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标题 教研室2023-2024学年度工作计划范文
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教研室2023-2024学年度工作计划范文(通用3篇)

教研室2023-2024学年度工作计划范文 篇1

  一、指导思想

  继续认真学习数学课程标准,进一步确立课程标准的基本理念,围绕教学工作意见,以课程改革为中心,突出有效主题。以课堂教学与训练的研究与改革为切入口,加大教研、教改力度,转变教研理念,改进教研方法,优化教研模式,积极探索在新课程改革背景下的小学数学教研工作新模式,进一步提高教师的专业水平和课堂教学的效率,努力促进全校数学教学质量的稳步提高。

  二、工作目标

  1、加强新教材教学研究和课题研究,落实新课改的精神,培养学生的创新精神和实践能力。

  2、通过组织教师学习新的教育教学理论,彻底改变传统教育思想、教学思路。

  3、发挥集体智慧,提高集体备课质量,提高课堂教学效率。

  4、积极推进教学质量的提高,有效落实常规管理。

  5、改革评价方式,重视过程性评价,促进学生快乐成长。

  6、观看名师课堂实录,写看后反思,提高教师的业务水平。

  7、本学期数学组学习的专题为:张翼文的《智慧型教师的思与行》。

  三、主要措施:

  ㈠全面实施素质教育,更新教育观念,树立面向全体学生,因材施教,把知识的学习和能力的发展一并落实到教育实践中去。

  1、认真学习新课程理念,深入研究教材,理解和把握新教材的特点和编写意图。

  2、充分发挥课堂教学在素质教育中主渠道的作用,在优化学科教学的同时,强化课堂的实践作用。

  3、切实减轻学生过重负担,严格控制作业量,严禁以作业为惩罚学生的手段。

  ㈡强化常规教学

  1、充分发挥教师的主导作用,树立正确的教育观念,开展说课、讲课和听评课的活动。帮助教师不断改进教学方法,优化课堂结构,提高自身的业务水平,从而提高课堂效益。

  2、定期组织检查备课,作业批改和辅导等。

  3、建立和健全学生学习常规制度,对学生学习数学的各个环节,制订具体要求,重视培养学生获取新知识的能力和团结协作能力。

  主要活动安排:

  三月份:

  ⒈ 准确把握教材的特点、编写意图和改革的方向,制订好教学计划。

  ⒉ 以年级为单位,做好集体备课、单元辅导

  ⒊ 观看戴小军的《百分数的认识》课堂实录,并写看后反思。

  四月份:

  ⒈ 学习张翼文老师的《智慧型教师的思与行》

  ⒉ 备课、作业检查评比。

  ⒊ 校内听课、评课活动。

  ⒋ 准备其中考试。

  五月份:

  ⒈ 组织观看丁杭樱《有余数的除法》课堂实录,写看后反思。

  ⒉ 以年级组为单位互查作业、备课、理论业务学习的一些材料,并取长补短。

  ⒊ 校内听课、评课活动。

  ⒋ 继续学习张翼文老师的《智慧型教师的思与行》。

  六月份:

  ⒈ 举行第二次备课、作业批改检查。

  ⒉ 继续学习张翼文老师的《智慧型教师的思与行》,并写读后体会。

  ⒊ 研究复习方法、做好期末复习。

  ⒋ 上一堂期末复习示范课。

  七月份:

  做好期末总结工作。

教研室2023-2024学年度工作计划范文 篇2

  一、指导思想

  坚持科学发展观,以康校长“以人为本、创新管理、提高质量、突出特色”的学校工作要点为指导,抓管理,促规范,抓创新,促质量,抓素质,促特色,抓安全,促和谐,抓规划,促发展。狠抓校本培训,校本科研,促进教师向专业化方向发展,提升我校办学品位。

  二、工作思路

  加强教研室自身建设,提高指导实践能力。 创新教育科研机制,提高教研活动实效性。 加强新课程实效研究,提高课堂教学质量。

  三、工作要点

  (一)抓好教学常规,提高教学质量

  1、重视课堂教学有效性研究。

  树立有效教学理念,教师要正确认识和处理时间与效益的关系,实现高效教学。要在自已的有效教学时间内提高教学质量,而不是靠占用公共资源,占用学生的其他时间来提高成绩。因此,必须加强课堂教学实效性研究,运用丰富多彩的教学策略、教学方法和教学组织形式,向45分钟要质量,提高课堂教学质量。

  2、做好教学质量测评。

  教师要强化质量意识。充分认识教育教学质量是办学的根本、学校发展的生命力。学校各学科均要把好质量关,扎扎实实完成学科教学任务。各备课组要结合模块考试,对学生的学习情况进行全面的总结,及时分析教学中存在的问题,提出今后改进的措施。

  教学要关注对教学效果的测评,实施有效的评价机制。本学期,将继续对高一、高二年级质量测评,促进新课程教学,提高教学质量。

  3、开展公开课活动。组织骨干教师的观摩课,青年教师公开课和汇报课。进行校内赛教活动,评选校级“教坛新秀”。

  (二)加强教研、备课组建设,发挥主体作用

  1、提高工作效率,按时完成教研室布置的各项任务,相关材料和数据及时上报教研室。

  2、重视科研课题的申报和研究,重视科研成果的转化,组织教师撰写科研论文,向各级各类报刊投稿发表;积极参加各级各类论文、课件和课堂教学实录参赛活动。及时将发表、获奖文章和证书等复印件上交教研室登记存档。

  3、重视青年教师培养,促进青年教研成长。

  4、加强备课组工作,充分发挥各级备课组作用。通过观课、评课、参加公开课等形式开展教研活动。集体备课过程中应重点加强教师备课、说课、上课、听课、评课等教学基本功训练。

  5、教研组成员要精诚团结,加强合作,发扬团队精神,反对自由主义;坚持集体主义,反对个人主义,打造精品团队。

  (三)立足校本培训,实施专业引领

  校本培训是教师专业发展的有效途径,本学期将开展一系列的校本培训:骨干教师培训、青年教师培训、继续教育远程培训、高考教师备考培训和科技创新培训等。

  1、重视青年教师培养。积极开展新教师培养工作,促进青年教师尽快成才。通过自主学习,师傅引领,专家讲座,听课观摩,问题研讨,公开课教学,提升教学能力,提高科研水平,力争早出人才,快出人才。本学期将注重对青年教师培养的量化考评,狠抓落实工作。并做好部分青年教师培养验收工作。

  2、组织教师们以集中学习和分散学习相结合的方式加强理论学习。通过加强对新课标、新教材、新教法的研究,引导教师转变思想,探索“有效教学”的教学模式,确保新课程改革的顺利实施。

  3、要求:每一位青年教师上好一节公开课,能积极参加校“教坛新秀”的评选,能认识学习新课改理论,重视教学工作的有效性,有反思总结,积极参加各级各类论文评选和发表。

  4、立足校本培训,聘请专业人员围绕“本校”的实际问题进行专题讲座;加强校际交流,组织分层次的校外参观、学习、培训。

  (四)强化校本教研 实现科研亮校

  1、科研课题研究

  积极开展课题研究活动,继续进行各级课题申报工作。抓住重点,跟踪落实。本学期工作重点是:检查落实雷敬东老师负责的高二语文组省级课题的研究工作,确保马伟老师负责的高二物理组省级课题的顺利结题。

  加强课题管理,健全课题研究评价制度和激励机制。重视课题成果积累,加强论文写作,每位研究教师力争在省、市级以上刊物上发表1篇研究论文或作品获奖。

  2、研究性学习

  积极推进研究性学习活动,表彰研究性学习实践先进集体和个人。

  建立和完善研究性学习活动实施方案。使研究性学习成为学生自觉的经常性活动,努力培养并造就出创新型人才。

  3、征稿与编辑

  (1)编辑出版绥德中学《教研专刊》(创刊号)(名称待定)。

  (2)认真落实《教师报.高中新课改专刊》委员会单位校长联谊会议精神,制定稿件撰写的评价和激励机制,做好《教师报.高中新课改专刊》的约稿和发行工作。

  (3)重新制定和完善征稿、论文的获奖、发表奖励制度。

  (五)重视科技创新 实现科研亮校

  1、加强科科技辅导员队伍建设。通过组织培训,教师学习等途径提高科技辅导员队伍科学素养和科研水平,壮大科技辅导员队伍规模,不断完善促进科技创新活动广泛开展、持续运行的激励机制。

  2、搞好专题讲座,做好宣传动员工作,广泛开展科技创新动,努力扩大学生参与面,提倡青少年主动发现、自主研究、自主创新。

  3、举办绥德中学青少年科技制作竞赛活动。积极参加第26届全国青少年科技创新大赛。

  4、设计和布置科技创新展室和工作室。

  (六)组织竞赛辅导 打造优秀人才

  1、组建高一数、理、化、生各学科竞赛辅导组,确立指导老师,精心组织安排高一高二各学科竞赛活动。

  2、各组要制定竞赛活动安排计划,确定辅导具体时间、地点和辅导教师,落实学生人数。

  3、加强各学科辅导员队伍建设,充分调动其积极性,通过自主备课和集体研究想结合,提高竞赛辅导水平,承担好竞赛辅导任务。

  4、树立竞争意识、责任意识,建立公平、公正的激励机制,并做好竞赛成果(获奖)登记造册,分类存档工作。

  (七)研究高三工作 提升高考质量

  高三11届备考的总体思路是:精细管理、完善细节。主动发展,注重实效。狠抓临界,巧抓平衡, 。

  (1)加强备考研究。为高三备考工作提出建设性指导意见。

  (2)继续重视并做好高考信息资料的收集和发放。

  (3)组织好摸底、模拟考试,做好质量评估分析。

  (4)关注高三秀生的培养,组织专题讲座。

  (八)搞好部室建设 促进教育科研

  1、加强教研室干部队伍思想、组织、作风建设。重视政治、业务学习,明确各自职责,统一思想,以求真、务实、严谨、创新的作风,为教育教学服务。

  2、坚持教研工作的改革与创新,围绕计划认真负责并创造性地完成任务,努力提高教研水平和教学创新能力。

  3、加强教研室档案建设,分门别类进行汇编和整理。

  4、加强绥德中学网站教育科研栏目的管理与建设。随时充实和完善,保证及时,准确宣传我校教研工作。

教研室2023-2024学年度工作计划范文 篇3

  本学期我校语文教研室本着以教师为主体,以问题为动力,以课题为载体,以新的课改理念为导向,继续以深化课堂和教学改革为主题,以全面提高教学质量为目标,以各年级组为依托,充分发挥教研室研究、指导、服务的职能,努力提高语文课堂教学效率,扎实有效开展语文学科教学研究,开创我校语文课程改革新局面。

  一、指导思想

  以学校工作计划为核心,以课程改革为引领,立足我校学生的实际情况,坚持面向全体,打好基础,围绕“先学后教、以学定教、自主、合作、探究”的教研主题,以研促教,立足课堂,努力实现“扎实、高效”的教学,培养学生的语文学习兴趣和自主学习语文的能力,全面提高学生的综合素质。

  二、工作重点

  语文学科以学生“语文素养”的提高为目标以“诗词美育”为抓手,通过对古代、近代优美诗词的朗诵、鉴赏培育学生文化素养和人格魅力;

  三、主要工作

  1、落实教学常规,提高教学效率

  本学期采用导学案备课,要求教师要认真把握教材,研读教参,抓住重难点,结合我校学生的实际情况设计出适合本学科的导学案,课后还要写出教学反思,坚持认真备课,及时反思的备课制度。对于作业的设计与批改,要认真对待,每月要接受学校的检查,不仅次数要达标,对于作业的设计、批改情况、学生的书写等方面也要力求达到要求。

  2、强化课改意识,改变教研形式

  本学期将继续努力探索课程改革与提高教育质量相结合,促进两个发展:即教师发展、学生发展。首先,我们要“研”起来。本学期,

  我们的教研活动要努力在“实”上下工夫,在“新”字上做文章,努力提高教师的业务能力。本学期教研活动采用集体学习与研讨相结合的办法,使教研活动丰富多彩,激发教师参与教研的主体意识和创造热情,鼓励教师合作、交流,共享教研成果,切实提高教研活动的实效性。尽量做到每次每人都有意见或建议发表,努力提高全组教师的业务水平。本学期加强评课方法,指出执教老师课堂上优点和不足之处然后修改,最后再上我们学校的教研课。本学期我们的教研组学习时间仍然是每周四下午,使每次研课都能让老师从中有所学习,有所收获。同时,每一位语文教师都要把《语文课程标准》中的基本理念熟读牢记并真正内化为自己的教学理念与行为。

  3、丰富教研活动,提高教研水平

  (1)教研组根据学校教学计划要求,积极开展教学实践活动,各年级探讨本学期的班级活动。

  (2)继续加强新课程实施的研究。着重加强学生对课前预习的习惯,深化教学改革,不搞花架子,做到“真实、有效”。

  (3)鼓励教师开展教学反思。语文教师要锤炼自己的教学语言,让自己的课堂教学语言变得准确、生动、形象,为学生示范。

  (4)坚持集体学习研究和个人自学相结合的做法,语文组每位教师都要做一个终身学习者。除了参加学校规定的学习内容之外,个人根据自己的实际情况,制定自修内容,重在提高个人的素质品味。

  (5)重视教学质量的考评工作,认真做好教学的测评工作。各年级对每个单元及时检测,及时考评。另外,平时作业,要根据学生的实际尽可能布置教师自己设计的作业,少做练习册,多布置开放性的作业,少做标准答案,在作业这一环节也要尽可能体现自主的特点,特别要重视学生的写字与朗读的训练,把学生的写字与朗读列入到考查内容上来。

  (6)开展课改研究活动。一是每周进行教研究活动课;二是根据学校计划,本学期新教师、老教师每人上一节公开课,共同学科的老师研讨,在活动中,要发挥学科带头人和骨干教师的作用。

  4、组织各项活动和竞赛,创设展示才华的平台。

  (1)举办读书节,进行童音古训展示活动。每学期组织学生读好书,开展大量阅读活动,并要求做好读书记录。同时老师要每人研读一本教学专著,和学生一同成长。

  (2)举行课堂教学汇报课。

  (3)各年级组织学生参加专项竞赛,如写字比赛、作文比赛、朗读比赛等。

  (4)撰写论文和导学案评比活动。

  四、具体工作安排:

  二月份:

  1、制订教研组工作计划及各年级语文教学计划。

  2、教研组工作安排会议。

  3、导学案备课培训。

  4、单元测试。

  三月份:

  1、常规教学。

  2、认真上好教研课。

  3、新进教师汇报课。

  4、单元测试。

  四月份:

  1、读书节活动准备。

  2、集体备课研讨。

  3、期中考试。

  4、推门课活动。

  5、单元测试

  五月份:

  1、优秀作业展评。

  2、家长开放日活动

  3、论文比赛。

  4、备课、学生作业月查。

  5、单元测试。

  六月份:

  1、优质课活动。

  2、导学案评比。

  3、上交各项资料。

  4、期末测试。

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更新时间:2024/12/23 21:34:34