标题 | 精选学期英语工作计划汇编 |
范文 | 精选学期英语工作计划汇编(精选35篇) 精选学期英语工作计划汇编 篇11.班级学生基本情况分析 我所执教的三(2)班学生人数为20人,大部分学生基本能适应英语课堂教学,基本掌握所学内容,有大约四分之一的同学较为突出,能适应高一层次的教学要求,有少数几位男同学的基础不扎实;学生的学习态度也呈两极分化,部分孩子已养成较好的听说英语进行复习预习的习惯,也有两三位同学学习态度不端正,听课习惯差。 2.课程标准对本册教材的要求 思想品德方面: 培养学生的爱国主义精神,使学生学会与他人自然交往,善于合作。 知识技能方面: 1)能听懂会说12组对话,并能进行简单的交流;(A、B、C类学生) 2)能听说认读50个单词和听说读写26个字母,并能简单运用;(A、B、C类学生) 3)能听做6个TPR活动(A、B、C类学生) 4)能学会小制作;(A类学生) 5)能唱8首歌曲。(A、B类学生) 6)能听说唱7首歌谣;(A、B、C类学生) 7)能完成8个自我评价活动;(A、B类学生) 8)能听懂6个幽默小故事;(A类学生) 9)能了解6项简单的中西方文化知识。(A类学生) 学习态度及习惯方面 激发学生的学习英语的兴趣,对英语学习具有积极的学习态度,有学习的信心,具备良好的语音语调书写基础,具有认真听大声说仔细读正确写的习惯。 能力方面 培养学生的观察力,记忆力,用英语进行直接思维的能力,进一步发展学生的想象力和创造能力。 3.全册教材基本内容说明 全册教材从内容形式方法插图及装祯设计等方面都以最大限度地激发学生的学习动机和兴趣为宗旨。教学内容紧密联系小学生的生活和学习实际,选择话题充分考虑到小学生的需求,本册书共6个单元,2个复习单元,每单元分ABC三个部分,共10页。复习单元为6页。共分为以下几个话题。 单元题目话题 Unit1 Welcome back to school Classmates Unit2 My family Family members Unit3 How many?Numbers Recycle1 Unit4 Do you like pears?Fruits Unit5 Where is my ruler?Location Unit6 At the zoo Animals Recycle2 全册教材的重点难点 本册教材的重点为字母教学,会话教学和词汇教学,其中字母教学是重中之重,因为它是英语学习的基础,对学生今后的发音拼读和记忆单词都至关重要。每单元均出现5-6个字母,每个字母均配有两个以该字母为首的例词。 本教材的'难点在于字母的读音和书写,要让学生分辨易于混淆的发音和学会用正确的书写体形式来书写字母;教材的会话教学也是难点之一,要使学生能在相应的情景下学会说相应的话来进行简单的交流。 分块分类教材编写说明 会话教学主要句型: unit1: Where are you from?I’m from… We have anew friend. Unit2 This is my family.Who’s that man/woman/boy/girl? He’s/she’smy… Unit3 How many…can you see?I can see…How many…do you have?I have… Unit4 Do you like…?Yes,I like….No,I don’t like… What about…?Yes,please.I like…very much. Let’s have some….certainly. Unit5 Where’s…?It’sin/on/under… Let’s play a game. Excuseme,can I use…? 精选学期英语工作计划汇编 篇2新的一学期又开始了,为了更好地完成本学期的教学任务,我的工作计划如下: 掌握好整体教学,因材施教,突出优等生,帮助学困生,提高学生整体成绩是我本学期的重点任务。5班和6班学生构成及英语成绩整体水平差别太大,落后面很大,课堂教学难度大,但是学生纪律好,较认真,课下知道复习巩固,对所学知识的掌握程度较好,对新知识接受快,课堂气氛活跃,同时他们又较浮躁,不脚踏实地巩固所学新知识,因而掌握好课堂纪律、督促他们巩固复习是我本学期提高教学效率的关键所在。为此,在备课中我将注意课堂教学设计步骤更加严谨,内容要更充实,作业有针对性,可以供各层次的学生练习和提高。通过作业能够密切掌握学生的知识掌握情况,并及时查缺补漏,力求有较少的知识遗漏。在课堂上我会注意让学生多说多练,加强他们对英语的感知力,反复强调,求稳,争取牢固掌握基础知识,为进一步学好英语下基础。 在教学常规方面,我会努力作到: 1、认真钻研教材和课标,精心备课,认真上好每一堂课。确定每堂课的基础内容,预备内容和拓展内容,满足不同层次学生的不同需求。 2、作业有布置,有批改,有反馈。可适当增加阅读,要求学生写些书信、日记等应用文。本学期的英语教学在完成教材内容的同时,更应注意知识的延伸,内容的扩展,全面提高学生综合运用英语语言知识的能力。根据新课改目标的要求,除教材外,初一课外阅读应达4万单词的词汇量。作业的检查指定专人负责,各组长负责、老师抽查为辅。 3、充分利用现有的现代化多媒体教学设备,加强直观教学,提高课堂效率。 4、多与学生沟通,了解学生学习状况和需求,及时改进教学中存在的问题和不足。 5、积极开展丰富多彩的英语活动,提高学生兴趣。如英语演讲比赛、单词听写比赛、朗读比赛、英语手抄报比赛、学唱英文歌曲等。 6、注重个别辅导,在面向全体学生的基础上,培优补差。 7、不断学习,加强自身素质和业务能力的提高。 在教研工作方面, 一如既往地进行业务理论学习,充实博客内容。针对学生情况研究本学期的教研课题。及时记录教后札记并进行积极思索。按时发布教案以及精品教案。对于教学内容的设计要做到以下几点:首先,严格要求抓基础,抓单词,在教单词时,把单词的读音与拼写有机的联系起来,让学生学会通过音标记单词,黑体单词与非黑体单词分开抓,运用多种方式加大对单词的考查力度;抓笔记,笔记是运用单词的钥匙,抓重点单词、句子结构的用法,精讲多练,通过练习,让学生能灵活运用所学知识,做好单元检测工作。 其次,抓课文朗读,默读课文不等于他们能流利的朗读课文,八年级的课文较长,知识点都在课文中,让学生背诵课文较难,只能通过朗读让他们充分理解所学知识,本学期注重学生语音、语调、语速的培养,争取让大部分学生能快速流利的朗读课文,以此提高他们对英语的兴趣,通过此种方法也能让他们的听力水平有所提高,检查朗读情况,以小组为单位,组长负责把关,并且定期举行朗读比赛。 第三,做好优等生的培养工作,通过各种方式,提高各班优等生的所占比例及质量,做好偏科学生的思想工作,让他们意识到英语的重要性,教给他们学习英语的好方法,激励他们努力学习英语,提高英语成绩。第四,在教学中,我会用自己的激情去感染学生,用热情去鼓励学生,用方法去鞭策学生,用行为去指导学生,圆满完成自己的教育教学任务。 精选学期英语工作计划汇编 篇3伴随着春天的脚步,我们大班年级组的成员在稍适休息后,精神抖擞的迈向工作岗位。本学年是落实幼儿园“三三发展规划”的起步年,大班由原来的三个班级合并为两个班级,班级数量的减少,并不意味着工作任务的减少,相反,我们两个班级的教师都感受到责任的重大。因为,我们将面临省一级幼儿园的评估任务、以及十年园庆的系列展示活动。因此,我们全年级组的成员将以甘于奉献的爱心、服务社会的理念、团结合作的氛围、主动学习的态度、任劳任怨的思想为宗旨,凝聚集体的智慧结晶,在学习型组织中不断完善自身。 一、我们初步计划从以下几方面做好各项工作: 1、做好并班的安抚、稳定情绪的工作。其中包括孩子与家长两方面。 2、有效利用时间,增强工作的计划性、层次性,注意发挥每一位教师的潜能和优势,将时间和精力切实用在孩子身上,用在自我学习和修炼上。 3、注重“四个有序”的培养,建立良好的班级氛围,在有序的环境中学习和工作。 4、结合大班级的实际,以“幼小衔接”为主线,将幼儿期的全语言、数学等领域和主题探究活动有益的融会贯通,形成本园本年级本班级的特色。 5、提倡资源共享、资源互补、加强班级之间的联系与合作,尽快推广各班的成功经验。 6、倡导“踏踏实实读一本书”,教师根据自身的业务需要确定学习的导向,通过书本的指引与实际工作结合,在学期末将自己“理论联系实际”的体会与大家分享,共同发展。 7、在不影响正常教学的情况下抓紧时间排练早操,与体育专教沟通交流“如何安全合理的安排体能活动”。 8、明确分工与合作,组织好年级组的大型活动。 9、承担升旗仪式的排练与主持工作,增强参与意识。 10、加强班级间的幼儿才艺展示,用不同方式、选择不同场地,让幼儿尽情发挥,增强其自信心和表现力。 11、提倡共同进步,班级教师有针对性的帮助保育老师在带班技巧、业务素质等各方面不断提高,使他们有信心面对竞争和挑战。 二、总目标 以我园目前面临的三大基本任务为主要工作导向,结合我园“三三”发展规划,确定本年级幼儿特点和教师配置,制定小班年级组工作计划如下。 1、全面配合整体工作,争取完成我园预定目标。 2、落实我园的省一级幼儿园的评估任务、十年园庆的系列展示活动。 3、节约资源。对孩子负责、对家长负责、踏踏实实地做好年级组的各项工作。 4、增强计划性,完成家园活动、亲子活动、大型活动等。 5、分工合作,各司其职,搞好团队建设。 6、调动年级组的成员保持积极的工作状态,在成员中形成主动学习、积极反思、乐于奉献、团结合作的良好氛围,凝聚集体的智慧,为建构学习型组织提升自我。 三、团队管理 1、发挥教师配置的各成员优势,以幼儿园几大任务为契机,将各成员的目标形成集体愿景,共同体验成功的快乐。 2、定期组织、召开年级组会议,共同商讨教学、教研策略,活动策划、共同学习、成长。3、利用各大型活动,挖掘教师的潜力,激发教师的主人意识。 4、提升业务能力,凝聚集体的智慧,深入学习和实践我园的园本课程。 5、以实验班工作带动整个年级组,继续探索实验课题。 四、工作要点: 1、丰富区域活动材料,丰富幼儿作品表征的手段、方法和展示。 2、半日活动以强调四个有序,体现层次性。 3、特色教育开展贯穿一日生活,渗透主题网络中的文字,增加阅读活动内容和数学活动。日常渗透国际象棋活动。 4、加强卫生保健工作。 5、继续搞好家长义工、助教工作。 五、工作安排: 三月份: 1、丰富个区域活动材料的提供,特别是孩子和教师自制的玩教具和区域活动材料。 2、增设一个角色区——医院,尽量多为幼儿多提供真实的活动材料。 3、开展庆“三、八”我爱妈妈亲子活动 4、开始第一个主题活动7、编排早操。 5、召开年级会议,安排活动、召开家长会 四月份: 1、在不影响幼儿园评估工作和正常的教学活动的情况下,排练园庆节目。 2、练习国际象棋,参与“国际象棋月”系列竞赛活动 3、幼儿春游 4、纪录对个别幼儿的个别观察教育 5、召开年级会议,迎接评估,加强对保育员的培训工作。 五月份: 1、庆“五一”亲子环保制作活动。 2、排练“幼儿园十周年园庆”节目。 3、召开年级会议,确定下一主题,整理上一主题。 4、家长开放日活动5、召开年级会议,讨论检查园庆节目。 六月份: 1、园庆活动。 2、撰写经验论文 3、整理主题文档、课程文档。 4、召开年级会议,整理主题。 七月份: 1、整理幼儿档案,阶段评价。 2、总结班级工作,召开家长会。 3、整理班级物品。 4、整理教育笔记、读书笔记。 新的一年,展开新的一页,让我们共同努力,迎接新的生机。 精选学期英语工作计划汇编 篇4新的一个学期又开始了,时间过的很快,转眼间,我已经不如大三的下学期了。在这近是年的时间里,我们班的同学一起努力,取得了不错的成绩,班级同学彼此间的感情也不断加深。作为新一任班长,我决心尽我的力量为同学们服务。特制定了以下大学新学期班级工作计划,相信我会做得更好。 在一个班级中,如果全班同学都拧成一股绳,劲往一处使,那么没有什么事情是不能办到的。同时,在这样的氛围中,也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。 鉴于此,我认为班级工作应从集体凝聚力中入手。这一问题解决了,其他问题也将迎刃而解。所以,我这学期的工作目标是以下3点: 1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。 2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。 3、在上一届班委工作基础之上,树立班级形象、争创院级、校级先进班级 具体的工作计划: 1、积极开展文体活动。在本学期开展一至二次文体活动,比如说羽毛球比赛、男女混合的篮球比赛等,还有,在期中组织一次集体出游,以此达到增强同学间感情及锻炼身体的目的。 2、发挥班级集体的温暖,向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。计划与青年志愿队联系,参与一次大型的公益活动,如慰问老人院等。 3、实行班务公开。设立班务公开日(一月一次),是班级事务更加公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。 4、建立学习互助对子。让学习成绩较为落后的同学得到及时的帮助,同时也能培养同学们的互助精神,增强同学间的友谊。建立互助对子以自愿为原则,形成互助对子后通知班级便可,并根据两人的学期期末成绩在其综合测评中做适当加分。 5、在已建立班级群的基础上,创建班级校友录或主页,在网络上展现班级的风采。班级校友录或主页也可以作为同学们心与心交流的无限空间,让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。还可以建设成为宣传班级形象的阵地,提高班级影响力,方便今后组织交流及活动通知,并有利于先进班级的评定。还要建立个人档案、个人简介,向来访者展示水政班每位同学的独特魅力。可能的话,还将成为日后用人单位认识本班同学的窗口。 6、在工作方面,班长、团支书及副班长、副团支书既要分工明确又要相互配合,坚持每周开班委会,针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开,应积极准备,保证开会效率。另外,对于班会负责人要做好纪录,以便开展工作。 精选学期英语工作计划汇编 篇5班主任是每班学生的家长,孩子们离开自己的父母来到学校里学习,把班主任看成自己的另一位家长,学生们在学校遇到任何问题,首先想到的就是班主任,班主任的工作任务很多,不仅要完成自己的教学任务,还要组织建设自己的班级,管理好班级的日常工作,学生们的学习情况,联系好每一位任课教师,照顾好每一位学生。 来到实习学校有了一段时间,一切都已近步入正轨,工作也都适应了,自己不仅担任了九年级的英语教师,还帮助九年级五班班主任王肖玉老师(我的指导老师)管理班级,初三五班各项评比成绩年级第一,班级凝聚力高,无形中有了很大的压力,初步接触班主任的工作在王肖玉老师的指导下,自己慢慢地熟悉了班主任的工作,并且有了一定的效果。下面是我的工作计划: ⒈班级日常管理 ⑴纪律:组织建设自己的班干部队伍,班长负责管理纪律,制定相关的班级纪律,并严格的执行。 ⑵学习:班里分成小组,以小组为单位进行学习,并进行小组间的评比并及时奖励。每天准时出现在班里,了解学生的学习和生活情况,做好课下辅导。 ⑶卫生:分成值日小组,并选出负责任的小组长,督促值日的同学营造一个干净卫生的环境。(按照学习小组即可) ⒉班级其他工作 ⑴每周一次的班会课,要充分利用好这个时间,对班级的工作做好正确的部署,并对学生们的建议进行总结,对一些好的建议要采取; ⑵要充分抓住每半个月进行一次的家长开放日的机会,对学生有一个全面的了解,与家长达成共识,为学生的进步共同努力。 ⑶每月一次对班级进行一次整体的反思与整顿,对班级存在的问题,进行全方面的解决。 ⒊班级工作反思 当初三五班的实习班主任,自己的压力还是很大的,但是在王肖玉老师的指导下,自己的工作开展的还是井井有条,但是在以后的工作中,自己还有很多的方面需要努力。 ⑴多向班主任指导老师请教,并请指导老师指出自己的问题,以便自己加以改正。 ⑵多与同学们进行交流,并对同学们的意见加以考虑,不断的完善自己。 ⑶不断的进行反思,不断发现自己在工作中的问题,不断改正,不断完善。 相信经过自己的不断努力,自己的能力一定会有所提升,自己会是一名很好的实习班主任。 初三五班,我们一起努力! 20xx实习班主任新学期工作计划2 一、指导思想 结合学校的“和”文化理念,根据教委德体卫科提出的“深入推进社会主义核心价值观教育”要求,围绕学校提出的“努力把沙小办成沙区盛名重庆知名全国有名的卓越学校”的办学目标。结合本班实际情况,配合学校开展丰富多彩、具有时代气息的活动,使学生在活动中受到爱国主义教育、法治教育、心理健康教育、安全教育、安全教育。并结合本班实际开展创造性的活动,突出我班特色。 二、班级基本情况和目标: 我班共有学生有53人,其中男生30人,女生23人。这些学生大部分学习认真、思想纯朴,进取心强,但有个别学生学习目的性不强。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;加强针对后进生的学习兴趣和学习目的性的教育;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。 三、具体措施: (一)常规教育方面 学生经过一个假期的放松,对于学校的日常生活和学习必定不太适应,做到每一项规章制度对于他们来说都不太容易。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,从以下几点入手: 1、利用班会时间,加强学生的德育教育。一周做一总结,对上周的情况进行师生反馈。使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。对于学生的书写读的姿势,在课堂上随时提醒与帮助。 2、开学师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。从纪律、卫生、劳动及两操几方面制定。先由学生写出自己的违规现象及奖惩办法,再由班主任统一归纳完善,如有违规照章处罚。 (二)班级纪律方面 一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手: 1、课堂纪律 严格遵守课堂“四管 ”(管住眼看老师,管住口不说话,管住心认真听,管住手不乱动) 2、课间纪律 课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。 (三)卫生方面 讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。讲卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。 1、个人卫生:每周一检查个人卫生,平时抽查,要求衣着整洁,桌屉干净,物品整齐。 2、班级卫生:每天中午分派值日生清扫,制定清洁表,学生明确负责的清洁区域。 (四)班干部的培养方面 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,班干部是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部竞争上岗制及班干部轮流工作制,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。 (五)家校结合,分类施教本学期要做好分类施教工作: 1、对学习后进生,每节课都要提问,作业中有错要单独进行辅导,与家长联系,共同帮助提高学习兴趣。 2、对行为后进生,发现闪光点要大力表扬,树立信心,在老师和家长共同督促下改进。越是表现差的方面,越要让其引起重视,比如当班干部。 3、经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。 四、每月工作安排 9月份 1.做好学生报名工作。 2.抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。 3.挑选班队干部,制订班活动计划,强化常规管理条例。 4.开学工作检查,创卫故事、创卫小报评比,积极迎检。 5.雅行重点:课间安静 10月份 1.行为规范教育:讲文明,讲礼貌。 2.号召班级学生争做合格学生。 3.雅行重点:文明保洁 11月份 1.健康课评选活动 2.抓好安全文明校园平安班级建设与学生思想道德教育 3.全校学生家长会 4.雅行重点:进出有序 12月份工作计划 1.行为规范教育:认真作业。 2.法制教育:青少年保护条例。 3.雅行重点:节约粮食、爱护公物 1月份 1.认真学习,养成良好的学习习惯,准备复习迎考工作。 2.学生思想品德考评. 3.学期结束工作,布置寒假活动,假期前的安全教育。 精选学期英语工作计划汇编 篇6一、指导思想 以《神木职教中心20xx-20xx学年工作计划》为指导思想,以教务处、实训处和化商系工作安排为依据,以培养应用型技能人才为目标,以项目法、理实一体教学法为教学理念,继续深化教学改革,强化教学管理,着力强化技能训练,努力加强师资队伍建设,全力提高教学和管理水平,从而实现教学与管理工作的稳步提升,开创学校教育教学工作新局面。 二、具体工作 1、认真制定组工作计划:组工作计划是教研组工作的指南,是教研组一个学期的工作目标和方向。因此,经过组内成员的认真讨论,制定出比较完善和适用的工作计划是十分重要的。 2、抓好学生的技能训练和竞赛工作:本学期我们将举行学生技能竞赛,为了能提高学生的技能水平,我们将认真组织训练,争取赛出好成绩。 3、参加信息部举办的“网络信息安全知识”竞赛,树立网络信息安全意识。 4、规范学生实验实训制度:由于我系学生的实验实训制度与企业岗位制度之间有较大的差距,因此我们将继续对其进行完善,使之能与企业接轨。 5、积极参加全国“信息化教学设计”比赛,争取赛出好成绩。 6、规范实训课的教学方法,积极推行“六步教学法”,努力提高实训教学水平。 7、组织教师到企业见习:企业是教师将理论与实践结合最好的场所,只有经常深入企业实践学习,才能更好的理解理论知识,搞好课堂教学工作。 8、继续坚持听评课制度:根据教务处的工作精神,我们将听上学期未参加“高效课堂”过关课的教师的课,同时,推荐优秀教师参加实训处举办的实训课教学比赛,并对每一堂课进行评议,在评课时争取做到畅所欲言,共同进步。 9、坚持“一帮一”制度:由有经验的教师帮扶新教师,使他们能尽快站稳讲台。本学期由王小平老师帮王艳梅老师。 10、组织教师参加“多媒体”教学培训,并参加化商系组织的“多媒体”过关验收比赛,争取能够人人过关。 11、集体备课:组织上同头课的教师进行集体备课,不少于五次,同时,要求组内教师全体参加,争取做到互相学习,共同进步。 12、校本研修:校本研修是每一个教师成长的重要途径,也是教师晋升职称的必备条件。因此,应积极申报并完成校本研修课题,争取做到既有数量、又有质量。本学期要求校本研修课题不少于五个。 13、组内教案检查:响应教务处号召,在第九周和第十七周进行组内教案和作业检查,并进行交流、评比,并组织优秀教案展示活动,起到互相交流和互相学习的作用。 14、学生技能考试:认真组织学生中期和期末技能考试,要有计划、有组织、有秩序的进行,因为技能考试是对学生技能掌握程度的检验,是衡量学生技能水平的重要途径。 15、组工作总结:工作总结是对本学期教研组所做工作的具体回顾和总结,是下学期工作的指南,因此,有必要进行认真细致的总结。 16、教研组工作汇报:认真做好教研组的工作记录和总结,并以ppt的形式向学校汇报。 精选学期英语工作计划汇编 篇7结束了愉快的寒假生活,告别父母,我们再次踏进学校的大门。我们进入了大学二年级,大学二年级主要任务是学习专业知识。在大二上学期我对大学的有了一定的的规划,也有了自己的计划有的同学已经为考研做打算。但还有一些同学依然处于迷茫状态,没有目标,学习积极性不高!因此,这学期的重点是提高同学们学习的积极性。引导同学们找到自己的目标。让同学们每一天都有收获,都能充实过好每一天。 一、工作目标 根据上学期的工作计划,有很多没有达到预期的目标,这学期需要加强,继续开展未完成的工作。 1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力,加强全班同学之间的团结。 2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼。 3、这学期课程安排不是很紧张,但有很多考试,CET-4,普通话,计算机等级考试,督促大家积极准备迎接考试。使大家都有满意的成绩。 4、在全班形成求真务实,勤学好问的学习风气。 二、工作计划 (一)要有坚强的班集体核心。班委要团结一直,密切联系同学,起模范带头作用。 (二)要定期让同学们自由交流,了解班级动态。定期对班务做出公示,通过飞信,QQ等通讯设备让同学们知道班最近有什么活动,使班级里的同学人人都可以参与到活动中来。 (三)要有共同奋斗的目标。共同的`奋斗目标是把班集体建设成团结互助,积极向上,学习氛围浓厚的目标,它是全班同学的共同愿望和要求。一个良好 的班级环境对每个同学都有很大的帮助。 (四)要有浓厚的学习气氛。班级成员学习目的明确,学习态度端正;遵守学习纪律,热学习方面。同学们都已知道自己上学期的考试成绩,无论好坏都已是过去式,关键在于大家意识到:在大学期间,学习依然是最重要的。本学期要与大家共同努力创造良好的学习氛围爱所学习的专业并圆满完成各科学习任务。 (五)发挥班级体的温暖,向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。同学之间互帮互助,互相进步共同面对困难。 三、重点加强的方面 (一)学习方面 上学期班里有许多同学考试成绩不很理想,有很多挂科现象。 1、树立学习第一的观念,让同学们意识到学习的重要性,培养良好学习氛围。本学年的学习重点就是大学英语四级考试,目标是100%同学通过。 2、本学期课程明显曾多,学习压力变大,但仍有很多同学未能重视起来。针对这种情况,班委及时了解班级内学习情况,建立学习小组,提高同学们的积极性,另外采取一些必要的学习措施。使大家将学习和考试重视起来,提高大家学习的主动性,督促大家抓紧课程学习,杜绝一切不及格现象的发生。 (二)双语方面 双语一直是班级的常规事务,也是班级工作的重点,也是院系严查的重点。上学期在双语方面,大家的积极性不高,取得的成绩也不理想,会出现没有节目或者应付的现象,完全没有体现出进行双语的意义。本学期将有以下工作安排: 1、班委积极和同学们交流,积极鼓励同学们参与双语,另外要求班委带头 参加。 2、上学期是以寝室为单位开展双语,效果一般。看经过交流的情况。也许会更改为以学号顺序进行,这样确保每个同学都有机会参与进来,锻炼自己。 3、丰富双语的形式,不再局限于小品、相声、朗诵。内容可以同学们自拟,只要积极向上。我们将进行围绕某个主题来开展双语,这样具有目的性,利于同学们对某个观点的表达,对某个事物的看法。锻炼同学们的表达能力。 (三)加强宿舍管理 1、加强宿舍卫生管理,寝室长带领寝室同学每天打扫寝室,保持卫生清洁。保证良好的作息,杜绝深夜上网。因为工作学习需要,可以酌情推迟。劳卫班长和宿舍长共同监督,争取每个宿舍都能获得“文明宿舍”的称号 2、提高同学的安全意识,注意宿舍安全用电,晚上外出尽可能告知室友或其他同学提高警惕,随时保持通讯工具畅通。 3、各寝室长密切注意本班同学的学习、生活和随时关注同学们的心理动态,及时发现问题,解决问题。若我们的同学遇到什么困难,解决不了,希望你能说出来,大家一起想办法。 4、各宿舍记录同学们生活上的精彩语句或趣事,和平时的相片,或个人文章、杂聊等将统一放到班Q群上,以增加同学们的生活趣闻。 以上就是我作为班长在本学期的工作计划。在这个学期,我会尽我所能,好好工作,努力为同学们服务,使同学们更加团结、友爱,使我们的班级更加优秀。 数学与统计学院 13级4班 精选学期英语工作计划汇编 篇8新学期为了更好地为同学们服务,我们在开学之际就做好这样一份工作计划。更希望大家能够提出宝贵的意见和建议,来完善我们的计划,提高我们的服务质量。和往年一样,我们也有同样的常规性活动:体育部助理招新,篮球赛,乒乓球赛,拔河,除了这些常规性活动之外,今年我们学院还准备秋季运动会,我们都会尽心尽力地筹划好,同时,也尽量办出新意。 (一)体育部在组织建设方面: (1)强化体育部所有成员的责任意识,吃苦耐劳的精神。 (2)致力培养体育部新助理,让部员和部长在工作上更好的配合。 (3)为更好建设学院的体育工作,学生的体育锻炼应该是我们关注的焦点,尤其是篮球、乒乓球、等一些深受广大学生们喜爱的体育活动,我们体育部以开展体育活动为载体,让同学们多做经验的交流,促进自身的全面发展,发扬体育文化的核心作用。 (4)和其他学院体育部保持紧密联系,更好地督促与监督我们体育部存在的缺点与不足,加以改正。 (5)与学生会各部联手,建立友好的交流平台,可以在学习他人之长的同时补己之短,并可以在以后的工作中获得帮助。 (二)体育部在活动开展方面: (1)体育部助理招新 招新将于九月十八号进行,招新对体育部以后的发展很重要。体育部要慎重选人,做好招新的工作。 (2)篮球赛 篮球赛暂定于9月底举行。篮球作为传统体育项目,其受欢迎的程度,从平时球场上的人山人海就可以看出。好的东西应当秉承发扬,举办篮球比赛,不仅可以强化同学的锻炼意识,还可以激起同学们之间良好的竞争意识,同时最关键的是培养新生的`集体意识。我们体育部要做的就是组织好本次比赛,更好地服务于新生。 (3)乒乓球赛 乒乓球赛暂定于10月底举行。出毕业班外,全院同学报名进行预,复,决赛。决出前八名。 (4)拔河 为促进各班团结,发扬团结协作精神,拔河比赛暂定于9月中旬举行。各年级以班为单位(10级,09级)。各年级评出一,二,三名。 (5)秋季运动会 为开展丰富的业余生活,激发同学们的运动热情,促进下届学院春季运动会运动动员选拔热情决定于10月举办幼师学院秋季运动会。借此机会为下届春季运动会幼师学院再次取得佳绩打下基础。 (6)越野赛 前期的队员选拔,中期训练,后期比赛。 相信在学院领导的领导下,我部将会把活动办的更好,把工作做好。 精选学期英语工作计划汇编 篇9一:学生情况 本学期九年级共一个班50余人,他们正处于青春发育的高峰期,身体发育较快,男女差别较大,男生有一定的体育运动基础,课堂表现欲较强,对体育运动有浓厚的兴趣,但还不够稳定;女生积极性不高,甚至课堂出现退缩行为,练习的自觉性一般。 二、教学设想: 初三学生面临中考,今年中考由去年的45分上升到60分, 所以在本学期应以学生的身体素质训练和中考测试内容为主,多给学生运动空间,加强学生的自我锻炼意识,在课堂应改进教学方法,充分发挥学生的主动性和积极性。增强课堂气氛,使学生有目标的去学习、去锻炼。 定期测试,制定科学合理的教学计划。 开学第一周对学生的体质进行测试,让学生了解自己的'身体情况,激励学生在以后的练习中更加努力。另外通过学生的体育成绩了解到学生运动能力的弱项,制定以后的教学内容,强化训练。在四月初进行一次测试,培养学生的考试习惯,总结前面教师的教学和学生学习结果,为后期到考试期间体育训练计划内容做一个好的依据。 三、具体时间安排: 1、第一周就中考项目进行全面测试。测试成绩进行针对性训练。 2、课堂前半部分进行项目练习,后半部分因材施教学生根据自己的弱项进行专项练习。 3、制定后期教学内容和训练计划。 四:针对性的训练 1、加强对文化成绩好但体育成绩不理想的学生进行针对性的训练,加强监督,培养他们的积极,宣传体育中考不亚于文化课的意识。 2、加强对偏科学生的训练,对偏科的学生进行技术上的指导,争取在这些项目有所突破。 五、加强业务能力学习 认真钻研体育新课改,根据新课改制定新的教学方法,加强与体育教研组各教师之间的沟通和学习,认真备好每一堂的教案。摸清体育中考各项政策,指定科学合理的备考计划,指引学生认真的备战,填报自己所擅长的项目,加强与家长之间的沟通,师生合力打好中考这一仗,争取获得全面胜利。 精选学期英语工作计划汇编 篇10一、培训目标和培训重点 目标:1、强化教师师德修养。2、改善教师文化知识结构,提高教师教育教学能力。3、着力打造学校骨干教师队伍。4、提高课堂教学效率。5、提高基于技术的线上教学能力。 重点:1、教师职业道德和教育理论培训。2、教育教学基本技能和现代教育技术培训。3、教育教学和教育科研培训:现代教学方法、教学模式、名家教学风格、教育科研的培训。 二、主要内容和基本形式 (一)主要内容 1.理论研修:研修当代教育思想与教师专业标准解读、高效能教学策略、教学风格案例撰写、校本研究能力提升研究等。组织教师学习先进教师的经验,开展教师的思想政治教育和职业道德教育,强化教师自我修养,树立正确的世界观、人生观、价值观、职业观,坚持依法施教,争做“四有”好教师。 2.教育理论和专业知识培训:为建立一支高素质双师型队伍,根据国家省市关于职业教育的相关课程改革的要求,加强教育学、心理学等基础理论和学科发展前沿理论的学习,围绕中职课改实验开展多种形式的通识培训和学科专业培训,使教师具有较高的教育理论修养和先进的教育理念,自觉将创业创新精神和选择性课程及现代学徒制等理念转变为具体的教育教学行为,不断提高实施课改的能力。 3.蹲点诊断及行动研究培训:组织本校“教学风格”与“校本教研”领域的资深专家,同时积极引进校外专家,到校蹲点观察诊断、建议提升。教师们消化集中培训、蹲点诊断的相关原理、建议,根据自身情况开展专业训练,导师给予学科骨干教师个别指导。并围绕教学基本环节、基本能力和基本技能,按照职业教育教师职业技能和新课程实施要求,开展教学实践和技能培训.促进教师综合能力的`提高和专业化成长。 4.教育科研能力培训:从学校实际教育教学产生的问题入手,以课题为载体开展教育科研基本理论及方法的培训,指导教师有效地开展教育科研,将教育科研工作融入新课程实施过程中,并用论文,教学反思,研究报告等形式总结平时的教育教学思考,逐步提高教师的教育科研能力。 (二)采取线上线下相结合的校本研训形式,具体如下。 1.专题讲座 2.集中研修 3.教学诊断 4.行动研究 5.主题教研 三、保障措施和预期效果 1.保障措施: 按照规定加大对校本培训的投入,提供各种培训渠道让教师学生外出学习。校后勤部门为校本培训作好后勤保障工作。学校领导高度重视本项工作,成立了以陈顺高校长为组长的校本培训领导小组。学校多方位做好校本培训宣传工作,教师认识到位,能积极、认真地参与校本培训工作。 2.预期效果: 能有效提高教师实施素质教育的能力和水平,提高课堂教学效益,促进教学质量的提高。 精选学期英语工作计划汇编 篇11一、指导思想。 按照学校教学工作计划的要求,以全面提高教育教学质量,努力培养社会主义经济建设合格的高素质的建设者为中心,以新大纲、新教材为内容,抓住当前教育发展的新契机,深化教学改革,推进素质教育,倡导教学创新,力争将理化生教研组各学科教学上一个新台阶。 二、工作目标。 通过多种形式,定期开展学期教研工作,进一步提高本組教师教育理论水平和教学实践水平,构建特色的课堂教学模式,培养学生的综合素质,发展学生的个性特长。 三、主要工作。 1、加强校本教研,深化课堂教学改进工作,提高教师的专业发展水平。 2、积极配合学校的月考阅卷工作,组织好考试,做好测试后的成绩统计分析,学生情况分析和教学改进方案。 3、积极参与教学科研活动,不断更新教育理念和知识结构,共同探讨教育问题,关注未来教育发展。 4、认真搞好公开课教学活动,先说课,后讲课、评课,说课、评课要落实并有记录;加强集体备课,集体备课是发挥群体优势,提高备课质量的重要途径,也是落实教学常规,提高课堂教学效率的必要措施。为此,要积极组织集体备课。 5、毕业班教学始终是学校工作重点,也当然是教研组工作重中之重。我们把重点放在加强双基和能力培养上,注重学生的学习过程,加强实验教学,重视学生思维能力培养,切实提高学生的实验操作技能和创新能力。同时积极进行复习教学研讨活动,共同研究新课改的中考试卷,交流复习经验,明确复习方向,努力提高理化生成绩。同时仔细研究近年来的命题思路,精选习题,争取再创新高。 6、自觉学习教学常规管理办法,精心备课,认真上课,认真批改作业,关心后进生的学习,及时做好教学总结和反思,增强教师的质量意识、创新意识和竞争意识,使教研组成为贯彻学校教育教学目标的重要阵地。 四、活动安排表。 1、第1周:开学报名。 2、第2周: (1)制定授课计划。 (2)全体组员。 3、第3周: (1)制定工作计划。 (2)开展听课活动。 4、第4周: (1)筹备大型活动 (2)“校本培训”和校本研究座谈会 5、第5周:xx老师物理公开课。 6、第6周:xx老师的物理公开课。 7、第7周:如何搞好理化生的新课程教学工作。 8、第8周: (1)大型活动准备; (2)xx老师物理公开课。 9、第9周:大型活动。 10、第10周:期中考试。 11、第11周:xx老师化学复习课。 12、第12周:xx老师物理复习课。 13、第13周:xx老师生物复习课。 14、第14周: (1)xx老师生物公开课。 (2)新教材理化生复习课的教法。 15、第15周:xx老师的生物公开课。 16、第16周:学生迎考心理辅导。 17、第17周:期末复习动员。 18、第8周:上交教研论文。 19、第19周:上交总结。 精选学期英语工作计划汇编 篇12一、指导思想 以《普通高中语文课程标准》为指导,以20xx年考试大纲为依据,充分发挥备课组的集体智慧,发挥学生的主体作用,强化训练这条主线,加强课堂教学的效率,激发和调动学生学习的兴趣,培养学生良好的语文素质和应考能力,提高学生的审题能力和运用语文知识的能力,实施全面科学高效的复习备考。 二、教学目标 1、从“知识和能力”、“过程和方法”、“情感态度和价值观”三个维度培养学生语文学科的知识和能力体系,巩固学生的语文基础知识,提高综合应用能力。 2、在一轮复习基础上查漏补缺,对重点知识分考点进行复习,建立知识系统。 3、梳理知识网络,总结解题方法,提高审题能力,规范答题要求,强化踩分意识,培养学生的应考能力。 4、强化阅读和写作训练,有意识地引导学生积累写作素材 ,提高学生的写作能力。 三、教学重点 1、以课本为载体,夯实学生的语文基础知识,提高学生的语文能力和素养。 2、紧扣课内知识,梳理巩固古诗文文学、文化常识,落实考纲要求的每一篇背诵要求,抓好名言名句及文学常识默写识记测验 。 3、重视阅读与写作的训练,抓好各类题型解题方法的指导,要求学生做到答题的规范性。 4、抓实集体备课,发挥集体智慧的优势,交流教学心得体会,加强教法和学法研究。 5、落实培优辅困,全面提高学生成绩。 四、教学举措 (一)注重学情分析,巩固一轮复习成果。针对学生一轮复习的实际情况,狠抓薄弱环节,确定目标,对重点知识分块复习。 1、有的放矢,落实背诵。 今年大纲以附录的形式指定了背诵的篇目,限定了背诵的范围,给学生背诵指明了方向。背诵不能靠突击,要细水长流,分课突破,而且每一篇要落实到纸上,让学生切实消灭错别字,力争背诵拿满分。 2、分类归纳,突破难点。 对一轮复习中做过而出现较多问题、得分不高的考点,如字音字形、成语熟语、病句修改、标点等,要通过再做题,再分类合并归纳,强化记忆,使学生进一步熟悉解答题目的方法。 3、语言运用题,重视题干的审读和答题规范化的训练。 要进行扎实有效的训练,掌握不同题型的答题方法和规范要求。经典的题型要多训练,创新的题型要多接触。 4、通过多种途径,抓升格作文 。一是分类指导。 要突破制约学生作文水平提高的瓶颈,写出升格作文,根据他们作文“审题是否准确”“思路是否清晰”“说理是否透彻”“语言上是否有亮点”“材料是否丰富”等情况,对所教学生进行分类,然后有针对性的进行评改、指导。二是研究近三年高考范文,借鉴立意和构思,找准感觉,然后课堂进行限时思维训练。 三是加大训练量,训练可做到一周两篇,要挖掘出话题的内涵,要重点把“为什么”这一部分作为重点落实到笔头上。如果写议论文,说理要透彻,可指导学生综合运用假设论证、正反对比论证等方法,从多角度把“为什么”讲深,谈透。四是引导学生做好以下几步:品味原材料或话题,仔细揣摩、领会出题人的意图,准确把握材料话题或标题的内涵,结合自己熟悉的素材,从而确立最佳的立意角度;训练时应有自己的主攻方向,选择自己擅长的文体,尽力展示自己的个性;行文过程中,结构要清晰,要让阅卷老师迅速地把握你的思路;要有较强的扣题意识;平常要多关注现实,广泛阅读,注重积累新颖鲜活的写作素材,使自己的文章带有鲜明的时代色彩。使用材料时,古人的事例不要太多,太热的材料尽量避免,以免出现“撞车”现象,使阅卷老师产生了审美疲劳。 5、抓好现代文阅读题复习。训练阅读题时,要注意如下几点: 一是让学生抓住文体特征,快速浏览,整体把握文意。关注题目作者,留心小注,抓关键段和句。二是认真审题,找出明示、隐含信息,圈点问题、关键词、赋分,落实好踩分点。三是让学生学会规范答题:找准答案所在的区域,筛选整合有效信息;紧扣题干要点,巧用原文词句来组织答案;题干中有“多角度多方面”等字眼,要分点作答;探究类题,要先明示自己的观点,然后紧扣文章主旨作答;答题要快速准确简洁,不罗嗦,条理性要强;答题语言要规范,要积累一些必要的'名词术语,并能准确使用;答题步骤要规范,要梳理各种题型的答题思路,不遗漏要点。 6、文言文版快,重点突破文言语句翻译和虚词用法。限时训练,侧重方法指导,让学生熟练运用词义推断的方法,实现知识的迁移。 (二)发挥集体智慧,实施考点分工。利用每周集体备课时间讨论每一个考点的重点、授课思路、方法及典型试题,精心完善每一个考点复习的教案和学案。 (三)讲究方法,启发思维,注重效率。我们教师要充分发挥主导作用,发挥学生的主体地位,注重提高单位时间内的学习效率,想办法调动学生积极的思考,使学生在课堂上处于亢奋的状态,向课堂40分钟要成绩。使学生在愉悦的气氛中温故知新,增进知识,提高能力。 (四)精选资料,讲求实效。要充分占有资料,本着“题型要对路,材料要典型”的原则,精心筛选资料,提高复习效率。教师应注重有效指导,留给学生足够的独立练习和反思、总结时间。防止学生被淹没在题海训练中,要重点培养学生解答出题目后对同类知识的比较、辨析和对方法、规律的总结、归纳的能力,真正做到举一反三、触类旁通。 (五)坚持以训练为主线,贯彻“每日一练”“每周一测”制度。 采取精心选题、限时完成、课堂讲解、课后纠错的方式,各个环节有条不紊。坚持训练常态化,注重平时积累。把基础知识的识记、理解、运用统一起来,坚持“记忆是基础,理解是核心,运用是目的”的策略,做到全面复习中突出重点,重点复习中夯实基础。 (六)讲评的方式要高效。 我们要努力做到考后快速认真阅卷,通过具体数字分析学生答题情况,抓错误点、失分点、模糊点,剖析根源,彻底纠正。也可采取让学生结合自己的体会谈解题思路,讲方法,析错误,展开争论。这种方式,极易让他们接受,也符合新课改的精神,效果也会突出。 (七)严格规范复习,注重实效细节。 复习资料要做到规范有序,便于学生查找资料和及时地突破疑难问题。学生答题要做到两点,一是书写要规范,卷面要整洁美观,字迹要清楚,不乱涂,不写错别字。 二是在指定区域答题。 (八)坚持抓阅读训练。 组织教师精选美文和专题编写阅读素材,指导学生鉴赏、借鉴,以增加学生的阅读量,开阔学生视野,提升阅读品位,指导学生写作。 (九)抓好培优补差。要在年级组的统一部署下,本组教师要密切配合班主任和其他科任教师,抓好培优补差工作,探究有效方法,营造互动氛围,挖掘潜力,切实提高学生成绩。坚持在集体备课时,突出对培优补差的讨论和研究,分析学生的能力增长点和思维障碍点,对不同层次的学生提出不同的目标要求。以培优补差为出发点设 计不同的学案和教案。教学目标要由浅入深,梯度合理,可供不同层次学生选用。 (十)把握好复习中应注意的几个问题。 1、研究考试大纲 考纲是备战高考的信息向导,它规定了高考的能力要求、内容形式、试卷结构、考试角度等。所以,研究考纲是高考复习中的第一要素。要抓住考纲的前后变化,把握高考命题趋向,从而在备战高考时明确方向,有意识地加强识记、理解、运用,让学生的知识储备丰富起来,在考场上做到游刃有余。 2、研究高考试题 要研究三年来的高考考题。一要研究试卷的总体设计,二要研究知识考查的目的、设题的角度,三要研究题型信息透露方式,四要研究解题思路。在研究中发现哪些题型有稳定性,哪些试题具有变化性。 3、探究答题规律 在高考语文复习中,我们常常发现有的学生知识储备并不少,但在做题或考试中往往会出现答非所问、答案不到位的现象,考不出应有的成绩。这主要是由平时做题没有把握好答题的角度、对答题规律性的东西没有研究造成的。这就要求在专题训练中,强化审题意识,提醒学生关注典型题例,多注意答题规律的探索,做到举一反三。 4、教育学生认真对待每次模拟训练。训练中,不仅要注重审题训练,量化甚至固化每个部分的答题时间,把握好答题节奏,而且还 要让他们注意答题过程中自己心理的调适。 5、要对学生加强心理疏导。老师要发挥学科优势,和学生多交流,力争在交流中增进感情,发现和解决问题,促进他们的学习。 6、关注网络媒体信息,关注高考新动向,及时调整备考思路,做到有的放矢。 五、教学进度 精选学期英语工作计划汇编 篇13为了能够更有效滴做好幼儿园班主任工作,我详细的做出了幼儿园班主任工作计划如下: 一:首先感谢领导对我的认可,在今后的工作中我会做到更好,不辜负领导重望,20xx中(1)班工作计划。 这学期我将在培养幼儿喜欢上幼儿园的情感基础上,认真规范幼儿的一日常规;加强纪律教育,努力做好保教工作,进一步培养幼儿的自我服务能力,喜欢帮助他人;尊敬老师和长辈,使他们在自己原有基础上都得到发展。 二:保教工作 根据幼儿园园务计划,扎扎实实地做好保教工作,规范幼儿的一日常规,增强幼儿体质。 1:保育工作 为了做好幼儿保育工作,督促生活老师搞好班级卫生,每天做好清洁~消毒通风工作;预防春季传染病的发生,严格执行幼儿的一日活动作息时间,合理安排好幼儿的一日生活,整理好室内外的环境布置,工作计划《20xx中(1)班工作计划》。 为培养好生活卫生习惯,教育幼儿注意个人卫生,不要把脏东西放入嘴巴里,以防止病由口入,加强幼儿自理能力的培养,学习做一些力所能及的事情,日常生活中细心关注孩子们的精神面貌,发现问题及时处理。 2:教育教学关注 在讲课的过程中,尊重幼儿在学习活动中的主题地位,根据中班幼儿的兴趣和目标结合新的建构式课程内容,制定好每月.每周.每日教学工作计划有目的地组织施行,开展丰富多彩的教育教学活动,合理利用,充分发挥幼儿的主动性,对他们进行适当的表扬,对于那些较内向,安静的幼儿多为他们创造表现的机会,增强他们的自信心。 3;安全计划 重视幼儿生活中各个环节的安全管理工作,如晨间安全检查,餐前,午睡前的午睡间的巡视,保证幼儿一日活动不脱离老师的视线,在日常生活中穿插安全教育,加强幼儿的安全意识,帮助幼儿掌握一些自我保护技能。 三:家长工作 目的;做好家长工作,提高家园共育的效果。 1.根据中班具体情况,有针对性地出好家园共育栏目,让家长及时了解在园情况。 2.通过电话访问和QQ等形式与家长保持联系。 总之,我班两位老师将继续努力,团结一致,同心协力把把班级工作做好,争取取得更好的成绩。 黄龙镇中心幼儿园 中(1)班 精选学期英语工作计划汇编 篇14短暂而愉快地寒假结束了,转眼间我们有紧张而有序的开始了新的一学期的工作。因为“优化组合”而结合的班集体,在“先进班集体”的评选活动的激励下,从上学期到这学期已经显露出了新制度的优势--首先是自己的劲头足了,变以前的“要我干”为“我要干”。这样没有了后路,一定要干,没有退堂鼓,而且一定要干好。 在园领导的信任和安排之下,这学期我继续担任大一班班主任工作,在思想上,我将坚决服从组织安排;工作中主动向业务能力强的班主任虚心请教学习;班级工作中我会勇挑重担。面对着有较强实力的平行班的班主任老师,对我来说压力很大,但我将继续鼓足勇气,变压力为动力,一丝不苟得当好大一班的班主任,做好本职工作。为了积累经验、寻找差距,结合上学期的工作,我将本学期的班务工作做了详细的计划。 本学期我重点做了以下几个方面的工作: 一、保育工作 本学期,我们合理安排幼儿的一日生 活,动静交替,抓住生活中的每一个教育契机,做到保教有机相结合。 (1)发扬上学期的优点,做好日常保健工作,勇夺流动红旗。 1、严格执行幼儿园的各项保育制度,如消毒制度,卫生制度。 2、培养孩子主动跟老师反映身体情况的习惯,不舒服时及时地跟老师说。 3、 在一日活动的各个环节当中 ,幼儿自己能完成的,教师决不代劳。让孩子通过自己动手服务,而提高高方面的能力。 4、保育员张老师在一日生活中,享有尔介绍各种保健知识,让孩子形成初步的自我保健意识。 5、继续对孩子进行安全教育,培养孩子的安全意识,不安全的地方不去,不安全的事情不做。 (2)、个别照顾与特殊照顾 1、我们班里能力弱的的孩子有:雒进博和鲁智辉,我们将特殊照顾这两个孩子的一日生活,结合各种锻炼,耐心的帮助和教育,提高他们的自理能力。 2、调动保育员老师的积极性,照顾好孩子的午休,为孩子们盖好被子,注意培养孩子的正确睡姿,保持睡房空气流通,并随时注意生病孩子的情况变化。 3、对吃饭慢和爱挑食的孩子柳馨馨、张嘉惠、鲁智辉、段姝含等幼儿进行个别教育。 二、家长工作 1、照顾和教育好每一名幼儿。 孩子的进步对家长来说是最有说服力的,孩子带好了,就容易取得家长的理解和配合。通过面谈、家访、电话联系等多种方法与家长交流孩子在幼儿园的情况。是家长与教师统一教育观点,共同教育好幼儿。 2、有原则的对待每一位家 长,报喜亦报忧。 向家长如实的反映孩子在园的情况,较少孩子在幼儿园取得的每一个进步,对于行为习惯不太好的幼儿,也用委婉的语气如实地反映。 3、向家长介绍我们的工作。 利用家长开放日、家长会,向家长介绍我们的工作流程,说说我们是怎样照顾、教育孩子的。让家长对我们的工作有个整体的认识,以取得家长对我们工作的支持和信任。 三、教育教学工作 在次,本人所说的教育工作是除了在个人计划中所提到的一学期的教学任务以外的,对幼儿一日常规教育的方法。 通过上学期的了解,我把班里的孩子分为四种类型。并采取了不同的措施因材施教: 1、对待崔浩、陈书恒、张玉谦、李瑞、杨蓉 、宋振嘉,屈林清这一类乐观型的'孩子,要给愈多一点的关注,在他们还没在上课捣乱之前,先用激将法来鼓励他们做一些事情,吸引他们的注意力。 2、对待陈心仪、单亚东、刘朝朝,顾童童、王玉龙这类急躁的孩子,多给他们做小组长的机会,从而约束自己的行为。 3、 对待像伉俪嘉文、孔洁、胡月、邢洁、刘琴琴,宋雪涛、李文嘉这样内向犹豫气质的孩子,老是不能过于指责和批评,要极力维护他们的尊严,给予充分的鼓励和肯定,并帮助谈们大胆的表现自己。 4、对于像鲁智辉、王博、张潇潇、王影菲、程峥、程嵘、欣海燕这类特别胆小的孩子要给与足够的耐心,通过施加压力帮他们完成各类任务。 四、班级教师工作配合 俗话说得好:“一个好汉三个帮”,工作的相互配合是非常重要的。上学期班内的三位老师工作配合得不太好,尤其是作为班主任的我,在协调班内三位老师的团结上做得很不好,因此而影响了班级的好多工作的开展。但在这一学期,三位老师纷纷找了自身的不足和缺点,决心在大班最后一学期里团结合作,共同做好班务工作。 人无完人,彼此之间取长补短,没有解决不了的难题,也没有干不好的工作。张玉红老师工作干脆利索,对卫生保健和保育工作以及管理幼儿方面有自己特有的一套做法,刘晓敏老师虽然经验不足,但非常好学,相信在班上各位老师的班帮助下能很快转变自己的角色,和大家保持布点一致。 五、重点做的几项工作 1、认真准备三月份的家长会内容,争取达到最好的效果。 2、继续强抓幼儿的一日常规和上课注意力的培养。 3、排练出六一的两个高质量的节目,并辅助刘老师排练班内的体操和团体操。 4、努力达到本班的教育保育总目标:以安全为首要目标,做好日常保健工作,加大教育教学力度,力争出特色, 尊重每个幼儿的兴趣,配幼儿的良好的生活学习习惯,为幼儿入小学打下坚实的基础。 以上是本人在这一学期的班务工作 计划 ,金无足赤,人无完人,本人在工作中难免有缺陷,我将会努力克服。走进21世纪,社会、家长对教师的素质要求更高,在今后的班务工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为幼儿园的明天奉献自己的力量。 精选学期英语工作计划汇编 篇15上学期,在大家的共同努力下和相互配合下,结束了各项工作,新学期,为了使本组今后的工作向更好的方向发展,特制定工作计划如下: 一、指导思想 以围绕文明礼仪为特色目标,以园工作思路,以保教计划、教育教学计划为依据,以年级组为阵地,重点进行各项常规工作,工作中要做到以下五点,一是要有强烈的使命感,凡是要有高标意识,二是工作中要有前瞻性,多思考要怎么做才能最好,三是常规工作方面要有明显的提高,四是要注意细微处,坚持抓落实,五是在此基础上要有创新,争取出更大成效,努力为每位老师和幼儿的成长创造良好的条件,以促进他们健康、和谐、快乐的成长。 二、主要目标 着重于教师思想和教育教学整体水平的提高,抓好常规和文明礼仪特色教育。 三、具体目标与措施 1、各班班主任带领各班老师团结协作,制定切实可行的班级计划,认真分析自身的'情况,制定个人教学计划,并严格对照计划进行有目的的学习。 2、本学期将以进一步严格要求年级和班级工作,围绕各项常规工作和特色教育开展讨论学习。 3、年级组内互帮互助,共享各种教学资源。 4、开展好试师徒结对活动,相互学习、相互观摩教育学,除此之外,还要经常交流,达成共识。 5、班班特色,周周互查,月月交流,五个班级在教学中做出各自特色。 6、针对出现的问题相互谈心,帮助分析自身的不足。 精选学期英语工作计划汇编 篇16一、指导思想 本学期,初一历史备课组将本着“一切为了学生健康发展,一切为了学生美好未来,一切为了学校快速、健康、和谐发展”的教育理念,构建和谐民主的高效课堂,培养学生的人文素养,全面提升我组的教学水平。教学中我组将重视学生学习兴趣的培养,除利用教材之外,更多的挖掘课程资源,使历史教学与社会现实紧密结合,改变为考而学的传统观念,学会善于以历史主义的深邃眼光来审视现实问题,能够不断的从历史这面镜子里,获取对现实问题的深刻认识与启悟。树立新的历史教育功能观,从根本上杜绝学生反感历史、厌倦学史的现象。 二、工作目标 1、备课组全体教师认真抓好教学常规工作,落实历史课堂教学的`三维目标,优化教学方法,教学中做到减负与高效结合,全力打造高效课堂,创设思辩性的历史课堂。让小科也变成学生喜爱的科目。 2、加强备课组教研功能,形成浓厚的教研气氛,让每位老师都收获丰富。 三、具体措施 1、充分发挥备课组力量,加强集体备课。每周周一第三四节课为集体备课时间,分析教材、讨论教学中发现的问题,集众人之力解决教学中存在的问题,交流教学心得,及时反思。 2、定期组织备课组教师相互听课,学习研究。每月组织一次组内教师相互听课,提高课堂课堂质量,通过相互听课达到相互学习、吸收经验的目的。 3、教师主动学习教学教育理论,努力撰写教学论文。 4、积极参与学校的公开课。积极参与公开课的听课、反思,吸取经验。 四、备课组活动: 时间内容主备第一学月导入课我们的远古祖先原始的农耕生活神奇的远古传说夏传子家天下西周的分封甲骨文与青铜器春秋战国的纷争第二学月战国时期的社会大变革春秋战国的科技和文艺百家争鸣第一二单元知识回顾公元纪年法六王毕四海一伐无道诛暴秦汉武帝“大一统” 时间内容主备第三学月期中复习期中检测试卷分析丝绸之路的开辟秦汉的科学技术历史手抄报秦汉的宗教、史学和艺术月假三国鼎立第四学月北方民族大融合江南地区的开发三国两晋南北朝的科学和艺术期终总复习,全县统测文章 精选学期英语工作计划汇编 篇17数学系08级5班大二下学期工作计划时间如白驹过隙,转眼间大二上学期已经成为过去,迎来的是大二下学期,08级5班大二下学期工作计划。在这学期里我们同样要保持在上学期里做的好的方面,积极进取,把大二下学期过的充实和美好!在新学期里我们班主要在以下几个方面做起: 一、学习上我们班会在学习气氛上下功夫,首先我们班打算在班上成立学习兴趣小组,然后我们会安排人员去收集有关我们专业的同学比较感兴趣的问题等!我们班会进行中考题的练习。这主要由班长和学习委员负责,具体就是一周我们班计划让同学们做一套中考题,然后抽一个时间请同学上台给大家讲一讲。说说方法!在此活动中我们要求每位同学至少要讲一次,这样就能够让同学们了解以后我们所从事的岗位,即你能否胜任教师这个职位(能否胜任初中的教学工作)在这学期中我们会随时收集同学们在学习专业课的时候所遇到的问题,我们会及时向科任老师反映,在上课时就会作出相应的变化,从而会让同学们学的更好,。认真学习基本知识,培养学习兴趣,课堂上认真听讲,考试前认真复习。注重同学们的挂科情况,尽量减少挂科!提高计算机二级、英语三级、普通话二乙的过关率。 二、课堂纪律上坚持课堂纪律与操行分挂钩,该怎样就怎样,不讲情面!在收假时要多次强调课堂纪律。同时要让同学们清楚:课堂纪律好了,老师上课时的心情就好,对班上的印象就不差。最终受益的是同学们,这样就减少了挂科的数量。 三、活动上大力配合系上团委安排的活动。班上也要开展有特色的活动。这学期的总目标:建立求实务实、勤学好问的良好班风,使我班基本形成“团结、互助”的班风。在这学期里我班会努力协助班主任把学校、系上的工作做好。培养同学们的个人能力,早每次开团组织生活时,积极推荐班上同学参加,然他们在活动中有更好的锻炼。在班委中要大力培养创新意识、工作心态加强团队精神,提高工作效率。以上就是数学系08级5班大二下学期的工作计划。我班会积极完成以上所作出的承诺,一定会取长补短,相信我班一定会做好,做优秀的。 精选学期英语工作计划汇编 篇18一、指导思想 坚持以__大和__届四中、五中全会精神为指针,坚持“全面、协调、可持续发展”的科学发展观,和“以人为本、与时俱进、自主发展”的办学理念,加强管理,提高质量,培育特色,以安全稳定为基础,以提高质量为核心,以强化管理为抓手,以推进课改、培育特色为突破口,全面落实各项教育工作,办人民满意的教育。 二、工作目标 (一)总目标: 围绕“管理”“质量”“特色”三个关键词,进一步加强教师队伍建设,全面提高教职工的思想素质和业务能力,提升教职工自主发展的热情;坚持不懈地认真抓好教学管理,不断提高教学综合质量;进一步加强德育和常规管理,切实提高班主任工作的水平和实效,培养学生良好的行为习惯和健全的身心;加强学校特色建设,彰显科普特色。 (二)具体目标 1、学习内化学校三年主动发展规划,建立共同愿景,分解目标,落实责任。 2、建设学习型教师群体,对教师第一学年度发展计划的达标情况进行考核。学生、家长对教师的满意度达90%。 3、制订教研组、人才培养、科普教育、班队建设等重点工作活动方案,完成第一学年度工作。 4、着手班主任队伍专业化建设,落实和完善“特色中队”“星级班队”和“信得过中队”评比,争取“星级班队”达60%,“特色中队”和“信得过中队”均达20%。 5、学生综合素质得到提高,各年级学科成绩各项指标力争达区平均线;毕业考试全科合格率达96%、优秀率达30%,力争在本学年的小学教学质量综合评估中获奖;争取30%的学生在某方面(写作、数棋、鼓号、科技种植、机器人制作、排球、器乐等)有所特长,学生参加各种竞赛的获奖率达70%以上。在区田径运动会上争取获团体总分第三名。 6、学校主课题争取在中期评估中取得优良成绩;深入推进科学“做中学” 实验项目,学生的科学素养得到提升;语文和管理课题组争取有多篇论文、案例在各级获奖或发表。建立完善课题网络管理制度。 7、进一步健全家长教育委员会和社区教育委员会,家长学校活动、一日开放活动有成效,形成教育合力。 8、建好警务室,更新学生课桌,“四项配套工程”达三类标准。 9、初步建设专家库,定期开展活动;加强与兄弟学校的交流。建设数字化平台,不断完善学校教育教学资源库。 10、启动“新基础教育”课题研究。 三、工作措施 (一)坚持发展为本,切实加强队伍建设 1、务实开展校本培训 一是以“爱生”为核心,全力落实好师德教风建设。认真贯彻市教育局“八要十不”规定,通过模范引领和师德教育,深入开展“让教育充满爱”等主题教育活动,继续实施“三万工程”,进一步引导教师树立正确的教育观、质量观和人才观,提高教师的思想政治素质,使之在道德品质、学识学风、行为规范上为人师表,提高服务学生的水平。 二是以“质量”为核心,加强业务学习与培训。重点抓好学科专业知识、研读文本、教学设计、出卷(练习设计)、信息技术与课堂教学的整合、课题研究等方面的培训。 三是继续抓好“六个一”工程,即:每位教师每学期开一堂公开课,提供一个典型案例,摘写一万字的读书笔记,完成一篇教学心得或案例,撰写一篇教科研论文或教育故事,卓有成效地帮助一名学困生。 四是加强校内外的学术沟通。继续加大“请进来,走出去”的力度,开展校际之间的学术交流;定期邀请专家学者来校讲学和指导,提升教师的业务素养。 2、科学落实绩效考核的 加强领导,完善行政分工,对行政人员初步尝试“3+1”的考核,即从行政管理、分管学科、任教学科及教师测评等方面对行政人员进行考核,引导行政人员进一步理清工作思路,抓好重点工作。 引导教师制订好个人发展计划,积极地、创造性地、反思性地实施计划。完善教师绩效考核。 3、加快优质资源的培育步伐 积极启动“人才培养三年规划”,举办教师说课、上课等基本功大赛,努力创设让优秀教师脱颖而出的机会和环境,努力造就一批在区内有影响的教师,形成一批有一定教学功底和发展潜质的骨干教师队伍。扎扎实实地做好“师徒结对”工作,加强新教师的培养,促进他们的快速成长。 4、不断深化制度改革 逐步完善教师聘任、考核奖惩、校本培训、专业成长记录袋等制度,激发教师成长的原动力。 5、为教师的发展提供优质的服务 务实地开展好“学校发展教师”的课题研究,为教师的发展搭建好平台。开展先进集体的评选活动,继续做好新一轮校级骨干教师、特长教师和优秀班主任、优秀辅导员的评选工作,客观、科学地评价教师,让每一位教师享受成功。 (二)坚持质量第一,切实加强教学管理 坚持质量立教,全面提升教育质量。进一步减轻中小学生过重学业负担,进一步加强教育质量管理,建立教学工作定期研讨制度。进一步提高教科研水平,切实加强教研组和备课组建设,深入推进校本教研,努力提高教师学科素养,不断促进教学质量的整体提高。 1、加强教研组与备课组的建设 重组学科教研组,落实教研组长和备课组长的职责,加强对教研组长和备课组长的培养和培训;积极务实地开展好两周一次的教研组与备课组的活动,提高活动的实效。打造学校的品牌教研组,重点学科推出一些品牌教师。积极参加区先进教研组的评选。 2、深入推进校本教研 各年级组、教研组、班级和学科,根据“跳一跳,摘得到”的原则,分别制订新学期教学质量目标。定期组织以教研组、备课组、班级为单位的教学调研,尤其加强对薄弱学科和毕业班的教学调研,引导教师及时进行自学梳理、反馈、总结与整改。进一步规范和创新教学管理制度,定期组织沙龙、培训、交流活动,提高校本教研的能力。 3、狠抓课堂教学效率 以公开课、示范课、评优课、汇报课、随堂课、复习课等为抓手,围绕“清晰的课堂教学”和“抓好练习环节”两个主题,开展学科研讨活动。构建清晰、有效、充满生命活力的课堂。进一步重视学生计算能力和写作水平的研究,培养学生良好的学习习惯,切实提高学生的思维能力和学习能力。 4、加强教育信息化建设 进一步加强教育资源建设,不断充实更新资源库内容,构建和完善教育资源共享及教学成果交流平台。进一步推进信息技术与课程教学的有机整合,加强课题研究,组织有关教师参加现代教育技术能力培训。进一步强化校园网和校园电视台的建设、管理和应用,不断提升服务功能,确保网络建设和信息技术研究与应用达到全区中上游水平。 5、完善课题网络化管理 加强各级各项课题的研究,不断完善学校课题网的建设,对各项课题实施动态管理;加强对课题的考核评价,充分发挥课题研究对教学质量的促进作用。做好第二轮课题的申报工作。 (三)坚持立德树人,切实加强德育工作 1、加强班主任队伍建设 针对我校班主任队伍的现状,加强班主任队伍的培训,扎扎实实地落实好班主任工作月例会制度,加强班队工作的研讨,增强班队管理工作的活力和创造力,着力提高班主任队伍的整体素质。 2、加强德育特色的研究 坚持以立德树人为学校德育工作的根本宗旨,在认真做好爱国主义和集体主义教育、养成教育和诚信教育等常规德育工作的基础上,进一步抓好国防教育。围绕少年军校和红领巾创业启蒙教育两大重点,积极开展丰富多彩的德育主题活动,加快形成德育特色品牌,探索开展生命教育的研究。 的 3、加强班队文化建设 落实和完善“特色中队”“星级班队”和“信得过中队”评比,培养学生良好的道德品质和心理品质,促进学生的个性发展。 4、加强法制教育 通过举办讲座、观看展板、模拟法庭等形式,在学生中积极开展法制教育、纪律教育、禁毒教育和安全教育,进一步增强学生的思想道德水平。发挥关工委等群团组织和德育基地的作用,加强家长学校建设,进一步重视对家长的培训,形成德育合力,提高德育实效。 5、继续加强帮困助学工作 深入开展“嘉祥清寒奖学金”评选等活动,进一步做好社会性帮困助学的组织和协调工作,让贫困生也能在同一片蓝天下健康成长。 (四)坚持科学创新,切实加强特色建设 1、努力打造主动发展特色项目 围绕新一轮学校三年主动发展规划和学校主课题的研究,重点落实“科普特色”“人才培养”“课程与教学”“信得过中队”等项目的实施方案。加强“做中学”实验项目和校本课程的研究,加强“科技种植”“机器人兴趣小组”“国际数棋”等特色项目的建设,走好特色兴校之路。 2、积极启动“新基础教育”课题的研究,从课堂、班级、学校三个层面入手,构建平台,促进办学水平的提高。 3、大力加强学校文化建设 进一步加强学校观念文化、制度文化、课程文化、环境文化等建设,开展丰富多彩的主题节等校园文化活动,努力形成优良的校风、教风和学风,努力形成清新的校园文明风尚,让学生在潜移默化中接受熏陶。 (五)坚持求真务实,切实加强常规管理 坚持全面发展,进一步增强学生综合素质。认真执行“两条一规”,全面落实“每天锻炼一小时”要求。积极开展各类体育及艺术竞赛活动,务实有效地抓好运动队的训练工作,争取在各项比赛中取得好成绩。继续加强学校卫生教育,认真开展常见病预防工作,控制近视率和新发病率,确保学校的教育卫生、环境卫生和饮食卫生,积极参与省、市级健康促进学校创建工作。积极推进书法教育,不断提高学校艺术教育工作成效。 坚持依法治校,积极贯彻落实《江苏省中小学管理规范》。进一步规范教育收费行为,严格实行教育收费公示制和“一费制”政策。进一步加强学校经费的管理和使用,积极创建节约型校园,努力提高教育经费使用效益。 高度重视学校安全工作。严格贯彻《中小学幼儿园安全管理办法》,重点抓好消防、学生车安全管理、食堂卫生管理、校园周边综合治理、大型活动安全管理等工作,确保中小学生生命安全和学校安全稳定。 进一步改善办学条件。改建警务室,更新学生课桌,“四项配套工程”达三类标准。加大校产管理力度,加强电教设备、课桌和专用室等的管理,提高利用率和完好率,发挥其最佳效能。做好校园绿化、果树林及景点的保养工作,为打造优质的育人环境提供可靠的物质保障。 进一步加强图书管理工作,提高图书流通率,为营造书香校园创设良好条件;进一步做好档案管理工作,提高案卷质量。 切实加强民主管理,组织好工会换届选举工作。加强民主管理,提高实施民主集中制的水平。 附:每月主要工作 3月份: 1.学习各项工作计划(见“计划”汇编),教师制订学期工作目标。(第一周) 2.各年级组、教研组、各班制订教学质量目标。(第一周) 3.毕业班教师会、家长会。(第二周) 4.部署兴趣小组活动。(第二周) 5.教师教学基本功竞赛(说课、评课、出卷评比)。(第三~五周) 6.环保节、植树节活动。(第三~四周) 的 7.课题组组长会议,部署课题研究工作。(第三周) 8.参加市机器人比赛。(第五周) 9.党员学习活动。(第五周) 10.部分年级教学抽测(3月中旬);五、六年级月检测。(3月下旬) 11.示范课活动。(3月中、下旬) 4月份: 1.期中质量调研。 2.单项竞赛。(计算能力、读书演讲、写字) 3.二、四年级“一日开放”活动。 4.邀请专家作家教讲座。(全体家长参加) 5.毕业班教学质量研讨。 6.社会实践活动。(第八或九周) 7.体育节活动。(第六—九周) 8.组织准备参加青少年科技创新大赛的科技实践活动。 9.校级课题申报。(第六周) 10.组织清明节扫墓活动。 5月份: 1.部分年级单项竞赛。(听力) 2.教学基本功竞赛。(评优课、出卷评比) 3.毕业班复习工作研讨。(5月中旬) 4.语文教研组作文研究课。(5月中旬) 5.艺术节活动。(第十一—十四周) 6.“嘉祥清寒奖学金”评选。(第十三周) 6月份: 1.庆祝六一儿童节。 2.部分年级单项竞赛。(英语) 3.毕业考试,期末考试。 4.1-6年级作文过关测试(6月中旬);参加区“六一”作文竞赛。 5.兴趣活动考核。(第十八周) 6.各教师、教研组、各班对完成教学质量目标情况作总结。(第十八周) 7~8月份: 1.党员民主生活会。(7月上旬) 2.教师年度考核。(7月上旬) 3.骨干教师、特长教师、优秀班主任、优秀辅导员等评比。(7月上旬) 4.完成改建警务室、更新课桌等项目的建设和添置。(7——8月) 5.校田径队集训。(7——8月) 6.读书心得、教学反思、教育故事、教学设计等评比。(7月上旬) 精选学期英语工作计划汇编 篇19本人在学校领导下,一个学期里认真学习,通过学习使自己的政治理论水平有较大提高,思想上受到了深刻的教育,增强了学习和实践的自觉性。工作中尊敬领导,服从组织分配,团结同志,,热爱本职工作,遵纪守法,廉洁自律。 女寝室四楼一共有29个寝室,两个卫生间、一个洗澡房。坚持每天检查水和电的开和关及卫生情况。坚持不定期对学生寝室进行安全防火检查,确保学生公寓安全。学生公寓安全防火工作十分重要,在逐步完善各种安全防火规章制度的同时摸索出规律性时间,重点关注。如从11月后天气变冷,这两几月时间学生易采用违章用电方式来取暖,在这些重点时间段经常深入到学生寝室并积极进行防火、安全检查,发现不安全隐患及时纠正,并对发现有违章使用电器的学生进行教育。 坚持每天检查寝室卫生,确保学生寝室干净卫生。为了培养学生良好卫生习惯,保证寝室干净整洁,根据寝室卫生有关规定严格检查,检查过程中,对于表现较好的寝室,将通报表扬,对表现较差的寝室,将通报批评,并进行思想教育工作直到该寝室的学生认识错误改过自新。 坚持每天检查寝室纪律,确保学生就寝纪律。 为了使每位同学养成良好作息时间习惯,确保同学晚上就寝安全,严格查寝。查寝中,发现未在规定时间内归寝但有同学证明查寝后确实有寝室的,视为晚归:对没有同学证明查寝后确实在寝室的或发现未在规定时间内归寝并且查寝后也没有归寝的,视为缺寝,并按照学校的相关规章制度进行处理。 总结和回顾过去的一个学期,我原来管十几个人,现在管二百五十几个人感到工作的压力很大、人也很累但也很充实。要想管好寝室真是做不完的事操不完的心。今后我将本着“与时俱进”的精神,继续保持高昂的精神状态和饱满的热情,努力为学生做好服务工作,认真研究学生公寓管理工作。 使学生公寓管理工作不断趋向科学化、规范化、人文化。 精选学期英语工作计划汇编 篇20一、班级情况分析: 本学期我班班级幼儿人数有14名,其中有男孩11人,女孩3人,班级三名教师的配备,多加一位郭老师,在平时的工作中,我们和保育老师进行各项工作的配合和衔接,以保证班级各项工作得以正常开展。 本班幼儿活泼好动,喜欢参加激烈的竞赛活动,在语言表达能力方面,通过上学期的多途径培养,孩子们的语言表达能力有了很大的提高,但仍有部分性格较为内向的幼儿不能连贯地讲述、大胆地表达;大部分幼儿能按自己的冷热感觉、气温变化主动增减衣服;幼儿倾听习惯已增强,大部分幼儿能大方、大胆地当众表达自己的想法;大部分幼儿求知欲极强,学习习惯良好,逐步学会了使用铅笔,但书写姿势有待纠正,收拾物品、整理书包的习惯还要不断培养,自律、自控力还有待加强,少数幼儿做事拖拉、欠缺责任意识,收玩具、做值日生等工作常常需要别人提醒;幼儿能主动参加科学小实验,喜欢思考与动手操作;幼儿大部分已初步感知到事物具有两面性,能用所学的知识逐步解决生活中的问题。本学期,我们将根据他们的具体情况,有针对性地因材施教,努力培养他们成为一名受欢迎的小朋友。 本学期是这批孩子的两名幼儿在幼儿园的最后一学期,也是最关键的一学期。再过几个月,他们将离开幼儿园这片让他们开心、难忘的地方,在小学的天空里自由飞翔。如何使他们永远记住幼儿园的快乐时光、如何使他们顺利过渡并尽快适应、如何使他们充满自信地走进小学的课堂等话题,将是本学期的工作重点,本班将针对班况及本学期的工作重点拟订学期工作计划。 二、针对班级幼儿的发展情况,我们制定了本学期班级工作重点: (一)目标:加强主题活动的探索性和操作性,使主题活动更好地促进幼儿发展。措施: 1、加强主题开展前的各项准备(班级内外的交流、与家长的沟通),包括对教案、教材的研究。 2、在主题活动中,我们将重点发展孩子的自我表现力,带孩子更多地参与社会实践活动,让孩子更大胆更自信更加敢于表现自己。 3、设计和组织活动时加强活动的探索性和操作性。 4、本学期继续根据幼儿的意愿生成主题活动,及时抓住幼儿的兴趣点,为下一步的活动提供依据,更多地体现幼儿的参与性和主体地位,培养幼儿的主动性学习和探究性学习。 5、主题结束时及时进行总结和反思,为下一主题工作积累经验。 6、正确地看待孩子在主题中异常的表现,不勉强孩子做不情愿的发言和操作。 (二)游戏目标及重点 1、角色游戏: (1)丰富生活经验 A能用动作和语言去模仿,积极体验角色的情感和态度。 B创设条件,丰富幼儿的知识经验,感性经验和游戏语言。 C掌握一些进行角色游戏的基本技能。 (2)主题展开 活动区域:美容院、超市区、医院、图书馆、建筑区、美工区等。 (3)提供材料: A鼓励幼儿从家中带来废旧的纸盒,铁盒等质地好一些的盒子和报纸。 B幼儿从家中带来工具、图书。 C教师制作部分半成品,提供给幼儿在游戏中进行加工。 D装有各种废旧材料的“百宝箱”。 (4)幼儿能力 A幼儿自选主题,充当角色,并在游戏中感到快乐。 B幼儿能使用礼貌语言进行交往。 C游戏结束后,能有条理地收拾玩具。 D能处理同伴间出现的纠纷。 2、其他游戏 (1)喜欢玩情节较复杂的表演游戏,能大方地扮演角色。 (2)在智力游戏中,鼓励幼儿仔细观察、分析、比较等一系列智力活动,养成爱动脑筋的习惯。 (三)目标:有计划地组织美术活动,引导孩子用画笔、颜料、剪刀等尽情地表达情感,并善于欣赏生活中的美。 措施:1、每周进行一定的美术活动。 2、平时日常生活中多提供各类大师作品、精彩作品,刺激幼儿的感官,引导幼儿学会欣赏,增强幼儿对美的感受力。 3、丰富美工区域,提供大量的操作材料,让幼儿通过画、拼、贴、剪、折、捏、摆等形式培养动手操作能力,激发幼儿对美术的更大兴趣; 4、剪纸活动在原来基础上继续培养幼儿对物体特征的把握能力。 5、创设轻松、愉快的氛围,激励幼儿大胆、自信地创造美。 (四)目标:与家长共同做好幼小衔接工作。 措施:在幼小衔接方面,我们重点培养幼儿的社会性,适当地布置作业培养幼儿的任务意识,活动之中加强幼儿的规则意识。另外,请小朋友观察小学生生活参观小学,调整座位,适当延长活动时间等等,为幼儿进入小学打好基础。 三、环境创设: 1、创设开放式的环境,宽松、和谐、平等的师生关系,促进幼儿健康的发展。 2、创设与主题内容相关的环境,根据主题的变化,及时更新主题探索墙面内容。 3、创设与特色教学——美术相关的环境,让幼儿时时刻刻都能感受到美。 四、家长工作: 1、认真做好家长工作,及时对当日未来园的幼儿进行电话联系。对于家长沟通栏中家长提出的问题及时答复。 2、通过家委会等形式组织家长讨论幼儿的教育问题。 3、建立班级图书馆,鼓励家长们互相交换阅读育儿类书籍,提高自身对幼儿教育的认识和理解。 4、家长能主动积极地配合老师做好班级各项工作的准备和协助工作。 5、利用家长资源为班级开展各项活动提供有益的帮助。 五、个别教育: 1、加强个别幼儿的教育工作,做到因人而异,让孩子充分展示自己的优点,更加自信。 2、时刻关注全托孩子的情绪和行为变化,及时关心、理解、帮助他们。 3、宽容对待个别幼儿的特殊行为,走近孩子,了解孩子,和家长共同引导孩子健康发展。 六、逐月计划: 月份目标措施 三月份 1、做好开学前准备工作,完成各项计划。 2、针对班级幼儿发展情况,根据班级情况准备家长会资料,举行班级家长会,取得家长对我们工作的支持。 3、积极参与早操和自制体育器械评比,收集废旧材料,动脑筋制作适合幼儿年龄的体育器械。 4、设计亲子游戏,鼓励家长积极参与。 四月份 1、安全区域管理规范检查。 2、开展教研活动。 3、实施好班级的主题活动。 4、整理美术活动课程资料。收集美术资料,并加以修改和整理,能让活动更好的实施。收集、整理好的对于自己有帮助文章、教案。 5、平时就能做到物品用完即放回原处,班级物品摆放整洁、有序。 五月份 1、动脑筋收集教案,积极修改,吸收别人的教育经验,结合班级特色,渗入自己的思想,完成活动。 2、让家长了解幼儿活动及在园情况,听取家长代表意见,发动家长共同参与幼儿园管理。 3、艺术节节目初审。 六月份 1、结合班级幼儿的特点及在幼儿园的生活的积累,做出对幼儿的评价。 2、托幼衔接工作。。 3、学期结束,各类总结工作。 4、安全区域管理规范检查。 5、鼓励幼儿积极大胆与小学生交往,为幼儿顺利进入小学,打下坚实的基础。 精选学期英语工作计划汇编 篇21指导思想: 贯彻党的教育方针,认真学习先进的教育思想,以教导处工作计划为指导,以更新观念为前提,以提高师资整体素质为核心,以提高课堂教学效率为重点,加强教学研究,不断解决教学中的新问题,全面提高教学质量,在前有的基础上使我们的教研组工作再上一个新台阶。 主要工作: 一、加强学习,更新教育观念,提高教学素养 1、组织教师继续认真学习《英语课程标准》,明确小学阶段英语课程的目的是激发学生学习英语的兴趣,培养他们英语学习的积极态度,建立初步的学习英语的自信心,培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础;形成初步用英语进行简单日常交流的能力,为学生终身发展服务。 2、要在认真学习《英语课程标准》的同时,深入学习一本教育教学论著,认真通读一、两种英语教学研究刊物,从而提高自身的理论素养。 3、鼓励并组织英语教师,加强教学业务进修,努力提高英语教师的整体素质,特别是英语语言专业素质,为提高英语教学质量奠定基础。同时要组织教师学习并熟练掌握电脑技术、多媒体教学和网络教学手段,并适当地运用到英语教学中来,丰富和改进教学内容和方法,提高教学质量和效果。 4、组织教师认真参加学校组织的关于说普通话、写规范字、写规范文的`每一项工作。 二、规范英语教学常规管理 1、规范和加强教学“五认真”管理。钻研教材,精心备课,要做到:了解本单元的教学内容及其与前后内容的联系;确立单元教学目标;合理划分课时,初步确定每课时的教学内容;分课时备课。分课时备课,要注意做到教学目标具体化;重点和难点准确定位;进行学情分析和教学策略分析;教学过程的设计中要包括教学方法的选择、媒体的使用和活动形式的设计,以形成个性化的设计方案。 2、坚决杜绝随意加快教学进度、拔高教学要求的现象,力求轻负优质,练习设计要注意科学性、针对性和有效性,作业杜绝过重,无效。提倡针对不同学力层次学生弹性作业,有做必批,有错必究。 3、关爱“学困生”,制订切实有效的帮困措施并落到实处,避免两极分化的过早出现,做好后进生的转化工作,面向全体学生,以学生的发展为宗旨,始终把激发学生的学习兴趣放在首位,注意分层教学,引导学生端正学习态度,掌握良好的学习方法,培养学生良好的学习习惯,尽最大努力提高教学质量。 4、组织学生在班级中开展丰富多彩的课外活动如:英语沙龙系列活动,开设“英语角”、进行英语知识竞赛、英语书写比赛等,认真组织学生做好小学生英语口语交流,通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式,进行大量的语言操练和练习。规范书写,培养学生良好的书写习惯,做到整洁、规范、正确地书写。 三、加强研究,以科研促教学,形成个人风格 教育没有科研就没有生命力。我们将学习和借鉴最新教育研究成果,积极探索教育科学规律,解决实践中的问题,形成自己的教学个性和独特的教学风格。积极组织英语教学研讨活动,集大家的智慧为一体,如进行集体备课,组内研讨课等。 我们教研组将组织教师根据自己的教学实践进行相关的研究、学习,鼓励教师在理论学习和工作实践的基础上,积极撰写教育教学论文,以理论指导实践,努力使自己成为一名“科研型”、“智慧型”教师。 四、做好英语课题的研究 1、配合学校的课题,确定英语教研组的子课题为《优化英语课堂活动设计的研究》。 2、参加课题的研究成员:陈倩倩王健张慧超张晓月 3、课题研究的具体实施 a、每月学习相关的文献资料 九月:学习《游戏在英语课堂中的应用》的相关资料负责人:张慧超 十月:学习《儿歌、诗歌在英语课堂中的应用》的相关资料负责人:王健 十一月:学习《doasurvey在英语课堂中的应用》相关资料 负责人:陈倩倩 十二月:学习《dailyreport在英语课堂中的应用》相关资料 负责人:王健 一月:讨论多种英语课堂活动在不同课型的英语课的作用及应用 负责人:陈倩倩 b、张慧超、张晓月就课题各开一节研讨课 张慧超老师:5a《unit8atacampingtrip》 张晓月老师:4a《unit9what’sthematter?》 c、学期结束,每位成员就研究的成果写一篇论文或案例分析 具体工作安排: 九月份: 1、参加区教研组长会议。 2、学习、领悟校教科室、教研组工作计划。 3、制定各年级英语教学计划。 4、学习学校教学常规和《英语课程标准》,加强校本教研,集体备课、听课、评课,迎接校第二届“春华杯”教学竞赛。 十月份: 1、组织教师参加区教学案例的撰写。 2、集体参与准备校第二届“春华杯”教学竞赛活动,围绕“真实、有效的学习过程”开展研究,抓住“学习时间、学习结果和学习体验”三个要素进行教学,提高课堂教学效率。 3、教学“五认真检查” 4、张慧超、张小月老师单元备课。 十一月: 1、参加校第二届“春华杯”教学竞赛。 2、参加期中考试。 3、组织教师积极撰写论文,参加各级评比活动。 4、王健、陈倩倩老师单元备课。 十二月: 1、观看牛津小学英语优秀教学录象带 2、请英语教研员到校指导,争取在全区范围内开展一次教研活动。 3、准备期末考试。 4、组织六年级学生参加英语阅读竞赛。 一月: 1、参加期末考试试题研究工作的讨论。 2、教学“五认真检查” 3、织教师进行本学期工作经验交流,写好教学反思。 4、参加期末考试,做好学期结束总结工作。 精选学期英语工作计划汇编 篇22本学期总务工作将继续坚持坚持“服务育人、管理育人、环境育人”的宗旨,规范管理制度,挖潜创新,务实做事。务求提高总务后勤工作人员的工作效率,协调工作关系,抓好重点问题,实实在在地开展工作,充分发挥总务后勤工作的服务职能,确保涉及总务工作的安全,为学校的发展提供保障和服务。 本学期学校班级压缩减少,但学生总数与以往相同,涉及总务各工作环节并没有减少,反而相应地在财产管理、住宿就餐等方面增加了工作难度,在目前总务处工作人员相对紧张,且学校摊子大、办公经费紧张的.困难情况下,必须科学合理地安排工作,具体需在以下方面完善。 (一)加强制度建设,转变工作作风 坚持“勤”、“快”、“高”、“创”、“省”的工作思路,继续强化“态度决定高度,细节决定成败,习惯就是品质,认真就是水平,实干就是能力,把平凡的小事做好就是不平凡”的意识,积极主动地做好服务工作。 建全考核制度,进一步明确岗位职责,做到工作按时完成,提高工作效率,努力促使后勤全体人员认真工作,不以各种借口推委、拖延工作。 (二)办好师生食堂,加强食堂管理(重点工作) 学生食堂是学校的窗口,也是总务工作的重中之重。本学期在学生食堂就餐的师生人数有所增加,随着伴随学生食堂各种新设备陆续投入使用,本学期要重点做好学生食堂的监督管理工作。督促食堂工作人员严格执行《食品卫生法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》等法律、法规。建立健全各项规章制度,把为师生服务,保证食品安全放在首位,增加花色品种,提高饭菜质量,为师生就餐提供便利和优质的服务;对灶房坚持每天进行检查,严把食品进货关,质量关,卫生关,保证师生的饮食安全。分管领导要经常调研市场,了解价格变化,控制食堂饭菜价格,规范经营行为。根据学校财力情况,试行售饭卡管理,将学生食堂财务纳入学校财务整体管理之中,做好登记核算,为进一步改善食堂管理做好准备工作。本学期末学生食堂力争达到青铜峡市食品卫生行业分级量化B级标准。 (三)加强学生宿舍管理 健全住宿生管理制度,根据住宿学生变化情况建全住宿学生管理档案,安排专人负责宿舍管理,始终把安全工作放在首位。管理员要每天检查学生宿舍并做好记录,按月统计,及时上报。认真填写工作日志和学生住宿分布图,及时将变更情况登记并上报,对学生住宿情况做到心中有数,条理清晰。管理员要坚守岗位,坚持夜间巡视查铺制度,发现情况及时上报学校以协调处理,确保学生住宿环境卫生和安全。宿舍财产每月检查并记入当月考核。 (四)加强财物管理,进一步搞好开源节流工作 加强校产管理,学期初将学校各项固定资产清理登记一遍,严防固定资产的流失,掌握学校资产流动去向,做到手续完备,帐目清楚。做好收费工作,做到逐班逐人对照核查,把该收的费用全部收上来。严格物品购置审批及报销程序,杜绝工作中的漏洞。及时采购学校各处室所需物品,凡大型开支项目均安排三人以上购置小组采购。财务室每半月向学校领导汇报一次开支情况,并及时向学校领导提供财务信息,为领导决策提供依据。严格按标准发放物品,记好物品发放账,确保办公用品的及时供应。加强所借物品、报废物品的回收管理工作,加大对丢失、损坏公物的处罚力度。 (五)加强水电暖管理工作,降低学校开支 坚持周检查制度,分管人员要对全校用水、用电,尤其是冬季供暖工作全面负责,经常对教学区、宿舍区及公共场所用电及供水供暖情况进行巡视检查,及时排除安全隐患,保障安全用电和正常供水供暖。由于煤炭价格急剧上涨,考虑到学校供暖系统年久失修,拟考虑冬季用煤包干供应方式采购,以确保冬季教学工作正常进行。 (六)做好基建协调和日常工作 本学期要重点做好学生浴室建设项目收尾及安装工程的质量监督工作,促使其尽快竣工投入使用。各项维修及零活,能自己干的自己干,尽量减少维修费和零工费。对于学校大的维修项目,要及时根据实际情况提出计划上报学校,安排维修并做好检查与监督工作,项目结束要进行严格验收并及时结算上报。做好校园绿化带常规维护和除草管理工作,美化校园。 本学期全体总务工作人员要努力提高工作效率,积极开拓进取,及时解决相关问题。提高服务质量和管理水平,发挥后勤服务职能,提供优质服务,为学校教育教学和学校发展做好后勤保障。 精选学期英语工作计划汇编 篇23一、基本情况分析 本期我任教高二理科229c和文科227c、230c、231c。理科班虽有部分学生基础稍好,但文科班学生没有养成良好的学习习惯,计算能力很差,逻辑思维能力有待于提高。因此,我们在教学中一方面要充分了解他们,与他们多沟通,给他们以信心,提高他们学习物理兴趣;另一方面要抓住课堂这块主要阵地,讲究技巧和趣味性,切实提高学生的整体素质,为以后高考复习打下坚实的基础。 二、 教学任务: 理科班完成选修3—1和选修3—2,文科班完成选修1—1、1—2的教学任务。 三、教学目标 通过教学,学习必备的物理知识与技能,发展自主学习能力,养成良好的物理思维习惯,达到学生能力增强的目的。学生能独立完成教材上的习题,能在老师的指导下完成课外布置的习题,能做其他参考书上的部分练习,逐步培养学生热爱物理,达到提高学生的综合素质的目的。 四、教材分析 新物理课程标准改变了原有物理课程的模式,在高一学习了物理必修1和必修2两本教材,这两本主要在于基础的学习。现在到了高二了,对于理科选修的物理3系列,这个系列的强调的是要求学生更深入的了解这些知识以及在于对这些知识的应用。 在物理选修3-1整本书中,主要研究的是电学与磁学,可以说是整个物理学中比较难的,它与必修模块中的内容紧密的联系的在一起。在选修3-2中,主要是对选修3-1进行了加深,将电学与磁学联系在一起,形成了电磁学,其次对电流也进行了加深,还加上了现在比较热门的传感器。 五、教学策略 针对本年级的总体成绩,主要在于重点打好基础,具体措施如下: 1、精讲精练 a、精讲:首先,概念的引入和讲解务必要清楚。为此应该对重点的内容反复强调,对重点概念的引入和理解应用要多举例,结合情景进行教学,这是课改的要求,其次,把握好进度,切勿图快,尤其在难点的教学中,要把握好进度。 b、精练:本学期的习题肯定不少,如何以最好的效率获得最好的效果是值得探讨的课题,尤其体现在习题的练习和讲解中,作业和课堂练习题都打算在归类的基础是上分层,做到有纵有横。 2、及时的反馈 本学期要在课上和课后都有一个较完整的反馈机制,比如在上课及时进行反馈性的练习,作业有问题的学生要与之交流,从中了解问题所在,以便及时改进,对于学习有困难的学生要经常沟通。 3、继续深入开展课改活动. 六、进度安排 第一章 静电场 10课时 第二章 恒定电流 12课时 第三章 磁场 7课时 第四章 电磁感应 8课时 第五章 交变电流 6课时 精选学期英语工作计划汇编 篇24为切实规范学校远程教育工作,提高资源使用效率,提升教师资源整合能力,促进远程教育工作再上新台阶,积极落实远教资源“面向学生、走进课堂、用于教学”的要求,特制定本计划。 一、指导思想 本学期,学校远程教育工作将以“教育信息化促进教育现代化发展”为指导思想,突出远教设备规范化管理、远教资源有效化应用;紧紧抓住“整合”这个核心,努力调动教师应用远程教育资源的积极性,加强教师培训,切实落实“优质资源共享,远教设备辅助”的应用目标,提高学校教育教学质量。 二、主要工作 (一)、管理工作 1、加强组织领导,明确责任。 远程教育工作必须摆在学校工作的突出位置,纳入学校工作计划,落实到课堂教学之中;加强组织领导,校长为第一责任人的职责,积极成立以周宏校长为组长、分管教学涂德洪副校长为副组长、管理教师唐晓冰为技术成员、骨干教师为应用成员的组织机构;做到分工明确、责任到人。 2、强化管理,规范档案。 (1)加强设备、资源管理,落实管理教师职责。 远程教育设备的规范、安全管理;做好防尘、防盗、防火工作;加强设备的系统安全工作,管理教师定期拷贝升级后的杀毒软件,定期杀毒;严禁拷贝安装与学校工作和课堂教育教学无关的其他程序或文件;管理教师要严格按照上级文件要求,完整接收中央电教馆资源和有选择的接收教育网资源,并能结合工作实际,以方便教师浏览、查找资源为出发点,进行资源整理。并对特别有指导意义的教学资源要刻录成利用远程教育资源,进行归档。 (2)加强远程教育资源应用管理,落实职责。 中心学校将将对学校远程教育工作进行月度考核,并作为年终考核学校的重要指标之一。学校也要加强对教师、管理人员应用远程教育情况的月度考核,并认真保存考核资料。 同时,学校要建立健全有效机制,不断提高学校教师应用远程教育设备的积极性。学校,以多种形式、多种方法激励学校教师应用兴趣,并建立长效机制,逐步形成“应用利用远程教育资源教学和多媒体教学很正常、不用反而不习惯”的氛围。加强远程教育教研制度建设,严格按照中心学校《中和镇中心小学远程教育考核制度》组织开展远程教育教研工作。 (3)加强远程教育资源建设,落实课堂教学需求。 学校在落实远程教育资源教学的同时,要十分重视利用远程教育资源资源建设,有效利用下载的远程教育配套资源进行视频刻录,并采取自购、复制、录像等多种形式建设利用远程教育资源资源,以利于利用远程教育资源教学的正常顺利开展。同时,要抓好远程教育资源的管理、借用工作,防止远程教育资源丢失,并对优秀的课堂教学资源要做好归类存档工作。 (4)加强学校各项工作与远程教育资源的整合力度,落实优质资源共享的要求。 学校在落实远程教育工作中,要注重将远教资源与少队、政教、教务、教研、安全、德育、教师培训、为农服务、专题教育等活动有机结合起来,统筹安排、规范应用。要抓好各项活动开展过程中的监督检查工作,防止有课表但不上课、有计划但不开展的情况发生。 (二)、应用工作 1、加强远程教育资源教学应用,加大资源应用普及力度。 本学期,远程教育资源应用的目标是:,积极开展远程教育资源教学;学校要加强以“课件”、“小班课堂实录”为主的.利用远程教育资源教学,从中发现、探索出应用的一般规律,加大校本教研力度,提高利用远程教育资源教学的课堂质量。 (1)使用前,教师必须熟悉和把握远程教育资源资源内容、结构、设计思路,将远程教育资源播放与课堂讲授有机结合,组织好教学,积极改进教与学的方法和过程。 (2)应用中教师要根据教学的要求和学生的实际,采取合适的方式运用教学,并处理好教师、学生二者之间的关系,组织好教学。 (3)教师应通过利用远程教育资源教学的运用,学习先进的教育理念和方法、改进教学,提高业务水平;教师应注重帮助 精选学期英语工作计划汇编 篇25一、指导思想: 全面贯彻党的教育方针,认真学习先进的教育思想和新的课程标准,积极投身课堂改革,全面深化素质教育,以更新观念为前提,以提高师资整体素质为核心,以提高课堂教学效率为重点,加强教学研究,不断解决教学中的新问题,努力培养和提高学生的创新精神和实践能力,全面提高教学质量。围绕市教育局、区师训中心、学校本学年工作目标,继续认真学习《课程标准》,积极、稳妥、有效地深化语文课程改革实验,进一步加大课堂教学改革的力度,规范教学常规管理,强化语文教学工作中的研究、服务、指导等功能,使我们的教研组工作上一个新台阶。 二、乐于探索,推进课程改革 1、抓好教师的培训工作 (1)组织教师参加区级教材培训 (2)利用业务学习组织校本培训,通过“教学沙龙”“教师论坛”“集体备课”等形式继续学习课程标准,研究新教材,深入领会新课标精神。 (3)继续开展读书活动,每位教师读书笔记一年不少于5000字。 2、加强具体指导,提高新课程的实施水平 (1)开展校级新课程研讨活动,组织老师轮流上研讨课。 (2)继续落实优秀案例交流工作,写好有质量的`论文。 (3)继续规范和加强教学“六认真”工作。要加强管理,备课应注意备学生,做到目中有人,留有一定弹性。作业练习要基础性跟综合性、实践性、活动性合理搭配,本学期教研组将配合教导处就以上要求及时调研、指导、服务。 3、组织参加各级有关活动 (1)加强评价研究,开展研究课的反思、研讨活动 (2)开展反思优秀案例,随笔展评活动。 (3)积极参加片区联组活动。 4、组织好与李端小学的教学联谊活动,展现两校教学风采。 三、求真务实,提高教学质量 1、以课堂教学改革为抓手 (1)继续开展三清运动,即堂堂清、日日清、周周清。课上能掌握的不留到课后,今日事今日毕,适时温故知新,巩固提高。 (2)实行滚动式听课制度,教导处、教研组长、分周分年级深入课堂了解课堂教学实施的实际情况,相互学习,取长补短。 2、以教学质量调研为手段。 (1)重视市质量抽测调研 (2)重视区质量抽测调研 (3)扎实开展校质量调研 四、踏踏实实,实施远程教育 1、继续加强现代技术培训。看光碟、记笔记、写反思 2、每位教师利用现代教育技术(远程平台)一年不少于5节。做好登记,作好反思。 精选学期英语工作计划汇编 篇26学校的安全工作关系到社会的稳定,关系到学校的教育教学工作能否正常开展,它的责任重于泰山,必须常抓不懈、时时警钟长鸣。所以,本年度我校的安全工作继续全面落实《中小学幼儿园安全管理规定》、《中小学公共安全教育指导纲要》和上级有关精神,着力学校安全工作的网络化、规范化、精细化管理,加强领导、突出重点、完善机制、精心组织、稳步推进,扎实做好学校安全管理工作,特制定本工作计划。 一、指导思想 以十八届四中全会精神为指导,牢固树立和谐发展、安全发展的观念,坚持“标本兼治、重在治本”的原则,以“平安校园创建”活动为载体,以安全能力建设为根本,以深化安全常态管理为重点,以提高“三防”水平为基础,以建设“平安校园”为目标,进一步强化安全工作责任追究制,拓展安全知识宣传教育面,完善安全管理长效机制,为全校师生创设良好的校园及周边安全环境。 二、工作目标 1、进一步完善“一岗双责”责任机制,形成“一把手亲自抓、分管领导具体抓,安全管理人员具体落实”的安全管理格 局,实行安全目标管理责任制和安全工作目标考核制。 2、层层签定安全责任状,做到责任到位,实现安全工作责任零事故,学生在校外非正常死亡零记录的“双零”目标。 3、努力建设校园安全文化,开展多种形式的安全宣传教育和培训,推进安全教育常态化和课程化建设。 4、加强群防群治与“三防”管理,努力做好校园及周边环境综合防治工作。 三、工作措施 1、提高认识,增强责任感和使命感。 (1)明确校长是学校安全工作的第一责任人。校长要亲自抓安全工作,分管校长具体安排、部署,其它环节部门协调配合。 (2)每位教师应清醒的认识安全工作是学校的重点工作之一,是确保学校教育教学活动正常有序进行的基础和保障。因此,全体教师必须提高认识,认真履行自己的职责。 (3)加强安全管理员队伍建设,进一步健全和完善交通、饮食、校舍、消防、锅炉、实验室、安全保卫,心理教育和班主任教师等安全管理员的工作职责,使每个安全管理员明确自己所承担的教育与管理的任务。 (4)完善学校安全预警机制。坚持每月召开安全排查例会,坚持月报制度,安全信息月报制度,定期分析校舍、交通、消防、溺水、治安、饮食、课间活动、师生大型集体活动、季节传染病等方面可能出现的问题。结合学校实际,落实各类应急预案,定期开展安全演练,确保师生临危不乱,处危不惊。 (5)建立健全安全工作规章制度。特别要加强和健全学校请销假、交通、防溺水、消防、饮食、校园值护,预防打架斗殴、预防楼梯拥挤等的安全管理制度,严防因管理制度空白和教师的麻痹大意而出现校方责任事故。 (6)建立家校联系制度。加强与学生家长的联系,及时将学生在校安全情况告知家长。学校还应及时将学校规定的学生到校和放学时间,学生非正常缺课或擅自离校情况,以及学生在校期间身体和心理异常状况等关系到学生安全的信息告知家长。 2、加强宣传教育,确保安全教育到位 (1)要利用安全教育课、主题班队会、黑板报、宣传栏、电子屏、告家长书、演讲、专题讲座、家长会、校会等形式,对学生多形式多渠道开展安全教育活动,内容包括:防交通事故、防地震灾害、防火灾、防溺水、防伤害、防拥挤踩踏、防传染病、防食物中毒、反对邪教、家庭生活、户外活动等。 (2)把安全教育纳入学校正常的教育教学之中并确保八落实。即:计划、课时、内容、师资、教案、笔记、作业、测试。全面培养学生的安全意识和自护、自救和互救能力。 (3)继续开展“平安校园”创建活动。加大投入,消除安全隐患。 3、细化安全管理,提高安全管理水平 (1)抓好安全岗位管理员,教职工的安全教育培训。培训要有层次性,内容具有理论性。 (2)安全管理的方法指导要具有针对性。要突出责任和制度的落实,突出教育防范和细节管理,要将学校的每个岗位的安全责任,逐步细化,分解到人,落实到每项工作,每个环节之中。 4、加强检查,及时消防安全隐患 (1)加强校园门卫管理,切实落实管控制度。做好外来人员的询查、验证、登记工作,严防不法分子闯入校园,确保校园安全和师生人身安全。 (2)加强交通安全管理,进一步做好交通安全宣传教育,不准学生骑自行车、电动车上学,不准乘坐超员、报废车辆和拼车上学。严格车辆进出校门制度,严禁社会车辆、家长自备车进入校园接送学生。 (3)加强消防安全管理,进一步做好消防安全知识教育。严格落实安全用电管理制度,定期检查用电设施和用电线路,按规定配齐、配足各类消防安全器材设备和各类应急照明设施,并定期检修,确保用电线路设施、消防器材设施完好有效,正常使用,保持疏散通道、消防通道畅通,疏散标志醒目。学校在国庆、农历十月一、元旦、春节和清明节等期间加强森林草原防火工作并对师生开展森林草原防火知识宣传、教育、培训工作。 (4)加强校舍、围墙、厕所设施设备等校园设施的排查工作,定期不定期进行排查,确保将安全隐患消灭于萌芽之中。 (5)认真落实人防、物防、技防措施。实行24小时值班制度,并做好值班记录,对突发情况及时发现及时研判处置。 (6)加强学生防溺水教育,避免溺水事故的发生。切实做到“四个一”即开设一次防溺水救护知识讲座,召开一次游泳安全主题班会,举行一次溺水救护演练,向家长发一封加强对子女防溺水安全管理的信。 (7)加强防拥挤踩踏安全管理。规范学生上下楼梯秩序,楼梯要划定中心线,张贴警示标语,完善楼道疏散示意图,应急灯、安全指示标志等设施,学生集中上下楼时段,要安排人员在楼道口定点疏导。 (8)加强危险品安全管理。对易燃、易爆、易腐蚀、放射、剧毒等物品必须专库存放,专人保管、专人使用、专人记录,要落实双人双锁。 (9)严格课堂安全管理。严禁教师迟到、早退或放任自流,特别要加大体育课、实验课、自习和课外活动的管理 精选学期英语工作计划汇编 篇27为了更好的服务于广大同学,生活部在这学期将继续坚持“想同学之所想,急同学之所急”的宗旨,力争传统活动有新形式,新活动有新气象,使生活部在各方面都有更好的发展,让同学们实实在在的受益。针对这学期的情况我们部将安排计划如下: 一、针对三月十二日的植树节,搞一些关于绿色环保的宣传活动,提高同学们的环保意识,为学生们战士绿色地球绿色家园的重要性。加强同学们对环境的爱护,珍惜爱护环境。 二、迎美食文化艺术节,配合院里积极开展特色活动,协调各部搞好活动,让我们的校园文化生活更丰富更精彩。 三、根据计划与饮食服务公司开展活动,针对在校生存在的饮食问题进行调查;并对各样的饭菜进行评价,对饮食要求进行问卷调查,及时的了解同学们的饮食情况等,提高同学们的饮食条件。 四、迎五一配合各个部门开展活动做好其他方面的后勤工作,为各项活动的开展提供保障。 以上是学生会生活部的本学期的工作计划,生活部的每位成员都将会努力地做好每一项工作,切实为同学们做实事。 精选学期英语工作计划汇编 篇28一、强化团的自身建设,不断推动团的工作取得新发展。 xx年我们将不断探索当前共青团工作的新格局,坚持以党建带团建,坚持以高质量的工作水平来保证团的组织建设,内强素质,外树形象,顺应发展要求。 一要建立健全团的组织建设,理顺团组织的工作流程。同时,调整和完善团支部的建设工作,建立和完善团内各项工作制度,形成共青团工作的新格局。 二要加强团干部队伍建设,定期组织开展培训班、交流会、讨论会等方式,牢固树立终身学习的理念,切实增强学习的使命感和紧迫感,提升工作能力。 三要加强团员意识教育,引导广大青年团员牢记使命,增强青年团员的光荣感、责任感和使命感,不断提高青年团员的在团意识。继续开展好“推优”工作,把优秀团员源源不断的输送到党的队伍之中。 二、围绕镇中心工作,加强创新创效活动的开展。 团结带领广大青年团员发挥生力军和突击队作用,鼓励优秀青年服务企业,鼓励企业优秀青年创业者深入社会青年中传授经验,更好地为镇经济发展做贡献。在总结工作经验的基础上,结合实际,重点开展主题突出的创新创效活动,进一步促使团的工作在我镇的经济发展工作中发挥积极的推动作用。 一要抓好青年综合素质的提高。进一步加强青年学习文化知识和技能的自觉性,努力使他们学有所长,提高创新意识,增强创新能力,使青年在创新上有所建树。 二要在节约创效上出成绩。明年,我们将进一步发挥青年团员的工作特点,结合我镇实际,制定工作机制,规范工作程序,形成规章制度,激励青年团员在各项工作中发挥聪明才智,努力在创新创效工作中做出成绩。 三要加强青年创业工作,为我镇经济又好又快发展作贡献。鼓励现有创业青年加大投入,科技革新,提升生产力和经济效益,为我镇经济增长注入强心剂;加大力度鼓励有条件的青年鼓足干劲,创新方法,干事创业,为自己,为社会,为我镇经济社会发展提供不竭动力。 三、深入挖掘潜力,大力开展团员青年品牌活动。 一要深化“青年文明号”活动。加强“青年文明号”创建活动的动态管理,加强考核,不断提高管理水平,结合实际,丰富活动载体,并根据实际情况对公司“青年文明号创建”工作进行表彰奖励。 二要认真开展青年志愿者服务活动。青年志愿者是共青团组织的品牌,是精神文明建设的有效载体,在明年的工作中,不断加强青年的思想教育工作,引导广大青年团员积极投身到青年志愿者服务活动当中,充分发扬“团结、友爱、互助、奉献”的志愿精神,展现我镇团员青年团员的精神风貌。 三要努力构建青年文化建设体系。在继续丰富我镇“青年文明号”、青年志愿者等活动的基础上,尝试打造大型、长期性等新的青年文化品牌活动,不断挖掘青年文化潜力,加强交流、形成合力。镇各团支部要倡导“健康、积极、活跃”的青年文化氛围,进一步深化共青团品牌活动,为我镇的文化建设注入生机,为展示我镇良好的社会形象和进一步扩大我镇创先争优活动的影响增添活力。 四要切实做好青少年服务工作,优化青少年成长环境。加大青少年维权工作力度。深入贯彻落实《中华人民共和国未成年保护法》和《预防未成年人犯罪法》,协助有关部门进一步加大保护青少年法律法规的执法和宣传力度,着力解决影响青少年健康成长的突出问题,优化青少年成长的社会环境,加大对服刑人员子女、外出务工人员子女、孤儿、未升学初中毕业生等无业、辍学、失管的闲散未成年人的教育管理,探索建立和实行有效的动态管理工作联动机制。做好青少年违法犯罪预防工作,继续深入开展“崇尚科学,抵制迷信”、“珍爱生命,远离”、“健康上网”活动以及“改陋习,树新风”主题活动,提高青少年自我保护意识和自我保护能力,巩固民族团结,维护社会稳定。加大对特殊青少年群体的服务力度。积极争取社会各界支持,做好以进城务工青年、贫困学生、残疾青年、农村贫困青年和农村留守儿童等为重点的弱势群体帮扶工作。深入实施“希望工程”,加大宣传力度,拓宽筹资渠道,扩大助学规模,利用好各种救助基金,为弱势青少年提供切实有效的服务。 五要增强创业意识,引导广大青年积极投身家乡建设。我镇农业产业化和农村现代化水平较低,要深化对农村的科技与信息服务,带领青年致力调整农业结构,帮助农村青年增收成才,要因地制宜,发展好反季节蔬菜生产和中药材生产,积极推进农产品和中药材的深精加工,提高农业效益;为青年农民提供技术培训,广泛协调相关职能部门,为青年农民提供政策、技术、信息资金等多方面的扶持,积极倡导农村剩余劳动向城镇转移,鼓励有志青年走出去,到先进的地区务工,学习,掌握外地的先进经验和技术储蓄资本为家乡经济发展服务。 六要加强以共青团为核心的青少年组织建设,不断巩固和扩大党执政的青年群众基础。 以争创“群众满意单位”为目标,切实加强团队建设,增强团干部的服务意识,以服务促建设,夯实团的工作基础,推动团的基层活跃。着眼发挥党的助手的后备军作用,着眼竭诚为青少年服务,就他们关心的热点、难点问题和新形势下农村团工作的工作方式开展有针对性的调查探索,不断深化增强团员意识教育活动,探索形成团员青年“长期受教育,永远跟党走”的长效机制,不断增强团员的政治意识、组织意识和模范意识,加强全镇团组织的管理和指导,促进青少年社团规范健康发展。做好团干部培训工作,通过丰富多彩的活动和良好的社会效应,把大批优秀的青少年吸收到团组织中来,要积极开展“让流失的团员回家”活动,将流动团员,无组织团员纳入团的管理体系,增强团组织的覆盖面和影响力,健全完善团员教育管理的长效机制,带动团的整体工作再上新台阶。 精选学期英语工作计划汇编 篇29很高兴,我和我的孩子们都升入了二年级,虽然班中走了两个小伙伴,有些遗憾。可开学伊始,看到这一张张熟悉而又可爱的脸是一种喜悦;认识了三位新加入的小伙伴是一种喜悦;与孩子们在一起生活学习是一种喜悦;和孩子们共同快乐成长是一种喜悦;孩子们,希望你们在自主、快乐、活泼的学习情境下,“享受学习,展现自我”。更希望你们在学习过程中学会看重自己、赏识自己、发现自己、疼惜自己、知道自己、爱护自己、懂得自己。 一.班级简介 二.班级目标 *健康活泼 *享受学习 *谦让友好 *团结互助 *文明讲理 *勇敢自信 *认真负责 *展现自我 三.班名 四.班徽 五.班级口号 “我们团结、友谊、奋斗 组建最好、最棒、最优秀的快乐大本营” 六.班级公约 团结友爱 文明知礼 勤奋向上 积极动脑 放飞想象 张扬个性 善于创新 健康成长 七.班歌 哩哩哩 二(1)班 恰恰恰 我的家 团结友谊齐奋斗 最好最棒最优秀 哩哩哩哩 恰恰恰恰 讲文明 爱动脑 放飞想象有个性 善于创新快成长 哩哩哩 恰恰恰 哩哩哩 恰恰恰 团结友谊齐奋斗 最好最棒最优秀 哩哩哩哩 恰恰恰恰 八.具体工作 一、着重生活教育 (1)加强生活常规训练,让孩子能由他律转为自律,进而养成良好习惯。 (2)利用机会教育,关心时事与周遭人、事、物的变化,培养孩子包容、关怀社会的.胸怀。 (3)推动德育教育,善行实践培养孩子感恩、知足、惜福的态度,使孩子的心能更柔软、为他人着想。 (4)采用分组、合组等方法,强调团体荣誉。 (5)利用午餐、晨扫、卫生广播及个人卫生检查时间,注意用餐礼仪及卫生习惯的培养。 二、营造班级文化氛围 (1)每周之星:根据一星期的表现,评出班中进步最大的一位同学,贴出照片,展现风采; (2)荣誉之星:根据学校的一些比赛项目,不定期的评选出一些相应的优秀学生,冠以荣誉之星的称号,并贴出相关简历,发扬优秀; (3)心情语报:“有什么烦恼吗?有什么秘密吗?有什么快乐吗?如果你愿意,请让我一起分享。”心情语报信箱,建起师生沟通的桥梁,通过笔谈的方式,拉近师生间的距离; (4)班级日志:“小鬼当家”“三言两语”“老师寄语”“自我介绍”,值日班长通过每天的记录,留下美好的回忆,共同建设我们的家园; (5)每月寿星的心语心愿:“今天是你的生日,写下你的愿望,祝她早日实现。” (6)我们的小天地:成长档案、作业本、小制作、心爱的图书……在我们的小天地里,你都能找到他们的踪迹; (7)who is no.1:“爱学习” “好习惯” “乐助人”三方面的评比涵盖了班级目标中所提出的要求,让班中学生全面发展,共同进步。 三、配合学校工作 九月份:民族月 1、结合抗日战争胜利60周年纪念日,精心开展民族教育宣传月活动,加强学生对国家意识、优秀传统文化的认同,提高社会责任感。 l 出一期板报 l 唱一首革命歌曲 l 收集刘翔小故事 l 制定不怕困难的格言 2、举行“祖国妈妈我爱你”主题会,通过弘扬民族精神,激发爱国情怀,树立民族自尊心、自信心和自豪感,确立远大的志向。 十月份:展示月 结合学期“感恩教育”三部曲,开展“感恩父母的养育之恩的宣传教育活动,增进两倍之间的情感交流 l 了解重阳节风俗 l 唱一首歌 l 做一张感恩卡 十一月:读书月 以民族精神教育为主题,以童话、古诗为主要内容,举办学校第九届读书节,开展“民族精神伴我行”读书活动,以班级为做到“五个一”: l 举行一次班级童话故事比赛 l 进行一次小组诵读古诗文的表演 l 组织一次读书俱乐部活动 l 设计一份读书小报 l 开展一次读好书交流活动 十二月:健身月 以“share sports,acquire health”(参与运动,获得健康)为口号,积极参加学校第九届体育节,通过“活力男生”“活力女生”挑战赛和文艺表演,充分调动同学们的体育活动积极性,让他们在趣味的活动中分享体育活动的魅力。 l 游戏挑战赛 l 能力挑战赛 l 形象挑战赛 l 歌声挑战赛 四、建立学生个人成长档案 (1)透过卷夹,收集各科学习单、读书报告、资料或剪报。 (2)养成珍视自己作品分类归档之习惯。 (3)记录学习、成长的历程,建立主动学习经验。 五、班级网站建设 (1)进一步完善网站建设,补充新鲜内容,充实班级网站。 (2)培养对网络感兴趣的学生,寻找熟悉网络的家长,共同建设班级网站。 (3)尝试把成长档案与班级网站结合,提高两者的实效性。 六、小型社会的组织架构 (1)小老师制,帮助学习困难的同学共同进步。 (2)轮值班上各部职务,培养学生领导能力。 (3)班级干部组织层级化,养成负责、服务的精神。 (4)推动资源回收工作,培养环保小尖兵。 (5)着重班上同学相处气氛融洽、包容、快乐、平和、和睦、合群。 (6)注重民主精神,民主选举。 精选学期英语工作计划汇编 篇30XX年,走过世纪风雨的山东农业大学,将迎来百年华诞,作为文法学院学生会,将继续在学院党委、团委的领导下,尽心尽责,锐意进取,开拓创新,树文法形象,创文法精品,为文法学院在百年校庆中展现最佳的精神面貌而努力。为此,文法学院学生会将年度第一学期的工作安排如下: 内部管理与建设方面: 进一步完善院学生会管理体系。 院学生会已经相继出台了《文法学院学生会例会制度》、《考勤制度》、《学生干部作为不作为管理办法》等一系列服务广大同学的制度,对于这些制度我们将进一步改进,使其更加完善,更符合我院学生学生会的工作实际。如秘书处即将制作的学生会规章制度的手册,让全院同学对于我院学生会机构制度一目了然。同时结合百年校庆的工作需要,及时调整学生会内部管理体系,力求各项工作有条不紊的开展。建立学生会网络,将学生会机构、人员、组织、活动等各项工作通过网络全面展示给全院同学,使同学们了解学生会工作动态,也便于学生会合理安排开展工作。“得民心者得天下”,建立学生会网络意见箱,让普通同学也可以参与到学生会中来,使文法学院学生会逐步转变成为全民的、民主的工作团体。真正达到服务同学的目标。 进一步坚强内部交流,明确各部职责。 对于机构改革,一方面,改革学生会传统的不合理模式,推陈出新,取其精华,祛其糟粕。学生会要本着“诚信、求实、创新、奉献”的精神,以“服务同学、提高自我”为宗旨,各部分工负责,做好本职工作的基础上,加强各部之间的交流与合作,使学生会的每一项工作在分工协作的前提下,有条不紊的进行,保质保量,创出精品。 主席团作为学生会的“总指挥”,是核心部门,要总体规划学生会的工作,全面负责、督促和协调的各部的工作,主持学生会全体成员工作会议,在总体上对各部门参与的活动负责,草拟学生会的一些重要文件。把主席团建设成为一个以主席为核心,宏观负责,各副主席根据下设部门性质分工负责的领导机构。同时加强学生会自身的独立性、自主性,改变以往学生会过多依赖于团委,缺乏独立开创性的弊病,使整个学生会团结在主席团的领导下,为文法学院的发展贡献自己的最大力量。 秘书处和办公室作为主席团的左膀右臂,下一步要充分发挥其作用,壮大两个部门的力量。秘书处要进一步配合主席团的工作,处理好学生会内部日常事务,负责各种文件的整理,工作纪律的拟订登记、打印、分发工作。并对学生会干部档案和活动计划、总结做好统一的管理。督促各部做好后期总结工作,改变我院方案、总结收交不及时的缺陷,防止再次出现“用时方恨少”的现象,防止在与其他各院的竞争中在这方面吃亏的现象。真正发挥秘书处的辅助与沟通各部门的作用。办公室主要负责日常的学生会活动报销及学生会办公室管理工作。下一步,在已有工作经验的基础上,做好学生会文化建设,同时加强办公室外联职能,弥补我院学生会缺少外联部门的缺憾。学生会必须实施“请进来,走出去”的方针政策,在办公室主要负责的情况下,各部门加强对外联系,只有不断引进新的事物,不断扩大自身的影响力,才有可能不断进步,不断壮大。 纪检卫生方面,继续保持原有工作模式的基础上,完善纪检卫生检查制度,使检查制度化、人性化。卫生部做好卫生检查工作,规范宿舍布置,繁荣宿舍文化。并且在平日工作中,可以充分利用起各班安全、卫生委员,增加力量,同时也便于开展工作,使同学们深入其中,亲身体验,更能理解学生会同学的工作。总体来说,我院在这两方面还比较薄弱,所以在今后工作中,纪检卫生要两手抓,两手都要硬。弥补欠缺之处,力争在本学期更上一层楼。 宣传部是一个重头戏,宣传工作的好坏,直接影响到本院对外的形象。目前为止,宣传部工作虽有一定的成绩,但相比较而言,我院的宣传工作还需要做的更加细致到位。做好活动前期中期后期的宣传工作,一系列的东西都要及时、准确的做好。让其他各院及时了解到我院信息。同时,抓好网上宣传工作。从一点一滴做起,点、线、面相结合,使工作秩序化,养成一种习惯,并传承下去。我们不断改革,创建文法学院记者团(隶属宣传部),主要负责新闻报道工作,减轻宣传部的工作负担,提供高工作效率。 社团工作在以后将作为学生会工作的主要方面。我院现有9个社团,这9个社团现主要由社团部领导。在最近的换届中,我们对各社团进行整合、精减,扩大宣传,改变以前的由校内到校外的模式,尝试从社会向学校逆向宣传。重点开展社团特色活动,展示文法风采。总之,要使社团工作再上一台阶,调动同学们的热情,积极参加到其中。这不仅有利于做好学生会及各社团的工作,也丰富了同学们的课余文化生活,更打造了一个具有自己独特风采的文法学院。 精选学期英语工作计划汇编 篇31一、指导思想: 以全面贯彻党的教育方针为目标,以实施课程改革为契机,更新全组教师的.教育观念为目标,立足校本,狠抓实效,大力促进教师专业化发展。努力提高语文学科的教学质量,培养学生的语文素质、人文素质。促进教师成长,培育精师名师。 二、工作目标: 1、以课程改革为契机,正确把握语文教育的特点,积极倡导自主、合作、探究的学习方式,按三个维度的目标,全面提高学生的语文素养。 2、加强集体备课,注重合作,做到节约劳动、提高效益、资源共享,切实注重教学效果,提高整体教学质量。 3、加强教育理论学习,适应深化教育改革需要,努力更新教学理念,改进教学方法,提高教学质量,提高教研能力。每个教师在每个学期写一篇文章(包括下水文),力争发表;上一堂公开课。 4、认真学习和熟练掌握现代教育技术,充分利用网络资源和多媒体技术设备,改进教学方法,提高教学效率,增加课堂容量。 5、密切师生关系,遵守教学常规要求和劳动纪律,认真上好每一堂课,教案书写规范整洁,作业适量,批改及时,完成规定的听课及评课数量。 6、继续组织有关教师参加业务培训进修及竞赛活动,扎实做好工作,不断提高语文组教师队伍素质。 三、工作要点: 1、认真学习《普通高中语文课程标准》,形成整体认识,更新教育观念。 2、根据学校有关管理方案,加强对备课、上课、作业的常规管理。认真开展全组教师的公开课、高三年级的汇报课、高一年级的新课改比武课、长郡直播班研究课。 3、配合学校及上级主管部门积极开展课题研究及其他语文教学专题论文写作,力争在作文教学、阅读教学(现代文散文、诗歌、戏剧)、古诗文教学、高三各专题复习备考等有更深研究、认识,形成一些共识。 4、在指导老师的带头下,集全组之力,认真开展课外活动,办好文学社,出一期社刊,树立精品、品牌意识。组织全校学生参加征文活动。 四、具体安排: 9月 1、制定教研组计划;本组教师本期上汇报课统筹安排,上报教务处。 2、开展第一次语文组教研活动,学习《普通高中语文课程标准》。 3、组织高三听评课,迎接县教研室听课,迎接第一次教学工作检查。 4、组织高一新课程听评课。 5、文学社团新学期大会,成立新一届社委会,教师专题讲座。 10月 1、组织高二听评课活动。 2、开展社团活动,请专家给社员讲课。 3、全校作文大赛。 11月 1、组织好期中复习,迎接第二次教学工作检查。 2、本组开展教学经验交流。 3、收集论文、课题资料,参加中语会课题活动。 12月 1、组织选手参加全校高一新课程大赛。 2、教师外出参加新课程的培训、交流、研讨活动;参加高考信息研讨会。 3、文学社刊编辑。 元月 1、文学社团期末总结大会。 2、组织好期末复习,迎接全县统考。 3、迎接优秀教研组评比,总结本组教育教学教研成绩,做好课题有关资料收集。 4、参加教师业务考试。 5、再次学习《普通高中语文课程标准》,部署下期教学工作。 精选学期英语工作计划汇编 篇32一、指导思想 在新学期的工作中,我校团委将继续积极地在上级团委和校党总支的领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,始终认真学习、贯彻落实科学发展观和党的__大精神,紧紧围绕全校教育教学中心工作和青年成才成长需要,积极开展共青团的各项工作。以加强学生的养成教育、责任教育、礼仪教育为核心,以“求真、求实、求新”为工作要求,增强共青团在青年中的渗透力和影响力,争取以新的姿态、新的作为,开创我校共青团工作新局面。 二、工作思路 “一线”贯通,“三点”相融。“一线”贯通:按照“建服务型团委,育创造型人才”的工作理念,促进青年的成长成才。“三点”相融:20xx年的团委工作要点、社会热点、我校实际特色相结合,根据“要点”定主题,明确“热点”抓时机,突出“特色”搞创新,突出共青团的育人作用和阵地作用。 三、工作要点 (一)加强团委自身建设,搞好创优推优活动 校团委将号召全体团员青年进一步深入对创建“五四红旗团委”重要 性和必要性的认识,增强创建工作的责任感和自觉性,按照班子建设好、主题活动好、支部建设好、活动阵地好的工作标准,积极主动地投身到创建活动中去。 1、加强团干培训,塑造学生精英 要求团支部制定年度工作计划及工作总结,坚持团支部书记工作例会及学生会干部例会,广泛听取各方面意见,互相探讨对团委工作的想法和建议,同时督促各支部精心策划,力争组织一些内容丰富,形式多样的集体活动,丰富团支部大多数学生的课余生活,使团工作的开展更能迎合广大学生共同的意愿。 校团委将定期对团干部进行培训,丰富培训内容,创新培训形式,如坚持高年级的团干部与低年级的团干部结交“互助对子”,坚持办好业余党校等。带领全体团干部在思想、工作、学习、作风上找差距、求进步,争当学习型干部、自律型干部、务实型干部、创新型干部、团结协作型干部,致力于建设一支高素质的团干部队伍。 2、提高团员意识,促进团员发展 以活动为载体,以“学雷锋活动日”“五?四”等重大节日和纪念日为契机,通过丰富和完善入团仪式、团员注册、团费收缴、团组织关系转接等团内组织生活制度,进一步加强和改进团员的教育管理,强化团员意识,发挥团员的先锋模范作用。 做好本学期新团员的发展工作,原则上是团员推荐,民主选举,班主任把关,征求任课教师意见。加强团员意识教育,规范新团员入团宣誓仪式。计划在5月发展一批新团员。 (二)强化学校阵地建设,加大信息宣传力度 1、加强宣传阵地建设 通过板报、宣传栏、广播站、文学社、国旗下讲话等做好各种宣传。内容可以是爱心教育、法制教育、禁毒教育、交通安全教育、学生作品展览或学生会、团委活动展示等等。强化学生的认知水平,做到以知保行,最终达到知行统一。 校团委对宣传板报进行整体规范并策划内容,每月出黑板报一期,出每期黑板报前做出策划,一学期内黑板报、广播站有一次对学生安全知识的宣教活动。 2、加大活动报道力度 本学期,校团委将在搞好活动的基础上,进一步扩大宣传的广度,加大宣传的深度和力度,在校园内构建网络、形成制度。继续加大对外信息宣传力度,积极将学校的大事、时事、重要活动举措等向校外网络媒体等投稿、上传信息,进一步扩大学校在社会上的影响力。 (三)深化主题教育活动,培养学生良好品质 积极响应学校的号召,以中学生学习行动和学生活动为抓手,增强校园文化对学生的感召力,通过征文、演讲、竞答赛等各项主题活动的开展锻炼中学生的综合能力。 1、三月初,将在初一、初二年级范围内开展以“雷锋精神永存”为主体的活动,让学生充分认识雷锋精神,雷锋精神永存。开展评选和学习“文明标兵”教育活动。组织团员青年到各社区服务点进行服务,培养学生吃苦耐劳精神。 2、在3月22日——“世界水日”开展一次“节约用水”的宣教活动。培养学生节水意识。 3、清明节期间,组织部分团支书祭扫烈士墓,重温入团誓词。 4、在4月7日——世界卫生日,出一期以“卫生与生活”为主题的板报。 5、五四青年节期间,利用广播站、板报等加大宣传力度,培养青年学生作为八中一员应具有的责任意识和主人翁意识。 6、5月14日为母亲节,开展一次“给母亲的一封信”征文评比活动。让学生能够了解母亲,懂得关爱母亲,回报母亲。 7、6月18日——世界环境日,举行一次“保护环境、人人有责”的宣传教育活动,进一步增强学生保护校园环境的意识。 向全校团员青年发出倡议,要求团员青年从我做起,从小事做起,做好环境保洁。告别陋习,学会文明生活,提高文明素养。开展清理校园文化垃圾,制止和纠正青年学生中存在的不良生活习惯和不文明行为,为创建文明校园做出了应有的贡献。与此同时,利用校广播站、校刊、班团会、社会实践、各班板报、橱窗、校园网等多种渠道宣传和报道各班文明标兵的先进事迹,营造浓厚的追“文明标兵之星”的氛围,进一步规范学生的文明行为,提升学生的整体文明素养。 (四)搭建学生管理平台,加强学生能力建设 1、细化学生会工作 校团委将实行定期谈话制度,及时了解学生会干部的思想动态及学习情况,帮助解决他们所遇到的困难。 根据学校的实际情况,本学期学生会将加大学生餐厅的督察工作,学生买饭的秩序、饭菜的乱抛等将是学生会工作的重心。 做好本学期学生干部的选举换届工作,将素质高、能力强的学生推到学生会上来,真正素质高、能力强的学生会成员推到学生会干部的位臵上来。继续本着“信任理解、关心爱护、尽心尽力、尽职尽责”的原则,增强学生的主人翁意识,让学生干部独挡一面。 校团委将组织设计和丰富学生会网页。 2、整合学生社团建设 本学期,校团委将在逐步放手让学生会独立工作的前提下,重点就整合学生社团建设,锻造学生优秀素质方面下工夫。校团委将以提高广大社团成员的基本素质为抓手,切实加强学生社团干部的培养,提高学生社团干部的工作水平和工作能力。进一步建立好社团,使学校的宣传工作能有一个比较明显的改观。文学社、广播站等社团工作落实到人,明确责任,建立制度,使宣传工作能进一步规范化、制度化、正常化。尤其要进一步做好广播工作,本学期,团委将明确专人负责,亲自参与广播的组稿、审稿、播音等工作,使广播站能真正成为学校德育工作的主要平台之一。 校团委将在以下三方面对整合学生社团建设做出努力:加强学生社团的质量建设,创新学生社团的管理机制和运行机制;推进中学生素质拓展计划,充分发挥学生社团在学生特长发展和个性培育方面的作用;促进学生社团对外交流与合作,推动学生社团与团组织的联动建设。 精选学期英语工作计划汇编 篇33一、活动宗旨: 在新课程背景下,以“新课标”“新教材”为载体,进一步完善教研。从研究、服务出发,重视学习、指导、协调、以“素质教育的理念和实践研究”为基础,深入开展“有效课堂教学”研究,针对教学过程中出现的问题与教师共同探寻解决问题的方法,提升音乐教师的教学研究水平和能力。 二、活动内容: 本学期以李梅老师的一节课(初一新教材)为本次教研的主要内容: 1、李老师针对新课标的变化对自己的`这节课的教学设计进行个人理解性的说明。 2、李老师45分钟的课堂教学。 3、李老师谈本节课的教后总结。 4、听课老师对李老师的课进行评课,主要谈修改性的建议。 5、请教研室邹老师进行点评,提出指导性的建议。 精选学期英语工作计划汇编 篇34一、指导思想: 牢固树立科研兴校意识,以学校工作计划为指导,以课题为引领,以优化教育教学实践为导向,探索多样化的科研工作形式,实现“家常化”科研,同时为教师科研成果的评奖与发表搭建平台,促进教师专业发展与学生全面发展,为学校办学新飞跃作出努力。 二、工作目标 1.继续营造浓厚科研氛围,实现“家常化”科研,在解决教育教学中的实际问题,提高教育教学质量。 2.协助校长室完成xx小学共同体课题《以集智研修促进课堂教学转型的行动研究》深入研究,完成共同体研究项目的中期总结,推进研究工作,继续推进校级龙头课题《基于课堂观察,促进课堂教学转型的研究》、校级小课题的研究,多层次的课题齐头并进,全方位促进教师专业化发展,促进我校内涵发展。 3.借助区教科研的力量,促进教师提高科研能力。 三、具体工作及措施 1.做好课堂观察成果的推广 市级规划课题《基于二期课改的`课堂教学观察工具的开发和应用》已经结题,在课题研究的过程中,我们取得了研究成果,也有很多的收获。本学年重点是推广本课题的研究成果,在课堂教学中运用已开发的观察量表,运用中发现问题进行改进,然后再运用于课堂教学实践……在此过程中螺旋上升,稳扎稳打,推动校本研修走向深入、走向专业。 2.推进共同体课题的中期总结——《以集智研修促进课堂教学转型的行动研究》 (1)协助校长室完成子课题(《基于课堂观察,促进课堂教学转型的研究》)资料的收集、整理,明确研究的进度、取得的成绩和存在的问题,制定以后的推进计划。 (2)开展五校共同体课题的中期总结,推进共同体校本研修的专业化、科学化。 (3)推进5个工作室和8个中心组的工作,促进校本研修扎实有效地开展,逐渐形成良好的辐射、影响、带动的作用。 3.做好科研常规管理 本学期加强课题的过程管理,促进教师课题研究。对我校教师的市、区级课题实施过程管理,及时了解情况,交流反馈,对存在的问题及时纠正,及时为教师课题研究提供各方面的支持。 区级课题。本学年包心怡、王磊老师申请的区级课题,进入最后结题阶段,组织好研究资料的收集和整理,为顺利结题打下基础。康婷婷老师申请的区级课题已经立项,组织好开题活动以及以后的研究工作。 校级课题。本学期继续组织教师申报个人小课题,并对小课题进行跟踪指导。 愉快教育推进项目。本学年五年级语文、三年级英语、一年级数学参加愉快教育“班级授课制条件下,基于精准学情分析的支架式教学的实践研究”的推进项目,分别由赵红伟、何静雯、冯瑞丹牵头,这些课题要按照愉快教育研究所的有关精神和要求,深入开展研究。 4.组织丰富多彩的科研活动 (1)收集两篇主题案例 本次案例收集工作分两次进行,一次在期中考察前后,一次在期末考试前后。案例的主题主要有:集智研修、支架式教学、课堂转型、研修模式等,也可结合个人小课题或其它课堂实践来写。力争一文多用,实现研究效益的最大化。 (2)共读一本好书活动。 本学期推荐广大教师阅读一本教育著作,开展相关的读书交流活动。 (3)组织读书交流活动 组织本校教师及共同体教师举行读书交流活动,在读书中交流,在交流中分享,在分享中提高。 (4)组织科研讲座。 根据教师的实际需要,邀请市区科研专家,为教师开设讲座,提高教师的科研素养。 (5)组织科研沙龙。 组织骨干教师及青年教师组织一次科研沙龙,提高教师的科研意识,掌握科研方法,增强科研能力。 20xx学年第二学期科研工作安排表: 第3周 1.商定科研工作安排 2.商定小课题研究形式的变化 现场研讨 姜丽萍 吴晓蓉 张革 张玉莉 第4周 1. 区级课题开题研讨 2. 语文校本研修 个别指导 康婷婷 张革 姜丽萍 第5周 1.愉快教育第三届学习设计案例评选研讨活动。 2.小草文学报研讨 个别指导 吴晓蓉 赵红伟 张芹 黄莎莎 姜丽萍 第7周 1.教师小课题指导 2. 区师生关系课题推进研讨 现场研讨 吴晓蓉张革 张玉莉 夏茂进 姜丽萍 第8周 1. 指导共同体子课题 《基于课堂观察,促进课堂教学转型的研究》 现场研讨 夏茂进、姜丽萍 第9周 1.五年级语文组支架式教学研究活动 2.指导小课题研究 现场研讨 赵红伟 张芹 姜丽萍 第10周 1.数学组支架式教学研究活动 2.区课题交流研讨 现场研讨 冯瑞丹 张革 康婷婷 姜丽萍 第11周 五年级英语组支架式教学研究活动 现场研讨 张玉莉 姜丽萍 第12周 1.参与语文教研 2.论文、案例辅导 吴晓蓉 赵艳 林霞 张芹 濮天琴 赵红伟 姜丽萍 第13周 1. 论文、案例辅导 2. 编写xx小学优秀论文、案例选 第15周 机动 第16周 机动 第20周 科研沙龙 沙龙 骨干教师 青年教师 精选学期英语工作计划汇编 篇35时光荏苒,岁月如梭。回首往昔,我支部在取得了许多可喜成绩的同时,也存在着一些问题。新学期伊始,我支部将展望未来,争取在工作中铸造属于我支部的新辉煌。 一、认真完成团总支下发的工作任务 紧跟系团总支的步伐,切实做好团总支、组织部下发的工作任务,做好团支部的组织工作,紧紧围绕学校“三位一体”的育人模式,做共产党有力的后备军。 二、做好各项常规工作,争取取得优异成绩 1、认真开展好每次团日活动,丰富活动的内容形式、宣传党的方针,提高活动质量,使同学们受到深刻教育,并总体提升我支部同学的思想道德修养。 2、收缴团费并及时上缴系团总支组织部,完成团员花名册的`修改工作,收发团员证。 3、掌握团支部的团员的思想动态,及时帮助团员解决思想上和生活学习上遇到的问题。 4、积极参加院团委、系团总支组织的各项活动,争取在活动中取得优异成绩。 三、积极开展团支部活动 1、组织开展旨在增进同学感情,提升团员的思想的团支部活动,开展团课,使得团员思想得到熏陶与提升。 2、与其它支部或者外系团支部开展交流活动,增进支部友谊,学习其他支部的先进工作方法,吸取成功的经验。 3、开展深入社会实践的活动,使团员在深刻的社会实践中得到教育,努力贴近社会,贴近群众,做合格的社会主义事业的建设者和合格的共产主义接班人。 4、开展义务奉献性活动,使团员提高自己的素质,热心投入公益事业,让自己得到进一步升华。 四、建设特色团支部 1、构建和谐团支部,以和谐文化感染团员,从而使得团员在和谐的团支部的文化氛围中得到提高。 2、通过形式多样的特色文化建设,用特定的文化来武装本支部的整体力量。提高文化软实力和影响力,为支部的发展提供恒久的精神支撑和动力。 新的学期开始了,新的挑战也随之到来,这注定是充实的,是收获的一学期。我支部依然不会懈怠,并将用最大的凝聚力与战斗力来直面挑战,创造辉煌。 相信在院党委、团委的正确领导下,在系团总支的督促与帮助中,支部同学的共同奋斗下,不怕失败,必定铸造我汉语言师范一班团支部的新辉煌! 中文系10级汉语言文学师范一班团支部 20xx年2月23日 |
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