| 标题 | 2024上学期幼儿园教研计划 |
| 范文 | 2024上学期幼儿园教研计划（通用3篇） 2024上学期幼儿园教研计划 篇1教学教研工作是幼儿园工作的重要组成部分，他对转变教育思想，更新教育观念，改进教学方法，提高教育质量，提高师资队伍管理，有着积极的推动作用。为保障本学期教学教研工作的顺利进行，特制定以下计划： 一、指导思想 本学期，我园教学教研工作将坚持理论与实际相结合的原则，深入开展课题研究，突出园本化教学。 二、工作目标 1、加强教学教研的常规管理。 2、结合课程的实施，要求全园教师认真反思，勤于总结。 3、加强园本培训，提高师资素质。 三、具体措施 1、充分发挥教研组长、年级组长的带头作用，根据园务工作的安排，带领教师积极参与园里的活动，提高教育质量。 2、继续抓好幼儿园各项课题的实验研究工作，根据实际情况，加强课题研究的力度，注意平时材料的积累和总结，并做到有记录、有讨论、有小结、有评价。加强交流与互动，使教研工作正常有序地进行。 3、组织教师认真学习幼儿园课程理论，做好园本课程建设体系。同时，要求教师加强自身的基本功训练，做到每日一练。 4、期末召开经验交流会，将教师的教学体会和成果进行交流，相互学习，相互促进。 四、工作安排 九月份： 1、开学工作，稳定孩子情绪，确保一日活动的正常开展。 2、制定级部、班级的工作计划。 3、墙面布置、更新活动。 十月份： 1、园优质课评选活动。 2、园本化课程的开展。 3、月底召开家长会。 十一月份： 1、组织教师进行基本功竞赛(三笔字、绘画、手工、音乐、舞蹈)。 2、家园半日开放活动。 十二月份： 1、复习巩固所学知识。 2、对幼儿教师进行培训。 一月份： 1、教师工作总结。 2、教师、幼儿的考核工作。 以上为本学期的教研工作计划。希望该计划能对幼儿园工作的顺利开展起到推波助澜的作用。 2024上学期幼儿园教研计划 篇2第一学期教研计划 一：活动目标 以普陀区园本教研为载体，从幼儿园自身发展实际与教师发展需要出发，积极开展对二期课改新教材的实施实践活动的校本教研，提高我园教师对新教材实施运用的能力。 二：研究方法 以三阶段两反思的行动研究为教研方法，围绕二期课改新教材实施中的共性和个性问题，结合四大板块的实践操作，开展分层，分组的专题研究。 三：呀牛课题与内容 课题：环境创设的新理念在四大板块中的运用与体现。 分组研究的内容： 1、托班生活活动中的环境创设。 2、小班角色游戏中的环境创设。 3、中班角色游戏中的环境创设。 4、打扮运动活动中的.环境创设。 四：研究的步骤 集合理论的学习。 结合所学的理论实施四大板块中的环境创设。 园内四大板块的活动观摩。 园内自评与交流评析。 园际开放展示交流活动。 结合园际互评的建议，进行操作实践。 结合实践情况再次反思和总结。 五：具体安排 九月份 活动动员 教研组长收集并自习相关理论。 各班游戏内容的确定。 设计和布置教室环境。 10月份 分组学习相关理论。 继续实施布置环境。 民办等级园验收的准备。 园内游戏活动、环境创设的观摩和评析。 11月份 园内运动与生活活动的观摩与评析。 压滤机滤布园际开放学习活动的试教。 园际开放展示交流活动。 进一步结合理论，调整操作实践行为。 12月份 各班结合实践反思并作专题小结工作。 年级根据各班小结情况，做好课题总结工作。 第二学期教研计划 一：情况分析 我们教研组自上学期在园领导的指导帮助下明确了二期课改的精神。认真学习贯彻幼教改革的新要求、新观念、较好地完成了教学任务。特别是老师们积极开设题材丰富的主题活动，还延伸到区角游戏之中，充分解放了幼儿被动的参与局面。营造了师生互动的学习环境与氛围。 我园创办十一年来，已经形成了独特的艺术教育幼儿园以及打造了一支具有爱心又有责任心和积极向上的专业教师队伍。 存在问题： 1、缺乏自主学习的意识。 2、对“二期课改”理念认识肤浅。 二、指导思想： 根据《幼儿园工作规程》、《幼儿园纲要》和《课程指南》以及本园具体教育目标和园务计划要求为契机，从本园教师队伍的实际出发，优势互补，形成对学习积极向上的态度，对工作满腔热情，为幼儿创设温馨的环境。给家长满意的服务态度，在各项工作做到名副其实，使幼儿真心获得全面、和谐，充分的发展。 三：具体要求和措施 1、运用各种课程模式的组织和实施，以新纲要为依据，将纲要的内容有目的，有计划地体现在一日活动之中。 2、注重发挥目标的导向作用，增强目标意识，相互渗透，有机结合，有效的实现目标。 3、选择、编排教育内容，要依据目标进行，顾及内容的结构与虚列，特点和过滤。 4、因地制宜的创设幼儿发展的，积极的，支持性的环境。 5、教育方法运用要恰当，灵活，多样，注重师生互动，生生互动。 6、确立大教育意识。 四：主要工作安排 二月份： 稳定幼儿情绪工作 家长工作 制定班级计划 滤布环境布置 开展正常的教研活动 三月份 教研活动学习 园本培训 迎接区教育局，幼教科对我园的工作检查 四月份 教研活动，围绕主题，第二阶段，怎样预设 中班教研活动公开课 园本培训 五月份 春游活动 教研活动怎样生存 “六一”节目彩排及调查。 六月份 “六一”节艺术活动 教育活动展示评比以及教师业务考评。 大班毕业典礼。 班级工作小结，教研小结，专题小结。 园本课程培训。 2024上学期幼儿园教研计划 篇3一、创造优美、舒适的环境，转移幼儿情感依恋 针对小班幼儿新入学，对家有深深的依恋之情。刚开学，我们热情的接待幼儿。对走廊、教室等进行美化，为幼儿创造出优美、舒适的环境，吸引幼儿注意，满足他们的好奇心。并展示幼儿园各种各样的玩具，让他们觉得幼儿园美，幼儿园好玩，幼儿园老师和蔼可亲，转移他们的情感依恋。 二、保育为主，加强幼儿常规训练和良好生活卫生习惯的培养 坚持晨检及全日观察，发现问题及时解决和处理。加强幼儿常规训练，文明礼貌教育和良好生活卫生习惯的培养。做好午餐的服务工作，让幼儿吃饱、吃好。认真记录幼儿来园情况，及午睡情况，让家长放心，幼儿开心! 三、保教结合，重视幼儿德、智、体全方面发展 首先，加强幼儿思想品德教育。利用节假日，对幼儿进行浅显易懂的爱祖国、爱人民、爱家乡教育，积极参加园内举行的各种节日庆祝活动;其次，认真按“规程”和新“纲要”开展基本教学活动。各领域按幼儿年龄特点选好教材，认真备课，采用多种形式进行教学;再次，继续教师之间的学习、交流;经常与家长交换意见，发挥家园联系的互动作用。认真听取家长的意见和建议，争取幼儿教育的一致性。教师之间相互听课，交换意见，做好交接班工作，利用业余时间学习幼儿教育方面的经验文章，不断扩大自己的眼界，加强工作的责任心。 |
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