标题 | 小学四年级下学期少先队工作计划 |
范文 | 小学四年级下学期少先队工作计划(精选3篇) 小学四年级下学期少先队工作计划 篇1工作目标: 加强学生日常行为规范教育,保持学生良好的行为习惯;加强法制教育,加强安全教育;深化少先队活动,特别是品牌特色活动——少年军校,从活动中培养和提高学生的素质。组织开展综合实践活动,不断提高学生综合素质。 工作要点: 1、不断优化和整合德育资源,建立了学校、家庭相互协作的社会教育网络,积极构建德育活动社会化模式,努力做到常规工作求实,主题教育求活,科技活动求新的工作思路。 2、培养学生干部,让班级建设制度化,规范化。在每天的班级工作中,班主任处理班级事务,与学生和家长谈话,组织开展各项活动,需要经过周密的思考和准备。优秀班级文化的创建,要注重从身边的一些小事入手,不以善小而不为,从班级教室的布置美化,扫帚、垃圾铲的摆放等都要认真考虑。 3、建设班级文化,班级文化是校园文化建设的重要组成部分。一个积极向上、充满凝聚力的班集体,会对生活其中的学生都产生感召力。选择适合学生的班级发展目标或方向,让学生看到希望;制定民主而科学的班级管理制度,倡导学生自我管理;精心设计每一次班级活动,用主题鲜明、形式活泼的教育引领学生成长。 4、我们要转变对学生的评价,善于发现学生的闪光点,多一把尺子衡量学生,使评价方式更注重学生的个性发展,只有评价多元化,才能真正使学生享受成功的快乐。 月工作安排: 九月份: 活动主题:尊师守纪创文明 ——以日常行为规范养成教育、尊师教育为重点 本月好行为:带队快、齐、静;走路上下楼梯靠右行,排列成行;课间活动有秩序,不追逐打闹,不大声喧哗;见到师长主动打招呼。 1、完成教室的美化。 2、“感念师恩”庆祝教师节系列活动。 (1)感恩温馨祝福卡制作。 (2)开展《谢谢您,老师》主题队会。 3、国庆节庆祝活动。 (1)唱红歌比赛 (2)“我为祖国骄傲”手抄报设计比赛。 十月份: 活动主题:发扬光荣传统,学习前辈精神 ——以爱国主义教育为重点 本月好行为:人人保持整洁、安静的环境;行为规范做到位。 1、“学队史,爱红领巾”建队日入队仪式。 2、开展关于爱国主义教育的主题队会。 十一月份: 活动主题:动手动脑活跃思维 ——以科普教育为重点 本月好行为:坐、立、走有礼仪,节约一滴水,一度电,一粒米,一张纸 1、主题队会"劳动创造一切"。 2、开一次怎样养成好的学习习惯主题队会。 十二月份: 活动主题:讲诚信,有爱心,我为集体添新彩 本月好行为:与人相处会用礼貌用语;说到就要努力做到。 1、法制教育活动 2、庆祝元旦活动 3、“相信自己,我能行”期末复习动员主题班会 一月份: 活动主题:勤思考,勤动脑 ——我做学习小标兵 本月好行为:认真听讲、积极思考、大胆发言 期末总结工作,评选优秀班干部、“文明标兵” 小学四年级下学期少先队工作计划 篇2小学思想品德教育,是陶冶学生的情操、净化学生的思想、锤炼学生的品格、磨练学生的意志、提升学生的道德观念,是为学生健康、全面的成长奠定基础一门道德教育课程。 四年级是一个较特殊的年级,是高段的起始点,是学生的新一个适应期。学生在这个年纪段里,身心各方面的变化都是比较大的,从听老师的话到有自己的想法,这个阶段里的孩子,其逆反心理已经初露端倪,其懵懂的道德观、价值观、学习观正在产生着变化,让其思想会产生矛盾、摩擦。这个年纪段里的学生,对其思想教育就显得特别的重要,具有特殊意义。鉴于此点,特制定本学期教学计划如下。 一、班级情况分析 四年级共有学生22名,其中男生8名,女生14名。从学生身心发展方面来说:大部分同学的思想精神面貌,还是显得朝气蓬勃的;小部分同学,显得有些畏首畏尾,性格内向,不自信,不敢大胆和别人交往。学生大部分能够懂得应有的礼貌、礼节,极小部分同学对于思想道德问题,不太重视,还需要加强训练。 二、教学要求及目的 1、能够养成以诚待人、礼貌待人的习惯。 2、知道家乡的不同风俗习俗,能够尊重不同民族的风俗习惯。 3、了解家乡的风土人情,体会家乡人民的性格特点。 4、培养学生热爱家乡、保护家乡环境意识。 5、明白集体荣誉是关乎班级里的每个人荣誉的事,要努力做好集体的每一件事,为集体争荣誉。 6、了解珍惜劳动成果的意义,明白珍惜劳动成果的重要性,学会珍惜劳动成果。 7、懂得讲信用,是尊重他人的表现。 8、理解团结合作、与人交流的重要性。 9、要积极参加家乡各种力所能及的公益活动。 10、学会热爱祖国,明白家乡的巨大变化是和祖国的富强分不开的。 三、教学重、难点 教学重点:礼貌待人篇、尊敬师长篇、集体荣誉篇 教学难点:信用篇、公益篇 四、本学期提高质量的措施 1、运用多种教学手段,提高学生学习思品的兴趣,让学生乐学、爱学、会学。 2、把教学内容和学生日常学习生活紧密的结合在一起,让课堂融入到生活中去。 3、每次授课前,通过一个实际生活中的小故事引入主题。 4、课内运用主体活动(心理游戏、角色扮演、分组讨论、自我训练等形式),让学生在玩之中学懂、理解、掌握知识。 5、授课时,尽量学生主动参与教学活动,提升学生的主体能动意识,让学生理解课文的思想内涵,自觉接受、实施。 五、周进度计划表 周次 授课内容 课时数 1第一课我的家乡在哪里1 2第二课我的家乡风光好1 3第三课家乡的四季变化1 4第四课家乡物产知多少1 5第五课民居与饮食1 6—7第六课家乡的方言2 8第七课多彩的民间艺术1 9——10第八课家乡民俗探秘2 11第九课他们是家乡人的骄傲 12第十课家乡的发展变化1 13第十一课让家乡环境更美好1 14第十二课家乡的明天什么样1 15第十二课《祖国的巨大变化》1 16—17复习2 18期末测试1 小学四年级下学期少先队工作计划 篇3一、常规教育方面 为了使学生能够及早进入角色,适应学习,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手: 1、充分利用班队会及晨会的时间对学生进行思想教育以及行为教育,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立班干部监督岗,专门负责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。 2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用妇女节、植树节、劳动日和儿童节等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。 二、班级纪律方面 一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手: 1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是;努力做的。 2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展看有益的图书、做游戏、学雷锋等一系列活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。 三、卫生方面 讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。 1、个人卫生:要求衣着整洁,做好;三勤,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。 2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。 四、班干部的培养方面 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。 |
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