标题 | 小学二年级学习计划 |
范文 | 小学二年级学习计划(精选32篇) 小学二年级学习计划 篇1尊敬的各位家长: 您好! 新学期伊始,首先感谢您一直以来对优博工作的支持和配合!为了使孩子对本学期的知识能系统地了解,我们特制定以下学习计划: 一、 英语一如既往会每天把所学课文进行朗读,不定时地抽查学生听和读,增加学生的词汇量,加强学生的英语语感。 二、 语文方面除了完成学校布置的作业外,我们也要给孩子们把所要掌握的字词听写过关(重点课文、重点语句段落、语文园地中的读读写写、日积月累),针对孩子的薄弱的地方制试卷练习。在作文方面,希望孩子们标点符号准确,字迹工整,无错别字。在完成作业的时间里加强孩子们的阅读。 三、 本学期数学的重点是:表内除法、万以内数的认识及万以内数的加减法和解决问题。优博会每天进行相应的口算和笔算,加强孩子们的计算准确度。同时会进行一些思维题的训练。 最后希望家长们积极配合学校和优博,每天关注学校和优博的作业,在家里也进行查漏补缺,尤其是英语的听力希望每天都要去进行。让我们共同努力,使您的孩子新学期学习更上一层楼!如果有特殊事情的不来优博,请您告知一声,谢谢! 小学二年级学习计划 篇2一、学习 1、上课:我上课时应手放椅背前,腰靠椅背,认真听讲; 2、作业:不管是主,副哪科作业,都要认真完成,做完后应认真检查,不能磨时间,作业应准时完成; 3、任何科目的学习成绩都应该认真对待,而且要考出优良好这样的好成绩; 二、纪律 1、早操:早上做操前排队要快,静,齐,到了那里应站好,做操时认真,用力; 2、眼保健操:做眼保健操第一节到第五节都应该背离椅子,手不靠桌,每节认认真真的做操; 3、科任课:科任课要保持安静,尽量回到问题,不要扰乱课堂纪律; 4、主科:上语文和英语要和上数学一样好,不要因为班主任是数学老师而好好上,其他主科不好好上。 5、课间活动:课间时要遵守纪律,不打闹,做正当游戏。 三、爱集体 要热爱集体,在班级评比和和年级,学校活动时要表现好,不乱讲,乱动,按要求做事不给班级,年级,学校丢脸; 四、伙伴相处 要和伙伴好好相处,不要打架,发生冲突,要团结合作,不要和同学们闹事,有犯错的同学要尽量帮他。 小学二年级学习计划 篇3转眼间,我们又迎来了开学。在开学之际,我给自己制定了一个学期计划,希望自己在新的学期里能够以新的精神面貌来面对学习中的困难和挑战,希望自己能够在语文方面更上一层楼。那么现在大家就一起来看一下我制定的学期计划吧。 首先,最重要的一点当然是上课的时候,我一定要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,努力争取把老师课堂上讲的知识都记在脑海里;对于自己不懂的,不明白的问题要及时并且虚心地向老师和同学请教。 其次,要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时独立完成。 第三,要做好语文课的课前预。对于预习字词,成语,要先把它认会,弄懂意思;还要学会给课文分段,用最简短的语言写出每段的段落大意,然后总结课文的中心思想;对于每篇课文的课后题,要先试着去做;对于课文和课后题不理解和不会做的地方,要先把它在书上划下来或记下来,第二天上课时带着问题去听讲,还可以在课堂上向老师请教,或平时向同学请教。 第四,要利用星期天和节假日,继续参加奥数、英语,多读课外书,不断丰富自己的课外知识。要挤出时间,多读语文课外书,增长语文功底。 这就是我制定的学期计划,希望自己在新的学期里都能按照计划完成,我相信通过这样的努力,我一定能够每门功课都取得好成绩,当一个各方面都很出色的学生。 小学二年级学习计划 篇4转眼间,我们又迎来了开学。在开学之际,我给自己制定了一个学期计划,希望自己在新的学期里能够以新的面貌来面对学习中的困难和挑战,希望自己能够在语文方面更上一层楼。那么现在大家就一一下我制定的学期计划吧。 首先,最重要的一点当然是上课的时候,我一定要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,努力争取把老师课堂上讲的知识都记在脑海里;对于自己不懂的,不明白的问题要及时并且虚心地向老师和同学请教。 其次,要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时独立完成。 第三,要做好语文课的课前预。对于预习字词,成语,要先把它认会,弄懂意思;还要学会给课文分段,用最简短的语言写出每段的段落大意,然后课文的中心;对于每课文的课后题,要先试着去做;对于课文和课后题不理解和不会做的地方,要先把它在书上划下来或记下来,第二天上课时带着问题去听讲,还可以在课堂上向老师请教,或平时向同学请教。 第四,要利用星期天和节假日,继续参加奥数、英语,多读课外书,不断丰富自己的课外知识。要挤出时间,多读语文课外书,增长语文功底。 这就是我制定的学期计划,希望自己在新的学期里都能按照计划完成,我相信通过这样的努力,我一定能够每门功课都取得好成绩,当一个各方面都很出色的学生。 小学二年级学习计划 篇5新学期开始了。我在小学二年级。这是我的学习计划: 首先,上课认真听讲。 第二,作业及时完成。 第三,尊重老师,对别人有礼貌。 第四,努力评价三好学生。 第五,团结学生,乐于助人。 第六,做你自己的事。 第七、积极参加各种学校学习竞赛。 第八、继续练习写作。 第九、新学期开始前制定一个可行的`学习计划。 小学二年级学习计划 篇6一个愉快的暑假过去了,又盼来了一个新的学期。新的学期即将开始了,我从一级升到了二年级,为了更好地完成学习任务,我特制定语文学习计划如下: 一、做好预习。预习是学好各科的第一个环节,所以预习应做到: 1、粗读教材(课文),找出这节与哪些旧知识有联系,并复习这些知识; 2、列写出这节课课文的内容提要; 3、找出这节课或这篇课文的重点与难点; 4、找出课堂上老师讲解的应解决的重点问题。 二、听课。学习每门功课(语文课后需要多读课文,了解相关作者),一个很重要的环节就听课,一些知识取决于听课,分析。 三、做课堂笔记。笔记每节课都要做,而且要简单明了,只记录重要知识。 四、做作业。做作业之前,对当天学习的知识进行整理回顾还要认真审题,弄清楚要求认真仔细做题做完后还要认真检查。 五、课后复习计划复习课本、笔记和教辅资料一起运用可以提高复习质量,养成每天做语文作业的良好习惯。 这就是我的新学期语文的学习目标,我会争取朝着这几个方向继续努力的。 在这个新的学期里一定要做个榜样,语文成绩力争班级前五名! 小学二年级学习计划 篇7新学期开始了,我的目标计划如下: 1、上课认真听讲,发言积极。 2、每天按时完成作业,并认真检查,字迹工整,干净整洁。 3、每天坚持练字,争取字写得越来越好。 4、每天坚持练口算,争取每次取得100分。 5、每天阅读课外书,并将好词好句摘抄下来。 6、每天阅读英语文章,提高英语水平,坚持每天练习英语口语。 7、每天阅读科普书籍,做些科学实验,增强自己的动手动脑能力。 8、每周坚持跳跳绳、踢毽子、打羽毛球等自己喜欢的体育运动,比如每周练习滑冰刀、游泳、跳健美操、跑步等等,增加自己的体能素质。 9、每周坚持唱歌跳舞、练钢琴,提高自己的音乐素质,准备参加新学期的才艺大赛。 10、每周抽出一定的时间画各种卡通人物及自己喜欢的事物。 11、生活中注意自己的`一言一行,提高个人品德修养,做个文明的孩子。 12、在校乐于助人,团结同学,尊重老师,热爱劳动,积极参加校内活动,努力获得更多的红花和实验徽章。 小学二年级学习计划 篇8为了让我的.暑假生活变得充实,与父母商量下,制定了以下学习计划: 1、语文:每天背诵古诗一首,共55首,要求懂意思,会背诵,知作者;成语字典背诵一页,共55页,要求懂意思;字帖一页;循序渐进完成《暑假生活》。 2、数学:完成《暑假生活》。 3、英语:每天听读课文半小时,要求课文全部背诵,单词会默写。 4、每周写日记或读后感2篇,不能少于130字,多用好词好句。 5、每周画一幅画,一共5张,要求版面布局丰满,色彩搭配合理,注意遮挡,可自创和参考。 6、阅读指定课外书《十万个为什么(人文、科技篇)》、《考古的故事》。 7、下午自由安排。可阅读课外读物,曹文轩、沈石溪、冰心、郑渊洁的小说。 小学二年级学习计划 篇9我已经是二年级的学生了。首先,我想给我分配一些任务。 一、纪律: 从现在开始,上课要遵守课堂纪律,不要大声喧哗。不要玩小把戏。 二、学习: 从现在开始,我会认真听老师讲课,每天在课堂上完成作业,写字的.时候不要擦,保持纸面干净。通过爬一段楼梯来学习。 三、文明礼貌: 从现在开始,我会看到我的老师甜蜜地打招呼。看到学生们发出灿烂的笑容。不要骂人。 第四,劳动: 如果你将来很早来学校,你应该帮忙扫地。不能只扫几下,要轻轻扫一扫地上的灰尘。 以上几点我会严格要求自己。你应该守信用,守信用,不要只写不做。 小学二年级学习计划 篇10我已经成为二年级的小学生了。在这一学期里,我要在生活、学习方面养成好习惯,做好以下几点: 1、每天早晨6:40起床,按时到校。 2、每天读课外读物,养成读书的好习惯。 3、上课认真听讲,写字端正,工整。 4、每周背一篇棋谱,争取早日升三段。 5、我要改掉做事慢半拍的习惯,养成良好的学习习惯! 6、在新学期里我会让我的作业不在拖拉! 小学二年级学习计划 篇11寒冬已至,又是一年复习时,在仅存不到20天的时间里,为了帮助学生更好得掌握本学期所学知识,以迎接期末检测,根据班上学生学习实际,制定复习计划如下: 一、复习内容 本册教材共分八个单元:长度单位,100以内的加法和减法,角的初步认识,表内乘法(一)、(二),观察物体,统计和数学广角。 二、复习目标 1、进一步掌握100以内笔算加、减法的计算方法和估算方法,能够正确、迅速地进行计算和进一步体会估算方法的多样性。 2、进一步理解乘法的含义,能熟练运用乘法口决进行口算两个一位数相乘。 3、通过复习进一步理解米和厘米厘米的长度概念,熟记1米=100厘米,会用刻度尺量物体的长度(限整厘米)并形成估计长度的意识。 4、进一步认识线段,会量整厘米线段的长度,熟悉角的各部分名称,能用三角板迅速判断一个角是不是直角和画线段、角和直角。 5、继续辩认从不同位置观察简单物体的形状和进一步认识轴对称现象。 6、进一步了解统计的意义,继续体验数据的收集、整理、描述和分析的过程,并会用简单的方法收集和整理。认识条形统计图形(1格表示2个单位)和统计表,能根据统计图表中的.数据提出并回答和问题。 7、进一步通过观察、猜测、实验等活动,找出最简单的事物的排列数和组合数,培养学生的观察、分析能力,形成有顺序地、全面思考问题的意识。 三、 复习重点: 100以内笔算加减法,乘法口决表 四、 复习难点: 画直角,从不同位置观察到的物体的形状,学生的观察、分析能力及推力能力。 五、精心划分内容,做到有的放矢。 根据学生实际,结合本期内容,对复习时间和内容做以下划分: 12.15~12.17 100以内笔算加减法训练 角的有关知识 12.18~12.22 复习乘法口诀、应用题 12.23~12.25 观察物体、统计与数字排列 12.26~1.6 综合复习与机动测试 六、题型分类 1、填空题(长度单位、换算)、判断题、连线题(角的有关知识、观察物体) 2、计算题(19的乘法口诀的运用) 3、应用题(多几少几、倍数、统计图表、提出并解决数学问题) 知识点分类: ①100以内的笔算加减法 正确笔算100以内的加减法,及连加连减加减混合的竖式。 ②长度单位 米和厘米的换算、长度单位填写等 ③19的口诀 乘法计算、口诀运用(逆运用)、规律的填写 ④应用题 多几少几、倍数、统计图表、提出并解决数学问题 ⑤观察物体 从不同方向辨认物体的形状(立体图),画对称图形的对称轴 ⑥统计、数字的排列与组合 看统计图完成统计表,再解决问题或提出再解决;找出数字排列与组合的规律。 七、具体措施 1、通过安排多种形式加强对表内乘除法的练习,开展游戏、活动等多种方式调动学生的学习积极性,引导学生熟练记忆乘法口诀。 2、把定位辅导落到实处,对于基础的知识让学生一定掌握,并在此基础上能灵活运用基础知识解决问题。 3、有条理有针对性地进行整理与系统复习,使学生对知识能系统掌握,重视学生创造性思维的发展,培养学生的创造力。 4、复习的过程要把关注每一个学生落到实处,同时做好培优补差工作,帮助中下生进行个别辅导使其成绩有所提高。 5、加强学生的习惯养成教育,教育学生在做题目的时候,先审清题意,然后再做,做题的过程中做到仔细、认真。 6、让学生整理学习过程中解决问题的方法及学习的体会,提高学生解决问题的能力,交流学习过程中的收获和不足。 小学二年级学习计划 篇12开学了,我已经是一名二年级的小学生了。首先我要为我布置几点任务。 第一,纪律方面:从现在开始,上课时,要遵守课堂纪律,不能大声喧哗。不做小动作。 第二,学习方面:现在开始,我要认真听老师讲课,每天课堂作业,家庭作业认真完成,写字时不要乱抹乱擦,卷面要保持干净。学习更上一层楼。 第三,文明礼貌:从今以后,我见到老师说声甜甜的您好。见到同学们送上灿烂的微笑。不说脏话。 第四,劳动方面:以后要是早在来到学校,就帮忙扫地,不能随便扫几下就好了,而是要地上的灰尘轻轻地扫。 以上几点,我以会严格要求自己。要说话算数,也要说到做到,不能光写不做。 小学二年级学习计划 篇13光阴似箭,时光飞逝,不知不觉中一个学期又要过去了,在这个学期中,我在德、智、体等各方面都取得了进步,所有的这一切都源自于老师、家长的督促教导和我自己的努力。为了保持和发扬成绩,总结和改正不足,现对本学期的得与失,成与败作一全面的总结,以鞭策我勇攀高峰。 在德育方面:我以小学生日常行为规范的标准要求自己,尊敬老师,团结同学。三(五)班有个同学得白血病,我和我的同学都踊跃捐款,希望他能早点治好病,早点回到校园中;赵远豪的书丢了,怎么也买不着,在赵远豪一筹莫展之时,我让我爸爸在书店里的仓库里找,找到了最后一本,给了赵远豪。 在学习方面:我这学期进步的不大,有时上课没有自始自终保持饱满的精神,会开小差,不积极举手发言,字写的不太好,作业质量也不太好。 在体育方面:我积极、自觉地锻炼身体,上好每一堂体育课,保持良好的精神风貌。尤其是在跳高上,我得了全班最高分。 在能力方面:我在一天天长大,我的个人自理能力一天比一天强。我还能帮助父母干一些简单的家务活。此外,我在课余时间学习上网,现在我可以自如的上网查找资料,学到了许多课外知识。 小学二年级学习计划 篇14新的学期开始了,我从一级升到了二年级,为了更好地完成学习任务,我特制定学习计划如下: 一、学习方面: 1、课堂上,我要专心听讲,认真做好笔记,不开小差,多动脑筋思考问题,积极举手发言。 2、课余时间,认真完成老师布置的作业,多读一些有益的课外书,增长见识。 二、纪律方面: 1、上学不迟到,遵守纪律,上课不东张西望,不做小动作。 2、下课后,不乱疯乱闹,不骂人,不打架,文明地做游戏。 三、卫生方面: 1、我们要讲卫生,勤洗脸,勤洗手,按时刷牙,经常保持服装整洁。 2、不乱扔果皮、废纸等垃圾,发现地上有果皮或废纸,我要主动捡起并放回到果皮箱里。 以上几条就是我的计划,请同学们相信我,我下定会说到做到。 小学二年级学习计划 篇15新学期开始了,我从一年级升到了二年级。为了更好地完成学习任务,我制定了如下学习计划: 第一,学习: 1.上课要专心听讲,认真做笔记,不走神,多思考,积极举手。 2.业余时间认真完成老师布置的作业,多读一些有用的课外书籍,增长见识。 二、纪律: 1、上学不迟到,遵守纪律,上课不东张西望,不搞小动作。 2.课后不要大惊小怪,骂人,打架,文明玩游戏。 三.健康: 1.要讲卫生,勤洗脸勤洗手,按时刷牙,保持衣服干净整洁。 2.不要乱扔果皮、废纸等垃圾。如果地上有果皮或废纸,我会主动捡起来放回垃圾桶。 这些都是我的`计划,请相信我,我一定会遵守诺言。 小学二年级学习计划 篇16计划1 寒假每日学习时间表 (可以根据个人的情况调整) 7:21 起床 7:40 洗漱完毕 7:40--8:00 听一篇英语听力 8:00 吃早饭 8:20---9:05 做作业二年级小学生学习计划【第一节课】 9:15—10:00做作业二年级小学生学习计划【第二节课】(可以利用第一、二节课时间上家教课) 10:10---10:55 复习二年级小学生学习计划【第一科】 11:05--- 11:50阅读 二年级小学生学习计划【包括语文课外必读篇目,优美散文,作文范文等】 12:00 吃午饭 12:30---13:30 午休 二年级小学生学习计划【午睡,实在睡不着的话休息会】 13:40—14:25做作业二年级小学生学习计划【第三节课】 14:35---15:20复习二年级小学生学习计划【第二科】 --------- 半小时自由时间二年级小学生学习计划【阅读,体育活动,或娱乐】--------------------------- 15:50---16:35做题二年级小学生学习计划【做数学题,物理,化学题】(单周)二年级小学生学习计划【英语训练→完形填空,阅读理解等】(双周) 16:45---吃晚饭 自由时间二年级小学生学习计划【看报纸,电视→新闻、科普类等】(此段时间不固定) 吃完饭后---21.:30进行一天的总结,检查背诵、默写等签字类作业,并听录音,背单词或古诗古文等 10:00 睡觉 注:每科做作业的时间为45分钟,应高效的完成该科作业,像考试一样,若为试卷类作业,则按照试卷规定时间完成。 计划2 早上: 7:00起床 7:10~7:40刷牙吃饭 7:50~8:30做作业 8:30~9:00看电视或玩 9:10~10:00看书 10:00~11:00自由安排(但不能玩) 中午: 11:00~11:30吃饭 11:40~1:00复习或做作业 1:00~2:00玩 2:00~3:00看书 3:00~4:30休息 4:40~5:30自由安排(但不能玩) 5:40~6:30吃晚饭 晚上: 自由安排 注意:早点睡,才有精神 .帮妈妈做力所能及的'家务劳动.... 2.做有意义的公益劳动...... 3.学会一项家务技术或其他的小技术... 4.改掉一个坏毛病、缺点.. 5.读一部好书,写出读后感.... 6.根据身边的事物写一些文章,并选出一篇自己认为好的文章,锻炼自己的写作能力.... 7.看一部好的电影,试着写出观后感... 8.学一首好歌.... 9.试着克服一个自己曾经不敢/会做的(好)事 10.完成假期作业,并努力做到最好... 小学二年级学习计划 篇17暑假已经临近,为了在暑假中丰富自己的知识面,按时学习生活,做事有规律,更好地度过一个快乐,充实,有意义的暑假,制定一个合理的暑假学习计划是非常有必要的。下面这个是一个暑假学习计划书参考。 对学生来说,有计划学习要比无计划学习好得多,学习计划好处如下: (一)学习的目标明确,实现目标也有保证。 学习计划就是规定在什么时候采取什么方法步骤达到什么学习目标。短时间内达到一个小目标。长时间达到一个大目标。在长短计划指导下,使学习一步步地由小目标走向大目标。 (二)恰当安排各项学习任务,使学习有秩序地进行,有了计划可以把自己的学习管理好。 到一定时候对照计划检查总结一下自己的学习,看看有什么优点和缺点,优点发扬,缺点克服,使学习不断进步。 (三)对培养良好的学习习惯大有帮助。 良好习惯养成以后,就能自然而然地按照一定的秩序去学习。有了计划,也有利于锻炼克服困难、不怕失败的精神,无论碰到什么困难挫折也要坚持完成计划,达到规定的学习目标。 (四)提高计划观念和计划能力,使自己成为能够有条理地安排学习,生活、工作的人。 这种计划观念和计划能力,学生都应该学习和具备,这对一生都有好处。 有些学生学习毫无计划。“脚踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,这是很不好的。高尔基说:“不知明天该做什么的人是不幸的。”有的学生认为,学校有教育计划,老师有教学计划,跟着老师走,按照学校要求办就行了。何必自己再定计划,这种想法不对。学校和老师的计划是针对全体学生的,每个学生还应该按照老师要求针对自己的学习情况制定具体的个人学习计划,特别是修学以后的自学部分,更要有自己的计划。 由于学习计划有必要又大有好处,所以有计划地学习成为优秀生的共同特点。学习好和学习不好的差别当中有一条就是有没有学习计划。这一点越是高年级越明显。 小学二年级学习计划 篇18一、指导思想 开阔我们的文化视野,敏感我们的心灵触觉,净化我们的精神家园,通过读书活动的开展,促进学生读好课外书,拓展视野,全面提高学生的综合语文素养,建设书香校园。 二、活动目的 1、培养学生养成阅读经典诗文的良好习惯。 2、提高读书熏陶学生良好的思想道德情操。 3、指导学生形成选择鉴赏书籍的能力。 4、学习利用阅览室、图书室、网络,班级图书角等查阅资料,培养学生处理和搜集信息 5、活动内容:读书、诵经、阅报。 三、活动措施 1、继续充实完善班级图书角,让学生有书可读。力求图书角天天开放,并专门配备1—2名学生作为班级兼职图书管理员,负责图书的出借、登记、归还等服务工作。与其他班级之间建立“好书交换站”,定期举行“好书换着看”活动。 2、继续开展早读活动。引导和帮助学生养成早读的习惯。 3、积极参与学校书香班级的创评工作。 4、积极开展“读书大王”评比表彰活动。 四、具体活动安排 1、班级图书角、古诗园地建设; 2、以“读书活动”为主题的展示活动; 3、读书笔记展评活动; 4、组织开展“我读书、我快乐”演讲比赛、故事大王比赛、经典诗文诵读、成语接龙比赛等。 五、推荐书目: 《小鲤鱼跳龙门》《孤独的小螃蟹》《一只想飞的猫》等童话故事、《日有所诵》、《小学生必背古诗75首》等诵读图书。 小学二年级学习计划 篇19一、班风: 团结、勤奋、诚实、创新 二、学生现状分析: 二年级三班共有21名学生,12名男生,9名女生。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。 三、采取的措施: 1。重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将在晨间谈话中从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。 2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。 3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。 4、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。 5、培养班级干部:充分发挥班级干部的功能,及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。 6、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。 7、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。 8。重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。 9、卫生方面 为了创设一个良好的学习环境,我决定从以下几点入手: 1,个人卫生:要求衣着整洁,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。 2,班级卫生:每天早,中分派值日生清扫,由班长进行检查与监督。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。 小学二年级学习计划 篇20期末考试完了,暑假就要来了。为了让暑假过得有意义,我有以下打算。 1、锻炼身体。参加学校的暑假足球队,每天坚持和爸爸打羽毛球、网球、篮球、排球,骑自行车,让身体更棒、更强壮。 2、我要把老师布置的作业做完,复习已学过的课本知识。 3、如果我考试考得好,作为奖励,爸爸妈妈带我去北京玩,看看美丽的长城、故宫、*牙、中华世纪坛、水立方等景点,拍很多很多的照片给同学分享。 这就是我的暑假计划。 小学二年级学习计划 篇21一、复习内容及重点: 1、夯实语文基础知识,加强看拼音写词语和生字组词的训练。 2、以课文为本,对每篇课文(1—22课)内容进行梳理概括,了解阅读的基本方法。 3、对学生进行字词句的训练,并能根据句子表达的内容填出相应的词语。 4、抓住《上海作业》及试卷的练习特点,以归类的形式激发学生复习语文的兴趣,让学生主动阅读课外书籍,培养良好的阅读习惯。 二、复习措施: 1、紧扣课文课后练习和语文快乐宫内容进行综合复习,对学生进行针对性强的查漏补缺的复习工作。 2、对学生易错易忘的字词进行比较,增强学生的记忆力。 3、根据学生掌握知识的情况,布置自主性作业,满足不同学生的复习需要。复习内容要有阶段性,体现循序渐进的认知规律。 4、阅读训练的内容多样,帮学生建构最基本的阅读概念,培养学生的阅读能力。 5、以命题写话、看图写话为核心,鼓励尝试想象故事的编写,旨在培养学生各异的思维方式。 三、复习时间及方式: 12月17日—1月18日 1、按单元纵向复习:读熟课文,理解课文内容。听写词语,做看拼音写词的练习。 2、进行横向的分类复习。 四、知识归类如下: 1、牢固掌握拼音。拼音的拼读是否正确,关系到写词语的正确与否。 (1)复习汉语拼音,基本上能做到准确地拼读音节,正确书写声母、韵母和音节。 (2)能借助汉语拼音认读汉字。能根据拼音写出要求学会的汉字、字词。(要求:笔画到位、书写正确规范。) (3)复习巩固大小写字母。会用音序查字法查字典。会用部首查字。 2、字词 (1)复习认读默写写字表。写字表的字要会组词、听写,看拼音写词。 (2)复习认读识字表。 (3)复习和掌握一些常用的识字方法。 例如:走+干=( ) 袋-代=( )孩—子+刂=( ) 娃-女+氵=( ) ( )+( )=库 木+( )=( ) 座- ( )=( ) 生字“小魔术”: 加一笔 日——( )( )( )( ) 加两笔 口——( )( )( )( ) 减一笔 王——( )( ) 加一个偏旁 寺——( )( )( ) 换部首组词 炒( )( ) 生字游戏提供一些词,如:厂、门、是、耳、月页、总、丁、旦、马 请学生用这些字组成新字,写下来。( )( )( )( )( ) 关注“字群” : 青:请、 清、晴、静、精、睛、情…… 一些特殊形状的字:如:品 森 众 晶 小学二年级学习计划 篇22二年级结束了,本次期末考试我考的还可以,语文考了100、数学考了100、就是英语因为听力题我没听清楚考了97,下次我要做到不紧张、认真听,可是我能取得这样的成绩还是很高兴的。暑假已经到了,看到了同学们假期里的计划,我也准备给自己的假期制定一个计划,所以,在妈妈的`帮助下,我制定了这样一个计划,快来看看吧! 假期预定目标: 一、学习:完成暑假作业、复习和背颂《古诗八十首》、练钢笔字、复习英语单词、练一些数学题。 二、写作:参加校讯通第六届“书香班级”和第三届“博客之星”活动,多读书,多写博文,煅练自已的写作能力。 三、钢琴:参加钢琴考级,在考级中能取得优异的成绩。 四、游泳:假期游泳班15天的时间里学会游泳。 五、快板:继续学习和练习好快板,比以前有一定进步。 六、做家务:洗一些自己的小衣服,整理自己的房间,帮妈妈打扫家里的卫生。 除此之外,有时间的话出门游玩,还有做一些有意义的事情,比如卖东西之类。 每日计划: 早上:6:30 起床;跑步30分钟、背古诗或英语30分钟; 中午:午饭后读书1小时、午休1小时; 下午:练习快板40分钟、 4:30—6:30游泳 (游泳班结束后可自由安排); 晚上:晚饭后弹琴1小时;散步或出去玩;9:00—10:00亲子共读;10:00睡觉。 注:中间空闲时间可自由安排。 每周计划: 1、背诗:每周背诵《古诗八十首》10首。 2、写日记:每周写3-5篇日记或读后感。 怎么样?我的计划不错吧,相信有了这样一个计划我会渡过一个丰富多彩地假期! 附:假期计划自我打分表 时间 项目 周一 周二 周三 周四 周五 周六 周七 一周情况 早上 起床 晨读 上午 写作业 中午 午休 跑步 弹琴 练字 下午 快板 游泳 晚上 弹琴 读书 睡觉 读书 备注:每完成一件事情打“√”,完不成打“×”。 小学二年级学习计划 篇23一、班级概况 本学期本班人数为43人,男20人,女17人。其中女生总体上比男生学习认真,各方面表现突出全班学生基本上很认真仔细地完成作业,但有将近5名同学学习不够努力,作业书写不认真,缺乏学习自觉性学习成绩差。 二、工作重点 1、结合师生间谈话、队会加强班级管理,树立班干部的威信,在班级中树立榜样。 2、加强班级建设,培养学生良好的行为习惯。 3、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。 4、通过丰富多彩的活动,提高学生的素质、实践能力、创新能力,以及心中有他人的意识。 三、具体措施 (一)、因材施教,做好辅差的工作 (1)、对于后进生,教师要多倾注些关心和爱心,耐心辅导,谆谆善诱。给他们创造表现机会,鼓励他们的信心和勇气。采取“一帮一”,“众帮一”等措施,给后进生创造一个温暖的集体氛围。 (2)、对后进生进行经常不定时与家长沟通,目的是取得家长的配合和支,把学生的在校表现告诉家长,同时了解学生的在家表现。 (3)、针对一到两名后进生坚持写观察日记,并定期总结反馈。 (3)、定期召开家长会,向家长汇报学生的全面情况,共同研究教育内容和方法,密切家校配合,同步教育学生,促进转化工作的有效开展。 (二)、做好劳动、卫生和安全教育 1、要求学生积极参加家庭中的劳动,让学生真正做到自己能做到的事自己做。 2、教育学生做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,保持衣服整洁,讲究个人卫生,养成讲卫生的好习惯,教育学生认真做好值日生工作,保持班级的整洁。 3、加强安全教育增强安全意识,提高自我防范能力,利用早会,班会,组织学生学习《小学生安全须知》和《小学生自我防范安全常识》。利用班刊出有关安全、防火有关知识,增强安全意识,提高自我防范能力。 (三)狠抓班集体建设。 1、培养—支守纪、责任感强、素质高的班干队伍。 (1)进—步完善班干部的组织队伍,选拔品学兼优者充实班级,培养自我管理和管理他人的能力,形成表率,当好班主任的好帮手。 (2)每两星期召开班干部会议一次,严格要求。做到及时了解情况及时反馈处理。 2、创建班级窗口工作,开展读书活动。选举图书管理员,制定好图书管理体制,让学生在有序的借阅中,培养良好的行为习惯,做到“有借有还,有损必赔”。 (四)、规范常规管理,制定班规,班级公约。 没有规矩,不成方圆。一个班级管理除了讲民主外,还要讲法制,也就是制定班规,让班级管理有法可依。这学期期初,我初步制定一些管理要求进行实施,当然那不是很成熟,班规的制定还要经过一个循序渐进的过程的,我会在实施中发现更好的方法对班规进行修改。 小学二年级学习计划 篇24一、指导思想 为了进一步减轻学生的学业负担,提高学习效率;解决孩子放学早无人看管、家长辅导学生作业比较困难的问题,我们积极响应上级教育部门的要求,科学、合理、有效安排课后服务工作。希望通过课后服务既达到减轻学生及家长负担的效果,又达到提高学生作业效率,提高成绩、培养学生特长的效果,实现双赢。 二、课后服务内容 作业辅导 社团活动 三、课后服务教师配备(共计48位教师) 1、小学部:语文:13人;数学13人;英语老师9人,社团活动教师:13人。 2、初中部:语文5人;数学5人;英语5人;化学:1人;物理:1人;政治:1人;生物1人;地理1人;历史2人;社团活动教师:13人。 四、课后服务开展时间: 周一到周五下午放学后至下午6:00开展。共计两课时。 五、课后服务参与形式 学生自愿申请报名参与 六、课后服务具体安排 课后作业辅导:以年级为单位开班,每班不超过30人。每班安排一名教师进行学生组织管理及答疑解惑。教师安排具体根据新学期学生报名情况进行。本学期拟开展啦啦操社团、沙画社团、足球社团、篮球社团、绘画社团、水粉画社团、软笔硬笔社团、拉丁舞社团、武术社团、跆拳道社团、吉他社团、创客社团、电子琴社团等,分别由专业老师代课,每个社团学生人数不超过30人。具体班次安排根据新学期报名学生人数进行安排。 七、课后服务管理办法及要求 每位辅导教师需按照具体安排提前写好学期计划,具体到每周的安排,便于课后服务能够落到实处。每位辅导老师需在指定地方与班主任进行学生的交接,首先清点好学生人数,然后安全有序带领学生到指定教室开展活动。结束后,由辅导老师带领学生列队在校门口,将学生一一亲手教与家长手中方能离开。确保每一位参加课后服务学生的安全。作业辅导教师每天按照统一表格,记录学生作业完成情况、完成质量,存在问题,便于每个学生情况熟知于心,能够有针对性地进行加强指导,确保辅导质量。同时,学生的参与情况定期与家长进行沟通交流,让家长能够更清楚地了解,同时也取得家长理解和支持。加强检查。课后辅导每天由各年级负责人检查、反馈、校正。社团活动每天由社团负责人进行检查、反馈和校正。社团活动每学期末进行一次汇报展示或演出,并对优秀社团教师进行表彰奖励,树立榜样,促进社团质量不断提升。 小学二年级学习计划 篇259:00—9:30 每天读一首古诗,(小学生必背古诗70首)每天读两句弟子规。(从“凡是人”开始,往后面背诵。) 10:00—11:00 寒假作业做两页 11:00—11:40 阅读课外经典书籍。中午午休 3:00—4:00 寒假作业两页英语单词速记(每天记三个) 4:30—5:00 练字30分。 5:30—6:00 收看少儿频道。 另外:每天坚持写一篇日记(也可以摘抄)每天摘抄一篇日记:其他时间可以在父母的带领下参加社会实践活动: 1、请父母指导孩子有选择地看电视(少儿节目、科普知识等)以愉悦身心,扩展知识视野; 2、阅读课外经典书籍,扩大自己的知识面,激发学习兴趣,促进智能的发展;老师推荐两本书《了不起的狐狸爸爸》、《一只会开枪的狮子》。每天坚持阅读,并做好读书笔记。 3、可在父母的陪同下到公园、儿童乐园、植物园游玩,或者打球、跑步等,以增强自己的体质、增进家庭亲情。如果家长有时间,可以外出旅游,一定要注意出行安全哦! 小学二年级学习计划 篇26马上就是我最期待的暑假了,我打算在暑假好好的玩一玩,不过,我也并不会全部在玩,我已经制定好暑假的打算了。 首先,一定要完成暑假作业,每天做一点。然后还要多阅读课外名著,增加自己的知识和见识,还要多运动,加强自己的体质。当然,我还要去北京七日游,有着悠久的历史与灿烂的`文明给北京留下了大量的文物古迹,其中以故宫、天坛、明十三陵、圆明园、天安门等最为闻名。 这就是我暑假的打算,每年,我都是到了要开学才在拼命赶作业,而今年,有了这个暑假的打算,我一定能过得非常的开心的。 小学二年级学习计划 篇27一、时间安排 1、每天的四个“1小时保障” 每天保障做一小时的语文或数学寒假作业; 每天保障一小时的无负担课外阅读; 每天保障一小时的英语自学; 每天保障一小时的户外活动或运动。 2、计划与非计划 如无特殊情况,每天必须完成以上计划; 每天的计划在得到“保障”的前提下,可灵活自由安排; 如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排,可临时不予执行; 可以偶尔睡懒觉,但不要影响当日计划的实施。 二、学习计划 1、不参加语文、数学的培优,不请家教,相关课程自己独立完成。 2、语文课程计划 7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺; 把自己的藏书系统再读一遍,重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书; 假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍; 把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。 3、数学课程计划 7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺; 假期完成五年级《奥数提高班》的自学,基本掌握其要领,有选择性挑选典型题目做。 自己注意计算细心化的纠正。 4、英语课程计划 英语学习能力和成绩一般,要重点加强学习兴趣和能力的培养; 把三年级和四年级的学校课本系统复习一遍,每天坚持听剑桥英语的磁带,时间不限; 假期把以前记得的英语单词都记在小本子上,分类汇总; 若有兴趣、有机会,可以把语音和音标接触、巩固一下,尽量保证发音标准。 三、活动安排 1、随父母至少省内出去旅游一次,争取省外旅游去一次; 2、至少去乡下亲戚家2次,体验生活,其中爷爷家族亲戚去一次,外公家族亲戚去一次; 3、每天保障一小时的户外活动或运动,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全; 4、每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上),洗衣服、择菜、简单做饭等; 5、一个人尝试独立在家呆1-2天;邀请同学或者小朋友在家玩若干次,并独立招待; 6、每周玩电脑2小时左右,重点加强打字能力的提高; 7、尝试掌管家里经济和家务安排1-2天,当1-2天家长; 8、其他:根据具体情况,灵活安排。 每天日程安排: 8:00——8;30起床(刷牙洗脸吃饭) 8:30——9:00做老师布置的作业 9:00——10:00做课外作业 10:00——13:00玩 13:00——14:00做课外作业 14:00——15:00玩 15:00——16:00做课外作业 16:00——21:00玩 每日活动安排: 1.帮妈妈做力所能及的家务劳动。 2.做有意义的公益劳动。 3.学会一项家务技术或其他的小技术。 4.改掉一个坏毛病、缺点。 5.读一部好书,写出读后感。 6.根据身边的事物写一些文章,并选出一篇自己认为好的文章,锻炼自己的写作能力。 7.看一部好的电影,试着写出观后感。 8.学一首好歌。 9.试着克服一个自己曾经不敢/会做的(好)事 10.完成假期作业,并努力做到。 11.要注意完成学校布置的所有作业,不要漏做或偷工减料.字体要工整。 12.一个星期至少一次到图书馆看小学生课外读物,或者自己家里有课外书的把它看完。每天要做适量的运动。 小学二年级学习计划 篇28寒假就要来到了,不能再这样视而不见了。我要制定一个寒假计划,要靠深思熟虑。才能想出来的。 内容以下: 1.每天玩30分钟电脑。 2.每天看1小时书。 3.每天写一篇钢笔字。 4.每天做寒假生活1-10篇。 5.每天写一篇读书笔记。 6.每天写30道口算。剩下的计划,就要在寒假里面制定了。 不管怎样,这个寒假计划,都是要执行的了。因为这是我自己制定的寒假计划哦! 小学二年级学习计划 篇29教学内容 学习校本教材后半册28首古诗。 教学目标 1、通过看图和朗读,使学生理解古诗意思。感受古诗所描绘的情境,体会诗人的感情。 2、指导学生多篇诗句,对学生进行美的教育,培养学生的想象力和表达能力。 3、把诗文诵读和实践活动有机结合,培养学生诵读兴趣和综合素养。 周 次 内 容 安 排 第一周 教学《长干行》。自学《杂诗》。 第二周 教学《静夜思》。自学《秋浦歌》。 第三周 教学《泊船瓜州》。自学《蝉》。 第四周 教学《江畔独步寻花》。自学《人日思归》。 第五周 教学《明日歌》。自学《渡汉江》。 第六周 教学《山中送别》。自学《相思》。 第七周 教学《送员二使安西》。 第八周 五一放假 第九周 教学《长干曲》(一)。自学《长干曲》(二)。 第十周 教学《游子吟》。 第十一周 教学《题西林壁》。自学《乐游原》。 第十二周 教学《惠崇〈春江晚景〉》。自学《劳劳亭》。 第十三周 教学《六月二十七日望湖楼醉书》。自学《听弹琴》。 第十四周 教学《望天门山》。自学《赋新月》 第十五周 教学《登幽州台歌》。自学《八阵图》。 第十六周 教学《扬州好》。自学《扬州》。 第十七周 诵诗文擂台赛 第十八周 总结、评比。 教学评价 通过组织开展古诗文诵读竞赛,写、画古诗文等评价方式检查和了解学生对古诗文的掌握情况。 小学二年级学习计划 篇301、写字教育。 写字的过程就是培养学生一丝不苟,持之以恒的良好习惯的过程。要练好字,过程是检验毅力的手段,是磨练意志的途径,字的好坏或多或少的反映了一个人是否具有敢于战胜困难、百折不挠、力争上游的精神。 2、在写字中发展学生的主体性。保护和培养学生在写字过程中的创造性,保证学生在写字过程中的主体地位。从而提高学生在学习中的主体意识,使学生乐学求美。 一、班级基本情况分析:本班共有学生( )人,其中女生( )人,男生( )人,在这( )人当中大部分同学作业书写工整,但有少部分同学比较懒惰,作业书写马虎。 二、本学期教学目标: 1、 初步养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。 (1)首先,要想写好字就一定要养成正确的写字姿势。 当你坐着写字的时候,身子要正而直,两肩齐平,胸部挺起,头部要端正,稍微向前,不要歪斜;两臂要自然撑开,右手执笔,左手按纸,双脚要自然放平,踏稳,不要交叉或踮脚尖。 (2)正确的写字姿势,不但跟写好字有密切关系,而且对身体健康也很有好处,所以一定要格外重视,并注意养成良好的习惯。 2、掌握汉字的间架结构和一些常见的偏旁部首。 (1)汉字的基本笔画,主要有如下一些:点、弯钩、横钩、横折弯、横、斜钩、横折、横折弯钩、竖、横折提、横撇弯钩、撇、竖提、横折钩、横折折撇、捺、竖折、横折折折钩、提、竖弯、撇折、竖折撇、竖钩等。 (2)汉字的笔顺规则,可分为基本规则和补充规则两种:基本规则有从左到右、从上到下、先横后竖、先撇后捺、先外后里、先外后里再封口。 (3)汉字的间架结构,有如下六种:独体字、左右结构、上下结构、半包围结构、全包围结构、品字形结构。 (4)汉字的偏旁部首。 3、对小学生的写字提出严格要求,那就是六个字:"规范、端正、整洁"。 三、采取的措施。 1、整体优化。 (1)认真制订实施写字教学计划。 (2)严格遵守课改方案要求,开齐开足二年级写字课,落实"专课专用,保质保量。 (3)遵循直观性原则,采用多媒体等现代化教学设施,推出样板课,组织听课,研讨摸索写字教育的基本模式,确保写字课的质量。 (4)调动广大家长的积极性,取得家长的大力支持,举行家长问卷调查,如开家长会,向 2、家长汇报成绩。 (1)认真做好每天20分钟的写字 (2)、抓好表率。树立写字标兵,表彰写字能手,定期举行作业展览,请"能手"介绍经验,给予重奖,形成你追我赶,后浪推前浪的局势。把写字抓好。 小学二年级学习计划 篇31这是在女儿的要求下,参考她自己定的学习计划,和 去年计划的实施情况,而制定的详 细的`学习计划,和具体安排。具体内容如下: 一.学习目标 1.语文和数学单科成绩保持在95分以上。 2.总成绩保持在班级前五名。 二.学习计划 1.每日阅读一小时(12:30——13:30) 每日一篇日记。(13:30——14:00) 2.每日诵读古诗词一首。(6:30——7:00) 3.坚持体育活动,每日至少30分钟。主要是:跳绳,跑 步,打羽毛球。(19:20——20:00) 4.坚持预习和复习。 预习:日预习:每天20:00——20:40,各科十分钟。 复习:日复习,各十分钟。(17:30——17:50) 5.认真完成各科作业,字体工整。 三.时间安排 6:20起床 6:20——6:25 洗刷时间 6:30——7:00 早读(古诗词+课文) 7:00——7:30 早餐 7:40——11:40 上学 11:50——12:20 午餐 12:30——13:30 午读(课外阅读时间,自由阅读) 13:30——14:00 写日记 14:10——17:10 上学 17:30——17:50 日复习(语文数学各10分钟) 18:00——18:30 写作业 18:30——19:00 晚餐 19:20——20:00 户外活动,体育锻炼时间。 陪练人:爸爸、妈妈。 20:00——20:40 日预习(语文数学各20分钟) 20:40——20:50 十分钟洗刷 21:00 休息 四.妈妈的话 不要盯着一百分,不要总想争第一。那样太累! 2.记住:你的任务是:养成良好的学习习惯,每天进步一点点。只问播种,别问收获。 3.尺有所短,寸有所长。要多学习同学们的优点,并努力改正自己的缺点。 4.“三人行必有吾师”!不懂就问。 5.建议准备一个《错题好题本》,它会助你告别“小马虎”! 祝大家新学期心情愉快!学习进步! 在这个星期我将做到以下几点: 1.每天起床把被子叠好。 2.上早操每天准时到. 3.在上课 之前先预习下节课的课目,下课后认真复习. 4.定时给自己定一些目标,然后去努力实现 小学二年级学习计划 篇32一、指导思想 《数学课标》中的“图形与几何”领域相对应,注重发展学生的空间观念、几何直观,体会图形之间的联系与变化,在活动中提高动手操作的能力,发展初步的创新意识,感受图形之美。 二、学情分析 在此以前,学生已经学过了长方体、正方体的表面积,初步理解了表面积的意义,大部分学生掌握了正方体、长方体、圆柱的表面积计算的一般方法和特殊方法。而且,经过五年多的学习,学生已经积累了一些分析问题,解决问题的经验,初步具有类比的思想和知识迁移的能力,也具备一定的空间观念和数学思考能力,所以解决一些数学当中的图形问题对学生来说并不难,只要将所学的数学几何知识运用到实际操作当中,很多问题就会迎刃而解。 三、教学目标 1、在探究长方体、正方体、圆的相关活动中发展空间观念。 2、经历猜想与验证的过程;体会数学思想方法。 3、在问题解决的过程中,能清楚地表达自己的思考与结果 四、教学措施 (1)创设愉悦的教学情境,激发学生学习的兴趣。 (2)提倡学法的多样性,关注学生的个人体验。 (3)课堂训练形式的多样化,重视一题多解,从不同角度解决问题。 (4)加强基础知识的教学,使学生切实掌握好这些基础知识。 (5)学生能预习教材,提出知识重点,自己是通过什么途径理解的,还有哪些疑问。能通过查阅资料找出解决问题的方法。 (6)教师作为课堂教学的指导者,以学生自主学习为主,主张探究式、体验式的学习方法,培养学生的动手操作能力和发散思维能力。 (7)利用小组讨论的学习方式,使学生在讨论中人人参与,各抒己见,互相启发,自己找出解决问题的方法,体验学习数学的快乐。 (8)培养学习数学的兴趣和自信心,使每位学生的能力有所提高。 (9)体现学生的主体作用,让学生爱学、会学,教学生掌握学习方法。 (10)教学与实践活动相结合因材施教,每一堂课教学内容的设计都根据教学目标和学生的基础上,创建教学的问题情境,属于符合学生认知规律的教学过程。 五、【课时安排】 略 |
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