| 标题 | 早教工作计划汇编 |
| 范文 | 早教工作计划汇编（精选3篇） 早教工作计划汇编 篇1一、指导思想 依据XX市教委《关于推进0—3岁散居儿童早期教养工作的意见》，围绕本园园务计划要求和任务，继续以提高03岁婴幼儿家长科学育儿的研究为突破口，利用本园优质师资建立早教指导队伍，对幼儿园所辖社区内的0—3岁婴幼儿家长普及科学和科学育儿方法，提高家长的受指导率，希望通过实践与探索，广泛宣传科学知识和教育子女的科学方法，进一步提高家长的科学教子水平和能力，同时，在实践的过程中提高我园教师指导社区家长、婴幼儿的能力，与社区共同做好促进婴幼儿发展的工作。 二、现状分析 我们的早教队伍逐步稳健壮大起来，特别是在教研活动的理论学习中，进一步加强教师对各早教工作文件的理解、内化，不断转变教师的教育观念，从教师的教育实践的共性问题中寻找理论依据与实践对策，切实有效地解决问题，促进幼儿发展。教师们也感受到政府对0—3岁散居儿童的家长及看护人早期教养质量提高的重视，树立了正确的早教指导观。每一个教师都明确重视早教工作对全面推进素质教育的重要性和必要性；教师们树立了可持续发展观念，即用发展的眼光去看待每一个孩子，承认并注重孩子的个体差异，充分挖掘每个幼儿的闪光点和潜能，使他们在原有的基础上得到充分的发展和提高。 我们针对家长的强烈需求，精心设计了亲子早教活动方案，但由于预防手足口病等特殊原因，我园结合不同年龄段的婴幼儿的年龄特点，开展了不同形式的早教指导活动。如制作内容丰富的早教小报，联合村居委计生干部，设点发放小报，上门进行指导。在宣传科学的基础上，进行适当的预防传染病的宣传，让家长们在满足孩子社会交往需求的'基础上了解一些防护措施。家长们对我们工作的调整也非常支持，但是还是强烈地表现出想参加亲子互动活动的愿望，因此结合家长需求以及工作中存在的不足之处，本学期我们将把工作做得更为主动一些，细致一些，并将重点工作落在有效组织早教亲子活动上。 三、工作目标 1、认真定时开展早教教研活动，以点带面，辐射全体，培训一支勇于创新的早教师资队伍。2、深入了解家长所需，运用最新教育理念，提供科学的服务内容，有效地开展早教推广及服务活动。 3、积极筹备、设计、组织早教亲子活动，做好活动前的联络和宣传工作。 4、加强与外界资源的联系。充分发挥早教中心指导站及富有经验的指导教师、镇儿保医师等资源优势，促进早教的推广与深化。 四、具体措施 （一）理论与实践相结合，全面提高教师的指导能力 1、分章节深入学习《上海市03教养方案》、《浦东新区03早教指导方案选编》。 2、通过相互观摩指导活动，共同研讨、学习，帮助新教师分析指导行为，积累指导经验，提高指导能力。 3、应用、实践《浦东新区03早教指导方案选编》中的内容，做到有实践，有反思，在借鉴已有成果的基础上，创自己的特色。 4、注重园本培训，充分发挥本园优秀指导员及育婴师的作用，全面提升我园指导员素养。 5、鼓励新教师在撰写早教案例、教养心得的基础上，进行03的课题研究。 （二）开展多种形式的早教服务活动。 1、为家长举办多形式的服务，如知识讲座、经验交流、专题讨论、个别咨询等，并听取来自家长的意见和建议，抓好活动过程中的机会，有意识地做好家长工作。 2、深入有效地开展早教推广及服务活动，继续开设早教咨询、社区活动、家长讲座、跟踪评价、亲子教育、资料查询等多个方面的服务项目。 3、组织生动有效的亲子活动。 （三）开展早教教研活动，提高早教科研工作质量。 1、定期开展早教教研活动，以优秀教师带动全体，提高园内早教指导老师创新能力。 2、课题实施教师分享课题研究过程中的经验和困惑，让更多的教师具有进行早教研究的意识。 早教工作计划汇编 篇2一、 班级学生情况分析 本班共有学生51 人，其中女生 30人，男生 21人。本学期重点是对学生进行常规的学习训练，讲文明，懂礼貌，学会宽容，学会与他人合作，去营造优秀的学习氛围，养成基本的自我学习习惯，成为一名优秀的、合格的小学生。 一、常规教育方面 为了营造良好的班内氛围，养成良好的学习习惯，使孩子成为一名优秀的、合格的小学生。我决定要从以下这些入手： 1、充分利用班队会及晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在班级日常的学习过程里让学生了解什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习习惯。我将在班级设立"小小监督岗"，专门负责监督检查学生的日常行为，并在每天放学前总结，通过监督岗的汇报，表彰优秀，对表现不够好的学生，及时进行点拨，指导，加强教育。 2、合理利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教育。这学期利用教师节，国庆节和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理， 增强学生的荣誉感，使学生心中有他人，有集体。培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。 二、班级纪律方面 要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手： 1、课堂纪律 首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是"说到就要做到。" 2、课间纪律 课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的'课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采用师生共同参与的方式，开展"跳绳，做游戏，拍球"等活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间。同时，随时提醒学生要注意安全，寓教于乐。 三、卫生方面 讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。 1、个人卫生：要求衣着整洁，做好"三勤"，课桌勤清，物品勤摆，两操勤做。 2、班级卫生：每天早，中，晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动，及时打扫卫生的同学或小组，进行表彰。同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育。 四、班干部的培养方面 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。我要认真抓好学生干部的培养，充分的挖掘学生的潜能，让每个孩子在班干的带领下都得到较好的发展， 让孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。 五、其他方面 1、班级管理中还应注重个体的发展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此，在班级继续开展各种活动。如：文明小标兵评选，小书法家，小发明家，小诗人，数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中，大力推出新人，新作，让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分锻炼自己，提高学生的自信心。另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理。 2、 还给孩子们一个金色的童年。这学期，我将更加用心去与学生交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算，在今后的工作中，我将不断地加以改进。若有不足之处，敬请领导和老师批评，指正。 3、进行家庭访问。通过与小学生父母的对话，了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对学校工作的配合。 早教工作计划汇编 篇3今天是星期五，是个好天气。已经开学一周了，我却还没有制定学习计划。后面还有漫长的4个月的学习，要是没有学习计划，成绩准要往下滑可是我连怎么去做都不清楚，这可怎么办呀！无奈之下，我只好去找妈妈。妈妈给我提了些内容，我急忙写在纸上： 1、要做作业、练琴； 2、要听讲； 3、要读书。 制定了这些，我急忙拿去给妈妈看。妈妈看到我的学习计划，笑起来，说：“你怎么这么糊涂呢？这也算学习计划？我的老天，就你这几个字，能把你的一个学期的学习中的所有事搞的面面俱到？来来来，我教你，这一条应该这样改……” 我按妈妈说的，很快把计划搞好了： 1、每天做作业，并练琴； 2、每天认真听讲； 3、度读作文书，课外书。 我毕恭毕敬的把这“完美”的计划“呈”与“皇后娘娘”——妈妈查看。 “哎呀！你怎么能这样写？写这么少！快点，再去修改！快点去啦！”“行啦，别在这儿杵着，我教你总行了吧！” 经过妈妈耐心的帮助，我终于制定出了一份自认为还不错的计划： 1、每天按时做作业，错一个字要改三遍； 2、每天认真练琴，不偷懒； 3、每天上课认真听讲； 4、上课时尽量积极举手发言； 5、每天多读书，最好是名著，自觉抵制“黑色”书籍； 6、考试时做到细心、静心、平常心； 7、考试成绩必须符合自己能力。 这回的计划，妈妈总算是同意我执行了。 |
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