| 标题 | 幼儿教师教育格言精选集 |
| 范文 | 幼儿教师教育格言精选集 教育的过程有艰辛，也有快乐，下面是幼儿教师教育格言，希望对大家有帮助! 我们要活的书，不要死的书;要真的书，不要假的书;要动的书，不要静的书;要用的书，不要读的书。总起来说，我们要以生活为中心的教学做指导，不要以文字为中心的教科书。――陶行知 用爱倾听每一个孩子心底的声音。 主要不靠“嘴”教育孩子。靠的是情境，靠的是行动。 永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。 教育的过程有艰辛，也有快乐，我却乐得其所。 不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生，而且首先应该是一个有多方面兴趣要求和愿望的人。――苏霍姆林斯基 热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。服务承诺我愿用我的百分百的爱换您百分百的满意，我愿用一颗充满责任的爱心为孩子们撑起一片蔚蓝的天空，让孩子们享受阳光，享受快乐。——公燕飞 用真诚的心去温暖孩子们，伴随他们成长。 孩子的名字叫“今天”，教育的名字也叫“今天”。今天赏识孩子，孩子今天就成功!作为老师，最幸福的，是学生学得快乐，教师教得快乐。 在平等和-谐的环境中，用爱心去呵护孩子的童心，让每一个“祖国的花朵”灿烂地开放。 在平等和谐的环境中，用爱心去呵护孩子的童心，让每一个“祖国的花朵”灿烂地开放。 让我走进童心世界，和孩子们一起成长。 每一个学生都是好学生。 教师面对的孩子都是最终要独立的成人。 谁爱孩子，孩子就爱她;只有爱孩子的人，她才能教育孩子。 我相信，讲台就是锻炼我锤打我的地方，我将永远爱我所爱，无怨无悔。 .最有价值的知识是关于方法的知识。――达尔文 没有爱，就没有教育。――苏霍姆林斯基 用爱心搭建与孩子理解沟通的桥梁，用耐心和细心为孩子营造健康成长的环境，用真心诚心换取家长的放心。 让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。 要做孩子的老师，先做孩子的朋友。 关爱童心，感受真爱，欣赏童趣。 教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。 我要把微笑绽开给孩子，鼓励传达给孩子，关爱赠送给孩子，让每个孩子都尽享教育的真爱。 我会用真爱滋润孩子们幼小的心田，唱响孩子们甜美的歌谣，在我的工作中我会细心耐心诚心对待每一位孩子和家长。 爱我们的每一个孩子，因为在爱的天平上，每个人都是平等的。 在达到理智的年龄以前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。 我将用我的爱心去浇灌幼嫩的幼苗，愿这些幼苗在老师的关心下快乐的成长。 一切为了孩子，为了一切孩子。 活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。――陶行知 我选择了这个职业，就会在这片热土上耕耘，只要投入过付出过拥有过，我相信，孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。 给孩子一个多姿多彩的童年，让他们在一页页翻飞的书页间起飞，在湛蓝如洗的天空下，无忧无虑地飘飞。 教是为了不需要教。……就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自己学，自己学一辈子，学到老。――叶圣陶 外面的世界很精彩，孩子的世界更可爱，我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。 对待家长，教师要冬天般的冷静思考，要春天般的温馨沟通，要夏天般的热情工作，要秋天般的美好憧憬。 我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子，让他们拥有一个快乐幸福的童年。 正是家长的溺爱，教会了孩子自私和不孝。 我们无法改天换地，但是没有人能阻止我们为改天换地贡献一份力量，只要我们不放弃理想。 教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。――叶圣陶 教育是事业，事业的成功在于奉献;教育是科学，科学的探索在于求真;教育是艺术，艺术的生命在于创新。 关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐。服务承诺我选择了这个职业，就会在这片热土上耕耘，只要投入过付出过拥有过，我相信，孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。——王金玲 我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。 爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐! 在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。 关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐! 一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。――苏霍姆林斯基 首先做研究者，其次才做管理者。 爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。 教师最重要的职责之一是培养学生的自信。 热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。 做本真教师，教本色语文，育世纪人才。 为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。 对于儿童的教学，真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取。 爱是教育的灵魂，只有融入爱的教育才是真正的教育。服务承诺我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子，让他们拥有一个快乐幸福的童年。 了解学生是成功教学的关键。 要尊重儿童，不要急于对他作出或好或坏的评判。――卢梭 书本学习是体验别人的经验;生活实践才是获得自己经验的好途径。 用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。 信赖尊重，让每个孩子都有灿烂的微笑! 幼儿教师所从事的工作是崇高而神圣的事业，我们自豪，因为我们选择了太阳底下最高尚的职业。我们把爱心奉献给孩子，孩子把微笑传递给我们。 教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。――巴特尔 用我的真诚执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵。 面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。 爱，首先意味着奉献，意味着把自己心灵的力量献给所爱的人，为所爱的人创造幸福。――苏霍姆林斯基 发脾气谁不会?讽刺挖苦不属于专业技术。 将幼教工作当作自己的事业去经营，孩子就是我事业的基础，用心去对待每个幼儿，让每个孩子喜欢我爱是我不解追求的目标。 精神空虚，思想枯竭，志趣低下，愚昧无知等，绝不会焕发和孕育出真正的爱。――苏霍姆林斯基 幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。 教育加赞赏等于教育的平方。 让每一个学生在学校里抬起头来走路。――苏霍姆林斯基 做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。 将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。 我愿做鼓荡着爱与温暖的春风，使孩子只需轻轻一跃便腾空而起，在成长的天空里翅高飞。 我用最大努力给孩子提供一个使他们得到满足的环境，让孩子在活动中得到快乐，让他们做每一件事都热情洋溢。 热爱这份幼教工作，用一生的热情来播撒对孩子们的爱。服务承诺让每个孩子快乐的成长，让每个孩子接受到平等的关注和关爱，让每个孩子拥有自主大胆探索的空间是我工作的信条。 让每个孩子快乐的成长，让每个孩子接受到平等的关注和关爱，让每个孩子拥有自主大胆探索的空间是我工作的信条。 我们的每一个孩子都是好孩子。 我愿用我的百分百的爱换您百分百的满意，我愿用一颗充满责任的爱心为孩子们撑起一片蔚蓝的天空，让孩子们享受阳光，享受快乐。 教育的根本任务是帮助学生学会生存，而不是代替学生生存。 好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。――陶行知 你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。 我面对的每一个幼儿都是最终要独立的成人。 热爱孩子是教师生活中最主要的东西。――苏霍姆林斯基 |
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