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标题 关于学年工作计划模板锦集
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关于学年工作计划模板锦集(精选32篇)

关于学年工作计划模板锦集 篇1

  在共同的钱江学院07级二班里,我们来自各地的团员组成了一支新的团支部。我们将继续努力,落实工作,切实地为同学服务,不浮夸工作,争取建设一支实干、优良的团支部。

  一、指导思想

  注重同学们的思想教育工作,扎实地深入到学生中去,积极了解其思想动向,

  带领同学们形成良好的班风,开展多种团组织的'活动,增强趣味性从而使思想教

  育工作上升新台阶。

  二、具体工作

  1、做好基础的同学们思想道德教育工作。

  “要成才先成人”。努力把同学们培养成有理想、有道德、有文化、有纪律、的人才,一直是我们的宗旨。德育工作和才育工作一样不可小视。控制好班内的同学们的思想活动倾向将一直贯穿在整个团支部工作中。

  2、完善团支部内部规章制度和班级内团支部组成。

  “无规矩不成方圆”,完整的团支部领导集体将保证团工作有条不紊地进行,健全的规章制度是班委团委行事的准则,使团支部管理更条理化规范化。

  3、加强团支部干部的的责任修养。

  良好的领导者能够促进整个团队的成功。高素质的团支部干部才能做到决策准确、行事果断认真。团支部干部素质的高低导向着整个支部工作的成败。

  4、积极开展各种团活动。

  本着健康、积极、趣味、深刻的原则,尽可能地开展各种活动丰富大家的业余活动,使同学们在参与过程中培养积极向上的情绪并受到教育,提高自己的主人翁责任感。

  5、加强学风建设。

  学生的天职是学习。我们本学期工作的重点仍在加强同学们的学习,并使同学们对就业、发展、机械系所有专业做大致了解,培养浓厚的学习气氛和远大的理想。

  三、活动安排

  确立自己以后的发展方向。

  以上是我们07级机械02班团支部初步工作计划,根据形势有可能在活动安排方面有调整。我们将切实为同学们服务,吸取意见、改正不足,争取打造一支品学兼优的团支部!

关于学年工作计划模板锦集 篇2

  一、工作目标:

  1、根据学校工作计划,提高全体学生的心理素质,充分开发学生的潜能,培养学生乐观向上的心理品质,促进学生人格的健全发展。

  2、具体目标:使学生不断正确认识自我,增强调控自我、承受挫折的能力;培养学生健全的人格和良好的个性心理品质;对少数有心理困扰或心理障碍的学生,给予科学有效的心理咨询和辅导,使他们尽快摆脱障碍,提高心理健康水平,增强自我教育能力。

  3、建设心理咨询室,力求使之成为合格的“心语花园”。

  二、内容与途径:

  1、学校心理健康教育队伍建设

  目前我校已有心理咨询师3名,参加过正式培训,本学期,我校心理健康教育将会以沙龙、个案讨论等形式对教师进行进一步培训。

  2、学校心理健康教育的方式

  A.开设各年级专题讲座。在全校各年级开设心理辅导讲座,帮助学生掌握一般的.心理保健知识,培养良好的心理素质。

  B.个别咨询与辅导。继续开放心理咨询室进行个别辅导,教师和学生通过一对一的沟通方式,对学生在学习和生活中出现的问题给予直接的指导,排解心理困扰,并对探索有关的心理行为问题进行诊断、矫治的有效途径。对于极个别有心理问题的学生,要及时识别并辅导转化。

  C.在班级设置“班级心语花园”,搭起学校心理咨询室和班级同学之间的桥梁。

  D.把心理健康教育贯穿在学校教育教学活动之中。要创设符合心理健康教育所要求的环境,注重发挥教师在教育教学中人格魅力和为人师表的作用,建立起民主平等、相互尊重的新型师生关系。

  E.积极开通学校与家庭同步实施心理健康教育的渠道。配合学校德育工作,利用家长会、家长学校等途径指导家长转变观念,了解和掌握心理健康教育的方法,注重自身良好心理素质的养成,营造家庭心理健康教育的环境,以家长的品格行为影响孩子,是孩子成为健康乐观的人。

  .具体工作安排如下:

  

  二月份1、班主任进行 “班级心理健康知识”辅导,和队部教育主题相结合。

  2、沈永芬老师对全校老师进行一次全面辅导。

  三月份1、班级结合实际情况开展心理专题活动

  2、袁先荣老师对学生进行一次专题辅导。

  四月份1、部分学生出现学习目标不明确状态,班主任进行辅导。

  2、谭春香老师对学生进行一次专题辅导。

  五月份1、健康的人际关系辅导。

  2、对六年级学生进行专题辅导。

  六月份1、结合六年级实际情况开展心理专题活动:你最想成为一个什么样的人。

关于学年工作计划模板锦集 篇3

  新的学期刚刚开始,为了提高自己的业务水平和教学素质,为了提高学生的学习兴趣,特制定工作计划如下:

  一、学生情况分析

  本学期我继续担任二(5)、二(6)班的数学教师。从上学期的期末测评来看,学生的基础知识、技能方面基本上已经达到学习的目标,对学习数学有比较浓厚的兴趣,乐于参加学习活动中去。部分学生的综合素质较差,综合能力有待提高。经过前三个学期的学习,学生已经基本适应了课堂学习方式,有小部分学生养成了课前预习、课后认真练习巩固的良好学习习惯,大部分学生养成了上课认真听讲,注意倾听他人发言,遇到不懂得地方及时向老师和其他同学请教,会通过独立思考、同桌讨论、小组交流解决学习中的难题。大多数学生学习习惯较好,能独立思考问题,按时完成作业,书写工整,读书、写字姿势正确。

  二、教学内容:

  本册教学内容:除法;方向与位置;生活中的大数;测量;整理与复习;加与减;认识图形;时、分、秒;数学好玩;调查与记录;总复习。

  三、教学目标

  (一)数与代数

  1、第一单元“除法”是在表内除法的基础上学习有余数的`除法(商是一位数)。结合分物活动,使学生体会到在生活中把一些物品平均分后有时会有余数,掌握有余数除法的试商方法,并能解决生活中的一些简单的实际问题。

  2、第三单元“生活中的大数”。结合实例,使学生体会到生活中有比“百”大的数,通过实际操作和观察,使学生体验到“一千”“一万”有多大,并能结合实际,对万以内的数进行估计,了解万以内的数位顺序,能认、读、写万以内的数,会用万以内的数进行表达和交流,会用词语或符号来描述万以内数的大小,培养学生的数感。

  3、第五单元“加与减”,结合具体情境,探索计算万以内加减法及连加、边减和加减混合的计算方法;养成对计算结果的大致范围进行估计的习惯;能在具体情境中提出问题,能运用学到的知识解决一些简单的实际问题。

  (二)空间与图形

  1、第三单元“方向与路线”。借助实践活动,认识八个方向;给定一个方向(东、南、西或北),能辨认其余七个方向,能用这些词语描述物体所在的位置;认识简单的路线图,能根据路线图说出出发地到目的地行走的方向和途径的地方。

  2、第五单元“测量”。通过动手操作和实际活动,使学生初步体验“1千米”“1分米”“1毫米”;了解长度单位之间的关系;培养学生认识角,能辨认直角、锐角、钝角;通过动手操作,知道长方形、正方形的特征,直观认识平行四边形。

  (三)统计与概率

  1、经历简单的收集数据、整理数据、分析数据的过程。

  2、会读统计图表,会在方格纸上绘制条形统计图(1格表示1个单位);根据统计图表中的数据,回答一些单间的实际问题,并能作出一些简单的预测。

  (四)实践活动

  本册教材安排了丰富的实践活动。例如:

  1、设计实验小学示意图。

  2、找一找生活中的大数,并与同伴说一说。

  3、估一估,数一数有多少片树叶。

  4、走一走10米大约有多少步,100米大约有多少步;估一估1000米大约有多少步。

  5、用七巧板拼出长方形、正方形。

  6、用学过的图形设计漂亮的图案。

  通过以上一系列实践活动,使学生初步获得一些数学活动的经验,了解数学在日常生活中的简单应用;初步学会与他人合作交流,获得积极的数学学习情感。

  四、教学措施:

  数学教学是数学活动中的教学,是师生之间、生生之间交往互动与共同发展的过程。对本册教学,有以下措施:

  1.引导学生独立思考与合作交流

  动手实践、自主探索、合作交流是学生学习数学的重要方式。在本册教学中,教师要让学生在具体的操作活动中进行独立思考,鼓励学生发表自己的意见,并与同伴交流。实践活动是培养学生进行主动探索与合作交流的重要途径。在本册教材中,安排了多个实践活动,应充分利用,使学生经历观察、操作、推理、交流的过程。

  2.加强估算,鼓励算法多样化

  估算在日常生活中有着十分广泛的应用,在本册教学中,教师要不失时机地培养学生的估计意识和初步的估算能力。例如:在估计一筒花生在多少粒;估计一篇有多少字;进行万以内加减法计算时,先估计得数的大致范围再进行计算;在学习测量时,先估计测量的物体有多长,再实际测量。这样做,有利于学生估计能力的培养。

  3.培养学生初步的提出问题和解决问题的能力

  在本册的教学中,教师应充分利用学生已有的生活经验,随时引导学生把所学的知识应用到生活中,解决身边的数学问题,了解数学在现实生活中的应用,体会学习数学的重要性。

关于学年工作计划模板锦集 篇4

  岁月如梭,光阴似箭。不知不觉中一学期结束了。在过去的一年里,管理协会全体成员勤于工作,认真负责,在本社团的各项工作的策划、开展等方面作出了比较好的成绩。在新的一年里,我们要继续坚持管理协会的宗旨--普及管理学知识,创造实践机会,搭建校企合作的平台,做理论和实践相结合的先行者;本着为会员服务的态度,同时要有所创新的认真做好社团中的每一项工作。

  基于以上几点原则,对下学年的社团工作大体做如下安排:

  大型活动初步计划为三项:

  第一项:经管系迎新晚会暨管理协会成立一周年庆典;

  第二项:大型模拟人才招聘活动;

  第三项:大学生素质拓展大赛。

  常规活动在保持原先基本活动的同时新添加管理知识论团。该论团活动的开展从以下四个方面循环进行:第一,时事讨论,时事讨论主要基于培养和锻炼社员及社干的判断能力、思维能力及方式和表达能力及技巧;第二,案例分析,这主要是从管理专业出发,选取典型的管理案例由会员与社干共同讨论分析并且有社干进行指导;第三,文章征集,以管理类文章为主的同时坚持“海纳百川”的原则;第四,学生讲座,讲座由学生主讲并且无讲坛,这样有助于会员与会员、会员与社干者间的交流与沟通。活动具体安排见附表1。

  下学年的另外一项重要工作是协会内部机构改革。现行的协会内部机构为部门运作模式,此种管理模式不利于协会社干之间的交流与合作,社干之间的交流只局限于本部门内不利于团队合作意识的加强,同时也不利于会员与社干的综合能力的培养与提高,再者部分部门人员闲置,浪费人才。基于以上种种原因,下学年将改革为部门运作模式加团队合作模式,并且将之前的部分部门合并。改革详情见附表2。

  以上就是本年度内生活部工作的大致计划,体现了管理协会的.工作特色和理念,工作的内容十分的丰富,要一一开展实施还需要相关领导老师以及同学们的大力支持和兄弟部门的紧密协作。一份耕耘一份收获。只有不懈的追求,才会取得更好的成果。我们坚信:新的一年将是我们管理协会取得巨大发展的一年,也将是我院各社团及社团联合会取得巨大发展的一年,更将是我们湖南人文科技学院取得巨大发展的一年。新的起点,新的挑战,新的希望,新的学年里一切会更好。

关于学年工作计划模板锦集 篇5

  20xx学年第一学期美术组工作计划20xx年第一学期我镇美术学科将继续认真贯彻县工作会议精神,加大力度,深化新课程改革,进一步推进素质教育的实施,以“全面普及、重点提高、创办特色、整体推进”为艺术教育工作方针,振奋精神、开拓进取,开创璜山镇教育的新局面。

  一、教育教学研究方面

  1、以课程教材改革为契机,深入学习新课程改革内容和要求,加大力度推进美术教学改革。

  2、结合美术课程教材改革方案的实施,要求美术教师认真学习课程新标准,认真探讨并钻研新教材。要求在教学工作中,真正以素质教育为目的,激发学生美术兴趣,降低教学难点,减轻学生过重的课业负担,培养学生的创新精神和实践能力。

  二、活动与培养特长生方面

  1、因地制宜,利用本校资源,充分发挥美术活动课的`作用,以活动促发展,逐步形成本镇的美术教育特色及剪纸教学特色。各校力争全方位开设美术兴趣班及第二课堂活动。

  2、重视培养美术特长生和特优生。结合各类艺术活动,开展各类比赛活动。如“校园写生赛”“想象画大赛”、“优秀剪纸作品展”等。让各校各类艺术尖子生脱颖而出。

  三、教学工作安排

  九月份

  1、参加县教研组长新课程培训活动。

  2、讨论本学期工作计划。

  3、统计全镇美术教师基本情况。

  十月份

  1、召开全镇美术教师新课程学习及讨论。

  2、参加有关新课程实施后存在问题的大讨论要求每学期都有一个教案上传教研网。

关于学年工作计划模板锦集 篇6

  本学期我担任八年级一班和三班英语教育教学工作。在这一学期的工作中,我将注重教学能力的提高,努力改进教学方法,争取带领同学们取得较大的进步。在教学上我将努力做到以下几点:

  一、深入了解学生学情,培养学生的英语学习习惯

  一班优生少、后进生面大;三班两极分化,中等生断层。针对两个班级的不同局面,我认为首先要培养学生的兴趣,养成良好的学习习惯。我将要求同学们在每堂课前进行预习;课上集中注意力,多开口读,多动脑筋思考;课后及时完成巩固练习,并认真改错;听写及时订正并重新默写错过的单词或短语。同时,我也将教给同学们一些学习技能,灵活掌握知识点,举一反三,触类旁通,并让同学们总结答题技巧。发挥集体的作用,在班上树立一些好的榜样,使同学们之间相互学习。

  二、认真备课,为每一堂课做好充分准备。

  充分备课能调动同学们的学习积极性,提高教学效率。因此,在课前,我将认真备教材、细心备学生、用心备教法。我将了解和分析学生情况,有针对性地调整教学进度、内容、课别,针对不同层次学生提供不同讲解方法,因材施教,对他们提出一样以及不一样的学习要求,让各层次的学生都得到提高。

  三、认真组织课堂教学,打造高效课堂。

  在课堂上我将注意激发学生兴趣,抓住他们的注意力,教学中化难为易,多对比、总结、联想、运用。为避免单项学习任务枯燥易疲劳,在课堂安排上穿插进行听说读写译的训练。我也将采取多种教学方式,利用多媒体、展示台等现代化教学手段,课堂上力求一种轻松、和谐、愉快的学习氛围,在合作交流中潜移默化,润物细无声地进行知识的输入和输出。并尽量精讲,留给学生更多练习说英语的机会,以及用英语进行思维、思考的.时间。

  四、加强课外辅导,落实培优辅差计划

  早读时间,我将督促学生读书,观察学生的读书态度、习惯,并抽查读背效果。尤其强调学习态度,对部分主动性不强的学生不断敦促,帮助他们养成良好的学习态度和习惯,对他们提出相对较低的学习要求,以使他们在不断完成要求的过程中得到鼓励,寻回学习英语的自信,不断取得进步。针对能力强、基础好的学生,提出更高的综合性的要求,以使他们达到更高层次。而对于中等生,理解较慢的学生,主要抽课后时间进行详细讲解,并分析薄弱环节,了解学习动态,适当引导,耐心教导,真心鼓励。

  总之,我将不断总结,虚心学习,努力提高自己的教育教学水平,争取在今后的工作中取得更好的成绩。

关于学年工作计划模板锦集 篇7

  一、指导思想

  深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》及省委领导关于少年儿童教育的讲话精神,按照全国少工委关于“全队抓基层,全队抓落实”的总体要求,坚持以人为本原则,紧扣创新拓展主题,重抓少先队体验教育,突出少先队文化内涵,促进少先队教育社会化进程,团结、引导好广大少年儿童,紧紧围绕学校“以德名校,活动育人”这个发展目标,将少先队思想教育、体验教育活动和常规教育贯穿本学期始终。根据每月的特点,既注重传统的节日和纪念日,又抓住重大事件,渗透思想道德教育内涵,注重少年儿童的实践体验,强化少先队自身建设,全面提高少先队活动水平。

  二、常规工作

  1、开学初,进行大、中、小队队干部的改选。三四年级每班民主推荐一名,五六年级每班民主推荐两名队员作为大队委候选人参加大队委竞选。各班进行中小队干部改选,制定班队计划。

  2、认真对待一年级新生的队前教育。组织高年级学生给新生上队课,并带领他们参观队部室,在10月13日建队日组织一年级新生入队仪式。

  3、继续重视“快乐慧小”电视台的教育阵地建设,发挥其影响力强的教育优势,对队员们开展思想教育,并组建表扬曝光台,对各班的常规表现进行及时反馈。

  4、三至六年级继续认真开展“六个一”勤学活动,大队部将定期进行检查。

  5、继续在四五年级中发展队员到“爱心小吧”校内体验基地进行实践。服务同学的同时,发动全校队员奉献爱心。

  6、做好队报、队刊的征订工作。我们将把队报、队刊的征订情况作为参加区市级优秀中队评选的硬性条件之一。

  三、主要工作

  1、70周年校庆活动——书法艺术节。(另行制订详细活动方案)

  2、学生文明行为习惯的培养。

  本学期,大队部要求各班要重视学生的文明行为习惯的'养成教育。要求学生要自觉遵守《小学生日常行为规范》,不做有损个人和班级形象的事情。在这方面,本学期开始,我们将制订新的检查制度和评分标准,同时加大检查的力度,每天有多名“红领巾监督员”在校园内值勤,并不定期抽查,每天把班级常规分及时公布,每周利用电视台进行小结,与德育处评比“星级中队”挂钩。当班级有5人以上(包括5人)在全校受到点名批评,或班级受到通报批评2次,将取消此班本学期任何评比先进的资格。

  3、法治教育系列活动。

  为了进一步加强学生的法治意识,将通过形式多样的活动,扎扎实实地对少年儿童进行法治教育,不但让他们知法、守法,更要让他们掌握运用法律武器进行自我保护。本项活动将分为三个阶段,第一阶段普法,通过宣传让学生了解法治知识;第二阶段为学法,通过各种活动手段让文字的法治知识内化于学生心中;第三阶段为用法,以知识竞赛形式考察学生是否能运用法治知识,是否能自觉守法。

  4、XX市“红领巾迎十运‘争先夺杯’”活动。(具体情况另行通知)

  四、每月工作安排

  九月 迎十运盛会 争当文明东道主

  1、暑期工作总结;2、制定红领巾监督员检查制度;3、 “六个一”检查;4、电视台教师节特辑;5、一年级队前教育;6、大中小队干部改选;7、以国庆节为契机,以“迎接十运盛会、展新风采”为主题,发动队员寻找、了解建国以来的种种变化,讨论如何做好“十运”小东道主和如何为创建文明城市出力。

  十月 迎十运盛会 争当文明东道主

  1、建队日(10.13),一年级新队员入队仪式;2、70周年校庆活动——书法艺术节;3、电视台主持人招募;4、XX市“红领巾迎十运‘争先夺杯’”活动。

  十一月 法治在我心 安全随我行

  1、开展系列法治教育,力求将行为规范、心理健康、文明上网等内容都包涵其中。组织法治宣讲小队,利用晨会进行宣传。利用慧小电视台进行法治教育短片展播;2、一、二年级讲法治故事,三、四年级结合“六个一”写学法日记,五、六年级根据学法体会,开展“学习法治”自制小报比赛;3、“六个一”检查。

  十二月 法治在我心 安全随我行

  1、组织法治知识竞赛;2、法治教育系列活动总结,为获奖队员颁奖;3、各中队召开“迎新”庆祝会。

  一月 勤学习 攀高峰 迎考试

  1、各中队自我总结,开一次经验交流会,会后上交班队日志;2、评选优秀中队及中队辅导员、队干;3、“六个一”检查;4、大队部学期工作总结,整理各类档案;5、布置寒假活动要求。

  五、后记

  以上是本学期即将开展的活动,许多工作需细化落实,恳请各位老师予以支持配合。计划中如有不妥之处,希望老师们能批评指出,以便不断修改完善。谢谢!

关于学年工作计划模板锦集 篇8

  经过社会发展学院分团委宣传部全体成员一个学年的努力,我们在校内外新闻报道,博雅品牌建设的博雅论坛、博雅主题班会、博雅杂志等方面都取得了一定的成绩,同时也获得了相当好评。但在部门不断壮大发展的过程中,尤其是xx学年博雅工作室替代了原分团委宣传部,杂志社作为工作室一个重要的组成部分,更是要一方面秉承原先宣传部的良好传统,另一方面主动创新更加积极地服务于同学,将杂志社建设成一个优秀的部门。

  杂志社主要负责一、博雅杂志的收集,编写,出版;二、博雅论坛及博雅主题班会的开展工作;三、团日活动。

  一、 博雅杂志的收集,编写,出版

  博雅杂志是一份基本以一学期为期的院刊,主要刊载社会发展学院学生的优秀作品,为同学提供有效的资讯,是促进本学院同学间交流,向其他学院展示社发院学生风采的重要方式之一,杂志的优劣不仅体现了杂志社的水准,更直接关系到学院的形象。

  杂志社成员主要负责前期向同学征稿,整理出优秀稿件并系统地分类、审理并作必要的修改、编辑:联系参与设计与排版;杂志完稿后,要负责下发到各学院及社发各班并作必要的宣传。

  博雅杂志原先采用有奖征文的形式面向学院全体学生征稿,大大的调动了同学的积极性,这一做法可以保持。基于杂志本身的严肃性,在内容上主要以散文、小品文、诗歌及书籍电影的观后感居多。我们会向学院内外的.专业老师约稿,增强杂志的学术性可看性。此外,为了使杂志跟接近生活,我们还可以增加校内外的购物、美食栏目,增加可读性与实用性。

  我们将在未来的杂志中侧重一个比较符合时宜的主题,新一期博雅杂志已经增设了“迎接新生”为主题的版块,杂志已经初步完稿。

  由于制作经费有限,杂志本身就又是内部刊物,印刷数量少,传阅范围小,使杂志的影响力无法扩大,很多同学都没机会得以阅读,从另一个层面上来说也是一种资源的浪费。为了规避这种浪费,我们打算日后在杂志尾页刊登一些方便同学学习生活的周边的小广告,这样既增加了同学获得的信息量,又能获得可观的广告收入。随后,我们会把筹得的款项用于加印本刊。当然,能否拉得广告赞助有待杂志社成员的共同努力和领导的支持。

  此外,为了扩大杂志的影响力,我们借鉴省内外其他高校的做法,在大学生聚集较多的人人网以博雅杂志的名义申请了一个账号。通过状态、日志、照片的更新尽可能地让全院乃至全校的同学了解本部门的最新动态。现在看来“博雅人人”的作用已然不可小觑。我们会在今后的日子里加强人人杂志的建设。

  二、博雅论坛及博雅主题班会的开展工作

  博雅论坛可以沿用以往邀请校内外教授针对某一领域的某一方面带给同学们精彩的讲座,也可以邀请校外在实践上有成功经验的企业、政府领导甚至我校校友为同学传授实践经验。这样既能保证博雅论坛的新鲜活力又能够保持它一贯的严肃性。

  自从09学年社发以各系为单位将主题班会融入博雅以来大大增加了同学的积极性,不仅主动参与到活动中,而且更是给予了许多同学策划主办一期活动的机会。效果显而易见,但是我们不能因循守旧,而应该推陈出新,从内容和形式上都为博雅主题班会注入新鲜的血液。

  经研究,我们决定10学年不再沿用以系为单位的方式承办博雅主题班会,因为一次活动动辄把上百号人聚集到一起,确实也是在场地、人员等方面有诸多不便。于是,本学期我们将秉着把主题班会做孝做精的原则开展系列活动。但仍会给各班充分的自主权,让更多同学的火花能再主题班会中迸发,杂志这在这里指起一个把关和协助的作用。

  三、团日活动

  团日活动主要是根据学校宣传部的限定的主题开展相应的活动,有必要时我们会把一两期团日活动与博雅主题班会合办,这样既可以节约资源也能取得更加显著的效果。大部分情况下,我们会密切与各班团支书的联系,给他们充分的自主权以班级为单位开展相应的活动。

  博雅杂志社会有人专门参加校团例会。

  四、其他

  本着为广大同学服务的宗旨饱含信心地投入到工作中去。首先,就需要招收写作功底好、组织协调能力强、有责任心和牺牲精神的干事,在日后带领他们熟悉工作的过程中共同进步。其次,我们需要有良好的团队协作精神,没有一件工作你能独立完成,不仅要协调好本部门内部的关系,还要善于向其他相关部门、领导寻求支援,也要乐于向其他部门提供帮助,只有这样才能将“一体两翼”大集体建设得更好!

  杂志社

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  附件:社会发展学院xx学年第一学期博雅杂志社节目单(初拟) 时 间 工 作 备 注 九月份 院刊《博雅》杂志的出版 新生报到之前 院刊《博雅》杂志的下发 九月中旬 第一期博雅论坛 邀请相应嘉宾主讲、新生参与进来形成对博雅品牌的初步印象 杂志社招新 四名干事 第一期团日活动 具体看学校安排、基本交给班级主办。召开班级团支书会议,布置本月活动,同时共同商讨活动形式。

  十月份 第二期博雅论坛 拟定策划书,进行场地租用和设备租用、嘉宾邀请与听众邀请。届时,与邓读会合办。 博雅主题班会活动

  组织大一、大二各班班委参观湖州博物馆或其他具有教育意义的场馆 第二期团日活动 与团校相结合 十一月份 第三期博雅论坛 待定 第三期博雅主题班会 室外沙龙形式、主题待定 团日活动 待定 十二月份 第四期博雅论坛 竞赛形式 第四期博雅主题班会 待定 第四期《博雅》杂志征稿工作 寒假进行统稿、排版工作

关于学年工作计划模板锦集 篇9

  一、指导思想

  为了学校的内涵发展,教师是学校的根本生命力,科研工作继续坚持“科研兴校、科研兴教和科研育师”的指导思想。在本期学校科研工作仍然抓校级小课题提高教师的科研能力,重市级立项课题提升学校科研水平,逐步转移到学校“崇和尚美一生相随”的办学理念,为学校提出的“创美的校园,建美的课堂;当美的老师,育美的学生”的工作思想而努力。

  二、工作目标

  1.提高教师的'科研能力。

  2.完成校园八个小课题的研究工作。

  3.完成市级重点课题“新时期学校德育工作时效性研究”,并顺利结题。

  4.有效开展现有课题的常规研究工作。

  5.新增校级课题——《学校“十二五”教育发展规划》,以获得学校教代会审议通过的《规划》为结题成果。

  三、工作措施

  1.加强对9个校级课题研究进程的指导和督促,加强研究过程的管理,确保研究的实效,使9个校级课题达成预期的研究成果。

  2.对现有的市级科研课题的结题工作要抓紧时间筹备,并争取顺利结题。

  3.和工会、综合办协调配合,做好全校教师的礼仪培训工作。

  4.配合学校做好校园文化建设方案的论证、修订完善工作。

  四、具体安排

  2 1.科研课题例会

  2.拟定课题研究计划 科研室

  3 1.根据市直属小学及主城部分市级示范小学科研大赛通知做好相关工作

  2.学校美术的推动特色工作

  3.“主题式阅读教学”课题的开题工作

  4.“构建小学和谐教育特色实践与研究”结题 科研室

  4 1课题例会 科研室

  5 1.结题工作培训会

  2.做好“新时期学校德育工作时效性研究”的结题准备工作 科研室

  6 1.八个校级课题的结题工作

  2.“新时期学校德育工作时效性研究”结题工作 科研室

关于学年工作计划模板锦集 篇10

  二0xx年亮兵中学工作以党的__大精神为指针,全面落实县教学工作会议精神,以县政府教育督导室20__年工作计划为指导,切实规范学校的办学行为。以巩固提高“教学质量年”取得的成果为基础,深化学校教育教学改革,不断地提高学生的综合素质,以大教育观为统领,结合学校的实际状况,努力抓好学校的各项工作,促进学校教育教学质量的提高,办人民满意学校。

  一、坚持以德育工作为首要,认真抓好教师职业道德建设和学生德育工作。

  德育工作的整体思路是:认真组织开展以“爱岗敬业、悉心育人”为主要内容的师德教育系列活动,扎实开展教师评价工作;进一步加强德育工作的针对性和时效性,深入研究学生的思想状态和心理需求,积极开展各种德育系列活动,培养有思想有理想的学生。

  (一)师德建设:(具体负责实施人:刘晓辉)

  1、建立以校长为组长的师德建设工作小组,进一步完善修订师德建设各种制度,组织制定实施师德建设工作方案。

  2、开展教师师德学习活动,间周安排集中学习,集中学习每学期不得少于10学时。组织教师学习先进事迹活动,通过自荐、推荐的方式,民主评选校内师德先进,在教师身边树立学习典型。

  3、根据学校的实际,制定出符合本校教师职业语言、行为、礼仪等规范,要求教师严格按照规范要求来严格要求自己,努力提高教师职业道德规范。

  4、对照师德规范找差距,采取师德问卷和征求意见等办法,要求教师在教育教学工作中反思自己的行为,写出反思和体会,学校召开两次全校性师德讨论反思交流会。

  5、采取多种形式开展教师评价活动,广泛的征求学生、家长和社会的意见和建议,评价方法做到科学规范,评价过程和结果力求公开、公正和公平,不断地提高教师的职业道德水准,为办好人民满意学校打下坚实的基础。

  6、在教育教学过程当中,教师的工作要紧紧围绕“办好有理想有思想的教育,培养有思想有理想的学生”这一主题,营造教师敬业、乐业的氛围。

  (二)学生德育:(具体负责人:刘晓辉)

  1、德育工作坚持以课堂教学为主阵地,寓德育教育于课堂教学的过程当中,正确落实每一课时中的情感态度和价值观的教学目标,每位教师要强化课堂教学的育人功能,在备课中针对教学内容备好德育工作渗透的方式和方法。

  2、发挥班主任老师的工作职能,利用班会、团会和组织大型的传统纪念活动等,开展德育教育,每半月召开一次班主任老师例会,总结前期工作并探讨育人工作的新经验、好做法。

  3、发挥政教处职能作用,开展校内德育竞赛、征文、演讲、板报评比等活动,积极开展常规德育活动。

  4、以迎接“北京奥运”为契机,唱响“爱国爱民”思想道德建设主旋律,全面实施爱国主义教育,积极开展书画、演讲等活动。

  5、开展传统美德教育,积极开展“书香伴我成长”读书活动,书写读书体会等系列活动,积极营造校园文化的氛围,培养学生良好的读书、学习和生活习惯。

  6、开展学生心理健康教育讲座,建立健全单、无亲学生的档案,和关注留守儿童的身心健康,加强心理咨询室的实效性和广泛性。

  7、继续探索以“四好”为主题的学风建设系列活动,培养学生良好的学习习惯和优秀做人的品格。

  8、加强学校、家庭和社会三结合的`教育网络,由政教处牵头,班主任老师为主要实施者,开展行之有效的家访活动,争取做到班主任老师对班级学生家庭情况、学生状况一口清,争取入户家访率达90%以上,真正做到齐抓共管的德育教育良好局面。

  9、认真贯彻执行《义务教育法》,做好学生的控流工作,积极开展献爱心活动,由政教处安排捐资助学活动,并安排领导包保,教师包保学生的工作,坚决控制流失生。

  二、扎实有效的开展教学工作,促进教科研工作稳步发展,努力提高教育教学质量。(具体负责人:于跃海)

  教学工作的整体思路是:狠抓教学常规管理,以巩固提高“教学质量年”成果为基础,努力提高教师的整体素质,不断提高学生的综合素质,扎扎实实的推进课程改革,向教学管理要质量。

  1、成立以校长为第一责任人的教学工作领导小组,定期和不定期的分析和谋划学校的教学和教科研工作,每月月初召开教学工作领导例会。

  2、加强学校中层管理人员的素质提高,加强学校中层领导的学习和培训力度,每位中层及以上领导的学习笔记和学习心得总计每学期不得少于2万字,其中学习本职管理的内容要占学习内容的50%以上,切实提高领导的管理能力,达到在理论和实践上都能承担工作任务,各部门领导能协调一致,创造性地开展工作。

关于学年工作计划模板锦集 篇11

  一、指导思想

  教导处将根据上级部门工作要求,认真学习新课程标准,积极推进课改研究,用新的教育理念指导自己的工作实践,努力转变教师的教学行为,学生的学习行为,端正教育思想,努力将“以人为本”的教育观念贯彻在学校教育,教学的各项工作中。面向全体学生,努力提高教学质量,实现教学相长和师生共同发展。

  二、工作目标

  1、以“新课程,新理念,新课堂”为大主题,积极推进课程改革的实施。

  2、做好宁波市级立项课题《现代小学生道德行为调控的研究与实践》下子课题《处境不良小学生道德行为的研究和调控》结题工作。

  3、加强师资队伍建设,注重青年教师的整体素质的提高。

  4、突出教学这个中心,提高教学质量。

  5、做好辅优补差工作,面向全体学生,注重学生素质发展。

  6、为04年秋全面进入课改的'相关学科做好培训准备工作。

  7、办好家长学校。

  三、重点工作及措施

  1、加强学习,转变观念,深入推进新课程改革

  新的课程标准是我们当前教学工作的指导思想,每位老师必须熟悉新课标,理解新课标,运用新课标。

  (1)组织好教师新课程通识培训。特别要加强一年级语数、科学等学科的新课标学习,为下学年采用新课标教材做好培训。

  (2)加大学科论文征集力度,要求青年教师能结合课改认真地人人参加学科论文征集活动

  (3)教师要加强自学。要求教师通读“走进新课程”一书,并学习好本学科的新课程标准及其解读。

  2、立足课堂,深入教研,努力提高教学质量

  各位教师都要立足课堂,用新课程的理念改进教法,树立只有统一的教学理念,没有统一的教法模式,要主动构建具有自我特色的个性化教学模式,在课堂这个舞台上展示自己的风采,让课堂焕发出生命的活力。

  (1)提前备课,备课有新意,不照搬照抄。教学中,把教学的焦点真正地放在学生身上,落实教学环节,扎扎实实地利用好课堂这块阵地提高教学质量。

  (2)抓好学科教学,提高学科质量。

  语文教师要注重学生课外阅读能力的培养,特别是阅读兴趣的培养,逐步养成好读书,会读书的习惯。在语文作业的设计上要多动脑筋,做到精、活、实,即作业少而精,避免机械无效劳动;本学期提倡全校学生写日记,任课老师做好指导。

  数学教师在教好教材的同时,要渗透数学的思维训练,增强数学思想,提高数学能力。

  针对现状,本学期将对全体学生进行朗读、写字测试,4-6年级进行作文写片断比赛,1-3年级进行口算过关;另外举行4-6年级古诗积累比赛,1-3年级数学智多星比赛。

  (3)继续做好研训一体化工作,深入开展“主题化”教研活动。本学期的教研主题以课改为背景,各教研组要确定主题,精心设计教研活动方案,做到主题明确,人人参与,研讨气氛浓厚,效果好,资料齐全。继续加强镇英语教研组及其它教研组的的活动。本学期的教研活动要突出“评课”这一环节。

  (4)本学期实行听“推门课”,教导处将不定期对教师的备课、批改、辅导等情况进行检查。

  3、辅优补差,健全差生转化的措施及考核办法。

  (1)加强对早读时间、午休时间的管理。特别是早读时间,做到任课教师下班,合理利用时间。

  (2)重视尖子生培养,加大对差生的辅导力度,面向全班抓教学质量。

  (3)重视差生的管理工作,建立差生管理挡案,制定差生转化措施并实行。期中进行抽测,教导处跟踪分析,对薄弱环节(年级学科)跟踪调查指导。期末进得总体测评。

  4、着力于青年教师的业务培训。鼓励青年教师加强自身业务学习,学校努力创造机会让青年教师“走出去、请进来”学习。提高本校教师的整体素质,同时对青年教师立足内部发掘,督促培养尖子。

  5、继续完善班主任考核细则,办好家长学校。

  (1)对班主任工作加强指导,开好期初、期中、期末三次班主任工作会议,期末做好班主任工作量化考核。

  (2)继续办好一年级家长学校,各年级要做好家访工作,加强家校联系,进一步优化育人环境

  四、各月份工作安排

  二月份

  1、报名注册

  2、制订各类计划,填报各类表册

  3、始业教育

  4、镇教导主任会议

  5、期初班主任工作会议

  6、征集各学科教学论文及教学案例

  三月份

  1、家长学校(四)

  2、教学常规检查(一)

  3、教研室对新教师进行了解性听课

  4、“辅优补差”工作以教研组为单位进行交流

  四月份

  1、期中质量检查及反馈

  2、期中家访

  3、期中班主任工作会议

  4、家长学校(五)

  5、教学常规检查(二)

  6、研训一体化活动

  7、1-3年级口算过关

  五月份

  1、校朗读测试

  2、校写字测试

  3、4-6年级作文写片断比赛

  4、家长学校(六)

  5、新教师听课

  6、教学常规检查(三)

  六月份

  1、镇学科论文评比

  2、4-6年级古诗积累比赛

  3、1-3年级数学智多星比赛

  4、教学常规检查(四)

  5、复习迎考

  6、教学质量测试

  7、期末班主任工作会议

  8、期末各项考核及评比

  萧王庙街道中心小学

  20xx年2月5日

关于学年工作计划模板锦集 篇12

  根据全年工作目标和上个学年度的工作进程,在新的学年里为使全校整体工作得以有序推进,提高工作效率,更好的完成总校下达的各项工作任务,特制订以下工作计划:

  一、工作目标

  在新的学年里将完善教学设施,建立健全各项新的管理制度,完善考核制度,努力提高教学水平,按时完成教学任务。加强学生管理,提高学生整体素质,保证不发生安全责任事故。继续做好学生推荐就业工作,确保就业率达到98%以上。做到服务态度热情周到,办事效率高,创建有特色、高标准、高效益的和谐校园。

  二、主要工作及措施

  (一)规范学校管理

  各科室要根据各自科室的工作特点,进一步完善科室及本科室人员的工作制度和职责要求。贯彻落实学校的质量管理方针,围绕工作目标,狠抓落实,真正做到按制度办事,向管理要效益,将全校的管理水平提高到一个新的层次。

  (二)完善教学设施

  新学年,学校将加大力度完善教学硬件建设,使学生能够将书本知识和实践相结合,增加实习经验,更好适应用人单位的工作要求,新设备也能更好提高教师的教学水平。继续完善计算机等级及电子商务等级考试平台,更好完成教学任务。

  (三)加强师资队伍建设

  吸收先进青年教师和资深的老经验教师,优化教师队伍的结构,更好服务和完成技工教育事业。通过多种形式、多种途径开展自学、互学活动,广泛交流教学经验,鼓励教师进一步加强学历和业务技能进修,提高业务水平,增强事业心、责任心,努力拓宽自己的知识容量和提高业务技能水平,净化教师的思想情操,努力成为家长放心、学生舒心、学校欢心的合格教师,以适应高级技工学校对教师的要求。

  教务科要坚持教研工作常态化,经常组织老师听课、评课,经常检查教学情况和教案,做好考试质量分析,优化课程设置,规范课堂教学,提升学生实操能力,千方百计提高教学质量。

  (四)加强校园文化建设

  1、重视对学生的德育工作,健全适应新时期的学生管理工作细则。继续抓好学生入学思想教育工作,通过“感恩教育”让学生懂得感恩和责任,形成良好的`行为习惯,学会自主、自立,将学生“行为习惯养成教育”真正落到实处。

  2、丰富校园文化生活。以校工会、学生科、校团委牵头,教务科等部门配合,增加学生课外活动。积极开展“校园文化艺术周”的有关工作。发挥团组织的作用,拓展丰富多彩的文体外联活动。

  (五)实现学生管理精细化

  1、根据总校安全教育的有关要求,学校制订了严格的安全措施,成立安全保卫指挥部,落实保卫人员的具体岗位职责和具体落实地段;进行安全应急演习,使安全工作深入人心。每天实行老师值班巡查制度,检查各班学生上课人数、纪律情况、卫生情况、教学情况等并登记在册。增强门卫工作人员的保卫意识,对门卫人员落实管理责任制;对学生实

  行凭“请假条”外出的校门管理措施;对外来探访人员及时查问;对出入车辆实行“发放和回收停车卡”的管理措施。根据总校有关规定,节假日都安排值班人员,确保校园节假日安全。

  2、做好学生食堂改制工作,推行后勤社会化。使学生伙食质量得到明显提高。对学生饮食卫生及质量进行监督,建立健全各种监管制度,制订出发生食物中毒及疑似食物中毒应急预案制度,做好师生的卫生保健工作,保障师生健康。

  3、制定各项规章制度,如请假制度、课堂纪律制度、夜自修制度、值勤制度等,并每天开展检查工作。对内宿生实行全封闭管理制度,加强对内宿生的夜自修管理、作息时间的管理,加强防火、防盗,落实专门内宿管理老师和保卫人员的责任制和值班制度。落实专门内宿管理老师的生活指导责任制。每天实行专人专职清扫公共场地、清洗厕所;实行垃圾袋装化;实行公共场所责任制,各班分区清洁;实行每周一小洁(全校水洗)、每月一中洁(清洗桌椅、通下水道等)、每学期一大洁(粉刷墙体、喷药消毒、除虫除蚊除鼠等)。努力创建平安校园。

  (六)加强校企合作,促进毕业生就业工作。

  加强和企业的联系,及时反馈用工单位信息,多方开拓就业渠道。召开校园招聘会,让学生和企业面对面交流,增强双方合作的意向。同时做好校企联合办学的协调工作,开辟校外实习基地。做好学生就业前的笔试、面试及体检工作,确保年度就业率达到98%以上。

  在新的学年里,全校师生要坚持“勤奋、严谨、求实、创新”的办学方针,齐心协力,科学发展,为进一步优化职业技术教育,培养更多高级技工人才而努力奋斗!

关于学年工作计划模板锦集 篇13

  一、本学期教研活动工作重点

  1.推进省新课改的进程。随着xx省中职课程改革的推进,与教务处合作调整各专业的人才培养方案和课程体系,做好核心课程和选修课程的规划与实施。做好“选择性课改中职骨干教师x学时”培训项目,提升教师的课程建设力,助推新课改的顺利开展。

  2.推进省改革示范校建设进程。结合首批示范校的成功经验和我校的建设方案,认真分析我校示范校建设过程中存在的问题,依据省示范校评价标准,认真做好服装、电子商务、软件信息与服务专业以及社会文化艺术特色项目的建设。

  3.完善选修课程资源开发。继续挖掘我校的选修课程资源,有效推进省课改。进一步发现具有较强课程开发能力的'教师,以目前全省推行的选修课程群为范本,开展指导,并围绕“教师的课程建设力”开展课题实证研究。

  4.搭建教师成长平台。研读并落实《中等职业学校教师专业标准》,围绕省规划课题“中职教师课程建设力提升活动的策划与研究”精心策划教师培训活动和各项教研活动,提高教研活动实效,努力使教师树立先进的教学理念,转变教学行为,促进我校教师的稳健成长,提升职业幸福感。

  二、其他工作

  1.抓好教学常规工作。

  2.督导教科研文稿(课题、论文和教学设计)的撰写。

  3.做好骨干教师的引领辐射。

  4.开展读书节活动。

  三、教学调查的内容和方法

  1.通过集体视导、个人调研、听课、讲座等形式,了解课堂教学的疑难问题,探讨成因及对策。

  2.开展课题研究、研讨和评比活动,有效落实教研计划的内容,提炼、收集和整理教科研成果。

  xx县职业教育中心教科处

关于学年工作计划模板锦集 篇14

  一、指导思想

  本学期,小教处工作将认真贯彻落上级主管部门有关会议、文件精神,在学校的领导下,以全面提高教学质量为中心,以进一步推进我校基础教育课程改革为重点,着力抓好常规管理、质量监控、第二课堂等工作,推动我校教学工作再上新台阶。

  二、工作思路

  做好服务员:我们的宗旨是服务教学、服务教师、服务学生。凡是教学需要的,我们会尽心尽职,凡是教师需要的,我们会竭尽全力,凡是学生需要的,我们会想方设法、力所能及。

  当好调度员:及时安排好临时的调换课和代课,确保学校教育教学工作正常有序开展,努力为学校教学工作保驾护航。

  做好管理员:进一步规范义务教育阶段的学籍管理,完备转入、转出、休学、复学手续,力争做到手续齐全、材料详实、档案完善、管理规范,杜绝辍学。加强各项活动的资料积累、共享、交流工作,为教学第一线提供有效信息,强化创新意识,创造性地开展工作,不断提升管理水平。

  三、主要工作

  (一)落实日常管理,提高教学质量

  1.抓好常规检查。

  本学期,小教处将采取继续定期检查与随机抽查相结合的方式检查教学工作。每个月定期进行一次全面的教学工作检查,从备课、上课、作业、辅导、检测这五个环节,都要认真检查,落到实处。同时采取不定期随机抽查和推门听课形式跟踪了解部分教师教学全过程。要求每学期每位教师听课不少于15节,行政人员听课不少于20节。认真作好听课、评课记录,听后及时与上课教师交流,提出建议,期末上交听课本。以听促教,促使我校课堂教学质量的提高。教师每节课课后要有有效的课堂反思,提高教学针对性。通过反思改进课堂教学,提高教学效率。

  2.优化作业结构,提升作业实效

  本学期,继续开展“作业公示”活动,每周将一个年级的家庭作业在校园网站上进行公示,目的更好地进行减负增效。

  3.严格执行课程计划。

  本学期教导处采取日查制度,加强教学常规巡查,及时记载教学计划执行情况,及时通报情况。严禁私自调课改课,体艺、术科等课全部或部分占用的现象,不管公假还是事假,要先调好课,填写好调课登记表。

  4.抓好质量检测,更好了解学生情况。

  为加强对教师教学质量的检测,更好地了解学生对基础知识的掌握情况,根据各科学科特点,进行单元检测,每学期我们将组织毕业班两次质量评估检测,通过检测找出学生存在的知识缺陷,以便老师及时发现问题,解决问题,增强培优补差工作的实效。

  5.完善学籍管理,规范办学行为。

  今年小教处根据学籍管理要求,继续使用学生学籍管理系统,做好学籍建档管理工作,并严格办理转学、借读、病休、复学等手续,做到一生一籍,学籍终身制,人在籍在,人走籍走。

  6.抓实毕业班工作,做好小初衔接工作。

  毕业班质量是学校对外展示的重要窗口,提高毕业班教学质量是学校工作的重中之重。首先,要加强对毕业班学生的思想品德、学习态度、学习习惯、学习行为、学习方法的有效指导,要为毕业班师生创造一个宽松的工作和学习环境。其次,在抓好语文、数学学科教学的同时,还要抓好英语及常规体艺课的教学;抓好单元检测,按毕业考试的要求来对待,及时阅卷、评卷,认真做好质量分析;加强各学科后阶段复习的`针对性和实效性。最后,在完成小学阶段的教学任务后,根据学生学习情况,适当地进行一些初中知识点的教学,以便更好地做好小初衔接工作。

  (二) 强化课程改革,构建课程体系

  1.实施三级课程体系化

  结合我校实际,开放课程资源,优化课程结构,实施三级课程,使基础课程、地方课程、校本课程体系化。建立“大课程”观,继续开发实施校本课程,如阅读与经典诵读、鹤文化、廉洁教育、安全出行、礼仪教育、科学与航模、科学与气象和绿色种植,计划将未整理成册的课程进行整理汇编成册。

  2.功能室服务于教育教学。

  加强对各专用室的管理,提高各室和教学学具的使用率,做好使用和借用登记,规范使用微机室、语音室、体育器材室、音乐室、唱游室、书法室、阅览室等专用教室,对现有的教学学具要充分使用,使用情况划归教学常规工作检查项目中对教师进行考核,使其最大限度地为教育教学服务。

  (三)丰富学生活动,提升学生素质

  1.打造精品社团,丰富第二课堂

  为了培养学生兴趣,张扬学生个性,发挥学生特长 ,形成办学特色,全面实施素质教育,学校开展丰富多彩的第二课堂活动。根据教师的特长和各年段学生特点,学校开设象棋、健美操街舞、电脑制作、软笔、乒乓球、足球小将、舞蹈等艺术社团,由辅导老师择优选拔有相关兴趣特长的学生免费参加社团活动,实行小班化活动,使社团活动走向精品化、特色化、成效化。

  2.开展学生活动,搭建展示舞台。

  (1)相关学科的教研组长要根据学校工作计划,组织丰富多彩的学科竞赛活动。制定相应的活动计划,积极组织学生进行应对训练,争取竞赛出成绩,活动出成效。

  (2)积极鼓励学生走出去,参加各级各类校外竞赛,提升知名度。

  四、具体安排:

  二、三月份:

  1.教师工作安排,工作量计算。(预备周)

  2.排课表,准备开学工作。(预备周)

  3.新生报名注册。(预备周)

  4.艺术社团安排和报名。(第一周)

  5.制定小教处工作计划(第一周)

  6.各班班主任上交新生的转学证、上报各班人数。(第一周)

  7.各功能室用于教学(第一周)。

  8.“新小读者”杯语文素养大赛报名。(第一周)

  9.各班班主任填写学生注册表,上交电子稿。(第二周)

  10.艺术社团开团(第二周)

  12.第一次教案检查及反馈工作(第二、三周)

  13.统计艺术社团开班情况。(第四、五周)

  14.六年级听写大赛。(第六周)

  四月份:

  1.一年级硬笔书法比赛。(第七周)

  2.四年级朗诵比赛。(第八周)

  3.文化课阶段素质测试准备工作。(第九周)

  4.“新小读者杯”阅读大赛。(第九周)

  5.文化课阶段素质测试。(第十周)

  6.数学组举行学生比赛。一二年级拼图比赛;三四年级趣味数学比赛;五六年级魔方比赛。(第十周)

  7.第二次检查教案作业。(第十周)

  五月:

  1.进行文化课阶段素质测试质量分析。(第十一周)

  2.语文组分年段举行活动。二年级国学诵读表演,三年级词语接龙比赛。(第十二周)

  3.英语组举行“演绎经典影视片段,体验英语语言激情”活动(第十三周)

  4.第三次教案、作业检查及反馈工作。(第十四周)

  六月:

  1.艺术社团学生进行学期汇报。(第十五周)

  2. 各备课组制定复习计划,做好期末复习迎考工作。(第十五周)

  3.各项材料整理(第十六周)

  4.各科安排上好复习课。(第十七周)

  5.做好期末考试监考阅卷安排。(第十八周)

  6.组织进行期末考试。(第十九周)

  7.期末考试质量分析。(第十九周)

  8.检查各班上交的学籍卡。(第十九周)

  9.各项教学常规检查反馈。(第十九周)

  七月:

  1.资料归档。

  2.一年级新生报名。

关于学年工作计划模板锦集 篇15

  一、指导思想:

  秉承“和谐发展,健康成长”的办学理念,贯彻社会主义核心价值观,本学期教导处工作重点是:以科学、规范的管理为保障,从抓常规管理入手,形式多样的师生活动为途径,调动教师工作积极性,激发学生学习兴趣,从而提高教育、教学质量,为苏小学生的终身发展的发展。

  二、工作要点:

  (一)抓好学习,稳步实施课程计划。

  1.组织全体教师重温《海陵区中小学教学规程》,认真领会,并自觉执行。

  2.按照课程目标,确立实施策略。

  (1)创导全面和谐发展的教育教学,使学生在学会做人、学会做事、增加知识、发展能力的同时,以开展“苏小大阅读”、书画学习等活动,植入社会主义核心价值观理念,逐步形成正确的世界观、人生观、价值观,使学生打下适应终身学习的基础,具有健壮的体魄和良好的心理素质,养成健康的审美情趣和生活方式。

  (2)深化开发校本课程,加强学科内容与生活、中国传统文化的联系。打破学科自身的知识界限,加强学科之间的知识联系和综合应用,充分锻炼学生的各方面的能力。

  (二) 抓好教学常规管理,提高教育教学质量

  1.加强教学常规管理。

  严格按照区教育局的有关要求,切实抓好学校教学常规管理。首先是要加强教师备课的'管理:加强各教研组的备课指导和研究,备课不能流于形式(备课时要写明节次、教学目标、教学重难点、教学准备、教学过程;每上完一个新知识点要写出教学反思)。加强学生作业的管理,教导处要经常不定时的随机抽查学生的作业量和教师批改作业情况。(作业批改应及时、细致,全批全改、要写上时间和等级;作文批改的评语要富有激励性)。其次是加强教师授课的管理:教导处对教师上课情况采取深入班级听课指导和走廊巡视进行检查,及时了解我校教师的教学情况,规范教师的课堂教学行为,科学进行课堂教学的评价,促进教师的提高和学生的发展。再次是加强过程性检查,本学期采取集中检查与抽查相结合、定期检查与不定期抽查相结合、全面检查与单项抽查相结合、全员检查与个别抽查相结合的方式,检查一次总结一次,并将检查结果纳入教师工作考评之中。另外还要积极协调安排好请假老师的课务,保证教学工作的正常进行。

  2.做好教学质量检测。

  强化质量意识。充分认识教育教学质量是办学的根本、学校发展的生命力。各年级各学科均要把好质量关,扎扎实实完成学科教学任务。结合上年度考试情况,教导处要跟踪分析,对薄弱环节(年级学科)要跟踪调查指导。制定各学科考核方案,对教师的教学效果做到有据可依。学校在期末将对学生的学习情况进行统一的检测,并对检测的情况进行全面的总结,各学科要切实做好这项工作,及时分析教学中存在的优缺点,提出今后改进的措施。

  3.进一步加强体育、艺术以及卫生工作,注意学生特长的培养。

  本学期继续在低年级贯彻分层走班模式,加强对特长学生的辅导,组织学生参加各级各类竞赛。体艺、自然科学等学科工作要适应新形势,要努力培养学生的多样艺术素质。合理安排学习、活动时间,不加重学生课余过重负担。

  4.严格搞好保学控辍工作,搞好学籍管理。保证学生流失率为0,巩固率100%。

  (三)做好其他工作

  1.做好各种迎检工作。除了各种报表的上报,中心工作的落实等以外。本学期教导处还将积极参与迎接全国文明城市的检查验收工作,力争相关工作不出问题。

  2.做好上传下达工作,对各项工作认真落实、部署。

  20xx年8月

关于学年工作计划模板锦集 篇16

  主要目标:

  2、落实2x年工作任务,完善管理制度,推进精细化管理,落实绩效工资考核分配办法,狠抓教学常规,促进教育教学质量的再提升。

  3、强化教师队伍建设,提高整体素质,创建学习型、创新型、研究型师资队伍。

  4、改善薄弱学校,优化教育资源配置,推进教育均衡发展。

  5、加强校园文化建设,营造良好的教育氛围。

  6、加强学校安全管理,维护安全稳定, 构建和谐校园。

  工作任务和措施:

  一、树立“育人为本,德育为先”理念,强化职业道德建设

  1、坚持每周二小时的政治学习,建立政治理论学习档案。每月做好一次教师的思想素质考评并记录入案。牢固树立“育人为本、德育为先”观念,加强职业道德教育,努力培养一支高素质的教师队伍尤其是班主任队伍。

  2、班主任要认真践行班级管理理论,每月撰写一篇教育案例,期末写出一篇有一定质量的关于班级管理方面的专题总结或论文。各班主任必须经常与学生家长保持联系,按要求召开家长会,资料要归档。

  3、重视校园文化建设,开展丰富多彩的德育活动,校训“三风”、学校板报、画廊、黑板报以及校园广播站要有计划地开展活动,提升校园文化,培育学校精神,营造和谐健康、积极向上的育人环境。

  4、开展以思想政治教育、法制纪律教育、爱岗敬业教育、为人师表教育为主要内容的职业道德教育,使广大教育工作者热爱教育事业、热爱学生,树立教书育人和敬业奉献精神。完善教师职业道德考核制度,把师德师风教育纳入学校常规管理之中。

  二、完善管理制度,规范办学行为,实施精细化管理

  以绩效工资实施为契机,强化制度管理,注重质量评估,把常规管理和目标管理落到实处,促进学校工作再创新局面。

  1、进一步修订学校管理制度,改革考核评价办法,根据不同的岗位特点提出明确的目标要求,坚持过程检查和期终全面考核相结合的办法,加大绩效考核力度,拉大绩效工资分配档次,调动教师工作积极性。

  2、加强对领导干部的考核与管理,建立校长工作考评体系,实行诫勉制、审计制和校长末位淘汰制。

  3、坚持中心校成员下校工作制(每周二)、学校工作汇报制(每月)、领导随机听课制(不打招呼)、班子生活会制度(2-3次)、听课日制度(每月二次)、教学质量定期检测制度(月考)。

  4、建立行之有效的听课制度,加强教师间的学习交流。校长每个学期随堂听课不得少于20节,主任不少于30节,教师及中心校成员不少于15节。

  5、学校每月专题研究教学工作(1次),保证教研活动开展。

  三、坚持质量为本,开展教育科研,促进教学质量再提升

  1、加强教学常规管理。做好教学常规管理的落实和督查,认真落实教学工作的“十字”要求,即:备课要“深”,上课要“实”,作业要“精”,教学要“活”,手段要“新”,活动要“勤”,考核要“严”,辅导要“细”,负担要“轻”,质量要“高”。对教学常规的落实情况进行定期检查(不少于四次),做好质量检测的定期评估。落实教研教改课题,确立备课组教学质量责任制,加强集体备课制度,共同研讨课题。对各阶段的教学质量实施经常监控,使各科教学质量进一步得到提升。

  2、立足课堂教学,强化校本培训和校本教研。

  以联片教研组为龙头,继续开展同年级教研、教学开放日、公开课等活动,使教师在学习、实践、研讨的基础上积累经验,互相交流。提高课堂质量与教学水平,向课堂教学要质量,要效益。完善校本培训和教研,加大新课程培训和业务培训力度,继续实施“以校为本”的教研制度,加强集体备课管理,要求人人准时参与,形成互动模式。教导主任全程参与,校长随机检查。

  以办、校两级教研组活动为重点,认真研究制订好教研课题,开展好各类教学研讨活动,并积极申报市区级教研专题。扎实开展好“五个一”及“一、百、万”活动,做好资料的整理和归档,提高教师的业务能力,提高教学效果。学期末,每个教师要围绕本人专题写出一篇高质量的专业论文。

  3、全力做好毕业班备考工作。成立毕业班领导小组,负责拟定毕业班教学计划,目标任务和管理措施。每月召开一次毕业班专题会议,研究工作。建立六年级毕业模拟考题库。每两周对六年级语、数、英三科进行一次检测。

  4、规范学前教育管理。认真落实《市幼儿教育指导纲要实施细则》,加强学前教育指导力度,提升办园档次和办园质量,使幼儿接受学前教育率达到上级要求,抓好幼儿素质的提高工作,开展一次大型活动。做好民办幼儿园的清理整顿工作。

  四、加强教师队伍建设,提高教师整体素质。

  1、继续抓好教师的业务培训和校长主任培训。一是安排好骨干教师、实验教师参加市区级以上培训学习和观摩研讨活动,二是组织好教师参加中心校组织的培训学习和校际之间的观摩研讨活动,三是开展好具有针对性和实效性校级培训,四是完成好校级领导培训任务,提高教育教学管理能力。

  2、继续实施“一专多能”工程。各校要以教师基本教学技能培训为重点,以当“多能”教师为目标,提升每一位教师教学能力和管理能力。此项工作已纳入评优晋级的内容,作为考核标准之一。

  3、继续实施 “青蓝工程” 和“名师工程”。进一步建全名教师、优秀教师的`培养、使用、管理机制,加大考核、奖励力度,发挥名教师、优秀教师的示范作用。

  五、努力做好其他各项工作,办好人民满意的狄寨教育

  1、以新农村建设为动力,积极实施职业教育强区富民和促进农村劳动力转移工程。街道、村农校要认真搞好“人人技能工程”、“农村劳动力转移”和“农村实用技术”培训,培训要做到经济与实用,要利益与效益双收,按期完成上级指标。做好脱盲人员的教育学习、巩固提高工作,使复盲率控制在2%以内,彻底杜绝新文盲的产生。

  2、进一步发挥工会工作职能,组织教师加强教育法规的学习与宣传活动;做好校务公开的监督实施,提高工会成员的参政议政意识;组织开展各类竞赛活动,丰富教职工生活。

  3、严格财务制度,严肃财经纪律,合理安排使用资金,发挥最大效益。落实收费公示和承诺制度,分解责任,落实到人。做好学校固定资产的登记清查工作,做到帐、卡、物相符。

  4、认真抓好信访、统计、信息报送工作,确保及时准确,提高狄寨教育知名度,搞好学校档案管理工作。

  六、加强学校安全工作,为教育发展创造良好环境

  1、强化安全工作制度建设和队伍建设。坚持“住留”制度和教师课间值班制度,坚持“关键在校、重点在防、做实为本、长效为先”的工作方针,强化安全工作防范,建立、健全和完善“校长负责、人人参与、长治久安”的学校安全工作第一道防线,全面做好安全工作。

  2、强化学校安全卫生法律法规和相关知识的宣传。充分利用“安全教育日”、“安全宣传周”、“安全宣传月”以及各种教育、教学活动进行宣传,加强对学生安全卫生知识教育。继续推行交通协管员制度。

  3、强化安全卫生排查整改。实行专项检查与综合性检查相结合、定期检查与经常性排查相结合、拉网式排查与抽查、突查相结合,进一步完善安全工作月报制度,健全安全卫生工作台帐。落实健全责任,集中排查,突击抽查,杜绝各种安全隐患。

关于学年工作计划模板锦集 篇17

  1.行政工作

  (1)强化校园安全工作措施,扎实做好“进博会”期间安全防范工作。

  (2)参加责任督学挂牌督导工作会议。

  (3)加强教职员工主人翁意识,管理好园所、班级物品。

  (4)召开全体教职工会议,总结十月份工作;开展政治学习活动。

  (5)加强安保人员值岗责任意识,做好上下学时段秩序维护工作。

  (6)参加魅力教师第二阶段礼仪培训(30、31日戴媛)

  2.日常工作(责任人:各班教师)

  (1)组织好幼儿早晨入园“人车分离”疏导工作,提高校园门口安全指数。

  (2)十一月“国旗下讲话”活动。

  (3)开展轻器械操比赛

  (4)完成10月“小星星”园报

  3.业务活动(责任人:牛方颖)

  (1)业务活动:①交流班级子课题;②问题式研讨2

  (2)XX幼儿园课程组活动(10月30日)

  (3)XX市幼儿园课程游戏化项目推进活动(30裕元、31日北珊湾)

  (4)布置撰写家访故事、家访手记工作

  (5)月六认真检查

  4.教技活动

  (1)日常维护,完成智慧中大班插班生注册绑定。

  (2)上交科学幻想绘画作品

  (3)参加片级教技整合课比赛(周五)

  (4)微信推送10月“小星星”园报

  5.教科工作(责任人:吾佳萍)

  (1)业务活动:骨干教师讲座

  (2)十月份课题月汇报材料交流

  (3)组织教师撰写蓝天杯教案

  6.安全、卫生、后勤工作

  (1)一周安全卫生保健分析会

  (2)业务培训(全园):如何做好晨午检

  (3)膳委会、传染病例会(周五)

  (4)后勤业务竞赛:超轻土创意赛

  7.家长工作

  家长微信“大讨论”活动

  8.党工团工作

  (1)商讨、制定XX幼儿园工会经费使用的管理办法

  (2)参加“弘扬劳模工匠精神,寻找身边最美劳动者”劳模事迹宣讲活动

  (3)完成支部台账,做好抽查准备

  9.园际联系

  (1)片级教技课磨课活动(周一)

  (2)课程组活动磨课活动(周四)

关于学年工作计划模板锦集 篇18

  一、指导思想:

  本学期,技术组总结上学期工作中成功经验,在校的总方针的指引下,在有关职能部门指导下,以课堂教学为主阵地,积极探索技术课程的有效教学模式,努力提高课堂教学效果。教学要以培养学生的创新精神与实践能力为重点,全面推进素质教育,在教学中体现以学生发展为本的理念,努力进行教育课改实践。

  二、工作目标:

  抓好常规工作,加强学习,合作研究,共同提升全组教师教育教学水平和技术素养。

  三、工作措施:

  1.全组教师自觉进行教育教学理论学习,学习后要有个人自学反思、心得体会。通过学习,教师能用先进的教育教学理论指导自己的教学实践,在教学中不断改进教育教学行动,提高自己的教育教学水平,以适应教育课改的需要。

  2.通过深入课堂了解教师教学“五认真”执行情况,加强对教学过程的了解,提高对教学指导的针对性。

  3.组织教师参加市区教研活动,并做好记录的反馈。

  4.搞好本学科教师的优秀教学案例的评选工作。

  5.参与组的“推磨听课”活动,发挥组员各自的智慧使每位教师上课质量得到提高。

  6.加强校本教材教研活动,做好本学科校本课程的计划并加以落实。

  7.督促、指导教师完成个人课题总结工作(包括教学中的德育工作在内)。

  8.合理组织学生课外活动。

  四.教研活动安排见另表:

  淮秦中学22015学年度第一学期教研活动安排

  技术学科组长:z

关于学年工作计划模板锦集 篇19

  这学期起,我担任六年级二班班主任,用努力营造一个“以学生为主体”的新集体理念开展本学期的工作。

  一、班集体建设

  1、培养有责任心的班干部,提高他们的工作能力和工作热情。

  2、制订更加利于班级建设的规章制度,确立一定的奖惩条例,并有比较合理的评价体制,有专门的同学进行考核和鉴定。

  3、实行卫生包干制度,一人一岗,包干到人,中午,傍晚都要有例行的检查。

  4、各个班委有明确的分工,并且有督促的机制,有荣誉加分本和减分本记录、考核,且与期末的各项先进评比挂钩,力求公正、严格,使学生明确这些考核的目标和作用,达到管理和促动先进的`目的。

  5、小干部会议有目标明确,2周一次,职责分明。经常开展批评与自我批评。

  二、班级日常建设活动

  1、计划与班干部一起制定班级管理条例,使班级管理、考评机制有量化依据。

  2、卫生岗位包干到人,由负责的同学互相监督执行。

  3、制定个人长期目标和短期目标,有计划地落实措施。

  4、计划在学习园地中经常将好的作业以及班级近期活动开展情况作展示。

  5、拟将考评成绩与期末评选先进结合。主要考察学科成绩,而着重考察学生日常参与班集体活动的情况。

  三、班队主题活动

  1、九月,搞一个班会。请几位任课老师前来共庆。用板报作宣传,赞美敬爱的老师,同学们自己组织文艺表演。

  2、在班级中开展批评与自我批评活动。每个同学自己找出身上的缺点与不足,同时发现别人身上的优点与闪光点,互相督促、指正,争取共同提高。

  3、开展学科竞赛,让每个同学找自己的竞争对手,在班级队报上公布,拟在期中及以后评选进步明星,以作表彰。

  四、思想品德和行为规范工作方面:

  1、在班中开展多种主题教育活动,帮助学生学会生活,学会做人。

  2、强调集体精神,加强集体互助精神,增强我为集体添荣耀的意识。

  3、树立良好的人生观,培养良好的文明习惯和坚定的意志。

  4、培养责任心和对学习、工作的热情乐观态度。

  五、学习方面

  1、抓好辅优补差工作,对学习困难学生要多鼓励和帮助,采用多种形式,补缺补漏。

  2、努力抓抄袭作业的情况,做好早读与晚辅导的安排。

  3、与家长积极沟通,端正学生学习态度,及时了解学生思想状况,鼓励进取,争做先进。

  4、多对学生进行学习方法的指导,讲究科学合理的学习方法,并且经常用事实和道理指导学生。

  5、培养坚韧的毅力和克服困难的勇气,努力在这一学期有大的进步。

  六、其他。做好两课两操活动,完成学校各项的任务,努力提高本班全体学生的各项素质,使本班在这一学期有更大进步。

  渔户寨小学高利20xx—8—31

关于学年工作计划模板锦集 篇20

  一、指导思想及工作思路

  XX年是是我校振兴与发展进步的关键年,政教处牢记“规范、务实、创新、提高”的工作要求,牢记“理念引领建学习型校园、机制激励建创新型校园、品位提升建质量型校园、文明创建和谐型校园”的工作策略,以“务实”作为本学期政教工作的主要方法,力争在推进学校质量振兴、教师培养、优化学生管理、省级示范学校创建等四项工程建设中作出应有的贡献。

  以规范学生管理为本年度政教德育工作的突破点,通过完善学生值周工作加强学生自我管理,使学生文明卫生习惯上一个新台阶。重点落实班级量化考核方案,使班主任管理水平上一个新台阶。逐步推进学校封闭管理,使学校育人环境、校风学风上一个新台阶。

  二、人员分工

  按照“处处有人管、时时有人管”的要求,政教处对工作人员进行合理分工,要求既有分工,更应协作,明确各自责任――:升旗、大型活动设计、校园文化建设。:班主任考核、班级值周、学生会。:全校卫生(包括清洁工)、全校大型活动的组织。:材料收集整理,音响播放。

  结合校务值日,政教处、安全处人员分工值日,确保学校每天有政教安全人员值班:星期一――,星期二――,星期三――,星期四――李雨丰,星期五――,星期六――何占鳌,星期天――。

  三、工作措施

  (一)强化学生管理,提高学生文明素养。

  第一,重点整治学生乱丢乱扔行为,使学生养成良好的文明习惯。

  第二,充分发挥学生会的功能。在总结上年学生会工作经验的基础上,充分发挥学生会的功能,培养和发挥学生的自我管理、自我约束的能力。

  第三,继续落实和完善班级值周制度。杜绝检查记载都是满分的现象,让班级值周发挥更加积极的作用。

  第四,围绕学生文明习惯、学生管理和学生纪律开展活动,以校园网、广播台、文化长廊、宣传栏、体育艺术节、主题月活动、主题班会、各种专项比赛及各种大型活动为平台,大力宣扬文明新风尚,重点解决学生乱丢乱扔现象、清洁区漏扫现象和其他典型不文明行为。。

  第五,加大对学生的奖惩力度。对典型好人好事给予表扬,并在班级量化考核中加分;对于考试舞弊、谈情说爱、偷窃、打架、以暴制暴等造成不良影响和严重后果者,严惩不怠。

  (二)强化班主任管理,强化学生文明习惯方面班主任应负的职责。

  第一,进一步落实和执行班级量化考核方案和班主任工作量化考核方案。通过对班主任工作和班级工作考核的量化,从而使班主任工作做到更有针对性、目的性和有效性,让文明班级和优秀班主任的评比更加科学合理。

  第二,加大卫生检查督促力度,检查结果在公布栏中公布,每月总结评比,加大政教处对班主任的考核力度。

  第三,在加强班主任常规管理的基础上,增大班级值周检查结果在班主任考核中的权重,特别加大星期一升旗和卫生检查情况在班主任考核中的权重。

  (三)强化安全责任意识。

  第一,政教处工作人员全员参与,全员有责。坚定实施安全工作四项基本制度(责任制、责任追究制、一岗双责制、一票否决制)。

  第二,进一步加大封闭管理工作力度,本期将推行完全封闭管理。

  第三,落实班主任送寝制度、安全检查和上报制度;督促年级组、班主任要将对学生的安全教育和安全管理作为工作重点常抓不懈。

  第四,控制校外租房、翻越围墙、迷恋网吧等不安全行为。尤其要加大对校外租房学生的检查和管理。学生违规校外租房,严重违反了学校封闭管理的有关规定,造成了许多问题的发生,所以一定要严格控制学生校外租房。学校只同意一种情况下学生才可以校外租房,即有监护人陪同生活起居,其他没有任何理由校外租房,否则一律视为违纪违规行为。。

  第五,组织班主任做好学生的心理安全工作,对心理异常的特殊学生做好心理疏导工作,重视女生工作,本学期重建心理咨询室和女生工作室。

  (四)扎实开展系列政教活动。按照“德育工作五五模式”要求,政教处将设计特色、有教育意义、学生喜闻乐见的系列活动,以此为载体,对学生进行爱国主义、思想道德、法纪、审美观、行为习惯的教育,努力提升学生的综合素质。

  第一,在全校分别召开三个层次的学生会议:一是优秀学生会议,旨在发挥优秀学生的模范带头作用,树立校风、学风、班风中的正气;二是后进生会议,旨在引导后进学生树立正确的是非观和法纪观,消除不良风气;三是女生会议,旨在培养女生的自尊自爱自强自立意识,帮助她们克服心理障碍。

关于学年工作计划模板锦集 篇21

  在不知不觉中已经又是新的一学年了,看着孩子们在一天天长大心里有不少欣慰,在孩子们成长的历史长河里,一个学年也许只是微不足道的一小段,然而正是一年级让他们无论行为习惯还是学习方法上都有了明显的提高,也正是有了一年级的严格训练才让孩子们有了进入二年级学习的基础和信心,在新的学期里我准备从以下方面展开工作:

  一、常规教育方面

  学生对于学校的日常生活和学习已经初步适应,但班级管理内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

  1、充分利用晨会对学生进行美德教育,利用班队会时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并充分挖掘教材中的德育内容,对学生进行德育教育。继续在班级设立“小小监督岗”,专门负责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,每日评出“最佳拇指奖”,每大周评选出“周美德之星”,月底评选出“月美德之星”。对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

  2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节、十一、感恩节、元旦等重大节日举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

  3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。比如:可以利用艺术节、流动红旗等评比活动,对学生进行思想教育。另外,还要充分发挥教室内外的图书角、橱窗的教育作用,进一步规范学生的行为习惯。对于学生的听说读写姿势,我将采用“谁的小树长得最直”的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。

  二、班级纪律方面

  一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

  1、课堂纪律

  首先师生共同完善班训和一日常规,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的班训是“从小事做起,做最好的自己”。

  2、课间纪律

  课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“跳绳、做游戏、拍球”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

  三、卫生方面

  讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

  1、个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。

  2、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

  四、班干部的培养方面

  班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将继续采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

  五、后进生转化方面

  我班学生普遍好动,“三困生”(行困生、思困生和心困生)相对较多,他们有的学习成绩差,有的书写差,有的纪律比较差。纪律差的原因是:活泼、好动,尤其是上课时爱给班级制造不安静氛围,让其他学生不能安心学习。学习差的原因主要有以一几点:

  1、懒惰、好玩、听讲不专心,不及时完成作业、不好动脑。

  2、基础差、接受能力比较差,新知识接受的慢。

  3、家长对学生的学习关心不够,督促不紧。

  针对上述原因我将采取以下措施:

  定期召开这些学生的座谈会,根据原因,对症下药。开展一帮一,一对一的活动,充分利用课余时间给他们补课,在课堂上对他们采取重点提问,指名演示,重点指导。对有困难的学生要求应格外严格,要耐心辅导、不体罚、不喝斥,及时与家长联系,协助工作。

  1、针对贪玩的同学,采取老师检查、辅导,学生监督、组长跟踪的措施。

  2、针对基础差的学生,采取多辅导,多鼓励的方法,细心讲解、多补多练。作业面批、并及时鼓励。树立克服困难的信心。课外结学生对子,给他们配上“小老师”。

  3、学习态度不端正的同学,进行谈话,向他们讲解学习的重要性,教育他们珍惜时间,学好知识,使他们有明确的学习目标。

  4、纪律比较差的学生,先进行个别谈话,让他们知道自己存在的问题。然后针对谈话的结果,采取同桌互相监督的措施,帮助他们逐步改正自身的缺点。

  具体工作

  九月份:

  1、制定班主任德育工作计划,少先队活动计划,进行班级环境布置。

  2、对学生进行安全、卫生、环保教育。

  3、结合德育课题对学生进行“勿忘民族耻辱,振兴民族精神”民族精神教育。

  4、积极参加艺术节系列活动,纪念建国、建场六十周年系列活动。

  5、学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》。

  十月份:

  1、安全教育:“珍爱生命、快乐成长”。

  2、召开主题班队会。

  3、常规德育教育。

  十一月份:

  1、课题研究:“发扬传统美德,提升自身素养”系列活动。

  2、常规德育教育。

  3、主题班队会。

  4、爱国主义教育。

  十二月份:

  1、法制教育:“开展法制教育,增强守法意识”。

  2、法制知识讲座

  3、常规德育教育。

  4、评选各项优秀。

  一月份:

  1、班队活动工作总结。

  2、寒假活动安排。

关于学年工作计划模板锦集 篇22

  一、工作思路

  新学期,我中心将继续以推进音乐、美术课程改革,提高学生的学科核心素养作为学科教研的中心工作。在深入研读修订版课程标准的基础上,深入学习修订版教材,帮助教师充分、灵活的运用教材,最大限度的发挥教材的作用;认真学习有关学科核心素养的相关理论,并用以指导学科教学,全面提高学生的艺术素养。切实履行研究、指导、服务的职能,进一步改善教学研究制度和工作方式,进一步建立和完善适应新课程要求的学科教研机制,提升音乐、美术学科的教研品质,从而进一步提高我区艺术教育整体水平,推进艺术教师专业成长。

  二、主要工作

  (一)研训结合,提高教师的课程实施能力

  1.组织培训活动。遵照市、区的教研工作的指导意见,结合我区教师的实际状况,本学期将组织以本区骨干教师为主体的分享式的二级培训:包括“中小学歌唱教学的问题梳理与解决对策”、“艺术学科学业检测的思与行”,培训活动将以单独的培训会议或结合专题研究活动形式开展。

  2.开展专题研究。本学期将延续上学期的相关专题,深入持续的开展研究。指导高中教师完善集体备课,为顺利过渡到新版课程标准,做好必要的过度;初中小学段将围绕“民歌类歌唱教学策略”开展课题研究”;美术学科将围绕学科核心素养之“图像识读素养”开展研究。

  3.组织好学段之间的衔接与关联的研究。紧密结合《中小学美术课程标准》,修订版高数课程标准,本学期将组织高中、初中和小学美术教师联合开展教学研究,以准确把握不同学段的教学目标和内容要求。

  (二)引领校本研修,提高教师自主发展的能力

  1.做好调研的设计和跟踪。针对音乐美术学科特点,设计好符合学科特点的调研项目,全面考察教师在常态教学过程中的课程理念、行为方式、基本功训练等情况,观察学生的基础状况和学科素养的发展状况,且做好纵向上的比较与反馈。

  2.围绕重点开展研究。指导学校教研组围绕本区域的研究重点或本校的具体问题,有针对性的在课程与教学理论、专业技能、实践经验方法、学业评价等方面进行研修与完善。

  3.丰富个体研修形式。提倡运用观摩优秀录像课例、模仿改造优秀课例等多种方式开展研修、记录教学反思等。培养个体研修的意识和掌握研修的多种方法。

  4.提高群组合作质量。协助教研组和协作片加强研修活动的过程管理,明确研修目标和主题,运用录像、录音、文字等方式对于研修过程进行认真记录,积累资源,形成共享。

  5.积极搭建网络研修平台。推荐 “教学新时空”、“常州微课”等优秀网络资源,开展观摩学习;发挥“学科教师群”在研修中的重要作用,扩大教师参与面和受益面。

  (三)提高艺术学科教师队伍建设的实效

  1.发挥教学协作片中心组长的引领作用。加强与协作片组长的沟通与合作,协助协作片开展活动,发动组长开设专题讲座和示范课,逐步形成推动课程发展的合力。

  2.组建“阶梯式成长团队”。吸引不同年龄段发展基础好的教师加入“阶梯式成长团队”,通过开展系列主体参与式的活动,促进不同层次优秀教师的专业成长。

  3.提高教研活动的质量。扩大教师参与面,改进活动方式,设计教师体验式的参与环节,力求使研究方法和成果得到内化。

  (四)大力营造教师基本功训练的氛围。

  1.发布20xx年中小学音乐基本功比赛的项目和基本要求,增强各教师加强基本功训练的意识,进入基本功训练的常态。

  2.组织发动音乐教师观摩省音乐、美术教师基本功比赛实况,结合区教学评优和研究活动,将基本功的要求渗透到各项活动中和教学中。

  3.结合特定项目,依托“名师大讲堂”开展相关薄弱技能的指导和培训。

  (六)做好其它工作。

  1.协助市教科院做好相关省市培训工作和相关专题研究工作。

  2.协助其他部门、科室做好艺术教育的相关工作。

  三、主要活动

  2月份

  1.组织召开中小学音乐美术中心组成员会议。

  2.召开区“民歌类歌唱教学策略”课题成员会议。

  3月份

  1.组织区中小学音乐教师开展基本功比赛。★

  2.组织区高中音乐教师开展集体备课系列活动。

  3.组织开展常州市小学“民歌类歌唱教学策略”的四校联动活动。(星河)

  4月份

  1.组织开展初中音乐“发展学生核心素养”的教学专题研究活动。

  2.中小学美术“核心素养之图像识读素养的培养策略的研究”专题活动。

  3.重点指导推送区音乐、美术基本功比赛选手参加常州市比赛。

  4.高中美术鉴赏教学专题研究活动。

  5月份

  1.组织区音乐教师观摩省音乐、美术教师基本功比赛实况。

  2.组织开展初中美术“发展学生核心素养”的教学专题研究活动。

  3.组织区小学音乐教师开展“欣赏教学研究”的同题异构活动。

  6月份

  1.组织区中小学音乐“阶梯式成长团队”成员开展研究汇报活动。★

  2.召开区音乐、美术理事会,商讨总结初中学业评价的相关对策。

  xx区教师发展中心

  20xx年2月23日

关于学年工作计划模板锦集 篇23

  一、指导思想:

  我们音乐组把课程改革作为教学研究的中心工作,明确学校艺术教育是全面实施素质教育中的重要内容,推进学生素质教育,促使学生全面素质的形成。进一步加强理论学习,更新教育观念,推进课程改革,立足“面对全体学生”的'教育理念,以深化音乐教育教学改革为核心,从纵向、横向广泛实践一系列艺术素质活动为载体,大力弘扬中华民族的优秀文化传统,切实提高各校音乐教育质量和管理水平,使我校学校音乐教育再上新台阶。

  二、目标实施要点:

  1、发挥教研组的作用,组织本组教师积极参与集体备课、互相听课、交流教案,结合教师实际,加强理论学习和业务进修等活动,不断提高自身教育教学水平。

  2、积极开展教研活动,加强音乐组的教育教学研讨。进一步学习领悟《音乐新课标》所倡导的教学理念和教学策略,致力于构建开放的富有活力的教学体系,倡导自主合作探究的教学方式,上好一节以“聆听式审美教学”为主体的创新式的音乐课,反思更新教育理念,善于总结经验,完善自己的教学设计。

  3、积极参加内外各种艺术节活动,抓好课外兴趣小组合唱陶笛舞蹈社团的常规训练工作。

  城西小学综合组教研组活动计划内容安排参考表

关于学年工作计划模板锦集 篇24

  20xx学年是我校发展史上又一个重大里程碑,借迁校扩大办学规模之际,依据学校“创生”、“创适”、“共生”理念,根据学校20xx学年工作计划,以“精准”发力、“精细”服务为宗旨制定教师发展学年计划。

  一、 主要目标

  1. 开发新教师培训系列课程,使新教师能较快地站稳讲台。

  2.修订各项制度,完善相关机制,促进教师可持续发展。

  二、主要工作与措施

  (一)以培训课程为纲,充分发挥指导师作用,促进新进教师快速融入团队、站稳讲台

  1. 今年新进人员89人,其中校医和财务各2人,教师87人。教师来源有选调(含非职校)、民办不在编、代课教师(只上课,不受学校日常管理培训)、应届师范类大学(研究生)毕业、应届非师范类大学毕业和社会招聘(无教学经历)等六类,做好新进教师分类,为后续分类培训培养打下基础。

  2.开发新进教师培训系列课程,包含职业道德与法规、教育教学理论、教育教学技能和其它技能等模块,并设计相应课程、授课对象、课时、主讲人等。

  3.积极挖掘校内培训专家,提升内训力;邀请校外知名专家,提高培训层次与内容。

  4.加强指导师队伍建设,制定指导师工作要求,充分发挥指导师在新教师日常教育教学和培训课程的实践运用指导作用,并建立良好师徒关系。

  5.以见习期成长为主要指标完善新进教师评价办法,并以此为试点探索教师考核办法的修订。

  6.组建新教师服务班子,策划组织各种活动,提高凝聚力。

  (二)建机制,促学部竞争,激教师内驱力,加快师资队伍建设

  1.对“十二五”以来三层次骨干教师、重要教育教学成果获得者、省市高端培养对象进行摸底调查,形成数据库。

  2.进一步完善骨干教师培养体系,将所有教师纳入体系,分层分类培训培养,促进文化课教师与专业课教师共同发展、个性发展;并与省市三层次骨干教师有效对接

  3.继续推进青蓝工程、骨干教师培育工程、“双师型”教师发展工程、名师工程等“四大工程”,重点打造学校名师工作室,成立各类教师研修共同体等平台,促进教师专业发展。

  4. 继续实践《温州市职业中等专业学校合适教育研究会工作章程》,建立和调整校、部两级教学专家团队,两级专家团队既有分工又有合作共同指导全校教育教学工作与教师成长。

  5.多途径展示教师教育教学研究成果,宣传骨干教师,组织评选“最受学生爱戴的教师”等活动,通过树立榜样、指引方向激发广大教师自主发展的动力。

  6.完善教师考核办法,以“师德为先、教育教学业绩为重”引导教师开展教育教学活动。

  7.逐步完善职称评审办法,充分发挥职称在教师发展上的引导作用。

  8.加强与社会服务处合作,通过“引进来、走出去”让教师得到高校教授、行业专家的指导与锻炼。

  9.组织校内各类教育教学能力比赛,以学部(或教研组)为单位选拔参赛,以赛促教师在教学能力、教学研究、信息化应用、专业技能等方面提升。

  10.建章立制,引导与协助学部形成教师梯队。

关于学年工作计划模板锦集 篇25

  一、情况分析

  本学期大一班共有31名幼儿,其中男孩18个,女孩13个,经过大班第一学期的学习和生活,幼儿在身体、认知和社会性各方面的能力都有所提高。在身体发展方面幼儿的平衡感、集体队列方面的锻炼和能力还有所欠缺。在社会性发展方面,集体观念较弱。认知方面:经过方案教学“各种各样的球”幼儿的主动研究和探索能力有一定的提高。面临第二学期幼儿毕业进入小学的任务,本学期的班级计划将从以下方面进行工作:

  二、培养方向

  身体发展方面

  1.组织体育集体活动,培养正确坐姿,走路步幅均匀,能有精神按节奏行进灵活、协调、快速地进行跳跃、钻爬、攀登活动。能进行多项创造性体育活动。

  2.养成良好的饮食习惯,懂得简单的营养知识,养成爱清洁、讲卫生的好习惯。能有正确的作息习惯,为入小学做好准备。

  认知发展方面

  1.认识常见的安全标志,遇到危险时知道一些简单的自救方法,知道简单的`身体保护方法。了解简单的防疫知识,知道通过卫生、运动来增强体质。能做一些力所能及的事情,会收拾自己的书包、物品。

  2.极主动地观察周围事物,知道春天、夏天的变化。爱思考、爱提问,从不同的角度进行物体分类,区分左右,比较事物的细微差别与相同,形成数概念,学习1---10的加减,初步运用不同测量方法测量物体,学习看图列式,编简单的应用题。认识货币、时钟。

  社会性发展方面

  1.认识并喜爱中国传统文化和节目,了解中国的少数民族与多元化的世界。热爱自己生长的环境,。帮助有需要的人。热爱美丽的环境。能用恰当的方式表达自己的情绪、情感,礼貌、热情、主动地与同伴交往,有合作意识、形成开朗、乐观、愉快的性格,有一定坚持性、责任心和控制力。作好准备为上小学打好基础。

  三、主要活动

  1.参加年级活动,环保方案和小小辩论会,以提高幼儿的主体意识。

  2.为幼儿庆祝生日,举行生日会,送上幼儿的亲切祝福。让他们感受朋友的祝福。

  3.积极参加春游,开启幼儿创造的智慧,加强幼儿集体观念、参与意识的教育。参观小学,准备毕业汇演。让每个幼儿获得锻炼,培养他们的自信心。为入小学做好准备。

  四、家长工作

  1.结合家长幼儿的意愿,开展各种活动,社区活动,增进社区、幼儿园的联系。让家长及时了解幼儿园的教育主题,带动家长与幼儿共同学习和探讨。

  2.建立与家长联系的多层桥梁,做好幼儿园与家长之间的沟通作用。通过家园宣传栏、家园通讯卡,与家长做好宣传、学习的作用,使家长了解一些与时代相符的教育思想观念。

  3.通过年级会议,评选家长委员会,带动家长为我们的教育活动、集体活动出谋划策,并能主动、及时的带动其他的家长参与活动,形成家园联系的良好氛围。

  XX年3月

关于学年工作计划模板锦集 篇26

  一、指导思想

  认真贯彻落实章丘市教育体育局“内涵提升年”活动要求,围绕实施素质教育这一个中心,突出全面推进新课程改革、全面提高课堂教学效益两个基本点,充分发挥教研室“研究、管理、指导、服务”的工作职能,规范办学行为,推进课程改革,构建有效课堂,促进均衡发展,全面提高我市小学的教育教学质量。

  二、工作目标

  1.创新教研思路,探索适合我市现状的有效的教研模式。

  2.抓好常规落实,稳步、高效、持续、全面地推进课程改革。

  3.加大培训指导力度,全面提升我市各级各类小学的办学水平和教师的教育教学能力。

  三、工作要求及措施

  (一)创新教研模式,提高教研实效。

  1、成立片区教研组

  针对我市小学处数多、分布广的特点,计划成立片区教研组。由五处市属小学牵头,将我市其他20个单位划分成5个教研片区,实验小学片区:绣惠、垛庄、埠村、曹范;汇泉小学片区:枣园、圣井、龙山、白云;清照小学片区:刁镇、相公、辛寨、水寨;东山小学片区:双山、官庄、普集、文祖;福泰小学片区:明水、黄河、高官寨、宁埠。5处市属小学具体负责对片区教研组的管理工作,以片区为单位制定教研活动计划,定期组织教研活动,争取做到教学研究有序、有效开展,每一次教研活动有价值、有意义。

  2.开展片区专题研究

  充分发挥市属小学的组织、协调、指导作用,每学年根据片区一线教师教学中存在的比较集中的困惑或问题,确定相应的研究专题,要求各片区学校要协作参与,轮流承办活动。片区教研要从点上深入,向面上拓展,承办学校及参与学校要通过共同参与上课、说课、论坛、观摩等活动,促进课改经验的多层面交流,促进市乡(镇)的均衡发展;要抓住关键,突出薄弱课程的研讨,大力加强综合实践活动课程、地方课程、学校课程的研究,重视小学品生(品社)、科学、音体美等学科教学的研究,不断提升研究水平。

  3.定期督查指导

  市教研室在开展好市级集中教研活动的基础上,充分利用挂靠片区教研组、跟进式指导等方式,重点指导片区教研活动的开展。要转变角色,变单一的教学指导为全面的教学督查,“督”“导”结合,帮助学校就教育教学工作提问题、理思路、出点子,从而促进教学质量的提高。

  学年末市教研室将组织有效教研活动经验交流会和优秀片区教研组评选工作,并以此作为评价5处市属小学的指标之一。

  (二)抓教学管理,提高管理水平。

  1、加强课程管理。各校要严格按照课程计划开足、开齐、开好每一门课,要求教师严格按课程表上课,不得随意调课、变更学科的课时量;加大综合实践活动课程和学校课程的开发力度,加强音、体、美、信息技术、地方课程的教学研究、教学指导,尽可能为教师上好这些课程提供强有力的支持。在教师的配备上,要做到专兼职结合,兼职教师的课时相对集中,且应相对固定任课2——3年,在教师的管理上,要明确职责,对其常规工作进行量化管理。

  2、加大常规落实力度。各校要认真落实《小学教学常规》,从备课、上课、作业布置批改、质量检测等各方面提出符合学校实际的明确要求,并通过检查教师备课、常规听课评课、抓单元过关、期末检测等,使落实常规要求成为教师的自觉行为。乡镇教育办要抓好对所辖学校的督评。每月进行一次检查活动,检查要突出课程方案执行率、课堂教学达标率、教学质量监控等内容,克服浮光掠影式的笼统的对教师备课本和学生作业本的翻阅,检查通报后必须有相应的整改要求,克服管查不管改的现象。

  3、分层次提出管理要求。对不同层次的学校提出不同的管理要求,市属小学要在创特色上下功夫,乡镇中心小学要在示范上下功夫,学区小学要在规范上下功夫。乡镇及市教研室要结合章丘市教学示范学校的验收、教学视导、专项检查等加大常规落实情况的督查力度,引导各级各类小学健全完善各项教学管理制度,积极争创特色学校和教学示范学校。

  (三)抓“有效课堂”构建,提高课堂教学质量。

  1、构建“有效课堂”。继续开展“有效课堂”教学,加强对“有效课堂”教学的.方式、方法以及学生学法的研究,在教师“教好、教会”和学生“学好、学会”上下功夫。改变教师观念,指导学生自主学习,学生能自行获取的知识放给学生,教师应讲的是学生不理解的或是本课的重难点;关注学困生的学习,帮扶与激励共施,激发学困生的兴趣,增强学困生的信心。

  2、加强课堂教学指导。教研员要坚持深入课堂,加大对有效课堂的研究指导力度,要多组织示范课和研究课,通过互动评课,相互交流,发现问题,及时纠正,发现典型,及时推广先进经验。

  (四)抓教师的培训培养,提高教师的业务能力。

  1、提高青年教师素质。各级各类小学要组织开展“每学期读一本教育专著”的教师读书活动,提升教师的教育理论水平;要强化校本培训,组织青年教师“回头看”,再次学习新课程理论,使教师熟悉课程理念、熟悉课程标准、熟悉教学策略、熟悉教材。

  2、发挥骨干教师作用。市教研室要通过调整学科中心组成员,举行专项技能培训、教学活动比赛、专题研究、教研沙龙、送课下乡、新课程成果展示等形式加强对学科带头人、骨干教师的培养与锻炼,使其不断提高业务素质,充分发挥示范带动作用。

  (五)抓学科教学研究,提高学科教学质量.

  1、制定研究专题。每学年要抓住本学科教学中的一个主要问题,制定出研究和实施策略,围绕研讨专题,依托有效课堂构建,搞好专题研讨活动。

  2、开展课例研究。每学期选择2——3节课作为学科课例研究重点,通过开展“示范引领——同课异构——行为跟进”三轮研究课以及两次课后反思,使学科教师经历一节课的形成与逐步完善的过程。

  3、定期观摩展示。学科教研员要创造机会,让教师走出去开阔视野。每学期要组织一次学科展示交流活动,把最新的教研成果呈现出来,使大家相互借鉴、相互学习,共同提高。

  (六)抓好网络教研,提高教研效率。

  积极探索动态、开放、互动的网络教研新模式。市教研室要充分利用网络平台,及时为学校、教师提供学科教学信息、学科教学资源、教学先进经验。有条件的学校要建立自己的网站,方便教师问难答疑,交流研讨,从而提高教研效率。

  四、本学年主要工作安排

  20xx年八月:

  1、20xx—20xx学年度教研工作总结

  2、制定学段、学科20xx—20xx学年度教研工作计划

  九月:

  1、传达学段、学科教研工作计划

  2、组织学科中心教研组集体备课

  3、“有效课堂”教学情况调研

  4、指导省优质课参评课例

  十月:

  1、组织举行语文、数学、英语、综合实践活动教学能手评选。

  2、培植学科创新教学课例

  3、组织参加省综合实践活动优质课评选

  4、组织骨干教师送课下乡

  十一月:

  1、“有效课堂”教学情况调研

  2、组织举行学科展示交流活动

  3、章丘市教学示范学校验收

  十二月:

  1、组织参加部分学校教学年会

  2、组织参加济南市部分学科研讨会

  20__年一月:学期教研工作总结

  二月:

  1、调整上半年教研工作计划

  2、组织学科中心教研组集体备课

  三月:

  1、“有效课堂”教学情况调研

  2、培植学科创新教学课例

  四月:

  1、组织科学、品德、音体美、信息技术学科教学能手评选

  2、组织骨干教师送课活动

  五月:

  1、组织教研员到乡镇听课指导

  2、组织参加济南市论文评选及优质课评选

  3、组织举行学科展示交流活动

  六月:

  1、优秀片区教研组评选

  2、组织举行有效教研活动经验交流会

  3、学期教研工作总结

关于学年工作计划模板锦集 篇27

  金秋十月,随着新学年的开始,经过为期近半个月的层层选拔,xx学院学生会又注入一股新生的力量。xx学院学生会女生部将认真听取院领导和老师的宝贵意见,根据主席团学长和学姐们珍贵的经验,本着结合实际情况以及创新的精神,举办一些具有学院女生特色的文化艺术和文体娱乐活动,并引导广大女生积极参加各项实践类活动,学习生活的各类活动,同时协助其它各部门搞好学生会的各项工作。为了使我部的工作有一个漂亮的开始,为以后的工作做铺垫,使各项活动有条不紊的进行,我部制定了这学年的工作计划:

  一、工作宗旨:

  1.提高我院女生的综合素质,展现我院女生的风采;

  2.搭建女生与女生,男生与女生,女生与老师之间的交流平台;

  3.探索出一条属于女生部自己的工作路线,把女生部发展成为一个团结、创新的综合的服务部门。

  二、工作计划:

  (一) 12级礼仪队招新暨礼仪化妆知识讲座

  1.活动目的:

  1提高学生精神面貌,规范坐姿,站姿,走姿,更好的展现个人魅力,锻炼在社交礼仪中的应变能力和表达能力,以及丰富同学们的基本护肤知识、化妆的技巧,帮助大家掌握日常交往、仪表等礼仪知识,弘扬礼仪文明,提高自己的综合水平;

  2加强xx学院礼仪队队伍建设,为院开展的各项活动做好礼仪接待和颁奖工作。

  2.活动流程:

  a、邀请专业化妆老师给大家讲授化妆讲座—“妆容知识小课堂”:

  (1)“健康你我”:由专业化妆老师简单介绍护肤小知识,并现场解决观众疑问

  (2)“完美你我”:专业老师请现场的观众作模特,现场教授化妆小知识

  b、现场互动环节:由主持人提问观众有关问题,对积极参加者,根据其表现现场派发礼品。

  c:礼仪风采展示:

  (1)介绍礼仪:用ppt向大家简单介绍各方面礼仪小知识

  (2)“群星亮相”:

  1、“亮相登场”:10人一组,以小组为单位出场,选手依次简介自己的序号及姓名,然后依次退场,评委依据选手进退场及场上表现打出印象分。

  2、“综合闯关”:

  a.自我展示:此环节包括自我介绍和才艺展示。

  b.模拟场景:此环节评委将选择有关礼仪方面的模拟现实场景的描述,有选手将模拟场景补充完整。

  c.评委提问:此环节评委将向部分选手提出礼仪小问题,由被提问选手自由作答。

  2. 活动方式:学生自愿报名参加,由院领导和学生会主席团以及女生部进行挑选,并定期对合格学生进行相关方面的训练。

  3. 活动地点:待定

  4. 活动时间:10月下旬

  5. 活动宣传:在宣传栏张贴海报和宣传单,并在各个班级内部发放通知,动员同学参加。

  (二)”男生女生向前冲”活动

  1.活动目的:

  1为了丰富同学们的大学校园文化生活,活跃校园文化氛围;

  2为男女生构建交流合作的平台,加强男女之间的团结协作精神,特此举办此次活动。,

  2.参赛内容:此次活动共分为五关,分别为“你跳我投”、“穿越火线”、“我的心思你来猜”、“两人三足”和“夹球飞跃”。各参赛对有两名成员,采取男女搭配原则,必须五关全部通过才可视为有效,然后将这五关的成绩加在一起作为每一个代表队的最终成绩,时间最短者为最终的赢家。

  3.活动地点:东门操场

  4.活动时间:11月中旬

  5. 活动宣传:在宣传栏张贴海报和宣传单,并在各个班级内部发放通知,动员同学参加。

  (三)“金巧手”手工艺品大赛

  1.活动目的:展现当代大学生的风采及能力,放飞同学们的激情与梦想,丰富广大大学生的课余生活,增加学院学生的生活情趣,提高同学们的动手动脑能力,充分调动同学们的积极性。

  2.活动主题:通过学生制作的各种手工艺品,展现同学们多种多样的手工才艺,体现学生的自主选择和主动参与性,发展创新精神和实践能力,注重学生的亲身体验和积极实践。

  六、活动经费:

  茶叶、水杯:60.00元

  各类彩纸、画笔等文具:20.00元

  共计:80.00元

关于学年工作计划模板锦集 篇28

  新的一个学年,随着大一新生进入学院学习,女生所占的比例大大增加。作为女工部的部长,我总结了上一届女工部的工作情况,吸取其中的经验和教训,计划对一些传统形式新的活动,让同学们,特别是大一新生感受到大学生活的丰富多彩。当然,女工部的工作开展和活动计划不仅仅为女生服务,也应该设法让更多的男生把目光投向女工部,参与女工部的工作,让更多的男生加入到活动中来,提高女工部在同学中的影响。

  基于以上的整体思想,我计划将这一学期的工作安排分为四个阶段。

  一、完善传统工作,做好前期准备

  1. 配合院女工部收集女生意见。

  2. 在新生中宣传姐姐妹妹信箱。姐姐妹妹信箱是一个以女生为主题,是为女生解决困难和问题的媒介。因此这一学期计划在开学初将它放在各女生宿舍楼,帮同学们解决困难,同时接受大家的意见和建议。

  3. 选拔大一新生加入系礼仪队和拉拉队。

  4. 加强女生"四自"教育,提高我系女生的自律及自我保护意识。

  5. 策划、举办女生节,丰富全女生的课余生活。

  6. 做好全系女生的思想政治工作,关心女生生活,团结全系女生,搞好本部工作。

  7. 配合各系各部门开展工作

  8. 开展多种具有时代女性特色的文化艺术、娱乐活动。全面提高女生素质。

  二、招新工作结束后搜集资料,了解同学们感兴趣,希望开展的活动,并策划安排具体的活动,落实人员

  2. 向各班级发放 5 —— 10 份调查问卷,也可联合学生会各部门同时调查。

  三、开展具体工作。各方面工作步入正轨后,在完成常规工作的同时调查,开展两项全系范围的活动。

  9月:筹划巾帼志愿队具体事宜:由各班成立一支小分队,每支共10人,组织一次义务活动。我部再统一做一次志愿者活动。

  11月:“魅力女生全攻略”活动。活跃的大学生活,造就出德才兼备的魅力女生,“魅力女生全攻略”以班级为单位选派优秀女生代表,它们不仅有才艺的展现,更有当今时事政治、体育文艺、地理历史知识的考验,并在活动中利用各种道具来考验选手的动手能力,最终评选出了魅力女生。

  四、总结活动中的经验,为下学期开展工作做好准备。

  一月份考虑到临近期末,同学们大部分的精力投入到了紧张的复习中,而经过连续的几个活动下来,我们也需要对一个学期下来的工作加以总结,为下学期的工作做好准备。

  本部时刻本着为女生办实事 , 解决女生所遇问题 , 融洽女生关系为原则 , 真正落实到女生中去 , 并在此基础上 , 积极开展一系列活动 , 组织女生加入到活动中去 , 以此调动女生活动积极性 , 成为真正为女生着想的部门 , 从实践出发 , 实事求是 , 化理论为实际将成为我部工作的核心 . 与此同时 , 我们还将继续协助学生会中的其他部门 , 全力配合其它各项活动的开展 .

  以上是女工部对这一学期的工作计划,当然在这学期中还会有临时性的活动,应具体情况而定。

  中文系学生分会女工部

关于学年工作计划模板锦集 篇29

  指导思想:

  信息技术在迅速改变社会的同时,也给教育以更大的发展空间。在以邓小平同志“教育要面向世界、面向现代化,面向未来”为指导,坚持以“教育科研为主导,,以现代化的教育媒体为手段,以服务质量求生存、求发展”的基本思路,按照上级有关部门的工作要求,结合我们整体工作规划和实际情况,信息技术教育工作小组认真拟定工作计划,为进一步开展信息技术工作提供目标和依据。

  工作目标及实施方法:

  一、开足信息技术课程,加强提高学生信息能力和信息素养。

  为的满足的现代社会的发展需求,培养学生的学习能力和信息素养成为我们信息技术教育教学目标之重。依据我校的学生培养计划,从小学3-6年级和中学1-3年级都开设信息技术课程,每周一节。确保学校开齐课程,开足课时,上好课。鉴于学校电脑数量少,应用时间长,使用频率高的情况,信息技术教师要做好设备的及时维修维护工作。在教学中通过多种方法和激励措施,继续抓好学生对信息技术基础知识的学习。组织学生参加信息技术学科质量检测,以良好的状态迎接鄂尔多斯市中、小学信息技术应用能力考试。且学生通过对信息技术的学习与应用,能够达到解决生活学习中的实际问题的目标。

  要求信息技术教师能学习教育教学理论,提高信息课的教学质量,提高业务水平,为提高学生的信息素养扎扎实实地工作。本学期,学校领导将不定期地深入课堂听课,并要求信息技术教师面向全校上一堂公开课;同时对于兴趣小组的辅导、学校校本培训、网站的建设、维护与管理上要多下功夫,确保电教工作顺利进行。

  二、加强电教设备的日常管理与维护,为学科整合的推进教师使用电教设备教学优化教学做出保证。

  1、做好电教设备的“配、管、用”工作和维护维修工作

  目前我校微机室、备课室、语音室及部分办公室都配备运行良好的计算机,学校配有多媒体教室14间,2套XX年新入设备,其余均出现计算机老化运行速度较慢或投影仪设备需要及时维护的问题。因此本学期首要的任务是做作好管理及使用登记和维护维修工作。各媒体教室都由专人负责,认真执行有关电教设备编号规章制度,对设备进行定期检测维护,出现问题及时维修,并做好维修记录。做好电教设备财产的记录和上报工作做到专款专用、有帐可查。为每个电教编号备案,方便查询和管理。做好老师的电教设备借用登记,整理软、硬件资源健全管理制度,使资源不损坏、不流失。提高电教设备的使用率,鼓励老师充分利用电教,提高教学效果,养成使用后填写记录的习惯。

  2、管理好机房,严格执行机房管理制度。

  加强专用室和专用设备管理。既要提高使用率,充分发挥其作用,又要保证设备的完好。微机室、电教室、办公室的计算机等电教设备责任到人,杜绝安全隐患,确保电教设备工作正常,对相关人员作好考核。

  3、积极整合教学资源,促进教师的学习和教学工作质量。

  整理、整合教学,对各类资源分类分级管理,方便各科教学使用。通过优质课件评选和“一堂好课”等形式来促进教师应用信息技术优化课堂教学。使教师的教学能力多元化,教学资源丰富。

  4、建设学校资源库。

  学校资源库的建设工作十分重要。本学期将继续完善学校的资源库,组织教师进行相关的培训,动员全体教师都参与到资源库的添加、完善的行列中来。我们将对资源库进行细致地分类,分门别类地把学校的资源进行序列化,细致化。

  三、开展计算机特长教育,引导学生积极参加各种信息技术竞赛活动。

  根据市电教馆的安排,继续开展信息技术兴趣小组活动,抓好学生电脑作品制作、学科竞赛,尤其是汉字录入竞赛,在全校学生积极参与的基础上,出精品,争取在全旗、市取得好成绩。

  四、加强学习培训,提高教师理论水平和业务素质。

  1、学习是教师工作之根本,本学期学校将继续重视教师的电教学习,以集中学习和分散自学的方式展开。教师每月至少看一篇电教文章,写下心得感受,学期末要求完成一篇高质量的电教论文,积极参加市区电教论文的评比活动;组织教师收看专家辅导讲座和名师教学录像,召开研讨会,举办心得交流会,探索信息技术在教育教学实际中的优势,逐步形成新的理念。

  2、本学期将利用校本培训,对教师进行专题的课件制作辅导,开发自制课件,充实学校校本资源库。鼓励教师参加市区课件制作评比,提高运用现代技术教育的能力。

  五、提高服务意识,促进各科教师利用信息技术优化课堂教学

  采取合适的方式将学校内的电教资源传递给各位老师,让每位老师了解学校的进而能利用这些资源来改进教学工作,提高教学效率,得到较好的教学成果,将电教室的教学光盘明细和远程教学资源分类及明细制作发到电子备课室和每一个办公室,提高这些教学材料的利用率。

  六、定期组织都是进行信息技术教学的经验与应用技巧交流与研讨会。

关于学年工作计划模板锦集 篇30

  回顾上学期,教科室的各项工作仍紧密围绕教育科研与教师发展两大方面进行,在校长室的领导,各科室的支持下,取得了一定成绩。协助教导处,继续为学校“情趣课堂教学模式”建设提供了各类支持,积极参与其中;借助学校平台,组织了多次有影响力的教研活动,第二届“白涂之春”名师教学观摩会赢得了多方喝彩;多项课题有序研究中,一项课题获得了江苏省教育规划立项,并顺利开题;组织了两次“成长”读书班交流,二期“成长”读书班的活动已经正常进行;在上级组织的各类征文评选中,经教科室组织报送多篇并取得较好成绩。本学期,除了一如既往做好各项教育科研与教师发展工作,教科室也将积极开拓思路,展开活动,提升学校教科研水平,进一步促进教师成长,同时,为学校课程文化建设作出贡献。

  一、学校课程文化建设

  教科研的落实,需要有一个核心指向,核心目标。目前,学校的发展处在一个顺利的高位,教科研工作如何能够推动学校发展,本学期教科室将重点在这项工作上进行构思与发力。这一年,学校在市局“教学改革促进月”活动中,取得了优异成绩,一直是优秀学校,教科室将在这些成绩的基础上,进一步打开思路,联系学校校园文化建设,在课程建设上有所创新,有所突破。本学期,教科室将联系情趣课堂在我校的实施与实践,配合校长室、教导处开展好有关工作,根据活动积极参与策划、筹备等,借这项工作进一步推动学校情趣课堂教学模式的建设。

  二、课题管理相关工作

  目前,我校上一轮泰州规划立项课题已经到了中期阶段,一项省规划课题顺利开题,因此,课题管理将成为本学期教科室工作的一项重点,教科室将根据市课题管理工作要求,督促并协助各课题组认真实施各自课题的研究工作,做好过程性研究,及时整理研究资料,做好资料上报等工作。此外,还有少数几项课题有结题要求,教科室将督促并协助课题主持人进行有关结题准备工作。目前,各年级组的小课题研究有流于形式之弊,因此上学期小课题有关材料没有收取,这当然也与教科室工作力度不够有关系,因教科室人员日常工作也较繁忙,这方面管理不够,对各年级组的研究支持不够,本学期,教科室将推动个人课程的建设与个人问题的探索——不仅以任务分配的形式动员年级组的集体研究,更鼓励有理想、有志趣的个人在教育教学研究找问题做研究真探索。在条件允许(人员、时间)的情况下,教科室计划举办一次个人课题的专题研讨活动。

  三、骨干教师高阶研修班建设

  在校长室的关心下,学校骨干教师高阶研修班已经成立,上学期有关活动开展还不正常,本学期,教科室将重视此班建设,定期或不定期举行一些小讲座、小研讨,主讲人或是本校教师,或是约请名校人员,通过这种自由、自在的交流,进行一些纯粹的学习、讨论与研究,具体主讲人由教科室约请或安排。

  四、“成长”小讲坛建设

  在校长室的关心下,原教科室办公场所辟为“教师书吧”,我校教师阅读从此有了一块专门区域,因此,教科室规划以此为场地,建设一个阅读用的书吧与交流用的讲坛,并拟命名为“成长”小讲坛,讲坛对老师开放,具体主讲人由教科室约请或安排,主题由主讲人自定,等科室办公场地建设完毕,将进入到具体实施。

  五、“成长”读书班建设

  二期“成长”读书班的各项学习工作均在进行中,本期读书班建设更侧重于年轻化、日常化与多学科化。读书班所有活动的目标正是激发起老师们读书的热情,保持读书的姿态,养成读书的习惯,过一种读书的生活。本学期,教科室将继续推荐网读文章,推荐图书,举办一次青年教师读书论坛,读书班将和老师们一起,创新形式,多角度、有深度地推进读书活动,同时,本学期读书活动将进一步结合学校课程建设进行。

  六、参与市局各项活动

  市局发文组织的各项教研活动、论文竞赛等,仍然是教科室工作的重点项目,教科室将一如既往做好宣传、发动、组织、参与等工作,不让学校的各项工作落于人后,另外,本学期教科室将规划将小语名师工作室与学校有关活动结合,开展互动与交流。

关于学年工作计划模板锦集 篇31

  一、指导思想

  课堂教学是学校贯彻党的教育方针,实现教育的目的,培养具有创新精神,开拓能力,适应社会发展需要的高素质人才的主要途径。在新课程目标与新课程标准实施的今天,我们教育工作者必须全面进行教学工作的创新,为培养高质量的四有新人而做好自己的教育教学工作。这学年是我们新区教学质量年,我们历史备课组将认真学习和贯彻上级一系列提高教学质量的指示精神,以学校的工作为中心,切实转变教育教学观念,大幅度提高历史教学质量。同时,结合历史学科自身的特点,扎实有效地开展工作,我们将大力开展教学教研,丰富教学理论水平,提高自身的业务水平,向课堂45分钟要质量。

  二、工作目标

  1、加强教研活动,形成浓厚的教研氛围。组织备课组老师学习先进的教育教学理论和新的《课程标准》,围绕“新课程标准”“创新教育”、“人文教育”等热点问题,结合历史教学实践,提高自身的理论素养,更新教育教学观念,树立正确的教学观和学生观。

  2、在学校领导的指导下,本备课组全体教师将认真执行教学工作的五认真,注重基础知识,基本技能和思想方法的教学。同时,以学生发展为本,根据学生的实际情况,有目的、有计划地继续做好课改工作,努力优化教学方法,全面提高教学质量。在有限的时间内提高课堂的效率。力争在考试中取得好成绩。

  三、本学期备课组工作的安排

  七年级八年级九年级

  1—3周1—4课及练习1—4课1—3课

  4—5周5—7课及练习5—7课活动4—7课

  7—8周8—10课及练习8—10课及练习8—11课

  9—10周11—13课及练习11—13课及练习12—16课及练习

  11—12周复习及期中考试

  13—14周14—16课及活动课14—16课及活动17—18课及练习

  15—16周17—19课及活动课17—19课及练习20课及活动练习

  17—18周20—22课及练习20—22课及活动21—23课及练习

  19—20周23—25课及活动课23—25课及活动复习中国近代史

  21—23周复习及期末考试

  四、具体措施与要求

  1、充分发挥备课小组团结协作的力量,加强集体备课。每两周集体备课一次,讨论教材及教学中发现的问题(主要是如何落实重点知识,设计难点知识的突破方案,学生的活动组织形式,学具的制作等),交流教学心得。统一教学进度和教学重点、难点;统一各种资料;统一大小考试;反馈教学过程中存在的问题,查漏补缺。根据教改的新思想,继续抓好双基,培养学生的实际操作能力,空间想象能力,分析问题、解决问题的能力。改变学生的学习方式,培养学生自主、合作、探究的学习习惯。

  2、本备课组的教师不定期互相听课和经验交流,大胆提出自己的看法,提高课堂教学的效率,提高学生学习的兴趣。

  3、教师主动学习教育教学理论,努力撰写教学反思。

  4、上好公开课。上公开课的教师要写好教案、做好课件、用普通话上课。在备课组活动时间进行点评,要求每位教师说出自己的看法和建议,在区级以上的公开课,先由备课组备课,再试讲,修改不足的地方,再上公开课。

  5、做好两类边缘生的辅导工作。第四周前定好每班的两类边缘生名单,在上课、辅导时心中有数。

  6、针对小学课时间紧、课时少的现状,我们备课组还制定了每节课的练习稿,以提高课堂容量和效率。,20xx学年第一学期历史备课组工作计划

关于学年工作计划模板锦集 篇32

  一、指导思想:

  根据县教研室精神以及学校教务处计划,围绕新课改研究新课标、新教材,开展“以生为本、以学定教”的校本教研活动,打造精品课堂,提高课堂教学的有效性,促进教师专业成长,提高我校社会思品学科教学水平。

  二.工作思路:

  1、配合学校有关科室组织开展好相关活动

  2、积极为本组老师参加各级各类研讨、竞赛活动创造条件

  3、以课堂为载体,以提高课堂教学有效性为目标,切实开展教学研讨活动

  三.工作重点:

  1、加强历史与社会、思想品德新课程标准的解读,深刻领会新课程标准的精髓,准确把握新课改方向,不断提高教师业务水平和教研教改能力。

  2、按时开展备课组活动,强化教研问题意识,提高备课质量。

  3、加强学科融合教学,即《历史与社会》学科与《思想品德》学科的教学融合,促进学科知识的整和与学科综合化、科学化。

  4、加强组员之间的学习和交流,特别是教学中遇到的实际问题的探讨,同时做到教学资源共享。

  5、做好九年级复习冲刺工作,加强考试研究,探讨复习的.有效模式,提高复习的针对性、有效性。

  6、认真搞好本学期本科组组织的以七、八年级学生为主体全校学生参与的社会人文素养方面学科活动。通过竞赛、表演、版报、朗诵等多种活动方式提高学生的公民素养,丰富学生的学校文化生活,进一步提高学生的学习积极性,促进学生健康发展。

  四.具体要求:

  (1)按照既定教研计划开展活动(如与学校重大活动冲突则视情况另行安排)

  (2)理论学习时,主讲人要精心准备作主题发言,其余老师积极参与讨论并做好记录。

  活动安排:(请根据自己教学情况安排活动)

  20xx.2.26

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更新时间:2025/3/13 18:05:57