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标题 小学四年级开学计划
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小学四年级开学计划(通用20篇)

小学四年级开学计划 篇1

  新的学期开始了,我又升了一个年级,变成了四年级的小学生了,我必须要努力学习,所以我就给自己定了几个计划。

  有一个计划,就是我自己和妈妈一起定的,就是自己在新学期里每天都要写一篇日记,养成每天都记事的好习惯。可是一个星期没到,我就感觉特别累,我就想着放弃,可是我没有放弃,因为我想起了奥运冠军焦刘洋,她得到的冠军是付出了百分之九九的汗水加百分之一的灵感,焦刘洋就是付出了一百倍的努力才得到了冠军。我们可想而知,焦刘洋是付出了多大的努力啊!

  我如果放弃了的话,那我就不会成功。

  只要我努力了,我就会成功。。。。。请为我加油吧!

小学四年级开学计划 篇2

  学生情况分析:

  本学期,大部分学生都能按时就班,有一些学生从外地调来,没有对英语一定的了解,所以上课比较难以集中精神认真听讲,将会是一个新的挑战。学生比较活泼,好动,对事物好奇。思维有形象过渡抽象,对学习英语都有浓厚的兴趣,学习英语的自信心较强,但有个别同学的学习习惯较差,不愿意开口交际。

  教材分析:

  根据小学生生理、心理和语言学习的特点,从技能、知识、情感、策略和文化五个方面,选取少年儿童所熟悉、喜爱的话题和内容,从有趣的故事场景导入和呈现新学的语言,同时自然渗透其他学科的知识、生活科学常识和跨文化知识。

  教学目的要求:

  通过学习,激发学习英语的兴趣,培养学生学习英语的积极态度,使他们树立学习英语的自信心,形成初步的英语语感,打好语音、语调基础,帮助他们能够利用英语进行交际。同时,让学生了解中西文化的差异,培养爱国主义精神和世界意识。

  教学重点难点:

  听:能够根据听到的会话内容选出关于图画内容问题的答案。

  说:能够就日常内容回应问题和提出问题。(使用一般现在时态和现在进行时态。)

  读:能够大声朗读和理解完整的句子。

  写:能够模仿示范写出完整句子。

小学四年级开学计划 篇3

  不知不觉,我已经踏入了新学期的门槛,开始了新学期的生活。 新学期,收收心,要很快投入到紧张的学习中。为此,我决定列出以下的学习计划,时刻提醒我在今后的学习中努力勤奋:

  1、每天都不能松懈。对于知识不能马虎,有不会的问题,要经过一番思考,如果真的不会再去请教老师或同学。

  2、每节课都要认真听讲,特别是老师分析题目的时候,更要仔细听,不能心不在焉。

  3、上课认真听讲、认真记笔记、回家认真做作业。此外,要每天把当天所学了的课程都复习一遍,还要把第二天要学的课程预习一遍。

  4、写作业是一个非常重要的环节,认真仔细完成作业能发现不足并且可以巩固知识。语文作业要字迹工整,仔细分析;数学作业,不能马虎,写完后认真检查并验算;英语作业,书写规范,字迹工整。

  一个学期是辛苦的,但我不能怕辛苦,别人能够做到,我相信自己也一定能做到。所谓“苦后甘来”,只要努力去做,肯定会获得回报。 在这个学期里,不仅要好好学习,还要做到文明诚信美德。

  从即日起,利用一切可以利用的时间刻苦学习。

  1。合理安排好学习时间。

  每天回家先把当天的作业完成,再利用剩下的时间预习、复习。

  2。要注重预习和复习。

  每次预习不用太多,一节内容即可。通过预习,找到暂时无法理解的问题,待老师讲过后看看是否已经被解决。否则,就向老师请教。除了预习,还要做好复习3。注意课堂听讲效率。

  3、充分利用课堂时间

  课上专心听讲,不开小差,沿着老师的思路,认真地听讲、思考、领会,全面正确地理解和把握所学内容。并且做好笔记。尤其是老师反复强调的、相似知识的对比、课文内容与现实相联系的知识点、分散知识的归纳综合等等都好笔记。

  无论怎样,不能把自己所指定的目标计划当作一句空话。我要踏踏实实,持之以恒地向着自己的目标前进。

小学四年级开学计划 篇4

  一、指导思想

  健康教育是学校工作的一项重要内容,本学期我们将继续以“健康第一”为宗旨,扎实开展体育卫生健康活动,培养学生的各种有益于自身、社会和全民族健康的行为和习惯,提高卫生科学知识水平,增强体质,促进身心发育,为学生一生的健康奠定基础。

  二、教学目标

  1.让每位学生拥有健康身心,情绪愉快,知道快乐益于身心健康。

  2.充分利用每周一次的卫生知识、健康教育课,加强对学生的疾病防治及良好的卫生习惯教育。

  3.增强自我保护意识,形成尊重生命、爱惜健康的态度,进而尊重关怀他人的生命与健康,为学生的终身幸福和终身发展奠定基础。

  4.培养学生从小养成简朴的生活习惯,不奢华、不浪费,以简单为快乐。

  三、教学措施

  1.培养学生自觉参与课间活动,保持充沛的精力,上好每节课。利用各种检查、竞赛促进学生行为习惯的形成。

  2.教学时运用多种教学手段,如挂图、模型、表演等激发学生兴趣,巩固教学效果,促进能力的培养。

  3.联系学生实际,对学生进行心里健康教育,教育学生团结协助,尊敬师长,让学生热爱体育,热爱生活。

  4. .定期对学生进行体质健康测试,教会学生建立个人健康卡,并学会比较、分析,让孩子们真正关注自己的身体健康,从而增强体质,并有个积极向上的健康心态,为学习、生活提供保障。

  四、教学重点与难点

  重点是教育学生遵守学校常规,进一步培养学生的爱心,引导学生感受大自然的美丽,喜欢在大自然中活动。

  难点是让每一位学生都健康快乐地成长,并有爱心,能互相帮助,不论是在学习,还是在生活中都是快乐的小天使。

  五、实施措施

  1.充分发挥课堂教育主渠道的作用,让学生们学有所得。

  课堂是孩子们获得知识的主渠道,教师必须充分发挥主渠道功能,认真备课、上课,让学生们在课堂上真正学有所得,提高健康意识,关注自己的身体健康。

  2.让课堂丰富多彩,充分调动学生的学习兴趣,提高健康教育课的效果。

  教师应采用灵活多变的教学方法,如:运用激励、奖励机制、采用问答竞赛、小组分工合作、自评与他评等教学手段,使课堂生动活泼起来,充分调动学生学习兴趣,切实提高健康课的教育效果。

小学四年级开学计划 篇5

  计划一:十天之内认真写完作业,不能马虎。

  计划二:去书店读完想读的书,不能囫囵吞枣。

  计划三:每一天都要和朋友爬山,锻炼身体。

  计划四:周六周日和朋友溜旱冰。

  计划五:和朋友逛街,不要乱花钱。

  计划六:制作新年贺卡,送给亲人和朋友。

  计划七:和朋友去画画。

  计划八:和爷爷奶奶聊聊天。

  计划九:邀请朋友到家乡来,一起逛遍家乡。

  计划十:拜访亲戚。

  太多了,恐怕这个寒假都不能做完这些事呢!怎么样?我的寒假够丰富多彩吧?你也来和大家分享一下你的寒假计划吧,相信你的比我的更加好呢!最后,祝大家快快乐乐地度过寒假,欢欢喜喜地过新年!

小学四年级开学计划 篇6

  为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。特制定班级工作计划:

  一、班级基本情况

  本班共有38名学生,其中有男生19人,女生19人。

  二、本学期基本工作要点

  1、确立班级体的奋斗目标

  班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期目标的结和,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。

  2、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;

  ①通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。

  ②指导本班学生的课外阅读,组织和举行读书会,培养他们良好的文化底蕴。

  ③经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学生的学习情况,做好协调工作。

  3、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;

  向各科任教师推荐本班学科尖子生,请科任教师加强辅导,善于发现优等生,在班中树立榜样。正确对待后进生,在生活上、学习上从“爱出发”。主动接近,真诚、平等对待,深入了解他们落后的原因,帮助他们解决困难,还要善于发现后进生身上的闪光点,努力培养他们对学习的兴趣。

  4、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;同时,增加班级纪律委员,这样即加强了班干部的能力,又使班级纪律有了提高。

  5、成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;又不会骄傲而马虎。

  6、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。

  7、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育,加强班级凝聚力。

  8、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。

  三、具体措施

  1、充分利用班会向学生进行思想教育。

  要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。班内有一部分同学平时对自己放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩,要求这些学生进一步端正学习态度,多问、多做、多看,向优秀生学习。培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律。

  2、发挥干部的作用,师生共同管理班级。

  健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。在学期初,对原有的班委进行调整,每位班干部都认真写好工作计划,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。一个良好的班集体,必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子,组成班集体的核心,有了这个核心,才能带动全班同学去努力实现集体目标。班干部作为班级核心力量,分别负责其它级别的各项工作,如“学习委员负责指导总结科代表的工作”“生活委员负责指导督促值日组长的工作”等。

  3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。

  4、抓住每一次听写,单元考。及时进行总结,指导,鼓励。

  5、组织迎“六一”庆祝活动。

  6、抓好期末复习,迎接期末考试。

  7、根据学生实际情况,制定奖惩分明的班级公约。

  四、工作安排

  九月:学生入校教育;迎接市一级验收;加强学生日常行为规范;学生升旗活动和两操规范;;进行家访,力争做好家校沟通与合作;

  十月:庆祝国庆活动;迎市一级学校评估工作;继续家访;

  十一月:加强学风建设;继续做好家访工作;

  十二月:开展以科学创新为主题的主题班队活动;加强学风建设;

  一月:庆元旦活动;期末总复习;期末考试;放寒假。

小学四年级开学计划 篇7

  1、随父母至少省内出去旅游一次,争取省外旅游去一次;

  2、至少去乡下亲戚家2次,体验生活,其中爷爷家族亲戚去一次,外公家族亲戚去一次;

  3、每天保障一小时的户外活动或运动,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

  4、每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上),洗衣服、择菜、简单做饭等;

  5、一个人尝试独立在家呆1-2天;邀请同学或者小朋友在家玩若干次,并独立招待;

  6、每周玩电脑2小时左右,重点加强打字能力的提高;

  7、尝试掌管家里经济和家务安排1-2天,当1-2天家长;

  8、其他:根据具体情况,灵活安排小学五年级暑假学习计划表工作计划。

  相信有了详细可行的暑假计划,这个暑假你一定有意外的收获。

小学四年级开学计划 篇8

  一、班级情况分析:

  从这八个班级看,大多数学生对音乐很感兴趣,而且课堂气氛十分的活跃,上课纪律好,举手发言胆子比较大。特别是在歌曲演唱这一块上,识谱能力较强,能够按照音乐的旋律歌唱,富有感情尤其是一些女生,这一群力量比较庞大,很有实力去带动几个乐感较差的学生。

  二、教学目的要求:

  1、以音乐的美感感染学生,丰富的情感陶冶学生,使学生逐步形成健康的音乐审美观念,高尚的道德情操以及必要的音乐审美能力。

  2、让学生在实践操作中,逐步获得学习音乐必须掌握的浅显音乐基础知识预技能:从“一拍”到各种音符时值,从单拍子到复拍子,从舞步到动作组合等等。

  3、鼓励学生积极参与探究与创造,开发学生的形象能力、创造性思维潜质。始终激发学生学习音乐的兴趣。

  三、教材分析

  本教材从教育理念上,强调了“以学生发展为本”,既要面对全体学生,也要注意学生个性的发展。以审美为中心,以音乐文化为主线,以音乐学科为基点,加强实践与创造,加强综合与渗透,把激发学生学习音乐的兴趣贯穿于始终。全书共12课,30课时,复习考试4教时。教材配有相应的光盘磁带。

  四、教学措施

  1.认真学习和钻研《大纲》及教材,掌握乐理、听音、练唱之间的联系,使之相互密切配合。

  2.分析儿童的实际情况,因材施教。

  3.分析教材,突出重点,通过音乐表现手段的分析,进一步理解歌曲的感情。

  4.采用多种方法及时了解学生学习情况,激发兴趣:故事导入,声情并茂的范唱,音乐游戏,舞蹈,调动荣誉感和竞争意识。

  5.组织形式多样的兴趣小组,有计划开展活动。

  五、教学进度表

  周次教学内容课时备注

  第一周第一单元林中的鸟声第1、2课时

  第二周第一单元林中的鸟声第3课时

  第二单元绿水江南第1课时

  第三周第二单元绿水江南第2、3课时

  第四周第三单元五十六朵花第1、2课时

  第五周第三单元五十六朵花第3课时

  第六周第四单元学戏曲第1、2课时

  第七周第四单元学戏曲第3、4课时

  第八周第四单元学戏曲第5、6课时

  第九周第五单元环球采风第1、2课时

  第十周期中考试

  第十一周第五单元环球采风第3、4课时

  第十二周第六单元中国功夫第1、2课时

  第十三周第六单元中国功夫第3课时

  第七单元小小音乐剧第1课时

  第十四周第七单元小小音乐剧第2、3课时

  第十五周第七单元小小音乐剧第4、5课时

  第十七周第八单元花的旋律第1、2课时

  第十八周第八单元花的旋律第3、4课时

小学四年级开学计划 篇9

  新的学期开始了,我决心向好的同学看齐,克服困难,努力纠正自己的缺点和错误。为达到在新的学年里取得较大进步,获得好成绩,特制定如下学习计划:

  一、戒掉玩电子游戏这个“毒瘾”。

  二、要和经常在一起的伙伴构建起学习上互相促进、困难上互相帮助、缺点上互相指出并改正的学习风气,使大家健康成长,共同进步。

  三、端正学习态度,做到勤学好问。

  四、合理安排作息时间。。对于一天的学习时间来讲,早上适宜背书,中午适宜做练习,下午适宜体育锻炼,晚上适合写文章等。

  为了确实提高学习成绩,还须学校老师或我的爸爸监督。另外,在学好课堂知识的基础上,我还要找些课外书籍来看,扩大我的知识面。

  时间过得真快!转眼我已是四年级的学生了。在新的学期里,我要努力学习,对自己要要求严格一些,在新的学期里有更大的进步。

  为了更好的完成新学期计划,我给自己制定了以下几项内容;

  第一:课前要先预习当天将要学习的课程。

  第二:上课时高度集中精力,认真听讲,跟着老师思路走,仔细记在心中。

  第三:上课要遵守课堂纪律,举手发言,不接嘴,不做小动作,别的同学发言要认真听取,学习别人思考问题的正确方法和要领。课后要复习学过的生字词,要记熟单词和数学公式。

  第四:积极参加学校组织的活动,尊重老师,团结同学,关心家长。课后多看课外书,多了解课外知识等。

  这就是我的新学期计划,我一定按计划争取做一个德,智,体,美,劳都优秀的好学生。

小学四年级开学计划 篇10

  一、指导思想:

  深入贯彻落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》;大力推进“两纲”教育;进一步加强小学生行为规范养成教育,结合年级组实际情况全面落实“文化育人,和谐发展”的教育思路,创建“温馨教室”;构建学生个性化发展的氛围。

  二、重点工作:

  (一)、行为规范工作:

  1、工作目标

  大力开展“百万青少年学礼仪”、“百万家庭学礼仪”实践活动,进一步加强行为规范训练,提升养成教育的质量。

  2、工作重点

  (1)、以“美丽的校园,我的家”为主线,抓实抓细日常行为规范养成教育。

  (2)、以学校校舍改建为契机,倡导学生以爱护学校为荣,损坏学校为耻。

  (3)、坚持“以学生为本”的思想,充分发挥学生的主体作用,增强学生的自律意识。通过教师楼面辅导、红领巾值日岗、少先队队风队纪评比、年级组进行行为规范自我评价等制度,逐步增强学生的自律意识,提高自律能力。

  (4)、继续组织学生参与“行规示范员”、“行规之星”、“行规示范班”的争创活动,使养成教育更有针对性,不断提高学生在校一日规范水平。

  (二)、家庭教育指导工作计划

  1、工作目标

  深化家庭教育指导工作,不断提高家庭教育指导的质量。

  2、工作重点:

  (1)、开学初制定年级组家庭教育指导工作计划,组织班主任对本年级组学生、家长开展家庭教育指导工作,班主任做好本班家长的思想工作,调动家长开展家庭教育的积极性,对本班学生和家长开展家庭教育指导工作。

  (2)、扎实开展《上海市农村小学外来媳妇学生家庭教育指导的研究》的实践和总结,不断丰富家庭教育指导的内容和形式。各班组织开展一次家庭教育指导活动,完成经验总结,参加评比。

  (3)、不断丰富家庭教育指导的形式

  A、配合学校切实做好家长接待日工作。做到定时、定点、定人,与家长面对面地交流、沟通。尽力帮助学生家长解决一些家庭教育中的问题。

  B、对一些特殊家庭学生做到重点上门家访,对重点指导的学习型家庭做到上门指导,弘扬师德,让师爱在学生家庭中闪光。

  C、认真填写好《学生成长手册》,充分发挥《学生成长手册》的家校联系作用。

  D、深入开展学习型家庭的创建工作。根据学校学习型家庭的创建目标,引导更多的家庭成为学习型家庭。

  (三)、弘扬和培育民族精神教育

  1、充分发挥德育课程和德育主渠道的功能,合理利用我国的重要节日,民族传统节日,主要事件和重要人物的纪念日,开展专题教育活动。

  2、通过三维目标的落实,将民族精神教育有机地融入各科教学中,充分突出学科德育的作用。

  3、合理使用资源,组织学生参加德育基地活动,加强实践体验。

  (四)、进一步推进校园、班级文化建设,丰富学生的校园生活,创建“温馨教室”。

  1、充分发挥各班学习园地、黑板报、家校小报、小队报等宣传阵地的作用,营造和谐规范、积极进取的育人氛围。

  2、根据四年级学生的年龄特点,发挥每个教师和学生的聪明才智,争创年级组特色文化,班级特色文化。创建“温馨教室”。

  (五)、继续重视对学生进行心理健康教育、诚信品质教育。将生命教育与行为规范教育、安全教育、法制教育、禁毒教育等有机结合,塑造学生健全的人格和健康的人生。

小学四年级开学计划 篇11

  一、学生情况分析

  四年级共两个班,由于学生心理及生理的发展特点,在教学中要运用各种手段,采取多种方式策略,充分调动学生学习的积极性,让学生在快乐中学习和掌握所学知识。

  1、声乐方面:能用缓呼缓吸的呼吸方法,用自然的声音演唱歌曲。

  2、器乐方面:能掌握所学乐器——竖笛的名称、外型、特点、演奏姿势、音色。

  3、欣赏方面:能根据音乐的基本要素,理解音乐所表达的情感,感受音乐所描述的意境。

  4、视唱、节奏练习方面:基本掌握所学知识。

  5、表演方面:能比较正确表达歌曲内容。

  6、存在问题:(1)音准问题比较大。(2)视唱能力有待加强。

  二、教材分析

  四年级时期的学习非常重要,它起着承上启下的作用。在本学期,学生将巩固并自己应用曾经学过的知识,而且,本学期学习的知识又为今后两年的学习打下坚实的基础。本册教材共八课,包括18首欣赏曲,16首表演歌曲。

  (一)教学目标:

  1、学会课本上的十六首歌曲,通过歌曲的演唱,使学生更加爱祖国、爱人民、爱劳动、爱学习、爱科学、爱大自然、爱生活。

  2、学会如下读谱知识:重音记号、三八拍子、波音和上滑音。

  3、认真完成课后的综合训练,通过练习逐渐提高学生的创作旋律、填写旋律的能力。

  4、上好欣赏课,通过欣赏,扩大学生的视野,以音乐的艺术形象有力地感染和鼓舞学生。在上好欣赏课的同时,认真介绍民族乐器的“吹管乐器”和“打击乐器”,提高学生的民族自尊心和自豪感。

  (二)教学重点

  1、通过音乐学习,使学生的情感世界受到感染和熏陶,进而养成对生活的积极乐观态度和对美好未来的向往与追求。

  2、在亲身参与音乐活动的过程中喜爱音乐,掌握音乐基本知识和初步技能,逐步养成鉴赏音乐的良好习惯。

  (三)教学难点

  1、在气息的控制下,逐步扩展高音。

  2、运用不同的力度、速度、音色表现歌曲的情感。

  3、学习二声部合唱,注意音量的均衡,音色的协调

  三、教学措施

  1、认真备课,做好前备、复备工作,为能使学生上好课做好充分的准备工作,并注意备学生。

  2、因材施教,对不同的学生要注意采用不同的教学手法,使学生能够充分发展。

  3、设计好每堂课的导入,提高学生的学习兴趣。

  4、课堂形式设计多样,充满知识性、趣味性、探索性、挑战性以及表演性。最大限度的调动学生的积极性。并使他们最大限度地学到知识,掌握技能。并注意在课堂上采取一定的形式,培养学生的团结协作能力及创新能力。

  5、积极和其他学科沟通,积极研究学科整合。

  6、多看多听其他学校的课程,在本校多实施,使学生开阔眼界,教师从中总结经验。

小学四年级开学计划 篇12

  上午

  7:00——7:30

  1、背古诗、《小学生必备古诗80首》(每两天一首)

  2、背乘法口诀口诀一个月内要做到熟读成诵

  3、背语文下册要求背的内容

  7:30——8:00

  吃早饭、洗漱、整理房间

  8:00——11:30

  1、特长班

  2、暑假作业语文2页,数学2页。(家长判、改)

  3、预习下册语文数学书,语文以读熟课文、认识要求会认的字和要求背会的内容为主,数学以书上的练习题为主。

  12:00——3:00

  午饭、午休

  下午

  3:30——5:30

  1、特长班。7月份

  2、练字30分钟。必须按照字的笔顺认真写。(学校发的字帖)

  3、课外阅读40分钟

  4、数学口算每天30道。以进位加法退位减法为主。

  5:30——7:30

  户外活动、帮妈妈做家务

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  注:报特长班建议以写字、音乐、美术、舞蹈、跆拳道为主。最多两种。放假了尽量不要学习让孩子报班学文化课。

  在父母的带领下外出游玩一次,拍下一些有意义的照片,下学期开学交电子版照片一张,与同学分享。

小学四年级开学计划 篇13

  一、学情分析:

  1、情况分析

  两个班共有92名学生,在上期的期末测查中5班学生及格率100%,优生率为72.33%,平均分89.76分;6班学生及格率100%,优生率为75.2%,平均分91.8%。两个班之间没有大的差距,但较其他班级还存在较大差距,经过比较分析,问题主要存在于:(1)概念掌握不够牢固。(2)计算失分较多。

  原因分析:(1)在新课教学中教材把握不准确,教学中没有让学生有清晰地认识和理解。(2)忽视了复习的重要性,复习、练习环节强化不够。

  本期的教学中我将吸取之前的教训,落实好各个教学环节,引导学生一步一个脚印地学好每一节课。

  2、基本情况分析

  四年级学生已经从中年级迈向高年级,他们的思维已经开始由具体形象思维过渡到抽象思维,对周围事物的认识较以前上升了一个层次,已经会用归纳概括的方法认识事物及解决问题,该班学生已经具备了初步的数学知识,为学好本册教材打下了良好的基础。

  二、教材分析:

  这一册教材包括下面一些内容:大数的认识,三位数乘两位数,除数是两位数的除法,角的度量,平行四边形和梯形的认识,复式条形统计图,数学广角和数学实践活动等。

  在数与计算方面,这一册教材安排了大数的认识,三位数乘两位数,除数是两位数的除法。在小学阶段,本学期结束后,有关正整数的认识和计算的内容将全部教学完。本册这些知识的学习,一方面使学生学会用较大的数进行表达和交流,掌握较大数范围内的计算技能,进一步发展数感;另一方面通过十进制计数法的学习,对有关数概念的各方面知识进行系统的整理和融会贯通,为学生形成科学、合理的数学认知结构奠定基础;并为进一步系统学习小数、分数及小数、分数的四则运算做好铺垫。因此,这部分知识仍然是小学生应该掌握和形成的基础知识和基本技能。

  在空间与图形方面,这一册教材安排了角的度量、平行四边形和梯形两个单元,这些都是本册的重点教学内容。

  在统计知识方面,本册教材安排了复式条形统计图。教材介绍了纵向和横向两种不同形式的复式条形统计图,让学生利用已有的知识,学会看懂这两种统计图并学习进行数据分析,进一步体会统计在现实生活中的作用,形成统计的观念。

  在用数学解决问题方面,教材一方面结合乘法和除法两个单元,教学用所学的乘、除法计算知识解决生活中的简单问题;另一方面,安排了数学广角的教学内容,引导学生通过观察、猜测、实验、推理等活动,初步体会的运筹的数学思想方法,感受数学的魅力。同时让学生学习应用优化的思想方法解决一些简单的实际问题,培养学生观察、分析及推理的能力,培养他们探索数学问题的兴趣和发现、欣赏数学美的意识。

  本册教材根据学生所学习的数学知识和生活经验,安排了两个综合应用数学的综合应用──1亿有多大和你寄过贺卡吗?让学生通过小组合作的探究活动或有现实背景的活动,运用所学知识解决问题,体会探索的乐趣和数学的实际应用,感受用数学的愉悦,培养学生的数学意识和实践能力。

  教材的特点:这一册实验教材对于教学内容的编排和处理,是以整套实验教材的编写思想、编写原则等为指导,力求使教材的结构符合教育学、心理学的原理和儿童的年龄特征,体现了前几册实验教材同样的风格与特点。所以本册实验教材仍然具有内容丰富、关注学生的经验与体验、体现知识的形成过程、鼓励算法及解决问题的策略多样化、改变学生的学习方式,体现开放性的教学方法等特点。

  三、教学目标

  1、认识计数单位十万百万千万亿十亿百亿千亿,认识自然数,掌握十进制计数法,会根据数级读、写亿以内和亿以上的数,会根据要求用四舍五入法求一个数的近似数。体会和感受大数在日常生活中的应用,进一步培养数感。

  2、会笔算三位数乘两位数的乘法、除数是两位数的除法,会进行相应的乘、除法估算和验算。

  3、会口算两位数乘一位数(积在100以内)和几百几十乘一位数,整十数除整十数、整十数除几百几十数。

  4、认识直线、射线和线段,知道它们的区别;认识常见的几种角,会比较角的大小,会用量角器量出角的度数,能按指定度数画角。

  5、认识垂线、平行线,会用直尺、三角板画垂线和平行线;掌握平行四边形和梯形的特征。

  6、结合生活情境和探索活动学习图形的有关知识,发展空间观念。

  7、了解不同形式的条形统计图,学会简单的数据分析,进一步体会统计在现实生活中的作用。

  8、经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程,体会数学在日常生活中的作用,初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。

  9、初步了解运筹的思想,培养从生活中发现数学问题的意识,初步形成观察、分析及推理的能力。

  10、体会学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,建立学好数学的信心。

  11、养成认真作业、书写整洁的良好习惯。

  四、教材重点、难点:

  大数的认识,三位数乘两位数,除数是两位数的除法,角的度量,以及平行四边形和梯形的认识是本册教材的重点教学内容。

  五、主要教具、学具:

  本册教材是第二学段的开始,第一学段教学时用过的一些教具和学具有的仍可继续使用,如小棒、方木块、钉子板等。第二学段的教学需要一些新教具和学具。如:

  1、多位数计数器;

  2、多级数位顺序表;

  3、计算器;

  4、算盘;

  5、用硬纸条做的角和平行四边形;

  6、量角器、三角板、直尺。

  六、教学中采取的措施、方法:

  教学中主要采用讲授法、讨论法、实际操作法、演示法、练习法、比较法、分析法、综合法。

  1、从学生已有的知识和经验出发,通过实物教具、学具引导学生在理解的基础上掌握概念、法则、知识之间的联系规律和解答方法。

  2、对于重点、难点内容和关键部分,要放在突出的位置,使学生切实周围,也可以采取适当分散、多举事例等办法。

  3、对于一些容易混淆的概念和法则,可采用对比的方法进行辨析。

  4、要揭示前后知识间的联系,使学生从前面所学的知识中掌握新的知识,从而形成良好的认知结构。

小学四年级开学计划 篇14

  时间过得真快!转眼我已是四年级的学生了。在新的学期里,我要努力学习,对自己要要求严格一些,在新的学期里有更大的进步。

  为了更好的完成新学期计划,我给自己制定了以下几项内容;

  第一:课前要先预习当天将要学习的课程。

  第二:上课时高度集中精力,认真听讲,跟着老师思路走,仔细记在心中。

  第三:上课要遵守课堂纪律,举手发言,不接嘴,不做小动作,别的同学发言要认真听取,学习别人思考问题的正确方法和要领。课后要复习学过的生字词,要记熟单词和数学公式。

  第四:积极参加学校组织的活动,尊重老师,团结同学,关心家长。课后多看课外书,多了解课外知识等。

  这就是我的新学期计划,我一定按计划争取做一个德,智,体,美,劳都优秀的好学生。

小学四年级开学计划 篇15

  我们的寒假在这个冬天即将降临,为了在寒假有事做,不让自己荒废学业,不浪费时间,就定制定这个学期的寒假计划。

  首先就是寒假作业,根据老师的要求,我们这个寒假也有寒假作业,这是这个寒假的任务,为了完成寒假作业,我决定每天都从早上九点到十二点这段时间用来做寒假作业,因为寒假作业比较重要所以就必须要首先安排好时间,当然每天都必须要完成一定量的作业,会更具具体的寒假作业来设定每日的作业量,保证自己能够在开学之前完成作业。

  为了丰富自己的阅历我按照老师和爸妈推荐的一些好书看,比如看海底两万里,昆虫世界,等有趣的中外名著,对我也是有很大作用的,每天安排量给小时看书学习在看书的时候还要把书籍的内容记下来,如果学习不会学习书籍里面优秀的文字和句子就是浪费时间,所以我摘抄句子也会背诵一些自己喜欢的段落,来提升自己的学习能力,通过读书对我来说也是一次非常重要的收获,因为可以通过学习了解到书籍里面的丰富知识,增长见识。

  按照爸妈的安排我晚上要去辅导班学习音乐舞蹈,晚上时间也是满满的,为了让自己学习舞蹈有更好的进展,除了到舞蹈班学习,更好到家里面练习,家里面要花一个小时练习舞蹈提升自己的舞蹈技能,同时还要唱歌练歌喉,这个一般都是在早上的时候来练习,早上得八点钟起床来唱歌。

  在下午四五点中之后还得写日记,因为写日记能够提升自己的作文水平让我的作文有提升,这就需要我每天练习,把写作变成如同日常说话一般能够信守撵来,每天都必须要写日记字数达800字,每天坚持每天都会更具日常生活和一些感受来写,对自己提高写作要求。

  为了能够在下学期有一个更好的开端,我会提前学习一些生字生词,每天都会记每天练习并且把他们用到自己的写作中让我在写日记的时候不但提升自己的学做能力同时也让自己有个更多的时间来让我认识更多的生字,让我可以学到更多。

  对于学习过的一些知识我也会认真复习好,会把一些课本上的单词和课文成语都记下来多做多记,多练,做好预习为开学做准备,正如老师所的,经过了一个假期的时间很多知识都会在不知不觉中忘记,多看一下对我来说也是很有必要的,这样的寒假学习计划也都是更具自己的情况制定的,有不足之处请老师指出。

小学四年级开学计划 篇16

  一、主要学习安排

  有计划的认真完成《暑假作业》,每天写六页,一个月内写完;写作文20篇,其中,记人、记事、景物描写10篇,读后感10篇,争取在网上发表5~8篇。认真练习毛笔字,每周练习三节课。

  认真复习四、五年级学过的英语单词,预习五年级英语,争取把五年级单词背下来。

  二、业余学习安排

  每天弹琴1.5小时,把古筝七级的《战台风》和《秦桑曲》弹熟练,准备考级,争取考级成功,认真参加古筝暑期培训班,争取新学一首曲子。

  复习学过的葫芦丝曲子,自学《彝家欢度火把节》《蓝色的香巴拉》和《赛马》葫芦丝曲,学巴乌2~3首曲子。争取去老师家学习3~5次,录制曲子3~5首。

  三、其它

  利用多媒体学习作文、英语。把参加社区活动的照片和日记及时上传、更新博客内容,争取访问量提升到1200人以上。加强体育锻炼,如:打羽毛球、打篮球、滑滑板等,每天活动0。5~1小时,要注意安全。帮妈妈干一些力所能及的家务活,如:擦桌子、洗碗……

  我要严格要求自己,按照制定的计划学习,这样,我就能度过一个多姿多彩的暑假。

小学四年级开学计划 篇17

  新的学期已经到来,从现在起,我要把全部精力都放在学习,认真学习,努力学习。所以,从现在起,我要有一份好的计划书来辅导我学习,那就是:

  学习前先预习。在认真投入学习之前,先把要学习的内容快速浏览一遍,了解学习的大致内容及结构,以便能及时理解和消化学习内容。在重要的地方,稍微放慢学习进程。

  充分利用课堂时间。课堂上要及时配合老师,做好笔记来帮助自己记住老师讲授的内容,尤其重要的是要积极地独立思考,跟得上老师的思维与节奏。

  养成良好的学习习惯。改掉以往学习的粗心、边看电视边写作业、边写边问、不独立思考等学习恶习。制定可行的学习计划并严格遵守。

  严格按照学校的作息时间和安排自己的学习生活,除了上课时间外,晚自习时间做完各科作业,记5个英语单词,预习下一章的数学课本,复习本章内容,做适量习题,加以巩固。背诵所有科目必背的课文。 利用课外时间多阅读中外名著,加强写作,开阔视野。

  这就是我的学习计划书,希望我按照计划书中的去做,期末考试可以取得优异的成绩。

小学四年级开学计划 篇18

  每一个学期,我都有一个新计划,你们有什么计划吗?短暂的暑假又过去了,新的一学期又开始了。而我又给自己拟了一个新学期计划。

  以前,我的语文、数学和英语都不错,还经常得100分,同学们都很羡慕我。我并没有骄傲,而是不断的努力,争取更上一层楼。

  不知为什么,我的成绩还是下滑了。后来,我觉得是自己不够细心,而且,学习的内容也越来越深了,我又没去请教老师,所以,成绩没有以前那么拔尖了。我决定了:我要把粗心这个敌人打败,不理解的题目多问老师,多和同学交流。只有这样,我的成绩才能提升,成为人人羡慕的佼佼者。

  现在,通过我的努力,当上了班长。自从我当上了班长,同学们都很尊敬我。但是,我的科学还是不理想,期末考试成绩总是不好。为此,我感到非常难过。我非常害怕,会因为这个而考不上好的学校。但是,我一定会继续努力,把科学这门成绩提高,争取做一个全面发展的人。我会说到做到,绝不反悔。

  同学们,我的新学期计划就是这样,你们要无时无刻的监督我,不要放松对我的要求。只有你们的努力监督,我才能更进一步。

小学四年级开学计划 篇19

  为接触过体育教学的人可能无法理解体育给孩子带来的好处,而我则由于做了足够多的教学,不仅有了相当多的经验,还总结出了体育课所独有的特殊作用。上这门课不只是改善学生的身体素质,更为重要的是它影响着孩子的智力,以及各方面的成长。若是离开了这份特殊作用的影响,学生肯定很难有好的结果,所以我倍加用心的去教他们,为此我已做了新的计划。

  1、工作前景

  对于我自己不管我把课教的多么好,我还是要留在我的岗位上,可以说我努力并不是为自己谋前程,我所说的前景自然也就不是对我自己而言了。实际上我看到的仍是学生的未来,经过我的努力可以把他们的人生给推向一个美好的前景,对他们各方面的进步都会有不可取代的意义,更是帮助他们发现幸福获得成功的支柱力量。

  2、教学目的

  帮助学生综合成长就是我最大的目标,也就是不让他们出现严重的缺陷,也不会教他们带着有害的情绪成长。我为的是要完善他们的人格,使他们得到完整的健康。一方面利用体育训练把学生的智力给提高,再就是借助一些反应力的训练给他们培养好的'心理素质,还要利用一些友爱的运动帮他们收获幸福感。给他们养成美好的性格,促进他们的情商发育,帮助他们发现生命的智慧,不浑浑噩噩的随波逐流。

  3、技能锻炼

  当然了我讲述的内涵再多,也得有些实际行动才行,只有尝试过才可以有真切的体会。一来我会教他们联系好基础的一些动作,并且把规则和原理向他们传授,在把理论给讲清楚之后,我要督促他们联系和实践。一是队列检阅,二是用情景游戏来考验他们的反应力。

小学四年级开学计划 篇20

  随着新学年的到来,我们又进入了紧张有序的工作和学习。而我成了四年级的班主任。班主任是一个班级的指挥者,班主任的工作质量直接影响班级乃至学校的工作。作为班主任,应该像严厉的父亲一样对待学生,像慈母一样爱学生,像朋友一样亲近学生。让每个学生尽可能的全面发展,为了让新学期的班级有一个新的氛围,特制定以下计划:

  一、阶级分析

  这个班有63名学生。根据之前对该班的了解,该班近四分之一的学生学习态度和习惯较差。这些人上课不认真听讲,课后不做作业。他们知道老师帮不了他们,所以他们总是推迟作业。同时,这个班的学生特别喜欢说空话,自制力差,尤其是一些男生文明行为做得差的时候,总是和别人吵架打架。全班缺乏凝聚力和集体主义意识。

  二、工作重点

  1、确定班级集体目标。阶级集体的共同目标是阶级集体的理想和方向。所以我在每天的晨会中努力确定一天甚至一个学期的班级总目标。每天与学生的对话强化了班级的目标。

  2、培养良好的班级氛围。针对这个班的学生上课不专心,作业不认真,行为不端正。确定“团结、勤奋、求实、创新”的班风,让正确的舆论和优秀的班风影响,制约每个学生的心理,规范每个学生的行为。

  3、班级管理细致民主。有句话叫:注重细节,落入实效。班主任的工作要细致。在精妙的基础上,我用了大部分同学。创造各种表演机会,充分调动班级每个学生的积极性。班里有班长、纪律委员等班干部。还有负责全区域的区长,关灯长灯,关窗长窗等。调动尽可能多的学生,让每个学生都参与班级管理。

  4、培养和提高一批团结的班干部。班干部是一个班级的重要组成部分,是班级的核心。有了这个核心,我们就可以把它带到全班,努力实现集体目标。定期召开班干部工作会议。指导他们的工作方法,提高他们的工作能力。一起建一个好班级。

  5、做好与家长的沟通,更好地为学生的全面发展服务。

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更新时间:2025/1/9 18:52:50