| 标题 | 幼儿园预防溺水年度工作计划 |
| 范文 | 幼儿园预防溺水年度工作计划（精选6篇） 幼儿园预防溺水年度工作计划 篇1活动的目的 1、提高安全意识，学习溺水安全的相关知识，增强与幼儿在学习中的合作交流意识。 2、初步了解溺水安全，请每个孩子提高安全意识。 3、可以改变生活中不遵守溺水安全的坏习惯，提高生活中对违反安全原则行为的识别能力。 要准备的活动 一些预防溺水的安全图片 活动过程 一、会话介绍 今年夏天你去游泳了吗？游泳危险吗？今年有几个孩子因为天热，悄悄去河边池塘洗澡。你想知道他们洗澡时发生了什么吗？我告诉你，以前有几个孩子淹死在河里，他们再也见不到他们的父母了。他们那么穷，老师难过，父母也难过。 二、防溺水教育 孩子，怎样才能防止自己溺水？我认为应该做到以下几点： （1）老师先给孩子讲一些预防溺水的知识点。 （1）利用周末、节假日、寒暑假教育孩子。严禁到河流、池塘、无盖井等处。在中学里玩水和游泳。国际中小学都有预防溺水安全教育的教学计划。你不能独自或结伴在池塘里钓鱼、游泳或玩耍。 （2）教育幼儿假期不要玩水，不要下河游泳。 （3）我们是幼儿园的孩子，很多都不会游泳。如果我们发现孩子不小心掉进了河里、水库里、池塘里、井里等。我们不能下水自救。我们应该打电话给成年人帮忙或者大声拨打“110”。 （2）教师讲例题，幼儿讨论。 几个孩子去蛟河边钓鱼，两个孩子掉进河里淹死了。这些孩子做错了什么？我们做什么呢 （3）说说吧。 谈谈日常生活中如何预防溺水事故？ 三、总结： （1）通过这节课你学到了什么？ （2）老师总结：人只有一次生命，要保护好自己。不能一个人去河边，海边，井边。你必须有一个成年人陪同。遇到危险，大声呼救！ 幼儿园预防溺水年度工作计划 篇2夏季是学生溺水死亡的高发期。为切实做好我校预防学生溺水工作，营造预防溺水的良好氛围，避免和减少溺水事故，保障学生的生命安全，根据全省、全市校园及学生安全工作电视电话会议精神，市教育局决定，在全市各级各类学校开展预防溺水“十个一”活动。现结合我校实际，特制订本活动方案。 一、活动内容 切实按照上级文件精神，认真开展“十个一”活动，全面开展预防溺水宣传教育，严防学生溺水。“十个一”活动的内容和要求是： （一）上一堂预防溺水专题教育课，向学生讲解游泳安全知识、存在危险及溺水的后果，做到“六不”：不私自下水游泳；不擅自与他人结伴游泳；不在无家长或教师带领的情况下游泳；不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的学生不擅自下水施救。 （二）组织一次预防溺水和游泳安全知识竞赛或展板宣传活动，巩固专题教育课效果。 （三）向学生印发一份游泳安全和预防溺水宣传册页，突出宣传“六不”内容，强化宣传教育效果。 （四）印发致学生家长一封信，向学生家长发放教育部印制的《致全国中小学生家长的一封信》，提醒学生家长增强预防溺水意识，履行预防溺水职责。 （五）召开一次预防溺水专题家长会，告知家长认真落实监护人职责，切实承担起学生脱离学校监管后的看护责任，预防溺水事故。 （六）开展一次家长专访活动，有针对性地落实重点水域、重点学生的预防溺水宣传教育工作。 （七）布置一次预防溺水安全教育作业，了解学生对游泳安全、预防溺水的认识情况，开展讲评活动。 （八）落实每日一次提醒制度，每天上午、下午最后一节课下课前，任课教师提醒本班学生预防溺水。 （九）落实每周一次提醒制度， 寄宿制学校班主任每周结束前提醒本班学生在周末离校期间预 防溺水。 （十）放暑假前集中开展一次预防溺水安全教育活动， 教育学生暑假期间预防溺水。 二、工作要求 （一）学校行政班子要高度重视，尽快作出部署，加强督导检查，确保每个班级将“十个一”活动全面开展起来。学校要认真谋划，精心组织，有序实施，确保“十个一”活动扎实开展、取得成效。 （二）在组织开展“十个一”活动的同时，要积极拓展预防溺水工作。学校要经常性与村等基层组织进行联系，督促家长落实预防溺水职责，特别是加强对留守儿童的看护，预防溺水。 （三）学校要保持“十个一”活动的力度，做到持之以恒，不松劲、不减力。及时对此项工作的开展情况进行实质性的总结。《致全国中小学生家长的一封信》应在20xx年4月25日前发放到每一名学生父母活监护人的手中，并将回执保存备查。 幼儿园预防溺水年度工作计划 篇3教学目的： 1、提高安全意识，学习有关防溺水和交通安全的知识。 2、初步了解溺水安全的相关内容，请每一位同学提高安全意识。 3、可以改变生活中不遵守溺水和交通安全的坏习惯，提高生活中对违反安全原则行为的识别能力。 教学重点： 学习溺水安全的基本知识，培养防范能力。了解交通安全。 教学过程： 首先，对话引入话题 生命安全高于天。父母给你的生命只有一次，大家要珍惜生命，注意安全。 第二，新拨款 1、游泳中应注意的问题。 组织学生观看中学生在安全教育专题片中游泳的画面。 学生讨论：游泳要注意哪些问题？ 总结： 游泳应严格遵守“四不”：未经家长和老师同意不要去；不会游泳的大人不能陪；深水的地方不要去；我不想去河流和池塘。 2、在网上搜索有关溺水事故的新闻和图片，组织学生分析事故原因，并由教师进行总结。 溺水的原因主要有几个：不会游泳；游泳时间过长，疲劳；水中突发疾病，特别是心脏病；盲目游入深水漩涡。 第三，教育学生如何预防溺水。 1、不要单独外出游泳，不要去不了解底和水情或者危险、容易发生溺水伤亡的地方游泳。选择一个好的游泳场所，对该场所的环境有清楚的了解（如水库、浴场是否卫生，水面是否平坦，有无暗礁、暗流、杂草，水域深浅等。）、 2、你必须有组织，在老师或熟悉水的人的指导下游泳。以便互相照顾。集体组织外出游泳，下水前后要清点人数，指定救生员进行安全保护。 3、注意你的身体健康。平时四肢容易抽筋的人，不要参加游泳，也不要在深水区游泳。下水前要做好准备，先锻炼身体。如果水温太低，在浅水区用水冲洗身体，等适应水温后再下水游泳。有假牙的同学要摘下假牙，防止呛水时掉入食道或气管。 4、对自己的水质要有自知之明。下水后不要逞强，不要贸然潜水浮潜，不要互相打斗，以免饮水溺水。不要在急流和漩涡中游泳。 5、如果在游泳过程中突然感到身体不适，如头晕、恶心、心慌、气短等。，应立即上岸休息或呼救。 6、在游泳时，如果你的小腿或脚抽筋，不要惊慌。可以踢腿或者使劲跳，也可以按摩使劲拉抽筋的部位，还可以叫同伴帮忙。 第四，教育学生溺水时如何救助他人。 1、大声呼救。向附近的大人大声呼喊，尽量引起大人的注意，请求大人实施救援。 2、简明扼要地向救援人员说明溺水人数和位置，以便于救援工作。 3、可以向落水者扔救生圈、竹竿、木板等东西，然后拖到岸边；如果没有救援设备，可以入水直接救援。未成年人发现有人溺水，不能贸然下水施救。他们应该立即呼救或使用救生设备呼救。 五、学习交通法规： 1、识别交通标志；（学生举手简单回答） 2、交通知识快速反应（学生反应过程简短）； 3、等车的游戏。 课堂总结 1、学生总结： 通过这次活动你学到了什么？ 2、教师总结： 生命只有一次，幸福在你手中。希望同学们通过这次安全教育课，学会珍爱生命，养成自觉遵守防溺水安全原则和交通规则的好习惯。 幼儿园预防溺水年度工作计划 篇4教学目的：对学生进行用电、防火、防盗等教育，提高学生的安全意识，使学生学会一些自救的方法，让学生在遇到危险时能采取一定的措施，保护自己。 资料准备：《安全教育读本》 教学过程： 一、用电安全 1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣，因他们较熟识。) 2、教师根据学生的回答及时教育：现代家庭，随着生活水平不断提高，家庭中的电器也越来越多，给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是，如果我们没有掌握一定的用电知识，不注意用电安全，就会很危险。所以，我们不要出于好奇，自行拆卸、维修电器，不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水，一旦电器出现故障，应立即截断电源。 二、防火安全 1、提出问题讨论：如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见，说做法，对正确的肯定。) 2、根据讨论，结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。 三、防溺水 回忆学校因游泳、钓鱼、玩水等引发的`溺水事故，结合当前天气炎热的情况，要求学生游泳要有大人陪同，不能私自到河滩、水库游泳，即使是在游泳池也必须严守规则。 四、结合实际进行防止高楼坠下、误服药物中毒等教育。 五、课堂总结。 幼儿园预防溺水年度工作计划 篇5活动目标： 为全面深入地推动我校安全教育工作，杜绝学生溺水伤亡事故的发生，增强学生的安全防范意识，提高学生的自护自救能力。 活动过程： 当前，学生溺水死亡已成为中小学生非正常死亡的头号杀手，给家庭、学校和社会造成了不可挽回的损失，令人惨痛、教训深刻，同时，也给我校的安全工作进一步敲响了警钟游泳安全常识学好防溺水安全知识是防止溺水的最好措施，因此我校针对游泳的特点对学生开展了如下有用知识学习： 一、游泳小常识： 1、必须在家长(监护人)的带领下去游泳。单身一人去游泳最容易出问题，如果你的同伴不是家长(成年人)，在出现险情时，很难保证能够得到妥善的救助。 2、身体患病者不要去游泳。中耳炎、心脏病、皮肤病、肝、肾疾病、高血压、癫痫、红眼病等慢性疾病患者，及感冒、发热、精神疲倦，身体无力都不要去游泳，因为上述病人参加游泳运动，不但容易加重病情，而且还容易发生抽筋、意外昏迷，危及生命。传染病患者易把病传染给别人。另外女同学月经期间均不宜游泳。 3、参加强体力劳动或剧烈运动后，不能立即跳进水中游泳，尤其是在满身大汗，浑身发热的情况下，不可以立即下水，否则易引起抽筋、感冒等。 4、被污染的(水质不好)河流、水库、有急流处、两条河流的交汇处以及落差的河流湖泊，均不宜游泳。一般来说，凡是水况不明的江河湖泊都不宜游泳。 5、恶劣天气如雷雨、刮风、天气突变等情况下，也不宜游泳。 二、游泳前要做好准备活动。 1、在游泳之前一定要做充足的准备活动。夏季天气炎热，不做准备活动马上入水，水温、体温、气温相差很大，聚然入水，毛孔迅速收缩，刺激感觉神经，轻则引起肢体抽筋，重则引起反射性心脏停跳休克，很容易造成溺水死亡。 三、溺水的急救 方法一：可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边。 方法二：若没有救护器材，可以入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部，使其背向自己(为什么?)然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。 特别强调：未成年人发现有人溺水，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，或利用救生器材呼救，未成年人保护法也规定："未成年不能参加抢险等危险性活动。"这也是我们学校为什么要强调学生去游泳要由家长带领。 四、面对洪水时如何避免溺水 1、发洪水时应注意往高处逃; 2、尽力躲避大浪; 3、尽量抓住浮托物; 4、挥动鲜艳衣物呼救; 5、洪水来之前要准备好食品、药品、手电筒等，并选好转移的路线和地点。洪水来时要听从街道、乡村政府干部的指挥，全家带上食品和衣服转移到安全的地方去。 6、洪水来时，如正在教室上课，要听从老师的指挥，有秩序地转移，紧急时要抓牢课桌、椅子等漂浮物，尽可能与老师、同学在一起，等待营救，千万不要独自游泳回家。山区山洪暴发，山沟、河滩中水深齐膝，水流又急时，学生不能单身过河。如学校未停课，上学、放学必须通过时，可在家长、老师护送下，几个同学手拉手，与水流方向斜叉过河，当水深过膝时，几个学生一起也不能过河，放学路上遇桥梁、道路坍塌，不能冒险通过，可返回学校留宿或请老师想别的方法。 五、防雷知识 1、在室内怎样防雷?关好门窗，尽量远离门窗、阳台和外墙壁。在无防雷设施的房间里尽量不要使用家用电器。发生雷击火灾时，要赶快切断电源，并迅速报警。 2、打雷时，在家怎样使用电器?切断电源，拔掉电话插头，同时不要接触煤气管道、自来水管道以及各种带电的装置，更不要在雷电交加时用喷头冲凉，因为巨大的雷电回沿着水流袭击淋浴者，不要使用设有外接无线的收音机和电视，不要接打电话，强雷鸣闪电时，一定不要使用手机。 3、如果打雷、闪电时，我们在户外，那该怎么办?不要停留在高楼平台上，不要进入孤立的棚屋，不要在大树下躲避雷雨，万不得已，则必须与树干保持3米的距离，下蹲并双腿靠拢。 六、总结 幼儿园预防溺水年度工作计划 篇6教学目标： 1、知道游泳时应注意的事项，了解安全游泳的知识与技能。 2、知道溺水后怎样采取自救措施，遇事冷静不慌张。 教学准备： 查找安全游泳和溺水自救的知识 教学过程： 一、复习导入 1、上节课我们了解了溺水的危害，还记得危险在哪儿吗?谁来说说? 2、知道了危险，我们就应该积极想办法应对，这节课我们就来学习：溺水救护站。板书课题。 二、安全游泳有高招 1、教师导语：大多数溺水事故的发生都是因为游泳不当而造成的，一些人自恃会游泳而放松了警惕，看不见危险，结果出了大事。要想安全游泳，你有什么高招吗? 2、学生在小组内交流讨论。 3、全班汇报，教师相机板书： 泳前热身、时间适宜、集体游泳、场所安全 4、学做泳前热身操。 第一节：头部运动 动作指导：双手叉腰，身体直立，头部作点头、仰望、左摆、右摆动作。 第二节：肩部运动 动作指导：左右臂上下交错摆动，前后绕环 第三节：腕踝运动 动作指导：双手五指交叉，转动手腕，同时左、右脚趾点地，轮换扭动。 第四节：腿部运动 动作指导：双脚开立与肩同宽，双手相对平行放于胸前，转动腰部;左、右腿弓步轮换压腿，活动腿部肌肉。 5、联系学生实际提问： (1)你周围有哪些水域?你常去的水域是哪里? (2)你喜欢和谁一起去游泳玩水?你们在一起安全吗? (3)你周围的水域中，哪儿最危险，不能去? 6、师：除了黑板上讲到的这些，游泳还有很多要注意的地方，你知道吗? 7、学生回答，教师出示以下知识： ●雷雨的天气不宜游泳。 ●水温太低、太凉不宜游泳。 ●游泳时禁止与同伴过份的开玩笑。 ●不要随兴下水，特别是野外。 ●风浪太大、照明不佳不要游泳。 ●不明水域不要游泳、跳水。 ●水浅、人多不可跳水。 ●下水前先做暖身运动。 ●下水的装备要带全，一定要带泳镜。 ●游泳时水温一般都会低于体温，可能会患感冒。下水之前先作淋浴，能使身体适应水温。如果你睡眠不足，身体过于疲劳，或情绪激动，都不适宜游泳。 三、溺水自救锦囊 1、师：尽管我们做好了准备，可万一不幸遇上了溺水事件，怎么办呢?别着急，老师这儿有几个锦囊，它可以救你的。 2、游泳时可能会出现哪些意外? 3、学生自由回答，教师相机板书： 锦囊一：水中抽筋自救法 锦囊二：身陷漩涡自救法 锦囊三：水草缠身自救法 4、学生阅读P41页教材，理解书中所写的自救方法 5、制作新的锦囊 (1)还可能会遇到哪些意外?现在我们来创作自己的锦囊。 (2)教师启发学生，如耳朵进水了怎么办?身体疲劳，游累了怎么办? (3)学生依照书上动手制作锦囊。 (4)教师相机出示： 几种常见问题处理 1、恶心呕吐 鼻子呛进脏水就会这样。赶快上岸，然后用手指压中脘、内关穴，如果有仁丹，也可以含上一粒。为预防肠炎，还可吃几瓣生蒜。 2、耳痛耳鸣 可能是耳朵里灌水或鼻子呛水，排水方法有： ①将头歪向耳朵进水的一侧，用手拉住耳垂，用同侧腿进行单足跳; ②手心对准耳道，用手把耳朵堵严压紧，左耳进水就把头歪向左边，然后迅速将手拔开，水即会被吸出; ③用消毒棉签送人耳道内将水吸出。 3、头晕脑胀 主要原因是游泳时间过长，血液聚集于下肢，脑缺血，机体能量消耗较大，身体过度疲劳。立即上岸休息，全身保温，并适当喝些淡糖盐水。 四、学习游泳歌 1、请同学们总结这篇幅课文我们都学了哪些知识?你有什么收获? 2、请你概括一下，怎样防止溺水? 3、教师出示游泳歌。 游泳歌 我防溺水有高招，大人陪伴第一招。私自游泳很危险，不去深水很重要。我防溺水有高招，泳前热身第二招。伸手踢脚弯弯腰，预备动作不可少。我防溺水有高招，解除抽筋第三招。赶紧上岸很重要，喝杯糖水解疲牢。防溺措施要知道，不可逞能不骄傲“安全”二字记心中，远离危险身体好。 五、课外延伸 请同学们课外阅读“阅读与拓展”部分，知道溺水时怎样自救。 六、课堂小结 七、课后反思 |
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