标题 | 学期工作计划集锦 |
范文 | 学期工作计划集锦(通用30篇) 学期工作计划集锦 篇1新学期新希望,新学期新挑战。预备组老师们一起迎来孩子们在预备班的第二学期生活,我们在《指南》的引领下,多元整合的学习机会,充分利用各种资源,以开放的态度,陪伴幼儿一起度过这有意义的最后一学期。 一、本学期的目标: 1、预备班内升率48%。 2、零安全事故。 二、 常规工作计划; 1、每位老师两手抓,内升率,招生。 2、提升教学质量,老师不断学习和创新。 3、每天安全教育、加强安全意识,杜绝重大意外事故的发生。 4、每周一按时开一次组内教研活动,每周五进行一次教学常规检查,检查包括教案、听课本、作业、指南、读书笔记、字贴等。 6、每月写一篇教学心得或反思,提高教师的理论写作水平。 7、每天下午各班根据班级情况一起开展活泼有趣的户外活动,保证幼儿有足够的户外的活动时间。 8、每月一个班有两篇以上的幼儿观察记录,并保证记录的多样性, 三、加强学习,提高教师的业务素质。 1、加强教师的思想政治教育和职业道德教育。 2 每周一为我们预备组教研活动时间。发表看法,互相探讨,相互指导,提升教育教学的水平。 3 坚持以德为首,根据学校目标及日常工作中教师的行为规范,提高了教师的自身素质。 4、加强教研活动,改革课堂教学。根据幼儿发展需要,树立目标意识,根据主题内容,开展了教育活动。本学期以“一课大家谈”的形式,以集中教研为主,大家就教材内容各抒己见,共同讨论出最适合的方法,这样教师组织活动时更有信心了。 5、根据预备组开设的特色课程区角和攀登英语,开展听、讲、评活动。通过自己备课上课、听别人上课、别人为自己评课、为别人评课,许多老师发现了值得自己学习的地方,也找出了自己的不足,找到了今后提高的方向。 6、着重抓教师上课质量,提高教师的教学水平。教研组有计划、有目的地到各班听课,在听课的过程中检查教师是否准备好教具、学具才上课;教学过程中使用的教学手段、教学方法是否恰当,师生配合的协调性如何,是否达到教学目的。由于经常不定时地突击检查,促使教师认真自觉地去上好每节课,大部分教师都能做到“打有准备的仗”,事先熟悉教材,课前做好充分准备,课中能灵活运用各种教学方法进行教学,能达到教学目的。教研组在听课过程中发现问题,能及时向班上老师提出,帮助其纠正。 7、着重抓教师如何组织户外活动。合理安排幼儿的户外活动,使幼儿学到多方面的知识。本学期,要求教师们充分利用点心后、等时间,将在课堂上所学的生字、诗歌、英语单词、故事、歌曲等进行复习巩固,教幼儿学习古诗。通过多读、多听、多说、多做,发展了幼儿的口语表达能力、阅读能力、朗读能力、思维能力、记忆力。 四、活动的开始展。 根据行事周历开展活动,活动形式有校内、外出、家校、亲子等,做到活动丰富多彩,让家长们更多机会走进校园了解孩子的在校情况和了解学校的教育理念,让家长们认可和支持老师们和学校的工作,努力做到家长是我们做好的口碑。 五:家长工作。 1、召开家长会,让家长了解预备班上学期的教学计划活动安排,预备班宗旨,方针等,家长把要求和意见填写在建议表,填好的建议表提交教务处; 2、不定时的对一些幼儿进行家访。了解幼儿在家的表现; 3、在家长接送幼儿的时间进行交流,让家长第一时间了解孩子在学校的表现,及时改变和调整教育方法; 4、在开展整合课程活动中,通过谈话,出通知等多种形式让家长了解活动进程,主动配合老师把活动顺利开展; 根据制定两大目标开展工作,落实并细化好常规工作,提升教师队伍的业务水平,保质保量开展每一次校内外活动并体现活动对学生起到的意义,家长提出的建议和意见及时整合和改进,提高家长的满意度。 做到老师与家长的关系更像朋友之间的关系,坦率、真诚相待。努力做好每一件事,认真对待每一件事,事事做好,会有意想不到的惊喜。加油! 学期工作计划集锦 篇2题记:凡事预则立,不预则废! 根据刚刚过去的一年的学艺部的工作,我们对工作中的成绩要继承和发扬,对工作中的问题要有清楚的认识,并扬长避短,进行全面的总结,并制定接下来一年的工作计划 (一)招新 在新生军训结束后,根据国贸系团学会统一部署进行招新。在招新前即进行好宣传的策划事宜。毕竟刚入学的新生对方方面面并不了解,所以怎样从感情上让新生对我们工作产生极大的热情和兴趣是今后开展好工作的关键。 在招新中除像以往一样招收学艺部干事外,拟招收系辩论队队员。属与学艺部平级组织(一人即可是学艺部干事也可是辩论队队员),根据初期报名人数灵活进行面试与筛选。后成立国贸系辩论队。拟在系辩论赛开始前即开始进行培训。 (计划:每周进行一次全体培训,除辩论队队长外,至少一名系学艺部副部以上干部出席。初期培训内容为对辩论赛系统的了解,主要目的是使队员对于辩论赛有全面的了解认识,并培养其对于辩论的热爱和责任感使命感,以及整个团队的凝聚力建设。在辩论赛开始后,拟将几个班的成员分成小组分派老辩手对口进行私下知道,不再做统一要求。并根据当周比赛时间安排至少召开全体例会一次,对出现的问题进行总结并指导以后的工作。在这级阶段的工作中,对于辩论队要再次进行筛选,结果由学艺部和辩论队商议得出。在各班比赛中表现突出却不是辩论队成员者将其吸收进辩论队,以不断优化整个团队。在系比赛结束后,经过多轮筛选,辩论队雏形已基本确定。在做短暂休整之后,即积极投入到全队的训练当中,为今后参加院辩论赛能够取得好的成绩打下基础。这一阶段的培训主要以模拟赛为主,以实战来增加经验并在各模拟赛中发现并解决问题。各阶段拟邀请院辩论队各级辩手,及07级院最佳辩手和我系07级辩论队辩手进行系统指导,采取轮流“授课”的方式进行。) (二)辩论赛 活动前先写好策划书,内容有关活动宗旨,口号,主题,日程。 拟基本框架 一、前期活动阶段 为确保辩论赛顺利展开,应做好辩论赛的宣传,动员,报名名单整理,辩题搜集,评委嘉宾邀请等基础工作。 (1)充分发挥宣传部的作用,利用海报为主要宣传形式,在整个学院展开宣传工作。由学艺部成员及时联系到各班,要求学艺部成员积极配合学艺股长工作,动员班级同学参加,并于把报名汇总名单交到副部长处。 (2)辩题搜集。辩题的搜集要紧紧围绕大学校园和社会热点问题,要让同学们都有话可说,有理可循,另外可同时搜集一些比较新颖的辩题。 (3)评委嘉宾的邀请。鉴于参加比赛队伍的预期数量太大,评委嘉宾主要以大二大三的学生为主,在复赛以后可以邀请老师和书记等作为评委。 二、赛前准备阶段 (1)比赛抽签。 (2)每日以海报、通知、口头传达等形式将比赛时间场地告知同学。 (3)在学院网站开辟辩论赛专版,发布有关比赛的最新消息。 (4)请团积极配合,做好报道宣传工作。 三、比赛具体规则: 一、赛制 比赛分为初赛、复赛、半决赛和决赛。 1.初赛采用淘汰制 2.初赛获胜各班进入复赛,复赛仍为淘汰制 3.最后胜出的4只队伍进行半决赛和决赛 学期工作计划集锦 篇3新的学期又开始了,新的生活也随之到来。学生会的工作开展也要随着开展起来。 这学期主要的工作应该是迎接XX级新生入校,学生会换届改及法制安全宣传月的工作,现将保卫部本学期工作安排入下: 一 、继续实行例会制和安全及财产清报制进,对发生的安全事故及隐患都必须进行调查和记载。 二 、我系女生比较多,有些复杂不好管理。关于安全教育开展的比较多。最重要的目的是希望他们从这些活动中得到启发丰富头脑,避免安全事故的发生。对于这个问题我们会加强与宣传部的合作开展安全知识宣传将安全只是工作贯穿整个学期。 三 、对于高职学生住在公寓,对于防火等安全知识进一步完善。 四 、每周我们保卫部会配合女工部进行查寝工作,对她们加强监督和管理。对于中职我们进行强化管理,进行定期抽查制,对他们晚就寝进行调查和管理,一边遇到突发时间能及时解决。 五 、对于班级寝室被盗现象及打架斗殴时间进行调查,并采取相应的措施管理。 六 、配合学生会迎新工作,负责新生进校的安全只是宣传及整个迎新过程中的安全工作。 对于本学期工作的安排就是如上,相对于上学期来说还有一些问题需要解决。 一 、虽然一直都在强调各种安全知识,但安全事故还是频频发生,我觉得他们根本没意识到安全的重要性,虽然时刻都在强调但真正放在欣赏来时时刻刻约束自己的却不多,这也许是我们管理上没做到位。 二、 对于中职我觉得还应该加强管理。 三、 以xx年来说,冬季学期是甲流,禽流感等流行疾病的高峰期,对于甲流等疾病的防治依旧是需重点关注的问题。 本学期的工作及建议就是以上信息,希望本学期的工作能在各部门的配合下顺利进行。 学期工作计划集锦 篇4中学的学生处在人生和学习生涯的关键阶段,所以学生的教育就变得更加的重要。20xx年上半年这个学期,班级的各项教学工作都进展顺利,班风、学风等都有了较大的进步和发展,得到了学校领导和同事们的广泛认可,希望我们班级可以在下半年的学期中再接再厉,更上新台阶。现将下半年的班级教育教学工作计划制定如下: 1、第一周召开班委会议,明确具体分工,使班委工作正式运作。 2.及时进行班风校纪的教育,以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求,重申学校各方面的要求,防患未然。 3、开展礼仪教育和人文素质教育,从学生的吃穿住行等方面入手,养成良好的卫生习惯,同时进一步优化人文素质环境,增强集体凝聚力。 4、开展法制监督员值日活动。让每一位同学成为沟通老师和学生的纽带,带头做好老师布置的各项工作。特别是在一些师生之间。同学之间的矛盾化解上起到桥梁和纽带的作用。 5、继续做好后进生工作,稳定、激发同学们的集体主义观念和积极上进的学习自觉性。 6、继续开展写周记、周贩私活动,征求同学们的意见,及时把握学生的心理状态,做到和学生时刻保持心灵上的沟通。 7、划分交叉管理小组,实施互帮互管制度,做到人人监督管理,人人接受管理,创设民主监理的班级管理氛围。 8、以学习委员为核心,以各科课代表为主的早自习课和午间自主学习活动,开展好每天的一节自习课,开发学生的学习自主性和创造力,培养自主学习的习惯。 9、充分利用课余时间办好黑板报和学生的小报活动. 10、制定适合班级实际情况的各项管理制度,进一步约束同学们 的思想行为。 11、尝试实施班干部轮换制度。评选优秀班干。 12、倡导在班级工作和学习中大力实行《学生一日常规活动》,培养竞争意识,开发创造力。 13、严格请假制度,坚决杜绝私自外出,无故旷课的情况。 14、大力加强安全教育,时时处处讲安全,以防为主,同家长经常取得联,防止各类事故的发生。 15、充分利用考试的杠杆作用,每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失,查找经验与不足,并列出整改计划和下次考试的目标。 16、开展心理健康教育,增强学生的心理品质,摆正学生的同学交往观念,确保主要精力放到学习上。 17、做好“双差生”的工作和重点学生的家访工作。 18、对学校布置的各项工作不折不扣的完成。 19、坚决服从学校的管理,并教育学生令行禁止,有问题时可以通过正当的渠道进行逐级汇报妥善解决。 20、做好班级的勤工俭学工作,做到既环保又有班级的活动资金。 21、采取有效的措施,杜绝学生进网吧。 22、经常进行班级工作的总结和各项计划的调整以更好的做好班级各项工作,使班级各项工作得以更好的开展。 每个班级的管理模式和方法都会根据自己的学生而不同,所以班级教育教学管理还需要在实践中不断的探索、不断的学习,希望我们下半年的这个学期能够继续很好的与班级学生一道,继续成长、共同进步! 学期工作计划集锦 篇5转眼又一学期,大三,有是一个全新的挑战阶段,机遇和压力并存的一年,也是忙碌的一年。这个学期,是我们在学校的最后一个周期,即将步入社会的我们,有着许多的未知。面对竞争激烈而又现实的社会,生活和工作压力驱使我要努力工作和认真学习。让自己成为一个有真正实力的人! 在此我订立了工作计划,以便自己在新的学期里又更大的进步和成绩。 首先,我应该更加深入了解*公司的产品知识,熟悉自己岗位的业务流程。然后认真的学习课程,做到知识与实践的结合,更好的运用外贸知识外发展自己。当然,也要增强责任感、增强服务意识、增强团队意识。积极主动地把工作做到点上、落到实处。我将尽我最大的能力减轻耿老师的压力。明确自己的工作职责,遇到问题时要及时的去分析问题,解决问题,服从老师的安排。每天对寻找到的客户发邮件。 在贸易部工作中,我要准确寻找目标市场,了解并联系目标市场知名度高销售网络庞大的进口商。基于上学期寻找的客户并没有多大的效率,因此本学期我打算了解的不同的途径来寻找客户,不在局限于阿里巴巴网站,也可以通过谷歌和百度等网络搜索引擎找到相关网站网址。 认真对待收到的每封询盘,及时处理并跟进客户。必要时做好相应笔记。对意向客户,多多保持联系,有计划有区别的发送邮件,并电话联系。 对意向不明确的客户,按照开发信模板,每两天 发一封邮件。最后每周五做好工作总结 。 以上是我针对本学期在贸易部的工作计划和发展方向,我会更加努力、认真负责的去对待本岗位的工作,希望通过自己的努力和他人的协助能够成功的达成计划并突破,取得更好的成绩并提高自己。希望老师更好的指导帮助我完成本学期的工作。 学期工作计划集锦 篇6时光飞逝,一年已经过去。在文艺部工作一年,自己发现不少问题,从中也学到不少经验,对各项工作流程也有了更深入的了解。在今后的学习工作中,我会和部门成员共同努力并组织、参与各项活动。 面对即将来到的大一新生,我们的大二生活,心中又充满了激情与信心,同时也感到了肩上的压力。为了文艺部在下学期工作的顺利进行,我拟定了如下计划: 一、文艺部纳新工作 1、纳新工作与学生会其他部门同时展开。并在平时留意有才艺的同学,为艺术团招新做好准备。 2、通过对申请加入文艺部的同学以实际的考察,选择踏实、有责任心的同学留在文艺部。 二、迎新晚会 1、通过对大一新生的欢迎,并对已留在学生会同学的考验,增强新生对工作的熟悉适应能力以及增强新生的凝聚力和团结力。 2、迎新晚会作为对新生欢迎的晚会,节目内容必须健康积极向上,能够充分活跃气氛,节目形式可以多样,有创造性和渲染力。节目选拔也可通过在大一挑选有才艺的同学一起上台表演,但一定要保证节目质量。 3、在晚会着手举办同时,与组宣一起商讨对海报及展板的设计,使得宣传力度到位。 三、 干事培养管理计划 1、提高本部成员的自身素质,多给干事提供一些锻炼的机会,充分调动文艺部所有成员的积极性和主观能动性,深入了解和发挥文艺部成员每个人的能力和特长,以及他们对文艺部的发展和建议,加强文艺部成员能力的提高,以共同进步带动文艺的发展。 2、每个副部长负责带领几名干事开展工作,减轻了部长下通知的压力,另一方面提高了办事效率,防止工作中的重复现象。真正做到工作快捷有序。 3、每次例会中,尽量让干事有更多的发言权,营造一种轻松、和谐的氛围。尽量让他们发表好的意见,好的观点,并且从中观察他们的各方面能力,再加以培养。 4、文艺部成员须按照时间表的安排,按时值班。防止无组织无纪律的情况出现。 5、加强文艺部的自我宣传和信息发布的及时性,加强与其他部门的交流,积极配合其他部门开展工作,共同完成研究生会的各项工作。 6、在工作中不断发现问题,总结经验,完善自己,以积极向上的心度面对新问题,加强团队合作精神,各尽其责,落实工作,努力开创文艺部工作的新局面。 以上是文艺部一年工作计划,在工作的具体实施中还会遇到很多的困难,但文艺部将通过全体成员的团结合作,排除万难,尽最大的努力把工作做到最好,真正起到活跃校园文化、丰富同学生活的作用。 学生会文艺部 20xx年5月 学期工作计划集锦 篇7“一年之际在于春”,当春天缓缓向我们走来的时候,我们和孩子们一起又迎来了新的学期。这是孩子们在园的最后一个学期,也是入小学前最关键的一学期。 经过大班上学期的学习,总的来看:幼儿在生活自理能力、学习习惯方面都有了较大进步针对本年段幼儿实际情况及部分幼儿存在的不足之处,本学期我们将继续注重幼儿良好的行为习惯、生活习惯、学习习惯的培养,现将本学期年段工作制定如下: 一、日常保教工作 本学期是大班幼儿在园的最后一个学期,也是入小学前最关键的一学期,我们将以幼小衔接作为本学期的保教工作重点,继续全面提高保教质量,合理地安排幼儿一日活动,让幼儿在快乐中学习,在快乐中发展,从而使幼儿顺利地完成由幼儿园到小学的过渡,适应小学生活,真正的做到保教并重。 1、能主动积极地倾听别人谈话,用普通话与同伴交流,态度自然大方,会用轮流的方式交谈;有一定的前阅读能力。 (1)继续为幼儿提供普通话的语言交往环境,在日常生活中继续为幼儿提供自由交流、表述的机会和条件。首先开展有趣的听说游戏活动,让幼儿在游戏中按照一定的规则练习口头语言,在活动时教师将注重幼儿倾听能力的培养,要求幼儿在同伴间交谈要安静倾听,不随便打断别人的谈话;其次改进看图讲述、情境讲述等讲述活动的教学形式。从原来的集体集中,适当安排小组集中,让幼儿更大胆放开地说出自己的见解,又使幼儿在交往中培养一定的倾听能力;最后充分利用家长资源,让家长了解家庭是孩子学习语言的重要场所,从而充分利用家庭教育的有利因素,不断强化家庭中语言教育,如:在家里利用饭前饭后、入睡前后,与幼儿倾听、欣赏一些优美的散文、故事等文学作品,在幼儿欣赏时提一些问题,供幼儿在倾听时思考,帮助他们理解作品内容。 (2)幼儿马上就要入小学了,具备一定的前阅读能力是十分必要的,我们将利用图书、绘画为幼儿创设书面语言学习情景,多鼓励幼儿经常将自己喜欢的书带到幼儿园与其他幼儿分享,在幼儿阅读过程中,结合《字宝宝》课程,引导幼儿认读一些简单的汉字,逐步帮助幼儿养成喜欢阅读的良好习惯。 2、(1)学习20以内的数及加减,认识空间和时间,拼音等幼小衔接。 为幼儿提供一定的活动空间,提供丰富的,具有适宜结构的可操作性的材料,支持幼儿的操作活动。以集体、小组的活动形式让幼儿进行学习活动。在自由轻松的教学氛围中,感受玩中学,学中玩的幼小衔接过程。 (2)引导幼儿积极探索周围生活中常见的自然现象,能自己发现问题、提出问题、寻求答案。 为幼儿创设宽松愉悦的心理环境,提供丰富的科学探索类的玩具和材料,让幼儿在玩中体会科学现象。在一日活动中开展科学游戏活动、角落科学活动、种植饲养活动等科学活动,如:科学游戏活动,提供一些材料或玩具,让幼儿通过参与一定规则、有趣的玩耍和操作活动,获取有关的科学经验;又如:种植饲养活动,利用年段自然角开展一些小小的种植、饲养活动,引导幼儿通过反复的观察、探索、获取有关大自然的丰富经验。同时,利用家长资源,鼓励家长多带幼儿走向大自然,利用外出散步,参观、游览的机会让幼儿在轻松、愉快的气氛中生动的了解一些科学知识。 3、 喜欢参与各种艺术活动,大胆表现自己的情感和体验。 为幼儿提供宽松、自由与近期教育内容相适宜的环境。以集体、小组、个别的活动形式鼓励幼儿用自己喜欢的方式进行艺术表现活动,如指导幼儿自主选择身边的物品或废旧材料制作玩具、手工艺品等;同时尊重每个幼儿的想法和创造,肯定和接纳他们独特的审美感受和表现形式,放手让幼儿去想象和创造;最后利用社区资源,让家长多带领幼儿参加有特色的民间艺术活动,让幼儿在欣赏中不断地提高。 4、保持个人卫生,并能注意到周围环境的卫生,进一步培养幼儿良好的生活卫生习惯和生活自理能力。 创设“自理”的条件和环境,在日常生活环节中渗透教育,教育幼儿学会自己的事情自己做:整理衣服,保持仪表整洁;手脏、脸脏后能及时清洗;会做餐后、午睡活动后的简单整理工作;有独立生活能力,并将根据日常生活环节反复地对幼儿加以提醒,让幼儿进一步地养成良好生活卫生习惯和生活自理能力,同时,要求家长在家庭中有目的的让孩子自己整理东西。收拾自己的教具、学具,整理书包等;此外,可让孩子做一些简单的家务事,如:拖地、擦桌子、择菜等,锻炼孩子的动手能力,这样幼儿在老师和家长的共同努力下,在入学以前就会做很多事,自理能力有所增强,孩子在入小学后也就能很快适应小学的集体生活。 5、能主动地与同伴进行有效的交往、合作与分享,能解决交往和合作过程中出现的问题。幼儿入学后,即将进入新的“大家庭”,重新建立新的人际关系,接受新老师,结交新朋友,而能否很快融入新集体与老师同学和睦相处,则有赖于一定的与人交往的能力。本学期,我们将继续创设宽松、和谐的交往环境,为幼儿提供人际间相互交流和共同活动的机会和条件,并加以指导,培养幼儿交往的技能,并给幼儿提供自由活动的机会,支持幼儿自主地选择、计划活动,引导、鼓励幼儿从多方面和多角度解决问题,帮助幼儿积累成功的经验;并请家长配合在家庭生活中引导幼儿从小事做起,如:教孩子学会谦虚、有礼貌,不与小朋友抢玩具,不大声喧哗,不与小伙伴抢玩具等等。这些事情看起来很小,但却有利于创造出友好合作的氛围,有利于增强幼儿的交往能力。 二、教科研工作 1、继续开展教研活动。每周集中年段教师开展教研活动,通过业务学习、年段事务讨论等多种形式进行有针对性地研讨交流,并做好教研记录,每月月底整理好研讨资料,写好反馈。 2、每周五集中一次集体备课,预设下一周的教育流动内容,探讨实施的方法和途径,同时对上周教育教学活动进行反思,针对出现的问题,共同商议,调整教育策略。 3、指导年段教师写好逐日活动计划,并对活动进行反思,认真写好教学反思笔记,每月月初检查年段教师上个月的手头文档,并做好记录。 4、组织年段教师进行互听互评活动,在观摩教学活动中,吸取别人的教学经验,取长补短。 5、指导年段教师在3月份开展园内观摩活动。 6、根据年段情况继续开展专题研究:婴幼儿汉字教育与各领域内容的整合,并指导年段教师林宝霞开展专题汇报课。 三、家长工作 1、期初对幼儿进行全面家访,与家长交流幼儿在家,在园的学习生活情况,同时了解家长的教育观、需求。 2、根据家访情况召开年段家长会,向家长介绍本学期的教学重点“如何做好幼小衔接”工作,并针对年段幼儿具体情况向家长交换意见和建议,使家园教育步调一致。 3、继续办好“家长学校”,每月通过“家园联系册”向家长反馈幼儿的表现情况,并提出需要家长配合的事项和要求,其次利用各班级家园联系栏上向家长提供最新幼教资讯及主题进展情况,不断地提高家长家庭教育意识和质量,再次以丰富多彩“亲子活动”、“家长开放日”等活动促进家园沟通,从而提高家长教养水平。 4、配合园部办好“家园网站”,使家长更加了解园部工作,争取得到每个家长的理解和认可。 5、充分利用家长资源,收集各种废旧材料,丰富幼儿游戏材料。 四、管理工作 1、每周一组织年段教师开展教研活动,通过学习理论知识,剖析案例等活动形式不断提高教师的业务水平。 2、每周五组织年段教师集体备课,预设下一周的教育内容,并对上周教育内容进行反思,同时做好详细地记录。 3、每周一下午检查年段作品栏,家教栏更新情况。 4、每月月初检查年段教师上个月的教育活动计划、教育教学反思笔记,业务学习笔记。 5、指导各班级开展主题活动,写好主题阶段小结。 6、认真做好专题研究的阶段小结和汇报工作。 7、继续加强年段教玩具管理工作,由年段教师共同承担三大类游戏材料保管工作,及时增添新的游戏材料,由各班教师独立保管区域材料,严格执行借还登记制度。 8、加强年段保管室的管理,做到材料分类整理、排列有序,由年段教师自觉遵守保管室规则,每周五集体整理一次,并由年段长负责督促。 9、根据季节的变化布置年段自然角,选择反映季节特征的种植和饲养的内容。 10、每周更换一次年段作品栏,以班级为单位,轮流展示各班幼儿日常美术作品。 五、本学期月工作计划安排表。 二 月 份 1、对班级区角环境进行创设。 2、对新、旧生进行常规养成教育。 3、开展“元宵节”系列活动,让幼儿充分体验元宵节传统节日的快乐气氛。 4、组织年段教师参加岗前新课程培训; 5、确立年段教研课题,制定专题研究计划,并评选参加专题汇报课教师。 6、召开期初家长会、家长委员会。 三 月 份 1、开展“三八妇女节”感恩活动。 2、根据主题创设区角环境。 3、年段幼儿体检。 4、观摩评比年段教师就某一领域活动的组织指导。 5、创设春天的自然角。 四 月 份 1、组织幼儿春游活动。 2、继续指导年段主题活动的实施、开展。 3、组织年段教师参加中班年段教育教学活动。 4、年段竞赛活动。 5、指导年段教师公开互听互评活动。 6、完善本月主题环境的创设 五 月 份 1、组织教师做好迎接六一及毕业典礼的准备工作。 2、迎接市一级评比。 3、幼儿教育常规、生活常规评比。 4、完善本月主题环境的创设。 六 月 份 1、开展庆六一游园活动。 2、大班级毕业典礼。 3、指导幼小衔接系列活动。 4、幼儿发展水平测评。 5、指导年段教师开展专题汇报课。 6、填写期末幼儿发展评估手册。 7、做好期末专题小结工作。 8、整理教师手头文档工作。 学期工作计划集锦 篇8一、指导思想: 《语文课程标准》指出:“语文是实践性很强的课程,应着重培养学生的语文实践能力,面向培养,这种能力的主要途径,也应是语文实践……”把实践观念引进语文课堂教学中,让学生通过实践掌握知识,技能的掌握更为牢固,而且可以改变过去那种以依赖教师的学习心理,同时,实践活动的无法包办替代可以促使教师发挥真正意义上的主导作用,使教师的主导作用和学生的主体作用有机的结合起来。 二、活动目标: 1、设计符合孩子心理及孩子能力的活动,培养孩子良好的读写习惯。 2、培养学生积累语言和在语文实践中综合运用语言的能力。 3、通过阅读,丰富学生的知识,开阔视野,增加文化底蕴,培养独立阅读能力。 4、引导学生进行综合性、研究性学习,培养探究的意识和语文综合能力。 5、倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手的能力。 6、让学生受到科学思维方法的训练,锻炼观察、记忆、想象、思维的能力。 7、加强口语,促进学生交际能力,规范语言。 三、活动措施: 1、收集生活中小朋友们身边的语文综合实践活动的素材,可以归纳为以下五种:主题活动类、专题探索类、问题讨论类、社会实践类和游艺类。 2、采用多种活动方式,让儿童主动参与到语文学习中来,如:看一看、唱一唱、演一演、画一画、编一编等,让课堂走向开放,让教学充满不朽的活力。 学期工作计划集锦 篇9一、总体思路 按照《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20xx-20__年)》的要求,紧扣“以人为本”、“健康第一”和“为了每一个学生终身发展”的核心理念,本学期体育教研工作将继续以课程建设为中心,以课题研究为载体,深入推进体育课程改革;以课堂教学、课题研究和教研组建设为突破口,不断加强体育教师队伍建设;充分发挥科研引领作用,全面提升体育教育质量,健全学生人格品质,提高学生体育学科核心素养,进一步提升我区体育教学的整体质量。 二、工作要点 (一)教学研究 1、贯彻全国《中小学体育课堂教学规范与基本质量要求》,积极参与市区级组织的教学调研活动。在精心落实常规教学的基础上,鼓励各协作片、各学校开展有特色的体育教学活动,为有特色和有成效的教学提供展示、交流的平台,拓宽学校体育工作的途径。 2、完善体育学科学业评价办法。明确体育课程学业质量要求,促进学校体育教学质量稳步提升。构建课内外相结合、各学段相衔接的学校学科质量评价体系,完善和规范体育学科学业水平测试,发挥体育学科学业测试的导向作用。体育学科学业测试要突出过程管理,从学生出勤、课堂表现、健康知识、运动技能、体质健康、课外锻炼、参与活动情况等方面进行全面评价。 3、加强课程体系建设,促进体育课程实施的规范化。各校必须严格执行国家课程计划,开足开齐体育课。研究制定武进区体育学科校本课程实施办法,推进区域体育校本课程实施进程。以培养学生兴趣、养成锻炼习惯、掌握运动技能、增强学生体质为主线,大力推动足球、篮球、排球等集体项目,积极推进田径、游泳、体操等基础项目和特色项目,以及广泛开展乒乓球、羽毛球、武术等优势项目体育校本课程建设。进一步挖掘整理民族民间体育,充实和丰富各校体育校本课程内容。尚未开发体育校本课程的学校需根据学校实际,积极动脑,做好开发工作;已经开发体育校本课程的学校要做好实施研究工作,争取做出成效。 (注:本学期各校要做好体育校本课程的开发工作,分三步走:推动、实践、评比,区教育局将以现场会形式推动。计划用一年时间进行实践,然后对开展实施体育校本课程的效果进行评比。20xx年1月将组织武进区体育校本课程实施方案评比。初步安排在20xx年1月将开展体育校本课程实施成果评比。) 4、广泛开展学生阳光体育运动大课间活动,深入贯彻落实足球、武术等运动项目进校园要求,各校要进一步制订、完善、实施和落实体育课程、大课间(课间操)和课外体育活动一体化的阳光体育运动方案。要创新体育活动内容、方式和载体,增强体育活动的趣味性和吸引力,让学生熟练掌握一至两项运动技能,逐步形成“一校一品”、“一校多品”活动模式,着力培养学生的体育爱好、运动兴趣和技能特长,养成良好体育锻炼习惯和健康生活方式。(武进区将对部分学校开展调研) 5、加强体质监测。严格执行《国家学生体质健康标准》,确保测试数据真实性、完整性和有效性。以促进学生体质健康为目标,开展体质测试调研工作,做到测试数据及时上报。体质监测,全区推进,11月起由区教育局组织人员对所有学校的学生体质健康进行抽测,测试结果进行公示,并与学校考核挂钩。 (二)教师发展 1、组织小学体育教师开展武进区和常州市的体育教学评优课比赛活动;初高中体育教师参加常州市初高中基本功比赛活动。促进教师专业成长,加快我区中小学体育教师专业成长,促进老师们教育教学水平,学科素养、科研能力的提高。 2、积极参与市、区组织的研讨活动,充分发挥优秀教师的引领作用,以促进教师主动发展的内在需求,为更多教师提供锻炼、学习的平台。 3、充分发挥区协作片体育学科中心教研组的骨干指导作用,组织区域之间的学校体育工作交流,构建我区体育学科团结和谐、协同高效的教研机制。期初召开区中小学体育中心教研组和各校教研组长会议,提高教研组长的组织能力和学科教研能力。进一步完善体育教研组制度化、规范化建设。加强体育教研组校本教研工作,组织指导各校教研组长积极开展形式多样、富有成效的校本教研活动。 4、充分发挥区域名师的辐射作用,促进我区青年体育教师快速发展。继续加强武进区名师引领中小学体育青年教师团队活动,探索青年体育教师研讨活动新形式,新方法,组织开展形式多样的学科教研活动,加快提高体育教师团队的专业素养,有效地促进青年体育教师成长。 (三)科研推动 1、深入开展课题研究。组织好以武进区学校体育学科总课题《基于发展学生体育核心素养,区域推进学校体育课程建设的研究》为首的各课题研究实验学校(8所常州市备案课题,13所武进区立项课题)课题研究工作,积极做好各课题的开题、研究工作,要求各实验学校扎实开展研究,合理运用研究方法,重视课题研究过程。 2、积极参与常州市中小学体育学科关键能力的表现标准和评价策略的研究,从而正确把握体育教学的价值取向,全面提升武进体育课堂教学的质量和品味。 3、组织初中体育“送培上门”活动,加强对体育学科新教师培训基地学校的指导,定期开展形式多样、行之有效的教研活动,提升新体育教师的教学水平。 4、研究如何落实国家推进足球进校园等运动项目负发展要求,进一步创新体育活动内容、方式和载体,增强体育活动的趣味性和吸引力,着力培养学生的体育爱好、运动兴趣和技能特长,养成良好体育锻炼习惯和健康生活方式。 (四)完善训练和竞赛体系的研究 1、开展课余训练研究。学校应通过组建运动队、代表队、俱乐部和兴趣小组等形式,积极开展课余体育训练。并要根据学生年龄特点和运动训练规律,科学安排训练计划,妥善处理好文化课学习和训练的关系,研究如何全面提高学生身体素质,打好专项运动能力基础,不断提高课余运动训练水平。 2、完善竞赛体系的研究。建设常态化的校园体育竞赛机制,广泛开展班级、年级体育比赛,学校每年至少举办一次综合性运动会或体育节,通过丰富多彩的校园体育竞赛,吸引广大学生积极参加体育锻炼。 (六)主要工作安排 七、八月份 1、协助常州市体卫艺处开展中小学生阳光体育运动暑假活动。 2、组织我区部分中小学体育教师进行常州市体育教师基本功训练。 3、体育教师参加“名师大学堂”进修学习。 4、完善体育学科学业评价办法。 5、完成武进区体育与健康校本课程调查工作,制定武进区体育与健康校本课程实施办法。 6、召开武进区中小学体育教研组长业务培训工作会议。 九月份 1、组织体育教师参加全市中小学体育教师开学初教研培训活动。(体育教师风采展示、体育核心素养的培训、省级国家级培训老师的辐射培训。) 2、征集20xx年常州市第31届学校体育优秀论文并组织评比。 3、举行武进区体育课题开题仪式 4、开展武进区小学优秀课评选活动,并组织参加常州市小学优秀课评选活动。 5、组织参加常州市中学体育教师教学基本功比赛。 6、做好学生体质健康的测试、数据统计工作。 7、组织区初中体育“送培上门”活动。 8、参与常州市试点学校穿戴设备进课堂研究。 十月份 1、选拔优秀论文参加“五四杯”优秀论文评选活动。 2、组织市区级体育课题研究工作。 3、参加省初中体育教师评优课比赛、观摩活动(苏州)。 4、拍摄武进区中小学体育精品课并报送常州市。 5、参加常州市体育特级教师公开课观摩活动。 6、举行体育名师工作室主题活动。 7、协助常州市体卫艺处进行足球布点试点学校回头看工作。 8、协助做好常州市组织的经开区学校体育工作现场推进会工作。 9、组织区初中体育“送培上门”活动。 10、积极参与省级课题申报工作。 11、参与常州市修改完善苏人教版水平五足球教材工作。 12、参与常州市学生体质健康研究工作。 十一月份 1、参与常州市体育学科基地校体育课程整体化推进的调研、总结工作。 2、组织小学部分学校参加常州市开展“同题异构”联校教研活动。 3、举行体育名师工作室主题活动。 4、开展以课余训练为主题的公开课研讨。(每协作片推荐1-2节,武进区展示研讨,择优向常州市推荐) 5、组织区初中体育“送培上门”活动。 6、积极参与新北区学校体育工作现场推进会。 7、积极参与市内市际体育教师团队交流。 8、组织实施武进区学生体质健康抽测工作 十二月份 1、指导体育教研组开展校本教研,推荐优秀学校申报省、市体育课程基地。 2、 3、积极参与常州市第31届学校体育论文报告会暨常州市中小学体育教学专业委员会年会活动。 4、组织区初中体育“送培上门”活动。 5、举行特殊教育学校体育公开课、研究课。 6、举行体育名师工作室主题活动。 一月份 1、召开武进区中小学体育中心教研组长年度工作会议。 2、20xx年武进区体育学科教学、教科研工作总结与下学期工作布置。 3、举行体育名师工作室主题活动。 学期工作计划集锦 篇10一、 部门简介: 网络编辑部作为商学院学生会对外宣传的窗口,主要负责学院的网站建设 及记者站的组织管理工作。以网络建设为载体,发挥记者站文笔优势,对学院及学生会的相关工作进行及时、有效的网络宣传,对学院优秀青年学子进行真实、有力的采访报道,增强学院宣传工作的吸引力和感召力,展现学生会工作风貌,展现学院学子风采,为同学和学院搭建网络交流的平台。 二、 部门职责: (1)对内宣传:以学院及学生会网站为平台,及时上传学院最新动态、重要通知、经典活动等,做到把握动态、及时报道、有效宣传。 (2)对外宣传:负责将学院学生会各项工作、学院各团支部组织的重要活动、学院优秀青年学子风采、学院实践科研各项学术成果等重要信息及时上传至学校青年聚焦、基层信息等网站。同时,协助各部门及有关人员完成我院重点活动的外界媒体宣传工作。 (3)网站建设和维护:学生会网站的建设和维护是我部一项长期性的基础工作。现阶段的工作重点在于完善网络板块划分,充实网站内容,贯注学院文化,提高网站点击率,建立网站维护制度。 (4)记者站的管理:记者站作为我部宣传工作的重要团体,主要完成我院重大新闻的采集、重要活动的宣传工作。通过其及时、有效的平面宣传,竭力展示我院多彩风貌,营造我院积极向上氛围。部门在建立合理的制度下对记者站实行有效管理,通过多种形式全面提高小记者综合素质及记者站工作效率。 (5)部门组织文化建设:紧密围绕学校和学院工作重点,以思想政治教育为主线,紧抓部门文化组织建设。在保持部门热情、活力的现文化氛围下,积极创新工作思路,创建经典品牌活动,进一步夯实部门基础,建设全面发展的优秀部门。 (6)服务广大同学:利用网络媒体,对我院同学进行健康合理的学生生活、心理指导。及时提供各种校内活动信息,使同学更全面地参加学院学校的各项学生活动。同时,通过留言、网络面对面、邮件、即时通讯等方式为同学们构建和学生会的交流互动平台,方面学生会了解同学想法, 采纳合理建议。 三、本学期主要工作内容: 针对上学期宣传工作中重大题材把握不到位、具有重大影响力的事件曝光率不足的问题,考虑到网编部成立、发展时间尚浅,结合本学期我院毕业生工作这一主旋律,本学期,网遍部工作主要围绕院重点工作宣传报道、部门品牌活动打造、毕业生专题系列宣传三方面展开。 同时,部门也将继续开展日常性工作,如青年学子风采展、网站建设维护、日常通讯采集上传等,并且积极创新工作思路,丰富活动形式,力争把工作做精、做细、做好。 (一)重点新闻采集工作: 上学期,我部成功实行新闻我部自主采集和其他部门提供相结合的通讯写作上传制度。本学期,记者站新闻自主采集工作重心由各部门举办的大型活动转向党政团风建设、心理健康教育、社会实践、科研立项等具有深刻影响力的重点题材上来。并做好我院新闻报道的社会性、影响性,加强与学校、社会媒体的联系,“走出去,拿进来”,正确把握舆论导向。 (二)部门品牌活动打造: 本学期,在充分发挥部门网络技术和记者站的优势,举办与本部门职能相关的特色活动。通过活动,一方面提高全院学生的综合技能,加强学院学生思想文化建设,另一方面加强部门成员筹划、组织能力,考验其团队合作、协调能力,选拔、吸收优秀网络人才,提升部门综合实力水平。 (三)毕业生专题系列宣传: 在“毕业生”学期,毕业生专题网络宣传工作为我部本学期工作重点之一。建立毕业生专题网页、结合“青年学子风采展”的活动形式开展“走访校友,忆母校情”系列专访活动、收集展示“再回首,感怀大学路”优秀毕业生感言、报道宣传院会其他部门毕业生的关活动,以新的宣传方式、新的工作体制,展我院08届毕业生惜别之情,打造我院浓厚的欢送氛围。 (四)网站建设和维护: 本学期,在继续实行上学期部长副部长按周轮流值日制度的基础上,全面接手网站。并试进行网站权限的交接,着力培养网络技术人员,提高他们对网站认识了解及操作的熟练程度,为日后网站改版做准备。 (五)记者站的进一步成熟: 通过上学期两个多月的练笔实践,记者站基本完成小记者收发修改稿件、文笔运用、电脑操作能力的`培养。本学期,进一步落实好小记者访谈、交流活动,尝试建立记者站信箱、创建院报院刊,真正做到“传播学院文化,丰富学生生活”。 (六)学生生活指导: 通过网络传播,指导全院学生学习生活,适时进行三学期、暑期安全常识等日常指导活动。 四、工作计划与时间表: 时间 网络工作 小记者站工作 其他 三月 1、整理院会网站 2、 寒假实践获奖作品选登 1、 寒假社会实践活动 2、青年学子风采专题活动启动 3、制定本学期院重大会议、事件报道方案 1、新学期工作 计划 2、记者站选拔组织建设 四月 1、毕业生网页建设 2、 五一节安全宣传 1、大毕业生专题—“走访校友,忆母校情”系列专访活动 2、青年学子风采四月专题 1、报道宣传院会其他部门毕业生的关活动 2、 全面接手网站,权限交接 五月 1、更新,维护,管理 2、毕业生专题网页完善 1、 校运动会 2、“再回首,感怀大学路”优秀毕业生感言刊登 1、“走访校友+优秀毕业生”展出 2、试建立记者信箱,拟定院刊院报初步方案(待定) 六月 1、更新,维护,管理 2. 夏季生活指导 3. 备考(英语四六级) 1、暑期社会实践预备 1、工作总结 2、工作制度修正 3. 工作交 学期工作计划集锦 篇11一、指导思想: 以20xx市局工作意见及暑期校长培训班精神为指导,以“现代化、人文化、特色化”为办学目标,围绕“崇真、务实、创新”6字校训,突出三个重点即规范学校管理、推进活力课堂、打造品牌特色,坚持五层并举,全面提升学校发展内涵,打造区新老百姓认同的品牌学校。 二、主要工作: (一)行政管理层面:推行现代管理打造特色品牌 1、认真落实省教育厅《规范中小学办学行为、深入实施素质教育的意见》,加强学校人文化、规范化管理,以事业单位绩效工资改革为契机,进一步健全各项规章制度,及时修订考核奖惩办法,核定教师工作量,充分体现绩效工资的导向功能、激励功能。 2、在上学期行政部门资源整合的基础上,推行项目管理,对行政办公室布局进行微调,进一步充实行政班子,加强宣传、档案、英语教学管理力量,建立一支责任心强、服务意识浓的管理团队。 3、加强支部建设,组织好科学发展观专题学习,坚持校务公开,筹备召开四届二次教代会,以第二十五个教师节表彰为契机,加强师德师风教育力度,营造“专心治学、静心教书、潜心育人”的良好氛围。 4、暑期进行校园出新工程,改善了教师办公条件,本学期要以三创建为载体即创建“镇江市教育现代化学校、江苏省绿色学校、丹阳市品牌学校”,进一步精细化管理,提升创建品位,进一步做好校园文化总体规划,逐步由物态外显文化提升到内在精神文化。 5、夯实特色项目管理,稳步推进艺术教育,在上学期艺术组活动的基础上,提高参与率与达成率,提升课堂效益与社会效益,开展好“艺术节”活动,大力实施阳光体育工程。 (二)德育层面:凸现以礼立人提高文明素养 1、以“知书达礼”为目标,以体验为途径,改进评比手段,坚持“低起点、严要求、重感情”的策略,建立从上学、晨间、课间、午间、课堂、出操到放学的文明规范,从环境卫生抓起,从校园安全抓起、从起始年级抓起,引导学生明礼、守礼、践礼。 2、以建国xx周年为契机,弘扬爱国主义旋律,开展“感恩可爱祖国,打造活力教育”主题活动,加强阵地建设,以年级组为单位,充分把握社区教育资源,组织切合实际且富有特色的社会实践活动,办好家长学校,努力构建全员育人、全方位育人的教育体系。 3、加大力度,坚持不懈,着力抓好德育队伍建设,定期召开年级组长例会,在班主任培训中开展“两学习、一交流”活动,即学习有关政策、法规(如学校伤害事故办法等);学习班主任工作策略与方法;交流育人成功细节;不断提高班主任工作水平。 (三)教学工作层面:精细教学管理提高教学质量 1、加强教学流程管理。落实市教育局《加强学校规范管理,减轻学生过重负担》五项规定,开齐上足上好国家课程。以有效教学为突破口,让教师把工作重心落在学生培养上;以有效教学管理为突破口,让行政管理的重心落在教师的培训上。教学管理要突出常态课堂,继续实行推门听课制,听课后要检查教学五认真,变集中检查为平时检查,继续实施巡课制度,详细记载并与考核挂钩。 2、继续做好评价制度改革。抓实抓细质量监控,加强低年级写字、中年级写话、高年级作文能力的培养,举办优秀作业展览、朗读、作文等小型多样的学科比赛。积极开展兴趣班、培优班、特长班等活动,为学生提供更丰富的优质课程资源,促进学生全面充分地发展。 3、突出“活力课堂”的研究。引导教师在课堂中关注学生的生命质量和学习质量,让学生成为课堂的主人,让教室充盈民主的气息,让课堂充满智慧的挑战,让课堂成为成长的家园。管理中心要在教学管理上有所跟进,使教师五认真工作更为有效。 (四)校本教研层面:推进有效研究打造活力课堂 1、抓研训制度的落实。抓实集体备课基础环节,突出课堂教学重要环节,重点解决教学目标和教学内容的确定,强化作业关键环节,把集体备课与课堂研究小组有机整合,合理安排好周三业务学习,充分发挥教研组的作用。 2、抓骨干教师队伍建设。加强梯队建设,加大宣传管理考核力度,让拔尖人才有荣誉感、责任感、成就感。发挥现有拔尖人才在课堂教学研究中的引领作用,开展好活力课堂主题系列活动,通过“读书竞赛”“教学比武”“青蓝工程”等形式把活力教育理念引向深入。 3、抓课题的有效研究。大课题着眼、小课题入手,加强针对性,注重实效性,真正研究解决教育教学中的实际问题,认真做好活力课堂子课题申报及研究,重视阶段性成果的积累。 (五)后勤保障层面:深化服务意识提高保障水平 1、高度重视财务管理。开展节约型校园创建活动,加强校产、水、电、办公用品的管理,严格物品采购、保管、发放等环节,规范收费,抓好闲置校产的盘活工作。 2、巩固平安校园创建成果。把学校安全工作放在重中之重的位置,重点抓好食堂、设备管理,维护校园周边环境安全,进一步落实安全岗位意识,做好做实教师值日工作。 3、加速办公现代化进程。抓好师生信息技术培养,做好电教设备维护,及时更新改版校园网,使其成为宣传学校的窗口、教育资源的平台、三结合教育的纽带。 4、加强卫生教育。落实因病缺课学生病因追查、登记和网络直报机制,落实卫生防御机制和校园传染病防控工作,推进“健康促进学校”。 学期工作计划集锦 篇12一、中队目标 以培养学生良好的思想素质和行为规范为主线,培养少年儿童的创新精神和实践能力,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,为少先队员的健康成长和素质教育的全面推进服务,扎实工作,奋发有为,以全面提升学生综合素质为目的,通过落实养成教育、体验教育、安全教育、社会实践等,不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力,培养合格的建设者和接班人,促进少先队工作再上新台阶。 二、中队主要工作 通过丰富多彩的少先队活动,促进学生综合素质的发展,让学生在认识自我的过程中发展自我,完善自我。不断完善班级的基础建设,保证少先队工作可持续发展 三、工作内容: 知礼仪、守秩序 讲卫生,防疾病 爱学习、爱科技: 谈收获、分享喜悦: 四、工作活动建议 通过丰富多彩的少先队活动,促进学生综合素质的发展,让学生在认识自我的过程中发展自我,完善自我。 五、工作实施方法 1、明确本学期争章内容和目的。 2、通过板报宣传活动意义。 3、发放各类活动记录本。 4、开展“小先锋杯”中队主题会评比活动 六、中队活动安排: 9月 1、准时上学、不迟到; 2、排队快、静、齐; 3、课前准备好; 4、进校有礼; 5、尊重老师。 10月 1、个人卫生; 2、班级卫生; 3、卫生区无纸屑; 4、开展“干干净净迎接每一天”活动。 11月 1、行为规范抽查:行为习惯。(课间文明等) 2、本月黑板报主题:学知识,长技能。 12月 1、认真听讲,不随意做小动作; 2、上课积极思考,多动脑; 3、及时、认真完成作业; 一月 本学期活动小结 学期工作计划集锦 篇13一、幼儿基本情况分析 我班现有幼儿52名,其中男生22名,女生30名。经过上半学期的学习,全班幼儿的各项能力都有所提高,体质有所增强,而且一个个都愿意离开父母的怀抱来到我们老师身边,一起游戏,学习。全班幼儿都能适应集体生活了。喜欢和老师,小朋友们一起学本领,而且大部分幼儿的生活自理能力较好,学会了自己吃饭,自己穿脱衣服,早上进园会主动同老师问“早”,“好”,“再见”。平时大部分幼儿能够大胆,清楚的用普通话表达自己的愿望和请求。孩子们很喜欢参加体育活动,并会想多种方法来玩。但毕竟还是小班孩子嘛,一学期下来,同伴之间由于年龄的差异和能力的强弱,个别幼儿的小肌肉不太灵活,大肌肉动作发展不平衡,而且还有个别幼儿由于在家自由散漫惯了,所以自控能力较差,卫生习惯也不好,挑食,争抢东西现象时有发生。幼儿在上课时插嘴现象也比较严重。 二、本学期主要工作任务及实施措施 (一)合理安排日常教育教学活动 具体措施 1、制定适合本班幼儿年龄特点及发展水平的教学计划和班务计划 2、创造和谐,宽松的教育环境,充分利用环境创设这一资源促进幼儿认知能力的发展。 3、根据幼儿对游戏的爱好,充分运用游戏作为幼儿活动的基本形式,在对幼儿感兴趣的动手活动中训练小肌肉动作,手眼协调,同时帮助幼儿认识一些基本图形,并会尝试图形的匹配。 4、教师在活动实施前作好充分的教学准备(包括活动材料的准备,经验,知识的准备)。幼儿的操作材料根据能力强弱安排准备。 (二)锻炼幼儿身体,促进其身心全面健康的发展 具体措施: 1、在组织一日活动中保证幼儿每天一小时的户外活动的时间。 2、开学两周内教会幼儿学做早操,能跟上音乐连起来。 3、注重平时的观察,让幼儿在走,跑,跳,平衡等方面有所发展和提高,在期末对幼儿进行测查,检测幼儿的身体动作发展情况。 (三)加强班级常规管理,形成良好常规 具体措施: 1、根据本班的情况,以《幼儿园班级管理》为指导,制订合理,科学的班务工作计划,并保证在日常工作中逐步落实,帮助幼儿养成良好的行为习惯。 2、运用标记,故事等形式让幼儿明确一日要求,继续养成良好的常规。 3、积极配合幼儿园开展各项工作。 (四)做好家长工作,取得家长信任 具体措施: 1、开学后利用接送幼儿的机会与家长沟通,了解幼儿在家情况,与家长交流教育方法,家园配合,共同促进幼儿发展。 2、每个主题更换家长园地内容,内容的选择体现丰富性,实用性,教育性,让家长根据家长园地的内容对幼儿的薄弱环节加以辅导,复习。 (五)培养幼儿美工兴趣,发展班级特色。 具体措施: 1、利用班级环境创设美工氛围。 2、每日开展手工训练,培养幼儿兴趣。 3、区域活动投放充足的手工材料,以便幼儿活动中选择。 4、将幼儿的手工作品主题活动相结合,布置于主题活动墙饰。 三.六一儿童节转眼间就要到了,为了更好的展现宝贝的风采,我们会合理安排,利用课堂以外的时间教孩子们唱歌跳舞。 以上是我班新学期的班务计划,在工作实施过程中我们将根据实际适当调整与完善。 学期工作计划集锦 篇14在不知不觉中,大一上学期的学习和工作已经结束,我们满怀期待和向往,迎来了又一个新的学期。回顾自己,回顾我们财务管理114班走过的大学第一个学期,我们在不断的犯错与改进中成长。为使我们班级下学期的工作学习和生活各方面都有条不紊地进行,我针对班级存在的实际情况,根据收集来的同学意见,针对各方面的综合考虑,做出如下的新学期工作计划: 学习计划 1、会计从业资格证 我班现有半数以上的人已报名会计从业资格证的辅导班,为保证同学的考证通过率,经研究决定:辅导班采取监督机制,同学之间相互监督;针对实际情况采用课外辅导计划,不懂的同学积极向成绩较优异的同学请教,调动学习积极性。 2、英语四级考试提前准备 学院上学期开设4门相应英语课程,本学期也有综合英语、听力、作文三门有针对性的强化课程,综合上学期期末考评,本学期将对英语薄弱同学进行英语辅导,以宿舍为单位建立英语学习小组,为大二的英语四级考试打下坚实的基础。 3、一对一帮扶计划 同学来自不同省市,学习基础有差距,本学期将继续采用并完善帮扶计划,对基础较差的同学进行相应辅导,达到下学期考试通过率100%。 活动实施 天气逐渐转温,是提高同学交往能力和综合素质的好时节,本学期将举行4次以上的主题活动,由组织委员协助班长、团支书具体实施,综合活动经费、活动目的和作用,进行详细规划,力求在原来基础上更加有条不紊。 班级管理 1、既要分工负责又要协同合作,既要做好自己的本职工作,又要在其他方面起到带头作用; 2、必须保证每周一次集体班会,组织一次班委会议,在月末要积极做好下月主题班会的计划; 3、花销要提前征求班内同学的意见,及时向同学汇报; 4、建班级QQ群的基础上,再创建班级公共邮箱,便于大家交流,促进大家更好的容入到我们这个大家庭中,也便于班委及时听到同学们对班级管理的意见。 日常生活管理 1、严格早操考勤; 2、强化卫生管理,班委在每周周三、四两天进行巡回卫生检查,屡次达不到标准的同学将采取相应惩罚措施,扣去相应综合测评分数,不及格三次机三次以上的宿舍,将被取消本学期评优资格,力争在本学期达到卫生及格率100%; 3、班委宏观把握班级同学动态,有特殊情况时积极向辅导员汇报,协调导员工作。 新学期,我们将以上学期的经验为指导,在以上计划的基础上,根据到时班级的实际情况,及时补充完善工作计划,并积极认真地落实,尽自己最大的努力为大家服好务! 学期工作计划集锦 篇15新的一年,新的学期,新的开始,新的计划。纵观上学期我们外联部的工作,有收获,有不足。在这一学期的工作中,我们将再接再厉把成功的经验运用在以后的每一次的工作中。我们将改正不足,将总结,反思的经验牢记在心,在以后的每一次工作中避免出现同样的失误。在这一学期,我们外联部将给大家展示一个全新的自己,我们会尽职尽责做好自己的本职工作。 外联部是学院与外界联系的一个纽带,是宣传学院的一个展板,是将学院推向外面的一个媒介。下面便是我们外联部这一学期的工作 计划: 1. 做好本职工作——拉赞助。外联部的工作应该是长期性,持续性的。在平时就密切注意一些与同学们相关的厂商,发掘潜在的赞助商并与之取得联系,发挥外联部西安本地工作人员的地域优势来支持和能与赞助学院的各种活动,使彼此建立和维持友好的合作关系。这对我们院搞好学生工作,打出品牌,树立在社会上的良好形象是很有帮助的。洞察潜在赞助商的合作意向,及时收集信息。结合学院的具体条件开展在同学中的调查,了解同学们的利益所在和共同需要,并以两者的结合点为出发点与同学及赞助商进行双向沟通,用我们的真诚和诚信赢得赞助商的认可,达到双赢的效果,争取为学院组织的各种活动提供经济保障。 2. 做好社会实践。社会实践对于大学生而言是必不可少的。在社会实践中。我们大学生将自己的风采展示在众人面前。社会实践活动是青年学生按照学校培养目标的要求.利用节假日等课余时间参与社会政治.经济.文化生活的教育活动。我们将组织好社会实践,给大家提供一个展示的平台。树立我院学生会的良好形象,体现大学生良好的素质,服务群众的品质。 3. 礼仪培训。外联部在对外时,代表的不只是一个部门。而是整个机电工程学院,必要的礼仪是不可少的。所以,在学院各活动中,我们部担任了礼仪培训这个角色。我们将再接再砺做好礼仪培训,为我院活动提供优秀的礼仪。 在学院其他活动中,我们外联部将努力配合好其他部门,把我们外联的角色发挥出来,团结好各部门委员,把我们学生会这个集体做的更好。 以上便是我们外联部这学期的工作计划。新的学期,新的起点。让我们大家一起努力把我们的学生会办的更好! 学期工作计划集锦 篇16在过去的半年里,我作为我们一总支学生会主席主持开展了一些工作。在这半年同学生会其他成员的共同努力以及在辅导老师的指导下取得了一点成果同时也有很多的不足。下面对本学期的工作以及下学期的计划具体做进一步的阐述。 一、本学期的工作总结: 时至岁末,回眸过去的一学期,在我担任第一临床学院第一党总支学生会主席以来,院学生会的工作都在平稳却不乏艰难地进行着,干事的素质得到了提高,内部凝聚力也获得了增强,在学生会广大队伍的努力下,各项工作都取得了一定的进展,回顾我在学生会两年半的工作经历,我深深地感悟到:每一项活动的顺利举行,均离不开院领导的指导,离不全体院学生会干事兢兢业业的奉献,更离不开广大同学对我们工作的理解和支持。我们能够取得这样的成绩也是干事们本着为同学服务,把宝贵的时间和精力无私的投入到工作中去,把汗水和心血倾注到自己热爱的岗位上,经受住了各种考验,顺利完成了各项任务。此时我已深深地感觉到新一学期的工作重担已向我们无情地压来,为了使学生会获得更大的进步,我们必须在过去的基础上进一步学习和加深认识。 我们院学生会在上学期开展了一系列的活动,例如有“3+2”篮球友谊赛,新老生经验交流会,跳蚤市场,安全知识竞答,“新声飞扬”飚歌赛,院际交流会等,在各项活动的开展中,取得了丰富的活动经验,总结有以下几点成功之处: 1,、活跃校园文化气息,在活动中教育人 为使主题教育活动更加形象、直观,更具有感染力和说服力,我院学生会特举办了安全知识竞答活动,各个专业都选派了代表队参加,让广大学生在竞答中更加深入对安全知识了解的重要性,这些活动不仅丰富了广大同学的知识,而且还在一定程度上提高了大家的综合素质,在同学中得到了广泛的好评,取得了显著的成效。 2、引导学生组织开展活动,为学生拓展兴趣爱好提供平台 学生会干事是学生会中的中坚力量,是学生会能否坚实、稳定地发展的关键,加强院学生会干部队伍建设是在今后的工作中更好地开展工作的理论保证。本学期,我们在院学生会内部举行两位“3+2”篮球赛,“新声飞扬”飚歌赛等激发干事兴趣类的活动,旨在为他们提供一个展现自我与相互沟通的平台,增强院学生会内部的凝聚力。 3、结合学院实际情况,努力为学院工作的开展拓宽局面 带动和引导广大同学以主人翁的姿态投入到学校和学院建设和发展当中是学生会的工作要领,校运动会是学校的一项重大活动,我们院学生会也积极地部署和安排各项运动会的后勤工作,安排志愿人员为运动员提供茶水等服务。 另外,院学生会也积极地以四六级讲座,新老生经验交流会,心理讲座的方式指导广大学生的在英语和医学方面的学习,潜移默化地对同学们产生影响。 我们有理由相信:在院领导的悉心指导下,在全院广大师生的热情参与共同努力下,系学生会的明天必将更加灿烂辉煌! 当然,学生会的成功不在于活动成功地举办。本学期,我们院学生会的工作都没有真正处在主动地位置上,为此,我们与公卫学生会进行了一次交流,与他们交流学生会的工作经验,总结成功的经验和失败的教训,弥补不足,不断创新和提高。细细总结,我们院学生会存在以下几点不足: 1、我们没有完全解决历史遗留问题。院学生会在各年级的影响力很不均匀,年级之间的鸿沟依然存在,这是制约学生会向前发展的一大“顽疾”。应在宣传方面加大工作力度,充分利用海报等各种载体向同学们宣传校内活动情况,引导广大学生关注时事,帮助广大同学树立正确的世界观,真正让他们在思想上依赖学生会。 2、我们没有出台完整的规章制度,对同学们的意见的收集、处理以及上传,我们还没有一个严密的机制来保证反应的迅速。这一问题需要依靠办公室和心理健康部通过协商来解决这一问题。 3、我们没有真正的走出去。本学期,院学生会的工作几乎都局限在学生会内部,当然我们可以将这学期的工作看成是学生会内部的大练兵,在提升全员素质的同时也积极地为下学期的活动顺利开展累积动力,但是,在为了保证学生会人员不流失的情况下,应积极扩大学生会的的视野,吸取更多其他学生会的经验,向全院甚至全校展现我们的风采。 4、我们是学生会的内部交流问题。很多部长在开会的时候都跟我提到这一点,我们主席团在这一点上有很多责任,尽管我们也做了很多尝试但效果都不怎么理想。例如值班制度目的是为了人不同部门干事间进行交流而他们却不好意思说话都在干自己的事。针对真这个问题下学期我们决定每个主席团成员至少要到自己管理的部门开一到两次例会,同时开展部门例会两个或两个以上部门共同开的形式。 5、我们活动时间的安排不够合理。连续几次活动都被取消这对学生会的影响很不好会让人家感觉到学生会老是说话不算数,没有信誉,同时也对干事和部长的信心照成阴影,使得他们在策划活动使老是担心时间问题,我想在下学期在准备活动的时候拟定两到三个备选时间或方案并提前同其他辅导员做好交流尽量不易啊和年级活动冲突。各个活动都集中在一个时间段一时间有很多事要做而过了你段时间却很闲,使得有一部分同学都忘了自己是学生会的干事了,所以下学期我们办活动要有计划有目的的办。 二、下学期工作计划: 下学年,我学生会工作的指导思想是:在党总支和院分团委的领导下,紧紧围绕分团部署,密切配合院分团委的工作,切实做好学生服务工作,坚持求实效、求实务,在赢得广大同学满意上下功夫,以丰富校园文化,活跃第二课堂,促进广大同学成长成才为己任,充分发挥桥梁纽带作用,达到代表广大同学利益与促进学校学生工作的双重目的,继续推进我系学生会改革,不断创新,利用各方面资源,进一步加强对班组工作体制的领导与互动,带领全系同学以实际行动为母校做贡献。 针对自己的不足和缺陷下学期学生会的工作重心会有所转变。如果说本学期是打基础,那么下半学期就要展示我们的风采了。这学期的我们学生会重点在于进行内部的整顿,正所谓一屋不扫何以扫天,自由把内部搞团结了才能更大的发挥作用。具体部署如下: (一)、分工负责制度:在学生会主席团及各部部长全面负责的前提下,院学生会全体成员均实行分工负责制度,做到分工明确,责任到人。 1).主席从总体上负责全面工作和办公室工作计划。 2).副主席协助主席的日常工作,并具体分管各部的工作。 3).在分工负责的同时,加强团结,加强各部成员之间的配合协作,做到分工不分家。 4).各部部长负责本部及各系相关干事的工作,部门内部也实行具体分工负责制。 (二)、积极主动开展对内、对外交流活动,加强与老师、同学的沟通。 1)、对于同学们提出的问题及问题的最后解决和落实工作,我们应该做实做好。此外,我们还应具有敏锐的目光,不仅要努力解决同学们反映的问题还要变被动为主动,积极的去了解同学们面临的各种问题,特别是心理动态,我们可以进行深入的调查并提出可行性建议,从而行之有效的解决好问题。 2)、加强与老师的沟通,深刻了解学校建设和教学动态,从而更好的为同学服务。 3)、加强各个院之间的联系、做到各个部门之间工作目标的一致性,干部之间的友好性,多去了解其他学生会的工作情况,为自己的工作作出指导。 (三)、开展文体活动,展示自我风采 1)、本学期的一部分活动由于种种原因没有举办,下一学期要根据实际情况开展相应的活动。 2)、所有的活动计划要提前制定,经过讨论将学生会的活动联系起来,进行分阶段,有目的的开展活动。将活动搞成系列活动。保留精品活动,开拓新的创新性活动。 3)、所有的活动要符合院系的工作要求,做到事前汇报,时候总结,各个活动图文并茂。 (四)、加强学生会自身建设,开创学生会的良好局面。 1)、主席带头,部长和干事积极响应,将新的工作制度和规定认真学习一次,做到按章办事,工作程序了然于心。 2)、学生干部在同学当中起到的是带头作用,进一步加强学生会内部的交流与沟通,最大限度的发挥各部门的智能,从而更好的发挥我们学生组织的积极作用更好的满足同学们的愿望和需求。 3)、建立完善的奖惩制度,对于不服从管理的同学要给予相应的处罚,对于表现好的同学给予一定的奖励。 (五)、各个部门工作部署 办公室:开展茶话会等各种形式的交流活动,完善学生会规章制度和工作流程保存好工作记录和各种相关质料。心理安全部:按照原始计划先建立学生会内部的信息库,联系各个年级做好全总支的心理安全工做。宣传部:加大宣传力度,应用创新的手法进行宣传。外联部:克服心理因素,开拓思路,寻找更新的合作商家。网络部:建立本院的网站并维护,协助学习部开展计算机讲座,建立学生会的电子资料库。生活部:协助学院做好安全卫生工作,进行年终的评比和表彰工作。社实部:走出校园,走进社区,走进工厂和医院开展对外的一些交流活动训练干事和部长的社交能力。文艺部和体育部:开展文艺和体育活动,结合本院特点和同学的愿望合理开展工作。学习部:针对下学期大一新生的课程开展相应的讲座,为提高学生干部的办事能力开展有关培训班或讲座。 学生会主席: xx年1月6日 学期工作计划集锦 篇17我校青年教师进步迅速,通过上学期的青年教师优质课大奖赛,我校选拔出一批教学能力强,教学经验丰富,能熟练驾驭教材的中青年教师,发挥这些教师的引领与辐射作用,不但把优秀课堂教学、优秀教学经验在我校教师中推广。 一、指导思想 本学期我校语文教研组本着以教师为主体,以问题为动力,以课题为载体,以新的课改理念为导向,继续以深化课堂和教学改革为主题,以全面提高教学质量为目标,以各年级教研组为依托,充分发挥教研组,研究、指导、服务的职能,努力提高语文课堂教学效率,扎实有效开展语文学科教学研究,开创我校语文课程改革新局面。 二、工作要求及措施 1、联系实际,深化我校小学语文课堂改革 我校的小学语文课程改革已经进入第六年。六年来,我校课程改革取得了可喜成绩。为让课程改革更加深入,我们善于总结经验,研究解决课程改革中出现的新问题,具体看语文教学是不是体现了语文的本质与规律,在新学期里,我们将对这一问题作更深入研究与探讨,具体体现以下工作中: (1)举办两周一次的“课改沙龙”研讨,对教学中涌现出的好教师,好教法及时交流推广。 (2)组织教师积极参加新课程教学观摩活动,以“请进来,走出去”的形式,不断提高教师的教研能力。 开展“让语文教学回归本体”、“语文读写结合”等方面的专题研究,探索“语文教学中人文性与工具统一”的路子,全面深入地理解和实践“务本、倡简、求实、高效”的语文教学。 (3)开展“研讨课”、“示范课”的研究,打造一批“精品课”,让语文教学走过浮躁,走出困惑,跳出误区,走向理性和成熟,使语文课堂杜绝形式主义倾向,回归语文本色,理出清新朴实的面貌。 2、加强教研组建设,构建“学习型教研组”。 加强学校教学质量监控,通过各种形式对教学计划、备课、课堂教学、复习考试,质量分析等各个环节全程关注,建立政党的调研机制,及时了解情况。 3、挖掘教材的精髓,努力追求课堂教学的新境界(文档频道)。 本学期,我校语文教研组利用本校每周二、三的教研活动和集体备课时间,加强各年级备课组的管理,完善集体备课制度,建设好语文学科资源,为教学提供有效的资源共享。每组选本单元的重点课文进行研究、讨论,指定中心发言人,谈教法谈学法,其他教师进行修改补充,努力追求课堂教学的新境界,挖掘教材的精髓,集思广义,进行教研活动,把课文吃透、吃准、吃精。使课堂变成充满生命力的课堂,充满人文关怀的课堂,充满问题探索的课堂,充满语文魅力的课堂,充满教学智慧的课堂。 4、掀起我校“读课外书,写规范字新的高潮”。 一本书,创生一个特色班级,一个故事,创新一次特色活动,丰盛的阅读大餐,激越我们的才气,丰富多彩的活动,焕发了校园的生机和活力。本学期,配合教研室组织开展“读课外书,写规范字”的教研活动,为培养学生受益终生的良好习惯着想,从学生长久发展着眼,引导教师从本学期开始着手,在小学阶段长期抓两点,“读课外书,写规范字”。 5、强化青年教师专业水平,使教师教学素养的全面提升。 近几年,我校青年教师进步迅速,通过上学期的青年教师优质课大奖赛,我校选拔出一批教学能力强,教学经验丰富,能熟练驾驭教材的中青年教师,发挥这些教师的引领与辐射作用,不但把优秀课堂教学、优秀教学经验在我校教师中推广,还要及时把优秀教学设计,典型案例、优秀教学随笔、教学故事上传教研网上,让更多的教师提出宝贵的意见,使他们的教学更上一个台阶。 6、积极参加教研室组织的教研活动。 学期工作计划集锦 篇18一、指导思想 20__年是全面贯彻落实十八届三中精神的开局之年,也必将是我国教育实现历史性巨变之年,我们要与时俱进,深入学习贯彻三中全会精神,争取主动,使我校教育教学工作取得新的突破。学校将在"内涵发展·师德建设与方法创新"主题年里,全面加强师德建设,创新教学管理思路、教学管理制度、教学管理方法。积极推进课程改革和教学改革,不断提升课堂教学效益;深入研究高考,确保20__年高考再创辉煌;加强教师队伍建设,提升教师队伍整体素质;落实教学常规;关注学生全面发展,全面提升教学质量。 二、工作目标 1、打造过得硬的队伍,培养高素质教师。 2、学习先进经验,推进课堂教学改革,形成适合我校实际的课堂教学模式,构建和谐高效课堂,提高课堂效益。 3、落实教学常规,创新管理方法,教学常规管理上层次,上水平。 4、进一步健全教学质量管理体系,加大教学质量监控的力度,进一步完善教师工作考核办法,教师评价更加注重团队评价。 5、加强集体备课,继续推进学案导学。 6、加强课程管理,科学规划高中课程;制定三个年级的课程,充分调动学生的学习积极性。 7、重心下移,深入年级、班级调研、听课。 8、加强音、体、美、实验、信息技术、阅读课教学,加强教导处管理,为教学提供优质服务。 9、举办家长开放日活动。 三、重点工作及措施 (一)多措并举,进一步提升教师队伍管理水平,打造一支师德高尚,业务精湛的专家型教师队伍。 1、加强师德教育,认真落实《中小学教师职业道德规范》、《一〇三中教师制度》,严禁体罚、讽刺挖苦学生、乱订教辅资料、从事有偿家教、饮酒后进课堂、闹不团结、上课接打手机、擅自离开课堂、上课迟到、在教学区、办公区吸烟等现象的发生。(最好能有相应的奖惩制度)。 2、开展各种形式的业务学习和教学技能比赛,促进教师队伍整体素质的不断提升。 (1)组织老师们学习先进的教学理念和经验 (2)感悟、反思、升华变成自己的做法。虚心学习就有收获。 (3)开展"精彩课堂"系列活动:通过研讨课、备课组公开课课、优质课评选、示范课、青年教师讲课比赛等形式和活动促进老师们相互学习,相互提高。为减轻老师们的压力,不影响正常教学,提高组内公开课的质量和老师们的积极性,将分阶段、分学科、适当宽松时间进行。 (二)学习先进经验,推进课堂教学改革,形成适合我校实际的课堂教学模式,构建和谐高效课堂,着力提高课堂效益。 1、课堂是提高教学质量的主阵地。推进课堂教学改革,提高课堂效益是永恒不变的主题。通过近两年的推进,我校老师们的课程理念、课程实施水平和课堂教学水平都有了很大的提高,但与某些名校相比仍存在巨大的差距,我们的做法尚未形成系统和体系,尚未形成自己的课堂教学模式。通过听课发现的比较突出的共性问题有: (1)教学导入平铺直叙,不注重创设情境和悬念,不能激发学生的学习兴趣。 (2)老师讲得多,学生活动少(有效活动),忽视了学生的体验和需求,学生被动学习。 (3)讲课重点不突出,不分主次,不管多少学生会,多少学生不会,一味按照自己的思路讲到底。 (4)课堂提问随意性大,问题设计欠科学。 (5)课堂教学各环节时间分配不够合理。 (6)课堂气氛不够活跃等等。 (7)教师不能对学生的展示给与恰当的评价。 出现以上问题的原因是: (1)备课不细致。 (2)未提前了解学情,对学生的作业完成情况、共性疑惑了解不够导致讲课重点不突出。 (3)学习和思考不够,跟不上课堂教学改革的步伐。 2、课堂教学改革是必须的,这是时代发展和新课程改革的需要,是学生的需要,提高教学质量的需要,不改革没有出路。教师应做到先学后教,交流互动,精讲拓展,及时反馈。注重学生在课堂教学中的主体地位,"以学论教".因此,进一步提升课堂教学改革的层次和水平是摆在我们面前的一个重要任务。 3、避免课堂教学改革走入误区。教学改革要根据我校学生实际。我们提倡的学生自主、合作、探究是在教师指导下的教学活动,而不是放羊式的。在教学中对于学生暴露出的问题老师要详略得当的讲解。 (三)落实教学常规,创新管理方法,教学常规管理上层次,上水平。 1、教学常规包含的内容:(1)制定科学合理的教学计划(2)备课(个人备课、集体备课等)(3)上课(4)精选作业,及时辅导批改 (6)命题与考试 2、落实教学常规过程中存在的主要问题: (1)教学计划的制定千篇一律,在个体与整体结合、科学性、精致性等方面存在差距。科学的计划应在集体研究的基础上制定,教学进度必须统一,学情分析,个人总结等不可千篇一律。 (2)从教案检查中发现,有的老师教学过程内容比较空洞,导学案的书写不规范。集体备课仍需进一步加强。 (3)分层次布置作业、精选作业、作业量的控制方面需改进。 (4)辅导不应仅局限于尖子生,学困生的辅导更需加强。 3、改正措施 (1)在原有基础上进一步健全、完善教学常规管理制度。 (2)加强培训、指导,细化要求。 (3)加强检查督促,逐项规范、落实教学常规各项要求,尤其是在集体备课上加强检查和指导,因为备好课是上好课的前提。备课质量直接影响到教学质量。 (4)检查形式变化:教导处独立检查(抽查)、组织年级组检查、组织专家小组检查。 (四)进一步健全教学质量管理体系,加大教学质量监控的力度,教师评价更加注重团队评价。 1、建立三级质量监控体系:教导处---年级---备课组。 2、质量监控主要方面: (1)通过考试进行教师、学生质量分析 (2)通过听课、学生评教、调查问卷等形式进行教学过程质量监控 (3)通过常规检查进行质量监控。 3、教学成绩考核是质量监控的核心内容,个人、个体考核融入备课组考核。一花独放不是春,万紫千红春满园。(1)在每次考试后的质量分析中,对于教师个人,既要分析老师个人教学情况,又要分析个人成绩对班级的贡献,对备课组的贡献。(2)对于备课组,分析学科对年级的贡献。考核的主要方法是通过(1)从入口看出口,由起点看变化,与入学情况对比分析。(2)通过数据分析看贡献率。 (五)加强集体备课,提升学案导学的层次和质量。 学案导学在学校全面推开,在教学中发挥了较大的作用,学生对一些好的学案爱不释手。但在推行的过程中也暴露出一些问题:(1)某些学科因为认识不足,重视不够出现虎头蛇尾的现象(2)某些学案只重视"练",而忽视了"导",导学案变成习题集(3)批改不及时、资料保存不完整(4)学案代替教案(5)未经集体研究。所有这些现象降低了学案应有的作用。本学期,学案编写要提高层次和质量,从一而终,坚持到底,真正成为指导学生学习的方案。 自本学期第一周开始,主备人提前一周编写好学案,备课组集体研究后确定内容,提前印刷备用。电子稿按时上传教导处。具体上传方法、时间等待通知。 教务处随时对学案编写情况进行监控并进行评比。在常规检查时一并检查。 (六)加强课程管理,科学规划各年级课程; 落实国家课程方案,科学合理规划高中课程。开全必修课程,开设足够的选修模块。本学期重点做好以下工作: (1)高一年级认真研究,做好学生文理分班后的稳定工作。 (3)高二年级总结评估上学期的经验与不足,同时做好学业水平考试的相关准备工作,及格率达98%以上。 (4)本学期教导处把高三迎考、备考工作作为工作的重中之重。与年级密切结合做好以下工作。A.组织高三年级各备课组、老师认真学习高考考纲、考试说明、课程标准,制定高三第二、三轮复习计划。B.通过各种渠道及时获取最新高考信息,了解高考动向。C.深入课堂听课,加强教学指导。D.认真组织各种考试质量分析。 (七)重心下移,深入年级、班级调研、听课。 虽然教导处有各种繁杂的事务性和业务性工作,但我们仍要最大限度的挤出时间深入年级、班级中去,与老师们、学生们交流沟通,了解老师和学生的需要,改进教导处工作。 (八)加强音、体、美、实验、信息技术、阅读课教学,规范课堂教学管理,加强考勤,提高课堂教学质量,促进学生全面发展。 学期工作计划集锦 篇1920__年,黄颡口镇将深入宣传党的xx大精神,紧紧围绕县委县政府的工作部署,坚持“三贴近”,唱响主旋律,打好主动仗,全面完成宣传思想工作的各项任务,为推动镇域经济、政治、文化和社会又好又快发展营造良好的舆论氛围。 (一)理论工作。 1、制定好理论中心组全年的理论学习计划和全年的干部理论学习计划并督促实施。深入贯彻落实党的xx大精神,促进各项工作圆满完成。 2、组织一次以上的理论文章征文比赛,并把优秀论文编辑成册,指导全镇理论学习工作。 3、邀请知名理论学者到黄颡口镇上两次以上的理论课。 4、继续深入开展理论学习进机关、进企业、进社区、进农村、进校园活动。 (二)精神文明创建工作。 1、以构建和谐黄颡口为目标,深入开展文明城镇创建活动。以创建文明单位、文明村镇、文明行业为切入点,进一步丰富和充实文明城镇的内容,推进黄颡口镇精神文明创建工作的深入开展。 2、做好年终“三文明”考核工作。 3、筹集资金在乡村和街道主要路口设立文明宣传栏。 4、创新活动载体,开展几个大型文艺活动。 5、抓好精品创作,推出一部以上文艺精品参加县市级的大奖评选。 6、加强业余歌舞团的建设,挖掘培养本地优秀文艺人才。 7、抓好重点党报党刊的征订工作,做到稳中有升,确保全面完成年度的发行任务。 (三)舆论宣传工作。 1、紧紧围绕县委、县政府的工作部署,做好舆论宣传工作。 2、深入开展党风廉政教育宣传活动,为提高反腐倡廉成效营造良好气氛。 3、通过多渠道多形式深入宣传党的xx大精神。 4、加强新闻通讯员的培养与发展,组织各类活动增加各村信息员之间交流,增强信息员的凝聚力与团队精神。 5、继续抓好在报纸、电台、网络媒体上的新闻报道。 (四)、未成年人思想道德建设工作。 1、在学校深入开展“平安校园”创建活动。 2、开展网吧专项整治行动,使网吧管理步入正规化的管理轨道,杜绝违规经营,真正让未成人远离网吧。 3、开展“扫黄打非”工作,进一步净化文化市场。 4、深入开展社会主义荣辱观教育,增强集体主义和爱国主义精神 学期工作计划集锦 篇20一、指导思想 xx年下学期乌市第十五中学团委工作将在市局团委和学校党委的领导下,加强团干部组织建设、团员青年思想教育,以“市教育局团委xx年工作要点”“乌市第十五中学xx年工作计划”为指导切实为广大团员青年成长成才奠基,努力开创十五中团组织建设新局面。 二、工作思路 xx年乌市十五中学团委工作思路为、紧紧围绕学校教育教学核心工作,开展“快乐学习健康成长”社团活动,把向上、向善、阳光、正气的文化理念融入社团文化中,因人施教、人人成才。积极主动配合学校各部门完成德育工作,组织寓教于乐、丰富多彩的校园活动,提高团员思想意识。 三、重点工作: 1、加强组织建设,建立健全社团组织,活跃校园文化,建立由班级支部为基础的团组织。定期召开团干部会议安排工作,提高团干部工作积极性。以班级为单位开展团日活动、主题班会等。 2、继续发挥团员青年在学校管理、模范遵守校规和开展活动中的积极作用。结合学校要求学生会、广播站、国旗班、定期保质保量完成值周管理、广播宣传、组织社团活动、每周升旗等具体任务。 3、完成上级团委、学校交办的各项工作。 四、具体工作安排: (一)、认真完成常规工作(团员团籍档案整理、每月一次团日活动、主题班会、板报校报出版,每周升国旗仪式、配合各社团开展活动,指导广播站常规事宜)。 (二)、活动计划(按月份组织实施)。 八月份: 1、配合党支部、政教处安排军训事宜,新生入学教育讲座介绍学校社团、学生干部机构、特色活动开展情况。 2、开学第一周组织升国旗仪式,由国旗班组织安排。国旗下讲话由党支部薛书记以“新学期 新风貌”为思路完成,积极引导学生以良好风貌投入新的学习生活。 3、新入学团员的.组织关系转接、团籍管理、团费收缴工作。月末完成学生会换届、广播站招新、国旗班选拔和培训。 九月份: 1、配合党支部组织召开“开学典礼暨教师节表彰大会”。 2、教师节系列宣传、各团支部组织召开感恩老师主题团会。 3、喜迎国庆演讲比赛、板报设计赛。 十月份: 1、喜迎国庆红歌大赛(第三届班歌比赛)。 2、各团支部组织召开爱国、爱党主题团会。 十二月份: 1、组织开展迎新活动。 2、各团支部组织召开主题团会 3、各团支部工作交流及总结 为达到加强思想教育、增强团组织凝聚力、提高学生各方面素质的目的,我校团委要把各种活动与学校各学科部门、社团有机结合,将学校的文艺、体育、美术、第二课堂等纳入团的常规工作中。利用各种节日机会,开展文艺汇演、演讲比赛、体育竞技、辩论赛、征文、墙报比赛、志愿者服务等。 总之,团委工作将根据学校实际要求,灵活多变地开展,会进一步提高认识,明确重点,增强责任感和使命感,真抓实干,出思路见实效,与学校各部门沟通配合,协同政教处组织开展好各项活动,争取做到让广大团员青年在活动中得到教育、在教育中增强斗志,奋发向上。 学期工作计划集锦 篇21一、班级管理方面: 1、班级管理岗位责任制 之前班级管理的分工只是落实到干部身上,这次为了节约时间,我们决定将班级的职务让每位同学都分担一些,做到人人都是管理者,人人都是被管理者。管理因时而动,权利彼此制约,从而在最快的时间内在班级中形成较好的学习和管理秩序。如此管理,使得事半功倍,让人人在班级中承担责任也可培养同学自身责任感。 2、培养班干部的自主管理能力 初中阶段是一个人生的转折点。一切事情都主张让同学能够尝试独立完成,这是培养学生能力的一个有效途径。作为班干部就更应该学会如何自主管理。或许在小学中各项工作都是老师指定好,规划好的,干部们只要按照老师的要求按部就班就可以了。但是现在的学生干部需要根据班级情况自主制定班级管理规划,自己完成发现问题、解决问题的步骤,不能够凡事都等待老师的处理。当然班干部更应做好老师与学生之间的桥梁工作,及时向老师反映同学们的建议和想法,是师生之间能够得到及时的沟通,这有利于学生的学习和发展。作为班干部,应该将自己的集体看成一个大家庭,每个同学都是其中的一员,我们要让班级形成一种互相帮助,共同前进的风气。我们会组织同学更好的进行学习经验交流,使同学能够对自己的学习方法进行反省和改进,从而提高学习成绩。总之,作为班级干部凡事要以身作责,时刻关心班级,使整个班级形成一种良好的自主管理模式。 二、学风建设方面: 1、取消班级日志,利用班级博客学习 进入初三后,同学们的学习任务也逐渐繁重。为了节约时间,减轻同学们的负担,班委们决定将班级日志取消,但这并不意味着班级博客将会荒废。为了充分利用班级博客,在开学前由语文课代表将每一篇课文按学号分给每一位同学,提醒同学在上课前收集好预习资料并上传至班级博客。每一课结束后,也可将个人的感想或内容重点上传到班级博客上与大家分享。同时,班级博客也是展示自我的一个平台,同学们可将自己写的佳作上传让大家共同学习。班级博客可拉近同学们的距离,让彼此互相学习与竞争,是一个良好的学习平台。 2、树立学期目标。 刚进入初三,同学们学习的紧迫感还不是那么强,对于学习目标也还比较模糊。因此,由每为位同学之前的学习表现给每位同学树立一个学期目标。 学期目标主要以“定分数”和“找对手”为主。让同学们明确本学期要学习成绩要达到什么层次找一个追赶的目标,尽力超过对手,营造竞争气氛。形成互相督促,互相监督的学习氛围。 3、树立学习典型。 在班内树立起勤奋好学、科学学习的学习典型,是为了使班级每一位同学的学习目的性进一步增强,并在班级营造勤奋学习、掌握科学的学习方法、相互学习、相互竞争的良好的学习氛围。 初三是我们在学习生涯中的(庆祝第33个教师节开展师恩情深,感谢有您感恩祝福活动方案)重要一环节,同时,随着年龄的增长,每位同学都会逐渐建立起自己的人生观与价值观,而一个良好的班级建设便可使同学们学习效率高并且可以正确领导同学们的人生价值观。因此,在新学期中,我们初三(7)班将会努力建设一个良好的班风与学风,让同学们愉快的学习,快乐的成长! 学期工作计划集锦 篇22回眸一学期的工作,我校在上级教育主管部门及镇党委、政府的领导下,在全校老师的共同努力下,紧紧围绕学校期初制定的工作目标,秉承诚爱扬善、知行合一的办学理念,通过转变工作作风,坚持创新驱动发展,优化教育教学环境,强化师资队伍建设,走内涵式发展之路,推动了各项工作健康快步发展。现将工作总结如下: 一、以创促教,全力聚集教育现代化 1.争先创优促发展。20xx年11月学校通过安海镇新一轮教育素质督导评估,并被安海镇教育委员会授予201220xx年度素质教育督导评估先进单位 20xx年12月接受晋江市语言文字规范化示范校、晋江市文明礼仪先进校两项市级评估验收,并在20xx年1月5日被晋江市教育局确认为第四批晋江市语言文字规范化示范校【晋教语〔20xx〕1号】。学校通过争先创优的创建来规范办学行为,提升办学品味,从而推动学校质量的进一步提升。 2.硬件升级促发展。利用争先创优的时机,加大对学校点滴项目的修缮与改造,如安装8套班班多媒体,添置8套学前班课桌椅,改造学校的监控系统,更换办公室、宿舍防盗门,布置班级文化氛围等,从内到外,优化环境,为全体师生提供一个舒适的工作与学习环境。 二、质量立教,深入实施素质教育 1.读书学习,提高意识。组织全体教师认识阅读《重新发现学校》《教师要学陶行知》《做教师真难,真好》这三本书,并利用周四教研日活动时间,分语文、数学两组进行读书心得交流活动,让大家在思想碰撞中提升自己。 2.夯实常规,落实行动。规范课程设置,合理开发校本课程,学校根据实际情况,开设象棋、葫芦丝、灯谜、乒乓球等8项兴趣小组活动,指派老师有计划地培养和发展学生的特长。阳光体育活动时间,在抓好广播体操、五祖拳的基础上,我校一如既往地进行竹竿舞跳绳两项特色活动的开展。举行了向前跳向后跳两次学生跳绳比赛和一次教师组跳绳比赛;举行了一学期一次的竹竿舞比赛,中高年级把几个阶段学习的动作融合在一起进行比赛,取得了很好的效果。同时我校还在阳光体育活动时间加入冬季长跑这一项运动项目,每天开展,深受学生的支持与热爱,这样既活跃了气氛,增强了学生体质,又保证了学生每天运动锻炼1小时的要求。 3.著文反思,理论武装。新教师需要实践的磨炼,也需要理论的武装。本学期,学校特别注重提高老师们的理论素养和写作水平,要求他们认真反思工作问题,积极撰写教学论文,以此提高自己的理论水平。我校派出五名年轻教师到厦门参加相约名师 聚焦课堂活动;30多人次参加镇级、学区教研或业务培训。动员全体老师撰写以习惯养成为主题的安海教委办第七届德育论文,推荐四篇文章赴镇参评,两篇获奖。鼓励老师们参加教研后积极撰写反思、积极参与安海镇数学教师编制期末试卷比赛,两篇培训心得体会获三等奖,一份试卷编制获得三等奖。 4.三课提质,助燃提速。三课提质月期间,我校组织四位老师开展了同课异构的研讨活动;与文峰、新店两所兄弟学校开展了语、数课堂联研活动,两场活动给了老师们很好的锻炼、学习、提高的机会,为老师们加强教学设计、改进教学方法、提高课堂效率提供了很大的帮助。加大文峰、龙山、新店三校镇级课题《问题解决式校本教研对教师专业成长的促进》的研究,本学期研究重点进入到了实质问题诊断阶段。老师们将管理中或课堂上遇到的问题梳理到问题解决单上,由本校或者三校有经验的老师提出解决策略,再将策略应用到实践上;或是由执教老师先用自己设计的策略进行课堂教学,听课老师们根据问题解决情况给出改进建议,提供更科学合理的解决策略。借助这个平台,许秀真、陈友理两位20xx届的新老师顺利通过安海镇新教师汇报课展示活动,并获得二等奖;李玉明、颜天送两位20xx届新分配教师通过可慕教学点汇报课展示活动。 三、活动强教,整体提升师生素质 1.加强文明礼仪常规教育。学校强化宣传教育,多渠道渗透礼仪观念。利用国旗下讲话、班队活动、早会等宣传文明礼仪知识, 提高学生礼仪素养,对学生进行各类礼仪的强化训练。组织参加教学点两歌一队礼比赛获得一等奖,并被推荐参加镇级比赛,深受评估组人员的一致好评。加强监督引导,平时教师注重在课余时间巡查校园内出现的不文明行为并及时给予纠正;各班出一期以文明礼仪伴我行教育为专题的黑板报,并进行评比;全校开展以文明礼仪为主题的手抄报比赛等,所有活动的扎实开展,为学校创建晋江市文明礼仪教育先进校提供了一个载体,规范了学生的行为,提升了学校的内涵,影响了学生的一生。 2.丰富小记者活动。带领小记者到晋江市科技馆、博物馆参观,感受着晋江的文化,体验着科技的魅力。带领小记者到安海上悦城免费观看影片《赛尔号3之战神联盟》,不仅让孩子们享受到了一场美味的文化大餐,还通过影片感受到团结协作的重要性。开辟了开心小农场学生农业实践基地,三至六年级每班分到一块农田,分班管理、班级比拼,丰富形式,提高实效。下学期,我们将重点打造小农场活动,使之成为学生活动的乐园,为他们带来无穷的乐趣。 3.净化书包活动。为减轻学生负担,培养学生整洁的个人习惯,学校进行4次书包、抽屉净化活动,而且将此项活动列为常规,时时抓、抓实实,让减轻学生负担不成为一句空话。 四、多管齐下,夯实校园安全管理 学校领导始终把安全工作放在首位位置,逢会必讲安全,事事讲安全,对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达,结合文件精神制定切实可行措施,认真落实。 1.加强 防溺水安全教育工作。利用广播室、班队课、宣传栏、黑板报、LED显示屏等渠道对学生进行防溺水知识宣传,班主任及行政值班人员每天利用早会时间做安全教育工作,并且向全体学生家长发放关于防溺水的告家长书,提高家长在这方面的安全意识,与学校一同管理好学生;组织老师在池塘、水库、河流等处设置警示标志,通过多种渠道防止溺水事故的发生。 2.加强交通安全教育工作。除了利用广播室、交通标志带及黑板报等平台对学生进行交通安全知识的宣传及教育之外,每天值日老师及村里巡防队队员配合学校保安,在校门口对进出学校的学生进行疏导,保证学生安全过公路,另外,还对学校外来学生进行乘车情况调查摸底,对无牌无证车辆及超载现象进行登记和劝说,防止交通事故的发生。再者组织老师对学校周边的交通安全隐患进行排查。 3.食品安全教育常抓不懈。以前,常有流动摊点到我校门外进行叫卖,经过老师及保安的劝阻,流动摊点已经消失。而在我校周边,存在一些个人小店铺,出售一些小食品。为了防止学生购买不合格食品,学校除了加强对学生进行食品安全教育工作之外,还利用学校的三评平台对学生买零食的情况进行规范。 4.加强传染病防范工作。每个班级每天坚持晨检工作,实时关注学生身体情况,并作好记录;做好因病追踪记录;班级坚持做好卫生清理、消毒、通风工作。 在学校安全管理中,我校由于领导重视,制度健全,职责明确,组织完善,齐抓共管,我校的安全工作真正落到了实处。本年度,学校无重大安全事故发生,犯罪率控制在零。此外,我校在12月份以984的高分通过了安海镇20xx年学校综治安全目标管理责任考评。我校也争取在明年通过标准化建设三年提升工程及泉州市发展学校的考评。 五、积极参赛,获得比赛累累硕果 本学期,我校师生积极参加各级各类比赛,收获了丰硕的果实。⑴学校荣誉:组织参加20xx年安海镇小学生田径运动会,学校获得乙组团体总分第四名;参加可慕教学点两歌一队礼比赛,获得一等奖;接受安海镇新一轮素质教育督导评估,被授予20xx-20xx年度素质教育督导评估先进单位 参加安海镇第五届唱响校园,追逐梦想小学生乙组合唱比赛获得三等奖;被晋江市教育局授予第四批晋江市语言文字规范化示范校。 ⑵教师荣誉:钟双锴老师撰写《从真管、真教迈向真教育》一文获得安海镇真教育论坛一等奖;许秀真老师撰写的《习惯之花,悄然绽放》、李玉明老师撰写的《一米阳光,让礼仪教育更温馨》这两篇文章获得安海教委办第七届德育论坛征文评选一、二等奖;曾美玲老师参加安海教委办品德与社会学科教师听评课比赛获得二等奖;李玉明老师参加安海镇小学语文教师下水文写作比赛获得三等奖;许秀真、陈友理两位老师参加安海镇20xx届小学新教师汇报课评比均获得二等奖;黄容器老师参加20xx年安海镇小学数学学科教师命题比赛获得三等奖;许秀真、李玉明两位老师在20xx年安海镇新教师培训心得体会评选中获得三等奖。⑶学生荣誉:组织参加20xx年安海镇小学生田径运动会获奖情况:田浩同学获得男子乙组铅球第二名、跳远第四名;曾芯妮获得女子乙组铅球第二名、垒球第二名;曾思尧同学获得男子乙组垒球第二名、200米第五名;曾心莹同学获得女子乙组60米第二名;曾瑛泽同学获得男子乙组跳远第二名;梁范璎同学获得女子乙组垒球第五名;曾思尧、曾思舜、曾瑛泽、邹彬四位同学获得男子4100米接力第五名;曾雅琪同学参加晋江市凝聚爱国情,同筑中国梦征文活动,所撰写的《三代人的梦》一文获得优秀奖。 六、20xx年春季学校工作思路 1.落实校园重建项目。协助村两委完成新校园的测绘、规划及土地划拔、土地证的办理等工作,尽早落实重建时间表,谋划学校未来发展的新篇章。 2.协助龙山小学校董会完成换届工作,多方筹措资金,为学校的教育投入、为新校区的动工建设提供资金上的支持。 3.提升学校的内涵发展。通过争先创优活动,在巩固办学成果的同时,不断规范、推进学校的办学行为,依法办学,依章办事,从而形成科学、有特色的学校氛围,实现学校质的提升。 4.继续开展课外书跳蚤市场活动,并以五月份艺术节为契机,开展丰富多彩的艺术活动,如讲故事比赛、写字比赛、卡拉OK比赛、文艺汇演等,为继续创建、申报晋江市文明礼仪教育示范校晋江市书香校园评估做好准备。 回顾过去,总结现在,展望未来,新的学年孕育新的希望,困难与机遇同在,压力与动力共存,我们唯有用真教育的眼光,务实的工作作风,同心同德,谱写出龙山教育新的华章。 学期工作计划集锦 篇23一. 情况分析 1. 学生情况: 本班级现有学生 人,其中男生 人,女生 人。从上学期的教学观察与测试结果看,这班学生的学习态度较端正,学习习惯较差,跟不上教学进度的多。受应试教育观念的影响,师生习惯于接受性学习,自主、合作、探究的风气尚未形成。作业习惯抄袭,勤思好问的少。从抽查的情况看,学生对要理解记忆的知识掌握得不够好,读题、理解题意的能力弱,综合分析题目信息,确定解题思路、方法的经验不足,答题书写随意,格式不规范。上学期期末考试班级生均分为56.62,年级生均分为61.11;班级合格率为42%,年级合格率为57.51;班级优秀率为20%,年级优秀率为22.22%;班级低分率为26%,年级低分率为18.30%。综合评估本班教学成绩明显低于其他两个班级。为此新学期的数学教学要积极尝试自主、合作、探究学习,注意培养学生的学习兴趣和习惯品质,努力提高综合成绩,尽量缩小与其他两个班级的差距。 2教材情况: 本学期是本年级学生初中学习阶段的第二学期。新授课程主要有相交线与平行线、平面直角坐标系、三角形、二元一次方程组、不等式与不等式组、实数。现行教材、教学大纲要求学生从身边的实际问题出发,乘坐“观察”、“思考”、“探究”、“讨论”、“归纳”之舟,去探索、发现数学的奥妙,用学到的本领去解决“复习巩固”、“综合运用”、“拓展探索”等不同层次的问题。教师在灵活选用现有教材的基础上,应适度引用新例,把初中数学各单元的知识明晰化、条理化、规律化,激励学生自主、合作、探究学习,培养学习兴趣和习惯品质。 二. 目标要求 本学期的数学教学要从学生的实际问题出发,积极引导学生“观察”、“思考”、“探究”、“讨论”、“归纳”数学问题,要鼓励学生去探索、发现数学的奥妙,用学到的本领去解决“复习巩固”、“综合运用”、“拓展探索”等不同层次的问题。教学中既要注意知识的覆盖面,关注中考的重点、热点和难点,又要突出数学知识在社会、科技中的运用,让学生在学习、练习中熟记知识要点、考试内容,掌握应试技巧和数学思想方法,提高综合素质,培养创新意识和探索能力。在期末考试中力争生均分70分左右,合格率60%以上,并将低分率控制到10%以下,综合成绩镇前五。 三. 教学措施 1. 认真钻研教材,积极捕捉课改信息,尽力倡导自主、合作、探究学习,努力培养学生的学习兴趣和个性品质。 2. 把握学生思想动态,及时与学生沟通,搞好师生关系。 3. 充分利用课堂教学时间,帮助学生理解教学重难点,训练考点、热点,强化记忆,形成能力,提高成绩。 4. 改进教学方法,用挂图,实物创设情景进行教学,力求课堂的多样化、生活化和开放化,力争有更多的师生互动、生生互动的机会。 5. 精讲多练,在教学新知识的同时,注重旧知识的复习,使所学知识系统化,条理化,让学生在练习、测试中巩固提高,减少遗忘。 6. 开辟第二课堂,在不加重学生负担的前提下,积极引导学生阅读课外书,促进学生自主、合作,探究学习,培养兴趣,提高能力。 7. 加强培优补中促差生的个别辅导,因材施教,培养学生的个性特长。特别要多鼓励后进生,提高他们的学习兴趣,培养他们良好的学习习惯:(1)课前预习习惯;(2)积极思考,主动发言习惯;(3)自主作业习惯; (4)课后复习习惯。 8. 改进阶段考试形式,改进评价方法,注重学习过程的评价,対基础知识技能“推迟判断”,让学生有再次考试的机会,成功的喜悦,重视学生发现问题、解决问题的能力的评价。 四. 教学进度 三月份:(1-5周,约30课时) 相交线与平行线、平面直角坐标系、三角形结束新课。并进行阶段测试。 结束新课月考,初定在4月6日前后 四月份:(6-10周,约25课时) 二元一次方程组结束新课。并进行阶段测试。 期中考试初定在5月6日前后 五月份:(11-15周,约25课时) 不等式与不等式组结束新课。并进行阶段测试。 结束新课月考,初定在6月2日前后 六月份:(16-19周,约20课时) 实数结束新课,进入综合复习,并进行阶段测试。 结束新课测试,初定在1月8日前后 七月份:(20-21周,约10课时) 自主复习与答疑,考前指导。 学期工作计划集锦 篇24本学期,结合“师市基础教育教学管理的规定”以师市教学质量活动为突破口,紧紧围绕十一团中学的工作目标,以提高课堂教学质量为重点,以磨练合格课为抓手,认真探索和研究新的教学方式和方法;加强教师队伍建设;强化教务处的指导和服务功能,为我校教育教学质量的提高做出应有的贡献。 一、工作思路 依据学校工作计划,深入学习《课程标准》,适应教育教学改革的步伐,促进教师专业化成长,提高教师的专业素质,努力提高教育教学质量,更上一个台阶。 二、工作重点 1、加强并重视综合实践、艺术、科学、体育这几门学科的领域。 2、加强教务处日常管理工作,使管理走向规范化、科学化,努力提高教学管理水平。 3、加强师资培训力度,着重培养青年教师,确保教师队伍有层次、稳固提升教学水平;通过“岗位练兵”、“磨课”和“赛课”等一系列教学活动,争取在各级各类竞赛中荣获佳绩。 4、做好培优补差的工作,全面提高教学质量,力争在期末考试中各科成绩稳步上升。 三、工作内容 1、教学常规是落实在日常教学工作中的工作规范,是实现教学目标、开展各项教学工作、全面提高教育教学质量的保证和基础,教学常规工作的落实要求从教学的每一个环节做起。 本学期,教务处将继续加强对教学全过程的督管,做到备课、上课、评价、辅导等各方面不出现薄弱环节。教务处将严格按照制度加大教学常规工作的检查力度,将采取定期检查和不定期抽查相结合的方法进行监督。 备课:要求教师严格以学校和教务处的规定进行备课;上课:要求教师必须严格把好课堂关,使课堂真正成为教与学的主阵地。对上课迟到早退和旷课的教师严格按规章制度进行处理。作业、课后辅导和课外活动必须做到面对全体学生、关爱每一个学生,不选择学生的家庭、生活环境、性格,对待优生和其他学生一样要一视同仁。 教务处深入课堂,走进各教室,认真检查教学的开展情况,与教师及时交换意见,要求作业批改力争做到书写认真、规范,批改及时、准确,数量恰当适中。 继续进行随堂听课,听各学科、各年级的课,及时和上课老师交换意见,加强监督管理,促进教学水平的提高。 加强学籍管理。严格按规定履行学生的转入、转出、休学、更名、等手续,做到转入有来源,转出有去处,休学有原因,更名有依据,及时做好学生转进转出的登记手续及电子学籍的管理。 2、搞好教师培训,提高教师素质 加强教师培训,突出工作重点,切实推进课程改革工作。为了有效地落实课程标准精神,积极推进课程改革,依据学校工作计划,在学校的领导下,教务处将配合教研室开展好观课、磨课、优质课及参加一师的赛课等一系列的教研活动。鼓励广大教师有创新地开展课改教学工作,在常规教学的基础上,要求每学科都有2-3个教学金点子,使课改工作充满生机和活力。 继续做好新教材、新课标的培训工作,为课改工作的深入发展打下坚实基础。只要有外出培训的机会,就一定不错过,让我们的老师多出去看看增长见识,学习外校先进的教学经验和理念,学习完回来再传授给我校的老师。这样有利于提高教师的教育教学基本素质。 3、结合实际,开展多种学科活动,促进学生学业水平提高。本期为了活跃学生的学习生活,促进学生全面发展,将开展多种学科竞赛活动,尽量做到形式多样,内容丰富。例如:可以开展不同学科的“一站到底”知识竞赛活动,评选出每个年级的“战神”;“变废为宝”手工制作比赛;“校园达人秀”等等。 4、教学质量检测与评估管理 要做好期中、期末考试质量监测。重视班级学科成绩的分析评比。充分发挥试卷分析评价制度的优势,为准确把握教学动态、为考核各位教师教学业绩提供可靠依据。严肃考风考纪,结合相应的教学奖励制度,真正做到优质优酬,奖勤罚懒。鼓励老师创造优异的教学成绩,鼓励优秀教学人才脱颖而出。 附:月工作安排 二月份: 1、2月25日制定教务处工作计划。 2、2月26日起,全体教师校本培训两天。 3、2月28—29日学生到校报到。 4、教务处调整人员变动及课表。 5、给老师们发放备课本、教材及教参。 6、评选出上学期期末考试的“优秀学生”和“双语优秀学生”名单,并打印好奖状。 三月份: 1、学生正式开课。 2、做好新学期转入、转出的电子学籍管理。 3、安排教师制定各科教学计划及教学进度表。 4、各班主任到教务处核对班级人数及信息,完善学生花名册。 5、配合教研室开展组内教研活动。 6、进行教学常规检查。 7、上报考勤及教师绩效考核。 四月份: 1、做好新教师指导、培养工作。 2、继续开展组内教研活动。 3、开展不同学科的“一站到底”知识竞赛活动,评选出每个年级的“战神”。 4、不定时的进行教学常规检查。 5、随机听课。 6、完善学籍管理工作。 7、上报考勤及教师绩效考核。 五月份: 1、组织期中考试,教师做好试卷分析及改进措施。 2、骨干教师优质课展示、青年教师献课活动。 3、开展“校园达人秀”活动,为“六·一”文艺汇演做好准备工作。 4、进行教学常规检查。 5、上报考勤及教师绩效考核。 六月份: 1、配合少先队开展庆“六·一”系列活动。 2、随机听课。 3、开展“变废为宝”手工制作比赛。 4、进行教学常规检查。 5、上报考勤及教师绩效考核。 学期工作计划集锦 篇25新学期新开始,我接手了一年级的的班主任工作。首次担任一年级一班的班主任,感觉是对自己很大的挑战。现针对一(1)班的实际情况,我制定了如下的工作计划。 一、狠抓常规教育,养成良好习惯 养成一个良好的学习习惯和行为习惯,对学生终身有益。从学龄前的儿童到一年级的新生,对于他们来说,要有一个适应的过程,在这个过程当中,就需要班主任花大力气对他们进行常规教育,时刻提醒学生,让他们懂得在学校里就要遵守学校的制度,对他们进行常规训练。 小孩子刚入学,什么都不会,甚至还有相当一部分还没受过学前教育,这种全新的环境对他们来说还不适应,这就需要班主任手把手的耐心的从各个方面教起。因此,在开学的前几天,我就专门对他们进行各种常规教育,如上课不迟到,不早退,上课要专心听讲,要举手发言,要保持校园整洁等等。一周下来,他们已初步适应了校园生活,但有些习惯的养成还不是很理想,我力争在最短的时间内,采取各种激励方法,养成他们良好的生活学习习惯。 二、培养小帮手,加强班级管理 一个优秀的班级往往都有一群得力的班干部在积极配合着班主任的工作。因此,在开学初,我就积极采用激励方法,表扬表现好的同学,并时刻注意观察他们的动态,观察他们的适应能力及组织能力,选择优秀的,有上进心的,关心集体的学生作为班干部培养对象,并委以他们重任,指导他们做好本职工作,让他们在不断的学习实践中锻炼自己,并培养他们热爱集体、关心他人的良好品质。通过他们来管好班级的各项事务,并让他们配合老师进行差生转换。 三、培养小组合作学习习惯,增进学生合作意识 古人曾说,治事不如治人,治人不如治法,治法不如治势。良好的群体风气能产生一种“势能”,一种感染力量,它是群体的凝聚剂,个体优良品质的催化剂。因此,我计划等学生稍能适应学校生活,养成良好学习习惯后,根据学生情况,在班级里开展“一帮一”、“四帮一”活动,让优秀学生、班干部发挥其作用,帮助和带动本组其他成员,完成预期的学习任务,并营造出浓厚的你追我赶、互帮互助的学习气氛。学生在这集体风气的感染下,制约下,很容易形成关心集体,体贴他人的主动意识。同时,在班内经常开展一系列有利开发智力,促进他们健康发展的竞赛题,如:说话比赛,书写比赛等,提高他们的语文水平,发展团队意识。 四、加强安全教育,提高学生安全意识 在本学期内,我将会全力配合学校做好安全工作,对学生的安全工作常抓不懈。一年级的小学生,由于年龄较小,自制力较差,还缺乏安全意识,需要老师及时提醒。针对这种情况,我根据学校要求首先在班级里张贴《制度栏》,并组织学生进行认真学习,提醒学生时刻牢记各种安全注意事项。并且认真按照学校要求,利用班会课在班级内开展各种安全主题班会,对学生进行专门的安全教育。同时,我还将充分利用各种渠道与家长进行联系交流,如家长会、家访等形式,与家长进行沟通,增强家长的安全意识,使其与学校配合,做好各种防范措施,共同做好学生的安全工作。 虽然,班主任的工作是烦琐的,但我会用我的耐心与爱心的去浇灌我的学生,做一名受学生爱戴的班主任。 学期工作计划集锦 篇26新的学期开始了,同学们重新投入到紧张充实的学习生活中。同时,我们的校园广播站,也要继续开展工作,为全校师生奉献精彩有意义的广播节目,为同学们在学习之余提供一片愉快放松的心天地。我们与上届在广播站工作的师生交流,分析以往的工作经验和教训,听取他人意见,共同商讨出新学期的工作计划。下面是具体安排: 一、节目安排 (一)栏目设置 周一: 一周新闻回顾: 主要播报上一周的国际,国内重要新闻和国际热点问题。新闻均取材于官的世界观和价值观。除了重要正面的政治新闻,我们还会有选择性插播一些发生在各国的气温轶事,让同学们开阔眼界,增长知识,也放松心情。 预计时长10分钟。 音乐麦田: 周一的音乐板块主要播放一些同学点播的歌曲,同学们可通过,}为您/,广播站在新浪的博客任意点播自己喜欢的歌曲,送给老师或同学们,留下真切的关心与温暖的祝福,我们会用广播的}为您/,音乐来缓解同学们一周的紧张情绪,给大家送去动力,让大家更好的投入到下午的学习中去。 预计时常20分钟 (二)播放时间 每周一,三,五中午预计中午12:20到12:40 预计时长20分钟 二、成员 (一)成员设置及职责共35人站长一名: 1、总管所有事务,定期组织同学开会并记录,及时总结广播站的经验教训。搜集各方面的意见,对广播站的发展大计起总策划作用。 2、副站长一名:协助站长做好广播站日常工作。 编辑三名:负责收集,审阅和编辑播出的稿件,并做好记录。 播音员五名:主要负责播音工作,也可以收集准备播出稿件。 后期制作兼录音员:负责播音时的机器操作,后期制作。 小:各年级23个班,一年级共五人。(除初高三同学) 观察记录校园生活,奇闻趣事,报道各大学校活动,好人好事。 (若广播员无法播音,可有站长、副站长代替播音。) (二)播音员条件学习及生活态度积极向上。 2、关心学校和集体,关注社会。 3、形象气质好,声音洪亮,普通话标准,语言表达能力强。 (三)(副)站长条件 2、学习及生活态度积极向上。 3、关心学校和集体,关注社会。 4、组织能力强,具有一定交际能力和语言表达能力。 (四)成员选拔凡本校学生均可参加选拔(初三,高三年级学生一般不予考虑)。 2、采用个人申请的方式公开选拔,所有成员都需经过考核。 3、校园广播站成员在毕业离校、转学或因其他原因不能继续担任职务之际,将由站长、副站长组织选拔。 选拔程序:(1)个人提出申请报名;(2)面试(自我介绍、演讲、回答相关问题);(3)评选出优秀的人员;(4)正式开展工作。 三、稿件 (一)稿件来源由各班同学投稿 2、由播音员,编辑和各班小搜集 (二)投稿要求投稿用信纸,字迹工整干净,不能有涂抹。 2、在信纸第一行上写上班级姓名及投稿栏目。 3、将稿件交给编辑和站长。 (若对广播站有什么意见和建议可以登录校园广播站在新浪的博客留言,或把意见写好交给站长。这样,我们的广播站就能更好为同学们服务。) (三)点歌注意事项;歌曲内容健康向上 2、说明点歌的缘由,点歌人班级和姓名,送歌人的名字 3、最好能自己准备好歌曲。 四、纪律 各成员在工作中必须服从领导,随时向指导老师及站长汇报情况。 学期工作计划集锦 篇27本学期进入了高三年级的攻坚阶段,要在高考中取得好成绩,这学期对学生的管理更加重要,这学期我准备做好以下几个方面的工作: 一、明目标—质量为上。 质量是学校的生命线,质量是教育永恒的主题。因此,我针对本班学生实际,明确个人的高考奋斗目标。 二、“以人为本,重在发展”,抓好学风、班风建设。 良好的学风班风是做好一切工作的前提,只有班风好了,学风才会好,学风好了才能在高考中取得好的成绩。因而本学期要做好的第一件事就是要抓好班风学风的建设。具体措施是: 1、继续抓好班风建设,突出一个“实”字,高三这一年更要讲究实效性,不来空洞的,对学生要作细致的思想工作,尽量对学生的错误苗头处理在萌芽之中,对学生要动之以情,晓之以理,经常与学生交谈,使之在高三这一年让所有学生既成才又成人。 2、抓班风建设,突出一个“稳”字,因为高三容易出现思想上的波动,学习上浮躁,班主任工作要有的放矢,从正面教育稳定学生的思想情绪,及时发现问题,如果班上出现这种情况及时抓好稳定工作。 3、抓好学风建设,突出一个“浓”字,在进入高三的冲刺阶段一定要让每位学生端正学习态度,形成良好的学习氛围,对成绩稍微突出的学生多来一点鼓励,对成绩稍差一点的学生不吝惜表扬。 二、认清形势,明确目标。 从思想上给学生讲清高考面临的严峻形势。一要抓好立志教育,立坚韧不拔之志;二要培养学生打持久战的思想准备;三要培养学生的吃苦耐劳的精神。使学生明白只要有信心,再加上刻苦努力的学习,朝着自己的目标发展奋力拼搏就一定能够成功。 以抓学习为重头戏,力争要让学生在本学期有更大地进步。通过对优生个别谈心,为他们指出学习的光明之途,明白所处的位置,鼓足信心,争分夺秒,为班级带头,立好标。对后进的一些同学个别谈心,让他们树立信心,看到前途的光明,向他们指出,只要努力拼搏,都是能考上大学的。 三、做好各方面的保证措施,确保学习的优良环境 1、勤抓常管,多督促严要求,及时进行班风校纪的教育,以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求,防患未然。 2、指导每位学生制订好学习计划,明确努力的目标和方向,通过经常检查学生的作业、笔记、课堂纪律和考试情况,及时了解学生的学习情况,并通过班会、个别教育和榜样引导相结合的方法,培养学生良好学习习惯。 3、充分利用测试的杠杆作用,每次考试结束要求每一位学生写出得与失,查找经验与不足,并列出整改计划和下次目标。 四、学习生活中,让学生保持昂扬向上的心态 1.密切关注学生思想动向。 人的情绪有高潮低潮,所以作为班主任要密切关注学生的思想动向。对班级中出现消极悲观思想的`学生,要及时做工作,让学生始终保持乐观进取的心态;对班级整体出现思想波动现象时,要及时做好学生心理疏导。 2.引进竞争机制。 针对学生每一次检测成绩,了解学生的阶段学习情况。同时让学生确立下次的目标,通过实现目标、完成目标情况与未完成情况的比较,找差距、找原因、以求得在下一次检测中实现突破。 五、营建高考氛围,让学生尽早进入状态。 1.通过主题班会,让学生了解和认识高考形势和动态,以及高考对人生的影响,强化高考在学生心目中的分量,激发学生的参与热情和对知识的渴望。 2.通过往届考生的经验教训和心理体验的交流,消除学生对高考的恐惧感、陌生感,让学生零距离地感悟高考。 3.通过主题班会和高考理想的规划,激发学生对理想追求的欲望和对高考的亲近感。 4.吸收优秀学生,充实敢负责、有威信、思维活、方法巧、善沟通的班级管理队伍。 六、具体措施: 1、做好八项工作:抓单科教学(抓尖子生,促中间生,稳后进生);充分利用好班会,对学生警钟长鸣;分析高考动态、影响,做到有的放矢,克服盲目性;明确知识框架,考题一定要有价值(基础、综合、能力结合);随时了解学生思想动态,定期召开备考研讨会,学生思想动员会等;坚决实行奖罚。 2、一个方法:学习方法是学生提高学习成绩的有效方法和最佳途径,因此,找学生谈心,交流学习方法,学习体会,尽最大努力发挥学生的潜力。 3、两有数:班主任对学生心中有数,任课教师对学生心中有数,纵横比较、探索规律、培养目标心中有数。 4、两结合:加强对尖子生的辅导,培养尖子生与临界生生相互结合。任课教师、班主任、家长相互结合,取得立体效应。 5、三个加强:作息时间加强,保证时间;加强质量意识;以质量求生存,以质量求发展;加强训练(如作业量、资料)。 6、两个重点:突出重点学生,突出重点学科。 相信通过我和班级师生的共同努力,会使三班同学积极向上,学有目标,班有精神,争取在高考中取得好成绩。 学期工作计划集锦 篇28新的一学期开始了,我又接到一个新的班级——四年级。一开始这个班级给我的感觉真的还可以(除了两个特教生),但经过一段时间的相处,我觉的还是有许多不好的地方,我班目前共有19人,男生11人,有1人是单亲家庭,3人父母常年不在家;女生8人,其中一人是单亲家庭。这个班的大部分同学在行为上有很多欠缺,尤其是男孩子的养成习惯做得还不够,下课常有奔跑现象出现,经常要老师提醒。 学习上,大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的互相竞争意识。但也有反映慢的人,应多帮助他们。品德上,多数学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。但由于是独生子女的关系,有时会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想。 我班还存在着一些纪律差,卫生打扫偶然较差等情况,在以后的教育中我要多加管束,通过系列地学习、培训、实践、交流,切实提高班主任的各项工作质量。在班内通过细致的思想教育和有益的主题教育活动,形成团结向上的良好班风,培养出自主自动的班干部。进一步加强行为规范的系列教育活动,通过学生的主动参与、自我管理、自我服务等多种活动模式,使全体学生养成良好的文明行为习惯,人人争做文明少先队员。 加强心理健康教育,使学生在良好的人文环境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎实实地提高学生的思想政治素质。 在假日活动中组织好学生参与每周的假日活动,协助学校抓好有特长学生的培养。 在家校工作方面做好家访工作,做到及时联系;利用家长力量和社会力量,拓展教育阵地;引导家长多关心子女的学习和心理健康,及时反馈学生的学习习惯,以求双向了解。 在课堂纪律上狠抓,课堂纪律不好会直接导致学习成绩的下降,所以我一直以来都非常强调要保持好课堂纪律。这个学期我就准备继续加大监管力度,不但要班干部认真做好记录,管理好学生,还要求各科任老师配合,我平时也多到班上看一看,了解班里的纪律情况;再发挥干部的作用,师生共同管理班级。一个良好的班集体,必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子,组成班集体的核心,有了这个核心,才能带动全班同学去努力实现集体目标。 学期工作计划集锦 篇29一、教材分析 1、按“话题—功能—结构—任务”体系编写。话题、功能、结构、任务四个方面紧密联系,融为一体,既吸取国外教材注重交际、情景真实的优点,又发扬国内以往教材结构清晰、系统性强的长处,以利于学生在掌握语言基本结构的同时获得听、说、读、写的基本技能和能力。 2、内容浅显易懂、重点突出,题材结合实际、贴近生活,语言正确规范、真实地道,插图生动活泼、富有情趣,比较符合儿童学习语言的规律。 3、活动设计形式多样、活泼有趣,体现了双向性、互动性与合作性。 4、采用循环式的编排方法,较好地体现了“由浅入深、由易到难、循序渐进、逐步扩展、点面结合、不断复现”的原则。 5、在安排词语和语法项目时采用了“早渗透”和“重积累”的方法。 二、教学目标 1、养成良好的听英语、读英语、说英语的习惯。 2、初步养成良好的书写习惯。 3、能按三会与四会的要求掌握所学词语。 4、能四会要求掌握所学句型。 5、能运用所学的日常交际用语进行简单的日常交流,并做到大胆开口,积极参与,发音清楚,语调正确。 6、能在图片、手势、情景等非语言提示的帮助下,听懂简单的话语和录音材料。 7、能在任务型学习的过程中运用相关的语言知识和技能,完成某项任务。 8、能演唱已学的英语歌曲,能诵读已学过的英语歌谣。 三、教学重点难点 1、重点: ①四会句型、单词。 ②在任务型学习的过程中运用相关的语言知识和技能,完成某项任务。 ③运用所学的日常交际用语进行简单的日常交流,并做到大胆开口,积极参与,发音清楚,语调正确。 2、难点:养成良好的听英语、读英语、说英语的习惯。 四、学情分析 五年级的学生已学过两年多的英语,学生以有一定的基础,良好的听、说、读、写英语的习惯已基本养成。但由于教材难度偏大,背诵单词部分比较枯燥,学生的学习兴趣难以保持,两极分化较严重。因此,本学期应注重转化后进生,因材施教,分层教学,保持学生的学习兴趣。 五、教学措施。 1、根据学生的特征,充分利用直观教具和电教手段,创设良好的语言氛围,调动学生的学习积极性。 2、在教学过程中,采用情景教学法,让学生身临其境,积极主动地参与到课堂教学中去,调动学生的非智力因素,提高学生实际运用语言的能力。 3、活用教材,根据学生会的实际情况,将每单元各个板块重现组排降低难度。 后进生转化措施: 1)动之以情,消除戒备心理;让后进生知道老师对他们没有没有偏见,使他们在心理上树立自信心。 2)用爱心,耐心树立他们的自信心。 师生之间应在合作、平等的基础上建立起互信融洽的师生关系。了解中下生,理解他们尊重爱护他们。在课堂上优先对待他们,不要总把目光停留于优等生。要心里时刻装着中下生,时时处处为他们着想。如面对调皮掏蛋的学生时,教师在有涵养,不要急躁冲动,要机智地巧妙化的让问题留待静以后再想办法妥善处理。这样才能促进学生学业的进步和思想的转化。树立他们的自信心。多问他们简单的问题,让他们有机会体会成功的喜悦 3)授之以鱼更要授之以渔,进步在潜移默化中进行。 教师管是为了不管,教是为了不教。要教给学生的应该是终身受用的学习方法而不仅仅是一点文化知识。所以在日常教学中要时刻不忘教给学生正确的学习方法。 4)创设情境,锻炼后进生的意志; 5)持之以恒,反复教育,巩固后进生良好行为习惯。 优秀生转化措施: 1、对于课内学习掌握比较好的学生,应安排一些活动,使他们认识到“尺有所短,寸有所长,人人都有优缺点”,促进同学之间的平等互尊。 2、对于在学习和心理上处于优越地位的学生,平时上课注意学法指导,开导他们主动发现问题,分析问题,解决问题,自己组织答案,组织自己立意的答案,引导他们掌握不同的知识规律,举一反三,还常常开展一些“智力游戏”和“脑筋急转弯”活动,培养学生寻找规律的良好习惯。 3、对于在学习和心理上处于优越地位的学生,应戒骄戒躁,杜绝浮躁高傲气质的流露,可以创造困难环境,以此来磨炼耐挫意识和更加坚韧的毅力; 4、对于课内学习掌握比较好的学生,积极引导他们学习课外知识,完善知识结构,也充分做到不同层次的学生在学习上有不同程度的提高; 5、对于在学习和心理上处于优越地位的学生,使他们在实践中认识到能力在活动胜败中的作用,提高他们重视自身能力培养的自觉性和迫切性。 6、对于在学习和心理上处于优越地位的学生,应不过分表扬和夸奖,应让他们明白自己也还有作得不够之处,使得他们能够率先得到比较全面的提高。 学期工作计划集锦 篇30中专职业教校差别于下中教校,固然也有一部门中专先生经过先生战先生自己的勤奋考上年夜教,但那是少少数,年夜少数先生皆没法经过下考,那就必要班主任正在任务上调解本身的企图。 1、进步常识,明白职责,增强义务感。 班主任是教校教诲企图的详细履行人,是校长、教务及教管的助手,又是教校战先生家庭的桥梁,各班任务的黑白,曲接影响教校教诲经管任务停止。 是以,必需进步熟悉,增强义务感,控制班主任任务纪律。 1、勤奋做勤学生思惟教诲任务,把先生培育种植提拔成为一个主动向上,勤恳为教,联结友好的散体。 2、引诱先生勤奋教好作业,接纳有用步伐,进步先生进修结果战进修服从。 3、关怀先生糊口战康健,构造先生加入各类体裁举止。 4、构造先生加入社会理论战公益休息。 5、关怀战赞助本班共青团构造成长任务战举止,使他们成为班级一收主干气力。 6、调和本班任课教员的教诲讲授任务,自动向他们理解本班先生讲堂规律,进修结果状况,构成一致的教诲气力。 7、树立取先生家长联络,调和对先生教诲战经管。 2、敬爱先生,深刻理解先生状况。 要念引诱先生向好的标的目的成长,战胜没有好的圆面,起首必需深刻理解每一个先生的身材、思惟情况战本有常识火仄,理解他们的兴致喜好,性情特色战家庭状况,然后减以剖析,综开。 如新接办的新班主任,必需先理解那个班根本状况:人数,男女,年纪情况,政治相貌,担负干部状况,受过嘉奖处罚,进修结果,专长喜好,康健情况,家庭地点,德律风,家长职业,经济情况等。 3、实行班级经管,构成优越的班风。 1、造订班主任任务企图,增强任务企图性 凭据教校任务企图请求,联络本班实践,先订好一个教期任务企图,然后每周要有详细的企图,企图必需做到标的目的、义务明白,步伐详细、实在能够。 2、培育种植提拔主动向上、勤恳勤学,联结友好的班散体。 班级的成长,普通由松懈期、发展期、成生期战完美期四个阶段构成,前两个阶段对班级扶植相当紧张,重生进教后第一教年,必然要捉住那一闭键期,造订响应的班级目的。班级目的要相符本班实践,能为同窗所承受,有必然鼓动感化,并且先生经由必然勤奋能够完成的。 3、选好、用好干部。 班级可否成为高昂向上,联结友好散体,构成优越的班风,很年夜水平上取决于班干的任务才能战圭臬标准带头感化,是以,要遴选具有必然构造任务才能,能联结同窗,浮现进修好,能身先士卒,起圭臬标准带头感化的同窗担负。 4、要构造战展开散体举止,培育种植提拔散体主义肉体战联结友好等劣良品格。 如观光,巡游,拜候,早会,主题举止等。 5、要构成准确舆论,建立优越班风,抓好班级规章轨制扶植。 平常行动、品德行动正在班级应有一个配合尺度,构成一种舆论。没有准确行动涌现时,会遭到评论,抵抗,赞助,构成一种风尚。班级应树立目的经管轨制,如构造规律,情况卫生,缺勤纪录,进修状况,轮值轨制,平常事件等停止量化经管评选,正在班内构成舆论监视,增进优越班风构成。 经过我每教期给班级造订任务企图,我们班级正在年级中获得了较好的结果,盼望大师可以持久连结那种优越的教期风尚。 |
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