| 标题 | 精选通用工作计划 |
| 范文 | 精选通用工作计划（精选34篇） 精选通用工作计划 篇1医学应用技术学院团总支志工部熊小冬 新的一年开始了，在这新春之际，学生会的各项工作已经紧锣密鼓的展开，我们志工部也将以饱满的精神面貌做好新学期的部门工作，我们对新学期的工作主要划分为两个大部分：加强部门自身建设和加强本部门与其他部门的交往。所以，我部做出了学生会志工部新学期的工作计划。 工作目标 加强志工部的工作能力，积极配合各个方面的工作，加强和各个部门之间的联系。 积极挖掘和培养志愿者，为我院志愿者工作注入更多新鲜的血液。积极努力的参加各种社会活动，为社会奉献自己的一份力量，为学院征得荣誉。把志工部建设成一个人性化的温暖的大家庭。 工作重点 三月学习雷锋，在阳光明媚的三月当我们部接到“开展学雷锋学郭明义志愿服务活动”的活动通知后，我们志工部召开多次会议，领会通知精髓，并深入学习雷锋的各种精神，并落到实处，实践于平时生活中。讨论各抒己见，汇聚活动创意，最后确定了活动目的和具体的方案。本次活动分为一下几个内容：暖人心扫雪活动、爱校清洁活动、献爱心敬老院之旅、后期宣传活动。每次的活动都会合理的分成几个小组，并选出组长，由组长负责带队，有纪律有秩序的完成各项内容。 四月清明日， 气温一天天转暖，校园内活动的同学也随之增多，有很多的同学都没有自主保护环境的意识，也很少关心一些生活中的小常识。所以可以由志愿者做一些带有生活常识、保护环境等内容的卡片，然后将卡片悬挂在树上，或者贴在其他的地方。美化校园，让同学们的生活更加精彩。有可能的情况下我会带领志愿者举行一次志愿者扫墓。 五月青年节，是我们自己的节日，为了增进我们志工部内部的团结，特在我们志工部内部举行“增进友情，扩展训练”训练内容包括背后传字，松鼠出洞，坚持互背等一系列活动。 六月儿童节，六月的校园绿树成荫，我们部准备面向全院征集最美儿童笑脸摄影，目的是让我们在六月多接触一下儿童，帮助儿童学习，也回忆一下我们的童年。 在新的一年我们会吸取去年的经验，扬长避短，发扬优点，改进不足。为以后活动的开展及自身的发展打下更坚实的基础。同时将对本学期志愿者的参与情况进行统计与归档。 这就是我们志工部在新的一年的工作计划，我们一定会在过去一年的基础上，为学校和社会做出更大的贡献，这是我们的初衷和最终目标，我相信我们志愿者新一年的工作可以更加努力，更加加油！ 医学应用技术学院团总支志工部 20xx年3月15号 精选通用工作计划 篇2都说前台是公司对外形象的窗口，短短的二个多月也让我对这句话有了新的认识和体会。前台不是花瓶，一言一行都代表着公司，接待公司来访的客人要以礼相迎，接听和转接电话要任职以来，我努力适应工作环境和前台这个崭新的工作岗位，认真地履行了自己的工作职责，较好地完成了各项工作任务。 现将二个多月来的学习、工作情况总结如下： 一、在实践中学习，努力适应工作。 这是我进入公司之后的第一份工作，作为一个新人，刚加入公司时，我对公司的运作模式和工作流程都很生疏，多亏了老板和同事的耐心指导和帮助，让我在较短的时间内熟悉了前台的工作内容还有公司各个部门的职能所在，也让我很快完成了从学生到职员的转变。 二、学习公司企业文化，提升自我。 加入到中孚这个集体，才真正体会了“勤奋，专业，自信，活力，创新”这十个字的内涵，我想也是激励每个人前进的动力，我也以这十个字为准则来要求自己，以积极乐观的工作态度投入到工作中，踏踏实实地做好本职工作，及时发现工作中的不足，及时地和部门沟通|方|案范|文库=整理%^，争取把工作做好，做一个合格，称职的员工。这也一直是今后工作努力的目标和方向。 三、拓展自己的知识面，不断完善自己。 二个多月月的工作也让我产生了危机意识，工作中难免会碰到一些坎坷，所以单靠我现在掌握的知识和对公司的了解是不够的`，我想以后的工作中也要不断给自己充电，拓宽自己的知识，减少工作中的空白和失误。初入职场，难免出现一些小差小错；但前事之鉴，后事之师，这些经历也让我不断成熟，在处理各种问题时考虑得更全面，杜绝类似失误的发生。 这段工作历程让我学到了很多，感悟了很多，看到公司的迅速发展，我深感骄傲，在今后的工作中，我会努力提高自我修养和内涵，弥补工作中的不足，在新的学习中不断的总结经验，用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作，发挥自己的潜力为公司的建设与发展贡献自己的力量！ 精选通用工作计划 篇31、服装厂计划员岗位职责 1、做好生产计划的综合平衡工作，合理安排，节约各项资源，降低 制造成本，提高生产效率； 2、负责根据生产任务或订单的要求，依据计划情况编排制定工程单号，及要求完工日期，并下达到各职能部门及生产单位； 3、负责下达月、周指导性生产计划，采用项目管理的方法，逐项落实，实施过程监控； 4、及时调整生产计划，保证重大项目的供货，对于可能出现的问题及时反馈； 5、做好订单的评审、生产前的打样安排、确认、生产各环节的进度物料供应、工艺组织布置、品质状况跟踪落实，依据生产计划的完成情况、采购物资供应情况，合理调整生产计划达成出货要求。 2、服装厂计划员岗位职责 1、根据销售定单制订后续一系列计划，如：面辅料采购、加工厂等； 2、跟踪计划的到位情况，及明反映各种问题； 3、生产车间的数据核对。 4、完成上级领导交待的其他任务。 3、服装厂计划员岗位职责 1、做好生产计划的综合平衡工作，合理安排，节约各项资源，降低 制造成本，提高生产效率； 2、负责根据生产任务或订单的要求，依据计划情况编排制定工程单号，及要求完工日期，并下达到各职能部门及生产单位； 3、及时调整生产计划，保证重大项目的供货，对于可能出现的问题及时反馈。 4、服装厂生产计划员岗位职责 1、根据物料需求计划，对面料、辅料、样衣全过程进行跟踪。 2、在生产过程中，出现物料等相关问题进行沟通与协调。 3、确保物料供应准时，以保证货期的实现。 精选通用工作计划 篇4为了使自己不断提高教育理论和学术水平，增强知识更新能力和教育教学能力，从各方面不断完善自己，提高自身综合素质，我制定了个人研修计划。 一、指导思想 遵照教研工作计划，以学校的教学教研工作为指导，立足课堂、革新教学方式，提高课堂教学的有效性为重点，坚持科学育人，扎实有序地开展数学教学研修工作，为促进学生的全面发展，全面提高个人素养，努力服务于教研教学工作而努力。 二、教研目标 1、积极实践课改的新理念，新思路，围绕有效性高效课堂教学开展课堂教学研究活动，提高课堂教学效率。 2、积极探索，参与课题研究，配合学校做好每两周一次的教研活动，能够自觉应用现代教育教学理论来指导教学。 三、具体计划 教育研讨： 1、积极参加工作室的培训，与及工作室学员多学习交流，不断总结反思，提高自身的素质与水平。 2、积极参加园区各种培训及教研活动，与老师一起研究探讨，总结经验，在反思中进步。 课题研修： 参加园区课题研究“民间游戏在幼儿园的运用于开发”，前期收集相关的资料。 专业写作： 1、每周两个教学教案及教学反思。 2、每周两个幼儿观察记录。 3、每周对本周的工作结合阅读书籍，进行总结和反思，写出心得体会。 4、每学期任教领域优秀3篇。优质教案1篇。 5、班级学期教育教学计划，家长随访记录，家长会，班级幼儿素质分析报告，学期工作总结。 交流分享： 1、每周与本班老师交流本周幼儿情况，总结自己工作的不足与下周改进。 2、每周园区周前会的读书分享 3、积极分享外出参观幼儿园的环境照片。 示范引领，传帮带： 1、在师德师风、自身素质方面以身作则，做好榜样示范作用。 2、在日常教育教学工作中，对本班老师及时指出问题所在，并反思总结，一同改进。 成果展示： 1、撰写幼儿观察记录1篇，发表于园区第一期园报。 2、参与区幼儿教师户外体育游戏决赛，虽未取得成功，但可积极鞭策自己更加努力。 精选通用工作计划 篇5为加强基础设施建设，如完善村委办公设施、加强水库、学校、沼气建设。 加强村两委的和村民的教育培训工作，要依托区、乡两级党校，密切联系区组织部，有计划有步骤地选送两委干部参加教育培训，提高他们统领全局,发展经济 基本目标 根据上述工作思路和指导思想，XX年我村的发展目标是：组织建设和制度建设得到加强;主导产业形成，经济发展基础夯实，集体经济状况好转，农民收入增加;村庄规划合理，公共基础设施建设逐步开展，村民的生产、生活条件较大提高，人居环境和经济发展环境明显改善。 主要措施 加强制度建设，为新农村建设提供制度保障。制度建设包括：制定定期会议、学习制度;党建工作制度;村财务管理制度;建立健全村民议事规则;完善村规民约;设置无职党员示范岗;建立“新风户”、“文明户”、“科技示范户”评比制度;党员结对帮带制度;新农村建设理事章程等一系列规章制度。 加强社会主义精神文明建设，经常性地开展“文明户”、“新风户”、“科技示范户”的创建评比活动，倡导社会文明新风尚，构建一个人人爱国、爱村、遵纪、守法、明礼、诚信、和谐的发展环境。 认真落实农村政策,继续巩固九年义务教育成果,确保适龄儿童入学“一个也不能少”;加强农村低保户摸底工作,确保应保尽保，加大新农合工作宣传力度，多做微风细雨的说服教育工作，引导村民踊跃参加新农合，确保参合率达90%以上。 加强宣传教育，加强检查督促，努力使村民形成良好的社会风气。 加强村庄建设，创造整治优美的环境 发展文明教育事业，提高村民文化素质 新农村建设是一项利民、惠民工程，我们要抓住这一有利契机，在各领导支持和帮助下，努力把xx村建设成文明的示范村。 精选通用工作计划 篇6一、加强采编业务学习，提高自身素质和业务水平，提高新闻采访的质量和信息上传速度，在新民教育网和沈阳教育网的上稿量继续保持全市领先地位。 1、加强与各兄弟区县记者站的联系，采取走出去，请进来等方式并与自学相结合，不断提高部室人员新闻采编业务能力。 2、进一步健全信息员联络机制，主动获取有价值信息，以记者采访为主、信息员报道为辅的新闻报道方式，广开新闻源，扩大新闻采访层面，重点加强对薄弱学校、偏远农村中小学校典型事件的采访报道。 3、不断提高记者的新闻敏感性，采取新闻选题上报，选题策划会等方式提高记者主动采访的意识和能力。 4、继续坚持新闻采访24小时内上传制度和重要新闻搭组采访制度，确保新闻的时效性和新闻采访质量。 二、努力提高音视频节目制作水平和质量，为基层学校做好优秀课例及说课等录制工作，为网站提供更多的优质视频资源。 1、部室全体人员继续加强对编辑系统、等软硬件设备的学习，达到全员熟练掌握并应用。 2、不断提高服务质量和水平，做好全年各种专题、课例及活动的录制编辑工作。 3、努力提高音视频节目制作水平和质量，不定期为资源部提供优质的自制视频资源。 三、加强信息员队伍建设，研究信息员工作的管理办法，抓好对信息员队伍的业务培训，及时接收、编辑、上传信息员稿件，提高信息员来稿的质量和数量。 1、组织召开20xx年新民市教育信息工作会议，总结部署全年工作。 2、进一步完善信息员队伍建设，建立信息员档案。 3、组织开展业务培训，提高信息员队伍的整体素质。本年度培训重点为新闻摄影与图像处理。 4、及时做好信息的接收、编辑、上传，对部室人员编辑上 传信息进行月统计制度 5、继续坚持信息员稿件“三审”制度。 四、做好新民市教育网本地资讯等栏目的维护工作，研究和改进信息上传的内容和方式，研究和改进网页排版的艺术性，增加节目配音，增加图片报道，开通网络直播，使我们的网站充满机和活力。 1、认真做好图片简讯、本溪教育信息、数码摄影、党群连心栏目的维护工作，按要求及时上传、更新信息。 2、加强对上传信息的审查，确保信息内容的严肃性，通过对信息员的培训，增加图片信息的上传质量和数量。 3、研究改进信息上传的方式和排版的艺术性，完善新闻节目配音。 4、配合资源部开展数码摄影作品评选活动，充实数码摄影栏目。 五、研究音视频资料的管理办法，建立管理数据库，做好新 闻稿件、信息员稿件、视频资料、图片资料及各种素材的存档工作。 1、研究建立管理数据库，归类管理各类存档资料。 2、每月坚持定期做好音视频资料存档工作。 3、研究视频资料网络存储方式。 新民市教育信息中心采编部 精选通用工作计划 篇7为认真贯彻和落实教育部加强幼儿园安全工作的指示精神，切实幼儿生命安全，现结合幼儿园安全教育的工作要求及中班幼儿年龄特点，特制订中班组安全教育工作计划 并严格执行。 一、自身安全 （一） 教育幼儿不要轻信陌生人 通过情境表演《找娃娃》、《我家住在哪里》等活动教育幼儿教育幼儿不要随便离开集体，要和在家在一起。如果万一走失，要胆大、心细，记住父母的姓名、工作单位、电话号码、家庭住址及周围明显的建筑特征。有哪几路公共汽车可以到达，万一迷路，就比较容易找到自己的父母，也可以及时安全回家。 （二） 教育幼儿懂得玩弄吞食异物的危害 通过卫生保健教学活动《我的五个宝》，故事《丁丁历险记》及日常随机渗透教育，让幼儿知道在我们生活当中，有很多吸引他们的玩具，比如：小木珠、胶粒等细小物品。教育幼儿不要把这些玩具放在五官，这些东西误入鼻腔、食道、气管会造成窒息等严重后果。 二、居家安全 通过综合活动《电的力量》知道电的用处与危害。 （一） 防触电：教育幼儿不接触电插头，插座等，不在靠近电源的地方玩耍；知道高压电的标志，并远离它们。 （二） 开关门：不在门边玩；不把手放在门缝、抽屉里；知道“安全门”的作用。 三、户外安全 （一）教育幼儿不要倒滑滑梯。幼儿，倒滑滑梯时，开展系列活动，如《认识沙》、《美丽的沙滩》、《寻宝》等游戏，学 习正确的玩沙方法，提高自我保护能力。利用表演游戏《乘公共汽车》，使幼儿懂得上下车不拥挤，不把头、手伸出窗外等乘车常识；利用角色游戏《红绿灯》让幼儿解交通规则，避免交通事故。通过家园园地、家教小报向家长宣传安全教育的重要性，还针对幼儿出现的不安全行为，加强与其家长的交流配合，共同培养幼儿良好的行为习惯。 幼儿园安全工作计划 为了认真贯彻上级有关部门关于安全工作的教育方针，抓好安全工作，确保师生安全和学校教育工作的正常进行，现结合本园实际情况，制定安全工作计划： 一、领导重视，认识到位，建立由苏秀美为第一责任人的学校安全工作领导小组，把安全工作摆到主要工作议事日程之中，定期召开安全工作会议，做到年初有计划，半年有小结，全年有总结，为全园营造一个安全、安静、和谐、健康的学习和工作环境。安全领导小组成员如下： 组长：苏秀美 副组长：刘璇 组员：王丽、杨传文、陈铁军、李三朵、王静、夏艳梅、杨微 二、强化安全意识 1.全园教职工要把幼儿安全问题置于头等重要地位，加强对工作的责任感，强化安全意识，认真细致地做好工作，避免意外事故的发生。 2.在每周的园务会议上，提醒各教职工重视卫生保健工作，加强对幼儿的安全保护工作。 三、重环境安全，避免事故发生 1.经常检查防火设施，注意易燃物品存放的安全及电源电闸的安全；后勤人员每月中、月底进行一次安全检查更换，确保有效使用。 2.后勤人员每周一检查大型玩具设施，发现有损坏脱落及被锈蚀及时处理。 四、认真落实安全制度和安全措施 1.组织员工每月集中学习安全制度和安全措施两次。 2.园长对制度执行情况进行定期检查分析查找原因，采取对策。要注意防微杜渐，把不安全隐患除在萌芽中。 五、注意幼儿的饮食安全 1.认真贯彻执行卫生系统有关食品卫生的规定，防止食物中毒。 2.粥、开水、饭菜等放在安全的地方，防止烫伤。 3.药品、洗涤用品及化学清洁剂要放到幼儿接触不到的地方，防止误食、误饮中毒。 六、组织户外活动时，确保幼儿安全 1.师在组织幼儿户外活动时，首先要进行安全教育。 2.教师在活动前和活动结束后要清点人数。 3.幼儿进行活动时，教师要眼观四面，耳听八方，注意每个幼儿活动情况，不能离开幼儿做其他的事情。 精选通用工作计划 篇8我们要让就餐的人们获得健康、能量与良好的服务。你就可能将平凡的工作做得不同凡响。而企业最需要的人就是热爱工作的人。 从这次餐饮服务员，改变我认为干餐饮服务员是没有前途的消极想法；树立了干一行，爱一行的思想，知道了一个人是否有所作为，不在于他从事何种职业，而在于他是否尽心尽力把所从事的工作做好。具备了我的从业意志和端正了我的工作态度；知道了成功服务员应有的素质，从而增强我的从业意识，立志要么不做，要做就做一个有理想、有道德、有知识、有纪律的合格服务员 我学会了服务宾客的原则；服务宾客的程序；服务中工作细则；宴会出菜程序；托盘的技巧及端托行走的步伐；铺台、摆台的注意事项；换烟灰缸的重点；点菜、写菜单、取消菜式的注意事项及推销菜品的技巧；斟酒水的基本方法、程序和酒水的一般知识；处理客人投诉及服务工作突发事件对应技巧；餐厅开市的准备工作及收市的注意事项以及各种服务礼仪、餐饮卫生知识、消防知识等等。使我成为一个优秀的服务员奠定了基础。 在这次服务员兼职工作中我总结出作为一个优秀服务员要具备。 热爱你的工作：当你热爱自己的工作，你就会快乐地、更容易地做好你的工作。我们要让就餐的人们获得健康、能量与良好的服务。你就可能将平凡的工作做得不同凡响。而企业最需要的人就是热爱工作的人。 迅速熟悉工作标准和方法：为了自己的企业和自己在激烈的竞争中获胜，我们必须能够尽快地投入工作并胜任工作，以提高工作效率。 要有勤奋的精神：餐饮工作主要是手头工作，通常不会过重，多做一些与不会累坏。所以我们要做到腿勤、眼勤、手勤、心勤。主动地工作，主动地寻找工作。“一勤天下无难事”的俗语说出一个很深刻道理，只要你勤奋成功的大门就为你敞开。 要有自信心：与金钱、势力、出身背景相比，自信是最重要的东西，自信能帮助人排除各种障碍、克服各种困难，相信自己是最优秀的。 要学会做人：做人就是做一位敬业、感恩、乐于助人、讲职业道德的人，真诚做人、认真做事，事业将会更成功 责任：就是以公司利益为重，对自己的工作岗位负责；就是为客人负责，给客人提供优质的出品与服务；就是“敬无在”，即使没有人监督你，你也会认真地做好工作，这就是责任的表现。 平常心面对工作中的不公平：在工作中没有绝对的公平，位在努力者面前，机会总是均等的。没有一定的挫折承受能力，今后如何能挑起大梁。 团队：发挥团队精神是企业一致的追求，餐饮企业的工作由多种分工组成，非常需要团队成员的配合。具有团队精神、善于合作的员工和企业都更成功。 这次的兼职给我的体会非常的深刻，我觉得我们做每一件事情都是，每天进步一点点：积沙成塔、积少成多，很多成功者就是积累一点点小而成大器的。每天创新一点点，是在走向领先；每天多做一点点，是在走向丰收；每天进步一点点是在走向成功。 精选通用工作计划 篇9一、工作目标： 1、制定20xx年文献资源采购计划，合理构建图书馆文献资源体系建设 2、完善各项基本制度建设，制定工作细则 3、继续开展各种培训，强化业务素质 （1）、加强新进人员工作技能培训 提升岗位工作技能 培训计划结合岗位特点从工作的基本流程、图书验收、分类、著录、等四个方面展开培训，强化岗位专业知识，提高新进人员业务水平。 （2）、加强新进人员写作知识培训 提高写作水平 部门人员的写作水平还有待提高，关于写作水平的提高，我们将从下学期开展，要求多写多练多学习，每月一主题，月底上交各人作品，让每个工作人员在自我实践中逐步提高。 （3）、加强新进人员新闻写作培训 提高新闻写作 锤炼新闻写作基本功，要求掌握一些基础的理论知识，基本的写作技巧，找一些类似的稿件模仿，勤写勤练勤看，通过培训、自学都可以掌握。 4、开展部门文化建设 二、具体工作： 1、采访选购各种中外文献资源 2、到馆图书的验收、登记、分类编目、加工、整理及其转交工作。 3、接收社会捐赠书刊工作 精选通用工作计划 篇10本学期在提高技术（通用和信息）课教学质量方面，组织科组教师认真学习各项教学常规制度，苦练内功，务实创新。开展校本研究，树立新课程教育理念，学习课程标准；坚持集体备课，评课；组织好本科组的公开课、观摩课和示范课，加强交流与合作，不断总结提高；了解兄弟学校技术课程的动向，加强校际交流和合作；以课标为本，以教材为纲，整合校内有用资源，挖掘身边生活中的素材，形成特色的资源。抓好会考备好工作，以“实用有效”为复习原则，争取20xx年高二技术科会考成绩更上一层。 具体工作安排： 1、完成“技术与设计2”模块的教学。本学期第9周前完成所有教学工作并进行作品评价、进行教学总结和学分认定方案等。 2、按照学校计划进行集体备课和技术课程标准的学习，发挥备课组的教学核心作用，指定章节中心备课老师，提高备课效率。 3、鼓励科组教师之间相互听课、评课，多交流，提高教学质量和效率，倡导利用信息技术进行学科整合，做好课件、素材资源共享；根据学校教学工作安排开展“教学创优质，堂堂优质课”活动，争当受学生欢迎的好老师。 4、高二技术科本学期进行7次会考模拟考。 5、除了学校的月考外，通用技术科每教完一章后，都会进行章节测试，旨在了解学生对所学内容的掌握和运用，及时发现问题，调节教学方法和策略，对不足之处进行加强和巩固。 6、探索通用技术课程和信息课程资源的开发、利用和管理，促进课程的实施和完善。 7、加大对青年教师的帮扶的力度，将进一步开放老教师的课堂，多为青年教师开展一些学习锻炼活动。 8、以课改为载体，以追求课堂效率的最大化为落脚点，立足年级实际，有针对性地选择一些有价值的专题，开展小课题研究活动。 9、开展科技竞赛，继续搞好竞赛培训工作，同时注意物色苗子，加强个别辅导，力争在今年的竞赛中取得更好的成绩。 10、组织学生参加第27届海南省科技创新大赛，并争取在大赛中获得好的成绩。 11、抓好会考备好工作，以“实用有效”为复习原则，争取20xx年高二技术会考成绩比20xx年更上一层。备考的时间安排为，备考时间从第9周开始到18周，分三个阶段进行，复习阶段、能力提升阶、综合训练阶段。 精选通用工作计划 篇11为了进一步实施素质教育，深化教育教学改革创造优良的育人环境，使每个学生都在原有的基础上得到提高。引导广大教师不断开发学生的各种潜能，培养学生的各种特长，增强自信和能力。并从教师的知识更新、方法转变等方面展开了多次培训、学习、展示、推广形式的活动。使广大地理教师的教育教学思想目标、态度方法都有了根本改变。现制定以下地理教研组工作计划。 一、对地理科目的认识 地理学科在整个中学教育教学中起有着重要作用，只有引导广大地理教师深入学习教育教学理论，转变教育教学思想和观念，才能真正改变教育教学现状。要认真学习新课程标准，深刻理解新课程标准，做好新课程的解读工作。塌实做好新教材的教育教学培训，帮助每一位教师进行新教材的备课，掌握教育教学的新方法新规律，上好每一堂课。引导广大地理教师深入钻研本专业的知识并注意吸收相关学科的知识。努力做到：“博学多才”“博大精深”，实现从“教书匠”向“教育家”的转变，提高吴江的地理教师整体素质。 深入课堂认真听课，为广大地理教师的教育教学水平的提高作出正确的评价和指导，使他们能不断地明确方向和具体目标；能不断地改进方法和措施，提高效率。建立教育教学研究网络，使教研工作经常化、制度化、普及化，真正成为提高教师业务的有效手段。 二、主要目标 1、创设“民主、和谐、生动、活泼”的课堂教学气氛，让学生乐学、爱学，从而达到提高教学质量的目标。更广泛、更有效地使用电教手段，为提高课堂教学效益，以培养学生的观察能力、思维能力、综合能力。在课堂教学中让学生更直观、生动、形象地感知地理事物；更密集地输出地理信息；更有效的进行反馈都需要新的教学手段的使用。 2、积极有效地提高地理教师的教育教学能力，培养一批优秀的地理教师。通过各类教研活动、培训活动……提高广大地理教师的教育教学能力。并通过课题研究、社会实践活动、竞赛等等，使一批青年地理教脱颖而出，成为学科带头人、教学能手与教坛新秀。 3、加强课题研究，使课题研究真正为教育教学的改革、提高教学质量、提升教育教学的层次起作用。在课题研究中要把实效性、可操作性放在重要的位置上，使它与教育教学实践密切结合，并实实在在出成绩出效果。探索教育教学的评价体系改革的方法。在初中和高中的教育教学评价方法上，试行一些改革，探索一些方法和思路。 总之，地理组教师注意自身素质的提高，始终以高标准严格要求自己，在教育教学工作中取得了优异的成绩。但是，我们也深深知道，这些成绩的取得是在各级领导的关心、市县研培室地理组教研员以及学校其他学科老师的大力支持与配合下取得的。我们还知道，我们的工作还有很多需要提高改进的地方，在今后的工作中，我们决心再接再厉，努力工作，为把学校地理教学各方面的工作提高到一个新阶段而奋斗。 精选通用工作计划 篇12按照年初制定的工作目标，围绕业务管理和自身建设，下半年的工作目标是“建立一个项目库，做好两个课题，完善一个制度，验收一批项目”。重点开展以下8项工作： 1、项目库建设要有阶段性成果。在已有项目的基础上，继续完善项目库，争取xx年3月底前储备一批项目上网公布，作为xx年项目申报的参考。 2、按照局项目成果内部验收管理暂行办法及领导要求，作好成果验收的相关工作。 3、为加强项目管理，明确职责，完善程序，制订局项目与成果管理办法。 4、组织好《干旱半干旱地区生态环境修复计划》的实施工作，按照工作大纲的要求，完成《干旱半干旱地区生态环境修复计划》总报告，督促承担单位按时提交分报告。 5、与党办一起组织好甘肃省水权置换经验调研，完成高质量的调研报告。 6、按照水利部的要求，完成防洪安全保障重点对策研究项目报告，组织完成内部专家评审。 7、做好局属业务归口的日常管理工作。 8、配合有关部门积极组织各类业务培训工作。 9、完成领导交办的其他工作。 精选通用工作计划 篇13一、现状分析： 上学期，我园紧紧围绕深入贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》这个工作重点，在管理上，遵循以人为本的理念，努力在全园范围内营造团结向上、开拓进取、温馨安全的情感氛围，通过完善月末评估制度、实行班长交替轮换制、园长助理和班组长竞聘、集体过生日、春夏旅游、六一的礼物等活动，激发全园职工爱岗敬业、不断创新、追求卓越的主动性和积极性；在教师发展上，遵循教师主动发展的理念，注重园本培训，狠抓集体备课、反思笔记、业务学习、教研等常规活动的实效性，通过月末班级质量评估、听课日、游戏现场会、北京市优秀教育活动和案例评选、幼教培训中心年度考核等工作提高教师的素质。由于我园工作出色，被幼教培训中心评为园本培训先进单位；在幼儿发展上，我园的幼儿培养目标为：健康、快乐、自信、专注、乐群，围绕这个目标，本学期，我们创办了“幸福之声”广播站、“娃娃剧场”，编辑出版《向快乐出发》一书，建立了每周三快乐分享日，成功举办了大班毕业典礼并首次颁发了毕业证和“我的节日我快乐”庆六一主题活动。此外，我园以自然角和科学活动区为载体开展“做中学”活动，从小培养幼儿的探究意识和实践能力，并以此为契机，努力形成我园的科学教育特色。 在过去的一学期里，我园教师的专业化水平逐渐提高，创新 意识进一步加强，幼儿和谐发展，幼儿园各项工作显示出勃勃生机。但是幼儿园要继续发展，存在的问题也越来越突出。 1、幼儿人数严重超编，而且是近期我们无法改变的现实， 我们急需探索大班额背景下适宜幼儿发展的教育模式；以活动区活动为主要模式，集体教学采用分组形式，以保证教育效果； 2、对《幼儿园教育指导纲要》的认识和理解还很肤浅，如何使《纲要》精神成为每一位教职工的自觉行为，是我们需要探索的永恒课题；本学期采用教师周记形式引导教师学习行动研究法，以教育案例为载体，内化《纲要》的精神； 3、户外活动、活动区活动的质量不高，教师缺乏有效的指导； 4、0—3岁早教工作要提高水平，以实现0—6岁教育的一体化； 5、后勤工作要树立明确的目标意识，与前勤形成合力，提高整体办园水平。 一、指导思想： 以《幼儿园教育指导纲要》和《北京市〈纲要〉实施细则》、《快乐与发展课程》为指南，抓住深入贯彻落实《纲要》精神这个重点，通过改善内部管理、加强两支队伍建设，实现巩固成果、深化改革、提高质量、持续发展的目标。 二、各项工作目标： 围绕一个主题：改进态度、提高能力、创造业绩 树立两种理念：终身学习理念和为幼儿、家长服务的理念 追求三高目标：师德水平高、业务素质高、工作质量高 实现四个到位：爱岗敬业、尊重幼儿、优质服务、爱园如家 做好五项工作： 1、“做中学”课题阶段总结工作； 2、幼儿园公共区域教育环境创设工作； 3、根据教师需要进行分层分类指导，提高教师专业化水平； 4、区域活动设计与指导大赛 5、伙房级类验收 四.加强内部管理，提高办园质量。 1、完善幼儿园月末量化考核评估方案 在上学期改革的基础上，本学期班级质量评估的重点逐渐转移到幼儿发展上，采取集中展示与分散展示相结合的方式，将听课日活动情况纳入评估范围。每月除评选出色班集体外增加出色年龄班奖；后勤人员和伙房工作质量采取群众民主评议的方式。 2、推行园长负责制下的部门组长负责制 全园分为：小、中、大、早教、后勤组和伙房组，组长要真正负起责任，做到善于形成部门工作思路、工作格局、工作特色，组长善于管理协调本部门工作，形成团队精神，以良好的班级形象、优质的服务态度、全新的工作理念，出色完成各项工作任务。 3、本学期，与合作伙伴—李遂幼儿园继续开展手拉手活动，争取带动兄弟园共同发展。 4、加强安全管理，完善防范措施。 本着为幼儿的安全和身心发展负责的态度，幼儿园将根据教委精神安装计防设备保证幼儿的人身安全；其次是加强全园卫生安全要求和食堂管理；第三，各班教师把安全工作纳入议事日程，利用有利时机加强幼儿自我保护能力的培养。 五.抓两支队伍建设，促教师专业成长。 1.加强师德修养，树立良好形象。 落实区教委要求，深入开展“以法立德、以德立身”师德主题教育活动，严格执行“十不准”规定，引导教师自觉“树师德、铸师魂、强师能”，大力倡导终身从教的爱岗精神、不计得失的奉献精神、不甘落后的拼搏精神、刻苦钻研的探索精神、爱生如子的园丁精神。要求各班教师利用宣传栏向家长、幼儿进行服务承诺，对幼儿做到一个微笑、一句问候、一个抚摸，使教师的工作受到家长严格的监督，以良好的'师德形象服务于家长、幼儿，以良好的榜样做出表率，办出家长满意的放心园。 2.抓队伍，促发展。 （1）加强领导班子建设，带头学习和研究，不断提高科学决策能力，协调管理能力和岗位创新能力，团结合作、务本求实、无私奉献，做到岗位意识新、服务意识强、业务素质高、工作成绩优。坚持领导班子例会制。 （2）利用问题式、互动式、体验式培训模式组织教师开展业务学习和教研活动。改进反思日记，分解反思步骤，采用发现问题、分析问题、解决问题的程序让教师学习行动研究法，同时感受反思的价值；活动区大赛采用微格技术让教师通过自我发现、同伴建议、改进提高的过程，增强分析解决问题的能力；尝试采用现代信息技术实现与课程的有效整合，用演示文稿形式展示幼儿个案研究或主题活动开展实录。采用“以人为本、促进发展”的理念进行参与式互动，切实提高培训质量。 （2）扎实开展“三个一”活动，即（阅读一本好书、树立一种理念、尝试一种方法）读书学习活动，要求每位教师本学期必须自学一本专业书籍，可从幼儿园借阅也可自行购买。 （3）营造良好的研究对话氛围。班级、班与班之间、全园之间形成相互合作、交流、反思、进取的氛围，创设公共区域的教育环境，形成教育合力。 （4）根据教师能力和需要进行分层培训。区级骨干教师完成四有目标：有一名青年教师作为培养对象；发表一篇文章或论文；有一节区级研究课；有一次园级以上经验介绍；园级骨干教师完成三有目标，驱除区级骨干教师的第一条；一般教师完成1—2个目标，必须组织一次园级研究活动，力争发表一篇文章或介绍一次经验。采取自愿申报方式。 六、加强教育教学管理，促进保教质量提高。 重点工作：继续贯彻《纲要》和《细则》，加强“做中学”课题研究，力争形成本园特色；重视环境资源的创设、开发与利用，加强对公共区域的开发与利用，解决环境创设中存在的幼儿作品堆积、活动照片泛滥、画面主观难懂的弊病；开展0—3岁早期教育研究活动，注重与幼儿教育的衔接和托幼一体化的早期教育研究。 1、各年龄班依据自身特点开展“做中学”课题研究，小班注重生活和游戏中科学教育；中班以活动区为载体开展相关活动；大班以主题活动为主进行研究； 2.对班级环境进行调研，了解幼儿参与和理解程度，利用业务学习和教研活动研讨改进策略； 3、召开秋季幼儿运动会，以此为契机开展户外活动和冬季体育锻炼。 4、加强0—3岁婴幼儿早期教育与幼儿教育衔接的研究，研究创设环境，继续开展快乐亲子活动。 七、家园社区工作。 1、加大宣传力度，塑造良好形象。 积极开展社区教育实验，树立“服务到家”意识，定期为社区散居家庭提供教育服务上门的帮助，推动学习型家庭的研究与延伸。如：到家中宣传科学，指导家长怎样为幼儿布置房间等，扩大幼儿园在社区中的影响力，提高全园教师“服务幼儿、服务家长、服务社区”的意识，以争取家园社区资源的有效利用。 精选通用工作计划 篇14一、指导思想 继续坚持德育为核心，创新精神和实践能力为重点，对少先队员进行爱国主义教育和行为规范养成教育，加强队风队纪建设，推进我校德育少先队工作的新发展。 二、常规教育方面 寒假刚结束,对于学校的日常生活和学习不能马上适应,每一项规章制度对于他们来说是极其约束的.为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育.因此,我决定从以下几点入手: 1、充分利用班队会及晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,使学生养成良好的学习和生活习惯.对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育. 2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育.这学期利用学习雷锋、3.8妇女节、五一、六一等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感.同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活. 3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体. 三、班级纪律方面 一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手: 1、课堂纪律 首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是:说到就要做到. 2、课间纪律 课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝. 四、卫生方面 讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境. 1、个人卫生:要求衣着整洁,做好"三勤",桌椅勤清,物品勤摆,三操勤做. 2、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督.对于主动,及时打扫卫生的`同学或小组,进行奖励. 五、少先队干部的培养方面 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理. 六、具体实施： （一）、学生的文明做法教育。 1、学生仪容仪表精神、干净、整洁；做到不留长指甲，不染发，不穿拖鞋到校，女生不化妆，男生不留长头发等。 2、切实抓好做法规范教育，有内容、有计划、有效果部署晨间早读，语文、成语积累、英、数交替开展，根据班级的特点，落实每周一次晨会，午会的做法规范训练，使做法规范频繁化。 3、培养学生的动手能力，自力更生的能力，理解父母的辛劳，做一个孝顺懂事的孩子。实践活动：能做家务，能策划和组织各种活动。 4、学生良好做法道德养成。开展一日常规和小学生日常做法规范的训练，讲解其中的含义，让学生自己讨论自己总结如何做一个新时期的小学生。 5、礼貌教育： A.见师长热情问好，上下楼梯学会礼让。 B.学习待人接物的基本礼仪。 C.利用语文课学的“道歉”、“解释”、“答谢”等文明礼貌用语，把他们基本运用在生活中。 D.在家尊敬长辈，不发脾气，校内家里一个样。 6、安全教育： A.遵循交通规则，懂得基本的交通安全常识。 B.进一步加强学生做法规范的教育。 C.开展一些安全知识，和救生知识的教育和培训。 （二）学生队知识教育。 1、会唱《国歌》和《队歌》、能懂得少先队知识。 2、知道少先队的来历，队旗和队标志的意思。 3、爱护队旗队标志和红领巾，尊敬国旗国徽，知道升旗时的注意点和礼仪规范。 4、仔细聆听高段学生的大队竞选活动，开展少先队队教育。 （三）培养少先队队干部 1、注意培养队员们的自主意识 2、竞选前明确队干部的职责。 3、竞选中接受全体队员的考察。 4、竞选后及时了解全体队员的评价。 精选通用工作计划 篇15一、指导思想 加强有效课堂的教学改革,转变学生学习方式,努力提高学科教学质量,实施特色鲜明的个性化及开放性教学。 二、工作目标 本学期备课组以有效教学为教学目标,以提升课堂教学为突破口,积极开展科研活动,力争出色完成教学任务。 三、实施策略 (一)掌握更新学科教研教学动态,有效提升课堂教学效率 利用网络媒体及手中的报刊杂志、业务专着,及时了解并掌握学科教学发展的动态和趋势,站在学科教研领域的前沿阵地,对教育理论、教学方法、学法指导、等进行再认识,提高用理论来指导实践的能力。根据教材和学情确定教法学法。精心设计教案,提高课堂教学效率。 (二)积极参与各类教研活动,推动教法探索和研究 本组将积极参加各类教学研究工作,通过研讨活动课或教育培训,加强教师自我教学反思,深入剖析教学基本现象与层面,及时发现教学问题并纠正教育缺陷,促使课堂教学研究活动可持续发展,最终推动教育创新。 (三)努力抓好教学常规工作,加强学科评价制度 努力抓好教学常规工作,使教学工作规范化,批改要及时,作业要讲究有效性、多样性和层次性,课后有反思,发现问题及时反馈。做好期中、期末的评教学价工作,关注后20﹪学生。 四、工作行事历 第一周备课组会议 第二周社会第五单元5.1-5.2 第三周社会5.2-5.3 第四周综合探究五,社会6.1-6.2 第五周社会6.3-综合探究六 第六周思品5.2-5.3 第七周思品6.1-6.3 第八周社会思品五六单元检测,讲解 第九周期中复习 第十周期中考试 第十一周期中讲解;五一劳动节 第十二周社会7.1-7.3; 第十三周社会7.3-7.5 第十四周综合探究七;社会8.1 第十五周8.2-8.3;综合探究八 第十六周思品7.1-7.3 第十七周思品8.1-8.3 第十八周社会思品七八单元检测;校对 第十九周期末复习 第二十周期末考试 备课组会议安排在每周一早上第2节课,303办公室 精选通用工作计划 篇16为使明德小学更加的清洁干净，充分发挥明德教室的作用，并在使用中管理好维护好，保持校园的清洁卫生，让学校真正成为洁净的花园特制定本计划。 一、 教室清洁计划和分工情况 1、教室：本班教室位于二楼门厅内侧，清洁范围包括教室外的过道和楼梯。 2、 清洁目标要求：做到“五无”，同时随时对地板和墙壁进行清洁，教室内无异味。 3、 清洁计划和分工：本班共有43名同学，4—5人一组共10组清洁值日小组，每天轮流打扫教室，时间为每天的早晚放学后。同时，每周五下午第三节课全班共同对教室、过道、楼梯进行彻底的清洁，对不爱护公物和卫生的同学进行批评和令其值日。 二、 清洁区维护计划 1、 清洁区范围：本班清洁区为食堂和教师宿舍面前的水沟和路道，同时负责办公楼右侧的校长室、教导室、会议室的维护。 2、 分工情况：清洁区扫除时间为每天早上的早读后，由男女生轮流打扫。平时有垃圾随时捡。 3、 办公楼在周二和周五进行全面的清洁。 4、 每次轮到本班维护厕所时，周二和周五全班清洁，平时随时注意。 指导思想： 为了更好地对学生进行思想教育，推进素质教育，提高学生的综合素质，把教育深入到各种活动中去，使班级各项活动的开展更有成效，特制订此计划。 情况分析： 本班共有学生25人，其中男生14人，女生11人。本班学生大多生活在农村，独生女子约占全班学生的三分之一。学生的生活习惯和学习习惯并没有很好地养成，纪律性不强，并缺乏协作能力、集体意识。 工作重点及目标： 1. 抓好学生的常规教育，培养学生良好地行为习惯； 2. 提高学生的道德修养，教育学生要有高尚的道德情操，懂得礼貌待人； 3. 积极配合学校、少先队各种活动，培养学生强烈的责任感及自我约束、自我管理能力。 具体措施： 1. 强化学生日常行为习惯的培养。带领学生学习及，采取一定的评比、竞赛等方法，使常规工作落到实处，切实培养学生良好的行为习惯，并以此规范学生的言行。 2. 建设良好的班风和学风。培养学生尊师爱友、勤奋学习、关心集体的好作风，以利于班级凝聚力的形成和发展；不断用班级获得的集体荣誉和成绩激励学生，在思想中形成“我为班级、班级为我”的意识；树立学生学习的信心、决心和勇气提高学生的学习兴趣，让学生感受到成功的喜悦。 3. 发挥班干部的带头作用。在学生中进行民主评选，引入竞争机制，让每个人都有锻炼的机会，培养班干部的工作能力，支持他们开展各项工作。 4. 加强安全教育。加强交通安全教育，做好“防溺水、防触电”教育；传授一些卫生常识，提高学生的卫生习惯，注意饮食安全；提高学生的自理、自护能力；加强预防季节常见流行病、传染病的教育； 5. 保持与家长的联系。切实做好家访工作，了解学生的实际情况，及时与家长沟通，反映学生在校情况，加强学校与家庭的互动，提高教育的针对性、有效性。 精选通用工作计划 篇17一、指导思想： 落实园务工作计划要求，继续开展“优质、特色”的保育工作，全方位树立优质保育形象，为家长提供“放心、满意”的保育服务，使幼儿全面、健康地成长。现拟订保育计划如下： 二、基本情况分析： 我园现有16个班级，大，中各5个班，小班6个班。优势分析：我园教师均为幼儿师范学校毕业人员组成，教学和保育工作实行轮岗制，经过一系列保教培训和实践的教师们，已经具备丰富的工作经验与能力，人员配置也较稳定，在一日常规操作中，能为幼儿提供有利于身心健康发展的教育教学和保育措施，日常工作规范到位；同时也普遍表现出热爱孩子，热爱本职工作的精神。 劣势分析： ⑴从事教学多年的教师，轮岗搞保育工作，存在卫生工作方面做得不够细致的问题，整理和搞卫生的经验欠缺。 ⑵保育工作在细节操作上有想当然与大意现象，同时在科学护理的探索中还缺乏积极性、主动性，创新性不够。 ⑶有个别成员有怕苦怕累的现状。 三、本学期主要工作目标 ⑴为幼儿创设一个良好的安全、卫生、美观的校园环境； ⑵每两周组织保育员进行培训和研讨学习。 ⑶对一日操作规范了然于胸，从抓细节入手，做到自觉有序，检查与不检查一个样； ⑷认真开展好每一次保研组活动，不断总结改进，在原有基础上进行探索，有所创新； ⑸开展常规技能比武，提升保育素养。 四，具体工作 ⑴定期开展保研自培学习活动，对各类专业知识加以重点学习、巩固，不断提高工作人员的岗位技能； ⑵全面开展竞赛活动，相互促进，相互提高； ⑶保持省级示范幼儿园的带头引领作用，开展班级保育调研工作，取长补短，从而缩短各班保育工作的差距； ⑷加强课题有关知识的学习，进一步提高保育工作质量； ⑸开展保育笔记、工作经验的交流、总结。具体工作安排： 一月份： 1、做好学期末工作总结。 2、进行“重温官渡区幼儿园卫生工作细则”培训。 3、进行“学期卫生保健台账收整”培训。 4、收整相关台账并进行整理存档。 三月份： 1、做好幼儿入园工作，班级环境卫生清洁和消毒工作。 2、配合教师进行室内主题环境，活动区角的布置。 3、春季加强环境卫生清洁和消毒工作，预防传染病的流行。 4、进行“小儿生长发育及体格锻炼”的培训。 5、进行“如何培养幼儿饮食习惯”的培训。 四月份： 1、开展保育员研讨会。 2、学习新《纲要》精神。 3、进行“小儿营养基础知识与合理喂养”培训 五月份： 1、继续对幼儿进行生活习惯的培养工作，及班级环境卫生清洁和消毒工作。 2、全园保育员班级管理与教师团结协作评比。 3、配合幼儿园工作，做好本学期膳食营养调查工作。 4、进行“消毒药品配备”培训。 5、进行“消毒与隔离”培训。 6、配合教师搞好“六·一”亲子活动。 六月份： 1、进行“托幼机构意外伤害和预防及初步处理”的培训。 2、进行《幼儿午睡的管理》培训。 3、班级的物品收放整理工作。 4、年度总结工作。 九月份： 1、做好新生入园各项工作准备。 2、安定幼儿情绪，在短时间内让孩子尽快适应幼儿园的集体生活。 3、进行“幼儿生活常规培养”培训。 4、进行“幼儿安全意识教育”培训。 十月份： 1、国庆长假后，要继续做好幼儿情绪安定工作，让孩子爱上幼儿园。 2、继续常规培养，让孩子养成良好生活卫生习惯。 3、进行“幼儿进餐管理”培训。 4、进行“秋冬季传染病防治”培训。 十一月份： 1、加强早锻炼和课间锻炼，增强幼儿抵抗力。 2、做好向家长进行宣传的“冬季肠道寄生虫病”温馨提示工作，保证幼儿健康。 3、进行“保育示范班级谈经验”培训。 4、进行“小儿常见病的预防和护理”培训。 十二月份： 1、进行“幼儿体格锻炼”相关培训。 2、做好班级保育工作，提高班级出勤率。 3、进行“给孩子补钙的技巧”培训。 精选通用工作计划 篇181月8日，学术研究委员会在陕西省图书馆举行工作会议。主任委员杨玉麟教授主持会议，学会副秘书长尚庄副研究馆员出席会议。 会议对委员会工作做了认真总结，并经过认真讨论，形成了的工作计划。具体内容如下。 1.设立学术研究委员会专业工作组 为了更加广泛、有效地开展我省图书馆学术活动，吸引更多会员参与到学术研究中来，培养青年会员的学术研究能力，决定在学术研究委员会下组建若干专业工作组。经讨论，决定设立： (1)图书馆学理论研究工作组：主要任务是就图书馆学一些热点与重要理论问题组织研究活动，如图书馆精神、读者权利、图书馆立法、图书馆管理、图书馆事业发展问题、西部图书馆发展对策等。 (2)图书馆信息资源建设与组织工作组：主要任务是组织开展图书馆各类信息资源建设、分类、主题标引、著录、储存、布局、共建共享等方面的研究。 (3)图书馆用户与服务工作组：主要任务是组织开展用户研究，图书馆服务理念、服务方式(含阅读指导)、服务手段等方面的研究。 (4)图书馆信息技术工作组：主要任务是组织开展各种图书馆现代技术理论与实践方面的研究。 学术研究委员会所有成员均按本人意愿划分到各工作组。除此而外，工作组同时可以吸收具有一定学术专长和水平的会员参加。各工作组主任人选由学术研究委员会主任会议提名，报学会理事长会议审议;各工作组副主任人选(1-2人)及其他非委员成员由专业委员会主任提名，报学术研究委员会主任会议审议。 专业委员会主要任务是：在学术研究委员会的统一安排下，承担学会所开展的相关学术活动的组织与实施，包括省学会学术年会分会场活动的策划、组织与实施，落实相关学术报告和小型专题研讨会的筹备与实施。 2.组织学术年会 按照本届学术研究委员会组建之初的决议，从秋季开始，每隔一年组织一次全省学术年会。经讨论，决定学术年会在秋季举行。 (1)结合当今图书馆事业发展趋势和理论研究方向，确定学术年会主题。(由于会上没有形成统一意见，我给大家布置作业：下周一前通过电子邮件把个人建议告诉我。我自己的意见是：“服务创新与和谐社会”。) (2)3月，由学会秘书处向全省图书馆界公开年会主题，并征集论文。 (3)6月，对应征论文组织评奖，并公开招募年会分会场报告人及其报告选题。 (4)秋季，正式举行学术年会。(具体时间、地点待商议，需请示理事长。) (5)年会会期为一天，上午和下午分别按两个时间段(全体共4个时间段)组织：第一个时间段举行大会开幕式;第二、第三个时间段按分会场形式举行大会报告和交流;第四个时间段举行大会总结和闭幕式，包括颁发征文奖。 (6)获奖及优秀论文争取集结正式出版(积累成果，也为会员办点好事。) 3.以志愿者行动的方式，开展全省基层图书馆骨干培训 针对陕西省基层图书馆发展实际状况，学习中国图书馆学会成功经验，决定以志愿者活动的形式，公开招募专家志愿者，以5-6年的时间，对全省基层图书馆业务骨干进行一次专业培训，以期提高陕西省图书馆事业的整体发展水平。 (1)培训活动方式：采用志愿者行动方式。由学会在第一季度，公开在全省图书馆界招募具有副教授/副研究馆员以上技术职务、具有教学或培训经验、掌握现代图书馆理论/现代信息技术比较好的志愿者作为培训授课志愿者教师。志愿者自愿报名，经过学会组织遴选。志愿者不领取任何活动报酬，自愿遵守各项活动纪律。 (2)培训活动组织：建议学会争取到省文化厅的支持，以文化厅的名义下发培训文件。由文化厅主管部门领导或学会常务理事会组成培训活动领导小组，学会秘书处负责活动的实施，学术研究委员会负责培训主题的选定和志愿者教学活动的协调，接受培训活动的市图书馆具体学员的组织与具体培训活动的组织。省文化厅负责承担活动中辅导教材编写及志愿者食宿与交通费用。参加培训学员的费用由各地自己解决。 (3)培训活动目标：争取在5-6年时间里，对全省10个地区的图书馆骨干进行一次全面的现代图书馆知识与技能的培训。培训活动以地区为单位进行，个别有能力组织的县(区)视情况许可也可以安排。每年根据志愿者能力安排1-3次培训活动。 (4)培训活动内容：根据陕西图书馆发展实际情况确定4-5个培训主题，采取课堂讲授、师生交流、分组讨论、实地考察等培训活动形式。每次培训时间控制在3天以内。 4.组织高水平学术报告会 在成功举办“图书馆2.0学术报告会”的经验指导下，应广大图书馆工作人员的强烈要求，决定以此模式形成学术活动制度，每年举办若干次高水平的学术报告会。学术研究委员会拟利用部分重要国内图书馆界会议及活动在西安举行的机会，邀请部分国内高水平专家，举办若干次学术报告会或研讨班。初步计划： (1)争取省文化厅支持，邀请国内著名图书馆专家，主要针对政府主管官员和公共图书馆馆长，举办一次《公共图书馆建设标准》、《公共图书馆建设用地标准》研讨班。 (2)邀请国内著名专家，举办一次《中国图书馆学会·图书馆服务宣言》报告会。 5.完成中图学会布置的工作。 6.配合省学会秘书处开展其他学术活动，如学会科研项目审定等。 工作计划(3) 初起这个名是因为我们对它的理解，互相帮助-有爱心的您帮助那些需要帮助得人，那些需要帮助的人成就了您的爱心，所以叫爱心互助协会。 互助会及互助基金成立于1996年，有近50名追随者，分布与西北五省区，是明间义工组织，我们的目标 是;帮助世界上任何需要帮助的人，及愿意帮助别人得人。从XX年以后，我们修改了协会的章程，我们现在改名叫太白山助学会，主要帮助山区的孩子，我们的工作范围是，爱心互助，帮助是学贫困孩子，需要帮助的人，环境保护领域，动物植物保护，以及《宝贝回家的》的相关事宜。 因 为今年我们国家实行的义务教育及两免一补政策，使我们原来的帮助失学儿童为主变为以帮助需要帮助的贫苦人们为主了。我们有很强大的几乎遍部所有乡镇的网 络，可以使我们轻易掌握各种信息，但我更希望更多的人民加入到我们的组织里来，必定那不是一点坏事，;不以恶小而为之，不以善小而不为，是我及我们组织永 远的追求。 “爱心救助联络小组”由救助活动联络员组成管理小组，主要负责寻找需要帮助的人，并实地考查，调查取证，写出救助计划及救助方案。具体要求及职责如下： 1. 定期组织群友在西部贫困地区寻找受助人。 2. 活动由小组管理人员发起，负责一切联络和一般工作。采取群友自愿报名方式，费用自理，有车出车,有力出力。 3. 每次组织寻找受助人活动之前，小组管理人员负责拟定活动时间、地点、路线，并联系确定交通。 4. 在寻找受助人过程当中，小组管理人员做好分工、组织、沟通联络和安全等事宜，把具体事宜落实到人头;在行程中，小组管理人员要以身做则，合理安排人员坐车，特别做好安全提示工作。 5. 寻找受助人活动结束后,由小组管理人员者写出救助对像的情况,写帖在"救助调查公布版",以方便各群友讨论,并实施救助计划. 近期活动公告 XX年1月到XX年12月的帮助计划： 在XX年组织三次大的捐助活动，积极联络别的慈善组织，合作，加强环境保护动植物保护方面的工作，组织再见的义工联盟组织，组织一次大型的爱心人士看望捐助山区孩子活动，吧需要帮助的人的名单相信情况公布到我们的网络，爱心慈善活动报名电话 联 系 人：爱心互助协会-太白山助学会理事周沛峰 报名电话： 邮 箱： 太白山助学会XX年3月宣 爱心互助协会 爱心互助协太白山助学会会员管理及工作制度 一、会员必须服从协会工作原则，在协会里除了奉献爱心后的喜乐与安宁没有其它回报。 二、会员须有认真诚恳的工作态度，具备一定写作和组织能力。 三、会员须公开电话、邮箱以及qq号码，每天有至少两个小时的工作时间。 四、爱心协会会员要求、工作要求及加入程序： 1、中华人民共和国的合法和守法公民，或社会团体。 2、热心公益事业。有一定写作以及网络写作发帖能力，组织能力者优先。 3、每天有两个小时网络处理协会事务。 4、提供固定有效的联络方式，并允许在协会的所有资料中出现。主任会员、各县分会长以及协会各负责人电话等资料将向社会公开。 5、在各大论坛上至少发布一篇协会公告和需要帮助人资料。 6、对负责范围内需要帮助人的详细情况、爱心人士帮助意愿等信息进行详细查看，并及时予以发布、反馈等处理。 7、协会会员在接受捐助钱物、协助捐助和受资助对象情况跟踪反馈时持证工作，各县分会可自己印发协会规定的 (爱心大使)标志。 8、严禁任何人和任何团体以爱心互助协会的名义做违法、损于协会利益和名义的事，一经发现立即除名，并加以公布。 9、申请加入协会的人员可将个人简历发送至协会邮箱 ，通过审核后转为普通会员，后根据工作情况决定负责工作和任职。 五、本会设立县级分会，由骨干会员三名，以及一般会员组成。县级分会长可以设立自己的会员并在本县开展宣传、募捐、信息沟通、捐助协助、情况反馈等工作。 六、协会及分会每年组织大型慈善活动不少于三次。分会自行组织募捐活动时，活动计划及活动情况资料要上报协会，并上传到协会共享空间和网站，向全社会公开。 七、收到捐助款物后，必须向捐赠人提供加盖协会印章(印章为协会主席手刻)的捐赠接收回执和爱心协会纪念品。 八、本协会是民间公益组织，接受全社会的监督。 九、协会联络方式及邮寄捐款地址; 网站 邮箱： 协会共有 协会qq群：41148508-爱的世界-爱心互助协会 联系电话： 捐赠接受地址：陕西眉县太保局，孙斌，邮编 722300 爱心互助协会太白山助学会宣 主席孙斌 精选通用工作计划 篇19支行20xx服务总结暨20xx年服务计划 对20xx年的网点服务工作，支行也已制定了新的标准，提出了新的要求。为切实贯彻上级行的服务工作要求，使支行的服务水平再上一个新的台阶，真正做到以优质的服务促进业务的持续发展，现将支行20xx年度服务工作的.整体情况总结如下，同时，结合总行对服务工作的新要求，对20xx年度的服务工作做一总体安排。 总行服务督导组及外聘的专业服务检查机构，通过明查暗访的方式，量化检查结果，在辖内各营业机构间开展了文明优质服务竞赛活动。应该说，经过近一年的严格监督、检查和考核，支行的服务的总体质量和水平，均较上年有了明显的改善和提升，具体表现在以下几个方面。 一、网点的服务硬件环境得到进一步优化，服务设施配备较为标准、齐全，基本符合总行的服务要求。 网点服务的硬件环境，既是服务工作的基础，也是银行外在形象和实力的具体呈现。总行新的《服务工作管理办法》出台后，武昌支行内控合规部首先组织全辖所有营业机构，按照总行制定的《服务规范》要求，对所属各网点的服务硬件设施的配备情况，进行了全面的梳理和检查。对于各行上报的自查结果，支行也进行了认真的汇总和分类，并积极与有关业务条线的管理部门沟通，对照总行的服务标准，去除了一些自行添加有悖总行标准的服务设施，同时，针对多数网点残障通道、外币兑换网点标识以及网点窗口分布指南缺失的状况，支行负责统一订制，并分发至各相关网点，使我网点营业机构必备的服务设施，得到了及时补充，网点的服务硬件环境，也得到了优化和完善，基本符合总行的服务要求。 二、网点员工的服务意识有了明显增强，服务礼仪执行得中规中矩，上级行制定的服务规范和标准，正逐步变成网点员工的自觉行动。 在各级行领导日常的有效督促和分行明查暗访监督检查的强化下，经过近一年的严格考核，总行制定的各项服务礼仪，由网点员工的被动执行，已经逐步变成了绝大多数员工的自觉行动。尤其需要说明的是，微笑迎送客，是总行对网点员工提出的一个重点服务要求。该项礼仪标准的执行情况，也一直是全行20xx年服务检查工作中的一个重点。为此，网点针对这项新标准的执行，几次开会整改，同时，为各机构员工配发总行录制的服务礼仪示范专题片，供全体员工学习和参考。通过近一年的考核和监督，该项礼仪已经由员工的机械模仿，变成了一种自然而然的行动。 三、首问负责制在辖内员工中得到了进一步贯彻，“为客户负责到底”，正在成为大多数员工基本的服务素养。 首问负责制，是总行党委在20xx年重点推出的一项新的服务工作制度，也是总行党委对全体员工提出的一项新的服务要求。为在辖内有效贯彻落实该项制度，支行在年初就及时聘请专业人员来行，对我行网点员工进行了专门的系统培训。对于员工的执行情况，支行还聘请专业服务暗访机构进行按月跟踪，对违规员工，进行通报批评和处罚。截至目前，该项制度在我行基本得到了有效落实，能够“即办”的业务咨询，都能给客户一个较为满意的答复。通过对这一制度的贯彻和推行，我行员工的接听电话礼仪和业务知识水平，也得到了强化和提升。 纵观我网点20xx年全年的服务工作情况，尽管与往年相比，服务管理工作有了一些收效，取得了一些成绩，但是，距离上级行的服务要求，我行在各个服务环节上，均还存在一定的差距。窗口员工基础服务礼仪的执行还需进一步强化。特别是举手招迎礼仪，一些员工还显生硬，带有明显的被动执行和敷衍的痕迹。 针对20xx年度我行服务工作中存在的问题，结合总行及支行党委对明年服务工作提出的新要求，现将20xx年度网点的服务管理工作安排如下。 一、进一步抓好服务工作整改活动的落实，将严格按照原来的方案要求，抓好每月的工作安排、工作重点、落实整改内容，确保整改效果。在元月份，对网点服务工作整改活动的情况进行一次总结，对网点服务工作进行再动员、再部署。 二、进一步落实服务工作检查制度。对今年出台的各项检查制度、网点考核办法进一步抓好完善，继续采取明查暗访，定期不定期的检查，督促网点服务工作的改善。在加大检查力度的同时，加强对网点服务工作的培训、辅导工作。 三、探讨服务创新内容，扩大服务功能。在网点开展客户个性化服务、差别服务。适时推出新的服务品牌，不断满足客户的需求。 精选通用工作计划 篇20一、指导思想： 认真贯彻执行省市有关学生资助政策，建立学生资助工作体系，加大资助工作宣传力度，提高资助工作服务质量。确保每个孩子不因家庭经济困难而失学，促进我校学生资助工作步入正常的轨道。 二、主要措施： 1、做好信用助学贷后诚信提醒工作。 在市学生资助管理中心的领导下，积极配合做好信用助学贷后诚信提醒工作，确保按时、按量、按质完成上级下达的任务。 一是建立工作小组。迅速分解任务，让了解信贷学生或家长，知道家庭住址的老师担任提醒工作，以便提高工作效率。 二是针对原拆迁户多，搬迁后住址难找的特点，积极与村级领导、派出所联系协助查找，确保一个不漏，按时完成。 三是讲究工作方法。把提醒工作作为沟通学校与家庭的纽带，作为感恩教育的活资源，使家长在有尊严的前提下，感受党和政府的温暖，让信贷学生立志报效祖国、回报社会。 2、做好资助档案建设工作。 在市资助管理中心的指导下，建立学生资助档案，列入政府经费与资助范围的有关以及受资助学生信息档案、学生资助工作计划、总结等分学期、分盒存档，为迎接上级的学生资助工作评价积累基础资料。 3、做好资助宣传工作。 学生资助工作是一项阳光工程，惠民工程，做好资助工作，让每个学生都能正常入学、上学，是学校的一份责任。一是今年将利用校园电视台、学校宣传橱窗、班级黑板报大力宣传资助工作的意义，号召全体师生参加资助工作，营造资助工作的良好氛围，使困难学生得到资助。集体更温暖，教育更和谐。二是开展教师“情系孤困”征文活动，受助学生“助学政策，助我成才”征文活动，形成教师人人开恩、施恩，学生个个知恩、感恩的良好教育氛围，促进学生励志成才。 4、积极完善学生资助体系。 学生资助必须要有资金来源，否则也是一句空话，为解决资金问题，将采取如下措施： 一是形成我校校内资助资金预算制度。发动全校教师献爱心，把爱心捐款用于困难学生资助，实行专款专用，足额发放。 二是鼓励教师、学生捐物。学生实行自愿拿出自己的一部分零花钱，课外书籍，多少不限，教师可以捐赠一些生活用品，学习用具，确保资助工作的资金基础。 三是与效益好、信誉好的企业沟通，宣传资助工作的意义，以情感人，使他们出手相助，筹集一部分资助资金。 5、做好受资助学生的资格认定工作。 既然学生资助工作是一项阳光工程、惠民工程，那么就必须把温暖送给最需要的学生，对受助学生的资格认定采取以下步骤。第一步，由班主任根据学生的家庭经济状况提出候选人名单报学校学生资助工作领导小组。第二步，由学生资助工作领导小组逐个深入家庭进行调查摸底，进行比对，筛选出受助学生人选。第三步，实行阳光操作，进行公示，接受社会、家长、师生的监督。 精选通用工作计划 篇21一、教学研究 （一）研究新高考，深度推进课改 1.组织各级各类关于新高考的研讨会： （1）政策解读、学科研讨、外出学习，新高考方案教师知晓率达100%。 （2）精心研究课程标准、全国考试大纲和考试说明。 （3）研讨近三年全国课标卷（以2卷为主，兼顾1卷）。 2.参照首批“课改先锋”的评选方案，精心组织第九届“博喻杯”优质课竞赛暨第二批“课改先锋”的评选活动，力争两批“课改先锋”合计达到一线在岗教师的20%（430*0.2=86人）。 3.完成第三批“课改先锋争创者”评选，力争全部“课改先锋”与“课改先锋争创者”达到一线在岗教师的70%（430*0.7=301人）。 4.根据校行政[20xx]226号文件要求，完成首批“课改先锋”的“五个一”年度考评，力争优秀率达100%。 5.继续探索“四个三”课改理念指导下的新课、讲评课和复习课的“高效课堂”操作模式，强化研讨与推广。拟于半期考试后组织各学科的“高效讲评课”展示交流。 6.继续推进“151”常规课改课堂评价量化制度。 7.“四个三”课改模式及“151”常规课改课堂评价教师知晓率达100%。 8.坚持“高效训练”的研究，严把命题关，强化层次针对性：二本以上学生落实“必控题”，重本学生落实“可控题”，优尖生打牢基础，突破“难控题”。 9.优化导学案的修订、完善，落实电子文档的规范汇总。 （二）规范管理，增强集智备课的有效性 1.强化教研组长的规划意识和执行力度，加强规范管理。 2.坚持打造“三个一工程”，即“一课一研”、“一题一研”、“一考一研”。 3.强化集智备课与年级小教研的有机结合。 （三）加强听评课，增强“推门听课”的教研氛围 各教研组长于每周五下午5:30之前，将本组下周上公开课的相关信息发送至：年级、学科、上课教师、地点。教科处汇总之后统一告知老师们下周的所有公开课信息：督促上课教师、方便听课教师、强化“推门听课”的教研氛围。 （四）认真开展“高三一轮复习研究月”活动 1.组织“同课异构”研究课 每个学科分别推选2名教师围绕“高三一轮复习”执教研究课，采用“同课异构”的方式，由AB部各选1人，突出分层教学的针对性。 2.强化组内听课与交流 每位高三教师听同组教师的课不少于4节，由级部抽查考评并上报教科处。 3.“回看高三一轮复习”总结交流会 邀请高20xx届优秀学科教师代表做总结交流，年级组上报邀请名单、交流时间到教科处备档。 二、教师培养 （一）中心主任、教研组长的培养 1.改进每月一次的教学工作例会，努力落实1小时例会“20xx模式”：原则上事务性安排20分钟，交流学习40分钟。 2.组织召开第二届“学科中心主任论坛”：新高考形势下的学科建设。 3.建立每期一次的中心主任、教研组长表彰大会制度。 （二）新教师的培养 1.修订原有文件，规范“青蓝工程”建设。 2.组织20xx年春期“青蓝工程”总结表彰大会。 3.组织20xx新教师拜师仪式。 4.组织新教师做近三年全国课表卷高考题、新教师亮相课活动。 5.组织新引进的在职教师培训会。 6.规范实习生管理工作，完善管理方案。 （三）规范落实“博喻讲坛” 1.时间：周六下午4:30-5:30或归宿假返校当天下午4:00-5:00 2.地点：学生讲座，兰惠苑阶一； 教师讲座，兰惠苑阶二； 社会人员讲座，六艺楼学术报告厅。 3.听众：安排与自选相结合。 4.主讲人： （1）自愿报名：有意者请到教科处209办公室报名 （2）组织推荐：学生主讲人由团委、级部推荐，教师主讲人由学科中心、级部推荐，社会人员由级部、德育处和教科处推荐。 5.本期拟定12次讲座，共计36场，从第二周开始。 （四）其他 1.继续推行“一师一研”活动，各学科每学期研究一个专业名师：寻找名师、研究名师、分享名师。 2.大量分类外派教师参与学习：中心主任、教研组长、骨干教师、奥赛教练等。 3.鼓励教师外出讲学交流并做好登记汇总，年会上一并表彰。 4.精心组织各级各类学科赛课竞技活动。 三、奥赛辅导与自招培训 1.强化规范管理：建立每月一次的奥赛教练员例会制度和半期一次的奥赛班学生大会制度。 2.强化资源整合，探索“一生一研”：与年级、班级做好沟通协调。 3.借助外力，加强师资培训，整合课程讲义，开发校本课程。 4.把握相关资讯，加强通报宣传。 5.奥赛成绩达到泸州市第一。 四、教育科研 继续强化“教学科研一体化”意识，具体落实小型科研、行动科研。 1.组织20xx年校本课题申报与立项。 2.完成四个省、市、县级课题的结题工作。 3.组织第三届校级课堂教学成果奖评选。 4.20xx年秋期立项校本课题研究的阶段性检查及期末评审。 5.出版两期《半亩方塘》。 6.组织20xx年教育教学年会。 精选通用工作计划 篇22为进一步落实坚持以病人为中心，提高医疗质量服务为主题的医疗质量管理年各项工作及二甲医院复评工作，促进本科室工作人员树立事业心和责任心，努力学习、钻研业务，围绕本科室的工作性质，求真务实、踏实苦干，很好地完成医院下达的各项工作任务，特制定了20xx年度B超室质量管理工作计划。具体如下： 1、持续加强科室管理。科室不断完善标准化的操作规程，全体人员严格按照标准化操作。科室各种资料管理有条有序，资料完整，由指定质控员定期检查及整理归档。各项设备仪器均有专人负责保养并定期检查及记录。全科人员严格遵守医院及科室各项规章制度，不迟到，不早退，工作认真负责，积极主动，互学互尊，团结协作。 2、努力钻研业务。科室全体员工积极参加院内、外的业务学习，努力提高自己的业务素质和业务水平。不断更新知识，提高技术水平，根据医院要求派医生去大型三甲医院进修学习。坚持讨论疑难片的诊断，不断提高全科人员的诊断水平。积极做好疑难重点病例随访工作。 3、规范书写报告，减少漏诊率及误诊率。继续做好医师书写报告，报告形式分描写和印象，描写部分要详细规范化术语，要求简明易懂，印象部分要对应准确。 4、规范超声检查技术操作，提高医务人员的技术水平。要求熟练掌握解剖位置、操作流程及各部位的具体操作规程，保证检查图像的质量，提供诊断水平。 5、成立以科主任为主的质量管理员参加质量与安全管理小组。指派专人为科室质量与安全管理员，分别具体负责技术、诊断的具体质量与安全管理工作，并制定各岗位质量与安全工作职责。严格执行B超室各设备技术规范、操作常规，影像诊断报告书写符合规范，以防范医疗差错。工作中遇到疑难病例要主动请上级医师或其它医师进行会诊。 6、认真执行《病例随访制度》，病例随访制是检查诊断质量、总结经验提高诊断水平，积累科研教学资料的一项重要措施。科内设专门登记本，每月指派专人查阅病历，核对影像诊断与手术病理及最后诊断并进行登记。 7、认真书写诊断报告书。报告书写要规范化，要按诊断报告的书写要求和格式”书写诊断报告，检查时查对病人的姓名，年龄及检查部位等进行核对。承诺出报告时间：B超报告时间：急诊30分钟，普通2小时；要求检查阳性率≥70％，诊断符合率≥80%。 B超室工作人员岗位工作职责 1、严格执行操作规程，了解仪器的性能和安全使用的方法。 2、认真学习、使用国内外新技术、新方法，提高技术素质。 3、检查前要查对病人姓名、性别、年龄、诊断、检查部位及临床要求，认真仔细地进行检查。 4、除熟悉超声技术外，对其他影像诊断知识亦应有所了解。 5、报告单书写规范，做好登记工作。 6、传染病病人检查后必须及时进行消毒，防止交叉感染。 精选通用工作计划 篇2320xx年在一如既往地做好日常财务核算工作，加强财务管理、推动规范管理和加强财务知识学习教育。做到财务工作长计划，短安排。使财务工作在规范化、制度化的良好环境中更好地发挥作用。特拟订20xx年的财务出纳人员个人工作计划。 一、参加财务人员继续教育每年财务人员都要参加财政局组织的财务人员继续教育 首先参加财务人员继续教育，了解新准则体系框架，掌握和领会新准则内容，要点、和精髓。全面按新准则的规范要求，熟练地运用新准则等，进行帐务处理和财务相关报表、表格的编制。参加继续教育后，汇报学习情况报告。 二、加强规范现金管理，做好日常核算 1、根据新的制度与准则结合实际情况，进行业务核算，做好财务工作。 2、做好本职工作的同时，处理好同其他部门的协调关系。 3、做好正常出纳核算工作。按照财务制度，办理现金的收付和银行结算业务，努力开源结流，使有限的经费发挥真正的作用，为公司提供财力上的保证。加强各种费用开支的核算。及时进行记帐，编制出纳日报明细表，汇总表，月初前报交总经理留存，严格支票领用手续，按规定签发现金以票和转帐支票。 4、财务人员必须按岗位责任制坚持原则，秉公办事，做出表率。 5、完成领导临时交办的其他工作。 三、个人见意措施 要求财务管理科学化，核算规范化，费用控制全理化，强化监督度，细化工作，切实体现财务管理的作用。使得财务运作趋于更合理化、健康化，更能符合公司发展的步伐。总之在新的一年里，我会借改革契机，继续加大现金管理力度，提高自身业务操作能力，充分发挥财务的职能作用，积极完成全年的各项工作计划，以最大限度地报务于公司。为我公司的稳健发展而做出更大的贡献。 关于企业财务部工作计划5 XX年是公司发展中的关键一年，集团公司成立后，一切都以崭新的面貌呈现。站在新的起点，财务部将一如既往地围绕公司的总体经营思路和发展规划，认真贯彻执行公司财务预算，以加强财务核算、提高会计素质为主要工作内容，以精细化核算、数量化考核为工作方法，以利润最大化为目标，以资产经营责任为主线，全面推行制度化、标准化、程序化、信息化的财务管理模式，加强成本核算，实行全员、全过程的财务管理策略，从严管理，积极为公司领导经营决策当好参谋，为完成公司经营目标作出应有的努力。现就目前情况，提出以下初步构想： 1、财经整顿贯彻一个“实” 按照国家局《五条纪律》要求，针对XX年财经秩序专项整顿自查出来的薄弱环节，如扎账时间不规范、原始凭证不合法、资产管理不科学、财务收支不合规、核算不实、手续不全等问题，积极进行整改和自查自纠，进一步深化会计基础，完善财务管理体制。明年的重点要放在区局和基层网点，要规范会计核算、原始记录、财产清查的操作、传递、交接手续，落实资金、商品、资产的管理责任，强化内部控制，使管钱管账管物严格分工，相互核对，相互监督，防止经营活动中的失误差错，保障各财务环节安全运转，全面推动财务管理规范运作，通过专项整顿建立起规范、守法、诚信的财经秩序，确保在明年二至五月的省局复查和五月以后的国家局重点检查中全面过关。 2、财务集中实现一个“流” 全省“集中财务、资金中心、电子商务”三位一体的信 息管理系统应用软件已由省局项目组完成，明年一季度将正式运行。该系统将统一会计科目与科目级次，统一固定资产折旧年限、方法，统一存货分类与单据格式，实现省局对分、县公司会计业务的跨单位审核、联查，直接进行预算表单的审批，为适应省局新管理方法的要求，我们将对目前的核算流程进行重组，资金每日上划，费用按预算按月核拔，与省局、网点上下联网，会计报账一天一报，财务、资金数据及时上传，让资金流、商品流、信息流实现数据共亨，建立“集中财务、分级控制、全面预算、责任会计”的财务管理体系。 3、资金管理突出一个“零” 一是零资金运营，零运营资金并非真的零资金，而是用尽可能少的流动资金推动企业的生产经营运作。明年由于省局要搞全省资金中心，企业资金帐户开在省行，货款按合同合同执行划帐，留在企业周转的钱将非常少，我们将尽量利用各种应付款、应交款、预收款、未交税金、未交利润等负债资金进行负债经营，实现零资金成本。 二是零库存管理，对各单位实行库存定额，超定额的单位将按超出比例扣减其经营得分，反之则增加得分，让库存定额与工资挂钩，促进各单位勤进快销，加速资金周转。 XX年全球金融危机时刻警示着我们，在新的一年里，财务部工作人员应在厂领导的正确领导下制定对全厂其他部门的考核制度或者相关办法。在国家各项财务法律、法规的监督下制定如下考核制度： 1、组织财务部各员工对国家有关法律法规、会计制度、安全法、财务制度、管理制度等有关法律法规进行系统学习。 2、在财务部内部明确考核制度：财务人员的分工及各职能部门的协作，要分工明确并带有互相协作补充性，相互配合的工作中不断学习，对各项费用的合理支出起到监督作用，对违规违纪行为起到监督智能。 3、在应收帐款上起到有效的监督作用：明确各分管会计的职责，制定相应的制度，如对应收款的监督，应制定相应的规定，对货款回收的期限把握、回款具体事宜、相关销售责任人都应有相应的监督，加大财务监督力度。 4、在对公司其他部门的工作方面：对各科室产生的各项费用进行核算，为公司节省每一笔支出，从一角一元做起。在对各种原料的发票接收方面，认真做好本职工作尽自己的能力去做好每一笔业务的考察及发票的接收工作，认真完成每月的报税工作。 5、对车间的耗用、检修期间产生的各项费用进行把关，为节约成本、减少开支做好每一项工作，对各项费用的节、超进行考核并报公司领导，协助领导做好决策工作。 6、对前工作期间应进行有阶段性的总结，从月度小结到季度、半年、全年总结；做好资金预算工作，其中包括对应付款项、应收款项、车间检修估算等等；做好财务报表的编制工作，要求帐务清晰、任务明确；积极配合公司其他部门接受集团公司的考核及检查。 精选通用工作计划 篇24为进一步落实安全责任制，强化我校班主任、科任教师、职工等的安全工作意识，落实安全一岗双责工作制度，明确安全工作职责，理顺安全监督管理及岗位等工作关系，增强安全意识，避免各类安全事故发生，办好让人民满意的教育。经学校行政会议研究特制定本制度。 一、提高思想认识，明确指导思想： 安全工作责任重于泰山，我校以十八大重要思想为指导，按照以人为本，构建和谐社会的安全理念，努力维护和实现广大师生和学校的安全，切实加强对学校安全工作的领导、协调、监督和实施，增强学校领导、部门、科级组长、班主任、教职员工对安全工作的责任感和使命感，为我校发展创造安定祥和的教育环境。 二、明确岗位职责的定义： “一岗双责”是指学校某一具体岗位兼有双重责任：即该岗位的本职工作职责和安全管理工作职责。全员“一岗双责”制所指对象包括全体学校行政领导和教职工。“一岗双责”制是指具体岗位责任人员因疏忽、渎职或违规、疏于管理、未尽职尽力等等情况，导致本职工作任务未能顺利完成或造成安全事故的，要承担相应责任的一项制度。 三、学校安全领导小组管理职责： （一）成立安全工作领导小组，落实安全监督管理人员责任 组长：杨俊兴（校长） 副组长：巨建宏任立道（安全主任） 组 员：张 琨周彩瑞 安海霞 范雪霞 何娟娟 马 俊 李 明赵树华 田凤梅 李富娟 郭学亮 学校保安队：李 明 马 俊 赵树华 学校义务安全队：张 琨 王 婷 周彩瑞 安海霞 范雪霞 何娟娟田凤梅 李富娟 郭学亮 （二）安全领导小组具体分工及负责的职责： 1、组长 2、副组长 3、保安队：负责落实保安门卫安全职责，维护学校安全及保卫常规安全工作。 4、义务安全队成员：负责在校长、安全主任的指挥下，对学校突发安全事故作初步处理，减低事故的危害性，对伤害的人员作初步救治。 四、学校各岗位的具体安全职责： 1、校长是学校安全工作的第一责任人，校长对学校安全工作负总责。负责把安全工作纳入全校教育事业发展规划和重要议事日程，全面部署安全工作，研究解决我校安全工作中的重大问题，负责学校安全工作的组织网络建设，成立学校安全领导小组，布置落实学校安全工作，层层落实安全责任制。 2、安全办主任是学校安全工作的直接责任人，协助校长全面管理学校的安全工作，负分管责任，负责贯彻落实安全管理的有关政策文件要求和规定，指导协调所管处室的安全管理监督、检查和考核，组织开展安全事故的应急救援和调查处理工作，负责出谋划策，修订完善学校的安全管理工作制度和预案，落实相关安全管理人员，细化分工，责任到人，组织实施好安全工作考核、兑现奖惩，积极支持相关人员开展安全管理工作，落实学校各项活动的安全防范措施等。负责安全办范围内的其他安全管理工作。 3、教导处负责学生在上课期间的各类教育教学活动安全，负责学校实验室、仪器室、仪器使用、化学药品存放、体育器材、教学辅助设施等安全管理，保证日常教学的安全教育与管理，课堂教学秩序的稳定，负责教师上岗考勤的检查落实，以防上班期间各环节安全事故的发生，负责请假教师课程的安排，杜绝课堂、辅导、活动课等因教师缺席现象而发生安全事故。负责教导处范围内的其他安全管理工作。 4、总务处负责学校建筑设施、消防、地质边坡、电力燃气等建筑、设施、设备安全监督管理工作，要经常督促相关人员对以上项目的安全检查工作，发现问题及时维修，重大事项先处置，后向校长领导汇报。学校安全紧急状态所需的后勤保障（人力、物力、财力）的落实。负责业务范围内的其他安全管理工作。 5、德育处负责学生思想教育、安全教育及安全行为管理工作，安排和管理值周行政、值日教师工作，加强少先队方面安全管理和实施工作，做好学生安全思想教育和有关安全措施的落实。协助校长进行安全紧急状态应急处置下家长联系、解释工作、调解工作。负责业务范围内的其他安全管理工作。 6、各班主任是班级安全工作第一责任人，对所负责班级安全工作负总责，落实《班主任安全责任书》的具体要求。负责制定和部署本班级安全工作计划和落实措施；班主任负责认真执行学校安全教育有关规定，切实加强安全教育工作。保证安全教育时间，开展多种形式的安全教育，进行安全自护自救技能训练，增强学生的安全防范意识和自救自护能力。班主任及副班主任、科任教师要经常组织本班学生学习安全法律、法规，增强学生自我安全防护的法律意识，树立“安全第一”的思想。并负责职责范围内的其他安全管理工作。副班主任要协助班主任做好班级安全管理工作，班主任请假不在时，副班主任全面履行班主任职责。 7、科任教师负责课堂教学、辅导、相关活动时间的学生安全，杜绝教学事故的发生。协助班主任加强安全教育，认真执行学校规章制度，切实履行安全工作职责，确保课堂教学安全，上课不迟到早退和旷课，自始至终不离开学生，及时清点学生到堂情况，掌握学生动态（包括思想动态），及时发现各种教学安全隐患，采取相应方式处置和报告。 8、厨师长是学校食品安全卫生工作的责任人，负责食堂的检查验收工作（每周菜单、质量验查、食品留样、食堂工 精选通用工作计划 篇25一、指导思想 古典诗词是中华民族传统文化中的瑰宝，诵读古典诗词可以帮学生了解中华民族悠久的历史和灿烂的文化，学习民族智慧，提高学生的文化修养和知识储备，启迪思维、培养灵感，提高表达能力，增强审美情趣。校本课程的开发过程中，我校将古诗诵读纳入到教学计划中，通过丰富多采的诵读形式，引领学生从读诗、背诗、赏诗中培养读书兴趣。 二、主要工作成绩 1、课程组织 （1） 与课内课外相结合。 《古诗吟唱》在我校一至六年级实施，在每周3安排1课时的校本拓展课进行。 （2）与校园文化建设相结合。 在校风学风建设中， 从浓郁读书之风入手，召开了古诗诵读吟唱会、组织演讲赛， 以传统道德的渗透带动师生道德培养的提升。加强环境建设， 丰富红领巾广播内容。读名著、诵名诗、放名曲，开设“文化午餐” ， 让学生所成者在升旗仪式、校会、晨会上“露一手” 。 （3）与课程改革相结合。 加大语文等学科教改力度，促进课外阅读，尝试将、把《古诗吟唱》引入教学、 测评内容；开设诵读吟唱课，探讨诵读吟唱指导的模式方法；巩固周一兴趣社团成果，以文学社为主体，将经典诵读吟唱作为活动内容的延伸；课前活动充分利用，早读时间合理划分，放学之后适当延续，以保证诵读、吟唱的时间。 （4）与素质评价相结合。 通过读诵记载、默写卡片、争星挂章等活动，学生体验了诵读的成功愉悦，增强“读千古美文， 做少年君子” 的感受。利用班队活动，开设专题评价课，对“读、吟、唱、舞、画” 等环节进行自评、 互评、 组评、 师评， 激励学生沉醉其中。完善班主任寄语，将学生诵读、吟唱古诗与课外阅读列为重点内容，做到随机赠言及期末寄语相结合。 2、实施过程重点做到 （1）既重形式又重过程。面向全体学生，坚持全程参与，在诵读、吟唱古诗的过程中提高素质，发展能力。 （2）既求速度又求效果。开展古诗诵读、吟唱，按学校的要求每周完成一首古诗的诵读、吟唱，要让全班学生、全校学生都能唱。 （3）既求数量又求质量。正确处理诵读、吟唱与理解的关系，根据不同年级每学期规定一定量的诵读、吟唱篇目，但不把诵读、吟唱古诗转变成学生新的负担。要让学生轻松地背，愉快地记，高兴地唱，美美地品，提高学习古诗的质量。 3、教学采用胡基本方式 在古诗诵读、吟唱教学中，我们主要采取的是“读一读，吟一吟，唱一唱，舞一舞，画一画”的基本方法。 （1）读一读：要求学生以普通话读古诗，明白古诗的声调，读正确，能够掌握古诗的朗读方法，读出一般词语停顿的节奏，并用这种方法指导自己吟诵古诗。 ①教师范读。 ②借助拼音读准古诗 ③听录音，感受朗读节奏，自己练习朗读。 （2）吟一吟：教师以平仄相间的规律来指导诵读中抑扬顿挫的节奏变化，教学生体会古诗的韵味，按“平长仄短，半念半唱”的方式读出古诗的韵律。 ①低年级学生主要是模仿教师的平仄调读法。 ②中年级学生掌握了拼音后教会学生怎样给古诗标平仄调，让他们学习根据自己标的平仄调练习用这种方法进行古诗吟诵。 ③高年级学生掌握了平仄调吟诵规律后逐步让学生在体会古诗意境的基础上读出古诗的韵味。 （3）唱一唱：是在教师的指导下，学生学习跟着优美的乐曲学着吟唱古诗，在感受优美的旋律的同时能够唱出古诗的味道，通过唱来欣赏古诗，感受语言的美和旋律的美。在教学中通过播放古诗的吟唱录音，让学生欣赏，结合实际教学环境构成背景音乐或者让学生边用手语表达边唱古诗。对低年级的学生不要求在课堂中就会唱，只要会跟唱即可，主要是在学习中构成一个浓厚的古诗学习氛围。 （4）舞一舞：学生用手语来表达古诗，根据儿童的年龄特点，让他们在背诵古诗时，加上适当的手语动作，边背诵边表演，不苛求动作的精确和同一，目的在于增进对古诗的理解，帮助记忆，激发学生的创造力，通过动作表达自己的感受。同时可以以此种表现手法组织学生进行合作表演。 （5）画一画：引导学生根据自己对诗中描写的意境的理解，在脑海中 展现出一幅幅迷人的画面，再把头脑中形成的画面用画笔再现出来。当学生把抽象的语言文字变成具象图画的过程，往往就是一个对阅读内容回顾、加工的过程，绘画作品的完成，也就把自己在阅读中的收获表现了出来。考虑一年级学生绘画能力基础和学生间的差异，我们灵活采用添画，为白描画上色的等表现手法。 课程评价方法 （1）评价的一般原则 ①正面评价。评价重在发现和肯定学生身上所蕴藏的潜能，所表现出的闪光点，鼓励学生每一步的想象，激励和维持学生在学习中的积极性和主动性。 ②重视过程。重视在过程中的评价，关注学生在过程中的参与、体验情况，强调让学生自己来改进学习。 ③重视体验。关注学生在学习过程中所获得的感悟和体验，而不是一般地接受别人所传授的经验，能够进行创新。 （2）评价的主要内容 ①对古诗学习的态度。 ②对有关古诗知识的理解。 ③对古诗的朗读和背诵。 （3）评价方式 ①自评和他评相结合。 ②教师评价与家长的评价相结合。 三、有待解决胡问题 为了课程能够得到有效的保障，我们以后还要做到六个落实： 1、时间落实 学生每天除了课前2分钟，午间5分钟诵读、吟唱古诗，学校在拓展型课程中2周安排1节校本拓展即《古诗吟唱》，用于教师指导学生诵读、吟唱。 2、辅导落实 各班级的语文教师为该班的法定的诗文诵读、吟唱辅导教师，帮助学生弄懂诗文的读音、大意、意境。 3、内容落实 学生可根据学校提供的校本教材《古诗吟唱》，做到每天读一首，每周唱一首，并收集自己喜欢背诵的古诗。 4、任务落实 校长负责整个活动的宏观调控和行政指导，分管副校长负责活动的组织实施，教导主任负责古诗诵读、吟唱的技术指导，班主任和语文教师负责活动的具体操作。 5、管理落实 对古诗诵读、吟唱活动的规划，发动、宣传、操作、评估等各个环节都要坚持高标准，严要求。在检查方面，按学生自查，小组长检查、教师复查、学校抽查四个层次进行。 6、评价落实 学校把各班开展古诗活动及竞赛成绩列入班主任和语文教师考该，并规定古诗文诵读、吟唱活动的专项考核与评先优秀班级相挂钩。 让学生吟唱古诗中的传世佳作，就是为了补人文文化教育这一课，使学生在吟唱中受到心灵的熏陶和潜移默化的感染，逐渐构建起新的人文精神支柱。让小学生在经典古诗的吟唱中，享受学习的快乐，感悟圣贤的德行，不仅可以增强了少年儿童的文化底蕴，更为可贵的是——即一首首沁人心脾的馨句壮语，一个个启迪智慧，宽广胸怀的史实和人物，潜移默化的熏陶，感染着每一个孩子，荡涤着每一个孩子的心灵。实践证明，古诗吟唱活动是一种行之有效的素质教育方式，能促进孩子完全人格的培养。这也必将对少年儿童今后的学习、工作、生活乃至整个人生道路产生深刻影响。 精选通用工作计划 篇26一、指导思想 全面贯彻党和国家的教育方针，以《国家中长期教育改革和发展规划纲要（20xx-20__年）》为指导，紧紧围绕“实施有效教研，构建高效课堂”的工作主题，全面贯彻落实市教育局提出的“一一九三”工作思路，以打造高效课堂为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目的，积极参与并督办联片教研和城乡互动活动，加强研究、指导、服务工作力度，努力开创教研工作新局面。 二、目标任务 1、以提高教学效率为着力点抓高效课堂创建；以优化常规管理为着力点抓教学视导；以提升工作品质为着力点抓教学创新。 2、加强“三级教研”网络建设，建立以校为本的教学研究制度，大力开展校本教研活动。 3、始终坚持以教学为中心，不断提高教学质量，全市小学毕业年级水平测试优秀率达55%，合格率达到90%，低分率小于2%；初中一、二年级水平测试达到襄樊市（七县市）中等以上水平，中考高分率、优秀率确保20xx年在襄樊市位次。 4、加强“十二五”省、襄阳市、老河口市立项课题的研究，确保在《襄樊教育》发表文章篇数位于前5名之列，优秀论文参评数位于前5位，争创襄阳市教科先进单位。 5、积极开展“四优”评选活动，力争在“四优”评选活动中达到襄樊市先进水平（七县市相比）。 6、办好“老河口教研网”和《教学研究》，普及课改理论，探索课改规律，交流课改经验，提高课改成效。 7、在全市推广市实验小学“四段式”教学模式的基础上，加强“四段式”教学研究活动城乡互动、校校互动。 8、加强教研室内部建设与管理，引入竞争机制，转变工作作风，塑造良好的教研形象，争创“学校满意的教研室”、“教师满意的教研员”。 三、主要工作与措施 ㈠、加强自身建设，提升服务质量 加强制度建设，实行民主管理；加强作风建设，提高服务质量，外树形象，内强素质，营造宽松和谐的学习型教研环境。增强教研员责任感、紧迫感和危机感，进一步明确职责，牢固树立研究、指导、服务意识。 1、继续建立和完善各项规章制度，用制度来引导人，约束人。 2、加强理论学习和业务培训，提升教研员课堂教学的评价能力、有效教研活动的组织能力、命题及评价能力、课题研究能力。 3、开展“六个一”活动，即阅读一本教学专著，写一万字的读书笔记，自主选择一个研究课题，举办一次专题报告，撰写一篇教学总结（或调研报告），设计一个教学案例，在教研室开展一个善于学习、善于研究的良好氛围。 4、积极开展教研员深入基层学校听课指导、蹲点包校等活动。教研员深入学校组织开展各类教研活动，使教研员真正成为先进教育理念的传播者，教育教学的示范者，教学管理的指导者，教师专业成长的引导者，在全市课堂教学和教研中发挥应有的作用。 ㈡、强化教学管理，落实教学常规 5、加强学校教学管理干部队伍建设，健全学校教研组织及对教研组的管理考核制度，使学校教研科研工作规范化、制度化、经常化。要求学校切实转变观念，树立“教学中心”意识，真正把精力投放到教学管理和提高教学质量上来。认真分析教学改革的发展趋势和本校教学动态，研究制定适合本校发展的教学管理制度，向教学管理的精细化要质量。 6、认真落实《襄樊市中小学教学工作常规（试行）》，重视教学过程监控，加大教学过程管理力度，使常规教学管理工作科学化、规范化。同时加大青年教师的培训力度，分学科进行新上岗教师的入门课集中展示活动，磨砺青年教师尽快成长，为打造高效课堂提供有力保障。 7、组织开展全市中小学教学常规检查回访活动，促进教学管理科学规范。 8、着力抓好薄弱学校的常规教学督促、检查和指导工作，扎扎实实地深入课堂，和学生、学生作业、学生笔记本零距离接触，透视教师教学中最真实的一面，与学校领导共同商讨提高教学质量的有效方法。 ㈢、打造高效课堂，推进素质教育 9、深入学校，检查各学校执行《义务教育阶段课程设置方案》情况，重点规范各校在课程设置、课程实施和课程开发等方面的行为，确保各校开齐开足国家课程和地方课程，指导各中小学进行校本课程、综合实践活动课程的开发与实施。 10、立足课堂，加大教学调研力度，探索课堂教学新模式，努力打造高效课堂。组织教研员经常深入学校，立足实际，融入课堂，把学生学习方式的优化与教师教学方式的改进作为重点加以研究，开展有针对性的教学调研活动，帮助学校或教师发现问题并研究解决，总结经验并及时推广，努力缩小校际之间在教学上的差异，减小课改理念与行为的落差。调研活动既要了解课堂教学，又要了解支撑课堂教学背后的教研活动、集体备课、教案学案、教师的专业成长等。在教研方式上，以典型的课例为载体，让教师真切地感受高效的课堂教学，以教学行为的转变促进教育理念的真正提升。 11、重视课例研究，不断提高课堂教学的整体水平。通过集体备课、课例研究、教学三思等校本教研活动，加强集体备课的实效性，使此项工作不走过场，不流于形式，在一次次集体备课的实践中，提升教师的执教水平。课例研究的内容可以是教育教学期刊上的优秀课例，也可以是校内外教师的优秀课例，也可以是带着实际需要的问题进行教学的课例，在课例的观摩、研讨过程中，给教师足够的空间，挖掘教师反思的潜力，让教师对自己的学习、研究、教学进行深入思考，并用文字记录思考的过程，从而丰富内涵、提升品味、促进成长，让反思成为教师自觉的教学行为，从而不断提高课堂教学的水平。 12、加强初中毕业年级的教学研究。针对20xx年的中考，教研工作的一个重要落脚点就是要考虑研究课改的考试评价和探索课改试卷的命题导向，初中各科教研员要针对初三复习提出具体的指导性建议，要组织好备考质量分析会、备考研究会、初三备课组会、教学观摩会等大型活动，各教研员要广泛收集信息，研究教材，钻研考试说明，认真分析中考命题的特点和趋势，为毕业班的一线教师提供必要的指导，使师生手中有样卷，心中有样题。 ㈣、创新教研方式，丰富教研内涵 13、继续开展联片教研、城乡互动、同课异构等活动，实现教育均衡发展。组织安排教研员每周至少一次到蹲点联系学校督办并参与联片教研及城乡互动活动，一月一小结一通报。为发挥名师、学科带头人、骨干教师的示范带头作用，市教研室将继续开展送课到校活动，给边远学校的师生带去优质示范课，也给他们带去全新的教学理念、集体备课及教学中焦点问题解决的经验和做法等等，让边远学校的师生共享优质的教学资源，实现全市教育均衡发展。 14、积极探索“乡镇办建设工程”。培养乡镇办研训人员，指导乡镇办研训人员搞好教学研究工作，研究乡镇办发展评价方案，探索中小学教育教学有效衔接的途径和乡镇办建设的新模式，形成新特色、新经验，落实乡镇办内体、音、美等小学科教师走教计划，打破学校界限，让专业专职教师到师资薄弱的学校兼课，让全体学生都能受到较为全面的素质教育。 15、继续开展“四优”评选活动。组织各学科开展优质课评选活动，加强教师教学经验交流，在开展教学开放周活动的基础上，继续选出一些学校或者一些优质课进行展示，组织召开常规教学管理现场会。继续开展优秀论文、优秀案例的评比活动，及时收集课改成果，交流课改经验。 16、继续开展“课内比教学”活动，认真贯彻落实老河口市中小学教师“课内比教学”比武暨市级选拔赛活动方案。 ㈤、课题引领研究，助力文化立校 17、认真学习《襄阳市教育科学研究“十二五”规划》和《襄阳市教育科学研究管理办法》，增强教科研意识，把此项工作作为教科研工作的重点来抓。 18、加强以校为本的小课题研究。帮助学校立项研究小课题，引导教师把从教育教学过程中发现的真问题真现象升格为课题进行研究，要有研究构想、开题报告、行动方案等，要积累课题研究过程中收集到的原始材料并加以整理，最后形成结题报告。教研室和学校要加强对小课题研究的检查、管理、验收。 19、建立健全教科研规划和管理制度，确保教科研经费投入，落实课题实验方案，实现教研与科研的整合，突出研究的目的性、针对性和实效性。教育科研要降低研究重心，规范科研管理，提高研究质量，倡导“问题即课题，教学即教研，成长即成果”的科研理念。教研员根据学科的特点，确定研究方向和课题，以课题引领教学研究。各学校要激发调动课题成员的积极性，引导学科教师开展科学研究活动，注重实效，不断培养和提高教师的科研能力与水平上。 精选通用工作计划 篇27近年来，我委计生工作在市委、市政府和市计生工作领导小组的领导下，在市计生委的具体指导下，结合本单位实际，认真贯彻落实中央、省、市有关计划生育工作精神，认真履行计生成员单位职责，尤其是加强对建筑业领域流动人口问题的综合治理等，做到工作目标明确，领导责任到位，制度措施落实。 一、加强领导、落实责任，建立健全计生网络管理。 计生工作是一项长期而又艰巨的社会系统工程，它需要全社会的力量齐抓共管。建委领导始终把计生工作摆在重要议事日程，将其纳入单位精神文明建设工作，成为我委一项常抓不懈的工作。主要做到“两个到位”：一是责任落实到位。我委实行流动人口计划生育工作目标管理责任制，明确将各区县建设主管部门、系统有关单位流动人口计划生育工作纳入目标考核内容，切实把“一票否决”落到实处，做到“两种生产”一起抓，严格考核，奖惩分明。同时要求系统内各有关单位要明确分管领导，落实专门的工作人员，做到分级负责，一级抓一级，层层抓落实，把流动人口计划生育工作责任制落到实处。二是综合治理到位。我委积极履行综治部门职责，主动配合计生委工作，加强沟通交流，有力推进综合治理人口问题格局的形成。 二、加强宣传力度，营造良好的舆论氛围。 建委向来重视宣传发动和思想教育，通过开展多种形式的宣传教育，使全体员工的思想不断提高，认识更加统一。为提高建委系统工作人员对计生工作重要性的认识，在学习宣传上，我委采用形式多样的方式、多层次、广覆盖地进行宣传。一是经常组织干部职工学习有关计生工作法律法规和上级的指示精神，充分加强认识人口与计划生育工作稳定低生育水平的重大意义，自觉严格遵守计生政策。二是是利用建委信息网络平台，宣传计划生育的基础知识和现行计划生育政策，把上级指示精神及时传播给所属各单位及全体职工，使上级的有关要求做到家喻户晓、人人皆知。三是充分发挥女工委的作用，广泛开展计划生育宣传教育，同时对委机关及所属事业单位全部按规定兑现独生子女费。 三、突出重点，强化管理。 建设系统的计生工作与其他单位相比具有相同点又有不同之处，不同点主要体现为，施工企业使用外来工不固定，流动性大，这对做好计生工作增加了难度和工作量。为此，我委在明确职责做好经常性工作的基础上把做好外来流动人口的计生工作列为全系统计生工作的重中之重。一是指导成立“合肥市建筑业流动人口计划生育管理领导小组”，具体负责合肥地区建筑业流动人口计划生育日常管理工作；肥东、肥西、长丰三县建管局和合肥地区建筑企业成立相应的建筑业流动人口计划生育工作领导小组。三县建管局和建筑业企业主要领导亲自负责小组工作，企业的项目经理为小组成员之一，负责本项目部流动人口计划生育工作。全市建筑业上下建立了流动人口计划生育工作的管理网络，二是规范分包用工管理，建立长效机制，加强施工管理现场计划生育工作日常督查工作。本着“谁总包谁负责，谁用工谁管理”的原则，坚持用工必须签订劳动合同，并对外地进肥企业计划生育工作开展情况进行了专项执法检查，检查采取查看档案资料与现场抽查组合，严查施工现场流动人口婚育证明，对没有《流动人口婚育证明》的，要求其限期补办，对查实未补办的，坚决清理出场。通过以上工作我市在建项目施工现场流动人口持有《流动人口婚育证明》持证率达99%。 四、加强与各有关部门信息的沟通和交流。 了解和掌握计划生育信息是做好计划生育工作的必要前提，只有掌握准确信息才能做到心中有数，把握计生工作的主动权。作为计生信息的源头，占流动人口大军的建筑业领域要加强基础信息的采集，并出具真实有效有证明文件，通过各种渠道了解流动人口的计生真实信息，及时将实情反映到当地的计生管理部门，使流动人口的计划生育情况能被准确掌握才能从根本上做到跟踪管理。 精选通用工作计划 篇28一、教材分析 学习计算机的目的是学会应用，能熟练操作计算机，提高计算机在日常生活中对我们学习和工作的有益辅助效率，所以，因为考虑到三年级学生的实际需要和接受能力，为切实提高学生学习计算机的兴趣和自觉性，提高计算机的应用性，根据教材的教学内容难易程度，本学期着重在引导学生学习字处理软件 制作的深入层次学习。字处理软件是功能强大、方便灵活，学好字处理软件，不但可以提高学生的文字处理水平，而且还可以提高他们文字排版的技能能入提高他们运用计算机的能力和实用性操作能力，培养审美意识和审美能力。本学期在以字处理软件深层教学作为学期教学的重点和难点，在拓展字处理软件的使用和强化学生应用方面再细致扎实些，努力使每个学生都能学有所用。 二、教学目标 知识方面：文字录入、排版、文本效果、文本框、图形等一些常用的基本的知识。 技能方面：特效文字、图文混排、图片的剪切、光照效果、等一些技能制作。 能力与习惯：正确使用计算机的习惯;不随意更改计算机系统文件的道德规范;进一步提高学习计算机的兴趣;结合字处理软件制作软件培养学生审美能力、创新能力，提高应用计算机的应用能力。 三、学生情况分析 三年级学生对学习计算机有一定的基础，基本知识与技能的掌握较好，windows系统的操作基本熟练和规范。但在计算机的应用方面还欠缺，需拓宽知识面，少部分学生正确使用计算机的习惯还没形成，尤其是外校转入的新同学，在原来学校的信息课堂上没有经过严格的训练，指法不规范，迷恋游戏有时会表现在课堂上，鉴于此，对新生要给予特殊的关照，使他们尽快的赶上来。考虑到三年级学生本学期的上课特点，所以，本学期将继续激发学生学习计算机的兴趣外，学习字处理软件软件基本知识，让学生能尽量熟悉和使用软件，提高学生对计算机的应用能力，努力让每个学生都能学到知识，提高计算机的应用能力，为下阶段的计算机学习打下较扎实的基础。 四、教学措施 1、从网上下载一些优秀的文字录入练习软件 ，以及文学方面的电子作品，从欣赏的角度来引导学生学习字处理软件的学习兴趣; 2、充分给学生上机练习的机会，并加强指导;适时利用多媒体展示台，进行广播教学。加强多媒体教学网的直接演示，让学生跟着操作，提高教学直观性和教学效果。 3、及时对知识与技能进行检测，提高反馈效益;加强小组的交流、讨论、学习。加强实际文档的应用练习。 精选通用工作计划 篇29一、指导思想 继续以《规程》和《纲要》为指南，进一步学习其精神，转变教育观念，充分调动幼儿的自主性，加强健康、安全教育，根据本班幼儿特征，做好幼小衔接工作，促进幼儿在体、智、德、美、劳各方面协调发展，树立为家长服务的意识，努力做到让孩子开心，让家长满意。 二、本班情况分析 这学期本班幼儿仍是34人，其中男孩子比女孩子多11人，因此班级气氛显得比较活跃，幼儿胆大，好动。敢于表达不同的意见，处事有较大的自主性。对棋类活动有较强的兴趣，能掌握两至三种棋类游戏的玩法规则，这学期将在这方面给幼儿提供更多的学习机会。幼儿能主动积极的参加体育活动，有坚强、不怕苦、不怕累的品质。有健康、活泼、创造、自信的班容班貌，师生之间和睦、民主。家长大多数能配合班上的工作，并能经常与教师沟通幼儿在家在园情况，合作比较愉快。 三、本学期工作目标 1、继续学习《幼儿园教育指南》和《纲要》，科学合理地组织幼儿的一日活动，注重保教并重的原则，继续做好自身物品及学具收拾的习惯培养，为幼儿入小学打好基础。 2、继续开展项目活动和城市套材的实验工作，做好教师预成与幼儿生成主题的融合，统合社区、家庭的教育资源，为教育教学服务。 3、注重幼儿动手能力的培养，提供充分的材料和环境，利用手工、剪纸、折纸、拼图等活动，培养幼儿耐心、细心做事的品质，并提高幼儿的动手操作能力，使幼儿的小肌肉得以进一步的发展。 4、注意幼儿群体中发生的事情，鼓励幼儿大胆探索解决问题的方法，提高处理问题的能力。 5、继续开展户外区域活动，以自由选择运动项目，开展“三浴”锻炼，增强幼儿体质，锻炼意志，培养自制力。 6、继续培养幼儿向往入小学学习的情感，激发良好的`入学动机和学习态度。 7、进一步提高幼儿的学习能力，加强听、说、看、写的能力的培养。 8、继续引导幼儿养成“注意倾听，不乱插嘴，先举手后回答”的习惯。 9、继续开展“每天十分钟英语”活动，师生共同学习英语，激发幼儿学习英语的兴趣。 10、继续开展“值日生”活动，自觉认真的完成任务，进一步培养幼儿的责任感。 四、具体措施 1、利用饭前、午睡前、离园前的时间，听故事、讲见闻提高幼儿的口语表达能力。 2、有计划的指导幼儿阅读，使他们学会从左到右，从上到下游顺序地看书，懂得正确的拿书姿势和看书方法。 3、自编图文结合的小故事，引导幼儿阅读，提高幼儿的阅读能力。 4、改变班级材料固定区域摆放使用的方法，提供半成品材料，让幼儿自由使用。 5、组织幼儿参观小学，逐步熟悉小学校的环境，观察小学生上课情况，并邀请小学生向幼儿介绍小学生的学习生活，帮助幼儿明确小学生的主要任务是学习。 五、家长工作 1、家园联系栏，定期向家长宣传教育方法及推荐好的家教文章。 2、每月定期填写好幼儿在园情况报告册。 3、每周公布教育计划和学习内容，通过网页，为家长提供本班的更多信息。 4、召开家长会，向家长公布本学期教育目标及班务计划。讨论科学的教育理论和方法。 6、做好家长开放日、家长沙龙的工作。 7、对个别幼儿家访，听取家长的意见和建议。 六、分月工作安排 二月份 1、清洁整理教室环境，进行环境布置。 2、制定本学期工作计划。 3、迎接幼儿回园，稳定幼儿情绪。 4、配合小班教师做好教学录像的准备工作。 5、开展“假期的生活”主题教育活动。 6、召开家长会，向家长开展预防非典和禽流感的宣传教育。 三月份 1、庆“三八”主题活动，开展“我是妈妈的好帮手”活动。 2、开展“春天”主题活动。组织幼儿参观公园、给小树浇水、采集和制作标本等活动，让幼儿了解春天的特征、自然与人、与动植物的关系，萌发幼儿爱护环境的情感。 3、以“家庭运动总动员”的形式，组织亲子春游活动。 4、布置“萌芽”墙饰，张贴幼儿仿编诗歌——《春天的朋友》作品。 5、设立种植地、种子发芽观察点，学习种植管理“小菜地”，观察植物生长状况。 6、整理幼儿成长档案。 7、加强环境布置和创设。 四月份 1、组织幼儿制作花环到英雄纪念碑扫墓。激发幼儿爱家乡、爱祖国的情感。 2、开展“神奇的文字”主题活动，组织参观书店，激发 幼儿热爱书籍和阅读欲望。 3、做好家长开放日活动。 五月份 1、开展“劳动最光荣”主题活动，了解成人劳动，珍惜别人劳动成果，激发幼儿劳动兴趣。 2、开展“神奇的电”主题活动。 3、准备“六一”活动及第三届亲子科技节活动。 4、准备好家长沙龙活动内容。 六月份 1、开展“庆六一”亲子活动。 2、组织幼儿参观小学，激发幼儿当小学生的欲望。 3、开展“争当小学生”主题活动，请小学生（本班同伴康煜均）介绍小学生的学习生活。 4、整理幼儿成长档案。 七月份 1、开展“老师再见了”主题活动。 2、做好幼儿毕业的各项准备工作。 3、写好幼儿毕业手册。 4、整理幼儿成长档案。 5、协助做好兴趣班汇报及暑期兴趣班报名工作。 6、做好各方面的总结工作。 7、进行物品登记和整理工作。 精选通用工作计划 篇30erp的纳新结果为:协会共有成员102人，分为了宣传、组织、财务3个部门。 针对协会内部的培训学习共分为17组，每组6人，利用周六、周日时间进行培训学习。 具体活动时间： 1、第5周晚上召开第一次erp内部例会，会议内容包括向成员讲解协会属性、相关规章准则以及注意事项。 2、第6周为国庆节假日，对于假期留校的成员将组织其进行小面积的erp学习培训。 3、第7周—第12周：周六、日8:30—17:30分批组织协会内部的erp学习培训；其中第10周在校内进行erp培训学习的宣传，并且举行一次erp讲座。第11周和轻工学院、唐山师范学院举办联合友谊赛，切磋经验。 4、第13周—第15周：周日8:30—17:30组织全校范围内的erp活动和比赛及优秀团队的评选。 5、第16周—第17周：周六、日进行协会内部的培训学习和工作的总结，进行本学期协会工作和技术先进者的评选。 在培训进行的过程中可能参加培训的人数会发生变化，活动的具体安排再根据人数的变动进行调整。 附录：在a507教室练习时间为第六周到第十五周的周六周日。 具体时间为 9月30号 10月5号、6号、12号、13号、19号、20号、26号、27号11月2号、3号、9号、10号、16号、17号、23号、24号、30号12月1号 精选通用工作计划 篇31一、指导思想： 本学期少先队将以全面贯彻、落实第五次全国少代会精神，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动。扎实抓好少年儿童的思想道德教育，以公民道德建设实施纲要为指导，结合《中小学学生守则》、《中小学生行为习惯》，狠抓养成教育；利用学校的有利资源，继续“心育”研究，健全学生心理健康教育；结合学校工作要点和少先队组织的自身特点，不断加强少先队基础建设，努力开创学校少先队工作新局面。 二、中心工作： （一）以爱国主义教育为主线，切实加强少年儿童思想道德教育。 1、以“民族精神代代传”为重点，开展以“弘扬和培育民族精神”为主题的系列活动。 2、充分利用下半年“教师节”、“中秋节”、“国庆节”、“建队日”、“元旦节”等重大节日、纪念日为契机，结合本校实际，开展爱国主义和民族教育的活动。在第22个教师节之际，各中队开展“明月尊师故事会”活动，同时举办“我的心灵手更巧”为教师节献礼活动，使广大少先队员明白老师在自己成长过程中的重要作用，从而更加尊敬、热爱自己的老师,；为迎接国庆57周年，弘扬爱国情，各中队开展“ OK！家乡吉尼斯”小调查主题中队队会，通过多渠道、全方位的调查，帮助队员了解小康社会的伟大成就，真正感受祖国的繁荣富强、蒸蒸日上；结合10.13建队日，开展“学队史、展队史、延队史”中队主题活动,进行少先队光荣感教育。 3、根据党颁布实施的《公民道德建设实施纲要》，国家教育部将诚信纳入《新中小学生守则》。为了弘扬民族精神，树诚信美德，本学期将继续“诚信”主题教育活动，鼓励全体队员积极参加 “诚信”征文比赛。 （二）以公民道德建设实施纲要为指导，结合《中小学学生守则》、《中小学生行为习惯》，加强学生养成教育。 1、本学期将加大力度加强养成教育，根据《中小学生守则》、《中小学生行为习惯》，联系我校的实际情况，制订一套切实、可行的《黄鹤小学一日常规》，将思想品德、校风校纪、安全知识、心理健康、法制教育、环保教育和家庭教育等贯穿始终，细致落实到位。 2、开展“好习惯伴我成长”系列活动。培养学生从小养成好的学习、生活习惯。从第四周开始，各中队利用读报时间学习《中小学生守则》、《中小学生行为习惯》、《黄鹤小学一日常规》，在九月底、期中、期末三个时间对各中队进行评比，评出相应的优秀中队。 3、继续抓好教师值周工作。每天的行政值日、教师值日都要坚持做好校园巡视工作，记载好学生在校的情况。及时发现学生的闪光点及学生的不足之处，鼓励学生一起加入“好习惯伴我成长”的一日常规教育工作。 （三）利用有利资源，健全心理健康教育。 本学期，学校将进一步加诚信生心理健康教育，继续进行“心育”课题的研究工作。充分利用少先队阵地，做好来信反馈、心理咨询等工作，及时化解学生的烦恼，并建立学生心理咨询跟踪档案。 1、大队部设立“悄悄话”信箱，结合学校实际情况与学生进行心灵的互动。 2、在十月份利用“小黄鹂广播站”，开设一次心理健康教育讲座，促进学生健康快乐地成长。 3、在十一月份利用大队黑板报，进行“心理教育知识”的相关宣传布置。 （四）加强少先队各项工作，推动少先队事业持续、健康发展。 1、本学期要进行大队部的换届选举工作，开展公平、公开的大队干部竞选，健全大队部机构，努力使我校的少先队机构建设再上新台阶。 2、充分利用少先队阵地，进行少先队工作宣传和学生思想教育。充分发挥每周三周五中午的小黄鹂广播站、大中队黑板报、橱窗、红领巾网站在校园文化建设中的作用。 3、继续抓好队报队刊的订阅工作，组织形式多样的读报活动，使队报队刊真正成为广大少年儿童的朋友。 4、本学期将建立结对护助班级，开展联谊中队“手拉手”互助互学活动，具体的安排如下： 六年级——一年级、五年级——二年级、四年级——三年级 *大队部 精选通用工作计划 篇32【客服代表】 一、工作目标 1、销售工作目标要有好业绩就得加强产品知识和淘宝客服的学习，开拓视野，丰富知识，采取多样化形式，把产品知识与淘宝客服技能相结合运用。 2、心理定位要好，明白自己的工作性质，对待客户的态度要好，具备良好的沟通能力，有一定的谈判能力。 3、要非常熟悉本店的宝贝，这样才能很好地跟顾客交流，回答顾客的问题。 4、勤快、细心，养成做笔记的习惯。 5、对网店的经营管理各个环节要清楚(宝贝编辑，下架，图片美化，店铺装修，物流等)。 6、对于老客户，和固定客户，要经常保护联系，在有时间有条件的情况下，节日可以送上祝福。 7、在拥有老客户的同时还要不断的通过各种渠道开发新客户。 二、自我方面目标 1、要做事先做人，踏实做人踏实做事，对工作负责，每天进步一点点。 2、和同事有良好的沟通，有团队意识，多交流，多探讨，才能不断增长业务技能。 3、执行力，增强按质按量地完成工作任务的能力。 4、养成勤于学习、善于思考的良好习惯。 5、自信也是非常重要的，拥有健康乐观积极向上的工作态度才能更好的完成任务。目标调整的原则：坚持大的方向不变，适当改变小的方向。 【客服专员】 现代企业越来越重视客户服务，这是一种趋势，也是市场经济发展的必然过程。而800呼叫中心客户服务部作为呼叫中心新成立的工作组，在大家的支持帮助及指正下，做出了一系列的成绩，也发现了一系列的问题。为了更好的开展下一阶段工作，平稳度过年后的销售断层，根据部门相关规定，制定计划如下： 一、明确指导思想 以提高服务质量为宗旨，以客户满意度为标准。 顾名思义，作为客户服务部门，我们所做的一切都是为了满足客户的需求，也就是说我们所有的工作都应以客户为中心来开展。现代企业的竞争已经由产品竞争转变为服务竞争，谁的服务更到位谁的客户就更稳定，市场也更具发展潜力。因此，我们要树立一种大客户服务意识，并且以此来带动全部门员工，使我们的服务更具专业性、有效性、针对性与责任感，使得呼叫中心的全员服务意识得到体现。 二、制定工作计划目标 在大客服意识指导下来看客服部的工作，可以将我们的主要工作目标分为两个阶段：短期目标和长期目标。 首先是短期目标： I.巩固并维护现有客户关系。 II.发现新客户(潜在客户、潜在需求)。 完成目标I可以通过以下途径： 1.通过电话和信函与老客户沟通，收集客户的反馈信息及了解客户最新的出游动向。 2.定期选择客户群，进行有针对性的上门回访及促销。 完成目标II可以通过以下途径： 1.在受理客户来电咨询时记录下客户的基本资料和咨询内容，列为我们的潜在客户，在适当的时机将其发展为既有客户。 2.在接待来访客户时详细记录来访客户的基本资料及出游动向，提供新客户来源。 要完成以上工作肯定要有必备的条件，目前阶段客服工作应具备的条件包括： 1.丰富的专业知识。要服务好客户，必须精通业务知识，只有业务熟练的客服人员才能给客户以良好的第一印象，才能让客户放心。 2.完备的客户资料。拥有了完备的客户资料可以让我们更清楚应该为谁服务。 3.对客服工作清醒的认识及饱满的热情。 以上三点条件中，业务知识可以通过长期有针对性的培训进行不断的补充及更新，在这一点上，春秋的常规业务培训及区县部每周的例会都为客服部创造了良好的`条件。而在客户资料方面，目前正在进行的62520xx0与800的绑定也为此带来了很大的便利。在理想模式中，今后的每个客户来电都将被记录并由咨询员输入该客户的相关信息，而这些资料一旦被汇总，就形成了一个巨大的客户资料库，拥有这样一个客户资料库对客服工作的开展具有非常重要的战略意义及推动作用。 【网站客服】 从了一年的网站客服，之前是负责市场销售的工作，后来转回从事这行业，就从此清晰了自己的人生目标，像我学历和资历不高的人来说，选择这行业是很明确的。同样作为一位客服，时不时也会和其他人都有一种枯燥和繁琐的感觉，身同感受，但每次能获得顾客们的服务质量认可和夸张时，前期有的那种枯燥和繁琐已经被转化为价值了。要做好一个合格或成功的客服要耐心、细心和团结，做到精学到精，相信会提升自身的价值。现在转学推广，同时也在负责这方面的工作，希望能与有经验者共同交流一下，以下是我在工作上的计划： 1.【接待】 真诚的面对每一位前来咨询的客户，用和善友好的态度及笑脸表情让顾客感受你的真诚。 对客户提出的问题要快速，准确地进行解答，尽量不让客户等太久，对自己不明白的问题，别妄下结论，要询问内部确定后再回答客户!也不可自大夸大产品功能等信，以免让顾客收到货后心里有落差。 2.【通知付款】建议A编写信息通知：“亲在我们已下了订单^^，系统会为亲把订单保留3天的时间，建议亲方便时付下款呵，如有什么有问题可以随时联系我们在线的客服。”B电话通知:礼貌用语一定要到位，以免给误导成骚扰电话，先了解未付款的原因，然后再知道付款。可以适当地推介我们的品牌，一来巩固付款、二来加深对品牌印象。如“难得能光临我们家，很感谢您的支持，现在购买的价格是我们试营/特价价格，但我们质量也一样有保障的…” 3.【回访/留言】交易成功后的订单我是建议以旺旺编写针对性的一些留言，比如这次我们清仓：“亲，现在我们店铺清仓大活动中，3折起的优惠，除开特价以为，其他商品都是满100即减20的活动，欢迎亲来选购呵!”实在没有动静再采取其他措施：如老顾客电话回访!售后问题建议电话回访了解。还有每售出一件特价清仓的商品我会给一些温馨提示“先和亲说清楚呵，我们这些特价都清仓货品来的，在换的范围会尽量给亲换的，但不宜退货的哦”尽减少售后些工作。 4.【登记好友的信息】为更快捷完成订单和更贴心服务，凡是加为好友的客户们，我都会在好友的备注处或后台的订单登记顾客的信息：身高、体重和购买信息。“已加亲为好友了，亲的身高/体重和穿着信息都登记好了，下次咨询时记得联系小青呵，会很贴心地为亲提供服务的，另外，可以在咨询中可以随便了解顾客平时穿哪家的品牌，分析的消费档次，以便推荐! 5.【登记每天的日记】 A遇到暂时缺货和新款上架需要通知的客户，建一个文档登记：ID、需要通知的款号、码数等相关的信息，等来货后第一时间电话通知客户们选购，新款可以编写简洁语统一通知顾客们选购。 B平时有需要跟踪的订单，如物流信息不明，或缺货没发而又联系不上已留言的。 6.【检查】 每天会计划在后天刷新一下，了解一下销售情况。及检查哪些需要转发其他快递，给顾客联系顾客或留言。 7.空闲时我会尽量去获取其他店铺的信息，尤其是些知名度的品牌。巩固一下自己对外以及对内的知识。 精选通用工作计划 篇33在县委、县政府的领导下，在上级部门的大力支持下，我们紧密围绕全县经济工作会议工作目标，立足本县特色优势产业，全面实施科技计划项目和科技特派员试点工作，努力增强自主创新能力，大力促进科技成果转化，各项工作进展顺利，圆满完成了全年工作任务。 一、年工作总结 1、积极争取科技项目 我局把积极争取科技项目作为各项工作的重点。今年争取了“金银花产业特色基地建设项目”、“湘西地区开发项目”和“科技特派员项目”等3个科技项目，科技资金27万元，比去年增加了16万元。申报了2个年重点科技项目，即“金银花标准化示范基地示范基地建设与无公害机械干燥技术推广”与“科技富民强县续建项目”。 2、积极开展全国科技进步县考核申报工作 为全面反应县委、县政府对科技工作的重视及科技兴县取得的成果，我们于4-5月积极开展了全国科技进步县考核申报工作。考核内容有11个定性指标和31个定量指标，主要工作牵涉到13个部门。县委、县政府成立了全国科技进步县考核申报工作领导小组，召开了成员单位协调会，将申报工作进行分解，明确了工作任务和完成时间。由于县委、县政府的高度重视和各部门的积极配合，本单位同志加班加点，并多次跑省厅汇报联系，5月15日我县申报工作通过专家初审，获得《关于同意扣除专项转移性收入的批复》，6月10日通过省专家再审，申报工作胜利完成。现只待科技部正式批准。 3、深入开展科技特派员试点工作 根据省市文件精神及我县实际，我们对科技特派员工作进行了调整，增派县级科技特派员3名，调整至19名。全年共实施科技开发项目13个，推广高新实用技术23项，引进新优品种65个，创办各种专业协会和农村合作社4个，开展技术培训55次，培训人员8000余人次，发放科普资料25000余份。金石桥、羊古坳的优质稻推广项目已引进超级杂交稻良种6个，并于今年9月在羊古坳乡召开全国强优势杂交水稻现场观摩会。药厂养殖场马纯英带领35户会员，免费出诊，免费为养猪专业户进行技术咨询。县湘叶蔬菜科技专业合作社引进大紫红茄子、雪莲果和色素红茹等新品种，采用订单农业的形式，积极引导农民发展特色蔬菜。常青花卉科技有限公司李青春带领80余名社员，生产花卉苗木，年收入达5万余元。 4、跟踪土壤与农产品硒含量检测工作 在去年取样、送检的基础上，今年我们又陆续送去茶叶、大蒜和金银花枝叶等样品，并把重点放在跟踪硒含量检测上。8月底，检测结果正式出台，共检测样品1549个，其中土壤样品1054个，农产品样品495个。9月初，中科院南京植物研究所专家教授来到我县，递交了检测结果，初步分析了我县富硒地区和富硒农产品类别。准确的分析结果和电子图现已正式出台。 5、金银花、百合无硫加工试验取得突破性进展 在去年进行金银花、百合烘烤试验的基础上，我们与特色产业办带领金银花、百合加工大户到河南、山东考察。考察效果非常明显。目前，我县已引进金银花大型烘干设备1台套，小型烘干设备32台套。在小沙江新建金银花烤房5座，完成了金银花干制技术研究。在山界、北山修建了烤房各1座。烘干工艺免去了传统工艺熏硫的影响，加工效率得到了提高，产品质量得到了提升，产品附加值得到了显著提高，为我县特色农产品加工找到了一条有效的途径。 6、地震管理稳步推进 一是政务中心建筑工程抗震设防要求审批正式进行刚性收费，现已办理审批26件，收取经费6.9万元。二是积极应对地质宏观异常。3月5日，县地震局接到羊古坳乡地震灾情速报员电话，该乡转角丘村6组出现水田冒气泡地质异常现象。县、市地震局迅速赶到现场，通过询问群众，采取样品，并对照地震断裂带分布图和地质矿床分布图，明确指出该现象与发生地震的相关性不大。8月2日起，我县金石桥镇出现狗无故狂叫、鸡半夜惊叫、未下雨井水变浑、水流量增大、流出大量泥沙、群燕绕房屋久久低旋和山上昆虫惊叫、公鸡无故驱赶鸭子、鱼塘水变浑浊、鱼打旋、白鼠出洞等一系列宏观异常现象。我局立即向县委、县政府和市地震局做了汇报，并多次前往现场，经与市地震局现场鉴定，认为该宏观异常非地震前兆，但需进一步加强观察，严防山体滑坡、崩塌等地质灾害的发生。三是进行了地震宣传。为纪念汶川地震一周年，我局与群测群防工作站到学校、社区宣传地震应急知识。分发印有地震知识的扑克牌200付，新《防震减灾法》500份，防震减灾知识彩图1000份，接受群众咨询500余人次，并在山界回族乡罗白中学组织700余名师生进行了地震紧急避险演练。四是参与了全县中小学校舍危房排查。五是在六都寨镇星星村进行了农村民居防震保安工作试点。六是开展了市地震局组织的防震减灾知识有奖竞赛，我县获一等奖1名，二等奖2名。 7、知识产权保护进一步加强 到11月底，我县共申请专利44件，授权专利43件，其中发明专利1件，超额完成了全年任务。为切实抓好知识产权工作和专利检查执法，我们将南方水泥有限公司、湘丽食品科技有限公司、县博尔汽车制造有限公司、县鑫恒泰矿业有限公司等5家我县第一批知识产权优势培育试点企业，一是到洞口县进行了专利执法现场学习，二是到县内大型超市、药店进行两次执法检查，查出失效专利产品12件。据统计，我县前三季度高新技术产品总值为4.037亿元，高新技术产品增加值为1.211亿元。 8、科普宣传有声有色 5月17至23日，我们开展了以“提高自主创新能力，携手建设两型县”为主题的科技活动周服务活动。本次活动，参与科技人员212人次，赠送书籍4000多册，赠送资料30000余份，现场义诊1000余人，开出处方800多张，展出展板、图片200多幅，接受群众咨询多人次。 9、中心工作进展顺利 一是开展了深入学习实践科学发展观活动。成立了领导小组，制定了实施方案，明确了深入学习实践科学发展观的基本要求是学习和实践，要做到学习、工作两不误，甚至是学习、工作两促进。由于指导思想正确、工作措施得力，我局深入学习实践科学发展观活动在全县评比中，排名靠前。二是在扶贫村开展了卓有成效的工作。今年我们的扶贫村是三阁司乡石子坪村。经过调研，确定该村的扶贫重点是解决人畜饮水和水渠修建。我们协助该村与水务局联系，人畜饮水工程已获得立项支持，现已水渠400米，加固公路塌方100米。 二、年工作思路 1、积极向上级部门申报项目，力争争取项目4个以上。 2、抓好科技项目管理。按照县委、县政府“兴工强县”战略，安排好、管理好科技项目，把有限的资金用到发展潜力大，市场前景好，带动能力强的重点项目上来。 3、完成全县土壤与农产品硒含量检测后续工作根据《县土壤与农产品硒含量检测工作实施方案》，在检测结果的基础上，做好后续工作。 4、开展百合种球繁育技术研究。加强与高等院校和科研院所的合作，开展百合种球繁育技术研究。 5、继续抓好科技特派员试点工作。配合县委组织部，继续抓好特派员试点工作的指导、监督与管理，努力探索科技特派员工作的运行机制。 6、强化抗震设防管理。以现有六个地震群测群防工作站为基础，不断完善地震群测群防体系，加大防震减灾宣传力度和宏观观测力度，提高广大人民群众的防震减灾意识。以入驻政务中心为契机，加强一般建设工程抗震设防管理。 7、抓好新型工业化工作。通过政策和资金支持，培育一批知识产权优势企业，加速我县新型工业化进程。 8、积极参加县里的中心工作，完成领导交办的其他任务。 精选通用工作计划 篇34工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构，对一定时期的工作预先作出安排和打算时，都要制定工作计划。工作计划实际上有许多不同种类，它们不仅有时间长短之分，而且有范围大小之别。 以下是小编为大家整理的工作计划书范文结尾，供大家参考。 三、针对以上目标与任务采取的主要措施和方法 (一)抓好学生的思想工作 （1）针对个别学生进行耐心的谈话,直到行之有效。 （2）多多了解关心学生,努力开导学生,尽力做好心理专家和引导者。 （3）利用空余时间到班里面与学生交流, 经常与学生谈话,了解班中的发展趋势，及时与原班主任老师交流情况,统一思想，做好学生的思想工作。 （4）对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性,鼓励他们再上一个台阶。 (二)常规工作: （1）坚持早读晚读课，中午静校时间，晚自习课下课后，以及自习课时间到教室跟班，向学生了解班情，观察学生自习情况，向学生了解学生。 （2）在纪律方面，鼓励学生遵守各方面的纪律，如佩带校卡、食堂纪律、午睡纪律、课间纪律、自习自修纪律和集会纪律等。 （3）在卫生方面，加大管理与指导力度，坚持每天早中晚三次到课室巡视值日生搞清洁情况。 （4）指导培养班级干部的组织管理能力，培养班干部团结协作的精神，提高他们在班级中威信，鼓励班干部大胆工作，指点他们工作方法，严格要求班干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”，使他们成为老师身边得力的左右手。 |
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