| 标题 | 小学生寒假读书计划 |
| 范文 | 小学生寒假读书计划（通用20篇） 小学生寒假读书计划 篇1一、活动目的： 书籍是人类的精神财富，是采掘不尽的富矿，是经验教训的结晶，是走向未来的基石;读书是人们重要的学习方式，是人生奋斗的航灯，是文化传承的通道，是人类进步的阶梯。学生阶段是人生读书的黄金时光，鼓励学生多读书，读好书是教师和家长应尽的义务。 学生平时忙于功课，读书时间短。寒假已到，我们一定要组织好学生利用假期开展“快乐在寒假”读书活动。 二、活动主题 读书，为精神打底，为人生奠基。 三、活动口号 与好书交朋友。 让书香伴我们成长。 最是书香能致远。 亲近母语，阅读为先。 与经典为友，为人生奠基。 与博览同行，开拓广阔视野。 四、活动要求 1、开展中华经典诵背活动。每两天背诵一首诗词。 2、在家长的指导下，利用自己的压岁钱，购买一些自己喜欢的、有益的好书。每位同学至少要有两本(共读和选读各一本)以上，去年买过的除外。 五、阅读推荐书目： 1、《爱的教育》《城南旧事》《海底两万里》《假如给我三天光明》《上下五千年》《爱的教育》《中华美德故事》郑渊洁、杨红樱、沈石溪的系列作品冰心、曹文轩、老舍、等一些现代著名作家的作品。 2、然后我们重点强化了“不动笔墨不读书"的方法： (1)圈点勾画。即用相关的符号在书上记录下自己阅读时的见解、感受。或爱、或憎、或疑、或思。 (2)做批注。即在文章旁边写出自己的见解和感受。可以品评遣词造句的精妙，写出自己的理解、体会和感想，可以谈一谈对同一问题的不同见解或由此引发的联想。 (3)写读书笔记。可做摘抄、写体会 3、运用语言积累，启发学生学会创造 经过一段时间的读、摘、记，学生定会通过读书而有所思有所悟，鼓励学生大胆创造，点燃学生心中的创造欲望，使学生的创造潜能得以发挥出来。完成寒假布置的作文。 使学生在读书中求得知识，在读书中明了事理，在读书中学会做人!让寒假生活充实而有意义。 小学生寒假读书计划 篇2一、活动目的： 苏霍姆林斯基说：“真正的阅读能够吸引学生的理智和心灵，激起他对世界和对自己的深思，迫使他认识自己和思考自己的未来。没有这样的阅读，一个人就会受到精神空虚的威胁。无论什么都不能取代书籍的作用。”其实，我们都知道，一本好书可以让学生心悦诚服的反思和改变自己，一系列的好书、一个良好的读书氛围可以让学生受益终生!读书就意味着教育，甚至意味着学校。美好的寒假来临了，为了让孩子在愉快的寒假生活中多一份精神上的收获，学校联合家长朋友们开展“和孩子一起读书”活动。 二、活动内容及过程： (一)读书时间：寒假期间 参与对象：学生本人和学生家长双方 (二)推荐书目： 《没头脑和不高兴》任溶溶《长袜子皮皮》(瑞典)林格伦 《安徒生童话》安徒生《小猪唏哩呼噜》孙幼军 (三)学生和家长朋友们也可以自己选择共同喜爱的书籍进行阅读 活动过程： 本次读书活动大致分五个阶段 第一阶段： 根据推荐书目，家长和孩子共同选择阅读的书籍，确定书目后购买书籍，由孩子建立读书笔记，用来记录读书心得和体会。 第二阶段： 开展“和孩子一起读书”活动。由家长和孩子一同在寒假里读书，坚持每天读大约5——10页书，在书中圈点勾画做出记录，每两周写一篇心得，共三篇。可由孩子独立完成，可由家长口授孩子记录，也可以是共同交流收获的成果。 第三阶段： 围绕你所阅读的书籍，每位同学编写一份小报，题目自拟，形式不限，主要内容必须是围绕你所阅读书籍的相关内容。 在冬日暖阳的季节里，让我们带着孩子一起手捧心爱的图书，感受浓浓的书香，体悟阅读的乐趣;记录下与智者交流的欣喜与感悟吧。 小学生寒假读书计划 篇3利用寒假时间品读一本好书，也是一件惬意的事。查字典范文大全特意为大家整理了关于寒假读书计划大全范文的相关材料，希望对您的工作和生活有帮助。 在这个寒假里，我认为应该想制订一个阅读书籍计划。这个阅读计划目的是能安排好自己在假期里看的书籍，欣赏不同类型的书籍，我非常高兴。 我是这样想的：在这个寒假里我想看《天方夜谭》、《所罗门王的宝藏》、《柳林风声》、《被偷去记忆的博物馆》、《女巫》、《查理和巧可力工厂》、《查理和大玻璃升降机》、《詹姆斯与大仙桃》、《波普先生的企鹅》、《时代广场的蟋蟀》和《毛毛》，一共11本书,另外，再加上6本英语名作欣赏。在这些书里，一共有五种类型。第一种类型是散文体小说。有《柳林风声》。第二种幻想文学类型。有《女巫》、《查理和巧可力工厂》、《查理和大玻璃升降机》、《詹姆斯与大仙桃》和《毛毛》。第三种是探险文学。有《所罗门王的宝藏》和《被偷去记忆的博物馆》。第四种是民间神话故事。有《天方夜谈》。第五种是小品文学。《时代广场的蟋蟀》和《波普先生的企鹅》。 我的看书流程安排是分为两段时间。第一段时间1月17日到1月31日，第二段时间2月1日到2月13日。在第一段时间里，我想看完幻想文学类型、民间神话故事、小品和3本英语名作欣赏。这样的安排，是以我想写至少2篇的读后感想。在第二段时间里，我想看完探险文学类型、3本英语名作欣赏，学习欣赏散文体小说。我想写至少1篇的读后感想。 在安排之后，我发现应该有更好的方法，不同类型的书交换着来看。比如，故事情节精彩的和文体优美的书换着看，可能阅读的效果会更好一点，能同时感受不同体裁的文学作品。虽然，这种安排会好一点，但是，我还是想试一试前面的方法。希望假期的书籍阅读能让我有特别的感受! 小学生寒假读书计划 篇4一、作业 1、寒假作业每天每科10页，春节前完成; 2、语文： 每天背3首古诗、练3页字、视听3篇(作文/故事/成语); 每天诵读一篇优秀作品，背不会的部分抄写; 每周末一篇日记，每读完一部喜欢的作品写一篇读后感; 3、英语： 每天听读背2个模块并描红相关模块英文字帖; 每天背会并默写10个单词; 亲子共读儿童英文图书; 4、数学： 《同行》、《随堂》错题重做一遍; 完成本册《英才》; 二、社会实践 买菜、购物并结清钱款，送回家; 推销产品，解说并演示; 单独坐公交车去姥姥家; 做三件第一次做的事; 三、科学实验 物理、化学各选一个实验并写出实验过程和结果; 培育一株植物，记录生长过程; 四、外出游玩 搜集出游地资料信息，及时记录心情感受，整理成为一篇游记。 小学生寒假读书计划 篇5一大早我吃完早饭后，先写两篇寒假作业。写完后，先上会QQ农场，然后再玩会儿摩尔庄园。然后再写一篇司马彦的字贴，再来一篇口算。这时就该吃午饭了。吃完午饭后，再吃一根冰棍，再看会笑猫日记，再上网写篇博客。这时就该吃晚饭了。吃完晚饭后，再弹会琴，再玩会儿游戏，最后就上床睡觉了。 妈妈和我又进行了一下修改： 寒假快到了，我想给自己订一个学习计划，让我的生活更加丰富多采。 一、每天写两篇寒假作业，成老师的作业。 二、每天写一篇字贴，练练自己的.铅笔字。 三、每天看一小时书，提高自己的知识量。 四、每天继续做一篇口算，提高准确率，改掉马虎的毛病。 五、每天继续坚持写博客，提高写作水平、多交博友、增加访问量。 六、每天玩半小时QQ农场和半小时摩尔庄园，劳逸结合。 七、每天继续练琴，自己作作小曲子。 八、每天画幅小漫画，写些自己的心里话。 希望我的寒假计划能按期完成，我的寒假生活有滋有味。 小学生寒假读书计划 篇6为了我的学习着想，我决定定制寒假学习计划： 1.八点—八点半起床(中间洗脸刷牙等) 2.八点半—九点早餐时间 3.九点—九点半看书(因为早上读书看书对记忆力有好处哦!) 4.九点半—十点写寒假作业 5.十点—十一点看课外书，辅导书，练琴 6.十一点—十一点半看电视(注意：要养成好习惯!距离哦) 7.十一点半到十二点半帮妈妈干活(包括吃中餐) 8.十二点半—一点四十午睡 9.一点四十—五点半学古筝(注意：五点五十前回家) 10.五点半—六点帮妈妈做家务 11.六点—六点半开餐了! 12.六点半—七点看电脑(不玩久了，要学会控制自己) 13.七点—八点练琴 14.八点—八点半洗澡 15.九点准时睡觉。 以上的你可以做得到的!加油加油!努力努力再努力!!! 小学生寒假读书计划 篇7今天，我们正式放寒假了。在这么的漫长的假期里，同学们想干些什么呢?有人会说：“我要出去玩!”也有人会说：“我要好好学习!”我这个寒假要干的事情可多了。 首先，我是一个小学三年级的学生，还有很多方面的知识不足，所以我在这个寒假里要多以学习为主，看看自己学过的还有哪些不会，看书查阅或练练《一点通》书上的语言练习题，并看看平时很常见的四字成语和四字词语。已经学过的语文书上的古诗要会背会写，而且要找一找课外古诗读读，记一记。英语再复习复习，对学过的单词要会听、写、默、看、说，并查查音标，对单词加深记忆。数学呢，复习一下学过的知识，并且到网上找一些试题做做，或者让妈妈给我出一些比较难的题目，以进一步掌握学过的知识并加以灵活运用。 第二，我要培养我的兴趣和爱好，我要跟爸爸一起练练书法，长大以后也能够写一手好字。我还要多锻炼身体，我在体育这方面的喜好很多，有跑步、跳绳、打乒乓球、打羽毛球、游泳、转呼啦圈等，我要早上八点时做做操，保持身体健康。 第三，我要坚持写日记、作文。以前，我写的日记“干干的”，主要就是缺少观察;以后，我打算每天看三十分钟的课外书，在网上查找写的好的文章，向人家学习学习。另外，我还要一个小册子，起名为“日记小材料”，平时发生一点小事都要留心观察，把一些精彩的东西记录下来，那可是写文章的好材料哟!到时候要写东西，那就不愁“没事可写”了! 还有，我虽然是一个孩子，我要改变我的态度，要多帮妈妈做能够做的家务活，比如：擦桌、扫地、擦窗等等，做一个人见人爱的乖孩子。 这就是我的寒假计划，我不但要加强学习，也要多帮爸妈做事。 小学生寒假读书计划 篇8一、时间安排 1、 每天的四个“1小时保证” 每天保证做一小时的语文或数学寒假作业； 每天保证一小时的无负担课外阅读； 每天保证一小时的英语自学； 每天保证一小时的户外活动或运动 2、 计划与非计划 如无特殊情况，每天必须完成以上计划； 每天的计划在得到“保证”的前提下，可灵活自由安排； 如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排，可临时不予执行； 可以偶尔睡懒觉，但不要影响当日计划的实施 二、学习计划 各科目课程计划过年前完成暑假作业，过年后检查、改正，查漏补缺； 把自己的藏书系统再读一遍，重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名着导读等丛书； 假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍； 把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习 三、活动安排 1、 随父母至少省内出去旅游一次，争取省外旅游去一次； 2、 至少去乡下亲戚家2次，体验生活，其中爷爷家族亲戚去一次，外公家族亲戚去一次； 3、 每天保证一小时的户外活动或运动，散步、溜冰、找小朋友玩等，要注意安全； 4、 每两天至少帮家里做一件家务事（10分钟以上），洗衣服、择菜、简单做饭等； 5、 一个人尝试独立在家呆12天；邀请同学或者小朋友在家玩若干次，并独立招待； 6、 每周玩电脑2小时左右，重点加强打字能力的提高； 7、 尝试掌管家里经济和家务安排12天，当12天家长。 小学生寒假读书计划 篇91） 早晨7：50起床。 2） 7：50———8：00洗漱。 3） 8：10———8：30读读背背《论语》至少一面。 4） 8：40———9：20做读书摘记至少两篇。 5） 9：30———9：50完成数学报纸至少两面。 6） 10：00———10：30预习下册教科书。 7） 10：40———11：00默写上册英语书的单词表星号词和粗体词，至少两个单元。 8） 11：00———11：25吃午饭。 9） 11：30———12：20看课外书。 10） 12：30———13：00读熟古诗。 11） 13：20———13：50读读背背《弟子规》至少五面。 12） 14：00———14：50读读背背《知识大全》至少一面。 13） 15：00———15：50练毛笔字或钢笔字。 14） 16：10———17：10骑自行车或打羽毛球。 15） 17：20———17：50吃晚饭。 16） 18：00———19：00帮爸爸妈妈做一些力所能及的事。 17） 19：20———8：10洗漱。 18） 8：10———10：00看电视。 19） 10：00睡觉。 20）其他 1、每周骑自行车远游1次。 2、每周写2篇日志。 3、每周帮外婆做2次家务。 小学生寒假读书计划 篇10一、合理安排时间 寒假开始，同学们应先对这一个学期的学习生活做一个全面总结，有哪些收获，有哪些不足，又有哪些应该在假期中反思改进的地方，然后制定一份合理的寒假计划，安排好每天的学习+锻炼+阅读+休闲，当然时间安排要有科学性，过紧过松都会影响寒假的生活质量。 二、坚持每天读书学习 每天都应该按计划完成一定的寒假作业，养成每天学习的习惯，通过温习进一步提高学习能力。假期中，每个人都应该多读几本书，通过阅读，积累更多词汇，开阔自己的视野。如果需要，可以就近参加一些辅导课程。最近的几周，就有不少四、五年级的小学生在恒高一对一报名了一对一辅导。 三、参加力所能及的劳动 假期是进行劳动实践的大好时机，做一些力所能及的劳动，可以培养自理能力，体验劳动带来的愉悦。同学们可以充分利用寒假这段时间，帮助家长做一些简单的家务活：洗衣、做饭、打扫卫生等，适当参与一些社会性的公益劳动。 四、增强自我保护意识 不论身在何处，安全都是最重要的。走亲访友、外出游玩要时刻提高警惕。过春节千万不要玩烟花爆竹。在家里同样要防火、防电、防煤气中毒等。提高自我保护意识，平平安安每一天，快快乐乐度寒假。 恒高教育指出，作为连接上下学期学习的假期，寒假是拉开和缩小与同学间学习差距的黄金时期。寒假里，结合期末考试试卷做好卷面分析是必不可少的环节，同时同学们也要合理做好寒假学习计划，充分利用寒假尽可能地使各科成绩得到均衡提高。 首先，将自己的寒假作业分量，制度能够出完成作业的时间，每天完成多少作业，然后将语数英三科合理规划，如早上一小时写语文，一小时写数学，下午一小时英语。 其次，每天抽出半小时来背诵语数英三科中该记忆的古诗词、数学公式、单词等等。 再次，在开学前一周，建议同学们上预习课，一章内容左右，以此让大家更快的进入到学习状态。 小学生寒假读书计划 篇11一、时间安排 1、每天的四个“1小时保障” 每天保障做一小时的`语文或数学寒假作业; 每天保障一小时的无负担课外阅读; 每天保障一小时的英语自学; 每天保障一小时的户外活动或运动。 2、计划与非计划 如无特殊情况，每天必须完成以上计划; 每天的计划在得到“保障”的前提下，可灵活自由安排; 如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排，可临时不予执行;可以偶尔睡懒觉，但不要影响当日计划的实施。 二、学习计划 1、不参加语文、数学的培优，不请家教，相关课程自己独立完成。 2、语文课程计划 前10天完成寒假作业，后10天检查、改正，查漏补缺; 把自己的藏书系统再读一遍，重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书; 假期可以自己买一两本自己喜欢的任何书籍; 把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。 3、数学课程计划 前十天完成寒假作业，后10天检查、改正，查漏补缺; 假期完成五年级《奥数提高班》的自学，基本掌握其要领，有选择性挑选典型题目做。 自己注意计算细心化的纠正。 4、英语课程计划 英语学习能力和成绩一般，要重点加强学习兴趣和能力的培养; 把三年级和四年级的学校课本系统复习一遍，每天坚持听英语磁带，时间不限; 假期把以前记得的英语单词都记在小本子上，分类汇总; 若有兴趣、有机会，可以把语音和音标接触、巩固一下，尽量保证发音标准。 三、活动安排 1、随父母至少省内出去旅游一次，争取省外旅游去一次; 2、至少去乡下亲戚家2次，体验生活，其中爷爷家族亲戚去一次，外公家族亲戚去一次; 3、每天保障一小时的户外活动或运动，散步、溜冰、找小朋友玩等，要注意安全; 4、每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上)，洗衣服、择菜、简单做饭等; 5、一个人尝试独立在家呆1-2天;邀请同学或者小朋友在家玩若干次，并独立招待; 6、每周玩电脑2小时左右，重点加强打字能力的提高; 7、尝试掌管家里经济和家务安排1-2天，当1-2天家长; 8、其他：根据具体情况，灵活安排。 篇和摘抄) 9：25—11：25数学试卷一份 11：25---11：45看报课外书 11：45--13：00吃饭午休 13：10---14：10化学 14：25--15：25英语 15：40—16：40物理 16：40---吃晚饭前free包括体育运动 吃完饭后：看英语节目，每天一门学科复习(或做数学题，物理，化学题)21;00—21：30电视，电脑，课外书，free 21：30睡觉 1月27日 7：00起床 7：20洗漱完毕 7：20----7：50：跑步 8：00吃饭 8：20---9：00做作业(英语) 9：15—10：55物理试卷一份 11：00---11：45历史 11：45--13：00吃饭午休 13：10---14：10语文(可写作文，或文言文) 小学生寒假读书计划 篇12一、时间安排 1、每天的四个“1小时保障” 每天保证做一小时的语文或数学寒假作业; 每天保障一小时的无负担课外阅读; 每天保障一小时的英语自学; 每天保证一小时的户外活动或运动。 2、计划与非计划 如无特殊情况，每天必须完成以上计划; 每天的计划在得到“保障”的前提下，可灵活自由安排; 如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排，可临时不予执行; 可以偶尔睡懒觉，但不要影响当日计划的实施。 二、学习计划 1、不参加语文、数学的培优，不请家教，相关课程自己独立完成。 2、语文课程计划 把自己的藏书系统再读一遍，重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书; 假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍; 把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。 3、数学课程计划 假期完成五年级《奥数提高班》的自学，基本掌握其要领，有选择性挑选典型题目做。 自己注意计算细心化的纠正。 4、英语课程计划 英语学习能力和成绩一般，要重点加强学习兴趣和能力的培养; 假期把以前记得的英语单词都记在小本子上，分类汇总; 若有兴趣、有机会，可以把语音和音标接触、巩固一下，尽量保证发音标准。加强英语听说训练，提高读写能力。 小学生寒假读书计划 篇13一、读书目标： 1.拓展阅读，开阔眼界，提升知识面。 2.合理安排假期时间，有效学习各门功课。 3.陶冶学生的情感，提升学生的基本素养。 二、活动安排： (一)名著欣赏(四选一) 《爱丽丝漫游奇境记》 (1)你觉得这个故事里哪个地方最惊险有趣? (2)在这本书中，你最喜欢的是哪一段话或哪一张画? (3)在所有的人物中，你最喜欢谁?为什么? (4)如果你是爱丽丝，你想改变故事的哪几个情节? 《柳林风声》 (1)你怎么评价故事中的四个主人公?你最喜欢谁?为什么? (2)在这本书里，生命与自然地和谐表现得相当充分，你读出来了吗?从哪里读出来的?想一想，这本书的题目为什么叫《柳林风声》? (3)真正的友情，是不要任何回报的，是站在朋友的角度一心为他着想。书中哪些动物的友情让你动容?你为朋友这样做过吗? (4)家是温馨、美好的。和蟾蜍豪华的家相比。鼹鼠简陋的家更让人觉得温暖。和爸爸妈妈一起，读读描写家的段落，说说各自的感受。 《中国神话传说》 (1)神话是先民以此来解释宇宙现象的，小学阶段应当牢记故事本身。 (2)神话具备人来学的意义，我们可以通过网络、图书馆，搜集与神话相关的各种图饰、雕刻、服饰、仪式，加深印象，拓展视野。 《苹果树上的外婆》 (1)安迪为什么要在心里想象一个外婆? (2)你会不会像安迪一样白日做梦?你可以和我们说说你做过的一个白日梦吗?你觉得自己做这个白日梦好不好?为什么? (3)安迪从外婆和奶奶那里得到了什么?学到了什么? (4)你认为对安迪而言，外婆与奶奶哪一个更重要?为什么? 从所阅读的书目中，选择一本自己最有感悟的书籍，撰写《我的读书心得》。 (二)科普类读物 《法布尔昆虫记》 1.狩猎峰狩猎究竟有什么样的神奇的狩猎技术呢? 2.如果没有苍蝇，世界会是什么样呢? 3.渺小而恶心的蜘蛛们到底具有什么样的神秘能力呢? 4.粪金龟的生活是怎样的? 5.蝎子躲在岩石底下或者石头缝里怎样生存，什么时候进行交配，怎样养育自己的小蝎子? 6.了解一下菜粉蝶的一生吧! (三)学科读物《阅读》、《小学生数学报》 《阅读》 (1)你最喜欢读哪篇文章，有感情地读给爸爸、妈妈听。 (2)哪篇文章最让你感动?题目是《 》 (3)你积累的好词好句有： 《小学生数学报》 (1)你最喜欢哪道题目?你是怎么解答出来的? (2)还有哪道题目你有疑问?请写下来。 小学生寒假读书计划 篇14寒假是一个比较重要的时期，许多学生列出了自己的寒假生活计划，充分利用这段时间进行补习功课。许多家长也要求孩子在家好好补习和预习，给孩子制定了一些比较苛刻的`寒假生活计划，以免因假期过长，回到学校后不适应。我根据自己的学习经历，在这列出我的寒假生活计划，可以供大家参考。 3.9点-11点：试验表明这段时间短期记忆效果很好。对“抢记”和马上要考核的东西进行“突击”，可事半功倍。 4.13点-14点：饭后人易疲劳，夏季尤其如此。休息调整一下，养精蓄锐，以利再战。最好休息，也可听轻音乐。但午休切莫过长。 5.15点-16点：调整后精神又振，试验表明，此时长期记忆效果非常好。可合理安排那些需“永久记忆”的东西。 6.17点-18点：试验显示这是完成复杂计算和比较消耗脑力作业的好时间。这段时间适宜做复杂计算和费劲作业。 7.晚饭后：应根据各人情况妥善安排。可分两三段来学习，语、数、外等文理科交叉安排;也可作难易交替安排。 当然除了巩固学习课程外，还可以看看感兴趣的书，以扩充自己的知识面。有些同学说写文章不知道该怎么写，没有素材。而看课外书就可以搜集素材。可以到图书馆借一些感兴趣方面的文学书，安排在假期里读完，并将自己感兴趣的人物故事记下来，用作以后作文的素材。相信大家充分利用好这段时间会事半功倍的。 小学生寒假读书计划 篇15一、指导思想： 随着奥运会的脚步越来越近，我校的学生在体育教师的指导下进行积极、自主的锻炼，他们用实际行动支持、参与北京奥运会。在寒假即将来临之际，为了指导学生进行自主锻炼，继续用实际行动参与到奥运活动中来，我们特拟定了不同年段的训练计划，以供同学们假期参考。另外，同学们可以根据自己的实际情况和条件自主设计锻炼内容，拟定锻炼计划。 二、锻炼计划记录表（略） 三、锻炼计划的要求和注意事项： 1、根据自己的身体状况，量力而行，注意安全。 2、每天如实填写自己的`锻炼记录表。 3、开学前对自己的锻炼情况、效果和体会进行总结，写一份总结性的自我评价，开学后交给班主任老师。 4、新学期开学后，学校还将进行体育作业完成情况评比，优秀的作业单将在全校范围内进行展览。 四、写给家长： 给学生留体育作业只是督促他们参加体育运动的手段之一，提高身体素质是一个长期的过程，不能因为放假而中断。为了对学生进行监督，我们还在记录单上设置了家长寄语栏目，希望家长更加关注孩子的体育锻炼情况！ 北京小学教导处 体育组 小学生寒假读书计划 篇16岁月如梭，转眼又是一个寒假到来，这是我小学生涯中的第二个寒假。我想利用这个假期来充实自己的学习与生活。我决定从以下几方面入手。 一、学习方面首先，我要把学过的语文知识再多看多背多默，更好地巩固基础知识。还要多看课外阅读书，积累一些优美词句，以达到拓宽知识面的目的。其次，我要多做口算题，把解题速度提高上去。然后，我还要多背单词，多做听力训练。最后，我会认认真真地完成老师布置的假期作业。 二、体验生活方面这个假期，我要积极参加社区组织的各项社会实践活动。要帮家人做些力所能及的家务活，不仅可以体验劳动过程中带给我的快乐和收获，而且还可以减轻家人的负担，不让他们那么辛苦。我还要跟妈妈去菜场买菜，把学到的数学知识应用于生活中，巩固数学知识。 三、兴趣爱好我喜欢画画、弹钢琴。假期里我想画一本属于我们家的画册，名字叫。我还会多花点功夫练琴，争取弹出更多更美妙的音乐。 四：享受假期假期中我要多锻炼身体，比如跑跑步，跳跳绳，使新学期的体育成绩有所提高。我还会跟着家人去郊外，享受大自然的新鲜空气。 综上所述，相信我的寒假生活一定会快乐、生动而丰富。我真期待呀! 小学生寒假读书计划 篇17一、指导思想 时间过得飞快，成绩已属于过去，新一轮的学习生活即将来临，一定有不少可以计划的东西吧，该写学习计划了哦。什么样的学习计划才是好的学习计划呢？以下是小编收集整理的小学生寒假读书学习计划范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。想为了落实县教育局关于在学生中开展假期读书活动的文件精神，以红光学校假期读书活动方案为依据，同时也为了拓宽学生的知识面，激发学生的读书积极性，提高学生的语文素养和综合素质，丰富学生的假期生活，特制定此假期活动计划。 二、活动主题 《从小积累》 三、活动措施 家长陪同孩子一起读书；需要积累的内容记录在本上；开学检查验收。 四、活动具体要求 （一）每周尝试背诵好词好句至少2个（共计至少14个）；尝试背诵名言警句至少1句(共计至少7句)；能简单了解一位名人（共计至少7位）；尝试记忆成语至少2个。（共计至少14个） （二）阅读课外书籍至少1本。 （三）熟读背诵教材以外简单易理解的诗词，能在父母指导下说出大概意思。每周至少背诵一篇（首）。（共计至少1首） 五、推荐书目 《仁、义、礼、智、信》中《礼》、《信 》。 小学生寒假读书计划 篇181） 早晨7：50起床。 2） 7：50———8：00洗漱。 3） 8：10———8：30读读背背《论语》至少一面。 4） 8：40———9：20做读书摘记至少两篇。 5） 9：30———9：50完成数学报纸至少两面。 6） 10：00———10：30预习下册教科书。 7） 10：40———11：00默写上册英语书的单词表星号词和粗体词，至少两个单元。 8） 11：00———11：25吃午饭。 9） 11：30———12：20看课外书。 10） 12：30———13：00读熟古诗。 11） 13：20———13：50读读背背《弟子规》至少五面。 12） 14：00———14：50读读背背《知识大全》至少一面。 13） 15：00———15：50练毛笔字或钢笔字。 14） 16：10———17：10骑自行车或打羽毛球。 15） 17：20———17：50吃晚饭。 16） 18：00———19：00帮爸爸妈妈做一些力所能及的事。 17） 19：20———8：10洗漱。 18） 8：10———10：00看电视。 19） 10：00睡觉。 20）其他 1、每周骑自行车远游1次。 2、每周写2篇日志。 3、每周帮外婆做2次家务。 小学生寒假读书计划 篇19寒假生活为我们提供了广阔的展示自我的舞台。为了使今年这个寒假过得既充实又有意义，特制定以下生活及学习计划： 一、科学合理，制定计划 每天半天玩耍，半天学习。玩耍时要十分注意安全。要把老师布置的寒假作业认真完成。 二、认真复习，查漏补缺 寒假中，要制定一个“复习计划表”。要把所有的学习内容再认真复习一遍，做到查漏补缺，为下学期学习新课程打下良好的基础。 三、培养兴趣，发展特长 根据自己的兴趣爱好，积极参加学校组织的各种兴趣小组，如：绘画、书法、音乐、英语、信息技术，掌握一技之长，为将来的发展打下基础。 四、勤奋读书，注意积累 利用寒假充足的时间多阅读一些好书，至少看一本有意义的书籍，做好读书笔记，写出读后感。如：世界名著、历史典故、优秀书(报)刊、寓言、童话故事等等，还可以向报社投稿，不断提高自己的阅读能力和写作水平，陶冶情操。 此外，寒假中还可以积极进行体育锻炼，帮助家长多干些家务，参见社会实践活动体验生活。只有抓住机会，不断展示自我，拓展视野，才会健康成长。 小学生寒假读书计划 篇20寒假即将到来，为了让我的寒假时间被充分利用，我决定给自己制定了一份寒假计划： 一、时间安排 1、每天的四个“1小时保障” 每天保障做一小时的语文或数学寒假作业； 每天保障一小时的无负担课外阅读； 每天保障一小时的英语自学； 每天保障一小时的户外活动或运动。 2、计划与非计划 如无特殊情况，每天必须完成以上计划； 每天的计划在得到“保障”的前提下，可灵活自由安排； 如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排，可临时不予执行； 可以偶尔睡懒觉，但不要影响当日计划的实施。 二、学习计划 1、不参加语文、数学的培优，不请家教，相关课程自己独立完成。 2、语文课程计划 把自己的藏书系统再读一遍，重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书； 假期可以自己买一两本自己喜欢的任何书籍； 把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。 3、数学课程计划 前十天完成寒假作业，后10天检查、改正，查漏补缺； 自己注意计算细心化的纠正。 4、英语课程计划 英语学习能力和成绩一般，要重点加强学习兴趣和能力的培养； 每天坚持听英语磁带，时间不限； 假期把以前记得的英语单词都记在小本子上，分类汇总； 若有兴趣、有机会，可以把语音和音标接触、巩固一下，尽量保证发音标准。 三、活动安排 1、随父母至少省内出去旅游一次，争取省外旅游去一次； 2、至少去乡下亲戚家2次，体验生活，其中爷爷家族亲戚去一次，外公家族亲戚去一次； 3、每天保障一小时的户外活动或运动，散步、溜冰、找小朋友玩等，要注意安全； 4、每两天至少帮家里做一件家务事（10分钟以上），洗衣服、择菜、简单做饭等； 5、一个人尝试独立在家呆1-2天；邀请同学或者小朋友在家玩若干次，并独立招待； 6、每周玩电脑2小时左右，重点加强打字能力的提高； 7、尝试掌管家里经济和家务安排1-2天，当1-2天家长； 8、其他：根据具体情况，灵活安排。 |
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