标题 | 远程教育个人工作计划2024 |
范文 | 远程教育个人工作计划2024(精选35篇) 远程教育个人工作计划2024 篇1为抓好社区党员干部现代远程教育学习培训,确保远程教育工作取得效果,根据区委远程办及街道相关要求,制定兴业社区20xx年社区党员干部现代远程教育学习培训计划。 一、教学目的 经过开展有计划的学习培训活动,进一步提高社区党员干部政治理论水平和工作本事,深入理解科学发展观的科学内涵和精神实质,及时学习和把握党和国家的方针政策和法律法规,进一步强化社区基层组织建设,努力提高社区党员干部的综合素质。 二、教学时间 平均每月集中学习不少于3次以上,每次1个学时,每学时10-20分钟,学习培训时间定在每个月的周五政治理论学习日,特殊情景可适当提前或推后,全年累计48小时以上。对社区居民开放根据实际灵活安排,每周不少于2天。在保证教学学时情景下可调整学习培训时间或增加教学资料。 三、参训人员 社区在编干部、公岗、巡逻员、党员、入党进取分子、居民代表、巷道长、居民小组长、治安信息员及部分居民。 四、培训类别、学时和效果 (一)政治教育类(13小时) 1、政治理论。主要包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、学习实践科学发展观、构建社会主义和谐社会、廉政等重大战略思想;党的十x大、十x届x中全会精神、党章和党的基本理论知识教育;新时期党的路线方针政策、国情教育和社区基层组织建设等方面的资料。 2、政策法规。主要包括发展社区经济和社会事业政策;国家基本法律制度;先进团体和人物事迹等方面的资料。 经过学习,切实增强党员干部贯彻落实科学发展观的自觉性、坚定性;切实加强党员干部党性修养,树立和弘扬良好作风;深化对社区党建和社区建设的理解,牢固树立为民依法办事的意识。 (二)社区服务类(15小时) 主要包括:劳动保障、就业和再就业、家政服务、技能培训、养老、医疗保险、法律援助等方面的知识。 经过学习,利用社区“六站一室”,完善服务功能,更好的为居民开展全方位、综合性服务。 (三)科普知识类(12小时) 主要包括:卫生保健、优生优育知识、防灾减灾、低碳环保、节能减排、防病灭病、应急等方面的知识。 经过学习,让党员干部深入了解基本科学知识,进一步理解和掌握环境保护与可持续发展的重要性,树立礼貌健康的生活理念,争做反对邪教、封建迷信和伪科学,崇尚科学的好公民。 (四)文体娱乐类(8小时) 主要包括:革命历史题材剧、红色经典影片、电视剧、歌曲、文艺小品等。 经过学习,丰富党员群众的精神文化生活,革除陋习,崇尚新风,弘扬美德,展示新貌,提高生活质量。 远程教育个人工作计划2024 篇21、积极利用远程教 育项目提供的设备和资源环境,开展语文教育教改工作,推进新课程标准的实施,为所有学生的成长提供优质教育服务。探索远程教育环境下新的教学理念、教学结构模式、教学策略、学习策略的形成与发展途径。重建现代教育技术环境下教学管理和利用课程资源,提高利用信息技术手段和资源的素养。 2、积极参与学校或上级部门组织的培训学习,提高运用技能。通过校本培训提高自身的基本技能,以满足和适应新课程标准下教师应用远程教育设备和资源从事教学应用的技能和素质需要;通过对课程标准和新教材培训,全面了解基础教育新课程改革,提高课堂教学水平和教学研究能力。 3、使现代化多媒体手段与教育教学工作的逐步整合。积极在所上班级中利用远程教育资源学习,力争达到多媒体与教育教学的整合。 4、通过学习,把现有的硬件和软件资源能有效地应用起来,达到物尽其用。 5、积极利用远程网络资源,下载课件带领学生观摩,每学期做到利用多媒体资源上课不少于5课时。 6、认真学习,掌握远程教育上网浏览的方法,激发学生使用计算机的积极性,以便从网上学习到丰富的知识,从而提高自身素质。 远程教育个人工作计划2024 篇3为了最大限度地发挥现代远程教育设备的作用和资源优势,努力缩短城乡教育发展不平衡现状,消除数字教育鸿沟。为了进一步提高学校班班通教室的利用率,加强现代信息技术教育教学的研究和推广,让我校师生能更加充分享受到更好、更优的教育,使我校的教育、教学成绩有更大的提高。特制定本计划。 一、基本情况及机构设置: 我校现有教师10人,聘请学前班教师1名,在籍学生103人。学前班13人。学校有班班通教室6个,目前二年级教室设备在维修之中。学校成立远程教育工作领导小组,校长任组长,负责对学校远程教育作整体安排,教导主任主要抓好教学工作计划的的制订与具体实施工作。 二、指导思想 按县、镇上级主管部门有关现代信息技术教育、远程教育精神和学校工作计划、教导处工作计划为工作指导,以校本培训为基础,以学科电教、计算机辅助教学为主体,做好远程教育资源的研究和推广,常规电教和现代技术教学齐头并进,推进我校教学工作的全面现代化。 三、工作目标任务 本期的工作目标是:以现代远程教育技术为主,常规电教手段为辅,充分利用远程教育资源,用现代教育手段促进我校教育教学质量的进一步提高。 本学期的校本师资培训内容主要是: ①进一步学习使用现代远程教育设备,熟悉班班通的操作方法; ②学习远程教育资源的选择、利用和二次开发; ③学习常用的课件下载、修改的方法。 四、远程教育教学资源的接收、整理与公示 1、远程教育管理工作人员要及时做好对远程教育教学资源的接收与整理工作,并做好登记。 2、每周一及时预报本周将接收的教育教学资源,制作好资源目录,以供教师掌握教育教学信息,调整好课程,上好远程教育课。 3、对于接收到的零碎的教育教学资源,要做好整理工作,对于有长期使用价值的教育教学资源,要进行光盘刻录,登记造册。 4、如因其他原因,造成资源接收不能正常,维护后,应尽快从其他小学拷贝未接收到的教学资源,保证教育教学资源的完整性。 5、制定好各种计划和制度,并按计划认真开展工作,填写好各相关的记录和表册。 6、重视管理人员自身的业务学习,提高管理水平。努力学习网站及课件制作和管理知识。 四、具体措施 1、本学期内,我校远程教育电教课计划每班每学期不少于358节,另外鼓励教师利用电教媒体召开班会,主题中队会,对学生进行形式多样的教育,使全部学生能接受到远程教育,使学生能接受到全面的远程教育。 2、结合恩施市“一师一优课、一课一名师”的活动,以提升学校教研品味,督促教师互相切磋,促进电教资源与课程的整合,提高教师教育教学水平。鼓励教师利用远程教育资源备课,使学校形成浓厚的科研育人氛围。 3、积极向全校教师宣传现代教育技术手段的的优点、重要意义和教学思路,宣传信息时代新的教育思想、内容、观念和方法,增强老师们的生存危机意识、职业进取意识。促使他们及时转变教学观念和方法,全面推进我校的现代远程信息技术教育。 4、为本校教师的多媒体教学课程提供相应的教学便利、帮助、示范和指导。强力提供技术支撑。帮助他们做好课件的搜集、开发和利用。为参加上级组织的现代信息技术教育和计算机培训的教师提供服务和帮助。 5、认真做好校本培训工作,加强对教师远程教育设施设备操作培训,使教师能够正确、熟练地操作远程教育设施设备,尤其是计算机、必须要求教师能够正确操作,减少对设备的损坏。努力让全体老师早日学到相关知识,喜欢用多媒体资源上课。 6、做好常规电教工作。管好用好常规电教器材。使它们继续在教学之中发挥作用,以弥补现代远程教育资源的不足。协助学校行政和教导处,做好对全校教师电教、师资培训方面工作的考核、登记。 五 主要工作安排 三月: 1、教师班班通登陆基本知识培训。 2、利用远程教育设备及资源开展岗位练兵教育教学活动。 3、对教师在课内网备课、找资源进行培训。 四月: 1、组织教师利用远程教育技术设备及资源进行技能课评比活动。 2、教师课件制作培训。 五月: 1、 组织骨干教师上一节利用远程教育设备及资源进行课堂教学的研讨课,提高教师利用远程教育进行教学的水平。 六月: 1、组织语数英青年教师作一节用远程教育资源进行课堂教学的优质课并进行评比。 2、观看电脑收的<同步课堂>内容,并运用于指导学生的复习。 3、继续开展远程教育教研活动,要求教师写出论文或心得体会。 4、教师课件制作展评总结。 七:工作总结 远程教育个人工作计划2024 篇4一、继续保证投入,强化设备管理 在过去的五年里,我校始终确保了远程教育的经费投入,达到或超过了上级规定经费投入比例,保证了设备的正常应用。远程教育工作也取得了一定的成绩,但与上级的要求还有较大的差距,与兄弟学校相比还有一定的距离,仍然不能满足广大学生、家长的需要。因此,新学年我们将继续保证远程教育所需的经费投入,添置补充必要的设备,并进一步强化设备管理。 开学初全体管理员、技术员要齐心协力对计算机教室、多媒体教室、电子备课室的设备及各村小、教学点的设备进行一次全面的除尘、维护、调试,有故障的及时维修。已损坏的报总务处,经校长室同意后补充更新。设备直接管理人要明确自己的管理职责、管理要求和应达到的管理效果。 必须做到:一勤于整理设备储存室,保证室内干净整洁,设备分类摆放整齐、有序。二勤于为设备“洗澡”,随时为设备表面除尘,配合技术员定期为设备(主机、显示器)内部清除灰尘。三勤于收存,对于那些一时不用、有故障暂时未维修或已报废的部件等及时收入储存室保存。四勤于与技术员联系,便于让技术员随时可以维护、维修。 二、管理技术配合,提高应用效率 校长坚持做到为远程教育保驾护航,鼓励教师、督促教师使用,为远程教育建章立制,为远程教育提供必需的经费,保证设备更新与补充,保证设备正常运行。分管校长做到敢于管理,善于管理,与管理员、技术员配合,充分调动管理员、技术员的工作热情。总务处做到主动与管理员配合,管理好设备,包括设备的存放、安全、整洁卫生,根据技术员的要求及时购置有关设备、资料。教务处做到妥善安排好、调节好各科、各教师的教学应用,并指导、督促教师使用,检查教师的使用情况,组织教师开展相关研究活动,不断提高使用质量。 学校保证直接管理员的权益,在评先、评优、考核、晋级等方面给予优先考虑。这几年来,学校都非常重视技术员的培养,新学年将继续培养技术员,使他们进一步提高管理、维护、维修技术,以满足设备故障多发期的维护、维修需要。 三、试行电子备课,实现资源共享 1、学校将选用有技术、有能力、肯奉献的教师担任电子备课室管理员,制定管理办法。规定45周岁以下的教师必须实行电子备课,每个学科一台计算机(小学部2台),安排一名骨干教师担任组长,负责学科专用机的使用和资料整理,教导处安排好教师用机时间。教师根据远教办安排的上机规定进行备课,明确提出电子备课室的作用——只是用于备课,一切为教学服务,促进学科与资源的整合。 2、备课室内计算机并入校园局域网,教师可使用卫星接收资源、网上资源及光盘资源,进行备课,制作课件,也可进行课题材料及远程学习等。教师制作的教学设计和课件,在电脑上必须有备份,管理员将教师的材料分学科分年级进行处理,以实现校内资源共享,充实学校教学资源库。 3、电子备课以学科备课组为单位,备课组教师共同参与备课。学期初由备课组长负责分配教学设计量,具体分工落实,责任到人。利用集体备课时间对每一个单元、每一个教学内容进行集体讨论,分析教材,明确目标,把握教学方向。每单元主备教师要提前一星期将教学设计存放入学科计算机,其他教师进行动态修改。上课教师及时撰写教学后记,并署名存到相应的教学设计后。 4、各备课组每学期开学初制定详细的备课分工计划,经教研组长审核后上报教务处。教学设计和课件至少提前一周上传到学科备课计算机中,以便其他教师浏览参考。每篇教学设计包括教学目标、重难点、教学流程、练习设计等等,使用教师根据本班学生的实际情况修改和整理,学校对实行电子备课的学科进行随时检查,并记入档案。 四、开展培训活动,提高应用技术 继续加强远程教育培训工作。在总结前几年培训效果的基础上根据据学校实际情况,针对各类信息技术教育的不同特点和需求,合理确定培训内容。以教_用作为培训重点,开展信息技术设备、设施应用知识、技能和操作方法等培训,提高管理、应用人员使用机器设备的知识和技术水平。把远教培训作为校本培训的内容之一,实施常规培训,不折不扣完成继续教育现代教育技术规定的学时。 五、加强教学应用,提高应用质量 认真组织远教月活动。根据县教育局的要求开展送教下乡、远教活动月等要求。结合我校实际本学年教务处将在远教月期间组织开展中心校小学部与村小相互送教活动,利用活动为教师提供交流与展示的平台。远教月活动期间每位教师至少上一节远教公开课,撰写一则心得体会或教学小论文,制作一个颇具特色的教学课件,写一份特色教案,准备一节远教观摩课。 远程教育个人工作计划2024 篇5为切实抓好我社区20xx年现代远程教育工作,加强远程教育站点的管理,充分发挥远程教育在党员干部培训中的作用,提高党员干部和广大群众对现代教育信息技术的掌握及对现代教育信息资源的应用,切实提高生活水平,拟定如下工作计划: 一、指导思想 积极宣传学习邓小平理论,“三个代表”重要思想,认真贯彻党的__大精神,按照围绕中心,服务大局,整合资源,加强协作,上下联动,注重实效,资源共享的思路,稳步推进我社区现代远程教育工作,不断提高远程教育设备的使用水平,为创建六民社区、构建社会主义和谐社区贡献力量。 二、工作目标 加强对现代远程教育设备的维护维修力度,确保设备的正常运转和资源的正常接收;其次是利用现代远程教育资源,强化培训工作,培养一批思想素质好、业务技术精的党员干伍;充分发挥远教资源的作用,积极做好党员干部、居民群众的培训工作。 三、具体措施 1、建立健全组织机构,加强领导,落实责任。 成立以党支部书记为组长、两委一班人为成员的领导小组,明确一名管理操作员负责管理远教工作。工作做到职责明确,分工协作。 2、建立健全远程教育管理制度。 建立和制定《管理人员责任制度》、《设备管理和维护制度》等制度,并按要求上墙,做到用制度管人,按规范进行操作。 3、加强配套设施建设及设备的维护和管理 认真做好设备的管护工作。加强管理,做到播放室干净整洁,确保远教设施防盗、防潮、防火等措施的全面落实。 4、争取做到四结合。 一是与干部学习相结合。组织党员干部和群众收看一些党的基本知识和政策法规,提高党员干部的政治理论水平; 二是与党风廉政建设相结合。组织党员干部学习党风廉政建设知识和观看警示教育电教片,提高党员干部拒腐防变的能力; 三是与计划生育工作相结合。利用每季度妇检的有利时机,组织广大育龄妇女收看保健和艾滋病防治知识,增强自我保护意识; 四是与经济发展相结合。积极组织广大党员、社区居民收看实用技术知识,提高科技本领和抵御风险的能力。电视上网做到每月至少播一次,若群众需要,做到随到随放。 远程教育个人工作计划2024 篇6一、指导思想 以上级有关远程教育精神、学校工作计划和教务处工作计划为工作指导;以校本培训为基础,以多媒体教学为主体,做好远程教育资源二次开发的研究和推广应用工作;以“提升教师水平,增长学生见识,服务课程改革,提高教育质量”为宗旨。传统教育手段和现代多媒体教学技术齐头并进,因地制宜,采取灵活实用的多种模式,逐步推进我校教育教学工作的全面信息化、现代化。 二、工作目标 本学期的工作目标是:以现代远程教育技术为主,常规电教手段为辅,充分利用远程教育资源,用现代教育手段促进我校教育教学质量的进一步提高。教师进一步学习使用现代远程教育设备,熟悉设备的操作方法;学习远程教育资源的选择、利用和二次开发;熟练掌握常用的课件制作方法。 三、具体措施 1、做好多媒体教室和卫星资源接收设备的常规管理和维护工作,严格管理,爱护并充分利用设备资源,确保设备完好和正常运行。 2、制定好各种计划和制度并按计划认真开展工作,填写好各相关的记录和表册。 3、管理人员要加强自身业务学习,提高管理水平,熟悉网站建设,光盘制作及相关管理知识。 4、按时接收现代远程教育卫星资源,及时整理分门别类保存,制作光盘,提高光盘利用率。做好资源的备份工作,及时公布远程资源和中国教育电视台“空中课堂”的播出目录。 5、积极向全校教师宣传现代教育技术手段的的优点、重要意义和教学思路,宣传信息时代新的教育思想、内容、观念和方法,增强老师的危机意识、生存意识。促使他们及时转变教学观念和方法,全面推进我校的现代技术教育。 6、积极向全校教师宣传现代远程教育技术手段的优点、重要意义和思路,积极开展远程教育环境下的课件制作、开发,教学反思,教学案例,教学教研论文的收集整理活动。搞好现代远程教学资源二次开发的研究和推广工作。利用现代远程教育条件,制定可行的计划和方案,积极开展各项教育教学活动,为本校教师的多媒体教学课程提供相应的教学便利、帮助、示范和指导。帮助他们做好课件的搜集、开发和利用,实现资源共享。 7、认真做好校本培训工作,努力让全体老师早日学到相关知识,喜欢进入多媒体教室来上课。根据教育体育局教研室和学校的安排,立足本校实际,搞好学校的校本培训、常规电教工作,管好用好常规电教器材。使它们能够在教学之中发挥巨大作用,以弥补我校现代远程教育资源的不足。 8、认真做好远程教育的校本再培训,确保“青年教师过硬,中年教师达标,老年教师适应”的总体目标。 远程教育个人工作计划2024 篇7一、指导思想 我校远程教育工作根据上级有关文件通知精神,努力确保国家现代远程教育工程项目在我校的顺利实施,达到运用信息化的手段和方式,积极引入优质教育资源,提高我校教育教学质量,促进基础教育的均衡发展,为农村社会和经济发展服务。 二、工作目标 1、加强远程教育目的、意义的认识,争创通县现代远程教育工作先进学校。 2、做好教师培训工作,不断提高教师使用教学资源的使用率,培养出一批优秀的远程教育工作者。 3、加强远程教育领导小组的工作力度,充分发挥领导小组的领导核心作用。 4、做好教育资源的接收工作,按照接收的各项规章制度,有选择性地为教师提供优质的资源。 5、做好远程教育播放室的管理工作,制订好播放课程表。 三、具体措施 1、持久地开展教师培训工作,将教师操作现代远程教育设备的技能当作一项职业技能来抓,来进行考核。 2、组织教师开展教育教学活动,要求每个教师能够把收到的课程资源进行科学的编排和再加工,在课堂上广泛地应用起来,达到每位学生每周1—2节在播放室学习,每个教师每周一至二节利用资源、设备进行教学的要求。 3、将教师利用资源、设备上课落实任务到头,装备播放室,并排好课表,教师的实际使用情况与学月考核、奖惩挂钩。 4、在远程教育条件下探索教育教学方法的改革,与课程改革相结合,全面推进素质教育。 远程教育个人工作计划2024 篇8一、指导思想 以科学发展观为指导,以广泛、深入开展远程教育工作为原则。利用远程教育平台的优势,有计划地对农村干部进行政治理论、政策法规、实用技术、科技常识和礼貌道德等方面的教育,以建立“干部经常受教育、群众长期得实惠”的长效机制,更好的为新农村建设与基层党建服务。 二、工作目标 1、做好设备维护管理工作。做好远教设施的日常管理极其维护工作,如有损坏情景及时修理,确保远程教育工作能够正常顺利的开展。定期的保养设备,延长设备的使用寿命。 2、组织开展远程教育,并做好文字工作。按照要求与实际情景,进取组织干部与村民学习远程教育。做好下载、删除、播放的记录并且整理归档。 3、加强远程教育的宣传,营造良好的学习氛围。利用远教宣传栏公布播放预告,使远程教育走入寻常百姓家,村民都能了解远程教育,也关注远程教育。 4、与本村的实际相结合,有针对性的组织播放。根据我村的现实情景播放一些实用技术课件。例如,油茶加工技术、油茶种植、各类大棚蔬菜的种植等。 5、与其他活动相结合,开展特色月的活动。今年远程教育工作中将推出几个特色月的活动其中,四月春季疾病预防,五月爱国卫生,七月学习月,十一月文化宣传月。课件资料根据每个特色月的主题来定。 三、主要做法 1、定期开展远程教育培训,为农村干部群众供给知识和实用技术指导。 2、做好农村工作“四大基础工程”的宣传工作。 3、组织好学习与交流。 4、维护好远程教育设备。 远程教育个人工作计划2024 篇9一、基本情况。 我校现有教学班10个,共有学生200多人,教师17人。远程教育卫星接收设备一套,电脑一台,电视机5台,DVD5台。虽然硬件设施十分短缺,但我们力争做到有限的设备发挥出无限的能量。 二、指导思想。 以上级有关现代技术教育、远程教育精神和大理州农村中小学现代远程教育管理制度为指导思想,以我校校本培训为基础,以学科电教、计算机辅助教学为主体,做好远程教育资源的二次开发利用。常规教学和现代技术多媒体教学齐头并进,有力的推动我校新课程改革全面现代化而努力奋斗。 三、工作目标。 本学期的工作目标是:以新课程改革为主,现代远程教育技术为核心的探索教学,充分开发远程教育的资源,用现代教育手段促进我校教学质量的进一步提高。本学期教师培训的内容是:进一步学习使用现代远程教育设备, 熟悉设备的正确操作和学习远程教育资源的选择、利用和开发;学习常用的课件制作方法。 四、具体措施。 1、为确保现代远程教育工程工作在我校顺利的开展,学校成立了远程教育管理领导小组,我校远程教育工作根据永平县教育局,厂街乡中心学校的有关文件规定成立如下小组。 组长: 副组长: 组员: 并制定出领导小组职责,要求领导小组成员各司其职,团结协作,使远程教育资源在我校能得到充分的应用。 (1)组长:丁恩红校长负责主抓教师的政治思想。 (2)副组长:孙绍呈主任负责主抓教师的考勤。 (3)组员:罗剑锋负责资源的接收、下载、整理、归类、网络维护、硬件的管理;吴园满负责对其他教师的技术指导、授课、校本培训和各类公文的绿入、编排、打印;江天学负责做好资源的宣传工作,及配合教导处出示好各种通知;其余的成员灵活机动的配合工作。 为了进一步落实好远程教育工作的正常有序的开展,根据学校教导处的安排,每位教师务必每周在多媒体教室上两节课;每学期操作 计算机不得少于20次;每学期每人自制课件不得少于两件,多多益善,越多越好。请每位教师积极参与,认真登记,教导处期末汇总拿入学校的德、勤、能、绩算奖惩。 2、作好计算机和卫星资源接收的常规管理和维护工作,确保设备完好并正常运行。出现故障,及时上报并联系人来维修。机房保持清洁、各位教师做到按要求操作和学习。 3、制定好各种计划和制度并按计划认真开展工作,填写好各相关的记录和使用情况。 4、重视管理员自身的业务学习,提高管理水平。努力学习网络维护和管理、整理、开发远教资源,充分用现代远程教育技术手段促进教研活动。积极组织教师收看优秀示范课和课堂实绿。 5、按时接收现代远程教育卫星资源,不断利用远程教育网的接收,下载积极推荐给教师,提高教师备课的利用率。经常组织学生进行观看相关优质课堂实录。通过观看“实时课堂”、“同步课堂”激发孩子们对网络知识学习兴趣。 6、重视安全教育。教育学生遵守操作规程,注意设备安全和用电安全。保障教师、学生在正确使用设备时不发生任何事故。 7、积极向全校教师宣传现代教育技术手段的优点、重要意义和教学思路,用现代教育技术手段宣传新的教育思想、内容、观念和方法,增强老师们的危机意识、生存意识。促进麻痹大意的老师转变教学观念和方法,全面推进我校的现代技术教育。 8、搞好现代远程教学资源的开发和推广工作。为本校教师的多媒教学和公开课提供便利、帮助、师范和指导。帮助他们做好课件的搜集、开发和利用。 9、认真做好校本培训和校本教研工作,努力让全体老师早日争着到多媒体教室来上课。 农村中小学现代远程教育工程的实施,无疑给我校的教育改革和发展带来巨大的变革。同时,如何运用好远程教育设备,给每一个教师提出了严峻的挑战。能否 用好远程教育设备和资源,很大程度上取决于教师的综合素质,取决于教师对设备运用的技能和掌握程度。为加强运用农村中小学现代远程教育条件开展教育教学活动工作的指导,特制定本方案,请各位教师认真贯彻执行。 一、 提高认识,成立组织管理机构 实现农村教育信息化,是我县农村教育跨越式发展的必然选择,远程教育设备的投入使用,优质教育资源的广泛传播和应用,为我县农村中小学教育信息化提供了坚实的物质基础,为教育的普及和个性化、多样化、终身化发展创造了条件。目前,我校设备属于“卫星教学收视点”。 利用远程教育设备开展教育教学活动,是一项集专业性与业务性于一体的工作,集成度高,综合性强。为加强此项工作的管理,学校决定成立现代远程教育领导机构和现代远程教育教学研究组,配备一名专职信息技术管理教师,专门负责对培训工作的管理。从组织和机构上确保全校运用远程教育条件开展教育教学活动工作的正规化、规范化。 二、 运用现代远程教育条件开展教育教学活动的模式 模式类别:卫星教学收视点 装 备:卫星信号接收单元 卫星数据接收系统 卫星电视收视单元 教学光盘播放单元相关外设等。 配备对象:农村小学 应用方式:收看空中课堂节目,进行同步教学;计算机辅助教学;教师备课、教研活动和教师培训;农村党员干部现代远程教育。 运行要求:通过卫星传送能够满足教学需要的、不断更新的资源,并及时使学校了解资源传送信息。学校安排有一名经过培训的教师,及时下载和整理资源,方便师生使用,并具有基本的设备维护能力。 三、 培训内容及目标 1、信息技术培训及目标 培训工作分“基础知识”和“综合利用”两个阶段进行,“基础知识”部分配合小继教《信息技术》培训工作,在全体教师中开展。通过培训,使教师熟练运用Word 20xx、PowerPoint 20xx等常用软件来编写电子教案、统计各种数据、制作教学 课件;学校校长能独立运用PowerPoint20xx将各种工作汇报(介绍)提纲制作成演示文稿,并在进行实际汇报(介绍)时能对各种远教设备运用自如。 培训目标:通过以上培训,教师能够按照学校统一安排的课时,分别在现代远程教育教室的环境下,运用自制的多媒体教学课件展开学科教学活动。 2、新课程改革师资培训 通过卫星接收系统收看中国教育电视台一、二套节目和空中课堂节目、IP远教资源和市、县提供的课改光盘进行培训。 3、农村实用技术培训 利用农村中小学现代远程教育卫星接收系统下载关于农村实用技术的资源,对大中村党员干部和农户展开培训。 四、培训形式 坚持以校本培训为主的原则。 五、督促检查 学校现代远程教育领导小组按照有关文件及本方案的要求,将对运用现代远程教育条件开展教育教学工作进行自查,自查将采取定期和不定期的多种形式及方法,阶段性自查结束后及时总结经验。自查的内容主要是: 1、利用现代远程教育条件开展师资培训的工作方案,计划或实施意见。 2、利用现代远程教育条件开展教育教学工作的有关规章制度及措施。 3、培训任务的完成情况。 4、利用现代远程教育条件开展教育教学工作档案的建立和建设。 在现代远程教育技术快速发展和素质教育不断深化的背景下,应用多媒体网络来辅助教学已得到了全面的铺开,给教师的教育观念、教学方法、教学的组织形式带来深远的影响。因此,教师如何改变自己的教育教学观念,把先进的教育思想、视听技术、计算机多媒体、互联网络技术融合于教学之中,为教育教学服务,已成为现代远程教育所必须研究的一个新课题。为了使我校教师能从传统的教育教学中迅速转变观念,适应新时期的教育教学方法,并将信息技术与学科进行整合。现将本学期现代远程教育工作计划制定如下: 一、指导思想 以上级有关远程教育精神、学校工作计划和教务处工作计划为工作指导;以校本培训为基础,以多媒体教学为主体,做好远程教育资源二次开发的研究和推广应用工作;以“提升教师水平,增长学生见识,服务课程改革,提高教育质量”为宗旨。传统教育手段和现代多媒体教学技术齐头并进,因地制宜,采取灵活实用的多种模式,逐步推进我校教育教学工作的全面信息化、现代化。 二、工作目标 本学期的工作目标是:以现代远程教育技术为主,常规电教手段为辅,充分利用远程教育资源,用现代教育手段促进我校教育教学质量的进一步提高。教师进一步学习使用现代远程教育设备,熟悉设备的操作方法;学习远程教育资源的选择、利用和二次开发;熟练掌握常用的课件制作方法。 三、具体措施 1、 做好多媒体教室和卫星资源接收设备的常规管理和维护工作,严格管理,爱护并充分利用设备资源,确保设备完好和正常运行。 2、制定好各种计划和制度并按计划认真开展工作,填写好各相关的记录和表册。 3.管理人员要加强自身业务学习,提高管理水平,熟悉网站建设,光盘制作及相关管理知识。 4、按时接收现代远程教育卫星资源,及时整理分门别类保存,制作光盘,提高光盘利用率。做好资源的备份工作,及时公布远程资源和中国教育电视台“空中课堂”的播出目录。 5、积极向全校教师宣传现代教育技术手段的的优点、重要意义和教学思路,宣传信息时代新的教育思想、内容、观念和方法,增强老师的危机意识、生存意识。促使他们及时转变教学观念和方法,全面推进我校的现代技术教育。 6、积极向全校教师宣传现代远程教育技术手段的优点、重要意义和思路,积极开展远程教育环境下的课件制作、开发,教学反思,教学案例,教学教研论文的收集整理活动。搞好现代远程教学资源二次开发的研究和推广工作。利用现代远程教育条件,制定可行的计划和方案,积极开展各项教育教学活动,为本校教师的多媒体教学课程提供相应的教学便利、帮助、示范和指导。帮助他们做好课件的搜集、开发和利用,实现资源共享。 7、认真做好校本培训工作,努力让全体老师早日学到相关知识,喜欢进入多媒体教室来上课。根据教育体育局教研室和学校的安排,立足本校实际,搞好学校的校本培训、常规电教工作,管好用好常规电教器材。使它们能够在教学之中发挥巨大作用,以弥补我校现代远程教育资源的不足。 8、认真做好远程教育的校本再培训,确保“青年教师过硬,中年教师达标,老年教师适应”的总体目标。 远程教育个人工作计划2024 篇10一、基本情况 我校现有教师xx人,学生xx人,共有xx个教学班。有现代远程教育模式二配置的远程教育教室一间,并配有一定量的常规电教器材。 二、指导思想 以上级有关现代技术教育、远程教育精神学校工作计划和教导处工作计划为工作指导。以校本培训为基础,以学科电教、计算机辅助教学为主体,做好远程教育资源开发的研究和推广。常规电教和现代技术多媒体教学齐头并进,推进我校教学工作的全面现代化。 三、工作目标任务 本期的工作目标是:以现代远程教育技术为主,常规电教手段为辅,充分利用远程教育资源,用现代教育手段促进我校教学质量的进一步提高。 本期的师培内容主要是:初步学习使用现代远程教育设备,熟悉设备的操作方法;学习远程教育资源的选择、利用和开发;初步学习常用的课件制作方法。 四、具体措施 1、做好计算机室,远程教育教室和卫星资源接收设备的常规管理和维护工作,严格管理,爱护并充分利用设备,确保设备完好并正常运行。保修期间出现故障,及时上报并联系人来修理。教育学生爱护设备,保持机房和教室清洁,按照要求操作和学习。 2、制定好各种计划和制度并按计划认真开展工作,填写好各相关的记录和表册。 3、重视管理员自身的业务学习,提高管理水平。努力站制作和管理知识。 4、继续准备,加紧制作,早日完成学校远程教育网和完善烟墩小学网站的制作。本期内,将学校进一步推向英特尔网,并做好管理工作。 5、按时接收现代远程教育卫星资源,及时整理和制作光盘,及时在周前会和校园网上预告。 6、重视安全教育。教育学生遵守操作规程,注意设备安全和用电安全。保证微机室、多媒体室内不发生任何事故。 7、积极向全校教师宣传现代教育技术手段的的优点、重要意义和教学思路,宣传信息时代新的教育思想、内容、观念和方法,增强老师们的危机意识、生存意识。促使他们及时转变教学观念和方法,全面推进我校的现代技术教育。 8、搞好现代远程教学资源开发的研究和推广工作。为本校教师的多媒体教学课程提供相应的教学便利、帮助、示范和指导。帮助他们做好课件的搜集、开发和利用。为参加上级组织的现代技术教育和计算机培训的教师提供服务和帮助。 9、认真做好校本培训工作,努力让全体老师早日学到相关知识,喜欢进入多媒体教室来上课。根据上级、学校的安排和本校的实际,本期利用每周周二和周四的下午第三节课,对全校教师进行培训。 10、做好常规电教工作。管好用好常规电教器材。使它们还能够在教学之中发挥作用,以弥补现代远程教育资源的不足。协助学校校长和教导处,做好对全校教师电教、师培方面工作的考核、登记。 远程教育个人工作计划2024 篇11为了提高现代远程教育网和电脑多媒体教室的利用率,加强全校教师对计算机的学习,充分利用教育网资源和多媒体教学的研究及推广,限度地发挥现代远程教育设备的巨大作用,让我校教师学生能充分享受到更好、更优的教育,促进我校教育教学成绩的不断提高,远教工作计划。特制定本计划。 一、基本情况 我校现有教师12人,学生100余人。学校有计算机网络教室、远程卫星接收教室。 二、指导思想 按市、县上级主管部门有关现代信息技术教育、远程教育精神和学校工作计划、教导处工作计划为工作指导,以课题研究为目标,以校本培训为基础,以学科电教、计算机辅助教学为主体,做好远程教育资源二次开发的研究和推广,常规电教和现代技术教学齐头并进,推进我校教学工作的全面现代化。 三、工作目标任务 本期的工作目标是:以课题研究为出发点,以现代远程教育技术为主,常规电教手段为辅,充分利用远程教育资源,用现代教育手段促进我校教育教学质量的进一步提高。 四、远程教育教学资源的接收、整理与公示 1.远程教育管理工作人员要及时做好对远程教育教学资源的接收与整理工作,并做好登记。 2.每周一及时预报本周将接收的教育教学资源,制作好资源目录,以供教师掌握教育教学信息,调整好课程,上好远程教育课。 3.对于接收到的零碎的教育教学资源,要做好整理工作,对于有长期使用价值的教育教学资源,要进行光盘刻录,登记造册。 4.如因其他原因,造成资源接收不能正常,维护后,应尽快从其他项目学校拷贝未接收到的教学资源。 5.卫星资源接收室的常规管理和维护工作,严格管理,爱护并充分利用设备,确保设备完好并正常运行。工作期间一旦出现故障,及时上报并联系来人修理。教育学生爱护设备,保持机房和多媒体教室清洁,按照要求操作和学习。 6.制定好各种计划和制度,并按计划认真开展工作,填写好各相关的记录和表册,工作计划《远教工作计划》。 7.重视管理人员自身的业务学习,提高管理水平。努力学习网站及课件制作和管理知识。 五、具体措施 1.本学期内,我校远程教育电教课计划每周不少于12节,任课教师参与度达到90%,用得好的达60%。鼓励教师利用电教媒体召开班会,主题中队会,对学生进行形式多样的教育,使全部学生能接受到远程教育,使学生能接受到全面的远程教育。 2.利用电教媒体开展学校教研活动,以提升学校教研品味,督促教师互相切磋,促进电教资源与课程的整合,提高教师教育教学水平。本学期基于远教资源开展的教研活动每月不少于一次,所有教师“岗位练兵”课在远程教育设备室进行,鼓励教师利用远程教育资源备课, 3.本学期组织教师收看视频节目,每周组织学生收看一次影视节目。所有任课教师要有远教工作计划,用有运资源的教案有反思。 4.积极向全校教师宣传现代教育技术手段的的优点、重要意义和教学思路,宣传信息时代新的教育思想、内容、观念和方法,增强老师们的生存危机意识、职业进取意识。促使他们及时转变教学观念和方法,全面推进我校的现代远程信息技术教育。 5.搞好现代远程教育教学资源二次开发的研究和推广工作。为本校教师的多媒体教学课程提供相应的教学便利、帮助、示范和指导。强力提供技术支撑。帮助他们做好课件的搜集、开发和利用。为参加上级组织的现代信息技术教育和计算机培训的.教师提供服务和帮助。 六、主要工作安排 三月: 1.教师远程教育操作基本知识培训. 2.对学生进行电脑教学的常规教育。 四月: 教师计算机基础知识培训. 五月: 组织教师上一节利用远程教育设备及资源进行课堂教学的研讨课,提高教师利用远程教育进行教学的水平。 远程教育个人工作计划2024 篇12学校领导高度重视农村现代远程教育,全体教师积极参与,刻苦学习,在现代远程教育的建设、配备、管理、培训、应用等各项工作取得了一定的成绩,尤其是一批青年教师脱颖而出,成为技术骨干;建立了工作责任心强、技术相对娴熟的管理队伍、技术队伍;信息教育技术在教师中得到了普及,教育教学观念得到了更新,形成了由学校规定教师使用发展到教师要求使用的良好格局。特制定远程教育工作计划。 一、继续保证投入,强化设备管理 在过去的五年里,我校始终确保了远程教育的经费投入,达到或超过了上级规定经费投入比例,保证了设备的正常应用。远程教育工作也取得了一定的成绩,但与上级的要求还有较大的差距,与兄弟学校相比还有一定的距离,仍然不能满足广大学生、家长的需要。因此,新学年我们将继续保证远程教育所需的经费投入,添置补充必要的设备,并进一步强化设备管理。 开学初全体管理员、技术员要齐心协力对计算机教室、多媒体教室、电子备课室的设备及各村小、教学点的设备进行一次全面的除尘、维护、调试,有故障的及时维修。已损坏的报总务处,经校长室同意后补充更新。设备直接管理人要明确自己的管理职责、管理要求和应达到的管理效果。 必须做到:一勤于整理设备储存室,保证室内干净整洁,设备分类摆放整齐、有序。二勤于为设备“洗澡”,随时为设备表面除尘,配合技术员定期为设备(主机、显示器)内部清除灰尘。三勤于收存,对于那些一时不用、有故障暂时未维修或已报废的部件等及时收入储存室保存。四勤于与技术员联系,便于让技术员随时可以维护、维修。 二、管理技术配合,提高应用效率 校长坚持做到为远程教育保驾护航,鼓励教师、督促教师使用,为远程教育建章立制,为远程教育提供必需的经费,保证设备更新与补充,保证设备正常运行。分管校长做到敢于管理,善于管理,与管理员、技术员配合,充分调动管理员、技术员的工作热情。总务处做到主动与管理员配合,管理好设备,包括设备的存放、安全、整洁卫生,根据技术员的要求及时购置有关设备、资料。教务处做到妥善安排好、调节好各科、各教师的教学应用,并指导、督促教师使用,检查教师的使用情况,组织教师开展相关研究活动,不断提高使用质量。 学校保证直接管理员的权益,在评先、评优、考核、晋级等方面给予优先考虑。这几年来,学校都非常重视技术员的培养,新学年将继续培养技术员,使他们进一步提高管理、维护、维修技术,以满足设备故障多发期的维护、维修需要。 三、试行电子备课,实现资源共享 1、学校将选用有技术、有能力、肯奉献的教师担任电子备课室管理员,制定管理办法。规定45周岁以下的教师必须实行电子备课,每个学科一台计算机(小学部2台),安排一名骨干教师担任组长,负责学科专用机的使用和资料整理,教导处安排好教师用机时间。教师根据远教办安排的上机规定进行备课,明确提出电子备课室的作用——只是用于备课,一切为教学服务,促进学科与资源的整合。 2、备课室内计算机并入校园局域网,教师可使用卫星接收资源、网上资源及光盘资源,进行备课,制作课件,也可进行课题材料及远程学习等。教师制作的教学设计和课件,在电脑上必须有备份,管理员将教师的材料分学科分年级进行处理,以实现校内资源共享,充实学校教学资源库。 3、电子备课以学科备课组为单位,备课组教师共同参与备课。学期初由备课组长负责分配教学设计量,具体分工落实,责任到人。利用集体备课时间对每一个单元、每一个教学内容进行集体讨论,分析教材,明确目标,把握教学方向。每单元主备教师要提前一星期将教学设计存放入学科计算机,其他教师进行动态修改。上课教师及时撰写教学后记,并署名存到相应的教学设计后。 4、各备课组每学期开学初制定详细的备课分工计划,经教研组长审核后上报教务处。教学设计和课件至少提前一周上传到学科备课计算机中,以便其他教师浏览参考。每篇教学设计包括教学目标、重难点、教学流程、练习设计等等,使用教师根据本班学生的实际情况修改和整理,学校对实行电子备课的学科进行随时检查,并记入档案。 四、开展培训活动,提高应用技术 继续加强远程教育培训工作。在总结前几年培训效果的基础上根据据学校实际情况,针对各类信息技术教育的不同特点和需求,合理确定培训内容。以教_用作为培训重点,开展信息技术设备、设施应用知识、技能和操作方法等培训,提高管理、应用人员使用机器设备的知识和技术水平。把远教培训作为校本培训的内容之一,实施常规培训,不折不扣完成继续教育现代教育技术规定的学时。 五、加强教学应用,提高应用质量 认真组织远教月活动。根据县教育局的要求开展送教下乡、远教活动月等要求。结合我校实际本学年教务处将在远教月期间组织开展中心校小学部与村小相互送教活动,利用活动为教师提供交流与展示的平台。远教月活动期间每位教师至少上一节远教公开课,撰写一则心得体会或教学小论文,制作一个颇具特色的教学课件,写一份特色教案,准备一节远教观摩课。 远程教育个人工作计划2024 篇13本学期的教学工作已经开始,为了在本学期更好地利用远程教育资源和远程教育手段,特制定远教工作计划如下: 一、每天抽取一定的空余时间加强对远程教育的学习,保证学习的时间,教师个人远程教育教学工作计划。 二、加强理论知识的学习,对其重要的知识加以归纳整理,把学到的理论知识用在历史教学上,多次反复练习做到理论和实践相结合,从而促进自身教学的不断提高。 三、充分地利用网络教学资源,丰富自学内容和形式,激发学生的学习兴趣,在开发课程资源时,充分利用信息和互联网络,学习别人先进的教学方法。 四、积极主动的听同事的多媒体教学课,向他们学习讨教,认真做好听课记录,把学到的知识用到历史教学中,改变过去的传统教学方法。 五、利用计算机和多媒体教学软件去探索新的教学模式、教学方法和教学技巧,促进学生的个性化学习,使学生对历史学科产生浓厚的兴趣,通过形象生动的画面让学生学习起来更直观。 总之,在今后的教学中,我要利用好远程教育手段激发和培养学生的学习兴趣,使之树立自信心,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略,发展学生的自主学习的能力和合作精神,形成一定的综合能力,从而提高教学质量。 远程教育个人工作计划2024 篇14一、培训目标 1、促进本校教师教学能力的提升和教学水平的提高。培训以学科为基础,以问题为中心,以案例为载体,全面提升教师的课堂教学能力和专业水平;以备课基本功和教材研习为重点,提高教师依据课程标准灵活驾驭和使用教材、进行教学设计的能力,培养中学教师网络研修的能力和习惯。 2、促进义务教育师资队伍的均衡发展。通过网络平台,让农村教师与城市教师共享优质教育资源,探索信息化背景下区域教育资源整合,教师网络研修的模式与路径,促进区域内义务教育师资队伍的均衡发展。 3、将教师全员集中培训与远程培训相结合,网络研修与校本研修相结合,探索满足教师多样化培训需求,适合小学教师持续发展、研修一体的新机制,打造信息化背景下教师学习共同体。 二、培训原则 1、以人为本,以校为本。 将校本研修作为教师培训的主要有效的手段。努力创建“校本研修”的环境。学生、教师和学校存在和出现的问题是校本研修的起点,人人是问题的提出(发现)者,又是研修者,人人可参与研究。问题来自学校本身,易认识、易入手、易研讨、易互相解决。在关注问题、研究解决问题的过程中,提升教师的素养,改善教学,最终让学生受益。 2、优质资源共享。 以网络培训这一形式,从研修平台的活动中,在开放的背景下,获得来自各个方面的教育资源,实现优质教育资源的共享。将远程网络培训与面对面的教师培训相结合,使优质教育资源的利用得到的发挥。 3、以学校教学存在的现实问题作为研修课题,用自修反思的方式开展校本研修。 本校教师在校本研修的环境氛围下,自修反思,立足岗位,教师自我进修、自我学习,以自己的教育教学活动为思考对象,对自己所做出的决策以及由此产生的结果进行审视和分析,用教育科学研究的方法,主动获取信息,提高解决教育教学实际问题的能力和提高自我觉察水平,促进教师能力发展,有针对性地提高教师的课堂教学能力。促进教师的专业发展。 三、培训对象 我校全体教师。 四、培训方式 网络研修与校本研修相结合:把网络课程学习、互动交流与校本研修、日常研修活动紧密结合,充分发挥两个优势,实现优势互补,有效学习。 五、远程培训计划的保障措施 认真贯彻落实有关现代远程教育与师资培训的一系列方针政策,大力推进、积极开展师资培训工作。 1、根据国家有关规定完善继续教育学分与教师年度考核、职称评聘挂钩制度,为远程培训计划各项工作的有序开展提供政策支持。 2、进一步完善教师继续教育制度,加强继续教育学分管理,教师培训坚持学以致用、学用一致的原则。 远程教育个人工作计划2024 篇15一、指导思想 认真贯彻县委组织部、乡党委工作精神,积极探索加速教育现代化的途径和方法。认识到网络教学系统的建立和应用,可以极大的刺激和促进村级信息化的建设。现代远程教育开发利用得好,可以为教育改革,提供一个坚实的基础,可以大大改善教学的条件,更新各种教学手段,给党员干部提供一种具有现代气息的学习环境,有利于党员各方面能力的培养。因此,狠抓远程教育建设,管理人员具体负责设备的管理和使用,并制定严格的管理使用制度,以保证正常使用。 二、工作目标 1、站点管理员提升服务质量,提供及时有效的教育信息; 2、为党员干部有效加强教育提供学习平台,学习先进优秀的工作方法及经验; 3、为农村党员群众致富奔小康提供较先进的措施和方法; 4、努力营造一种具有现代气息的学习环境,培养党员干部的综合能力; 5、为村民的致富出谋划策,为地方经济及文化发展贡献力量。 三、学习远程教育内容 丰富远程教育内容,利用远程教育设备,多播一些实用技术内容的课程。种植方面如蔬菜、特色水果、葵花、玉米等技术;养殖方面以特色养殖为主等方面的技术课程。二是利用典型经验进行教育,主要是宣传身边的人和事,用近在眼前的鲜活事例鼓励引导。三是利用信息平台,主要是农产品价格信息、销售渠道、农资信息、劳务信息等方面的内容。四是利用科普卫生教育,主要是医疗卫生、义务教育、农村科普知识等方面的内容。 四、工作措施 1、积极配合乡远程教育工作领导小组关于远程教育学教安排,在乡党委远程教育工作领导小组的大力支持下,保质保量的完成远程教育工程接收工作。 2、设备保管完好、干净,严格执行设备的管理制度。熟悉各种设备的规格、性能、使用方法、保养和维修的基本知识,并严格按要求操作,以延长其使用寿命。 3、积极配合把与教学有关的远程教育资料接收回来,进行数据的保存、整理,按要求整理好后投入教学。必须坚持做好接收工作,并且把它进行分类存储。对于一些珍贵的资源,还要将其刻录下来,永久地保存。 4、按时完成远程教育教学工作,上好专业致富课,将远程教育资源与信息资源有机的结合起来。 5、搞好我村村干部的远程教育培训,利用远程教育资源制作实际开展农村工作所用的各种课件,做到专兼职远程教育工作人员必须会使用电脑,会制作课件,以更好利用远程教育资源为党员干部群众服务。 6、定期进行安全检查,电源、门窗、计算机等设备随时检查。 7、建立健全档案,认真填写播放记录、播放目录、播放预告等等。 8、将村级在收看远程教育节目过程中的意见和建议及时反馈给乡党委。 远程教育个人工作计划2024 篇16一、指导思想 依托网上的优质课程资源,以提高教师继续教育与实施新课程的教育教学能力和水平为目的,以推动教师终身学习,促进教师专业发展为宗旨,选择能承载新理念、新课程、新技术和师德教育的重点内容,形成课程目标明确,结构优良,内容精当,设计合理的培训体系,促进我校教师的自主学习和个性发展,为教师的专业发展提供优质资源和有效服务。 二、培训目标 (一)通过学习新理念,研究新课程,掌握新技术,进一步提高教师师德水平和实施素质教育和新课程的能力。 (二)提高高中教师培训的质量和效益,特别是保证广大教师有机会接受高水平的优质培训,促进教师终身学习和专业发展。 (三)进一步增强学习意识和创新意识,更新知识结构,提高学习能力和创新能力,促进我校教师队伍整体素质提高。 (四)促进“人网”、“因特网”的结合,确立共建共享优质资源的开放高效的现代教师培训体系,逐步建立和完善我校教师终身教育体系。 (五)进一步明确实施教师网联计划,推动新一轮教师培训的目标与任务完成。 三、培训时间和课程设置 本轮培训为两个周,每位教师在两周内完成县局规定的在线学习任务。远程培训的课程设置是一个相对稳定、及时更新的动态体系。 四、注意事项 (一)学员应根据所学学科的教学计划,在课程资源中详细查看课程的具体内容,再确定自己的实际计划。 (二)学员要根据学校安排,保证好培训时间,做好集体培训与个人在线研讨,保质保量。 远程教育个人工作计划2024 篇17一、基本情况。 我校现有教学班xx个,共有学生多人,教师xx人。远程教育卫星接收设备一套,电脑一台,电视机5台,DVD5台。虽然硬件设施十分短缺,但我们力争做到有限的设备发挥出无限的能量。 二、指导思想。 以上级有关现代技术教育、远程教育精神和大理州农村中小学现代远程教育管理制度为指导思想,以我校校本培训为基础,以学科电教、计算机辅助教学为主体,做好远程教育资源的二次开发利用。常规教学和现代技术多媒体教学齐头并进,有力的推动我校新课程改革全面现代化而努力奋斗。 三、工作目标。 本学期的工作目标是:以新课程改革为主,现代远程教育技术为核心的探索教学,充分开发远程教育的资源,用现代教育手段促进我校教学质量的进一步提高。本学期教师培训的内容是:进一步学习使用现代远程教育设备,熟悉设备的正确操作和学习远程教育资源的选择、利用和开发;学习常用的课件制作方法。 四、具体措施。 1、为确保现代远程教育工程工作在我校顺利的开展,学校成立了远程教育管理领导小组,我校远程教育工作根据永平县教育局,厂街乡中心学校的有关文件规定成立如下小组。 组长: 副组长: 组员: 并制定出领导小组职责,要求领导小组成员各司其职,团结协作,使远程教育资源在我校能得到充分的应用。 (1)组长:校长负责主抓教师的政治思想。 (2)副组长:主任负责主抓教师的考勤。 (3)组员: ①负责资源的接收、下载、整理、归类、网络维护、硬件的管理; ②负责对其他教师的技术指导、授课、校本培训和各类公文的绿入、编排、打印; ③负责做好资源的宣传工作,及配合教导处出示好各种通知; ④其余的成员灵活机动的配合工作。为了进一步落实好远程教育工作的正常有序的开展,根据学校教导处的安排,每位教师务必每周在多媒体教室上两节课;每学期操作计算机不得少于20次;每学期每人自制课件不得少于两件,多多益善,越多越好。请每位教师积极参与,认真登记,教导处期末汇总拿入学校的德、勤、能、绩算奖惩。 2、作好计算机和卫星资源接收的常规管理和维护工作,确保设备完好并正常运行。出现故障,及时上报并联系人来维修。机房保持清洁、各位教师做到按要求操作和学习。 3、制定好各种计划和制度并按计划认真开展工作,填写好各相关的记录和使用情况。 4、重视管理员自身的业务学习,提高管理水平。努力络维护和管理、整理、开发远教资源,充分用现代远程教育技术手段促进教研活动。积极组织教师收看优秀示范课和课堂实绿。 5、按时接收现代远程教育卫星资源,不断利用远程教育网的接收,下载积极推荐给教师,提高教师备课的利用率。经常组织学生进行观看相关优质课堂实录。通过观看“实时课堂”、“同步课堂”激发孩子们对网络知识学习兴趣。 6、重视安全教育。教育学生遵守操作规程,注意设备安全和用电安全。保障教师、学生在正确使用设备时不发生任何事故。 7、积极向全校教师宣传现代教育技术手段的优点、重要意义和教学思路,用现代教育技术手段宣传新的教育思想、内容、观念和方法,增强老师们的危机意识、生存意识。促进麻痹大意的老师转变教学观念和方法,全面推进我校的现代技术教育。 8、搞好现代远程教学资源的开发和推广工作。为本校教师的多媒教学和公开课提供便利、帮助、师范和指导。帮助他们做好课件的搜集、开发和利用。 9、认真做好校本培训和校本教研工作,努力让全体老师早日争着到多媒体教室来上课。 远程教育个人工作计划2024 篇18一、加强培训力度,适应教育改革 本学期我校积极配合远程教育主管部门,通过中国教育卫星宽带传输挖网,快速接收大量的优质教育资源,使广大教师能够及时地结合教育教学实际,充分利用卫星传输的优质的教育教学资源,提高我校的教育教学质量。我校属于现代远程教育二类配置,可以成为对农村中小学教师进行不断培训的一个教师培训点。为此,在这个学期里我们还要全面对教师进行远程教育理论知识培训,让教师们进一步了解现代远程教育的相关内容,明白只有不断加强学习,才能适应日益发展的教育教学改革的需要。 二、领导负责,明确分工 从学校领导到每一位教师都要重视远程教育,学校成立了相应的领导机构和专门从事现代远程教育的规划与实施,并做到任务分工明确,扎扎实实的工作,为师生服务。学校成立了远程教育工作领导小组,校长方学清任组长,负责对学校远程教育工作的整体统筹安排;教导主任王建忠任副组长,主要负责抓好各科教师的工作,少先大队辅导员李红玲、远程教育室管理员李志华,负责对远程教育的具体工作的实施。 三、因地制宜,采取多种模式,逐步推进 现代远程教育技术,信息量大,资源范围广,可利用价值高。我们如何把这些资源更好地应用到教育教学中来,这是个实际问题,特别是本学期又加了另一部分内容。为此,我校准备从以下方面来抓: 1、首先要求教师必须熟练掌握计算机的基本操作,让每一位教师在原有“计算机全员培训”操作技能基础上,提高操作层次,熟悉远程教育资源各块内容。 2、加大远程教育资源的课堂应用率,我校每周按时制定远程教育课程表每位教师按课表上课,并不断总结经验,使远程教育资源与学校教学实际现状达到互融地步。 四、主要工作安排 1、完成远程教育资源的接收工作,熟悉远程教育的各类资源; 2、组织全体教师进行远程教育校本培训,举办课件制作培训工作; 3、教师应用远程教育资源进行课堂教学; 4、学校举行青年教师应用教育资源课比赛; 5、安排组织教师积极参加市、县的各项远程教育相关培训活动。 远程教育个人工作计划2024 篇19一、做好卫星接收资源的记录传达及日常管理和维护工作,按时将接收的现代远程教育卫星资源,及时预告给本组教师。按要求建立好各种培训制度,学习制度、管理制度、设备运行制度,作好各种资料的收集填写。及时收集教师和学生的反馈信息,优化远程教育资源,对重点内容进行记录并存档。 二、做好课题科研工作,按步骤有序稳妥进行,并注意加强交流,总结经验,按时上报,接受学校监督指导。加强宣传,引导全组教师支持和配合,形成浓厚的学习研究的教育科研氛围。 三、搞好现代远程教育资源二次开发的研究和推广工作。为本组教师的多媒体教学课程提供相应的教学便利、帮助、示范和指导。帮助他们做好课件的搜集、开发和利用。为参加上级和学校组织的现代远程教育活动提供服务和帮助。 四、认真做好校本培训工作,利用好资源加强课程改革的力度,努力让全组老师早日学到相关知识,喜欢进入多媒体教室来上课。 五、积极宣传现代远程教育的优点、重要意义和教学思路,宣传信息时代新的教育思想、内容、观念和方法,促使教师及时转变教学观念和方法,全面推进我组我校的现代技术教育。 六、重视安全教育。教育师生遵守操作规程,注意设备安全和用电安全。保证远程教育室内不发生任何事故。 七、加强教师远程教育资源的利用,掌握现代教育手段,充分利用远程教育资源,积极鼓励教师利用远程教育资源教学活动、对学生开展专题讲座。每学期每位教师至少要利用远程教育资源开展10—13次教学活动。 八、利用计算机和多媒体教学软件去探索新的教学模式,教学方法和教学技巧,促进学生的个性化学习,产生浓厚的学习兴趣。 九、建立健全远程教育教师个人档案资料的填写工作。 为切实加强我校远程教育工作的有序开展,让远程教育资源真正走进课堂,提高教育教学质量,为能使教学更好地适应现代化教育的发展,作为我们教师更应该利用远程教育技术来拓宽学生学习和运用渠道。 远程教育个人工作计划2024 篇20自20xx年联合国扶贫工程李嘉诚项目在我校实施以来,我校先后组织了多次不同级别的培训,每位教师也不同等次的掌握了一定计算机操作技巧,为我们今后开展工作作了很好的铺垫,减轻了管理员的任务,也提高了培训的质量和学习的效益,特此,本学期的远程教育工作也略作了调整,具体方法步骤如下: 一、调整培训内容,适应教育改革。 目前我校远程教育接收软件是通视dvb、以泰智和文件接收、远教ip三种,本学期里我校已经顺利的完成了卫星接收系统的换星调整,换星后的系统现已进入正常工作。为了积极配合远程教育主管部门,通过中国教育卫星宽带传输网,快速接收大量的优质教育资源,使广大教师能够及时地结合教育教学实际,充分利用卫星传输的优质教育教学资源,提高学校的教育教学质量。为此,在这个学期里我们要把过去单一的远程教育及计算机操作培训改革为操作培训与课改培训结合起来对全校教师进行一次综合远程教育理论与实作相结合培训,让教师们进一步明确远程教育的相关内容及课改的重要性和紧迫性,明白只有不断加强学习,才能适应日益发展的教育教学改革发展的需要。 二、领导负责,明确分工。 从学校领导到每位教师都要高度重视现代远程教育,学校成立了相应的领导机构和专门从事现代远程教育的规划与实施,并做到任务分工明确,做一些扎扎实实的工作,为师生服务。 学校成立了远程教育工作领导小组,校长杨军文任组长,负责对学校远程教育硬件作补充完善;副校长罗剑锋任副组长,负责对远程教育工作统筹安排;下设组员各教研组组长施绍山、杨晓娟、王立平、席艳琴,主要负责抓好各学科教师的工作。 三、因地制宜,采取多种模式,逐步推进。 现代远程教育技术精湛,信息量大,资源范围广,可利用价值高。我们如何把这些资源更好地应用到教育教学中来,这是一个实际关键性问题,特别是本学期又多加了另一部分内容。为此,我校准备从以下方面来抓: (一)抓好教师培训工作。 由于本学期中央电教馆资源中心发送的教育教学资源改变较大,要运用好农村中小学现代远程教育资源,首先要求教师必须熟练地掌握计算机的基本操作。为此,我校在上学期大力抓好教师培训工作的基础之上,让每位教师在原有“计算机全员培训”操作技能基础上,提高操作层次,熟悉远程教育资源内容。 (二)加大远程教育资源的课堂应用率。 为使远程教育资源更好地为教育教学服务,我校在很早就有教导处统一排出教师上机的课程表,并且规定了每位教师每周每学期上机的次数,本学期在原有的基础上每周增设了学科集体上机备课,开发研讨远程教育资源两课时。另外,每位教师按表上课,还要不断总结经验,使远程教育资源与学校实际教育现状达到互融地步,写好使用远程教育设备的优越性和计算机操作技巧经验总结。 (三)远程教育资源为农村服务 我校虽地处农村,但也是一所中心完全小学,同时兼顾杨柳树村党员干部的学习与培训。我们结合杨柳树村农村党员培训的有利时机,搞一些知识下乡的活动,向农民朋友介绍一些科学种植的方法,让远程教育资源为农村服务,然后逐步推广。 远程教育个人工作计划2024 篇21为了进一步提高学校卫星收视教室的利用率,加强现代教育技术和卫星教学的研究和推广,让我校师生能更加充分享受到更好、更优的教育,使我校的教育、教学成绩有更大的提高,特制定本计划。 一、指导思想 按照省、市、县远程教育项目办的工作要求,以各级教育主管部门有关教育技术、远程教育精神为工作指导。以校本培训为基础,以卫星收视教学为主体,做好远程教育卫星收视资源二次开发的研究和推广。拓展“为农服务”和“党员教育”工作。常规电教和现代技术多媒体教学齐头并进,推进我校教育教学工作的全面现代化。 二、本期的工作目标是: 以现代远程教育技术为主,常规电教手段为辅,充分利用远程教育资源,用现代教育手段促进我校教育教学质量的进一步提高。 1、做好卫星接收机的远程教育资源下载和软件装入监管工作。 对卫星接收机设置密码,保证除管理员外任何人不可以开启动用卫星接收机。 2、按照有关远程教育接收、下载的要求,及时、准确、完整下载远程教育资源,并及时将资源发布到网站中,提供给任课教师使用。 3、根据教育教学和党员干部远程教育工作的需要做好远程教育资源接收、下载、处理、刻录。 并将资源按学科分类、编制目录,做好资源库的管理。 4、提前一周发布提供卫星电视节目节目预告。 5、及时开放卫星收视教室,安排教师、学生进入卫星收视教室上课或收看卫星电视及流媒体节目。 6、继续做好“党员教育”、“为农服务”的信息提供工作,确保“党员教育”、“为农服务”的工作顺利开展。 7、继续开展卫星收视设备的培训工作,做好卫星收视设备的保养、维修、维护工作。 8、管理员做好与任课教师之间的交接工作,并辅助任课教师填写好设备使用记录。 远程教育个人工作计划2024 篇22一、指导思想 以构皮滩镇远程教育精神、工作计划为指导,通过播放教学光盘、运用计算机网络,把优质的教育资源和方法传送给各干部,使他们学习到先进的教育理念,做好远程教育资源推广,努力提高我社区的教育质量,积极配合,作好党员干部、群众的培训工作。 二、具体工作措施 1、做好远教资源接收的常规管理和维护工作,爱护并充分利用设备,确保设备完好并正常运行。按时接收现代远程教育资源,及时整理对有利用价值的远程教育资源进行刻盘,及时预告。继续落实培训制度,学习制度、管理制度、设备运行制度,作好各种资料的收集。认真做好每期远程教育资源的收集整理,并充分利用好远教专栏,做好资源的预告以及重要文件的张贴。及时收集党员干部和居民群众的反馈信息,优化远程教育资源,对重点内容进行记录并存档。 2、重视远教设备的安全使用。强化远教的操作规程意识,注意设备安全和用电安全,保证远程教育室内不发生任何事故。定期进行安全检查,电源、门窗、计算机等设备随时检查。 3、加强远程教育资源的利用。积极鼓励党员干部和居民群众利用远程教育资源于实际生产生活之中,形成理论与实际结合的互动模式,推选其中的典型案例进行表彰和公示。 4、做好远程教育工作日常小结,总结工作经验,按时上报,接受上级监督指导。加强与其它村的沟通与交流,进而在工作方式和方法上取得创新。 5、开展远程教育学习心得交流活动。要求党员干部带头发表心得体会,群众积极响应参与,选取其中的典型开展两次专题教育讲座,并在全社区范围内进行宣传,并上报镇远程教办公室。 6、建立健全远程教育受课对象的信息记录。详细记录远程教育受课对象的相关信息,尤其是其在远教资源上的特色需求,通过数据的整理与统计,进一步细化需求类别,并将同质的受课对象归为一类,便于今后课程的安排和相互之间的交流与探讨。 三、工作展望 争取通过一系列的学习和培训,使广大党员干部在思想觉悟上得到进一步的提高,在日常生产生活中充分利用远程教育所带来的新知识、新方法,将远程教育的影响力和号召力在全社区范围内得到明显的改善。 远程教育个人工作计划2024 篇23为确保我村X年的远程教育工作有序进行,通过推进远程教育使党员干部群众的整体综合素质不断提高,促进村基层组织建设,促进基层组织战斗堡垒作用和领导核心作用不断增强。通过推进远程教育,促进村经济、社会、文化向前发展。现结合村的实际情况,拟定我村X年远程教育工作计划。 一、指导思想 以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入学习贯彻党的xx大精神。紧紧围绕“以用为本”开展远程教育工作,促进构建和谐社会,促进物质文明、精神文明、政治文明、生态文明建设和文化建设。以提高党员干部和群众的整体综合素质和增收致富能力为工作目标,为村的经济社会全面发展进步发挥好引导作用。 二、工作目标 (一)、进一步提高党员干部和农民群众的整体综合素质,促进“三个文明”建设、促进新农村建设、促进生态文明建设。 (二)、通过认真开展远程教育,帮助党员干部和农民群众提高综合素质,有效促进农业增效、农民增收和农村稳定发展。 (三)、促进党支部进一步增强凝聚力、战斗力和创造力,认真贯彻实践“三个代表”重要思想和党的各项路线、方针、政策,认真完成上级党委、政府和上级远教办下达的各项工作任务,带领和鼓励全村人民通过学习科技、应用科技和勤劳自强,提高增收幅度,促进加快全面建设小康社会步伐。 (四)、远程教育专职管理员除搞好日常工作和日常设备维护外,要不断加强学习和自我素质的提高,不断提高远程教育质量。 三、具体做法和措施 (一)、认真组织党员干部群众参加集中学习 每月组织党员干部集中学习不少于2次,每次学习时间不少于2小时。全年组织党员干部学习不少于24次,全年集中学习时间不少于48小时。组织党员干部集中学习工作,建立学习制度,严格考勤管理制度。确保党员干部集中学习参学率不低于95%。 (二)、扩大教学覆盖面 一是有计划地组织党员干部、专业户、学习积极性较高的群众到远程教育收视点参加集中学习和讨论。提高党员干部群众的学习积极性。 二是根据党员、干部、专业户和农户根据自己发展情况对学习的需求,有针对性地刻录复制光盘或打印文字学习资料赠送满足学习需要。 三是免费开放“农民上网学习室”,党员干部和农民群众可以通过在农民上网学习室上网查阅学习资料、技术资料和有关信息。只要是正当查阅学习资料和信息的,由远程教育专职管理员进行指导。需要下载和打印的资料,由远程教育专职管理员帮助下载打印。另外,由远程教育专职管理员抽时间下载一些适合本村村情、结构调整、农村法律法规、农业时政、实用科技、信息等资料保存在电脑硬盘上,根据党员干部群众各自不同的需要,随时打印出来送给满足学习需求。 (三)、认真组织现场示范教学:充分选用本村种植、养殖等项目的示范作用,每月至少组织党员干部群众到相关示范基本进行一次示范教学,发挥好示范教学的带动作用,提高党员干部群众的学用结合、以用为本的实践能力。 (四)认真做好上门服务和自主性学习教学辅导工作 每星期二为定期上门服务日。通过定期上门服务工作认真了解群众的需求、发展情况和送群众所需资料、课件上门等工作。 每星期三为定期自主性学习教学辅导日。对定期自主性学习教学辅导日工作在提前为来站点学习的群众认真安排学习内容的同时,临时应根据来站点学习的群众的意愿和需求,对自主性学习内容作变动以满足群众的学习需求。对教学辅导工作除做好教学设备维护、播放、接待等服务工作外,要做好对教学课件的要点、重点等的介绍工作,尽量帮助来站点学习的群众收到事半功倍的效果。 (五)、做好教学跟踪和信息反馈工作 1、建立以村五大班子干部、村民组长和专业户为主组成的远程教育信息反馈网络,充分发挥信息反馈网络的作用,搞好远程教育教学跟踪和信息反馈。 2、跟踪内容主要是群众在学习和实际生产中的情况。反馈的内容主要是群众的反映、需求以及在学习和生产实际中总结出的经验、遇到的问题等。 3、通过对教学跟踪和信息反馈的收集整理,以便总结经验、发现问题和找出措施,从而不断提高远程教育质量。 4、注意发现重视学习、掌握、应用科技提高效益的典型,通过这样的典型带动大家进一步重视远程教育,推进远程教育,加快帮助党员干部和农民群众提高综合素质、提高生产水平的步伐。 四、丰富教学资源 这方面的工作主要是由远教专干结合村情的变化和发展情况,不断下载保存视频课件和文字课件资料,丰富教学资源,满足学习需求和村情发展变化的需要。 五、经费保障 为确保远程教育正常开展,村两委决定对远程教育电信、宽带、耗材、办公用品、设备维护维修等所需的经费优先予以保障。 远程教育个人工作计划2024 篇24一、基本情况: 我校现有教学班18个,学前班2个,学生800多人,教职工43人。每个办公室都有计算机联网,有一间多媒体教室。建有远程教育“模式三”接收站,学校正式接收中央电教馆远程教育资源已多年,地网与天网已经融为一体,通过几年的努力,形成了“重视资源管理,强化资源应用,促进教学质量提高,领导带头用,学科全面用,教师人人用,公开课必须用,学生受益面达100%”的办学特色。 二、指导思想: 认真贯彻落实上级精神,结合我校实际情况,最大限度地发挥现代远程教育设备的作用和资源优势,提高我校远程教育应用水平,让全校师生充分享受更好、更优的教育,提升我校教育教学质量。为我校现代远程教育在省、州、县确立较好的位置而打下坚实的基础。 三、工作目标: 1、加强学科与信息技术的整合。充分使用好卫星远程教育资源。 2、确保多媒体教室的高效使用。 3、优化闭路电视网与天网、地网接入、整合工作; 4、及时下载整理远程教育资源,加强远教资源应用。 5、搞好校园网建设工作。 6、搞好师资培训,确保我校教师能随心所欲的应用远教资源, 7、组建特长学生培训小组,确保我校学生在上级组织的学生电子作品竞赛中能独占鳌头。 8、力争实现班班简易多媒体工程。 四、具体任务及措施: 1、认真贯彻落实《州远教示范校细则》及《龙山县远教工作细则》,同时按照省、州、县远程教育活动安排,合理的做好各项工作布暑。 2、按时下载整理ip资源,加强远教资源应用,管理员根据教师课时情况,科学合理安排好远教课表,并认真执行。 3、抓好听课、评课工作,上好远教示范课、优质课。 4、加强远程教育设备硬件及软件的维护与维修,确保设备正常运行。 5、组织开展远程教育资源应用培训和观摩活动,加强各学科与信息技术的整合,促进教师有效使用远程教育资源。 6、远教管理人员,认真做好远程教育资料的收集、整理、及时归档。 7、深入开展优秀多媒体(软件)教学课件、电教论文评选活动。促进实践经验向理论成果的转化。 师德建设是学校工作中的重中之重。良好的师德建设是学校教育振兴的起源。是当前的首要任务。我们根据上级的要求,结合师德建设的评估标准的项目,来制定师德工作计划,使我们的教师遵章守法。 一、 组织教师学习,了解相关的形势。要了解《教师师德行为》《师德素质》等具体内容。 二、 加强师德建设活动的有效性。 1、 结合师德建设中的要求,组织教师开展讲师德、做奉献岗上练兵活动,全员参与。促进教师师德行为达到标准。 2、 每两年评选一次师德建设标兵,注重教师的师德表现。 3、 结合教育工作的实践,召开专题性的座谈交流讨论会。针对教师的师德素质,师德行为展开讨论,经常照镜子,自查不足,写思想汇报,将评价的结果记入教师档案。 三、 专设家长接待日,及师德的举报制度,对教师的师德行为进行及时检查,监督。 四、 建立健全师德考核组织机构及制度。 1、 按照师德的考核细则,每学期领导小组进行考核一次。 2、 每学期对教师进行一次师德考评。 五、 加强档案的管理。 (一) 设专职人员管理档案。 (二) 健全档案管理制度,制定考评细则。 (三) 建立健全奖惩制度。 1、 对违反师德事件的教师要加强教育,严加惩处。 2、 对师德表现出色者要给予表彰鼓励。 3、 对素质品质较低的教师指派专人进行帮教,使之尽快的达到高标准式要求。 远程教育个人工作计划2024 篇25一、基本情况: 我校现有教学班18个,学前班2个,学生800多人,教职工43人。每个办公室都有计算机联网,有一间多媒体教室。建有远程教育“模式三”接收站,学校正式接收中央电教馆远程教育资源已多年,地网与天网已经融为一体,通过几年的努力,形成了“重视资源管理,强化资源应用,促进教学质量提高,领导带头用,学科全面用,教师人人用,公开课必须用,学生受益面达100%”的办学特色。 二、指导思想: 认真贯彻落实上级精神,结合我校实际情况,最大限度地发挥现代远程教育设备的作用和资源优势,提高我校远程教育应用水平,让全校师生充分享受更好、更优的教育,提升我校教育教学质量。为我校现代远程教育在省、州、县确立较好的位置而打下坚实的基础。 三、工作目标: 1、加强学科与信息技术的整合。充分使用好卫星远程教育资源。 2、确保多媒体教室的高效使用。 3、优化闭路电视网与天网、地网接入、整合工作; 4、及时下载整理远程教育资源,加强远教资源应用。 5、搞好校园网建设工作。 6、搞好师资培训,确保我校教师能随心所欲的应用远教资源, 7、组建特长学生培训小组,确保我校学生在上级组织的学生电子作品竞赛中能独占鳌头。 8、力争实现班班简易多媒体工程。 四、具体任务及措施: 1、认真贯彻落实《州远教示范校细则》及《龙山县远教工作细则》,同时按照省、州、县远程教育活动安排,合理的做好各项工作布暑。 2、按时下载整理ip资源,加强远教资源应用,管理员根据教师课时情况,科学合理安排好远教课表,并认真执行。 3、抓好听课、评课工作,上好远教示范课、优质课。 4、加强远程教育设备硬件及软件的维护与维修,确保设备正常运行。 5、组织开展远程教育资源应用培训和观摩活动,加强各学科与信息技术的整合,促进教师有效使用远程教育资源。 6、远教管理人员,认真做好远程教育资料的收集、整理、及时归档。 7、深入开展优秀多媒体(软件)教学课件、电教论文评选活动。促进实践经验向理论成果的转化。 师德建设是学校工作中的重中之重。良好的师德建设是学校教育振兴的起源。是当前的首要任务。我们根据上级的要求,结合师德建设的评估标准的项目,来制定师德工作计划,使我们的教师遵章守法。 一、 组织教师学习,了解相关的形势。要了解《教师师德行为》《师德素质》等具体内容。 二、 加强师德建设活动的有效性。 1、 结合师德建设中的要求,组织教师开展讲师德、做奉献岗上练兵活动,全员参与。促进教师师德行为达到标准。 2、 每两年评选一次师德建设标兵,注重教师的师德表现。 3、 结合教育工作的实践,召开专题性的座谈交流讨论会。针对教师的师德素质,师德行为展开讨论,经常照镜子,自查不足,写思想汇报,将评价的结果记入教师档案。 三、 专设家长接待日,及师德的举报制度,对教师的师德行为进行及时检查,监督。 四、 建立健全师德考核组织机构及制度。 1、 按照师德的考核细则,每学期领导小组进行考核一次。 2、 每学期对教师进行一次师德考评。 五、 加强档案的管理。 (一) 设专职人员管理档案。 (二) 健全档案管理制度,制定考评细则。 (三) 建立健全奖惩制度。 1、 对违反师德事件的教师要加强教育,严加惩处。 2、 对师德表现出色者要给予表彰鼓励。 3、 对素质品质较低的教师指派专人进行帮教,使之尽快的达到高标准式要求。 六、具体工作 日期 具体工作 三月份 1. 1.贯彻德育工作的文件 2. 2.组织学习《教师职业道德规范》 四月份 1. 德育工作讲话 2. 学习《义务教育法》 五月份 1. 组织观看德育工作讲座 2. 学习《教师行为五条禁令》及心得体会 3. 开展向“抗震救灾英雄少年”学习活动 六月份 1. 教师德育工作演讲 七月份 全学期德育工作的反思 远程教育个人工作计划2024 篇26为了提高现代远程教育资源应用和电脑多媒体教室的治理,加强教师的学习和学校校本培训,充分利用络资源和多媒体教学的研究及推行,最大限度地发挥现代设备的宏大作用,让我校教师学生能充分享遭到更好,更优的教育,促进我校教育质量不断提高,特制定本计划。 一、根本情况。 我校现有教学班10个,共有学生200多人,教师17人。远程教育卫星接收设备一套,电脑一台,电视机5台,DVD5台。尽管硬件设备十分短缺,但我们力争做到有限的设备发挥出无限的能量。 二、指导思想。 以上级有关现代技术教育、远程教育精神和大理州农村中小学现代远程教育治理制度为指导思想,以我校校本培训为根底,以学科电教、计算机辅助教学为主体,做好远程教育资源的二次开发利用。常规教学和现代技术多媒体教学齐头并进,有力的推进我校新课程改革全面现代化而努力奋斗。 三、工作目的。 本学期的工作目的是:以新课程改革为主,现代远程教育技术为核心的探究教学,充分开发远程教育的资源,用现代教育手段促进我校教学质量的进一步提高。 本学期教师培训的内容是:进一步学习使用现代远程教育设备, 熟悉设备的正确操作和学习远程教育资源的选择、利用和开发;学习常用的课件制造方法。 四、详细措施。 1、为确保现代远程教育工程工作在我校顺利的开展,学校成立了远程教育治理领导小组,我校远程教育工作按照永平县教育局,厂街乡中心学校的有关文件规定成立如下小组。 组长:丁恩红 副组长:孙绍呈 组员:罗剑锋、吴圆满、王立平、江天学、席艳琴、王金花 并制定出领导小组职责,要求领导小组成员各司其职,团结协作,使远程教育资源在我校能得到充分的应用。 (1)组长:丁恩红校长负责主抓教师的政治思想。 (2)副组长:孙绍呈主任负责主抓教师的考勤。 (3)组员:罗剑锋负责资源的接收、下载、整理、归类、网络维护、硬件的治理;吴园满负责对其他教师的技术指导、授课、校本培训和各类公文的绿入、编排、打印;江天学负责做好资源的宣传工作,及配合教导处出示好各种通知;其余的成员灵敏机动的配合工作。 为了进一步落实好远程教育工作的正常有序的开展,按照学校教导处的安排,每位教师务必每周在多媒体教室上两节课;每学期操作计算机不得少于20次;每学期每人自制课件不得少于两件,多多益善,越多越好。请每位教师积极参与,认真登记,教导处期末汇总拿入学校的德、勤、能、绩算奖惩。 2、作好计算机和卫星资源接收的常规治理和维护工作,确保设备完好并正常运转。出现缺点,及时上报并联络人来维修。机房保持清洁、各位教师做到按要求操作和学习。 3、制定好各种计划和制度并按计划认真开展工作,填写好各相关的记录和使用情况。 4、注重治理员本身的业务学习,提高治理水平。努力学习网络维护和治理、整理、开发远教资源,充分用现代远程教育技术手段促进教研活动。积极组织教师收看优秀示范课和课堂实绿。 5、按时接收现代远程教育卫星资源,不断利用远程的接收,下载积极推荐给教师,提高教师备课的利用率。经常组织学生进展观看相关优质课堂实录。通过观看“实时课堂”、“同步课堂”激发小孩们对网络知识学习兴趣。 远程教育个人工作计划2024 篇27一、研究的内容与目标 本人在本学期的研究内容和目标主要有: 一是参加各种培训、学习、研究活动,通过资源的整合和利用,提高自身的现代教育技术能力及创造性运用农远工程资源的能力,二是深化“模式一”与学科教学的整合。将农远工程资源与学科教学进行有机整合,激发学生的学习兴趣,培养学生的想象能力、收集并处理信息的能力等,努力促进学习方式的变革,并依托农远工程资源对学生进行有效的思想道德教育。三是进一步完善与之相适应的课堂评估、教师评价、学生评价、学校评估等评估机制,促进教师素质、学生能力等提高。 二、研究的途径与措施 1、加强学习,转变观念,提高自身的理论水平。注重校本教研和校本培训,在教育教学工作中培训教师,也提高自己。以课题研究与校本教研的紧密结合为突破口,邀请专家到校讲学,并有计划地外派教师学习,坚持专家引领和骨干引领,加强教师的培训工作,不断提高自己和本校教师的理论水平和专业能力。注重理论学习,促使课题研究与课改密切结合,开展有针对性的学习。 (1)参与、组织人员学习信息技术和远程教育等理论,学习并掌握远程教育的有关基础知识和技能要求,为资源运用提供有力的前提保障。 (2)参与、组织教师学习素质教育理论、《基础教育课程改革纲要(试行)》等课程改革文件,端正教育思想,牢固树立“以人的.全面发展为本”的教育思想;牢固确立“以促进学生全面和谐发展、教师专业化发展、学校可持续发展”为本的工作思想,切实转变观念,树立正确的教育理念。 (3)参与、组织参研人员学习教育科研理论,增强教育教学研究者的意识,掌握必要的科研方法,提高参研人员的研究能力。 2、充分发挥子课题成员的作用。努力发挥他们的创造性,带动本组教师深入开展研究工作。 3、注重研究成果的推广和运用。将课题的研究成果有机地整合于教学中,提高自身的教学能力,并把好的方法和优质的资源向西徐、分部推广。 4、课题研究与校本教研、送教下村等活动紧密结合。深化课题研究的内涵,丰富其形式,以点带面,不断提高教师的素质。上学期我校利用课题研究为依托,连续两周安排10位教师到西徐小学开展农远实验课,和实验成果推广课,本学期,我校将继续开展此项活动,并争取向分部推广。 5、坚持开展广泛的交流与合作,积极互动,共同发展。认真组织阶段研究工作及成果汇报会,本期开展一次优秀研究成果(包括经验总结、课例、个案、论文、调查报告或研究报告等)的评选活动,为广大参研教师提供展示与交流的平台。 6、注重调查研究,坚持在实践中研究,在研究中运用,在运用中提高。在平时的教学中,要善于调研,及时分析研究对象,并结合班情实际,以研促教,为我校教育、教学、管理水平的提高服务。 三、工作安排 九月份: (1)研讨交流有关课题方面的问题。 (2)制定、修改、并学习课题组子课题计划。 (3)制定个人课题研究计划。 十月份: (1)参与课题组听课、评课活动。 (2)迎接“四县市”课题互评和交流活动。 (3)在实践中探索运用现代远程教育教学方法。将一人两节课教学设计、说课稿、教学反思、评课内容整理好,并上传到学校网站和个人博客。 十一月份: (1)及时上传研究课案例、评课记录。 (2)不断提高自身的理论素养。 (3)加强理论学习的方式、时数,积极参加听课活动。 (4)撰写经验文章,教育叙事,编写教学设计。 十二月份: (1) 认真上好教研课,积极制作课件,并应用于教育教学中。 (2) 争取写出质量较高的论文 元月份: 1、做好研究过程中的各种资料的收集工作,整理并展示相关资料。 2、对本学期的研究进行总结。 3、总结、收集、整理模式一课题组材料。 远程教育个人工作计划2024 篇28在开发区教育体育局审时度势,大胆确定20xx年为质量提升年的工作背景下,农村中小学现代远程教育如何发挥资源优势,更好的服务于教育教学工作,如何在质量提升年里得到发展,促进课堂质量的不断提高;根据《红寺堡开发区20xx年远程教育工作计划》(红教体发[20xx]16号)文件精神,为进一步发挥设备使用效益,提高应用质量,特制定本计划。 一、指导思想 以科学规范的管理,通过制度创新、搭建平台、整合资源等策略,提高远程教育资源应用水平,积极将远程教育课程资源作为学校教育改革,推进素质教育,实施质量工程的突破口,积极树立以质量为中心的应用理念,不断加强资源应用研究工作,切实提高教育学质量。 二、工作思路 通过完善的考核机制,规范的制度管理,在保证ip资源全面普及应用的基础上,进一步探索光盘资源应用的有效策略,尝试开展网络教研工作,积极建设学校资源库,大胆整合学科资源,不断提高教师资源应用水平和课堂教学水平,以此实现教学质量的提升。 三、主要任务 (一)、管理工作 1、加强领导,细化分工,进一步完善远程教育管理、应用考核细则,实施月度考核上报制度;完善各种规章制度、工作职责,做到分工明确、责任到人。进一步加强教师运用远程教育资源的考核力度,将考核情况同教师评优选先、年终考核、绩效工资等内容紧密挂钩,建立规范完善的考核档案。 2、加强设备管理,优化设备性能。提高服务水平,提升反应速度。项目学校管理教师应高度重视接收设备、下载设备、显示设备的管护和维修,注意设备的防尘、散热,硬件设备或系统的安全,关注避雷针的坚固稳定,以主人翁的精神投入到设备的管理与性能的优化工作当中。严禁安装与教学无关的游戏软件!同时,中心学校将积极发挥技术服务领导小组的优势,确保实现“软件故障不过天,硬件故障不过周”的目标。项目学校管理教师也要高度重视自身业务能力的不断提高,积极主动地学习、实践远程教育设备一般故障的排除知识,学习一般网络故障的排除方法,带头学习flash等软件制作多媒体课件。 (二)资源建设 1、确保ip资源准时、全面接收,主动利用er浏览器、internet explorer浏览器对资源主页进行链接浏览,方便资源的查阅、下载和调用,及时打印资源公布目录,继续进行资源分类公布。对新建的资源库,更需要通过各种形式公布给教师,提高建设资源的使用率。 2、积极建设学校资源库,充实资源数据。管理教师必须把资源的建设作为远程教育工作的头等大事,以建设可以持续、循环使用的资源为中心,对学科教师经过整合后的课件资源,各种检测的试题资源,开展三课活动的课例资源,接收到的小班课堂实录资源,有益的网络资源均可以刻录、下载保存,作为学校资源库。 3、有条件的学校,应不断加强硬件设备的投入,积极购置容易损坏的光驱、dvd、音响、vga分配器、打印机等,确保设备的正常使用,同时应添置至少80g的移动硬盘,刻录光盘等耗材,提高设备服务教学工作的能力。 (三)、网络教研 1、对于已接入互联网的回小、中心、七小、光彩、朝阳等学校,应主动开展以教师个人博客为载体,以校园博客圈为平台的网络教研工作,通过设置学科圈、教师专业成长圈、远程教育圈、学困生转化交流圈等类别,集中校内外教师的群体智慧,解决制约教育教学中存在的突出问题,实现质量的不断提高。 2、教师个人博客的建设和发展,要重视专业成长、教学反思、教育故事、教学随笔、学生成长、课堂得失、家校联系等方面内容的积累,谨防转载一些没有阅读价值的文章、图片作为博客内容。切实将个人博客建设成为让自己满意、喜爱,让别人受益、称赞的“专业成长记录袋”。 3、加强博客圈的管理与引领,不断提高圈内教研水平。教师的精彩博文是建设博客圈的重要支柱,因此,要加强对教师博文的点评与回复,增强教师撰写高质量博文的信心。同时圈主还要做好必需的引领,发挥导向作用,促进网络教研向健康、科学的道路发展。博客圈还可以是校务公开的平台,重要方案、制度的讨论平台,教师相互交流的平台。提倡学校将重要的表彰决定、工作计划等发往博客圈,提高教师浏览学校圈子的次数,提升教师的信息化素养。 (四)、教师培训 根据中心学校工作计划的有关安排,本学期旨在开展flash软件应用培训,远程教育资源应用交流培训。 1、开展基于应用flash软件制作较高质量的多媒体课件的培训。熟悉并运用flash软件,就能够懂得如何打开。swf,flv等格式的视频材料,就能够整合、加工、修改部分flash,就能够在历届多媒体课件制作竞赛中取得优异的成绩,就能够更好的服务于教育教学工作。各项目学校管理教师要高度重视应用flash软件的培训工作,切实将一般的方法和工具教授给其他教师。做到培训定时间、定内容,定任务,有安排、有检查、有落实。 2、实施远程教育资源应用交流培训活动。主要是在红镇范围内,就光盘资源应用、资源库建设、ip资源应用、多媒体课堂教学研究等方面的先进经验进行交流分享,此项活动将紧密结合优质课评比等课堂活动开展。 (五)应用研究 1、加强基于远程教育资源应用的优质课、观摩课、示范课评比活动。以课堂为主阵地,科学有效的将资源应用到常规教学当中,切实发挥其在突破重难点,创设教学情景,进行巩固练习等方面的辅助作用,必须依托研究来实现。开展优质课、观摩课、示范课活动,是符合各校实际的有效研究形式。各项目学校要高度重视研究工作的时效性,通过多种策略与方法将研究工作循序渐进的落到实处。本学期,中心学校将紧紧抓住开发区第四届优质课评比活动的契机,在全镇范围内开展此项活动,希望项目学校提前安排,取得优异的成绩。 2、深入开展优秀多媒体(软件)教学课件、电教论文、教学设计评选活动。促进实践经验向理论成果的转化。根据教育局20xx年远程教育工作的有关安排,将在四月份组织开展评选活动,各项目学校要尽早安排,务必实现每所学校至少上报一份作品的'目标。 (六)、为农服务 在做好运用远程教育资源进行教育教学的同时,各项目学校还要开展好为农服务工作。 四、具体安排 略 远程教育个人工作计划2024 篇29为了提高多媒体室的利用率,加强多媒体教学的研究和推广,最大限度地发挥现代远程教育设备的作用,让我校学生能充分享受到更好,更优的教育,使我校的教学成绩有更大的提高。 一、基本情况 我校现有教师29人,学生517人,共有12个教学班。有现代远程教育模式二配置的远程教育教室一间,并配有一定量的常规电教器材。 二、指导思想 以上级有关现代技术教育、远程教育精神学校工作计划和教导处工作计划为工作指导。以校本培训为基础,以学科电教、计算机辅助教学为主体,做好远程教育资源开发的研究和推广。常规电教和现代技术多媒体教学齐头并进,推进我校教学工作的全面现代化。 三、工作目标任务 本期的工作目标是:以现代远程教育技术为主,常规电教手段为辅,充分利用远程教育资源,用现代教育手段促进我校教学质量的进一步提高。 本期的师培内容主要是:初步学习使用现代远程教育设备,熟悉设备的操作方法;学习远程教育资源的选择、利用和开发;初步学习常用的课件制作方法。 四、具体措施 1、做好计算机室,远程教育教室和卫星资源接收设备的常规管理和维护工作,严格管理,爱护并充分利用设备,确保设备完好并正常运行。保修期间出现故障,及时上报并联系人来修理。教育学生爱护设备,保持机房和教室清洁,按照要求操作和学习。 2、制定好各种计划和制度并按计划认真开展工作,填写好各相关的记录和表册。 3、重视管理员自身的业务学习,提高管理水平。努力站制作和管理知识。 4、继续准备,加紧制作,早日完成学校远程教育网和完善烟墩小学网站的制作。本期内,将学校进一步推向英特尔网,并做好管理工作。 5、按时接收现代远程教育卫星资源,及时整理和制作光盘,及时在周前会和校园网上预告。 6、重视安全教育。教育学生遵守操作规程,注意设备安全和用电安全。保证微机室、多媒体室内不发生任何事故。 7、积极向全校教师宣传现代教育技术手段的的优点、重要意义和教学思路,宣传信息时代新的教育思想、内容、观念和方法,增强老师们的危机意识、生存意识。促使他们及时转变教学观念和方法,全面推进我校的现代技术教育。 8、搞好现代远程教学资源开发的研究和推广工作。为本校教师的多媒体教学课程提供相应的教学便利、帮助、示范和指导。帮助他们做好课件的搜集、开发和利用。为参加上级组织的现代技术教育和计算机培训的教师提供服务和帮助。 9、认真做好校本培训工作,努力让全体老师早日学到相关知识,喜欢进入多媒体教室来上课。根据上级、学校的安排和本校的实际,本期利用每周周二和周四的下午第三节课,对全校教师进行培训。 10、做好常规电教工作。管好用好常规电教器材。使它们还能够在教学之中发挥作用,以弥补现代远程教育资源的不足。协助学校校长和教导处,做好对全校教师电教、师培方面工作的考核、登记。 远程教育个人工作计划2024 篇30一、指导思想 认真贯彻县委、乡委有关工作安排,积极探索加速教育现代化的途径和方法。认识到网络教学系统的建立和应用,可以极大的刺激和促进村级信息化的建设。现代远程教育开发利用得好,可以为教育改革,提供一个坚实的基础,可以大大改善教学的条件,更新各种教学手段,给党员干部提供一种具有现代气息的学习环境,有利于党员各方面能力的培养。因此,狠抓远程教育建设,管理人员具体负责设备的管理和使用,并制定严格的管理使用制度,以保证正常使用。 二、工作目标 1、由专人开展工作服好务,提供及时有效的教育信息; 2、为党员干部有效加强教育服好务,供给先进优秀的工作方法阿及经验; 3、为农村党员群众致富奔小康、开展爱卫活动等提供较先进的措施和方法; 4、努力营造一种具有现代气息的学习环境,培养党员干部的综合能力; 5、为村民的致富出谋划策,为地方经济及文化发展贡献力量。 三、工作措施 1、积极配合乡现代远程教育工程领导小组关于远程教育学教安排,在乡组织办的大力支持下,保质保量的完成远程教育工程接收工作。 2、设备保管完好、干净,严格执行设备的管理制度。熟悉各种设备的规格、性能、使用方法、保养和维修的基本知识,并严格按要求操作,以延长其使用寿命。 3、积极配合把与教学有关的远程教育资料接收回来,进行数据的保存、整理,按要求整理好后投入教学。必须坚持做好接收工作,并且把它进行分类存储。对于一些珍贵的资源,还要将其刻录下来,永久地保存。 4、按时完成远程教育教学工作,上好专业致富课,将远程教育资源与信息资源有机的结合起来。 5、搞好我村村干部的远程教育培训,利用远程教育资源制作实际开展农村工作所用的各种课件,做到专兼职远程教育工作人员必须会使用电脑,基本会制作课件,以更好利用远程教育资源为党员干部群众服务。 6、一方面要做好接收工作,另一方面还要充分、合理地利用好它。要组织全体村干部及党员群众、养殖、种植专业大户收看“扶贫教育信息”中的“空中课堂”节目。 7、定期进行安全检查,电源、门窗、计算机等设备随时检查。 8、建立健全档案,认真填写播放记录、播放目录、播放预告等等。 9、将村级在收看远程教育节目过程中的意见和建议及时反馈给乡党委或乡远教办。 远程教育个人工作计划2024 篇31农村现代远程教育已实施五年。五年来,学校领导高度重视,全体教师积极参与,刻苦学习,在现代远程教育的建设、配备、管理、培训、应用等各项工作取得了一定的成绩,尤其是一批青年教师脱颖而出,成为技术骨干;建立了工作责任心强、技术相对娴熟的管理队伍、技术队伍;信息教育技术在教师中得到了普及,教育教学观念得到了更新,形成了由学校规定教师使用发展到教师要求使用的良好格局。根据20__年县教育工作会议和远程教育工作会议精神,为进一步做好新学年的远程教育工作,实现“远程教育示范校”目标,特制定本工作意见。 一、贯彻两个文件,实施一项制度: 新学年重点贯彻落实安徽省教育厅教基[20__]8号文件《关于全面推进农远工程应用与管理工作的意见》、安徽省歙县教育局教电〔20__〕13号文件《关于印发〈歙县贯彻“关于全面推进农远工程应用与管理工作的意见”实施意见〉的通知》精神,突出“农远”设备的管理、增配、使用,确保设备的正常运行,发挥设备的教学效益。努力实施《安徽省中小学校现代教育装备制度》,根据《安徽省中小学校现代教育装备制度》要求,结合我校实际,修改、补充、完善原订的相关制度,重点是管理、应用、培训、考核等制度。使远程教育体现出规范化、制度化、效益化。 二、继续保证投入,强化设备管理: 在过去的五年里,我校始终确保了远程教育的经费投入,达到或超过了上级规定经费投入比例,保证了设备的正常应用。远程教育工作也取得了一定的成绩,但与上级的要求还有较大的差距,与兄弟学校相比还有一定的距离,仍然不能满足广大学生、家长的需要。因此,新学年我们将继续保证远程教育所需的经费投入,添置补充必要的设备,并进一步强化设备管理。 开学初全体管理员、技术员要齐心协力对计算机教室、多媒体教室、电子备课室的设备及各村小、教学点的设备进行一次全面的除尘、维护、调试,有故障的及时维修。已损坏的报总务处,经校长室同意后补充更新。设备直接管理人要明确自己的管理职责、管理要求和应达到的管理效果。 必须做到:一勤于整理设备储存室,保证室内干净整洁,设备分类摆放整齐、有序。二勤于为设备“洗澡”,随时为设备表面除尘,配合技术员定期为设备(主机、显示器)内部清除灰尘。三勤于收存,对于那些一时不用、有故障暂时未维修或已报废的部件等及时收入储存室保存。四勤于与技术员联系,便于让技术员随时可以维护、维修。 三、管理技术配合,提高应用效率: 校长坚持做到为远程教育保驾护航,鼓励教师、督促教师使用,为远程教育建章立制,为远程教育提供必需的经费,保证设备更新与补充,保证设备正常运行。分管校长做到敢于管理,善于管理,与管理员、技术员配合,充分调动管理员、技术员的工作热情。总务处做到主动与管理员配合,管理好设备,包括设备的存放、安全、整洁卫生,根据技术员的要求及时购置有关设备、资料。教务处做到妥善安排好、调节好各科、各教师的教学应用,并指导、督促教师使用,检查教师的使用情况,组织教师开展相关研究活动,不断提高使用质量。 学校保证直接管理员的权益,在评先、评优、考核、晋级等方面给予优先考虑。这几年来,学校都非常重视技术员的培养,新学年将继续培养技术员,使他们进一步提高管理、维护、维修技术,以满足设备故障多发期的维护、维修需要。 各科教师应达到或超过学校规定的应用课时,共青团、少先队要充分利用远教资源开展品德教育活动,学校综治办要充分利用远教资源开展安全教育、卫生教育、疾病防控教育活动。做好各项使用记录,学校将把应用情况纳入年度考核。 四、试行电子备课,实现资源共享: 1、学校将选用有技术、有能力、肯奉献的教师担任电子备课室管理员,制定管理办法。 规定45周岁以下的教师必须实行电子备课,每个学科一台计算机(小学部2台),安排一名骨干教师担任组长,负责学科专用机的使用和资料整理,教导处安排好教师用机时间。教师根据远教办安排的上机规定进行备课,明确提出电子备课室的作用——只是用于备课,一切为教学服务,促进学科与资源的整合。 2、备课室内计算机并入校园局域网,教师可使用中央资源库、卫星接收资源、网上资源及光盘资源,进行备课,制作课件,也可进行课题材料及远程学习等。 教师制作的教学设计和课件,在电脑上必须有备份,管理员将教师的材料分学科分年级进行处理,以实现校内资源共享,充实学校教学资源库。 3、电子备课以学科备课组为单位,备课组教师共同参与备课。 学期初由备课组长负责分配教学设计量,具体分工落实,责任到人。利用集体备课时间对每一个单元、每一个教学内容进行集体讨论,分析教材,明确目标,把握教学方向。每单元主备教师要提前一星期将教学设计存放入学科计算机,其他教师进行动态修改。上课教师及时撰写教学后记,并署名存到相应的教学设计后。 4、各备课组每学期开学初制定详细的备课分工计划,经教研组长审核后上报教务处。 教学设计和课件至少提前一周上传到学科备课计算机中,以便其他教师浏览参考。每篇教学设计包括教学目标、重难点、教学流程、练习设计等等,使用教师根据本班学生的实际情况修改和整理,完全抄袭网络教案或无主体完善的网上_则视作无教案。学校对实行电子备课的学科进行随时检查,并记入档案。 电子备课室每周一至周五的8时至21时按根据安排表向教师开放。 五、开展培训活动,提高应用技术: 继续加强远程教育培训工作。在总结前几年培训效果的基础上根据据学校实际情况,针对各类信息技术教育的不同特点和需求,合理确定培训内容。以教_用作为培训重点,开展信息技术设备、设施应用知识、技能和操作方法等培训,提高管理、应用人员使用机器设备的知识和技术水平。把远教培训作为校本培训的内容之一,实施常规培训,不折不扣完成继续教育现代教育技术规定的学时。 继续选拔有关领导、管理员、技术员、骨干教师参加省、市、县级培训,建设一支素质高技术强的管理应用骨干队伍。贯彻学以致用的培训原则,坚持理论知识与具体操作相结合、集中培训与分散学习相结合、应用培训与各科目教育教学相结合。 九月份学校拟聘请县技术员为我校各模式的技术员进行一次技术提高培训,十一月份教务处结合远教月活动,组织全体教师进行卫星资源应用培训、PPT课件制作、动画课件制作、_制作培训。远教办积极配合、协助上述培训工作。全体教师要珍惜培训机会,认真参加培训,积极主动请教,努力提高自己的应用技术,提高远程教育在学科教学中的效益。 六、加强教学应用,提高应用质量: 认真组织远教月活动。根据县教育局的要求开展送教下乡、远教活动月等要求。结合我校实际本学年教务处将在远教月期间组织开展中心校小学部与村小相互送教活动,利用活动为教师提供交流与展示的平台。远教月活动期间每位教师至少上一节远教公开课,撰写一则心得体会或教学小论文,制作一个颇具特色的教学课件,写一份特色教案,准备一节远教观摩课。活动后教务处将推荐优秀参加各级评选。 加强信息技术课教学。通过前几年的信息技术课教学,学校、教师都积累了一定的经验,学生也具备了一定的基础。新学年要进一步加强信息技术课的教学,利用信息技术激发学生的学习兴趣、学习主动性,培养学生的创新精神和创新能力。三至六年级每周安排2节信息技术课(其中1节在地方课时中安排),七至九年级每周安排1节信息技术课,并在活动课中适当增加信息技术课。任课教师要认真钻研教材,制定切实可行的教学计划,每学期必须保证总课时的70%让学上机练习,同时注意指导学生上网学习。 推荐优秀作品,参加各级评选。教师在教学应用中做到善于积累,善于总结,根据九项学术作品评选要求,撰写出有一定分量、一定价值的学术作品,学校将择优推荐参加各级评比活动。信息技术教师及其他有相关爱好的教师要积极组织指导学生开展电脑小制作活动,并推荐学生制作的优秀作品参加竞赛评比。 搞好村校共用,发挥远教设备的双重效益。中心校及各村小的技术员要及时接收农村党员培训、农技培训、计生培训等资源,为乡镇、村的有关培训做好资源准备。学校应为乡镇、村的有关培训提供场所,中心校及各村小的管理员、技术员要热情做好培训的技术服务。真正发挥农远工程的“双重效益”,为当地新农村建设发挥应有的作用。 七、规范档案资料实现示范目标: 收集学校五年来关于远程教育工作计划、总结,远程教育的管理制度、应用制度、考核制度等,整理汇编成“远程教育管理应用资料”。收集五年来远程教育课题组的优秀课题研究成果,教师的九项学术县级及以上的获奖作品,学生的县级及以上获奖电脑制作作品及相关的获奖通报文件,真理汇编成“远程教育应用成果资料”。并将上述汇编资料在学校内网发布。 根据《歙县农远应用管理示范校(区)创建标准》和《上丰中心学校创建农远应用管理示范学校实施方案》要求,努力实现“农远应用管理示范校。本学年重点:一是根据新学年人事变动情况适时调整有关组织成员和工作职责;二是设备管理与教学应用,达到《歙县农远应用管理示范校(区)创建标准》要求;三是建立校园局域网和学校内网,实现校内优质资源共享;四是适时进行“示范校”自我评估,做好“示范校”验收准备。 远程教育个人工作计划2024 篇32为全面提高我校教育教学质量,加大素质教育进程,充分享有优质教育教学资源和教学方法,提升我校教师综合素质,利用和发挥好我校远程教育。根据上级精神,结合我校实际,特拟定本工作计划。 一、工作思路 以推动远程教育工程设施设备普遍应用为抓手,将更多的优质教育资源广泛引入课堂,促进我校教师信息素养和课程整合能力不断提升,促进我校新课程实施水平不断提升,促进各类为农服务活动广泛开展。努力创建低成本、可持续、高效性的应用工作机制和制度体系。 二、基本情况 我校现有教师78人,学生近1000人。按现代远程教育模式二配置。学校现建有微机室2间(60台电脑,旧机房30台,新机房30台),多媒体教室二间,教师电子备课室一个,办公电脑有12台,各处室专用电脑8台,教学资源库服务器一台,地面卫星接收机1台,所有计算机组成了校内局域网并接入了互联网,为师生提供了一个好的工作和学习环境。 三、工作目标 1、统筹安排多媒体教室和网络教室的利用,提高利用率和利用质量。 2、充分利用远程教育资源和现有信息技术设备为校本培训服务,致力打造一支高素质的教师群体。 3、充分利用远程教育资源为校本教研服务,致力创建独具学校特色的课堂文化和校园文化。 4、全面推进网络信息技术在教学中的应用,逐步完善学校校园网站,开发建设共享基础教育资源库。 5、充分利用现有资源对教师进行信息技术培训,从根本上改变教师的教学方式。 6、建好数据库,逐步建立电子档案。 7、本年度力争创远程教育示范学校。 四、工作措施 1、领导小组统筹规划学校远程教育项目,制定远程教育项目管理制度,明确各级职责,把教师利用远程教育进行教育教学纳入个人年度考核。 本学期成立了以校长为组长的项目管理和资源应用的领导小组。对远程教育项目全面实施管理,使之能更好的为学校的教育教学工作服务。 组长:罗保平, 全面统筹安排各项工作。 副组长:邓军,直接规划和领导远程教育工作。 副组长:陈勇, 负责对远程教育项目管理和应用直接领导,监督项目管理员的各项工作。同时作好远程教育项目与各教研组的应用联系。 成员:杨圣银,负责对资源的下载和管理,维护系统安全,保证网络能正常运行,负责对微机室及多媒体电教室的管理工作,担负对全校教师的资源应用及计算机操作培训的任务。各教研组长 负责本组成员远程资源的应运及相关活动的开展。 2、做好多媒体室和电教软件常规管理和维护工作,严格管理,爱护并充分利用设备,确保设备完好并正常运行。工作期间一旦出现故障,及时上报并联系来人修理。教育学生爱护设备,保持多媒体教室清洁。 3、制定好各种计划和制度,并按计划认真开展工作,填写好各相关的记录和表册。 4、重视管理员自身的业务学习,提高管理水平。努力学习网站及课件制作和管理知识。 5、继续管理好学校网站,确保学校网站成为学校的一块重要的舆论宣传教育阵地20xx建党96周年宣传标语20xx建党96周年宣传标语。努力建设绿色网上家园! 6、按时接收现代远程教育资源,及时整理。 7、重视安全教育。教育学生遵守操作规程,注意设备安全和用电安全。保证多媒体室内不发生任何责任事故。 8、积极向全校教师宣传现代教育技术手段的的优点、重要意义和教学思路,宣传信息时代新的教育思想、内容、观念和方法,增强老师们的生存危机意识、职业进取意识。促使他们及时转变教学观念和方法,全面推进我校的现代远程信息技术教育。 9、搞好现代远程教育教学资源二次开发的研究和推广工作。为本校教师的多媒体教学课程提供相应的教学便利、帮助、示范和指导。强力提供技术支撑。帮助他们做好课件的搜集、开发和利用。 10、认真做好校本培训工作,努力让全体老师早日学到相关知识,对全校教师进行现代信息技术教育培训。 11、做好常规电教工作。管好用好常规电教器材。使它们继续在教学之中发挥作用,以弥补现代远程教育资源的不足。协助学校行政和教导处,做好对全校教师电教、师资培训方面工作的考核、登记。 12、定期开展现代远程教育校本教育科研,推进校际交流。营造更为浓厚的现代远程教育氛围。 远程教育个人工作计划2024 篇33我校现有教学班18个,学前班2个,学生800多人,教职工43人。每个办公室都有计算机联网,有一间多媒体教室。建有远程教育“模式三”接收站,学校正式接收中央电教馆远程教育资源已多年,地网与天网已经融为一体,通过几年的努力,形成了“重视资源管理,强化资源应用,促进教学质量提高,领导带头用,学科全面用,教师人人用,公开课必须用,学生受益面达100%”的办学特色。 认真贯彻落实上级精神,结合我校实际情况,最大限度地发挥现代远程教育设备的作用和资源优势,提高我校远程教育应用水平,让全校师生充分享受更好、更优的教育,提升我校教育教学质量。为我校现代远程教育在省、州、县确立较好的位置而打下坚实的基础。 1、加强学科与信息技术的整合。充分使用好卫星远程教育资源。 2、确保多媒体教室的高效使用。 3、优化闭路电视网与天网、地网接入、整合工作; 4、及时下载整理远程教育资源,加强远教资源应用。 5、搞好校园网建设工作。 6、搞好师资培训,确保我校教师能随心所欲的应用远教资源, 7、组建特长学生培训小组,确保我校学生在上级组织的学生电子作品竞赛中能独占鳌头。 8、力争实现班班简易多媒体工程。 1、认真贯彻落实《州远教示范校细则》及《龙山县远教工作细则》,同时按照省、州、县远程教育活动安排,合理的做好各项工作布暑。 2、按时下载整理ip资源,加强远教资源应用,管理员根据教师课时情况,科学合理安排好远教课表,并认真执行。 3、抓好听课、评课工作,上好远教示范课、优质课。 4、加强远程教育设备硬件及软件的维护与维修,确保设备正常运行。 5、组织开展远程教育资源应用培训和观摩活动,加强各学科与信息技术的整合,促进教师有效使用远程教育资源。 6、远教管理人员,认真做好远程教育资料的收集、整理、及时归档。 7、深入开展优秀多媒体(软件)教学课件、电教论文评选活动。促进实践经验向理论成果的转化。 远程教育个人工作计划2024 篇34一、基本情况: 我校现有教学班27个,学前班3个,学生935人,教职工92人。学校建有校园局域网,每个办公室都有计算机联网,每间教室都安装了闭路电视系统和电视机作显示设备。建有远程教育“模式三”接收站,学校于20xx年12月起开始正式接收中央电教馆远程教育资源,通过几年的努力,形成了“重视资源管理,强化资源应用,促进教学质量提高,领导带头用,学科全面用,教师人人用,公开课必须用,学生受益面达100%”的办学特色。 二、指导思想: 认真贯彻落实《教育技术部20xx年工作要点》及《市中小学教育信息化暨农村中小学现代远程教育应用工作的指导意见》的通知精神,结合我校实际情况,最大限度地发挥现代远程教育设备的作用和资源优势,提高项目我校远程教育应用水平,让全校师生充分享受更好、更优的教育,提升我校教育教学质量。 三、工作目标: 1、加强学科与信息技术的整合。充分使用好卫星远程教育资源,不断完善学校网站建设。 2、改善学生机房,确保微机室、多媒体教室的高效使用。 3、及时下载整理远程教育资源,加强远教资源应用,管理员根据教师课时情况,科学合理安排好远教课表,并认真执行。 4、完善XX小学远程建设,让教师更好、更快浏览、使用远程教育资源。 5、完成南楼办公室联网及多媒体教室三室的新建工作。 6、完成学校校园网、闭路电视网与天网、地网接入、整合工作。 四、具体任务及措施: 1、认真贯彻落实《教育技术部20xx年工作要点》及《XX市中小学教育信息化暨农村中小学现代远程教育应用工作的指导意见》的通知要求,及时下载整理远程教育资源,加强远教资源应用,管理员根据教师课时情况,科学合理安排好远教课表,并认真执行。让90%以上的教师会使用远程教育资源,让100%学生享受到远程教育资源,促进远程教育资源有效地运用于教育教学中。 2、抓好听课、评课工作,上好远教示范课、优质课。 开展 “远程教育资源运用”优质课赛课、远程教育资源运用与培训观摩,每位教师严格按远教课表上课并作好记载。 3、教学书所附光盘是教学观摩的好材料,各年级各学科教师应充分利用这一材料,掌握新的课堂教学法。为了让教师用好光盘,学校规定每一学期教师必须观摩本册本学科光盘二至四课时,同时做好听课记录和评课记录,折算学时4学时。 4、加强远程教育设备硬件建设,确保设备正常运行。更换办公室鼠标,DVD光驱、投影幕布、投影机灯泡,分期更换办公室电脑、微机室电脑、完成南楼办公室联网及多媒体教室三室的新建工作, 解决目前多媒体教室不能满足教师使用的现状,促进教师按“模式三”要求使用远教资源上课。 5、组织开展远程教育资源应用培训和观摩活动,加强各学科与信息技术的整合,促进教师有效使用远程教育资源。 6、远教管理员及时下载整理远程教育资源,加强远教资源应用,认真做好远程教育资料的收集、整理、及时归档。 远程教育个人工作计划2024 篇35一、指导思想 以省州县教育主管部门相关文件精神为指导,使我校现代远程教育不断拓展,提高和深入,加强现代教育技术运用,构建新型教育教学模式,促进远教资源与学科教学整合的程度。促进教师专业成长,从而全面提高教育教学质量。巩固州县教育局示范校成果,结合我校实际,特制订本计划。 二、 组织机构 组长:肖昌明校长 副组长:姚本前 成员:肖昌明(小)、蒋世锦、文志祥、彭英、各年级组组长 三、工作目标 设备有增加、管理更科学、培训更扎实、技术更熟练、应用更频繁 四、主要工作安排和措施 (一)、设备更新完善,为应用创建良好的平台。 1、把州教育局给学校的网站做得更充实丰富。此项工作由梁振衡、赵官友老师负责,其他教师协助。 2、积极争取上级的投入,为各办公室配置一台提供电脑,教室装备简易多媒体设备。 3、保证各办公室、电脑教学室电脑设备完好,不影响老师们的使用。 (二)、设备管理 1、建立帐、册、表,对项目设备逐项登记造册,专帐管理,账、册、物相符。 2、落实《远程教育项目设备管理、使用制度》,制度上墙,落实管理责任,认真填写设备使用登记表。 3、管理教师要对项目设备每月进行检查维护与保养,定期除尘,检查连接线路。对设备的完好情况进行登记。 4、所有教师应按要求操作,不得随意违规操作。 5、文志祥老师负责信技软硬件及网络故障的维护工作。 6、相关资料整理规范,装订成册。 (三)、教师培训 教师应用信息技术的能力,是教师适应中心小学教育发展的需要,大家必须用前瞻的眼光迎接教育技术现代化。 1、本期将对全校教师进行博客管理、动画制作的培训。具体要求人人建有自己的博客,并会操作管理。将自己的工作计划、总结、论文输入博客,建立博客圈,相互访问评论。动画培训只搞一个内容,体现基础和简要,要求人人都会做。 2、还不会文字处理的个别教师,要求通过自学和在他人的帮助下,提高速度,达到比较熟练,在一定的时间内能独立完成一张试卷的制作打印,期末前进行达标验收。 3、认真搞好每次培训学习的效果评价,纳入教师考核,并配置一定的学习资金。 4、学校班子定期开一次远程教育方面的工作会议,研究解决实际问题。 (四)、资源下载整理: 1、各年级语数学科及其它有条件的学科每周按年级分学科要求完成查找下载资源的任务,并做好记录、分类、建档。 2、本期末各年级分学科整理一套较完整的远教教学资源。最起码要有教案、课件、试卷、反思、论文等。 (五)、教学应用 1、鼓励教师运用远程资源上课。 各年级上多媒体课时间安排: 日期 年级 星期五 一、二年级 星期四 三年级 星期三 四年级 星期二 五年级 星期一 六年级 2、学校整理好xx年年上期的校本资源库,供老师们学习使用。资料建在ftp服务器上。同时整理好xx年年下期老师们的资源,形成资源库。 3、年级组每期远程教育资源应用教学研讨课每学期不少于5节,并有课后应用体会小结。教师课堂教学应用尝试参与面必须达到90%。 |
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