标题 | 2023教育工作计划 |
范文 | 2023教育工作计划十五篇 2023教育工作计划 篇1一、指导思想 幼儿健康教育是幼儿教育整体结构的重要组成部分,也是健康教育的基础。本学期,根据《幼儿园教育纲要》,结合本园实际,针对幼儿年龄特点,我们将积极开展身体保健和身体锻炼活动,养成良好的个人生活、卫生习惯,形成初步的健康意识. 二、目标 我园以培养幼儿活泼、健康为主要目标,使幼儿能够在幼儿园的学习生活中学会必要的卫生、健康知识,逐渐学会保护自己。 1、生活习惯:知道盥洗的顺序,初步掌握洗手、洗脸的正确方法;会用手帕、纸巾擦眼泪、鼻涕;遵守幼儿园的生活作息制度;有个人卫生、生活环境卫生的初步意识。 2、饮食与营养:会自己用小勺吃饭,保持桌面、地面的整洁;知道饭前洗手;爱吃幼儿园的饭菜,不挑食,细嚼慢咽;主动饮水,按要求取放茶杯。 3、人体认识与保护:进一步认识身体的主要外部器官,知道名称;愿意接受疾病预防与治疗。 4保护自身安全:了解玩大型玩具、坐自行车时的安全常识;懂得不把异物放入耳、鼻、口内。 5、身体素质和活动技能:练习走、跑、跳等基本动作;学习简单体育器材的使用方法;形成活泼开朗的性格。 6、基本体操练习:保持正确的身体坐、立、行姿势;学习一个跟着一个走;练习模仿操;爱做体育游戏,遵守游戏规则;感受体育活动的愉快。 三、具体措施 (一)树立正确的指导思想 1、教师要树立正确观念,培养身心健全的幼儿,也是一个“愉快”、“主动”、“大胆”、“自信”、“乐于交往”、“不怕困难”的幼儿。 2、在幼儿的一日生活中充分发挥幼儿自身的主动性和积极性,努力将幼儿的兴趣与必要的规则相结合,幼儿在宽松的环境中尽早建立起各种良好的健康行为。 (二)设计多样化的健康教育形式与途径 1、幼儿园健康教育应与日常生活中的健康教育相结合,集体教育、小组活动与个别交谈相结合。 2、教师要尽量多与家庭、社区密切合作,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持、和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。 3、重视到幼儿园课程的潜在影响,环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效地促进幼儿的'发展。 4、在幼儿健康教育实施中,不仅要重视幼儿园物质环境的创设,而且应重视幼儿园心理环境的创设。了解幼儿身理和心理的需求,购置了大量的幼儿可选择的活动器材,以此来引导、鼓励幼儿大胆、积极地参与活动,培养了幼儿大方友善的交往能力。 (三)实施适宜的教育方法。 1、给幼儿自由选择、讨论、合作的空间,让幼儿在愉快的游戏活动中锻炼身体,锻炼意志。 2、在加强幼儿体能活动,增强幼儿的体质的同时让孩子拥有健康的心理。如:开展“我是小值日生”的活动,让幼儿主动作好值日生工作,培养了幼儿良好的生活习惯、卫生习惯。 三、具体措施 (三)把健康教育融入到幼儿的一日生活 一日生活是幼儿在幼儿园一天的全部经历,是幼儿生命充实与展现的历程,是“是个体在参与、体验与创造中,利用环境自我更新的历程” 幼儿健康教育是生活教育,应当在盥洗、进餐、清洁、睡眠、锻炼、游戏等日常生活的每一环节渗透健康教育理念,实施健康教育策略,让幼儿在自然的生活中身心健康地发展,让幼儿在一个个环节中,从经历的各项活动中,随时随地感受到健康教育的要求,接受健康教育的影响。 1、创设良好的环境,促进幼儿身心健康发展。 成人应为幼儿提供合理均衡的营养,保证充足的睡眠和适宜的锻炼,满足幼儿生长发育的需要;创设温馨的人机环境,让幼儿充分感受到亲情和关爱,形成积极稳定的情绪情感。所以我们要不仅要为幼儿提供一个安全、卫生、有利于生长发育的物质环境,还要为幼儿提供一个温暖、轻松、支持的心理社会环境。 创设良好的艺术环境,悦耳的音乐、漂亮的图画、好听的故事都能吸引幼儿的注意。 幼儿注意的时间短,容易受各种环境因素的干扰,自我表达的能力较弱更应该引起重视。幼儿一日生活中的游戏是幼儿的基本活动,在游戏中,幼儿可以自然地流露出内在的心理冲突以及用语言所不能表达的情绪情感;在游戏中,幼儿能自由而愉悦地感受和学习健康的态度、行为和习惯,体验身心放松带来的快乐。因此,在幼儿健康教育中,我们要充分发挥音乐、美术、舞蹈、语言艺术的作用,把艺术和游戏紧密结合起来,为儿童创设游戏的情境。 创设良好的师幼关系,让幼儿在集体中感到温暖,心情愉快,形成安全感,信赖感;成人要保持良好的情绪状态,以积极、愉快的情绪影响幼儿;成人要用恰当的方式表达情绪,为幼儿做出榜样。如生气时不乱发脾气,不迁怒于人等。这就是期望成人能以积极、正面的形象出现在幼儿面前,为幼儿树立榜样。所以作为教师,我们的言行举止深深影响着幼儿。我们应以关怀、接纳、尊重的态度与幼儿交往。为此,教师还应当积极构建健康的心理生活环境,创设和谐的班级氛围、平等鼓励的师幼关系。使幼儿情绪安定、心情愉快,要充分认识到心理环境对幼儿的影响有时比物质环境的影响更为深刻,要根据幼儿的情绪和行为表现反思、调整和改进心理环境,做到幼儿每天都能开开心心上幼儿园,喜欢与老师接近。 2023教育工作计划 篇2一、教学工作 1.新学年开学初,县、局领导就明确了20xx年高考奋斗目标,提出“211”目标,高考文化一本达线率增加2个百分点,应届文化一本净增100人,文化二本净增100人,名校录取要有新突破,北大、清华力争保三争五,全市中考前10名中力争有3人,前100名中有20人,前1000名中有200人,学科总均分继续保持全市第一。 2.围绕“自主学习、互动交流、展示反馈”指导思想,学习借鉴姜堰课堂教学新理念、新思想,结合我县实际情况,研磨出适合我县的课堂教学范式,提高课堂教学效益。 3.进一步强化学科中心组的功能。成立学科中心组,每学科核心成员3-6人,视同兼职教研员,形成教研团队,在学科命题、教学研讨、送教下乡、教学视导等活动中,充分发挥作用。学科中心组每个月要有一次以上的集体活动,主动与名师工作室联合,与外地学科专家联络,交流信息资源,及时解决学科教学中存在实际的问题。力争市级以上各类教学大赛获一、二等奖教师数不少于100人次;借鉴姜堰等地教研队伍建设的成功经验,探索教研员兼课带班新路径,通过进修学习、外出培训等多种途径,全面提升教研员业务素养。 4.教学常规管理有新途径。学校每月定期进行教学“六认真”检查,并留下相关资料;教研室组织骨干教师,深入学校定期、不定期进行教学视导,根据综合考评细则,进行量化打分,纳入综合考评,进一步规范学校教学常规管理。 5.进一步加强教研室对学校教学工作的指导和服务。全县义务教育阶段中小学,实行三级教研网络管理,即“教研室-基地学校-片区学校”,义务教育阶段将全县中小学分为4个片区,每个片区安排一名教研员牵头,由城区学校负责,围绕片区活动,制定具体学年度的教研活动方案,报教研室审核,每月定期开展教研活动,发挥城区学校带头辐射作用。高中学段,教研员实行蹲点驻校制度,既每位教研员联系一所学校,蹲点一个班级,参加一个备课组活动,重点挂钩高三年级。 6.关注现有课型,注重典型引路。目前,中学的生态课堂、淮北中学的任务驱动型课堂、县第一实验学校的“问题引领自主实践生态课堂”建设,以及姜堰学校的课堂教学模式,已经初步形成了自己的特色。新学年,通过课堂教学专题研讨会、校际交流展示等活动,做好示范校的阶段性展示、总结、推广工作,形成相互借鉴、共同发展的良好态势。 7.围绕高效课堂,创新教学模式。根据我县现有的课堂教学现状,聘请专家学者进行观课、诊断、指导,同时组织优秀教师、教研员外出学习,借鉴姜堰等外地成功的课堂教学思路、方法,创新课堂教学模式,积极探索高效的课堂教学新路径。 8.内培外联。依托姜堰的优势教育资源,加强与姜堰教育的交流与合作,注重毕业班尤其是高三年级的信息收集、资料甄别、资源共享等工作。主动与姜堰教研室对接,选派高三年级主任、备课组长,定期到姜堰中学、姜堰二中等学校深入学习、取经,力争每月都有互动交流,获取有效高考信息,特别是优生培育的资源信息、成功经验等。县内加强校级之间的信息沟通、资源共享,要将中学、淮北中学、姜堰实验学校、第一实验学校、县实验小学等学校的教学资源、信息资源与同学段学校互用共享。 二、教育科研工作 1.教科研管理 (1)抓好教科研骨干教师培训工作,10月份分两次对新入职教师从师德建设、班级管理、课堂教学、教育科研等方面进行了培训。并将从课题研究、论文写作、教学技术等多个方面树立典型,推广经验,大面积提升教师教科研水平。 (2)做好课题管理工作 抓好省市规划课题的开题工作,避免研究者走弯路。注重中期管理和成果鉴定,让研究落到实处。xx月,我县省级课题已经接受中期检查,良好率、优秀率均较高。 (3)组织好省市20xx年教研课题申报工作。广泛发动,认真评选,重点辅导,保证上报课题平均质量较高。 (4)组织好“金钥匙”青少年科技知识竞赛初赛和决赛工作。 (5)组织参加市科普网络大赛。 (6)组织好第二十九届青少年科技创新大赛。 (7)组织好洪泽湖湿地“五A”景区游学活动。 2023教育工作计划 篇3一、指导思想: 全面推进素质教育,大力开展二次创业,以宏扬民族文化为核心,全面发展与个性特长培养相结合,把全体学生培养成为德、智、体、美全面发展的合格人才。艺术教育是素质教育的一个重要组成部分,在素质教育中,对促进学生全面发展具有不可替代的作用。它不仅能提高学生的审美素质,而且还能提高学生的思想道德素质、科学文化素质、身体健康素质和劳动技能素质。与此同时,根据我校的实际,把“盘鼓演奏”作为本校的一项特色教育项目。 二、培养目标: 我校提出特色教育“面向全体,加强基础,培养能力,发展特长”宗旨。 1、近期培养目标 先各年纪、各班,选拔出天赋教好的学生进行重点培养,对其进行完整、系统、专业的严格训练。一年的时间把这部分天赋较好的学生培养的有一定的演奏能力,把他们组织起来成为一支小型的盘鼓队,参加一些小型的演出从而来提高知名度同时也使校园形成一种良好的艺术氛围。 2、长远期目标 组织天赋好的同学在学校演出来吸引其他的同学参与到其中,使特色教育达到百分之百的参与。采用教师指导同伴互助的 教育模式对全员进行教学。选出较优秀的学生壮大学校的盘鼓队。其他各个班同学组成自己的盘鼓队,通过音乐来陶冶学生的情操,更好的为学习服务,树立理想! 三、师资力量 办学有特色,师资是关键。为此,学校注重教师教育观念的转变。充分利用本校现有的教师资源对学生进行培训提高外,从外校郑州二十中聘请王文涛老师担任本校的二胡辅导教师,周笑青老师为古筝辅导教师,聘请惠济五中的赵新中老师为我校的笛子辅导教师,还丛社会上聘请专业教师定期来我校,对学生进行专业训练。 从低年级做起,研究出既有理论高度,积极探索建立理论学习制度,营造音乐学习氛围,发挥集体智慧,认真研究课改精神,结合学生认知规律,优选教学策略,培养和训练学生演奏能力,使不同层面的学生都有所提高。 四、活动实施的计划 1、 按照学生的实际情况制定相应的器乐学习计划使每个 同学达到不同的学习效果。 2、 根据学习乐器的种类分成不同的小组,组织学生定期进 行演奏技巧上的讨论和交流。 3、 根据学生的学习情况举办器乐演奏会给每个学生一个展示的机会,增强学生的自信心提高学生的学习积极性。 4、 出器乐小报对学习较积极的学生进行表扬 5、 根据学生的演奏水平建立学校器乐乐谱曲库作为校本教材,来丰富学生的演奏知识。 6、 建立器乐学习成长册。 五、器乐训练活动保障机制 1、 每周一至周五的早上6:30---7:30 下午5:30---6:30 2、每个班两周举行一次演奏交流活动。 3、学校每个月举行一次演奏交流活动。 2023教育工作计划 篇4艺术教育是学校实施美育的主要内容和方式,是学校教育的重要组成部分,是加强社会主义精神文明建设、继承中华民族传统文化、潜移默化提高学生道德水平、培养高尚情操、促进智力、身心健康发展的有力手段。通过艺术教育,所有学生都可以接受美育,培养道德情操,增强热爱祖国和人民的感情,发展发现和表达美的能力。培养他们高尚的审美情趣和正确的审美观念,使学生成为全面发展的有用人才。 一、基础工作 要求:摆正位置,抓团队,落实课程 (一)正确定位:正确处理三种关系 1、艺术教育与素质教育 2、对所有学生和艺术生 3、艺术素养和艺术技能 (二)搞好队伍建设: 1、建立学校艺术领导小组成员,实施艺术教育工作。分管领导:杨 成员:秦湘向亚玲 2、辅导员协助学校分管领导做好工作,发挥参谋咨询、管理和相互沟通的作用。 (三)课程的实施: 1、美术必修课开放,足够开放。其中,按照《恩施自治州义务教育阶段课程实施计划表》国家规定,这学期的艺术音乐课,一到四年级每周两节,五六年级每周一节。其他科目的老师不得随意占用或改变美术课程。其他老师不能光是不让学生上美术课,主管领导要做好督导工作,保证每个学生都能受到公平全面的教育。 2、了解当前课程改革实施的要求,进一步探索农村小学艺术班的发展,开展适合我校特点的艺术实践活动。六年级是课改的最后一个学期,要继续做好课改的一切工作,尤其是评估工作。 (1)弘扬民族文化系列活动:尽可能普及音乐课的摇摆舞教学。 (2)继续做好特殊学生的辅导和表演工作。 这一期将结合乡镇和学校一级的艺术活动来编写。主要是“红五月”歌咏比赛、书画展览等。 二,社区建设 1、学校要成立一个小组,即艺术组和舞蹈组,保证每周至少一次的活动时间。活动开始前,各组教师要做好各种准备,确保活动质量。 2、在这一期,所有的团队都可以向全校的老师和学生展示他们的活动结果。增强全校师生的兴趣。 三,其他工作 1、新学年开始,配合各班完成每节课后板报的整理,让学生有一个良好的学习环境。 2、配合各班班主任进行洪水般的歌唱练习,使“红五月”歌唱比赛的.传统活动生动形象,保证质量。 3、指导五、六年级的学生办好校园黑板报,及时生动地向全校师生宣传一些知识。 4、做好各级比赛准备,争取好成绩。 5、积极认真开展教学探索,迎接乡镇级课堂研究活动。 四、师资训练 两位专职美术教师各有特点,应加强这方面的自我培训,不断提高自己的专业水平和教学水平。积极参加各种教研活动,各种培训活动,不断提高自身素质,更能胜任艺术工作。 我相信通过所有领导和老师的共同努力,我们学校的艺术工作 提高学生的艺术修养。培养具有“合格专业”的学生。培养健康的审美情趣,促进我校艺术教育的改革与发展。 二、工作目标和内容 (a)加强领导和提高认识。 1、加强对艺术教育工作的领导,认真制定艺术教育工作计划,完善相关规章制度,指导和督促教研室和艺术教师搞好每一节艺术课 开展艺术兴趣小组活动,举办综合性艺术展览活动。 2、对美育和艺术教育开展广泛深入的宣传教育工作,使广大教育工作者充分认识到艺术教育在学校教育中的重要地位和价值。 (二)加强艺术教育管理,开展艺术兴趣小组活动。 1、认真执行美术课程标准,开放所有班级,不断提高美术教学质量。 2、学校领导要了解音乐与艺术教学大纲的基本内容,检查教学计划和进行音乐与艺术讲座,组织教学观察,研究教材和方法,开展艺术教育的科学研究。 3、有组织、有计划地开展艺术活动课和艺术兴趣小组活动,坚持自愿与鼓励相结合、普遍水平与提高相结合的原则。 定期组织舞蹈队、合唱队、器乐乐队、书画等艺术兴趣小组开展活动。 4、积极组织学生参加市政艺术活动和竞赛。 5、开展多种形式的艺术教育和科研工作,充分发挥艺术教育的特色,总结和推广好的艺术教育管理和教学经验。 (三)加强美术教师队伍建设。 1、加强美术教师的培训,组织他们参加各级培训和继续教育,不断提高他们的教学专业水平。 2、充分发挥“传、助、带”的作用,积极发挥老教师教学基础强、专业水平高的优势,加强对青年教师教学业务的指导,提高他们的专业能力和水平 让学校美术教师再上新台阶 2023教育工作计划 篇5一、指导思想 认真贯彻《学校卫生工作条例》,结合班级的实际,加强班级精神文明建设,加强班级的卫生工作,切实抓好健康教育,搞好环境卫生和学生个人卫生,创设良好的育人环境,“以学生健康为中心”,提高学生的健康水平。 二、工作目标 1、学生的近视率达到省标准要求。 2、做好学生“六病”防治工作。 3、教室要达到净化、美化。 4、抓住健康课堂教学效果,保证学生身体健康。 5、抓好学生两课两操的工作,保证学生视力不良率低于国家标准。 三、主要工作 (一)加强健康教育。 1、按照《学校卫生工作条例》检查评估细则要求,做好各项卫生工作。 2、认真上好健康教育课,做到有教师、有课本、有课时、有评价,确保学生健康知识合格率达90%以上。 3、开展形式多样的健康教育宣传活动,尤其是做好防传染病宣传、控烟宣传及预防艾滋病教育。在班级板报上开辟一块卫生与健康的专栏。 4、本学期,教师随时接受学生的心理咨询与交流,重视学生心理、生理健康教育。 5、结合大队部大力开展健康与卫生方面的集体宣传活动,利用每周一的集体班会对学生进行相关的教育。 (二)做好卫生监督工作。 1、按《学校卫生档案》要求,做好学生病假统计工作,提高上报数据的准确性。 2、做好教学卫生管理与监督,逐步使学生课桌椅及采光照明等符合卫生工作要求。 3、认真监督学校饮水卫生及食品卫生,杜绝食品卫生事故发生。 (三)开展学生常见病防治。 1、继续开展防近工作,及时掌握学生视力动态,随堂纠正学生读写姿势(一尺一寸一拳),不疲劳用眼,按时下课,保证学生课间休息时间,学生每天在校时间不超过6小时。 2、提高眼保健操质量,教师要每天检查学生眼保健操情况,对穴位按压不准确的及时予以纠正。 3、根据传染病在不同季节的流行特点,认真做好预防宣传工作、消毒隔离工作。 4、配合防疫站做好学生计划免疫工作。 (四)、加强卫生管理,不断改善卫生条件。 1、坚持卫生管理检查制度,划分卫生包干区,责任落实到个人,保持良好的校园卫生环境。 2、各组值日生坚持每天清扫室内与包干区,要坚持每月进行一次彻底的卫生大清扫制度,卫生工作小组要及时进行检查、总结、评比,使班级达到净化、美化的要求。 3、抓好常规卫生教育,培养学生良好的卫生习惯。 学校健康教育工作计划 一、目标 知道个人卫生习惯对健康的影响,初步掌握正确的个人卫生知识;了解保护眼睛和牙齿的知识;知道偏食、挑食对健康的影响,养成良好的饮水、饮食习惯;了解自己的身体,学会自我保护;学会加入同伴群体的技能,能够与人友好相处;了解道路交通和玩耍中的安全常识,掌握一些简单的紧急求助方法;了解环境卫生对个人健康的影响,初步树立维护环境卫生意识。 二、基本内容 (1)健康行为与生活方式:不随地吐痰,不乱丢果皮纸屑等垃圾;咳嗽、打喷嚏时遮掩口鼻;勤洗澡、勤换衣、勤洗头、勤剪指甲(包含头虱的预防);不共用毛巾和牙刷等洗漱用品(包含沙眼的预防);不随地大小便,饭前便后要洗手;正确的洗手方法;正确的身体坐、立、行姿势,预防脊柱弯曲异常;正确的读写姿势;正确做眼保健操;每天早晚刷牙,饭后漱口;正确的刷牙方法以及选择适宜的牙刷和牙膏;预防龋齿(认识龋齿的成因、注意口腔卫生、定期检查);适量饮水有益健康,每日适宜饮水量,提倡喝白开水;吃好早餐,一日三餐有规律;偏食、挑食对健康的影响;经常喝牛奶、食用豆类及豆制品有益生长发育和健康;经常开窗通气有利健康;文明如厕、自觉维护厕所卫生;知道蚊子、苍蝇、老鼠、蟑螂等会传播疾病。 (2)疾病预防: 接种疫苗可以预防一些传染病。 (3)心理健康: 日常生活中的礼貌用语,与同学友好相处技能。 (4)生长发育与青春期保健: 生命孕育、成长基本知识,知道“我从哪里来”。 (5)安全应急与避险: 常见的交通安全标志;行人应遵守的基本交通规则;乘车安全知识;不玩危险游戏,注意游戏安全;燃放鞭炮要注意安全;不玩火,使用电源要注意安全;使用文具、玩具要注意卫生安全;远离野生动物,不与宠物打闹;家养犬要注射疫苗;发生紧急情况,会拨打求助电话(医疗求助电话:120,火警电话:119,匪警电话:110)。 三、切实上好健康教育课。 四、开展多种形式的健康教育活动。 五、做好学生的身体健康监测和疾病预防工作。 1、按照“六病”防治的要求,采取有效措施,切实做好学生近视眼、龋齿、寄生虫、营养不良、贫血、脊椎弯曲等常见疾病和麻疹、腮腺炎等传染性疾病的群体预防和矫治。 2、在传染病流行季节,对学生严密关注,认真执行信息报告制度。 六、继续认真做好健康教育的建档工作。 健康教育是学校创卫工作的重点,学校高度重视,对健康教育工作中的文件、材料、照片等及时进行收集、整理、归档,确保健康教育档案的完整。 2023教育工作计划 篇6一、硬件设施 1、各功能室安排 图书室:二楼 教工阅览室:三楼 美工室:目前的中三班 科学发现室:目前的中二班 多功能活动室:目前的大三班 小小班作午睡室 2、各功能室布置及管理 图书室:z 教工阅览室:z 美工室:中三班两位老师 科学发现室:中二班两位老师 多功能活动室:大三班两位老师 3、布置要求 图书室:以幼儿图书为主,要求活动室四周摆放图书架,架上放满图书,中间放小方桌,间歇铺软垫,幼儿可自由坐在软垫上看书。 教工阅览室:书柜,报夹,办公桌适量,大椅子若干(每张办公桌各放两到四张,一边一张) 美工室:墙壁四周张贴幼儿美工作品(中大班每班不少于5幅,A4纸,可到网上或其它资料上找现成的作品让幼儿模仿,作品内容与农村题材有关,如以秋天的田野为主题就可画出秋天的稻田,秋天的果园,秋天的棉田,水果娃娃等,如以小朋友的活动为主题,就可画出秋游,捡落叶,放风筝等等,大家可以自由发挥,最好能找出一些范画,拓宽思路,不要千篇一律。画面的摆布、构图与色彩要大胆,大方,体现幼儿的创造性思维)、适合幼儿欣赏的名画、简笔画技法的图片、绘画用的各类材料(如纸、构图笔、蜡笔、油画棒、颜料、调色盘或碗、棉签、毛笔等等)、中外美术界的名人画像等。 科学发现室:以磁铁为活动对象的各种材料、以电为活动对象的材料(如电池、无电池的电动小玩具、小灯泡、以颜色的变化为活动对象的材料、以物品的移动为活动对象的材料(如不用手将玻璃球、水等各种形状不同的物品从这边搬运到那一边)、以光为活动对象的材料(如各种不同的镜子、物品在水中的折射、倒影等现象、影子图片等) 多功能活动室:中间铺地毯、四周摆放小椅子、钢琴键盘粘贴好、墙壁张贴音乐舞蹈活动照片、幼儿舞蹈基本功训练5-10个以上(可以是启蒙舞),届时展示。 每个功能室都要张贴管理制度及管理人员名单。 二、环境打造:彰显幼儿园办园特色 1、特色名称:利用农村特有资源 构建幼儿教育乡土课程 2、任务分配:中一班,有趣的树叶 中二班,乡土角色游戏 中三班,乡土体育游戏 3、大一班,竹艺坊 大二班,麦秸稻草梦工厂 大三班,舞在乡村时装秀 小一班,蔬菜水果和我玩 小二班,有趣的萝卜 小三班,五谷杂粮 内容包括:幼儿游戏材料的提供,幼儿游戏活动的指导,主题墙、走廊吊饰的布置等 三、展板 四、档案资料: 五、幼儿成长记录 六、人员分配: 大一班: 大三班: 中二班: 小一班: 小三班: 小小班幼儿暂时并到小三班。 2023教育工作计划 篇7一、以学科建设为龙头提升整体办学水平 近年来,学院坚持以“提升层次,强化内涵,加快发展,奋勇争先”为主题,以学科建设为龙头,走内涵式发展道路,整体办学水平显著提高。 1、以规范管理引导学科建设 成立了学科建设领导小组及其办公室,指导全院的学科建设工作,组织实施学科建设项目及硕士专业学位研究生授权点的论证、遴选、申报、评估、验收、管理工作。为规范学科建设工作,制定了《学院省级重点发展学科建设管理办法》和《学院学科建设基金项目管理办法(试行)》,为学科建设工作提供了制度保证。 2、以骨干队伍支撑学科建设 努力培养一批高水平学术带头人,更加注重学科梯队和科研团队建设,在科研项目申报与经费匹配、研究成果报奖等方面对骨干队伍给予倾斜,积极资助学术带头人开展国际学术交流活动。 3、以科研成果促进学科建设 鼓励教职工积极申报科研项目,每个系根据教师的研究专长,组建若干学术团队,有计划地组织申报各级科研项目,广泛开展各种形式的学术交流活动。近年来,学院科研项目数量和经费逐年增加,学术论文发表数量稳定增长,被SCI等三大检索收录的论文篇数不断再创新高。 4、以平台建设带动学科建设 在政策和经费方面对科研平台建设给予重点支持。通过平台建设,推动人才培养、教学科研和管理水平的提高。目前,已建成机电一体化、结构与振动、精细化工等3个市重点实验室和机电液一体化省高校应用技术研发中心,为学科建设提供了有力支撑。五是以经费投入保障学科建设。每年投入70万元专项资金,用于支持省重点发展学科和院级学科建设项目的建设与发展,为学科建设提供了资金保证。 二、围绕打造“廉洁高效、群众满意”的教育环境,深入实施“教职工作风建设工程” 1、加强制度管理 在机关干部中实行“担任一项工作、分包一个乡镇、联络一所学校、救助一个贫穷学生”的“四个一工作职责”;在基层学校推行干部“竞争上岗、岗位交流、年度考核”制度,严格执行选拔任用干部的程序和纪律,努力营造“风清气正、干事创业”的良好氛围。 2、加强效能建设 以落实《教育系统效能建设九项制度》为重点,实行全员挂牌上岗,以落实不让事情在我手中延误、不让办事同志在我面前受冷落、不让单位形象在我这里受影响、不让党员称号在我这里玷污、不让党员作用在我这里削弱的“五不让工作态度”为重点,全面加强机关效能建设。 3、加强“百千万”工程推进力度 全系统干部教师带着任务下基层,带着问题进课堂,带着感情去家访。局领导班子成员带领机关干部对全学校逐个进行检查指导,倾听社会各界的意见和建议,制定改进工作措施,提高群众对教育的满意度。 2023教育工作计划 篇8(一)生命教育 生命教育是帮助学生认识生命、尊重生命、珍爱生命,促进学生主动、积极、健康地发展生命,提升生命质量,实现生命的意义和价值的教育。通过进行生命教育使学生认识生命、尊重生命、珍爱生命和发展生命。认识生命是前提,尊重生命是基础,珍爱生命是关键,发展生命是目的。通过生命教育让学生认识人类自然生命、精神生命和社会生命的存在和发展规律,认识个体的自我生命和他人的生命,认识生命的生老病死过程,认识自然界其他物种的生命存在和发展规律,最终树立正确的生命观,领悟生命的价值和意义。要以个体的生命为着眼点,在与自我、他人、自然建立和谐关系的过程中,促进生命的和谐发展。 (二)生存教育 生存教育是帮助学生学习生存知识,掌握生存技能,保护生存环境,强化生存意志,把握生存规律,提高生存的适应能力、发展能力和创造能力,树立正确生存观念的教育。通过进行生存教育使学生认识生存及提高生存能力的意义,把握生存规律,提升生存适应能力和创造能力,强化生存意志,树立人与自然、社会和谐发展的正确生存观。通过生存教育,帮助学生学习生存的有效知识和技能,建立适合个体的生存追求,学会判断和选择正确的生存方式,学会应对生存危机和摆脱生存困境,善待生存挫折,形成一定的劳动能力,能够合法、高效和较好地解决安身立命的问题。 (三)生活教育 生活教育是帮助学生了解生活常识,掌握生活技能,实践生活过程,获得生活体验,确立正确的生活观,追求个人、家庭、团体、民族、国家和人类幸福生活的教育。通过生活教育使学生认识生活的意义,热爱生活,奋斗生活,幸福生活,树立正确的生活观。使学生理解生命的终极意义就是追求幸福生活。帮助学生确立为个人、家庭、国家和人类的幸福生活而努力奋斗的理想。让学生理解生活是由物质生活和精神生活、个人生活和社会生活、职业生活和公共生活等组成的复合体。让学生了解生活常识,学习生活技能,提高生活能力。培养学生的良好品德和行为习惯,培养学生的爱心和感恩之心,培养学生的社会责任感。帮助学生形成立足现实、着眼未来的生活追求。教育学生学会正确的生活比较和生活选择,理解生活的真谛,能够处理好收入与消费、学习与休闲、工作与生活的关系。 一、计划和措施 1、与社会主义荣辱观教育相结合 2、与养成教育相结合 贯彻落实好教师职业道德、《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》、《小学生日常行为规范》。组织学生积极参加各种实践活动,加强对师生进行思想道德、法制纪律、诚实守信和文明行为习惯的养成教育,培养师生的良好品德和行为习惯,培养学生的爱心和感恩之心,培养学生的社会责任感,帮助学生形成立足现实、着眼未来的生活追求,教育师生学会正确的生活比较和生活选择,理解生活的真谛,能够处理好收入与消费、学习与休闲、工作与生活的关系。 3、与弘扬和培育民族精神教育活动相结合 4、与校园文化建设相结合 校园文化建设中渗透“三生教育”,形成良好的人文环境和文化氛围。积极组织学生开展文化、科技、艺术、体育活动,因地制宜地设立文化走廊、德育走廊,营造浓厚的文化氛围,提高学生的文化艺术修养、道德情操和审美情趣,提高学生的审美情趣和人文素养,为学生终身发展打下坚实基础。 5、与心理健康教育相结合 在开展心理健康教育的过程中,把生命教育作为重要内容,帮助学生树立正确的生命观,培养学生对自己、他人生命珍惜和尊重的态度,增强爱心和责任感。以培养自信、乐观、顽强、自律、宽容、合作为主线,结合青少年的`心理和生理发展需求,构建沟通学生心理的桥梁,采取预防与疏导相结合的办法,进行个别咨询与辅导,有条件的学校开设心理咨询室,使学生不断正确认识自我,增强调节自我、承受挫折、适应环境的能力,培养学生健全的人格和良好的个性心理品质。 6、与丰富多彩的课外活动相结合 组织设计开展形式多样的“三生教育”学生活动、团队活动。用青少年喜闻乐见的形式开展“三生教育”,各学校在德育教育实践活动、团队活动、主题班会中渗透实施“三生教育”。 7、教学中突出以人为本的价值取向,关注全体生命、生存、生活的基本问题,促进人的发展。 8、教学中突出实践育人的思想,着眼于知、情、意、行的统一原则,引导学生以实践性为主的方式开展“三生“教育; 9、教学内容的选择上关注学生生活实际,以学生生活中的例子引导学生学习认知内容; 10、教学中应注意结合其他科目知识的整合,使各科之间优势互补、互为延伸。 二、教学组织形式; 以课堂教学为主,以课外活动和组织比赛为辅的形式组织教材学习。 三、具体时间安排 1、20xx年2月下旬,教师自学教材,制定教学方案和计划。 2、教师组织 “三生”教育实践活动。3月份参加学校大队部组织的各种活动。 2023教育工作计划 篇9一、将环保教育渗透各科教学。 为了加强师生环保意识,学校将环保教育列入学校教育内容,每两周由思品教师组织学生上一节环保课,教材内容由西宁市环保局提供,教师必须有教案上课,教学内容必须循序渐进、科学规范,由教导处检查后进行授课,每次授课后教师写出详细的教学后记。本学期学校共对学生授课十余节,使学生对环保有了一定的认识,并养成了自觉进行环保的意识。 二、寓环保教育于丰富的活动中。 为了激发学生进行环保的兴趣,学校组织了丰富多彩的活动,学校由科学老师为环保辅导员,给全校师生及环保兴趣小组讲解相关知识,带领师生参观垃圾处理厂,环保兴趣小组同学走上街头义务向市民宣传环保知识,利用节假日由学校教师带领学生义务劳动,清洁卫生,美化环境以上活动激发了学生主动参与环保的积极性。 三、全民动员,形成环保教育网络。 为了扩大环保教育效应,学校印发环保教育宣传材料,动员社区及学生家长积极参与环保,学校在社区张贴“动员起来、讲究卫生、减少疾病、提高健康水平”等标语,动员学生要求家长及亲人在公共场所不吸烟不醺酒、不乱扔果皮纸屑烟头、不乱挂乱架爱清洁讲卫生,守秩序讲公德,尊重环卫工人的劳动,是我们每一个公民应有的美德,良好的环境是我们人类赖以生存的必要条件,保护环境,功在当代,利在千秋,,共建美好家园,让金银湖的明天更加美丽! 四、通过丰富多彩的活动,促进学校环境教育的深入开展。 各中队在少先队组织下开展了各项创新主题活动,特别是在4月22日世界地球日和6月5日世界环境日的教育活动中,各中队能围绕活动主题根据学生的年龄特点,兴趣爱好,有针对性的开展非常丰富的教育活动。学校并组织环保宣传活动,在校园及周边社区张贴以环保为主题的宣传画,各班出刊专题黑板报进行宣传,如我们曾经举办过以“我们只有一个地球”、“还大地一片绿色”等为主题的板报。突出环保方面的教育内容。 在平日的教育活动中,学校大队部还下发了“减少白色污染,使用纸袋”的倡议书,组织队员向全校家长和周边社区居民发放;还有针对学生互送贺卡现象,开展“少送一张贺卡,多留一片绿色”活动。倡议学生通过绘画或寄语等形式来表达祝福。学校为了将活动坚持搞好,使学生受到潜移默化的教育,各班建立了废品回收箱,学校成立了“爱心献给你我他”行动小组,建立了“绿色基金”,将回收废品的款项捐给特困家庭的学生。使他们感受学校大家庭的温暖。 五、学校加大投入,努力改造办学环境和条件。 1、学校分片包干管理校园里的花坛树木,并为花草树木挂上名片,使学生认识了这些植物,了解了植物的特性。设立了绿色监督岗,全校班班有绿色监督员,挂牌上岗。 2、学校在校园的绿化、美化、硬化方面舍得投资,今年来学校投资进行校园建设,现在的校园环境比较美。今年“植树节”学校拿出资金购买树苗栽到校园西边里,校园里设立以环保宣传牌达数十块,学校还特设固定了环保宣传橱窗,由学校或班级每周更换。另外,学校还积极筹划利用干道水冲厕所、地板擦、浇树、浇花,以节约使用自来水;环保知识学习与环保行为培养相结合。 2023教育工作计划 篇10一、指导思想: 1、按照邓小平提出的“教育要面向现代化、面向未来、面向世界”的理论和实施素质的要求,培养学生创造精神和实践能力,培养可持续发展人才。环境保护教育是让学生懂得保护好人类生存的环境,走社会可持续发展的道路。 2、让学生进一步增强环保法规、环保知识、增强环保意识,养成保护环境的习惯,做力所能及的环境保护工作,做到与学习科学知识,热爱祖国、热爱大自然、养成良好行为习惯三结合。 二、具体工作: (一)营造一个良好的校园环保环境。 1、绿化美化学校。进一步绿化校园,整理学校内操场绿化带,栽种四季常绿植物。6个花坛及时更换,保持常绿。 2、形成环境教育的氛围。 (1)让学生树立让天更蓝,地更绿,水更清,校更美的环境保护意识,让学生知识地球只有一个,保护地球是人类的职责。 (2)在家饲养鸟和金鱼等,知道动物是人类的朋友,从小要保护动物。 (3)学校做到垃圾分类,利用废物做垃圾筒等物。用过的电池进入专用箱。 (4)全校师生养成不随地吐痰,乱抛杂物,不大声喧哗等保护环境的良好习惯。 (二)、对学生进行环境保护教育。 1、有关学科渗透环保教育。有关学科列出相关课目和教育重点,环境保护涉及方方面面,在学生学习的各门学科中都有所体现,《科学》、《社会》等学科有许多教学内容本身就是环保科学知识,教师在教学中引导学生懂得这方面知识和应有的规范行为,这是环保教育的重要方面。 2、专题宣传有关环保法规,加强遵守法规意识,这对学生今后发展有很大好处,学校利用校国旗下讲话、班会、晨会或有关活动日进行教育。 3、利用“世界环境日”,“植树节”,“爱鸟周”等活动日开展系列专题活动,让学生动手通过文艺、小报、黑板报、制作作品等形式接受教育,并向社会宣传。 4、充分发挥学校团委、红十字会、少先队的作用,成立群众性组织和各类兴趣小组或志愿者队伍,让有特长学生围绕一些专题开展调查研究,科学试验,创作作品,并积极参加各类比赛,使之特长得到发挥和发展。 (三)加强领导和师资培训 1、领导要重视学校开展好环境保护教育。学校成立以校长为组长的领导小组,定期研究这方面的工作,要把环境保护教育和日常工作结合起来。 2、加强对教师的培训,让教师要有环保意识和知识,懂得环保法规,并做学生的榜样。 2023教育工作计划 篇11县教育局认真贯彻落实县委、县政府的工作要求,将20xx年确定为项目内涵发展年,坚持一手抓灾后重建,一手抓内涵发展的工作思路,扎实推进各项教育工作,取得了显著成效。 一、灾后重建进展顺利 二、统筹城乡措施有力 半年来,县教育局认真贯彻落实县委统筹城乡发展的工作部署和要求,积极增添举措,不断推进城乡教育协调均衡发展。 一是科学调整城乡学校布局。 在学校灾后建设项目规划中,按照统筹城乡教育规划、满足学生就近入学和高中进城、初中进镇、小学相对集中的原则,进一步整合优化全县教育资源,科学合理地调整农村学校布局,将现有的50所公办中小学、幼儿园调整为42所,并在全市今年率先全面消除村小。 二是积极推进城乡教育现代化。 不断加大对农村学校现代教育教学设施、设备的配置力度,优先满足农村学校。特别是进一步加强了农村学校教育信息化建设,积极实施了农村学校教育网络、优质课程资源和教育信息技术应用满覆盖,努力实现农村学校现代远程教育班班通,堂堂用。 三是着力实施以城带乡举措。 积极推行了城乡学校结对帮扶,启动了成华、大邑城乡学校互动发展联盟,成华区28所优质学校采用对口帮扶和捆绑发展形式,对我县23所中小学进行扶持。同时,石室中学对口帮扶安仁中学、市工业学校对口帮扶县职高,将经过三年的努力,在全县形成优质教育资源全域覆盖,全面提升城乡教育发展水平,实现城乡优质教育资源均衡的新格局。为此,县教育局又对全县42所中小学、幼儿园分别实行了对口帮扶、捆绑发展模式,结对学校时间为3年,并对城乡结对学校在结对期间实行互动管理、捆绑考核的评价制度,以此扶持农村薄弱学校,促进城乡学校教育教学质量和管理水平同步提高。 四是扎实推进农村幼儿园标准化建设。 县教育局将以安仁镇幼儿园为试点,不断争取政策、资金支持,全面推进我县农村幼儿园标准化建设,以此促进城乡幼儿教育均衡发展。 五是努力解决农村教师住房困难问题。 积极采取教师住房团购及教师周转房建设两种形式,努力解决665名农村教师的住房困难问题,保障全县教师队伍稳定。 三、教育质量显著提高 继续着力实施了教育教学质量提升工程和学校科学管理工程,建立完善了全县学校教学质量管理督查机制和教学质量评价体系,推行了普通高中教学质量量化考核制度,层层落实了从局班子成员到学校教研组、科任教师等相关人员的教学质量责任制。不断推进全县学校科学化、规范化管理,制定实施了《学校科学管理评价细则及操作办法》,建立了学校管理信息统计档案,全面推行精细化管理举措,完成了新一轮的学校管理常规督查,在全县学校形成了抓管理、重质量的良好氛围。 四、队伍建设不断加强 继续大力实施了教师素质能力提升工程,着力推进干部教师专业化成长的目标。 一是在干部队伍建设中,精心组织全县近50名中小学校长参加了全市千名校长大练兵,举办了校长练兵县级论文答辩活动,对全县46名教导主任开展了业务培训,促进了学校干部队伍教育观念、管理水平的不断提高。同时,自今年以来,县教育局将校长上课、校长参加科研两项作为硬性要求予以落实,进一步强化校长的实干意识,培养专业型干部队伍。 五、教育 一是惠民成效显著 县教育局坚持教育服务地方经济社会发展的宗旨,认真贯彻落实各项教育惠民措施,积极部署实施职教三年攻坚,大力开展成人教育,全面推进教育资助工作,成效明显。 二是成人教育稳步发展。 半年来,完成了农村劳动力转移培训17495人,推荐就业367人;针对企业员工、失地农民等开展技能培训5889人,创业培训174人;按照市教育局要求和标准,积极打造韩场兰田社区、安仁金井社区、韩场正福社区、安仁五显社区、晋原镇红光社区、鹤鸣仙鹤社区等6个社区工作站为规范化社区教育工作站并组织上报,为全县经济社会发展作出积极贡献。 六、学科活动深入扎实 按照县委项目提升年的工作要求,20xx年下半年,县教育局将着力抓好以下重点工作: 一是继续抓好学校灾后重建 1、加快建设进度,全面完成32个中小学校灾后重建项目建设,确保今年9月份全县学生顺利搬入永久性校舍学习; 2、逐步配套落实灾后重建及危房改造学校的绿化工程、美化工程,进一步实现全县城乡学校基础设施建设均衡化和优质化; 3、统筹推进农村寄宿制学校建设,完成29所城乡寄宿制学校建设,切实解决因集中布点造成学生上学远的问题; 4、加快全县学校教育教学设备配置工作,按照全县学校灾后建设进度,完成一所学校,配备好一所学校,力争在12月底前全面完成全县学校的教育教学设施、设备重置,为我县推进教育信息化、现代化奠定坚实的基础; 5、加强宣传,积极协调,确保于年内完成农村教师的住房团购工作。 二是扎实推进城乡教育均衡发展 1、积极开展成华、大邑结对互动发展学校以及县内捆绑发展学校间的教育教学学习交流、互动探讨活动,促进城乡学校办学水平的提高; 2、全面推行初中办学水平提升行动计划,不断加大工作力度,完成最后一批薄弱学校的脱薄工作; 3、结合灾后重建,认真开展城乡学校的师资调配和干部教师轮岗交流、支教工作; 4、积极推进农村幼儿园标准化建设,确保出江幼儿园、金星幼儿园标准化建设于年内顺利完工。 三是不断加大职教攻坚力度 1、进一步改善职业教育办学条件。配合相关部门,力争12月底全面完成县职业教育中心二期工程建设并投入使用。同时,努力确保县职业教育中心学生实习实作基地于8月份如期开工建设,为我县职教攻坚打下坚实基础; 2、强化招生宣传,不断增添措施,全面完成市级职教送生和县内职教招生任务,普职比例达5:5; 3、加大成人教育工作力度,进一步加强对成人学校基地、社区教育工作站的检查指导,全面完成农村劳动力引导性培训10000人、技能性培训5000人的目标任务。 四是狠抓学校内涵发展 1、以实现灾后全面提升为目标,进一步深化特色学校建设。认真落实《成都市中小学校校园文化建设工作推进方案》,力争县内评选的10所学校推荐评审为成都市校园文化建设特色学校; 2、全面实施素质教育,认真落实实施素质教育若干规定;进一步加强心理健康教育,力争全县70%以上学校成立规范的心理咨询室;大力开展庆祝建国60周年、唐仲英爱心奖学金评选等德育主题活动,不断强化对未成年人的思想道德教育。 3、不断加强学校管理,完善学校规范化、科学化管理制度,努力形成学校硬件建设标准化、学校管理科学化的全新格局。 五是确保全年目标任务顺利完成 不断强化目标管理,做到目标分解到位、责任落实到人,认真梳理全年目标运行情况,查找存在的差距,推行目标完成情况定期通报制度,确保全面完成市、县下达的各项目标任务。特别是要做好迎接市政府代表省政府对我县教育工作督导评估(市级复查)的统筹、协调、服务以及相关准备工作,为顺利通过20xx年的省级督导检查打下坚实的基础。 2023教育工作计划 篇12为扎实有序搞好本学期的教师教育工作,我校在上级部门的正确领导下,在全面总结上学期的教师教育工作的基础上,在认真调研教师专业成长需求的前提下,紧密结合我县教师教育实际,特制定新学期教师教育工作计划: 一、召开教师教育工作会议 将在开学第三周召开全县教师教育工作会议,总结上学期教师教育工作情况,听取各校对教师教育工作的意见与建议,安排部署本学期中小学教师教育工作。 二、认真搞好各级各类培训 根据上级的安排部署和我县的教师教育实际,我校认真组织、合理安排、积极做好各类培训工作: 1、稳步推进“国培计划(20xx)”—河北省中小学教师信息技术应用能力提升培训项目 此项培训项目于20xx年11月初开始,到20xx年6月底结束。截止目前,我县安排的699名教师,其中中学教师200人,小学教师499人,据平台学情统计,中学教师学习率100%,合格率96.5%,活动参与率92%,总学习时间238574分钟,平均学时1193分钟;小学教师学习率100%,合格率97%,活动参与率94%。为确保我县参训效果,辅导教师要增加与参训教师的联系,加大辅导力度,紧紧依托远程培训机构的教育平台和丰富的教育资源,开展教师自主选学,提升中小学教师在教育教学中应用信息技术的能力,实现信息技术与课堂教学的有效整合。 2、扎实推进“国培计划(20xx)”—幼儿园教师培训项目 20xx年,我县开展了“幼师国培(20xx)”—河北省乡村幼儿园教师网络研修与园本整合培训项目和“幼师国培(20xx)”—河北省乡村幼儿园教师短期培训项目,培训对象为乡村幼儿园教师,共计289人。 (1)“幼师国培(20xx)”—河北省乡村幼儿园教师网络研修与园本整合培训项目 本项目培训我县89名乡村幼儿园教师。培训主要依托教师网络研修社区,对幼儿园教师进行不少于120学时的混合式培训,其中线上网络研修80学时,线下校本研修40学时,线上研修应进行不少于50学时的信息技术能力提升培训。培训从20xx年9月份开始启动,10月1日开始培训,到20xx年6月结束。截至目前,参训教师学习率100%,合格率95.51%,总学习时间138431分钟,平均学时1555分钟。本学期,该项目的重点是完成线下40学时的园本研修任务,使培训合格率达到100%。 (2)“幼师国培(20xx)”—河北省乡村幼儿园教师短期培训项目 本项目培训对象为乡村幼儿园在职教师,研修周期为一年,由我校与河北科技师范学院协同承担,以“送培”形式开展,旨在提升乡村幼儿园教师保教能力。我县200名乡村幼儿园在职教师参加本次培训。 20xx年1月19日——23日,由河北科技示范学院选聘的专家到我校对参训教师进行集中授课,分别从幼儿教师的专业发展、幼儿园环境建设、幼儿园区域活动等方面进行精细讲解。我县教师不畏严寒,全员准时参训,认真聆听,主动参与,收获颇多。 本学期,该项目还将继续完成本项目幼儿园跟岗实践环节和80学时网络研修环节。跟岗实践工作已在年前进行了布置,3月18日跟岗活动开始,到4月20日结束。之后,我们还将进行此项目的后续收尾工作,报销经费撰写培训工作总结,制作培训汇报片,完成三项问卷调查及分析报告。全部工作将于5月20日前完成。为确保活动的顺利开展,我校将用心谋划,精心组织,加强与河北科技师范学院和各基层幼儿园的联系,让广大幼儿教师学有所得,学而能用。 3、认真开展20xx年中小学校及幼儿园教师全员培训工作 根据秦皇岛教育局《关于20xx年秦皇岛市中小学幼儿园教师全员培训工作安排的通知》文件精神,我县将继续开展20xx年中小学校及幼儿园教师全员远程培训工作,6月份开始,到12月底结束。我校要认真遴选参训教师,组织参训教师按时参训,充分利用现代远程教育手段,依托全国中小学教师继续教育网,突出网络培训的人机交流,人人交流优势,有效利用网上资源,实行专家跟进式指导等方式开展培训。 4、凝聚力量,争取“省培”、“国培”培训项目 我校自20xx年起,先后三次举办了“送培到县”培训项目,20xx年又和河北科技示范学院联办了“幼师国培”培训项目。随着这类培训项目在我县顺利开展,我校已经积累县区进校举办项目的成功经验,无论从人力,还是从物力情况来看,条件具备、能力充足。本学期,我校将举全校之力,努力向上争取到1--2个培训项目,培训学科教师100--200人。 三、认真做好继续教育填证、验证工作 按市县劳人局安排,4月份我校将协助市县劳人局进行教育系统的继续教育验证工作。验证前组织全县教师认真填写继续教育证,并要求每位教师准备好继续教育学习笔记,笔记不少于15000字。验证时以各学校为单位,分职称进行县、市两级查验,并认真查验继续教育学习笔记,以此来调动全体教师对继续教育的学习积极性。对学习不认真的教师将令其补写笔记,否则不予验证。 四、全面做好骨干教师管理工作 1、进一步规范骨干教师的管理,制定公平合理的管理制度、考核办法等。4月份将对全县300名各级骨干教师进行考核。 2、为确实发挥骨干教师的示范引领作用。拟于5月下旬启动并实施全县300名各级骨干教师素能大赛、送教导学、教育教学工作交流研讨等活动。不断提升骨干教师的素质,使骨干教师的才能得到更好的发挥。 3、充分发挥骨干教师在教师队伍建设中的示范引领作用,建立骨干教师学科研修小组与中小学教师专业发展学校间的互助关系。充分发挥骨干教师在校本研修和中小学教师专业发展学校建设中的生力军作用,建立激励机制,促进骨干教师不断成长。 4、开展多种形式的骨干教师提高培训与研修活动(专家指导、同行评议、外出学习、专题研讨等)。 五、积极做好临时部署的各项工作 教师教育工作除了常规工作以外,由于教育的发展性,经常有新的工作任务,我们根据上级的安排与要求,积极做好各项新工作。 2023教育工作计划 篇13根据市教育局《关于在全市中小学幼儿园开展以“安全文化进校园”为主题的安全教育月活动的通知》,我校由5月1日至5月31日开展了“安全教育月”活动,现将活动小结如下: 一、学校领导高度重视这次活动。月初,安全工作领导小组召开了一次“以安全月为契机,让安全文化永驻校园”工作会议,会议着重强调交通、游泳、食品卫生安全问题,并对照去年5月份出现的安全问题进行了全面防范。 二、继续落实了每周开设半小时安全教育课的要求。有的.班级还通过多媒体的现代教学手段,进行了形象而有趣味的安全教育。 三、学校在4月份已聘请了镇派出所干警进行了一次法制报告会。结合本次活动月的要求,又请了交警队领导来我校放映了“交通安全警示录”影碟,大大地增强了学生们的交通安全意识。 四、全校二十个班级都召开了一次以安全为主题的班级主题班会。并且组织学校观看安全教育专题影片,之后各班还出一期“安全伴我行”的墙板。 五、组织了一次安全演练活动。这次演练主要是针对晚上下自习时突然停电学生下楼梯的情况进行的。虽然这样的演练已进行多次,但学校高度重视演练,布置安排非常周密,取得了预期效果。 六、对学校周边治安环境进行了一次集中整治。每天晚自习时间都安排了护校队成员到周边网吧,游戏厅进行巡视。晚自习后还组织人员在校园周边进行巡逻有力地遏制了少数学生偷出校外上网的现象,也保证了部分通宿生的回家安全。 此次“安全活动月”已经结束,但安全工作却始终不能放松。在这次活动中,我们发现安全工作的预见性还得进一步加强,要通过纵向和横向比较与分析,做好安全预防工作。在这“安全活动月“小结会上,学校校长向安全工作领导小组提出了更高要求——安全文化进校园,校园月月都安全。为此,我校将继续努力,时刻绷紧安全这根弦,为构建和谐平安文明校园而奋斗。 2023教育工作计划 篇14为认真做好街道安全生产宣传教育工作,着力提升全员安全发展意识,确保安全生产工作平稳有序开展,根据上级关于安全生产宣传教育工作的部署和要求,结合江心洲安全生产工作实际,现制定安全生产宣传教育工作计划如下: 一、指导思想和工作目标 指导思想:坚持以科学发展观为统领,全面认识和把握新时期安全生产特点和规律,坚持以人为本,倡导安全发展、科学发展理念,以提高全民安全意识和从业人员技能为重点,创新方式方法,推进安全文化建设,增强安全生产宣传教育的针对性和有效性,为安全生产工作提供强有力的舆论支持和技能保障。 工作目标:通过深入开展宣传教育活动,全面推动各单位、各行业企业将安全生产方针政策落到实处,牢固树立安全发展的理念,营造“关注生命、关注安全”的舆论氛围,有效强化红线意识,筑牢安全防线。通过加强教育培训,使广大从业人员的安全防范意识和安全生产技能得到明显加强。 二、组织领导 为加强领导,抓好街道安全生产宣传教育工作,成立安全生产宣传教育工作小组。 组长:周月江 ; 副组长: 陈永超;成员:韩道家、孔顺进、黄镇。 三、工作内容 (一)以“关爱生命、安全发展”为主题,深入开展安全生产宣传教育活动。 1、强化安全生产法治宣传教育。做好以《安全生产法》为主要内容安全生产法律法规、方针政策普及和宣传活动。道路交通、建筑施工、消防等行业领域要结合典型事故案例,采取有效措施,加强政策法规的宣传力度,提高企业负责人和职工安全生产法律意识,提高从业人员的自防自救能力。 2、组织开展好“安全生产月”集中教育宣传活动。充分利用开展“安全生产月”的契机,各单位要紧密结合实际,制定切实可行的“安全生产月”活动方案。在总结前几年“安全生产月”活动成功经验的基础上,适时组织安全生产专题讲座、建言献策、安全咨询服务、安全宣传专栏评比等活动。要在安全生产月期间,协调引导相关媒体广泛宣传报道,进一步普及安全生产知识,促进企业加强安全生产管理,落实安全生产责任制,促使广大从业人员和人民群众增强安全生产意识,自觉遵章守纪,形成全社会关心安全生产的良好氛围。 3、加强安全生产宣传阵地建设。高度重视并充分利用现有社会宣传资源,广泛开展安全生产的社会宣传。各单位要以张贴挂图、社区科普知识宣传栏、悬挂横幅等为手段,广泛开展安全生产政策法规和安全生产常识的宣传,要在交通要道路口、醒目位置设立安全生产广告牌。积极引导各生产经营单位紧密结合实际,利用学习宣传栏、黑板报、厂报等多种形式开展宣传教育,营造良好的安全生产氛围。 4、强化日常性安全生产宣传教育工作。要面向企业、面向学生、面向群众,通过开展赠送安全书籍和用品、开展安全生产法律法规咨询、举办安全知识讲座等形式,积极开展安全生产宣传教育“三进“(进企业、进社区、进校园)活动。各单位要深入道路交通、建筑施工、特种设备等行业领域的基层单位,要在作业现场、重点路段、重点时段悬挂安全生产宣传标语,开展安全生产教育,规范各类安全生产行为。 (二)加强监管人员、企业负责人和从业人员培训教育工作。 5、强化安全监管队伍的整体素养。采取以会代训、集中培训等多种形式,加强安全生产培训,认真组织安监员参加全市安监员培训,提高安监员业务水平和执法能力。 6、加强企业主要负责人、安全管理人员和特种作业人员培训。推行高危行业企业人员持证上岗制度。加强企业主要负责人安全培训,做到主要负责人全部持证上岗。加强对从业人员的安全技术培训,采取多种方式,切实提高高危行业企业从业人员安全培训覆盖面,督促企业通过岗前培训、岗位练兵、技能比武等,提高从业人员特别是外来务工人员的安全意识和安全技能。 7、加强企业从业人员培训。扎实开展从业人员安全生产和消防安全教育,提高预防和自救能力。把安全生产法律法规知识、用电安全知识、消防安全知识、应急处置自救能力等作为重点,并根据各行业安全生产特点,有针对性的开展安全生产和消防安全培训,力求通过培训,提高从业人员安全防范意识和逃生自救能力。 (三)发挥主流媒体的阵地作用,营造良好舆论氛围。 充分发挥社区短信平台的作用,适时发送安全生产宣传短信,宣传安全生产政策法规和安全知识。设立安全生产监督台,实施举报奖励制度。坚持安全生产制度通报制度,对发生的安全生产事故,以短信群发的形式及时发给每个企业主,提醒各单位防微杜渐,防患于未然。 四、工作要求 (一)加强领导,落实责任。安全生产宣传教育是增强人民群众的安全意识和事故防范能力,减少事故伤亡和损失的重要手段,也是加强安全生产源头管理、落实预防措施的重要环节。各单位要高度重视,加强领导,落实各项工作措施,确保宣传教育工作顺利进行。 (二)广泛宣传,教防结合。要充分利用各种宣传手段,广泛宣传安全生产工作的重要性,宣传防火、逃生自救等消防安全知识,提高广大群众的安全意识和自防自救能力。要对经营业主、员工、群租户特别是外来务工人员进行消防安全教育,将消防安全知识纳入技能培训内容,切实提高从业人员消防安全素质。 (三)突出重点,抓好落实。各单位要结合本辖区和工作特点,突出重点,紧扣安全生产重点工作和人们普遍关心的热点问题,加大宣传,狠抓落实,营造安全发展的良好氛围。要充分运用各种宣传教育培训资源,动员广大人民群众积极投入安全生产宣教行动,形成齐抓共管的工作合力。 2023教育工作计划 篇15为了让远程教育资源更好服务于我校的教育教学工作,根据我县教育局和我校的教育工作计划,特制定以下远程教育工作计划。 一、指导思想 以上级有关远程教育精神、学校工作计划和教务处工作计划为工作指导;以校本培训为基础,以多媒体教学为主体,做好远程教育资源二次开发的研究和推广应用工作;以“提升教师水平,增长学生见识,服务课程改革,提高教育质量”为宗旨。通过创新制度、培育典型、搭建平台、整合资源、提升能力,推进农村中小学现代远程教育工程在中小学的广泛应用,吧远程教育资源应用作为学校教育改革和发展的突破口,与全面推进素质教育,实施课程改革和日常教育教学活动紧密结合起来,全面提升学生的素质,增强教师的专业能力,提高教育教学质量。 二、工作目标 本学期的工作目标是:以现代远程教育技术为主,常规电教手段为辅,充分利用远程教育资源,用现代教育手段促进我校教育教学质量的进一步提高。教师进一步学习使用现代远程教育设备,熟悉设备的操作方法;学习远程教育资源的选择、利用和二次开发;熟练掌握常用的课件制作方法。 三、工作现状分析及存在的问题。 此设备自配备以来,我校一直按要求作好该项工作,制定了一系列工作制度及工作计划,确保系统正常运行,按时接收远程教育资源,将接收下来的教学资源刻录成教学光盘,进行编号整理,同时结合学校教学实际情况,组织全体教师进行学习,以提高我校教师的综合素质,实践证明,远教教学资源对提高我校教师知识水平起到了极为重要的作用,对促进学校教师教学水平的.进步更新。 8.重视自身的业务学习,提高管理水平。努力学习网站及课件制作和管理知识。 9、积极向全校教师宣传现代教育技术手段的的优点、重要意义和教学思路,宣传信息时代新的教育思想、内容、观念和方法,增强老师的危机意识、生存意识。促使他们及时转变教学观念和方法,全面推进我校的现代技术教育。 10、积极向全校教师宣传现代远程教育技术手段的优点、重要意义和思路,积极开展远程教育环境下的课件制作、开发,教学反思,教学案例,教学教研论文的收集整理活动。搞好现代远程教学资源二次开发的研究和推广工作。利用现代远程教育条件,制定可行的计划和方案,积极开展各项教育教学活动,为本校教师的多媒体教学课程提供相应的教学便利、帮助、示范和指导。帮助他们做好课件的搜集、开发和利用,实现资源共享。 |
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