标题 | 经典读书名言 |
范文 | 经典读书名言 1、知识就是力量。--(培根)《新工具》 2、知识是一种快乐,而好奇则是知识的萌芽。--(培根) 3、攀登科学文化的同峰,就要冲破不利条件限制,利用生活所提供的有利条件,并去创造新的条件。--(高士其) 4、书富如入海,百货皆有。人之精力,不能兼收尽取,但得春所欲求者尔。故愿学者每次作一意求之。--(苏轼)《东坡文集事略》 5、看文字须大段精彩看,耸起精神,竖起筋骨,不要困,如有刀剑在后一般。就一段中须要透,击其首则尾应,击其尾则首应,方始是。不可按册子便在,掩了册子便忘。--(朱熹)《朱子语类大全》 6、读书有三到,谓心到,眼到,口到。心不在此,则眼看不仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,久也不能久也。三到之中,心到最急,心既到矣,眼口岂不到乎?--(朱熹)《训学斋规》 7、学贵精不贵博。……知得十件而都不到地,不如知得一件却到地也。--(戴震)《戴东原先生年谱》 8、无所不能的人实在一无所能,无所不专的专家实在是一无所专。--《韬奋文集》 9、加紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。--(周恩来)《周恩来选集》 10、读书也象开矿一样,“沙里淘金”。--(赵树理) 11、我阅读关于我所不懂的题目之书籍时,所用的方法,是先求得该题目的肤表的见解,先浏览许多页和好多章,然后才从头重新读起,以求获得精密的智识。我对该书的终末,就懂得它的起音。这是我所能介绍给你唯一正解的方法。--(狄慈根)《辩证法的逻辑》 12、重要的不是知识的数量,而是知识的质量,有些人知道很多很多,但却不知道最有用的东西。--(托尔斯泰) 13、在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西,把其它一切统统抛掉,就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切。--(爱因斯坦) 14、读书破万卷,下笔如有神。--(杜甫)《杜工部集》 15、我们自动的读书,即嗜好的读书,请教别人是大抵无用,只好先行泛览,然后决择而入于自己所爱的较专的一门或几门;但专读书也有弊病,所以必须和现实社会接触,使所读的书活起来。--(鲁迅)《读书杂谈》 16、爱看书的青年,大可以看看本分以外的书,即课外书……譬如学理科的,偏看看文学书,学文学的,偏看看科学书,看看别人在那里研究的,究竟是怎么一回事。这样子,对于别人,别事,可以更深的了解。--(鲁迅)《鲁迅全集》 17、只看一个人的著作,结果是不大发的:你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来。倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。--(鲁迅)《致颜黎民》 18、积累知识,也应该有农民积肥的劲头,捡的范围要宽,不要限制太多,……牛粪、人粪、羊粪都一概捡回来,让它们统统变成有用的肥料,滋养作物的生长。--(邓拓) 19、有些书可供一尝,有些书可以吞下,有不多的几部书则应当咀嚼消化;这就是说,有些书只要读读他们的一部分就够了,有些书可以全读,但是不必过于细心地读;还有不多的几部书则应当全读,勤读,而且用心地读。--(培根)《培根论说文集》 20、不要把许多杂乱的词句塞在脑子里,而是要启发了解事物的能力,使得从这种能力之中流泻出来---象从活的泉眼流出一样---一条溪涧(知识)来。--夸美纽斯:《大教学论》 21、读过一本好书,象交了一个益友。--(臧克家) 22、能够摄取必要营养的人要比吃得很多的人更健康,同样地,真正的学者往往不是读了很多书的人,而是读了有用的书的人。--(亚里斯提卜) 23、阅读一本不适合自己阅读的书,比不阅读还要坏。我们必须会这样一种本领,选择最有价值、最适合自己所需要的读物。--(别林斯基) 24、不好的书也象不好的朋友一样,可能会把你戕害。--(菲尔丁) |
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