标题 | 中心园工作计划 |
范文 | 中心园工作计划(精选31篇) 中心园工作计划 篇1岁月流逝,新春到来。我园取得了辉煌成就的20xx年,迎来了喜气临门的奥运20xx年。作为阳逻幼教的龙头,承担着本地区的安全,教育的重任。已去的道路安全走过,后面的道路坎坷难行,作为本园的安全工作者,肩上的担子更重,为了确保全园教职工及幼儿的人身安全,我园安全工作领导小组有如下的安全工作计划: 2月16日――2月28日:安全领导小组对园内各部位进行仔细的安全检查,同时加强安全教育。 2月29日――3月30日:对检查出的问题进行全面整改,并对幼儿接送车辆彻查。 3月31日――4月16日:对园内消防器材及围墙进行维修。 4月17日――4月28日:由消防责任人杨武建组织消防人员进行消防知识讲座,并进行消防演练。 4月29日――5月10日:进一步做好全园教工、幼儿安全知识的宣传。重点对厨房、豆奶房的卫生工作进行检查,突击解决存在的问题,确保幼儿吃到可口的饭菜,喝到新鲜的豆奶,保证幼儿的食品卫生安全。 5月11日――7月1日:由安检小组对周边副食店、餐饮店进行检查,杜绝“三无”产品出现,同时对本学期的安全工作进行仔细的总结,确保园内安全率达100%。 中心园安检领导小组 中心园工作计划 篇2为了加快实施东莞市《关于加快学前教育改革发展的意见》,并早日实现《幼儿园新四年发展规划》的目标,提升我园教师的专业素养和教育水平,在以往师资培训的基础上,我园本学期师资培训工作计划如下。 一、专业理念与师德 1. 加强师德建设 师德是教师职业之灵魂,是教育工作之前提。多年来,我园一直强调师德建设,从教师的衣着、言行举止、对幼儿的态度与行为、个人修养等方面加强。本学期开学前,要开展一次《幼儿园教师职业道德标准》的集体学习与探讨,会后各年级组要安排时间认真研读《幼儿园教师职业道德标准》文件。 2.更新教育理念 先进的教育理念一直是我园比较重视的内容,从学习《幼儿园教育指导纲要》,到研读《3-6岁幼儿学习与发展指南》,从中更清晰、准确地了解了现代幼儿发展观,包括幼儿发展规律、环境、生活与游戏等。这些理念虽然简单四句话概括,但其中包含的内容却非常丰富。接下来要通过各种不同的方式和形式,认真学习与研究这些纲领性文件所传达出的科学理念。 二、继续加强学前专业知识学习 我园主要通过以领域研究小组的形式开展专业知识学习,包括纲领性文件(《纲要》、《指南》)、各领域核心知识,课程及幼儿发展知识等。本学期,各小组根据实际情况,通过集体学习、教研等形式,合理安排知识的学习。对有层次的、探讨性的、引领幼儿发展方向的论坛,我园会积极选派人员参加,了解我国幼儿教育发展方向,对我园教育方向起到借鉴作用。 三、继续加强教师专业能力的提升 教师的专业能力包括很多方面,如环境的创设和利用、活动与游戏的组织、沟通与合作、反思等。从教师的专业能力方面看,环境的创设与利用、活动与游戏的组织、评价与反思等方面是比较急迫的,接下来要通过各种方式提高教师的专业能力。通过公开活动展示、现场研修、教研等方式,重点提高活动及游戏的组织能力。针对不同的培训主题,我园会积极外派教师参加学习,将所学的新知识与大家一起分享。 四、加强骨干教师的辐射及培养力度 针对镇、园级骨干教师,除了平时的帮扶活动外,还要对我园教师进行专题引领学习。本学期开始,镇级骨干教师每学年要开展一次全园性主题学习,园级骨干教师可在小组内,也可在级组内开展一次主题学习。 师资培训是长久工程,不可一蹴而就。今后我们会通过多种途径(园本培训,专家引领、集体研讨、外出学习等)加强我园师资队伍建设。特别在外出学习方面,“学后分享”将作为我园的一个规定长期执行下去,这样不仅惠及到大部分教师,对主讲的人也是一种再提升。 中心园工作计划 篇3本学期,我们将以邓小平理论和科学的发展观为指导,认真贯彻落实有关加强中小学德育工作的意见,弘扬爱国主义主旋律,以培养学生的创新精神、实践能力,特别是良好行为习惯为重点,加强校园文化建设,积极营造健康向上的育人氛围,充分发挥德育在德、智、体中的基础性作用,切实加强师德教育,提高德育工作实效,培养举止文明、品德优良、心理健康,富有创新精神的一代新人。 一、创新德育方式 要想抓好德育工作,必须有良好的工作方法,要运用现代化的手段,走特色化道路,才能使德育工作有时代性,有实效性,有鲜明的个性。网络信息为学校德育改革与创新提供了历史机遇。我们要抓住机遇,充分发挥网络的优势,创新德育方式和手段。学校德育工作在明确德育工作总体要求的同时,结合各自实际状况,在德育模式和内容上要有所创新,形成具有自身特点的德育工作特色。要建立以学校教育为中心、家庭教育为基点、社会教育为依托的三位一体的社区化的德育管理网络,切实发挥家庭、社会、学校“三结合”教育的合力。 二、实现德育目标的途径 1、重视法制安全教育。确保在校学生违法犯罪率为0,确保校内无重大责任安全事故发生。 2、加强德育队伍建设。以师德规范为核心,加强学校德育常规工作的管理,完善班主任工作考评机制和激励机制,调动全体教师的育人积极性。 3、创新德育工作机制。根据儿童身心发展的基本特点,适应小学德育工作的时代特征,进一步突出学校德育工作的层次性和阶段性,按照中小学德育大纲的要求,认真实施分年级德育目标,构建德育工作管理、考核、评估机制,不断提高德育工作效能。 4、培植德育典型。加强对德育工作的研究和指导,积极探索德育工作的新途径新方法,不断总结和提炼德育经验特色,树立一批在创新方法、提高实效方面取得显着成绩的先进班队和先进班主任。 三、加强德育队伍、课程、文化、制度等方面的基础建设 1、加强德育队伍建设 进一步健全以校长室、少先队、年级组、班主任为主线的德育网络,树立人人都是德育工作者,处处事事皆育人的思想。进一步提高全体教师,特别是班主任的责任意识。 2、加强德育课程建设 重视小学德育课程的设置和开发、德育内容的优化和教材建设以及德育课程的实施和评价。要在全面实施新课程教学计划和《课程标准》中,特别是在地方课程和校本课程的开发中,重点加强德育课程建设。切实加强品德与生活、品德与社会课程的研讨,提高教育实效。 加强社会实践活动,充分发挥德育实践基地的.作用,组织学生参观爱国主义教育基地,参观城市、农村、工厂和名胜古迹等,调查了解改革开放的成就和祖国悠久的历史文化,引导学生在丰富多彩的社会实践活动中,自主学习、自我教育、主动发展。积极开展有益于青少年学生健康成长的科技、文艺和体育等校园文化活动和社团活动。 3、加强校园文化建设 校园环境是学校精神文明建设的窗口,同时又是学校日常德育的载体。优美的环境氛围,高雅的校园文化,给人以奋发向上的力量。要努力净化、美化校园环境,精心布置,精心设计,突出人文主题,时时保持整洁并有良好的秩序环境。搞好班级文化环境建设,既要有统一标准,又要充分张扬个性,形成有个性、有特色的班级文化育人环境,办好班级黑板报、英语角、知识角、生物角等阵地。继续办好红领巾广播,使枯燥的课间因为广播而生动、美丽起来,并以高质量的节目丰富师生课余生活,陶冶师生情操。引导校园文化气氛向健康、高雅方向发展。 德育工作计划 4、加强德育制度建设 不断完善学校德育工作的规章制度。健全德育工作管理制度。健全德育工作的调研、评估制度。加强德育专项调研工作,促进德育工作在学校教育工作中首要地位的落实。健全德育工作的激励制度。继续完善三好学生、优秀干部等评选制度。建立优秀班主任、德育工作先进个人、优秀班集体等评比表彰制度,调动教师参与德育工作的积极性。 四、优化德育内容 1、加强日常行为规范教育 认真学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。把《规范》上墙,并多设置一些富有教育内涵、学生易于接受的宣传标语,营造良好的育人环境。坚持从细节着手,循序渐进,持之以恒,加强训练,使学生学会文明健康的生活方式,做到讲卫生、爱劳动、勤俭节约、爱护公物,做到仪表整洁,行为文明,维护秩序,遵纪守法,养成良好的行为规范等。 2、加强民族精神教育 以爱国主义教育为核心,以中华传统美德和革命传统教育为重点,结合校风校纪、行为习惯养成、尊师重教等教育内容,组织开展“弘扬和培育民族精神,加强青少年学生思想道德建设”主题教育活动。组织学生观看爱国主义影视片,加强的爱国主义教育和革命传统教育;要继续发挥爱国主义教育基地的作用,适时组织师生前往参观学习,接受革命传统教育。充分利用重要节日,开展集中体现中华传统美德和革命传统的主题班(队)会。使学生树立集体主义思想,发扬无私奉献精神。要帮助学生正确认识社会上存在的各种消极现象,培养辨别是非、善恶的能力。 3、加强安全法制教育 要积极利用多种形式和学生易于接受的方式,开展生动活泼的法制教育,营造良好的法制教育环境,使学生在潜移默化中感受法治精神,提高法律素质。学校领导要带头学习法律知识,增强法制观念,依法履行管理职责,不断增强师生的法律意识和利用法律保护自身合法权益的能力。 加强对安全的宣传与教育力度,帮助学生增强安全意识,养成安全行为习惯,提高安全防范能力。扎实引导和监控学生的课间、午间活动,杜绝一切安全事故的发生。组织学习《宪法》、《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法规,把法制课列入课程,保证做到计划、课时、教材、师资“四落实”。要积极利用多种形式和学生易于接受的方式,开展生动活泼的法制教育,营造良好的法制教育环境。 4、开展心理健康教育 组织教师学习有关的心理健康方面的知识,加强心理健康教育。结合健康教育、品德与生活等学科的教学活动,结合学生的日常学习、生活、工作,多渠道地了解和掌握学生的心理问题,经常性地通过板报、讲座、咨询、问卷调查等形式进行心理健康教育,及时帮助学生纠正心理偏差、解决心理障碍。根据学生的心理特点和身心发展规律,做到面向全体与关注个别相结合,有针对性地开展教育,排解学生的心理困扰,健全学生的人格情操;要通过开设心理健康选修课、活动课、专题讲座和心理咨询等多种途径,把心理健康教育贯穿在学校教育活动之中。 5、进一步加强养成教育 以创建“诚信校园”、培养“诚信师生”为目标,以“诚信教育、诚信管理、诚信服务”为出发点,以“诚信行为、诚信制度、诚信文化”为着眼点,紧紧抓住学习教育、活动引导、制度建设等关键环节,并认真挖 掘一批典型,在全社会大张旗鼓地宣传,大力弘扬诚信之风,使学生学有榜样,赶有目标,争做诚信之事,争当明礼之人。 (1)完善值日(周)制度,做好学生常规的检查,做到有记录,有反馈。 (2)保证校本教育时间,坚持每周一次升旗仪式,组织好“国旗下讲话”。 (3)认真开展“心系祖国、健康成长”为主题的爱国主义读书教育活动。开展体现中华传统美德和革命传统的经典格言、诗词诵读活动。 (4)充分利用学校宣传黑板报(隔周一次)、红领巾广播站(每周午间)等宣传阵地,大力宣传和弘扬民族精神。 (5)广泛深入地开展社会实践活动。发挥红领巾监督岗的作用,增强自我管理意识。 五、时间安排 九月份 主题:行为规范教育 1、布置好教室环境,出好板报。 2、组织学习学生行为规范细则,帮助学生明确规范要求 3、完成德育工作计划、少先队工作计划、班主任工作计划 4、庆祝教师节活动,举行“感恩”诗歌朗诵比赛 十月份 主题:爱国主义教育 1、组织参观爱国主义教育基地,进行主题班会评比 2、开展国防教育系列活动 3、参加科技节比赛活动 十一月份 主题:感恩教育 1、出好板报, 2、家长学校活动 3、心理健康讲座 十二月份 主题:法制安全教育 1、开展交通安全、法制知识讲座 2、开展消防、防震等演习活动 3、出好板报, 一月份 主题:自我评价教育 1、举行班主任工作经验交流会 2、自我德育总结 3、家长评学校、评教师 4、布置寒假生活 中心园工作计划 篇4上半年工作总结 一、农业方面 1、2月份——4月份重点抓好小麦田间管理及追施小麦拔节肥工作。 2、 搞好万亩玉米片及两个千亩片的种植任务已全部落实,重点分布在宋徐、李寨、王桥、赵寨4村。 3、5月底6月初在宋徐村实施流转2200亩并完善手续。 林业方面 1、3月份已完成300余亩成片造林任务,并完成国家农业综合开发万亩农田林网综合治理片。 2、6月初对20xx及20xx新植树木麦收田实施秸秆还田,确保树木保存率在98%以上。 畜牧防疫 防疫、耳挂羊均达100%,畜牧站工作人员利用半个月的时间对全镇畜牧进行续防一遍。 水利工作 切实搞好防汛抗旱的各项准备工作,并对全镇沟、塘、坝坎进行巡查一遍。 下半年工作计划 一、农业方面 1、抓好万亩片、两个千亩片玉米生产的田间管理工作。 2、抓好小麦亩产创建活动,搞好小麦良种补贴工作。 林业方面 1、抓好李楼、王桥农田林网工程片植树挖穴工作。 2、对s202线等主干道两旁树木除虫修枝。 水利方面 1、完成国家农业综合开发1万亩、国家发改委田间工程一万亩的桥、涵、井建设。 2、搞好两个万亩片的土方工程。 防疫工作 扎实开展实施秋季动物防疫工作,力争完成率达到100%。 中心园工作计划 篇5一、指导思想: 为了认真贯彻落实上级关于学校心理健康教育的有关文件精神,学校根据中学生生理、心理发展特点和规律,通过各种途径认真开展形式多样内容丰富的心理健康教育活动。通过心理健康教育,不断转变教师的教学理念,改进教育、教学方法,改进班主任的工作方法,提高德育工作的针对性、学科性和实效性,帮助学生获取心理健康的初步知识,切实提高我校全体同学的心理健康水平,为学校实施素质教育营造良好的心理气氛。 二、具体目标: 1、注重学生心理辅导,做好学生心理辅导工作。 2、重视心理辅导室的常规建设,努力发挥心理辅导室的作用,进一步在全校做好宣传、发动、普及、教育等工作。 三、具体工作: 1、本学期,学校将进一步完善心理辅导室。为吸引更多学生走进心理辅导室,各年级各班级做好对学生进行心理辅导室的宣传工作,学生可以利用课外时间与心理健康老师沟通交流,提高自己的心理健康水平。学校心理健康教师轮流值值班,提供更多的时间辅导学生,进一步维持学生心理健康状态。 2、我校心育中心将在本学期申报徐州市中小学示范心理健康教育中心。 3、在学校各科教学中渗透心理教育。学校各科教学应当以素质教育的总体目标为依据,结合自身教育、教学的内容、要求等特点,建立相应的心理素质培养目标,使各科教学过程和学校心理教育相互渗透、相互促进,并通过促使学生心理素质的发展真正提高各科教学质量和效益。 4、优化学校、班级集体的文化心理环境。学校要加强校园班集体文化心理环境建设。通过开展各种活动与交往,发挥、发展学生在班级生活中的自主性、创造性,培养学生的自我管理能力,调节学校班集体的人际关系和加强集体主义的价值导向,使学校、班集体真正成为学生精神生活的乐园。 5、开展心理辅导工作,开设心理辅导课,加强对学生的心理训练和心理指导。帮助学生发展积极、正确的自我观念,自我意识,学会客观地分析自我,分析自我与环境的相互关系,学会自我心理行为的控制和调节,使学生在学校、社会、家庭的活动与交往中,保持健康的、积极的心理状态,发展良好的人际关系,培养自我教育、自我发展的能力。 6、发挥自我教育在培养学生心理品质中的重要作用。学校、班集体要把学生的自我教育纳入整体教育计划,通过开展课内外教育活动,指导学生“感恩成长之唤醒沉睡的爱”,学会发现、感受、感谢身边的爱,逐步使他们养成尊重、关爱、理解、感恩等心理品质。 7、加强个别有需要学生的关注,通过个别心理辅导,解决学生的各种心理问题和心理障碍,使学生都能健康成长。 8、建立学生心理档案。对学生进行心理测试,通过有关心理测试,对班级或年段的学生的心理素质情况进行评估,将评估结果向学校领导和有关部门报告,以便有针对性地对学生进行心理健康教育,可根据具体情况开展专题心理辅导讲座、团体心理咨询、个别心理咨询以及心理治疗训练等。 9、开展心理健康活动,通过晨会、主题班(团)会、学生家长会,积极普及心理卫生常识。 10、为进一步促进家校关系的发展,本学期学校将邀请专家开展讲座,增加学校与家长的`互动,有效共同沟通,积极联系,为孩子的教育提供良好环境。 四、保障措施: 1、学校成立领导小组,加强对心理健康教育工作的领导和管理。高度重视,把心理健康教育工作纳入学校全面工作计划,统筹安排。每两周安排一节,以班主任为核心开展有针对性的调查研究,学科教师积极开展学科渗透。 2、心理辅导室正常开放。 3、积极参加上级组织的心理健康教师培训。逐步提高教师的心理健康教育的基本理论,专业知识和操作技能水平。 4、学校及时开展系列培训活动,定期进行集体备课和研讨活动,建立以班主任和专兼职心理辅导教师为骨干,全体教师共同参与的心理健康教育工作体制。本学期举行一次心理健康教育的专家讲座团辅活动。 5、加强心理健康教育的教研活动和课题研究,从本校学生实际出发,实行集体备课,以初中生成长过程中遇到的各种问题和需要为主线,通过教研活动,明确心理健康教育的重点,难点,掌握科学的教育方法,提高心理健康教育的质量,每学期结束总结心理健康教育科研成果。 中心园工作计划 篇6等到你做工作总结的时候,你可能已经不记得你做过哪些事情了,有时候就算记得,也不知道从何写起,因为工作量太多,你不知道哪些是必须写进去的,哪些是没必要的,如果你也处于这种状态,不知道取舍时,就来看看吧,下面是小编整理的客服工作总结的相关信息,欢迎大家前来了解,想知道更多信息,可以登录第一范文网。 时间过得很快,我进入公司已经一年多了。初来乍到,对于我来说,这里的一切都是新鲜的,然而新鲜过后,更多的是严明的纪律、严格的要求,于之前的学生生活截然不同。 作为一名客户服务人员,我逐渐感受到客服工作是在平凡中不断地接受各种挑战,不断地寻找工作的意义和价值。一个优秀的客服人员,熟练的业务知识和高超的服务技巧是必备的,但我个人认为与此同时我们还要尝试着在这两点的基础上把枯燥和单调的工作做得有声有色,学会把工作当成是一种享受。首先,对于用户要以诚相待,当成亲人或是朋友,真心为用户提供切实有效地咨询和帮助,这是愉快工作的前提之一。其次,在为用户提供咨询时要认真倾听用户的问题,详细地为之分析引导,防止因服务态度问题引起客户的不满。 一直以来,公司都以微笑服务为己任,以顾客满意为宗旨,立足本职、爱岗敬业、扎扎实实地做好客服服务工作。作为一名从事证券业不久的新人,我确实还存在一些不足之处。一是工作经验欠缺,实际工作中存在漏洞。二是工作创新不够,三是工作中有时情绪急躁,急于求成。因此,在下一步工作中,我需要加以克服和改进,努力做到以下几 一、勤奋学习,与时俱进 理论是行动的先导。作为客服服务人员,我深刻体会到学习不仅是任务,而且是一种责任,更是工作的切实需要。今后我会努力提高业务水平,注重用理论联系实际,用实践锻炼自己,为公司贡献自己的微薄之力。 二、立足本职,爱岗敬业 1、作为客服人员,我始终认为“把简单的事做好就是不简单”。工作中认真对待每一件事,每当遇到繁杂琐事,总是积极、努力的去做;当同事遇到困难需要替班时,能毫无怨言地放弃休息时间,坚决服从公司的安排,全身心的投入到替班工作中去;每当公司要开展新的业务时,自己总是对新业务做到全面、详细的了解、掌握,只有这样才能更好的回答顾客的询问,才能使公司的新业务全面、深入的开展起来。 2、在工作中,每个人都应该严格按照“顾客至上,服务第一”的工作思路,对顾客提出的`咨询,做到详细的解答;对顾客反映的问题,自己能解决的就积极、稳妥的给予解决,对自己不能解决的问题,积极向上级如实反映,争取尽快给顾客做以回复;对顾客提出的问题和解决与否,做到登记详细,天天查阅,发现问题及时解决,有效杜绝了错忘漏的发生。同时,虚心向老同事请教也是做好工作的重点。努力学习和借鉴他们的工作经验和技巧,既有利于本职工作,在与各部门之间的协调沟通上也会有很大的帮助。 3、不迟到,不早退,不懒惰。能够认真积极的完成领导安排的各项任务。 三、微笑服务——客服基本素质之一 当今社会,所有的服务行业都在提倡微笑服务。微笑是企业对于一名员工的基本要求,但微笑不仅仅是一个表达情绪的方式,它是我们的一个工作技能,作为一名客服工作人员,我们理应被要求做到技术技能与完美服务一体化微笑是一把利剑,可以融化坚冰。可见,微笑是我们在工作上自我保护的一种必要手段。微笑是心情愉悦的一种表现,当客户需要我们提供帮助时,我们及时地传递一份微笑,收获一份希望。微笑服务是一种力量,它不仅可以产生良好的经济效益,还可以创造无价的社会效益,使企业口碑良好,声誉惧加。 微笑服务是人际交往的通行证,它不仅是缩小心理距离、达成情感交流的阶梯,而且也是实现主动、热情、耐心、周到、细致、文明服务的主径,又是达到服务语言增值增效的强力添加剂。我们所提倡的微笑服务,是健康的性格,乐观的情绪,良好的修养,坚定的信念等几种心理基础素质的自然流露。只有热爱生活、热爱顾客、热爱自己工作的人,才能保持并永久拥有那种落落大方而又恬静优雅的微笑服务。 与此同时,我对如何做好克服工作也有一些浅薄的见解: 一、做好售后服务,不断提高售后服务人员的素质 客服服务工作是一个综合技能要求很高的工作,因此对客服服务人员的要求也很高。一名优秀的客服服务人员应具备以下基本素质: 1、尽力了解客户需求,主动帮助客户解决问题。 2、有较好的个人修养和较高的知识水平,了解本公司产品,并且熟悉业务流程。 3、个人交际能力好,口头表达能力好,对人有礼貌,知道何时何地面对何种情况适合用何种语言表达,懂得一定的关系处理,或处理经验丰富,具有一定的人格威力,第一印象好能给客户信任。 4、头脑灵活,现场应变能力好,能够到现场利用现场条件立时解决问题。 5。外表整洁大方,言行举止得体。 6、工作态度良好,热情,积极主动,能及时为客户服务,不计较个人得失。 二、处理顾客投诉与抱怨 1、建立客户意见表或投诉登记表 接到客户投诉或抱怨的信息,在表格上记录下来,如公司名称、地址、电话号码、以及原因等;并及时将表格传递到售后服务人员手中,记录的人要签名确认,如办公室文员,接待员或业务员等。 2、即时通过电话、传真或到客户所在地进行面对面的交流沟通,详细了解投诉或抱怨的内容后讨论解决方案并及时答复客户。 3、跟踪处理结果的落实,直到客户答复满意为止。 三、处理客户抱怨与投诉需注意的方面 1、耐心多一点 在实际处理中,要耐心地倾听客户的抱怨,不要轻易打断客户的叙述,更不能批评客户的不足。 2、态度好一点 态度诚恳,礼貌热情是一个合格客户服务人员的基本要求。态度谦和友好,会促使客户平解心绪,理智地与服务人员协商解决问题。 3、动作快一点处理投诉和抱怨的动作快,一来可让客户感觉到尊重,二来表示企业解决问题的诚意,三来可以及时防止客户的负面污染对企业造成更大的伤害,四来可以将损失诚至最少。 4、语言得体一点 客户对企业不满,在发泄不满的言语陈述中有可能会言语过激,如果服务人员与之针锋相对,势必恶化彼此关系,在解释问题过程中,措辞得体大方,尽量用婉转的语言与客户沟通。 5、层次高一点 客户提出投诉和抱怨之后都希望自己和问题受到重视,往往处理这些问题的人员的层次会影响客户的期待解决问题的情绪。如果高层次的客服人员能够亲自到客户处处理或亲自给电话慰问,会化解许多客户的怨气和不满,比较易配合服务人员进行问题处理。 6、办法多一点 解决理客户投诉和抱怨的办法有许多种,如邀请客户参观无此问题出现的客户,或邀请他们参加知识讲座等等。 四、平息顾客的不满 1、认真听取顾客的每一句话 2、充分的道歉,让顾客知道你已了解他的问题 3、收集事故信息,以找出最恰当的解决方案 4、提出有效的解决办法 5、询问顾客的意见 6、跟踪服务 7、换位思考,站在客户的立场上看问题 以上只是我作为一个新人的浅薄见解,在xx年的工作中我一定会尽力做得更好,努力向各位前辈学习,与所有的同事一起做好工作并共同面对新的挑战。 中心园工作计划 篇7一、现状分析 1.上学期期末学校的组织管理结构精简,原来的教研部和督导评估中心整体并合为教师发展中心,整个中心的职能和角色需要重新定位,一方面核心工作对全校教科研引领和教师发展评估,另一方面更要注重与学部配合及对老师服务上。 2.学校的内涵和特色发展之路,周围学校的崛起,更需要我校有自身的特色课程和高效的课堂,对课程和探索和课堂研究将是学校潜力发展的两个重要的方向。 3.教师专业发展的不平衡问题越显严重。新老师教师发展动力要求明显不同,在发掘老教师的潜能和潜热,激励新教师的创新和精进策略,是学校发展的核心动力。 4.学科中心组的重建工作及指导和配合。原来的教研组现在合并的学科中心组,如何开展中心组工作的指导,使得学校的课堂和课程改革更够有力开展下去将是教师发展中心的重要探索方向。 5.我校有多项省、市、区级集体和个人“十三五”规划课题,课题数量无论在全区还是全市同类学校中都遥遥领先。在数量提升的同时,课题研究更需要质量的提升,更要深入教育、教学的实际。 6.教学督导上,“督”多而“导”少,需在原有的督导评估的基础上,更完善更科学的督导策略,和大数据的整合,让督导与老师的课堂真正直接挂钩,有效畅通的沟通,使之成为教师发展成长和改进的助力器。 7.市级以上学科带头人和骨干教师数量较少。要创建真正的特色学校、品牌教育,教师专业化发展是当务之急。 8.十五周年校庆在即,需要组织整理近五年的教科研成果和遴选优秀教师展示优质汇报课来宣传学校,同时成长教师。 二、指导思想 借力学校的组织结构改革,重整和优化教师发展中心的职能,探索和指导学科中心组工作策略的和思路,在课堂上以“少教多学精讲课堂”作为抓手,以更有效更快捷的督导评估来促进教师发展,在课程上以各级省、市、区集体和个人课题研究为突破口,深入研究,实现课堂高效课程特色;营造“勤奋、和谐、创新、高效、有序”的教科研工作氛围。真正落实“科研兴校”、“科研兴教”、“科研兴师”的思想,守正出新,以期成长学生、成就教师、发展学校。 三、工作目标 以学科中心组的工作贯通教科研,更直接更高效引导、管理和评估课堂;以课程整合和跨学段一体化、少教多学精讲课堂作为教研重点,推进十五年一贯制的“一体化课程建设”和资优生培养的研究,促进教师专业化成长和学科中心组团队建设。力争在开展有效教研、提高教学质量、普及个人课题、打造精品课程、加强教师培训等方面有所突破,以高质量的科教研促进教师专业发展和学校特色建设;有效组织阶段性督导评估与绩效考核,完善学校绩效考核体系;向十五周年校庆献礼,开展课堂展示活动和实验教育编写。 四、重点工作 项目一:学科中心组管理和运行策略探索 责任人: 效能目标:有效指导学科中心组的工作,使学科中心组真正成为有力推进学校课堂的改进和课程的改革的有机体,成为学术治校的有力臂膀。 具体措施:①组织三次学科中心组成员会议,进行意见征求和商讨,收集有益合理的建议并将之文本化,探索有效的路径。②通过审阅中心组负责人的三年发展规划,择其优秀者推出交流并发下阅读,激活拓展学科中心组的管理思路。③关注前沿的教研组长、备课组长的管理策略,将有益和类似的组织结构思想介绍给中心组成员学习借鉴,自我内部探索和发展。 项目二:省、市、区“十三五”规划课题研究和管理、江宁区课题申报、__届论文评比收集 责任人: 效能目标:做好市、区规划课题研究的管理与监督,确保研究程序的规范,新一届江宁区课题申报工作和__届论文评比收集。 责任人: 具体措施:①我校申报的三项江苏省教育科学“十三五”规划20xx年度课题、一项省教科室课题已经开题,另外2项市和17项区课题也顺利开题,同时还有9项南京市个人课题立项,需要进一步推进研究,部分课题要组织结题,另外新一期的江宁区规划课题开始申报,需要动员和指导。②及时邀请专家进行交流指导,让各位课题主持人保持研究的热度和强烈问题意识,注重平时的积累。③做好市、区规划课题研究的管理与监督,及时上传材料,确保研究的程序规范。④收集第__届论文。 项目三:助力开启教师专业化成长之道 责任人: 效能目标:完成新学年师徒结对申报审核,完成第一期骨干学员结业工作,组织第九届江宁区学科带头人、青优第二期领军人物部分教师交流,将宝贵经验流转。 具体措施:①按照“教师发展学校”的整体规划,全面实施《“教师发展学校”课程方案》,组织落实新学年的“教师发展学校”学员的师徒结对②严格实施《领军人物年度考核方案》《“带头人、青优、骨干“考核管理条例》,充分发挥“领军人物、带头人、青优、骨干”在我校教育教学中的引领和示范作用,让新一届的江宁区带头人、青优示范并交流,启发和引领其他老师③做好第一期教师发展学校骨干班学员汇报结业活动,并动员组织成立第二期骨干班,以期后续发展。④组织基础班学员学习和考察活动,帮助基础班学员建立个人生涯发展规划,通过汇报课、论文和课题展示等形式,促进基础班学员的发展。 项目四:践行和深化“少教多学”精讲课堂 责任人: 效能目标:以十五周年校庆为契机,认真组织各学科校庆汇报课;进一步深入推进跨学段一体化语文和物理教学研究活动。 具体措施:①进一步深入推进跨学段一体化教学研究活动。让所有教师了解和熟悉整个基础教育阶段的教学内容、学生状况,建立15年一贯的教研机制,形成贯通整个学科的全局观,有利于形成系统化的知识体系和开阔的研究视野,建立学科大教学观,本学期初步拟定将语文和物理进行一体化教研活动。②以十五周年的校庆汇报课为抓手,指导上课老师要把教学案精品化,将课堂录像进行流通传播宣传,增加学校美誉度。③通过督导评估的手段,指导我校老师改善课堂,领悟“少教多学精讲课堂”内涵。④进一步研究对精讲课堂进行校本化阐释。 项目五:推进中心组团队建设,营造“勤奋、和谐、创新、高效、有序”的教科研工作氛围 责任人:各学科中心组组长 效能目标:组织中心组长进行充分研讨交流,并外出学习考察,以精讲课堂探索作为切口,充分开展学科教研活动,形成本学科的特色课堂模式。 具体措施:①开好中心组组长的三会,期初的工作交流会,期中小结会和期末总结会,通过优秀组长的经验介绍营造教研氛围,每次会议遴选优秀文章阅读交流。②选择优秀学校外出考察,它山之石可以攻玉,引入活水和“鲶鱼”,开阔中心组组长眼界和心胸。③规范教研活动,每个中心组一学期要以三次精品教研活动作为目标,有小创新,有小进步,探寻本学科真正的精讲方式。 项目六:优化督导方案评估方案 责任人: 效能目标:以“少教多学精讲课堂”,强化课堂督导,在督导教的智慧,更注重督导学的效率,以“督”促“导”,以“导”促“改”。 具体措施:①借力智慧校园,让数据“说话”,每一段督导能够有效回馈到被督导老师手中和心中②配合校长室、家委会、学部和年级组对重点的学段和学科即兴督导,真正促进有需要的年段和老师的进步和成长。③定期编印《教学督导简报》,优化校园网信息栏,加强对外宣传。④结合学校中心组、校外专家、名师完善督导团队建设。⑤将评教以及绩效考核工作完善。 项目七:“迎校庆”教科研成果展 责任人: 效能目标:搜集整理近五年来我校在课程、课堂、教师发展等方面的教科研成果,编印20期《实验教育》校庆专刊. 具体措施:①出版专著《从课堂到课程》一书。②梳理“一体化课程”研究成果,搜集近五年老师的优秀教科研成果,编印《实验教育》校庆专刊③联合校务部新闻及时报道推广我校课堂改革和课程建设的教研成果,增加我校美誉度。 项目八:读书交流、外出学和专家引领 责任人: 效能目标:开展一次全校性的.读书交流会,组织一次教师培训交流会、读书沙龙,选择一个外出参观学习地进行交流学习。 具体措施:①根据学科中心组推荐,组织一次暑期关于《格局》一书全校性的读书交流报告会。根据骨干班老师暑期的外出培训学习心得,选择优秀老师进行交流②结合图书馆组织教师开展读书沙龙,交流读书心得和感受,畅谈对教育的认识和建议,提升教师对教育本质的认识。提升教师的专业精神、专业素养与能力。③创造机会和条件,让教师尽可能地“走出去”,参观学习。参学人员每次培训后应及时在相关范围内进行交流,写出心得体会,交教研部存档。④邀请专家、学者来校指导教育教学研究工作或开设讲座,更新教师的教育观念和专业知识结构,推动教师的专业成长和发展。 中心园工作计划 篇8一、启动中心供电所办公楼建设。 二、完成所有配电台区计量表轮换工作。 三、完成游家桥、马过桥、益门、青溪、兰草、大湾、板岭、聚群、月山村农村电网改造。 四、完成10kv金高线45#杆—71#杆、10kv中垠支线30#—75#杆、10kv龙腾支线0#—31#杆、10kv聚群支线17#—27#杆、10kv青溪支线0#—32#杆、10kv马过桥支线0#—35#杆、10kv板岭支线0#—14#杆高压线路改造。 五、完成游家桥、益门、聚群、马过桥、青溪村新增10kv线路新架。 六、力争完成高洲村、茗水桥村、蔡花村、龙腾村变压器增容、更换工作和灾后重建村配电台区整改。 七、完成20xx年农改村的设计规划。资料统计上报,配合政府争取农改指标。 八、完成所有农改村的接管、抄手到户工作。 九、完成高洲片、黄金井片收费网点建设。 十、按月完成电费回收任务。 十一、巩固南龙用电秩序,平稳过渡晓阳溪村。 十二、完成其他日常工作。 中心园工作计划 篇9一、指导思想。 本学期数学中心教研组将以学校教学教研工作计划为指导,认真学习《数学课程标准》,以构建 良好的课堂生态为重心,把好课堂教学关,向教学方式转变要质量,提高课堂教学水平。 二、工作要点。 1、认真组织教研组成员重温《课标》,领会《课标》的指导思想,明确各册相应的教学内容及具体目标,并根据具体情况确立应达到的标准,全面转变教师的教学方式,提高数学素养及业务能力。 2、本学期各位教师将根据学段教学内容,自主设计和补充必要的口算、笔算演练,充分利用早读时间,有计划、多形式地进行运算技能的训练,切实巩固并提高学生的运算能力,并在期中、期末分别进行口算、笔算测试,力求口算、笔算技能的达标率为100%。 3、加强公开课教学管理,继续开展“同课异构”互动教研活动。各个备课组要认真研讨、精心准备,每位教师都要出谋献策、取长补短,推出一节示范课,并组织好教学设想与反思的交流及评课活动,提高教研组和教师个体的教育教学能力。 4、积极主动地参与县或市的集体备课、听课等教研活动,以县数学观摩活动为契机,积极参与听课、评课,并和自身的教学行为进行对照反思,不断改进自己的教学行为,提高教学水平。 5、继续开展市级课题的深入研究。每个年段根据各自的子课题实践探索、理性思考,深入总结与反思,形成个性化的教学模式,有效提高数学课堂教学效果,进一步推动学校的教研工作更上一个新的台阶。 6、继续做好培优扶差工作,把培优辅导和提高全体学生的全面素质紧密地结合起来,使综合素质评比真正体现其应有的意义和价值,争取在元旦竞赛中取得优异成绩。 7、各年段做好质量跟踪,根据各单元的质量分析,提出整改方案,把学科教学质量跟踪的关口提到每一单元。 中心园工作计划 篇10行政工作: 1.做好20xx年资金预算(二上)沟通工作。 2.做好学校档案迎检工作。 3.加强学校信息宣传工作。 4.做好足球特色幼儿园申报工作。 5.完成校长职级制资料上交工作。 6.做好行风评议工作。 7.各园开展向家长开放半日活动。 业务工作: 校本培训 1.关注校本培训计划的及时落实,做好登记统计工作,及时查漏补缺。 2.提醒教师上传读书心得,完成中心读书心得评比,围绕读书心得开展交流活动。 3.各园组织创意美术培训的教师开展内培活动。 4.园部检查教师个人成长档案新学期制定情况。 教育管理 1.加强随堂听课,关注课程审议的实效性。 2.各园内化外出观摩学习所得,开展教学研讨。 3.各园未完成半日调研工作的本月完成,中心随机抽调。 4.关注教研组教研活动的有效性,加强行政蹲点。 5.中心、幼儿园业务部门协助各级评优课参赛人员做好相关的磨课工作。 6.完成行政示范课以及见习教师展示课。(时间另行通知) 7.提醒教师对照年度任务要求,骨干教师对照骨干教师考核要求,及时查漏补缺,完成相关任务。 课题管理 1.调整课题方案,完成苏州市级课题的申报,各课题组根据课题计划有效开展校本研究活动。 2.寻求多途径,尝试申报省级立项课题。 人事工作: 1.做好教师资格证注册的材料上报工作。 2.做好20xx年职务晋升人员工资变动工作。 3.迎接市档案局的预检工作,根据要求提前检查档案室各种资料的归档情况。 4.预算党员教师20xx年以来的党费缴纳情况。 5.做好编制系统内新教师的录入工作。 6.继续做好日常的上级来文的接收、登记与传达工作,根据上级要求及时做好相关资料的上送工作。 后勤工作: 1.各园开展安全周主题教育活动。 2.教师消防安全教育。 3.天气渐冷,督促教师和保育员加强幼儿午餐午睡的管理,做好班级日常消毒工作,预防感冒、传染性疾病等。 4.加强食堂管理,定期开展食堂人员培训工作。 5.做好年底资金清算工作,合理采购所需物品。 党群工作: 1.召开一次党员教师会议。 2.召开新一届工会委员会第二次会议,商讨本学期工作事宜(包括社团活动等)。 3.完成退教组换届选举工作。 4.做好教师健美操比赛排练准备工作。 5.团支委第三次会议,开展我与小荷共学习及皮艺体验DIy活动。 中心园工作计划 篇11客户服务的对外职责就是通过提供优质、完善的服务,帮助客户发现和解决出现的问题,并通过持续的对客户的关注,巩固客户关系,不断为客户提供超值服务,努力提高客户对公司的满意度和忠诚度,建立和保持公司的竞争优势。 对外职能分解如下: 1、客户来访接待: 热情、真诚、细致地做好客户接待工作,并认真做好会议记录,及时跟进。 2、项目生产制作过程中客户管理: 项目生产制作过程中随时与客户保持密切联系,准确了解客户要求及意见,及时将制作困难及需客户确认事项与客户沟通、落实,做到对内成为客户的代言人,对外让公司在项目制作上掌握主动权。 3、日常售后: 1)、处理日常客户服务需求、疑难咨询,解决客户在产品使用中的常见问题。 2)、受理和处理客户投诉,解除公司与客户的纠纷,提高客户满意度,维持公司的信誉及形象。 3)、对大客户、重点客户定期回访,重点项目定期护。 4、客户管理: 1)、不断进行客户信息收集、调查和管理,并对收集的'客户信息进行整理和归档,建立客户资料库。 2)、根据客户对公司的现有价值及潜在价值,进行客户分类。 3)、为大客户、重点客户量体裁衣制定管理及服务方案,为其提供超值服务,提高其对公司的忠诚度,避免客户流失。 4)、了解客户动态,加强联系,建立积极的客户关系。如:客户开盘赠送花篮祝贺;客户庆典致电、致函祝贺;客户老总及与公司业务往来中的重要人物生日致以贺电、贺礼等。 5)、定期举办各类联谊会,邀请大客户、重点客户参加,加强与客户的情感交流,维持良好的客情关系。 6)、协助市场部开发潜在大客户,为公司寻找合作伙伴。 中心园工作计划 篇12一、设备现状 在上级主管部门的关怀下,20xx年初,我镇城关一至四小,相继建成了微机室,配装了新电脑,每个教学班级都安装了班班通多媒体教学设备,根据我校实际情况,特制定本学年信息技术教学工作计划如下。 二、指导思想 信息技术教学工作将以全面提高教育教学质量为目标,以培养学生创新精神和实践能力为重点,切实开展好信息技术教育教学工作,用好班班通教学平台,全面提高教师的业务水平和学生的基本素质。围绕学校工作计划,有效、有序、有目的地开展信息技术教学工作。积极组织开展教师现代教育技术和“班班通”的业务培训,努力提高教师现代教育技术水平和教师的实践能力,开展信息技术与课堂教学的整合研究,加大对教师现代教学技术的培训力度,积极推进我校教育信息化建设的进程,立足现有设备和资源,挖掘内在,注重经验的积累,不断提高班班通工作管理水平。 三、工作目标 1.发动广大教师提高“班班通”设备的使用效率。能充分利用网络教学资源整合课堂教学,提高课堂教学的有效性。 2.组织校级现代教育技术和“班班通”设备的使用校本培训,提高教师现代教育技术应用水平。开展现代教育技术应用,研究如何使 “班班通”设备与课堂教学有机融合的教研活动。 3. 重点做好基于交互式电子白板的应用研究培训工作,组织教师参加交互式电子白板优质课评比活动,积极推进信息技术与学科课程的整合,熟练运用电子白板将是本学期信息技术教育重点工作之一。 4.做好各种电教设备和科学仪器的使用记录和维护工作。 5.做好班班通常规记载和资料积累工作,要规范实验员的管理工作,提高他们的业务水平。 6.开齐开全信息技术课。要求任课教师制定出详实的教学计划,备好课,且严格按计划进行教学。 7.认真组织开展好信息技术课外小组活动,提高学生信息技术运用水平,培养信息技术特长生,以提高学生参与信息技术竞赛的获奖率。 四、工作措施 (一)抓好电教管理工作 1、制定班班通工作计划,制定作息技术教学计,做到有措施、有检查、有总结。 2、加强对各种常规教学媒体的使用和保管情况的抽查,对检查情况及时反馈。 3. 加强学校电化、网络等专用教室的过程管理,责任到人。 4. 电脑维护人员要及时做好班班通设备的.检修、维护,保持“班班通”设备、计算机网络等电教设施设备处于正常运用状态,并如实填写维护记录。 (二)建立健全管理网络和远程电教的各项制度 完善电教设备、“班班通”设备使用的管理制度,健全各项电教记录,如教师使用“班班通”设备记录、多媒体设备使用记录,网络电教设备维护记录等,提高电教设备的利用率,优化课堂教学。 (三)注重教育信息技术的研究和运用 研究信息技术教育与各学科教学的整合为主要内容的教研活动。通过开展公开课、通过教研活动、集体备课等途径提高广大教师的信息素养,培养教师在信息化环境中学习、教学的能力和习惯,促进教师的全面素质提升。 1、积极做好对教师的多级培训工作,积极组织教师参加信息培训,组织教师参加各级现代教育技术培训、观摩、研讨活动,提高教师电教运用能力,使网络真正成为学校教育教学的助手。 2、积极组织师生参加各级各项技能竞赛活动,如教师自制教具学具评选、实验优质课评选、电教优质课评选、学生电脑作品制作等。 新学年,新希望;新起点,新跨越!平舟镇中心学校将在教学工作中加强电教实验教学的研究、指导与管理,充分发挥电教实验教学的育人功能,不断优化、整合教育资源,全面提高电教实验教学质量。 五、近期工作重点: 1.开学初将对一至四小班班通使用情况作全面了解,内容包括:教师的开关机,点阵笔的安装,点阵纸的使用,晨星白板软件的使用,高科互动教学资源中心资源的下载等。 2.对一至四小的微机室使用情况作全面了解,内容包括:设备的运行情况,是否开齐开全信息技术课等。 3.针对教师使用班班通的具体情况作出相应工作安排,重点培训电教管理人员,由点带面,以期达到人人能操作班班通教学设备,人人爱使用班班通教学设备的目标,为提高课堂教学效率服务。 4.期未常规工作检查中,将把信息技术课开设情况,班班通使用情况作为常规工作检查考核内容。 中心园工作计划 篇13提要:传播科学的家教知识,启迪学员形成科学的家教行为,实现合作育人的目标是家长学校的立校之本,为此我们将在家长学校丰富多采的专题讲座的基础上 一、指导思想 以“家校合作,科学育人,着力让每个孩子健康、快乐、充满潜质地成长”为目标。紧紧依靠家长委员会的全体成员的努力和全体家长学员的支持,立足于“家长学校”这一平台,结合实际,务实教学,勇于创新,不断在实践中优化家长学校的建设,使“传播科学家教知识,交流有效家教经验,启迪正确家教习惯,形成家校共育的合力”成为浔中中心小学家长学校的主旋律,逐步将家长学校创办成为县级示范性家长学校! 二、目标措施 (一)提高“家校合作,科学育人”的意识,形成共同办校的共识。 一方面我们将积极主动地组织全体教师学习有关家长学校工作的具体要求,提高广大教师“家校合作,科学育人”的意识,树立不断开发育人资源的共识。同时我们将利用多种渠道向全体家长学员宣传家庭教育的重要价值和办好家长学校的现实意义,使广大的家长学员能支持这项功德无量的事情并严格按照要求开展好家长学校的工作。 (二)成立两级互动组织,制定规章制度,建立有序办学的机制。 在以往几年家校活动的情况基础上,我们将进一步完善班级家长委员会,建立家长学校校务委员会、家长学校家长委员会。同时聘请社会各界人士成为我校家长学校的顾问,实现校中校的目标。为把我校的家长学校创办成“传播科学家教知识,交流有效家教经验,启迪正确家教习惯,形成家校共育的合力”的平台,我们拟订《浔中中心小学家长委员会章程》、《浔中中心小学家长学校有关制度》以及《家长学校校务委员会成员职责》等制度,保证分工合作,促成班级家长会和学校主题家长会相辅相成,不断有效推进的局面,建立起有序的办学机制。 (三)科学设置教学课程,扎实每项活动,实现有效办学的目标 我们将聘请富有丰富家教经验的专家和学校骨干教师组成授课教师队伍,初步拟定聘请曾东武、陈泰林等12位老师组成专任教师队伍。同时为突现办学的实效性,我们将结合实际,富有针对性地设置教学课程。家长学校的课程主要包括三个层面:一是家长学校的专题讲座;二是定期的教学开放日活动;三是班级家长会。三个层面有机联动,学校将严格按照计划加以组织落实,在具体而扎实的活动中提高家长学校的办学实效。 (四)创办“家校天地”,构建家校平台,突现家校信息互动 传播科学的家教知识,启迪学员形成科学的家教行为,实现合作育人的目标是家长学校的立校之本,为此我们将在家长学校丰富多采的专题讲座的基础上,整合学校的人力和财力资源,将探索创办“家校天地”的小报,下发给家长学员,让科学的家教知识、先进的育人经验、鲜活的案例反思润物细无声地传递给他们,使他们得以借鉴、反思,形成新的有效育子心得和方法。同时利用我校的网站,构建家校平台,初步拟开辟组织制度、教学精英、家校之间、教子有方、爱心行动、学员互动等六个栏目,扩大家教知识的传播力度,突现信息互动,突现学员畅所欲言,不断完善家教策略的目标。 (五)主动征求意见,构建信息反馈落实制,实现家校合作育人 学员群体中蕴涵丰富的育子经验,凝聚着无限的教育智慧,我们将广开言路,主动征求他们对课程设置和教学的意见,征求他们对学校教学的建议,征求他们对合作育人的设想。构建起信息反馈落实制,建立家校联系簿,定期下发家校联系单,构建信息互通制,要求家长来校热情接待,坚持每学期普遍家访一次,有的放矢地开展家校共商共育工作,进一步沟通家庭与学校,教师与家长之间的联系,不断拓展育人途径,及时消除家庭教育、学校教育中的不和谐音符。 (六)做好档案资料积累,不断优化学校建设,实现争创目标 及时做好家长学校的档案资料积累工作,在积累中不断完善和优化家长学校的创建工作,努力做到家长学校有地位、有教材、有工作计划、有扎实的活动开展、有会议和活动记录、有备课记录、有工作总结。 家长学校的开办,是社会的呼唤,是时代的要求,具有深远的教育意义,虽然我们刚刚踏上万里长征的第一步,但当我们携手的时候,我们一定记住要务实和创新,因为我们的目标是一致的“一切为了孩子,为了孩子的一切”。这所校中校必将使学员受益、孩子受益,使学校获得崭新的发展。 中心园工作计划 篇14一、指导思想 围绕学校工作计划,坚持质量立校,求真务实,坚持教研为教育决策服务,为教师教学服务,推行“理想的教研”,追求“有效的教学”,促进“规范的管理”,不断提高每一位教师的教学、教研水平,使我校的教学工作再上一个新台阶。 二、主要工作 1、进一步巩固《小学生日常行为规范》教育成效,开展以班风、学风建立为重点,以理解贯彻为主线的系列常规教育活动,做到月月有思想教育重点,周周有教育主题,坚持执行“两个评比”和“班主任月考核制度”,充分发挥班队组织和班主任、辅导员的主要教育功能,激发学生自主组织活动的能力,培养学生的道德情操和自我教育的能力。同时注重在各科教学中渗透环保、禁毒、法制、安全等专题教育,促进学生道德水平的提高。 2、强化常规管理,贯彻落实《扬中市小学教学规范基本要求》,对语文、数学、英语、音乐、美术、体育、科学、品德与生活、品德与社会等学科的备课、上课、作业的布置与批改、辅导与考试等教学基本环节进行规范管理,努力达成教学纲性要求。规范学校课题研究的管理,进一步明确责任和研究的目标,做到人人参与课题研究,尽可能避免课题研究的“多”、“滥”,减少课题研究的功利性,提高其实用性,从而达到追求有效教学和管理,积极提高学科教学的质量的目的。 3、积极开展“三大”教育活动,加强教师的理论素养和教育教学培训。首先建好教师阅览室,持续开展读书活动,举行读书笔记展览和“以校本教研促进课堂教学质量提高的方法与实践”的专题交流。其次开展青年教师基本技能培训,采取自练和集中评比考核相结合的方法,开展钢笔字、粉笔字、课件制作、教材分析等专项技能训练。第三加强教研组、备课组建设,提高教师的课堂教学能力。通过教材培训、教材分析评比、“骨干教师课堂开放日活动”、行政人员随堂听课、教师上教研课观摩课评比课等活动,开展“如何加强课堂教学的有效性”、“如何提高学生的语文素养”、“陶行知生活教育理论在新课程背景的实践与研究”等专题的课例研究,发挥骨干教师的引领作用,为教师搭建了集体交流、实践探究、行为反思、理论构建为重心的有效教研模式,帮助教师将教学方法的研究引向深入,促进教师课堂教学水平的提高。 4、本着注重学生全面、终身发展,不断改进培养模式,减轻中小学生过重课业负担,着力提高科学文化素质,培养创新精神和实践能力的宗旨,本学期将进一步继续深化“课程超市”建设,将课程超市分德育类、综合实践类、活动探究类课程,其中综合实践类开设了信息技术、校本课程、劳技教育、综合实践活动等,活开设了舞蹈、合唱、数棋、绘画、编织、剪纸、各类传统体育活动(如篮球、足球、排球、乒乓、象棋、游戏)等30多个科目,全体学生参与其中,既促进教师课程开发能力的形成,又能提高学生的综合素质,选拔人才参加各类竞赛,努力争取优秀成绩,为学校争光。 5、配合校长室迎接省教育现代化验收考核,加强图书室、资料室、多媒体教室、电脑房、美术室、实验室等专用教室建设、设用和管理,及时更新丰富校园网页,提高现代媒体的使用率,强化其服务功能。 6、牢固树立“以人为本、健康第一”的理念,认真组织实施《国家学生体质健康标准》,配齐配足基本体育设施和器材,开足上好体育课,推广好《第一套全国中小学校园集体舞》和体育大课间活动,确保学生每天有一小时体育锻炼活动,增强学生体质。有效组织学校田径队、篮球队、排球队等运动队的组建和训练工作,积极参加扬中篮球、田径、“冬锻三项”等竞赛工作,争取出好成绩。开发以棋类教学为重点的校本课程,修订《象棋教学课程纲要》和象棋教材,上好象棋课,开展好每周一次象棋课外活动和每月一次象棋比赛,建好棋室、棋园和棋廊,努力营造棋文化,丰富体育活动内容和校园文化,形成学校办学特色。 7、以综合实践课程的开设为突破口,建好学校劳动基地,开展以“花卉种植”为主题的实践活动,美化校园环境,培养学生的劳动意识和技能。 8、制定落实创建“书香校园”读书活动计划,建设班级图书角,构建“丰富学生语文底蕴提升学生语文素养”的背诵课程,把课外阅读作为语文学习的一个必修课程,让学生在读书中汲取营养,收获进步,享受读书的快乐,为终身发展奠基。 9、加强自身建设,树立良好形象努力学习政治业务理论,提高自身的教研水平。发扬爱岗敬业、乐于奉献、勇挑重担的精神,增强服务意识,甘作人梯,细致工作,帮助教师解决教学中的各种困难。 三、主要活动安排 月份内容 9月小学数学苏教版国标本第十一册教材培训 举行小学校园集体舞培训 制定各项计划 小学语文苏教版国标本第十一册教材培训 开学典礼 开学常规检查 教龄10年内青年教师教材分析评比活动 扬中市小学英语教研组长会议、做好小学生英语口语竞赛的准备工作 教学五认真月检查 3A教材培训 扬中市小学美术教研活动 青年教师博客制作辅导 构建“丰富学生语文底蕴提升学生语文素养”的年级背诵课程初稿 10月理论专著阅读辅导 学习落实“扬中市小学教学规范基本要求” 青年教师课件制作培训 构建扬中市“丰富学生语文底蕴提升学生语文素养”的背诵课程 “新秀杯”课堂教学选拔赛 扬中市六年级备课组长会 4A教材培训研讨 扬中市小学生文艺汇演 扬中市小学体育教研活动:三跃中心校(下旬) 扬中市中小学生田径运动会 校园集体舞班级评比 修改完善学校综合实践课程方案,整理过程性资料 开设教师讲坛,交流教育教学札记 举行扬中市中小学体育教师体操教材教学评比活动 11月扬中市青年教师“新秀杯”课堂教学大比武 小学语文学科专题活动-- 语文基本功内涵以及如何培养学生的语文基本功 语文、英语青年教师教材分析评比 教龄10年内数学青年教师自制试卷评比 镇江市小学综合实践活动课程实施现场会 6A教材培训 5A教材培训 理论专著阅读辅导 “扬中市小学教学规范基本要求”落实情况月考核 扬中市中小学生男子篮球赛 12月扬中市拔尖人才课堂教学展示 学校课程超市课程活动情况展示 35周岁以下青年教师教学基本功比赛 专著阅读辅导 扬中市小学数学青年教师试卷命制评比活动 扬中市“读一本好书,写一篇质量较高的文章”活动交流 组织教师参加省中小学美术优质课观摩活动(无锡) 扬中市第七届中小学生“冬锻三项”比赛 教师读书笔记展览 扬中市体育优秀论文评比 1月扬中市“实施有效教学策略大家谈”征文评比活动 “语文基本功内涵以及如何培养学生的语文基本功”网上发稿情况统计 期末考试 各项工作总结 “丰富学生语文底蕴提升学生语文素养”的背诵课程的背诵情况考查 扬中市调研性检测 中心园工作计划 篇15指导思想: 认真贯彻落实教育部课程改革精神,坚持一个主导、两个策略、三个创新的原则,即坚持应用为主导,坚持评估和竞赛策略,坚持以创新求发展,做到规划创新,方法创新,内涵创新,使教育信息化成为促进我校教育现代化不断发展的不可或缺的技术支撑。 工作思路: 一、经费保证,进一步提高硬件建设水平。积极筹措经费,保证教育技术的正常进行,兼顾信息技术的软件和硬件投入占学校设施设备投入的比例,软件与硬件的比例。本学期力争实现数字化管理,为每班、每一个教师配备计算机。建网络活动室一个。建好小巷电视台。 二、加强信息化环境下教师队伍的建设。认真贯彻全国中小学教师教育技术能力建设计划,做好校本培训。加强学校网络管理员的培训,保证学校网络畅通。举办教师多媒体课件、个人主页等制作评比,开展网络环境下学科教学的研究,促进信息技术与学科教学整合水平的提高。积极选派教师参加区教技中心组织的各类竞赛。 三、切实做好学校专用教室的管理工作。重点是科学实验室的管理;计算机教室的用电、防盗;中心机房的`网络安全。 四、丰富完善学校的网站,成为宣传学校的窗口,本学期争取完成网站的改版;建设好教师博客、学生博客、班级博客、骨干教师网页等。 五、建立并丰富学校的教育资源库。尽快完成20xx年度教育教学资源的收集和整理。每一年级、每一学科至少上交一份整册教材的教案、试卷、课件。 主要活动安排: 九月份: 1 参加区教育技术工作会议 2 学校教技工作会议 3 教技工作情况自查。 4 电教代办费缴存 十月份: 1 校本培训(authorware的制作培训) 2 新版网站的完善 3 信息技术与学科整合研讨活动 十一月份: 1 学校专用教室检查 2 校本培训(待定) 3 20xx年中小学图书馆论文评比活动 十二月份: 1 现代教育技术优秀论文评比 2 学校教技工作总结 中心园工作计划 篇16桑拿产品本身是一种保健类的身理体验,但也是一种时尚和休闲类消费产品,目标消费者一般都知道如何享受生活。 桑拿中心不仅仅提供消费者一个简单的沐浴服务,而且还努力营造一个轻松的休闲氛围。因此,促进桑拿中心向多服务功能、康乐中心的变化,形成了一套洗浴,按摩,餐饮,娱乐和休闲于一体的综合洗浴场所,将是桑拿行业的未来发展趋势。 杭州的.桑拿行业,目前来说市场已经基本成熟,竞争也逐渐加剧,许多洗浴场所面临经营困难,为了在竞争激烈的市场中获得优势地位,桑拿中心的经营特点有其显得重要,技术人员的服务水平和职业道德,业务项目的质量创新和多样化,营销方案和管理的严格控制,都到企业在市场中制胜的关键。 因此,我桑拿中心开业之前要制定一套科学有效的工作计划,以应对激烈竞争且不断变化的市场。建立部门操作系统,筹集开业之前的人力,财力,物力等方面,一般包括: 1,各部门的管辖范围,以确定浴场和责任范围,这是有利于标准的统一,提高效率,减少设备的投资、维护和保养及人员管理成本,职责分工领域必须明确。 2,科学,合理组织,各部门管理人员必须综合考虑所有相关因素,如:浴场的规模、档次、建筑布局、设施和设备、市场定位、经营方针和管理目标。 3,采购清单的制定。 4,参加人员招聘和培训。 5,编写清楚浴场工作手册,工作人员培训和考核的依据。包括岗位职责,程序,规则。 6,建立各部门的海滩属性文件。 7,按照浴场装饰工程参与各部门的验收。 8,重点抓桑拿技师人员与相关服务员、保洁员的培训。 中心园工作计划 篇17为了全面推动学校管理工作走向法制化轨道,依法行政、依法治校、规范办学,行为营造良好的育人环境,维护学校、师生的合法权益,推动教育事业可持续发展,为争创和谐、平安校园,特制定本计划。 一、指导思想 全面贯彻落实依法治校的方针,增强教师法律意识,加强学生的法律教育,提高师生的法律素质,保障和促进学校教育工作走上依法规范、依法管理、依法运行的法制轨道,使学校形成教学秩序好、教育质量高、文化氛围浓的和谐平安校园。 二、总体目标: 努力达到“三个提高”的.目标。即进一步提高师生法律素质,依法执教和遵纪守法成为师生自觉行为;进一步提高依法治校水平,真正做到依法治理,制度管人,全面推进学校依法治校工作;进一步提高教育质量。 三、要求和内容 1、工作要求: ①加强对学校依法治校工作的领导,学校成立依法治校领导小组,并设立依法治校办公室,实行一把校长亲自抓,形成责任到人,管理到位,各司其职,全方位负责的依法治校工作的新格局。 ②在教育教学上,按照《教师法》、《教师资格条例》及教育部门有关教育教学方面计划和规定去执行,监督教师全面贯彻课程标准的要求,制定教育教学计划,完成教学任务。 在学校管理方面上,要认真贯彻执行《教师法》、《义务教育法》、《治安管理处罚条例》、《未成年人保护法》等内容,保护师生的合法权益。 ③在服务保障上,按照上级文件规定依法履行对学校育人工作的职责,提供充分、有效、适当、健康的师生必备物资。 ④在与校外关系上,由于学校与社会、学校与学校之间的交往与合作不断增多,校长作为学校的法定代表人在各项交往中必须增强法律意识,本着对国家负责、对学校负责、对全体师生负责的精神,运用教育法、民法、行政法等国家法律维护好学校、教师和学生合法权益,尽其应尽的职责。 ⑤加大校务公开工作力度,实行职工代表大会制度。凡是学校制定的各种规章制度都要在职工代表大会上讨论通过方可实施。实行收支两条线制度,保证学校的有效资金周转,充分发挥其优势,为学校办实事、办好事。 2、学习内容: 《中华人民共和国义务教育法》、《教育法》、《教师法》、《治安管理处罚条例》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》,以及与师生密切相关的法律法规等内容。 四、依法治校工作要点: 1、做好学习组织、宣传、发动工作。主要利用行政会、教职工政治学习、学生班会时间进行集中学习。可利用学校宣传栏等形式进行宣传,营造一个文明和谐、平安、健康的书香校园。 2、开展“依法治校”教育工作,做到定期组织教师学习《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》以及与本职工作机关的法律法规,提高教师依法治校、依法治教的水平。 3、积极做好学生法治教育工作。充分利用班会向学生进行法制宣传,请法制副校长到学校做法制教育专题讲座。学习和理解《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《环境保护法》、《治安管理处罚条例》以及安全教育等法规,提高学生的法律素质。 4、把法制教育与学校教育工作结合起来,设置法制教育课,有专职授课教师,加强和改进法制教育,提高教师整体管理水平,规范学生的行为,建立良好的班风和学风,保证学生无违法犯罪,不出安全事故。一方面,要加大法制教育的力度,主要依靠班主任指导学生学法、知法、自觉规范行为,做到遵纪守法。另一方面,要不断完善校规校纪,杜绝学生出现违纪现象,把法律规定化为学校纪律要求,化为学生的自觉行动,提高学生的法律素质,去实现法制教育目的。 5、把法制教育与学校教学结合起来,围绕教学这一中心工作,依法治校、依法治教,不断提高教学质量。具体上,一是学校依法搞好教学管理,建立健全规章制度,进一步落实教育局加强教学管理的有关文件,加强师德教育,调动教师积极性,形成严格管理、照章办事、领导带头、教师投入、集中精力抓好教育教学质量的局面。二是教职工要把学法、知法落实到自觉行为上,执行市局规定、学校制度和教学常规上。特别要运用课堂主渠道,大力宣传有关法律知识,对学生进行法制教育,不断提高师德修养,认真抓好教学,服务教学,服务学生。 XX镇中心小学 20xx年8月31日 XX镇中心小学依法治校工作计划 (20xx—20xx学年) XX镇中心小学 20xx年8月31日 中心园工作计划 篇18一、办公室 1、做好大厦装潢设计方案; 2、xx市人事局统一要求,做好本单位岗位设置管理方案; 3、做好春节期间科技大厦的安全保卫工作。 二、科技项目受理部 1、完成高新技术企业:262家; 2、完成园区及孵化器规模以下企业:约300家 3、完成科学研究与技术开发18家 4、完成研究与实验发展机构:39家 5、完成国家火炬计划项目86项 6、完成国家火炬计划特色产业基地情况4家 7、完成孵化器综合情况:10 8、完成在孵新毕业企业:约200家 9、完成高新区综合情况:1 10、完成高新区基本情况:1 11、完成高新区发展情况:1 12、完成星火计划:9家 三、科技咨询部 1、已立项创新基金项目年报监理。 2、已申报项目的后期跟踪工作。 3、应收应付帐款清理。 4、对部分项目开展前期预研服务。 5、对项目合同、资料等进行清理归档。 6、积极做好与局处室对接工作,做好相关服务。 7、做好春节相关工作安排。 四、科技培训部 1、20xx年技术创新方法培训(triz)收尾工作,发放结业证书。 2、策划20xx年技术创新方法培训班。 3、调研xx省中心及其他兄弟单位。 4、向劳动部门申报“电梯操作与维修”工种培训资质。 5、20xx年上半年软考报名、20xx年下半年软考办证; 6、中心网站“科技培训”栏目增加“政策解读”子栏目; 7、中心网站栏目信息更新。 五、科技信息部 1、省工程文献信息中心镇江分中心对外宣传、运行、服务工作。 2、为企业做好专利法律状态有效性审查,并出具检索证明。 3、xx市生产力促进协会筹建工作。 4、镇江科技查新咨询中心对外宣传、接待服务工作。 5、xx市级项目受理网上申报系统试运行的`修改、维护、备份等工作。 6、科技信息网、oa网、知识产权网、生产力中心网等运行维护。 7、xx市大型仪器共享服务平台数据采集工作。 六、 科技交流与技术转移部 1、常规翻译工作; 2、配合办公室和其他部门,做好部门调整后的各项工作安排; 3、配合局相关部室,做xx市科技创新大会的各项配合; 4、做好20xx年工作小结和20xx年工作打算; 5、配合局处室,做好相关的工作协助。 中心园工作计划 篇19学术部是学术中心的灵魂部门,从前辈手上接下这个重担,我定当秉承学术中心的宗旨:学术为本,严谨治学;独立探究,深刻创新。凡事豫则立不豫则废。想要真正担当起这个重任,除了有责任心之外,更要有恒心和毅力,才能和同伴们并肩合作,续写学术中心的进程。 在新的一学年里,学术部不仅会继承之前的优良传统,而且更加注重培养大一新生的独立自主性,提升大二的同学的学术专业性,向考研更加靠拢。具体计划如下: 1)每月一篇读书笔记,在第三周之前完成,第四周学术部的成员进行审核和评比。选取优秀的读书笔记和社员一起分享交流,并实施一定的奖励措施。读书笔记的形式不拘小节,着重培养大家的写作能力和增加同学们的阅读量。而且今年也会更加具有方向性的向大家推荐优秀书目进行品读。 2)经济热点分析,在正式成员确定下来之后,我们将以小组的形式,自选主题,分工合作,贴近当下的经济热点做一些了解和分析,助于同学们更好的.学好经济学。这是学术部的重点项目之一。因为这可能需要一定的知识积累,计划于20xx年下学期才能全部完成。 3)寻找经济学家,经院的学生以文科生为主,将经济学与历史较好的融合,熟悉经济学原理的奠基人和促进经济学发展的名人们。去熟悉他们,追根溯源。我想我们才会走得更远更好。 4)财管论坛作为院刊,是我院的形象和代表。院刊的制作对于我们而言是一个艰巨的任务。学术部主要负责文章的收集选取和录用。我们需要和其他部门通力合作,在整个财管学院里征集优秀作品。为大家提供一个展示自己的平台,同时也向全校展示财管的魅力。只是一个持久战,也是我们的工作重心。 中心园工作计划 篇201.工作目标倒逼责任落实,全面强化安全生产管理 一是实现安全管理工作目标。会同辖区消防部门,制定和完善应急预案,确保20xx年中心内部不发生安全伤亡事故、实现零人伤亡的目标;二是加强和完善消防安全四个能力建设。继续增强检查消除火灾隐患能力,扑救初起火灾能力,组织疏散逃生能力以及消防宣传能力,做好消防安全培训和灭火疏散演练;三是做好各项物业设施设备安全管理、运行维护和二期建设工程建设工作。 2.逐步调整职能定位,充分发挥公办养老机构托底作用 公办养老机构主要承担“三无”、低保、特困、孤寡、“空巢”等基本养老服务保障对象老人的养老需求。区社会福利中心将逐步降低非基本养老服务保障对象老人收住比例,完善分区照料体制,推进养老服务资源向“特级护理”、“全护理”倾斜,形成针对性更强的服务格局。 3.继续深化老年民生建设,稳步推进服务质量提升 推进“医养融合”和临终关怀服务,方便老人就医,提高老人晚年生命质量。全面推进老年人精神慰藉工作,进一步完善六大功能室的设施设备配备工作,全力提升老年人精神慰藉室的软硬件环境,让老年人的生活更加丰富更加幸福。继续推进“无围墙”社区公益养老服务项目,继续为辖区空巢、孤寡、困难老人提供上门服务,做好相关社区主题活动,同时着力发展志愿者队伍和共建单位,让更多社区老人享受到养老机构的公益服务。 4.打破大包大揽传统模式,加大政府购买服务力度 区社会福利中心二期营运现已通过政府招投标形式引进第三方民营企业提供部分为老服务,开创养老机构“轻装上阵”与社会组织积极性大提升的双赢局面。结合区人口特征,机构养老刚性需求可能在未来3-5年出现“井喷”式增长,导致养老机构护理员用工奇缺、后勤保障难度加大。为应对短时间内激增的入住需求及可能引发的一系列问题,区社会福利中心一期积极探索实行政府购买服务的可行性。 5.实行线上线下双驱动,力促公办养老资源“接地气” 继续推进公办养老资源进社区行动,定期投放宣传手册和便民联系卡。充分利用新媒体平台,打造精品养老公众号,加快推介中心优质的养老资源。加大宣传推广投入,避免社会舆论对公办养老机构“一床难求”的误解与恐慌,助力幸福发展成果人人共享。 中心园工作计划 篇21镇农业服务中心20xx年主要工作目标是:围绕农业增效、农民增收的整体目标,确保粮食生产和农产品质量安全。加强农产品品牌建设,服务好农业企业;提档升级粮食、林果、蔬菜、食用菌、水产等产业,力争农产品种植面积和产量双增长。良种率达到100%;农业机械化率、轻简化栽培率提高两个百分点;农业科技贡献率提高一个百分点以上;农民专业合作社、家庭农场达到100个以上,加快农业产业的经营步伐;确保农民人均收入增加1000元以上。 1、抓培训、强基础。 全年完成各项农业技术培训120场次、12000余人次,全镇办现场15个,办样板50个。及时发放《农业110》,并在农业生产关键时刻编发《农业信息》。大力推广“三新”技术,试验示范新品种50余个,推广高效种养模式6个,新技术6项。 2、抓品牌,助提升。 重点推进农产品品牌创建工作,强化品牌农业发展意识,夯实农产品品牌的创建平台,服务好龙头企业,开展全程跟踪服务。 3、抓基地,兴产业。 抓好优质水稻万亩高产创建工作,搞好配套服务。 4、抓环节、促管理。 一是加强农作物的生产环节管理,特别是水稻“三虫三病”防治工作,确保粮食增产增收。二是配合市农安、农业执法部门,加强农产品质量安全和农资市场监管,确保辖区内农产品质量安全和农资质量达标。三是抓好先进农业机械的推广示范,提高机械化作业率,加强农机安全生产的宣传、培训和监管,确保农机安全生产。四是抓好水产“三新”技术的推广工作。 中心园工作计划 篇22在市教育局、市实验学校校级领导班子的正确引导下,我中心将团结一致,继续围绕以“书香校园,阳光校园,成功校园”的办学理念,踏实工作,认真做事,不断进取,下面就对本期的工作做个简单的计划: 对20xx年在督导评估中存在的`问题,一一找出,及时整改,争取在今年的督导评估中不再出现去年的问题。 继续协助相关领导做好学校宣传工作,以及视频、图片拍摄存档工作。 随时监控、审查、管理好我校校园网站和我校百度贴吧,让这两个平台成为我校宣传正能量的阵地。 管理维护好我校96台教学交互式LED一体机,保证它们时刻处于可用状态,让每一位教师用的放心,看着舒心,随时经得起上级部门的检查。 对于校园网络使用过程中可能出现的故障,有问题及时处理,保证办公和教学网络的正常使用。 协助艺术部、教务做好四川省第十届中小学生艺术人才大赛数据的收集、整理、报名和比赛工作。 团结本组人员搞好教学,认真完成教学任务,让在校的每一位学生在信息技术知识掌握上学有所值,学有所用。管理和维护好我们的四个微机室,积极配合市教科所完成一期一次的期末阅卷工作。 认真办好领导批示下来的文件,要按时按量保质的完成。 对学校部分教师办公旧电脑进行更换,以适用够用的原则,保证他们在信息化环境下能轻松教学。 现代教育技术中心 中心园工作计划 篇2320xx年住房公积金管理中心余姚分中心工会工作的总体要求是:紧紧围绕中心年度工作任务,发挥工会组织在增强职工素质、凝聚职工共识、保障职工权益、丰富职工精神文化生活方面的作用,促进各项目标任务圆满完成。 一、创建学习型组织,提升全体职工综合素质 配合中心党支部大力开展学习型组织创建活动,利用空余时间,集中组织职工学习时事政治,学习公积金政策法规,学习业务知识。通过各种学习方式,深化理论学习效果,努力提高干部职工的思想、业务综合素质。 二、加强民主管理,大力开展创建活动 1、扎实开展征集合理化建议活动。为进一步凝聚中心全体职工才智,激发全体职工的主人翁责任感,促进机关事业单位管理决策科学化,齐心合力推进人事人才、保障民生等各项事业更好更快发展。计划3月份,中心工会在中心范围内开展一次合理化建议征集活动,并制定整改意见,抓好意见落实,解决实际问题。 2、深入开展创建活动。认真组织单位开展“巾帼文明岗”“工人先锋号”和“六进文化示范点”等创建活动,发挥典型示范带动作用。抓好窗口单位优质服务建设,树立窗口服务人员良好形象。充分发挥工会联系党群组织的纽带和桥梁作用,积极协同中心党支部、妇委会等组织开展活动。 三、关注职工身心健康,组织开展慰问活动 开展各种形式的“送温暖”活动,使工会真正成为充满爱心,充满阳光的“职工之家”。加强工会的保障工作,对单位干部职工的各类社会保险、社会保障执行情况的监督。做好干部职工的利益事业,如干部职工的福利、年休假、健康体检、疗养、评比、生日及红白喜事等,都要纳入工会经常性的工作,真正把党的温暖送到每个会员心中。让职工时时刻刻感受到组织的关心和温暖。同时,积极做好“职工之家”建设。 四、组织开展文体活动,丰富职工业余文化生活 机关文化也是一个单位综合形象的反映,它具有凝聚、激励、价值、品质、动力、观念多功能,工会要发挥优势,经常性地组织、策划一些小型多样激发职工健康向上的`文化体育活动,宣传健康知识,开展全民健身活动。如:三八妇女节适时开展一系列有益活动,利用业余时间工会组织开展乒乓球、羽毛球等。 五、强化工会自身建设,提高工会整体服务水平 1、加强工会组织规范化建设。加强工会组织建设,按照有关规定,及时调整、补选工会委员,做到分工到位,职责明确。 2、建立工会工作经费保障。落实工会经费,为工会开展各项工作提供保障。规范工会财务制度,加强工会经费审查工作,严格按照新的《工会会计制度》进行账务处理,勤俭持“家”,做到来往账目清楚,财务手续规范。 3、加强工会干部自身建设。加强工会业务学习,全体工会干部要熟悉工会工作的职能、基本任务、工作制度、工会会员的权利和义务等相关业务知识,切实提高工作能力和素质,更好的为全体会员做好服务工作。加强工会工作的计划总结,及时做好软件资料收集整理工作,及时保存活动的文件、方案、图片等资料。加强工作宣传,及时总结工作中的新鲜经验和特色做法,做好信息报送工作。 中心园工作计划 篇24一、20xx年及“十五”工作总结 (一)20xx年工作总结 1、工程建设扎实推进。20xx年,中心区工程建设总体情况较好。一批在建工程进展顺利,一批公共设施项目和办公大楼开工建设,另一批项目的前期工作有序进行。在建工程中,行政管理中心力争在农历年底主楼结顶,公安指挥中心大楼正在建设中,三环路已完成3公里主车道路面沥青路面,二环路正在建设,丹霞路延伸(一期)工程已于年底竣工并通过验收。110千伏乐成变电所、乐清市国际外国语学校等配套设施已于今年建成投入使用。到目前为止,20xx年开工建设的有5个项目,分别是市民活动中心、公共卫生中心、国税大楼、技监大楼、报业大楼。市民活动中心工程于今年6月份开工,到今年底完成地下室工程。公共卫生中心于7月份开工建设,报业大楼10月份开工建设,这两个工程现正在进行地下室工程施工。国税、技监大楼于11月份开工建设。同时,晨曦路、中心公园、妇幼保健院3个项目前期工作基本就绪,于今年年底开工建设。另外,环河景观已进入方案设计,金溪路、银溪路已完成了施工图设计,一批项目的前期工作有序进行。 2、招商引资工作取得成效。今年招商引资工作进展较为顺利。今年共出让三个地块,五星级商务宾馆现全面完成填土工程,超额完成了外资利用的任务。 3、供地工作步伐加快。今年全市供地形势非常严峻,中心区供地任务也十分繁重。中心区范围内已农转用而未供地的土地共有4500多亩。根据规划和有关安排,共涉及5个类型86个项目。目前道路、绿化项目供地进展比较顺利,公建项目、出让用地、村计划留用地因为各方面条件的限制,还需进一步加大力度。 4、规划工作取得实效。今年重点做好环河景观、滨海绿带的规划深化工作。现在环河景观正在方案设计中,滨海绿带方案设计10月份已经完成。今年5月份,委托深圳一著名科技公司制作了中心区核心部分三维仿真系统,更直观、更全面地展现了中心区的总体形象。同时做好了一些出让、拆赔、绿地地块的规划报批以及一些项目的选址规划和工程报批工作。 5、征地后续工作有序进行。征地后续工作仍然是重中之重的工作。我委做了大量的工作,克服了重重困难和阻力,相关工程的.许多问题得到了妥善解决。 (二)“十五”工作小结 中心区管委会成立于20xx年9月,这5年期间,中心区建设通过不断的努力,呈现出良好的发展态势。 1、大规划编制完毕。中心区控制性详细规划已于20xx年组织实施,同年编制完成了中心区核心部分修建性详细规划暨城市设计和其余部分概念性规划,现也已在组织实施中。 2、工程建设形成高潮。旭阳路、四环路两条城市主要道路已经全线通车,电信、电力、检察院、法院等一批公共设施项目和办公大楼已经全面建成投入使用,新世纪花园、金马广场等一批房地产项目已投入使用或即将投入使用。 中心区一批新上项目已全部启动。20xx年,三环路、丹霞路延伸等工程开工建设;20xx年,行政管理中心、公安指挥中心、二环路等工程开工建设;20xx年,市民活动中心、公共卫生中心、压滤机滤布国税、报社、技监大楼等一批工程开工建设,这些工程目前进展都较为顺利。另外,110千伏乐成变电所、乐清市国际外国语学校等配套设施已投入使用。晨曦路、中心公园、妇幼保健院将于今年12月份开工建设。目前中心区的发展态势较好。 3、供地步伐加快。中心区供地工作任务十分艰巨,对中心区范围内的5个类型86个项目,我委正在按照多业主的原则和落实责任、简化程序的要求,加大工作力度,突出工作重点,争取快速度、不折不扣地完成供地任务。 二、存在的主要问题 1、征地后续工作是影响工程建设的一个重点难点问题。因村内部矛盾突出或是农民由于切身利益等各种原因阻挠工程建设,村民提出各种不合理要求的现象非常严重,以上这些因素都给工程建设带来了很多棘手的问题,处理不好,将直接影响工程的建设进度和社会的稳定。 2、村留用地容积率要求过高已经成为影响规划执行的一个主要矛盾。滤布各村不顾规划要求普遍要求提高容积率,不然就对涉及到该村的工作十分不配合,这给规划的严格实施带来一定难度,同时给建设的进度也带来一定的问题。 3、全面完成供地任务难度较大。除道路、绿化项目供地进展比较顺利外,公建项目、出让用地、村计划留用地的供地受各方面情况限制,在短时间内全面完成供地难度较大,不是通过努力就可以解决的问题。公建项目已由市发改局牵头,出让土地未出让前不算供地。出让地块绝大部分集中在滨海片区,且比较偏远。留用地是村里报不上来,报上来后都要求容积率方面这样、那样的问题。如果予以调整,就对规划有所修改,不予调整,长期拖着批不了,有的上访,有的阻挡工程建设。留用地审批慢,关键原因在村里。 三、20xx年及工作思路 (一)20xx年工作思路 20xx年,中心区建设的总体思路是全力以赴,攻坚克难,强势推进中心区建设,尽快构筑新区雏形。 1、狠抓工程进度,凸现新区雏形。20xx年,以行政管理中心、市民活动中心和三环路建设为龙头,重点抓好二环路等一批道路工程、公共卫生中心等一批公共配套项目、公安指挥中心等一批办公大楼三大类续建项目建设的同时,新上项目中重点推进道路工程建设,并在20xx年确保五星级酒店、康居工程等一批新的项目开工建设,切实做好环河景观等一批新上项目的前期准备工作。通过一批批项目的推进,使中心区城市框架进一步拉开,城市功能进一步完善,城市人气进一步集聚,新区雏形尽快显现。 2、狠抓1号工程,实现滚动开发。明年我委将继续狠抓招商引资工作,全面落实1号工程。在20xx年做好相关工作的基础上,加大开发和出让的力度,重点推出200多亩的住宅用地,建设一个高尚、示范小区。我委将进一步拓宽渠道,搞好服务,力争在引进外资和土地出让方面有一个实质性的突破,逐步实现资金的良性循环和城市建设的滚动开发。 3、狠抓供地工作,完成供地任务。在20xx年全力以赴做好供地工作的基础上,20xx年将继续按照多业主的原则,严格按照市委、市政府的要求,继续集中精力全面完成中心区供地任务。 4、狠抓征地后续工作,加快留用地审批步伐。征地的相关政策处理工作仍然是我委明年的重点工作,我们将继续迎难而上,全力攻坚克难,集中时间和精力,确保工程顺利实施和房地产项目顺利出让。同时,要进一步加大留用地审批步伐,在乐成镇和市有关部门的大力支持下,同心协力,共同做好留用地审批工作。 (二)工作思路 20xx年至20xx年,是中心区建设的攻坚阶段。期间中心区的建设思路是加快建设步伐,加大开发力度,攻坚克难,全力以赴,使中心区建设一年一个样,五年大变样。重点建设中心片区,加快开发滨海片区,到20xx年基本形成中心区城市格局。今后五年工作重点: 1、工程建设方面,要在五年内基本完成道路工程的建设和重大配套设施项目的建设,如文化中心、商贸中心、体育中心和环河景观、滨海绿带等重大项目。 2、资金筹集方面,主要是进一步加大开发的力度,确保在20xx年前筹集建设资金50亿。 3、推进城中村改造,取得城中村改造的成果和经验。 4、是根据上级有关规定,不断完善新区建设的政策和机制。 中心园工作计划 篇25为全面推进我校教师校本培训工作,提高教师培训质量,更好地适应基础教育课程改革的要求,结合我校实际,特制定本学年培训计划。 一、指导思想 以县教育局校本培训规划为指针,结合我校实际,以课程改革为契入点,努力营造互相学习,互相交流,共同发展的学习氛围,全面提升教师的人文素质和专业知识技能,进一步提高实施素质教育的能力和水平,办好人民满意的教育,促进学校的和谐发展。 二、培训目标 1。新教师的培训:针对新分配和调入的老师,学校组织全面培训,快速提高新教师各方面水平,以便尽快适应学校工作。 2、本学年的.培训重点是“如何开发课程资源”,围绕这个主题,学校开展一系列培训活动。 2、加强教研组建设,激活全校教师参与教学教研活动的热情,使各个教研组活动规范化、系列化和专题化,认真完成落实各项教学工作。继续做好学校大教研活动,辟出专用时间上课研讨。教师上课之前首先要教研组集体备课,帮助教师研究教材,设计可行地教学方法。要求教师先试上,修改教案后再上。努力提高每次活动地质量。各年段备课组,制定好学期计划,定时间,定专题,定人员,严格备课制度,领导深入教师,加强指导,加以督查。学期末对教研组、备课组工作认真考核。 3、加强学习听课制度地执行。行政深入课堂,采用推门听课制,分析常态化的课堂教学情况;教师中加强同行听课,互相学习。 三、培训对象 在职教师均须参加培训和考核。 四、培训内容 (一)、进一步加强教师师德教育。 1。结合我校实际,谈谈如何加强师德建设。 2、请本校优秀教师进行讲座。 (二)、教育教学研究的培训: 1、加大对学校教育资源的整合利用,积极开展教研组活动。开展“人人备好一节课,上好一节课的活动”,采用“个人构思——组内交流——达成共识——形成教案”的备课方式,形成资源共享、同伴互助下的教学研究力度。 2、进一步加强课题的开发和研究,在课题研究的广度和深度上在家大研究力度,真正体现课题研究在学校发展和教师成长中的价值,并形成重研讨、重实践、重反思、中互动的新型教科研文化。 3、现代信息技术知识的培训:要求教师普遍掌握现代教育信息技术,运用信息技术对学科教学进行整合,从而优化整个教学系统。学会制作课件,运用多媒体课堂教学新模式,探索在网络下的新型学习方式。本学年还将请信息老师对教师进行网页制作的培训。 (三)、重视对教师的再教育,计划采用以名师、专家引领为主的集中培训与分组探讨、对话交流、个人自学、师徒结对等为基本模式的分散培训相结合,强调自主学习与反思,培养出多种类型的优秀教师。特别是注重对青年教师的培训:促进青年教师业务技能里和水平提高。 中心园工作计划 篇26一、指导思想 本学期,我区小学语文教学工作将进一步贯彻落实《基础教育课程改革发展纲要》及《语文课程标准》,紧紧围绕上级教研部门和区教育局、教研室的工作目标,坚持以课程改革为中心,以教师队伍建设为根本,以加强课题研究为抓手,以多种研训为手段,为以一流的服务意识为动力,服务于学校,服务于教师,服务于教学。努力营造良好的语文教学环境,力争全面提高我区小学语文教学质量,使我区全体小学生的语文素养得以整体提升。 二、工作目标及措施: 1.以“教材培训”为引领,继续帮助一线教师过好教材关。 “苏教版语文教材培训”已成为我区小学语文学科的一项亮点工作,同时也成为一线语文教师开学初的一道“美味”大餐,连续六年的语文教材培训,深受一线教师的好评与期待。本学期在开学初,我们小学语文学科组继续发挥“本土专家团队”的引领作用,面对全区语文教师进行分年级,分时间,分内容,定地点的教材培训。本次教材培训参训教师可以各取所需,自主参与。让一线教师期待的教材培训,真正能够帮助一线教师准确把握《课标》,细腻、深入地领会教材,创造性地使用教材,科学合理的重组教材,为构建高效课堂做好前提准备。 2、以“常规管理”为基础,进一步规范一线教师的教学行为。 (1)按教研室计划,定时下校深入教学一线,通过参与学科组集体备课、上课、评课、座谈、沙龙等形式对一线语文教师进行教学指导。 (2)通过听课、评课、座谈、查阅教案、作业、问卷调查等形式了解语文课堂教学、常规管理等方面的现状,及时发现梳理问题,帮助教师解决教学疑难,提出改进意见,督促语文教学常规管理的完善,指导学校常规管理工作,促进语文课堂教学逐步趋于扎实有效。 3、以“校本教研、联片教研、网络教研”为渠道,不断提升一线教师的业务素质。 本学期语文学科组继续以“校本教研、联片教研、网络教研”为渠道,多管齐下提升一线教师的.业务素质。 (1)优化“区、片、校”三级教研机制,在夯实校本教研的基础上,强化联片教研,网络教研。各校要做到方案具体,过程扎实,活动有效,资料齐全。各联片区要精心设计联片教研、网络教研的活动形式、内容、目标,追求有效教研。 (2)继续实行蹲点领导负责制,做到“四定”:定学校、定时间、定内容、定目标,有效指导基层学校的课堂教学,提升教师教学水平和学科教学质量,强化学科教师队伍建设。 4、以“三步导学课堂教学模式”为抓手,着力构建高效课堂。 “三步导学”课堂教学模式是我区课堂教学的主推模式,经过近几年的课堂教学实践,绝大多数语文教师对模式的精神内涵,理念精髓,操作程序都有了比较成熟的领悟和运用。但是距离理想的状态还有一定的差距。本学期继续加强一线教师对模式的实践与提升。 中心园工作计划 篇27一、进一步规范。 根据《经济特区条例》及其实施细则,结合目前的实际,进一步优化服务类、货物类项目的招标文件范本,对评分标准、商务设置、技术要求设定等问题作出相应的规定,通过规范采购文件的编制,提高采购效率和采购质量。针对投标存在不明或不实填写技术规格偏离表的现象,在招标文件中加以标注,逐步提醒供应商如实填写技术规格偏离表,指导投标供应商严谨制作投标文件。 二、完善修订1+5文件 《xx市xx区政府采购管理办法》“1+5”文件于x年x月x日开始施行,是我区政府采购工作的指导性文件。近几年来,政府采购招标工作新增不少规定,我区在信息公开、诚信体系建设、合同履约检查等方面均有不同程度的改进,为进一步开展好政府采购管理工作,中心拟于20xx年对该文件进行修订。 三、严格执行《诚信管理办法》,探索多部门企业信用平台整合 加强与市、区各级政府采购部门的联动及与市公共信用中心的合作,共建供应商诚信体系,共享诚信数据,进一步完善供应商诚信履约标准,进一步整合信用信息资源,充分了解供应商在其他领域的信用状况,将其用于政府采购,更好地发挥信用体系在政府采购中的作用。同时,在政府采购过程中存在不良行为或根据区财政局的处罚决定被记入诚信档案的供应商,其诚信状况也可为其他部门或领域提供参考和依据。 四、研究情景培训平台,提供虚拟采购招标流程 采购单位是政府采购活动中重要的发起人,在很大程度上,采购招投标的顺利开展有赖于采购单位对采购业务的熟悉程度。为提高采购单位的政策认识水平和业务水平,我中心在历年工作中均注重采购单位业务培训,通过举办政府采购业务培训、及时在网上更新相关文件、送培训上门等方式,使采购单位加深对政府采购工作的认识,增强依法采购的.意识,提高业务操作熟练程度,从而提高工作效率。但传统培训模式受时间、场地、人员变动等限制,效果不是特别理想,为让采购单位具体经办人更快、更好地熟悉业务,同时也让更多的人了解政府采购工作,更好地体现政府采购阳光运行,我中心拟借助区政府采购网平台打造虚拟培训平台,实时更新所有采购业务流程,以虚拟人物办理业务的形式,更生动形象地开展实时培训。我中心将于20xx年开展虚拟培训平台的可行性研究调查,于20xx年完成开发。 五、加强合同履约检查,完善外包服务评价机制 为有效规范政府采购合同履约监督管理工作,确保政府采购质量和服务水平,保护政府采购当事人的合法权益,我中心将进一步加大合同履约检查力度,通过邀请特约监督员参与、聘请第三方检测机构、扩大合同履约检查项目的类别、重点检查重大敏感项目等多种方式开展我区政府采购合同履约抽检工作。并根据已出台的《政府采购供应商诚信管理办法》,修订《xx市xx区政府采购合同履约管理工作细则》。 中心园工作计划 篇28一、指导思想: 以科*发展观统领教育全局,坚持以人为本,全面开展素质教育,促进每一个学生终身可持续发展;着力提升教师的道德素质和业务水平,改善工作条件,减轻工作负担,让每一位教师感受职业的幸福和荣耀;以办人民满意教育为宗旨,促进教育公平,让每一个家庭享受成功的喜悦;创新教育方法,提高教育质量,为国家发展和民族振兴奠定坚固的基石。办真教育,真办教育。 二、工作目标和任务 (一)学前教育:抓好儿童早期教育,3—6周岁幼儿入园率达到98%以上。加强幼儿园的`管理,特别是抓好幼儿安全管理,加强检查与督办,进一步规范民办幼儿园教育,提高整体办园水平。 (二)义务教育:加强普及程度工作,严格控制学生流失。小学适龄儿童入学率为100%, 6—12周岁残疾儿童、少年入学率达85%以上,小学毕业率达100%。 (三)教育教学:坚持全面开课,积极开展校本教研,大力推行教学改革,全面推广和应用新课标、新课改、新教材。在教师中积极开展“四课”系列活动。力争毕业班合格率达95%、优良率达85%、优秀率达30%。 (四)教师队伍建设:加强小学校长队伍建设,推进校长选拔任用制度,加强校长培训工作;加强干部作风建设,防腐倡廉,防微杜渐;全面推行教职工聘任制度,将老教师充实到学校服务岗位工作,调整优化教职工队伍结构;继续加强教师继续教育培训工作,实施“名师工程”,建立骨干教师资源库。注重加强师德档案建设,并发挥其应有的作用。 (五)书香校园建设:以打造学习型组织、学习型队伍为目标,大力创办书香校园,形成读书的良好风气。 (六)党组织建设及领导班子建设:以“创先争优”活动为契机,充分发挥党组织的先锋堡垒作用,提高学校领导班子防腐倡廉能力,进一步使班子有凝集力、团结力和战斗力。 (七)教育技术装备:充分发挥功能室作用,提高功能室使用效率,使功能室真正服务于有效课堂。应用和维护好现有远程教育设备,发挥其应有的作用。 (八)安全维稳:狠抓安全教育与制度落实,强化安全措施,消除一切不安全隐患,确保无重大校园安全事故发生。 (九)计划生育工作:全面完成教育局下达的计划生育考核目标责任制,确保计划生育率达100%。 (十)学校管理:进一步推进标准化学校创建工作,鼓励学校办出品位和特色。管理工作重心向课堂倾斜。结合布局调整后的学校实际,进一步改善办学条件,强化校园平面管理。多途径地扶持薄弱学校,努力解决我镇学校之间发展的不平衡问题。 三、工作方法和措施 (一)把“创先争优”活动抓好 1.以“创先争优”活动为契机,实施《xx镇教育支部创先争优活动方案》,把创先争优活动与师风师德建设相结合、与打造专业化、专家化的教师队伍相结合、与提升学校党建工作水平相结合,努力提高学校办学水平和质量。 2.加强中心学校领导班子建设。在中心学校大兴学习实践之风,大兴调查研究之风,大兴民主团结之风,大兴开拓进取之风,使中心学校成为学习型、务实型、进取型、服务型的坚强领导集体。坚持学习制度和民主生活会制度,倡导以理想激励人,以制度管理人,以实绩评价人,以生活关心人的良好工作氛围。 (二)把安全、计生工作抓牢 1.强化安全意识,落实安全责任。中心学校与各校签订安全、计生工作责任书。各校应成立以校长为第一责任人的安全工作领导班子,实行责任到人,确保学校不出现重大的安全责任事故。 2.认真落实《教育局中小学(幼儿园)安全管理若干规定》,开设安全课和主办大型安全知识讲座,普及安全知识。各校应深入开展防火、防震、防踩踏、防溺水、防雷击、防交通事故等知识教育。经常举行一些有针对性的安全应急演练,提高师生的自我救护能力。各校应成立安全应急小分队,建立安全应急预案,将安全事故控制在萌芽状态,将安全事故造成的损失减小到最低。 3.坚持“预防为主”的方针,勤检查、多观察、细分析,多渠道堵塞事故源头。每期举行一次安全、计生工作大排查。 4.继续坚持行之有效的制度,如路队制度、师生对话制度、交心谈心制度、举报制度、报告制度等。继续坚持行之有效的措施,如加高护栏、收缴凶器和危险玩具、安全排查等。 5.加强寝室管理,坚持值夜制度,确保学生就寝安全。 6.加强食堂和学校周边的小卖部、饮食店的管理,认真贯彻饮食卫生“四制”,确保学生饮食卫生与安全。 中心园工作计划 篇29在学院学生会中,我们新闻中心主要负责学生会各项工作的宣传报道工作,以便于广大师生了解学生会各部和我院的各项活动,捕捉、整理信息并及时向校内外各媒体单位汇报我院工作情况,加大我院的宣传力度,增强我院在学校内及社会上的知名度。 一、工作目的: 学院新闻中心是学生会的重要组成部分,新闻中心在学院分团委和学生会主席团的领导下,积极开展各项工作,协助其他兄弟部门,服务于广大同学。本部开展的各种宣传报道工作,力求体现出我院和同学们作风严谨、积极向上的精神风二、主要任务:貌,为学校和广大同学树立良好的形象。 二、主要任务: 在新学期的工作中,我们首先要做好新闻中心的基本工作,充当好学院向外展现自我风貌的平台和外界了解我院的窗口,对我院和学生会的最新动态做出及时相近的报道。 新闻中心将成立自己的记者团,学习型组织是一个不断创新、进步的组织,在其中,大家得以不断突破自己的能力上限,创造真心向往的结果,培养全新、前瞻、开阔的思考方式,全力实现共同的抱负,以及不断一起学习的组织。创建学习型组织是学生会走向成功的必由之路,只有学习才是学生会的生命之根。学生会一定要精心培育自己的根,让它越来越深厚、越来越牢固。 新闻部冰花通讯社、校新闻部、广播台及校报沟通交流,由我部的学生参加冰花通讯社等部门的记者纳新,力求加大我院新闻的发稿量,争取能通过《东北大学报》这一校园内的权威媒体更好的展现我院风采;并加强与沈阳市各大报社、网站、广播台和电视台的联系,对有价值的新闻将向聊城市各大报社发送稿件,并邀请电视台前来进行新闻报道,加强我院与社会的联系,促进双向沟通与了解。 一直以来,新闻中心被当作院学生会的信息库和资料库。在新的一年里,除去文字新闻外,我们部还会与数码部合作,用相机或摄像机对每次活动进行忠实的纪录,并对其进行留档保存,建立一个完整的图片资料库,将文字与图片资料分类整理保存,尽量做到对每项活动都有报道,由存档,以便于老师和同学们阅览、使用。 我部一个重要的职能就是编辑出版院刊《阳光文法报》。编辑出版的本院刊物,内容充分体现本院专业特色。 今年我们将试着开展对动物科学、园艺、植保、食科等各方面动态情况作及时全面报道,努力使其适合各年级同学专业水平及需要。就英语、计算机各类级别考试,及考研、就业等同学们感兴趣的话题作长期的报道。同时,及时报道校内及院内时事,对党、团委指示作详尽传达。热情欢迎有写作特长的同学积极投稿,设立专栏予以刊登。届时由学院领导及学生会成立编委会公正的对稿件进行评选,择优录用。 另外编辑部还要根据每月院内不同的情况编一份简报,以便学校领导和其他兄弟院系更好的了解本院、支持本院。 三、完善部门制度: 新闻中心对各部员的考察和评定,将统一按照学生会拟定的标准实施,如每次例会的到会情况、工作手册的记录情况、工作态度(如是否积极肯干,是否在工作过程中积极思考、富于创新精神等)级工作水平的情况,都将准确地记录在册,在年终评优时,递交到主席团作为参考。 新闻部纳新的形式以各班推荐为主,经面试后试用一个阶段,从他们个人及宣传工作等多方面考虑,由部长和老师商议后决定其去留。试用期过后,录用者正式成为本部部员,将享有正式学生会成员的一切待遇。成为正式成员后如有特殊情况者,部长和主管新闻部老师商议后有权撤销其新闻部成员的职责。 新的学年我们新闻中心将以认真负责的态度,做好本职工作;根据实际情况,协调与其他部的工作,从实际出发,加强部门间的合作,开展特色工作,使工作效率达到最优。我们将在实际工作中根据具体情况对计划作进一步的调整和改进,以期更好的立足本院,放眼全校。力争更好的服务同学,开展高效优质的具有本学院特色的活动,将学生会工作与学院成长紧密结合,迎合信息时代的主旋律,作一支E时代的先锋! 中心园工作计划 篇3020xx年已经过去了三个季度,在这三个季度里,我们班组在推进企业转型、思想认识和生产经营管理、时限和质量方面的把控、尝试进口邮件扩大区域性分拣到段方面、深入推进流程优化、依靠设备提高效率、解决场内邮件输送、安全防范、推进精细化管理举措、队伍建设方面都听从上级领导的分配,很好地完成了任务。根据局《关于思考20xx年工作的通知》精神,我们班组对照20xx年的工作情况来思考20xx年的工作思路,为确保20xx年各项工作有序地推进,现将20xx年思想工作作一下认识与思考。 一、深入推进企业转型发展。 作为网运支撑单位,邮区中心局在全局范围内开展了“六大管控体系”的建设呢,这一建设深入地推进了企业的转型发展,随着企业改革发展的深入,精细化管理已经成为企业持续发展的内在动力。特别是邮政三大板块格局形成后,迫切需要通过打牢管理基础,更好地控制生产全过程。从各项考核指标的完成情况来看,今年1——6月,我们江高中心总体业务处理量同比平均增长超过15%,特别是挂信处理量增长迅猛,有接近30%的增速。 邮件分拣封发时限质量指标的完成情况一直处于较高的水平,稳居全国网运系统前列。如网上清单及时准确率和网络化分拣率,通过管理层和一线操作层的共同努力,基本保持或接近100%。企业管理基础不牢,就会“地动山摇”,必须时刻加强企业基础管理工作。目前,我们江高中心从上至下基本形成了一种共识,就是要通过不断打牢企业管理的各项基础,促使员工自觉形成遵章守规的良好习惯,打造一支综合素质较高的网运队伍。当然,这都需要一个长期的过程。 二、在思想认识和生产经营管理等各个环节上,重点地解决了员工思想认识不到位,提高了劳动效率,改变了流量大火车转运难的传统管理模式。 在生产特点上有针对性重点地对体系进行丰富和充实,从两个方面入手推动体系的落实: 一是进行各层面、各种方式的宣贯,使六大体系的管理思路植入到每一位员工的深层意识中。同时,成立推进的机构,细化每一项职责,并落实到个人,明确推进时间表和达标要求;在贯彻执行过程中,在体系的总体标准范围内,结合生产实际不断地细化、完善和提高,使体系贯彻得更深入、更彻底。通过树立安全标兵、模范团队的典型样板作为精神激励,确保邮件安全。 二是在全面进行生产现场整治的同时,通过设置装卸平台、大力启用地台板、叉车作业、规划半自动化流水线的作业模式,推广邮路集装化运输等措施,改变流花大火车转运难的传统作业模式,尽最大努力减轻了员工的劳动强度,提高了劳动效率,加快了邮件处理和传递速度。充分利用信息手段,搭建火车转运全信息、全电子化、全过程生产管控平台,以最直观、最全面、最快速、最有效的管理界面,改变流量大火车转难运的传统管理模式。 三、全省邮件大集中以后,在时限、质量方面得到了更好的把控。 全省邮件大集中以后,我们班组参加了上级组织的“保时限、促发展、创和谐”劳动竞赛活动。这次活动推动了20xx年的各项生产目标的贯彻执行,提高了我局网运支撑服务水平,并强化了管控能力,确保全程时限达标,调动了全局的网络经营意识,促进了企业的发展,进一步地统一思想,激发了广大员工“争先创优”的积极性和创造性,创建了和谐邮区。 在这次活动中建立了领导小组和工作小组,全员共同参与,落实责任到个人,以量化考核为主、定性考核为辅,建立了严谨的活动措施,通过竞赛,全面挖掘了内部的潜力,优化了工作流程,强化执行,提高劳动效率,改善服务质量,夯实基础管理,营造一个比学赶帮、积极向上、勤劳奉献的良好企业氛围,为企业的可持续发展创造了条件。 劳动竞赛是企业全心全意依靠职工办好企业的重要载体,对促进企业实现可持续性发展具有重要意义。20xx年我们要以劳动竞赛为契机,充分凝聚全体职工的智慧与力量,积极开展劳动竞赛活动,确保全程时限,促进企业发展,创建和谐邮区。 四、在尝试进口邮件扩大区域性分拣到段方面有了全新的想法。 着重揽投平台的建设,各市的投递道段也都随之进行了变更,加上近两年来邮件量不断增加和城市新地址不断出现,造成了进口落地邮件分拣错分现象严重,极大地影响了邮件的及时妥投率。根据实际经验摸索出五项措施,可以有效提高进口落地邮件分拣的准确性。 加强学习和积累。每一位分拣人员应该将“没有一起差错”作为不懈追求的目标,必须熟记每个揽投分部名称、地址和界限,同时要最大限度地掌握市区内居民小区和商业区的名称和地址。 严格按流程标准开拆分发。进口总包开拆接收后,市区内投递邮件要由专人按揽投分部格眼分堆码放,所有进口总包开拆完毕后,按揽投分部封发总包,随时扫描条码,随时点数、装袋、扎袋,避免不同总包扎串袋牌。 对不确定的邮件要加强沟通。对无法确定封发去向的邮件,不得随意试分,要求生产一线员工认真查找资料进行确认,确保当频次准确发出。 每日反馈错分邮件要填写《错分登记表》,将上一频次错分邮件号码和详细地址通报在班组公布栏上,并标注应发“某揽投分部”。分拣部门按邮件号码逐一核查分拣人员姓名,作为考核依据;日终对相关分拣人员培训。《错分登记表》要作为分拣重点地址库和将来学习、工作及培训的第一手资料进行存档。 及时梳理地址变更信息。如果有单位、个人地址变更或出现新的小区、建筑物时,各揽投分部要及时整理,填报《地址变更登记表》,标明原地址和现地址,原投递区域和现投递区域,上报公司网运部。网运部核实整理后,及时告知特快分拣部门。 五、本着提高运行双效的目的,结合各自专业的特点,深入推进流程优化。 邮件处理流程优化工程在集团公司的统一指挥下,在各级邮政企业的共同努力下,通过努力,基本实现了预设的工作目标,取得了成绩,如推行了邮件封发无纸化改革;全面实施了进、出口邮件分拣前置,邮件分拣效率与传递速度得到提高;启动了邮政编码调整、维护工作;开展包裹处理流程优化工作;积极探索集装化运邮道路。 20xx年流程优化工程可在20xx年的基础上继续推进、深化工作的基础上,以邮政编码和地址库建设、扩大集装化运邮试验为核心,启动流程优化二期工程。动员全网力量,提高邮政编码和基础地址库质量,使之能够满足生产自动化、机械化处理的需要,满足函件、包裹等业务发展的需要。同时,要在实验论证的基础上,加快邮件集装化运输的步伐,加快推进网路结构调整工作的实施。围绕邮政编码地址库建设,重点提高邮政编码地址数据质量及准确率,强化邮政编码地址信息在生产环节的应用,优化大客户预处理流程,完善信函处理体系及标准,实施邮政编码扩位,加强邮政编码宣传和推广等。 六、在技术创新上,依靠机器设备减低人工作业难度,提高效率。随着业务处理量的增长,创新技术更好地解决了场内邮件输送的问题。 这里的作业方式已经不再是以前传统的分科作业,而是单层大平面作业,所有的设备,工艺流程都集中在单层大平面车间内,实行分区作业。在这种情况下,如果延续之前的分科设置管理模式,会造成机构重叠、人员繁多、交接繁琐、压缩冗余人员、提高管理效率的目的,所以推出了总监负责制的管理模式,带动了职能分工、生产组织、规章制度、“三项”制度等一系列的改革,实现了“规范化、体系化、标准化、科学化”的“四化”管理,其理念贯穿于整个管理过程中。形成了两大特色,实行扁平化管理,减少管理层次,提高管理双效。动态管理促成竞争机制。效果是精简机构人员,增强管理效能;提高劳动生产率和生产质量。 七、安全防范的各项工作得到落实。 20xx年我班组接到了上级发下的《关于加强邮件安全管理工作的通知》,在通知明确表示,近期,省内个别局频繁发生邮件被盗事件,对邮政的社会声誉造成一定影响。 为进一步强化邮件内部处理环节的规范操作,确保江高中心内部邮件处理的安全,重点强调加强邮件安全管理工作事项,充分认识到邮件安全的重要性,明确本班邮件处理的职责所在,教育职工邮件安全关系到邮政企业的社会形象和声誉,工作中时刻将邮件安全放在首位,维护邮政的良好声誉,针对班组情况对薄弱环节加强重点监控;进口班和重件开拆班要严格按照作业规范操作,对所接收的总包及散件严格执行验视制度,特别是对通过委办车带运的总包,发现异常情况立即上报当班邮务,做好现场保护工作,及时向上一环节缮发验单,同时要清晰注明发现邮件异常时的情况,划清责任段落;要强化生产现场安全管理,加强对本班组作业区域的巡视,发运班组要做好待发总包的堆位管理,确保堆位清晰,综合班加强对重点区域的视频监控;综合班做好查、验单回复和邮件丢失损毁的垫付赔偿工作,对于确属本中心责任的邮件及时启动赔偿程序,先行向用户赔偿,降低负面社会影响。 20xx年,本班组在邮件防范方面要加强思想认识,对安全防范方面存在的问题要做到心中有数,不能麻弊大意。 八、在推进精细化管理方面增加新举措,特别是在贯彻落实“六大管控体系”方面又有新的重点措施。 20xx年,中心局在精细化管理方面的举措主要体现在“六大管控体系”方面,那生产指挥调度体系、时限质量管控体系、安全保障体系、技术支撑服务体系、人力资源体系、企业文化建设体系。20xx年,我班组在20xx年的基础上,加深思想认识,切实结合工作中的薄弱环节,在20xx年的工作中,加以克服。 生产指挥调度体系。中心局通过推进“三化”改革,在强化基础管理、规范作业流程、加强动态调度、提升网路经营效益等方面取得了重大成绩,但通过对生产指挥调度管理的深入分析,仍存在一定的薄弱环节。通过建立完善的生产指挥调度管理体系,提高网路运行管理的系统性和规范性,增强实时调节的主动性,为业务经营提供更强有力的支撑,促使网路运行效率和效益不断提高。 时限质量管控体系。建立时限质量管控体系,一方面促进企业管理现代化和邮政服务质量的进一步提高,全面完成各项通信质量指标,确保邮政通信生产畅通,更好地为邮政前台经营提供优质的支撑服务;另一方面加强企业内部的精细化管理,强化监控作用,逐步推进质量前置管理;逐步树立质量管控工作重心从事后补救到事中控制再到事前预防的意识,确保邮件在中心局各个环节无质量问题。 安全保障体系。构建安全保障体系,把安全工作作为一个系统工程,确保安全责任落实到位、安全职责履行到位,完善人防、物防、技防、制度防范的四防控制,突出事前防范、过程控制、应急处置三层把关,实施横到边、纵到底的安全网络化管理,实现安全工作系统化、安全管理网络化,推进安全精细化管理,努力把安全工作贯穿于生产运行全过程,实现对九类安全风险的有效控制,努力促进企业科学发展,促进员工个人、家庭、企业和社会的和谐。 技术支撑服务体系。通过对中心局技术设备管理现状的总结和分析,借鉴国内外先进设备管理理念,不断探索、实践,提出符合企业实际的“六全一体”技术设备管理模式——全员工的管理组织、全过程的管理范围、全手段的管理技术、全系统的管理动态、全方位的管理循环、全效益的管理目标,建立维护保养模式先进、信息技术应用水平较高、满足生产业务需求的技术设备支撑体系。 人力资源体系。人力资源体系的建设是为推动企业全面转型发展,提高人工效能,推动流程优化和工时精细化管理等配套措施的落实,促进人力资源的优化配置,保证工时利用率和劳动生产率的提高,为企业科学发展提供有力的人才保障。体系包括招聘、培训、薪酬、考核、人力资源配置、劳动关系管理等部分,涵盖了人才管理、队伍建设、工时管理等方面的内容。 企业文化建设体系。面对新形势和新情况,传统的文化管理模式已不能适应企业的发展需要。为此,需要提炼一套与发展战略高度匹配的、反映企业与员工共同追求的企业文化,引领企业走向卓越。通过对企业愿景、宗旨和理念进行系统的归纳和深层的解读,同时,阐释符合企业利益的基本道德修养和行为规范,不断借鉴、吸收和融合当下时代精神以及当今先进企业文化精髓,从而建立起一套适合企业发展的企业文化体系 20xx年,关于生产指挥调度、时限质量管控、安全保障、技术支撑服务、人力资源、企业文化建设等各个体系,结合最新的'科技手段,使工作更精益求精。 九、在队伍建设上要提升素质。 据中心局《开展先进工作法推广活动的通知》的精神,为夯实网运基础,加强网运队伍建设,提高从业人员生产作业的职业技能与网运管理水平,各局各班组参加了现以“学先进、创先进、做先进”为主题的先进工作法推广活动。其意义和目的就是通过推广活动,能将实用的操作模式、流畅的作业流程、科学的管理方法落到实处,从而达到进一步加强网运队伍建设,提高从业人员生产作业的职业技能,体现以人为本的网运管理水平,全面提升网运从业人员的队伍整体素质和自主创新能力的目的。通过“学、创、做”为主线的活动开展,对操作模式、作业流畅、管理方法进行总结,从而达到点、线、面三个层面全面提升的目的。 中心园工作计划 篇31一、 进一步实现综合窗口业务受理。切实做到“为群众办好事,让群众好办事”的服务宗旨,按照前台受理接件、后台负责审批的要求,彻底实现 “前台综合受理,后台分类审批,统一窗口出件”、线上线下功能互补的政务服务新模式,为公众提供高效、优质的政务服务。 二、 不断完善管理、考核制度,规范行政行为。明确岗位责任,加强组织纪律性,有效监督窗口工作人员依法行政、依规审批、遵守纪律、热情服务、微笑服务。对违反规定、不履行或不正确履行职责的,实行严格问责。 三、 继续开展“三专”就业服务系列活动。预定7-10月联合坭岗、草埔西、清水河三个社区各举办一场不同内容的.活动。 四、 对家庭困难失业人员进行慰问。 五、 下一步将继续督促企业建立职工名册,全面实行实名制管理制度和农民工工资专用账户管理制度。加大宣传劳动保障法律法规,引导企业经营者增强依法用工、按时足额支付工资的法律意识,引导农民工依法理性维权,营造和谐劳动关系的良好氛围。 六、 对纳入社会化管理的退休人员进行慰问。 七、 按时按质完成第四次经济普查。 八、 完成4‰人口抽查工作。 |
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