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标题 寒假社会实践活动计划书
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寒假社会实践活动计划书(精选3篇)

寒假社会实践活动计划书 篇1

  为了丰富学生的寒假生活,通过自主参加一项有意义的社会体验活动,在欢乐、轻松的氛围中践行社会主义核心价值观,过一个安全、快乐、有意义、有收获的假期。学校决定开展以“有品位的学生—过大年”为主题的系列社会实践活动,现将有关事项通知如下:

  一、活动主题:

  有品位的学生过大年——20xx年践行社会主义核心价值观活动

  二、活动要求:

  1.“有品位的学生过文明年”活动。(对象:一、二年级)

  通过家长和孩子大手拉小手的方式,组建“爱心小公民”志愿队,在假期里开展“爱暖寒冬”微公益行动,引导孩子们通过“随手关门”、“你丢我捡”、“环境清洁”、“文明劝导”、“社区交通协管”等力所能及的事情和学习传统礼仪拜年的方式,弘扬志愿服务精神和民族传统文化,践行社会主义核心价值观。具体要求:自选开展一项活动,用相机、手机(照片2~ 3张或一段视频)记录活动过程,并附上相应活动的文字说明。

  2.“有品位的学生过健康年”活动。(对象: 三、四年级)

  以家庭为单位,举办“老少手拉手,欢乐一家亲”运动会,进行集体舞、健身操、踢毽子、呼啦圈、跳绳等各项体育竞赛,在强身健体的同时,增强家庭成员团队协作意识,增进家庭间的情感和谐交流。具体要求:写一篇50字以上的活动感悟,并附上活动精彩瞬间的照片发表在文明小博客上。

  3. “有品位的学生过文化年”活动。(对象:五、六年级)

  邀请精通地方传统节庆习俗的长者担任辅导员,开展(1)“包饺子”、“煮腊八粥”、“蒸年糕”以及“怎样选购年货”等生活劳动技能培训活动;(2)“写春联”、“贴年画”、“民俗故事大搜索”、“新年习俗小调查”、“元宵灯会”等文化活动;(3)“腊八节里说腊八”、“和留守小伙伴一起吃元宵”等手拉手节庆活动。体验各项节日民俗,体会中华民族传统文化的魅力。具体要求:根据上述活动内容,自选一项开展实践活动。并写一篇200字以上的活动感悟,附上实践活动精彩瞬间的照片发表在文明小博客上。

  三、注意事项

  1.请各班主任按要求布置暑假社会实践活动作业,开学的第一天,请收齐学生实践活动作品,在班上进行评选和展示,然后每班精选5份优秀作品,于第二天上交德育室进行评比展示,届时将组织相关人员进行评选,设一、二、三等奖若干名,评比结果计入有品位班级评比,优秀作品将在校园网进行展示。

  2.请一至六段的年段长于开学第一天选出1名寒假社会实践活动作业优秀的学生代表参加新学年开学仪式“寒假社会实践活动成果汇报”,要求年段长对此学生代表进行培训:展示作品,简单地介绍自己参加寒假社会实践活动的过程和心得。每个学生发言的时间不超过2分钟。

寒假社会实践活动计划书 篇2

  寒假即将来临,同时也迎来了中华民族的传统佳节——春节。为落实市文明委精神,实现“活动育德、活动启智、活动健体”的目标,开展“缤纷的冬日”——学生寒假系列活动。希望家长们密切配合学校,鼓励和指导孩子参与各项活动,促进孩子的可持续性发展。

  一、活动目的:

  引导学生走进自然、体验生活、了解社会、磨练意志,培养学生的创新精神和实践能力。

  二、活动安排与要求

  (一)活动时间安排:

  实施阶段:1月23日—2月22日;评比阶段:2月23日—3月6日。

  (二)活动具体要求:

  1.开展“向长辈亲人拜年”活动,弘扬传统文化,陪家人贴“福”、贴对联,向长辈亲人拜年,表达新春祝福。

  2.收看新闻,看完后要主动和家长、朋友交流,进一步提高获取、分析、处理信息的能力。四至六年级学生交一篇时事心得。

  3.“我向家长学本领”,参与力所能及的家务劳动,如:洗菜、洗碗、扫地拖地、浇花等。

  4.与父母共读一本书。根据学校暑假期间下发的书目,在父母的指导下,有计划、有目标、有趣味地精读这本书。四至六年级学生交一篇读后感。

  5.做一件小制作、或一幅剪纸、或一件小发明。

  6.一至三年级交一幅画,四至六年级编绘一张手抄报。

  要求:

  (1)内容积极、健康,反映寒假活动内容;

  (2)写明作者、注明班级;

  (3)版面精致,布局合理。

  7.“20xx最有年味的照片”摄影比赛。学生用手机、相机拍摄体现年俗活动及人们节日团聚、幸福过大年生活场景的照片,开学后进行分享、评比。

  8.强体健身,开展踢毽子、跳绳等活动,增强体质。

  学生的实践活动,家长拍照片,微信或QQ传给班主任,健全学生档案。

  (三)活动评比:

  下学期开学时,学生把实践活动资料(如:时事心得、活动记录表、读后感、小制作、小发明、手抄报纸、绘画作品等)一齐上交班主任。班主任根据实践材料及实践活动照片组织评选出班级单项及整体先进个人,评比实践活动优秀家庭,3月4日前将评选结果及作品交到学校,学校将根据材料进行观摩展览、表彰先进个人与家庭。

寒假社会实践活动计划书 篇3

  一、活动形式

  寒假期间,同学们可采用个人返乡实践的形式,立足各地特色与社会环境特点,自主开展走访观察、课题调研、交流座谈、岗位体验、志愿服务等形式多样的社会实践活动。同时,校团委也鼓励同学们在时间充裕、确保安全的前提下,组建团队开展各类型社会实践活动。

  二、活动主题

  本次学生寒假返乡社会实践活动结合时代热点、国家战略、社会需求,设立三个重点主题,希望同学们根据自身兴趣,积极报名参与,立足家乡但不限于家乡,设计开展特色鲜明、亮点突出的社会实践活动。

  (一)致敬改革开放管窥变迁中国——家乡发展观察活动

  今年是改革开放40周年。12月17日,习近平总书记在庆祝改革开放40周年大会上提出“改革开放是中国人民和中华民族发展一次伟大革命,正是这个伟大革命推动了中国特色社会主义事业的伟大飞跃”。家乡的变迁是改革开放40年来伟大成就的缩影。同学们可以观察和分析改革开放以来家乡在经济建设、政治发展、文化繁荣、民生改善、社会治理等方面的成就,也可以围绕家乡在改革开放新时代的新使命、新任务、新挑战展开探讨和研究。

  (二)嘉年领航新燕兴教薪火相传——母校回访宣讲活动

  今年教师节,习近平总书记在全国教育大会上指出“教育是国之大计、党之大计”。教育兴则国家兴,教育强则国家强。利用寒假时间和新年的契机,回访母校开展宣讲,既是感恩之行,也是兴教之举。同学们可以通过视频等方式介绍自己在北大学习和生活情况,激励家乡学子勤奋学习、励志成才。本主题也鼓励同学们着眼家乡教育的问题与薄弱环节,开展相关实证调研活动,并尝试为家乡教育的发展做出力所能及的贡献。

  (三)志愿点亮青春奉献写入生活——社区服务学习活动

  今年是中国青年志愿者行动25周年,研究生支教团项目实施20周年。志愿服务日益成为精神文明建设的重要载体、社会治理发展的重要力量和青年成长成才的重要渠道。同学们可以利用返乡机会,在城乡社区就近就便参与志愿服务活动,关爱身边需要帮助的人群,传递爱心和温暖,将志愿服务融入假期生活;也可以围绕公益志愿在基层治理中发挥的作用、面临的问题开展调研,知行并进,在服务中学习。

  三、参与程序

  1.网上立项与审核

  即日起,有意以个人或院系指导团队的形式参加此次活动的同学,请于20xx年1月5日(周五)前按要求登录xx大学学生社会实践立项平台(,需校园网登录)完成活动立项,并打印签署纸质版立项表及《xx大学学生社会实践安全责任书》(附件一)提交至学院团委(英杰交流中心349S)审核。

  以社团名义开展实践的个人或团队,需同样在20xx年1月5日(周五)前完成网上活动立项,同时将纸质版立项表、安全责任书及《xx大学学生(社团)离京活动登记备案表》(附件二)交至校团委学生团体部(新太阳学生中心104-C室)。

  各院系实践委员请于20xx年1月8日(周一)前完成审核,并以院系管理账号登录立项平台将本院系审核通过的实践活动标注为“已审核”状态。

  参与寒假社会实践活动的同学,请持续关注社会实践微信平台发布的后续信息,并同时结合本院系有关寒假实践的要求有序开展活动。

  2.领取实践地联系证明

  需要《实践地联系证明》的同学,可到校团委社会实践(志愿者工作)部(新太阳学生中心104-A室)领取,填写好相应信息后,发送至实践地联系单位。

  3.提交活动成果

  参与寒假社会实践活动的同学请于20xx年2月23日(周五)之前将word版实践报告、个人总结和5张体现精彩活动内容的照片发送至邮箱,并请抄送。

  活动报告应体现与主题的联系,要求行文规范、严谨,突出活动成果及思考,体现一定的专业水平和创新能力。从活动内容上,可分为调研报告、志愿服务报告、岗位实习报告等。

  个人总结应结合具体过程,侧重个人经历和心得体会。在围绕主题的前提下,体裁与风格可灵活选择。

  寒假结束后,校团委将于春季学期组织实践成果评优表彰,以展示风采,激励先进。提交的各项成果质量将作为后期评比的主要考量依据,望各位同学积极参与、扎实总结,提交优秀活动成果。

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更新时间:2025/2/6 17:36:55