标题 | 远程教育个人工作计划模板 |
范文 | 远程教育个人工作计划模板(精选32篇) 远程教育个人工作计划模板 篇1一、加强培训力度,适应教育改革 本学期我校积极配合远程教育主管部门,通过中国教育卫星宽带传输挖网,快速接收大量的优质教育资源,使广大教师能够及时地结合教育教学实际,充分利用卫星传输的优质的教育教学资源,提高我校的教育教学质量。我校属于现代远程教育二类配置,可以成为对农村中小学教师进行不断培训的一个教师培训点。为此,在这个学期里我们还要全面对教师进行远程教育理论知识培训,让教师们进一步了解现代远程教育的相关内容,明白只有不断加强学习,才能适应日益发展的教育教学改革的需要。 二、领导负责,明确分工 从学校领导到每一位教师都要重视远程教育,学校成立了相应的领导机构和专门从事现代远程教育的规划与实施,并做到任务分工明确,扎扎实实的工作,为师生服务。学校成立了远程教育工作领导小组,校长方学清任组长,负责对学校远程教育工作的整体统筹安排;教导主任王建忠任副组长,主要负责抓好各科教师的工作,少先大队辅导员李红玲、远程教育室管理员李志华,负责对远程教育的具体工作的实施。 三、因地制宜,采取多种模式,逐步推进 现代远程教育技术,信息量大,资源范围广,可利用价值高。我们如何把这些资源更好地应用到教育教学中来,这是个实际问题,特别是本学期又加了另一部分内容。为此,我校准备从以下方面来抓: 1、首先要求教师必须熟练掌握计算机的基本操作,让每一位教师在原有“计算机全员培训”操作技能基础上,提高操作层次,熟悉远程教育资源各块内容。 2、加大远程教育资源的课堂应用率,我校每周按时制定远程教育课程表每位教师按课表上课,并不断总结经验,使远程教育资源与学校教学实际现状达到互融地步。 四、主要工作安排 1、完成远程教育资源的接收工作,熟悉远程教育的各类资源; 2、组织全体教师进行远程教育校本培训,举办课件制作培训工作; 3、教师应用远程教育资源进行课堂教学; 4、学校举行青年教师应用教育资源课比赛; 5、安排组织教师积极参加市、县的各项远程教育相关培训活动。 远程教育个人工作计划模板 篇2一、指导思想 依托网上的优质课程资源,以提高教师继续教育与实施新课程的教育教学能力和水平为目的,以推动教师终身学习,促进教师专业发展为宗旨,选择能承载新理念、新课程、新技术和师德教育的重点内容,形成课程目标明确,结构优良,内容精当,设计合理的培训体系,促进我校教师的自主学习和个性发展,为教师的专业发展提供优质资源和有效服务。 二、培训目标 (一)通过学习新理念,研究新课程,掌握新技术,进一步提高教师师德水平和实施素质教育和新课程的能力。 (二)提高高中教师培训的质量和效益,特别是保证广大教师有机会接受高水平的优质培训,促进教师终身学习和专业发展。 (三)进一步增强学习意识和创新意识,更新知识结构,提高学习能力和创新能力,促进我校教师队伍整体素质提高。 (四)促进“人网”、“因特网”的结合,确立共建共享优质资源的开放高效的现代教师培训体系,逐步建立和完善我校教师终身教育体系。 (五)进一步明确实施教师网联计划,推动新一轮教师培训的目标与任务完成。 三、培训时间和课程设置 本轮培训为两个周,每位教师在两周内完成县局规定的在线学习任务。远程培训的课程设置是一个相对稳定、及时更新的动态体系。 四、注意事项 (一)学员应根据所学学科的教学计划,在课程资源中详细查看课程的具体内容,再确定自己的实际计划。 (二)学员要根据学校安排,保证好培训时间,做好集体培训与个人在线研讨,保质保量。 远程教育个人工作计划模板 篇3一、做好卫星接收资源的记录传达及日常管理和维护工作,按时将接收的现代远程教育卫星资源,及时预告给本组教师。按要求建立好各种培训制度,学习制度、管理制度、设备运行制度,作好各种资料的收集填写。及时收集教师和学生的反馈信息,优化远程教育资源,对重点内容进行记录并存档。 二、做好课题科研工作,按步骤有序稳妥进行,并注意加强交流,总结经验,按时上报,接受学校监督指导。加强宣传,引导全组教师支持和配合,形成浓厚的学习研究的教育科研氛围。 三、搞好现代远程教育资源二次开发的研究和推广工作。为本组教师的多媒体教学课程提供相应的教学便利、帮助、示范和指导。帮助他们做好课件的搜集、开发和利用。为参加上级和学校组织的现代远程教育活动提供服务和帮助。 四、认真做好校本培训工作,利用好资源加强课程改革的力度,努力让全组老师早日学到相关知识,喜欢进入多媒体教室来上课。 五、积极宣传现代远程教育的优点、重要意义和教学思路,宣传信息时代新的教育思想、内容、观念和方法,促使教师及时转变教学观念和方法,全面推进我组我校的现代技术教育。 六、重视安全教育。教育师生遵守操作规程,注意设备安全和用电安全。保证远程教育室内不发生任何事故。 七、加强教师远程教育资源的利用,掌握现代教育手段,充分利用远程教育资源,积极鼓励教师利用远程教育资源教学活动、对学生开展专题讲座。每学期每位教师至少要利用远程教育资源开展10—13次教学活动。 八、利用计算机和多媒体教学软件去探索新的教学模式,教学方法和教学技巧,促进学生的个性化学习,产生浓厚的学习兴趣。 九、建立健全远程教育教师个人档案资料的填写工作。 为切实加强我校远程教育工作的有序开展,让远程教育资源真正走进课堂,提高教育教学质量,为能使教学更好地适应现代化教育的发展,作为我们教师更应该利用远程教育技术来拓宽学生学习和运用渠道。 远程教育个人工作计划模板 篇4一、基本情况。 我校现有教学班xx个,共有学生多人,教师xx人。远程教育卫星接收设备一套,电脑一台,电视机5台,DVD5台。虽然硬件设施十分短缺,但我们力争做到有限的设备发挥出无限的能量。 二、指导思想。 以上级有关现代技术教育、远程教育精神和大理州农村中小学现代远程教育管理制度为指导思想,以我校校本培训为基础,以学科电教、计算机辅助教学为主体,做好远程教育资源的二次开发利用。常规教学和现代技术多媒体教学齐头并进,有力的推动我校新课程改革全面现代化而努力奋斗。 三、工作目标。 本学期的工作目标是:以新课程改革为主,现代远程教育技术为核心的探索教学,充分开发远程教育的资源,用现代教育手段促进我校教学质量的进一步提高。本学期教师培训的内容是:进一步学习使用现代远程教育设备,熟悉设备的正确操作和学习远程教育资源的选择、利用和开发;学习常用的课件制作方法。 四、具体措施。 1、为确保现代远程教育工程工作在我校顺利的开展,学校成立了远程教育管理领导小组,我校远程教育工作根据永平县教育局,厂街乡中心学校的有关文件规定成立如下小组。 组长: 副组长: 组员: 并制定出领导小组职责,要求领导小组成员各司其职,团结协作,使远程教育资源在我校能得到充分的应用。 (1)组长:校长负责主抓教师的政治思想。 (2)副组长:主任负责主抓教师的考勤。 (3)组员: ①负责资源的接收、下载、整理、归类、网络维护、硬件的管理; ②负责对其他教师的技术指导、授课、校本培训和各类公文的绿入、编排、打印; ③负责做好资源的宣传工作,及配合教导处出示好各种通知; ④其余的成员灵活机动的配合工作。为了进一步落实好远程教育工作的正常有序的开展,根据学校教导处的安排,每位教师务必每周在多媒体教室上两节课;每学期操作计算机不得少于20次;每学期每人自制课件不得少于两件,多多益善,越多越好。请每位教师积极参与,认真登记,教导处期末汇总拿入学校的德、勤、能、绩算奖惩。 2、作好计算机和卫星资源接收的常规管理和维护工作,确保设备完好并正常运行。出现故障,及时上报并联系人来维修。机房保持清洁、各位教师做到按要求操作和学习。 3、制定好各种计划和制度并按计划认真开展工作,填写好各相关的记录和使用情况。 4、重视管理员自身的业务学习,提高管理水平。努力络维护和管理、整理、开发远教资源,充分用现代远程教育技术手段促进教研活动。积极组织教师收看优秀示范课和课堂实绿。 5、按时接收现代远程教育卫星资源,不断利用远程教育网的接收,下载积极推荐给教师,提高教师备课的利用率。经常组织学生进行观看相关优质课堂实录。通过观看“实时课堂”、“同步课堂”激发孩子们对网络知识学习兴趣。 6、重视安全教育。教育学生遵守操作规程,注意设备安全和用电安全。保障教师、学生在正确使用设备时不发生任何事故。 7、积极向全校教师宣传现代教育技术手段的优点、重要意义和教学思路,用现代教育技术手段宣传新的教育思想、内容、观念和方法,增强老师们的危机意识、生存意识。促进麻痹大意的老师转变教学观念和方法,全面推进我校的现代技术教育。 8、搞好现代远程教学资源的开发和推广工作。为本校教师的多媒教学和公开课提供便利、帮助、师范和指导。帮助他们做好课件的搜集、开发和利用。 9、认真做好校本培训和校本教研工作,努力让全体老师早日争着到多媒体教室来上课。 远程教育个人工作计划模板 篇5一、培训目标 1、促进本校教师教学能力的提升和教学水平的提高。培训以学科为基础,以问题为中心,以案例为载体,全面提升教师的课堂教学能力和专业水平;以备课基本功和教材研习为重点,提高教师依据课程标准灵活驾驭和使用教材、进行教学设计的能力,培养中学教师网络研修的能力和习惯。 2、促进义务教育师资队伍的均衡发展。通过网络平台,让农村教师与城市教师共享优质教育资源,探索信息化背景下区域教育资源整合,教师网络研修的模式与路径,促进区域内义务教育师资队伍的均衡发展。 3、将教师全员集中培训与远程培训相结合,网络研修与校本研修相结合,探索满足教师多样化培训需求,适合小学教师持续发展、研修一体的新机制,打造信息化背景下教师学习共同体。 二、培训原则 1、以人为本,以校为本。 将校本研修作为教师培训的主要有效的手段。努力创建“校本研修”的环境。学生、教师和学校存在和出现的问题是校本研修的起点,人人是问题的提出(发现)者,又是研修者,人人可参与研究。问题来自学校本身,易认识、易入手、易研讨、易互相解决。在关注问题、研究解决问题的过程中,提升教师的素养,改善教学,最终让学生受益。 2、优质资源共享。 以网络培训这一形式,从研修平台的活动中,在开放的背景下,获得来自各个方面的教育资源,实现优质教育资源的共享。将远程网络培训与面对面的教师培训相结合,使优质教育资源的利用得到的发挥。 3、以学校教学存在的现实问题作为研修课题,用自修反思的方式开展校本研修。 本校教师在校本研修的环境氛围下,自修反思,立足岗位,教师自我进修、自我学习,以自己的教育教学活动为思考对象,对自己所做出的决策以及由此产生的结果进行审视和分析,用教育科学研究的方法,主动获取信息,提高解决教育教学实际问题的能力和提高自我觉察水平,促进教师能力发展,有针对性地提高教师的课堂教学能力。促进教师的专业发展。 三、培训对象 我校全体教师。 四、培训方式 网络研修与校本研修相结合:把网络课程学习、互动交流与校本研修、日常研修活动紧密结合,充分发挥两个优势,实现优势互补,有效学习。 五、远程培训计划的保障措施 认真贯彻落实有关现代远程教育与师资培训的一系列方针政策,大力推进、积极开展师资培训工作。 1、根据国家有关规定完善继续教育学分与教师年度考核、职称评聘挂钩制度,为远程培训计划各项工作的有序开展提供政策支持。 2、进一步完善教师继续教育制度,加强继续教育学分管理,教师培训坚持学以致用、学用一致的原则。 远程教育个人工作计划模板 篇6为了进一步提高学校卫星收视教室的利用率,加强现代教育技术和卫星教学的研究和推广,让我校师生能更加充分享受到更好、更优的教育,使我校的教育、教学成绩有更大的提高,特制定本计划。 一、指导思想 按照省、市、县远程教育项目办的工作要求,以各级教育主管部门有关教育技术、远程教育精神为工作指导。以校本培训为基础,以卫星收视教学为主体,做好远程教育卫星收视资源二次开发的研究和推广。拓展“为农服务”和“党员教育”工作。常规电教和现代技术多媒体教学齐头并进,推进我校教育教学工作的全面现代化。 二、本期的工作目标是: 以现代远程教育技术为主,常规电教手段为辅,充分利用远程教育资源,用现代教育手段促进我校教育教学质量的进一步提高。 1、做好卫星接收机的远程教育资源下载和软件装入监管工作。 对卫星接收机设置密码,保证除管理员外任何人不可以开启动用卫星接收机。 2、按照有关远程教育接收、下载的要求,及时、准确、完整下载远程教育资源,并及时将资源发布到网站中,提供给任课教师使用。 3、根据教育教学和党员干部远程教育工作的需要做好远程教育资源接收、下载、处理、刻录。 并将资源按学科分类、编制目录,做好资源库的管理。 4、提前一周发布提供卫星电视节目节目预告。 5、及时开放卫星收视教室,安排教师、学生进入卫星收视教室上课或收看卫星电视及流媒体节目。 6、继续做好“党员教育”、“为农服务”的信息提供工作,确保“党员教育”、“为农服务”的工作顺利开展。 7、继续开展卫星收视设备的培训工作,做好卫星收视设备的保养、维修、维护工作。 8、管理员做好与任课教师之间的交接工作,并辅助任课教师填写好设备使用记录。 远程教育个人工作计划模板 篇7为进一步加强社区党员干部现代远程教育工作,充分调动党员活动的积极性,增强党员干部的政治、政策理论水平,结合我社区实际,制定我社区20xx年度远程教育工作计划。 继续在凤凰社区远程教育领导小组的指导以及安排基层特岗人员继续有序开展本年度党员现代远程教育播放工作。 1、设专门场所。我社区将于20xx年底搬迁至凤凰小区内的办公楼,社区新的便民服务中心将正式投入使用,社区按照“有组织、有场地、有设备、有制度、有计划、有播放、有典型、有实效”的要求,加大对远程教育和电教工作的投入,确保各项硬件建设达到规定的标准。将完善投影设备、调音台、音箱等硬件设施,活动室面积在也讲扩大,逐步使配套设施齐全。 2、设专职播放人员。我社区结合上级党委要求,安排我社区基层特岗人员专门负责远程教育播放工作,定期播放,为广大党员学习提供极大的媒介平台。 3、规范播放次数,加强教育宣传力度。为及时做好党员先进思想、模范楷模典范的宣传、教育工作,我社区定于每月开机播放不低于3次,播放时长不小于10小时,并及时做好播放内容、参加人员的登记入表工作。 4、紧密联系。为保证上级党委政治意图措施的传达,我社区及时向上级反映站点开机登记、播放记录、观看成效情况。 5、将远程教育工作的开展与主题教育、党建工作紧密结合起来,开展内容丰富、形式多样的党员活动,加大党员先锋模范代表的宣传,使广大党员增强为民服务的意识,充分发挥先锋模范的作用。 6、围绕贴近党员干部群众需求、增强远程教育生命力,进一步开发整合教学资源 7、围绕发挥远程教育功用、落实“以用为本”方针,进一步改进和加强学用工作 结合学用工作实践,按照“工作有目标、全年有计划、播前有预告、播后有讨论、成果有应用、资料有记载、工作有创新”,结合推进社区党建“三级联创”、五好基层党组织建设、新农村建设及群众路教育实践活动,充分发挥远教功能,根据农村社区生产生活特点,针对农村党员干部、产业致富带头人、种植养殖大户、外出务工经商人员、农村妇女及老年群众等不同培训对象,组织开展有针对性的学习培训活动,提高站点使用率、群众参学率、节目点击率。 远程教育个人工作计划模板 篇8在开发区教育体育局审时度势,大胆确定20xx年为质量提升年的工作背景下,农村中小学现代远程教育如何发挥资源优势,更好的服务于教育教学工作,如何在质量提升年里得到发展,促进课堂质量的不断提高;根据《xx开发区20xx年远程教育工作计划》文件精神,为进一步发挥设备使用效益,提高应用质量,特制定本计划。 一、指导思想。 以科学规范的管理,通过制度创新、搭建平台、整合资源等策略,提高远程教育资源应用水平,积极将远程教育课程资源作为学校教育改革,推进素质教育,实施质量工程的突破口,积极树立以质量为中心的应用理念,不断加强资源应用研究工作,切实提高教育学质量。 二、工作思路。 通过完善的考核机制,规范的制度管理,在保证ip资源全面普及应用的基础上,进一步探索光盘资源应用的有效策略,尝试开展网络教研工作,积极建设学校资源库,大胆整合学科资源,不断提高教师资源应用水平和课堂教学水平,以此实现教学质量的提升。 三、主要任务。 (一)管理工作。 1、加强领导,细化分工,进一步完善远程教育管理、应用考核细则,实施月度考核上报制度;完善各种规章制度、工作职责,做到分工明确、责任到人。 进一步加强教师运用远程教育资源的考核力度,将考核情况同教师评优选先、年终考核、绩效工资等内容紧密挂钩,建立规范完善的考核档案。 2、加强设备管理,优化设备性能。 提高服务水平,提升反应速度。项目学校管理教师应高度重视接收设备、下载设备、显示设备的管护和维修,注意设备的防尘、散热,硬件设备或系统的安全,关注避雷针的坚固稳定,以主人翁的精神投入到设备的管理与性能的优化工作当中。严禁安装与教学无关的游戏软件!同时,中心学校将积极发挥技术服务领导小组的优势,确保实现“软件故障不过天,硬件故障不过周”的目标。项目学校管理教师也要高度重视自身业务能力的不断提高,积极主动地学习、实践远程教育设备一般故障的排除知识,学习一般网络故障的排除方法,带头学习flash等软件制作多媒体课件。 (二)资源建设。 1、确保ip资源准时、全面接收,主动利用er浏览器、internet explorer浏览器对资源主页进行链接浏览,方便资源的查阅、下载和调用,及时打印资源公布目录,继续进行资源分类公布。对新建的资源库,更需要通过各种形式公布给教师,提高建设资源的使用率。 2、积极建设学校资源库,充实资源数据。 管理教师必须把资源的建设作为远程教育工作的头等大事,以建设可以持续、循环使用的资源为中心,对学科教师经过整合后的课件资源,各种检测的试题资源,开展三课活动的课例资源,接收到的小班课堂实录资源,有益的网络资源均可以刻录、下载保存,作为学校资源库。 3、有条件的学校,应不断加强硬件设备的投入,积极购置容易损坏的光驱、dvd、音响、vga分配器、打印机等,确保设备的正常使用,同时应添置至少80g的移动硬盘,刻录光盘等耗材,提高设备服务教学工作的能力。 (三)网络教研。 1、对于已接入互联网的回小、中心、七小、光彩、朝阳等学校,应主动开展以教师个人博客为载体,以校园博客圈为平台的网络教研工作,通过设置学科圈、教师专业成长圈、远程教育圈、学困生转化交流圈等类别,集中校内外教师的群体智慧,解决制约教育教学中存在的突出问题,实现质量的不断提高。 2、教师个人博客的建设和发展,要重视专业成长、教学反思、教育故事、教学随笔、学生成长、课堂得失、家校联系等方面内容的积累,谨防转载一些没有阅读价值的文章、图片作为博客内容。切实将个人博客建设成为让自己满意、喜爱,让别人受益、称赞的“专业成长记录袋”。 3、加强博客圈的管理与引领,不断提高圈内教研水平。教师的精彩博文是建设博客圈的重要支柱,因此,要加强对教师博文的点评与回复,增强教师撰写高质量博文的信心。同时圈主还要做好必需的引领,发挥导向作用,促进网络教研向健康、科学的道路发展。博客圈还可以是校务公开的平台,重要方案、制度的讨论平台,教师相互交流的平台。提倡学校将重要的表彰决定、工作计划等发往博客圈,提高教师浏览学校圈子的次数,提升教师的信息化素养。 (四)教师培训。 根据中心学校工作计划的有关安排,本学期旨在开展flash软件应用培训,远程教育资源应用交流培训。 1、开展基于应用flash软件制作较高质量的多媒体课件的培训。 熟悉并运用flash软件,就能够懂得如何打开。swf,flv等格式的视频材料,就能够整合、加工、修改部分flash文件,就能够在历届多媒体课件制作竞赛中取得优异的成绩,就能够更好的服务于教育教学工作。各项目学校管理教师要高度重视应用flash软件的培训工作,切实将一般的`方法和工具教授给其他教师。做到培训定时间、定内容,定任务,有安排、有检查、有落实。 2、实施远程教育资源应用交流培训活动。 主要是在红镇范围内,就光盘资源应用、资源库建设、ip资源应用、多媒体课堂教学研究等方面的先进经验进行交流分享,此项活动将紧密结合优质课评比等课堂活动开展。 (五)应用研究。 1、加强基于远程教育资源应用的优质课、观摩课、示范课评比活动。 以课堂为主阵地,科学有效的将资源应用到常规教学当中,切实发挥其在突破重难点,创设教学情景,进行巩固练习等方面的辅助作用,必须依托研究来实现。开展优质课、观摩课、示范课活动,是符合各校实际的有效研究形式。各项目学校要高度重视研究工作的时效性,通过多种策略与方法将研究工作循序渐进的落到实处。本学期,中心学校将紧紧抓住开发区第四届优质课评比活动的契机,在全镇范围内开展此项活动,希望项目学校提前安排,取得优异的成绩。 2、深入开展优秀多媒体(软件)教学课件、电教论文、教学设计评选活动。 促进实践经验向理论成果的转化。根据教育局20xx年远程教育工作的有关安排,将在四月份组织开展评选活动,各项目学校要尽早安排,务必实现每所学校至少上报一份作品的目标。 (六)为农服务。 在做好运用远程教育资源进行教育教学的同时,各项目学校还要开展好为农服务工作。 四、具体安排。 (一)二月: 设备规范到位,资源接收齐全,卫生干净整洁,项目学校 制定工作计划,安排动态课程,熟悉学科资源,项目学校 上报设备情况(主要看是否有接收故障存在),项目学校。 (三)三月: 开学初远程教育工作检查,中心学校。 开展光盘教学示范、观摩活动,项目学校。 开展远程教育校本培训,项目学校。 建设学校资源库,项目学校。 开展中小学生电脑制作评选活动,中心学校。 (四)四月: 开展基于远程教育优质课活动,中心学校。 配合教研室搞好20xx年远程教育培训活动,项目学校。 组织开展多媒体教育(软件)课件、电教论文评选活动,中心学校。 开展远程教育考核工作,中心学校。 (五)五月: 组织开展远程教育培训活动,中心学校 开展远程教育教学设计评比活动,中心学校。 (六)六月: 配合教研室搞好远程教育资源管理、应用交流活动,中心学校。 开展远程教育校本培训,项目学校。 开展远程教育考核工作,中心学校。 (七)七月 配合开发区教育局开展英特尔未来教育培训,中心学校、项目学校。 迎接开发区教育体育局工作考核,中心学校。 远程教育个人工作计划模板 篇9为切实抓好我社区20xx年现代远程教育工作,加强远程教育站点的管理,充分发挥远程教育在党员干部培训中的作用,提高党员干部和广大群众对现代教育信息技术的掌握及对现代教育信息资源的应用,切实提高生活水平,拟定如下工作计划: 一、指导思想 积极宣传学习邓小平理论,“三个代表”重要思想,认真贯彻党的__大精神,按照围绕中心,服务大局,整合资源,加强协作,上下联动,注重实效,资源共享的思路,稳步推进我社区现代远程教育工作,不断提高远程教育设备的使用水平,为创建六民社区、构建社会主义和谐社区贡献力量。 二、工作目标 加强对现代远程教育设备的维护维修力度,确保设备的正常运转和资源的正常接收;其次是利用现代远程教育资源,强化培训工作,培养一批思想素质好、业务技术精的党员干伍;充分发挥远教资源的作用,积极做好党员干部、居民群众的培训工作。 三、具体措施 1、建立健全组织机构,加强领导,落实责任。 成立以党支部书记为组长、两委一班人为成员的领导小组,明确一名管理操作员负责管理远教工作。工作做到职责明确,分工协作。 2、建立健全远程教育管理制度。 建立和制定《管理人员责任制度》、《设备管理和维护制度》等制度,并按要求上墙,做到用制度管人,按规范进行操作。 3、加强配套设施建设及设备的维护和管理 认真做好设备的管护工作。加强管理,做到播放室干净整洁,确保远教设施防盗、防潮、防火等措施的全面落实。 4、争取做到四结合。 一是与干部学习相结合。组织党员干部和群众收看一些党的基本知识和政策法规,提高党员干部的政治理论水平; 二是与党风廉政建设相结合。组织党员干部学习党风廉政建设知识和观看警示教育电教片,提高党员干部拒腐防变的能力; 三是与计划生育工作相结合。利用每季度妇检的有利时机,组织广大育龄妇女收看保健和艾滋病防治知识,增强自我保护意识; 四是与经济发展相结合。积极组织广大党员、社区居民收看实用技术知识,提高科技本领和抵御风险的能力。电视上网做到每月至少播一次,若群众需要,做到随到随放。 远程教育个人工作计划模板 篇10自20xx年联合国扶贫工程李嘉诚项目在我校实施以来,我校先后组织了多次不同级别的培训,每位教师也不同等次的掌握了一定计算机操作技巧,为我们今后开展工作作了很好的铺垫,减轻了管理员的任务,也提高了培训的质量和学习的效益,特此,本学期的远程教育工作也略作了调整,具体方法步骤如下: 一、调整培训内容,适应教育改革。 目前我校远程教育接收软件是通视dvb、以泰智和文件接收、远教ip三种,本学期里我校已经顺利的完成了卫星接收系统的换星调整,换星后的系统现已进入正常工作。为了积极配合远程教育主管部门,通过中国教育卫星宽带传输网,快速接收大量的优质教育资源,使广大教师能够及时地结合教育教学实际,充分利用卫星传输的优质教育教学资源,提高学校的教育教学质量。为此,在这个学期里我们要把过去单一的远程教育及计算机操作培训改革为操作培训与课改培训结合起来对全校教师进行一次综合远程教育理论与实作相结合培训,让教师们进一步明确远程教育的相关内容及课改的重要性和紧迫性,明白只有不断加强学习,才能适应日益发展的教育教学改革发展的需要。 二、领导负责,明确分工。 从学校领导到每位教师都要高度重视现代远程教育,学校成立了相应的领导机构和专门从事现代远程教育的规划与实施,并做到任务分工明确,做一些扎扎实实的工作,为师生服务。 学校成立了远程教育工作领导小组,校长杨军文任组长,负责对学校远程教育硬件作补充完善;副校长罗剑锋任副组长,负责对远程教育工作统筹安排;下设组员各教研组组长施绍山、杨晓娟、王立平、席艳琴,主要负责抓好各学科教师的工作。 三、因地制宜,采取多种模式,逐步推进。 现代远程教育技术精湛,信息量大,资源范围广,可利用价值高。我们如何把这些资源更好地应用到教育教学中来,这是一个实际关键性问题,特别是本学期又多加了另一部分内容。为此,我校准备从以下方面来抓: (一)抓好教师培训工作。 由于本学期中央电教馆资源中心发送的教育教学资源改变较大,要运用好农村中小学现代远程教育资源,首先要求教师必须熟练地掌握计算机的基本操作。为此,我校在上学期大力抓好教师培训工作的基础之上,让每位教师在原有“计算机全员培训”操作技能基础上,提高操作层次,熟悉远程教育资源内容。 (二)加大远程教育资源的课堂应用率。 为使远程教育资源更好地为教育教学服务,我校在很早就有教导处统一排出教师上机的课程表,并且规定了每位教师每周每学期上机的次数,本学期在原有的基础上每周增设了学科集体上机备课,开发研讨远程教育资源两课时。另外,每位教师按表上课,还要不断总结经验,使远程教育资源与学校实际教育现状达到互融地步,写好使用远程教育设备的优越性和计算机操作技巧经验总结。 (三)远程教育资源为农村服务 我校虽地处农村,但也是一所中心完全小学,同时兼顾杨柳树村党员干部的学习与培训。我们结合杨柳树村农村党员培训的有利时机,搞一些知识下乡的活动,向农民朋友介绍一些科学种植的方法,让远程教育资源为农村服务,然后逐步推广。 远程教育个人工作计划模板 篇1120xx年我县将紧紧围绕“创先进管理服务单位,创先进学用终端站点,争当优秀站点管理员,争当优秀学用标兵”的目标,狠抓“双创双争”活动,计划用三年时间,使全县远程教育管理、协调、指导工作水平有较大提升,各个终端站点的软硬件设施、学用活动达到规范的一、二级标准20xx建党96周年宣传标语 一、强素质。远程教育管理队伍素质提高是“学、用”结合的关键。今年远教工作的一项重点就是着力加强远程教育管理员队伍素质培训。县远程办通过组织乡镇组织委员集中培训,下乡镇个别指导培训等方式,加大对管理人员的培训力度,全面提高管理员队伍的综合素质和专业知识(全年不少于3次集中培训);要求各乡镇自行组织村级站点管理员进行培训(全年不少于5次),各村级站点须将优秀的大学生村官纳入远程教育管理人员队伍。 二、抓管理。以制度管人,以制度管事。继续完善远程教育考核评估、教学管理、设备维护等工作机制,加大“学、用”结合,加强各乡镇对三种模式的收看、学习力度。县远程办继续每季度组织一次对远程教育站点管理和学用情况的督查,年底对站点进行综合考评,对远程教育开展好的乡镇给予奖励,对优秀管理员进行表彰,反之,通报负责领导及责任人,通报结果纳入年终个人考核。用科学合理的管理办法,调动党员干部的工作热情,提高工作效率。 三、重维护。为节约组织部的人力资源。要求各乡镇组成一支由电信站所、乡镇远程教育负责人、村级站点负责人为主的技术服务队伍,建立定期联系和故障联动机制,形成合力,确保各站点运行顺畅,故障及时排除。组织部远程办联系电信、广电等部门以组织协调、抽查等方式对全县站点进行管理。 四、建示点。以全县党建示范点和县远程教育领导协调小组成员单位联系点为基础,合力建设、打造一批电信、卫星、光盘模式示范站点,辐射、影响、带动全县站点规范化、标准化建设,推动远程教育上水平、上档次。20xx年,力争建10个示范点。 五、抓课件。进一步加大课件开发力度,增强教育的针对性和实效性。加强与县农业局、广电局、教育局和各乡镇合作,借助外力,拍摄、制作一批在创先争优活动中涌现出的先进集中、个人的事迹和具有本地特色、符合本地实情的农业产业化科技专题,使课件更贴近群众、贴近实际。力争明年拍6部专题片。 六、重考核。县远程办对照市“双创双争”活动意见,进一步强化监督、督促考核,提升我县远程教育标准化管理。要求各乡镇根据县委组织部下发的“双创双争”活动意见进行自查,县远程办根据自查情况,充分考虑不同条件站点的差异性,对申报一、二等级终端站点进行动态管理,制定明年达到一、二级标准站点的计划数,把此项工作作为党建工作考评的一项重要内容,纳入单位年度目标管理考核;定期不定期地对站点开展远程教育工作进行督查,认真查缺补漏,及时总结推广全县在标准化管理中涌现出来的“双创双争”先进集体和优秀个人的好做法、好经验。 远程教育个人工作计划模板 篇12为全面提高我校教育教学质量,加大素质教育进程,充分享有优质教育教学资源和教学方法,提升我校教师综合素质,利用和发挥好我校远程教育。并根据上级主管部门的有关文件精神,结合本校实际,特制定本工作计划: 一、指导思想: 认真落实中央、省、市、区对农村中小学现代远程教育的工作要求。为提高教育教学质量服务,提高教师的综合素质,紧紧围绕改革教学、提升教学、信息化教学为平台,以学习教育方针、政策法规、掌握信息技术、开阔视野、转变观念、提升素质、发展教育为出发点和落脚点,着力提高我校教师的.思想政治素质、科技文化素质、业务学习能力、信息技术水平。充分发挥远程教育在农村学校作为当地文化中心和信息传播中心的作用,为我校走向信息化教育提供人力支持和信息保障。 二、任务目标: 1、利用远程教育资源对教师和党员干部进行政治思想教育,有组织、有计划、有目的地组织好每一次学习活动。 2、配合教研组搞好校本教研工作。充分利用远程教育接收资源,按计划选取优质教育教学视频集中组织学习。 3、利用现有远教设备和信息技术教师,对全校教师进行信息技术培训。 5、搞好多媒体教学实验班的教学和教研工作。 6、搞好远程教育的各种文件资料收集、下载和光盘的刻录工作。 7、搞好学校网站维护和更新工作。 8、帮助教师更好的利用"电子备课系统"和"协同统办公系统"。 三、具体措施: 1、结合学校工作实际,充分利用远程教育资源对教师和党员干部进行政治思想教育。 2、配合教研组搞好校本教研工作。在教育局远教中心的指导和我校"远教"领导小组的领导协调下,组织学校搞好校本教研工作和师资培训工作。组织教师探讨信息技术教育,利用好现有设备,开展好多媒体实验教学,提高我校教师在信息技术教学方面的技能。 3、选取优质教育教学资源集中组织教师学习。按计划组织播放教学视频,收看教学实录,提高教师的业务能力。 4、利用现有远教设备和信息技术教师,对全校教师进行信息技术培训。通过传、帮、带等形式,使教师能进行资源下载、课件制作和用多媒体进行教学。 5、完善好各类文件档案资料。对开展的各种活动要有记录,定期把远程教育开展活动情况上报。认真吸收在活动过程是提出的意见和建议,不断完善远程教育工作,使我校远程教育工作更上一个新台阶。 6、利用远教设置搞好学校网站的维护和更新,确保网站正常运行,传播健康合法的网络资源,真正做到资源共享。 远程教育个人工作计划模板 篇13一、基本情况: 我校现有教学班27个,学前班3个,学生935人,教职工92人。学校建有校园局域网,每个办公室都有计算机联网,每间教室都安装了闭路电视系统和电视机作显示设备。建有远程教育“模式三”接收站,学校于20xx年12月起开始正式接收中央电教馆远程教育资源,通过几年的努力,形成了“重视资源管理,强化资源应用,促进教学质量提高,领导带头用,学科全面用,教师人人用,公开课必须用,学生受益面达100%”的办学特色。 二、指导思想: 认真贯彻落实《教育技术部20xx年工作要点》及《市中小学教育信息化暨农村中小学现代远程教育应用工作的指导意见》的通知精神,结合我校实际情况,最大限度地发挥现代远程教育设备的作用和资源优势,提高项目我校远程教育应用水平,让全校师生充分享受更好、更优的教育,提升我校教育教学质量。 三、工作目标: 1、加强学科与信息技术的整合。充分使用好卫星远程教育资源,不断完善学校网站建设。 2、改善学生机房,确保微机室、多媒体教室的高效使用。 3、及时下载整理远程教育资源,加强远教资源应用,管理员根据教师课时情况,科学合理安排好远教课表,并认真执行。 4、完善XX小学远程建设,让教师更好、更快浏览、使用远程教育资源。 5、完成南楼办公室联网及多媒体教室三室的新建工作。 6、完成学校校园网、闭路电视网与天网、地网接入、整合工作。 四、具体任务及措施: 1、认真贯彻落实《教育技术部20xx年工作要点》及《XX市中小学教育信息化暨农村中小学现代远程教育应用工作的指导意见》的通知要求,及时下载整理远程教育资源,加强远教资源应用,管理员根据教师课时情况,科学合理安排好远教课表,并认真执行。让90%以上的教师会使用远程教育资源,让100%学生享受到远程教育资源,促进远程教育资源有效地运用于教育教学中。 2、抓好听课、评课工作,上好远教示范课、优质课。 开展 “远程教育资源运用”优质课赛课、远程教育资源运用与培训观摩,每位教师严格按远教课表上课并作好记载。 3、教学书所附光盘是教学观摩的好材料,各年级各学科教师应充分利用这一材料,掌握新的课堂教学法。为了让教师用好光盘,学校规定每一学期教师必须观摩本册本学科光盘二至四课时,同时做好听课记录和评课记录,折算学时4学时。 4、加强远程教育设备硬件建设,确保设备正常运行。更换办公室鼠标,DVD光驱、投影幕布、投影机灯泡,分期更换办公室电脑、微机室电脑、完成南楼办公室联网及多媒体教室三室的新建工作, 解决目前多媒体教室不能满足教师使用的现状,促进教师按“模式三”要求使用远教资源上课。 5、组织开展远程教育资源应用培训和观摩活动,加强各学科与信息技术的整合,促进教师有效使用远程教育资源。 6、远教管理员及时下载整理远程教育资源,加强远教资源应用,认真做好远程教育资料的收集、整理、及时归档。 远程教育个人工作计划模板 篇14为确保我社区20xx年的远程教育工作有序进行,通过推进远程教育使党员干部群众的整体综合素质不断提高,促进社区基层组织建设,基层组织战斗堡垒和领导核心作用不断增强。通过推进远程教育,促进我社区全方面发展。现结合本社区的实际情况,拟定成德社区20xx年远程教育工作计划。 一、指导思想 积极宣传学习邓小平理论“三个代表”重要思想,认真贯彻党的精神,按照“围绕中心,服务大局,整合资源,加强协作,上下联动,注重实效,稳步推进我社区现代远程教育工作,不断提高远程教育设备的使用水平,以为民、务实、清廉为主体。 二、目标任务 开展我社区党员现代远程教育工作的总体目标是,建立党员现代远程教育网络平台,积极开展党员培训,实现站点学校教学与党员干部教育培训并轨运行,形成科学管理、协调运转、保障有序机制。 主要任务是: 1、维护好远程教育设施设备。定期检查硬件设备,发现问题及时处理,并对老化、脱落和部位进行更换、加固等相应处理。开机测试,确保资源信号通畅。 2、明确职责,加强安全管理。我社区继续明确现代远程教育领导小组职责,落实接收人员。确保远程教育资源接收人员、安全管理人员到位,管理保障有序。 三、具体做法和措施 1、积极配合现代远程教育领导小组关于远程教育学教安排,在上级组织的大力支持下,保质保量的完成远程教育工程接收工作。 2、严格按照上级有关精神要求,按时接收远教节目,并及时进行整理、公布、刻录教学光盘,做好接收设备的常规管理和维护工作,严格管理,爱护并充分利用设备资源,确保设备完好和正常运行。 3、按时完成远程教育教学工作,专业致富课,将远程教育资源与信息资源有机的结合起来。 4、管理人员要加强自身业务学习,提高管理水平,熟悉网站建设光盘制作及相关管理知识。 5、定期进行安全检查电源、门窗、计算机等设备随时检查。 6、将社区在收看远程教育节目过程中的意见和建议及时反馈给镇党委和县远教办。 7、我社区将继续认真开展好社区的远程教育工作,了解居民所需所想,帮助他们解决力所能及的事情,为社区和谐团结向上做出最大努力。 远程教育个人工作计划模板 篇15在开发区教育体育局审时度势,大胆确定20xx年为质量提升年的工作背景下,农村中小学现代远程教育如何发挥资源优势,更好的服务于教育教学工作,如何在质量提升年里得到发展,促进课堂质量的不断提高;根据《红寺堡开发区20xx年远程教育工作计划》(红教体发[20xx]16号)文件精神,为进一步发挥设备使用效益,提高应用质量,特制定本计划。 一、指导思想 以科学规范的管理,通过制度创新、搭建平台、整合资源等策略,提高远程教育资源应用水平,积极将远程教育课程资源作为学校教育改革,推进素质教育,实施质量工程的突破口,积极树立以质量为中心的应用理念,不断加强资源应用研究工作,切实提高教育学质量。 二、工作思路 通过完善的考核机制,规范的制度管理,在保证ip资源全面普及应用的基础上,进一步探索光盘资源应用的有效策略,尝试开展网络教研工作,积极建设学校资源库,大胆整合学科资源,不断提高教师资源应用水平和课堂教学水平,以此实现教学质量的提升。 三、主要任务 (一)、管理工作 1、加强领导,细化分工,进一步完善远程教育管理、应用考核细则,实施月度考核上报制度;完善各种规章制度、工作职责,做到分工明确、责任到人。进一步加强教师运用远程教育资源的考核力度,将考核情况同教师评优选先、年终考核、绩效工资等内容紧密挂钩,建立规范完善的考核档案。 2、加强设备管理,优化设备性能。提高服务水平,提升反应速度。项目学校管理教师应高度重视接收设备、下载设备、显示设备的管护和维修,注意设备的防尘、散热,硬件设备或系统的安全,关注避雷针的坚固稳定,以主人翁的精神投入到设备的管理与性能的优化工作当中。严禁安装与教学无关的游戏软件!同时,中心学校将积极发挥技术服务领导小组的优势,确保实现“软件故障不过天,硬件故障不过周”的目标。项目学校管理教师也要高度重视自身业务能力的不断提高,积极主动地学习、实践远程教育设备一般故障的排除知识,学习一般网络故障的排除方法,带头学习flash等软件制作多媒体课件。 (二)资源建设 1、确保ip资源准时、全面接收,主动利用er浏览器、internet explorer浏览器对资源主页进行链接浏览,方便资源的查阅、下载和调用,及时打印资源公布目录,继续进行资源分类公布。对新建的资源库,更需要通过各种形式公布给教师,提高建设资源的使用率。 2、积极建设学校资源库,充实资源数据。管理教师必须把资源的建设作为远程教育工作的头等大事,以建设可以持续、循环使用的资源为中心,对学科教师经过整合后的课件资源,各种检测的试题资源,开展三课活动的课例资源,接收到的小班课堂实录资源,有益的网络资源均可以刻录、下载保存,作为学校资源库。 3、有条件的学校,应不断加强硬件设备的投入,积极购置容易损坏的光驱、dvd、音响、vga分配器、打印机等,确保设备的正常使用,同时应添置至少80g的移动硬盘,刻录光盘等耗材,提高设备服务教学工作的能力。 (三)、网络教研 1、对于已接入互联网的回小、中心、七小、光彩、朝阳等学校,应主动开展以教师个人博客为载体,以校园博客圈为平台的网络教研工作,通过设置学科圈、教师专业成长圈、远程教育圈、学困生转化交流圈等类别,集中校内外教师的群体智慧,解决制约教育教学中存在的突出问题,实现质量的不断提高。 2、教师个人博客的建设和发展,要重视专业成长、教学反思、教育故事、教学随笔、学生成长、课堂得失、家校联系等方面内容的积累,谨防转载一些没有阅读价值的文章、图片作为博客内容。切实将个人博客建设成为让自己满意、喜爱,让别人受益、称赞的“专业成长记录袋”。 3、加强博客圈的管理与引领,不断提高圈内教研水平。教师的精彩博文是建设博客圈的重要支柱,因此,要加强对教师博文的点评与回复,增强教师撰写高质量博文的信心。同时圈主还要做好必需的引领,发挥导向作用,促进网络教研向健康、科学的道路发展。博客圈还可以是校务公开的平台,重要方案、制度的讨论平台,教师相互交流的平台。提倡学校将重要的表彰决定、工作计划等发往博客圈,提高教师浏览学校圈子的次数,提升教师的信息化素养。 (四)、教师培训 根据中心学校工作计划的有关安排,本学期旨在开展flash软件应用培训,远程教育资源应用交流培训。 1、开展基于应用flash软件制作较高质量的多媒体课件的培训。熟悉并运用flash软件,就能够懂得如何打开。swf,flv等格式的视频材料,就能够整合、加工、修改部分flash,就能够在历届多媒体课件制作竞赛中取得优异的成绩,就能够更好的服务于教育教学工作。各项目学校管理教师要高度重视应用flash软件的培训工作,切实将一般的方法和工具教授给其他教师。做到培训定时间、定内容,定任务,有安排、有检查、有落实。 2、实施远程教育资源应用交流培训活动。主要是在红镇范围内,就光盘资源应用、资源库建设、ip资源应用、多媒体课堂教学研究等方面的先进经验进行交流分享,此项活动将紧密结合优质课评比等课堂活动开展。 (五)应用研究 1、加强基于远程教育资源应用的优质课、观摩课、示范课评比活动。以课堂为主阵地,科学有效的将资源应用到常规教学当中,切实发挥其在突破重难点,创设教学情景,进行巩固练习等方面的辅助作用,必须依托研究来实现。开展优质课、观摩课、示范课活动,是符合各校实际的有效研究形式。各项目学校要高度重视研究工作的时效性,通过多种策略与方法将研究工作循序渐进的落到实处。本学期,中心学校将紧紧抓住开发区第四届优质课评比活动的契机,在全镇范围内开展此项活动,希望项目学校提前安排,取得优异的成绩。 2、深入开展优秀多媒体(软件)教学课件、电教论文、教学设计评选活动。促进实践经验向理论成果的转化。根据教育局20xx年远程教育工作的有关安排,将在四月份组织开展评选活动,各项目学校要尽早安排,务必实现每所学校至少上报一份作品的'目标。 (六)、为农服务 在做好运用远程教育资源进行教育教学的同时,各项目学校还要开展好为农服务工作。 四、具体安排 略 远程教育个人工作计划模板 篇16一、基本情况: 我校现有教学班18个,学前班2个,学生800多人,教职工43人。每个办公室都有计算机联网,有一间多媒体教室。建有远程教育“模式三”接收站,学校正式接收中央电教馆远程教育资源已多年,地网与天网已经融为一体,通过几年的努力,形成了“重视资源管理,强化资源应用,促进教学质量提高,领导带头用,学科全面用,教师人人用,公开课必须用,学生受益面达100%”的办学特色。 二、指导思想: 认真贯彻落实上级精神,结合我校实际情况,最大限度地发挥现代远程教育设备的作用和资源优势,提高我校远程教育应用水平,让全校师生充分享受更好、更优的教育,提升我校教育教学质量。为我校现代远程教育在省、州、县确立较好的位置而打下坚实的基础。 三、工作目标: 1、加强学科与信息技术的整合。充分使用好卫星远程教育资源。 2、确保多媒体教室的高效使用。 3、优化闭路电视网与天网、地网接入、整合工作; 4、及时下载整理远程教育资源,加强远教资源应用。 5、搞好校园网建设工作。 6、搞好师资培训,确保我校教师能随心所欲的应用远教资源, 7、组建特长学生培训小组,确保我校学生在上级组织的学生电子作品竞赛中能独占鳌头。 8、力争实现班班简易多媒体工程。 四、具体任务及措施: 1、认真贯彻落实《州远教示范校细则》及《龙山县远教工作细则》,同时按照省、州、县远程教育活动安排,合理的做好各项工作布暑。 2、按时下载整理ip资源,加强远教资源应用,管理员根据教师课时情况,科学合理安排好远教课表,并认真执行。 3、抓好听课、评课工作,上好远教示范课、优质课。 4、加强远程教育设备硬件及软件的维护与维修,确保设备正常运行。 5、组织开展远程教育资源应用培训和观摩活动,加强各学科与信息技术的整合,促进教师有效使用远程教育资源。 6、远教管理人员,认真做好远程教育资料的收集、整理、及时归档。 7、深入开展优秀多媒体(软件)教学课件、电教论文评选活动。促进实践经验向理论成果的转化。 师德建设是学校工作中的重中之重。良好的师德建设是学校教育振兴的起源。是当前的首要任务。我们根据上级的要求,结合师德建设的评估标准的项目,来制定师德工作计划,使我们的教师遵章守法。 一、 组织教师学习,了解相关的形势。要了解《教师师德行为》《师德素质》等具体内容。 二、 加强师德建设活动的有效性。 1、 结合师德建设中的要求,组织教师开展讲师德、做奉献岗上练兵活动,全员参与。促进教师师德行为达到标准。 2、 每两年评选一次师德建设标兵,注重教师的师德表现。 3、 结合教育工作的实践,召开专题性的座谈交流讨论会。针对教师的师德素质,师德行为展开讨论,经常照镜子,自查不足,写思想汇报,将评价的结果记入教师档案。 三、 专设家长接待日,及师德的举报制度,对教师的师德行为进行及时检查,监督。 四、 建立健全师德考核组织机构及制度。 1、 按照师德的考核细则,每学期领导小组进行考核一次。 2、 每学期对教师进行一次师德考评。 五、 加强档案的管理。 (一) 设专职人员管理档案。 (二) 健全档案管理制度,制定考评细则。 (三) 建立健全奖惩制度。 1、 对违反师德事件的教师要加强教育,严加惩处。 2、 对师德表现出色者要给予表彰鼓励。 3、 对素质品质较低的教师指派专人进行帮教,使之尽快的达到高标准式要求。 六、具体工作 日期 具体工作 三月份 1. 1.贯彻德育工作的文件 2. 2.组织学习《教师职业道德规范》 四月份 1. 德育工作讲话 2. 学习《义务教育法》 五月份 1. 组织观看德育工作讲座 2. 学习《教师行为五条禁令》及心得体会 3. 开展向“抗震救灾英雄少年”学习活动 六月份 1. 教师德育工作演讲 七月份 全学期德育工作的反思 远程教育个人工作计划模板 篇17为确保我村X年的远程教育工作有序进行,通过推进远程教育使党员干部群众的整体综合素质不断提高,促进村基层组织建设,促进基层组织战斗堡垒作用和领导核心作用不断增强。通过推进远程教育,促进村经济、社会、文化向前发展。现结合村的实际情况,拟定我村X年远程教育工作计划。 一、指导思想 以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入学习贯彻党的xx大精神。紧紧围绕“以用为本”开展远程教育工作,促进构建和谐社会,促进物质文明、精神文明、政治文明、生态文明建设和文化建设。以提高党员干部和群众的整体综合素质和增收致富能力为工作目标,为村的经济社会全面发展进步发挥好引导作用。 二、工作目标 (一)、进一步提高党员干部和农民群众的整体综合素质,促进“三个文明”建设、促进新农村建设、促进生态文明建设。 (二)、通过认真开展远程教育,帮助党员干部和农民群众提高综合素质,有效促进农业增效、农民增收和农村稳定发展。 (三)、促进党支部进一步增强凝聚力、战斗力和创造力,认真贯彻实践“三个代表”重要思想和党的各项路线、方针、政策,认真完成上级党委、政府和上级远教办下达的各项工作任务,带领和鼓励全村人民通过学习科技、应用科技和勤劳自强,提高增收幅度,促进加快全面建设小康社会步伐。 (四)、远程教育专职管理员除搞好日常工作和日常设备维护外,要不断加强学习和自我素质的提高,不断提高远程教育质量。 三、具体做法和措施 (一)、认真组织党员干部群众参加集中学习 每月组织党员干部集中学习不少于2次,每次学习时间不少于2小时。全年组织党员干部学习不少于24次,全年集中学习时间不少于48小时。组织党员干部集中学习工作,建立学习制度,严格考勤管理制度。确保党员干部集中学习参学率不低于95%。 (二)、扩大教学覆盖面 一是有计划地组织党员干部、专业户、学习积极性较高的群众到远程教育收视点参加集中学习和讨论。提高党员干部群众的学习积极性。 二是根据党员、干部、专业户和农户根据自己发展情况对学习的需求,有针对性地刻录复制光盘或打印文字学习资料赠送满足学习需要。 三是免费开放“农民上网学习室”,党员干部和农民群众可以通过在农民上网学习室上网查阅学习资料、技术资料和有关信息。只要是正当查阅学习资料和信息的,由远程教育专职管理员进行指导。需要下载和打印的资料,由远程教育专职管理员帮助下载打印。另外,由远程教育专职管理员抽时间下载一些适合本村村情、结构调整、农村法律法规、农业时政、实用科技、信息等资料保存在电脑硬盘上,根据党员干部群众各自不同的需要,随时打印出来送给满足学习需求。 (三)、认真组织现场示范教学:充分选用本村种植、养殖等项目的示范作用,每月至少组织党员干部群众到相关示范基本进行一次示范教学,发挥好示范教学的带动作用,提高党员干部群众的学用结合、以用为本的实践能力。 (四)认真做好上门服务和自主性学习教学辅导工作 每星期二为定期上门服务日。通过定期上门服务工作认真了解群众的需求、发展情况和送群众所需资料、课件上门等工作。 每星期三为定期自主性学习教学辅导日。对定期自主性学习教学辅导日工作在提前为来站点学习的群众认真安排学习内容的同时,临时应根据来站点学习的群众的意愿和需求,对自主性学习内容作变动以满足群众的学习需求。对教学辅导工作除做好教学设备维护、播放、接待等服务工作外,要做好对教学课件的要点、重点等的介绍工作,尽量帮助来站点学习的群众收到事半功倍的效果。 (五)、做好教学跟踪和信息反馈工作 1、建立以村五大班子干部、村民组长和专业户为主组成的远程教育信息反馈网络,充分发挥信息反馈网络的作用,搞好远程教育教学跟踪和信息反馈。 2、跟踪内容主要是群众在学习和实际生产中的情况。反馈的内容主要是群众的反映、需求以及在学习和生产实际中总结出的经验、遇到的问题等。 3、通过对教学跟踪和信息反馈的收集整理,以便总结经验、发现问题和找出措施,从而不断提高远程教育质量。 4、注意发现重视学习、掌握、应用科技提高效益的典型,通过这样的典型带动大家进一步重视远程教育,推进远程教育,加快帮助党员干部和农民群众提高综合素质、提高生产水平的步伐。 四、丰富教学资源 这方面的工作主要是由远教专干结合村情的变化和发展情况,不断下载保存视频课件和文字课件资料,丰富教学资源,满足学习需求和村情发展变化的需要。 五、经费保障 为确保远程教育正常开展,村两委决定对远程教育电信、宽带、耗材、办公用品、设备维护维修等所需的经费优先予以保障。 远程教育个人工作计划模板 篇18为贯彻落实思南县教师继续教育远程培训实施方案,依据远程教育网络培训的特点和规律,结合我校教师继续教育和新课程师资培训的实际,特制定我校教师继续教育远程培训计划。 一、指导思想 依托网上的优质课程资源,以提高教师继续教育与实施新课程的教育教学本事和水平为目的,以推动教师终身学习,促进教师专业发展为宗旨,选择能承载新理念、新课程、新技术和师德教育的重点资料,构成课程目标明确,结构优良,资料精当,设计合理的培训体系,促进我校教师的自主学习和个性发展,为教师的专业发展供给优质资源和有效服务。 二、培训目标 (一)经过学习新理念,研究新课程,掌握新技术,进一步提高教师师德水平和实施素质教育和新课程的本事。 (二)提高高中教师培训的质量和效益,异常是保证广大教师有机会理解高水平的优质培训,促进教师终身学习和专业发展。 (三)进一步增强学习意识和创新意识,更新知识结构,提高学习本事和创新本事,促进我校教师队伍整体素质提高。 (四)促进“人网”、“因特网”的结合,确立共建共享优质资源的开放高效的现代教师培训体系,逐步建立和完善我校教师终身教育体系。 (五)进一步明确实施教师网联计划,推动新一轮教师培训的目标与任务完成。 三、培训时间和课程设置 本轮培训为两个周,每位教师在两周内完成县局规定的在线学习任务。远程培训的课程设置是一个相对稳定、及时更新的动态体系。 第一学段: 公共课培训 第二学段: 按学科培训。 四、注意事项 (一)学员应根据所学学科的教学计划,在课程资源中详细查看课程的具体资料,再确定自我的实际计划。 (二)学员要根据学校安排,保证好培训时间,做好团体培训与个人在线研讨,保质保量。 远程教育个人工作计划模板 篇191、为庆祝学生的“六一”儿童节,组织各班表现较好的学生到电脑室观看有关的电视节目。 2、组织教师观看《课堂实录与点评》 远程教育个人工作计划模板 篇20为了形成“重视资源管理,强化资源应用,促进教学质量提高,领导带头用,学科全面用,教师人人用,公开课必须用,学生受益面达100%”的办学特色,我校现制定以下远程教育工作计划。 一、指导思想 认真贯彻落实上级通知精神,结合我校实际情况,最大限度地发挥现代远程教育设备的作用和资源优势,提高项目我校远程教育应用水平,让全校师生充分享受更好、更优的教育,提升我校教育教学质量。 二、工作目标 加强学科与信息技术的整合。充分使用好卫星远程教育资源。改善远程教室的高效使用。及时下载整理远程教育资源,加强远教资源应用,管理员根据教师课时情况,科学合理安排好远教课表,并认真执行。组织开展“远程教育资源运用”优质课赛课,远程教育资源运用与培训观摩等活动。积极参加教育部门组织的远程教育赛课活动、课件制作活动、远程教育项目应用培训活动。 三、具体任务及措施 1、认真贯彻落实上级通知要求,及时下载整理远程教育资源,加强远教资源应用,管理员根据教师课时情况,科学合理安排好远教课表,并认真执行。让90%以上的教师会使用远程教育资源,让100%学生享受到远程教育资源,促进远程教育资源有效地运用于教育教学中。 2、抓好听课、评课工作,上好远教示范课、优质课。开展“远程教育资源运用”优质课赛课、远程教育资源运用与培训观摩,每位教师严格按远教课表上课并作好记载。教学参考书所附光盘是教学观摩的好材料,各年级各学科教师应充分利用这一材料,掌握新的课堂教学法。 3、加强远程教育设备硬件建设,确保设备正常运行。促进教师能充分使用远教资源上课。组织开展远程教育资源应用培训和观摩活动,加强各学科与信息技术的整合,促进教师有效使用远程教育资源。远教管理员及时下载整理远程教育资源,加强远教资源应用,认真做好远程教育资料的收集、整理、及时归档。开展培训,促进教师有效使用远程教育资源。 要使远程教育工作落到实处,让教师愿意用,会用,有效用好资源。抓好教师培训和学科整合是关键所在,是重中之重。定期开展远程教育培训,课件制作,全天候开放远程教室,让老师能方便浏览、使用“农村中小学远程教育资源”进行教学,促进教师将“农村中小学现代教育资源”更好地运用于教学中,促进我校教育教学质量的提高。定期开展现代远程教育校本教育科研,推进校际交流。营造更为浓厚的现代远程教育氛围。 远程教育个人工作计划模板 篇21一、指导思想 本学期,我校教导处工作将紧紧围绕学校的工作目标,立足我校教学工作实际,以常规管理为抓手,以新课程改革为中心,以教学质量为生命,以开展扎实有效的教研活动为主渠道,以解决新课程中的热点和难点问题为突破口,通过多种形式引领教师进一步更新教育观念,提升实施新课程的能力,积极探索现代化背景下教学管理、教学研究的新方法、新模式,全面开创我校教育教学工作的新局面。 二、工作目标 1、以新课程理念为先导,以教学反思为抓手,以课堂教改为重点。 2、继续规范教学常规管理制度,关注过程,加强教育教学管理的实效。 3、积极开展校本教研活动, 重视教研活动的组织与开展,做到教研活动主题化。 4、加强质量监控,加强日常教学常规监控,促进教学质量的提升。 5、认真做好各年级家长会的组织活动。 6、继续以一人一课的形式开出一节教研课,关注教师的业务成长。 7、继续加强艺术、科技教学,着力培养学生的创新精神和审美能力,进一步提高学生的综合素质。 三、工作措施 (一)规范教学行为,加强教学常规管理,提高课堂教学效率。 1、优化备课。 (1)继续完善集体备课制度。利用教研活动时间,组织好集体备课活动,采用专题讨论、了解学科知识之间的联系等形式互相交流共同探讨。做到备课内容要有具体的活动计划、活动内容、详细的记录,每个单元要求至少有1课形成教学案例。 (2)个人备课必须认真钻研教材,针对学生的实际情况,做到备教材、备学生、备教法、备练习设计辅导。力争做到目标有效、环节有效、活动有效、指导有效、训练有效。每位教师必须根据教学情况进行教学反思,教研组活动中及时组织教师进行交流。 2、优化课堂教学。 (1)深化课改理念,强化校本培训。通过听报告、集体学习、自学、随笔、外出学习、骨干教师做教学经验介绍等形式,树立全新理念,融入实践。 (2)开展校内研讨活动,形成有效的课堂教学模式,以及征集相关案例提高教师的教学水平。 (3)学校行政继续深入课堂随堂听课。行政进行随堂听课并撰写评课意见。教研组教师要做到经常互相听课、评课取长补短,在本学科的基础上鼓励教师跨学科、跨年级听课,认真作好记录并开展评课。 (4)加强平时的集体备课,在此基础上每人上好一堂校内研讨课(第20周前完成)。组内实践课,教研组成员必须到位,共同参与。课后必须进行评课,且有记录。本学期教师的教研课要做好录照,评课时,结合录像进行细致点评。 3、 优化作业布置批改。 抓好学生作业质量,特别注重培养学生良好的作业习惯。老师作业布置精当适量, 注重分层,布置的'作业自己先做。书写格式要求统一、规范,保持清洁和齐全。教师批改及时、认真。学生作业有错要及时批改,字迹端正。各科作业特别是语文、数学、英语作业要协调好。 4、优化学生转化 。 各任课教师做好培优补差工作,建立潜质生、优秀生档案。每位教师开学初制定切实可行的潜质生转化计划,计划要有针对性的措施、记录和总结。学科教师加强所负责的潜质生家长的联系,与家长携手,努力在原有的基础上提高潜质生的成绩。 5、优化教学质量。 ⑴重视日常教学质量监控工作,教师根据单元重难点及学生平时学习的薄弱环节,帮助学生对知识点进行梳理归纳。在教研组长的组织下,以教研活动为时间,由组员轮流进行每单元一次的试卷分析。 ⑵继续做好教导处质量监控工作,并不断加以完善,以便教师不断调整教学策略。认真组织质量监控常规工作,帮助教师及时了解学生学习状态及个人教学水平。开展年段教学质量捆绑式的评估,既重视个体竞争又加强合作、沟通与协调,以团体的智慧促进个体教学质量的提高,以切实提高整体教学质量。 (二)抓好教研组建设,务实校本教研活动,促进教研一体化。 1、 教研组、备课组活动要定时间、定地点、定内容、定主讲,保证每周至少一小时的教研活动时间。每次教研组活动必须确定主题、明确主讲。 2、开展校内研讨活动,形成有效的课堂教学模式,以及征集相关案例并开展评比活动。 3、加强教师间的课堂教学交流,开展组内听课、评课活动。要求记录齐全,有评课,期末上交记录本。 4、不断加强合作教研。积极向兄弟学校学习,开展合作教研,能使两所不同的学校教学研究方面互相借鉴,教学资源方面互相利用。 5、教研组长认真参加每一次组长会议,做好记录,努力提高自己的思想、文化、业务水平和工作能力,充分发挥组长的核心作用,营造团结协作的教研氛围。 (三) 从学生的需要入手,积极开展各类活动,促进学生素质全面提高 1、以社团活动为着眼点,发展兴趣特长。本学期,学校继续利用课余时间成立多个社团,安排固定时间,由专业教师任指导师。 2、加强课外阅读,营造书香校园。教师应倡导“书香为伴”的思想,提高业务素质。学生应倡导“与好书交朋友”的思想,养成读书好习惯。 (四)其他工作 1、认真做好学生的学籍工作。做好学生名册、学生手册等有关学籍管理表册,让转学手续完备。 2、配合校长室教科研工作,使之与教学工作紧紧结合,真正做到向科研要质量。 3、做好创建省科普示范学校的资料收集,校园环境建设工作。 4、做好个别学科教学能手选拔工作。 四、具体安排 九月份: 1.制订各学科教研活动计划和个人教学工作计划。 2。 期初教学工作巡查。 3.校本研修活动。 4.做好新生统筹工作和学籍录入工作 5.新教材培训工作 十月份: 1.组织教学观摩活动。 2.开展读书活动。 3.家长学校活动。 4。 校本研修活动 十一月份: 1.期中练习分析工作。 2.学校语数教师解题能力大比武 3。 校本研修活动 4。“校园科技节”系列活动 十二月份: 1.各班优秀作业展览。 2。 校本研修活动。 3。 教学常规检查 元月份: 1.结束新课,制订复习计划。 2.期末教学质量检测。 3.教师学期教学工作考评。 4。整理、汇总教学工作过程资料。 远程教育个人工作计划模板 篇22在开发区教育体育局审时度势,大胆确定20xx年为质量提升年的工作背景下,农村中小学现代远程教育如何发挥资源优势,更好的服务于教育教学工作,如何在质量提升年里得到发展,促进课堂质量的不断提高;根据《红寺堡开发区20xx年远程教育工作计划》(红教体发[20xx]16号)文件精神,为进一步发挥设备使用效益,提高应用质量,特制定本计划。 一、指导思想 以科学规范的管理,通过制度创新、搭建平台、整合资源等策略,提高远程教育资源应用水平,积极将远程教育课程资源作为学校教育改革,推进素质教育,实施质量工程的突破口,积极树立以质量为中心的应用理念,不断加强资源应用研究工作,切实提高教育学质量。 二、工作思路 通过完善的考核机制,规范的制度管理,在保证ip资源全面普及应用的基础上,进一步探索光盘资源应用的有效策略,尝试开展网络教研工作,积极建设学校资源库,大胆整合学科资源,不断提高教师资源应用水平和课堂教学水平,以此实现教学质量的提升。 三、主要任务 (一)、管理工作 1、加强领导,细化分工,进一步完善远程教育管理、应用考核细则,实施月度考核上报制度;完善各种规章制度、工作职责,做到分工明确、责任到人。进一步加强教师运用远程教育资源的考核力度,将考核情况同教师评优选先、年终考核、绩效工资等内容紧密挂钩,建立规范完善的考核档案。 2、加强设备管理,优化设备性能。提高服务水平,提升反应速度。项目学校管理教师应高度重视接收设备、下载设备、显示设备的管护和维修,注意设备的防尘、散热,硬件设备或系统的安全,关注避雷针的坚固稳定,以主人翁的精神投入到设备的管理与性能的优化工作当中。严禁安装与教学无关的游戏软件!同时,中心学校将积极发挥技术服务领导小组的优势,确保实现“软件故障不过天,硬件故障不过周”的目标。项目学校管理教师也要高度重视自身业务能力的不断提高,积极主动地学习、实践远程教育设备一般故障的排除知识,学习一般网络故障的排除方法,带头学习flash等软件制作多媒体课件。 (二)资源建设 1、确保ip资源准时、全面接收,主动利用er浏览器、internet explorer浏览器对资源主页进行链接浏览,方便资源的查阅、下载和调用,及时打印资源公布目录,继续进行资源分类公布。对新建的资源库,更需要通过各种形式公布给教师,提高建设资源的使用率。 2、积极建设学校资源库,充实资源数据。管理教师必须把资源的建设作为远程教育工作的头等大事,以建设可以持续、循环使用的资源为中心,对学科教师经过整合后的课件资源,各种检测的试题资源,开展三课活动的课例资源,接收到的小班课堂实录资源,有益的网络资源均可以刻录、下载保存,作为学校资源库。 3、有条件的学校,应不断加强硬件设备的投入,积极购置容易损坏的光驱、dvd、音响、vga分配器、打印机等,确保设备的正常使用,同时应添置至少80g的移动硬盘,刻录光盘等耗材,提高设备服务教学工作的能力。 (三)、网络教研 1、对于已接入互联网的回小、中心、七小、光彩、朝阳等学校,应主动开展以教师个人博客为载体,以校园博客圈为平台的网络教研工作,通过设置学科圈、教师专业成长圈、远程教育圈、学困生转化交流圈等类别,集中校内外教师的群体智慧,解决制约教育教学中存在的突出问题,实现质量的不断提高。 2、教师个人博客的建设和发展,要重视专业成长、教学反思、教育故事、教学随笔、学生成长、课堂得失、家校联系等方面内容的积累,谨防转载一些没有阅读价值的文章、图片作为博客内容。切实将个人博客建设成为让自己满意、喜爱,让别人受益、称赞的“专业成长记录袋”。 3、加强博客圈的管理与引领,不断提高圈内教研水平。教师的精彩博文是建设博客圈的重要支柱,因此,要加强对教师博文的点评与回复,增强教师撰写高质量博文的信心。同时圈主还要做好必需的引领,发挥导向作用,促进网络教研向健康、科学的道路发展。博客圈还可以是校务公开的平台,重要方案、制度的讨论平台,教师相互交流的平台。提倡学校将重要的表彰决定、工作计划等发往博客圈,提高教师浏览学校圈子的次数,提升教师的信息化素养。[nextpage](四)、教师培训 根据中心学校工作计划的有关安排,本学期旨在开展flash软件应用培训,远程教育资源应用交流培训。 1、开展基于应用flash软件制作较高质量的多媒体课件的培训。熟悉并运用flash软件,就能够懂得如何打开 。swf,flv等格式的视频材料,就能够整合、加工、修改部分flash文件,就能够在历届多媒体课件制作竞赛中取得优异的成绩,就能够更好的服务于教育教学工作。各项目学校管理教师要高度重视应用flash软件的培训工作,切实将一般的方法和工具教授给其他教师。做到培训定时间、定内容,定任务,有安排、有检查、有落实。 2、实施远程教育资源应用交流培训活动。主要是在红镇范围内,就光盘资源应用、资源库建设、ip资源应用、多媒体课堂教学研究等方面的先进经验进行交流分享,此项活动将紧密结合优质课评比等课堂活动开展。 (五)应用研究 1、加强基于远程教育资源应用的'优质课、观摩课、示范课评比活动。以课堂为主阵地,科学有效的将资源应用到常规教学当中,切实发挥其在突破重难点,创设教学情景,进行巩固练习等方面的辅助作用,必须依托研究来实现。开展优质课、观摩课、示范课活动,是符合各校实际的有效研究形式。各项目学校要高度重视研究工作的时效性,通过多种策略与方法将研究工作循序渐进的落到实处。本学期,中心学校将紧紧抓住开发区第四届优质课评比活动的契机,在全镇范围内开展此项活动,希望项目学校提前安排,取得优异的成绩。 2、深入开展优秀多媒体(软件)教学课件、电教论文、教学设计评选活动。促进实践经验向理论成果的转化。根据教育局20xx年远程教育工作的有关安排,将在四月份组织开展评选活动,各项目学校要尽早安排,务必实现每所学校至少上报一份作品的目标。 (六)、为农服务 在做好运用远程教育资源进行教育教学的同时,各项目学校还要开展好为农服务工作。 四、具体安排 设备规范到位,资源接收齐全,卫生干净整洁 制定工作计划,安排动态课程,熟悉学科资源 上报设备情况(主要看是否有接收故障存在) 开学初远程教育工作检查 开展光盘教学示范、观摩活动 开展远程教育校本培训 建设学校资源库 开展中小学生电脑制作评选活动 开展基于远程教育优质课活动 配合教研室搞好20xx年远程教育培训活动 组织开展多媒体教育(软件)课件、电教论文评选活动 开展远程教育考核工作 组织开展远程教育培训活动 开展远程教育教学设计评比活动 配合教研室搞好远程教育资源管理、应用交流活动 开展远程教育校本培训 开展远程教育考核工作 配合开发区教育局开展英特尔未来教育培训 迎接开发区教育体育局工作考核 远程教育个人工作计划模板 篇23一、指导思想 以构皮滩镇远程教育精神、工作计划为指导,通过播放教学光盘、运用计算机网络,把优质的教育资源和方法传送给各干部,使他们学习到先进的教育理念,做好远程教育资源推广,努力提高我社区的教育质量,积极配合,作好党员干部、群众的培训工作。 二、具体工作措施 1、做好远教资源接收的常规管理和维护工作,爱护并充分利用设备,确保设备完好并正常运行。按时接收现代远程教育资源,及时整理对有利用价值的远程教育资源进行刻盘,及时预告。继续落实培训制度,学习制度、管理制度、设备运行制度,作好各种资料的收集。认真做好每期远程教育资源的收集整理,并充分利用好远教专栏,做好资源的预告以及重要文件的张贴。及时收集党员干部和居民群众的反馈信息,优化远程教育资源,对重点内容进行记录并存档。 2、重视远教设备的安全使用。强化远教的操作规程意识,注意设备安全和用电安全,保证远程教育室内不发生任何事故。定期进行安全检查,电源、门窗、计算机等设备随时检查。 3、加强远程教育资源的利用。积极鼓励党员干部和居民群众利用远程教育资源于实际生产生活之中,形成理论与实际结合的互动模式,推选其中的典型案例进行表彰和公示。 4、做好远程教育工作日常小结,总结工作经验,按时上报,接受上级监督指导。加强与其它村的沟通与交流,进而在工作方式和方法上取得创新。 5、开展远程教育学习心得交流活动。要求党员干部带头发表心得体会,群众积极响应参与,选取其中的典型开展两次专题教育讲座,并在全社区范围内进行宣传,并上报镇远程教办公室。 6、建立健全远程教育受课对象的信息记录。详细记录远程教育受课对象的相关信息,尤其是其在远教资源上的特色需求,通过数据的整理与统计,进一步细化需求类别,并将同质的受课对象归为一类,便于今后课程的安排和相互之间的交流与探讨。 三、工作展望 争取通过一系列的学习和培训,使广大党员干部在思想觉悟上得到进一步的提高,在日常生产生活中充分利用远程教育所带来的新知识、新方法,将远程教育的影响力和号召力在全社区范围内得到明显的改善。 远程教育个人工作计划模板 篇24为了充分发挥农村中小学现代远程教育工程的作用,提高远程教育资源利用率,促进中小学教育教学质量的提高,推行教育均衡发展,根据市教育局《关于开展农村中小学现代远程教育工程建设和应用工作检查评估的通知》和有关会议精神,特制订如下工作计划。 一、主要工作任务 1、抓远程教育资源的应用,促远程教育工程建设 按照湖北省农村中小学现代远程教育工程建设和应用检查评价标准要求,认真抓好五项建设工作的落实(学校管理、工程建设、队伍建设、资源管理、应用要求)。三月份重点抓远程教育工程的基础工作,在自检合格的基础上迎接市教育局的检查评估,对照标准,逐条落实,不留空项,力争学校项目检查评估一举达标。 2、抓远程教育工程建设,确保远程教育资源应用活动的顺利开展建设是基础,应用是手段,提高教育教学质量是目的。为了促进我校现代远程教育资源的应用工作,特制订本方案,建立远程教育教学教研制度,帮助学校组织教师参与远程教学、教研活动。通过听公开课、展示课、比武课等形式开展活动,确保学科教研覆盖面不低于80%。 3、通过开展远教资源应用活动,促资源应用的校本培训,认真抓好校本培训,通过培训抓应用,采取互帮互学,互教互学的方式抓培训,促应用。 二、工作安排 1、时间安排 九、十月份:对照远教工程建设和应用评价标准抓基础建设工作,制定工作计划,作出全年工作安排,积极采取措施,规范远程教育工程管理,推进远教工作应用,完成项目学校的自检工作。 十一、十二月份:①集中精力完善远教工程的建设,大力开展远教工程的应用比武,迎接市教育局对我校远教工作的检查评价。②通过远教资源的应用,结合全镇综合实践活动课的开展,组织一次全校综合实践活动展示课。从而促学校综合实践课的真正意义上的开设和开展。 三、四月份:运用检查的形式,通过听课的方法,在学校开展一次听远教资源应用展示课活动,在通过讲课比武的基础上拿1-2节优质资源应用课向全校展示。 五份:在全校开展一次远程教育资源应用课比武活动。 六月份:开展一次综合实践活动课的开课情况检查的听课活动。 2、工作要求 ①按照市教育局要求,制订出学校的工作计划,作好三个方面的安排。一是远程教育工程建设工作安排,确保远教工程建设工作一举合格达标;二是远程教育资源应用的教学教研活动安排;三是对全体教师的资源应用培训安排。 ②结合本次远教资源应用教学教研活动的开展,学校全面收集教师在远程教育应用方面的教学论文和资源应用的教案,按精选和聚集两方面收集。 三、工作措施 1、加强领导 加强远程教育资源应用工作,开展教学教研活动是促进我校教育和谐发展和提高学校教育教学质量的重要举措。学校将成立专门领导小组,切实将此项工作引向制度化、规范化的轨道。 2、加大投入 学校要遵照市教育局工作精神,在学校公用经费中安排一定资金,统一部署,该添置的设备一定要添置到位,要建立稳固的投入机制,确保远程教育设备正常运转,确保教研经费全额到位。 3、加强管理,责任到人 第一,对照远程教育工程建设和应用的评价标准,工作任务要落实到人,按五个一级指标、二十个二级指标、三十三个三级指标落实任务,打突击战,做到不缺项,不失分,确保达标。 第二,教学研究活动是学校工作的重点,学校没有不开展教学研究活动的道理。领导要履行好组织开展教研活动职责,教师要完成好自己的教学研究任务。各校要建立工作责任制度、奖惩制度,确保学校教研活动正常有序地开展,要通过教学研究活动来提高教学质量。我们的行动口号是:充分应用远程教育资源,大力开展教学研究活动,努力提高课堂教学效率,全面提高教育教学质量。 远程教育个人工作计划模板 篇25为了提高我校现代远程教育设备的利用率,加强全校教师对计算机的学习,充分利用远程教育资源和多媒体教学的研究及推广,最大限度地发挥现代远程教育设备的巨大作用,让我校教师学生能充分享受到更好,更优的教育,促进我校教育教学成绩的不断提高。特制定定新中学现代远程教育工作计划: 一、指导思想 以上级有关现代技术教育、远程教育精神和县电教办工作计划为工作指导,以校本培训为基础,以学科电教、计算机辅助教学为主体,做好远程教育资源开发的研究和推广。常规电教和现代技术多媒体教学齐头并进,为推进我校教学工作的全面现代化而努力奋斗。 二、工作目标任务 本学期的工作目标是:以现代远程教育技术为主,常规电教手段为辅,充分利用远程教育资源,用现代教育手段促进我校教学质量的进一步提高。 本学期的教师培训内容主要是:进一步学习使用现代远程教育设备,熟悉设备的操作方法;学习远程教育资源的选择、利用和开发;学习常用的课件制作方法。进一步认识电子表格、演示文稿。 三、具体措施 1、做好计算机室,多媒体室和卫星接收室的常规管理和维护工作,严格管理,爱护并充分利用设备,确保设备完好并正常运行。出现故障,及时上报并联系人来修理。教育学生爱护设备,保持机房和多媒体教室清洁,按照要求操作和学习。 2、制定好各种计划和制度并按计划认真开展工作,填写好各相关的记录和表册。 3.重视管理员自身的业务学习,提高管理水平。努力络维护和管理知识。在每周的教研活动中,积极组织教师收看优秀示范课和实时课堂。4、按时接收现代远程教育卫星资源,不断利用远程教育网的接收,下载积累备课资料,提高教师备课资料的利用率。经常组织学生进行观看相关优质课堂实录。有计划的组织学生们通过观看“同步课堂”激发学生对网络知识学习兴趣,提高课堂教学的质量。 5、重视安全教育。教育学生遵守操作规程,注意设备安全和用电安全。保证微机室、多媒体室内不发生任何事故。 6、搞好现代远程教学资源的开发和推广工作。为我校教师的多媒体教学课程提供相应的教学便利、帮助、示范和指导。帮助他们做好课件的搜集、开发和利用。 7、提高教师使用远教资源的使用率,达到为教育教学服务的目的。 8、做好常规电教工作。管好用好常规电教器材。使它们还能够在教学之中发挥重要作用。 远程教育个人工作计划模板 篇26为全面利用好远程教育资源,落实上级部门的精神与要求,充分发挥远程教育的功能及作用,使远程教育资源能充分为教育教学服务,全面提高教育教学质量。结合本校的实际情况,压滤机滤布特拟此计划: 1、积极利用远程教育项目提供的设备和资源环境,开展语文教育教改工作,推进新课程标准的实施,为所有学生的成长提供优质教育服务。探索远程教育环境下新的教学理念、教学结构模式、教学策略、学习策略的形成与发展途径。重建现代教育技术环境下教学管理和利用课程资源,提高利用信息技术手段和资源的素养。 2、积极参与学校或上级部门组织的培训学习,提高运用技能。通过校本培训提高自身的基本技能,以满足和适应新课程标准下教师应用远程教育设备和资源从事教学应用的技能和素质需要;通过对课程标准和新教材培训,全面了解基础教育新课程改革,提高课堂教学水平和教学研究能力。 3.使现代化多媒体手段与教育教学工作的逐步整合。滤布积极在所上班级中利用远程教育资源学习,力争达到多媒体与教育教学的整合。 4、通过学习,把现有的硬件和软件资源能有效地应用起来,达到物尽其用。 5、积极利用远程网络资源,下载课件带领学生观摩,每学期做到利用多媒体资源上课不少于5课时。 6、认真学习,掌握远程教育上网浏览的方法,激发学生使用计算机的积极性,以便从网上学习到丰富的知识,从而提高自身素质。 远程教育个人工作计划模板 篇27一、指导思想 以省州县教育主管部门相关文件精神为指导,使我校现代远程教育不断拓展,提高和深入,加强现代教育技术运用,构建新型教育教学模式,促进远教资源与学科教学整合的程度。促进教师专业成长,从而全面提高教育教学质量。巩固州县教育局示范校成果,结合我校实际,特制订本计划。 二、组织机构 组长:*校长 副组长:* 成员:*(小)、*各年级组组长 三、工作目标 设备有增加、管理更科学、培训更扎实、技术更熟练、应用更频繁 四、主要工作安排和措施 (一)、设备更新完善,为应用创建良好的平台。 1、把州教育局给学校的网站做得更充实丰富。此项工作由梁振衡、赵官友老师负责,其他教师协助。 2、积极争取上级的投入,为各办公室配置一台提供电脑,教室装备简易多媒体设备。 3、保证各办公室、电脑教学室电脑设备完好,不影响老师们的使用。 (二)、设备管理 1、建立帐、册、表,对项目设备逐项登记造册,专帐管理,账、册、物相符。 2、落实《远程教育项目设备管理、使用制度》,制度上墙,落实管理责任,认真填写设备使用登记表。 3、管理教师要对项目设备每月进行检查维护与保养,定期除尘,检查连接线路。对设备的完好情况进行登记。 4、所有教师应按要求操作,不得随意违规操作。 5、文志祥老师负责信技软硬件及网络故障的维护工作。 6、相关资料整理规范,装订成册。 (三)、教师培训 教师应用信息技术的能力,是教师适应中心小学教育发展的需要,大家必须用前瞻的眼光迎接教育技术现代化。 1、本期将对全校教师进行博客管理、动画制作的培训。具体要求人人建有自己的博客,并会操作管理。将自己的工作计划、总结、论文输入博客,建立博客圈,相互访问评论。动画培训只搞一个内容,体现基础和简要,要求人人都会做。 2、还不会文字处理的个别教师,要求通过自学和在他人的帮助下,提高速度,达到比较熟练,在一定的时间内能独立完成一张试卷的制作打印,期末前进行达标验收。 3、认真搞好每次培训学习的效果评价,纳入教师考核,并配置一定的学习资金。 4、学校班子定期开一次远程教育方面的工作会议,研究解决实际问题。 (四)、资源下载整理: 1、各年级语数学科及其它有条件的学科每周按年级分学科要求完成查找下载资源的任务,并做好记录、分类、建档。 2、本期末各年级分学科整理一套较完整的远教教学资源。最起码要有教案、课件、试卷、反思、论文等。 (五)、教学应用 1、鼓励教师运用远程资源上课。 各年级上多媒体课时间安排: 日期年级 星期五 一、二年级 星期四三年级 星期三四年级 星期二五年级 星期一六年级 2、学校整理好XX年年上期的校本资源库,供老师们学习使用。资料建在FTP服务器上。同时整理好XX年年下期老师们的资源,形成资源库。 3、年级组每期远程教育资源应用教学研讨课每学期不少于5节,并有课后应用体会小结。教师课堂教学应用尝试参与面必须达到90%。 4、本期5月份举行课件制作竞赛。 5、搞好远教课题研究。完成省立项课题和州县立项课题的实验任务。 6、鼓励老师多参加上一级的竞赛,如课件制作、优质课竞赛、论文与反思评选等活动,对获奖者进行奖励和加分。 行事月历: 3月份:博客培训及验收 4月份:动画制作培训及验收,教师资源下载整理诊断性检查。 5月份:课件制作竞赛、年级组轮流公开课中体现的远教资源应用研讨课。 6月份:部分教师文字处理的验收 远程教育个人工作计划模板 篇28新的学期开始了,为了搞好六小本学期远程教育点的各项工作,为学校的教育教学工作服好务,为本校师生对教育卫星宽带网提供的多媒体资源信息的查询,创造便利条件,加强全体教师与外界教师的教育、教学信息的交流,带动周边社区群众对教育和其它实用信息的了解,提高群众的整体素质,现将本学期的工作计划如下。 一、组织机构: 领导小组组长: 副组长: 成员: 领导小组职责:负责项目的日常管理和项目的正常运行,对项目的执行情况进行检查、评估和指导交流,组织社区群众观摩学习,负责项目设备的交接、验收、配发、安装、调试,对相关的数据建立档案。 二、加强校本培训: 1、继续加强本校教师对教育信息网络资源应用能力的培养和提高,充分利用好这些宝贵资源。让每一位教师对所要应用的网络资源信息能熟练的接收、下载,并且将下载信息应用到自己的课件制作和课堂教学中去,让学生得到最新的知识,得到最新最好的教育和熏陶。 2、对邻近的社区群众进行教育信息化开放活动,让社区群众更多的了解远程教育资源,为社区群众的学习和生活提供更多更好的服务。 三、做好远程教育点节目的的各项工作。 1、利用所有可能利用的时间,特别是在教研活动中,积极组织教师收看优秀示范课和实时课堂。 2、按时下载远程资源节目,及时整理,分门别类保存,并及时编辑目录,向师生通知远程教育网中的优秀节目的播出时间,以便师生能及时的收看并查询已有节目,让资源及时的应用于教育教学中去,为老师服好务,为学生服好务。 3、引导和提醒教师利用远程教育网和互联网的丰富资源,下载积累各种资料,提高资源的利用率。 4、本学期要继续组织教师进行课件的制作、交流,并进行评比活动,促进教师加强远程教育信息在教学中的应用,使老师对远程资源和互联网资源的应用经常化、习惯化、主动化。 5、有计划的组织学生观看“实时课堂”、“同步课堂”激发孩子们对网络知识学习的兴趣,增加学生获取知识的渠道,为提高课堂教学的质量,加一把力。 充分调动教师利用项目资源的积极性,有效地为教学服务,本学期学校要求全体教师经常性收看远程教育项目的教育资源,教研组要有目的的组织收看“示范课”、“同步课堂”“学科资源”等节目,每位教师收看“示范课”不少于10课时,下载10篇优秀论文、10篇优秀教案、积极浏览教育资源网站,做2课时的课件,上好两节多媒体课,撰写远程资源使用计划,学期末要有使用总结。学科教师要使远程教育项目的教育资源进入学生课堂,充分利用好远程资源。 四、做好节目接收: 每周一和周二下载完毕所有的资源,周二下午快速整理,并及时打印出目录,最好能于周二课外活动或次日早晨发放到各教研组、各办公室。 五、为师生和社区群众做好服务工作: 1、学校将大力为教师利用网络资源创造便利条件,尽可能多的添置相应的硬件设备和应用软件。 2、学校继续不定时地对社区群众进行网络知识的培训,将更多的新知识和新观念传播到群众中去。 3、继续建设和完善远程教育点的各种档案,及时准确地作好各种应用记录。 远程教育个人工作计划模板 篇29一、基本情况: xx小学是一所镇级小学,现有在册教师xx人。有xx个教学班,共有四百多名学生,学校成立了远程教育工作教研组,还成立了语文、数学科教研组。 二、建立健全现代远程教育工作机构: 1、xx小学现代远程教育领导小组: (1)组长: (2)副组长:、。 (3)成员:、。 (4)工作内容:及时协调处理远程教育工作中出现的问题和困难,为远程教育管理、使用提供组织保障。使远程教育工程在我校顺利实施。 2、xx小学现代远程教育教研组: (1)组长: (2)副组长:、。 (3)成员:、。 (4)工作内容:确保远程教育课件及相关信息组织实施。搞好利用远程教育进行的教研活动。在开展培训活动中拍摄相关资料照片存档。 三、建立健全各种远程教育管理制度: 在远程教育活动中,遵守的规章制度有:现代远程教育资源接收负责制度、远教管理制度、远教设备及系统维护制度、软件装入制度、资源下载登记制度、资源使用登记制度、远教机房使用登记制度、远教设备赔偿及服务制度。 四、各教研组学习远程资源情况: 1、党员干部培训班。 (1)参加人员:党员和行政人员。 (2)培训内容:政治理论、教育法律、学校管理及相关业务知识、远教工作研究。 2、语文教研组培训班。 (1)参加人员:任语文课教师。 (2)培训内容:政治理论、语文教学及相关业务和示范课例。 3、数学教研组培训班。 (1)参加人员:担任数学课教师。 (2)培训内容:政治理论及相关业务知识和示范课例。 4、教师培训班 (1)参加人员:全体教职工。 (2)培训内容:政治理论、远程教育技术培训及相关业务知识。 5、学生培训班。 (1)学生培训,以教学班为单位。 (2)培训内容:以各班的具体活动要求安排或按各班的教学进程安排的。 五、远教工作职责与任务: 1、远教工作校长负总责,指导远程教育全面工作。 2、副校长负责抓落实,负责远教机房管理工作,管理机房操作员等工作。 3、操作员工作职责:遵照机房管理制度工作,每天按时开机和关机,按时收视节目,并收视完整后,再整理存盘,把有利用的资源提供给大家使用,有保存价值的资源刻录成光盘保存。下载的资源做好分类整理,推荐优质资源,供大家使用。对资源的供用作好了详细的记载。按照接收负责制度、远教管理制度、设备及系统维护制度、资源下载登记制度和使用登记制度,提供使用远程教育开展活动资源,切实为当地农村党员干部、农民、学校师生提供信息服务。 各教研组、各班科教师开展教育活动所需要的资源,各类教研活动,课题明确,有价值,探讨内容具体,针对性强,探讨有记录。 5、党员干部政治理论学习班,由支部负责组织了党员干部,学习政治理论、政策法规等学习资源 6、计算机信息技术培训工作。 为了提高教师计算机信息技术在教学中的应用,技术指导小组负责培训工作,培训分集中和分散培训进行,通过培训,鼓励中青年教师制作教具和课件,并运用于课堂教学。 六、充分利用远教资源为教育服务。 1、建设校园网站,鼓励教师积极上网,使全校师生跨上读书学习、网络办公的信息高速公路。 2、开设校园局域网。要求教师把好的见解发表在校园网站上。 在今后的工作中我们要继续管好,用好远教设备,充分利用好网上资源为教育教学服务。 远程教育个人工作计划模板 篇30为切实把远程教育资源转化为发展资源,远程教育优势转化为发展优势,远程教育活力转化为发展活力,使远程教育网络发挥最大的效益,为推动科学发展奠定工作基础,促进党委、政府与群众之间的双向交流,使远程教育成为沟通和交流的桥梁,成为做好新时期群众工作的纽带。结合我乡实际,现做出如下工作计划: 一、指导思想 以党的群众路线教育实践活动为指导,充分依托整合现有的教学资源,建设党员干部现代远程教育终端接收站点,使远程教育站点真正发挥作用,把站点建设成为党员干部学习的课堂、学习技能技术的基地、生产生活服务的平台和文化娱乐活动的阵地,来增强基层组织创造力、凝聚力和战斗力,全面提高党员和村民的思想政治素质和科学文化素质,为全面推进我乡组织和党建工作提供服务,促进经济社会又快又好发展,真正做到“管出高水平、学出高素质、用出高效益”,建立“让干部经常受教育,使农民长期得实惠”的长效机制。 二、目标任务 开展党员现代远程教育工作的总体目标是:建立党员现代远程教育网络平台,积极开展党员培训,实现站点学校教学与党员干部教育培训并轨运行,形成科学管理、协调运转、保障有序机制。主要任务是: 1.维护好远程教育设施设备。定期对卫星接收天线、避雷装置、接收机等设备与线路进行检修,发现问题及时处理,并对老化、脱落部位进行更换、加固等相应处理。开机测试接收信号情况,确保资源信号通畅。 2.加强远程教育资源运用,做到“三个新”。一是学习内容新。针对当前农村党员干部教育的实际情况,将思想道德教育、法律科技文化教育、就业技能培训作为当前农村党员干部现代远程教育的主要内容,二是收看形式新。在依托各远教站点集中组织党员和群众收看外,坚持灵活、小型、多样、分散的原则,采取多种形式开展党员远程教育。三是活动载体新。提高现代化教学的含金量,最终促进我乡和谐发展,完善档案资源,丰富我乡远程教育学习成果。 3.明确职责,加强安全管理。继续明确现代远程教育领导小组职责,督促各村支部切实抓好远教工作,保远程教育工作在去年的基础上,学用活动等各项工作的开展都能更上一台阶。 三、工作措施 1.积极配合现代远程教育领导小组关于远程教育学教安排,在县委组织部、远教办的指导下,保质保量的完成远程教育工程接收工作。 2.做好远程教育的宣传工作,使远程教育走入平常家庭,人人都了解远程教育,也关注远程教育。 3.设备保管完好、干净,严格执行设备的管理制度。熟悉各种设备的规格、性能、使用方法、保养和维修的基本知识,并严格按要求操作,以延长其使用寿命。 4.按时完成远程教育教学工作,上好专业致富课,将远程教育资源与信息资源有机的结合起来。 5.努力搞好干部的远程教育培训,利用远程教育资源制作实际开展农村工作所用的各种课件,以更好利用远程教育资源为党员干部群众服务。 6.建立健全档案,认真填写学用三册。 7.将村级在收看远程教育节目过程中的意见和建议及时反馈给上级相关部门。 远程教育个人工作计划模板 篇31为了最大限度地发挥我校现代远程教育设备的作用和优势,切实加强我校远程教育工作的有序开展,让远程教育资源真正走进课堂,提高教育教学质量,让我校师生能更加充分的受到更好、更优的教育使我校教育教学成绩有更大的提高,结合我校工作实际,特制定以下工作计划: 一、指导思想: 以新的教育教学理念为宗旨,以开阔学生的视野为目的,以丰富、拓宽学生的知识为方向,以上级远程教育精神、工作计划为指导,以校本培训为基础,使教师们掌握先进的教育理念和科学的教学方法,努力提高我校的教育教学质量。 二、方法措施 1、利用远程教育设施下载与教学相关的教案、课件以及其他教学资料。 2、认真做好校本培训工作,努力让全体老师特别是基础差的教师的培训和指导工作,让他们早日掌握利用多媒体技术进行学习的相关操作,让远程教育资源发挥其最大的作用。 3、做好微机室的管理和计算机的维护工作,严格管理,爱护并充分利用设备,确保设备完好并正常运行。专人负责计算机网络教室设备的管理和应用。定期对相关的资料进行整理、分类,以便以后使用时提高课堂效率。 4、教育学生遵守操作规程,注意设备安全和用电安全。保证远程教育室内不发生任何事故。定期进行安全检查,电源、门窗、计算机等设备随时检查。 5、为加强教师远程教育资源的利用,掌握现代教育手段,充分利用远程教育资源,每个月每位教师至少要利用远程教育资源开展2次教学活动。 6、做好课题科研工作,并注意加强交流,总结经验,引导全校教师支持和配合,努力营造浓厚的`教研氛围。每个教研组每个月至少开展一次利用远程教育资源进行集体课件制作。 我要通过自己在远程教育方面的学习和应用,带领全体教师提高自己的教育教学能力,提高课堂效率,提升自己的业务水平,搞好教育教学工作。使我校的远程教育工作能够迈上更高的台阶! 远程教育个人工作计划模板 篇32我校现有教师150人,学生1400人,共有30个教学班。现有电脑网络教室1间,配备了多媒体电脑60台;多媒体教室1间;电子备课室1间,电脑18台;多媒体语音室2间;学校各科室办公电脑17台;卫星接设备1套;大量的常规电教器材;丰富的教育教学资源达160gb以上。现代远程教育工程在我校已全面推开,为实现全面探索农村中学现代远程教育工程的应用,运行机制和管理方法,进一步研究与之相适应的教学方法,结合我校实际情况,特制定本学期的远程教育工作计划如下: 一、完善相关设备设施的建设 1、检修我校网络教室,进行硬件维护升级,确保设备正常稳定的运行。 2、全校局域网内电脑接入互联网。 3、添置刻录机及160g硬盘,以便于资源的存储。 二、强化管理,建立运行保障机制 明确人员分工,落实责任,做好设备管理,资料收集和应用,教师培训,应用研究等各环节的组织管理工作。高度重视设备的日常管理、维护和保养,制定管理制度,建立使用、维护档案;推进教学资源的运用;制定资源播放、接收计录,使用计划,远程教育资源分发和使用记录。 三、面向教师与学生,强化模式三在教学中的`应用 学校采取有力措施,充分发挥模式的功能和作用,与教学活动紧密结合起来,积极推进多样化的教育技术手段与新型教学方式在教育教学中的应用,以促进我校教育教学质量的整体提高,促进学生全面发展。学校要将光盘教学或辅助教学迅速普及开来,要特别注意发挥教学光盘在课堂教学中的作用,使教师从知识的传授者变成学生学习的辅导者,和课堂教学的组织者;要抓好教学光盘在实景教学,实验教学,多媒体教学方面的优势。卫星教学收视点必须面向学生,进入课堂。学校要根据教育电视台卫星数据节目播出时间表,做出合理的安排,组织学生收看,同时,负责接收、整理、刻录各学科课程资源,并在课堂教学中广泛应用;充分利用卫星教学收视点的设备,组织学生开展丰富精彩的课堂和课外活动。计算机网络教室不能只用来上信息技术课,要和多媒体教室的应用结合起来,与不同学科教学整合起来,限度地挖掘两种模式的综合应用效益。学校应将已有的课程资源目录发布在学校网站上,新收集、刻录的资源及时补充上目录,便于教师使用。分学科提出课时安排要求,力争排满课表,充分应用,达到每个学生每周有两节以上的课在多媒体教室或电脑网络教室上。 四、积极探索远程教育教学的方法 由于远程教育中使用的教学资源,并不能像以前那样零打碎敲地进行制作,而必须以专业为导向进行整体规划、统一制作。因此,既要给传统课堂教育与网络远程教育之间一定的缓冲期,又要使教学资源的构建有充足的时间准备。如此这样,在开展远程教育的初期,采取远程实时授课、适当的本地面授和多媒体课件光盘相结合的方式进行。而整个转变过程,争取用1~3年的时间,逐步向基于互联网、以学习者为中心、真正的远程网络教育转化。 我校目前处于远程教育的首期,运用网络多媒体新技术制作基于网络的课堂授课型多媒体课件,进行“学习型”课件的研制,力争使本届学生在接受面授之余,作为辅助学习之用。再通过征询学生的使用意见,将修改后的课件投入到下届学生的正式学习中去。 五、认真做好校本培训工作,搞好现代远程教学资源二次开发的研究和推广工作。 为本校教师的多媒体教学课程提供相应的教学便利、帮助、示范和指导。帮助他们做好课件的搜集、开发和利用。为参加上级组织的现代技术教育和计算机培训的教师提供服务和帮助。 根据本校的实际,对全校教师进行培训。努力让全体老师早日学到相关知识,喜欢进入多媒体教室来上课。 |
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