标题 | 学习计划高一推荐 |
范文 | 学习计划高一推荐(精选30篇) 学习计划高一推荐 篇1转眼,我已是高一的学生了,在新的一个学期里,我希望自己的学习成绩能够更好,所以给自己制定了学习计划。 我希望新学期我能做到能够做到上课认真听讲不与同学交头接耳不做小动作自觉遵守课堂纪律对老师布置的课堂作业能够当堂完成对不懂的问题主动和同学商量或者向老师请教。 学习方法为了改进学习方法,我给自己订了一个学习计划: (1)做好课前预习。也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。 (2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。 (3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。 (4)要多读一些课外书。每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。 总感觉时间还很多,不必担心,可是转眼间自己在高中也已经过了一个新学期了,所以要努力抓紧了,因为老师让写自己新学期的改变,所以我很仔细的想了想,在过去的一个学期里,本人整天嘻嘻哈哈,玩玩闹闹,在作业方面也有偷工减料的`情况,无法抗拒电脑的巨大诱惑。 可是又不曾悔改,只有每次在发生之后才追悔莫及。想想总觉得在某些方面有些可笑,在新学期一定要有所改变 开学了就不能整天玩,在上学的时候明明很想赶快放假,可真一放假又觉得有些无聊。就开始想在学校的有趣事情。 新学期里我要尽快收收心,投入到紧张的学习中。 学习计划高一推荐 篇2在高中生活中,学习的任务非常重。因此,每个大学生要养成良好的学习习惯,学校要求学习委员和学习委员,每天必须完成学校交给的各项学习任务。 学习上要求上不断的进步,学习上要求上进,在学习过程中要求上进,在学习过程中要求勤奋刻苦,在学习过程中要不断的'充实自己,提高自己。 学习上要求有较强的自学能力,要不断地向老师请教和学习,提高自己的学习能力和分析处理问题的能力。 在班级中建设良好的学习风气,同学之间能够在学习上互帮互助,共同提高。 在学习方法上要求上要严格,要求学习委员和学习委员要带头,起表率作用;在纪律上要求同学们做到尊重同学,不迟到,不早退。 作为一名中学生应具有良好的学习态度和学习作风,同学之间要互相帮助互相学习,要求同学们认真完成作业。 我要在高中这样的学习氛围中学习成长,在学习中体会学习的快乐,在学习中感受人生的意义。 学习计划高一推荐 篇3与初中相比,高中的学习有一些新的特点:①知识量大;②学科内容深,学科知识的抽象概括性强,需要掌握大量的科学概念、公式、定理、定律;③综合性、系统性强,要理解或解决一个问题,往往需要综合运用各学科知识。 高中生每天要学的内容很多,如果不分先后顺序和轻重缓急,就会手忙脚乱、丢三落四,本来能学好的东西也学不好,这就需要制定一个学习计划,每天运用计划促进学习目标的实现,磨炼意志力,养成良好的学习习惯并且提高学习效率,减少时间浪费。 一、全面分析,正确认识自己。 准确找出自己的长处和短处,以便明确自己学习的特点、发展的方向,发现自己在学习中可以发挥的最佳才能。 二、结合实际,确定目标。 订计划时,不要脱离学习的实际,目标不能定得太高或过低,要依据:(1)知识、能力的实际;(2)“缺欠”的实际;(3)时间的实际;(4)教学进度的实际,确定目标,以通过自己的努力能达到为宜。 三、长计划,短安排。 要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标。在内容上确定各门功课和各项学习活动的具体目标。学习目标可分为:(1)掌握知识目标;(2)培养能力目标;(3)掌握方法目标;(4)达到成绩(分数)目标。 长计划是指明确学习目标,确定学习的内容、专题,大致规划投入的时间;短安排是指具体的行动计划,即每周每天的具体安排和行动落实。 四、突出重点,不要平均使用力量。 所谓重点:一是指自己学习中的弱科或成绩不理想的课程或某些薄弱点;二是指知识体系中的重点内容。订计划时,一定要集中时间,集中精力保证重点。 五、计划要全面,还要与班级计划相配合。 计划里除了有学习的时间外,还要有进行社会工作、为集体服务的.时间;有保证睡眠的时间;有文体活动的时间。时间安排上不能和班级、家庭的正常活动、生活相冲突。 六、安排好常规学习时间和自由学习时间。 常规学习时间(即基本学习时间):指的是用来完成老师当天布置的学习任务,“消化”当天所学知识的时间。 自由学习时间:指的是完成了老师布置的学习任务之后,所剩下的归自己支配的学习时间。在自由学习时间内一般可做两件事:补课和提高。补课是指弥补自己学习上的缺欠;提高是指深入钻研,发展自己的学习优势或特长。不管是补课还是提高,最好要围绕一个专题进行,这样做,学习比较容易见效果。 自由学习时间内所取得的学习效果,对改变学习现状具有重大的作用,因此这一时间的安排,应当成为制订学习计划的重点之一。 七、脑体结合,学习和其他活动应合理安排。 在安排计划时,不要长时间地从事单一活动。(1)学习和体育活动要交替安排。比如,学习了一下午,就应当去锻炼一会儿,再回来学习;(2)安排科目时,文科、理科的学习要错开,相近的学习内容不要集中在一起学习;(3)同一学科的材料,用不同的方法学习。 八、提高学习时间的利用率 时间是宝贵的,自觉提高时间利用效率,是每个中学生学习上进行自我修养的重要内容。(1)早晨或晚上,一天学习的开头和结尾时间,可安排着重记忆的科目,如英语科等;(2)心情比较愉快,注意力比较集中,时间较完整时,可安排比较枯燥的内容或自己不太喜欢的科目;(3)零星的或注意力不易集中的时间,可安排学习自己最感兴趣的学科或做习题。这样可以提高时间的利用率。 九、计划要留有余地。 十、注意效果,定期检查,及时调整。 检查内容:(1)计划中的学习任务是否完成?(2)是否基本按计划去做?(3)学习效果如何?(4)总结得失,找出偏差,分析原因,以利改进。从而实现自我管理,自我控制,自我激励、自我调整。 学习计划高一推荐 篇4高中的学习和初中不一样了,为了能有好的成绩考上好的大学,为此制定了以下学习计划,以鞭策自己有个好的开始和努力的方向。 一、学习目标:所有课程尽力上A等级。平时注意预习、抓紧,将所有知识点灵活掌握。 二、具体做法如下: 1、早上6:20按时起床,做到像在军训期间一样,动作快捷洗漱完毕,开始早读和上学,做到上学不迟到; 2、在校期间,上课做好笔记,认真听讲,不开小差,不做小动作,积极主动思考、提问、虚心请教、不懂就问,记录好每堂课的笔记; 3、在校下课后,不与同学吵闹、打架,与同学团结友爱、互帮互助,起到团员带头模范作用。并用自己的实际行动在德、智、体三方面全面发展; 4、下午放学回家一定要及时,不在别处逗留,更不要与同学一起在外玩耍或买小摊上的东西吃。要严格要求自己,回家后快速做作业,做题之前,首先复习当日所学知识点和例题,然后一鼓作气吧作业做完。晚上做题时,适当每隔1小时休息五至十分钟,保证高效率做作业; 5、有时间当晚提前预习第二天的课程,并养成自己检查作业的习惯,同时将笔记整理好(仔细认真看一遍和补充不足); 6、保证每天中午午睡1小时(中午放学也要及时回家吃饭和午睡)。晚上睡觉前将书包与校服整理好,以便早上上学。 三、作息时间表: 1、早上6:20-6:30起床、洗漱。 2、6:30-6:50早读(分别读语文和英语) 3、6:50-7:00早餐(一定要快速吃完) 4、7:00后上学(在学校早读一定要有效率) 5、12:10-12:40吃午餐。 6、12:50-1:50午睡。 7、1:50后上学。 8、晚上6:00-6:30吃晚饭。 9、6:40-10:00做作业(其间可以休息或洗澡) 10、10:00-10:30预习功课。10:30-10:40清书包。10:40睡觉,最迟不超过晚上11:00睡觉。 11、尽量不带手机去学校,晚上睡觉关机。 四、每天自检,爸爸和大姑监督。每周写篇随笔,顺带总结计划落实情况。 五、周末好好调整自己,在全面完成作业后,安排一定的时间打球、游泳、玩玩滑板... ... 多培养自己的兴趣和爱好,并达到锻炼身体的目的。 学习计划高一推荐 篇5寒假生活已经开始了,我心里有很多很多的打算,想过一个快乐而充实的寒假,我制订了一个详细的寒假生活计划表,具体内容有: 1、首先要认认真真、仔仔细细地完成老师布置的作业。我打算在2月20日前把所有的作业都做完,这样在接下来的时间里就可以痛痛快快、第一范文网无虑地玩了。 2、寒假里要看一本或两本好书。好书能让我增长知识,开阔视野,懂得许多道理。然后,写一篇读后感,把看书后的真切体会记录下来。 3、从今天开始要每天练书法,因为明年3月份,我就要参加诸暨市的毛笔字比赛了,为了为学校争光,为了回报书法老师,为了提高自己,我必须得好好努力,争取在比赛中取得好成绩。还有,尤老师的“光棍本色”和“光棍之家”我还没有题呢,我答应了他却还没有兑现,这次放假,我一定把这两幅字赠给尤老师。 4、我打算隔一天在自己的博客上发表一篇日记或作文,这样可以提高我的写作能力,陶冶情操。我还可以在网上与大家交流,交上许多好朋友。 5、在过年之前,我要练一首新的钢琴曲,准备在新年party上大显身手,让大家刮目相看。 6、寒假我要和爸爸妈妈一起到外面去玩,领略美丽的自然风光、放松心情。这也是写作的好素材啊。 7、过年,我还要去拜年,要和哥哥、弟弟、妹妹一起玩,一起打羽毛球、乒乓球,一起去城市广场放风筝、去登老鹰山…… 这就是我的寒假计划,怎么样?如果大家有什么好的建议,就快快告诉我喔! 学习计划高一推荐 篇6参加合唱赛,准备分班试 廖敏婧,今年中考720分,被二中录取 廖敏婧是个文艺爱好者,从初中开始就一直在黄埔区青少年宫合唱团,中考结束后,她就没闲着,22日25日在中山市有个合唱大赛,我们需要参加,我这段时间一直在准备这个比赛。在之前的毕业晚会上,她也把自己多才多艺的一面展示得淋漓尽致,表演了舞蹈、合唱,还担任晚会的主持人。 昨天我报了一个英语辅导班,准备把英语好好学一学。她说,由于初一初二对英语没太重视,基础不够扎实,所以中考英语考得不是很理想。我想利用这个比较长的暑假好好学习英语。 廖敏婧认为,尽管考上了二中,是自己的第一志愿,但到了高中竞争激烈,压力比较大,我想考进二中的重点班,所以上完10天的英语课后,我就要开始准备8月份的分班考试。她买回来几本衔接课程的书,打算学完英语后就开始看。 廖敏婧认为,中考过后放松一下就可以了,录取结果公布后就要为即将到来的高中三年学习和生活做打算,毕竟高考才是我们中学阶段的最终目标,中考完这个暑假只是中途休息站而已,更大的挑战还等着我们,所以这个暑假我主要还是以学习为主,俗话说,好的开头是成功的一半。 学习计划高一推荐 篇7时光飞逝,斗转星移。高一上学期结束了,时间总是过得那么快,回首眺望,我还刚刚踏进高中的门槛,还在军训场上逞能。如今,已经进入高一下学期了。 回首这一学期的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这一学期中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去一学期的内,透过不断地学习,我收获了很多:时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的流逝一点一点的成长。而完美的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。或许这正是成长的代价。 在这一年里,老师为我们的学习付出了许多心血,我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。上学期期末考试,我的每门功课,都取得了比较好的成绩。 总结上学期的学习,我想,主要有以下几个方面: 第一,学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。 第二,改善了学习方法。为了改善学习方法,我给自己订了一个学习计划:(1)做好课前预习。也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的资料先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文资料。(2)上课要用心发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。(3)每一天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。(4)要多读一些课外书。每一天中午吃完饭,看半个小时课外书;每一天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。 第三,课外学习不放松。能够利用星期天和节假日,到少年宫去学习作文、奥数、英语和书法,按时完成老师布置的作业,各门功课都取得了好的成绩。参加少儿书法大赛,还获得了特金奖。 经过自己的不懈努力,这学期的各门功课,都取得了比较好的成绩。自己被评为学习用心分子 虽然取得了比较好的成绩,但我决不骄傲,还要继续努力,争取百尺竿头,更进一步,下学期还要取得更好的成绩。 学习计划高一推荐 篇8进入高中,学习任务将比初中艰巨得多,而高一又是非常重要的,所以要理清思路,对高一的学习做一个计划。 我认为认真听讲很重要,要让思维与老师同步,将课上内容完全消化。书上的内容是基础,但仅仅局限于书本是远远不够的。在基础上,可以选择适合自己的课外练习,做一个巩固和提升。最好建立一本错题集,将在练习中做错的题目和尚未弄懂的题目及时记录下来,更方便复习时查看。 我认为,学习中很重要的一点就是要找到适合自己的学习方法,以提高自己的学习效率,当然前提是认真对待学习,有耐心,还要科学安排时间。这些都是很重要的。 在新学期里,我们还要学会合理安排学习,娱乐,休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。做好预习,复习工作,并且要与学习进度一致。 我的理科较为薄弱,理科重在理解,在新学期的学习中,我必须要仔细听讲,理解老师所讲内容。如果有课上没能想明白的,要在下课后及时询问老师或同学。课后在做一些基础的习题,巩固课上内容。之后可以再适当选一些提升题练习一下。 对于文科,要及时背诵需要记忆的内容,最好在理解的基础上背诵。 找到适合自己的学习方法后,要制定合理的计划,安排学习与休息时间。最好是隔一段固定的时间就对自己的学习情况作一个总结,然后根据实际情况制定相应的计划。 我要确定学习的目标,努力学习的方向就是我的目标,正确的学习目标更能催人奋进反之。没有目标的学习,就没有前进的方向。 以上是最基本的学习要求,但想完全做到也是有一定的难度的。要时刻提醒自己,并珍惜老师、家长的每一句教诲,谨记在心。对于自己的一点点进步,不能骄傲,对于自己的退步,更不可以气馁,而是应该认真总结原因,分析上一段时间的学习情况,找到问题所在,重新制定更合适更严密的计划,并付出更多的努力。 我想,如果能够做到以上这些规划,高中的学习一定会变得井井有条,生活也会变得脉络清晰。只要努力、勤奋,就可以谱写出属于新自己的一个辉煌的高中。 学习计划高一推荐 篇91.根据自己的身体状态,确定每天学习时间 看书,就要把能掌握的知识点搞清楚。 2.制定学习计划的基本原则: 二、合理。制定自己能够完成的计划,不要使自己闲着,也不要使自己过于紧张。 三、循序渐进。隔一段时间,就要提高每天完成的学习任务的量和深度 前提是: 晚上10:30点睡,早上6:30起。必须保证充足的睡眠及良好的精神状态。刚进入高二不用太苛求自己,因为还有一些课程还没有学完,不用急于转入复习阶段,高二上学期要做的是把新学的东西学会学牢。另外就是巩固基础,有空就看看以前学过的东西,积少成多,并且在这一学期中,对自己进行一个查漏,看看自己在哪些知识点上是不牢靠的,自己心里要明白,复习与学习才有一个方向和方法,转入正题,下面这些平时就可以开始练习了,到高三就一定要熟练了,还有平时就要注意考试心态的培养,哪也是一个得高分的关键! 关于理科的复习与练习,首先是公式,对公式要非常熟悉,公式中每个字母的含义,公式的推导,公式的使用对象,这些是很重要的,从现在开始,把各科所有公式分类并用一个本子整理一遍,做题的时候强化这些公式的记忆与使用,做到看到题目就知道要用到什么公式,以及清楚公式中字母对应的'数字,在平时做练习题时,就要要求自己写出题目已知什么,未知什么,求什么,相关公式,这些都清楚了在解答。考试时当然不用写出来,但自己必须清楚。 关于化学:把整本书的所有化学方程式抄一遍到本子上,有时间就写一写,要能相当熟练的写出他们,记住并熟悉那几个特殊的,同时知道每个化学反应的现象,包括颜色,气味,形态等的变化,还有就是记住化学物的颜色,状态,气味,比如哪些物质是固体,白色沉淀有哪些.. 关于数学:整理方程,公式,不是整理出来就可以,主要是熟知如何使用他们,熟悉函数图像,能准确的画出图像,并灵活运用图像,有时不会计算画个图就能知道答案。 关于物理:分类整理公式,熟悉并能运用,做题时要理解题目描述的过程. 学习计划高一推荐 篇10与初中相比,高中的学习有一些新的特点:①知识量大;②学科内容深,学科知识的抽象概括性强,需要掌握大量的科学概念、公式、定理、定律;③综合性、系统性强,要理解或解决一个问题,往往需要综合运用各学科知识。 高中生每天要学的内容很多,如果不分先后顺序和轻重缓急,就会手忙脚乱、丢三落四,本来能学好的东西也学不好,这就需要制定一个学习计划,每天运用计划促进学习目标的实现,磨炼意志力,养成良好的学习习惯并且提高学习效率,减少时间浪费。 每个同学的具体情况不同,学习计划也应该因人而异,但在制定计划时应注意以下几点: 黄金时间来记忆 同学们应该抓住记忆效果最佳的时间段来安排记忆,提高效率。一般而言,早上6:00–7:00头脑清醒,记忆效果比较好,上午、下午都有课程安排学习比较紧张,中午休息30–50分钟可以缓解疲劳,以便下午有 充沛的精力学习。而每天如果不能保证7–8小时睡眠,记忆效果也会降低。 尊重自己生物钟 由于生理条件和生活环境、习惯的不同,人们的生活节律和最佳感觉也往往不尽相同。有的人的学习最佳时间在上午,有的人在下午,还有的同学感觉晚上学习效率最高。在了解了自己的最佳学习时段之后,按照它来安排自己的学习和休息。将最重要的事情放在最佳感觉时间去做,就会取得事半功倍的效果。 学习要有时间限制 为了提高效率,在制定计划时,要适当给自己“压力”,对每一科目的预习和复习要做到三限制:即限定时间、限定速度、限定准确率。这种目标明确,有压力的学习,可以使注意力高度集中,提高复习效率。同时,每学习完一部分时,都有一种轻松感、愉悦感,会更充满信心地复习下去。 对照计划反省 计划一旦制定,就要雷打不动地完成,如有完不成的,也应立即在次日加倍补上。如: 反省自己,当天的计划完成了没有,明天先干什么?再干什么?如果完成的好时可奖励自己一次;如果完成的不好时可惩罚自己一次。这样做,既有约束力又有可操作性,每天都会感到在进步。一段时间后,还应该根据自己的学习情况,对计划做出进一步完善,使其更好地促进学习。 公开学习计划 少数高中生缺乏自我约束能力,这样的同学在制定学习计划后,最好向家长、老师或者同学宣布。这样做一方面会起到监督作用,也会起到一个强迫约束效果,当自己不能坚持时,马上就会想到:“是否别人会笑话自己意志薄弱”或者“太没出息了”,因此就能坚持到底,“无论如何,一定要坚持实行自己的计划”。 ●高中生应该养成的十大学习习惯 高中学习是一个系统的过程,它不像初中的课程,可以凭借小聪明在考试前突击一下就把成绩提上去,对于难度更大、覆盖面更广的高中内容来说,预习、听课、复习、作业、 笔记等等都是必不可少的环节,不但这样,还有一些习惯性的做法需要培养,高中生应当尽早养成良好的学习习惯,按部就班地跟着课程进度学习。 1、认真预习的习惯 很多同学只重视课堂上认真听讲,课后完成作业,而忽视课前预习,有的同学根本没有预习,其中最主要的原因不是因为没有时间,而是因为没有认识到期预习的重要性。 那么预习有什么样好处呢?课前预习也是学习的重要环节,预习可以扫除课堂学习的知识障碍,提高听课效果;还能够复习、巩固已学的知识,最重要的是能发展学生的自学能力,减少对老师的依赖,增强独立性;预习可以加强记课堂笔记的针对性,改变学习的被动局面。在预习时,要做到:了解教材的大概内容与前面已学的知识框架;找出本章或本课内容与前面已学知识的联系,找出所 需的旧知识,并补习此时的知识;找出本课的难点和重点(作为听课的重点);对重点问题和自己不理解的`问题,用笔划或记入预习笔记。 2、专心听课的习惯 如果课前没有一个“必须当堂掌握”的决心,会直接影响到听讲的效果,如果在每节课前,学生都能自觉要求自己“必须当堂掌握”,那么上课的效率一定会大大提高。 实际上,有相当多的学生认为,上课听不懂没有关系,反正有书,课下可以看书。抱有这种想法的学生,听课时往往不求甚解,或者稍遇听课障碍,就不想听了,结果浪费了上课的宝贵时间,增加了课下的学习负担,这大概正是一部分学生学习负担的重要原因。 集中注意力听课是非常重要的,心理学告诉我们注意是心理活动对一定对象的指向和集中,它是心理过程的动力特征。注意的指向性,可使人的心理活动在每一瞬间都能有选择的反映事物;注意的集中性,可使事物在人脑中获得清晰和深刻的反映。正因为注意拥有指向性和集中性两个重要的特征,所以,注意具有选择、保持以及对活动的调节和监督的功能。思路就是思考问题的线索。上课听讲一定要理清思路。要把老师在讲课时运用的思维形式、思维规律和思维方法理 学习计划高一推荐 篇111、6:00-8:00 头脑最为清醒,体力也很充沛,这是学习的黄金时段,是记忆的最佳时间,可安排难学习难掌握的内容。例如,可以利用这段时间来背课文、记单词和记公式,效果会非常明显,而且记住的东西不容易忘掉。 2、8:00-9:00 人的耐力处于最佳状态,可安排难度大的的攻坚内容。如记诵文言文。 3、9:00-11:00 短期记忆效果很好,进行突击记忆,学习可事办功倍。 4、13:00-14:00 这一阶段是午休的最佳时间。午饭或容易感到疲劳,如果休息调整一下,可养精蓄锐,下午学习的效率会更高。不过午休时间不宜过长,半小时即可,不宜超过1小时。 5、15:00-16:00 休息后精神状态较好,此时长时期记忆效果特佳,可合理安排那些需“永久记忆”的东西。 6、17:00-18:00 这一阶段得头脑再度清醒的时刻,是进行复杂计算和有难度作业的好时间。例如,做几道复杂的数学计算或者几何证明题。 7、晚饭后 到户外活动半小时,调节一下大脑。 8、19:00-22:00 这一阶段是最安静的时刻,也是学习的好时刻,可静下心来学习自认为比较难解决的问题。当然,在这个过程中,要给自己安排休息时间。例如,每隔一小时休息十分钟。 9、睡觉前,把当天复习过的内容像过电影一样在脑子里面回忆一遍,对巩固和记忆知识是十分有利的。 学习计划高一推荐 篇12寒假生活已经开始了,我心里有很多很多的打算,想过一个快乐而充实的寒假,我制订了一个详细的寒假生活计划表,具体内容有: 1、首先要认认真真、仔仔细细地完成老师布置的作业。我打算在2月20日前把所有的作业都做完,这样在接下来的时间里就可以痛痛快快、无虑地玩了。 2、寒假里要看一本或两本好书。好书能让我增长知识,开阔视野,懂得许多道理。然后,写一篇读后感,把看书后的真切体会记录下来。 3、从今天开始要每天练书法,因为明年3月份,我就要参加诸暨市的毛笔字比赛了,为了为学校争光,为了回报书法老师,为了提高自己,我必须得好好努力,争取在比赛中取得好成绩。还有,尤老师的“光棍本色”和“光棍之家”我还没有题呢,我答应了他却还没有兑现,这次放假,我一定把这两幅字赠给尤老师。 4、我打算隔一天在自己的博客上发表一篇日记或作文,这样可以提高我的写作能力,陶冶情操。我还可以在网上与大家交流,交上许多好朋友。 5、在过年之前,我要练一首新的钢琴曲,准备在新年party上大显身手,让大家刮目相看。 6、寒假我要和爸爸妈妈一起到外面去玩,领略美丽的自然风光、放松心情。这也是写作的好素材啊。 7、过年,我还要去拜年,要和哥哥、弟弟、妹妹一起玩,一起打羽毛球、乒乓球,一起去城市广场放风筝、去登老鹰山…… 这就是我的寒假计划,怎么样?如果大家有什么好的建议,就快快告诉我喔! 哦!放寒假了!我终于可以轻轻松松的玩了!可~是,我不能光这么玩啊。我决定了,我要为自己制定今年的寒假计划,我经过了几分钟就把今年的寒假计划做完了(我的计划是每天的,分上半月、下半月哦!),我的计划如下: 上半月: 1、每天7:00起床。 2、起床之后吃早餐,吃完早餐看一会儿电视。 3、每样作业做5页(语、数、英) 4、中午睡2个小时。 5、下午,看一会儿电视。 6、每样作业做3页。 7、出去跟小伙伴们玩一下。 8、晚上就玩电脑、看电视。 9、9:00上床睡觉。 过完上半月,差不多就就已经把寒假作业做完了。下半月就轻松了: 1、每天8:00起床。 2、上午,出去帮妈妈买一点东西,准备过年。 3、下午,自己玩。 4、去亲戚、朋友家拜年。 5、准备上学的东西。 6、高高兴兴的上学! 怎么样,我的寒假计划不错吧!?在这里,我祝全国人民:兔年吉祥、在新的一年里事业有成,更上一层楼、天天白事可乐、月月乐百事、年年娃哈哈、岁岁都平安、心情似雪碧!!! 学习计划高一推荐 篇13在今年的寒假到来之前,我就在想一定要给自己制定一个学习计划,这个计划非常的有必要,作为一名高一的学生,我认为自己还有很多要多进步空间,要从一件件小事做起,在这个过程当中学习就是我的主要任务,寒假虽然不是很长,但是利用好每一天去学习都是非常的有必要的在学习的过程当中我们每一个人都在收获着,知识就是慢慢积累而来的,这次寒假我也做好了相关的准备工作的,在寒假到来之前我也给自己的规划一番。 首先我是一个比较喜欢有节奏的去学习的人,在学习当中我认为我有很多时候应该主动的去学习,在这个过程当中没有什么事情应该做到这般,学习就是这样过来的,这个寒假我也有很多事情需要去做好的,在学习当中我一直都有端正好自己的态度,我认为只有态度好了学习才能进步,寒假一个多月不能浪费掉了,现在我是出在高一阶段,有很多学习方面的问题就一直需要我去处理好,学习是需要一个很好的态度的,我给自己在寒假做了一些规划,第一就是我的写作能力,我在这方面是属于弱势的,我很多次都是在这种状态太下面给自己的制造机会去学好的,自己的写作能力不高,在作文这一块就会丢掉很多分,这也是我不愿意看到的,学习上面我会花足够的时间去认真对待,在这个过程当中其实还是会有很多问题出现,所以我会在寒假期间去大量的阅读,提高自己的写作能力,在这方面我认为我会努力的。 寒假期间我会花一些时间去做题目,我一直偶读认为实战才是一个非常重要的事情,这是很有必要做好的,只有大量的去做题目才会有更加的经验,这些经验就是这么积累而来的,我现在一直都在思考着,我认为这些都是应该主动的去落实好,我也感觉自己缺少一些经验,有很多题目我都是没有做过的,至少这样会给我留下一个映象,让我下次做题目的时候更加有把握,不能保证每一个做过的题目都能够记得,但是我会尽自己最大的努力去做好这一点,学习要掌握一个正确的方式,我认为很多事情都是可以商量的,学习就是这样,在学习的过程当中还是需要有一个积累的过程。 马上就迎来了寒假,我一定会提高自己的思想觉悟,做好接下来学习工作,提高自己的知识储备,做一个优秀的高中学生。 学习计划高一推荐 篇14过完一个无比有意义的暑假和军训后,高一新学期开始了。我信心满满地回到了我读了三年初中的母校,又投入到了高中阶段的学习之中。经过一周的学习,我发现了自己在学习上的时间观念和计划性不足,为此制定了以下学习计划,以鞭策自己有个好的开始和努力的方向。 一、学习目标:所有课程尽力上A等级。平时注意预习、抓紧,将所有知识点灵活掌握。 二、具体做法如下: 1、早上6:20按时起床,做到像在军训期间一样,动作快捷洗漱完毕,开始早读和上学,做到上学不迟到; 2、在校期间,上课做好笔记,认真听讲,不开小差,不做小动作,积极主动思考、提问、虚心请教、不懂就问,记录好每堂课的笔记; 3、在校下课后,不与同学吵闹、打架,与同学团结友爱、互帮互助,起到团员带头模范作用。并用自己的实际行动在德、智、体三方面全面发展; 4、下午放学回家一定要及时,不在别处逗留,更不要与同学一起在外玩耍或买小摊上的东西吃。要严格要求自己,回家后快速做作业,做题之前,首先复习当日所学知识点和例题,然后一鼓作气吧作业做完。晚上做题时,适当每隔1小时休息五至十分钟,保证高效率做作业; 5、有时间当晚提前预习第二天的课程,并养成自己检查作业的习惯,同时将笔记整理好(仔细认真看一遍和补充不足); 6、保证每天中午午睡1小时(中午放学也要及时回家吃饭和午睡)。晚上睡觉前将书包与校服整理好,以便早上上学。 三、作息时间表: 1、早上6:20-6:30起床、洗漱。 2、6:30-6:50早读(分别读语文和英语) 3、6:50-7:00早餐(一定要快速吃完) 4、7:00后上学(在学校早读一定要有效率) 5、12:10-12:40吃午餐。 6、12:50-1:50午睡。 7、1:50后上学。 8、晚上6:00-6:30吃晚饭。 9、6:40-10:00做作业(其间可以休息或洗澡) 10、10:00-10:30预习功课。10:30-10:40清书包。10:40睡觉,最迟不超过晚上11:00睡觉。 11、尽量不带手机去学校,晚上睡觉关机。 四、每天自检,爸爸和大姑监督。每周写篇随笔,顺带总结计划落实情况。 五、周末好好调整自己,在全面完成作业后,安排一定的时间打球、游泳、玩玩滑板... ... 多培养自己的兴趣和爱好,并达到锻炼身体的目的。 高一学习计划范文三: 与初中相比,高中的学习有一些新的特点:①知识量大;②学科内容深,学科知识的抽象概括性强,需要掌握大量的科学概念、公式、定理、定律;③综合性、系统性强,要理解或解决一个问题,往往需要综合运用各学科知识。 高中生每天要学的内容很多,如果不分先后顺序和轻重缓急,就会手忙脚乱、丢三落四,本来能学好的东西也学不好,这就需要制定一个学习计划,每天运用计划促进学习目标的实现,磨炼意志力,养成良好的学习习惯并且提高学习效率,减少时间浪费。 每个同学的具体情况不同,学习计划也应该因人而异,但在制定计划时应注意以下几点: 黄金时间来记忆 同学们应该抓住记忆效果最佳的时间段来安排记忆,提高效率。一般而言,早上6:00–7:00头脑清醒,记忆效果比较好,上午、下午都有课程安排学习比较紧张,中午休息30–50分钟可以缓解疲劳,以便下午有 充沛的精力学习。而每天如果不能保证7–8小时睡眠,记忆效果也会降低。 尊重自己生物钟 由于生理条件和生活环境、习惯的不同,人们的生活节律和最佳感觉也往往不尽相同。有的人的学习最佳时间在上午,有的人在下午,还有的同学感觉晚上学习效率最高。在了解了自己的最佳学习时段之后,按照它来安排自己的学习和休息。将最重要的事情放在最佳感觉时间去做,就会取得事半功倍的效果。 学习要有时间限制 为了提高效率,在制定计划时,要适当给自己“压力”,对每一科目的预习和复习要做到三限制:即限定时间、限定速度、限定准确率。这种目标明确,有压力的学习,可以使注意力高度集中,提高复习效率。同时,每学习完一部分时,都有一种轻松感、愉悦感,会更充满信心地复习下去。 对照计划反省 计划一旦制定,就要雷打不动地完成,如有完不成的,也应立即在次日加倍补上。如: 反省自己,当天的计划完成了没有,明天先干什么?再干什么?如果完成的好时可奖励自己一次;如果完成的不好时可惩罚自己一次。这样做,既有约束力又有可操作性,每天都会感到在进步。一段时间后,还应该根据自己的学习情况,对计划做出进一步完善,使其更好地促进学习。 学习计划高一推荐 篇151、认真踏实地完成老师布置的每一项作业,认真上好每一堂课,认真过好每一天。掌握好所需的知识,认真对待每一场考试。 2、利用下半学期阅读一本有意义的书籍,并且完成一份读后感。 3、关心时事政治和新闻热点,可以对时事进行简单的评论,有自己的看法。 4、对自己的归纳本等进行整理。 5、根据自己的实际情况一步一步不断地提高学习成绩,每隔一段时间对自己这段时间的学习进行总结,必要时,可以找班主任老师或者相关的任课老师,听取他们对自己学习的意见并采取能够进一步提高的措施。 二期工程(高二)第三阶段 高二学年的寒假是一个关键的阶段,面对即将来临的高二下半学期,作业量有所增加,学生焦虑情绪有所加重。这一阶段部分学生会选择在完成学校作业的基础上利用假期多上补习班提高班。部分学生会因为下一个暑假要进入高三学业会更加繁忙从而产生必须好好享受这一假期从而在这一阶段放松对自己的要求。部分学生会因为学业压力加重产生紧迫感盲目而整天埋头学习,忽略志愿者服务。过于放松和投生题海都是不可取的,更多学生愿意劳逸结合利用好这一段时间查漏补短从而在新学期一步。 阶段目标: 1、制定寒假计划,做到劳逸结合,为高二下半学期的学习生活作好生理心理准备。 2、保质完成寒假作业,提高自身薄弱环节,有针对性地做好预习复习工作。 3、参加各类社会实践活动。 学习计划: 1、语文:作业适量,会有少量文言文、现代文练习卷与若干篇作文,要求作好文言知识整理,作文素材积累。 2、数学:以书面作业为主,要求在保质完成的基础上回顾以往知识进行针对性梳理。 3、外语:作业要求巩固语法、阅读、翻译,加强听力练习,要做好知识梳理,继续背诵高考词汇。 4、物理化学:以书面作业为主,应学会对以往知识进行总结整理,更不可因为选课意向已定而有所偏废。 5、其它学科基本没有作业,但政治、生物、地理将在高二下半学期进行会考,有精力的话应当适当翻阅教材进行复习。 6、本阶段会有“四地”征文赛,开学还会有时政竞赛等各竞赛活动,有所特长的同学应积极参与及准备。 社会实践: 1、本阶段部分社团将在假期中继续开展精彩的活动,可丰富课余生活,锻炼提高自身能力。 2、本阶段爱心之旅、党建带团建、扬帆之旅等都会继续开展。 作业安排 1、早晨合理安排30分钟读一读英语,你要知道,外语在初一是基础呀。 2、利用3节课的时间分别完成三份寒假作业,要记住,独立完成,切不可开小差。 3、中午适当午休,精力充沛才可以迎接下午的学习呀! 4、和早晨一样,利用3节课时间做三份寒假作业,但不可一下子贪多。要均衡、科学安排。 5、可以踢踢球、打打电脑了。但不可超过一小时。 6、晚上是你自由活动的时间,但要看看新闻。 7、读一篇好的小文章,写一份日记,不少于300字。 学习计划高一推荐 篇161.课前(预习): 1.学习新单词,掌握形、音、义、类、并进行联想记忆; 2.对新课文难点,疑点给予标示(词、句、段); 3.了解单元话题相关的背景知识; 4.尝试归纳各单元语法的基本用法和规则. 2.课中: 1. 专心听讲;勤于思考; 2.认真记笔记(应视重要与否来记,如记重要的搭配、重要句型、词语辨析等); 3.积极参与课堂活动,如举手提问、答问、合作讨论、发言等. 3.课后(复习): 1.复习当天或单元所学内容(如看或整理笔记,对自己的难点和易错点做特殊标记并保证 “回头率”、摘录课本或课外优美的词、句、段落等);善于总结、反思(所学知识;存在的问题及难点;应如何改进和解决); 2.完成当天的家庭作业;并根据自己实际水平和弱项有计划地补充适当难度的练习(可分阶段侧重); 3.建立错题库(将练习或测试中的错题进行整理,收录到错题库中并就一两道题目进行深刻反思并分析错因和对策); 4.自觉改正写作中的错误,并收集易错、常错词、句; 5.用文件夹或文件袋有条理地整理和收藏练习以及测试卷. 4.早读/晚读: 1.大声朗读课文(正确+流利);记忆或听写单词、词组和基本句型; 2.朗读或背诵优美文句、文段;(可以读写结合) 3.自觉配合老师完成听力练习,听后阅读听错部分的相关内容材料,找出命题角度和难题的设题特点(20xx年开始是新题型,听说结合); 4.读英文报纸的新闻等. 5.测试前: 明白考试目的,知道考试范围内容及要求,做好心理、知识及物质的准备。 6.测试中: 沉着应试,胆大心细,认真审题,先易后难,规范答题,不放过任何一个细节。要有抢分意识,检查时要从赋分大的题目着手,书面表达尤其不能放过。 7.测试后: 1.冷静总结、反思本次考试成功或失败的原因,找出优势和不足(从知识掌握、答题技巧、应试技巧、答题规范等方面入手); 2.做好错题更正、收集、归类整理工作; 3.整理、改进下一阶段的学习计划及学习方法. 8.周末: 1.梳理当周所学的知识、进行复习; 2.对自己本周的学习表现进行评价(精神状态、学习态度、学习方法、学习成效),并进行阶段计划调整与改进; 3.仿写一篇较高质量的作文并加以朗读; 4.完成3-5篇英语课外阅读文章; 5.有空练好英语书法。 必备本子: 1.听写本 2.作文本(2本) 3.错题收集本 4.词句、文段摘录本(读书笔记本) 5.课堂笔记本 6.练字本 7.翻译本 学习计划高一推荐 篇17一、必须做到 1、认真完成作业,课前预习,课后复习; 2、上课认真听讲,积极思考老师提出的问题; 3、每个科目一个准备错题本,每天作业里出现的错题要积累; 4、课堂没掌握的部分,课后要去问老师,今日事今日毕。 二、具体计划 1、语文 1)背诵书本里要求背诵的内容; 2)每天阅读课外书不少于30分钟,看完之后写一篇读后感; 3)每一周,记一次周记和积累; 2、数学 1)熟记所学公式; 2)每天一篇小题狂做,先打基础,再求提高; 3)学完一章,做单元小结卷,检测学习情况; 4)后期可以尝试做做稍微有点难度的题目; 3、英语 1)听。每天听英语磁带不少于30分钟; 2)说。课余时间,可以就当天学的内容,和同桌用英语对话,课堂上有需要展示英语对话的也积极去参加; 3)读。通读全书不少于30分钟,包括单词表和课外的音标; 4)写。一周写一篇不少于120词的英语小作文,听写课后单词并且默写音标; 4、文综 1)多了解一些课外的相关知识来辅助政史地的学习; 2)把每天学的知识都整理出来进行背诵,一天背一点点,期末的压力就不大了; 3)课后也可以找些题目来做,巩固知识; 5、理综 1)每天背诵并默写公式; 2)找课外题目,完成自己当天所学的那一课的习题; 3)认真做好每一个实验并记录,因为自己动手做过,记忆会更加深刻; 三、目标的达成 1、薄弱科目达到60分,其他科目都在原基础上提高10分; 2、养成良好的学习习惯,提高学习效率。 新学期里,我会严格按照此计划进行,必要的时候会根据实际情况稍作改动。但我相信,只要我坚持这条路不变,我下个学期的学业一定可以有个很大的提升! 学习计划高一推荐 篇18一、英语 1、英语词汇量。 早上起床后,至少自己听写10--20个课本上的单词。 每天坚持。 2语感。 做题,语感也是很重要的。 每天上午读英语书,或者是英语重点短语。 3阅读理解和完型填空。 每天花上20分钟做几篇阅读理解和完形填空。 提高你的阅读能力。 因为阅读理解和完形填空占的分值很重。 (可以买本练习) 4训练作文。 每天自己写一篇英语作文。 5语法。 可以买些练习来做。 二: 历史政治:背。 (当然,不要死记硬背,可以针对一些热点题目进行理解背诵。) 一定要抽时间努力的背。 只有背了,才有高分了。 (最好是利用早上时间,早上记忆力较好。) 三: 数学:多做,多练(掌握一些基本题的做法。) 晚上:十九点--22点(交换着做数学,物理,化学的练习) 周末可以适当做些运动,玩玩电脑。 看看电视。 注意劳逸结合。 学习计划高一推荐 篇19一、学习目标: 所有课程尽最大努力考A级。平时注意预习和掌握,灵活掌握所有知识点。 二、具体做法如下: 1.早上6: 20准时起床,和军训时一样,快速洗漱,早早开始看书上学,上学不迟到; 2.在校期间,上课做笔记,认真听讲,不离开,不做小动作,积极思考,提出问题,虚心求教,不懂就问,记录每节课的笔记; 3.课后不与同学吵架打架,与同学团结友爱,互相帮助,为团员起到表率作用。并用自己的实际行动在德、智、体各方面全面发展; 4.下午放学一定要及时回家,不要在别处逗留,不要和同学在外面玩耍,也不要在小摊上买菜。严格要求自己,回家后赶紧做作业。做作业前,先复习当天学过的知识点和例题,然后努力完成作业。晚上做题时,每小时休息五到十分钟,保证高效作业; 5.有时间提前预习第二天的课程,养成检查作业的习惯。同时整理笔记(认真阅读并补充); 6.每天中午保证午睡1小时(中午放学也要及时回家吃饭午睡)。晚上睡觉前收拾好书包和校服,这样早上就可以去上学了。 三、作息时间表: 1.早上6: 20到6: 30起床洗漱。 2.6:30-6:50早读(分别读中文和英文) 3.6: 50-7: 00早餐(一定要快点吃完) 4.7: 00后上学(学校早读一定要有效率) 5.从12: 10到12: 40吃午饭。 6.从12: 50到1: 50小睡一会儿。 7.1: 50以后去上学。 8.晚上六点到六点半吃饭。 9.6:40-10:00做作业(期间可以休息或洗澡) 10.从10: 00到10: 30备课。10: 30到10: 40清理书包。10点40分睡觉,晚上不要晚于11点。 11.尽量不要带手机去学校,晚上睡觉的时候关掉手机。 四、每天自检 爸爸和嫂子监督。 每周写一篇文章总结计划的执行情况。 周末好好调整自己,完成作业后安排一定时间打球、游泳、滑板...培养更多的兴趣爱好,达到体育锻炼的目的。 以上是我个人的学习计划,只要我有信心。有了毅力,我就能得到我想要的结果。 学习计划高一推荐 篇20在本学期里,我一定要在语文学习上有所成就,成为全校前3名,所以我给自己制定了一套很好的计划: 一、认真听讲,不搞小动作 二、积极回答问题 三、做好课前预习课后复习 四、做好老师们交代的任务和作业,不得马虎。 这就是我自己制定的学习计划,我相信我自己的学习计划一定会给我带来好的成绩,我一定会把各科做好的。 学习计划高一推荐 篇21■案例姓名:赵一凡57中毕业即将升入青岛2中 对于刚刚从青岛 57中毕业即将升入青岛二中的赵一凡来说,这个暑假几乎没有什么负担,不过她可没有要把暑假玩过去的想法。 暑假计划(按时间段): 一、6月中旬到7月末: 上午:7点起床吃早饭,收拾东西去游泳。游泳时间10:00到11:00左右。 中午:回家自己做饭吃或者在外吃饭,帮助父母收拾家。 下午:3:30到4:30,打一个小时网球,回家洗澡休息看会儿电视。 晚上:7点左右读半个小时英语,其余时间看电视、和同学聊qq等。 周末:家里办了崂山家庭年卡,每个周末和父母一起去爬山。 备注:中考结束后一周和同学聚会比较多,空闲时间预习借来的高中课本,平日里也会和同学一起逛街看电影。 二、7月之后回莱阳老家待至少两周: 1、跟着哥哥姐姐学习高中的知识,这个是非常重要的,此前初中也跟着哥哥姐姐预习过。 2、在老家维持读英语等习惯,保持学习之外 ,还会帮着亲戚朋友干点力所能及的活。 三、八月份后出游 1、妈妈计划带她去香港游玩,会去看一些名校,一方面为了鼓励自己,另一方面也是为了增长见识。 2、会看一些名著和小说,适当翻翻高中的课本,为开学做准备。 ●专家点评 青岛科技大学马克思主义学院教授曹胜:赵一凡同学作为一个即将进入高中阶段学习的中学生,没有盲从很多同学参加课程辅导班的行为,对自己的暑期做了周密细致的安排,十分全面,且符合实际,同时体现了自己的特色。 该生的计划体现了德智体美劳全面发展的素质要求。游泳、网球、爬山等运动既锻炼了身体,又磨练了意志;自学英语,自学或跟哥哥姐姐学习高中课本知识,为进入高中阶段学习打好了良好的基础,使自己能够迅速完成初中阶段到高中阶段的过渡期;阅读名著或小说,有利于提高自身文学素养;参加劳动和香港游学,有利于扩大知识,提高实践的本领。 建议:在力所能及的范围内参加志愿服务活动,参加部分科技创新活动。根据自己的经历,写一下游记、感悟,把自己的生活历练上升到自身素质的提高、能力的提升和思想的凝练。 学习计划高一推荐 篇22在新的学期里,我决定要努力点学习,虽然不能做到发奋图强,但也会尽自己最大的能力去争取,争取一个好成绩,也许过程中会困难重重,但我相信自己有这个能力去挑战一切。 为此,我制定了以下计划: 1、上课认真听讲!这是最重要的一条,上个学期我就因为上课听讲不好而考试吃了大亏,所以这个学期一定不能布我自己的后尘。但是因为住宿的关系,上午的课经常走神,所以我一定要尽量保证自己的睡眠 但是这经常办不到,因此,我给自己制定了一个标准,每节课最多走神8分钟,让大脑放空,休息一下,物理、化学、数学课不能走神! 2、遇到不会、不懂的问题积极请教高手,不要羞怯和不好意思;有时有人问我题时,我也要积极解答,先不说帮助别人是应该的,教学相长嘛,对我也是有好处的 3、数学、物理、化学作业独立完成!这几科都需要课下多做题做题、多练,写作业就是一个好机会。 4、下功夫背!英语的单词、笔记、范文,还有语文、历史、政治这些都需要背 5、每天完成一篇英语阅读。 6、听力课上完成一整篇听力。 学习计划高一推荐 篇23数学:上课前一定要预习,上课专心听讲,课后认真做作业。老师讲的例题一定要过关,不能漏一题,此外最重要的是 认真,细心,错题更正本一定要看,讲完一节看一遍,笔记本也是。 语文:上课前预习,上课专心认真,不懂的记在错题更正本上,早上找出来读一读,做作业一定要认真。多记些名人名言,拼音,诗词。 英语:课前预习,上课快记,快听,细心,不管是什么,只要老师讲出口的我没听过的就记。课后一定要复习,此外, 数学,语文也要复习。练习册一定要跟上去,时间紧,抽一抽就出来了。 历史:背一定要细心,耐心,系统化。借高二下学期的书,早上6:30以前读。政治:上课认真听,课本要重中有重地读。早上还有10分钟读 地理:上课前一定要预习,上课要细心,多记,在早读读完后读10分钟或少点。 傍晚历史,政治,地理,自己调整。每一科都要预习和复习。理科也要多看,多做,上面的都只是一些学科方面。生活 上早上跑一圈步,傍晚隔两天去洗澡,中午做作业,课间背英语单词,和名人名言诗歌。成语词典也要在晚上下课后或有空的时候争取快些看完。吃完饭后看读5分钟生物。 1、每天有效学习时间最少保持在5~6小时 2、学习时间最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懒觉,也不要开夜车。 3、制定自己的学习计划,大家应该知道在黄冈网校上最下面一个区域的“工具栏”里有个“学习计划”。请大家根据自己的实际情况制定一个适宜自己的学习计划。结合我们教你们的“四步学习方法”——知识强化,名师面授,智能测评,名师答疑来进行寒假的学习。合理利用时间,统筹规划。但主要是以保证每科的学习时间为主。例如:你数学定的是2个小时,但2小时过后任务还没有完成,建议你赶快根据计划更换到其他的复习科目。千万不要出现计划总是赶不上变化的局面。 4、晚上学习的最后一个小时建议把安排设置为机动,目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。可以把知识点没有吃牢做错的题目放在“智能测评”里“我的错题本”里面,做一个归纳,方便你们以后的查阅和复习。 5、每天至少进行三科的复习,文理分开,擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行。避免偏科现象。 6、不要前赶或后补作业。记住,完成作业不是目的,根据作业查缺补漏,复习一下薄弱环节才是根本。 7、有自己解决不了的问题,千万不要死抠或置之不理,进入我们“学习区”里面的“名师答疑”让我们黄冈网校为你解答吧! 8、每天晚饭前后和父母散散步,既锻炼了身体,呼吸了新鲜空气,又增进了沟通。 真心的希望你们每个高中生都能将复习状态调整到最佳,高效率、高质量地完成自己的复习和预习计划!风雪再大,黄冈中学网校与你一起进步! 与初中相比,高中的学习有一些新的特点:①知识量大;②学科内容深,学科知识的抽象概括性强,需要掌握大量的科学概念、公式、定理、定律;③综合性、系统性强,要理解或解决一个问题,往往需要综合运用各学科知识。 高中生每天要学的内容很多,如果不分先后顺序和轻重缓急,就会手忙脚乱、丢三落四,本来能学好的东西也学不好,这就需要制定一个学习计划,每天运用计划促进学习目标的实现,磨炼意志力,养成良好的学习习惯并且提高学习效率,减少时间浪费。 每个人的具体情况不同,学习计划也应该因人而异,但在制定计划时应注意以下几点: 黄金时间来记忆 首先应该抓住记忆效果最佳的时间段来安排记忆,提高效率。一般而言,早上6:00–7: 00头脑清醒,记忆效果比较好,上午、下午都有课程安排学习比较紧张,中午休息30–50分钟可以缓解疲劳,以便下午有充沛的精力学习。而每天如果不能保证7–8小时睡眠,记忆效果也会降低。尊重自己生物钟 由于生理条件和生活环境、习惯的不同,人们的生活节律和最佳感觉也往往不尽相同。有的人的学习最佳时间在上午,有的人在下午,还有的同学感觉晚上学习效率最高。在了解了自己的最佳学习时段之后,按照它来安排自己的学习和休息。将最重要的事情放在最佳感觉时间去做,就会取得事半功倍的效果。学习要有时间限制 为了提高效率,在制定计划时,要适当给自己“压力”,对每一科目的预习和复习要做到三限制:即限定时间、限定速度、限定准确率。这种目标明确,有压力的学习,可以使注意力高度集中,提高复习效率。同时,每学习完一部分时,都有一种轻松感、愉悦感,会更充满信心地复习下去。对照计划反省 计划一旦制定,就要雷打不动地完成,如有完不成的,也应立即在次日加倍补上。如:反省自己,当天的计划完成了没有,明天先干什么?再干什么?如果完成的好时可奖励自己一次;如果完成的不好时可惩罚自己一次。这样做,既有约束力又有可操作性,每天都会感到在进步。一段时间后,还应该根据自己的学习情况,对计划做出进一步完善,使其更好地促进学习。 公开学习计划 少数高中生缺乏自我约束能力,这样的同学在制定学习计划后,最好向家长、老师或者同学宣布。这样做一方面会起到监督作用,也会起到一个强迫约束效果,当自己不能坚持时,马上就会想到:“是否别人会笑话自己意志薄弱”或者“太没出息了”,因此就能坚持到底,“无论如何,一定要坚持实行自己的计划”。 关于理科的复习与练习,首先是公式,对公式要非常熟悉,公式中每个字母的含义,公式的推导,公式的使用对象,这些是很重要的,从现在开始,把各科所有公式分类并用一个本子整理一遍,做题的时候强化这些公式的记忆与使用,做到看到题目就知道要用到什么公式,以及清楚公式中字母对应的'数字,在平时做练习题时,就要要求自己写出题目已知什么,未知什么,求什么,相关公式,这些都清楚了在解答。考试时当然不用写出来,但自己必须清楚。 关于化学:把整本书的所有化学方程式抄一遍到本子上,有时间就写一写,要能相当熟练的写出他们,记住并熟悉那几个特殊的,同时知道每个化学反应的现象,包括颜色,气味,形态等的变化,还有就是记住化学物的颜色,状态,气味,比如哪些物质是固体,白色沉淀有哪些.. 关于数学:整理方程,公式,不是整理出来就可以,主要是熟知如何使用他们,熟悉函数图像,能准确的画出图像,并灵活运用图像,有时不会计算画个图就能知道答案。 关于物理:分类整理公式,熟悉并能运用,做题时要理解题目描述的过程. 科学的、实际的个人学习计划。一定能提高学习成绩 早上6点-8点:一日之计在于晨,对一般人来说,疲劳已消除,头脑最清醒,体力亦充沛,是学习的黄金时段。可安排对功课的全面复习。 早上8点-9点:据试验结果显示,此时人的耐力处于最佳状态,正是接受各种“考验”的好时间。可安排难度大的攻坚内容。 上午9点-11点:试验表明这段时间短期记忆效果很好。对“抢记”和马上要考核的东西进行“突击”,可事半功倍。 正午13点-14点:饭后人易疲劳,夏季尤其如此。休息调整一下,养精蓄锐,以利再战。最好休息,也可听轻音乐。但午休切莫过长。 下午15点-16点:调整后精神又振,试验表明,此时长期记忆效果非常好。可合理安排那些需“永久记忆”的东西。 傍晚17点-18点:试验显示这是完成复杂计算和比较消耗脑力作业的好时间。这段时间适宜做复杂计算和费劲作业。晚饭后:应根据各人情况妥善安排。可分两三段来学习,语、数、外等文理科交叉安排;也可作难易交替安排。 以下是一位高考优秀考生的每日作息时间表,可供参考: 每天6:00起床, 6:30-7:30复习英语,7:40-9:40复习数学,9:50-11:50机动安排;中午午休;下午2:00-4:00复习化学,4: 10 -6:10复习物理;晚上2个小时复习语文;其余时间机动。在每一门课的复习中,不同阶段以不同内容为主,多看课本或多做习题,要掌握好。 呵呵 . 语文英语为记忆性知识,估计贵校会分配晨读,语文靠自己的阅读,英语为语法+单词(高中背单词很重要),既然你以后走理科路线,那么你要着重将物理知识学好。在高三上学期你就回知道,理科靠物理。物理靠基础,如果你高一搞不好物理,基本上可以说你理科会残废了。 不要将历史地理政治看很重,你选择理科路,文科知识你在上课就能做好。即使高一有这三 科拖你后腿致使你整体成绩不佳也无所谓,因为你有杀手锏——强悍的理科知识。 忘记说一点了 ,做笔记很重要很重要,笔记不是抄课本知识点,而是总结知识点,将老师出题的不同解法记录下来、自己试卷批改后不要珍惜,将里面经典题目用小刀剪切贴在笔记上,在在下面做出解法。以后考试前2遍课本+3遍笔记(其实笔记应该是没事就翻看看的),而且到高三的时候也会用到。。 说了这么多我的总结就是:抓住课上+课下适度复习(不用花费太多时间)+阅读好书+背单词+记笔记,常翻阅。 学习计划高一推荐 篇24为实现以下规划必须做到:树立信心,满怀激情,走好成功第一步。切忌盲目激情,要有计划分步骤的学习,养成踏实认真的学习态度。 1、高一上半学期是一个初中走入高中的过渡时期。这个时期最主要的目标是:积极适应各科老师的教学方法,迅速吸收新知识,同时稳住脚跟,一步一个脚印地进步。所以我这个学期的目标简单来说就是四个字:适应、稳定。 2、高一下半学期是一个适应后的寻求及养成期期。这个时期由于对自己的学习态度、方法、能力有了一个比较客观的认识,因此对各学科特点有了一定掌握。这个时期的主要目标是:重点培养良好学习习惯,形成适合自己的学习方法,做到循序渐进地、有规律地学习,全面发展,形成自己的优势学科。简单来说就是:养成、规律。 3、高二上半学期是一个定位起飞期。此时,高中生活早已适应,学习方法、习惯已经成熟,所以,这个时期就要开始有所突破。这个时期最主要的目标是:进入一本梯队。 4、高二下半学期是一个稳步发展期。有了高二上半学期的起飞和突破之后,又要开始稳住脚跟了,这时要全面地、客观地看待自我和他人,毕竟“知己知彼,百战不殆”。这个时期最主要的目标是:稳定自我水平,基本确定自己在年级的学习地位。 5、高三上半学期是一个扎实复习期。经过高二的认知后,自己的学习地位也稳定下来,不再轻易后退。就要完全静下心来稳扎稳打地复习。此时也要注意调整心态,摆正主观态度。时刻保持新鲜的自信心、坚韧的性格。不要受客观环境的影响,履行自己的计划,做到步步为营。 6、高三下半学期是一个加速冲刺期。可以适当地做些拔高。要全面解决自己所面临的'问题,查缺补漏,扫除残敌,不留后患。还有此时心理素质也很重要。时刻摆正心态,注意情绪的变化,做到自我及时调整,自我鼓励和认定。就如爱迪生所说:“自行是成功的第一秘诀”。 (二)要掌握科学的学习方法。 1、预习 预习最重要的是能发展我们学生的自学能力,减少对老师的依赖,增强独立性;预习可以加强记课堂笔记的针对性,改变学习的被动局面。要在测览教材的总体内容后再细读,充分发挥自己的自学能力,理清哪些内容已经了解,哪些内容有疑问或是看不明白(即找重点、难点)分别标出并记下来。同时适当地一些课前的习题练习,逐步了解知识点。这样既提高了自学能力,又为听课“铺”平了道路,形成期待老师解析的心理定势;这种需求心理定势必将调动起我的学习热情和高度集中的注意力。 2、听课 听老师讲课是获取知识的最佳捷径,老师传授的是经验证的真理;是老师长期学习和教学实践的精华。我制定的听课方法包括以下几点: A)做好课前准备,即预习。精神上的准备十分重要,保持课内精力旺盛,头脑清醒,以及对探求知识的极大兴趣,是学好知识的前提条件。 B)集中注意力。思想开小差会分心等一切都要靠理智强制自己专心听讲,靠意志来排除干扰。 C)认真观察、积极思考。不要做一个被动的信息接受者,作老师的合作者,学习的参与者,要充分调动自己的积极性,紧跟老师讲课的思路,对老师的讲解积极思考。结论由自己的观察分析和推理而得,会比先听现成结论的学习效果好。 D)在听取公式定理的同时充分理解、掌握老师的解题方法,学习思路。 E)抓住老师讲课的重点。即不能忽视老师讲课的开头和结尾,开头,往往寥寥数语.但却是全堂讲课的纲。只要抓住这个纲去听课,下面的内容才会眉目清楚。结尾的话虽也不多,但却是对一节课精要的提炼和复习提示。同时还要注意老师反复强调的部分。 F)做好课堂笔记。笔记记忆法,是强化记忆的最佳。 学习计划高一推荐 篇25在XX年7月号我们要进行了期末考,所以在这还没一个月里我们要抓紧每一分每一秒的时间。 第一,一个相对完善的时间表,既要涵盖每月的整体安排,又要包括每月以及每天、每时的细节规划。 第二,复习计划要留有余地,不要“满打满算”。比如,晚上7点到8点复习数学,8点开始复习英语,这样安排就太紧了,当中应该有一个缓冲:7点到8点是数学时间,8点15分以后留给英语。这样,数学复习完后喝口水,稍作休息,不要“连轴转”。 而且,留有余地也可以确保上一段计划的完成。还是以7点到8点复习数学为例,万一时间到了,却还差一道题没做完怎么办?留有15分钟的余地,孩子就可以具体问题具体解决,而不致产生浮躁的情绪。 第三,教孩子在执行计划时学会放弃。有的学生死心眼儿,比如复习数学时遇到两道难题,卡了一个小时也没思路,却非要做出来不可,一晚上的时间都搭上去了。结果,这两道题没眉目,其他的科目也耽误了。孩子的情绪也难免受到影响。对于这样的孩子,家长就需要告诉他,把这两道题放一放,先完成其他科目的计划,最后如果还有剩余时间,再回过头来处理先前的“遗留问题”,如果没时间就放在明天或后天再做。 第四,复习计划要兼顾全面。有的考生对喜欢的科目就先复习,不喜欢的科目放在后头;有的考生把自己的强项放在前面复习,弱项的复习受到影响,导致强项越来越强,弱项始终没得到实质性的提高。其实,每个考生都有自己的强项和弱项,正确的做法是优势要强化,劣势也要弥补。 学习方法 1、成绩要在较短期内获得较大提高。 长时间的慢慢提高对大多数科目没必要,且消磨锐气。要在一定时间段内刻苦投入,在成绩开始提升时加把劲儿,争取在较短时间内大幅提高成绩。 2、成绩提高用四大件——精华教育学习阶段论 实践 周循环学习法如何实践? 1、第一步:周日晚上制定周学习计划。 根据自己总的学习进度,制定一周的目标。根据目标计算周一到周六的学习量,制定可行的、但又必须完成的学习计划。 2、第二步:周一至周六按计划学习。 根据计划学习量做好每日时间管理,每日结束前确认一下计划完成度,记录学习日志; 3、第三步:周日彻底完成学习计划。 把本周的学习完成情况总结一下。没完成的部分在周日彻底解决。一周计划都完成了,就好好放松一下,然后做下周计划。 注意事项: 1、不要做过度的计划,以免产生挫折感,渐渐失去学习兴趣; 2、要空着周日。因特殊情况而没完成的计划周日弥补,并休息。 3、当日未完成的计划不要拖到第二日,要果敢地跳过去。待周日再完成。拖到第二日反而会产生连锁反应而更疲惫。 学习计划高一推荐 篇26高一的同学们经过坚持不懈的努力和拼搏,顺利地完成了初中的学业,完成了人生的又一次转折,成为一名高中学生。与初中相比,高中的学习有一些新的特点:①知识量大;②学科内容深,学科知识的抽象概括性强,需要掌握大量的科学概念、公式、定理、定律;③综合性、系统性强,要理解或解决一个问题,往往需要综合运用各学科知识。高中生每天要学的内容很多,如果不分先后顺序和轻重缓急,就会手忙脚乱、丢三落四,本来能学好的东西也学不好,这就需要制定一个学习计划,每天运用计划促进学习目标的实现,磨炼意志力,养成良好的学习习惯并且提高学习效率,减少时间浪费。 每个同学的具体情况不同,学习计划也应该因人而异,但在制定计划时应注意以下几点: 黄金时间来记忆 同学们应该抓住记忆效果最佳的时间段来安排记忆,提高效率。一般而言,早上6:00—7:00头脑清醒,记忆效果比较好,上午、下午都有课程安排学习比较紧张,中午休息30—50分钟可以缓解疲劳,以便下午有充沛的精力学习。而每天如果不能保证7—8小时睡眠,记忆效果也会降低。 尊重自己生物钟 由于生理条件和生活环境、习惯的不同,人们的生活节律和最佳感觉也往往不尽相同。有的人的学习最佳时间在上午,有的人在下午,还有的同学感觉晚上学习效率最高。在了解了自己的最佳学习时段之后,按照它来安排自己的学习和休息。将最重要的事情放在最佳感觉时间去做,就会取得事半功倍的效果。 学习要有时间限制 为了提高效率,在制定计划时,要适当给自己“压力”,对每一科目的预习和复习要做到三限制:即限定时间、限定速度、限定准确率。这种目标明确,有压力的学习,可以使注意力高度集中,提高复习效率。同时,每学习完一部分时,都有一种轻松感、愉悦感,会更充满信心地复习下去。 对照计划反省 计划一旦制定,就要雷打不动地完成,如有完不成的,也应立即在次日加倍补上。如:反省自己,当天的计划完成了没有,明天先干什么?再干什么?如果完成的好时可奖励自己一次;如果完成的不好时可惩罚自己一次。这样做,既有约束力又有可*作性,每天都会感到在进步。一段时间后,还应该根据自己的学习情况,对计划做出进一步完善,使其更好地促进学习。 学习计划高一推荐 篇27新的学期,新的开始;新的自己,当然有新的学习计划。 对于高中的生活,经过了一个学期的历程,已经有所适应,在新的学期里,定要严格要求自己,不再像过去一般的松散。 在新的学期里,我决定要努力点学习,虽然不能做到发奋图强,但也会尽自己的能力去争取,争取一个好成绩,也许过程中会困难重重,但我相信自己有这个能力去挑战一切。 在新的学期里,我决定要和同学们搞好关系,不能再像过去那样吵吵闹闹,弄得跟仇人一般,一定要和他们和睦相处,共同努力,为自己争气,为班争光,为校争光。 在新的学期里,我决定不再熬夜看小说,熬夜聊天,虽然说自己习惯了晚睡早起,但要尽量在课堂上有个好精神,有个好精力听老师讲课。 在新的学期里,我决定要把年段第一名作为自己的争取、努力对象,不再为了满足看书的虚荣心,将自己与那些成绩差的人对比,力争早日将第一名夺到手,并与它共度高中时光。 在新的学期里,我会好好珍惜时间,按时完成作业,不再把今天的事放到明天。“明日复明日,明日何其多。”我会把握住每一分、每一秒,不会到最后才悔恨自己的虚度光阴。 新的学期,我决定一往直前! 新的学期,新的开始,新的计划,当然造就了全新的自我。 未来并不可怕,可怕的是失去了信心,失去了自我! 加油吧,努力吧!成功之神在向自己招手。 学习计划高一推荐 篇28对于语文来说,高一正是打基础的关键时期,寒假正是学生弥补、巩固的大好机会,所以 要指导好学生的寒假安排。同时,高一的寒假也是老师反思教学,发现问题,调整心态,提高 业务素养的好机会,因此,如何安排这个假期,对于每一个语文老师来说,也是非常重要的。 一、高一寒假生活学习指导。 1、完成寒假作业。每天都有具体的题目内容,全面复习必修一和必修二的文言文知识,并 通过灵活的形式对各种语文能力进行训练。因为寒假作业侧重于文言文复习,所以提醒学生必 须将课本带回家,随时查阅并巩固,要以寒假作业上的知识作为点,然后以此为基础进行更全 面的复习。 寒假作业没有给学生配答案,要求学生先自主限时完成各个题目,要书写认真而全面,然 后查阅资料或者询问讨论,并标记下疑难问题,以备向老师或同学质疑。 每一天的内容完成后,都要求家长签字。返校后检查并组题测试。 2、坚持摘抄。 摘抄是积累素材,提高语文素养的重要途径,所以,学生在假期一定要坚持摘抄,平均每 两天摘抄一则,每则 100 字左右。内容不限,可以是精美语段,也可以是作文素材,也可以完 整文章。要求字迹要工整美观,与平时的练字结合起来。 摘抄与课外的阅读结合起来,不要纯粹的为摘抄而摘抄。摘抄应该是在广泛的阅读基础上 摘抄精华部分。阅读可以在家长指导下进行,可以选择一到二本名著,如《红楼梦》《边城》等, 可以涉及文化层次较高的书籍,如各类古诗词鉴赏,散文鉴赏等;提倡阅读生活化和文化底蕴 丰厚的散文,小说限于短篇和名著。 写在摘抄本上,返校后检查。 3、建议学生寒假中多观察多思考,及时以周记或者日记的形式记录下见闻和感受,保证每 一天都写一点东西。最低限度是三篇完整的文章,写在周记本上,返校后上交检查。建议运用 多种表达方式,内容涉及面要宽。重点建议以下三种: --记叙文一篇。记叙发生在寒假期间的一件或几件事情,文章中要有鲜活的人物形象, 要有具体的情景描写,要适当穿插议论和抒情等表达方式。 --述评一篇。根据自身实际,可以写影视述评、新闻述评或者书评,亦可选择其它内容 的述评。要求,文章要有述有评,述要抓住要点,简要概括又生动准确地对相关内容进行复述; 议要切中要害,点出本质,从所述中总结引申出独到深刻的认识。 --调查报告一篇。对某一社会现象或者社会热点问题进行调查,要有具体的事实表述, 并在事实表述的基础上进行概括分析,表达出自己的观点看法。 4、为下学期做准备。 第二学期时间短,教学任务重,所以指导学生利用寒假阅读部分篇目,以减轻上新课时的 负担,篇目选择标准是,首先是有趣味性,能引起学生的兴趣;二是篇幅相对较大,内容较为 浅易。 阅读必修三《品质》《老王》(小说)《廉颇蔺相如列传》《鸿门宴》(文言文) 阅读必修四《雷雨》(戏剧)《一滴眼泪换一滴水》(小说)《辛德勒名单》(电影剧本) 二、假期语文组老师学习安排 1、根据级部安排,认真学习《提高课堂教学效率的五大方略》,反思自己的教学,结合实 际,写出高质量的读后感。充分利用假期进行业务学习,开阔视野,提高认识。 2、放假前根据考试成绩和平时表现,确定所教学班的重点指导学生,寒假期间要通过各种 方式定期联系,辅导、检查并督促其语文学习。 3、每一个老师要对于自己一学期的教学工作进行总结反思,结合本次考试的成绩,认真总 结经验和教训,提前熟悉必修三和必修四的内容。对下学期的教学进行规划,总结与规划要形 成文字。 学习计划高一推荐 篇29上学期的理科没有学好,一塌糊涂。鉴于此,下学期启用新的学习模式。 本学期一定要吸取上学期教训,不能偏科。对于老师布置的作业不要一概都做,要选择性地做!自己每科买本练习册,每天做一点。另外《三年高考两年模拟》根据课时来做。 首先,语数英要搞好,这三门主课才是最重要的!要做好学校发的练习。语文用作文素材,每天背一些。用好《32》,掌握方法,通过做题实践方法。数学把书上的题做两遍,反复做,巩固基础。A组的题要达到非常熟练,B组的题一定要搞懂。然后用好学校发的作业手册,不懂的一定要弄懂,再做《优化设计》,有时间就做《32》基础部分,做题之后总结也是必要的。数学是重中之重!英语同步做《32》,记好单词短语,同步背英语作文,有时间就做《53》。 对于物化生,不做老师布置的学校发的作业册,期末考试前发的卷子一定要搞定,其他的直接无视。只做自己买的练习册,并对好答案,并记住答题方法,记好概念,公式,多复习。 对于政史地,做好同步练习,学校发的练习册就不做了。课余时间看《全球通史下册》、《科学社会主义》,同时多看《32》知识清单来熟悉课本基础知识,为以后学文科打好坚实基础。 这个学期的考试对于分班提供依据,一定要应对好! 学习计划高一推荐 篇30学习时段 基本要求 课前(预习) 1.学习新单词,掌握形、音、义、类、并进行联想记忆; 2.对新课文难点,疑点给予标示(词、句、段); 3.了解单元话题相关的背景知识; 4.尝试归纳各单元语法的基本用法和规则. 课中 1. 专心听讲;勤于思考; 2.认真记笔记(应视重要与否来记,如记重要的搭配、重要句型、词语辨析等); 3.积极参与课堂活动,如举手提问、答问、合作讨论、发言等. 课后(复习) 1.复习当天或单元所学内容(如看或整理笔记,对自己的难点和易错点做特殊标记并保证 “回头率”、摘录课本或课外优美的词、句、段落等);善于总结、反思(所学知识;存在的问题及难点;应如何改进和解决); 2.完成当天的家庭作业;并根据自己实际水平和弱项有计划地补充适当难度的练习(可分阶段侧重); 3.建立错题库(将练习或测试中的错题进行整理,收录到错题库中并就一两道题目进行深刻反思并分析错因和对策); 4.自觉改正写作中的错误,并收集易错、常错词、句; 5.用文件夹或文件袋有条理地整理和收藏练习以及测试卷. 早读/晚读 1.大声朗读课文(正确+流利);记忆或听写单词、词组和基本句型; 2.朗读或背诵优美文句、文段;(可以读写结合) 3.自觉配合老师完成听力练习,听后阅读听错部分的相关内容材料,找出命题角度和难题 的设题特点(20xx年开始是新题型,听说结合); 4.读英文报纸的新闻等. 我们常说细节决定成败,常规就是细节的具体体现。学习常规既是学习的指南同时也是学习策略的体现以及学习方法的渗透。好的学习习惯往往是从常规中开始并逐渐形成的,所以必须给予高度的重视并切实地践行。以下是我校高一备课组制订的高一英语学习常规,希望能给高一新生在英语学习方面一些具体的帮助和指导。 高一学生英语学习常规 学习时段 基本要求 1.学习新单词,掌握形、音、义、类、并进行联想记忆; 2.对新课文难点,疑点给予标示(词、句、段); 3.了解单元话题相关的背景知识; 课前(预习) 4.尝试归纳各单元语法的基本用法和规则. |
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