标题 | 十月份工作计划 |
范文 | 十月份工作计划十篇 十月份工作计划 篇1幼儿园十月份卫生保健工作计划 1.做好食堂用料进出仓索证登记工作。 2.把好晨检关和消毒关,做好秋季多发病、传染病的预防和控制工作。 3.检查午餐午点、午睡、卫生的情况并做好整改。 4.检查新上岗保育员一日工作情况。 5.组建新学期膳委会成员,召开第一次膳委会会会议。 6.完成小班幼儿和中大班插班生的预防接种补种通知和统计工作。 7.肥胖儿、体弱儿的跟踪管理一次。 8.幼儿疾病矫治家长随访工作一次。 9.检查食堂做好安全卫生和生熟食品留样工作,杜绝实物中毒现象的发生。 10.加强膳食管理合理膳食,做好幼儿伙食制定和每周伙食结算工作。 11.及时做好与供货商的对账工作索要好发票上交中心。 12.做好幼儿伙食费结退工作。 十月份工作计划 篇2计划 措施 保育 工作 1、午餐时,幼儿学习使用筷子进餐。 2、天气转凉,午睡时盖好被子,有尿时能喊老师。 3、养成主动喝水的习惯。 1、进餐时,教师指导、纠正。 2、教师加强巡视。个别提醒幼儿中途入厕。 3、自评榜:一天喝到4杯水奖红星 主题 活动 主题二:五彩恰恰恰 1、继续开展此主题,利用各种蔬菜实物开展活动。 2、活动前参观菜市场。 3、在自然角摆放各种蔬菜供观察。 4、收集幼儿作品。 完成时间:第四、五、六、七周 1、因国庆放假,故延迟。师生共同收集蔬菜。 2、请家长带幼儿去。 3、师生共同种植萝卜,观察成长过程, 4、绘画作品、泥工作品、照片。 主题三:捉虫子 1、活动前,参观昆虫图片展览。 2、准备常见昆虫放于自然角,便于观察。 3、收集有关昆虫图片资料,张贴于教室中。 4、教师充实有关昆虫知识。 5、预计以蚂蚁、蝴蝶为主开展主题。 完成时间:第八、九周 1、国庆期间,请家长带幼儿去。 2、教师、幼儿生活中捉找。(蚂蚁、蚱蜢、苍蝇) 3、师生共同收集。 4、查看图书资料。 5、如幼儿感兴趣,可生成相关课题。 游戏 活动 1、晨间游戏:重点指导“抛接沙包”、“世界杯”,提高提球技巧和抛接技能。 2、角色游戏:重点指导幼儿学习整理玩具柜,参与幼儿游戏,提高游戏水平。 3、区域游戏:鼓励幼儿去玩计算角。 1、与平行班级交换部分游戏内容,提高幼儿参与兴趣。 2、游戏前有重点的讲解玩法;游戏后及时小结、检查。 3、提供印泥、印章。 英语计算兴趣班 1、能记住自己的英文名,初步知道同伴的英文名。 2、计算活动:继续学习5以内数量之间的关系。 3、美工兴趣班中继续学习构图技巧。 1、给幼儿起英文名。活动中多用英文名喊幼儿,起巩固作用。 2、尝试操作时不用椅子,站着操作。 3、教师逐个讲解、规范、指导。 十月份工作计划 篇3一、身体发展 1、学习上体正直、双脚交替自然地跑。 2、向指定方向走和跑。 3、学习双脚向前跳。 4、学习拍手、跺脚、踩影子、穿珠子,锻炼幼儿动作的灵活性。 5、通过涂色、点画锻炼手指的灵活性。 6、学习盥洗的顺序。 7、愿意在幼儿园午睡,会找到自己的床铺,安静地入睡。 8、学习上厕所大小便,大、水便完后学习提裤子。 9、学习使用勺子吃饭,在成人帮助下吃完自己的一份饭菜。 二、社会性发展 1、喜欢大自然,愉快参加各种活动。 2、知道按规则进行游戏。 3、愿意与同伴一起玩。 4、知道要向老师问好,再见。 5、懂得客人来了,要人礼貌地问好。 6、愉快地参加节日活动。 三、认知发展 1、能够了解太阳照射下会有影子。 2、了解小动物的主要习性,如小猫爱吃鱼、小兔爱吃萝卜、青蛙捉害虫。 3、熟悉几种小动物的叫声。 4、讲出各种水果的名称,知道各种水果的主要形状(如苹果是圆的;香蕉是弯弯的)。 5、能认出红、绿、黄三种颜色。 6、认识“1”和“许多”。 7、能区分“大”“小”能按大小分类。 四、语言发展 1、学习安静,注意地听老师说话。 2、学习运用简单的礼貌用语。 3、愿意回答别人的提问。 4、对图书等读物有兴趣。 5、认识汉字:红色、绿色、黄色、蓝色、小猫、鱼、大猫、大鱼、小鱼、大、小、兔子、萝卜、手、脚、布娃娃。 五、艺术发展 1、对音乐感兴趣,会按音乐拍手,初步会听音乐做游戏。 2、学习听音乐收放玩具并能找位置坐好。 3、学习随意画、欣赏老师折纸。 4、认识泥工用品,让幼儿随意捏、搓泥 十月份工作计划 篇4十月份工作汇总 1、完成招聘新员工、加强门岗的主动服务意识、以及商铺消防设施设备检查工作。 2、完成消防大队对微型消防站的四次拉练工作。 3、完成园区路面清洗、下水道清洗、水系的清洗以及消杀计划工作。 4、完成冬草播种、苗木整形、绿化切边工作。 5、完成消防设备保养和年检工作。 6、完成生活水箱清洗工作。 7、完成国庆节日的人员值班安排和安全工作计划措施工作。 8、完成市优前资料准备工作和客服部资料归档培训工作。 9、完成重阳节老年人义诊社区文化活动的开展工作。 10、完成市优前各项工作布置准备和全年度物业费100%收尾工作及公共部位维修跟进工作。 十一月份工作计划 1、计划重点培训门岗的操作流程以及培训员工所有突发事件的处理与沟通方式。 2、计划对路面停车费的检查与监督工作、每周每月进行对比。 3、计划完成地库人防过道铁板和墙裙油漆零星修补以及厨房排污管道冲洗维护保养整改工作 4、计划完成排烟风机软接维修及消防联动测试工作。 5、计划完成车库雨棚清洗、清洁地库管道、边沟清洗、园区路面清洗。 6、计划完成绿化养护、绿化消杀、绿篱整形、防寒保护。 7、计划完成20xx年第三季度水费收尾工作。 8、计划对客服与业主的沟通、处理应急事件的方式方法培训工作。 9、计划对小区VIP客户做好上门走访工作,主要是针对业主对物业服务满意度的真实情况反应。 10、计划做好业主委员会对物业续聘和合同签订工作。 十月份工作计划 篇5根据公司安全、环保工作的要求以及电仪分厂20xx年安全环保工作计划,对10月份安全、环保工作作出如下安排: 1、组织分厂安全、环保、技术管理人员QC成果发表。 2、全员参加云维股份有限公司20xx年度消防安全的学习培训。 3、组织进行年度适用的法律法规及其它要求,安全生产管理制度、操作技术规程、应急预案的符合性评审; 4、对各工段自检自查合格后向分厂申报的安全合格班组进行检查、审核、考评、验收。 5、配合公司完成云南煤化集团组织的工段长、班组长安全培训工作。 6、完成上级交办的临时安全环保工作。 十月份工作计划 篇6一、指导思想: 十月份是xx公司经营发展最为关键的一月,后勤管理部将围绕公司十月份的工作要求,实行现代企业运作模式,强化素质求生存,规范管理树形象,为广大员工提供优质的服务,为公司的经营发展提供可行的后勤保障。 二、十月份后勤工作计划工作目标: 1、以食品卫生安全为中心,强化食品卫生安全管理,确保全月不出现一例食物中毒现象 2、以职工公寓管理为重点,完成十月份新员工的住宿安排工作,保证职工公寓内不发生安全事故。配合公司搞好员工思想政治工作进公寓,使员工公寓管理水平上一新台阶。 3、以员工满意为目标,树立后勤服务新形象,力争员工对后勤服务满意率较9月有一定的提高。同时,为公司文明单位创建和经营发展评估提供较好的后勤保障。 4、以深化后勤改革为动力,确保十月份公司按现代企业模式运作,规范并开拓公司后勤经营服务市场。 三、十月份后勤工作计划主要工作: (一)、以开展诚信教育为主题,加强后勤员工的职业道德教育,提高公司后勤员工的综合素质,增强后勤员工的凝聚力。 1、认真组织后勤全体员工学习潘总9月工作会议讲话要点,让后勤员工能了解公司的“五个一工程”,进一步增强员工的责任心和紧迫感,做到爱岗敬业,诚信服务,乐于奉献。 2、按照公司十月份的工作计划,抓好后勤人员服务公司员工的积极性,提高员工的思想政治素质和职业道德水平。 3、定期开展公司文化、体育和娱乐等集体活动及劳动竞赛,增强公司员工的凝聚力,形成积极向上的风气。今月五四青月节,公司将搞一次体育竞赛活动,我们要购置必要的体育器材,以保障此项工作的顺利开展。 4、做好公司开业前的筹备工作,确保此项工作能在预定的时间内如期完成。 5、为公司员工的培训工作提供有力的后勤保障工作。配备好培训室内的设备器材,每次培训结束后,将培训室的卫生清扫工作完成好,保证员工下一次培训时能有一个干净舒适的环境。 (二)、以食品卫生安全为中心,加强食堂管理,确保无员工食物中毒现象的发生,做好餐厅经营工作。 1、把安全工作放在伙食工作的首位,高度重视,层层负责,环环相扣,措施到位,确保不发生一例员工食物中毒现象。 2、建立食堂三餐时间部门负责人巡查制度,确保饭食的质量和数量,发现问题及时处理。 3、定期召开饮食工作会议,强化厨房工作人员的责任意识和卫生意识,做到面菜质量达标,做作过程规范,质量价格相符。 4、加强检查和处罚的力度,不断改善伙食质量,提高服务水平。 5、努力在饭菜花式品种和饭菜质量上下功夫,做到让绝大多数员工满意。 (三)、以员工公寓和食堂为重点,以车间维修区为龙头,以办公楼和厂区院内外为主线,十月底开展一次全员参与的无尘日大扫除活动。 1、购置必要的清扫工具,以保证清扫工作的顺利进行。 2、成立由行政总监为组长,行政人事和后勤部门负责人为成员的考评领导组,每次清扫完成后要对本次清扫工作进行考评,并将考评结果予以公示。 3、制定相应的考评标准: a、区域卫生清理由部门或责任人按照规定执行。 b、院内及院内通道经常保持地面无烟头、纸屑、泥土、砖块和其它杂物等。 c、厕所必须经常保持清洁干净。 d、室内做到窗明几净,楼道楼梯做到清洁干净、不留死角。 e、随时清理烟灰筒。 f、车间、办公区和宿舍环境优美、布置有序、无垃圾污染物、不乱放私人物品,墙上墙顶无灰尘。 (四)、以员工满意为目标,加强与各部门的联系,经常听取员工对后勤服务的意见和要求,提高服务质量,树立后勤服务新形象。 1、牢固树立始于员工需求,终于员工满意的公司服务理念,不断提高服务质量和员工对后勤服务的满意度,打造后勤服务的新形象。 2、定期召开员工座谈会,设立员工公寓、饮食服务等意见箱,经常听取员工对后勤服务的意见和要求,并及时处理,加以改进。 3、加强和学公司相关部门的联系,制定员工食堂、员工公寓突发事件应急预案,并组织演练。 总之,十月份我们要扎扎实实的做好各项工作,给公司的快速发展提供有力的后勤保障。 十月份工作计划 篇7一、 本月度销售目标 单位:万元(部门业绩统计以进帐款为准。) 二、激励措施 1、商务部门奖励(奖励款由经理、主管负责支出,一般用于本部门活动或内部激励) 2、其他部门奖励 如公司总业绩完成基本目标,奖教学部200元;奖综合管理部50元。 如公司总业绩完成奋斗目标,奖教学部300元;奖综合管理部100元。 3、部门排名奖 对部门业绩完成奋斗目标,且排名总公司第一的部门总冠军,奖300元。 4、分公司排名奖 对分公司业绩完成奋斗目标,且人均业绩排名总公司第一的公司总冠军,奖300元。 分公司人员计算以20xx年10月1日在职员工数(含经理)为准: 宁波分公司:12人;东海分公司:12人;绍兴分公司:14人; 嘉兴分公司:14人;湖州分公司:12人;温州分公司:11人 5、个人排名奖 ——对分公司月度业绩冠军且业绩超8000元者,奖励100元。 ——对11年10月份后进公司员工业绩过1万元者,奖励100元。 (以上奖励可重复) 6、刷新个人业绩纪录奖: 月个人纪录——3.735万元(潘琦琪,XX年4月),如刷新,奖励员工800元。 7、第四季度冲刺奖 ——公司下属各分公司所有员工(含经理、主管)第四季度个人业绩总排名前六名,且完成业绩总额3.5万元(含)以上,予以以下奖励: 第一名:奖励个人3000元 第二名:奖励个人20xx元 第三名:奖励个人1500元 第四名:奖励个人1200元 第五名:奖励个人1000元 第六名:奖励个人800元(如符合以上奖励条件不足六人的,最后的名次奖励空缺) ——任意一位商务人员第四季度完成业绩总额2.5万元(含)以上者,均予以: 每人奖励300元(总公司前六名获奖者不再重复享受该奖励) 十月份工作计划 篇8一、教育目标 本月我班将开展“秋天的故事”的主题教学活动。 1、幼儿将通过欣赏故事、诗歌、散文等文学作品,理解作品对秋天景象的描述,感受其意境美和语言美,加深对秋天特征的认识,体会丰收的喜悦。 2、结合作品情境和游戏认识简单的汉字,并学习运用一些词汇描述事物。发展想像、思维和口语表达能力,培养喜欢阅读的习惯。 3、感知几种平面图形的主要特征,了解图形之间的变换关系,能找到图形在生活中的存在形式,发展幼儿在游戏中分析、概括图形特征,发展思维能力。 4、了解秋天的主要特征,知道秋天是收获的季节。 5、感知空气流动产生风,发现产生风的方法。 二、习惯培养 生活习惯 1、能按正确的步骤洗手,了解洗手对预防细菌入侵的重要性。 2、了解粮食的生长、生产过程,懂得爱惜粮食,不挑食、不剩饭。 学习习惯 1、能早睡早起,按时入园。 2、能认真完成每天的作业和老师布置的任务。 游戏常规 1、学会自己解决与同伴之间的矛盾。 2、能同伴合作进行游戏活动。 三、环境创设 1、结合季节特点在“自然角”放一些秋天的花卉、水果、干果。 2、用幼儿的作品和作业布置教室环境。 3、继续丰富区域操作材料,提供一些半成品和辅助材料供幼儿选择。 四、教学安排 第一周第二周第三周第四周 五、家长工作 1、更换家长园地的内容。 2、完成十月份幼儿“成长手册”。 十月份工作计划 篇9工作重点 1、会插接、拼搭简单的造型。 2、会听音乐做模仿操。练习双脚原地向上跳以及四散走、跑。 3、在游戏活动中,学习、遵守简单的游戏规则。 4、愿意接触周围的人。学习问早、问好、说再见等礼貌用语。 5、理解故事的主要内容,学习简单的儿歌 6、愿意学唱新歌,能知道歌曲名称,进行简单的表演 7、找秋天,感受季节的变化。 安全方面 教育小朋友平时走路时不乱跑,上下楼梯要靠右行,站队时不拥挤,玩玩具时不争抢,上下幼儿园要家长亲自接送,一个人不能到处乱跑,以防意外事故的发生。在教师的教育和督促下,小朋友们都能遵守要求,各个都平平安安健健康康。 家长工作 为了让家长更加放心,我们会经常给坐车的宝宝家去电话,及时向她们反馈宝宝在园情况,亲自接送的家长,我们也是利用家长来接宝宝的时间,即使向家长汇报宝宝一日在园表现,同时每周都会按时发放《家园联系册》,反馈宝宝一周在园表现,便于家长了解,做到真正的家园共育。 十月份工作计划 篇10一、班级情况分析: 本班共有41名幼儿,其中男孩个,女孩个,经过大班第一学期的学习和生活,幼儿在身体、认知和社会性各方面的能力都有所提高。幼儿的自理能力和卫生习惯有很大进步,语言能力和与人相处的能力也有了明显进步但动手能力和安全意识方面有待加强,幼儿在生活中独立性和自信心不足。在本学期我们主要在这几个不足点上对幼儿进行培养,让所有的孩子能顺利地进入小学。 二、班级工作重点: 1好幼小衔接工作,在幼儿阅读、认字、书写、运算等方面加强练习,培养幼儿的任务意识、独立生活、独立思考解决问题的能力和主动为他人服务的意识。与家长共同配合,提醒幼儿养成早睡早起的良好作息时间,做事有计划、有条理、不拖拉。 2幼儿进行安全防范教育,时刻提醒幼儿意外就在身边,解和幼儿自身生活经验进行有目的的教育,提高和强化幼儿的自我保护意识和能力。 3语言、美术、音乐三方面对幼儿进行艺术教育的培养,协助幼儿园做好第x届幼儿合唱节的工作。 4对本班幼儿的整体发展,开展特色——丰富多彩的朗诵活动,发展幼儿的语言表现力,为入小学打好基础。 5合上学期的家长问卷,有针对性地开展工作,利用联系栏、家访、亲子活动等等各项活动转变家长观念,让家长能在第一时间了解孩子的发展情况,与本班教师及其他家长交流经验、达成共识,以促进孩子更好的发展。 三、班务工作 1、班务管理 1做好新学期幼儿的物品管理、登记,分类摆放幼儿物品。以便学期末更好清退。 2每天及时点名,认真填写交接班记录,搞好交接班工作,做好幼儿的出勤统计工作。 3在进餐、午休、入厕等重要环节对幼儿提出更高要求。要求幼儿安静、有序、自觉的约束自己的行为。 4合理布置活动区角,给幼儿宽松、舒适的学习生活环境。 2、教育行为 1热爱幼儿、尊重幼儿、细心观察幼儿,及时了解幼儿的所思所想,多于幼儿沟通。关心幼儿的身体健康状况,鼓励幼儿大胆探索思考、增强幼儿的自信心。 2本班教师在带班时,严格执行一日生活计划,选择幼儿感兴趣并且有利于幼儿发展的教育内容,做到活动有计划、有教具、丰富生动。 3创建一个宽松、温馨的生活学习环境,营造轻松、欢快的氛围,使每一位幼儿健康、活泼的成长。 四、家园工作: 1、布置创设家园联系栏——希望园地 开设1幼小衔接专栏、让家长了解和掌握孩子在入小学前应懂的知识和应具备的能力,做好入学前充分的准备。 2消息树,及时向家长发布幼儿园及班上的有关信息。 3每月主页,按月定期公布教育内容及要求。 4爱心倾诉屋,以书面形式和各位家长互通幼儿在园在家的表现,让孩子取得更好的发展。 2、对于幼儿出现的问题进行有针对性地家访活动。 3、每月两张幼儿情况的反馈表,逐月对孩子进行情况的分析,一张在园、一张在家的反馈表。 4、每月两次的家园互动谜语墙饰和家园互动报刊的创办,分组以家长为主办人。 5、本学期开展一次有意义的亲子活动。 6、每月最后一周为家长开放周,以便家长更好地了解孩子的整体发展。每月12位家长 五、环境创设: 1、为幼儿创设温馨、干净的活动环境,使幼儿能愉快的生活、学习。 2、根据主题活动布置墙面内容:“不一样的我”、“想象中的小学”、“美丽的春天”、“夜晚多么美”、“离园倒计时”。 3、创设区角:安静小书吧、益智区、科普探究区和美工区。 六、安全教育: 1、定期检查本班教室、寝室的安全设施,发现问题及时解决、严格遵守幼儿园的安全教育制度。 2、了解幼儿健康情况,知道幼儿和家长假期外出情况,了解幼儿是否有传染病和遗传病史。 3、认识安全标记,教育幼儿遇到危险是要及时离开危险或告知成人。 4、活动前及时检查幼儿的衣服、鞋带,活动中关注幼儿,不让幼儿离开教师视线范围。 七、个别教育: 1、继续强化性格内向、能力较弱的幼儿主动为他人服务的能力加强对能力强的幼儿进行榜样的塑造。 2、关注体弱幼儿的着装、运动及午休的情况,对他们的健康给与特别关注。 3、分月对幼儿进行家园表现沟通以书面形式进行。 八、五大领域教育目标: 一健康领域 1、身体健康,能较好的适应环境。 2、在各项活动中表现积极主动、愉快。 3、生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力。 4、逐步形成自我保护和安全的意识,知道一些避免危险和意外伤害的方法,能主动遵守必要的规则。 5、能积极参加体育活动,动作灵活。 6、能独立的、创造性地运用各种器械锻炼身体,有良好的整理习惯。 二语言领域 1、乐意与人交谈,讲话有礼貌。 2、能集中注意力的倾听他人讲话,理解讲话内容。 3、能清楚地说出自己想说的事。 4、喜欢欣赏多种题材的文学作品,能有感情的朗诵和讲述,并乐意创编,对书籍的阅读和写作有兴趣。 三科学领域 1、能积极、主动、较长时间的参加科学活动,有好奇心和求知欲。 2、能主动运用各种感官探究问题,寻求答案。 3、能用适当的方式表达、交流探索的过程。 4、在生活和游戏中感受事物的数量关系,体验数学的重要和有趣。 5、爱护动植物,关心周围环境和自然资源,有初步的环保意识。 四社会领域 1、能主动地参加各项活动,有自信心。 2、能积极与人交往,学习和同伴互助、合作和分享,有同情心。 3、理解并遵守日常生活中的社会行为规则。 4、能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感。 5、热爱和尊敬周围的人,有爱集体、爱家乡、爱祖国的情感。 五艺术领域 1、对环境、生活和艺术中美,喜爱并有初步的感受力。 2、积极主动地参加艺术活动,能大胆的表现自己的情感、体验。 3、能用多种方式进行艺术表现和艺术创作活动。 九、本学期主题教育: 二、三月份: 1、不一样的我 2、我真了不起 3、我来帮助你 四月份: 1、走进小学 2、倾听大自然 3、美丽的春天 五月份: 1、从头到脚 2、书是我的好朋友 3、动感天地 六月份: 1、快乐“六一节” 2、黑夜密语 3、我想飞 七月份: 1、离园倒计时 |
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