标题 | 2024年实验小学家长学校工作计划 |
范文 | 2024年实验小学家长学校工作计划(精选3篇) 2024年实验小学家长学校工作计划 篇1一、指导思想 以国家重要思想和党的“__大”精神为指针,以发展为主题,以改革创新为主动力,充分发挥家长学校的四大作用:一是桥梁作用,沟通家庭和学校;二是教育作用,让家长接受新观念,学习新教法;三是能动作用,能够化阻力为动力,支持学校工作;四是社会作用,提高家长的觉悟,也是为社会作了贡献。只有实行学校、家庭、社会三维一体的全方位教育,才能真正达到提高学生综合素质的目的。 二、具体措施 1、强化班主任责任制,其任务:1家长出勤率要达80%。2提供家长教育的典型事例;3反馈教学信息,○4分班组织有关活动。 2、落实教学计划,全年教学四次,做到四定:即定时间、定受教对象、定教学内容、定活动,避免盲目性和随意性。 3、落实教学工作。教学是家长学校工作的核心,教者要认真执教做至“三个三”:教学内容三结合、结合省编《家长学校读本》,讲究科学性和系统性;结合社会和学校的形势。讲究现实性;结合学员实际不,讲究针对性。 教者教课要三有:有详细教案,有板书,有双边活动 教者教后有三要:要批改作业、要有批改记录;要征求学员反应,以便改进。 4、继续办好《阳光家校》简报,丰富内容,讲究实用,发挥作用。 三、具体安排: 1、3月份培养学生的理想情操举行学员代表讨论会 2、6月份掌握科学的教育方法观看文体表演 3、9月份教育孩子学会学习参观优秀作业展 4、11月份教育孩子学会创造家长经验交流会 2024年实验小学家长学校工作计划 篇2一、指导思想 进一步落实《关于进一步加强和改善未成年人思想道德建设的若干意见》精神,江苏省教育系统关工委颁布的《关于进一步加强和改善教育系统家长学校工作的意见》要求,以20xx年太仓市中小学家长学校总校工作要点为指导,发挥好家长学校的作用,宣传科学的家庭教育思想,普及家庭教育知识,提升家长自身素质,促进学校、家庭、社会“三结合”教育的不断完善,进取探索家长学校工作的新途径、新方法。 二、重点工作 1、家访常态化。扎实开展家访工作,切实了解目前家庭教育实际情景,改善家庭教育指导工作。 2、借鉴“林教师”团队力量,邀请校外专家来校作专题讲座,提升家长学校质量。 3、多种渠道,集思广益,丰富家庭教育材料资料。 4、深入挖掘家长资源,完善家长资源库。利用家长的'自身优势和特点,进取自主参与,协助学校开展教育,组织好聆听窗外声音活动,丰富学生的学习。 三、具体措施 1、经过家长学校的教学形式,使广大家长明确党的教育方针,了解国家的有关法律、法规及政策;了解学校教育规律、办学思想和校规校纪;认识家庭教育的意义、作用,增强家庭教育的使命感和职责意识,指导家长树立正确的育儿观念,学习与掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法,为子女健康成长营造良好的家庭教育环境。 2、有计划开设家长学校活动,精心设计课程。向家长宣传学校的办学特色——龙狮舞文化,进一步明确学校的培养目标,组织家长学习《小学生日常行为规范》、《家长教育行为规范》等相关的文件精神,每月向家长推荐家庭教育文章,使家长了解当前家庭教育面临的新情景、新问题,明确新形势下家庭教育的重要性,了解当今的孩子有哪些迫切的需要,从而从孩子的需要出发,从家庭教育的实际出发,加强学习、更新教育观念,提高家庭教育的水平。 3、采用多种形式,丰富家长学校的活动资料,开展行之有效的家长学校授课活动。以《江苏省教育系统家长学校教材》为教材开展授课活动,开展聆听窗外声音等活动,努力使家长学校起到统一家庭教育思想和行为的目的。 4、健全家长学校档案、奖励、考核、教学等各项制度。在家长学校授课时,做好签到、课程记载、写好新闻报道。将家长们对学校的办学、发展的箴言良策与对学校的意见提议进行汇总、分析、采纳、整改与反馈,及时调整学校工作。 5、加强教学研究,提高业务水平。 ①加强班主任队伍培训提升指导家教水平,聘请林教师讲师团专家对家长、班主任进行专题讲座,并经过班主任基本功竞赛等活动让班主任教师认真学习新理论,了解新信息,掌握新知识,构成新观念,使家庭教育指导工作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性; ②定期组织教师学习家庭教育理论,提高业务水平; ③定期组织家长委员会成员召开会议,研究并解决家庭教育有关热点问题。 6、组织教师总结经验,撰写有关论文。开展优秀家庭教育文章、“教子有方”好家长等评选活动。 2024年实验小学家长学校工作计划 篇3一、指导思想 积极构建学校、家庭、社会一体化的教育体系,增强家庭与学校之间的有效沟通,形成教育合力,促进学校工作健康有序地发展。 二、工作目标 积极构建学校现代家庭教育体系,使学校教育和家庭教育达到“同步”、教师和家长教育达到“同心”、学校和社区教育达到“合力”,努力营造有利于学生健康成长的育人环境,不断提高学校家长委员会工作的主动性、针对性和实效性。 三、工作措施 1、加强组织建设 学校成立家长委员会工作领导小组。 2、规范过程管理 (1)领导小组定期专题学习研究,更新工作方法。 (2)定期召开家委会会议,发挥代表在学校管理中的知情权、参与权、评议权、监督权、参与决策权。 3、采取有效措施 (1)建立家庭与学校的绿色通道 班主任设计发放“家校有约”热线联系名片,向每一位学生家长公开年部领导、班主任、英学科老师的联系电话或网络联系方式。随时家长向相关领导、教师了解孩子在校学习、生活情况,交流教子心得,以及提出对学校管理的建议和意见。 (2)鼓励家长积极参与学校管理 欢迎每周一上午学校家委会主任参加学校行政会议,到校办公督促学校教育教学的规范运作,并向学校提出合理化意见和建议,协助学校搞好各项工作 定期召开家长会,通报学校教育教学、收费、招生等工作,听取家长意见、建议。家委会成员还可以参与学校组织的课外实践活动。 (3)建立家长评价的运作机制 采用问卷调查等形式,为家长能客观公正地评价教师的教学工作、班主任工作、学校各项工作等提供平台。 (4)展示家长委员会工作的成果 搜集来自教师、家长的教育心得,以总结推广成果经验。 学校将向媒体宣传典型家长参与学校管理或建设等方面的事迹,鼓励表彰为学校献力献策的典型。 4、完善工作机制 (1)健全家委会工作制度 ①建立家长委员会章程,是家长委员按章履职。 ②专题例会制度。 学校家长委员会每学期举行2次例会,广泛征求家长代表、委员们的意见建议。 ③建立义工制度 遵循“以人为本”“自愿量力”的原则,发动广大家长积极参与学校教育教学及学校建设等活动,充分发挥家长的“能量”,拓宽家校教育的渠道,提高办学效益。 (2)创造多元化联系方式 根据实际情况,创造多样化的家校联系方式。家长和老师可以通过座谈、电话、网络联系或个别交流等不同方式进行沟通交流,从而不断强化“共同教育”的观念。 (3)建立家校工作建议箱 学校以网络的形式专设“家校直通车”家长建议箱,由家长委员会秘书长负责,及时将建议和意见加以汇总。针对性提出建议,提请校方予以考虑;而教师需要家长配合的建议和意见也加以汇总提请家委会加以考虑、配合。通过开展家长信箱解答活动,加强家校的相互配合,才能同心同德,将学生培养成有用之才。 总之,学校将力尽所能为家长委员会搭建舞台,使其在当好孩子的辅导员的基础上,成为家校的联络员、学校的监督员、和宣传员,充分发挥其在学校中举足轻重的作用,使之成为学校形象的推广者、学校品牌的宣传者,更是学校教育教学工作的智囊团。 |
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