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标题 大学班长工作计划
范文

大学班长工作计划十篇

大学班长工作计划 篇1

  刚进大学的时候,我们从陌生到认识。现在,半个学期过去了,学生们有了更深刻的认识,课业也没有走上正轨。所以下学期要更加独立地加强学生之间的团结,这也是班级各种活动的基础。这学期的工作计划如下:

  学习:

  1.保证上课出勤,督促学生完成作业,如有旷课或未完成作业,查找原因,期末评分时酌情扣分。

  2.保证学习小组有序进行,严格要求学生遵守学习小组纪律,让学习小组发挥实际作用。了解学生选课情况,除了与选课冲突外,不应缺席自学。如有无故旷课者,查明原因,期末扣分。

  3.重点是大学英语三、四级。要求学生认真学习英语,认真面对英语及格的问题,争取英语及格一次。

  4.对于学习中的各种问题,要求学习委员会和班长共同负责为班级营造学习氛围,让每个人都意识到学习的重要性。

  班级活动:

  1.延续上学期每周一次班会和小组工作的规定(每次班会唱一首班歌,小组会唱一首小组歌),每周总结班会和小组工作,让学生发表意见,让大家觉得班级是大家的班级,大家对班级工作都有发言权,这也是加强班级团结的有效途径。

  2.及时组织班级娱乐活动,让大家在轻松的氛围中进一步加深理解,增进感情。

  3.积极组织学生参加课外活动,以简单的运动为主,主要目的是让学生养成良好的习惯,以最佳的精神状态投入大学生活。

  4.每学期组织全班同学春游秋游。根据情况组织学生外出写生,采取自愿的原则,但尽量保证所有学生的出勤。把外面的安全工作放在第一位,这样才能保证大家在安全的前提下玩得尽兴。

  5.鼓励全班同学积极主动地参加学校和学院组织的各种活动,让每个人都有机会展示自己的能力和才华,尽量避免学生在课下没有加一分的情况。

  6.认真对待班级工作,尤其是奖学金和助学金的分配等关键问题。积极配合辅导员和班主任工作,把班级建设成合格的优秀班级。

  7.充分发挥班级集体的温暖,向每一个需要帮助的班级成员伸出最无私的援手。打算联系青年志愿者团队,参加一个大型公益活动,比如去敬老院。

  班级建设:

  1.增强学生的集体荣誉感和集体凝聚力。

  2.学生以学习为导向,力求在班级整体表现中通过上一段楼梯来实现;同时丰富课外文化生活。

  3.在班委工作的基础上,树立班级形象,争创校级先进优秀班级。

  4.公开班级事务。设立班级事务开放日(一个月一次)是为了让班级事务更加公开透明,让班里每个人都能参与集体事务。同时广泛采纳学生对班级事务的意见,通过上一段楼梯进行头脑风暴使班级工作。

  5.在已建立的班级群的基础上,创建班级校友记录或主页,在网络上展示班级风格。班级校友记录或主页也可以作为同学们交流的无限空间,让大家更好的融入班级这个身体大家庭。也可以作为宣传班级形象,提高班级影响力,方便日后组织交流和活动通报的阵地,有利于先进班级的评定。还需要建立个人档案和档案,向游客展示水行政管理班每个学生的独特魅力。如果可能的话,它会成为用人单位以后了解同学的一个窗口。

  6.在工作上,班长、团支书和副班长、团支书既要分工明确,又要互相配合,坚持每周召开班委,针对班里出现的新问题制定新的对策。班委由班长或团支书主持,要积极准备,保证会议效率。此外,班会负责人应做好记录,以便开展工作。

  以上是我作为新班长这学期的工作计划。这学期我会努力为同学们服务,让同学们更加团结友好,让我们班变得更好。

大学班长工作计划 篇2

  转眼间在大学校园里已经生活了一年。对大学的美好生活都有了切身的体会,我们要好好把握宝贵的大学时光多学知识、多长本领,为将来有一个灿烂的明天而不断拼搏!作为班长我很荣幸,同时更多的是责任。为加强我班建设,促进我班同学的全面发展,圆满完成学习任务,根据辅导员的指示和学院年级的精神并结合我班的实际情况,制定了如下工作计划:

  一、大致方针

  1.增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。

  2.学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼。

  3.在班、团委的带领下,通过大家的努力,争创文明班级。

  4.丰富课余文化生活,开展形式多样的健康向上的文体活动。

  二、具体内容:

  1. 要有坚强的班集体核心。班委会与团支部成员要团结一致,密切联系同学,起模范带头作用。要有对工作忠诚的责任感、对广大同学高度负责的热情和勇于克服困难的精神,能够以自尊、自爱、自信、自立、自强的热情,真正成为班级“自我教育,自我管理,自我服务、自我约束”的核心。广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼,同时树立大家主人翁的意识组织同学们积极参加学校的各项活动,陪养同学们的社会实践能力。

  2. 在文体活动方面,班干部首先要积极宣传学校组织的各种活动,调动大家的积极性,保证每一个活动我们班都积极参加。同时,我们自己也要定时组织一些活动。比如说每周一次班级的小型联欢,让尽量多的同学上台表现自己。也可以根据时事或者联系我们实际生活中的一些事开展小的演讲,给大家发表意见锻炼口才的机会。除此之外还可以联系大家的喜好适当的组织一些活动,要以锻炼大家能力为根本目的。

  3. 班委分工方面,班长:首先就要做好表率作用,为我们大家带一个好头。其次,班长要做好统筹工作,对于班级的事务要有明确的工作安排与计划,坚持每周一次班干部会议,总结本周工作,做好下一周工作安排。团支书:及时传达院里、系里团委会的思想,同时努力宣传由各级团委组织的各项活动,多组织各种活动,调动大家的积极性。学习委员:要负责教务日志的记载,做到实事求是。督促同学们积极地、按时地完成作业,帮助学习小组安排集体学习任务。体育委员:在协助体育老师完成每堂课定的教学任务的同时,对于系里、院里组织的一些有关体育的活动,要积极组织班级同学参加。文娱委员:要多组织文艺活动,比如一些节日的庆祝晚会、与其他各系的联谊晚会。

  增进同学之间的友谊,给大家才艺展示的舞台。心理委员:要多关心同学们的心态变化,对大家多一些关心。宣传委员:对于我们班级的一些好人好事要及时宣传,有各类活动要在班级做好宣传工作。组织委员:对与班级各个干部组织的活动都要积极配合,把每一次的活动都组织得有声有色。

大学班长工作计划 篇3

  工作要求:明确职责 力求创新 依靠集体集思广益 脚踏实地 实现目标

  工作目标:

  1.增强同学们的集体荣誉感和凝聚力。

  2.以学为本,力求成绩上一个新的台阶。

  3.严抓纪律,学习,考勤,年终取得好的成绩。

  4.树立良好的班级形象,做文明优秀的湘南学子,争取被评为先进班集体。

  具体计划:

  一、大学里,学习都是基础

  无论何时,都应该放在第一位.所以要抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。通过各种方式促进老师和同学之间的交流沟通,随时随地把班里的学习请况反映给老师,以便老师针对具体情况采取具体的教学方案,使老师达到多样教学,同学乐于积极参与,并做好课前预习,课后复习、以此提高课堂听课效率。

  二、班委要以身作则

  带头做好领导同学认真学习的工作。配合班长开展各项工作,使班级工作能够更好的执行下去。对学校、学院布置的突击性工作,调动各方力量,全力以赴。

  三、考勤与请假制度

  严格考勤制度,专人负责,专人记录,保障上课的出勤率。严格请假制度,杜绝无故夜不归宿和旷课现象。具体由学习委员负责,各个宿舍长协助。需请假时一定写出正式的假条,如:病假,必须是辅导员或班长亲自签字的假条;事假必须有辅导员的签字。由副班长保存.凡点名时无故迟到或未到的均记录留底.凡点名后又请假者,坚决无效.考勤记录会在年终上交给辅导员审查.

  四、为了大家能够更好的沟通,定期召开班会,在班会之前要提前召开班委会

  所有班委必须准时参加,如有事必须请假,不请假者,按旷课处理;实行班务公开。设立班务公开日(一月一次),是班级事务更加公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。

  五、适时组织班级的娱乐活动

  让大家在轻松的气氛中进一步加深了解,增进感情。鼓励班级同学积极、主动参加学校、学院组织的各项活动,让每一个人都有机会展示能力与才能。

  六、卫生和心理方面

  为同学们创造良好的学习环境,卫生委员要督促同学们搞好卫生。不仅是教室,还有寝室及公共卫生;班干部和各舍长密切注意本班同学的学习、生活和随时关注同学们的心理动态,及时发现问题,解决问题。

  七、安全方面

  让同学们提高安全防范意识,在个人安全、财产安全、用电安全等各方面。注意宿舍安全用电,晚上外出尽可能告知室友或其他同学提高警惕,随时保持通讯工具畅通。

  八、对于班费的管理

  使各项收入和出纳透明化,在班会中向大家说明班费的用处,并规定班费的报销制度,使大家了解班费支出情况。 以上就是我作为班长在本学期的工作计划.总而言之,在这个学期,我要好好工作,努力为同学们服务,使同学们更加团结、友爱,使我们的班级更加优秀。

大学班长工作计划 篇4

  一、分析班级的班风,学风和班级凝聚力等问题,经班委会会议讨论以往经验,取长补短。继续发扬优良的经验,改正补充不足的方面,吸取其它班级经验并向其它优秀班级学习。

  二、加强班级凝聚力,加大各班干部之间的沟通交流,提高班干部的工作效率和工作热情。监督各班干部做好以身作则,做好带头作用,再以各班干部为中心监督其周围同学遵守学校班级的各项规章制度,带动全班同学的集体荣誉感。

  其中,对于班上纪律,学习,卫生等其它方面都有全面计划。

  1、卫生:组织班上同学认真打扫好卫生,积极进行义务打扫。班上同学还要养成爱卫生的`良好习惯并做到不乱丢垃圾,爱护环境的美好品德。

  2、纪律:针对班上纪律不是很好的现象,我们一定要组织班干部负起责任,行动起来,认真管理好班上纪律。可借以学校迎评之风抓好班上纪律。在班委会议上促使大家对迎评引起重视,使大家思想上达成共识,以身作则。

  3、学习:能让同学们很认真的认识到学习的重要性,认真听课,做好笔记并积极发言,遵守上课纪律,不讲小话,不玩手机,与老师处成良好的学习关系。

大学班长工作计划 篇5

  日月如梭,时光飞逝,大一的学习生活已经告一段落。我能成为一班之长,要感谢老师和同学的'支持,让我有信心有动力。这让我学到了很多东西,尤其是在与人打交道这个方面上获益非浅。从这个角度来看,我认为自己的表现是合格的。我基本上做到了和每一位同学保持友好的关系,并做出友善的态度倾听他们的意见。在上一年的学习中,我们都早已完成了从一名小学生到初中生的蜕变,适应了中学这个新的环境。

  回顾上一年,我们在一起生活学习,每个人都作出了一点值得骄傲的成绩,每个人都对自己在某些方面的进步而欢欣鼓舞,大家之间的感情也不断加深。

  干部队伍建设及其工作情况,经过明确的分工,大家都能积极工作,不定期的在一起研究工作。经过了一段时间的磨合,各位班委的工作已经步入正轨。经过一年在一起工作,使我们之间增添了不少默契。下面我按4个方面总结一下。

  (一)纪律

  在纪律方面,同学们都能做到尊重师长,同学之间真诚相待,自觉遵守校纪校规。不迟到、不早退、不旷课;纪律是学习的保证。没有纪律,何谈学习?在大二,我们会协助部长再接再厉,争取在纪律方面做得更好。也希望同学们可以积极配合。

  (二)学习方面

  在上一年里,老师为我们的学习付出了许多心血,我们也为自己的学习洒下了辛勤的汗水,进步不少,总结上一年的学习,主要有以下几个方面:

  1、同学们学习态度比以前更加端正。

  2、在复习期间同学们都能抓住时间学习,在平时学习中也能做到对老师布置的作业,基本认真完成,很少出现抄作业的情况。

  3、同学们有一股你追我赶的学习气氛。错题本也出现了很好的作用,希望同学们在大二可以继续认真对待错题。

  4、我班开展“一帮一”的活动,也取得了较好的成绩。

  (三)、目前班上存在的问题

  1、个别班干部的表现不尽人意,身为班干部要以身作则,在同学们面前树立好榜样,在这方面我也会更加努力,成为真正同学们的榜样!

  2、排队讲话的问题,上学期有过提醒与措施但没有具体的实施,所以到了大二班委们将严加管理,凡是出现讲话的,勾肩搭背的,个人不仅要扣分,全班还必须重新走一遍,或者停下来等那位同学不讲了再走。

  3、一些同学学习态度不好,上课睡觉,作业不完成等,以后我们班委将更加严加管理。

  4、同学们不能认真对待副课,我相信从七年级的期末考试不难看出同学们上课没认真听讲,以至于分数考的惨不忍睹,相信自己也很后悔吧,希望同学们可以注意!

  (四)、工作计划

  1、班级要尽快形成优良的班风,使之能体现出我们17班良好的精神风貌,在学校树立一个良好的形象,成为大一弟弟妹妹们的榜样。

  2、有些同学对学校的制度、纪律管理产生“逆反”心理,导致思想、行为自由散漫,不利于班风建设。在这个方面上我想班委会要强化管理、落实制度,避免说做不一。最终,使同学们提高自我管理的能力。

  3、狠抓班委会成员自身的纪律作风。建成一个作风正派、强健有力的班委。

  让我们以今天的荣誉为起点,以今天的不足为起点,扬起理想的风帆,在大二这片辽阔无垠的大海中驶向成功!

  20xx年我们完成了由大二到大三的过渡与蜕变。不知不觉中自己已经担任班长有两年多了。现将20xx年工作计划如下:

  集体凝聚力:

  班级中,在一个优秀的班集体中,最重要的就是凝聚力,我们来自祖国各地,能相聚十班固然是缘分,若全班同学都拧成一股绳,劲往一处使,那么没有什么事情是不能办到的。同时,在这样的氛围中,也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。我觉得可以从下面几点着手:20xx年我将在学期开始与学期末分别举办一次班级聚餐在学期中期举办班级,这无疑是促进班级同学彼此了解的绝佳的方式,我希望能多开展类似活动,通过这种方式既丰富了大学生活,也对班级凝聚力的提升大有裨益。

  学风建设:

  尽可能地保证课程出勤率,需请假时一定要辅导员签字通过的假条;无故迟到或未到的同学要均记录留底,并做到及时与其取得联系,了解迟到或旷课的原因并留存记录。在班级班会上对记录中的同学进行提醒。还有最重要的一点是考风建设,这点必须给予高度重视,不能再出现考试作弊现象,一定要严肃考纪。

  学业帮扶:

  对于欠学分较多、学习上存在问题的同学,我打算让班级学霸们成立班级学业帮扶小组来帮助“弱势同学”,以签订约定的方式来约束“弱势同学”,明确好每周进行帮扶的周次和时间,努力做到“走出宿舍,走进图书馆”。努力提升班级的学习氛围和班级的整体学习成绩。

  班委工作:

  刚开始从事班长的一段日子,觉得自己的工作十分繁琐、繁忙。两年的归纳总结使我明白明确各个班委的职责,各司其职班委之间的通力配合是那么的重要,这样不仅可以使班长有点喘息的机会,也能给班委带来完成任务后的工作成就感,同时也能是班级事务处理起来更加得心应手。对于同学的建议、意见和要求务,班委有义务和责任及时反馈,并要经常且及时的召开班委会进行讨论。同时要要求班委积极表现,做好带头作用,为班级营造一个良好的竞争学习氛围。总之班长一定要做到“权力下放”。

  宿舍卫生方面:

  这方面我们班20xx年吃了很大的亏,因为卫生不合格,我们班与“优秀班集体”的荣誉失之交臂。所以20xx年的工作重点也要考虑到宿舍卫生的改善。要求:严格按照值日表的规定,督促值日生进行卫生打扫;和宿舍同学说清楚、讲明白,明确分工、明确职责,做好监管和督促工作,如果还是不行那就身体力行,自己担当起宿舍的卫生打扫工作,以行动来做出表率!

大学班长工作计划 篇6

  工作思想:高效创新 脚踏实地 精诚团结 热情诚恳

  工作目标:

  1. 增强同学们的集体荣誉感,增强集体凝聚力。

  2. 紧抓班委会自身纪律作风,明确班委会成员的职责。

  3. 增加同学学习气氛,养成勤学好问的优良班风。

  工作计划:

  1. 广泛采纳同学们对班级事务的意见建议,

  2. 定期召开班会及班委会成员会议,明确班干部职责。使班委会成员明白自己的职责,查漏补缺,更好的进行工作。

  3. 可以在班内举办体育或者文艺活动,丰富大家的课余生活,增强班级的凝聚力。

  4. 学生以学为本,和学委一同努力,将学习工作做到有条不紊,让班内的成绩更上一层楼。

  5. 全面落实小组长工作,平日定期召开组长会议,督促组长从各个方面管理好组员。

大学班长工作计划 篇7

  1.保证上课出勤率,监督同学完成作业,如有上课缺勤或未完成作业者,查明原因,期末评分时酌情扣分。

  2.保证学习小组井然有序的进行,严格要求同学们遵守学习小组纪律,让学习小组发挥实际作用。了解各同学选课情况,除与选课冲突外,不可缺席自习。如有无故缺席自习者,查明原因,并在期末评分时酌情扣分。

  3.重点强调英语四,六级问题,要求同学们认真学习英语,认真面对英语过级问题,争取过级。

  4.对于学习方面各问题,要求学习委员与班长共同负责,为班级营造出学习氛围,让大家意识到学习的重要性。

  班级活动:

  1.依然延续上学期每半个月一次班会、一次团活的规定,对班级工作和团工作进行总结让同学们各抒己见,使大家感觉到班级是大家的班级,每一个人对班级工作都有发言权,这也是加强班级团结的有效方法。

  2.适时组织班级的娱乐活动,让大家在轻松的气氛中进一步加深了解,增进感情。

  3.积极组织同学参加课外活动,以简单运动为主,主要目的在于让同学们养成良好习惯,以的精神状态投入大学的生活中。

  4.组织班级同学秋游一次,根据情况组织同学出去写生,采取自愿原则,但尽量保证全员出席。把外出安全工作作为重中之重,保证大家在安全的前提下玩的尽兴。

  5.鼓励班级同学积极、主动参加学校、学院组织的各项活动,让每一个人都有机会展示能力与才能,尽量避免班级在期末评分时有同学附加分一分不加的情况。认真对待班级工作,尤其是奖助学金分发等重点的问题。积极配合辅导员老师和班主任老师的工作,把班级建设成为合格的优秀班级。

  6.发挥班级集体的温暖,向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。计划与青年志愿队联系,参与一次大型的公益活动,如慰问老人院等。

  班级建设:

  1.增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。

  2.学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。

  3.在班委工作基础之上,树立班级形象、争创院级、校级先进优秀班级。

  4.实行班务公开。设立班务公开日(一月一次),是班级事务更加公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。

  5.在已建立班级群的基础上,创建班级校友录或主页,在网络上展现班级的风采。班级校友录或主页也可以作为同学们心与心交流的无限空间,让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。还可以建设成为宣传班级形象的阵地,提高班级影响力,方便今后组织交流及活动通知,并有利于先进班级的评定。还要建立个人档案、个人简介,向来访

  者展示水政班每位同学的独特魅力。可能的话,还将成为日后用人单位认识本班同学的窗口。

  6.在工作方面,班长、团支书既要分工明确又要相互配合,坚持每周开班委会,针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开,应积极准备,保证开会效率。另外,对于班会负责人要做好纪录,以便开展工作。

大学班长工作计划 篇8

  按照市公司xx年电力工作会议精神,为进一步加强和完善我县电力管理工作,更好促进我县电力工作的发展,结合我县实际情况,使电力管理工作再上一个新台阶,现提出我县xx年电力管理工作计划。

  一、配合市公司完成进网作业的电工培训工作为了提高进网作业电工的技术素质,维护供用电的公共安全,保障电力系统安全稳定运行,按照xx市的统一部署,今年准备对进网作业电工进行培训。

  电力办负责本区域内进网作业电工的报名和日常监督管理工作。为做好这项工作,开展对辖区内的电工、自管户的人员及企业情况进行初步了解,认真落实市电力办的工作部署。严格执行进网作业电工培训有关管理办法和报名标准,统筹安排我区报名和培训工作,要求有关企事业单位、有关部门高度重视,按照全区统一部署,认真组织实施,集中全力配合,完成这项工作。

  二、做好夏季、冬季用电高峰期的安全运行往年夏季、冬季都是用电的高峰期,企业、民用电大幅度增加,线路出现停电、短路、拉闸限电等故障较多,给企业和居民造成极大不便。

  为做好xx年高峰期的正常运行和安全运转工作,减少电力故障带来的影响,电力办积极配合电力部门的工作,在用电高峰期到来之前提前做好应急预案的制定,并配合市供电局搞好"高峰用电畅通工程"有关的电力设施改造。结合我县危房改造工程的推进,与危改办等部门,配合市供电局做好我县危改工程和社区的供电规划的制定,为县环境建设做好电力服务。

  三、营造电力供应与使用之间的和谐关系,创造我区电力管理新格局为了加强我县电力供应与使用,保障供、用电双方的需求,维护供、用电秩序,积极与相关执法部门通力合作,按照各自的职能,发挥其应有的作用。

  供电部门、执法部门要在年初做好电力维护和执法工作计划,建立责任制度;要相应成立管理办公室,指定专人负责,成立电力监管队伍,定期进行检查,消除隐患;主动与区电力管理办公室加强联系,形成我县在电力管理工作中的一套监管系统。要求供电部门做好供电和使用的业务工作,给用户相关的业务帮助,保质保量的提供给用户使用。执法部门发挥监管作用,对电力纠纷、窃电等问题,配合电力部门进行调查、查处。其他相关部门要相互支持,共同创造我县电力管理的新格局。

  四、推广节电产品,节约资源。

  降低能源消耗为了缓解和电力能源供应的紧张局面,在全县各企业、事业单位,特别是重点用能单位选择部分有条件单位继续推广节电产品,各用能单位要积极想办法,消除用电过程中不合理现象,减少不必要的能源消耗带来的损失。今年还要继续对危改和市政建设、锅炉改造及企业技术革新等项目做好电采暖、电蓄热(冷)等成熟项目的推广,在使全县生活用电、生产用电、照明用电等企业和个人,加大宣传力度,介绍和推广先进技术,促使我区低消耗用电。

  五、进一步加强电力设施保护工作,保障电力设施的安全运行根据《电力设施保护条例》要求,电力设施的保护实行电力管理部门、公安部门、电力企业和人民群众相结合的原则。

  电力设施保护办要发挥职能,加大检查力度,特别是要将我区正在施工的工程和危改项目作为重点,检查施工中涉及电力设施的保护措施、违法行为。

大学班长工作计划 篇9

  一、大学英语教学的整体框架及教学要求

  继续实行分级教学;注重学生英语综合应用能力的培养,强化听说能力的训练。

  在英语教学改革方面,实施基于校园网上的"视听说"自主学习,体现学生的个性化英语学习,提高和加强学生的听说能力。

  通过两年的基础教学,以及各种其他的课外活动和外语电台的辅助,全年级学生基本达到教育部颁发的《大学英语课程教学要求》的"一般要求"。其中,入学时二级起点的学生,达到"较高要求"。

  二、分级教学形式(出自)

  1,根据因材施教的原则,实施分级教学,使不同基础,不同起点的同学都能学有所获。因教学要求的区别,国际教育学院和艺术与设计学院以及体育特长生不参加分级教学。

  2,新生入学的第一个星期内,进行"新生入学英语考试"。并依考试成绩,分出以二级为起点的'A级班。

  3,新生基本以学院为单位,原则上以X:X的比例,分出二级班。(即:XX个小班中,分出2个二级起点班,X个普通班)

  4,普通班按正常教学进度实施教学,学完《大学英语》第X—X级。

  5,二级班以《大学英语》第二级为起点组织教学。学完《大学英语》第X—X级后,于第X个学期选修限选课程。限选课程由大学英语部在第X个学期末提交限选课程的课程名称以及任课教师的名单。学生按开设的英语选修课程和个人兴趣选课。

  6,所有学生按分级后,重新分成小班。教师按小班上课,按各自任课的小班登录成绩。教务处网上登分系统应按分级后的班级登分。

  7,开课后试行X周,二级班学生如果自觉跟不上,可以回到一级班学习。自第X周起,各级各班学生确定。

  三、深化教学改革措施

  1,实行听力单考制。

  无论普通班还是二级班的学生,都必须参加英语听力(1)(第X学期)和英语听力(2)(第X学期)全校单列统一考试(时间定在每学期第XX周,由教务处安排)。考试内容以一/二级水平为基础,辅以学生网上自主学习内容。听力(1)和听力(2)各一个学分,共X个学分。听力考试不及格者须重修,直到通过。

  2,实行口语必考制。

  无论普通班还是XX班的学生,每学期(XX班的学生前X个学期)都必须参加口语考试。学生的口语考试成绩按一定比例记入期末考试成绩。

  3,实行选修课制。

  XX班的学生第X学期每人必须选修两门选修课程,共X学分。学生通过课程考试后,方能获得学分。如未通过考试,学生可重修该门课程或改修英语其它选修课,直到修满X学分为止。

  4,实行淘汰制。

  XX班每学期(第X至第X)期末总成绩不及格的学生淘汰到普通班学习,被淘汰到普通班学习的学生,所缺成绩按级进行补修,补考。普通班的优秀学生可跳级(第X,X学期)。跳级前提是,学生本人书面申请,任课教师签署推荐意见。条件是,申请跳级学生的学期期末英语总成绩须在学生所在班前X—X名,还必须参加高一级别的英语考试,成绩在分以上(含分)。考试时间在下一年度前X周。

  四、课程设置

  教学模式为:X+X+X+X。

  2:综合课。X学时/周,一般安排在多媒体教室上课;

  1:听说课。X学时/周,基于听说教材的听说课;

  1:网络自主学习检查指导课。X学时/周,内容为学生网络自主学习的内容,进行口语活动。形式(出自)灵活多样,既有在网络教室里的整体学习的要求和个别辅导,又有在小教室里的约课检查和全班的口语练习活动。

  (由于英语课程的特殊性,两个"X"的课时安排为:单周上听说课,X学时;双周上网络课,2学时,由教师指导的上网学习。注:此网络课要求安排网络教室。)

  X:网络自主学习。学生于课外在网络上的根据自己的情况进行的个性化学习,每周上网学习不得少于X个小时。此学习为非上课形式(出自),由教师不定时地网上监控。

  五、网络自主学习与管理

  1,网络自主学习部分除继续使用XX大学出版社的"交互式英语视听说"教程。

  2,现代信息技术中心(网络中心)负责扩充入网学生的登录工作及技术管理。

  3,外国语学院大学英语教学部负责学生网上自主学习业务管理。具体抓以下X个方面的管理与监控:

  教师每周随时跟踪检查学生网上的学习情况,记载学习进度,起督促作用,每周网上监控时间X小时左右;

  定期地组织课堂讨论活动,检查网上学习内容,答疑,布置网上学习内容及进度,学生做学习交流;

  每学期的第四周,第八周,第十二周进行随堂听说小测验,检查学生网上自主学习内容的'掌握情况;

  网上学习的单元测试成绩和随堂听说小测验成绩记载入平时成绩;

  每学期自第X周至第XX周,每周安排X位教师在固定的时间上网答疑,并记录,汇总学生的问题。

  六、学分构成

  大学英语总共18学分。学分构成如下:

  第一学期:普通班听力(1)1个学分,大学英语(一)4个学分;

  二级班听力(1)1个学分,大学英语(二)4个学分;

  第二学期:普通班听力(2)1个学分,大学英语(二)4个学分;

  二级班听力(2)1个学分,大学英语(三)4个学分;

  第三学期:普通班大学英语(三)4个学分;

  二级班大学英语(四)4个学分;

  第四学期:普通班大学英语(四)4个学分;

  二级班限选课程4个学分;(二门限选课程;每门2个学分)

  七、成绩给定

  1,听力期末成绩的构成:

  平时成绩:40%;期末考试:60%。平时成绩由学生网上自主学习自测成绩和单元测验的成绩构成。

  2,每学期综合课程的期末成绩的构成:

  平时成绩:40%;期末考试:60%。

  平时成绩由随堂测试,平时作业,课堂表现和出勤综合记载而成。口试在期末按各个学期不同的要求进行。教师登记成绩时,平时成绩,口试成绩汇总后以100分制的方式记入"平时成绩"项目栏中,其中平时记载的成绩总评与口试成绩各占50%。

  期末考试以100分制的方式记入,占期末总成绩60%。

  八,教辅措施

  一、英语电台

  拟定计划,安排教师专门负责英语电台播放内容的采编,由现代技术教育中心按计划负责滚动播放。

  二、英语角

  拟定计划,由专门教师负责按计划组织学生和教师参加英语角的活动。

  三、英语竞赛

  第一学期安排一次"听力竞赛",第二学期安排一次"演讲朗诵竞赛"。

大学班长工作计划 篇10

  20xx年时关键的一年,学校迎接教育部评估,我们正直大三。作为班长我会继续保持一颗热诚的心在07年中做好本职工作,积极配合老师,热情服务同学,使班机工作在新的一年里上一个新的台阶。

  上学期以来,在老师的帮助下,院领导的关怀下和同学们的支持配合下,我们班在学习和生活上均得到了不同程度的改善。特别是在班主任的培养下,我的工作能力有了很大的提高。在新学期里我们的工作具体安排如下:

  一、分析班级三年来的班风,学风和班级凝聚力等问题经班委会会议讨论总结以往经验,取长补短。继续发扬优良的经验,改正补充不足的方面,吸取其他班级经验,并向其他优秀班级学习。

  二、协调管理好班委会的整体性。,加强班委会的凝聚力,加大各班干部之间的沟通,交流,提高个班干部的工作效率和工作热情。监督各班干部做好以身作则,做好带头作用,再以各班干部为中心,监督其周围同学遵守学校班级的各项规章制度,带动全班同学的集体荣誉感。

  三、(工作重点)针对上学期三班合上上课纪律差,旷课率高等情况,我们计划解决方案是:

  (1)借学校“迎评”之风,在班委会会议上促使大家对迎评引起重视,使大家思想上达成共识,以身作责,保证上课率,遵守上课纪律,尊重老师劳动成果。

  (2)让班干部做好带头作用,引起周围同学对"迎评"的重视,并监督同寝室的按时上课,监督身边的同学遵守上课纪律。

  (3)配合老师认真完成课堂教学任务,向任科老师提针对本班现象的处理意见,严格要求学生的上课率,及课堂纪律。

  (4)积极配合班主任的工作,及时反映班上每天发生的事情。使问题早发现,早解决。

  (5)计划由综合办公室李主任给我们几个班的所有班委会成员开展一个"干部培训讲座"教大家如何做好班干部,如何提高工作效率,如何去学习。

  通过以上计划,力争改变目前学风松散,上课到课率低等问题,促进班级学风的逆转。提高大家的学习热情。

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更新时间:2024/12/23 17:56:48