标题 | 初二暑假学习计划 |
范文 | 初二暑假学习计划(通用20篇) 初二暑假学习计划 篇1在XX年中考结束后,初二学生就要升为初三学生,迎接XX年的中考。中考备考是一个长远的过程,而不是临急抱佛脚就能考得好成绩的。初三中考备考最好从暑假开始,下面是初二暑假中考备考战略,大家可以参考一下。 时间方面安排: 1、初二暑假开始为中考作准备,可以选择上补习班和预习初三课程内容。 2、每天给自己列一个计划表,好好利用暑假的时间。 时间越多,准备越充分,中考越能有把握。 平时学习和生活方面: 1、课堂上认真听讲,认真做笔记,回家后能争取给自己1—2小时复习时间。 2、诚信做作业,诚实面对自己的考分,切忌千万不要提前做学校里考的各个区的第一次和第二次模拟考试卷,经周遭同学的失败经历证明,提前做过的卷子分数漂亮,但缺乏了临考时的经验,中考往往会失利! 3、多做卷子多做题,争取熟练把握考点,将自己的错题和不懂的题总结归纳做错题集。 4、认真研究考纲,将考纲上的例题研究透。 5、温故而知新,每周末给自己一定的时间复习和作提高题。 6、尽量要对学习充满兴趣,要怀着积极的心态作题,要减少错误率。 7、初三一年尽量跟电脑,手机,电视等通讯电子设备说bye bye~,当然因人而异。 8、平时可作适当的放松,如看书,看电影,做运动方面最好跟体育考有关。 9、争取在晚上10点之前入睡,初三拼的是体力,经临床验证,疲劳学习只能是事倍功半,适得其反,要有充足的睡眠保证,面对每天紧张的学习才能游刃有余。 10、很重要的一点:考试前争取将被关进集中营出考题的老师所在的区的二模试卷拿到手并将考卷的题型和解题思路研究一下,知道准确漂亮地答题。尤其是语文,关注一下关键区的语文二模考卷。 中考前一星期温书假学习与生活: 1、放松放松再放松,静下心来蓄势待发。 2、少吃油腻的辛辣的,多吃清淡的。 3、注意睡眠,充足的睡眠。 4、你说储蓄了小半年的错题,做好精细全面的错题集是为啥? 就是为了在为时一星期的温书假里翻看的,省去了翻小山般卷子的时间,轻松地过几遍错题。 所以错题集一定要精美,精致,完全,便于翻看牢记,错题点认真标注。 5、多熟悉英语听力的语速。 6、将概念理理清,熟落熟落。 7、同学录提前1~2个月发放给同学们,让他们快点写完质量又好,千万别拖到毕业典礼,只能草草了事! 初二暑假学习计划 篇2一年一度的暑假开始了,好开心啊,但我不能白白浪费掉,为此我为自己的暑假制定出一些计划。 首先,妈妈说我的身体不好,要我每天早上和晚上都绕着市场跑步,经常锻炼。身体是最主要的。 以前放暑假,我经常去一些补习班,但这次我不去了,我要自己在家学习。这样可以根据自己的情况学习。复习上学期的科目,也会试着学一下新学期的知识。在这个假期里,我还会积极做暑假作业,每天安排好时间,每天做一些。 我的语文不好,在这个暑假里,我要以学习语文为主,除了老师和学校留的作文外,我还要天天写日记,经常发一些文章,坚持练笔,提高我的写作水平。阅读也很主要,我要多做阅读,从各种书中挑选文章来看,并做后面的习题。我还要每天看哥哥送给我的《名著导读》,了解各大名著,增长知识。另外也要严格合理安排作息时间。根据自身生物钟以及对各学科的吸取程度,制订合理的作息计划。根据上下午时间段对文理科的接受情况进行科学安排;每一次的学习时间不宜过长,感到疲倦时就适当休息,不要打“疲劳战”。合理制订学习计划安排,进行必要的补课。根据自身情况和学习计划,对较为薄弱的学科进行及时的补缺补漏,以便迎头赶上。 学习之余,当然要休息,我也会在课余时间玩一会儿电脑。或者去亲戚家串门,或者去其他地方旅游。 我一定会过一个快乐的暑假! 暑假初二学习计划4 要放暑假了,这个学期结束之后,看到自己期末的考试成绩,其实自己不是那么的满意的,虽然不差,但是也是有些科目还有提升的空间,所以在这个暑假我也是要去弥补,去学好,对此我也是制定了一个暑假的学习计划。 我的英语学习是比较糟糕,可能也是之前基础不是那么的好,并且对于这门科目并不感兴趣,导致自己也是无法去认真的学,上课的时候听得还是不那么的懂,成绩不太好我也是知道是这个原因,假期主要也是针对英语,去弥补这一门课程,特别是单词一定要记好,语法也是要熟悉,为此我也是在假期要去找英语好的同学去请教,成绩糟糕其实我并不是太担心,毕竟那是过去了,知道错误,去弥补才能真的在下学期到来之后,能跟上老师的上课进度,然后去取得进步的,我每天也是固定自己要记忆的单词数量,要掌握的语法有哪些,同时培养自己对于英语的一个兴趣,之所以觉得枯燥,也是自己一直没有去仔细的想到英语能用来做什么,没有去考虑过自己其实认真一些,其实也是能有好的成绩的,会想学的,所以也是可以看一些英语的电影,听英语的歌曲,特别是一些喜剧的电影更是能让我对英语会有兴趣一些。 除了弥补英语,暑假我也是要去看一些课外书,至少一本吧,暂时还没确定是哪本,到时候去书店看看自己喜欢的,这样其实也是可以增长自己的见识,而不单单只是学到了教科书的东西,其实课外也是有好多是可以让我们去学习,去收获到的知识,并非只有一个课本的,同时我这个暑假也是想要学会游泳,这既是锻炼身体,同时也是增加了自己的一个技能了,去泳池找教练,然后争取一个暑假是可以学会的。这样不但是可以在学习课本知识之余去锻炼到身体,也是不会觉得枯燥。其实一直也是有这个想法,但是以前暑假都是想着去玩了,而没有想过要不要学一些东西,既然有机会,还是要去尝试下才行的。 计划做好了,也是到时候要去执行,同时学习的过程之中遇到问题,我也是要想办法去解决,特别是英语的学习必须要认真,要坚持下去,不能再成绩那么糟糕了,下学期一定要让老师看到一个新的我,我也是会根据情况去调整计划,去让自己这个暑假有收获。 初二暑假学习计划 篇3一、语文 综合历年的中考,语文试卷无外乎三大板块:积累与运用,阅读理解,作文。 1.积累与应用:这是中考语文的基础题,占30分左右。包括拼音,句子正误的判断,古诗文的识记与默写,语境文流以及少量的名著知识的识记、仿写等,所以要利用暑假多阅读,有一定的知识储备,才能在初三发挥作用。 2.阅读理解:这是中考语文的重头戏,占60分左右。包括现代文和文言文,其中现代文又分为散文、说明文、议论文、记叙文,因此,在初二暑假就要有针对性的来练习,力求掌握到阅读理解的精髓。 3.作文:中考作文在语文考试中所占分值,因为它最能体现一个人的语文水准。可以说,一篇作文的好坏关系到整个语文考试成绩的成败,切不可掉以轻心。初二暑假是提升写作能力的机会,利用暑假多写日记、随笔,这样才能保证有较高的写作水平。 二、数学 1.课本要“预、做、复”。新课之前,做到先预习,把难点或不懂之处用彩笔划出,以便暑假结束上课时更加注意。每节内容后面的练习自己可以先做一做,把学过的知识进行比较复习,对概念、定理、公式做出归纳、总结,加深对知识的理解,能把课本上的例题自己做一遍。对课本上的概念、定理、公式推理一遍,以形成对知识的整体认识。 2.开学后上课要“听、记、练”。把预习中存在的问题放在课堂上着重听,还需做好笔记,通过一些练习题加以巩固,通过练来减少运算中出现的错误。 3.作业要“思、问、集”。作业一定要养成独立思考的习惯,多从不同的方法、角度入手,多从典型题目中探索多种解题方法,从中得到联想和启发。还应多树立数学解题思想:如,方程的思想、函数的思想、数形结合的思想、整体的思想、分类的思想等常用方法;对于难题,要多问几个为什么,如改变条件、添加条件、结论与条件互换,原结论还成立吗?另外,对于自己作业、试卷中出现的错误,能准备一本错题集,以便今后复习中使用。做到绝不出现第二次类似错误。 三、英语 到了初三年级,时间紧、学科多,所以,利用初二暑假,要学好英语,除了有浓厚的兴趣外,还得有坚强的决心和自信心。 1.单词和词组:掌握一定量的词汇是学好英语的重要保证。大部分英语单词的'拼写和读音还是有规律可循的,同学们还可以根据词缀及词性的变化,迅速记忆单词,不规则的变化要特别记忆。总之,一定要知其音,明其形,懂其义,做到词不离句,词汇的学习才会有实效。 2.语法:要学好英语,不掌握语法是不行的。利用暑假可以预习一下语法,如果有不懂的可以尝试和英语老师沟通,或者看视频教程,这样,到了初三就能节省很多的精力。 3.阅读:如果同学们会因词汇量不够,或对语法知识的掌握不够,或因知识面较窄等因素,就会影响文本的阅读理解。初二暑假期间要定期定量进行文本阅读训练,来训练和提高自己的阅读能力。 4.写作:英语作文是中考必考内容,所以,用英语来记录初二暑假,除此之外,背诵一些特定的句型和优美句子。 四、物理 学过一年的物理,大家对物理有了一定的了解,所以,初二暑假要把初中物理的基本公式、基本定理记熟。大部分初中物理题经过分析后,大部分都可以化简为套公式。 五、化学 进入初三后,同学们将会接触一门新的基础自然科学——化学。因为要在半年的时间,学完一年的化学课程,所以,初二暑假化学预习,就显得尤为重要,不仅能让同学们打提前量,更能帮助同学们建立信心,学好化学。 总之,即将进入初三,学生们从现在起,就应该进入到紧张的状态,把初二的重点知识复习把握好,然后投入到新初三的预习中,了解课本的结构体系并把握要点,以防在最后的学习中造成紧张、不知所挫的状态! 初二暑假学习计划 篇4一、暑假目标 此次的暑假主要任务社会是休息和放松,在学习方面则只需要做到保持自己,并对过去一学期的知识进行梳理和规划,让自己能查漏补缺,并保持好自身的学习习惯。以下是我的暑假学习目标: 1.巩固基础,回顾上学期的的学习,通过快速的复习来整理出自己有哪些不懂和没掌握的事情,并做好错题集。 2.对自己不足的地方进行有条理的整理。并逐步解决问题。整理好思路,对困难的地方先思考无法解决后再请教同学或老师。 3.提升日常累积,巩固常用知识和词句,累积自身的知识储备。 4.预习准备,提前准备下学期的学习,让自己至少对下学期的学习有一定了解。 二、详细计划 1.知识梳理 在梳理的时候,我要有条例的按照“擅长到不擅长”的方向去梳理自己的问题,并且在梳理中,不宜太多科目一起进行,暑假时间较长,我要有条理的'去看待复习,将一科目的知识串联起来,整理出有规划的思维导图,让自己对学习的知识有一个明确清晰的认识。 2.解决难题方面,主要目标是通过自我的笔记和网络资源解决自身的问题,实在无法解决的时候可以先记录自身的思路,并延后再思考。 3.日常累积方面,主要目标是古诗文、英语单词等,计划利用每天早上的时间来提升自己的词句储备。空闲的时间,还可以看看文章和作文来累积好词好句。 4.复习计划,我预备在暑假借阅下学期的课本,结合网络等资源,让自己对下学期的知识有一定的了解。不懂和疑惑的方面,更要在做好笔记。 初二暑假学习计划 篇5一、计划实施的目标: 1、提高自己在语文、数学等方面的学习能力。 2、加强运动,提高身体素质。 3、学会做简单的家常菜。 二、具体措施: 1、针对自己的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目标进行反思,调整。 2、在家长的指导下,写好自己切实可行的暑假生活、学习计划。 (安排好每天复习进度的明细内容) 3、把练习卷上做正确的题目进行整理,确认自己已经掌握了哪些知识,具备了哪些运用能力,树立自己对本学科的信心。 4、把练习卷上做错的题目进行整理、抄录,打开教科书,逐题进行分析,找到错误的关键之处,进行认真的订正后,再到教材上找到相关类型/的题目,进行练习、强化。 (尽可能用自己的力量解决问题) 5、遇到无法解决的困难,按教科书的学习顺序进行梳理罗列。 了解自己学习问题的共性薄弱点,然后可以请老师一起帮助解决。 6、每周二次带着学科的不懂之处和老师一起分析、解决问题。 回家后运用老师解决问题的方法进行自我强化练习,填补自己的学习漏洞。 (这一点必须按照教材由浅入深的学习顺序,切不可东一榔头西一棒的无序) 7、每次完成习题的订正,将错题订正的全过程,牢牢地记在脑海里(背出),渐渐地形成解题方法的量的积累。 初二暑假学习计划 篇6一、合理安排时间 暑假一开始,制定一份合理的暑假计划,安排好每天的学习+锻炼+阅读+休闲,有了一份适合自己的计划,我们就会成为时间的主人。 二、坚持每天读书学习 每天都应该按计划完成一定的暑假作业,养成每天学习的习惯,通过温习进一步提高学习能力。假期中,每个人都应该多读几本书,通过阅读,积累更多写作素材。 三、参加力所能及的劳动及社会实践活动 假期是进行劳动实践的大好时机,做一些力所能及的劳动,可以培养自理能力,体验劳动带来的愉悦。充分利用暑假这段时间,帮助家长做一些简单的家务活:洗衣、打扫卫生等,适当参与一些社会性的公益劳动。还可以多参加社区实践活动。 四、作息时间表 07:00起床洗脸、叠被子早饭半小时完成 07:30—9:00练古筝 9:10-10:50暑假作业4页写钢笔字1页做一次数学作业 12:00—12:30吃午饭 13:40—13;50测量生活中的图形 14:00—15:00睡午觉 15:30—16:00玩电脑或看电视(每天不超过半小时) 17:00—17:30吃晚饭 18:00—19:00出去玩 20:00—20:30吃点水果 21:00睡觉 初二暑假学习计划 篇7第一,查漏补缺。 学生可以计划每天学习3个小时,分别是每天早上、下午,晚上各一个小时学习。每半小时学习内容可以按照兴趣安排。也可以安排三个小时连续学习,留下来的时间可以在晚上听音乐,上网浏览新闻,阅读报纸,与其他同学聊天,充分放松。周末郊游,参观展览,做到劳逸结合。 第二,合理安排作息。 因为天气炎热,每天在家的时间是最多的。然而我们不能因为在家中就将作息规律打乱,应该每天有规律的生活,起居饮食都应该注重健康。 第三,加强阅读。 阅读看似没什么特别的,确实提高学生语文能力的一个重要途径。学生每天能够坚持超过60分钟的阅读,一个月下来就是30个小时,可以大大提升自己的知识量。 第四,预习新课程。 如果利用暑期时间来预习新课,那么在新学期的学习当中势必轻松许多。 第五,督促自律。 用科学方法来学习,对于自己的暑期生活要督促自律,不能去网吧、酒吧、KTV等学生不易常去的地方。 初二暑假学习计划 篇8一、会作息 1、养成良好的休息习惯,早睡早起,保证休息10个小时。 2、每天早上七点起床,晚上八点半睡觉。 二、会自学 1、每天用几个小时的时间做两页暑假作业;写一篇日记;一百道口算题。 2、每天读一些关于动植物的书,最好是百科书。 3、每天读一小时英语单词,最好把它背下来。 三、会健体 1、每天到楼下的游泳池里练习游泳,争取在暑假里学会游泳。 2、在室内跳跳绳,踢踢球等养成良好的运动能力。 四、参加的兴趣班 1、跆拳道班(周一、周四):可以锻炼手脚的攻击能力。 2、主持与演讲新班(周二、周五):练习了说的能力,提高了自己的胆量。 3、小歌手班(周一、周三、周五):可以快乐的放声歌唱。 五、会娱乐活动 1、外出旅游一次,最好是海边,因为可以看看海景,品尝美味的海鲜。 2、约上我的两个小伙伴一起到公园里快快乐乐地玩耍。 3、每天保障一个小时的户外活动或运动。 4、每天给爸爸妈妈泡一杯可口的乌梅汁,让他们消暑解渴。 5、邀请同学或是小朋友来我家作客。 6、每周玩电脑两次,每次1小时左右,30分钟休息一次。 7、到新华书店看书两次以上,希望能看到我喜欢的书。 初二暑假学习计划 篇9第一,学习计划具体 1.争取7月1日至7月20日完成语、数、外三门暑假作业。计划大概每天完成6面暑假作业。 2.预习语文六年级上册的古诗词,文言文,日积月累等等。并有重点的选择背诵。 3.预习六年级上册数学相关内容。 4.预习六年级上册英语的课程,默写有关单词,听磁带。 5.每天看课外书,报纸,还可以看看动画片,但时间不能太长。 6.写暑假日记一本,作文10篇,练好钢笔字。 第二,生活计划具体 1.培养个人的生活能力,比如:做饭、洗衣服。帮父母干一些力所能及的家务活,扫扫地,给父母捶捶背,帮父母买点东西等等。 2. 要注意个人安全等方面问题,不私自下河游泳,不能私自外出 ,不做危险违法的事。 3.要每天锻炼身体,坚持跑步,每个星期天去爬一次山。每个星期六去游泳馆游泳一次。每天还要早起,不睡懒觉。如果父母不在家,不能给陌生人开门,不跟陌生人讲话.。见人要有礼貌。 这就是我的暑假计划,我相信只要认真执行这些计划我就一定能过一个美好,愉快的暑假! 初二暑假学习计划 篇10为了我的学习着想,我决定定制暑假学习计划: 1、八点—八点半起床(中间洗脸刷牙等) 2、八点半—九点早餐时间 3、九点—九点半看书(因为早上读书看书对记忆力有好处哦!) 4、九点半—十点写暑假作业 5、十点—十一点看课外书,辅导书,练琴 6、十一点—十一点半看电视(注意:要养成好习惯!距离哦) 7、十一点半到十二点半帮妈妈干活(包括吃中餐) 8、十二点半—一点四十午睡 9、一点四十—五点半学古筝(注意:五点五十前回家) 10、五点半—六点帮妈妈做家务 11、六点—六点半开餐了! 12、六点半—七点看电脑(不玩久了,要学会控制自我) 13、七点—八点练琴 14、八点—八点半洗澡 15、九点准时睡觉。 以上的你能够做得到的!加油加油!努力努力再努力! 初二暑假学习计划 篇1120__年下学期,因我上学期考试不理想,相比前一期(段考)排名下降。为了提高我的成绩,达到排名靠前,考试分数上升,经过我深思熟虑,在亲人们的鞭策下,我决定制定学习计划如下: 一.关于学习习惯 1.早起早睡 夏天,10点睡觉,6点起床;冬天9点睡觉,7点起床。 2.学习态度 上课认真听讲,利用课余时间和午后时间巩固知识。放学回家后,认真完成老师布置的作业,再预习明天的课程。不管在家或在学校,都要认听老师和家长的指导和安排。 3.自我学习要求 1学习要谦虚,虚心向老师请教,向同学学习,不耻下问。 2坚持自主学习,每天回家后主动复习功课,做好家庭作业。多阅读一些书籍,因为阅读有利提高写作水平的书籍 3学习不偷懒,上课不开差,积极发言。 4不一定要每时每刻都在学习,也要进行体育锻炼,将身体健康与学习协调发展,每天早上起床后做20个俯卧撑和20个蛙跳。晚上睡觉前照样运动。 二.关于学习目标 1.考试成绩要明显提高,各科成绩都要达标。 2考试成绩排名要靠前,达到全年级前50名。 3体育活动要积极参加争取20__年长到1米6 三..关于学习建议 1对老师和父母的建议认真的接受,反省自己有没有做错,做到有则改之,无则加勉。 初二暑假学习计划 篇12这个暑假我每天都要上课外班,所以我的暑假计划是“一团乱”,每天安排好的作息时间都无法完成,所以我准备不按照暑假计划上做。 我下课回来,在家里“疯狂”地写着作业,一页,两页,三页,我十分的轻松,手情不自禁地写了许多。于是,就这样我就写了很多…… 我总是写得十分的认真,所以,速度快,质量好。我一丝不苟地写作业,但是只写一样作业。突然,爸爸问了我一个问题:“你的暑假计划写好了吗?”我立即回答,而且还面带微笑,说:“当然写完了!”我把暑假计划递给了爸爸,爸爸看了一眼,脸色突然严肃了起来,快速而又带着批评的口气说:“写了这么多,都没有做到,有什么用!”顿时,我的心情低落了下来。爸爸走了,我想,爸爸以前常教导我做任何事情要认真,有始有终。写一份计划一定要写自己能做到的,做自己所写的。如果写了做不到,就等于空话。所以,我很受启发。于是,我重新写一份暑假学习计划,把自己能做完的作业和事情都写了上去,不能做到的,我一律不写。很快我便完成了一份新的暑假计划,很完整。我给了爸爸看,爸爸说:“这就对了!”我看见爸爸笑了,他的笑是那样的慈祥,那样的甜。那眼神也似乎在鼓舞着我,我看了,真高兴!我来到了书房,双眼凝视着这份暑假计划,我似乎看见了爸爸对我以前的爱,是那样浓厚,那样慈祥,使我无法抹去。虽然平时爸爸对我很严肃,但是这是一种默默无闻的爱,人生的导航者。 今天,我终于懂得了什么叫“父爱”,父爱不是赞扬,不是批评。而是教育和鼓励,鼓励着儿女,让儿女充满信心。父爱就是用这两样来哺育和教育自己的儿女,父爱真是比什么都珍贵,谁能比得上这伟大的父爱? 初二暑假学习计划 篇13第一步:把时间预约给BEC。 “没有时间”是借口,把BEC学习当成工作,当成约会,事先把时间给空出来,你就不会在临睡前一声叹息“今天又没时间复习了。”不要贪多求快,每天安排出2小时的时间来学习BEC,双休日翻倍,即每天4小时,一周共计18小时的学习时间。具体时间安排,可根据自己的实际情况作出调整。 第二步:早起鸟vs夜猫子—在对的时间学习BEC。 根据第一步测算,每天能安排出至少2个小时的学习时间。但是这2个小时是集中学习、还是分散学习,又是因人而异。首先,你要确定一天中你学习效率最高的是什么时候。如果是起床后精神最振奋,还是夜猫子不到12点就亢奋不起来;其次,你要知道自己集中注意力的时间能保持多长,是十分钟还是半小时;最后,根据你自己的生物钟,做出安排。 第三步:拯救短板行动,补短先于扬长。 每个人在英语学习,尤其是商务英语学习方面的薄弱项都不同,有人听力差、有人单词少、有人开不了口,有人写不下来,所谓的“听说读写都不行”那是与其他人比较的结果。现在是要发现自己的薄弱项,所以就“矮子里拔长子”,先选出一个最弱的,然后逐一突破。如果每个都想提高,每个都花相同的力气,对于穷忙族来说,只会把自己弄得筋疲力尽、坚持不下去。所以请各位还是有的放矢吧。 PS:语言学习不是孤立的,听力提高了,不可能单词量没上去;阅读好了,不可能写作还是原地踏步。所以,不用担心“顾此失彼”,还是要逐一突破。 第四步:写下来的可行性计划。 制定计划最怕的是好高骛远,什么每天背100个单词、听10篇听力、写2篇作文、读一小时英语……计划是很好,也有很抱负,但可行性不够。这样的计划,只是看起来很美而已,操作起来只会很累。只能坚持十天半个月就会放弃的计划,不如不定。另外有一点,计划一定要写下来,而不要光在脑子里想。没有白纸黑字写下来的计划是没有约束力的!如果你实在对自己的自控力没有信心的话, 也可以报名参加网校的BEC课程,和全国的考生一起学习,并有经验丰富的老师(还当过BEC考官哦)为你引领道路,扫除学习障碍。 第五步:养成写BEC学习日记的习惯。 买一本带有日期的记事本,把每天的学习内容都一一记录下来,背了哪几个单词、听了哪些听力材料,看了几篇商务英语的报道,学会了哪几个句型的表达,全部记下来。记录的同时也是在复习,加深印象。 初二暑假学习计划 篇14实现目标 1.学科课题:复习完成各学科作业,下学期努力提高各科成绩,名次排在班级前8位,等级部前50位。 2.身体训练:符合健美标准。胸肌、背肌、腿部肌肉更符合年轻男性的最佳比例。有氧运动和无氧运动相交,体力更旺盛,耐力更强,爆发力有所提高。 每日任务 体育项目 1.早上。跑山顶公园5000米 2.上午:哑铃有18个胸部/组,36个俯卧撑/组,60/组仰卧起坐,上述训练一次进行3个。(注:其中“俯卧撑”不仅要包括在身体锻炼项目中,还要包括在政治思想的改造中。) 3.下午:3点30分以后和同学去海里游泳2个小时。 文化学习 1.语言:每天学习30分钟。以作业为主 2.数学:每天学习30分钟。以作业为主 3.英语:每天学习半个小时。以作业为主。同时,要在网上观看多部英语电影。 其他:每天学习20分钟; 5.强烈敦促在网上收集学习资料,每天上网时间不到180分钟。 课外阅读:机动时间取决于情况。 作文每周一篇(在网上完成)。 尊老爱幼 1.每天都要抽出时间和爷爷奶奶一起消遣,或者和弟弟一起上网玩游戏。 机动预备站 1.机动时间用于完成未完成的事项。 工作和时间表 07:00-07:10起床 07:10-07:30洗漱 07:30—08:30跑山; 08:30—09:00早餐、看新闻; 09:00—09:30做语文作业,并上网搜集相关资料; 09:30—09:40撒尿、喝水、锻炼身体; 09:40—10:10做数学作业;有必要的话上网搜搜数学课堂; 10:10—11:30争取完成英语作业,看英文版大片训练听力提高口语; 11:30—13:30午餐、午休、看当天专刊报纸; 13:30—14:30上网放松 14:30—15:00室内体育锻炼:俯卧撑、仰卧起坐等 15:00—15:20写其它学科作业 15:30—18:00吃水果零食,游泳; 18:00—18:30享受晚餐同时对、奶奶的烹饪技艺进行友好点评; 18:30—19:00和爸爸探讨人生; 19:00—19:30看新闻联播或者上网浏览新闻(奥运会最新消息); 19:30—20:10看其他电视节目; 20:10—20:50辅导爷爷奶奶电脑知识并实践; 21:00—21:10简单室内运动,吃水果或喝酸奶,看电视或上网浏览; 21:10—22:30上网玩游戏; 22:00—07:00洗澡睡大觉做美梦至次日。 初二暑假学习计划 篇15一 上半年总结:完成了高考词汇,但是效率不高 20xx年的寒假,百词斩高中词汇完成。随后就停止了,两个原因: 第一个是 英语培训耗费了大量精力。 疯狂招生,半年累计来了能有400多人,导致非常忙乱。同时受年初大量一对一生源影响,压力极其大,还包括写了10万字的卡通英语教程。导致晚上或周末要花不少时间到英语培训上。客观上影响了照顾孩子。 第二个是 几何学的很艰难。比代数难得多。 二 暑假计划: 百词斩完成大学4级词汇 目前暑假每天60个单词的速度,暑假内就可以学完大学4级词汇。 三 下学期计划:完成大学6级词汇,词汇告一段落,开始阅读 下学期5年级开始,准备弄完6级词汇。6级词汇意义重大,因为6级词汇很基础,其使用频率非常之高,有了6级词汇基础,则加州科学可以学了,应试,包括大学6级,考研的考试的词汇都有了。实乃必备词汇。至于雅思托福,有时间学,没时间不学,重要性远不及这6000词。 同时,5年级下,也会具备学习的时间条件: 1 代数复习比几何简单的多,相对会有时间。 2 清空夜晚,晚间不再管英语培训了。 由于1对1停止招生4个月,所以英语1对1的压力大幅度减轻, 茶叶蛋班,周末两次录音课就可以。 这样实际就可以清空夜晚了,整个晚上陪着孩子。晚间不搞英语培训,全部拿来陪着孩子学习。 同时预计周末,也会有大把时间。 四 以后没有完成6级词汇的适合时间。 但在往后,5年级下开始,涉及到高中数学的学习。时间就又紧张了。再之后初中,则更加不可能。所以,基本上,达到大学6级词汇,也就只有半年时间可用。所以,一定要在下个学期,完成大学6级词汇的学习,具备6000多词汇。然后加州科学,彭蒙惠,考试英语,就都具备条件了。 五 巩固住6级词汇至少1年,形成相应阅读能力,暂不考虑雅思托福 由于受数学学习影响,不见得有机会上到托福雅思,如果6级之后,学雅思,托福,学了也不能巩固。 而且有6级词汇也就够用,学加州科学(小学部分),彭蒙惠(中级),高考和大学4-6级阅读,乃至于考研,这个词汇量初步够用了。所以这部分词汇量意义重大。 起码要巩固1年,以后雅思托福,如没有时间,不学也就可以了。 初二暑假学习计划 篇16寒假就要开始了,根据爸爸妈妈的要求,为了能过一个有意义的寒假,为有一个好的开始!我决定拟一个寒假计划!我一定按计划做。 第一条:每天早上6:00起床,晚上9:00睡觉。 第二条:起床跑半个小时的步,然后每天坚持户外活动两个小时。 第三条:每天背诵作文范文精彩片段X段; 第四条:每周XX篇命题作文;周记一周一篇,完成时间自选。 第五条:电脑中学习新概念英语第一册半小时/天; 第六条:一周可选择性观看自己喜欢的电视节目2小时。 第七条:作业要同步进行。 第七条:每天写一篇小字,如果时间宽松,再练毛笔字每天一张。 另外,对于我的压岁钱,我要拿出%作“流动资金”,%交学费。”如果以上我都完成得很好,那以后我就给自己做很多的计划,这样我就能成为一个很优秀的中学生。 初二暑假学习计划 篇17暑假马上就要来临,很多家长都忙着给孩子们找假期补课班。虽然说放假不等于放松,适当学习是必要的,但是如果过多的给予孩子压力反而会适得其反,完全可以让孩子做到学习和休息两不误。但是诸位家长一定要弄明白假期里孩子要学习什么?该怎么学习?是上补课班还是自己制定一个补习计划在家看书呢? 对于想在暑假里想自己在家制定学习计划重点补一补数学的,下面我们就给出一些参考建议,学生和学生家长们可作为参考的依据:学生主要是以预习初一下学期内容为主,以便对下个学期进一步的学习数学知识有一个更明确的把握,了解数学学习的连贯之处。通常初一学生刚刚从小学进入初中,还不太适应初中的学习方式。小学阶段,学生主要以模仿式学习为主,而进入中学后则完全不一样,要求学生必须要学会自己独立学习,独立思考。 初一学生往往不善于课前预习,也不知道预习起什么作用,预习仅是流于形式,草草看一遍,看不出什么问题和疑点。那到底该如何预习呢?预习的步骤有哪些呢? 一、粗读 先粗略课文浏览教材的有关内容,大致了解相关内容,掌握本书知识的基本框架,同时了解新课的重点和难点。 二、细读 对重要概念、公式、法则、定理反复阅读、仔细体会、认真思考,注意知识的发展形成过程,对难以理解的概念作出标记,以便新学期上课时带着问题听课效率更高。通过课前预习能够使学生知道那些地方容易,哪些地方难,会使今后的听课变得更有针对性,注意力更集中,从而提高了听课的效率。大量的事实证明,养成良好的预习习惯,能使孩子从被动学习转为主动学习,同时能逐步培养孩子的自学能力。有了自学能力,就好比掌握了打开知识宝库的钥匙,就能源源不断的获取新知识,汲取新的营养。 三、细心地挖掘概念和公式 很多同学对概念和公式不够重视,这类问题反映在三个方面: 一是,对概念的理解只是停留在文字表面,对概念的特殊情况重视不够。例如,在单项式的概念(数字和字母积的代数式是单项式)中,很多同学忽略了“单个字母或数字也是单项式”。 二是,对概念和公式一味的死记硬背,缺乏与实际题目的联系。这样就不能很好的将学到的知识点与解 题联系起来。 三是,一部分同学不重视对数学公式的记忆。记忆是理解的基础。如果你不能将公式烂熟于心,又怎能够在题目中熟练应用呢? 要做到: 一看:看书、看笔记、看习题,通过看,回忆、熟悉所学内容; 二列:列出相关的知识点,标出重点、难点,列出各知识点之间的网络关系,这相当于写出总结要点; 三做:在此基础上有目的、有重点、有选择地解一些各种档次、类型的习题,通过解题再反馈,发现问题、解决问题。 四归:归纳出体现所学知识的各种题型及解题方法。 五编:根据所总结的内容编一些顺口溜;如:总结不等式组解集时,“大大取大,小小取小,大小小大中间找,大大小小找不着。”证明成比例线段时,可总结为“遇等积化等比,横看竖看定相似,不想死,别生气,等线等比来代替;遇等比化等积,想到射影与圆幂” 。 总之,初一是学生知识奠定的根基时期,对学生数学学习方法的指导,要力求做到转变思想与传授方法结合,学法与教法结合,课堂与课后结合,教师指导与学生探求结合,家长督导和学生自觉学习相结合,建立纵横交错的学法指导网络,促进学生掌握正确的学习方法,为日后进一步进行数学学习打下良好的基础。 初二暑假学习计划 篇181、利用暑假做好两大块的工作,一是背诵默写初一、初二四本语文课本中的古诗文,因为初三总复习时很难有空余时间用来背诵古诗文;二是阅读名著,这次暑假布置的任务是阅读《格列夫游记》。 2、预习初三的语文课本,不但可以获得新的知识,而且通过总结还能找出自己不懂的地方,进行反复理解或直接请教老师。预习第五册5、6单元的文言文要求结合参考书会翻译,朗读课文直至会背诵。 3、暑假里多读优秀作文,注意作文的开头和结尾,多背一些经典的句子。 数学:做题巩固预习效果 初三上学期基本上结束教学进度,课业量比较重。有能力的学生可以利用假期进行数学课本的预习。根据现有的学习状态和学习水平来确定自己的学习目标。一方面可以培养自学能力,另一方面也能减轻下学期的课业负担。预习原则上从前往后进行,根据自己的能力,了解下学期将要面对的学习内容。同时,在了解的基础上可以选择一本练习方面的书,边自学、边检测。 在预习过程中,同学们应以通读教材、理解基本的概念、法则为主,不要过分重视难题。做到对下学期的课程心中有数,分清重点、难点,上课时可以有针对性地听课,提高课堂效率。 从学习方法上,要培养自己学会归纳总结,经常对自己所做的练习进行反思,对在哪里,错在哪里,及时反思自己在做题过程中的得与失,在反思过程中学习能力解题技巧都会有所提高。如果同学们感觉学习枯燥,可以采取单独学习和合作学习相结合的方式,和一些学习态度端正的同学一起学习,能有效地提高自己的学习效率。 英语:各个环节都不放松 暑假中英语的学习应该遵寻循序渐进的原则,各个环节都不能放松。 1、单词 英语学得很好的学生如果再看初一、初二课本上的单词就没有多大必要了,应该侧重于初三课本第一第二单词的预习,同时通过大量的阅读来对自身的单词量进行提升;中等生则需要双管齐下,在复习以前单词的同时对初三课本的单词进行预习;英语学习程度差的学生不能急于求成,要对所学过的单词进行系统的归纳总结,做到稳扎稳打。 2、作文 作文与阅读的`联系最为密切,所以阅读水平的高低直接影响到作文的水平,这就需要同学们加强自己的阅读训练,通过阅读来提高自己的作文水平是一个不错的学习方法。对经典的范文也要进行背诵和记忆,从而掌握漂亮的句型结构,为作文打下坚实的基础。 3、口语 中考的人机对话考试是初三英语学习的重点任务之一,包括短文朗读和话题简述。暑假里同学们在背诵话题的时候不仅要背诵出规定的内容更要注意语速,语音和语调。 初二暑假学习计划表2 1、每天7:30起床,进行早锻炼。时间一般在1~1.5小时。 2、早餐。 3、8:30—9:30,练字时间。练习毛笔字或硬笔,认认真真练习一个小时。 4、9:30—10:30,读报剪报时间。静下心来阅读书刊报纸,在书刊报纸上选择好的文章内容,分类整理。这是每天都必须完成的。(注意:剪报内容要广泛,不要局限于优美的文章。报纸新闻中的社会新闻,奇闻趣事等都要作为阅读积累的内容。) 5、10:30—11:30,自由时间 6、11:30—12:00,午餐时间。 7、12:30—2:30,午睡。 8、3:00—4:00,阅读书籍。(读书的时候,心要静。自己在房间里静静地阅读,做笔记。老师都是这么做的,相信你们也可以。) 9、4:00—5:30,周记。周记需要平时注意积累素材。在这段时间里,你可以回想、整理这段时间中你生活中发生的有趣或者难忘的事件。有时即便只是小事,也是很值得记录的。平时小本子里记着,再选择其中一天的这个时段认真地进行周记创作。注意要认真按照老师的要求完成好!下学期评评看谁的日记质量,日记本最漂亮、整洁,也要评评看谁在暑假里进步! 10、约6:00,晚饭 11、6:40—8:00活动(注意:孩子的一切户外活动都需有家长的陪伴看护。) 12、8:30上床半小时阅读,睡觉。 初二暑假学习计划 篇19学活动:1、唱数1——9 2、认识蓝绿 美术活动:1、按要求涂色 2、学习使用剪刀 3、借助工具玩颜色 主题活动:1、夏天来 目标:知道夏天的基本特征 2、蜗牛的房子 目标:知道小鸟的房子是树上的窝;小蚂蚁的房子是地上的洞;小蜗牛的房子是身上的壳。 语言活动:1、蜗牛的房子 目标:认真观察图片,大胆表述 附故事:从天边飞来乌黑的云彩,飞呀飞呀,不一会儿铺满了天空。“轰隆隆——”从乌云中传出雷声,“哗啦啦——”天上下起了雨。“下雨啦!下雨啦!”小蚂蚁为了躲雨,钻进了地下的洞。“下雨啦!下雨啦!”小鸟为了躲雨,飞进了树上的窝。“下雨啦!下雨啦!”小鸟们向地上的小蜗牛呼喊。小蜗牛可不怕,它将柔软的身子一缩,躲进自己背上的壳里。小鸟们说:“小蜗牛不怕雨,它背着自己的小房子呢。” 2、小拉拉送宝贝 目标:能够安静地听故事,体会故事表达的亲情 附故事:爷爷看报,小拉拉给爷爷送宝贝。爸爸写字,小拉拉给爸爸送宝贝。“呷呷呷!”小拉拉把玩具小鸭当宝贝送给妈妈。妈妈说:“我不要小鸭,我要我自己的宝贝。”“妈妈的宝贝是什么呢?”小拉拉问自己。妈妈哈哈大笑着说:“你就是妈妈的宝贝呀!”爸爸亲亲妈妈送来的宝贝。爷爷亲亲妈妈送来的.宝贝。“我是爸爸、妈妈、爷爷的宝贝!”小拉拉真开心。 音乐活动:吹泡泡 歌词:吹呀吹泡泡,有大又有小。吹呀吹泡泡,吹呀吹泡泡,咦!泡泡不见了。 关于美术方面给家长的几条建议:1在家请为宝贝准备油画棒,废报纸一张,《白纸最好》,不给孩子任何主题,让孩子进行的自由涂鸦。这样可以培养孩子小手肌肉的发展,及握笔姿势。 2在家为宝贝准备一把剪刀和纸,让孩子自由剪,发展幼儿手眼脑的协调能力。 3橡皮泥,让宝贝自由捏。 在家带孩子多进行这种活动,不但可以促进亲人之间的感情还可以发展幼儿各方面的能力提高幼儿对美的认识。 初二暑假学习计划 篇20暑假到了,如何合理地安排学生假期的学习生活,让学生在假日之中得到一个成绩的跨越?这一定是家长和学生目前最为关注的问题。对于很多学生而言,署假既是继续学习新知识的调整期,也是补缺补差的"挽救期"和巩固提高的"非常时期"。因此,在适度放松的同时,黄冈网校希望同学们必须安排好每天的学习,按时、按质、按量地完成寒假作业;认真查找平时学习中遗留的薄弱环节和知识点,之后进行"集中轰炸",重点突破,争取为下学期的学习创造更高的起点。因此,针对初中生我们做了如下的建议: 理规划时间,制定学习计划 放假后的第一件事,应该是整理出可利用的时间,做出时间安排表,以每一天为单位;接下来,梳理自身学习情况,找出最需要提高或最想做的事,合理分配复习和预习时间,有针对性地制定假期学习计划。 每天有效学习时间最好保持在5-6个小时。可以根据自己的情况合理的规划一下,例如:{早上2个半小时,中午2个半小时,晚上1个小时}学习时间最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懒觉,也不要开夜车。习惯比聪明更重要!只要你按照计划来,每天坚持,你的成绩不会没有进步的! 呵呵,不要忘了,一定要预留出锻炼身体和休闲活动的时间。一旦制定就应该严格遵守。相信你的假期一定会有意想不到的收获。 |
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