| 标题 | 培训计划模板集锦 |
| 范文 | 培训计划模板集锦（通用31篇） 培训计划模板集锦 篇1一、活动背景： 为了迎接四六级英语考试；提高我院学生英语学习能力和应试能力；营造我院浓厚的英语学习氛围；特此举办此次英语讲座，为我院学生的英语学习献一点微薄之力！ 二、活动目的意义： 通过这次讲座，让广大学生了解到四六级考试的模式及相关政策的最近动态，清楚地认识到英语的有效学习方法，使所有非英语专业及英语专业的报考学生减轻过级压力，使得师兄师姐的过级经验，从容过四六级。 三、活动的开展： 地点：3教205（待定） 主题：备战四六级英语培训讲座 主讲人： （由联络部负责通知邀请，应该提前与学校领导了解） 参与人员: 中山大学南方学院学生 （重点是4、6级考试在即的同学） 主办单位： 中山大学南方学院英语协会 四、前期准备及各部门分工： 1 .讲座前一星期，协会干事开会，明确讲座时间并分配各部门任务（由策划部负责），在协会内部选拔有意愿且有能力的人担任讲座主持（各部长负责主持人的推选工作）。 2、时间确定后，由联络部负责申请教室（提前一周）和邀请主讲老师及已过级学生代表（并要把时间地点告诉宣传部，方便其出海报，） 3、由学术部负责协助主讲老师和学生代表的讲课资料，并为其提供帮助 4、宣传部制作两张大型海报，分别贴于超市门口及饭堂门口的宣传栏上（海报内容要与联络部联系，确定时间地点，内容要与策划部协商），制作十二张小型海报贴于每栋宿舍楼的宣传栏上，将与讲座开展的相关情况告知于校园广播进行宣传（注意：所以海报要在讲座开展前三天内完成并张贴）（令外可以借助大英部的任课老师在课上帮忙宣传） 5、将此次活动的大概流程和活动内容传到南方后院BBS上，另外，传于校内Q群中，以达到更好的宣传效果（协会内部成员各自也在自己所在的QQ群上作宣传） 6、由学术部，秘书部在超市门口设立活动咨询点，时间暂定于讲座正式开展时间的前5天，以便于收集全院学生对于此次活动的建议与要求，然后整理归纳，与主讲老师协商，针对同学们的难点疑点进行有侧重地讲解（咨询当天上午由策划部和学术部负责，下午由学术部和秘书部负责，隔天一起归纳整理）（咨询现场布置文娱部负责） 7、网络摄影部 ①协助主讲老师制作有关当天讲座流程的PPT, 以及找一些关于学习英语的视频或音乐，用于开讲前放映给与会同学看或听.力求生动形象，使同学们在较轻松的环境下得到感悟。 ②网络摄影部要提前三十分钟排除指定的.人员到会场调试麦克风，灯光等电器。并提前安排人员负责大会的摄影以留念、留档。 8、讲座当天晚上，文娱部要派出有关工作人员提前三十分钟到讲座会场进行布置，及礼仪工作。 9、策划部负责届时各部门工作的监督与落实，重点是维持大会纪律。 10、秘书部负责大会的相关记录以及相关到会人员的通知工作（邀请嘉宾则由联络部负责） 五、讲座流程： 入场： 1、礼仪队在主要门口欢迎到场嘉宾及同学，并负责给领导嘉宾倒茶等礼仪性工作。 2、空左侧一，二，三排给到场会长，部长，负责人及礼仪队员，维持秩序的人员准时到位 3、开讲之前由联络部人员必须要把电脑，麦克风等电器调试完毕。 会议开始 1、由主持人介绍自己（负责开场白）以及重点介绍主讲老师及到场嘉宾，推动现场气氛。 2、主持人配合着PPT简单介绍今晚的讲座流程，网络部人员协助，然后带动全场欢迎老师开讲。 3、老师讲完，主持人过渡，然后，请已过级学生代表讲讲自己的经验。 4、主持人宣布自由提问时间开始，由到场同学发问，请老师帮忙解决。 5、讲座结束，主持人感谢到场嘉宾，请大家有序退场。 退场 1、仍由礼仪人员送主讲老师离场。 2、策划部维护同学离场秩序。 3、秘书人员留场整理会场。 六、注意事项 1、大型宣传海报的粘贴位置要位于不易被遮挡撕破的地方。 2、在分工合作过程中，部长要注意协调部员之间的关系，更要维护好各部门之间的关系，避免矛盾的发生。 3、在讲座的开始前，主持人提醒与会同学将手机调为无声或关机，注意讲课过程中不要大声喧哗。 4、讲座过程中，干事要起带头作用，多鼓掌，避免冷场。 七行总结、活动后续 协会举大会，对此次活动进行解析，扬长避短，为下次活动打下基础（应注明由秘书部整理资料存档，与网络部获取电脑资料和相应讲座图片） 八、活动经费 水彩：40元 纸张：5元 纸杯：3元 总经费：48元 培训计划模板集锦 篇2一、培训目标和任务 1、培训对象： 计划人数人 2、培训目的：使参加培训人员提高技能水平，获格证。 3、实施方式： 4、计划总学时课时， 5、教学文件： 执行“ 建筑工程制图 ”采用同济大学出版社1997年第三版。 二、教学内容和教学日期（附后） 教 学 日 志 培训计划模板集锦 篇3一、指导思想 为进一步贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要（-20xx年）》和《基础教育课程改革纲要（试行）》，落实xx市教科研中心年度计划中提出的“高效课堂建设年”活动要求，立足学校实际，着眼教师发展，充分利用校本资源，大力开展师资培训和教育教学研究工作，努力培养一支高素质的教师队伍。 二、主要工作任务及措施 1、加强教师业务学习培训，促进教师专业发展 ①按照《虎山中学教师学习制度》要求，确立读书计划，开展读书活动。要求按照政治业务学习配档表，记好笔记。同时要求结合自己教学每周写一篇教学反思，实行量化考核，结果纳入岗位考核中“能”的考核。 ②课题研究，突出新教育实验工作，同时全面推进学科课题研究。 ③结合高效课堂创建活动，开展年级部“一师一优课”和学科组 “晒课”和“赛课”活动。 ④学校二级培训，过程按继续教育考核管理规定，计入继续教育学分。 ⑤开展“教研日”活动。学校统筹与学科自主研修相结合。 ⑥开展网络教研，加强教师博客建设管理。 ⑦教师基本功培训。突出现代教育技术培训。 2、继续开展“五个一”和“七个十”活动。 “五个一”：读一本好书（有笔记有体会）；一篇教学论文、教学案例、教学体会（三选一）；参与一次课堂教学研究；出一本教学反思；练一手基本功)，要求人人有博客，将上述材料及时传到个人博客上。 “七个十”： 十佳反思、十佳教案、十佳集体备课、十佳备课带头人、十佳研究课堂、十佳技能赛手、十佳教育论文（教学论文、案例、叙事、体会） 3、继续加强重点课题的试验与研究工作。 三、具体工作安排 三月： 1. 召开教研组长会议，布置具体工作。 2.传达部署新教育实验工作，下达学科教研课题计划，准备各课题的研究工作。 3.“一师一优课”活动开展。 四月： 1. 开展高效课堂创建活动，并与“自主、互助、反思、练习、补偿”“五环节学习”课堂教学模式培训相结合。 2.教研日活动开展（开展集体备课、二级培训等）。 3. “一师一优课”活动开展。 4.课题实验阶段成果总结。 五月： 1. 继续开展高效课堂创建活动。 2.教研日活动开展（开展课题研究、二级培训等）。 3.开展集体备课。 4.教师基本功大赛（课件制作）。 六月： 1. 开展“七个十”评选活动，进行“十佳博客”、“ 高效课堂十佳优课”评选。 2. “骨干教师带动工程”活动总结。 3.课题实验阶段成果第二次总结。 七月： 1.学校师训工作总结。 2.教师教学论文和其他教育成果的整理收集，完善教师个人成长档案。 3、学科组师训档案整理。 附xx中学教师专业发展三个依托： 1.教学教研会议及各项培训活动的考勤记录； 2.教师个人专业成长档案材料（包括“五个一”、“七个 十”活动相关材料）； 3.个人博客作品发表情况。 xx中学 .3 培训计划模板集锦 篇4一、培训目标 1、使班主任老师对班会主题活动有新的认识，提高班主任老师对班会活动的重视程度。 2、提高班主任老师在班会主题活动设计方面的能力。 3、提高班主任老师组织班队活动的实践能力。 二、培训时间安排 1、第一阶段（.9.12） 班队活动《滴滴感恩情 常怀在心间》的观摩和研讨 2、第二阶段（.9.20） 理论学习：1、如何有效的设计班队活动 2、班队活动的重要作用 3、第三阶段（.9.24~11.20） 实践操作阶段：1、按低、中、高三个年段开展班队活动观摩和研讨。（.9.25~10.15） 2、各班级实践操作和研讨。（.10.20~.11.20） 三、培训对象 1、德育分管领导 2、全体班主任老师 3、部分班级学生代表 四、培训内容及方式 (一)、班队活动观摩（9.10） 活动目标： 1、引导学生了解感受父母之爱体验爱的圣洁、无私和伟大。 2、帮助学生学会理解关心父母，树立回报意识和奉献意识，以实际的行动报答父母。 3. 提高学生的品德修养，帮助他们逐步形成良好个性和健全人格。 4. 培养学生感恩的价值观，真正促进学生的主体性的发展，激发学生的自我要求。 活动参加对象 学校分管德育领导、全体班主任老师、各班学生代表、学生家长代表 活动准备 每位学生自己亲手叠一只千纸鹤 每位学生亲手做一道感恩菜 活动过程： 1、《滴滴感恩情 常怀在心间》活动观摩 （1）、歌曲小合唱《天下的妈妈都是一样的》 （2）、写给爸爸（妈妈）的一封信。（3~5名学生读信） (3)、现场体验：母亲怀孕时的负重体验，体验母亲怀孕时的辛苦,说自己的体验感受。 (4)、亲手制作感恩菜 ①、每个学生介绍自己感恩菜的故事 ②、把感恩菜亲手喂到父母的嘴里，甜甜的叫一句“爸爸妈妈”。 （5）、放飞 每个学生在自己叠好的千纸鹤上写上自己对父母的祝福语贴到许愿树上。 （6）、全班共同表演手语歌曲《感恩的心》。 3、总结升华：对父母、老师和社会都要常怀感恩之情。父母代表说说参加这次活动的感受。 2、针对本次主题班会活动开展研讨活动，讨论观摩此次活动的感受和建议。 （二）、沙龙（.9.20~9.300 培训对象：德育分管领导 全体班主任老师 培训形式：沙龙 主持人：徐燕 讨论主题： 如何有效的设计班会活动(9.20) 讨论提纲： 1、题材的选取 2、目标的确立 3、内容的确定 （三）、实践操作阶段（.10.8~12.30） 1、按低、中、高三个年段开展主题班会活动观摩和研讨。（.9.25~10.15） 培训对象：德育分管领导、全体班主任老师、各班学生代表 培训形式： 活动观摩和沙龙 主讲教师：庄红梅 窦金秋 朱伟玲 培训主要内容：命题式班会主题活动 低年级：《愉快的课间十分钟》（庄红梅） 中年级：《体验合作的快乐》（窦金秋） 高年级：《凝心聚力 班荣我荣》（朱伟玲） 沙龙：讨论本次命题式主题班会活动的意义以及各位班主任老师针对此命题的的设计理念和初步方案。 2、各班级实践操作和研讨。（.10.20~.11.20） 培训对象：德育分管领导、全体班主任老师、各班学生代表 培训形式： 活动观摩和研讨 主讲教师：全体班主任老师 培训主要内容：自定主题策划开展一次班队活动 研讨：讨论每次不同主题的主题班会活动的意义以及各位班主任老师针对此命题的的设计理念和初步方案。 培训计划模板集锦 篇5现在企业都在流行谈“过冬”的问题，面对恶劣的国内外经济环境压力倍增。许多公司的培训部门已经减少了预算和投入。笔者认为此种想法和做法值得商榷。作为培训管理者和培训讲师，我看到的更多是人才教育训练的契机以及由此带来的潜在效益。如果合理地利用时机和公司内外部资源，可以做到以逸待劳，厚积薄发。下面以我所在的公司推出的“管理菁英梦工场”计划为例，谈谈我对储备人才培养的思路和看法，借以抛砖引玉。 计划推出的主要背景 一、经济大环境对公司造成的冲击和影响。在这次席卷全球的金融风暴中很多企业都不可避免的造成了影响，我们公司也不例外。如何在逆境中生存甚至求发展是全员关心的话题。实践证明，任何危机都隐藏着机会，为此领导层认识到可以借此机会来全面梳理下企业文化，培养学习型组织，把培养人才、苦练内功作为企业过冬的要务。 二、面对诸多企业裁员的行动，企业内部产生了一些波动情绪。针对于人力成本的问题，我们也做了详细的内部诊断，认为裁员虽能起到一定的作用，但对于公司目前的现状来说是不合时宜的。故最后的人力资源计划是：暂停应届毕业生的招聘计划，目前的人员只做岗位的调整，原则上不裁员，一些关键岗位还要加强招聘和猎取的力度。并就此政策在员工内部进行了一定程度的宣讲。告诉员工应该安心工作，努力提高自身的工作技能，力争承担更多的责任。经过有效的沟通，激发了员工的热情，对人才培养计划也是充满了热情。 三、和大企业进行差异化的人才竞争，在正常情况下，中小企业没有跨国公司那么好的平台和吸引力，想找到和留住优秀人才比较难。公司也存在一部分骑驴找马的人。而这次金融危机，员工看到了公司的诚意，公司更多的精力是放在调整战略，培养人才上，而非象很多大企业一样动了大手术。也从侧面证明了有的中小企业更利于人才的长久发展。这给培养和挖掘具有企业管理潜质的优秀员工，提升员工忠诚度创造了绝佳机会。基于上述背景，我们的“管理菁英”培养计划新鲜出炉。 培养计划的主要特点： 一、多领域，多视角 “管理菁英”梦工场是以职业经理人的标准在对学员进行培训和培养，因此是多领域和多视角的。 （一）、战略经营。对学员进行了从理论到实际的宣贯，帮助他们站在一个企业发展的高度上去观察和思考问题。而不是仅仅盯在自己的一亩三分地上。我们专门学习了战略经营各个层面的基础知识和构成要素，利用教材上的管理模型及数据分析方法对当前的战略进行审视，从不同角度进行了讨论，并且给总经理提交了内部诊断报告，以一个项目组的形式真正领悟了战略制订，实施的各个关键控制点。把目前状况下的重点问题和难点问题整理出来了。 （二）、战术素养。战略是宏观，是较长期的。而战术是微观的，是当下要解决的，通过培训让学员进以步了解管理风格的分类和运用，如何培训辅导下属，如何激励员工，跨部门沟通于合作等。 （三）、企业文化。企业文化是公司实力强大与否的软指标，而管理都在一定企业文化中的管理，不能领会公司的核心价值观，日常的管理就有可能偏离方向，使文化成为墙上的口号。 企业文化要靠点滴的积累才能内化到每个员工身上，在公司的困难时期去组织系统的学习计划，可以让他们更深刻的体会到公司的核心价值观，如我们经常提到的“全心助你创未来”。 （四）、实战演练。我们会向公司争取一些有价值和挑战性的任务，而这些任务又是需要靠团队的力量去完成的，比如新品策划、顾客满意度调查、员工绩效考核等。一方面可以减少公司一些不必要的开支，过去的这些活动大部分依赖于外部专业公司的支持，但存在一定的水土不服的现象。我们经过的合理的模块划分后，承担了一些力所能及的任务，让他们在实战中去体企业经营的思想和各部门工作的难度，加强了团队协作能力，也解决了不少的实际问题。 二、重策划，讲流程 “管理菁英”梦工场不完全等同于普通的管理人员培养计划，他有其独立性，因此特别注重了对其的设计、策划，也制订了科学的流程。 （一）、班级组建。从下发通知到部门提名，从学员面谈到素质测试历经了三个月，保证了这批学员的基本素质，也坚定了他们的信念，我们结合学员的职业规划及个人的发展需求设计了每个人的学习方向和发展通路，最终确定了30人这样一个小班的编制。并自由竞选了班长，自主讨论了班级管理制度和学习要求，这样高度参与的方式让这个班级从诞生起就充满了活力于民主，学员也就格外珍惜。 （二）、课程开发。课程开发遵循科学的流程，首先我们的课程设计是和绩效考核面谈一起进行的，在和这些人进行绩效面谈时会发现他们在管理方面存在的差距和不足，并充分分析原因，列出需要改进的具体能力特点。这样一轮下来，有了充分和真实的样本采集和分析，就可以列出公司管理层面缺失需要培养的知识、能力、技巧。接下来我们通过培训委员会进行课程提炼和初步的设计，把共性的、核心的要素提炼出来，建立了初步的管理人员素质模型：优秀的管理干部=高度认同公司的企业文化（A）+极强的责任心（B）+良好的沟通能力（C）+领导力和团队精神（D）+计划、策划能力（E）+项目管理能力（F）+创新思维和学习精神（G）+专业素质（H）。然后我们再次再公司内部进行讨论和交流，广泛征求意见，最后还聘请了由外部咨询顾问和公司高管组成的专家团队进行审核，按照这样科学的流程，整个课程体系就出炉了。 （三）、人员调动。光靠培训部门去推动这个动作是由难度的，我们充分调动了一切可以利用的内外部资源。再内部我们加强企业教练的培养，企业教练是指再某一方面能够对员工进行指导和帮助的人，他们往往再公司处于比较重要的地位，也愿意和大加分享自己的感受。另外我们联系了一些兄弟企业和标杆企业，进行参观和交流。甚至再客户身上去做文章，把一些合作客户请过来讲课，参加沙龙活动。既学到了东西，也维护了客情。同时我们争取了财务，行政等部门的大力支持，创造了丰富多彩的学习活动，良好的氛围成为他们成长的有利条件。我们还邀请员工的家属参加学员阶段成果报告活动，增强他们的荣誉感和责任心。 （四）、评估反馈。效果评估是培训管理的重要环节，也是改善培训效果的方法之一。我们建立了科学的反馈机制。除了传统的四个层面的反馈流程外。我们特别进行了交叉互动评估，让学员之间进行反馈评估，尤其是针对一些团队完成的集体项目，更是非常认真的对每个成员进行评价和评分，优点和缺点都暴露的很清晰。 培训计划模板集锦 篇6培训内容 一、酒店安保人员培训目标 二、安保人员岗位要求 三、安保人员岗位职责 四、安保人员仪容、仪表和举止 五、交接班与立岗要求 六、治安与消防相关法律 七、酒店相关的商务礼仪 八、酒店消防设施设备相关的操作与使用 九、各类突发事件的处置 一、酒店安保人员培训目标 1、 全面提高保安员综合服务素质，以体现我酒店服务宗旨，塑造良好的企业形象。 2、 提高全体保安人员工作效率，服务质量，使酒店能为宾客提供高效、周到的服务。 3、 提高全体保安人员自我学习、自我约束的能力，识现企业愿景。 4、 实现管辖区内无重大安全责任事故，无火灾、被盗、打架斗殴事件。 5、 提高宾客、员工对保安服务的良好评价。 6、 保证宾客、酒店及员工财产和生命安全。 7、打造一只适合酒店发展的保安队伍。 二、安保人员岗位要求 1、熟悉所管辖区域基本情况及酒店的基本情况。 2、坚持听清楚、问清楚、记清楚，及时向有关人员传达清楚。 3、坚持敢管、善管，化大事为小事，化小事为没事的原则。 4、查验人员证件、核实进出物资的工作要细致，处理各种情况要灵活。 5、外来人员，陌生人员进入酒店要询问，办理登记手续。 6、掌握礼节礼貌，交通规则等业务知识。 三、保安员岗位职责 1、严格遵守酒店规章制度，不得随意透露酒店内部信息。服从命令，听从指挥。 2、努力学习保安业务知识与酒店的规章制度，不断提供自身素质 3、对来酒楼的客人表示欢迎。客人乘车来时，为客人主动开车门，引领客人到适当的位置停车。若没有车位，要向客人解释清楚，并介绍客人将车停到附近的公共停车场保管。 4、对离店的客人要表示欢送，欢迎他们再次光临。对带大件和很多行李离店的可疑客人，要有礼貌的进行查询，证实属于客人的行李才放行，并帮助行李员将行李装车。在离店客人较多而车辆不足的情况下，要与车队配合，尽快疏散宾客。 5、坚守工作岗位，认真检查出入人员证件和物品出入情况。特别是员工下班时，保安人员必须检查员工所携带的包裹和手袋。坚持原则不循私情，不。 6、-做好门前警戒，特别是夜间警戒。 7、完成上级交派的其他工作。 四、安保人员自身形象与素质提升 1.仪容仪表 保安作为一项特殊行业，它既不同于军队又区别与警察职业。具有自己的一套独立的管理体系。 着装--穿着要合体，衣领、袖口要保持干净；不要将袖口和裤腿卷 起来，衬衣下摆不要外露。不得披衣、敞怀，保安制服和便服不得混穿, 帽子要戴正,领带要打好,不要过长或过短,以下端到腰带头为准。 发型--不许留过耳长发,一般要求平头或毛刺,不留长指甲,不得戴耳环、项链、戒指等饰物。 2.仪态礼仪 行姿--有一个良好的走路姿势，在值勤走路时,严禁勾肩搭背,不许吃东西,不能将手放在兜里.吸烟等行为更是做为一个保安应坚决杜绝的事情. 坐姿--上身挺直、两肩放松、不要垂肩,晃腿,跷脚等动作,应双目平视、两脚分开（宽不过双肩）两手放于膝盖上. 站姿--身体立正，抬头、挺胸、收腹、提臀、下颚微收、双目平视、两脚成V字型、双膝靠拢、两脚尖间距20--30CM、双手自然下垂或背后交叉。 3.服务要求 要有较强的思想素质、较高的业务水平和较多的法律知识头脑清醒、善于分析、以礼相待、文明值勤 注重个人形象、讲究礼节。 培训计划模板集锦 篇7为适应我镇经济社会发展和服务广大劳动青年创业成才的要求，加大我镇“创业带动就业”的实施力度，激发我镇青年的创业热情，立足我县经济发展布局、产业结构调整、支柱产业和我镇自身产业化发展实际，制定我镇创业、就业培训计划： 一、目标任务 为了提高我镇待业青年农民就业创业技能，激发青年就业创业热情，我镇组织200名待业、返乡待业和在岗青年在镇党委、政府和各村（社区）开展青年就业、创业技术培训活动，以创业带就业，解决我镇青年失业问题，加快我镇的经济发展。 二、培训背景 根据我镇待业青年和返乡无业青年的.实际，结合我镇的经济发展实际和青年的需求把农业产业化和青年培训、就业、创业工作相结合。组织广大待业青年展开农村种植、养殖技能培训。 三、培训意义 我镇结合广大待业青年的需求，开展农村种植技能的培训，结合我镇经济发展的实际，培育一大批有胆识、有 作为的创业主体。以创业带就业，解决我镇青年失业问题，加快我镇的经济发展。 四、培训对象： 1、我镇失业青年 2、返乡待业青年、大中专毕业生和创业人员 3、我镇农村转移就业青年 五、培训内容 1.培训工种：猕猴桃、茶叶 2.培训人数：200人 3.培训等级：初级 4.培训时间及地点：创业、就业培训计划在20xx年8月份全面完成，共举办2期，猕猴桃种植技术培训100人，茶叶种植技术培训100人。 六、工作措施 （一）宣传发动 大力开展政策宣传，将我县有关促进就业创业工作的政策、法律、法规及文件整理装订成册，制作宣传海报向社会公布；充分利用新闻媒体、网络平台，加强对农村劳动力的培训就业宣传。 （二）制定方案 深入基层调研，制定具体方案。一是镇劳动保障事务所，对农村劳动力登记造册,及时了解就业意向，同时要加 强与企业联系，了解企业用工情况，制定“订单培训”计划，促使劳动力需求与供给信息有效对接。二是结合我镇产业结构确定培训工种，不搞形式，确保劳动者通过培训切实提高就业技能。 （三）组织实施 一是发动一批用工需求量大的企业，整理工种及数量，形成用工 “订单”；二是联系职业技能培训基地，制定培训计划，设立培训项目和内容；三是镇劳动所组织富余劳动力就近参加就业前培训，引导有就业创业愿望的农村青年积极参加。四是由县人事劳动部门牵头，邀请用工单位，在劳动保障部门的协助下进行培训验收，对验收合格者发放相应资格证书。 xx镇人民政府 xx年xx月xx日 培训计划模板集锦 篇8一、指导思想 为进一步落实和深化素质教育，根据学校的教务计划和教学大纲的要求，以“新理念、新课堂、新发展”为要求来开展我校的音、体、美组的教育教学工作，坚持以教师和学生发展为本，提高教师的教育教学水平，加强学生的艺术素养和身体素质。在艺术活动中培养学生的实践能力和创新精神，在体育活动中培养学生的责任 二、主要工作 （一）教育教学工作 1、为促进教学质量的进一步提高，不断提高教师的业务水平和执教能力，教研组进行定期检查备课笔记，相互进行听课，促进音体美教师共同成长 2、为使课堂教学进一步规范化，教研组按时组织常规月公开课展示，并认真做好听课、评课工作。 3、加强音体美课程理论学习力度，认真实施教育教学改革，自觉阅读相关的教育、教学书籍，做好读书笔记，提高论文撰写质量。 （二）艺术活动和体育竞赛工作 1、组织好“迎五一”文艺庆祝活动，丰富学校教育教学生活，展示学校素质教育成果。 2、定期开展丰富多采的小型体育竞赛活动，丰富学生的学习生活，增强学生体育锻炼意识。 3、努力抓好培优工作，落实名单、保证时间、确定目标，培养一批艺术、体育特长生，增强学生综合素质。 三、具体工作安排： 周次 日 期 活动内容 活动 地点 参加对象 1 2.18-2.24 开学工作、教师报到、学生报到 花中 全体教师 2 2.25-3.3 召开共同讨论制定本组教学活动 花中 本组教师 3 3.4-3.10. 庆祝“三八”妇女节、召开组长会议、制定本学期校本培训计划 花中 组长 4 3.11-3.17 第一次集体备课活动、体育“一模”考试 花中 相关教师 5 3.18-3.24 公开课开放周 花中 全体教师 6 3.25-3.31 县体育教学调研 花中 体育教师 7 4.1-4. 7 清明节放假、体育“二模”考试 花中 全体教师 8 4.8-4.14 第二次集体备课活动 花中 全体教师 9 4. 15-4.21 常规检查、组长会议 花中 全体教师 10 4.22-4. 28 体育中考、期中考试 花中 全体教师 11 4.29-5.5 劳动节放假 花中 全体教师 12 5.6-5.12 期中考试质量分析报告 花中 全体教师 13 5.13-5.19 组内活动 花中 本组代表 14 5.20-5.26 各组开展第三次集体备课活动 花中 全体教师 15 5.27-6.2 公开课开放周 花中 相关老师 16 6.3-6.9 基本功比赛---钢笔字 花中 相关老师 17 6.10-6.16 端午节放假、全市初中毕业生学业考试 花中 全体教师 18 6.17-6.23 学区期末常规检查、校本培训总结 花中 全体教师 19 6.24-6.30 期末考试 花中 全体教师 20 7.1-7.7 暑假开始 花中 全体教师 永嘉县沙头镇花坦中学 .2 培训计划模板集锦 篇9尊敬的各位领导、老师、亲爱的学员朋友们： 大家好！ 我是来自xx省xx市教研室的，我出生在桂花飘香的八月，来到美丽的桂树之林，感到非常亲切。"国培计划"学前教育骨干教师培训项目广西师范大学教研员班今天正式开学了，此时此刻，我作为学员之一，内心感到无比的荣幸与自豪。相信我们每一位学员都满怀感慨与激情，对即将开始的共同学习和生活充满了期待，这期待必将变得充实而丰盈。 这次培训，对于我们全体学员来说，将是一次绝佳的学习机会。首先感谢广西师范大学为我们搭建了专业发展的平台，让我们有机会进一步提高教育教研水平，提升专业技能。其次，感谢教科院国培办全体工作人员，感谢您们的辛勤付出，他们提出了"精心、精致、精彩"的服务理念，相信本次国培一定会精彩纷呈！同时，我也为能结识众多的优秀同伴而高兴，在座的各位老师都是学前教育研究的骨干和专家，我为能与这么多志同道合的伙伴共同学习而兴奋，为能和大家一起在紧张繁琐的工作之余，坐下来当一回学生，潜心修道而欣喜。 为当好学生，完成学习任务，达到预期的培训目标，我代表此次参加培训的全体学员决心做到以下四点： 一、认真学习，提升自我 我们会专心聆听专家讲座，积极配合授课老师完成各个培训模块的学习任务，认真完成各项作业。我们会结合专家指引，重新审视自己的教育教研实践，重新认识作为教研工作指导者和管理者的角色定位，在理念和方法上提升自己，改进工作。 二、遵守制度，规范言行 严明的纪律是丰硕成果的保障，我们会自觉遵守作息时间，不迟到、不早退，不做和学习无关的事；自觉遵守培训班的各项管理制度，服从安排，尊敬师长，爱护公共财物和设施，严格规范自己的一言一行，树立良好的国培班形象。 三、积极互动，共同提高 在培训期间，加 强与老师和同学之间的交流，取长补短，增进友谊，形成互帮互助，团结活泼的`浓厚学习氛围。在学习中感悟，在感悟中反思，在反思中交流，在交流中碰撞，在碰撞中升华，达到共同提高的目的。 四、吸纳创新，学以致用 我们将以本次培训为契机，以专家的期盼为动力，既要吸纳，又要创新，在反思中实践，在实践中反思，要把平时的自我学习和今天的集中培训结合起来，在以后的工作中，潜心教研，静心育人，为学前教育事业的发展作出更大贡献。 同行们，平台已经搭建，让我们以此为起点，努力完成人生的一次又一次破茧与蜕变；出发吧，相信神圣的教育土地上会留下我们深深的脚印。让我们共分享、共成长，聚时就像一团火，爆发出友爱的激情，散后好比满天星，用爱照亮孩子的心灵。让我们守望童年，静待花开，把生命中最靓丽的风景定格在我们为学前教育事业努力的过程中！ 同学们，桂林是个美好的地方，学习也是一件美好的事情。与专家同行，与美景同行，与美女同行，是再美不过的事情。我相信，短短十二天的学习生活，将是我们永远的幸福回忆！ 最后，我建议把我们把最热烈的掌声献给关心学前教育事业发展的各位领导、专家、老师们！ 谢谢大家！ 培训计划模板集锦 篇10公司各部门、全体驾驶员： 为认真落实客运驾驶员安全教育、培训和考核制度，全面提高驾驶员的职业道德和安全文明素质，切实解决驾驶员存在的安全意识淡薄、驾驶行为不规范、操作技能欠缺、应急处置能力不强等问题，进一步强化驾驶员参与安全生产的主观能动性，切实落实好企业对从业人员教育培训主体责任，从源头上预防和减少道路交通事故的发生，依据20xx年度安全生产工作计划，特制定本年度驾驶员安全生产教育培训计划，请各部门以及全体驾驶员认真落实。 一、教育培训目的 通过对驾驶员的教育、培训，使驾驶员牢固树立安全生产意识，充分认识和把握道路运输中事故因素及其发生规律，正确理解和掌握有关安全制度，掌握安全操作规程和事故应急处置知识和方法，严格执行安全操作规程，及时发现事故隐患，保证道路运输安全。 二、教育培训频次时间 1、教育培训频次：每月集中组织不少于2次，每次不少于1小时的安全生产教育培训。 2、教育培训日期：定期组织驾驶员集中教育培训，具体日期安排如下： 20xx年度客运驾驶员安全教育培训时间表 3、集中教育培训时间：9：30分至11：30分。 4、集中培训地点：公司会议室 三、教育培训要求 1、每名驾驶员每月参加不少于2次，每次不少于1小时。因故不能到会参加教育培训的，必须组织补学，由公司办公室人员当面传达学习内容，教育培训面必须达到100%。 四、教育培训内容 客运驾驶员定期教育培训的主要内容：包括法律法规、交通事故案例警示、技能训练、应急处置等教育培训。 1、法律法规：是指道路交通安全法律法规、道路运输相关法规和规章、安全生产法律法规等知识。 2、交通事故案例警示：是指与客运驾驶员有相关性的交通事故案例，尤其是重特大交通事故案例。 3、技能训练：是指安全驾驶技能和服务技能，如交通风险辨识能力、特殊天气（如汛期、高温、台风、冰寒、雨季等）及道路条件下的安全驾驶技能、车辆安全检视能力、应急装置的使用办法、针对不同乘客心理需求的服务能力等。 4、应急处置：是指对车辆运行过程中的突发情况及运输过程中紧急事件的应急处理，如车辆发生侧滑、制动失效、转向失效、爆胎等紧急情况的处置。 5、企业安全管理规章制度和客运驾驶员安全操作规程培训。 6、汛期、高温、台风、冰寒、雨季等特殊天气安全行车防范措施。 五、安全教育培训形式 1、会议形式：用于集中学习、讲解法律法规、规章制度，传达文件精神，职业道德，安全驾驶技术，应急处理技巧等。 2、讨论形式：用于事故案例分析总结，汲取经验，杜绝同类事故发生。 3、“安全生产月”活动形式：“安全生产月”是全国性的集中宣传国家安全生产方针、政策、法律法规，普及安全生产法律法规和安全意识。 培训计划模板集锦 篇11根据我园本学期的工作计划，为了更好地利用计算机进行办公与教学，为将来计算机入教室打好基础，必须将计算机培训工作认真有效地开展起来。根据园领导的安排，现拟定培训计划如下： 1、全园的工作人员进行基本的计算机使用技能培训，逐项内容进行考核，人人过关、考核结果向园长办公室汇报备案。 考核内容： 包括在日常工作中最常用的各种计算机使用知识。 具体内容有： Windows的基本使用常识；Word97文字输入排版与打印；文件的保存与另存；文件的查找与更名、删除；幼儿个案输入、Internet基本知识；收发邮件、发附件等内容。 要求： 考核通过后，如果老师们在工作中又出现不会操作的情况，那么这部分内容将要重新考核，直到掌握为止。因此此考核成绩具有动态性，随时可能会变化（具体内容将整理以后发放给全体工作人员） 培训方法： 以自学为主，培训为辅。根据老师的实际情况不定期安排培训，届时会公布培训时间和内容。每培训结束后将安排考核。也可以提前通过所有考核内容。 2、全部教师进行Flash软件学习，掌握制作课件的基本方法。 培训时间： 在我校教师参加了计算机初级考试之后开始，以后每周两次。 对象： 总体分两组 A、参加结对教师（星期三晚8：20—9：20） B、其它教师（星期三、四晚8：20—9：20） 内容：flash入门篇（B组）简单课件制作。 flash提高篇（A组）较高技术水平的课件制作。 附：具体内容整理后公布 考核方法： ①每节课布置作业，作为平时成绩（第二节课进行检查） ②期末进行全面考试。分为上机操作和理论知识考试两部分。 考核结果向园长办公室汇报备案。 一、培训目的 据目前形势，为更好地利用计算机进行办公与教学，为使全园的工作人员都能进行计算机基础操作，将对全园进行基本的计算机使用技能培训。要求教师、保育员达到基本操作人人过关。教师还要掌握Flash知识，能独立制作课件。 二、培训内容 本学期培训的主要内容是： Windows的基础操作；Word97排版与文档的打印；文件的保存与另存；文件的查找与更名、删除；幼儿个案输入、Internet基本知识；收发邮件、发附件；Flash入门知识； 三、培训重点 Windows的基础操作； Word97排版； Word97表格的制作 Word文档的打印； Flash入门知识； 四、培训方法： 演示、讲解、操作；以自学为主，培训为辅。 五、培训时间： 每周星期三、星期四晚上8：20—9：20 六、培训对象： 除提高班以外的所有人员 七、培训要求： 教师部分 要求保育员除Flash知识以外的内容全部要求掌握，要求期末考核人人过关。平时布置作业。 重要内容参考纲要： Windows基础操作部分： 怎样运行一个程序？怎样打开一个文件？认识Windows窗口，了解各窗口之间的相互切换。浏览器的使用方法，进入与退出Windows98系统，怎样创建一个新的文件夹？怎样新建一个新的文档？ 怎样复制一个文件。 Word97排版部分 Word97表格的制作部分 设置表格的行高和行宽。怎样将一个表格居中。表格的合并及拆分。表格的删除。怎样将一个表格加上理想的边框。美化表格。 Flash基础知识入门（教师部分） 认识Flash窗口。工具栏的认识。图形的上色及颜色的编辑。让一个静止的图片动起来。 如何让图画按轨迹运动？如何为一幅画面添加按纽？如何为场景作连接？如何为button加上声音？动画小技巧。 实例与动画。 提高班培训大纲 一、培训目的 通过培训达到能独立制作有一些交互操作的课件，能利用Flash设计简单的动画，并加入声音。满足日常教学中简单课件的设计要求。 二、本学期培训的主要内容是： Flash课件制作技巧与实例； 三、培训重点 Flash制作技巧 四、培训方法： 演示、讲解、操作；以自学为主，培训为辅。 五、培训时间： 每周星期三晚上8：20—9：20，讲课。 内容有： 线条动画与文字动画 不同形状之间的渐变，点阵图在Flash中的应用，效果的实现，覆盖效果的实现，简单交互按钮的设计与使用，另一种效果，综合使用。 注意：共八篇，每两周学习一篇，同时按自己课件的设计进度按时完成任务。每节新课将布置与本节课内容相近的练习，按时完成，作为平时成绩。 每周星期四晚上8：20—9：20，辅导课件设计和制作。 课件制作可以根据自己本学科的要求进行设计，以实用为主，力求活泼。软件能较好地利用到计算机的功能，达到更好的教学效果。 六、培训对象： 七、培训要求： 要求掌握Flash制作技巧，并能在期末制作出较有代表性的课件。要求考核人人过关。平时布置作业。 培训计划模板集锦 篇12木工填报日期： 年 月 日 培训教学计划表： 培训天数：35天(理论课:10天 80课时;实际操作课:25天 200课时) 作息时间：上午 第一节08：15 -- 09：00下午 第五节13：30 -- 14：15 第二节09：10 -- 09：55 第六节14：25 -- 15：10 第三节10：05 -- 10：50 第七节15：20 -- 16：05 第四节11: 00 -- 11: 45 第八节16：15 -- 17：00 培训计划模板集锦 篇13341浸入式全员提升计划培训第二阶段快要结束了，此阶段我们跟随辅导老师听、评、讲课。我一直认为，多参加这样的活动，对个人的教学能力的提升而言是最快且最有效的。果然，在这短短的五天里，我又收获颇丰。 杨云老师驾驭课堂的能力、流利的口才；王存老师环环相扣、大容量、活而不乱的课堂；朱艳阁老师利用小组竞争促学习的方法都给我留下了深刻的印象。不论是辅导老师还是参与的学员，每个人身上都有值得我学习的优点。 通过这几天的听评课活动，我对自己的语文教学现状也进行了深刻的反思。我是一名半路出家的语文老师，我之前的看法跟大家一样，认为语文大家都能教，但是真的去接触语文课程，去引导学生学习时才深深的感到：作为一名合格的语文教师不容易，作为一名优秀的语文教师就更难。 随着课程改革的不断深入，社会、学校对语文教师专业素养、教学技能、教学创新能力、教学态度、教学方法等诸多方面提出了更高的要求，而我们只有不断学习、不断反思、不断创新才不会被这改革的浪潮所淹没。教师的自身能力是影响教育教学效果的决定因素。要当好一名语文教师，必须长远规划，着眼于自身的能力建设。尤其是我们青年语文老师，更应如此。从此次的培训中我有几点感想，同时这也是我自身应该注意改进的几个地方。 第一多读书，丰富自己的语言积累。 语文是人类诗意的栖居,我认为语文课与其他科目在教学上与众不同之处在于语文具有美感：语言美、情感丰富。因此，作为一名语文老师，我们要不断修炼自己的语言功底，使自己的教学语言要努力做到具有诗歌语言的精练、小说语言的形象、戏剧语言的传神、相声语言的幽默等特点，这样才能对学生产生强烈的吸引力。 教师是以舌耕为业的。语文教师的语言表达能力对学生起着至关重要的作用。教与学的信息传递、师生之间的情感交流，都是通过语言表达来进行的。一位优秀的老师通过情趣盎然的描述，鞭辟入里的分析，恰到好处的点拨，就能把学生带进瑰丽的知识殿堂，让学生如沐春风，心旷神怡。让学生在学习中感到惬意、愉悦，在学习知识的同时，学生的情操和趣味得以熏陶，学生的文化品位和审美情趣得以提高。同时我们最头痛的学生作文也会在你无形的滋润和熏陶感染下逐渐有所改观。试问，学生每天都被优美的语言所熏染，他的语言表达能力会差劲吗？ 理想与现实往往是有很大差距的，对于我这个半路出家的语文老师来说，摆在我面前的最大问题就是知识浅薄、语言匮乏。因此，多读书、多积累就是我目前最紧要的任务。所以，从此刻做起，我要坚持做到书不离手，像学生一样摘录和背诵优秀的诗文，定时定量阅读专业书籍和文学典籍，在读书中积累，在读书中感悟，在读书中深思，迅速提升自己的语言功底。 第二研读教材、整合教材。 优秀的教师是在用教材而不是教教材，因此钻研教材是教师最重要的一项基本功。如果我们在课前对教材钻研花的功夫较大，对教材理解得透彻，课就能讲得从容自如，浅显易懂。因为只有钻得深透，才能讲得浅显。教学时就会胸有成竹，左右逢源；如果对教材钻研未能达到一定程度，或者教师对教材只是一知半解，那么教学时必然会力不从心，捉襟见肘，甚至出现尴尬局面。 我觉得研读教材首先是整体把握教材。作为一名初中语文教师先必须通览六册教材，整体把握教材的编写思路、目的以及每册教材的教学重点；然后细读教材，把握教材每一单元的教学要点；再精读教材，分析每篇课文或每节内容的重点、难点、关键点。 其次，我们要整合教材。《课程标准》对教材的使用提出如下建议：教师要善于结合实际教学的需要，灵活地和有创造性地使用教材，对教材的内容编排顺序、教学方法等方面进行适当的取舍或调整。,再好的教材也存在一定的局限性。苏教版语文教材中各种文体的学习分散在各册书中，不便于学生系统地掌握一种文体的知识，教材整合之后，分文体集中学习，可以系统全面地学习一种文体的有关知识，形成知识网络，在学生大脑中形成对知识的全面认识。学生在这种认识的指导下去阅读和写作，既能从宏观上把握知识脉络，又能从微观处学习方法，会收到事半功倍的效果。 只要吃透教材，我们就会胸中有丘壑.教起来就会游刃有余，难点重点分明，才能组织出高效的课堂。 第三用心、尽心做事。 大家眼中的我工作努力、尽职尽责，以至于我也认为自己的确认真，然而认真的我为什么工作努力了，却没有取得令人满意的工作成效？为什么我觉得自己已经很负责任了，班级的学习风气还是没能扭转？通过跟辅导老师和各位学员的交流，我醒悟到：认真只能把事情做对，而用心才能把事情做好。看看他人，想想自己，的确，自己在教育教学上遇到问题懒于动脑、墨守常规，这就是自己与优秀的差距。因此，以后的工作中，我一定要勤于动脑、多花心思在教育教学研究上，用心做事、尽心做事。 俗话说活到老学到老,学海无涯.虽然我与优秀还有一段距离，但我相信，经过自己不断的学习和努力，我会成为一名优秀的语文教师。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。 培训计划模板集锦 篇14为进一步加强基础质量管理，强化护理人员“三基三严”训练，在全院营造“大学习、大练兵、大比武“的继续教育氛围，进一步推动等级医院评审和平安医院创建工作，不断提高护理服务质量，根据陕西省医疗机构医务人员三基三严培训质量基本标准z护理{和铜川市卫生局关于《铜川市医院岗位大练兵、大比武活动实施方案》要求，特制订20__年医院护理人员三基三严培训考核计划如下： （一）、培训目的 1、规范护理人员的护理基本操作流程； 2、强化临床护理基本操作技能 3、提高护理人员基本理论、基本知识和专科理论知识。 （二）、培训目标 1、全院护理人员三基培训考核参与率≥90% 2、全院护理人员基本理论和基本技能考核合格率达到100% （三）、培训对象： 全院45岁以下的护理人员。 （四）、培训内容： 1、护理基本理论知识培训及考核内容 ①铜川市人民医院专科疾病护理常规。 ②铜川市人民医院护理核心制度及各级、各岗位护理人员职责 ③铜川市人民医院护理工作应急预案、临床护理服务流程和护理工作指导书。 ④护理基础理论知识505题。 ⑤护理专业相关的法律法规条文。 2、技能培训及考核内容 ①铜川市人民医院护理技术操作规范。 ②常用急救技术操作如徒手心肺复苏术、心电监护仪、除颤仪、呼吸机的使用与维护技术。 ③铜川市人民医院护理文件书写规范。 （五）、培训考核形式及时间 采取自学与集中培训相结合的方式、方法，进行学习，集体培训考核在院、科两个层次开展。培训考核过程贯穿于全年。 1、基础理论知识考核： 护理部每两个月，科室每月组织护理人员进行基本理论、基本知识考核一次。 2、护理技能培训考核： 护理部每两个月组织护理专项技能培训考核一次，采取观看教育片、专人辅导、示教，护理人员两人一组相互操作，进行训练，培训结束后，进行技能考核，科室每月组织一次技能操作培训考核，成绩记入个人业务技术档案，做为护士定期考核，招录转正的参考依据。 培训计划模板集锦 篇15一、指导思想 以镇中心学校的先进经验、课例。学习研讨“优秀课例”。学校教科室将定期组织学习或下发学习材料，使教师掌握本学科新课程知识结构和编排体系，掌握课程改革新动态。 二、实施“强师战略”。 以“教研培训一体化”为载体，实施校本培训，提高教师专业化水平和能力。 （1）提高教学行为“六种能力”。 一是提高教学设计能力；二是提高知识加工能力；三是提高教学组织能力；四是提高实践反思能力；五是提高现代教育技术应用能力；六是提高教学质量的.监控能力。 （2）注重“四种”培训。一是教育科研能力的培训：以课题研究为引领，注重研究过程的积累，强化承担科研课题研究的教师在常规教学中进行研究实验的力度。以“如何做一名科研型教师”为主题进行培训活动，加强教育科研基本方法、教育科研学生的学习方式的转变，教学策略、评价制度的改革的学习培训。三是组织英语教师参加市级培训。四是计算机操作与农远资源二次整合培训。 （3）实施“两个工程”。一是实施“青年教师成长工程”。采取跟踪指导、压担子的措施，给他们创造学习的机会和展示自我的机会，使青年教师快速成长；二是实施“名教师培养工程”。在骨干教师培养上，我们要树立品牌意识，拓宽培训渠道，采取“走出去、请进来”的方式，派骨干教师参与上级培训，学习或聘请导师指导引路。继续实施《骨干教师管理制度》：一是每学期上一节观摩课或公开课，二是每学期撰写发表一篇论文，三是有课题，力争培养和造就出自己学校的名教师。 三、锤炼师功。 （1）、教师基本功培训 培训内容包括： 一般教学基本功，有三笔字、朗读、普通话、简笔画、使用工具书、备课、课堂教学、教学研究、作业设计、考核、批改作业等； 学科教学基本功，如掌握学科知识结构与特点，探索在学科领域中提高课堂效益和质量的办法与途径，发挥与本学科相适应的教学风格与个性，让学生学会学习，调动起学生学习的积极性，对所学知识产生浓厚的兴趣； 专业特长基本功，主要指教师除了精通所授学科知识之外，还应在教育学、心理学知识基础上，具有收集运用各种信息的能力，并能熟练掌握现代化的教学手段，如计算机操作、教学课件的制作、指导学生进行课外活动等。 （2）、自我反思能力培训 教师在先进的教育理论指导下，要经常性的对自己的教育教学行为进行自我反思。一是反思教育教学理念；二是反思教育教学行为。 四、本学期培训专题 1、提高教师利用多媒体手段教学的能力； 2、提高教师课堂教学水平，打造有效课堂； 3、提高教师教学反思能力，能从教育理论高度反思教学行为。 五、培训形式 根据我校实际，集中培训采取学校、学科组、备课组“三维培训模式”，落实校本培训计划；分散自学落实教师个人自培计划。 培训计划模板集锦 篇16一、培训目的： 1、让新员工了解公司背景概况、规章制度、组织结构，帮助新员工尽快适应新的工作环境。 2、为新员工灌输企业文化、发展理念，使新员工的价值观与企业的`核心理念达成统一，同时明确员工责任和义务，帮助新员工树立正确的职业发展方向。 3、让新员工熟悉新岗位职责、工作流程，与工作相关的知识以及服务行业应具备的基本素质。从而帮助员工更快地胜任本职工作，发挥自身才能，提高工作绩效。 二、培训对象： 公司新进20名员工 三、培训时间： 1、具体时间：20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日 （时长半个月） 2、课时：每天八课时，总共120课时，按正常上下班作息安排。 四、培训地点 公司会议室 五、培训内容 六、培训考核： 1、考核时间：20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日 2、考核方式： 1) 笔试考核 A、组织形式：闭卷、组织统一考核。 B、考核内容：讲授课程内容为主。 C、考核方向：基本业务知识中理论知识的掌握情况。 2) 答辩考核： A、组织形式：抽题答辩。 B、考核内容：以系统操作、平台功能使用等实操题目为主。 C、考核方向：系统、平台操作能力，即学员的动手能力 。 七、新员工培训实施： 1、召集各部门负责培训人员，就有关公司新职工培训实施方案，征求与会者意见，完善培训方案。 2、公司尽快拿出具有针对性的培训教材，落实培训人选。 3、公司内部宣传“新员工培训方案”通过多种形式让全体职工了解这套新员工培训系统，并给每个部门印发“新员工培训实施方案”资料。 4、新员工在通过培训考核与实习后，需由接待部培训支持组、新员工所属部门主管、新员工所属部门经理对其上岗资格进行三级评定，评定通过后方可正式上岗。 5、公司从20xx年xx月xx日开始实行此方案。 八、培训预算： 此次培训费用大致包括：培训设备费用、培训资源利用、制作费用、招待费用、培训成本、管理费用、服务费用等。 预计总额： 五万元 xx房地产集团行政人事部 年xx月xx日 培训计划模板集锦 篇17现代社会，人口的爆增，工业相对发达，环境相对恶化，日益突出的环保问题，已引起全球化的重视。我国政府把保持生态环境，实现可持续发展战略确定为今后工作的重点。为配合全球环境保护运动，让全体学生一起，同在蓝天下，健康快乐地成长，学校认真贯彻落实《全国环境宣传和教育行动纲要》的精神，加强学校环保教育。提高学校环保水平，首先需要提高教师的环保意识和环保教育水平，才能同心合力提高环保教育的实效性。特制定以下培训计划： 一、培训目的 让教师认识“绿色学校”的内涵和创建“绿色学校”的效益。进一步提高全体教师环保的意识，掌握探究性学习方式以及课堂教学渗透的技能技巧。让教师自身学会不断地进行反思与研究，以推进我校环境教育的开展，为创绿色学校提供可借鉴的典型经验。 二、培训地点 学校远教教室 三、培训途径和方法 1、积极参加国家、省、市环保、教育部门组织的培训。 2、采用派出去，请进来的办法，加强环保师资培训工作。 3、把环保知识制定成册，供师生学习。 4、定期举办环保培训，提高师资素质，推动环保教育的进展。 5、搜集文本资源和声像资源。学校应尽量多购进教师教育方面的图书、资料、光盘软盘等，及时从互联网上下载相关资料。完善校本培训硬件设施。包括培训场地、多媒体设施、校园网建设等。 四、培训活动内容安排 1、教师环保知识培训。 2、各教研组学习关于“绿色学校”方面的知识。 3、学科渗透环保教育，全面提高学生环保素质。 4、邀请环保教育老师来校讲课。 培训计划模板集锦 篇18岗前培训是新护士成长的重要阶段，是护理专业毕业生上岗前的基础培训，是培养新护士实际工作能力、巩固护理专业思想，促进新护士职业道德形成的重要过程。为使新护士尽快适应从学生到临床护理工作者的角色转变,适应我院的临床护理工作，增强对医院的归属感促进她们专业的成长和发展，特制定20xx年新护士岗前培训计划如下。 一、培训目标： 1、热爱护理专业，尽快完成角色转换，树立以病人为中心的服务理念，了解我院的护理工作状况，以良好心态走上工作岗位。 2、掌握正确书写护理文件的方法。 3、能说出分级护理制度、查对、值班交接班制度、物品药品管理等各项护理工作制度内容。 5、能复述优质护理服务活动的指导思想、活动目标、重点内容。 6、掌握护理安全的相关知识； 7、掌握常用的消毒隔离方法，能复述职业暴露防护的'方法; 8、掌握患者常见心理问题的识别与护理; 9、掌握临床常用检验标本的留取及注意事项; 10、能熟练掌握常用二十项临床护理操作，学会健康教育的方法与交流技巧。 二、培训内容： （一）理论：理论课多采用多媒体课件讲解,部分内容采用示范案例教学法; 1、怎样做一名合格护士； 2、护理工作制度； 3、护理文件书写； 4、优质护理服务相关知识； 5、护理安全教育； 6、常用的消毒隔离方法与职业暴露防护; 7、患者常见心理问题的识别与护理; 8、临床常用检验标本的留取及注意事项; 9、健康教育方法和技巧； （二）操作技能项目： 手卫生、急救技术、无菌操作、体位护理、翻身拍背、约束带使用、生命体征测量及记录、铺床、床上擦浴、床上洗头、口腔护理、鼻饲法、吸痰法、静脉输液、肌肉注射、皮试、导尿法、灌肠法、给氧。 三、时间安排： 理论培训： 7月17日-7月19日 操作培训： 7月20日-7月29日 四、要求： 1、学员不得迟到早退、必须认真听讲，刻苦训练，确保顺利达标。 2、理论授课要求使用多媒体，讲解能结合实际工作。 3、操作： 各组老师必须根据具体项目规定每个项目的操作时间，于7月19日之前报护理部审核。操作培训前指导老师做好用物、场地准备。指导老师操作示范由两人配合即指定一人示范、一人讲解完成，学员观摩后指导学员现场操练。每项操作学员操练不得少于5遍，每项操作时间操练结果必须达到在规定时间内完成。 4、围绕如何做一名合格护士，完成一篇1000字以上的学习汇报。 五、考核： 理论：理论培训结束后由护理部统一考核。 操作：操作示范培训结束，新护士分配到各科室进岗。上班后利用业余时间反复操练，工作中在老师指导下结合临床进行规范操作练习，培训结束后，由护理部统一考核（铺备用床必考，其他项目抽考一项）。 凡考核不合格者不得进入临床工作，予延长培训期1-3个月，给予一次补考的机会，若再不合格暂缓聘用。 六、具体安排：见附表一、二 培训计划模板集锦 篇19为积极响应国家关于解决大学生就业政策，xx大学在全国开展以创业带动就业大学生培训工程。，针对农牧类高等院校，大中专院校、职业院校在校生及即将毕业的大学生，开展大学生创业班，为企业输送具备创业精神和专业技能的实用型人才，为解决学生就业寻找新的突破口。计划XX年在全国农业高校培养XX名优秀学员。 x大学xx学院和xx大学动物医学院、动物科学院就开展大学生创业培训达成合作共识，计划于xx年x月12号～x月14号共同开展培训。 一、合作单位 中国农民大学联合创业学院 二、培训对象 毕业生(30-50人) 三、报名条件 1、有热爱农业、献身农业、投身科教兴农的决心; 2、畜牧类、兽医类、农学类相关专业的学生 3、成绩优良，品德高尚、遵守纪律; 4、身体健康，无抽烟、酗酒等不良生活习惯; 5、团队精神强，能够无条件服从学习、实践活动的'安排。 采取学生自愿报名方式，每位学员准备一寸免冠照片，在指定地点领取报名表，认真填写个人真实信息，经审核通过可参加特训营。 四、培训组织 由合作学校就业指导老师负责宣传、组织学员。 中国农民大学实施培训，每班结业后，汇编培训资料，并报送相关部门。 五、培训费用 1、免收学员培训费 2、学生所在院校负担场地、教学设备、资料等费用; 3、中国农民大学负担师资和培训相关器械费用。 六、培训具体事项： 地点 时间 培训方式： 集中3天进行军事化培训。 培训课程： 核心课程+案例分析+互动讨论+激情拓展+参观考察(详见附件1) 其它未尽事宜或在培训当中发生的临时变动，由双方协商解决。 主办院校： 承办院校： 中国农民大学 联合创业学院 负责人签字： 日期： 负责人签字： 日期： 培训计划模板集锦 篇20这次在炎炎夏日的八月里去凯里一中听孟教授的新学校计划（有效教育）的培训，虽然生活很艰苦，天气很炎热。但收获不少，还真是受益匪浅啊。 中国现在的教育的确令人担忧。知道现在的我们教师自己的教育已经是一个多么落后的教育了，可以说几乎各各老师都面临着同样的教育难题但就是找不到更好的方法去整改，而且好多都是以应试教育为主的学校根本就不敢改，所以诸多的原因导致我们的教育落后，培养不出优秀的人才，教师们都用同样的一个方法就是传统的讲授试的教育方法使教学效果及其的低，低的让人看到心痛和担忧国家将来的前途。 通过这几天孟教授的讲座我们知道了以后我们教师应该要怎么去做，要走什么样的路，怎样去培养优秀的人才。得到了一条通向有效教育的道路。就是我们先要做有些基本的改变：第一，是要改变思想观念，第二，是要多思考转变教学方法。通过这几天孟教授的讲座知道了有效教育的备课方法：要备学生，要备学法，就利用孟教授的5J去进行，5J即指（1）单元组、（2）BK、（3）约定、（4）表达呈现的多样性、（5）团队。还知道我们教师的教学评价应该从ES经典教学评价去评课，ES经典评价指的是（1）知识性目标（2）创造性目标（3）个性目标（4）能动目标（5）互动（6）主动几个指标去评价一堂课。同时我们教师的备课和听课以及学生的学习方法都最好用图文结构式。在教学中我们教师要注意学生的动静转换和5F即课堂上的五防。马上在开学的教学中，我们就要把这几天的收获用起来。 总之，这几天的辛苦也是值得的，收获了不少。相信通过这次培训我们教师的教育教学水平会有大大的提高，学生的成绩也会有显著的提高，教师的教育方法和学生的学习方法都有所变化。 培训计划模板集锦 篇21一、前厅服务员的素质要求 前厅服务员的仪态、仪容、礼仪、礼貌直接影响酒店的形象关系到服务质量、客人的心里活动，会影响到酒店的经济效益。也就是说，酒店前厅服务员首先仪表、仪态上给客人形成一个管理有素、经营有方的印象，从而觉得收到尊重并且感到能在这样的酒店里住宿是一种荣耀，因此愿意再次光临。 1） 仪表、仪态：优秀的前厅服务员，必须着装整洁、大方、面带微笑、主动热 情、讲究礼仪、礼貌、彬彬有礼接待客人。而且头脑反应灵敏、记忆准确、表情自然、留意客人表情，注意客人动作，掌握客人心理。 2） 酒店规定：前台服务员上岗前要洗头不能有头皮屑、剪指甲、保证无胡须、 头型大方、化妆轻淡、朴素雅致；不使用有色指甲油及浓味香水等。 3） 语言：前厅服务员不仅应有良好的仪容、仪表，而且必须具备优美的语言， 令人愉快的声调，恰当的内容和灵活策略的语言技巧。这样，前厅的服务就显得生机勃勃。前厅服务员必须掌握一两门外语的基本会话，发音标准，表达准确。 4） 行为举止：优秀的前厅服务员，应该做到站立标准、行为规范、举止大方。 尽量避免或克服不好的习惯动作如吸烟、嚼口香糖、工作场所吃喝、高嗓门叫喊、勾肩搭背、指手划脚等。 5） 业务操作技能：前厅服务员必须能够熟练、准确地程序完成本职工作。工作 的快速敏捷、准确无误也标志着酒店管理水平。任何业务操作失误，不仅会给酒店造成经济损失，更重要的是破坏了客人对酒店的总体印象。 6） 应变能力：应变能力是前厅服务员所应该具备的特殊服务技能与素质。因为 客人来自全国各地或异国他乡，不同的生活习惯、不同的知识与修养都会有不同的表现；酒店在经营中也会出现失窃、火灾以及账目失控等特殊的情况，前厅服务员只有具备应变能力，才能妥善处理号这些特殊问题。在任何情况下，前厅服务员都应沉着冷静，采用灵活多变的方法，处理好每件特殊的事件。 7） 诚实度：前厅服务员必须具有较高的诚实度。这一素质在酒店经营中已显得 愈加重要。特别是在涉及到出纳工作及外币兑换工作时，前厅服务员必须能够严格遵守工作纪律；在接待工作中，客人的优惠必须符合酒店的规定，绝对不能以工作之便，徇私舞弊。 8） 知识面：前厅服务员在业务中经常能碰到客人各种各样的提问。这些问题有 时涉及到政治、经济、旅游、风俗、文化的及有关酒店情况，前厅服务员只有具备较宽的知识面和丰富的专业知识。才能为客人提供准而实的信息。 9） 合作精神：前厅的每一位员工都应该意识到前厅就是酒店的一个“舞台”， 每个人都在扮演一个特定的角色，要想演好这场戏，需要员工的集团合作。当接待员忙于接待时或因特殊情况离开工作岗位时，其他员工必须能够替代其工作，共同使客人满意，个人的意见或恩怨决不能表现到工作中来，否则会破坏整个酒店的形象。 前厅服务员岗位职责 1、迎宾岗位职责 1、 指挥和疏导门前车辆，做好宾客迎送工作。 2、 面带微笑，为客人打开车门，躬身向客人致意，并用右手挡住车门上沿， 以免客人碰头。对孩子、老人或是行动不便的客人，要主支提供帮助，搀扶下车。 3、 帮助客人装卸行李，并请客人清点、检查有无物品遗失，如果客人时离 店，应在车辆开动后向客人挥手致意。注重在开关车门时不要夹住客人的衣裙及物件。 4、 观察出入门厅人员的动向，注意做好防爆、防窃工作，并协助保卫人员 做好宾客抵达与离开时的保卫工作。 2、接待员职责 1、 细致热情地接受订房和团体开房。在开房时向客人详细介绍房间情况， 讲清房价，避免引起误解。 2、 做好开房登记和有关验证客人身份的工作。熟悉当天抵店的VIP客人身 份、房号及抵离时间。 3、 熟悉当天散客及旅游团的开房情况，掌握当天的房间状况。 4、 办理加床和换房要向客人讲明情况，并要登记和说明，以便查询。 5、 夜班当班员工，要负责制作当日报表，反映房间情况，并搞好班组卫生。 6、 严格遵守各项制度和服务程序。 3、预订员职责 1、 根据客人的要求，为其提供与其需求相应的客房。 2、 全天24小时为客人提供预订服务，及时处理客人的订房要求。 3、 及时记录和存储预订资料。 4、 做好客人抵达前的准备工作。 4、行李员职责 1、 按规定位置站立，站姿要端正，并密切注意客人动态，准备随时为客人 提供帮助。 2、 时刻注意分房员的召唤，热情为客人带路，敏捷地为客人运送行李，并 主动为客人介绍酒店的各项服务设施。 3、 要注意确保客人行李的安全，并及时准确地帮助客人把行李送到指定的 地点。 5、寄存员职责 1、 回答客人关于寄存的问询， 向客人说明酒店有关寄存的规定。 2、 寄存领取手续要清楚，登记要准确，力争不出差错，万一出错则应立即 向有关领导汇报。 3、 做好交接班工作，各项手续要清楚。 4、 严格遵守有关制度及各项服务操作程序。 6、收银员岗位职责 1、 严格遵守各项财务制度和操作程序。准确地收点客人的现金或是支票。 准确地填写发票。 2、 做好交接班工作。钱物一定要交割清楚。 3、 按规定及时结清客人或团体的各种费用。 培训计划模板集锦 篇22篮球运动是1891年由美国人詹姆斯奈史密斯发明的。当时，他在马萨诸塞州斯普林菲尔德基督教青年会国际训练学校任教。小编为你整理了篮球培训计划书，希望对你有所参考帮助。 为激发学员学习篮球的兴趣，提高篮球技术，提供学生学习篮球，发展特长的平台；特制定如下计划： 一、学情分析： 为便于教学与管理，同时兼顾后期的教学，招收基础班（20-35）人，年龄为8-12岁，提高班（20-35）人，年龄为13-16岁，年龄各异，导致理解能力、接受能力和操作能力各异。所以教学要兼顾学生年龄与接受能力。 二、教学目标： 1、了解篮球运动的起源，知道一些简单的篮球规则。 2、对篮球运动产生兴趣，发展跑、运、传、接、投、防等基本动作技能。 3、在学习中充分展现自我，体验成功的乐趣。 三、教学要点： 熟悉篮球的各项基本动作技能，进一步熟悉球性和控球能力。 四、教法学法 1、了解起源，知道一些简单规则。 学习基本站立、移动的方法。 采取方法：现代教学技术法；情景教学法；裁判法；直观法。思考法；动作模仿法；观察法；分析、讨论法。 2、掌握移动、持球、运球的方法，发展协调性和控制球的能力 重点运球时臂带手腕、指按。 难点手和脚的协作配合。动眼、动耳、动口、动脑、动手。采取方法：比较、分析、练习、提点。 3、初步掌握原地传、接球的方法、单手肩上投篮基本动作技能。 单手肩上投篮： 重点：手腕前屈，手法正确。 难点：脚蹬、臂伸腕外翻，上、下肢协调。 采取方法：教师讲解、示范，学生模仿投篮练习，体会投篮要领。徒手练习，以一球模仿投篮，体会用力顺序。 4、进一步掌握综合运用基本技能的能力。 重点：熟悉篮球的基本技能，弘扬个性。 难点：各种活动的科学创想。 采取方法：教师引领、师生互动、引导体验、创想练习。发表看法，互观、互帮、互学、评价。 教学安排： 基础班课程安排 1、第一节：A、了解篮球运动，B、熟悉球性 2、第二节：A、学习移动技术、B、双手胸前传接球 3、第三节：A、复习移动技术、B、复习原地双手胸前传接球技术、 C、学习原地运球技术 4、第四节：A、学习行进间运球技术、B、学习移动技术 5、第五节：A、复习原地双手胸前传接球技术、B、学习单手肩上投篮 6、第六节：A、学习行进间运球技术、运球急停急起技术、B、学习行进间双手胸前传接球技术 7、第七节：A、复习行进间运球和运球急停急起技术、B、复习行进间双手胸前传接球技术、C、复习单手肩上投篮 8、第八节：A、复习行进间运球、B、学习行进间低手上篮、C、罚球比赛 9、第九节：A、学习行进间变向运球和运球急停急起技术、 B、复习原地双手胸前传接球技术 10、第十节：A、复习行进间变向运球和运球急停急起技术 、B、分组友谊赛 提高班课程安排 第一节： A、熟悉球性、B、学习原地运球行进间高低运球 第二节： A、复习行进间高低运球、 B、学习原地双手胸前传接球、C、学习行进间双手胸前传接球 第三节： A、复习行进间双手胸前传接球、B、学习原地单手肩上投篮、C、学习原地跳起单手肩上投篮 第四节： A、复习单手肩上投篮、B、学习行进间变向突破技术、C、学习行进间低手上篮 第五节： A、复习行进间变向突破、B、复习行进间低手上篮、C、耐力练习 第六节： A、学习交叉步突破技术、B、罚球比赛、C、力量练习 第七节： A、学习防守有球队员学习防守无球队员、 B、学习抢防守篮板、 C、学习两人快攻、三人快攻 第八节： A、学习传切配合、突分配合、B、复习两人快攻、三人快攻力量练习 第九节： A、复习传切配合、突分配合、B、学习掩护配合学习攻防技术 第十节： A、复习掩护配合、攻防技术、B、分组友谊赛 培训计划模板集锦 篇23一、培训目标 以党的十八大精神为指导，按照《义务教育学校校长专业标准》要求，围绕当前中小学教育改革与发展中的重大问题，开展专题理论学习、经验分享、专题研讨、教育考察、研究学校改进计划等研修活动。通过分层、分类、分岗培训，提升中小学校长规划学校发展、营造育人文化、领导课程改革、引领教师成长、优化内部管理以及调适外部环境的能力，为全面提升我省教育现代化水平，建设人力资源强省提供有力支撑。 -根据中小学校长培训类型和性质，按照省级培训“统筹规划、主题鲜明、形式多样、资源开放、注重实效”的原则，有针对性地采取多种培训方式开展培训，努力提高培训质量。 （一）集中研修 集中研修是骨干校长省级培训的主要形式，采用专题讲座、专家引领的方式进行，着力提升集中研修课程资源的层次和质量。20xx年，中小学校长省级培训部分公共理论课程，将通过远程网上学习和集中面授辅导相结合的形式组织参训校长学习。 （二）远程研修 开发、引进一批中小学校长培训高端课程，依托山东省教师教育网，建设中小学校长远程培训平台和校长工作室，打造信息化背景下中小学校长学习研修共同体，引导校长在线观看网络课程，在线自主交流互动，共享网络优质教育资源。 （三）跟岗学习 充分利用省内外优质校长实践基地，采用组织参与名校长工作室活动、校长实践基地挂职与跟岗、境内名校参观考察、名校长一对一跟进指导等方式进行。 （四）课题（案例）研究 以课题为引领，组织中小学校长开展教育教学和学校管理等相关领域的案例研究，提升校长运用科学方法解决实际问题的能力。各学段高级研修班均采取以课题引领案例研究的形式组织研修。 （五）校长联盟，校长沙龙、论坛 统筹规划20xx年齐鲁名校长培训项目、高级研修班、骨干校长省级培训等项目，集约利用优质资源，分学段举办校长沙龙、论坛等活动，交流办学思想、理念和经验，丰富校长人际关系，促进校长思想、态度和知识重构。 四、培训对象选拔与报名 （一）培训对象的选拔按照公开、公平、公正的原则进行。各培训项目参训人员应符合项目条件和要求，具有良好的思想品德和职业道德素养，具有较强的教育教学能力、管理、科研能力以及引领教师发展的能力。 （二）培训名额按比例分配到各市地。各市教育行政部门按分配名额组织选拔工作。培训对象原则上不重复参加国家级和省级培训。高中校长任职资格培训、提高培训和素质教育专题培训名额分配与报名工作另行部署。 （三）各市审核、确定本市参训学员名单后，利用“山东教师继续教育管理系统”进行网上报名。报名时间是20xx年4月5日-15日。网上报名结束后三天内，各市地将“山东省20xx年中小学校长（园长）培训班参训学员信息表”加盖公章，报山东省中小学校长培训办公室。 五、保障措施 （一）加强组织协调 20xx年山东省中小学校长培训工作项目多、时间紧、任务重。各级教育行政部门要高度重视，指定专门机构、专门人员具体负责，做好学员选派和管理工作。中小学骨干校长培训由山东省中小学校长培训办公室组织实施。各市要与承办机构密切配合，确保各培训项目按时、顺利、高效完成。 （二）强化培训管理 承办机构要制定培训管理制度和培训方案并严格落实。要选拔政治素质高、作风优良、有丰富管理经验的干部或教师担任班主任，实行班主任负责制。加强学风建设，中小学校长培训要参照中央和省关于干部培训的有关规定，严格纪律和学风管理。要建全学员培训档案，利用好网络平台，实行全程管理和跟踪指导。 （三）加强考核与评价 学员培训成绩由承办机构进行考核。考核分优秀、合格、不合格三个等级。考核内容包括考勤情况、学习表现、发布评论及质量、作业完成情况与最终研修成果等。学员考核成绩要反馈至学员任职单位和市教育局。 （四）严格经费管理 列入山东省万名骨干教师培训工程的校长培训项目，经费由省财政专项支付，参训校长的交通费由派出单位承担，不得向参训学员收取任何费用。要按照省财政厅、教育厅《关于印发教师培训专项资金管理办法》（鲁财教200753）要求，加强经费专项管理，规范经费支出项目，严格执行预决算制度，保证培训经费使用效益。 培训计划模板集锦 篇24进修学习是提高在职护理人员业务水平和综合素质的方法之一，做好进修护士的带教管理是医院的重要工作，为使进修护士能够顺利完成进修计划，培养观察病情、分析评判思维、解决实际问题的能力，提高护理操作技能，确保带教质量，特制订以下计划： 1、进修护士进入临床科室前进行岗前培训，培训内容包括：医院概况、规章制度，护理文书书写规范，护患沟通技巧、仪容仪表、护理技术操作规程，护理安全教育等。 2、科室根据进修护士的进修目的、时间、工作经历、自身能力制定进修带教计划。由护士长指定专人负责进修生教学工作，保证各项进修计划的落实。 3、护士长应根据科室工作情况，结合进修生自身水平，指定业务水平高、责任心强、护师以上职称人员担任进修生带教教师。 4、进修护士进入临床科室，首先由科室教学负责人介绍科室人员情况、专科业务特色、工作环境、科室规章制度、各班工作流程、岗位职责等。 5、根据进修护士的业务水平，由带教老师指导一周后，可酌情安排班次进行单独值班，参与科室各种护理工作。6、科室合理安排护理教学查房、业务学习，提高进修护士的专科业务知识水平。 7、进修人员在合理安排科室工作的同时，应参加进修医院举办的各种培训讲座，不断更新自身的专业知识。 8、护理部定期检查各科室进修带教情况。 9、进修护士进修期满，由本人写出总结，由科室对其进行理论和技能操作的考核，将成绩记入进修鉴定书，并写出鉴定。 10、护理部根据科室鉴定和本人工作表现，写出综合鉴定。 培训计划模板集锦 篇25一、培训目标： 1、以经验交流为主，结合实践操作，提高各集体幼儿园教师的教育教学水平； 2、促进各集体幼儿园之间的交流，在思维的撞击中达成共识，初步形成研讨的氛围。 二、培训对象： 小港片区各集体幼儿园：戚家山幼儿园、小港中心幼儿园、厚生幼儿园、邵阮幼儿园、江南幼儿园。 三、培训时间： 7月11日——7月13日三天 四、培训地点： 开发区幼儿园 五、培训内容： 1、主题墙的创设 重点：介绍主题墙创设的作用、过程、方法、注意事项，观摩幼儿园优秀的主题墙创设范例，并选取一个主题内容进行现场实践练习。 2、教学现场研讨 重点：现场组织研讨，感受现场研讨所带来的思维碰撞，在相互交流中达成共识。 3、教学设计、反思、案例的撰写 重点：以讲座的形式展开，介绍教学设计、反思、案例撰写的方法和注意事项，并观摩优秀的活动设计、反思的撰写、案例的策划。 4、实践活动和交流 重点：主要针对音乐律动和手工两方面，现场演示和操作，并进行成果的交流，相互欣赏和讨论。 5、交流和学习 重点：针对暑期中安排的学习内容进行相互交流，讨论如何运用于自己的实践工作，并撰写心得。 六、培训注意事项 1、每一项培训内容都由一个经验丰富、在这方面有特长的老师负责讲座和培训； 2、所选的培训内容切合教师日常的教学工作，能实实在在地引领她们，提高教育教学水平； 3、培训形式灵活多样，注重教师的亲身操作和练习，在实践中掌握所培训的内容； 4、合理安排好暑期三天培训，包括时间的调控、午餐的安排、中午的休息等等。 培训计划模板集锦 篇26__________药店文件 一、培训的工作重点 今年主要学习拆零药品的销售，用药安全以及《药品管理法》的规定，拆零销售人员培训记录。 二、培训的范围 本店的全体职工。 三、培训的内容 1、拆零药品需要的拆零工具。 2、药品拆零销售应当符合的要求。 3、拆零后药品的保存。 四、培训方式 采取集中培训与自学相结合的方式，每周两天晚上进行集中培训，并邀请职业药师进行讲课。 五、考核办法 由店经理出题进行每半年一次的考核，并将成绩入档，对于成绩不合格的同志进行经济处罚并下岗补习，补考合格后方可回岗工作。 培训计划模板集锦 篇27通过理论作态呼技能操作的培训，使学员能全面了解初级美发师的理论知识内容，掌握美发的基本技能，达到基本独立操作的水平。 基础知识 一、培训要求： 通过课程学习，使学员能够了解掌握头发的组成、生长过程和毛发知识，掌握洗发、护发用品知识、美发工具的使用。 二、培训内容： 第一章 概述 1.职业道德的基本知识。 2.美发服务程序、规范和岗位职责。 3.行业卫生知识和美发师个人形象。 第二章 基础知识 1.人体头部的生理知识。 2.脸形和头型知识。 第三章 美发工具及用品知识 1.美发工具的性能和作用。 2.洗发、护发、用品的性能和作用。 3.美发电器用具及设备知识。 第四章 专业知识 1.洗发、剪发 2.剃须、修面。 3.烫发、染发。 4. 焗油护理。 5. 吹风造型。 第五章 美发咨询知识 1.发式造型与脸形的关系。 2.发质与烫发的关系。 初级美发师（初级）操作技术 一、培训要求： 通过本课程教学，学员应掌握一般发型操作知识、熟悉美发基本功的内容与操作要领。 二、培训内容： 第一章 洗发 l.洗发作用及准备工作 2.观察与分析发质 3. 洗发液的效用和选择 4. 洗发操作程序 第二章 剃须、修面 1.刀具种类 2.操作基本功及训练方法 3.程序及质量要求 第三章 烫发、 染发 、焗油护理 1.烫发的目的及原理 2.烫发的操作程序和方法 3.注意事项 第四章 剪发及吹风造型 1. 男式美发 2. 女式美发 基本功的项目训练 一. 培训要求 熟练掌握基本功的手法要领 二. 培训内容 拿剪刀手法、站姿、剪姿、卷杠、染发、分区、提拉 发型种类教学 一. 培训要求 使学员基本具备男、女基本发型独立操作能力 二. 培训内容 修剪发型四大结构（基本发型），男式发型修剪等技能操作。 培训计划模板集锦 篇28一、培训要求：广东省全科医学教育培训中心根据卫生部科教司发布的社区卫生人员岗位培训大纲—全科医师、社区护士（20xx年版）要求（见附件1及附件2），采取半脱产和业余学习相结合的学习方式和理论讲授、小组案例讨论、临床和社区实践相结合的教学方法，充分利用广东全科医学网网路课堂等辅助手段开展培训。 二、培训学时：医生500学时，其中理论教学240学时，实践教学260学时（其中，临床实践200学时、社区实践60学时）。护士240学时，其中理论教学120学时，实践教学120学时。 三、理论考试：培训期间由广东省全科医学教育培训中心组织学员参加各门课程的结业考试及补考。培训结束后，由各区（县级市）卫生局组织学员参加广东省全科医学岗位培训统一考试。 四、实践技能考核：根据穗卫科【20xx】14号文件要求，由各区（县级市）卫生局负责对参加培训的社区医生和社区护士按照《广东省全科医学岗位培训临床、社区实践考核手册》（附件3）进行实习以及实践技能考核，并将考核结果汇总后交广东省全科医学教育培训中心作为核发《广东省社区卫生服务人员岗位培训合格证书》的依据。 五、培训师资：从广东省全科医学岗位培训师资库中选派。 六、培训课程： 七、开班时间及地点安排： 注：从化市、增城市、花都区的全科医学岗位培训可委托广东省全科医学教育培训中心（广州市东风西路195号，邮编：510182，联系电话：（办公室））在当地另行举办全科医学岗位培训班。 八、招生人数及人员要求：每个班次拟招生180人，招生对象为各社区卫生服务机构具有助理执业医师/执业医师或执业护士以上资格的医护人员。 九、培训地点：广州医学院南校区（广州市江南大道南晓园路123号，原广州市电视大学）。 十、费用：全科医生班学费2500元（含书杂费）。社区护士班学费1500元（含书杂费）。 十一、报名及地点：持执业医师证或护士执业证、身份证原件、复印件及大一寸彩照三张到江南大道南晓园路123号广州医学院南校区招生部（原广州电大）报名。 请各区（县级市）社区卫生服务机构收到通知后制定培训计划，并将培训的学员名单汇总后传真到广东省全科医学教育培训中心。 培训计划模板集锦 篇29一、 提高专科护理技术，能对低年资护士起指导作用， 1.具备介入护士八要素与八技能。 2.掌握导管室制度及院内感染预防。 3.熟练掌握各种仪器使用与护理。 4.熟练掌握介入导管的性能、分类、用途 5.熟练介入术中紧急情况的处理 1）掌握导管室常用药品及急救药品。 2）急诊手术的配合。 二、参与护理教学，带教新护士，力求做到内容形式多样化，参与导管室的管理。 1. 鼓励自学，或参加大专及本科的深造；加强外语的学习。 2. 能撰写论文。 3. 结合工作需要，提供到外院短期脱产学习的机会。 4.各种班次工作能力的培训。 三、 参与本科室护理科研和护理新技术新业务的开展。 1.积极参加医生及技师讲座，配合各类介入手术的开展。 2.提高护士难度较大手术的配合技术，提高紧急情况下的应变能力，进一步提高自身及专业素质。 3.配合医生进行介入新技术的开展，并善于总结经验，使新技术不断得到提高。 4.每月进行一次理论和操作考核，考试由护士长组织进行，内容主要涉及难度较大的介入手术配合技巧及专科理论。 5.每月组织讲课和培训。CPR （心肺复苏）急救技术以及监护仪、除颤仪、简易呼吸气囊、主动脉内球囊反搏仪的使用方法。 培训计划模板集锦 篇30为加强我公司安全管理，不断提高职工的安全意识和安全素质，深入贯彻公司“质量、环境、职业安全健康”方针，确保管理体系的高效运转，根据公司20xx年度培训计划，制定安全生产培训计划。 培训对象包括企业管理人员和作业人员。 培训内容主要涉及安全法规、操作规程及规范、继续教育、特种作业等。 1、培训内容 （1）法律法规的培训 为进一步加强全员法律意识，定期组织管理人员对新法规及现行法律法规进行培训。 （2）新规程及规范培训 为进一步贯彻执行新疆国信准东项目部质量、安全新的规程、规范及各项管理规定，以便使各工程的施工按新规程、规范及各项管理规定进行。拟定对在岗的部分专业技术人员进行以新规程、规范为内容的培训。 （3）继续教育培训 根据公司发展的需要,对专业技术人员进行知识更新培训。 （4）新进场人员的教育：为了使他们对公司有一个全面的了解，能够尽快达到上岗要求，拟定对新招人员进行以企业规章制度、安全知识为内容的入场教育培训。 （5）特种作业人员培训 根据上级下发文件中“在特殊岗位作业人员必须持证上岗，并定期进行复检”的要求。组织在特种作业岗位工作已到复检期的员工到指定的培训点进行复检培训。复检培训时间根据培训点开课时间而定。 （6）特殊工种培训 根据程序文件中的要求，对本年度所有新开工程中的架子工、混凝土工、防水工、电气焊工及小型机械操作工进行特殊工种培训，培训安排根据各项目部新开工程而定，培训由工程部组织实施。 2、实施措施 充分发挥各部室及项目部的作用：员工培训工作是一项综合性的工作，它涉及到各部室、各项目部。充分发挥各部室及项目部的作用就可以保证员工培训工作按计划实施，可以对员工培训工作进行综合管理，可以使员工培训工作更紧密与公司生产实际需要相结合。 建立培训、考核与使用相结合的制度：凡上级行政机关要求持证上岗的岗位，未经培训合格不准上岗；对企业提供培训机会未按要求接受培训的员工按公司有关培训管理规定进行处罚。逐步形成人才考核、培养、使用相结合的管理模式。 不断完善和修订员工培训管理规定，加强对员工培训工作进行监控，保证各项培训工作按公司培训制度中的规定进行。 3、要求 各部室、项目部的主管领导要重视员工培训工作，要指定专人负责此项工作的日常管理。并根据公司的员工培训计划制定出实施计划，对所在单位的员工培训工作开展情况进行监控。 外送员工参加培训，经主管领导或所属项目经理批准后，报公司工程部审批组织实施。对已经参加培训或培训结束后再办理审批手续的员工视为不符合培训管理规定。 4、教育和培训的时间 根据建设主管部门《建筑企业职工安全培训教育暂行规定》的要求如下： (1) 企业法人代表、项目经理每年不少于30学时； (2) 专职管理和技术人员每年不少于40学时； (3) 其他管理和技术人员每年不少于20学时； (4) 特殊工种每年不少于20学时； (5) 其他职工每年不少于15学时； (6) 待、转、换岗重新上岗前，接受一次不少于20学时的培训； (7) 新工人的公司、项目、班组三级培训教育时间分别不少于15学时、15学时、20学时。 5、教育和培训的形式与内容： 按等级、层次和工作性质分别进行，管理人员的重点是安全意思和安全管理水平，作业人员的重点是遵章守纪、自我保护和提高防范事故的能力。 （1）新工人三级安全教育： 对新工人或调换工种的工人，必须按规定进行安全教育和技术培训，经考核合格方准上岗。 ①公司级。 ②劳动保护的意义和任务的一般教育。 ③安全生产方针、政策、法律、法规、标准、规范、规程和安全知识。 ③企业安全规章制度。 （2）项目部级： ①建安工人安全生产技术操作一般规定。 ②施工现场安全管理规章制度。 ③安全生产法律和文明生产要素。 ④在建工程基本情况，包括现场环境、施工特点、可能存在不安全因素的危险作业部位及必须遵守的事项。 （3）班组级： ①本人从事施工生产工作的性质、必要时的安全知识、机具设备及安全防护设施的性能和作用。 ②本工种安全操作规程。 ③班组安全生产、文明施工基本要求和劳动纪律。 ④本工种事故安全剖析、易发事故部位及劳动用品的使用要求。 （3）特定情况下的实施安全教育： ①季节性，如冬季、夏季、雨、雪天、汛、期施工。 ②节假日前、后。 ③节假日加班或突击赶任务。 ④工作对象改变。 ⑤工种变换。 ⑥新工艺、新材料、新技术、新设备施工。 ⑦发现事故隐患或发生事故后的应急处理。 6、经常性安全教育： 在做好上述培训和教育工作的同时还必须把经常性的安全教育贯穿于施工全过程，并根据接受教育对象的不同特点，采取多层次、多渠道和多种方法进行。 （1）安全生产意识宣传教育。 （2）普及安全生产知识宣传教育。 （3）现场定期的（如每周）安全日活动。 （4）班组每天三上岗（上岗交底、上岗检查、上岗记录）、和一讲评（安全讲评）活动。 7、培训评价： （1）了解熟悉公司的管理方针、目标、质量、安全和环保意识、相关法律、法规、管理体系标准、员工纪律。 （2）安全教育和培训要体现全面、全员、全过程的原则，覆盖施工现场的所有人员（包括分包单位），贯穿于从施工准备、工程施工到竣工交付的各个阶段和方面，通过动态控制，确保只有经过安全教育的人员才能上岗。 （3）公司培训评价由安全科进行评价。 （4）项目部培训评价由安全科进行评价。 （5）班组培训评价由项目部领导进行评价。 8、安全教育记录清单： （1）职工劳动保护教育卡。 （2）安全教育记录。 （3）班组安全活动讲评记录。 （4）安全员、特种作业、操作人员名册（包括证书复印件）。 （5）中、小型机械作业人员名册（包括证书复印件）等。 （6）安全教育评价记录。 以上条款有项目部建立台帐，公司安全科不定期抽查。 具体计划见附件 培训计划模板集锦 篇31第一周 1、熟悉环境 2、熟悉工作人员上、下班流程，患者就诊流程 3、熟悉工作职责 4、血透的基本原理 5、血透的适应症 6、了解：机器工作原理及保养、消毒、清冼程序；透析液的成分；透析器的组成 7、血管路的组成和安装 第二周 1、熟悉肝素的应用 2、掌握机器版面按键及屏幕显示内容 3、初步处理机器报警 4、了解血管通路的选择 5、了解透析器的复用 6、了解机器消毒 第三周 1、巩固上周所学的内容 2、基本能处理常见的故障报警 3、掌握血管通路选择和护理 4、掌握下机技术 第四周 1、熟练处理机器报警 2、掌握上机技术 3、掌握急性并发症的处理 4、了解HP的基本操作原理 5、掌握透析器的复用 五周至第八周 1、熟练上、下机操作 2、熟练长期血透病人的远期并发症的护理 3、能独立处理透析并发症和机器报警 4、健康宣教 第九周至第十二周 1、熟练HP的操作及并发症的处理 2、掌握各种专科的应急预案、流程 3、熟悉相关的法律法规 4、考核 |
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