| 标题 | 大学生的年度读书计划 |
| 范文 | 大学生的年度读书计划（通用33篇） 大学生的年度读书计划 篇1进入大学生活，身边的世界变得令人新奇，我们的视野变得更为广阔，作为安徽国际商务学院的学生我深感自己知识匮乏真的很想多读几本书，在三年的大学生活里，我希望能够实现自己定下的阅读目标来丰富我的学习生活，我在心中以确定了都市的大致路线，它是一个由浅入深、由易到难、又少集多的过程，爱特略说过：“理想与现实之间，动机与行动之间，总有一道阴影”因此，我要将心中的目标化为现实的动力。 一、 大一下半学期读书计划 大一的第一学期即将结束，由于受到各种因素的限制，我一直没有到图书馆真正体会沉浸在书本中的快乐，所以，在这一学期余下的时间里，我希望自己能够阅读到自己喜欢而且蕴稍浅的作品，让自己轻松愉悦的体会到书中蕴含的意味，激发自己对读书的热情。首先我喜欢的书籍，我个人对历史比较感兴趣，平时看的书，包括《明朝那些事儿》、《晚清那些年》、《史记》、《上下五千年》等。 二、大二读书计划 当大二第一学期的紧锣敲响时，我下定决心在这学期中一艘利用周末和课余时间坚持阅读与文秘专业相关的书籍让自己对所选的专业有更深层次的了解，这样会有助于自身与专业灵活的融洽为有个有机整体。一年时间即逝，迎接来的又是崭新的一年。 在大二学习生活中，我会专注与以下优秀作品我们专业需要的书籍，包括《秘书个人素养》、《经济管理》、《商务礼仪》、《人力资源管理》等、另外，由于专业的选择，对英语也有一定的要求，我会挤出时间阅读英语相关的书籍，如一些《大学英语考试突破、《英语听力练习》 三、阅读提高修养的书籍计划 自己还可以根据需要补充加以补充和完善，进一步丰富自己头脑和修养提高自身修养的书籍，首先是哲学类的：《中国哲学简史》、《听大师讲哲学》、《美学十五讲》等、心理学类：《社会心理学》、《精神分析》等，文学类：《飞鸟集》、《平凡的世界》、《围城》、《战争与和平》等我所列的这些都是最初级的，这些书阅读起来难度都不大，但里面真知灼见的却并不少，对于我们需要广泛涉猎的的大学生应该说是足够了。 四、大三的希望 光阴如梭，大三的关键时刻也将如期而至。我期待自己用睿智的大脑和敏锐的双眼去判断选择好的书籍，独自摄入思考探究作品的意蕴，与书本的作者心灵相通，进入书本中的精神世界，达到“入乎其内，出乎其外”的理想效果形成一个正确的读书观，大三的阅读时相对自由的一个时期，有是一个艰难曲折的关键阶段。希望顺利听过这个关卡。 五、结语 自身的阅读和修养还未达到一个大学生应该具备的标准，通过制定这个计划我希望自己能够做到一个高校学生应该具备的条件，为以后走上社会做好铺垫。同学们，在大学多读一些书能影响你的一生，所以，把握青春、不要浪费时间让自己投身到无限的读书生涯中区吧! 大学生的年度读书计划 篇2一、计划摘要 近年来，珍珠奶茶的出现像一只俊秀的新军，短短几年便以一种不可挡的气势风靡中国市场。作为一个投资小、门槛低、消费人群广、回收成本快的行业，它已经以其旺盛的生命力占据个人创业榜首位。并且，在商机无限的现代社会，奶茶的时尚引力、繁多口味、独特口感、健康特色注定使它继续站稳快销行业的脚步，引领饮料行业消费的主流。 1、具体说明 对于还是在校学生的我们，资金是有限的，同时，如果研究做加盟店，这样产品的技术含量不高，并且，加盟费通常是比较高昂的，如果开业后收入不可观，对于我们来说是不划算的。选择自我开店，这样，既能保证资金的运作，又能保证产品随时创新，总的来说还是有益于小店发展的。 2、计划的基本框架 目前，在学校附近已存在几家奶茶店，有些经营比较好，有些就相对差一些，可是，他们的奶茶店经营方式都是相同的，只供给外卖。这样就使得经营有限。经过市场调查，这种方式虽然节省了消费者的时间，可是，有些人还是期望在店里有个舒适的座位，慢慢品尝的。所以，我们店的奶茶不仅仅能够外卖，还供给店内服务。当经营到达必须的市场占有率时，研究同时进行网上销售。 复合式休闲美食文化已成为餐饮界主流文化。所以，在经营奶茶的同时，我们还推出其他一些产品，比如小甜品，蛋糕之类，对于有些消费者来说，悠闲地喝着奶茶，吃着甜品，和朋友之间聊聊天，会是一种享受。并且，经过观察，本地区奶茶的外送都有数量限制，数量不足则不予外送，正对这一情景，由于我们针对的消费群体主要是这一地区的学生，所以，本店的外送服务不受数量的限制，有求必应。 二、市场分析 1、市场情景介绍 本地区周边地区共有6所学校(省泰中、泰职院、泰师专、泰州机电、南师大、南理工)，同时，经过我们的调查，学生喜欢喝珍珠奶茶的约占总数的44%，而不喜欢的仅有总数的16%，可见奶茶消费量是具有较高潜力的。 2、目标市场分析 进入二十一世纪，复合式休闲美食文化已成为餐饮界主流文化，人们的感性消费支出远远大于理性消费的支出。被认为是时尚引领者的大学生们在这一领域扮演着越来越重要的主角，其市场份额占有率也逐年攀升;作为餐饮界边缘化的一支分流，经营学生专一市场正是立足于对这一信息的准确把握。 作为学生消群体，她们对口味的追求越来越高，对于事物的新鲜越加敏感，对于品质的要求越来，而奶茶的口味自我创新不够，难以到达消费者的各方面的需求，所以奶茶店的生意愈加难做，所以我们所要做的首先是做好消费者的数据调查分析，其次做相应的方法刺激消费。 3、顾客需求分析 经调查，学生对于奶茶这一行业主要的要求有两点。一是产品;二是服务。对于某些学生来说，他们热衷于市场现有产品，而有些消费者比较喜欢尝试新产品，但不管是怎样的消费者，他们更看重的是服务质量。根据季节的差异，消费者对奶茶的需求也不尽相同，夏天，人们更喜欢冷饮，冬天更倾向于热饮。 三、竞争分析 1、竞争对手 目前，已有的奶茶店有大口九、口渴了、街客、避风塘等四五家奶茶店，这几家奶茶店的奶茶口味与品种都相似，且在产品开拓上没有什么创新。还有的竞争对手就是各种厂商创造系列奶茶，如香飘飘、优乐美、立顿等。 2、SWOT分析 (一)优势分析 ⒈现有的奶茶店店面装潢简单，给人以不干净的印象; ⒉奶茶品种有限，口感较一般，产品开拓上没有创新; ⒊厂商创造的系列奶茶，价格偏高，品种单一，且口感不如现做的入口，受季节限制大，在炎热酷暑之时，其消费量会有所减少; ⒋店内销售及外卖服务必须程度上能够吸引更多的消费者。 (二)劣势分析 ⒈奶茶营业面积有限，供给服务范围有限; ⒉新店开业部分学生对于其基本情景诸如口味等了解不多，必须程度上影响销售额; ⒊产品创新对于热衷于传统奶茶产品的消费者来说，不易理解; ⒋奶茶的季节性消费较为明显，不能到达很好的消费额度。 (三)机会分析 ⒈市场远未饱和，存在着较大的利润空间及数目较为庞大的奶茶消费群，市场前景广泛，且目前竞争对手实力及数目均有限; ⒉良好的口味、认真的服务态度，专业的操作水平在同学中树立了好较的口碑; ⒊虽然营业面积有限，但有着优美的室内环境，耳濡目染中能给同学留下良好的印象(异常是跟其他奶茶店店面相比)，更显竞争优势; ⒋产品种类丰富，口味独特，有必须的竞争优势。 (四)威胁分析 ⒈竞争对手有其固定范围的消费群，且决对不会甘心奶茶市场份额的减少，必须会采取相应措施; ⒉随着各类食品供应种类及数目的不断增加，消费者可供选择的领域越来越广，选择余地越来越大，产品差异化不够，饮料类诸如可乐、橙汁、椰汁、牛奶、纯净水等必须程度上瓜分了本已有限的需求市场。 ⒊奶茶系高脂肪、高热量食品。当今社会的审美观念(苗条为美——尤指女生)及较为风行的减肥趋势无疑让部分奶茶消费者(尤指女性)忍痛割爱，对其说“No”。 四、产品服务 1、产品发展规划 本店产品品质有安全保证，产品研发技术精益求精，口味不断创新，并根据消费群体不一样，推出不一样产品。随着销售不断增加，在产品开拓上不断增多，从而占据更多的市场份额。 2、研究与开发 本店采用“傻瓜调配法”，避免奶茶调配人员技术差异而影响奶茶口感。同时，采用果糖定量机添加果糖，能够精确到毫克，满足了消费者对糖分的不一样要求，口味也随心而定。用果糖代替蔗糖，低热量，美味的同时也保证了健康。由于差的温度对奶茶的口感起着决定性的作用，带温度显示的保温茶桶能够让我们时刻清晰关注到茶水的温度，以保证冲饮奶茶的最佳口感。同时，根据消费群体的差异，推出不一样产品，比如，对情侣我们推荐鸳鸯杯。 产品研发上，我们在现有奶茶种类的基础上，新增养生奶茶。结合中国传统的中医养生文化，以天然五谷杂粮为原料，融入奶茶的制作中：红豆红枣奶茶，燕麦芝麻奶茶，黑豆黑米奶茶，绿豆芦荟奶茶，以及综合为一体的五色养生奶茶，奶香浓郁，茶香沁人，谷香四溢，豆香怡人，天然美味，营养健康。 当然，在推出奶茶的同时，我们也会经过更多项目为本店增色。七色爆米花突破了爆米花单一色彩的产品发展瓶颈;章鱼小丸子以独特美味的口感备受年轻人追捧;现磨咖啡、自助咖啡、花式西点等更是具备时代潮流特色的休闲食品。不断的创新与突破，真正让顾客品尝到健康美味、新奇时尚的休闲食品。多种辅助项目选择，简便经营。 五、市场营销策略 1、产品策略 ①产品复合式经营，不仅仅推出奶茶这一单一的产品，还有受消费者喜爱的休闲食品的供应; ②较之于其他奶茶店，推出养生茶饮; ③根据消费者的不一样，推出不一样产品; ④更注重服务这一隐形产品的质量。对于有消费欲望，但不愿意自我上门购买的消费者供给上门服务; ⑤产品注重包装，给消费者完美的享受。 2、价格策略 ①针对消费者消费本事及产品类型，制定合理价格; ②较之于竞争者，制定相对低廉的价格。 3、广告策略 广告宣传是必须的，我认为能够进行以下几种宣传方式： ①开业典礼，让学校附近的人明白我们的店面开业了; ②利用在学校的人际关系，多做宣传; ③借助于互联网进行信息发布; ④利用即时通讯手段(QQ，飞信等)，宣传店铺及产品。 4、促销策略 ①开业酬宾活动。开业前三天产品半价销售; ②每一天推出新品试饮活动，宣传新产品; ③积分兑换，发放代金券。对于消费不一样额度的消费者不一样价值的积分卡，并规定积满必须分值给予相应积分商品; ④班级信箱中，投放免费广告，对以班级为单位的销售群体进行宣传，老生凭学生证能够定点定时领取一杯免费的奶茶，经过口碑传播，发挥意见领袖在顾客群中的影响力。 大学生的年度读书计划 篇3一、 活动目的 ：2019年开学，春意盎然，正是踏青春游的好时节。通过本次春游活动，在领略优美的景色的同时，促进本班同学间的交流，营造和谐融洽的集体氛围，丰富同学们的校园生活，陶冶情操。同时，这既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛，又可以加强同学们的集体意识。春游是一项团体性活动，因此还可以锻炼班委的组织能力与 协调力，加强同学间的合作能力，使得班级更加具有凝聚力与向心力。 二、 活动主题：观看油菜花----南少林一日游 三、 活动时间：2019年3月31日 四、 活动地点：南少林油菜花地 四、 活动对象：英语121班全体同学(33人)， 五、 活动内容 (一)前期准备工作 1、召开全体会议。为全体同学讲解春游当天的行程，让同学们 对行程有大致的了解。同时提醒同学们出行时应该注意的问 题，例如不要私自离队独立行动，注意人身财产安全等。 2、班委应当提前了解有晕车症的同学，并做好相应的措施 准备。 3、准备出游过程的摄影工具。 (二)活动当天事宜 1、活动时间：3月31日下午2：30到指定地点集中，人员到 位后即集体乘车前往南少林，注意确保各人员安全。 2、活动具体流程： 14：45 ——集合签到 15：00——发车前往南少林 17:30——准备返回 六、 经费预算 七、 活动要求 八、 活动总结 18:00 ——班上组织聚餐 21:00——大家回宿舍准备修整准备开始新的一周 3、后期工作 1)清点各自带的物品，确定人数; 2)了解全体同学们对本次春游的满意程度; 3)用本次活动的照片和感想制作成纪念册。 1) 包车(650元); ) 聚餐一人(小组AA) ：52元 总计：3216元 1) 每人须携带手机，并在活动期间保持开机状态; 2) 无手机同学应与好友在一起，不可单独一人游玩 3) 分开游戏时，每队人数至少要有3人 4) 如遇突发危险先打电话联系负责人，情况严重的须拨打“110”报警，切不可一人盲目施救 5) 活动中一定注意安全，游玩须理性 此次活动有意义，有可行性，受同学们的支持，陶冶了身心，舒缓了心情，领略了龙泉的风景， 九、 应急预案 1、如果3月31日出现恶劣天气，不能如期正常出行，则活动时间改期，活动时间再议。 2、如果出发前出现有因身体不适不能参加，对该同学进行合理安排，让其留下休息。若发生在游玩过程中，则应当就近联系医生，事先应了解八公山风景区的紧急电话。 十、 备注 1、以上价格不含一切个人消费 2、由于那天正是油菜花盛开的时候可能那天人员有点多大家应该准备自己的物品，注意自己的人身安全注意车辆 3、请带足衣服及太阳镜/雨具/防晒霜/常用药/相机。 4、景区“除了照片什么也不要带走﹑除了脚印什么也不要留下”。 不得在户野外抛弃垃圾，所有垃圾都要装包带走，(可降解垃圾可以就地掩埋)。不砍伐树木，不伤害动物，不污染水源。野外用火遵守国家相关法律法规的规定. 5、组长是每次活动的核心领导者，组长充分考虑活动计划的周密性，安全性;活动中，组长负责组织、协调、带队、联络等工作，组长对活动中出现的各种情 况有临行决定的权利。 6、每个组员都应对自己的安全负责。组员可以对活动提出合理化建议，并在活动过程中相互协作，配合组长，促使活动顺利进行。 7、户外活动存在一定风险，请大家注意自身安全。参加活动者必须服从组长安排，不得擅自脱队或故意做高难度动作，影响整个组正常行进，否则后果自负。 8、集体出行，请遵守时间安排，提前到集合现场。 9、外出途中伙食并不完善，请各组准备临时充饥食物、饮料。 大学生的年度读书计划 篇4蜜菓奶茶店就是一个资金投入低，消费人群广，回收成本快并且门面十分好找的创业项目，一般除了人工和日常开销外，蜜菓奶茶店经营管理不用太多周转金，十分适合小本自主创业。但对于我们这些刚接触创业的学生来说。一份优秀的蜜菓奶茶店创业计划书十分重要，对于以后的经营管理起着很大的影响。 蜜菓奶茶，发展趋势很好，但要注意以下几点： 1、我们的经营必须有特色，没有特色的产品是没有市场的。 2、我们的品质要好，口感要坚持一致。 3、小店也要专业管理，合理安排人员，分工和良好的服务态度。 4、及时了解消费者的爱好，及时调整我们的产品和口味。 一、市场分析：蜜菓奶茶店就是一个资金投入低，消费人群广，回收成本快，并且门面十分好找的创业项目，一般除了人工和日常开销外，蜜菓奶茶加盟店经营管理不用太多的周转金，十分适合小本自主创业。一般一家蜜菓奶茶店都能在几个月收回成本，最快的两三个月收回成本，可是蜜菓奶茶店重要的还是靠的是口味，靠的是经营策略，靠的是独特的蜜菓奶茶文化。 近两年，蜜菓奶茶在我国大江南北遍地开花，不论城市大小，不论男女老少，消费水平高低，蜜菓奶茶称谓日常街头的一个时常显现的亮点，走在繁华的闹市街头，很容易寻找到。手里拿着一杯蜜菓奶茶，男女青年的身影，口感新鲜、味美。都是现做现卖，由多种可口的原料配成。随着市场的竞争越来越激烈，消费者对产品的质量越来越高。原材料价格一涨再涨。加上一些商家为保证利润，不断降低原料品质，导致此刻蜜菓奶茶市场一片混乱。蜜菓奶茶已经成为近一段时间来垃圾食品的代名词，经过我们对消费者的调查了解，真正的原因还是在于蜜菓奶茶口味的问题。口味不断推陈出新、变化多、构成众多系列，消费者选择广。 此刻我们最大的竞争对手就是学校外的蜜菓奶茶，我们要从价格上与他们竞争。 二、蜜菓奶茶店的设备选购：由于我们不是加盟别人的店，所以一切东西都要自我亲自采购。由于我们做的是小本生意，所以我们要努力寻找物美价廉的货源。具体使用过程中的注意事项： 1、封口盖必须与杯口直径大小一致，并且购买时要检查一下封口盖，是否有十字花刀，这样能够给顾客带来方便。我们会一大包的卖，这样能够节俭成本。 2、杯子的价格相差不大，质量却相差不少，并且杯子很重要，必须要多跑几家，认真选购。 3、吸管选购的时候要注意用料的厚薄。 三、设备的维护与优惠计划 1、卫生是第一的。你的东西能够不好吃，可是必须要让人放心。 2、一些学生会问我们有关色素、原料、质量等等方面的为题，我们必须要想好怎样回答。 四、风险分析：创业中的挫折是难免的。生意好不免会引起同行的竞争。虽然在短期上，顾客会到他的店里消费，可是顾客是会比较的。他们终究会觉得我们的产品口感要更好些。我们要不断进行创新。 五、财务分析：1、日常消耗开办一家蜜菓奶茶店是避免不了其他的日常消耗的，如水电费等。在用上电，我们会采取购置技能电灯泡，这样既环保又节俭。在用水方面，我们也做到了一水多用。水和电尽可能的做到回收利用。 2、货物进出所有工作人员必须用有效凭证来到出纳处报销，此外，由出纳管理财务，会计每日一次对账，店长一星期一次查账。 六、店面装置:由于主要消费是学生，而此刻的学生又比较早熟，所以，店面风格能够比较中性、温馨和浪漫。至于店面内的设计，则选择室内精美壁纸，营造出一种童趣、浪漫、休闲的环境，同样以花草作为主要装点工具。桌椅以红色为主，能够引起顾客的食欲。 大学生的年度读书计划 篇5大学是人生的关键。 这是因为，进入大学是你终于放下高考的重担，第一次开始追逐自己的理想、兴趣；这是你一生中最后一次有机会系统地接受教育，这是你最后一次能够全新建立你的知识基础；在这个阶段里，所有大学生都应当认真把握每一个“第一次”，让他们成为未来人生道路的基石；在这个阶段里，所有大学生也要珍惜每一个“最后一次”，不要让自己在不远的将来后悔莫及。所以在大学四年里，我想我应该努力为自己编织生活梦想，明确奋斗方向，奠定事业基础。 在就业压力日趋激烈的今天,一个良好的职业规划无疑增加了一份自信.而如今,身为大学生的我们,在一天天消磨时光的日子里,不如多学习点知识来充实自己.未来掌握在自己手中,趁现在还有时间,赶紧为自己的未来之路定好一个方向,按照这个方向前进！ 自我剖析 1）兴趣爱好:看书，听音乐，电子设计，聊天，网页设计，看电影。 2）人格描述:依靠理智的思考来做决定，总是采取客观实际、合乎逻辑的步骤。谨慎而传统，重视稳定性、合理性；天生独立，需要把大量的精力倾注到工作中，并希望其它人也是如此，善于聆听并喜欢将事情清晰而条理的安排好。喜欢先充分收集各种信息，然后根据信息去综合考虑实际的解决方法，而不是运用理论去解决。对细节非常敏感，有很实际的判断力，决定时能够运用精确的证据和过去的经验来支持自己的观点，并且非常系统有条不紊。看问题有很强的批判性，通常持怀疑态度，需要时常的换位思考，更广泛的收集信息，并理智的评估自己的行为带来的可能后果。 3）在工作中的优势1.办事精确，希望第一次就能把工作做好2.乐意遵循确定的日常安排和传统的方针政策，是组织忠诚的维护者、支持者3.特别能够专心细致地工作，可以不需要别人的合作独立工作4.一丝不苟、认真专注地对待具体问题、事实和细节5.相信传统模式的可取之处，并且能够遵循传统模式 6. 有稳定平和的心态 4.）在工作中的不足：1.不愿意尝试、接受新的和未经考验的观点和想法2.对需要很长时间才能完成的任务缺乏耐心3.有时会由于近期目标而忽略长远需要4.办事死板；必要的时候难以或不愿适应新境况5.难以看到问题的整体以及行为的长远影响6.见到实际应用后的结果才肯接受新观点7.对自己及自己对组织的贡献估计过低 5）相应措施，针对我的缺点与不足，我应该采取一定的措施来弥补我的缺陷：1.避免墨守陈规，需要尝试新的东西 ；要有开放态度，敢于尝试探索新的可能性 。2.考虑问题要更全面周到，需要考虑别人的因素 ，不单单只考虑自己的利益和感受。3.对那些与我观点不同的人保持足够的耐心和虚心4.适合的时候，主动承担一些工作5.正确看待失败，碰到困难不随意放弃6.增强做事的灵活性，学会变通的看待和接受新事物 大一的时光就这样匆匆地从我的生活中经过又悄悄地溜走了，不过留下的却是一段很珍贵的回忆。我想，经过一年的在校体会，有必要对这一年进行一个总结并有根据地安排一下接下来的大学三年时光。 我想大一（无论是在生活上还是学习上）留给我们的印象是轻松和愉快的。生活上，我从一个懒散的自理能力较差的孩子变成了一个可以能把自己的日常生活安排地较好的大人了。同时我也结识了我可爱的舍友们，他们各有各的优点和可爱之处。我想如果说我在这一年中成长了，那么就离不开他们的感染。我会努力的生活，努力地向他们学习更多。 在学习上，虽然我还算得上是个努力的人，但我想我缺少的最多的还是实践和积极热情的活力，当然还有一种勇气。所以以后一定要注意以上的缺点，弥补不足，更上一层。不能说只有缺点，我想我也进步了很多，呵呵，那是当然要的。简单的两段总结当然描述不出我在这一年间所产生的变化的全部，总之要理智不偏激地对待任何事情并且要勤奋才行！ 结合以上的经验，接下来我想谈谈还没有走过的宝贵的三年。 时间它对每个人都是公平的，我想要考虑应该是效率。总之在接下来的三年内要以高效率为目的去做好每件事情才行。其实李开复前辈已经很好地为我们提供了方向，概括为七项：学习自修之道、基础知识、实践贯通、兴趣培养、积极主动、掌控时间、为人处事。 学习自修之道：独立思考的能力，自学的能力。自学能力必须在大学期间开始培养。许多同学总是抱怨老师教得不好，懂得不多，学校的课程安排也不合理。我通常会劝这些学生说：“与其诅咒黑暗，不如点亮蜡烛”。 大学生不应该只会跟在老师的身后亦步亦趋，而应当主动走在老师的前面。例如，大学老师在一个课时里通常要涵盖课本中几十页的信息内容，仅仅通过课堂听讲是无法把所有知识学通、学透的。最好的学习方法是在老师讲课之前就把课本中的相关问题琢磨清楚，然后在课堂上对照老师的讲解弥补自己在理解和认识上的不足之处。大学生应该充分利用图书馆和互联网。多多和老师沟通，向他们请教学好这门课的途径。同学们的思维各不相同，应该也和他们多聊聊才行。要懂得多项思维。 基础知识：数学、英语、物理、计算机。在这里要说的是不要怕烦，耐心有效地打好基础才行。 实践贯通：“做过的才真正明白”。以计算机为例，微软公司希望应聘程序员的大学毕业生最好有十万行的编程经验。理由很简单：实践性的技术要在实践中提高。计算机归根结底是一门实践的学问，不动手是永远都学不会的！ 培养兴趣：开拓视野，立定志向。我总相信兴趣不是一时的。它是要人去经营的。所以 它需要一个支柱，那就是志向。 积极主动：果断负责，创造机遇。正如开复博士所说，在他创立“开复学生网”时，他的初衷是“帮助学生帮助自己”。但让他很惊讶的是，更多的学生希望他直接帮他们做出决定，甚至仅在简短的几句自我介绍后就直接对他说：“只有你能告诉我，我该怎么做”。难道一个陌生人会比你更知道自己该怎么做吗？所以他慢慢认识到，这种被动的思维方式是从小在中国的教育环境中培养出来的。被动的人总是习惯性地认为他们现在的境况是他人和环境造成的，如果别人不指点，环境不改变，自己就只有消极地生活下去。持有这种态度的人，事业还没有开始，自己就已经被击败，李开复说：“他从来没见过这样消极的人可以取得持续的成功。”所以说我们要积极主动地去思考去准备，随时创造机遇。他的话让我意识到，我必须从大学的第一天开始，就从被动转向主动，我必须成为自己未来的主人，我必须积极地管理自己的学业和将来的事业，理由很简单：因为没有人比我更在乎我自己的工作与生活。“让大学生活对自己有价值”是我们大学生的责任！当然一个主动的学生应该从进入大学时就开始规划自己的未来。当然要科学的规划才行，当自己还没有特定的目标时千万不要急于求成胡乱地定一个，应该耐心地去发现、积极地去寻找。 掌控时间：事分轻重缓急，人应自控自觉。除了积极主动的态度，大学生还要学会安排自己的时间，管理自己的事务。一位同学是这么描述大学生活的：“大学和高中相比似乎没有什么太大的区别，每天依旧是学习，每次考试后依旧是担心考试成绩不同的只是大学里上网的时间和睡觉的时间多了很多，压力也小了很多。” 这位同学并不明白，“时间多了很多”正是大学与高中之间巨大的差别。时间多了，就需要自己安排时间、计划时间、管理时间 每个人都有许多“紧急事”和“重要事”，想把每件事都做到最好是不切实际的。我建议大家把“必须做的事”和“尽量做的事”分开。必须做的事要做到最好，但尽量做的事尽力而为即可。建议大家用良好的态度和宽广的胸怀接受那些你暂时不能改变的事情，多关注那些你能够改变的事情。此外，还要注意生物钟的运行规律，按时作息，劳逸结合，这样才能在学习时有最好的状态。 大学四年是最容易迷失方向的时期。大学生必须有自控的能力，让自己交些好朋友，学些好习惯，不要沉迷于对自己无益的习惯里。 为人处事：培养友情，参与群体。我入校时是第一次离开父母，离开自己生长的环境。进入校园开始集体生活后，如何与同学、朋友以及社团的同事相处就成为了我学习内容的一部分。大学是大家最后一次可以在相对宽松的环境中学习、培养、训练如何与人相处的机会。在未来，人们在社会里、在工作中与人相处的能力会变得越来越重要，甚至超过了工作本身。所以，李开复博士告诫我们大学生要好好把握机会，培养自己的交流意识和团队精神。 大学生的年度读书计划 篇6大三，是不断完善自己的阶段，是进一步提高的过程，努力发掘自我的潜力。扬帆中的大四，我们可以开始找工作或者考研。 到了大四了，大学生活似乎已经到了尾声，这段奏鸣也迎了最后的高潮。此时的我在前三年生活的积淀中已掌握了许多，也许未必首屈一指，但也应当有所作为吧，是找工作还是考研?困惑一直缠绕着我，就目前招聘形势，就在知识成为社会主宰的那一刻，我明白：考研成为热点，研究生成为真正的人才，本科生竞争力实在不强(除非出类拔萃，当然这样的人往往会去考研)，所以考研这件事必须从大一便一直记在心中，我想用我三年积累的知识、十几年不懈的努力、亲人给予的激励，优雅高昂的成为研究生(当然世事难料，也许有时不考研也是另样的机遇)。 大三时间已经过了一个月，上个月没学到什么东西，过的跟大一大二没啥区别，天天呆在电脑边，生活在虚拟的梦幻里，什么名堂都搞没，想想再也不能像这样的过下去，太没彩了，浪费时间，浪费金钱，浪费生命.也就等于慢性自杀了，我想改变像现在这样既颓废又散漫的自己.打算第2个月去找份工作，早点参加工作可以充实我的生活，可以积累点工作经验，可以为以后找工作做点铺垫，还可以赚点生活费。周一到周五期间每天上半天的班兼周六周日，晚上如果有作业的话就去搞自己的作业，没作业的话就学自己的专业，主要是学电脑(CAD--3D--LIP--PS)和手绘，工作直到大三结束。大三的暑假期间我想去外面的公司实习，这样可以提高自己的专业素质，还可以获得一定的报酬，或者如果到时候我的专业实在是没法上岗的话.那就呆学校去老师那搞专业培训，学习一个多月的软件，剩下的时间学习手绘. 如果上大四的时候我还没参加工作而留在学校的话，那就继续学习自己的专业，把基础打牢点，大概在大四的第2个月的期间就出去实习或者是考察了，愿我能够顺利的做好自己的工作。 大三第一学期：学习兼工作 大三寒假：大部分时间留学校，有必要时学学专业，今年过年就打算去外公家过年了. 大三第二个学期：还是学习兼工作。 大学生的年度读书计划 篇7我叫___，出生于____年__月__日，是20__年高中应届毕业生并参加20__年全国统一高考，并被金华一专科学校汽车销售与维修专业录取。 被录取后虽然成为了一名大学生，但是没能被自己所向往的计算机专业所录取。而且现在进入了信息化时代，使我觉得将来计算机专业的就业前景将比汽车销售与维修专业的就业前景好更容易得到一份好的工作。法国是一个我很喜欢的国家不仅有美丽的城市，而且是一个高度信息化的国家。所以我选择留学法国。 我知道的中国的传统教育体制还是学习方法及思维方式与国外有着很大的不同点。国外那种重视素质教育，培养学生思维创新的教育体制正是我所向往的那种教育体制，但我知道将会有很多的困难出现在我的面前。因此我会努力去掌握语言，去适应新的学习环境，以及适应法国的文化。 在做出留学法国的决定前，我与家人进行了多次意见交换得到了父母的支持，这更加坚定了我的去法国留学的信念。并且给自己制定了留学计划： 首先，要在最短的时间内掌握法语并适应法国的文化，努力在去法国的第一年学好法语并通过语言测试。 其次，学习我所喜爱的计算机专业知识并尽快地适应法国的学习环境与法律法规，并在预算的3-4年的时间内顺利完成学业，学成回国。 完成学业回到中国后，我将在中国的计算机领域中找一个适合自己的工作并把自己在法国所学的计算专业知识运用在该工作中，我相信法国将是我人生的另一起点，我会在这个美丽的国家完成学业，为以后的成功奠定基础。 大学生的年度读书计划 篇8转眼间，我的大学生活已经过去将近一年了。那是迷茫、懵懂的我，现在渐渐的开始学习着写学习计划，虽然，写了学习计划，但在学习上还是那么的手足无措。不管怎样，有一份计划总比盲目做事的要好得多啊。所以我为自己制定了以下一份计划，我要四年的时间来完成它！ 学习计划： 1、大一：已经过了，我过得浑浑噩噩，而且还挂了科，特别是第二学期还有一科重修。 尽管如此，我大二的时候将不会在颓废，我要“好好学习，天天向上”，这些都是空话，我只要我的每一科学科不挂科、不重修就行，如果有空余时间，还可以参加点课外活动。 2、大二：大一的我正在向大二迈进，看着大一的挂了、重修的科目，我该怎么去学接下来的课程呢？这是一大问题，现在的我已经失去了学习的信心，为了大二不再挂科，我必须逼着自己去学，逼着自己去记很多东西，要为自己而奋斗。同时，应该做好决定了，是读完本科就工作，还是继续读研究生？这又是一个问题，大二的时候做好决定，到时候不论怎样选择，我都将沿着那个决定坚持不懈的走下去！既然选择了，便只顾风雨兼程！ 3、大三：即将离开学校到医院的时候，大三上学期，打算抱着不求学好，但求不挂的心态，度过大三的第一学期；接下来的第二学期，将会面临着各种各样的考试，我会摆正我的心态，去接受每一场考试，绝对不会再像现在这样，挂科，重修！我要让我自己的三年在校生活在最后一刻，不留遗憾！ 4、大四：安心的在医院的实习就行了，别的就不要求什么了。因为我知道我自己就算给自己立下了要求，也是做不到，所以不如就这样。 平凡的度过大学的最后一年！计划的最后留下一句，鼓励自己的话：生活没有过不去的坎儿！ 大学生的年度读书计划 篇9怎样制定学习计划书呢？一份好的学习计划大致包括三方面的内容，学习计划格式。 一、进行自我分析 我们每天都在学习，可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题，因此制订计划前首先进行自我分析。 1、分析自己的学习特点，同学们可以仔细回顾一下自己的学习情况，找出学习特点。各人的学习特点不一样：有的记忆力强，学过知识不易忘记；有的理解力好，老师说一遍就能听懂；有的动作快但经常错；有的动作慢却很仔细。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好；有的善于进行口算，算得比较快，有的记忆力好，公式定义记得比较牢；有的想象力丰富，善于在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好……你可以全面分析。 2、分析自己的学习现状，一是和全班同学比，确定看自己数学成绩在班级中的位置，还常用"好、较好、中、较差、差"来评价。二是和自己数学成绩的过去情况比，看它的发展趋势，通常用"进步大、有进步、照常、有退步、退步大"来评价。 二、确定学习目标 学习目标是学生学习的努力方向，正确的学习目标能催人奋进，从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标，就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样，是对学习时光的极大浪费。 确定学习目标首先应体现学生德智体全面发展的教育方针，其次要按照学校的教育要求，此外还要根据自己的学习特点和现状。当然还可考虑一些社会因素家庭情况。 学习目标要具有适当、明确、具体的特点。 适当就是指目标不能定得过高或过低，过高了，最终无法实现，容易丧失信心，使计划成为一纸空文；过低了，无需努力就能达到，不利于进步。要根据自己的实际情况提出经过努力能够达到的目标。 明确就是指学习目标要便于对照和检查。如："今后要努力学习，争取更大进步"这一目标就不明确，怎样努力呢？哪些方面要有进步？如果必为："数学课语文课都要认真预习。数学成绩要在班级达到中上水平。"这样就明确了，以后是否达到就可以检查了。 具体就是目标要便于实现，如怎样才能达到"数学中上水平"这一目标呢？可以具体化为：每天做10道计算题，5道应用题，每个数学公式都要准确无疑地背出来，等等。 三、科学安排时间 确定了学习目标之后，就要通过科学地安排，工作计划《学习计划格式》。使用时间来达到这些目标。要符合"全面、合理、高效"的要求。 全面在安排时间时，既要考虑学习，也要考虑休息和娱乐，既要考虑课内学习，还要考虑课外学习，还要考虑不同学科的时间搭配。 合理要找出每天学习的最佳时间，如有的同学早晨头脑清醒，最适合于记忆和思考；有的则晚上学习效果更好，要在最佳时间里完成较重要的学习任务，此外注意文理交叉安排，如复习一会语文，就做几道算术题，然后再复习自然常识外语待。 高效要根据事情的轻重缓急来安排时间，一般来说，把重要的或困难的学习任务放在前面来完成，因为这时候精力充沛，思维活跃，而把比较容易的放稍后去做。此外，较小的任务可以放在零星时间去完成，以充分做到见缝插针。 一天中供自己安排的时间基本上分为四段：早上起床到上学，上午放学到下午放学，下午放学到吃晚饭前，吃晚饭后到睡觉。同学们主要应在这四段时间里统筹安排自己的学习生活内容。 在进行时间安排时，还要注意以下两点： 1、要突出重点也就是说，要根据地自我分析中提出的学习标点或比较薄弱的学科在时间上给予重点保证。 2、要有机动时间，计划不要排太满太紧，贪心的计划是难以做到的。 定了计划，一定要实行，不按计划办事，计划是没有用的。为了使计划不落空，要对计划的实行情况定期检查。可以制定一个计划检查表，把什么时间完成什么任务达到什么进度，列成表格，完成一项，就打上"√"。根据检查结果及时调整修改计划，使计划越定越好，使自己制定计划的能力越来越强。 大学生的年度读书计划 篇101、就业信息的收集经过网络、报纸、或招聘现场。如下: 2、求职计划 一、目前求职计划(针对上述就业信息) (1)经过__网先向___公司发送自我的个人简历及求职自荐书。 (2)注明自我应聘的职位电气设计工程师，及自我的意愿。薪酬要求(实习期间800元人民币左右，正式上班1500元人民币左右。工作环境要求适合自我所学知识。 (3)经过___有限公司联系电话:_咨询自我是否会被录用，以及公司用人条件的具体情景。 (4)加大锻炼自我的求职技巧，训练自我的心理素质，强化自我的口语表达本事。我相信黄天不负有心人，什么困难我都会解决。 二、近期求职计划(1-2年) (1)加大就业信息的收集，经过学校、报纸、网络、招聘现场等。把自我的就业问题放在第一位，多动大脑思考如何才能找到适合自我的工作，为自我也为家人。 (2)树立正确的就业思想，端正自我对就业的态度，把自我放在一个适宜的高度来看，做到不骄，但也不要太过悲哀，相信自我会对自我认真负责。 (3)经过学校举行的双选会，结合自我所学的供用电技术专业，寻找一份与专业知识有关的工作，以便在以后的工作中能够发挥自我的本事为公司求和自我求发展，让自我有一个完美的明天。 三、长期求职计划(2年以后) (1)继续经过各种渠道寻找适合自我的工作，加强体育锻炼，身体是本钱。 (2)知识就是力量，巩固自我的所学知识，尽量多学一些除电力以为的知识以便扩大自我的就业途径，不要让自我在一棵树上吊死。 (3)扩大自我的人际交往，以便在需要时能够帮忙自我，使自我有一个发挥的空间，让自我有一个充实。 (4)一切从实际出发，树立自我的目标，朝着目标努力奋斗，做一个有上进心的人。 大学生的年度读书计划 篇11活动名称：校园配音大赛 主办单位：信息科学与工程学院团总支 活动类型：文化活动 活动时间：20__年10月 活动地点：校园小礼堂 活动对象：全校大学生 策划负责人：王金浩、潘义诚 活动目的：丰富在校同学的课余生活，以服务同学为目的，普及视频初级制作软件。 活动内容： 活动开始阶段： 形式：前期将以户外路演的形式和线上发布报名表的形式线上、线下同时报名。 作品上交阶段：在规定时间内收集各支参赛队伍的上交作品，然后统一上传共享到线上，发起线上投票，浏览以及点赞，最后综合各方面成绩，决定出参加决赛的10支队伍。 活动决赛阶段： 1、提前布置会场，在大屏幕上播放优秀配音视频暖场，嘉宾和评委就位后播放开场视频晚会开始。 2、开场视频结束之后，配音大赛正式比赛开始，共分为三轮： ⑴正式配音，用参赛队伍自己准备消音版视频，现场配音。此环节将10组参赛队伍分为两组，每组5支队伍，按抽签顺序表演。前五组表演结束后进入游戏环节。 ⑵游戏环节，我配你猜。决赛十组，抽签决定，两两一组。那这两个组轮流表演轮流猜，两个队合作答对的算作两队的总成绩，这个环节结束后。 ⑶继续进行剩余五组的比赛。 3、请相关专业评委，正式配音环节分三部分打分，声音，感情以及舞台表现力，综合此三项算入总成绩。最终评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名及创意奖，幽默奖和人气奖各一名。 4、进行颁奖仪式，宣布大赛结束。 【待定：在大赛进行中，微博墙会与大家互动，观众可为喜爱的队伍投票。投票方式会在当天通知。投票结果将化为人气分一项，计入总成绩】 经费预算：300元 大学生的年度读书计划 篇1210月将要过，进入大学也有两个月了，两个月来的学习都不如自己的意，总觉得当前的学习不是自己想要的。在回顾过去一个月的学习，我有一些收获，当然也有一些不足。所以接下来我将对自己11月份的学习进行如下一番计划： 一、上课更加认真，集中注意力 10月份的学习没能如自己愿，就是因为上课还不够认真，注意力还不够集中。在上课的期间，总是会时不时的走神和别人说话，所以整堂课下来，其实自己也没有学到多少的内容。因此在接下来的11月里，我将要集中个人的注意力，把所有的心思都放在学习上，努力听课，上课更加的认真，把课堂上该做的笔记都认真的抄录在书上，不在课上发呆走神，或者跟他人聊天，或者去玩手机，这些不良的学习习惯，我通通都要改正，把学习给提高上去，让自己在最后的期末考试中能获取到更高的成绩。 二、课后努力复习 以往我在大学，一直觉得自己有基础在，就不需要去那样在课后对知识进行复习，所以在考试的时候很多知识都忘记了。经过这样的教训，11月我在上完课后，我将会对上一堂课的知识进行重温复习，争取把所学的知识记在脑海里。课后的复习很重要，这在初中、高中，老师就说过很多遍，所以在学习中复习是必需的。只有进行了复习，知识才会被巩固起来，才能在脑海里有一个很好的记忆，在以后的学习中才不会轻易忘记。 三、早晚朗读英语 自从进入学，因为英语不是主要学习的专业，所以就放松了学习，结果近期的一次考试，直接就让我崩溃了，这次的考试我竟然没有及格，这对于我这个喜欢英语的人来说可是很大的一个打击了。所以在11月份里，我将给自己制定每天早晚朗读英语学习的计划，通过对英语课文的朗读，逐渐的把英语语感给提升上来，努力的把英语又重新的学上来，在大学把英语这个专业也学好。早上和晚上读英语，能够很好的去记忆英语单词和英语句子，让自己积累更多有用的知识点。再说了单词是英语的基础，只有把单词记住了，才能看懂题目和文章。 接下来的一个月里，我一定会努力的去学习，在这个大学里，让自己能够有很大的收获，为未来自己的毕业提供良好的帮助。 大学生的年度读书计划 篇13回首过去，去年的今天，这个时候，我还在家里挑灯夜读、备战高考，的确觉得辛苦，但现在回想起来也觉得充实。那时，整天面对着做不完的试卷和看不完的资料，心里也就不会有其他的想法。虽然这样的活法觉得世界很小，有事也会想早点儿离开或者解脱，甚至觉得郁闷与烦躁，但是，这样每时每刻都让你忙个不停，仔细想想真的很充实，因为我们的时间都被老师及家长安排好了，不用自己考虑，照做就可以。 其实，生活中最无聊的事就是整天无所事事，虽然身体头脑等到也清闲，但心里是空虚的，这样更容易让人胡思乱想，整天就是让自己徘徊在吃、睡、想之间，这样有些激进的想法也可能给社会带来不安定的因素。不过这也只是我制造的经历、想法、看法，仅代表个人。 的确，机会是公平的，更是留给有准备的人的。我高三的坚持与努力终于带领我走进了大学的门槛，更是带领我走向新的生活、新的开始。 立足现在，我已经是一个真正的大学生了，作为一名大学生，不管是对生活、对社会等都应该有自己的想法和见解，更要会合理规划自己的生活自己的人生。自己的未来还要靠我们现在开始谱写。 走进大学的门槛亲身感受大学生活快近两个月了，在过去的近两个月里，我深刻的感受到了大学生活和中学生活的不同。课少了、课余时间多了、生活费可以自己支配了、认识的人多了，特别是外省的、自己课支配的空间更大了。鉴于此，为了好的过好大学生活，更要好好的写份学习和生活计划了，并不折扣的执行它，也算是我大学生活的路标，它能给我带来很多好处的，也更利于锻炼自己，我离开了家离开了父母，毕竟这大学也是一个很好的锻炼自己能力的平台，有了好的能力在不久的将来走入社会才能更好更快的适应。 展望未来。今天的世界是一个物欲横流、知识、经济飞速发展的时代，这对于我们九0后的孩子更是一个极大的挑战，我们从小在父母的百般呵护下长大，这也就更凸显出了我们自觉锻炼自己能力的紧迫性，这更是刻不容缓的，毕竟我们在开始迈入了社会。未来的世界父母会离开我们，竞争如此激烈的时代我们更要像小秃鹰一样在风雨和摔打中成长，长出丰满的羽翼，这样才能更好的立足于社会，也为国家的发展做出自己的努力。 大学生活具体计划如下： 一 学习上 我们是学生，学习才是我们最主要的，它是我们走进大学的初衷，不管其他怎样我们都应该把学习方在首要位置 (一) 按时上好每一堂课，没有特殊情况(如生病等)决不逃课 (二) 课后认真完成老师布置的每门作业。 (三) 课后认真巩固，认真 学好专业课，也不放弃公共课。 (四) 努力抓自己弱势学科，英语。特别是英语四节考试，英语是世界性的语言，学好它对自己为的工作和发展有很大好处。 (五) 努力学好计算机。就自己而言，当今社会是一个飞速发展的社会，电脑是一个很普通很同用的工具，不学好计算机就是半个文盲，不管以后以什么为职业，计算机都三必须的，所以必须努力学好计算机，毕竟现在的学习抖擞为以后的发展打基础，现在基础打得越好对未来的发展就会越有帮助。 (六) 抓好该拿的每个学分，因为这是拿奖学金最主要的评判标准。像我这种一般家庭的孩子拿奖学金尤为重要、也更说明了其重要性。此为一石二鸟，即抓好了学习又拿到了奖学金，自己既多了生活费又为家里减轻了负担，更锻炼了自己。这更是家人最想要的。 二 生活上 生活对每个人都很重要的，不管自己以后干什么，怎么干，这生活都三必须的，生活都不能自己搞好的话你还能做好什么呢?首先，它是我们作好其他事的基础，生活都没弄好的话作其他事也没精力。其次，它也能培养我们有个好的行为习惯和对生活的态度。态度决定一切。 (一)合理支配生活费。 (1) 把每个月的饭钱固定好，放在校园卡里，决不超出计划范围。 (2) 尽量节约用零花钱。余下的钱在每次回家为家人买礼物也为自己买电脑和自行车。离家这么远，和家人都是相互想念和牵挂，在会见时给高兴和期盼自己的父母买点礼物既尽自己的一点孝心也能增进感情。还有在学习的同时更要懂得生活，麦电脑和自行车也是为了方便和锻炼自己。 (3) 上课期间，除了吃饭以外其余消费归于零。 三 课余活动 大学里，课余时间多了，合理安排课余时间也可以更好的锻炼自己。课余锻炼更是大学生活不可缺少的重要组成部分。 (一) 加入院或者系学生会，加入自己喜欢的部门。在里面认真工作、刻苦努力。这样可以直接锻炼到自己的社交、工作等能力，并且在大二时争取当上某一部长，大三时或者更高。 (二) 搞好每个老师和每个同学的关系。不能说让每个人都喜欢我，但至少不能让他们讨厌我，对我不反感。这也是社交能力锻炼的一个重要方面和途径。 (三) 搞好舍友关系。多喝他们聊天、谈心、相互帮助。毕竟他们 才是日夜和我相伴四年的人，也可能他们就是你以后事业和工作的好搭档或者伙伴。 (四) 尽量让自己动起来、忙起来、辛苦起来。这样可以锻炼自己的耐心和毅力，这样更能让自己在走出社会后更好的适应。 (五) 大二以后，晚上没有自习课，适当在外面找一份兼职，前提是不能耽误自己的学习。这不仅让自己真实的感受社会、时间自己，也能减少家人对自己学费或者生活费上的负担。 (六) 多参加系和学院组织的活动，能在此限度最大的锻炼自己。那是学校为我们搭建的平台，我们更应该好好的珍惜。 (七) 找一个自己喜欢的女孩并且努力追上她，我们都渴望有一个美好而圆满的爱情，为自己找到另一半，也算是学习爱情两不误吧。 四 大学后期 大学后期也是很重要的，那是我们大学四年收获的季节，更是我们体验自己学以致用的时候。所以一定要把握好大学后期，特别是大四。 (一)在外找到适合自己的岗位，认真实习、努力锻炼与实践，把自己所学到的都用心发挥出来。 (二)认真工作的同时也不能忘记学校的事，特别三毕业论文，这关系到大学毕业证和专业证和能否正常毕业。毕竟在社会中，毕业证和专业证才是对我们能力的初步认可。 大学是一个很宽广的舞台，使一个能让自己施展才华和锻炼自己能力的地方。这里人才荟萃、竞争激烈，是一个和外界模拟的小社会，要让自己成为什么样的人就看自己怎么努力与奋斗。这里有我们的良师、有我们的益友，我们更应该枕着我们的梦想与希望不懈努力、奋斗，向自己理想的彼岸一步步靠近。 大学生的年度读书计划 篇14随着新学期的到来，我系生活部也面临着新的挑战，我部也要继续发扬生活部的优良传统，在继续做好本职工作的同时，极力配合好其它部门的工作、我部一直以“服务同学，宣传自己”为工作原则，在全心全意为学院同学们服务的同时，努力将生活部由幕后推向前台，打造自己的精品活动，以崭新的姿态迎接挑战，以积极的态度做好自己的本职工作、基于以上情况，现对生活部本学期的工作计划做如下安排： 一、自身建设 1、加强自身建设，明确工作思路，完善自身管理、在院领导和主席团的指导下，我部要根据自身的特点，优化自身机构，团结共进，使生活部的运作更规范更有效率、明确分工以及个人职责，让老师以及同学们看到的是一个有组织，有纪律的生活部。 2、努力完成生活部的各项工作，认真学习各项规章制度，从部长到干事做到一切严格遵守纪律，服从组织安排。 3、严格摆正工作，学习，生活三者关系、工作态度积极端正，做到任务落实到位，责任落实到人、工作中应当注重效率，质量和可操作性、在可操作性强，保证质量的同时，提高工作效率，少做“无用功”。 4、注意及时反馈信息，在工作中遇到困难首先及时解决，自己难以解决的事情应及时向上级汇报，以免耽误工作。 二、工作制度 1、遵守学校的各项规章制度，遵守学生会的章程及各项规章制度。 2、本着“从同学中来，到同学中去，全心全意服务同学”的宗旨，为同学尽自己的努力。 3、生活部的每位成员都要养成积极热心，吃苦耐劳，认真负责的工作作风。 4、维护同学们的基本利益，确保同学们生活惬意有序进行的基础上，努力使同学们的大学生活更为丰富多彩。 5、生活部成员要严格要求自己，不论是在学习、工作，还是生活方面，时刻注意在同学们心目中的形象，应争取在各个方面起到模范带头作用。 三、常规工作 1、教室管理 每周定期检查吃早餐问题(每周一，四七点半左右)、不定期抽查吃早餐问题，以及日后跟踪调查。 2、文明教室知识教育 定期为大家提供一些“教室文明与学习效率”的知识，以板报的形式来宣传“文明教室与学习效率”的知识。 四、其他工作的开展 1、积极配合学生会其他部门本学期的各项工作，在学生会内部树立“有困难，生活部帮忙”的工作理念。 2、和各个部门紧密合作，共同为学院美好的明天贡献自己的一份力量。 3、定期召开生活部例会，重要会议时做必要的会议记录。 大学生的年度读书计划 篇15看教材。 期末考试了，有些同学可能没有认认真真的听过一节课，到了快考试的时候才手忙脚乱，这时候如果啃一下教材的话， 或许在考试的时候能够拿一点基础分呢。 看练习册。 不知道其他学校的考试题是怎么出的，但是应该大体都一样吧。考试题大多数来自于平时做的练习册，因此，把练习册 反复看反复练就可能碰着原题呢。 看例题。 如果是理工科的学生，可以在看见教材的时候多注意一下书上的每个例子，例子是题型延展的基础，只有把例题搞清楚 了才可能会做变化的题目以应对期末考试题。 做题库。 对于大学计算机基础与c语言这一类上机的有关计算机操作的考试科目，应该在考试的前一段时间多刷题，见识各种题， 因为出题都会出做过的题或者类似的题。 狂背重点。 对于文科生，大家都是一个印象，没错就是背诵，没日没夜的背老师勾过的重点，其实背诵这个可以联想对比，将一类 的知识点归纳起来背会比较容易记住。 大学生的年度读书计划 篇161、 认真进行自我发展设计，规划出最适合自己的学习生涯发展路线； 2、意识到大学的学习与中学的学习差异，特别要走出“应试教育”误区； 3、制定出适合自己的长期、中期、近期学习目标及详细计划，并坚持执行； 4、选用适合自己的学习方法，探索出个人学习风格； 5、选择恰当的学习策略，发挥最大学习效率； 6、主动进行探索性和研究性学习，而不只是被动接受学习； 7、合理分配自己的学习时间，特别是有效利用课余时间； 8、学习的内容不仅仅局限于课本，更要联系实际，进行； 9、不只是学习自己的专业，还要了解其它学科知识； 10、学会查阅资料，了解自己专业研究的最新进展； 11、抓住自己学习中的灵感，发挥创造性，想办法将它实现； 12、多向老师、同学请教学习经验、学习感受； 13、多参加学术交流活动，听专题报告、讲座； 14、正视学习中的困难和挫折，及时调整自己的消极心理； 15、培养和发现自己的学习兴趣，坚持学习自己喜欢的学科； 16、善于肯定自己的每一次进步和成功，寻找学习的成就感； 17、坦然面对考试，消除自己过于紧张和焦虑状态； 18、更广泛的学习，学习生活、学习交际、学习休闲、学习运动、学习爱。 大学生的年度读书计划 篇171、每天早上合理安排30分钟的时间去读一读英语，提高英语口语能力。 2、利用上午2节课的时间分别独立完成2个科目的寒假作业 3、中午适当的午休(大约一个小时左右) 4、和上午一样，利用下午的时间做些寒假作业，但不可一下子贪多。要均衡、科学安排。 5、自由时间可以干一些喜欢的事情，但要控制在半小时的时间内，可以听听音乐放松一下，做做家务也是可以减压的。 6、晚饭之前是自由活动的时间，可以看电视等，也要看看新闻。 7、读一些好的小文章，写日记，读书和看电影要有写读后感的习惯，或是做一些经典优美句子的摘抄 8、每天学习时间最少保持在7-8小时(上课时间包括在内) 9、学习时间最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30;晚上 19：30-21：30。 10、既不要睡懒觉，也不要当夜猫。 11、制定学习计划，主要是以保证每科的学习时间为主。若在规定的时间内无法完成作业，应赶快根据计划更换到其他的学习科目。千万不要总出现计划总是赶不上变化的局面。 12、晚上学习的最后一个小时为机动，目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。 13、每天至少进行三科的复习，文理分开，擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行。不要前赶或后补作业。完成作业不是目的，根据作业查缺补漏，或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。 14、若有自己解决不了的问题，千万不要纠结或置之不理，可以打电话请教一下老师或同学。 7：21 起床 7：40 洗漱完毕 07：40---08：00 听一篇英语听力 08：00---08：20 吃早饭 08：20---09：05 做作业【第一节课】 09：15---10：00 做作业【第二节课】(可以利用第一、二节课时间上家教课) 10：10---10：55 复习【第一科】 11：05---11：50 阅读【包括语文课外必读篇目，优美散文，作文范文等】 12：00---12：30 吃午饭 12：30---13：30 午休【午睡，实在睡不着的话休息会】 13：40---14：25 做作业【第三节课】 14：35---15：20 复习【第二科】 15：20---15：50 半小时自由时间【阅读，体育活动，或娱乐】 15：50---16：35 做题【做数学题，物理，化学题】【英语训练→完形填空，阅读理解等】 16：45---20：00 吃晚饭 自由时间【看电视→新闻、科普类等】(此段时间不固定) 20：00---21：30 进行一天的总结，检查背诵、默写等签字类作业，并听录音，背单词或古诗古文等 大学生的年度读书计划 篇1820xx年x月，透过组织部的考核和培训，我光荣的成为了一名大学生社区官，从一个刚出校门的学生步入到基层，新的环境、新的挑战。期望自己在即将任职的岗位上能有一番建树，以下是我20xx年x月——20xx年x月的年度工作计划： 一、参加实践，熟悉环境，了解社区情社区貌 所谓没有实践，就没有发言权，所以，到社区任职后，要透过询问社区干部、实地走访的形式熟悉本社区环境，只有加强接触和了解状况才能保证信息的时效性，才能更好地开展工作。 1、本社区的社区情社区貌 透过社区干部的介绍，能够明白我社区地理位置、人口状况、社区名组状况，生产状况，但还要跟社区干部下社区实地了解各居民组的实际状况，各居民的大体生活状况，农业生产状况。 2、对本社区的居民、老党员、留守儿童进行走访 利用更多的时间走进田间地头、走进弱势群体，走进工作一线，及时了解群众的所需所求，对他们动之以情、晓之以理。对于老党员和居民代表，主要是学习他们为人处世的方法，吸收经验；对于留守儿童，尽我所能，给予他们学习上的帮忙，必要时给予心里上的辅导。 3、对社区办企业、养殖大户进行走访 社区办企业是我社区社区民自主创业的成果，透过实地走访与观察，研究其产品的特色，能够透过互联网打开产品的销售渠道，实现 销售渠道的多样化，全方位的给予他们帮忙；对于我社区农业大户所面临的技术问题，能够透过上网查资料、查看农家书屋的书籍帮他们解决，必要时能够请农委专家亲临现场给予指导。 二、做好社区里的各项工作 1、加强基层党建工作 对于新任职到社区的大学生社区官，首要工作就应做好党建工作，应对社区里党员转出、转进，流动党员管理不规范，党建材料凌乱等状况，我会对其进行整理、归档，并做好电子档备份。 另外，对于社区万村网页，我也会及时更新，把我社区的最新动态传达给外界，并且会做好社区级网站的维护和管理工作。 2、社区委会日常事务 推进社区务党务信息公开，协助社区两委处理好日常事务。社区大户多，居民之间的关系盘根错杂，邻里之间发生矛盾时有发生，在居民有了矛盾以后，协同社区调解委员对居民进行耐心劝导，使其误会消除，在这过程中，认真学习社区干部处理人民内部矛盾的方式方法。 协同社区干部，搞好计划生育工作，两检是计生工作的基础，是基层工作的重要组成部分，对于这方面的工作主要还是以学习为主。 3、农家书屋的管理工作 农家书屋是一个社区宝贵的文化财富，图书资料保罗万象，为了方便广大居民及时找到自己所需的书籍，需要给在册图书分门别类的 编号、重新排放。加大农家书屋的宣传力度，使社区民知晓，能实实在在的为居民利用，并且做好农家书屋管理规章制度，使每本图书用于民，利于民，充分发挥农家书屋的作用。 4、远程教育 依托远程教育的网络优势，充分发挥大学生社区官的个人专业特长，履行好远程教育管理员的职责，做好远程教育播放登记工作，并且经常组织居民观看远教资料，丰富居民的精神文化生活。 三、加强自身修养 1、争当“十大员” 即方针政策的宣传员，先进文化的传播员，社区组织建设的推进员，远程教育的管理员，科学技术的推广员，服务群众的代办员，社区经济发展的示范员，致富信息的传递员，邻里纠纷的调解员，党情民意的报告员。 2、加强自身理论知识的学习 工作之余，认真学习党中央的各类新政策、新知识，阅读人民日报、安徽日报、皖西日报、中国妇女报，掌握最新的新闻消息，并且做好重要消息的记录。 3、加强个人潜力的培养 在协助社区干部开展日常工作的同时，认真学习他们为人处事、处理各类纠纷的潜力，在学习中勤总结、勤思考，把他们的处事方法、经验转化吸收为自己的智慧结晶，增强自身独挡一面的潜力。 4、调整心态，实现主角转变 做了十几年的学生，主要任务是学习，然后透过考试强化所学知识；如今，深入基层，便是利用所学知识应用到实践中来为广大人民群众服务，所以，要做好从同学到同志的转变，身为一位大学生社区官，身上肩负着必须的职责。同时，也要做好从“大学生”向“小学生”主角的转变，虽然文化程度比社区干部高些，但在处理具体的事务中他们都是我的老师，所以要勇当小学生，向广大前辈们学习。 5、增进相互之间的交流 作为一名新上任的大学生村官，需要学习和交流的东西还很多，所以，要加强与同批大学生村官之间的工作交流，取长补短；对于工作上遇到的问题，请求前几批大学生社区官给予帮忙。按时向组织部汇报自己在社区工作状况、思想状况，及时让他们了解自己的动态。 大学生的年度读书计划 篇19为了丰富学校文化内容和广大同学的课余生活，加强英语的学习和交流，提高同学们学习英语的积极性，给广大学生提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，高二英语组决定举行此次英语演讲比赛。 一.活动主题 英语演讲比赛 二.活动目的 〈1〉提高同学学习英语的积极性，特别是提高对英语口语训练的`积极性。 〈2〉丰富学生的课余生活。 〈3〉为学生提供一个学习和交流英语学习的平台，共同进步。 〈4〉加深对英语口语的重要性的认识。 〈5〉通过举办活动，为广大英语爱好者提供一个互相交流和学习的机会。 三.活动前准备工作 1、活动时间及场地安排 报名时间：12月1日——12月3日 预赛时间：12月3日晚上18点3分开始 预赛地点：办公楼一楼北阶梯教室 决赛时间：12月5日上午8点 决赛地点：办公楼二楼大阶梯教室 组织者：李常刚张春玲边孟玉 2、主持人的选定 比赛选男女主持人各一名。 3、评委和嘉宾的邀请 评委：高三备课组长(李克望，魏艳春)，高二备课组长(李常刚，高华锋，张春玲，高素红，边孟玉，张京茹)李自俊团委书记兼评委。 嘉宾：秦朝华校长，郝全智副校长，苏本轼副校长，史乃华副校长，李自俊团委书记，张友强级部主任，孙保健级部主任，蔡高钦级部主任。 4、对参赛选手的要求 【1】参赛对象：高二全体学生。 【2】参赛人数：初赛每班三人，多者班级由任课教师评选3人。每个级部先初赛选出7人，参加决赛。 【3】选手自选题目。要求演讲内容积极、健康、向上。 【4】举止大方，表现自然，与观众有目光交流。有适当的肢体语言，有才艺展示。 【5】如有背景音乐，则自带。 【6】自备服装和道具(如有需要)。 四.演讲比赛 1、比赛规则 【1】、比赛以公平公正为原则，以丰富和活跃校园生活、促进交流与沟通为宗旨，分为预赛和决赛二个阶段，预赛在级部内部进行，由各级部自行组织实施，选出5名选手参与决赛。决赛在整个高二级部内部进行。 【2】、大赛分为自我介绍，演讲比赛，才艺展示三个环节。依据评委打分计算出成绩，最后颁发一等奖、二等奖、三等奖和参与奖。 2、活动流程 【1】、主持人开场白。 【2】、领导讲话致辞苏本轼校长讲话。 【3】、选手按照比赛具体步骤依次上台演讲和英语才艺展示。 【4】、评委点评，有李自俊团委书记点评。 【5】、主持人宣布比赛成绩和名次。 【6】、颁奖由领导和年级组长发奖。 【7】、活动参与者合影。 【8】、主持人宣布活动结束。 【9】、按照统一安排依次退场。 3、比赛具体过程 第一个环节：选手简要作自我介绍，大约每人1分钟，由评委打分(2分)。 第二个环节：演讲总分5分。选手依次上台演讲，大约每人五分钟。 第三个环节：才艺展示总分3分。 第四个环节：演讲结束后，由评委作总评。并依据比赛成绩宣布各参赛选手成绩。 五.具体评分细则：(满分1分) ●仪表形象：(2分) 1)着装整齐，大方得体。(1分) 2)姿态自然，动作适度。(1分) 大学生的年度读书计划 篇20“大学生素质拓展计划”是共青团中央、教育部、全国学联为进一步贯彻党的xx大精神和“三个代表”重要思想，全面落实《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》而联合发起和组织开展的一项旨在全面贯彻党的教育方针，主动适应经济社会发展对人力资源开发尤其是青年人力资源开发的迫切需要，适应广大青年学生成长成才、就业创业的迫切需求，更好地服务和促进高等学校素质教育的重要活动。为了使此项活动在我校得以顺利开展和全面落实，根据团市委、市教委、市学联《关于在重庆高校实施“大学生素质拓展计划”的意见》精神，决定在我校全面推行“大学生素质拓展计划”，特制定本实施意见。 、实施的意义 大学生素质拓展计划是积极适应社会发展要求，顺应学生成才需求，进行大学生综合素质拓展的有效举措，是深入推进我校素质教育的重要依托。实施大学生素质拓展计划，有以下几方面的意义： 第一，大学生素质拓展计划的实施有利于围绕创新人才培养目标，形成素质教育的整体合力。 “大学生素质拓展计划”通过开设提高学生综合素质的各种活动和工作项目，引导和帮助广大学生在大学阶段完善知识结构，提升综合素质，提高竞争力，实现全面成长成才，是我校人才培养体系的重要组成部分。 第二，大学生素质拓展计划的实施有利于大学生参与素质教育由相对被动向积极主动转变。 实施大学生素质拓展计划是我校各学生相关部门服务素质教育的一个重要举措和有形载体。大学生素质拓展计划从大学生成长成才的根本需要出发，全方位调动大学生参与素质教育的积极性和自觉性，通过《大学生素质拓展证书》这一载体，使大学生明确参加素质拓展训练项目与第一课堂的专业学习同样是大学阶段必须完成的部分，从而增强大学生在素质教育中的主体地位，提高大学生参与素质拓展的主动性和自觉性，提高素质教育的有效性。 第三，大学生素质拓展计划的实施有利于增强大学生自主创业就业的意识和能力。 大学生素质拓展计划是按照现代人力资源开发的思想和理念，为大学生综合素质培养进行科学规划、个性化培养和综合性开发。实施大学生素质拓展计划既有利于提高大学生思想道德素质，有利于提高大学生的科学文化素质，有利于增强大学生自主创业就业的能力，也有利于增强大学生进入社会的适应能力和在社会中的综合竞争力。 二、实施的内容 大学生素质拓展计划的基本内容是以开发大学生人力资源为着眼点，进一步整合深化教学主渠道外有助于学生提高综合素质的各种活动和工作项目，在思想政治与道德修养、社会实践与志愿服务、科技学术与创新创业、文体艺术与身心发展、社团活动与社会工作、技能培训等六个方面引导和帮助广大学生完善智能结构，全面成长成才。大学生素质拓展计划的实施主要围绕职业设计指导、素质拓展训练、建立评价体系、强化社会认同四个环节进行。注重三个结合，即课内外相结合，第一课堂与第二课堂相结合，学习与实践相结合。通过教学讲授、课堂讨论、专题讲座、主题活动、体验实践等丰富多彩的方式展开，尤其要突出一些具有特色的传统工作项目，如“科技、文化、艺术节”、“社会实践”、“最佳团日活动”、“青年志愿者”等，全面带动和促进大学生素质拓展计划的实施。 职业设计指导 建立由专家组成的职业设计指导机构，按照现代人力资源开发培养的思想和方法，科学分析大学生的就业环境、职业理想、能力倾向和个性特征等因素，指导大学生制定科学合理的职业目标和素质培养的实施规划。要大力开展“大学生人生发展导航行动”，针对大学生成长发展的特点，通过知识传授和实践锻炼并重的方式，对大学生的责任意识、价值取向、职业规划、心理素质、品质意志等方面进行塑造和培养，引导大学生进行正确的职业设计;要建立大学生职业设计指导的数据库，内容包括现代大学生的职业领域、各类职业所需要的技能素质以及成功人士择业、就业、创业的典型事例等数据。 素质拓展训练 要根据不同阶段和层次的学生的不同成长成才需求，精心设计素质训练项目，建立全面科学的大学生素质训练项目体系，为大学生进行素质训练提供广阔平台。要围绕上述大学生素质培养的六个方面，结合大学生自身发展的规律，精心组织和科学设计形式多样、内容丰富的素质拓展训练项目。要高度重视素质拓展训练体系中纵向提升性和强化性训练层次的构建，为大学生素质的阶梯性发展和高层次提升提供舞台。要按照大学生素质训练体系的要求，结合当前社会发展形势和高校毕业生就业形势，充分运用我校团组织已经形成的理论学习、校园之春、三下乡、科技创新等品牌项目，在继承的基础上发展，在总结的基础上创新，开展形式多样、内容丰富的素质训练活动。并不断丰富和完善对素质训练项目的内容、形式和方法。 强化社会认同 社会认同是大学生素质拓展计划实施成效的社会化检验;通过大力宣传素质拓展的工作理念、具体内容和实际意义，争取得到广大师生的观念认同;协调学校各部门积极制定大学生素质拓展计划的相关文件，给予政策认同;在学生毕业和就业过程中，积极向用人单位宣传和推荐《大学生素质拓展证书》，努力争取就业市场的认同，为大学生自主创业和就业开辟灵活多样的就业渠道。 三、实施的保障 大学生素质拓展计划的实施是一项系统工程，各学院及相关部处要相互配合，齐抓共管形成合力。努力建立大学生素质拓展计划实施和推进的工作保障体系。 组织保障 学校成立学校、学院两级组织领导机构，保障大学生素质拓展计划的顺利实施。校级建立学校党政领导牵头、由相关部门主要负责人组成的校级大学生素质拓展计划实施工作领导小组，全面领导和规划大学生素质拓展计划的实施。设立由团委、宣传部、学生工作部(处)、研究生院(筹)、教务处、科研处等部门组成的大学生素质拓展中心(或认证中心)，全面推进和实施大学生素质拓展计划的各项工作。中心办公室设在学校团委，具体负责协调中心的各项工作。学院一级要相应设立大学生素质拓展计划的组织机构，保证学院一级大学生素质拓展工作的顺利开展。 大学生的年度读书计划 篇21一：自我评估 自己的兴趣、爱好 就自身而言，我认为自己的兴趣与爱好其实是比较广泛的，具体的讲自己对电脑、以及音乐方面比较感兴趣，同时还比较关心国家的新闻。而我的爱好也是基于这些兴趣之上的喜欢玩电脑，喜欢看电视，喜欢看书，喜欢听音乐。也喜欢和别人聊天。 认识自己的职业性格 性格的态度特征： 我的性格比较内向，不善于在别人面前表现自己，一个人上台面对下面一群人时，一句话也说不出，所以我不擅长交际，所以我不会选要交际的职业，不能在自己不擅长的领域发展。 性格的情绪特征： 我的性格在情绪上是典型的北方的那种，比较容易冲动，情绪欠稳定易波动。有时候事后连自己也觉得可笑。 性格的意志特征： 我的性格在意志方面是比较果断、顽强有点倔强、坚持对一些事情不会轻易放手。但是不可否认的是在意志力控制方面做的不是很好，这或许是我的一个比较大的缺点，在对事物的预知上是属于乐观。 性格的理智特征： 在想象方面，我是属于主动想象的类型，是那种发散型的类型，同时我认为自己在做事情的时候是现实主义与幻想主义的结合。有时也经常幻想。 二：职业选项： 我的职业我自认为自己比较适合工程师这一类的 工程师： 什么是工程师?工程师是指具有从事工程系统操作，设计，管理，评估能力的人员，是职业水平评定(职称评定)的一种。其下，有技术员，助理工程师等职称;其上有高级工程师，专家等职称。当然，这也只是对从事工程建设或管理人员技术水平的一种标定而已。 按职称(资格)高低，分为：研究员级高级工程师(正高级)、教授级高级工程师(正高级)、高级工程师(副高级)、工程师(中级)，助理工程师(初级)。 通常所说的工程师，是指中级工程师。工程师职称是要上级主管部门评定，全国通用。其中，要考中级英语职称考试和应用计算机考试。 三、确定职业目标：电气工程师 岗位职责 1、产品电气设计：包括电气图纸绘制、电气部件选型等; 2、电气外包部分供应商评估，以及外包部分技术的引进和转化; 3、解决技术问题并估算成本和时间; 4、样机试制，参加现场试验并处理电气故障，提出产品改进措施; 5、确定最终产品或系统，并准备生产文件、使用手册等相关文件资料; 6、监控产品使用以提高未来设计。 任职资格 1、电子、电气或相关专业，本科及以上学历;英语四级或同等读写水平; 2、五年左右配电产品制造行业工作经验; 3、熟悉电气布线、电气控制柜设计、电气部件选型; 4、有较强的责任心，良好团队协作能力、沟通能力、谦虚踏实; 5、能够熟练操作 四、阶段目标及其实施规划 在20__—20__年之间，我的主要目标是顺利在职业学校毕业，在学校期间认真学习好所有科目，同时我要了解社会对工程师需求，多看一些关于电气方面的书。 在20__—20__年之间，要达到助理工程师的资格。能参加现场生产试验并处理电气故障，提出相关产品维修和改进措施。 在20__—20__年，我要能熟练操作公司所有电气产品，达到电气工程师的要求。 为了这个目标能力吧 激励自己的话是：梯子的梯阶从来不是搁脚的，它只是让人们的脚放上一段时间，也变让另一只脚往上登。 五、结束语 凡是挣扎过来的人都是真金不怕火炼的; 任何幻灭都不能动摇他们的信仰： 因为他们一开始就知道信仰之路和幸福之路全然不同， 而他们是不能选 选择的，只有往这条路走，别的都是死路。 这样的自信不是一朝一夕所能养成的。 你绝不能以此期待那些十五岁左右的孩子。 在得到这个信念之之前， 先得受尽悲痛，流尽眼泪。 可是这样是好的，应该要这样…… 大学生的年度读书计划 篇22提高学习效率是一个很重要的问题。许多学生学习成绩不佳，往往起因于学习效率不高。学习效率不高往往由多因素造成。较低的学习兴趣、不良的学习习惯、身体的疾病等都能影响学习效率。下面，我们对此进行综合考察。 每一个学习不良者并不一定真的了解自己的问题之所在，要想对症下药，解决问题，对学习问题进行自我评价便尤其显得重要了。对学习问题可主要从如下几方面进行自我评价： l.时间安排问题 学习不良者应该反省下列几个问题： (1)是否很少在学习前确定明确的目标，比如要在多少时间里完成多少内容。 (2)学习是否常常没有固定的时间安排。 (3)是否常拖延时间以至于作业都无法按时完成。 (4)学习计划是否是从来都只能在开头的几天有效。 (5)一周学习时间是否不满10小时。 (6)是否把所有的时问都花在学习上了。 2.注意力问题 (1)注意力完全集中的状态是否只能保持10至15分钟。 (2)学习时，身旁是否常有小说、杂志等使我分心的东西。 (3)学习时是否常有想入非非的体验。 (4)是否常与人边聊天边学习。 3.学习兴趣问题 (1)是否一见书本头就发胀。 (2)是否只喜欢文科，而不喜欢理科。 (3)是否常需要强迫自己学习。 (4)是否从未有意识地强化自己的学习行为。 4.学习方法问题 (1)是否经常采用题海战来提高解题能力。 (2)是否经常采用机械记忆法。 (3)是否从未向学习好的同学讨教过学习方法。 (4)是否从不向老师请教问题。 (5)是否很少主动钻研课外辅助读物。 一般而言，回答上述问题，肯定的答案 (回答“是”)越多，学习的效率越低。每个有学习问题的学生都应从上述四类问题中列出自己主要毛病，然后有针对性地进行治疗。例如一个学生毛病是这样的：在时间安排上，他总喜欢把任务拖到第二夫去做;在注意力问题上，他总喜欢在寝室里边与人聊天边读书;在学习兴趣上，他对专业课不感兴趣，对旁系的某些课却很感兴趣;在学习方法上主要采用机械记忆法。这位学生的病一列出来，我们就能够采取有效的治疗措施了。 大学生的年度读书计划 篇23星移斗转，时光飞逝，转眼大学生活已经过去近三个月了。依稀还记得刚刚进入大学时的那种憧憬，也依稀还记得申请加入学生会时的那份期待，而今依旧“学长、学姐”的叫着，只希望他们可以教我更多的东西，好让我可以更好地完成他们交给我的工作。 以下为我今后的工作计划： 一、 稳定情绪、调整心态 刚入大学不久，我发现，有些现实和我大学以前想象的是不一样的。在梦想和现实之间存在差异时，难免会产生一些疑惑。为了今后能够专心工作，我首先应该尽快稳定情绪、调整心态，尽快从疑惑中走出来。我要合理安排时间，有计划的做各件事情，把注意力转移到工作上来，努力做到心无旁骛，以把上级分配的工作做好为荣。 二、 端正工作态度 学生会招新面试时，学长曾经说过两个非常重要的字——态度。这是能够认真工作的前提，我要尽快做到这一点，并且牢记这一点，时常提醒自己不要忘记这一点。端正并保持热情积极的工作态度，这一点，很重要! 三、 把握工作重心 既然申请加入系学生会，就应该把系里面的工作作为工作重点，班里面的工作可以交给班里负责人的班委，个人的事可以另 第2 / 4页 作安排，社团的工作任务安排尽量不与系里面的工作冲突。系里面的工作永远第一位。 四、 正确认识自我，改正不足、取长补短 我是一个刚刚申请加入学生会的大一新生，没有资历，应该多向学长、学姐多多请教为人处事的方式和方法，遇事多问问辅导员和学长，多多吸取别人身上的优点，做到取长补短。 五、 做事一丝不苟 以前我有时做事毛毛躁躁，心中没有计划，常常导致丢三落 四、忘记做一些事情。我要准备一个备忘录或者日程表，合理安排今后的工作和学习。 六、 提高工作效率 以前经常觉得自己很忙，但却不明了自己究竟在忙些什么，有时忙了大半天，收获或者说成果却很少。我觉得这是工作效率不高，我要在今后的工作中更加认真、尽心，争取在短的时间里做更多有成果的事。 七、 自身更融入集体 刚刚申请加入系学生会，有时还会面对一些陌生的面孔，为了更好的工作，我应该使自己更融入集体、融入这个圈子，和更多的人搞好人际关系。 八、 做到团结友爱 老师常常教导我们说：团结就是力量。比起个人，团队合作的结晶是无比巨大的，所以我要努力做到和身边的人团结一心不争名夺利、勾心斗角，导致一盘散沙、没有凝聚力。要团结，首先要对同志付出关心，多多关心同志们的生活及思想情况，以仁爱换取同志的接纳，共同团结奋进。 以上为我今后的工作计划。在今后工作的具体实施中应该还会遇到很多的困难，但我坚信我会排除万难，尽最大的努力把工作做的最好。 大学的生活不仅有学习，还有丰富的社团活动，如何做好学习和社团活动之间的平衡呢?需要做好一个计划。今天小编在这给大家带来大学生计划，接下来我们一起来看看吧! 大学生的年度读书计划 篇24为促进我国高校优秀大学生之间的交流，增进学生对__大学研究生院__分院招生的了解，充分发挥杂交水稻研究国家重点实验室(__省农业科学院)等基地优势，增加青年学生对植物杂种优势利用、微生物学、食品营养与科学等方面的研究兴趣，拓宽当代大学生视野，有效构建优秀学生学术交流的平台，由__大学研究生院主办，__分院承办的“20__年全国优秀大学生夏令营”活动将于20__年_月10-14日在__分院举行，活动内容包括学术讲座、学生和导师面对面交流、重点实验室和试验基地实习、体验__大学校园文化等，并组织营员进行笔试和面试的考核，_月底学院提交夏令营合格成员名单，研究生院审核学生成绩排名情况确定合格成员名单。 一、 招收名额 本次夏令营活动拟定招收30人。 二、申请资格 1、“9_5”、“211”院校或所学学科为全国重点学科全日制在校三年级生物、农学、食品、环保等相关学科本科生(20__届应届本科毕业生); 2、学习成绩要求：9_5高校学生专业排名不限，211高校的学生专业排名在年级前50%，科研突出者可适当放宽申请条件; 3、政治思想品德合格，身体、心理健康; 4、英语水平良好; 5、对申请专业的学术研究有浓厚的兴趣，基础扎实，创新能力强。 三、申请材料 1、申请表，20__年_月_日-_月_日登录__大学研究生院“夏令营报名系统”进行网上报名，报名成功后打印报名登记表; 2、截止到201_年6月的本科阶段学习成绩单1份(由所在院校教务部门签章); 3、本科阶段前五个学期的专业排名和专业总人数(由所在院校教务部门签章); 4、身份证和学生证复印件; 5、英语水平证明材料，包括大学英语四、六级考试成绩单、或者TOEFL成绩单、或者GRE/GMAT成绩单、或PETS5成绩单; 6、获奖证书、科研成果、公开发表的论文等。 四、申请材料报送方式 申请材料于到校参加夏令营时递交给分院招生培养办负责人。联系人：__老师，联系电话：____。 五、选录时间 1、20__年_月12日-_月14日公布入营名单。 2、未在入营名单内的同学即为审核未通过，不再另行通知。 六、营员待遇 1、__大学研究生院__分院将为营员提供夏令营期间在湘的食宿，以及异地学校学生来院硬卧火车票、高铁二等座火车票或长途汽车票(需提供车票)。如果营员报考我院并被录取可报销返程票，请营员开学报到时凭票到我院报销。 2、营员按要求全程参加夏令营活动者可获得__大学研究生院__分院颁发的“优秀大学生夏令营”活动结业证书。 3、具免试资格推荐到__大学的营员，结业后考试合格的，提交免试材料经学校审批后，即可录取为__大学研究生院__分院20__届硕士研究生，享受一等学业奖学金，并可优先选拔为“硕博连读生”或“直接攻博生”。 4、未取得所在高校推免资格的合格营员，报考__大学20__年硕士研究生，初试成绩达到报考专业的学院复试分数线，经体检合格，优先拟录取。 七、注意事项 1、学生所申请的各种信息和申请材料必须真实，如有弄虚作假，一经查实，申请人的考试成绩无效，取消申请人所获得的资格。 2、夏令营活动坚持“安全第一”的原则，参加暑期夏令营的学生必须遵守__大学的相关规定，报到时须按学院规定签署安全责任承诺书，同时按照学院的统一安排参加各项活动，并注意安全。 3、营员报到后要求全程参加夏令营活动，擅自离营者，举办方将不提供相关资助并由学生本人承担相关责任。 大学生的年度读书计划 篇25一、就业环境分析 就业环境是指大学毕业生就业的政治，经济，文化环境。就业环境对我们的择业有着多重的复杂的影响。 经济环境： 当前，世界已经进入知识经济时代，以高科技信息为主导的新型产业的崛起，带来了经济领域的一场空前革命。知识不但在这场革命中成为经济的直接驱动力，并且掀开了新时代的篇章。所以，作为受过高等教育的大学生要想在激烈竞争的职场里享有优势地位，就应当是不断丰富提高自我的专业知识与技能，成为知识性稀缺人才。 区位选择： 由于地理和历史的原因，造成了我国东、中、西部之间经济和社会发展的不平衡格局，以珠江三角洲地区、长江三角洲地区、环渤海地区为代表的东部沿海地区的工业经济基础较好，而中西部内陆地区经济发展水平相对较低。所以，沿海地区理应成为大学生们蜂拥而至的地方。 政策引导： 国家政策鼓励和引导高校毕业生到城乡基层就业，鼓励骨干企业和科研项目单位进取吸纳和稳定高校毕业生就业，鼓励高校毕业生到中小企业和非公有制企业就业，鼓励和支持高校毕业生自主创业 职业概况： 国际商务专业是全国就业形势良好的专业，随着经济的飞速发展，尤其是加入世贸组织后，中国的商品走向全球，。国际企业急需拥有扎实专业知识的和强适应力和用外语进行商务沟通的本事的拥有跨国领导本事的人才。 二、自我分析 1、职业兴趣—外贸，跨国企业管理 2、职业本事—跨国企业中企业管理及国际商务运作 3、个人特质—性格外向，擅长交际，领导组织本事强，适应性好，英语本事突出，略通日 语，在外企的环境或国际的氛围中能很好的适应。 三、职业分析 1、行业分析 在全球化的风潮中，国际贸易已经成了势不可挡的趋势，而跨国企业在想歪扩张的过程中需要很多的优秀国际管理人才，其中能简便掌握几门外语或是专业知识较为丰富的人才更是很受欢迎。国际商务专业是全国就业形势良好的专业，社会对国际商务专业人才需求量大，专业人才始终处于紧缺状态。岗位的酬薪比较高，精通国际商务的高素质人才缺口大，跨国企业紧缺国际商务人才。 2、企业分析 目前世界上排行前百的跨国公司不乏涉及食品的全球性企业，如联合利华，可口可乐等。作为一个工科背景的学生，我还能够研究往化工方面的公司发展。总之，专业不受限制。 3、地域分析 由于涉及国际贸易，所以沿海发达城市占据了首要地位。我优先研究的即是上海。 四、职业定位 求职目标要首先端正心态，明白自我喜欢什么，哪种职业适合自我的专业，不能盲目的随大流 1、职业目标 从事国际商务管理 2、职业发展策略 进入上海南京等地区跨国企业 3、职业发展路线 积累两年管理经验，学习会计知识，转入财务部门，瞄准财务主管。 五、求职准备 1、学历获得 20__~20__浙江工商大学食品与生物工程本科学位 20__~20__某某大学国际商务专业硕士学位 2、资格认定 20__~20__外语证书资格(上海市中高级口译，商务英语高级，雅思，日语二级)20__~20__会计从业资格证，注册会计师 3、社会实践本事 担任团队领导，培养职责感和领导才能。利用假期取得跨国企业的实习机会。 4、求职渠道 就业信息的收集经过网络、报纸、或招聘现场。 经过学校就业指导中心就业信息网、高校组织的招聘会，国家主管部门和劳动人事部门、人才市场中介服务机构和职业介绍服务网络、媒体 社会实践、亲朋好友等获得良好正确的就业信息 整合后，根据自身特点对号入座，进行客观的分析评价。 4、现行准备 资格本事： 已取得英语本事认定，四六级成绩优异，获得上海市中高级口译证书，为在跨国企业工作做下充足准备。 准备跨考复旦大学国际商务专业硕士，培养自我的专业素质，文理结合，成为一个更为全面的复合型人才。 担任班级班长一职，经常组织活动，培养自我的领导和协调本事知识就是力量，巩固自我的所学知识的同时拓宽阅读面。平时阅读南方周末等报刊杂志关心国内外政治经济，民生百态，在开阔视野的同时提高自我的就业优势以及升级个人素质和观念。 素质提高： 经常独立旅行，拥有基本的旅行知识和处事心态，为以后职业需要的商务旅行打下坚实基础 扩大自我的人际交往，拓宽信息渠道，经过环境影响提高个人素质。 加大锻炼自我的求职技巧，训练自我的心理素质 树立正确的就业思想，端正自我对就业的态度，把自我放在一个适宜的高度来看，做到不骄，但也不要太过悲哀，相信自我会对自我认真。一切从实际出发，树立自我的目标，朝着目标努力奋斗，做一个有上进心的人。 6.将来进行时 (一)准备求职信。 1、书写格式：开头+正文+结尾+落款 2、写作步骤 第一步：(1)我是谁(2)说明自我从何处得到招聘信息3)如何巧用第三者(4)阐明自我要应聘什么职位 第二步：(1)描述自我对招聘公司的认识与了解(2)综合介绍自身本事(3)强调自我能为公司作出哪些贡献第三步：证明自我十分愿意理解公司的面试 (二)准备面试。 面试前的准备： 资料准备(1)学习成绩单。(2)荣誉证书。(3)成果证明：研究成果报告、论文、专著、发明专利证书等。(4)证明具备某方面素质或本事的其他材料：歌舞大赛获奖证书、技能鉴定证书、汽车驾照等。(5)个人简历、求职信、推荐书等 对可能谈论的问题的准备 (1)教育培训类的问题(2)求职动机类问题3)社会实践或社会活动经历表现(4)未来计划和目标类问题(5)面试者要提出的问题 形象准备：穿着打扮、外形仪态;行为举止和谈吐。 结语： 机会总是青睐有准备的人，凡事预则立，不预则废。转眼间的大学生活就将结束，在大学这几年的时光里，我对自我的本事有了更加深入的认识，对未来有了更多的想法。与大一时候不一样此刻的我更有本事去指定一份相对实践性大并且适合自我的职业规划。即将迈入社会工作的我期望经过这次认真的规划能让我对自我的将来有更加清晰的认识。做好这份计划书是我在求职路上踏出的第一步。 大学生的年度读书计划 篇26一、活动目的： 随着_大学_学院“校规校纪教育月”活动的开展，我们积极展开有关校纪校规建设的辩论赛。通过这次辩论赛，我们旨在让广大师生能够深刻的认识到校纪校规的重要性，以及广泛了解校纪校规的内容。 通过此次活动，我们不仅要让同学们知道校纪校规同时也让学校了解学生们的思想动态，参考学生们的思想看看哪些校规需要建立，哪些校规不够人性化，需要更改。做到学校和学生的意见能够有机的结合。 二、活动时间：20__年_月_日至20__年_月_日 三、活动地点： 主场：_大学_学院_楼某教室(待定) 分场：_大学_学院_楼某教室(待定) 四、具体活动方案; 主办单位：共青团_大学_学院委员会 承办单位：_大学_学院学生会 比赛形式：以年级为单位 五、参赛对象：青海大学昆仑学院_、_、_级学生 六、辩论主题：见附表 七、赛前准备： 1、在_月_号召开班长会议，由各班班长推荐参加年级辩论赛的选手，之后由学生会以及相关老师共同决定参加比赛的选手。 具体评选方式: a)各班均推选出一名选手。 b)各选手在3分钟之内进行简单自我介绍及演讲。 c)根据各选手表现，各年级最终选出4名参赛选手。 2、比赛开始前，学生会宣传部将以海报的形式公布比赛具体时间及比赛地点。 3、邀请朱丹冰等老师作为本次辩论赛的评委，并由学生会文艺部选出一名主持人。 八、比赛流程： 由于此次比赛采取以年级为单位进行比赛，共有三支参赛队伍，所以大赛采取抽签形式进行循环比赛，共进行三轮比赛。比赛队伍经过抽签分为A、B、C组。 (一)、具体比赛日程如下： _月_日A组VSB组 _月_日B组VSC组 _月_日A组VSC组: (二)、具体比赛流程如下： 1、主席致开场词，介绍该场参赛队员及其所持立场、评判团成员，介绍评委。 2、开篇立论开始，正反两方一辩依次进行，时间各3分钟。 3、攻辩时间共12分钟： 正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩1分钟(回答2分钟以内); 反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩1分钟(回答2分钟以内); 正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩1分钟(回答2分钟以内); 反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩1分钟(回答2分钟以内)。 4、自由辩论20分钟，每队累计各10分钟。 自由辩论规则： ①如果一队的发言时间已经用尽，另一队还有剩余时间，则该队的辩手可以继续发言，直到该队的时间用完为止。 ②自由辩论必须交替进行。当自由辩论开始时，先由正方任何一名队员起立发言。完毕后，反方的任何一位队员应立即发言，双方依次轮流发言，直到双方时间用完为止。 ③在自由辩论时间里，每一位辩手的发言次序、次数和时间均不受限制。 ④当一队的发言时间剩30秒钟时，将有一声笛声提示，当该队的发言时间用完时，会有两声笛声提示，该队应立即停止发言。 5、反方四辩总结陈词，时间3分钟。 正方四辩总结陈词，时间3分钟。 6、观众提问 7、评分团进行评判，工作人员计分作统分工作。 8、请评委老师点评辩论赛。 9、主席宣布本场比赛各队的得分情况、辩手及最后结果。 10、本场比赛结束，退场。 九、评判标准： 1、审题准确把握辩题内涵和外延，对所持立场能多层次、多角度理解，论点鲜明，对本方难点能有效处理和化解。(15分) 2、展开对辩题的理解和论述能在广度上展开，在深度上推进，整个辩论过程条理清晰，能给人以层层递推的美感。(15分) 3、辩驳提问抓住对方要害，问题简单明了;回答直面问题，有理有据。注重针对辩题正面交锋。(15分) 4、配合具有团体精神，队员间相互支持配合，论辩衔接流畅、方向统一，攻守兼备，自由辩论时发言错落有致，体现“流动的整体意识”。(15分) 5、语言普通话标准，语速抑扬顿挫，语言流畅，富于感染力，现国语的优美。(10分) 6、辩风比赛中尊重对手，尊重主席、评委和观众。举止得体，显示出良好的道德修养。敢于创新，勇于表现，具有本队特有的风格，并贯穿全局。(10分) 7、形象着装整齐，仪表大方，体现出良好的风度和气质。(10分) 十、胜负判定： 1、最后得分为所有队员分数相加取平均值，。 2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜 3、如果两队得分相同，则由评判团另行投票，决定胜负 4、根据各队员分数的高低决定辩手人选 5、每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评 十一、奖项设置： (一)团体奖： 辩论赛冠军奖(一个) 辩论赛亚军奖(一个) 辩论赛季军奖(一个) (二)个人奖 十、经费预算： __大学__学院学生会 20__年_月_日 大学生的年度读书计划 篇27一、 个人基本资料 姓名：冯玉龙 性别：男 出生年月：1994年02月26日 毕业学校：广州科技贸易职业学院 专业：物流管理 政治面貌：团员 二、自我评估 我是一个性格相对比较外向的人，喜欢跟人接触，但不太喜欢那些超狂热的场合，在人面前我不会特别害羞，可以很融洽的跟人相处。在做事方面，我很稳重，接受新事物的能力和适应力比较强，能够积极面对生活中的一些困难。从小养成吃苦耐劳的精神，对职业抱敬业精神，做事细心，认真对待每一件事情都不马虎;积极乐观，热情开朗，乐于助人，勤奋刻苦;我的缺点是缺乏自控力，太过于理想化，甚至有点好高骛远，有时比较固执。我一般会把注意力集中在自身的内在世界，关注外部环境的变化对自己的影响，内心体验还算丰富。我也喜欢独立看书、思考问题，在做事的时候我不喜欢被人打扰。我有一个特点就是非常喜欢别人给我讲些东西，我喜欢按照计划，有条理地、按部就班地生活和做事。很乐意听取别人好的意见，反正就是希望问题能够得到解决。 三、 环境评估 1、社会一般环境：我们现在面临一个非常好的宏观环境，社会安定，政治稳定，经济发展迅速，并与全球一体化接轨，法制建设不断完善，文化繁荣自由，尖端技术、高新技术突飞猛进。 2、职业环境：在这个交通发达的年代，物流的发展速度是飞快的，物流涉及的领域有很多。相对来说，从事物流方面的工作会比较容易，毕竟发展物流，需要大量的人才，才能把物流行业做好。 3、家庭环境：家住农村，父母亲开店，条件不是很好。父母的要求并不高，在各方面也不会过分的给予压力，通常情况都不干涉自己的选择。但个人从小到大比较看重学历和能力方面的培养，且已养成独立、自强不息的性格。 四、 职业评估 根据CCTV得报导，随着连锁经营，物流配送、电子商务等新型流通方式的技术发展使各大企业对物流人才需求急剧上升。物流人才的热度直逼IT人才，高级物流人才更是受到追捧。加入世贸组织后我国的现代物流将进入快速增长、全面发展的新时期。据相关人士预测，我国物流需求高速增长期将持续十到十五年，特别是在xx期间，随着国民经济的稳定快速发展和进出口贸易的进一步扩大，物流需求的规模还将继续扩大。目前物流专业人才已被列为我国12类紧缺人才之一，据相关数据显示，随着20xx年北京奥运会和xx年上海世博会的临近，到xx年我国本科以上物流人才的需求量约为30万到40万人，而目前各类大专院校物流专业年培养规模在500人年左右。物流规划咨询、物流外向型国际、物流科研这三种人才在业内最为缺乏。与物流专业人才奇缺这一现状形成鲜明对比的是，我国在这方面的人才培养机制相对滞后，据了解目前我国在本科阶段开设物流专业的学校仅有1%，而大多数人员要想加入物流行业主要是通过上物流研究生班，考职业资格整数，参加短期培训，参加成人高考这四种途径。显然这种培养机制面对物流行业几十万个职位空缺真是杯水车薪。所以现代物流管理在未来将会提供大量的空缺职位。目前物流行业中高级人才普遍非常紧缺，不少企业在招聘物流配送总监、市场拓展总监、仓储经理、采购经理、国际货站销售主管等职位时都会于是困难。上海一家物流企业现在开出三万元月薪招聘物流配送总监和市场拓展总监，但真正适合的人才很少，掌握现代经济贸易、运输、物流理论和技能，具有扎实英语能力的国际贸易运输机物流经营型人才非常紧缺，业内人士透露这些人才猎头也很难猎取，有些职位闲置两年的都难觅主人。 五、职业目标 1、十年内总体目标： -xx年: 在这三年的时间里，努力学习，珍惜在校读书的机会，积累人脉，顺利毕业。 -xx年: 利用这2年左右的时间里，努力工作，不断的尝试，初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。 -xx年: 进入一家实力雄厚的物流公司，用3年的时间勤奋苦干,积累经验，做到项目经理的位置。 -xx年：在项目经理的位置上继续努力，总结经验，多多学习，能够做到分公司经理的位置。 2、学习生活规划 ①大学一年级：适应大学生活，规划大学三年的生活，系统掌握专业和职业的关系，以及职业对从业者的要求，努力学好专业课程，积极参加社团活动，锻炼自己。参加并通过大学英语四级和六级考试。 ②大学二年级：努力塑造并完善自我，构建扎实的基础知识和合理的知识结构，正确认识自我。除了通过计算机二级考试外，在能力范围内学习一些常用的办公软件，如PPT,Photoshop软件，网页设计软件和CAD绘图软件等;体验兼职，积累工作经验。 ③大学三年级：：主要是找工作。完成个人简历，然后把目标锁定在工作申请及成功就业上。积极参加招聘活动,了解详细的招聘信息，在实践中检验自己的积累和准备。积极利用学校提供的条件,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能地做出充分准备。 六、计划实施 ①早睡早起，养成有规律的生活习惯，每天保证睡眠6-8小时，每周锻炼三次以上，制定一份适合自己的作息时间表; ②努力学习，勤奋刻苦，经常给自己制定计划，并坚持执行每个计划; ③积极参加班团活动，社团活动和学校的活动; ④善于与同学和老师交流，积极主动的做事; ⑤敢于表达自己的想法，勇于尝试新事物; ⑥培养耐心，认真对待每一件事情和工作; ⑦乐观，善于接受别人的批评，改正别人指出的缺点和不足 ⑧广泛地阅读包括新闻周刊、经济时报、国家地理等在内的各类书籍，扩大知识面，提高自己的综合素质，增加文学知识，扩大知识面。 七、评估与反馈 周围的环境随时在变，而且自己随着不断的成熟和接触不同的东西，也在变化。因此职业生涯规划是一个动态的过程，必须根据实际结果的情况以及当前社会形势进行及时的评估与修正。 1、评估的内容： 职业目标评估：假如一直没有达到我的规划目标，那么我将按实际情况作出改变，或另制定计划和目标 。 职业路径评估：当出现就业困难的情况，或者长时间找不到工作的时候，我就降低要求，或者尝试其他的职业。 实施策略评估：如果不能把计划坚持下来时，我就改变行动策略或找身边的人帮忙，指点。 其它因素评估(身体、家庭、经济状况以及机遇、意外情况的及时评估)：随时了解情况，当问题出现时，作出适当的选择。 2、规划调整的原则 ： 要按照自己的实际情况，针对出现问题的方面进行调整，避免主观或者没有目的的随意调整原来的计划。必要时，可以咨询身边的朋友或同学，了解一下别人的看法，倾听一下其他人给的意见。 大学生的年度读书计划 篇28一、活动内容帮助当地中小学生(特别是贫困家庭)。以学习方面为主，在心理、生活等各方面也尽自己的一份力量，帮助他们。 二、举办单位东华理工大学，经管青志协组织部。 三、协办单位经管青志协：外联部、宣传部、救防服务部、信资部、办公室 四、活动背景志愿服务是一项高尚的事业，志愿者所体现和倡导的“奉献、友爱、互助、进步”的精神是助人为乐、扶贫济困的传统美德和雷锋精神的传承、创新和发展。进入了大学，我们有了更充足的时间去做些比书本学习更有意义，更能锻炼和证明自己实际能力的社会志愿服务活动。 五、活动目的及意义志愿者在课余实践里尽自己的能力以一名老师的身份，主要帮助辅导当地中小学生，缓解教学资源缺乏的状况，以志愿者自身的经历来教育服务对象，培养中小学生热爱学习，勤于思考的习惯。弘扬志愿者精神，同时也使志愿者自己得到锻炼。 六、活动简介经管青志协计划于20__年3月10日左右面向全校师生进行志愿者招募活动，并宣传我们此次活动的目的。如果此次支教活动能成功的进行下去，可以考虑将此次活动一直延续下去，作为本协会的传统，逐届开展下去。 七、活动地点及负责人支教地点：南关小学，临川十小，临川三小宣传活动地点：校本部学生食堂大门前考核及培训地点：本部阶一负责人：___ 八、活动步骤 1.活动申请：将策划书交由协会委员审核。 2.准备工作：(1)3月8日，组织部部长___，干事：施正超、刘娟、袁龙、一同前往南关小学与学校负责人联系，并说明本次活动目的，征求同意，以便日后顺利选派志愿者进行服务。 (2)3月9日至12日之间，组织部第一小组负责与外联部共同拉赞助经费(主要希望得到志愿者帽子、宣传单、奖励志愿者所需的奖状等方面的物资和资金的赞助)。 (3)3月13日至18之间第二组负责打印需要志愿服务的申请表格并找时间送往南关小学学校分发给学生由学生带回家在父母监督下填写(表格设计由第四组协助)，打印本次活动的宣传单(面向南关小学生家长的)。部长许北辰与学校商讨辅导事宜。说明：以上表格及宣传单在没有拉到赞助前分别打印40份，经费由协会支付。学生的登记情况在3月20日前完成。服务对象先由三年级任选一个班开始 (4)3月20日至3月22日之间各部门选派愿意长期去辅导的干事前往做第一次支教，第三组前往做监督、维持秩序并做记录。 (5)3月22日晚上九点组织部及各部门参加过支教的干事在二教102开会，总结经验，讨论日后的考核及培训制度，制度由第三组制定并由部长审核3.经验交流：在开青志协干部例会上，由组织部部长向各部门部长对此次动的前期准备做报告，以便各部长将此次活动传达到各个干事。并对日后活动分工做。 4.宣传、招募：3月14日至17日第四组与宣传部合作出活动宣传海报招募志愿者(招募人数根据申请志愿服务人数来定)。 安排人员在学生食堂门口轮流站岗宣传，对报名人员发表格。(表格由第四组在3月14日打印150份转交至第三组) 5.筛选及培训：3月15日晚上七点在二教107对招募的志愿者进行考核。 考核形式：上台演讲。通过考核的志愿者在进行简单的培训后再进行支教。各组协调进行考核、培训、及教室申请，宣传部协助布置教室。 6.组织部干事每星期轮换带领志愿者去南关学校支教并对志愿者的情况做记录。 大学生的年度读书计划 篇29一、活动介绍 1、目的：以夏令营活动形式促进物理学、电子信息科学与技术等学科优秀大学生之间的交流，帮助青年学生了解__大学__学院的研究生培养、科学研究、国际合作交流等情况。欢迎有意报考的同学前来参加本次夏令营活动。 2、内容：将举办专业介绍、研究生座谈、实验室参观等活动，同时安排20__年物理学院接收统考研究生和推荐免试研究生的有关政策宣传。 3、人数及专业：本次夏令营活动拟招收60人左右，专业包括物理学(理论物理、粒子物理与原子核物理、原子分子物理、凝聚态物理、光学、无线电物理)、天文学、电子科学与技术、信息与通信工程，各专业名额视报名情况待定。 4、时间：20__年_月5日至20__年_月_日。 5、地点：__省__市__路__号__大学 __学院。 6、活动安排：_月5日全天报到，_月6日活动，_日离开。 二、申请资格 1、全国高校本科三年级在校生(20__届毕业生)。 2、学习成绩优良，主要专业课程平均成绩_0分以上，英语水平良好。 3、对所报专业的学术研究有浓厚兴趣，愿意从事学术研究工作。 三、申请材料 1、“20__年__大学__学院优秀大学生暑期夏令营”申请表。 2、个人陈述。 3、身份证复印件。 4、前两年半成绩单1份(有所在院系公章)。 5、国家英语四级或六级考试成绩复印件。 6、获奖证书复印件各1份(可选)。 _、申请人还可提交体现自身学术水平的代表性学术论文、出版物或原创性工作成果(可选)。 四、申请方式 1、网上申报：即日起，申请人通过电子邮件方式发送申请表。电子邮件名称为夏令营申请+学生姓名。申请表文件名为申请表+学生姓名，个人陈述文件名为个人陈述+学生姓名，无需打包。邮件地址为gj@。提交成功后，将会收到回复邮件。网上申报截止日期20__年_月_日。 2、材料提交：请以快递方式邮寄。申请材料1-5项为必须提交内容，6-_项视个人情况提交。快递信件上请注明“夏令营申请材料”。只网上报名，不提供纸质材料的，视为自动放弃。 3、审核及选拔：审核和选拔工作由__学院组织专门委员会负责。选拔工作将于_月_日结束，夏令营参营名单将_月15日之前在__大学__学院网站上公布，恕不再另行通知，请大家关注。咨询电话：_____x_师。 五、食宿 __大学__学院将为营员提供夏令营期间的食宿(__本地学校学生不提供住宿) 大学生的年度读书计划 篇30（一）学习活动 1、“学党史”，搜集学习党的历史、伟大事件及辉煌业绩。 2、“学先进”，学习优秀大学生、社会先进人物、感动中国人物等优秀事迹、了解生活、工作、学习、背景以及社会评价等内容。 要求： ⑴学习内容二选一完成 ⑵要求搜集整理成套，内容要系统、条理、清晰，用文字形式完成。 （二）实践活动 1、以“感恩”为主题，记录美好生活情景。比如“给老师写封信、给长辈他人做实事等，分别用绘画、手抄报、海报、ppt等形成生动的形象地再现亲情、友情、师生情。 2、结合自己专业、实际情况及兴趣爱好，深入幼儿园见习或深入各行业打工等。 3、积极参加各类志愿者活动，弘扬雷锋精神。比如深入敬老院、福利院、火车站等机构进行服务或体验活动。 要求： （1）以上实践活动选择其中一个完成。 （2）感恩书信，字数1000字以上题目自拟；手抄报、绘画在4k纸上以连环画形式完成。（素描纸、水粉纸）；海报在4k纸上完成。（可手绘，可电脑设计）。 （3）完成2或3实践活动的同学，要完成实践活动心得一份，字数1000字以上。 大学生的年度读书计划 篇31一、首先，明确自己的专业，明确自己即将面对的专业先充分了解它。 二、积极认真完成每一次老师布置的作业，做到主题突出，色彩鲜明，同时广纳各方意见，做到取人之长补己之短。 三、注重学生会部门之间的宣传交流工作，互相沟通。 四、积极配合我院内部其它部门的工作，以及我院学生会的工作，共同努力，全力以赴。不管是生活，学习，思想，人际关系，工作等等，都要全面发展。 第一学期是我的摸索阶段，现在是我的实施阶段，我要结合以前的学习经验来指定这学期的学习计划。 首先，我要在学生会中磨炼自己，并且可以充实自己的课外生活。 其次，我要在社会上寻找机会，找一些我能干的工作，来丰富自己的入社的能力。 第三，广交朋友，寻找机遇。 第四，学习还是挺重要的，合理安排自己的自习时间。 第五，不管今年有什么活动，我只要能参加的，尽量参加。 第六，生活勤俭节约，不奢侈浪费。 第七，认真抓住每一次机会，让自己的能力尽量发挥。 第八，生活中的点点滴滴，如果能舍得和放弃的，我都不会太在意，细节成就成功。 第九，努力的完成每项任务，无论是大事、小事，都认真的对待，命运是可以靠自己争取的。 第十，活出自己的人格和尊严。 对自己做全面详细的分解，争取在毕业之前，合理利用学校的天时、地利、人杰，在学校多考一些证件，丰富自己的人生空白。 第十一，学会自定目标与计划，有了目标才会有努力的方向，有了计划才能合理规划，才会有奋斗的激情。 第十二，某年一起加油吧。 大学生的年度读书计划 篇32坚信：海大平鱼越，天高任鸟飞！经过高考，才感觉到自己身上的不足。为了日后能更好的在社会上立足，我要通过在大学期间的学习学到更多的本领，提高自己认识事物判断事物的能力。这是我在大学期间的主要目的和任务。 大学的生活不比在家，在大学什么都要靠自己，这也是在锻炼我的生存能力，我会把自己的生活作的井井有条，作的简单而充实，培养自己的生活习惯，锻炼自己的生活意志，提高自己的生活自理能力。大学校园是个大课堂，里面有来自各各省市的同学老师和各种性格的人，来到这我会尽可能的改去自己的缺点，用最短的时间与同学和老师们相处好，处理好自己的人际关系，要在寂寞之时耐得住寂寞，激情之时把握住分寸。大学，是我在进入社会前的最重要的一站，更好的适应这里也是为更好的适应社会的前提，在这里不仅我要努力学习专业课同时也好学好文化课，例如英语，掌握英语是现代人不可或缺的一项能力，它能够提高自身素养和语言能力同时也可以扩大交流范围，是立足于社会的重要能力，虽然我英语差，但在大学期间我会努力提高自己的英语能力，力争顺利通过英语四六级考试，提高自己的口语能力，突破语言难关。这是我大一最主要的任务。 大一除学好英语外，还要学好基础课，增加各种兴趣和爱好！积极参加各种活动。并参加一些必要的劳动，增加收入为不富裕的家减轻负担。专业是我们日后谋生的重要手段，是我们找到工作的重要技能，在今后的学习中我会加强与老师同学的交流，平日里认真研究练习，从各个渠道获取最新的技能知识，我要在大学这四年的学习中学到一身好本领，我步入社会寻找工作增加自己的筹码。关于考试我一定遵守学校的规定。还要做到需要考试的课程不可因参加活动和看课外书而放松，要力争每门功课都考到我所能达到的最高分数。关于考研，从大一做起。时刻把考研作为目标。 大三时，放弃一切可以放弃的全力投入到考研的学习上。在大学期间，我要做到爱自己，珍惜自己所做过的努力，充分发挥自己的长处，树立对自己的绝对的信心，同时也希望学院，老师，同学家长都会支持我，鼓励我，帮助我，但最关键的还是要依靠我自身的努力，忘掉过去的遗憾，抖擞精神，从今迈步从头越。学习是个积累的过程，既不能放松，也不能急于求成。为了学习我会警惕各种事情的影响。始终坚持自己学习第一的原则。在大学这样的小社会中我还要学会如何团结合作，互帮互助，人际交流等在社会中需要的技能，这就需要我在日常的生活中慢慢体会和总结，对我以后走向社会有帮助。不想当将军的士兵不是好士兵，我也想拿奖学金，虽然我的成绩不是很好，不过我还是想努力试试。我要抓住时间多多学习，提高课堂的效率，争取在课堂把所学的知识听懂，然后课后自修的时候抓紧时间复习，每天的自习都要认真对待，周末的时候抽出时间把一周所学的知识复习一下，正所谓温故而知新。 所以这四年每个学期都要争取，虽然不能保证但是我还是会尽力的。 具体时间安排：1、每天早自习学习英语，一三五背英语单词，二四读课文；2、每天晚自习复习所学的功课，写作业，或者学习微积分；3、没课的时候去自修室复习所学的内容，尤其是数学和英语；4、多去图书馆学习，在周末也要抽出时间去学习，在没课的时候多多学习。 注意事项：1、不要半途而废，要有吃苦精神，不管多苦都要坚持；2、不要手高眼低，一步一个脚印，扎扎实实的做就会有回报；3、不要放弃任何的机会学习，努力学习。 大学生的年度读书计划 篇33转眼间，一个学期结束了，漫长的寒假即将开始。为了使本人能够度过一个充实而有意义的寒假，早日成为父母眼中的乘龙之才、社会的可造之才，特对自己的寒假生活作如下计划： 1.坚持早睡早起。每晚10：30分准时熄灯上床(周六延至11点)，早上7：30前起床、叠被、洗漱，并且力争全部耗时控制在5分钟以内，决不因为回到家里而改变在学校长期养成的良好作息习惯。 2.继承中华民族尊老爱幼的传统美德。在家里，多陪爸爸看体育比赛聊天，多陪妈妈买菜逛街看电视剧。对待长辈要保持谦虚尊敬的态度，对待小朋友要让其感受到春天般的温暖。过年的时候主动给长辈们打电话或登门拜年。做到老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。 3.以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻。主动帮父母做家务，保持卧室、书房、客厅的清洁卫生，饭后主动洗碗刷筷，保证油垢餐具不过夜。自己的衣物自己洗，且本着节约电能资源及洗衣粉等物资的原则尽量手洗拧干。 4.崇尚科学，坚持每天补充知识养料。每天坚持学习两个小时左右，寒假初制定好学习计划，保证学习的科学性、效率性。力争利用这个寒假学会一到两门小技能(例如网页制作等)，以备将来工作之需。有句话说：“活到老，学到老。”在年轻的时候，趁学习能力强，就更应该抓紧一切时间，努力学习，提高自己的知识储备量，为将来实现人生的厚积薄发而做好充分的准备。 5.娱乐休闲要适度，不可玩物丧志。每天上网看电视等时间累计不应超过四小时。出去和朋友们聚会时要注意时间、场所，避免去一些盈利性较强的娱乐场所，要时刻以一名合格大学生的标准严格要求自己。 6.计划在本次寒假出行一次。读万卷书行万里路，多出去走走，才能多长见识。同时也要注意保证旅途安全，尽量避免春运的高峰期。且旅行时间不宜过长，以免影响下学期正常开学。 |
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