标题 | 精选人员培训计划合集 |
范文 | 精选人员培训计划合集(精选32篇) 精选人员培训计划合集 篇1学校从业人员食品卫生知识培训计划;学生食堂是学生在校生活就餐的重要场所,直接涉及到; 一、食堂人员每年参加一次上级有关部门组织的食品卫; 二、食堂人员每年参加一次身体健康检查,绝不允许从; 三、设立食品卫生安全教育知识专栏,向就餐学生及食; 四、食堂要订有关食品卫生方面的报纸、杂志、刊物,; 培训目的:;1、食品卫生知识教育是以传授健康知识,培养卫生行;2、食品卫生知 学校从业人员食品卫生知识培训计划 学生食堂是学生在校生活就餐的重要场所,直接涉及到就餐学生的身心健康及生命安全。因此,对食堂工作加强管理,对食堂从业人员进行有计划,经常性的食品卫生安全知识的培训是食堂管理工作的重要组成部分。 一、食堂人员每年参加一次上级有关部门组织的食品卫生安全教育的培训。 二、食堂人员每年参加一次身体健康检查,绝不允许从业人员无体检合格证上岗。 三、设立食品卫生安全教育知识专栏,向就餐学生及食堂从业人员进行宣传、教育。以提高认识,提高自我预防能力,宣传资料每月换一次,不断更新内容。 四、食堂要订有关食品卫生方面的报纸、杂志、刊物,并定期学习有关知识,每学期进行 培训目的: 1、食品卫生知识教育是以传授健康知识,培养卫生行为,改善环境为核心内容的教育,也是贯彻教育方针,实施九年义务教育教学计划的一个组成部分。 2、食品卫生知识教育是培养学生德、智、体全面发展的重要措施之一,使受教育者具有自我保健的意识和能力。 培训时间:每周二班队课时间及每期进行一次专题讲座 培训教师:各班班主任(班队课)和学校领导(专题讲座) 培训措施: 1、引导学生用掌握的知识去主宰自己的行为,从日常生活和学习中,如:个人卫生、用眼卫生、饮食卫生、考试卫生、睡眠卫生、游戏、游泳、体育锻炼、郊游或旅行等行动中,去发现不符合卫生要求、不利健康的问题和隐患,加以克服和纠正,防患于未燃,以保障健康成长,并能以自己良好的保健修养,影响或指导其他人。 2、指导学生用正确的生理卫生观点和保健常识去关心和爱护师长,向他们提出合理化的建议。如劝告他们不要酗酒、吸烟,要劳逸结合,不要购买和食用过期、变质的食品等。 3、启发学生在学好书本知识的基础上,透过已知的范畴,发挥丰富的联想去观察发现问题,在不断解决问题的过程中,激发学生积极探索未知世界;特别是奥妙的微生物世界的兴趣。 管理 学校卫生工作的对象是正处在迅速生长发育过程中的青少年一代,而学生是处在长知识、长身体的时期,他们的学习、劳动、体育锻炼、生活等卫生问题都直接关系到他的生长发育和身心健康,关系到他们成年后的体质,甚至关系到整个民族的兴衰。为了搞好学校卫生工作,根据本校的工作指导思想及工作实际,特制订如下计划: 一、工作目标: 1、加强学校常规卫生工作,确保师生健康第一。严格落实《学校卫生管理工作方案》,提高学校卫生工作的质量和档次,为形成学生良好的卫生习惯提高条件保障; 2、加大学生常见病特别是传染性疾病的综合防治力度,抓好各班卫生委员的工作主动性,提高学生眼保健操的质量和监督力度,控制学生的近视率; 3、通过不同的形式面向全校学生搞好心理健康教育,提高学生对心理健康的认识,使心理信箱和心理咨询室真正发生效力; 二、具体措施: 1、踏踏实实做好每项工作,收集整理好过程资料,以备档; 2、卫生常识与心理健康教育宣传到位 。充分利用“防近周”、“爱牙日”、“艾滋病日”宣传系列活动,结合体检、校园广播等形式,对全体学生进行自觉防治常见病、传染病的科学预防治疗方法的宣传,以及养成卫生行为习惯的教育;采取值周、班科任、卫生委员等多方位的检查、监督、评比,保证眼保健操的质量,控制好并争取降低近视率; 3、经常性地督促食堂按照上级食品卫生要求,严把进货关、卫生关,做好日常食堂清洁、餐具消毒、食品留验等工作,坚决杜绝食物中毒现象发生,以确保师生饮食安全; 4、加大对全校卫生委员的培训力度,建立健全卫生委员的工作责任制,做到开会有布置、会后有检查、评比、总结,对卫生委员或班级有奖有罚,以提高卫生委员的责任心和工作的主动性、实效性; 三、月份工作计划: 九月份 1、制定工作计划。 2、制订学期卫生检查标准。 3、新的'分担区的划分,明确责任范围。 4、对新生做眼保健操指导,对卫生委员进行工作培训; 5、作好个人卫生检查工作。 6、检查学校环境卫生,评比。 十月份 1、进行文化课、体育课的监督; 2、作好个人卫生检查工作。 3、对新生进行眼保健操的评比检查; 5、检查学校环境卫生,评比。 十一月份 1、开展一次卫生专题宣传活动,办一期板报; 2、作好个人卫生检查工作。 3、检查学校环境卫生,评比。 4、全校眼睛保健操检查。 十二月份 1、做好冬季流行性疾病的预防、“艾滋病”知识的宣传; 2、迎接教育局、防疫站等部门的检查; 3、做好全年卫生工作总结,上报材料; 4、检查学校环境卫生,评比。 5、作好个人卫生检查工作。 6、眼睛保健操检查 日常工作: 1、做好全校师生的日常疾病治疗; 2、做好每天一操的眼操检查并做好记录,检查结果及时上报值周办,与优胜班级评比挂钩; 3、监督学生病缺席、流行病情况,做到“三早”;早发现,早隔离,早治疗。 4、做好卫生委员的培训工作,加强对学生卫生意识的渗透与卫生习惯的培养; 5、监督学校食堂的食品卫生安全; 6、对布置的各项工作进行检查验收,有记录有总结有监督有表奖; 精选人员培训计划合集 篇2为了适应本厂业务发展需要,提高企业的经营管理水平,在职财会人员的专业知识和业务能力急需提高。经报请厂长批准,特举办财会人员培训班,要求通过短期学习,使没有经过系统专业学习的中青年财会人员在本门业务上达到财经大专毕业水平,能正确地掌握财会墓本理论知识和财会工作的'墓本技能。 (一)组织领导:由总厂财务处会同人事处成立培训班领导小组,由总会计师主持。 (二)培训对象: 1.本厂所属各分厂在职财会人员。 2.组织上在现有在职干部中抽调准备培养补充的财会人员。 以上人员年龄在40岁以下,具有高中毕业的文化水平,身体健康,作风正派,能坚持业余学习而本人又自愿学习的,经组织同意均可报名投考,择优录取。 (三)培训方式:采用半脱产业余学习的办法。 (四)学制:一年。每周一、三、五下午上课,每次4小时,利用工作时问,每周共12小时;另外利用业余时间8至12小时进行自学、辅导、作业、讨论和教学实习等活动。 (五)课程设置: (1)工业经济概论; (2)会计学原理;(3)工业会计;(4)工业财务;(5)工业企业经济活动分析。 (六)教材和教师:教师由领导小组在总厂和各分厂会计师以上财会人员中聘请,一律为兼职。教材由任课教师推荐或自编,经领导小组同意后使用。 (七)考核:每学期每门课程结束后,进行考核,以巩固学员学到的知识,并以此检查教学效果,提高教学质量。学员每门课程考试都及格的,由培训班发给结业证书,证明在木门业务上具有大专毕业的同等资格 (八)时问安排:第一期从20xx年1月至12月,分为两个学期,每期20 周,其中讲课18周,复习考试一周,机动一周。 20xx年10月15日 精选人员培训计划合集 篇3一、培训目标 1、增长知识:销售员肩负着与客户顾客沟通产品信息,搜集市场情报等任务,因此,必需具有必定地知识层次,这是培训地主要目标。 2、提高技能:技能是销售员运用知识进行实际操作地本领.对于销售员来说,技能地提高不仅仅在于具备必定地销售能力,如产品地介绍、演示、洽谈、成交等方面技巧地提高,还包含市场调查与分析地能力,对经销商提供销售援助地能力与客户沟通信息情报地能力等等。 3、强化态度:态度是企业长期以来形成地经营理念、价值观念和文化环境.通过培训,使企业地文化观念渗透到销售员地思想意识中去,使销售员热爱企业、热爱销售工作,始终保持高涨地工作热情。 二、培训的负责人和培训师培训讲师和内部经验丰富、业绩高的销售人员 三、培训的对象从事销售工作对销售工作有一定的认知或熟悉销售工作的基层销售人员四、培训的内容 1、销售技能和推销技巧的培训:一般包括推销能力(推销中的聆听技能、表达技能、时间管理等)、谈判技巧,如重点客户识别、潜在客户识别、访问前的准备事项、接近客户的方法、展示和介绍产品的方法、顾客服务、应对反对意见等客户异议、达成交易和后续工作、市场销售预测等等。 2、产品知识:是销售人员培训中最重要的内容之一。产品是企业和顾客的纽带,销售人员必须对产品知识十分熟悉,尤其是对自己所销售的产品。对于高科技产品或高科技行业来说,培训产品知识是培训项目中必不可少的内容。具体内容包括:本企业所有的产品线、品牌、产品属性、用途、可变性、使用材料、包装、损坏的原因及其简易维护和修理方法等,还包括了解竞争产品在价格、构造、功能及兼容性等方面的知识。 3、市场与产业知识:了解企业所属行业与宏观经济的关系,如经济波动对顾客购买行为的影响,客户在经济高涨和经济衰退期不同的购买模式和特征,以及随宏观经济环境的变化如何及时调整销售技巧等等。同时了解不同类型客户的采购政策、购买模式、习惯偏好和服务要求等。 4、竞争知识:通过与同业者和竞争者的比较,发现企业自身的优势和劣势,提高企业的竞争力。具体包括:了解竞争对手的产品、客户政策和服务等情况,比较本企业与竞争对手在竞争中的优势和劣势等。 5、企业知识:通过对本企业的.充分了解,增强销售人员对企业的忠诚,使销售人员融合在本企业文化之中,从而有效的开展对顾客的服务工作,培养顾客对企业的忠诚。具体包括:企业的历史、规模和所取得的成就;企业政策,例如企业的报酬制度、哪些是企业许可的行为和企业禁止的行为;企业规定的 广告、产品运输费用、产品付款条件、违约条件等内容。 6、时间和销售区域管理知识:销售人员怎样有效作出计划,减少时间的浪费,提高工作效率;销售地图的正确利用、销售区域的开拓和巩固等。 五、培训的时间期限 共计六天,根据情况可适当调整 六、培训的场地 专业的培训基地、正规培训室,具有音响系统,白板,白板笔 七、培训的方法1、讲授法:应用最广。非常适合口语信息的传授。可同时培训多位员工,培训成本较低。缺点是学员缺乏练习和反馈的机会。2、个案研讨法:提供实例或假设性案例让学员研读,从个案中发掘问题、分析原因、提出解决问题的方案。3、视听技术法:运用投影、幻灯片及录像进行培训。通常与演讲法或其他方法一同搭配进行。4、角色扮演法:给受训人员一个故事让其演练。让其有机会从对方的角度看事情,体会不同感受,并从中修正自己的态度和行为。5、户外活动训练法:利用户外活动来发挥团体协作的技巧,增进团体有效配合。但需注意某些课程的安全问题,另外培训费用也较高。八、培训预算 培训讲师 培训场地 培训材料 餐饮住宿 其它 合计 费用 精选人员培训计划合集 篇4一.医院每月进行一次全院业务学习,以三基为重点,每人每年至少参加10以上,参加者应认真记好听课笔记、签到,每季度末交医务科审核。每少参加一次扣超劳补贴30元。 二.各科室部门每月进行一次科内业务学习,并做好记录,每季度末将学习内容上报医务科。 三.医务人员应积极参加上级有关单位举办的继续教育学习。江阴市内继续教育活动由医务科通知相关人员参加,并认真记好笔记,每季度末上交医务科审核,活动费用医院予以报销。医务人员可选择参加省内其他继续教育项目学习,原则上先在医务科登记,并经院部同意后参加,参加者认真记好听课笔记,并于每季度末交医务科审核,院部予以报销有关费用,包括会务费、住宿费、伙食费、往返交通费(限公共汽车、公交车)。 四.医务人员应每月书写学习心得一篇,不少于800字每篇。每季度末交医务科审核。每少一篇扣超劳补贴30元。 五.医务人员应积极书写发表论文,内、外、妇产科病区、中医外科每年各至少发表一篇,护理部、门诊部(含医技科室)每年各至少发表两篇。根据论文发表刊物级别,医院予以奖励,江阴市级每篇奖50.00元,地市级每篇奖150.00元,省级每篇奖600.00元,国家级每篇奖800.00元.如参加论文学术交流,普通职工限省内,科主任以上限国内,并应先到医务 科登记,报院部审核同意后参加,院部予以报销有关费用,包括会务费、住宿费、伙食费、往返交通费(省内限公共汽车、公交车、出省限报火车硬卧费用、公共汽车、公交车费用)。 六.工龄十年以下人员每月进行三基考试一次,每年至少参加10次,其余45以下人员每季一次,每少一次扣30.00元。不及格者扣100.00元。 精选人员培训计划合集 篇5护士:毕业一年(包含新调入本科的护士) 1.根据我特诊中心的特性,让她们深刻领会我们特征的服务宗:高效、高质、便捷的优质服务。 2.以“形象工程”手册中的各项要求,严格规范自已的`语言礼貌和行为,入科时先进行“形象工程”中相关内容的学习。 3.巩固专业思想,树立良好的医德、医风及职业道德。 4.能完成各班岗位职责及临床护理工作。 5.掌握基础护理理论及技术操作,有计划的安排技术操作过关考,按护理部要求每月2个操作考试。 6.掌握100个药名,药物的作用。 7.完成护理部规定的每月考核内容,书写、读书笔记每月1篇。 8.每月学习护理《健康教育指南》内容,每月4篇,每季进行考核,内、外、妇、儿各1篇。 9.参加大内、外科每月一次的业务学习。 10.完成100个夜班。 护士:毕业2-5年 1.熟悉各专科疾病的护理常规及健康教育知识,还有专科疾病的理论知识、护理要点。(每月根据科室收治的病种来进行培训) 2.能胜任常规的专科疾病的护理及技术操作,对于专业性强的护理及操作可请院内其它专业科室的骨干来指导、学习,再进行过关。 3.掌握基础护理及技术操作,按护理部规定完成。 4.每年完成80个夜班。 5.为了提高专业技能,有计划派她们到专科轮回学习。 6.练习撰写论文。 护师: 1.具有护士所要求掌握的内容。 2.能熟练掌握基础护理理论知识及技术操作。 3.能熟练掌握各专科护理常规及技术操作并能指导护士工作。 4.能熟练掌握及配合医生的各种技术操作。 5.能熟练掌握各种危重病人的病情观察及各急救技术。 6.组织病房的业务学习、护理查房等工作。 7.具有指导护士工作的能力。 8.每年完成60个夜班。 主管护师: 1.具有以上条件。 2.具有全面的专业理论知识,能指导护士在工作中遇到的疑难问题。 3.参加本科护理科研工作。 4.每年完成30个夜班。 有计划安排轮科学习专科技能: 开始:(1)毕业5年内的护士轮学3个月; (2)护师轮学2个月; (3)主管轮学1个月; 新毕业护士及护士:每月自学护理《健康教育指南》内容4篇 护师:每月自学护理《健康教育指南》内容5篇 主管:每月自学护理《健康教育指南》内容6篇 技术操作:新毕业护士按护理部考核; 护师按护理部考核,另外每年加考专科技能、理论考核、文章1篇; 主管每年考核专科理论,有论文1-2篇,省级或省级以上一篇。 精选人员培训计划合集 篇6一、 培训目的: 配合组织流程化建设和职业化人才的培养进程,提升中高层管理人员的领导力、执行力,使中层管理者全面掌握科学的管理方法,掌握团队建设的方法,从而有效处理团队冲突,提升中高层管理人员的领导力、执行力,提升团队绩效。 二、 培训对象(暂定80人参加培训) 总部职能部门主任、副主任,分校校长、副校长 三、 培训内容及时间安排 四、 内容介绍 (一)《卓有成效的管理者》 1、管理者角色认知 2、时间管理 3、高效管理沟通 4、目标、绩效管理 5、团队领导艺术 6、有效授权、辅导技巧 (二)《中小企业人才的选用育留之道——非人力资源经理的人力资源管理》 什么是人力资源管理? 1、人才的选——人力资源的招聘 2、人才的用——人力资源的`考核与薪酬 3、人才的育——人力资源的培训 4、人才的留——留住人才的十个诀窍 (三)新校长的能力提升 1、人力资源和团队建设 1) 职业道德与行为规范 2) 员工基本管理制度 3)办公环境管理 4) 固定资产管理 5)办公流程管理 6) 招聘与面试 7)员工培训与发展 8)薪酬、福利与休假制度 9)绩效考核 10)职能部门职责和业务办理介绍 2、分校注册业务 1) 分校注册工作 2) 分校年审工作 3) 社会关系维护 3、财务管理 1) 预算、决算管控 2) 分校财务制度 3) 非财务人员成本管理与控制 4、市场营销创新与实战策略 1) 09年司考培训市场情况与考试改革变化介绍 2) 市场机会分析与预测 5、教学管理制度培训 1)预算 2)师资培养与教师介绍 3)教学突发事件处理 4)教师接待技巧 5)教学管理制度 五、班级管理 精选人员培训计划合集 篇7一、职业概况 1.1职业名称 塑料成型加工人员(注塑) 1.2职业定义 操作注塑成型生产设备,运用注射模塑的方法将高分子材料加工各类塑料制品、制件的人员。 1.3职业等级 该职业设立三个等级,分不为塑料成型加工人员(注塑)(五级)、塑料成型加工人员(注塑)(四级)、塑料成型加工人员(注塑)(三级)。 1.4职业环境条件室内、常温 1.5职业能力特 (1)运用手、眼等躯体部位,准确、协调地完成既定操作要求的能力。 (2)对工艺规程、技术参数的经历、理解、辨识和执行能力。 (3)觉察物体或图形资料及有关细部的能力。 (4)灵活应变和独立处理问题的能力; (5)学习、猎取外界信息的能力。 精选人员培训计划合集 篇8志愿者培训是提高志愿者服务水平和服务质量的重要手段。通过培训,增强志愿者对志愿服务工作环境的熟悉程度,进一步提高志愿者的志愿服务水平,确保志愿者提供优质的志愿服务。 一、培训内容 志愿者培训工作包2个内容:通过培训,专业培训。 通用培训 主要使志愿者具备志愿服务必需的知识技能,具备较强的服务意识、服务精神和服务能力。 专业培训 重点对象是专业志愿者,根据服务岗位的专业要求,试试相关专业知识和技能的培训。 (一)社区志愿者培训内容 (一)志愿服务理念培训 (二)志愿服务礼仪培训 (三)应急救援、志愿者自护、医疗常识培训 (四)志愿服务心理培训、团队意识培训 (五)文化知识培训 (六)志愿者体能培训 二、培训时间 三、培训方式 1、集中培训。以省志愿者工作部编写的教材为基础,开展学习培训活动。邀请有关专家学者、优秀志愿者典型作专场活动、讲座,通过视频教学的形式,诠释志愿者的意义和各个岗位志愿者的工作要求。 2、骨干培训。针对关键岗位的志愿者,以学习营和训练营方式开展培训。 3、实践培训。通过开展各种公益实践活动、组织实战演练等方式,提高技能,培养团队精神,营造志愿服务氛围。 4、测试评估。通过对志愿者素质的测评,评估培训效果,确保达到培训的预期目标。 四、相关要求 1、志愿者培训是提高志愿者知识素养和专业技能,提升志愿服务工作整体水平的重要环节,社区志愿者培训方案,创新培训形式,自行组织实施好相关相关培训内容。 2、参加培训的和自愿者要按时参加各项培训活动,认真做好笔记,不迟到,不早退,不旷课,如遇特殊情况需事先请假。 精选人员培训计划合集 篇9为了加强我镇卫生工作,逐步提高全镇卫生技术人员业务水平,根据卫生技术人员的培训有关会议及文件要求,特制定本培训计划。下面由第一范文网小编为大家提供。 一、培训目标 通过对全镇卫生技术人员培训,使全镇卫技人员的专业技术水平进一步提升,结合医疗卫生机构基本设施的改善,使卫生网络服务能力得到提高,为推行新型农村合作医疗制度,提高全镇居民健康生活水平提供有力保障,为建设农村卫生保障体系奠定基础。 二、培训形式 采取形式多样,内容丰富,寓教于乐,生动活泼,学以致用的教学方法,注意克服以往“以考代教”的简单方式,要拓展教学内容,丰富教学形式,提高教学质量,通过讲座、座谈会、研讨会等方式,使干部职工通过不断的学习教育和答题考试,真正在业务水平上有新的收获和提高。 三、培训对象 1、乡镇卫生院中从事临床诊治工作的医生。 2、乡镇卫生院中从事医学影像、检验等医学技术工作的人员。 3、取得合格资质的`乡村医生。 四、培训时间 XX年12月至XX年5月 五、培训内容 1、医疗卫生技术人员培训资料(基本药物临床应用指南)——萧县卫生局 2、医疗卫生技术人员培训资料(基本药物处方集)——萧县卫生局 六、组织领导 卫生技术人员培训是农村卫生工作的一项重要内容,工作任务具体、时间长、涉及面大。为做好培训项目实施工作,赵庄镇卫生院成立培训工作领导小组。 组 长:吴亚真 副组长:王 东 李开恩 谢 衡 成 员:陈 奇 朱 峰 陈 萍 吴义英 职责:明确职责,落实责任,精心组织,严格管理,认真实施,确保实效,按时完成培训计划实施工作,并整理保存好计划、签到簿、考试成绩等相关文件资料以备检查评估。 七、工作要求 搞好医疗卫生技术人员培训,是提高医疗卫生专业技术人员的业务水平和业务能力,加强我镇医疗卫生专业技术人员队伍建设,为全镇人民提供一个安全健康的医疗环境的重要工作内容,全镇的医疗卫生技术人员都要高度重视此项工作,保证此次培训工作落到实处。 精选人员培训计划合集 篇10一、目标任务 20x1年通过在水利行业开展较大规模的专项继续教育活动,以培训水利专业技术人为重点,促使全局专业技术人才及时更新知识,提高专业技术人才队伍的整体素质和自主创新能力。同时,逐步健全和完善继续教育工作体系、制度体系和服务体系,推动全局专业技术人才继续教育工作有序开展,为全面提升专业技术人才的整体素质提供有力保障。 二、实施原则 (一)更新知识,提高能力。坚持以能力建设为核心,紧跟国家形势,加快我局专业技术人才知识更新的步伐,着力提高专业技术人才的科技水平和创新能力。 (二)结合实际,按需培训。按照水利事业发展的实际需要,紧密结合我局专业技术岗位的特点,统筹规划,分类实施,增强专业技术人才培养工作的针对性和时效性。 (三)突出重点,带动整体。坚持以专业人才培训为重点,优先培训紧缺急需专业人才,促进全局专业技术人才队伍继续教 育工作的开展。 (四)改革创新,注重质量。更新培训理念,优化培训内容,改进培训方式,整合培训资源,强化服务体系,创新继续教育施教模式和管理方式,提高继续教育质量和效益。 三、主要内容、方式和教育对象 (一)主要内容 1、公需科目。按照我县人力资源和社会保障局的要求,根据经济、社会发展和科技创新的基本需要,组织专业技术人员参加相关公需科目—《知识产权》培训。 2、专业科目。根据《防汛管理条例》、《河道管理条例》,围绕水法法律法规,针对相关岗位的专业技术人员组织开展专项继续教育和培训活动。 3、其他科目。鼓励专业技术人员积极参加现代管理、能源技术等专业领域的继续教育活动。 (二)培训方式 我局将根据工作实际,对专业技术人员开展形式多样的培训。 1、委托培训。依托我县职业教育中心,对专业技术人才进行继续教育培训。 2、集中培训。组织有关专业技术人员进行一定时间的继续教育集中培训。 3、自学。根据专业技术人员的不同需求,可采用自学、自修的方式进行个性化的继续教育培训。 (三)参加继续教育的范围对象 全局从事专业技术工作,中专及其以上学历或具有技术员及其以上技术职称者,均要参加专业技术人员继续教育。 四、实施步骤 全局培训工作,采取整体规划、分步实施的原则,从20xx年4月起到20xx年12月逐步推进。 (一)启动阶段(20xx年4月) 制定方案,做好全局专业技术学习计划。积极开展全局专业技术人员继续教育宣传发动工作。 (二)全面实施阶段(20xx年5月-20xx年11月) 按照全局专业技术人员继续教育实施的总体要求和实施进度,组织好专业科目的学习培训。重点选择《防汛管理条例》、《河道管理条例》两门课程进行培训,稳步推进我局专业技术人员的法律知识更新工作。同时做好阶段性总结评估和经验交流、推广工作。 (三)总结阶段(20xx年12月) 精选人员培训计划合集 篇11“民以食为天,食以安为先”。学校食品卫生的安全是关系到在校每一位师生身心健康的重要问题,因此,对于加强食堂工作管理,对于食堂从业人员及全体学生进行有计划的、经常性的食品卫生安全知识的培训,也是食堂管理工作的重要组成部分。为了规范学校食品卫生管理,预防学校食物中毒事故发生,确保师生身体健康,特制定本计划: 一、培训目的 为了进一步提高我校食堂从业人员的综合素质,做到文明、守纪、爱校、爱生、安全、卫生、有序、规范。尤其是:对食品安全卫生知识、业务知识要加大培训力度,真正做好卫生工作、安全工作,应预防在先,防患于未然。为创造高质量、高水平一流服务的目标而共同努力。通过培训,要提高我校食堂从业人员的素质,加强他们的安全意识,使他们高质量地为教育、教学服务。在日常操作中更加严谨、规范,工作水平更上一层楼。让每一位师生吃的放心、舒心、开心,为我校的后勤安全工作提供有力的保障。 二、培训内容 中华人民共和国教育部令第14号《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》、《学校食堂管理人员与从业人员上岗卫生知识培训基本要求》、食品卫生法律法规、食品卫生知识、业务知识、各项卫生管理制度及岗位职责。 三、培训安排每学期安排两次培训和学习。 (根据我校食堂的具体情况,从九月份开始学习,具体安排附后) 1、及时派员参加上级有关部门组织的食品卫生安全教育及岗位技能培训,严格执行食品卫生法,严防卫生事故的发生。 2、每学期进行一次有关食品卫生安全方面的知识问卷答题。3、食堂定期组织有关人员开展岗位练兵或技能竞赛活动,以保证从业人员不断适应发展的需要,每学期至少进行一次。 4、从业人员必须爱岗敬业,互帮互学,钻研业务技术,通过不断的苦练基本功来提高服务质量和服务水平。 5、对业务骨干和进步明显的.人员给予适当的奖励,鼓励其学业务、学技术,提高服务质量。 精选人员培训计划合集 篇12为了加强护理人员护理质量管理,提高护理人员的整体素质,根据我科的实际情况,特制定新员工培训计划: 一、培训要求: 1、树立“以病人为中心”的观念,把病人的呼声作为第一信号,把病人的需要作为第一需要,把病人的利益作为第一考虑,把病人的满意作为第一标准。 2、加强主动服务意识,质量意识以及安全意识,提高护患沟通技能,培训护士礼仪,树立良好的职业形象。 3、加强护理人员法律意识,规范护理文件书写,明确护理文件书写的意义及护理文件书写要求。 4、根据《护理技术操作项目考核要点》进行各项护理操作培训,包括静脉输液、静脉采血、留置针穿刺、各种注射、血压测量、无菌技术、鼻饲、导尿、雾化吸入、氧气吸入、口腔护理、吸痰、心肺复苏、心电监护仪、简易呼吸机等操作技能。 5、急救技术培训:心肺复苏操作、识别心电图等,熟练掌握急救药品的药理作用、适应症、用量等。 6、培训医院感染知识,学习医院感染管理办法,严格执行消毒隔离制度、无菌技术操作规程。 7、巩固在校所学的基础医学理论及护理专业知识。 8、初步掌握常见疾病的治疗,熟练掌握专科护理技术操作、操作程序要达到规范化。 9、熟悉各班护理工作流程及各项常规制度,并严格执行。 10、学习运用护理程序进行整体护理,在带教老师的指导下负责2-3个病人。 11、第五年能够制定完整的护理计划,熟练配合抢救工作,能总结护理工作经验,并能指导护生进行临床实习。 二、培训方法: 1、利用一月时间了解病房的基本情况及各个班次的工作流程。 2、利用一周的时间培训护士礼仪以及文明用语的应用,结合实际案例讲解护患沟通技巧。 2、每月组织业务讲座,安排有教学经验的老师授课,选择性讲授专科知识和护理新理论、新知识、新技术。 3、进行床旁教学及晨会提问,护士长可结合病人进行指导或示范操作,并利用晨会结合临床实际有计划地提问有关专科知识。 精选人员培训计划合集 篇13护士规范化培训是护理人员完成护校基础教育后所接受的毕业后教育的主要形式,为进一步加强全院临床规范化培训,培养合格的临床护理专业人才,在护理部主任的指导下,现制定20xx年护理人员规范化培训计划。 一、培训目标 临床护士经过规范化培训,逐步达到以下基本条件和要求。 1.具有良好的.职业素质和医德医风,全心全意为人民服务。 2.熟悉本学科的基础理论,具有较系统的专业知识,并能用以指导实践工作。 3.熟悉掌握本专业的临床护理(基础护理、专科护理)的操作技能,能独立完成本专业常见病的护理、一般危重症病人的抢救配合及护理。 4.能掌握护理核心制度、岗位职责、患者安全管理及护理风险管理制度及意外情况的应急预案,并在临床工作中落实相关制度,对突发事件能快速反应处理。 5.护士规范化培训率、考核合格率100%。 二、培训对象 本科毕业生2年,大专毕业生3年,中专毕业生4年。 三、理论培训及考核 (一)培训内容: 1.《医学临床“三基”训练---护士分册(第四版)》、《护理临床技术规范》(基础篇)第二版、护理常规、专科理论。 2.参加科室每月组织的专科业务学习、护理教学查房或病例讨论各1次,学习内容围绕专科护理理论知识及新进展、新技术。 4. 参加护理部每月组织的业务学习。 (二)培训形式:以护理部、科室培训及个人自学相结合。 (三)考核方式: 1.科室考核 1)考试时间:每季组织1次考试,每次考试40分钟。 2)试卷:各科室根据当季培训内容出题。 3)考试方式:闭卷考试。 4)考试成绩:科室将每季度考核成绩填写“护士培训和考核记录表”上报护理部,纸质考卷在科室存档备查。个人将考核成绩记录于规范化培训手册。 2.护理部考核 1)考试时间:每季度1次。 2)试卷:中国医院考试系统护士三基题库随机抽题。 3)考试方式:闭卷考试,考试时间为40分钟。 4)考试成绩:记录护士个人技术档案及规范化培训手册。 (四)成绩等级:合格成绩为60分,达标成绩为80分,90分以上为优秀。不合格人员补考一次,考试作假者,成绩为“0”。每年2次不合格或缺考者,延期规范化培训1年。 四、核心制度、患者安全管理及应急预案培训 (一)培训内容: 1.护理核心制度(参考书:护理管理工作规范(第四版)P59-71) 2.护理风险管理制度(参考书:护理管理故工作规范(第四版)P78-93) 3.患者安全十大目标、专科领域患者安全质量目标(20xx版)、意外事件的应急预案。 (二)培训形式: 1.核心制度、患者安全目标、护理风险管理制度:科室培训+个人自学 2.意外事件的应急预案:科内培训+实地模拟演练 3.成绩等级:合格成绩为60分,达标分为80分,90分以上为优秀。 4.考试方式:采取院科二级考核 科室: 1)考试时间:每季组织1次考试 2)试卷:根据本季度培训内容出题。 3)考试方式:闭卷 4)考试成绩:考核成绩填写“护理理论培训和考核记录”表上报护理部,纸质考卷在科室存档备查。个人将考核成绩记录于规范化培训手册。 护理部: 1)考试时间:每季抽考1次,(每次每科室随机抽取1-3名规培护士,本年度内被考核人员不重复) 2)出题依据:根据本季度培训内容出题。 3)考试方式:闭卷考试 4)考试成绩:记录护士个人技术档案及规范化培训手册。 附表:20xx年护理核心制度、患者安全目标机应急预案的培训安排 五、岗位技能培训及考核 (一)培训内容:依据护士规范化培训手册计划及N1级责任护士培训计划,院、科二级督导培训。 (二)培训安排:N1级责任护士岗位技能培训模块。 (三)操作考核:由护理部、科室负责考核。 护理部考核: 1.单月1项基础护理技能,双月1项基础护理技能+1项急救技能。 2.考试内容:N1级责任护士岗位技能培训安排的内容。 附表:20xx年护士岗位技能培训示教安排 3.成绩等级:达标分数为85分,90分以上为优秀。全年2次不合格或缺考者,延期规范化培训期1年。 4.考试成绩:记录于规范化培训手册。 六、健康教育技能、基本临床护理实践项目 由科室负责培训及考核。 1.健康教育技能:每月考核一项。 2.每月按规范化培训手册要求完成基本临床护理实践项目。 七、每月写一篇学习笔记(约20xx字),于每月5日前交科室护长审阅。护理部每半年审阅一次。 八、规范化培训手册检查 1.手册填写要求:如实、及时填写;护士长或科室规培小组负责人每月检查一次并签全名,完成培训的由护士长审核后自己保管,护理部检查时上交。 2.护理部检查:6月、12月。要求:护士培训手册扣分到个人。手册满分为100分,每漏一项扣1分,学习笔记每漏一次扣2分,未按时上交手册接手检查的扣5分,每年检查2次,平均分为90分合格。不合格者或休假超过3个月者,次年继续培训。 九、规范培训考核标准 合格标准: ①理论考核合格; ②操作考核合格; ③手册检查合格; ④无严重护理差错。 十、规范化培训小组: 组长: 精选人员培训计划合集 篇14护士规范化培训是护理人员完成护校基础教育后所接受的毕业后教育的主要形式,为进一步加强全院临床规范化培训,培养合格的临床护理专业人才,在护理部主任的指导下,现制定20xx年护理人员规范化培训计划。 一、培训目标 临床护士经过规范化培训,逐步达到以下基本条件和要求。 1.具有良好的职业素质和医德医风,全心全意为人民服务。 2.熟悉本学科的基础理论,具有较系统的专业知识,并能用以指导实践工作。 3.熟悉掌握本专业的临床护理(基础护理、专科护理)的操作技能,能独立完成本专业常见病的护理、一般危重症病人的抢救配合及护理。 4.能掌握护理核心制度、岗位职责、患者安全管理及护理风险管理制度及意外情况的应急预案,并在临床工作中落实相关制度,对突发事件能快速反应处理。 5.护士规范化培训率、考核合格率100%。 二、培训对象 本科毕业生2年,大专毕业生3年,中专毕业生4年。 三、理论培训及考核 (一)培训内容: 1.《医学临床“三基”训练---护士分册(第四版)》、《护理临床技术规范》(基础篇)第二版、护理常规、专科理论。 2.参加科室每月组织的专科业务学习、护理教学查房或病例讨论各1次,学习内容围绕专科护理理论知识及新进展、新技术。 4. 参加护理部每月组织的业务学习。 (二)培训形式:以护理部、科室培训及个人自学相结合。 (三)考核方式: 1.科室考核 1)考试时间:每季组织1次考试,每次考试40分钟。 2)试卷:各科室根据当季培训内容出题。 3)考试方式:闭卷考试。 4)考试成绩:科室将每季度考核成绩填写“护士培训和考核记录表”上报护理部,纸质考卷在科室存档备查。个人将考核成绩记录于规范化培训手册。 2.护理部考核 1)考试时间:每季度1次。 2)试卷:中国医院考试系统护士三基题库随机抽题。 3)考试方式:闭卷考试,考试时间为40分钟。 4)考试成绩:记录护士个人技术档案及规范化培训手册。 (四)成绩等级:合格成绩为60分,达标成绩为80分,90分以上为优秀。不合格人员补考一次,考试作假者,成绩为“0”。每年2次不合格或缺考者,延期规范化培训1年。 四、核心制度、患者安全管理及应急预案培训 (一)培训内容: 1.护理核心制度(参考书:护理管理工作规范(第四版)P59-71) 2.护理风险管理制度(参考书:护理管理故工作规范(第四版)P78-93) 3.患者安全十大目标、专科领域患者安全质量目标(20xx版)、意外事件的应急预案。 (二)培训形式: 1.核心制度、患者安全目标、护理风险管理制度:科室培训+个人自学 2.意外事件的应急预案:科内培训+实地模拟演练 3.成绩等级:合格成绩为60分,达标分为80分,90分以上为优秀。 4.考试方式:采取院科二级考核 科室: 1)考试时间:每季组织1次考试 2)试卷:根据本季度培训内容出题。 3)考试方式:闭卷 4)考试成绩:考核成绩填写“护理理论培训和考核记录”表上报护理部,纸质考卷在科室存档备查。个人将考核成绩记录于规范化培训手册。 护理部: 1)考试时间:每季抽考1次,(每次每科室随机抽取1-3名规培护士,本年度内被考核人员不重复) 2)出题依据:根据本季度培训内容出题。 3)考试方式:闭卷考试 4)考试成绩:记录护士个人技术档案及规范化培训手册。 附表:20xx年护理核心制度、患者安全目标机应急预案的培训安排 五、岗位技能培训及考核 (一)培训内容:依据护士规范化培训手册计划及N1级责任护士培训计划,院、科二级督导培训。 (二)培训安排:N1级责任护士岗位技能培训模块。 (三)操作考核:由护理部、科室负责考核。 护理部考核: 1.单月1项基础护理技能,双月1项基础护理技能+1项急救技能。 2.考试内容:N1级责任护士岗位技能培训安排的内容。 附表:20xx年护士岗位技能培训示教安排 3.成绩等级:达标分数为85分,90分以上为优秀。全年2次不合格或缺考者,延期规范化培训期1年。 4.考试成绩:记录于规范化培训手册。 六、健康教育技能、基本临床护理实践项目 由科室负责培训及考核。 1.健康教育技能:每月考核一项。 2.每月按规范化培训手册要求完成基本临床护理实践项目。 七、每月写一篇学习笔记(约20__字) 于每月5日前交科室护长审阅。护理部每半年审阅一次。 八、规范化培训手册检查 1.手册填写要求:如实、及时填写;护士长或科室规培小组负责人每月检查一次并签全名,完成培训的由护士长审核后自己保管,护理部检查时上交。 2.护理部检查:6月、12月。要求:护士培训手册扣分到个人。手册满分为100分,每漏一项扣1分,学习笔记每漏一次扣2分,未按时上交手册接手检查的扣5分,每年检查2次,平均分为90分合格。不合格者或休假超过3个月者,次年继续培训。 九、规范培训考核标准 合格标准: ①理论考核合格; ②操作考核合格; ③手册检查合格; ④无严重护理差错。 精选人员培训计划合集 篇15医学科技的发展,社会不断的进步,使护理学的工作领域不断拓宽,对临床护理工作也提出了更高的要求。护理人员必须在巩固基础知识和技能的基础上,进一步学习掌握新的理论和技术,才能适应需要,促进护理工作的发展。 一、继续教育的内容 1.复习巩固护理基本理论、基本知识、基本技能。 2.专科的医学和护理学知识、技能。 3.护理专业理论及临床教学、护理管理、护理科研等综合内容。 二、继续教育的途径 1.病房有计划的组织讲课、查房和考核。 2.科内组织的讲座和查房等。 3.院内外各种专业或相关专业的讲座、会议交流、学习班等。 三、继续教育的安排 1.试用期护士的继续教育 (1)目标 具有良好的护士形象和行为,能独立完成临床护理的工作。 (2)重点 1)巩固专业思想,严格素质要求,加强护士素质 培养。 2)与临床实践相结合抓好“三基”训练。 3)明确临床护理工作程序及各班护士工作职责。 4)学习专科护理理论和技能。 5)学习为患者作健康教育并实施整体护理。 (3)具体要求 1)到医院报到时,接受护理部组织的入院教育和护士行为规范训练。 2)工作以各班护士工作为主,适当安排治疗工作,熟练掌握基础护理的知识和技能。 3)参加病房内、科内、院内的业务学习。 4)护士长每季度考核和抽查护士素质、护理知识和技能,考核结果上交护理部。 2.护士阶段的继续教育 (1)目标 能按要求独立完成科室各项护理工作,特别是专科护理的知识,逐渐达到护师水平。毕业2-3年的护士。 (2)重点 1)在熟练掌握基础知识和技能的基础上,进一步学习和熟练专科护理知识和技能(包括专科疾病知识、疾病护理要点、专科仪器使用、用药注意事项及常见不良反应等)。学习整体护理有关的理论和方法。 2)学习健康教育的原则和方法,充实教育内容,提高教育能力。 (3)具体安排 1)工作以临床小组为主,适当安排治疗工作,熟练掌握各岗位工作程序和工作职责。 2)积极参加病房内、科内、院内的业务学习,完成每年继续教育学分。侧重专科疾病的护理知识和技能,适当参与病房内小讲课和患者教育工作。 3)护士长定期考核,侧重专科护理知识和技能,考核结果上交护理部。 毕业4—6年的护士 (1)重点 1)专科疾病护理知识和技能。 2)学习和熟练抢救技术及相关知识。 3)学习病房临床教学工作和护理科研设计。 (2)具体安排 1)以小组护理工作为主,特别是危重患者护理,适当安排治疗和病房主管工作。 2)参加病房内、科内、院内业务学习,完成每年继续教育学分。侧重学习专科护理及抢救知识和技能,并参与病房授课和患者健康教育的'组织和管理工作。 3)参与病房护生和低年资护士的带教。以自身良 好的专业形象和正确的护理行为影响其他护士。并由病房教学老师对其作出评价。 4)适当参加院内外组织的基础医学辅导、考试。 5)鼓励参加护理专业的高等教育自学考试 3.护师阶段的继续教育 (1)目标:承担专科危重患者的护理,能为患者提供整体护理。积极参与并组织病房内的抢救,成为病房的业务骨干并有意识地提高教育、管理、科研能力,逐步达到主管护师的水平。 (2)重点 1)危重病人护理中主要问题的研究。 2)抢救知识和技能及组织抢救的能力。 3)教学、管理、科研的综合能力。 (3)具体安排 1)小组护士工作中以危重患者护理为主,并承担护理小组长的工作。其他根据具体情况安排治疗、主管护士的工作。 2)参加病房内、科内、院内外的业务学习,完成继续教育学分。侧重专科、教学、管理及科研方面的内容。 3)参加病房或科内护理科研设计及论文写作。 4)参与病房带教,表现突出者可选拔为病房教学老师。 5)鼓励参加护理专业的高等教育自学考试,获得大专、本科及以上学历。 4.主管护师阶段的继续教育 (1)目标:具有护理专科、护理教学、护理管理的专项特长,承担病房或学校的教学工作。能够及时总结工作经验。开展护理科研,逐步达到主任护师的水平。 (2)具体安排: 1)侧重病房的教学和管理工作。 2)参加病房、科内、院内外各种形式的业务学习,完成继续教育学分。 3)承担病房、学校等各种教学工作,并主持病室内患者教育工作。 4)主持病房内的护理科研工作。 精选人员培训计划合集 篇16为进一步加强对学校食堂管理人员和从业人员的规范化管理,建立并完善学校食堂从业人员上岗卫生知识培训长效机制,结合学校的实际情况,制定培训计划如下: 一、培训目的 通过培训,增强学校食堂管理人员和从业人员责任感,提高从业人员食品卫生安全意识和操作水平,确保师生员工的饮食安全,促进学校食品卫生安全工作水平不断提升。 二、参加人员 食堂管理人员和食堂所有从业人员。 三、培训内容 1、法律法规知识:《中华人民共和国食品卫生法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》以及相关的法律法规。 2、学校有关食品卫生安全管理方面的规章制度、食品安全预案学习。 3、集中培训。邀请卫生监督领导进行集中培训一次。 四、培训的组织实施与培训形式 1、培训的组织实施:根据培训内容具体食堂人员的工作时间组织实施,做到工学兼顾。 2、培训的形式:采用集中培训与业余自学相结合的原则进行培训。但每学期至少安排一次集中学习培训时间。 五、学习培训的考核评估 统一组织考试,并对培训学习的优秀人员进行表彰。 食堂从业人员培训计划 “民以食为天,食以安为先”。学校食品卫生的安全是关系到在校每一位师生身心健康的重要问题,因此,对于加强食堂工作管理,对于食堂从业人员及全体学生进行有计划的、经常性的食品卫生安全知识的培训,也是食堂管理工作的重要组成部分。为了规范学校食品卫生管理,预防学校食物中毒事故发生,确保师生身体健康,特制定本计划: 一、培训目的 为了进一步提高我校食堂从业人员的综合素质,做到文明、守纪、爱校、爱生、安全、卫生、有序、规范。尤其是:对食品安全卫生知识、业务知识要加大培训力度,真正做好卫生工作、安全工作,应预防在先,防患于未然。为创造高质量、高水平一流服务的目标而共同努力。通过培训,要提高我校食堂从业人员的素质,加强他们的安全意识,使他们高质量地为教育、教学服务。在日常操作中更加严谨、规范,工作水平更上一层楼。让每一位师生吃的放心、舒心、开心,为我校的后勤安全工作提供有力的保障。 二、培训内容 《学校食堂管理人员与从业人员上岗卫生知识培训基本要求》、食品卫生法律法规、食品卫生知识、业务知识、各项卫生管理制度及岗位职责。 三、培训安排 每学期安排一次次培训和学习。 1、及时派员参加上级有关部门组织的食品卫生安全教育及岗位技能培训,严格执行食品卫生法,严防卫生事故的发生。 2、每学期进行一次有关食品卫生安全方面的知识问卷答题。 3、从业人员必须爱岗敬业,互帮互学,钻研业务技术,通过不断的苦练基本功来提高服务质量和服务水平。 4、对业务骨干和进步明显的人员给予适当的奖励,鼓励其学业务、学技术,提高服务质量。 精选人员培训计划合集 篇17一、总体目标 1.加强医院高层领导的培训,开阔思路,增强决策能力、战略开拓能力和现代管理能力。 2.加强医院中层管理人员的培训,提高管理者的综合素质,完善知识结构,增强综合管理能力、创新能力和执行能力。 3.加强医院在职行政人员的培训,提高理论水平和专业技能。 4.加强医院操作人员的技术等级培训,不断提升操作人员的操作技能,增强严格履行岗位职责的能力。 5.加强医院职工的.学历培训,提升各层次人员的科学文化水平,增强员工队伍的整体文化素质。 6.培养一线职工的敬业精神、良好的服务意识及服务水平;协助中层干部找准定位,掌握管理方式与方法,提升中层执行力;帮助医院高层理清思路,找准定位,推动医院变革与发展; 二、具体培训计划 (一)根据职务高低分层次进行培训 1.院长、副院长及高层管理人员的培训 (1)培训目标 1.注重医院高层行政管理人员领导能力的修炼; 2.提升高层行政管理人员影响下属行为的能力; 3.科学利用执行工具,有效扮演执行角色; 4.构造有效的执行流程,将医院的有效政策,计划不折不扣地执行下去; (2)培训方法 以讲授型主为,同时可以播放相关的视频 (3)培训内容 第一部分: 如何做一个优秀的高层领导 1.角色认知 2.基本职责 3.素质与涵养 4.应具备的综合能力 第二部分: 创建优秀领导力 1.塑造高层领导的领导魅力 2.领导力的内容和构成 3.卓越领导者的特征 第三部分: 实现卓越执行力 1.执行力不佳的原因 2.执行力的三大流程 3.执行者的七大执行要素 4.提升执行力的技巧 (4)培训考核 考核方式:每位领导参加完培训后,写一份培训总结及心得。 2.主任、副主任及中层管理人员的培训 (1)培训目标 1.注重医院中层领导的能力培养 2.能更好的执行上级领导分配下来的任务 3.更好的掌握与上级领导及职员之间的沟通 (2)培训方法 以讲授型为主,同时可播放相关的视频 精选人员培训计划合集 篇18一、 新人员入职培训 培训时间:每月培训一次,每次四天(三天上课,最后一天考试) 培训对象:每个月新上岗的人员和上月培训没有通过考试的人员 培训者: 人力资源训主管 培训内容: 以《人员手册》为主,介绍酒店的过去和未来及规章制度、酒店知识与概况、酒店业与旅游业的关系、酒店与其它产业的内在联系与区别、酒店旅游业发展趋势与前景、介绍酒店的礼仪礼貌、服务意识与人际关系、酒店消防与安全知识培训等。 二、 外语培训 培训时间:全年培训(每周一、三初级英语,每周四、五中级英语—) 培训对象:酒店一线面客部门与二线热爱英语的人员均需参加培训 培训者: 人力资源训主管 培训内容 初级班从音标开始,以许国璋英语为主要教材,以酒店英语为辅,中级班以新概念英语为主,以旅游饭店英语为辅强调听力与会话能力的培养。 培训方法 视听说全方位培训,每两个月进行一次考试,考试前在名者给予一定的物质奖励(第一名奖励50元,第二名奖励30元,第三名奖励20元) 培训地点:多功能厅 三、 节假日联欢活动 活动时间:每年的春节、国际劳动节、中秋节、国庆节 活动安排 人力资源部选定活动内容,再下发活动通知,由各部门内部组织参加项目。人力资源部负责组织与安排欢庆程序并邀请总经理讲话,各部门经理积极参加。 活动内容:以联欢共庆为主,包括歌咏、小品、游戏等活动。 活动地点:多功能厅 四、 礼貌礼仪培训 培训时间:每年的一月份与八月份各举行一次 培训内容:由人力资源部选定培训内容,着重提高酒店人员服务意识与质量。 培训对象:酒店全体人员 培训者: 人力资源部培训主管 培训地点:多功能厅 五、 酒店常识培训 培训时间:每年的`二月份举办 培训内容:酒店的发源与发展,酒店的概况与发展趋势,酒店的各部门职责与职能等 培训对象:酒店全体人员 培训者:人力资源部主管 培训地点:多功能厅 六、 季度优秀人员评选活动 评选时间:每年的四月、七月、十月、一月 评选对象:酒店各部门人员均有资格参加 评选形成:每季度请各部门根据人员工作表现,推选本部门1至2名优秀人员,写清该人员优秀事迹与表现等。人力资源部根据各部门选来的推荐表进行考核后确定本季度之优秀人员,并于每季度的酒店人员大会时颁发荣誉证书与奖金100元。 七、 急救知识培训 培训时间:每年的十月份进行一次 培训内容;发生意外伤害时的紧急救治疗与预防措施。如:烫伤、蛇咬、溺水等的急救措施。 培训对象:酒店全体人员 培训地点:多功能厅 培训者:保安部 八、 领班、主管管理素质培训 培训时间:每年的七月份进行 培训内容:酒店各级之间的工作关系,酒店领导艺术与方法等 培训对象:酒店各部门的领班与主管 培训者:人力资源部主管 培训地点:多功能厅 九、 海南民族民俗知识培训 培训时间:每年的七月份举行 培训内容:海南各地的景点,主要民族的风俗习惯及各地的人文知识。 培训者 从外部邀请这方面知名人士,给予100——200元的报酬。 培训地点:多功能厅 十、 酒店美容健身讲座 培训时间:每年七月份举办 培训内容:酒店的人员期怎么化妆、日常生活中的护肤、美空学问。 培训对象:酒店全体人员 培训者: 从外部邀请这方面专业人士,给予100——200元的报酬。 培训地点:多功能厅 十一、中国文化知识讲座 讲座时间:第年的一月、三月、八月与十月份各举办一次 讲座内容:中国上下五千年的文化与艺术、中国山水、名盛景点的欣赏、各大宗教知识等。 参加者: 酒店全体人员 讲座老师:从外部邀请这方面专业人士(100——200元报酬) 精选人员培训计划合集 篇19一、培训目标 在这个知识竞争的年代,办公自动化逐步取代了以往的工作方式,财务制度和会计准则也在不断修订更新,希望通过部门培训可以及时更新和提升部门人员财务知识,达到增强整个部门专业素质,提高部门工作质量和效率的目的;养成学习的良好习惯,并形成良好的学习氛围。 二、培训对象 全部财务部门人员 三、培训组织形式 采取内部理论培训与外部实操培训相结合的方式 四、培训内容分类 主要培训内容分为业务类培训、管理类培训、综合类培训,具体培训《20xx年度培训计划表》。 五、培训的时间安排和要求 1、常规培训课程每月一次 2、对于培训学习,要求部门全体员工都能认真对待,准时参加,保证培训工作的质量,并尽可能的做到学习与工作相结合,通过培训提高财务部每位员工的业务能力、拓宽知识层面,做个全面发展的财务人员。 3、财务例会。每月三次,总结工作、计划工作、同时也是一次学习和提高。 六、现就目前情况,提出以下初步构想: 一、理顺工作思路,做好财务基础工作。 1、搭建酒店财务组织构架,明确岗位及职责。 岗位职责: 财务经理:对公司的财务管理负全面责任,记录经济业务,组织会计核算;登记帐簿;对帐,结帐;编制财务报表。 出纳:负责现金收讫,登记日记帐等。 库管员:管理财产物资,及时提供购销存情况。 2、健全和完善财务制度。 在原有财务制度的基础上,根据酒店财务核算的新要求,进一步健全和完善财务管理制度,严格财务人员核算管理,制定完善内部财务规章制度,使会计工作有一个更加规范、完善的制度环境。 3、规范建立财务档案,提高档案管理质量。 收集整理好以前财务档案,进行合理分类,整齐化一,归档存查,确保会计核算资料的完整性、严密性,以便核查方便。 二、加强财务人员培训,提高财务人员素质。 目前,财务部半数人员为新进人员,必须规范人员管理,稳定财务队伍。以强化财务人员教育培养为基础,全面提高财务部人员整体素质,扎扎实实的把全公司的财务工作推上一个新台阶。主要从下几方面入手: 1、稳定增强财务队伍。对现有财务从业人员进行业务考核,坚持“试用”观念,坚持选拔引纳优秀的财务人员加入队伍,实行优胜劣汰,增强公司财务队伍的实力,为全公司的经营稳定打牢基础。 2、加强理论培训,增强财务的宏观经济管理意识。使财务人员不仅仅应付日常业务的工作状态得到改变,充分认识财务工作的连续性、复杂性,培养超前意识。 3、加强企业经营财务分析培训。以推行全面预算管理为目标,培养会计从业人员企业经营管理的事前预测、事中分析和基础财务分析工作。 4、加强财务实务培训。加强人员的业务培训, 注重工作效率,提高人员的整体核算水平。 三、开展会计信息化建设,尽快实现会计电算化。 利用好电脑系统,开展网上数据报送,归集和整理数据,增强数据传递的时效性和准确性。大量的信息可以准确、及时的'记录、汇总、分析、传送,从而使得这些信息快速地转变为能够预测前景的数据,提高核算的质量,使酒店核算工作更加正规化、科学化,现代化。 四、充分发挥财务管理职能,做好财务本职工作。 1、深入研究税收政策,合理避税增效益。新的一年里,引导财务人员加强税收政策法规的研究和学习,加强与税务部门各项工作的联系和协调,通过合理避税为公司增加效益。 2、搞好成本核算,适应新形势,为公司谋求最大利益。 3、搞好固定资产管理。凡是资产都应该为企业带来效益。加强闲置资产、报废资产处置工作,努力提高资产利润率。 五、参与企业管理,管好用好各项财务资金。 管理是生产力,财务部将加强内部管理列入工作重点,即进一步加强财务管理,降低财务费用,控制生产成本,合理安排,压缩不必要的或不急需的开支,严格审核报销凭证,坚持“一支笔”审批,有效控制各项费用开支。 1、业务招待费管理。采取行政负责、人员参与、部门监督的原则管好用好业务招待费。 2、差旅费管理。严格规范差旅费报销程序和职工借款的还款时限,坚持按照公司制度执行。做到坚持原则,一事同人,杜绝虚报冒领,借款长期不还,占有公司资金挪作它用的现象发生。 3、办公费管理。办公费管理坚持列出计划,经领导审批后,酒店统一采购、保管,各单位按计划领用的原则执行。 4、在应收帐款上起到有效的监督作用:明确各分管人员的职责,制定相应的制度,如对应收款的监督,应制定相应的规定,对货款回收的期限把握、回款具体事宜、相关销售责任人都应有相应的监督,加大财务监督力度。 在新的一年里,力争在机遇与挑战面前认真搞好财务工作,用最优的人力配置争取最大的经济效益,以节约成本为思路提高资金使用价值;以提高员工素质、工作效率为工作目标,从思想上抓紧、行动上落实、制定完善的工作计划,学习好的工作经验和精神,落实各项规章制度,努力做好财务工作。为公司的良好发展尽到最大的职责。 六、《20xx年度培训计划表》。 精选人员培训计划合集 篇20一、培训的纯理论化。 许多企业认为营销人员素质不高主要是理论水平欠缺,专业知识匮乏,于是不惜重金请专门的培训公司组织专家授课。专家们多是学院派的教授,虽然具有较高的理论知识水平,但往往参与市场实践活动的经历很少,对市场的营销模式和特点也把握不准。而目前大部分企业中营销人员学历水平和专业知识参差不齐,对这种培训在接受能力上存在一定的差距,使得培训过程中老师滔滔不绝地讲,营销人员要么听天书,浑浑欲睡,要么态度挺认真,但内容不能消化,培训过后就放到一边了。培训结束了,而许多营销人员在营销实践在存在的问题和差距却没有通过培训得以解决和提高。 二、培训的形式化。 许多企业的培训都是由企业的培训部门组织,营销部门只是被动地配合和接受,应付思想在部门之间和受训人员之间非常严重。营销人员接受培训的主动意识不强,把培训看成一种负担,不能认真地听讲和学习。加上培训部门和营销部门对培训成果的考核不够重视和严格,不能准确了解培训效果,培训往往流于形式,效率低下。 营销成败决定了企业生存和发展,而营销人员素质的高低则决定了营销的成败。高效的培训则是提高营销人员素质的最主要途径。那么要实施企业高效的营销培训,就必须制订科学的培训计划,并高效的实施。 (1) 做好培训的各项准备工作。准备工作做得充分与否直接关系到培训的质量。在培训工作的组织中,培训部门和营销部门的领导要高度重视,加强沟通,深入分析目前营销人员最需要培训和提高的地方,在培训主导思想上达成一致;培训部门还可对营销人员进行培训内容的问卷调查,充分把握营销人员最想提高的差距,最想解决的问题;培训部门对收上来的问卷认真评审整理,形成培训主要内容,经销售总监审定同意或总经理批准后实施;培训部门根据确定的培训内容提前联系和安排好课时、时间、受训人员、讲师、场地等。 (2) 安排培训时间。要坚持集中培训与日常培训相结合的原则,科学安排培训时间。公司的统一培训最好安排在12月份或春节之前,这一阶段上一营销年度工作基本结束,下一营销年度工作还没有全面开展;公司统一的集中培训时间不能少于一周;在做好公司统一培训的同时,要以各区域市场或区域办事处为单位开展内部培训,主要是结合本区域营销人员中存在的问题和矛盾进行分析和沟通,通过分析问题,解决问题,统一思想认识,提高业务素质。 (3) 实现培训内容的多层次化。现代市场竞争对营销人员的素质要求是综合的,全面的,业务人员不但要有坚实的营销专业知识,还要具备较强的纪律性、原则性、团队意识、创新意识、竞争意识、服务意识、责任意识。所以对营销人员培训的内容应是多层次的,多角度的。高效的培训内容应分以下两大类: 营销人员职业道德和敬业精神的培训。德为才之帅,一个营销人员专业素质再高,如果缺乏职业道德和敬业精神,就可能成为企业的害群之马。通过对营销人员职业道德和敬业精神的培训,使营销人员备较强的纪律性、原则性、团队意识、创新意识、竞争意识、服务意识和责任意识。在培训中企业要把:提高营销人员综合素质的重要性、行业竞争形势和发展、企业成就和面临的机遇与挑战、企业文化(企业精神、价值观)等作为重要培训内容对营销人员灌输,提高营销人员的紧迫感、荣誉感和责任感。还可在授课前举办短期的军训,提高营销人员的组织纪律性。 强化理论知识和专业技能的培训。理论知识和专业技能素质是营销人员的核心素质,是决定营销人员能力水平的最重要部分。理论知识和专业技能一方面通过实践获取,另一方面则通过培训获得。企业要把:营销学的基本概念、现代营销理论(4P理论、4C理论、整合营销理论、终端营销理论、品牌营销理论、深度分销理论等)、现代营销发展趋势、客户谈判技巧和沟通艺术、市场管理要点、《经济法》、《合同法》、会计基本原理等作为营销人员理论知识和专业技能培训的主要内容。 (4) 力求培训师的'多元化和培训形式的生动化。由于培训的内容层次多,范围广,决定了培训师知识结构的多元化。在职业道德和敬业精神方面主要以内部人员担任培训师,如总经理、人力总监、营销总监等;在营销理论知识和专业技能方面采取内外相结合的方式,以外聘老师讲理论知识为主,专业技能方面可由企业高层人员、区域经理和优秀业务员来担任,他们现身说法,切中要害,效果更好。在培训形式上要一改以往生硬的填鸭式培训,力求使培训形式生动化,在教师讲授的过程中,可穿插提问和讨论,或上午授课,下午讨论,提高培训的互动性;部分培训内容可通过集中观看光盘资料学习,使培训内容更加形象化;培训可以走出教室,在会议室开座谈会,以培养轻松和谐的环境,减轻压力,提高学习效果; (5) 重视学习效果的考核。考核不但能够了解受训者的学习效果,还能了解培训内容和形式上存在的问题,有利于培训工作的不断改进,也能提高受训者对培训的重视程度。培训的考核不但要重视,还要实现考核的科学化,要改以往偏重考核营销人员对培训内容记住多少为:重点考核通过培训营销人员解决实际问题的能力提高多少。一方面要考核受训人员对提高营销人员综合素质的认识水平和营销理论知识的掌握程度,另一方面要考核营销人员对具体的营销案例分析能力,和解决的能力。在考核形式上可以采用笔试、口试、现场演示相结合的方式。考核成绩要记入个人档案,并和年终奖励相挂钩。 精选人员培训计划合集 篇21一、指导思想 特种作业人员是煤矿企业生产的重要组成部分,搞好特种作业人员安全技术培训,提高特种作业人员安全素质和技能,不仅是煤矿企业安全生产的一项重要的基础工作,也是建立煤矿企业安全生产长效机制和保证煤矿企业安全生产的有效途径;为此我公司根据公司现有状况制定了特种作业培训计划。 二、培训目标 通过培训,达到特种作业人员数量满足安全生产要求,安全素质和操作技能达到一定水平,保证持证上岗,拒绝无证上岗,盲目操作现象。 三、培训计划 1、培训时间 每年计划两次特种作业人员培训,每半年由公司组织,所属各矿 积极配合,时间定为每年开工的第一个星期和半年后的第一个星期,每次五天。 培训对象 各级安全生产管理人员 瓦斯检测工、通风员 (3)放炮员 (4)绞车工 (5)信号及挂钩工 配电工、电钳工 安全检查工 3培训要求 所属煤矿各单位的特种作业人员进行穿插培训,培训完毕后进行各工种培训情况摸底考试,对考试不及格者进行复训和补考,参加复训着必须缴纳复训费用,复训不及格者停岗使用。 除了当班特种人员外,其余所有特种作业人员必须按时参加,轮换进行,否则将按违章论处。 培训结束后,对培训资料、考试成绩整理归档备查。 根据区煤炭局、区煤炭局的培训计划,公司所属煤矿准时组织特种作业人员参加培训。 根据市矿安全监察局指定的特种作业人员培训计划表的安排,公司所属各矿按时派人参加培训。 4、培训内容 国家有关安全生产的法律、法规、政策及有关煤矿安全生产的规章、规程、规范和标准。 安全生产管理知识、安全生产技术、劳动卫生知识和安全文化知识,有关煤矿安全生产管理的专业知识。 特种作业人员的资格培训。 从业人员的安全生产应知应会培训。 (5)国内外先进的安全生产管理经验。 (6)典型事故的安全分析 四、培训教育的组织管理和实施 安全生产教育培训工作由公司安全监管部和所属矿安监科负责,各单位、部门积极组织、配合、参与,确保参训人数和培训质量和效果。 2、通过教育培训,增强员工的安全意识和依法遵章作业自觉自性,提高安全技术水平、工作能力和安全生产管理水平,保障员工的生命和健康,促进企业的安全生产,不断延长矿井的安全生产的周期。 精选人员培训计划合集 篇22一、培训目的 村级财会人员业务素质的高低与村级财务管理规范化建设程度密切相关。通过加强对村级财会人员的业务培训,切实提高村级财会人员的综合素养并保持工作水平的长期稳定与不断巩固,大力推进我县村级财务管理规范化建设进程,维护农民群众的合法权益,逐步消除直至消灭因村级财务管理混乱等影响农村社会和谐稳定的不安定因素。 二、培训对象 1、各乡镇村级财会业务指导员及村账乡代管记账员; 2、村会计和村报账员; 3、村民民主理财小组成员; 4、农民专业合作社理事长、监事会成员、会计及出纳。 三、培训内容 1、新编村集体经济组织会计制度; 2、农民专业合作社财务会计制度; 3、村级报账员报账业务知识; 4、会计工作基础; 5、会计职业道德; 6、村级收支票据的`审核与财务账目的审计。 四、时间安排 1、20xx年(村级换届选举之年): (1)新当选任职的村会计和村报账员; (2)新当选任用的村民民主理财小组成员; (3)村级财务管理规范化试点示范村会计和报账员; (4)农民专业合作社会计和出纳; (5)各乡镇村级财会业务指导员及村账乡代管记账员。 2、20xx年: (1)业务还不够熟练的村会计、村报账员、村民民主理财小组成员; (2)新增村级财务管理规范化试点示范村会计和报账员; (3)农民专业合作社理事长、监事会成员; (4)新注册成立的农民专业合作社会计和出纳; (5)各乡镇村级财会业务指导员及村账乡代管记账员。 3、20xx年: (1)村级财务管理薄弱村会计、报账员、村民民主理财小组成员; (2)新增村级财务管理规范化试点示范村会计和报账员; (3)新注册成立的农民专业合作社理事长、监事会成员、会计及出纳; (4)各乡镇村级财会业务指导员及村账乡代管记账员。 精选人员培训计划合集 篇23培训对酒店行业来说员工培训尤其重要。现在给大家介绍酒店餐饮部的员工培训计划,本计划分为两部分一是培训计划二是学员守则。 一、培训目标 通过军训及军事化的日常管理,培养新员工的组织纪律性、服从意识和团队意识,帮助新员工端正生活、学习态度;通过酒店服务知识的学习,掌握酒店服务相关的基本理论知识,培养新员工的服务意识和职业素养;了解酒店的发展史及规章制度、企业文化,培养新员工酒店意识,帮助其树立起“华天人”意识;通过专业理论学习及实际操作训练,理论学习中重视英语培训,实操训练注重打好扎实的基本功,让员工掌握基本的岗位业务知识和技能,为更好地适应岗位工作打好基础。 二、培训对象:第1期新员工 三、培训时间:20xx年11月25日—20xx年12月26日 四、培训地点: 五、各项目负责人及职责 培训总负责人:经理负责整体协调工作,并督促各任课教师按质按量、按计划完成教学任务,确保培训计划按质按量完成。 培训执行人:负责驻培训基地协调工作,保证培训队各项工作的正常运转,确保培训按质按量完成。 军训教官:以身作则,关心爱护学员,严格按作息时间进行各项训练,督促学员遵守各项纪律,认真学习,按质按量完成教学任务,确保集训期间的安全及培训效果。 培训教员:以身作则,关心爱护学员,按质按量完成专业教学任务,确保学员在训期间掌握专业理论和实际操作技能。 六、培训课程:军训、《酒店营运情况》、《员工手册》、《行为规范标准及形体训练》、《新酒店快乐英语》、《处理客人投诉技巧》、《餐饮理论》、《餐饮技能操作》、《餐饮六大技能实践操作》、《财务常识及成本控制》、《食品卫生知识》、《治安消防知识》、《设施设备的维护与保养》、《对客服务四项标准》、《酒店服务观念》、《旅游心理学》、《风俗习惯与宗教信仰》、《华天企业文化及发展史》、《职业道德》、《语言沟通技巧》、《普通话》、酒店服务心理学、《湖南旅游知识》等。(课程的具体安排请见附表) 七、培训设备:录音机、幻灯投影仪、影碟机、电视机 八、培训方式及方法: 1)方式:以封闭式集中学习与跟岗培训相结合,理论与实践相结合 2)方法:课堂讲授、案例分析、游戏、问卷、情景模拟、录像教学相结合 九、培训考核: 1)日常表现:在整个培训过程中,学习态度、自身的管理、服从意识、集体观念、互助协作精神、主观能动性、品格修养等方面的综合评估。 2)笔试:每门课程结束后,要对所学内容进行考试,考试时间90分钟,重点考查学员对知识的掌握程度及灵活运用的能力。 3)实践:专业技能的熟练程度与实际岗位操作相结合的全面素质的考核。 十一、培训要求: 1)学员必须严格遵守培训期间的《学员守则》(请见附文)。 2)学员因个人问题退出培训,或违纪予以退回者,一律不予再录用。 3)学员在培训考核(见十条)中任一项不及格者,将予以退回。 精选人员培训计划合集 篇24为提高医务人员整体素质和医疗水平,规范我站医务人员的医疗行为,保证医疗安全,经研究决定,制定医院业务培训学习工作计划。 一、学习对象:全院医务人员 二、培训计划: 1、集中学习与自学结合 ①各临床科室、医技科室每月讲课一次,各科每月初制定本科室的培训计划,包括讲课题目及讲课时间。并将科室培训计划每季度上报医务科。 ②对于共性的知识和常见传染病、多发病的培训由医务科每月组织集中培训。 ③每两月组织全员专题讲座一次,本院业务骨干及外请专家授课。 ④凡有外出学习、进修者信息一律上报医务科备案。 ⑤外院进修返院医师,在本专业系统内最少组织两次讲课,有必要向全院人员传达新的知识及信息,报医务科安排讲课。 ⑥凡外出培训学习,包括参加学术会议人员,回院后必须将所学知识进行传达学习。 2、培训内容要求: ①讲课内容根据各科专业不同,开展多种形式的业务技术活动,以“三基”为基础,同时掌握本专业新进展、新技术并用于临床工作中。要有新意,讲课时间不得少于1个小时。 ②课件要求做幻灯片形式,并在讲课前3天江课件电子版报至医务科,准备纸质讲义。 ③结合突发时间及文件要求,组织学习传染病、常见病、多发病的预防和用药知识等。 ④课后以多种形式进行考核 三、听课要求 1、凡院内组织的各种学习,规定范围内人员,必须准时参加,不得无故缺席(值班和公事除外),课前需要有签到册,听课期间要求认真做好笔记。 2、科室内组织的学术活动必须在规定时间内举行,每人要有学习笔记。 四、奖惩办法 1、医务科根据科室计划不定期对科室进行抽查,无故不举办学术活动的科室将按照规定扣除科室绩效200元,每少参加一人扣除科室主任50元。 2、医院举办的学术活动,要求必须参加而不参加的扣除当事人100元,科室主任50元。 精选人员培训计划合集 篇25根据北京市医管局印发的《北京市医院管理局关于在市属医院开展护士规范化培训试点工作的通知》的要求,为更好适应医疗卫生体制改革,结合我院我科的实际情况,探索建立符合临床实际的护士规范化培训机制,特制订本工作方案。 一、 培训目标: 临床护士经过规范化培训,逐步达到以下基本条件和要求。 1. 具有良好的职业素质和医德医风。 2. 掌握基础护理知识及基本操作技术。 3. 熟悉掌握本专业的临床护理(护理基础、护理专科)的操作技能, 能独立完成本专业常见病的护理、一般危重症病人的抢救配合及护理。 4. 能够建立良好的人际关系。 5. 具有团队合作精神。 6. 提高依法、依规开展工作的能力。 7. 培养临床思维模式,建立批判性思维能力。 二、 组织管理: 安排有丰富的理论知识和熟练的操作技能并有教学经验的老师,讲授专业知识,各种仪器的'应用,专科技能知识,各文件的书写等。 带教老师:徐亦敏、谢风华、程丽雅、王艳平 三、 培训对象: 护理专业应届毕业生。 四、 培训时间: 大专、本科及以上学历护士在我科室规范化培训轮转时间为3个月。培训护士如因特殊原因未能按时完成培训内容者,可向领导小组提出申请延期。 五、 培训内容: (一) 培训内容 包括理论和实践两部分内容,其中实践内容包括操作技能培训和临床实践培训。 (二) 培训方式 理论课程由护理部安排进行统一授课。操作技能中基础护理操作由护理部统一安排培训,专科护理操作由科室负责培训。 (三)科室培训安排 轮转期间每个新护士在病区至少管一级护理患者5名,二级护理患者10名; 第一月(一二周): 介绍病区设置及各种规章制度 新护士入科后一对一带教,首先介绍病区环境,各种物品的放置,各仪器及药品的放置点。了解各种规章制度,各种仪器物品应用的流程,护理流程及护理安全,护理书学规范,消毒隔离及各种护理操作要求等。了解各班的内容及职责。 第一月(三四周)及第二月: 技术培训 呼吸科护士除要掌握各项护理技术操作外,还要掌握有创、无创呼吸机,输液泵、微量泵、心电监护、各种吸氧及雾化吸入装置等仪器物品的性能、应用。为了加强基本功训练,提高技术水平,在新护士训练时由老师正规操作示范,对难点,重点环节加以强调,并做好记录。让每个人演练,在演练过程中,老师监督,及时纠正不足之处,使各项操作规范,熟练。 第三月: 系列知识培训 入科后一对一培训知识,包括各种标本的正确采集,危重病人的基础护理及抢救配合,病房安全管理,病人健康教育,各种护理文件的正规书写,职业暴露防护及突发事件的处理等。 第三月结束时对新护士进行理论及操作考核。 六、考核与评价: 1. 医德医风合格,无不良投诉。 2. 临床工作完成情况。 3. 按时参加科室培训,无迟到早退。 4.理论考核≥70分为合格 5. 操作考核≥70分为合格 6.带教老师对新护士的评价≥70分为合格 7.护士长对新护士的评价≥70分为合格 精选人员培训计划合集 篇26为了强化人才培养,不断提高基地工作人员的业务素质和职业技能,提升人员的整体形象和服务水平,建设一支结构合理、素质较高的人才队伍,充分发挥我馆爱国主义教育基地文化阵营的作用,特制定本人员培训规划。 一、政治思想道德教育 定期对基地工作人员进行政治思想道德教育,参加各类党政学习培训班,使其树立正确的政治思想方向,具备敏捷高效的工作作风,诚实可信的个人品行,恪守机密的职业道德。 二、历史知识培训 定期参加各类培训班,加强对基地工作人员进行相关历史知识的培训,使其对基地的档案史料有充分的了解,并与爱国主义教育宣传活动工作相结合,理论联系实际,增强知识素质。 三、档案史料征集保护知识培训 基地需要不断征集档案史料,丰富教育内容,工作人员既要有征集档案史料的敏悦性,又要有保护档案史料的相关知识和责任感。基地定期派送工作人员参加相关档案史料征集保护培训班,以保证工作的顺利开展。 四、讲解技能培训 定期选派基地讲解人员参加各种讲解培训班,从形象、气质、修养、语言、知识等方面加以培养,增强讲解技能,提高专业素质和心理素质。 五、展览技能培训 举办展览,是爱国主义教育宣传活动的一个重要形式。基地工作人员要具备展览的策划、选材、设计、制作、布展等方面的相关知识,定期选派工作人员参加相关的展览技能培训班,包括展览选材、展地布置、展览宣传、计算机图像设计等方面的培训内容。 六、基本服务技能培训 由于基地工作人员直接面向广大群众,服务是主题,必须要具有一定的公关礼仪知识和人际关系技巧,定期参加爱国主义教育服务技能培训,使其了解服务主题,增强服务意识,提高服务技能。 通过以上各方面的知识培训,使基地工作人员具备扎实的基地知识,必要的相关知识,精深的专业知识,增强爱国主义宣传力度。 精选人员培训计划合集 篇27为加快建设我中心高素质社区卫生服务队伍,根据上级领导部门的指示,结合我中心的实际情况,20xx年1月至20xx年12月继续进行全员培训,具体规划如下: 一、培训目标 通过规范化培训,使在岗从事社区卫生工作的执业医师和社区护士,掌握全科医学的基本理论、基础知识和基本技能。提高解决社区常见疾病和社区健康问题的能力,运用生物-心理-社会医学模式,以维护和促进健康为目标,向个人、家庭、社区提供融预防、医疗、保健等为一体的基层卫生服务,使培训对象达到全科医师和社区护士的岗位要求。 二、培训内容 主要进行全科医学基础、全科医疗、社区预防、社区保健与康复、全科医疗、护理基本技能的培训。 三、培训对象 计划20xx年1月-20xx年12月,对社区卫生服务中心及站执业医师、执业助理医师和社区护士进行培训。 四、培训方法 1、在中心主任的直接领导下,有中心医务部负责制定年度的业务培训,考核计划,并组织实施。 2、根据社区卫生服务专业技术的业务需要,安排各类专业技术人员继续教育、短期培训、进修等学习,定期进行监督和检查。 3、有计划的选送各类专业技术人员,参加全科医师、社区护士、社区保健医师、慢性病管理机康复医疗等业务培训。 4、专业技术人员的继续教育有医务部负责按市级、区级、自学项目要求每年完成规定学时及学分。 5、中心办公室每季度应定期对在职的'人员进行“三基”业务理论考试及技能考核并及考核情况做好备案。 6、中心对各类卫生技术人员按行政业务管理要求做好人员管理,严格考勤考绩,并按要求做好全员聘任上岗工作。 7、对每年新到岗的大学本科及大、中专毕业生,按中心全科医生、社区护士培训细则组织实施。 截止到20xx年12月,我社区卫生服务中心计划将在岗的医生、护士全部进行全科医师、社区护士岗位培训,并取得社区岗位合格证书。由于我社区卫生服务中心还处在初级阶段,今后的工作中我们针对随时发现的问题进行全员学习,争取在最短的时间取得最大的成绩。 精选人员培训计划合集 篇28为提高我中心医疗、护理质量,为辖区居民更好的服务。有计划的提高我中心医疗护理及医技工作人员专业技术水平,规范我中心工作人员的.医疗行为,保障医疗安全,现规定20xx年中心业务培训计划。 一、培训目的 规范慢性病、老年人健康管理规范,规范健康教育方法,提高医疗人员医德医风。 二、培训目标 全中心医疗人员参与率95%,全中心医疗人员业务学习考核达标率100%。 三、培训对象 中心全体成员,辖区内服务站选派人员。 四、培训方式 中心每个月组织一次业务培训,由培训小组成员授课。 五、培训内容 医疗伦理知识、健康教育、护理知识、医德医风等。 六、每个季度对中心医务人员进行不定期、不定次数的基础理论考核。 精选人员培训计划合集 篇29通过对急诊专科护士的培训,能适应急诊护士角色,熟悉医院及科室的各项规章制度,熟练掌握和运用急救及重症监护的理论和操作技能,为急诊病人及临床各科室的急危重症患者提供可靠有效的护理。提高急诊护士的专业思维能力、应对重症患者、院前急救和突发事件的分析解决能力。培养和提高护士的.临床带教能力。为达到此目标,我们制定的专科护士培训计划如下: 一、培训目标 1、巩固护理专业思想,理解护理工作的本质,适应急诊护士角色的转换,培养良好的职业道德和爱岗敬业精神,熟悉急诊科工作制度和工作环境。 2、掌握急诊危重病人抢救的理论、技能和仪器物品、药品的使用。 3、掌握“120”联动系统的调度工作和院前急救的各项护理技术。 4、掌握急诊患者心理护理要点及沟通技巧。 5、熟练掌握急救基础理论基本知识基本技能υ谥付老师的指导下学习和工作。 6、熟悉急诊科及院前现场突发事件的紧急处理。 二、培训时间: 专人带教3个月巩固提高3―6个月。 三、培训方法 1、制定个人学习计划,安排专人带教,完成培训项目。 2、参加由人事科组织的岗前培训教育。 精选人员培训计划合集 篇30培训目的:通过培训使客服人员掌握医院相关制度、流程、客服服务理论知识和实务技能以及初级营销理论知识。 培训主持:林富全 培训时间安排:每周一小时 36周一循环 如遇特殊情况则培训时间顺延。 培训地点:客服中心 参训人员:客服中心干事与导诊人员 培训形式:科务会与培训结合,工作点评与本周客户投诉处理案例分享点评为固定内容。 培训课题: 1、客服中心发展战略规划介绍与人员架构及工作流程 2、二院职工奖惩条例 3、二院投诉管理办法与投诉处理流程 4、二院医务人员医德考评实施方案 5、二院客服中心工作制度 6、患者权利与义务 7、入院、出院手续的办理 8、转院转诊相关规定与办理 9、常见检查注意事项与常用医学证明申请与办理 10、医疗保险政策 11、客户服务的竞争环境分析 12、客户服务产业的发展趋势 13、客户服务的概念 14、客户服务对于企业的意义 15、优质服务对服务人员的意义 16、客户服务人员的素质要求 17、服务语言表达技巧 18、客户服务中的倾听技巧 19、客户服务电话技巧 20、满足客户需求的技巧 21、超越客户满意的服务 22、综合客户服务技巧 23、客户投诉分析 24、正确处理客户投诉的原则 25、有效处理投诉的方法和步骤 26、特殊客户投诉有效处理技巧 27、客户投诉实战案例分析 28、观看人际交往与医患沟通视频第一集 29、观看人际交往与医患沟通视频第二集 30、观看人际交往与医患沟通视频第三集 31、医患纠纷案例解析与防范要点 32、企业优秀服务案例分析 33、营销知识培训 34、二院服务营销讲义 精选人员培训计划合集 篇31为提高专业技术人员专业技能和能力,同时实现一专多能的目标,更好的发挥专业技术对产品研发、生产及技术保障的指导作用,让公司在未来的行业市场中拥有较强的竞争力,稳定快速的向前发展。根据公司要求,结合技术部部门现有的实际情况,特制定专业技术人员培训学习计划。 一、指导思想 技术人员要学习培训,重在学习知识、提升专业技能,尤其是对专业领域的新技术、前沿知识的学习,以解决安全生产、产品研发实际问题为契机,不断提高技术部专业技术人员的`技能和实践能力,进而全面提升全体人员的综合业务水平。 二、学习培训方式 部门一年2次培训学习;邀请公司领导、总工程师举办讲座;个人自学、专题研究等。 三、组织人员及参加学习人员 由技术部总工程师负责组织,技术部全体人员参与。 四、培训时间 1、每年6月份及12月份左右进行。 2、邀请公司领导、专业领域专家举办讲座。 五、考核管理 1、培训期间严格实行考勤制度,全员做到不迟到、不早退。并严格执行公司培训班纪律。 2、学习期间全员必须参加,不准请假,确实因工作原因等特殊情况需请假的,必须经总工程师同意,并自行完成学习计划,补充学习内容。 3、所有参加学习的人员,必须认真做好学习笔记,学习笔记作为考核内容,由总工程师检查。 4、每次固定学习时间不低于4小时,否则给予扣考勤成绩的5%。公司领导、专业领域专家举办的讲座,技术部全体成员必须全部参加,否则给予扣除考勤成绩的10%处罚。 5、培训考核成绩分为3部分:考试成绩占60%,考勤成绩占30%,学习笔记占10%。成绩低于90分的,每降低1分给予10元罚款。 6、个人自学情况考核:根据考核目标,逾期未达到要求的,每拖一天给予50元罚款。 六、附录 1、培训计划表 附录 2、培训记录表 附录1培训计划表 附录2 培训记录 附录2 培训记录 精选人员培训计划合集 篇32对于建筑、结构、电气、水、暖通、安全、工艺等专业技术人员,包括20xx年进入公司的新职工,新职工除了参加总公司一个月的入职培训和各室组织的模拟施工以外,和在职老职工一起都应该参加以下相应学习和培训,做到与时俱进,为公司的不断成长进步添砖加瓦: 1、专业内部技术讲座 (1)、由总工程师、工程师定期进行专题技术讲座,并充分利用总公司技术资源,进行新工艺、新材料及质量管理知识等专项培训,培养本专业职工的创新能力,提高设计水平; (2)、邀请公司相应专业工程师、工程师等到我公司(或者通过视频、会议等形式)作技术讲座,为公司以后的总包项目培养技术人员。 年内专业内部技术讲座安排为4次,一季度1次,一次2个学时。 2、外派学习和培训 (1)、组织专业技术人员到同行业先进企业学习、学习先进经验,开阔视野。加强对外出参加培训人员的.严格管理,培训后要写出书面材料报培训成果,必要时对一些新知识在公司内进行学习、推广。本学习计划年内安排2次,一次2~3人。 (2)、外派技术人员参加地区或者全市范围内的各种专业技术研讨会。本计划根据情况,年内至少安排2次以上,一次2人。 (3)、外派技术人员参加各种专业技术培训班培训,不断更新学 习最先进的专业技术。本学习计划年内安排2次,一次2人。 (4)、组织专业技术人员网上参加新软件学习和培训,对于重要的新软件,应该外派技术人员参加培训。本学习计划年内安排2次以上,人数论情况而定。 (5)、市内组织技术人员参加各种新产品的推广和研讨会。一方面是为了和同行及厂家探讨专业技术知识,另一方面是为了不断美化工艺流程和满足客户的更高要求,本计划年内安排5~7次,每次要求本专业人员全部参加。 3、专业内部学习和总结 (1)、定期组织学习国家新规范和公司管理文件。年内学习安排为4次,一季度1次,一次2个学时。 (2)、选取已经完成的典型的工程实例进行专业内部分析和总结,并讨论。年内学习安排为4次,一季度1次,一次2个学时。 4、新职工学习和培训 新职工除了以上谈到的各点需重点学习和培训外,还应该单独增加一下几点学习和培训内容: (1)、继续强化培训。包括各种考试前的培训以及专业技能培训,重点是为了提高集体意识、人际沟通能力和本职工作能力。本培训计划一年4次。 (2)、对于新进公司的员工,其在学校的理论学习和到公司后的实际工程设计还有很长的时间需要转变,为了能更快更好的投入工作中,应该安排到施工现场进行学习,并对其学习内容进行考核。本学 习计划一年1次,一次15天。 (3)、在老职工的带领下,组织新职工参观已经竣工验收的工程实例,并讲解工程的重要点要点以及需要改进之处,特别是安全意识和质量意识,使新职工能对理论和实际有更好的认识。年内参观学习安排为6次,两个月1次,一次1天。 |
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