标题 | 秋季图书室工作计划 |
范文 | 秋季图书室工作计划(精选3篇) 秋季图书室工作计划 篇1图书室内蕴藏着的知识资源,是读者的良师益友和终身学习的地方。小学图书室,藏有的书籍、报刊等文献,为学教育教学工作中了的服务。图书室的情况,本学期将如下的管理工作 一、科学管理,为读者服务 学校采用任我游管理系统师生图书的借阅。为一~六年级的学生办理图书借阅证,对学生借阅图书借还的方法,让学生能看上书、看好书。对新书分类、编目和上架,装订、入帐。 二、读书活动 读书活动图书室的天职,读书活动,吸引的读者图书室,图书室,从而学生素质,的校园文化,校园的建设本学期将“读书写作工程”,安排教师阅览室学习阅读书籍资料。 向学生推荐多彩,适合阅读的书籍。鼓励低年级学生摘记好词好句,好的片段,日积月累,潜移默化,词汇量,在读读写写中运用。中高年级的学生能对摘记归类,对照,语言,能写出的感受,写好读后感、读书心得。从而激发爱读课外书,感受阅读的快乐。 三、学生管理 一支强的学生图书管理员是搞好图书室工作的保障,期初在一~六年级的每个班中挑选出两名热爱读书、组织能力强、责任心强的学生担任学生图书管理员,协助图书室的管理人员图书借还,书库整理、秩序,图书馆的安静。 四、素质、精通管理 图书管理员学习图书室的规章制度,政治学习和学习努力自身的素质,学习书籍,对照要求规范图书室管理工作。 培养优秀的学生管理队伍,对学校成立的学生管理员队伍图书管理培训,的责任意识与服务精神。 秋季图书室工作计划 篇2为加强图书室管理,促进工作规范、有序、高效开展,按照勤俭节约、提高工效的原则,制定本制度。 一、图书室管理人员在教导处领导下开展工作,应热情为师生服务、为教学服务,认真履行工作职责,做好教材征订分发、图书保管和师生借阅、教具保管和借用、报刊征订发放、教师晚读书、下载传送文件以及校长室安排的相关工作。 二、管理人员要遵守各种规章制度,及时到岗,中途离开图书室一般不超过20分钟(一般要留有1人在图书室),如外出传送文件,应领取“进出校门签发单”,如个人有重要事情外出,应向教导处说明情况,并在1小时内赶回,如外出需超过1小时,应向校长室请假。 三、教材征订要有一定余额,并根据学校新增学生数及时增补教材,教材分发数据要准确并请班主任签字,缺少的教材及时统计准确并上报教导处。 四、建立健全图书及教具帐册。新购进的图书和教具要及时分类、编号、登记上架并定期清点核对,做到帐物相符。每学期结束前要及时催师生归还图书教具等。 五、借阅图书凭借书证办理手续,一次不得超过规定的本数,按时归还。对新增的教师和学生要及时增补借书证(一般不超过开学的第一个月),最迟从开学第二个月开始学生要按安排表正常借书。 六、分发报刊、杂志要准确,并及时督促班级领取。 七、爱护图书,损坏赔偿。教育读者爱护借阅的图书,如有遗失,视其情节按照赔偿制度照价赔偿或加倍赔偿,故意破坏者要从重处罚。做好检查和修补工作,还书时要认真检查图书是否完好,管理人员要及时修补损坏的书籍。 八、图书室保持清洁、干燥、通风、避光,做好防火、防尘、防霉、防蛀、防盗工作。教师在图书室读书要做好教师的点名及登记工作。 九、除打印资料和借阅图书、教具外其他人员不得在图书室久留。 十、图书室应保持物品摆放整齐,非工作所需的物品一律不得放在办公桌上,严禁在工作期间吃零食。 有以下情况之一学期考核降一等级: 1、一学期有3个班不能正常借阅图书。 2、借出的图书有3人以上没有书面催还造成不能归还或赔偿。 秋季图书室工作计划 篇31、严格按小学特点选购适用的图书。 2、图书到图书室后,要及时按要求做好验收、登记、分类、编目、排架等工作。 3、图书室图书借阅时作好登记,半学期内必须归还。 4、做好图书的保护、维护,破旧书刊的剔旧管理工作。 5、保持书库的温度,做好防晒,防虫、防鼠、防火、防水等工作。 6、定时向师生开放图书室,做好咨询、推介、宣传工作。 7、经常清理打扫,保持图书室的清洁卫生、整齐。 8、每次借书不得超过规定借阅的数量和时间。规定在图书室内阅览的图书、报刊或其他资料,不得拿出室外。 |
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