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标题 有关中学学校的工作计划范文
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有关中学学校的工作计划范文(精选33篇)

有关中学学校的工作计划范文 篇1

  新学期开始,在度过一个充满历练和成长的学期。学风督导部的工作也将展开一个新的篇章。学风督导部的主要工作依旧是配合学工处进行查课工作,督导整顿校园的纪律,负责日常行为规范的宣传和检查。本学期我们将和干事一起医饱满的热情投入新学期的工作,认真细致的做好督导工作。同时要做到严于律己,自觉地遵守校园规章制度。

  一、查课工作

  学风督导部本学期的工作重点依然在查课方面。一直以来督导部的查课工作都是在学工处的处长及各位辅导老师的带领下,由我们督导部的干事配合辅导员每天进行查课工作。查课工作是一项需要细心和耐心的工作,同时亦要求良好的沟通能力。查课工作主要有以下几个步骤:

  1、干事需提前进入教室与老师沟通,希望老师配和我们的工作;

  2、干事需向教学联络员了解班级的请假情况;

  3、干事要在上课铃响时,记录下班级的实到人数、请假人数;

  4、干事需汇总当天的查课数据,并上交给辅导员。

  二、对内活动

  为加强部门凝聚力,也同时为了加强干事们的工作热情,我们不定期举办部门交流会,相互交流工作心得。同时,我们亦会与其他部门相互配合,共同做好自律会的工作。

  三、部门目标

  我们部门通过上个学期的实践工作后以及对工作的总结,本学期我们将更进一步的完善我们的工作。首先我们的查课工作,我们将以更饱满的热情投入其中,细致认真的完成我们的工作。同时我们将会将我们的工作状态以照片和书面的形式记录下来,定期做好工作总结。同时也要做好每次开会的会议记录。期末时,我们会将我们的工作汇总成一份期末总结。

  本部门的工作也将为我们的干事提供各种实践机会,以期能够使干事的组织,协调

  通过这个学期的工作,能够使我们部门的干事在活动的组织、协调、统筹规划的能力得到很好的锻炼。同时也要提高部门凝聚力,加强对部门工作的认识,提升自身的个人素养。

有关中学学校的工作计划范文 篇2

  班主任是班级管理的核心,是组织和协调校内外各种教育力量,发挥整体教育的关键。本学期,我担任七(16)班的班主任,我结合学校提出的要求和本班的实际情况,开展班级工作,努力提高学生的素质,使学生能得到全面的发展。我主要做了以下的工作:

  一、从规范入手,端正学生的学习态度。

  由于我是新教师,我为了更快,更透彻地了解学生,做到勤下班级,与学生接触,细心地观察他们的言行举止。我发现班中存在一批纪律、生活散慢,不爱学习,集体观念差的同学,买零食的现象也相当严重,造成班内不清洁。我利用班会课组织学生学习《中学生日常行为规范》,结合贯彻学校的各项常规教育,分析本班的特点,制订本班在学习、纪律、卫生等行为规范要求。结合规范开展文明学生评比,利用一切机会表扬遵守纪律,勤好学,关心集体,乐于助人的文明学生,为全班学生树立积极的榜样对象。如每周把评比的结果公布,连续几次做得好的同学表扬。通过这样做,促使学生良好的行为养成。加强课前、课外纪律,发现问题,立即指出,耐心诱导。

  二、制订学习目标。

  学期初,我让每个学生制订好本学期的学习目标,时刻用目标来衡量、约束学生。如徐某,对集体很关心,但上课经常说话,与同学闹不团结,于是我找他谈话,肯定他的优点,经常与他制订的目标结合教育,学习态度也有了很大的转变,学习很积极。每次犯了错误,我都耐心地教导,使之认识自己的错误,还懂得同学之间要谦让,互相团结、合作,要形成一个好集体,必须从自己做起。

  三、让学生参与班级管理,充分发挥班干部的主动性。

  班主任是班级的组织者,要圆满完成班级的各项任务,必须领导学生,信任学生,调动全体学生的积极性,让他们参与班级事务的管理。为了挑选出来的班干部成熟起来,充分发挥他们主动性,带好和管理好班集体,真正成为班主任的得力助手。

  1、树立威信,热情帮助。

  班干部威信高低是一个班级各方面好坏的量度,在同学心中有较高的威信,除了班干部的自身努力外,还需要班主任的热情帮助。要求其他同学才会乐意接受和改正。

  2、对班干部要放手,让他们大胆地开展工作,去发挥他们的才能,当班干部在某个方面出现错误或遇到困难时,班主任作他们的后盾,为他排忧解难。班干部工作主动,敢于指出班中不良作风,使老师更彻底地了解班级的情况,顺利地开展工作。

  3、召开会议。

  定期内召开班干会议,让他们说出班中存在的问题,商量、讨论解决的方法,许多同学都能大胆地提议,而我对他们的优点给予肯定,指出他们的缺点,并给予指导,帮助他们克服。

  4、努力转变后进生。

  (1)、首先积极了解学生,摸透学生的特点,从学生身上挖掘闪光点,并给予正确的引导。在课堂上,要关注后进生,尊重后进生。学生在校里主要活动场所是课堂,用好这个阵地。上课时,多提问他,建立一帮一的帮教小组,请班中成绩好的同学作他们的小老师,在学习上关心、帮助他们,让他们体会到班集体的温暖。

  (2)、多与家长联系,做好家访工作。许多家长对后进生恨铁不成钢,给予孩子的是批评、指责。为了让家长了解他们的学习情况,通过家访,加强与家长沟通,以争取家长的支持配合。

  (3)、及时疏导,细致说理。有些学生在课堂上违反了纪律,被老师点名批评时,表面

  装出接受批评的样子,实际心里暗暗责骂老师,甚至作出对抗。我先跟他分析对抗行为的弊端,及时疏导,诊治心病,让学生消除抵触的情绪,放低偏见,重振其鼓。

  四、加强对学生学习行为习惯的培养。

  本学期加强对学生学习习惯的培养。主要有:

  (1)、对人有礼貌,主动同别人打招呼,尊敬师长,团结同学,诚实勇敢;

  (2)、站有站样,坐有坐样,孩子起立时要有神气、有自信,挺胸抬头,手放身后,双眼注视老师。坐时挺胸抬头,胸离课桌一拳,双眼注视老师,脚平放在地上;

  (3)、大胆举手回答问题,先举手后发言,声音要响亮,并大胆发表自己的独立见解。

  (4)、做事有始有终,独立完成作业,主动做力所能及的事情,乐于帮助他人,养成刻苦耐劳的好习惯。

  (5)、有良好的作息习惯,定时上学,按时完成作业,正确处理学习与玩耍的关系,先学后玩,多学少玩。通过经常性的要求、培养,学生的学习习惯已经有较大的进步。

  五、抓好平时各项比赛活动的训练,做好各项考评工作。

  本学期比赛活动较多,工作、学习的任务较重,为了让学生充分发挥其各项技能,增强班级凝聚力,我重视去培养学生的各项素质,发掘其潜能,让学生勇敢地团结在一起面对考验,争取好成绩。经常性去检查学生的个人卫生,及时发现问题。搞好学习园地,优秀作业,并定期更新内容,增长学生见闻,在班上开设信息栏,定期公布全班学生成绩,有纵横的比较,在班内形成你追我赶的良好学习风气。

  六、充分发挥班主任职责,协调各方力量。

  (1)、协调学校——家庭——社会。

  (2)、协调各科任之间联系,及时交流班中情况。

  (3)、积极及时做好家访工作。

  老师是沟通学校与家庭的桥梁,家访便充分体现出桥梁的作用。学生虽然大部分时间在学校内,但孩子的家庭背景对于孩子的成长有重大的影响,所谓"近朱者赤,近墨者黑",通常家长对子女学习的重视程度跟子女的学习成绩成正比。有相当部分文化水平较低的家长,对子女的成绩片面追求高分,却忽视平时的培养。为此,我会耐心地同家长分析问题并共同协作好去解决问题,从"一切为了孩子"的角度去改观一些家长的态度,加强平时的培养,共同教育好下一代。

  一个学期以来,虽然大局上都向好的方面发展,但也存在相当多的问题。如学生的分辨事非能力低,学习懒散,欠竞争性,有个别同学屡次违反纪律,有些同学屡次教育还不能改正,希望在今后工作中,逐步摸索切实可行的方法,诱导他们,使之能专心学习。第2篇:初中班主任期末工作总结

有关中学学校的工作计划范文 篇3

  20xx—20xx学年已经到来,根据县政府下发的《XX县立中学创建“品牌学校”实施方案》和XX县教育局有关重要文件精神,结合我校实际情况,特制定本计划。

  一、指导思想

  学习和践行科学发展、以人为本,构建和谐校园,推进有效教学,打造高效课堂,围绕着“全市领先,全省争先”的目标,抓好、抓实教育教学的提高,努力奋斗,增强学校各方面的竞争力,提升学校可持续发展潜力,着力打造品牌学校。

  二、目标任务

  新学年,学校需实现的主要目标任务:

  (一)民主、制度建设

  学校的管理需要规范科学,而科学规范的管理来自可行性制度,制度的形成则需要充分发挥民主,只有“从群众中来”,才能“到群众中去”。作为学校民主、制度建设的重要形式就是“教职工代表大会”。学校拟于9月底组织召开学校第十五次教职工代表大会,充分准备,精心筹备,合理安排日程,确保每位代表的“参政议政”权利,让代表们知无不言、言无不尽、畅所欲言,切实修改完善学校有关管理制度,使学校管理民主化、制度化。

  (二)师资队伍建设

  抓好教师专业成长工作,大力培养年轻教师。

  着力抓好抓实教师专业发展,提高教师教学研究能力:一是研读分析考纲和《考试说明》,二是研究高考试题,三是教学内容与高考对接。对教师进行能力考测:一是按教师年龄分层进行学科知识测试过关,二是每位教师命制好一份考卷,三是每位教师认真上好一堂课。

  年轻教师是学校的未来。学校一定要加强培养年轻教师的培养力度。继续实行“导师制”,并切实落实有关措施;利用学校自身名师资源,开设好“名师大讲堂”和名师献课活动。每学年举行一次年轻教师“百课竞赛”活动,派出年轻骨干教师赴名校跟班学习或考察学习等,促进年轻教师快速成长。

  (三)年级管理

  学校的管理,主要是年级的管理。年级的管理又主要是高三的管理。抓实抓好高三复习迎考工作和高一、高二年级的教育教学质量。

  1、高三年级实行细化管理。执行班主任每日晨会制、学生每日晚读制,九月中旬召开高三高考动员大会,请教师、学生代表发言,鼓舞士气,增强斗志。在有效教学的基础上,抓实教师复习课效率和下班辅导,注重学情、班情分析。想方设法打造高、精、尖的最有效课堂,充分发挥高三年级领导小组的作用,将各种复习管理措施落实到位。继续实行行政人员挂班蹲点制,严格执行“三个一”制度。化解重点班大班额,抓实抓好零班、实验班的管理,对普通班实行优生考核。

  2、在高一、高二年级进行年级组主任、副主任竞聘,加强年级组管理,充分调动班主任、任课教师的积极性,切实优化课堂教学和班级管理,严格考纪考风,抓实考试分析,细化管理工作,努力提高教育教学质量。

  (四)德育工作

  教育管理,德育为先。“德育就是升学率”,抓好德育工作,教学质量才有保证。

  1、开展德育主题教育活动。

  由政工处牵头,利用一个月的时间,以“我是一名文明人”为主题进行一次德育教育活动,各班利用班会时间具体实施,运用观看视频、听讲座、写心得等各种方式,让学生充分认识到“做文明中学生”的意义,使学生在语言行为习惯上有较大的改变。各班每周班会要围绕一个德育主题或学习、纪律、生活主题,上好班会课,班主任必须认真组织。

  2、充分发挥校团委的组织作用,发挥校学生会的作用。

  校团委要在学生中组织开展各种文体活动,如拔河、篮球赛等,丰富学生的课余生活,配合政工部门对学生进行法制教育、心理教育等,充分发挥学生会的作用,完善学生会组织,完善学生会值日检查制度,继续办好《小荷》刊物。

  3、加强安全工作。

  “安全工作重于泰山”,要把它作为德育教育工作的重中之重来抓,定期或不定期开展交通、饮食、就寝、用水、用电等各方面的安全教育,加强巡查力度,切实消除安全隐患,在适当时候进行一次高一年级学生应急疏散演练,执行学校应急预警制度,防止一切安全事故的发生。

  (五)教学工作

  教学工作是学校的核心工作,教学质量的提高就是要切实抓好教学工作。

  1、抓好常规教学。

  抓好常规教学,使教学管理更科学、规范、有效,明确常规教学要求,引导教师重视教学各环节,特别是集体备课和二次备课,重视启发式教学、学法指导,重视章节过关、二次练习等,课后写好教学反思。加大检查督促力度,派专人检查上课情况。教案、作业检查每月进行一次(高三年级每两周检查一次),并及时公布检查结果。

  2、开展高效课堂教学改革,继续抓好试点工作。

  先在高一年级试点课改工作,以“阅读感悟,自学检查,合作交流,展示点评,分层训练,拓展延伸”为总纲,创建“复习课、训练课、讲评课”等课型新模式,牢固树立“学生是课堂的主人”的观念,彻底抛弃“填鸭式”“满堂灌”的陈旧模式,在试点班级继续抓好此项工作,并总结好经验,后将其逐步推广到全校年级每个班。

  3、抓好学科竞赛。

  学科竞赛是一个学校必不可少的招牌,要继续抓好学校的学科竞赛,尤其是数、理、化、生、英五门学科和电脑制作。选好苗子,选好辅导老师,定时间和地点,并完善相关检查和奖励制度,争取使学校的学科竞赛成绩更上一层楼。

  4、加强备课组活动。

  下大力气改变原先存在的备课组活动“浮而不实”的形式主义状况,定时间、定地点、定任务,切实落实备课组集体备课、中心发言、听评课活动,加强考勤,并将其与考评挂钩。强调教师进行二次备课。

  (六)校园文化建设

  校园文化建设体现了学校的形象和办学的目标取向。

  学校在图书馆前空地建设文化廊,文化内容规范、有针对性,各期有系统性,各楼馆应用文化“说话”;充分发挥学校文化长廊、黑板报、宣传栏的作用,以广播站、校报、《小荷》报、橱窗等为宣传主阵地。加强班级文化建设,营造浓厚的班级文氛围,各班文化既规范又有自己的特色,并加强对班级文化的评比和考核,为学生身心健康发展提供良好的文化氛围。

  (七)总务后勤工作

  加强食堂管理,严格财经制度,确保校建工程质量和进度。

  加强学生、教师食堂的管理,请专人负责,由学校派行政人员专职负责检查监督,确保饭菜的质量、数量和合理的价格,维持好学生用餐秩序,抓好对食堂的卫生监督工作,确保不出任何饮食安全事故。管好钱袋子,严格财经制度,切实执行“收支两条线”制度。严格执行“来客接待制度”。堵住学校财经漏洞,把更多的钱花在该花的地方。确保学校在建工程的质量、进度,力争明年初能让符合条件的教师入住,为教师提供一个舒适的居住环境。

  (八)党的群众路线教育实践活动

  切实按照上级党组织的要求开展“路教”活动,要制定详细的活动安排,按时、分阶段开展好此项工作,认真学习、听取意见、查摆问题、搞好整改,使这项活动真正“入脑入心”,让每个人都能真正认识到“照镜子,正衣冠,洗洗澡,治治病”的深刻内涵,要求人人过关,决不能走过场,摆花架子。

  (九)文体工作

  抓好市运会筹备协作工作,开展好学校文体活动,做好文体工作。

  1、准备充分,部署周密,各部门分工明确,通力合作,协助市教体局,确保市运会在我校顺利举行,圆满结束。

  2、筹备校运会各项工作,在适当时候举行秋季运动会,提高体育水平,增强班级间、学生间的友谊和集体荣誉感。

  3、筹备20xx年艺术节暨“庆元旦”文艺汇演,活跃师生业余文化生活,充分展示县中人的亮丽风采。

  (十)加强校际交流联系

  “它山之石,可以攻玉”,要继续抓好学校与市内、省内甚至是全国名校的教育教学交流,取长补短,尤其是加强与省内名校南昌二中的联谊,争取每个学年度都选派教师去南昌二中跟班学习,请南昌二中的名师来学校讲课或进行讲座。平时也要加强与各名校的联系,实现信息资源共享,尤其是要加强“八校”的交流和联考工作。

  新的学年,新的希望。我们虽然面临新的挑战,但也面临新的机遇。我们相信,有上级领导、社会各界和广大家长对我校的正确领导和诚挚关怀,我们全体教职工定会同心同德,顾全大局,吃苦在前,奉献在前。我们XX县立中学一定会创造更加美好的发展前景。

有关中学学校的工作计划范文 篇4

  (一)学校发展规划:

  让学生获得主动发展的内趋力和行动力。让老师用良知和责任为心灵载体,做好自己的事,享受源于本体内心的满足和成功。使学校成为师生共同发展的生命家园。

  (二)学生发展规划:

  1.富有爱心、尊重生命

  ①热爱自己、珍爱生命。

  ②热爱家人、热爱老师。

  ③热爱学校、关助同学。

  ④服务他人、奉献社会。

  2.学会学习、学会考试

  ①有正确的学习观念:

  学习是每个人的责任和义务。学习是实现有价值人生的根本途径。学习过程是一个实现理想的艰苦奋斗过程。终身学习是一种生命过程和生存方式,树立终身学习观念。

  ②有科学的学习方法:

  课前自主预习、课中专心听讲、课后潜心复习。善于发现问题、辩证分析问题、科学解决问题。坚持自主学习、善于合作学习、痴心探究学习。坚持劳逸结合、讲求学习效率、追求学习中生活,生活中学习。

  ③有浓厚的学习兴趣:

  认识到知识就是力量。在克服学习困难和挫折过程中体会到学习的乐趣。善于用成功的学习感受促进自己生成学习动力。主动积极学习。

  ④有坚韧的学习毅力:

  善于克服学习过程中遇到的困难、挫折和压力。懂得用理想激励自我发展。持之以恒为自己的学习目标奋斗,不言放弃。

  ⑤有自主的学习习惯:

  能抵制外界不利因素,集中精力学习。善于因时因事制定和严格执行科学的学习计划。在学习过程中反思、评价自己,主动调整自己身心,主动管理自己,促进自我提升。

  ⑥有持续能动学习能力:

  努力适应知识经济对人的学习要求,不断积累终身学习能力。善于在各种环境和条件中学习有用知识。

  ⑦诚信考试:

  努力克服考试焦虑,培养自信、豁达的心胸,追求用最真实的知识和最完美的表述来完成每一份试卷,用最好的分数来证实自己的学习能力和学习实力。

  3.善于合作、敢于竞争

  ①清醒认识到合作是现代社会对人的基本要求,是现代社会必须具备的基本素质。

  ②善于制定合作学习计划,服从合作分工,主动配合他人。

  ③与人真诚沟通,履行合作过程中自己的职责和义务。

  ④坚持公平公正,共享合作成果。

  ⑤在学习成长过程中,有敢为人先的胆识和勇气,敢于参与各种正当竞争。

  ⑥正确对待学习竞争中的成功与失败,拥有平常心,胜不骄,败不馁。在困难面前能保持良好心态,善于分析、总结、调整自己,调控情绪,保持进取心。

  ⑦正确对待别人取得的成绩,自觉克服自私心理和妒忌心理。

  4.信守公德、践行法规

  ①文明礼貌:社会公共生活或校园生活中与人和谐相处,举止文明、以礼相待。自觉杜绝说脏话、猜疑、欺骗他人恶习。

  ②助人为乐:爱人者人恒爱之,信人者人恒信之。社会公共生活或校园生活中,人与人之间团结友爱,相互关心,相互帮助,扶危济困,乐善好施,助人为乐。见义勇为、智为,为营造良好社会(校园)环境作贡献。

  ③爱护公物:爱护公共财产,确保公共财产不受侵犯。

  ④保护环境:讲究公共卫生,保护生活环境,努力保持社会公共生活或校园生活的环境整洁、舒适和干净,保障社会成员或同学的身心健康。

  ⑤遵纪守法:主动学习国家法律法规和学校规章制度,自觉提高法律意识、增强法制观念,自觉用法纪来指导和约束自己的行为,自觉履行法纪规定的义务,敢于并善于运用法律武器同各种违法乱纪现象作斗争,并能正确运用法纪手段保护自己的合法权益不受侵犯,真正做到知纪懂法、遵纪守法。

  5.举止文明、行为规范

  ①用语文明:学会使用:请、您好、谢谢、对不起、不客气、请原谅、打扰了、没关系、欢迎您、再见等文明用语。

  ②尊敬他人:对人热情、主动问候,谈吐有度、胸襟开阔、尊重隐私、谦逊礼让、尊重人格。

  ③仪表庄重:穿着朴素、行坐有度、言行得体。

  ④严格遵守国家学生行为规范。

  6.崇尚公平、追求正义

  ①为人正直,敢于坚持追求进步和诚信的个人信念。

  ②善于和敢于与身边的不良思想和行为作斗争,积极引导健康向上的学习和生活环境、氛围的形成。

  ③坚持慎独、加强自身品德修养,善于以高尚的品德引领身边人追求公平与正义。

  ④富有同情心,能关心帮助他人。

  7.生活自理、身心自由

  ①在学习和生活过程中培养生活自理能力,形成热爱劳动、有效利用时间、有计划消费、勤俭节约、学会交往的意识与习惯。

  ②发展自身兴趣爱好,培养高雅生活情趣,热爱生活,让身心自由发展。

  8.自立自强、敢于负责

  ①依靠自己的力量获取成绩和成功。

  ②努力培养独立自主的好习惯。

  ③以坚强的意志和乐观的心态做好自己的事。

  ④积极履行自己的职责和义务,有强烈的社会责任感。

  (三)教师发展规划

  1.忠诚尚德

  ①忠诚教育事业。

  ②忠于教育方针和学生身心发展规律。

  ③诚信对人,对人守信。诚信对事,对事负责。

  ④崇尚师德:爱国守法、爱岗敬业、关爱学习、教书育人、为人师表、终身学习。

  2.追求发展

  ①追求自身价值的充分实现,追求个人品行臻美、完善。

  ②追求通过自己努力使学生获得可持续发展力。

  ③追求学校被认可、信赖、赞赏。

  3.合衷共享

  ①人际关系和谐:同事互信、互敬。师生平等、教学相长、共同发展。家校同心、校社同力。

  ②心理追求和融:认同学校共同发展愿景和规划,谋求全力实现生命价值和学校发展目标。

  ③事业发展和心:工作中合作。事业中合心。发展中合力。

  ④共享资源、成果。

  4.创新观念:

  ①学生观:敬畏每一个生命

  ②教育观:用爱育人

  ③教学观:有教无类

  ④质量观:让学生获得主动发展的内趋力和行动力

  ⑤发展观:每个生命个体都有自我发展的潜能和期求。

有关中学学校的工作计划范文 篇5

  上学期,我校工作可以说是经历了一个重要而关键的发展时期。令我们倍感欣慰的是:我们实现了办学规模的扩大,进一步增强了办学实力;根据形势的发展和工作需要,顺利实施了新的机构设置;教师队伍在动态发展中得到优化;积极主动地应对学校改制带来的挑战;学校外部环境得到有效改善。经过全体教职工的团结奋斗,不但按计划顺利完成各项工作,而且有效地开创了工作新局面,使各方面的工作在改革中获得了稳步发展。

  1、在人员变化比较大的情况下,学校整体工作运行良好,充分体现了龙涤中学的强大的凝聚力和很强的生存能力。

  2、新机构设置运行良好,各方面职能都得到了有效的发挥。

  一体三重"扩大实验并做公开课,李传波老师的基于网络环境下的物理探索课,赵静老师参加由哈尔滨电教馆组织的哈市课改实验区"现代教育技术与课程整合教学实践活动"并做示范课,马代民、何俊丽老师的新课改公开课,都得到了有关部门和专家的好评,产生了积极而良好的影响。学校连续第十次获得"哈市大面积提高教学质量先进学校"称号。

  4、德育工作又有新的进展。在学生人数增长迅速、规模明显扩大的情况下,高初中分部管理,整体状况良好,取得了比较令人满意的成果。学生的文明习惯有一定提高。加大对迷恋网吧、涉足早恋和转化后进生工作的力度,并显现初步成果。与城北派出所联合,设立了治安联防室,对减少和杜绝突发事件、净化校园周边环境起到了积极作用。

  5 、学校信息化建设取得较大进展。按照学校规划,完成了校园网建设,并在互联网上设立了自己的网站,在学校管理和形象化建设方面发挥了积极的作用。

  6、宿舍、食堂如期投入正常运营,使学校服务育人的功能进一步完善。教师早餐问题同时得到解决。初中部室内学生男厕所得到恢复。

  7、学年组建设得到了加强,学年组长的工作更加积极主动,三个作用的发挥更加突出,整体工作更加统一。毕业年级工作稳定扎实,势头良好,让我们看到了更大的希望,唤起了我们更大的期待。

  8、学校成功地组织了规模空前的秋季运动会,活跃了校园文化生活。教师迎新年联欢晚会不仅展示出了浓浓的节日气氛,更表现出了全体教师昂扬振奋、积极向上的精神风貌。

有关中学学校的工作计划范文 篇6

  一、指导思想

  本学期,学校将深入贯彻市教育局暑期教育教学工作会议的相关精神,以“自能旅行”特色理念为导向,以市教育局教学质量一等奖为动力,坚持创新驱动,注重文化建校,加快队伍建设,提高办学质量,打造学校特色,努力实现学校发展转型升级。

  二、具体目标

  1.实施素质教育,提高教育质量,保证综合考核优秀。

  2.注重精神引导,促进专业成长,打造事业好的团队。

  3.建设特色社团,丰富学校活动,提高校园幸福指数。

  4.巩固教学管理,创造辉煌成绩,争取三年级期末全市平均第一,确保一、二年级期末全市平均排名。

  三.工作倡议

  (一)转变观念,改进作风,促进学校管理更加务实高效。

  1.加强作风建设。所有管理者必须牢固树立“教师只有发展自己才能发展;只有发展教师,才能发展学生;发展学生才能发展学校”,始终站在师生发展、学校发展、教育事业发展的高度,审视学校现状,梳理发展优势,反思管理行为,解决存在的问题。要发现与办学目标相比的不足,与先进学校相比的危机,与市内外优秀学校相比的差距,与省内外名校相比的领导。进一步加强行政部门、部门、层级之间的整体协调配合,摒弃松散思维、机械应对、形式主义的作风,牢固树立服务意识,积极开展工作,深入基层、扎根一线,形成“横向到边缘、纵向到末端、纵向到横向发展”的管理格局。解放传统观念和经验主义,尊重规律,凝聚智慧,大胆创新,实行分级管理、部门管理责任制、学科质量责任制、师生活动项目责任制、中心工作督导制;完善“即时反馈、每日通报、每周评估、每月总结”等管理信息传递机制,有效解决学校发展过程中的新矛盾、新问题,为学校内涵发展注入新的活力和动力。

  2.加强民主建设。加强学校制度建设,充分发挥学校管理制度在保障、引领和促进学校发展中的作用,进一步规范学校办学和管理行为。完善校务公开制度,自觉接受社会、教师和学生的监督,畅通管理信息反馈渠道,做好学校公开工作,积极征求社会、家长、教师和学生的意见或建议,不断提高和提升管理水平。

  (二)精神引领、价值驱动,促进教师更加贤惠和专业。

  建设一支高素质的教师队伍是学校可持续发展的基础。这学期坚持行政驱动和内生驱动相结合,强化教师能力,培育教师灵魂,教师素质大幅提升。

  3.加强师德建设。亲和力是教育力,爱是教育力。爱学生就是尊重学生的主体存在,努力克服急躁情绪,把学生作为独立的人来公平对待,把学生作为发展的人来引导。

  4.领导自主学习。继续开展“因自学使生活精彩”主题活动,认真做好“八个一”工程:每个老师每学期至少读一本教育理论专著,并做读书学习笔记;至少一个学校级别或以上的公开课;参加每周的听评活动,学习他人的长处,弥补自己的不足;自觉增强自省意识,每周写一篇教学反思、案例分析或教育叙事;每人建一个教育博客,定期上传教育经验;每学期至少写一篇经验总结或科研论文,学校组织评比评奖,合集出版;每学期做几篇优秀的原创论文;参与一个研究项目。

  5.促进专业发展。深入开展“名师发展工程”,发挥好导师作用,及时邀请名师来我校讲学、上课,进一步提高教师理论水平和教学技能;扎实实施“蓝色工程”,履行传承帮扶职责,充分发挥骨干教师作用,加强业务指导,经常组织骨干教师参加示范班,青年教师参加讲座班,形成相互倾听、相互评价、相互学习的良性循环;以小组讨论、校园展示、校际交流为主要形式,以构建教师成长共同体为出发点,以大型教研活动为契机,锤炼教师;加强教研文化建设,追求“开放兼容、资源共享、合作竞争、精益求精”,营造教研氛围浓厚、人际关系和谐、精神状态振奋、专业成长迅速、教学效果显著的教研文化氛围。同时,认真开展与依托学校(评估社区)的教研联谊,真正开展教研活动;加强梯队建设,积极打造“新人”,促进教师快速成长,让更多的教师成为学习型、创新型的教师,成为“学生尊重、家长信任、学校依靠、同行敬佩”的实验者。

  (三)立体结构,活动锻造,促进德育工作更加系统有效。

  6.开发校本德育课程。充分利用“自能教育”的“德育品牌”,挖掘自能内涵,丰富活动载体,发展校本

有关中学学校的工作计划范文 篇7

  (一)学校发展规划:

  让学生获得主动发展的内趋力和行动力。让老师用良知和责任为心灵载体,做好自己的事,享受源于本体内心的满足和成功。使学校成为师生共同发展的生命家园。

  (二)学生发展规划:

  1.富有爱心、尊重生命

  ①热爱自己、珍爱生命。

  ②热爱家人、热爱老师。

  ③热爱学校、关助同学。

  ④服务他人、奉献社会。

  2.学会学习、学会考试

  ①有正确的学习观念:

  学习是每个人的责任和义务。学习是实现有价值人生的根本途径。学习过程是一个实现理想的艰苦奋斗过程。终身学习是一种生命过程和生存方式,树立终身学习观念。

  ②有科学的学习方法:

  课前自主预习、课中专心听讲、课后潜心复习。善于发现问题、辩证分析问题、科学解决问题。坚持自主学习、善于合作学习、痴心探究学习。坚持劳逸结合、讲求学习效率、追求学习中生活,生活中学习。

  ③有浓厚的学习兴趣:

  认识到知识就是力量。在克服学习困难和挫折过程中体会到学习的乐趣。善于用成功的学习感受促进自己生成学习动力。主动积极学习。

  ④有坚韧的学习毅力:

  善于克服学习过程中遇到的困难、挫折和压力。懂得用理想激励自己发展。持之以恒为自己的学习目标奋斗,不言放弃。

  ⑤有自主的学习习惯:

  能抵制外界不利因素,集中精力学习。善于因时因事制定和严格执行科学的学习计划。在学习过程中反思、评价自己,主动调整自己身心,主动管理自己,促进自己提升。

  ⑥有持续能动学习能力:

  努力适应知识经济对人的学习要求,不断积累终身学习能力。善于在各种环境和条件中学习有用知识。

  ⑦诚信考试:

  努力克服考试焦虑,培养自信、豁达的心胸,追求用最真实的知识和最完美的表述来完成每一份试卷,用最好的分数来证实自己的学习能力和学习实力。

  3.善于合作、敢于竞争

  ①清醒认识到合作是现代社会对人的基本要求,是现代社会必须具备的基本素质。

  ②善于制定合作学习计划,服从合作分工,主动配合他人。

  ③与人真诚沟通,履行合作过程中自己的职责和义务。

  ④坚持公平公正,共享合作成果。

  ⑤在学习成长过程中,有敢为人先的胆识和勇气,敢于参与各种正当竞争。

  ⑥正确对待学习竞争中的成功与失败,拥有平常心,胜不骄,败不馁。在困难面前能保持良好心态,善于分析、总结、调整自己,调控情绪,保持进取心。

  ⑦正确对待别人取得的成绩,自觉克服自私心理和妒忌心理。

  4.信守公德、践行法规

  ①文明礼貌:社会公共生活或校园生活中与人和谐相处,举止文明、以礼相待。自觉杜绝说脏话、猜疑、欺骗他人恶习。

  ②助人为乐:爱人者人恒爱之,信人者人恒信之。社会公共生活或校园生活中,人与人之间团结友爱,相互关心,相互帮助,扶危济困,乐善好施,助人为乐。见义勇为、智为,为营造良好社会(校园)环境作贡献。

  ③爱护公物:爱护公共财产,确保公共财产不受侵犯。

  ④保护环境:讲究公共卫生,保护生活环境,努力保持社会公共生活或校园生活的环境整洁、舒适和干净,保障社会成员或同学的身心健康。

  ⑤遵纪守法:主动学习国家法律法规和学校规章制度,自觉提高法律意识、增强法制观念,自觉用法纪来指导和约束自己的行为,自觉履行法纪规定的义务,敢于并善于运用法律武器同各种违法乱纪现象作斗争,并能正确运用法纪手段保护自己的合法权益不受侵犯,真正做到知纪懂法、遵纪守法。

  5.举止文明、行为规范

  ①用语文明:学会使用:请、您好、谢谢、对不起、不客气、请原谅、打扰了、没关系、欢迎您、再见等文明用语。

  ②尊敬他人:对人热情、主动问候,谈吐有度、胸襟开阔、尊重隐私、谦逊礼让、尊重人格。

  ③仪表庄重:穿着朴素、行坐有度、言行得体。

  ④严格遵守国家学生行为规范。

  6.崇尚公平、追求正义

  ①为人正直,敢于坚持追求进步和诚信的个人信念。

  ②善于和敢于与身边的不良思想和行为作斗争,积极引导健康向上的学习和生活环境、氛围的形成。

  ③坚持慎独、加强自身品德修养,善于以高尚的品德引领身边人追求公平与正义。

  ④富有同情心,能关心帮助他人。

  7.生活自理、身心自由

  ①在学习和生活过程中培养生活自理能力,形成热爱劳动、有效利用时间、有计划消费、勤俭节约、学会交往的意识与习惯。

  ②发展自身兴趣爱好,培养高雅生活情趣,热爱生活,让身心自由发展。

  8.自立自强、敢于负责

  ①依靠自己的力量获取成绩和成功。

  ②努力培养独立自主的好习惯。

  ③以坚强的意志和乐观的心态做好自己的事。

  ④积极履行自己的职责和义务,有强烈的社会责任感。

  (三)教师发展规划

  1.忠诚尚德

  ①忠诚教育事业。

  ②忠于教育方针和学生身心发展规律。

  ③诚信对人,对人守信。诚信对事,对事负责。

  ④崇尚师德:爱国守法、爱岗敬业、关爱学习、教书育人、为人师表、终身学习。

  2.追求发展

  ①追求自身价值的充分实现,追求个人品行臻美、完善。

  ②追求通过自己努力使学生获得可持续发展力。

  ③追求学校被认可、信赖、赞赏。

  3.合衷共享

  ①人际关系和谐:同事互信、互敬。师生平等、教学相长、共同发展。家校同心、校社同力。

  ②心理追求和融:认同学校共同发展愿景和规划,谋求全力实现生命价值和学校发展目标。

  ③事业发展和心:工作中合作。事业中合心。发展中合力。

  ④共享资源、成果。

  4.创新观念:

  ①学生观:敬畏每一个生命

  ②教育观:用爱育人

  ③教学观:有教无类

  ④质量观:让学生获得主动发展的内趋力和行动力

  ⑤发展观:每个生命个体都有自己发展的潜能和期求。

有关中学学校的工作计划范文 篇8

  1、安全目标:

  落实层级管理目标,各级签订安全责任状,推行首问责任制,力争不出一例安全事故,努力提高师生的安全防范意识与能力,思品合格率100%。

  2、健康目标:

  加强学生日常行为规范教育,重视师生课间活动开展,督促做好每天两操、两次眼保健操,指导学生科学用眼,力争近视率不上升。

  3、文明素养:

  推行文明用语、微笑招呼,尊敬长辈友爱同学。讲究卫生,爱护财产,珍惜资源。

  4、学习目标:

  不断探究因材施教课堂教学新举措,让不同层次学生学习快乐,学有所得,提高学习成绩。初一、初二全县统考或抽考力争高分第一名;初二生地会考力争株洲市全三名;初三中考力争株洲市名列前茅。

  5、招生控流目标:小升初提前做好招生宣传,力争生源质量有提升;做好三个年级学生的控流措施,加强与家长的沟通交流,力争巩固率98%以上。

  6、活动目标:

  调整假日兴趣班课务,满足学生需求;办好第三届“激扬青春、展示自己”文化艺术节。

  1、强化岗位目标责任,进一步落实层级管理细则,实行严格的月量化考核,加强部门值日制度(做到值日记载清晰,及时处理当天问题,不能处理的,及时上报到学部)。

  2、学生处做好安全预案及隐患排查工作,班级文化墙要有安全警示语,提醒学生绷紧安全弦(经常性网吧查询、通学生骑车安全、假日兴趣班每课点名查到)。

  3、坚持定期学习制度,不断提升教师的业务水平。

  (1)各部门坚持例会制,做好阶段性总结与反思。

  (2)老师专业理论学习写体会或读后感(课标学习;坚持做中考题,了解中考命题走向,及时掌握学科信息;同行间加强结对帮扶指导)。教务处、教科室每月推出课改示范岗,引领老师们不断探究不同课型最佳课堂结构和模式,开展评选“最佳教案、最满意课堂、最有魅力老师”等活动,激发热情与积极性。

  4、加强对初三课堂教学效率调研。整合优质教学资源,不断探究优生、偏科生、差异生成绩提升(探究课堂“复式”教学模式)的好方法、好举措;落实差异生一帮一、二帮一的帮扶活动,从思想动员到行动落实的细节检查到位,营造从学生到老师到家长,从课内到课外全方位的学习大环境。

  5、充分发挥行政干部管理与学科领导示范作用。每人各领一个部门,提供能力展示平台,德勤能绩直接与绩效工资挂钩。

  6、抓好学生会干部管理作用,压担子,给方法、勤指导,促成长。

  二月份:

  1、学生开学,入学考试,举行开学典礼,英才奖学金发放。

  2、假日兴趣班开办。

  3、师生工作、学习目标设定,老师学科计划与各处室计划上交。

  4、做好家长教学开放日(每月第三周周四日一整天)准备工作。

  三月份:

  1、出好招生报,策划招生宣传,为小升初工作顺利展开垫好基础。

  2、召开初三中考百日誓师大会,班级开始中考倒计时提示,初三年级组、学科组、班级出刊(各级制定好奋斗目标与措施)。

  3、教务处安排初二、初三年级组准备数理化生学科竞赛前复习与指导。

  4、教科室组织学部教学骨干老师到初三课堂复习课质量提升调研,学科组内组织听评课活动。

  5、学科组内文化艺术节活动拉开序幕。

  6、音体美特长生实力测试并指导。

  7、学部召开好青年教师座谈会。

  四月份:

  1、学科组推出示范课、观摩课,引领老师课改向深水区推进,班级小组建设加强指导。

  2、初三学生心理健康讲座。

  3、音乐学生到市区参加“三独”比赛。

  4、策划与高中学生的联谊活动。

  5、“激扬青春、展示自己”文化艺术节成果展示。

  6、做好初二生地会考情况分析及初三学生月考情况总结会,明白各自主攻学习任务。

  五月份:

  1、新初一学生录取工作基本完成。

  2、做好初三县统测情况分析,加强后期针对性专题讲练巩固。

  3、加强初二学生生地考试的答题卡训练及学习效度提升指导。

  4、召开好初三家长会,落实后期学生的分层教学与指导。

  5、做好老师的续聘及新老师的招聘工作。

  6、做好对老师们来期工作摸底统计。

  7、初三课堂问题调研。

  8、初三音体美特长生参加全县考试。

  9、组织初三学生参加攸县教育局体育达标考试。

  六月份:

  1、教务处、教科室完成好对新老师的考评工作。

  2、教务处汇总好老师们各类教育教学数据资料统计。

  3、学生处统计好年级组、班主任教育教学管理(含音像)资料

  4、组织初二、初三学生参加生地会考、中考。

  5、新老师招聘。

  6、初三学生组织活动。

  7、初一、二学生组织期末复习,班主任写好学生评语。

  七月份:

  1、初三中考成绩揭晓,指导学生填写高中志愿。

  2、举行初三学生毕业典礼和班级茶话会。

  3、组织初一、二年级学生参加期末考试。

  4、举行初一、二休学典礼,组织文明离校。

  5、安排好师生暑假学习任务。

  6、新老师招聘到位。

  7、学部进行各级人员岗前培训。部署新学年工作。

  八月份:

  1、新初一学生军训与入学教育安排同步进行。

  2、学校进行老师培训。

  3、学部准备初二、初三学生的插班考试。

  4、老师提前备课,做好上课的准备工作。

有关中学学校的工作计划范文 篇9

  一、总体目标:打造一流的教师队伍,争创全县一流的教学成绩。

  二、具体目标:

  1、教师管理目标:打造一流团队,争创一流成绩。

  2、学生管理目标:活泼、守纪、明礼、自尊

  3、学风、教风、校风:

  学风:严肃勤奋踏实上进

  教风:落实教学常规争创一流成绩

  校风:团结和谐争先创优

  三、工作措施:

  1、学生管理:

  (1)、制定班级量化管理方案和班主任绩效考核办法,提高班主任工作积极性。

  (2)、制定和严格落实《中学生一日常规》以及《违纪学生处理办法》,加强学生管理的科学性和规范性。

  (3)、开展丰富多彩的课外活动,丰富学生课余生活。

  (4)、发挥学生自主管理积极性,锻炼提高学生自我管理能力。

  (5)、制定优秀学生奖励办法,提高学生学习积极性,提高学生学习成绩。

  (6)开展明礼、自尊教育,塑造宗城中学学生良好形象。

  2、教学管理:

  (1)、制定教学激励措施,努力提高教师工作积极性。

  (2)、实行月考制度。通过月考检查学生学习状况。

  (3)、实行教师上课过关制度,提高教师教学水平。

  (4)、制定和严格落实教学常规,加强对教师教案书写、作业批改等业务工作的检查。

  (5)、结合学校实际,探索符合学情的教学模式,提高教学效率。

  (6)、定期开展听评课和教研活动,取长补短,共同提高教学水平。

  (7)、定期开展教学情况调查,听取学生意见和建议,努力纠正教学中存在的问题,提高学生对教师教学的认可度。

  3、教师管理:严格落实学校制定的各项规章制度,加强教师考勤管理和业务管理。

有关中学学校的工作计划范文 篇10

  一、指导思想

  根据学校对教研工作的要求,以全面提高教育教学质量为重点,以实施素质教育为目标,以整体推进课堂教学改革为中心,全面提升初中部教师业务能力,加强课题研究,以教研引领教学,把初中部办成学校高中部优质生源基地,教育教学质量继续在株洲市处于领先地位。

  二、工作要点

  1、继续深化课改

  在上期的基础上进一步深化课堂教学改革,课改的目标是打造有长鸿特色的高效课堂,坚持在教学中“以教师为主导,以学生为主体,以训练为主线”的原则,在课堂中落实好“知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观”三维目标。

  因为学科、年级等的不同,学校不统一课堂教学模式,但在高效的课堂中要充分体现“自主、合作、探究”的学习方式,充分体现教师的有效点拨作用。

  教改活动本期主要在七、八年级展开,各班要组建好学习小组,班主任、任课教师要对组长进行培训,每堂课要求有10分钟以上的练习时间,各学科、各教研组形成本组的课堂特色,并及时总结经验。

  2、坚持集体备课

  部内已收集了每个年级一个学年度的电子教案,大部分教案都体现了教师的集体智慧,本期各备课组将本着“借鉴、完善”的原则进一步巩固这一成果。

  各备课组开学初在教务处拷取全期教案的电子文档,借鉴以往成果进行二次集体备课,备课的内容在文档中以其它颜色的字迹体现,上完课后要求在每课后写上教学后记,然后在每周一将完善好的教案上传到教务处,由教务处检查存档。

  3、不断完善习案

  本期七、八年级各学科全部使用学校编写的习案,由于编写的过程比较仓促,所以要在教学中不断地完善。

  习案作为学生的练习,要求教师全批全改,不另外增加学生的课业负担,习案中的错误、缺陷及需要补充的地方,由各备课组长用电子文档记录下来,期末上传到教务处。

  4、听课评课活动

  加强教师间交流,积极开展听、评课活动,新教师要求期初上见面课,期末上成长汇报课,每个教师每要求上一堂公开课。每个学月要求每个教师听课3节以上,全期不少于12节,教研组长全期不少于15节,教务处主任全年不少于50节。

  5、参加各项竞赛

  “长鸿杯”教学竞赛在本期举行,部内要及时发动,全员参与,在活动中展示初中部教育教学成果和教师的风采。

  积极参加上级部门组织的各项教学竞赛活动及学生各项竞赛活动,以“逢一必争”的决心去取得满意的成绩。

  组织教师撰写论文,总结教学成果,要求每个教师全期至少上交论文一篇,力争在县、市论文评选中再创佳绩。

  三、工作安排:

  八月份:

  1、确定好教研组长、各年级组的备课组长。

  2、制订教研计划。

  九月份:

  1、召开教研组长、备课组长会议,落实好学部工作要求。

  2、对新加盟的老师进行工作培训。新参加工作的老师要建立拜师协议。

  3、上交各项工作计划,各教研召开会议。

  4、七、八年级对学习组长进行培训,启动课堂教学改革,。

  5、新教师见面课,各教研组开始教研活动。

  6、分年级组上交老师所作中考试题作业于学部检查。

  7、第一学月教学教研情况小结

  十月份:

  1、心理健康指导老师的公开课。

  2、课改情况小结。

  3、习案使用情况调查。

  4、教育、教学、教研情况检查上报情况与学部,对老师教案、教学反思、作业批改、听课情况的多少、优与不足及时上报学部。

  5、撰写并上交论文。

  十一月份:

  1、检查老师集体备课情况并通报老师教研、教案撰写与教学反思质量高低情况,上交学月小结。

  2、安排学校“长鸿杯”教学大赛,各年级组每个老师在组内先赛课,各教研组在此基础上推荐到学校参赛。

  3、课改情况小结。

  十二月份:

  1、各备课组集体教研情况进行抽检与工作指导,向学部推荐优秀教研组,上交教研情况小结。

  2、组织学部老师参加“长鸿杯”课堂教学大赛。

  3、新进老师的成长汇报课。

  4、学部对初三年级教学进行跟踪听课。

  元月份:

  1、上交各类总结。

  2、上报汇总得出初中部所有老师们教研方面的量化分。

  3、课改情况总结。

  4、各备课组上交完善习案的电子文档。

  (在以上学月举行的教师教学竞赛及学生学生竞赛均以上级部门举行的时间为准。)

有关中学学校的工作计划范文 篇11

  本学期学校安全工作将继续贯彻“安全第一、预防为主”的方针,以对人民负责、对师生负责的态度,处理好学校安全工作与提高学校教育教学质量的关系。将安全工作纳入学校重要议事日程,采取必要措施,确保学校安全工作落到实处,做好学校安全工作。

  一、工作要求

  这学期安全工作的目标是继续认真贯彻落实上级政府和教育行政部门关于加强安全工作的文件,努力杜绝一切因学校工作失误造成的安全事故,消除安全隐患,让教师有一个安全祥和的工作环境,让学生有一个安全文明的学习环境。做好各项工作,迎接上级的检查。

  二、工作要点

  1、教育教学安全

  (1)教师要继续与学生建立良好的师生关系,用科学的方法教育学生,积极研究学生的心理和生理变化,加强心理疏导,禁止体罚和变相体罚。

  (2)学校组织的所有活动,都要做好安全教育,制定详细实用的安全工作计划。每个班都要认真考虑,分工明确,责任到人,管理严格。所有负责人都要认真负责,不能粗心大意。

  (3)继续加强各班、室的电源管理。

  (4)体育课和其他户外游戏,教师应全程监督。如果活动量较大,需要向学生说明要求,询问学生是否可以参加。他们不应该被迫照顾体质特殊的学生。

  (5)各班要坚持排队离校制度,认真执行按时清校规定,禁止教师为留学生离校,特殊情况联系家长。

  2、行车安全

  (1)班主任要把严格遵守交通法规作为必修内容,教育学生走路靠右过,不要在路上跑着玩。

  (2)做好学生上下学管理,做好时间安排和安全教育。

  (3)12岁以下学生禁止骑自行车上学。

  3、饮食和饮用水卫生

  (1)学生不要乱吃乱买食物。不要买没有厂家的变味食品。

  (2)学生自带开水。

  4、学校设备和设施是安全的

  (1)定期组织学校安全检查。特殊天气随时检查,及时报告和排除险情。

  (2)教师应增强主人翁意识,保持高度警惕,关心学校设施和其他教育教学设施的安全,及时报告问题。

  (3)加强安全工作,防盗防火。

  (4)使用电器和教具前,应进行安全检查,发现故障应及时排除。按照规定,插上电线。插线前,检查电线绝缘是否良好,不要乱拉电线。

  (5)使用运动器材前,体育老师或活动导师应仔细检查一遍,确认完好后再组织学生使用。教师使用时不准离开。他们应该时刻关注学生的活动,加强保护,防止事故发生。

  (6)加强机房、实验室等特殊场所的管理,按规定操作。

  5、加强安全检查

  (1)学生不得携带危险品上学,不得在课间进行有意义的活动,不得在危险区域逗留。

  (2)加强校园安全管理,其他人员不得进入校园。

  (3)加强对学生日常行为规范的教育,严禁在走廊、操场追逐嬉戏。

  (4)值班教师要进一步增强责任心,按时到岗,加强班间巡逻,做好值班工作。

  (5)通过多种方式,做好安全知识的宣传和预防工作。

  (6)加大检查力度,改善周边环境。

  6、具体内容安排

  开学安全自检;安全教育课;食品安全卫生和防疫教育;开展以安全为主题的团队会议;组织实施安全应急演练;做好家校联系:安全工作总结。

  安全工作是我们学校的重中之重。让我们所有的老师和学生采取积极的行动。大家都讲安全,关心安全。时刻收紧处处安全的弦,努力把我们学校建设成安全文明的学习天堂!

有关中学学校的工作计划范文 篇12

  为了进一步深化课程改革,不断提高教师专业素质,提升教师的执教水平,发挥群体优势,打造“专家型、学者型”教师队伍,不断深化我校校本教研工作,特制定此计划。

  一、指导思想:

  以教育局教学工作要点依据,以师校本教研工作为依托,结合我校实际,在现有学校教研和教师现状的基础上,继续以教师群体和个体能力发展为宗旨,从教师专业成长的需要入手,转变教学观念,提升教师执教能力,提高学校的教学质量,促进学校可持续发展。

  二、教研目标:

  以科研兴校、教研强师为理念,以教学研讨为渠道,以课堂教学为主阵地,以校本教研活动为抓手,积极探索校本教研活动形式,在校内努力形成“开放、实效”的教研机制,用心营造“支持信赖,合作分享”的教研氛围。树典型,抓普及,促提高,引导中青年教师专业素质的不断提高,逐步探索校本教研新模式,力求我校校本教研工作逐步走向科学化、规范化、系列化。

  1、通过校本培训,更新教育观念,课堂上实现师生互动,力求课堂教学体现新理念,实现三维目标的有机结合,切实提高课堂教学实效性。

  2、通过校本培训,学习新理念,促进教师的自己反思,提高教师的教学总结能力、评价能力与教学理论水平。这是本学期的重点。

  3、转变观念,抓好教研组工作,使之成为提高教育教学质量和促进教师专业发展的平台。

  4、观看或实践优质课,尝试案例分析、自学研讨,充分利用网络资源,促进教师专业水平的提高。

  三、具体步骤和方法:

  1、组建机构。成立以校长为组长,教导主任为副组长,年级教研组长为成员的校本教研领导小组。结合我校实际组建四个教研组:1-3年组,4-6年级语文组,4-6年级数学组,科任组。

  2、深化制度。继续加强校本教研制度建设,在已有的制度基础上,继续完善各项制度,同时制定相应的奖惩制度,以制度促发展,以制度作保障。

  3、发挥“专业引领”作用。

  (1)继续推行“走出去”的培训方式。

  教师的发展需要专业的引领,在名师引领中明确方向,在"课堂拼搏"中"学会教学",这是教师们获得发展的重要历程。因此,要改变目前课堂教学的"瓶颈"现象,也须通过进行大量的教育思想和理念的引领及教师自身教学实践研究,从中不断地获取新的理念、寻找新的方法、积累新的经验。本学年,学校将继续安排一些教师外出学习,并且学校要求外出学习、考察培训的骨干教师,必须写出学习汇报材料,并利用校本培训时间对全员教师进行培训,传达学习精神。培训采用作专题讲座、经验交流、讲汇报课等多种形式,产生一人学习,多人受益的效应,让更多的教师受益。

  (2)做好“请进来”工作。

  专家、名师的参与是校本教研成功不可或缺的培训资源。离开了专家、名师的参与、指点,校本教研就会失去理论的支撑,甚至会停滞不前,从而导致形式化、平庸化。从这个角度说,专家、名师的指点是校本教研的源头活水,他们的现场指导是最有效、最受教师欢迎的形式,是我校校本教研向纵深可持续发展的一大特色性系列活动。本学期,我校邀请教研室教研员为我校教师作新课程培训。进一步发挥名师的作用,针对教师在教育教学中普遍出现的疑难和困惑,尽可能地邀请专家来校开展专题讲座,进行"临床会诊,现场诊断",找出问题及原因,制订对策措施,帮助教师解答疑难。

  (3)内部挖潜,择本校之能人,举本校之“名师”。校本研究的主体是本校教师,所以,我们在外聘专家、名师、领导来校讲学的同时,充分发挥本校教学骨干、优秀教师的专业引领作用。我们将安排我校的区级学科带头人、教学标兵上示范课、研讨课,一方面为教师提供示范,解剖案例,另一方面也加大了对骨干教师、研究型教师的培养力度。

  4、深化“课例研讨”校本教研模式。

  深化“一个课例多次研讨”教研模式的研究与探讨:

  (1)每个教师围绕自己确定的主题校本教研主题上一节汇报课。(要求:课前围绕主题进行说课,课后说课后反思)

  (2)同组教师(学校领导)同备一节课、听一节课、同评一节课。

  (3)同组教师(学校领导)共同研讨交流。(做到三个一:说出一点优点,找出一点不足,提出一点希望。)

  (4)执教教师结合大家的建议进行二次、三次修改。

  5、围绕新课程,扎实开展活动,切实提高实效。

  加强常态下课堂教学管理并对管理内容进行检查,做好各项检查记录。提高教学质量的关键在于平时的课堂教学,本学期我校将狠抓常态下的课堂教学调研,学校领导将加强听课力度,采取推门进听课、跟踪听课、检查性听课等形式,掌握第一手材料,确实提高课堂教学的。

有关中学学校的工作计划范文 篇13

  一、指导思想

  为适应新课程改革要求,深入推行素质教育,培养学生实践创新能力,建设精神校园和书香校园,依据《新课程标准》对社会活动课程的有关要求,结合学校实际,经学校校长办公会讨论研究决定,本学期先期开展部分学生社团活动。

  二、社团活动总体目标

  保证学生的自主性,提高学生的积极性,鼓励学生的创造性,力求活动的成效性,推进素质教育深入发展,实现校风的根本好转,真正把学校办成学生喜爱的家园、乐园。

  三、社团活动实施内容和操作步骤:

  (一)活动实施内容

  依据以人为本的发展理论,以实施平民教育,建设书香校园的办学特色和“学生的发展高于一切”的办学理念为指导,社团活动必须以全面推进素质教育、培养德智体美等全面发展的高素质人才的目标,努力把思想道德教育的内容融入校园文化建设的各个方面,有力地促进学生的全面发展和健康成长,确定以下特色项目和社团活动:

  1、春蕾摄影书画社。主要负责绘画创作、书法艺术、摄影等。组织创作、展览等活动。

  2、三球协会。主要负责学校乒乓球队、篮球队、羽毛球队的建设和发展。

  3、年华文学社。主要负责组织学生和老师的文学作品的创作、汇编、交流、推荐等工作。

  4、启航读书书友协会。主要负责爱好读书的学生到阅览室、图书馆的时间安排,交流读书心得,以书会友。

  (二)活动实施操作措施

  1、根据总体目标及指导思想发出倡议,向全体同学进行宣传招收会员。

  2、教务处根据教师特长,组织教师报名,指导教师精心设计活动,每学期开学初向学校教务处递交具体实施规划。(指导教师的工作量计入课时费)

  3、在学生自愿报名的前提下,由指导教师组织学生开展活动,固定时间、地点开展活动,活动时间是课外活动时间。(每周二、三下午第四节)

  4、依据学校教育教学计划安排,本学期社团活动分以下三阶段进行。基础阶段:第3-6周;拟定方案,宣传动员,组织实施。实施阶段:第11-16周;成果展示阶段:第17-18周;开展成果展示周活动。

  5、指导教师负责做好活动期间的安全教育工作,做好学生的点名工作,保证学生的出勤率。因特殊情况无法参加活动的成员需提前向指导老师递交由班主任签字的请假条。

  6、每次活动目标明确,活动过程完整,指导教师分阶段上交相关材料(记载本、教案、学生作品、过程性资料、学生取得的成绩等),学期末学校将根据实际活动情况,评出优秀指导教师和优秀社团成员。

  7、做好社团活动宣传工作,利用各种渠道宣传学校各项活动,提升学校知名度。

  8、社团活动由校长室牵头,教务处为主要组织者,制定、部署社团活动总体活动方案。教学处落实活动场地、教师工作量计算、指导教师人员安排。

有关中学学校的工作计划范文 篇14

  在过去的一年里,我校在上级的正确领导下,全体师生共同努力,顺利完成学校各方面工作。学校教学秩序保持稳定,校园环境进一步改善,校本教研逐步走上正轨。为了做好本学期工作,现将上学期工作总结

  一、强化“一岗双责”,确保学校安全稳定

  为了明确教师职责,规范教师教学行为,德育处与不同层面的人员鉴定了“一岗双责”责任书,进一步明确各岗位职责。在安全制度的落实上,在明显位置写明当天值班教师的姓名。这样,既提高了教师的值班意识,也增强了责任感,实践证明,这种做法效果明显,确保了学校在安全工作方面不出任何问题。

  二、为了开展好校本研训工作

  我们以“听评课活动”为抓手,进行了三个轮次的听评课活动。第一轮,每位教师准备一节公开课,为全体教师搭建了相互交流学习的平台。第二轮,由教研组牵头组织了校级优质课评选,共有12老师获得校级优质课二等奖。第三轮,由教导处推出了两位老师的校级公开示范课,届时全校老师听课踊跃,收到了良好的效果。在前三轮课的基础上,我们还大胆尝试了“研究课”。但由于时间紧“研究课”没有在全校全面展开。

  三、理顺年级组管理,年级组管理水平又上新台阶

  从建校至今,我们不断探索年级组管理的方方面面。通过三年来的努力,年级组管理在学校管理中发挥的作用越来越大。我校的各年级组长都起用了年富力强的教师担任,年级组的工作开展的有声有色。最令人会心慰的是,三位年级组长在圆满完成了学校的工作的同时,还能够审时度势根据本年级不同情况,开展有针对性的活动。目前我校各年级教师精诚团结,有着极强的凝聚力、战争力,这是我们能够取得一个又一个成绩的基础。

  四、工作中的不足

  在刚刚过去的一个学期中,在学校各方面工作中我们仍存在很多的不足,主要表现在:

  在学生流失上我们做了大量工作,但仍然力度不够,各年级流失现象依然比较严重。

  2、学科教学中,在全科合格及全科优秀率提高上我们缺少有效的方法,还有待进一步提高。

  3、在校本教研工作中,针对“教师教学理念落后、课堂教学模式陈旧”等问题,我们还缺少改进和提高的有效办法。

  为了更好的开展本学期各项学校工作,现制定本学期的校工作计划。

有关中学学校的工作计划范文 篇15

  一年一度的学生暑假即将开始,学校暑期校产设施维修工作也正在紧锣密鼓的准备与布置中,学校暑期校产设施维修工作计划与预算如下:

  (总预算金额81000元)

  一、完成教学楼教室粉刷工作

  教室36间,预算金额500元/间,合计18000元

  二、完成教师宿舍改造工作

  将学生宿舍4号楼改造成教师宿舍,改造面积达500平方米,预算金额10000元。

  三、完成学生宿舍粉刷工作

  针对学生宿舍墙面已陈旧,决定进行粉刷改造,改造楼号为宿舍1号楼、2号楼、3号楼、4号楼,建筑面积达2800平方米,预算金额15000元

  四、更换、添置新设备

  1、更换一体化速印机一台,预算金额25000元。

  2、食堂配菜间添置5匹空调机一台,预算金额8000元。

  3、食堂配菜间添置保鲜柜一台,预算金额20xx元。

  4、重新配置食堂菜吊,预算金额3000元。

有关中学学校的工作计划范文 篇16

  一.指导思想

  以《教育规划纲要》为准绳,坚持可持续发展观,追求内涵提升,恪守“快乐教育”的办学理念,以“抓实党建,确保安全,师德重建,精雕课堂,创卫争先,心理疏导”为本学期工作重点。创新教师队伍建设方法,提升常规教学管理,注重课堂教学改革实验,侧重学生心理教育,全面提高教学质量,全面打造和谐校园,促进学生健康成长。

  二.工作目标

  1.党建工作要确保质量,创建五好党支部,起到榜样的作用。

  2.安全工作要细化,每一个角落都有专人负责,一岗双责,创建平安校园。

  3.创卫工作制度化,教育先行,行动紧跟,实现两个字“干净”。

  4.恪守“快乐教育”的办学理念,将教育就是尊重和敬畏的观念切实落实到日常教学工作中,课堂教学中,学校和管理工作中。尽可能地为学生的发展提供机会,让学生更多地体验到被人爱护的温暖与幸福,更多地体验到自由探索与成功的快乐和自豪,更多地感受到人情的光明与和煦,感受到仁慈、宽容的力量。

  5.用高尚的精神引领人,进一步加强教师队伍建设,提升教师队伍素质。着力加强师德师风师能建设,努力建设一支教学观念新,师德高尚,专业水平、教学质量高的教师队伍。确保教职工中无体罚等重大违纪和违法行为。

  6.德育工作力求务实,力求做到具有针对性,时代性和实效性。心理健康教育心理咨询工作积极开展,养成教育常规进一步完善。努力做好后进生的帮扶转化工作。确保学生中无重大违纪违法行为发生。

  7.坚持“全面育人”的教育理念。注重特长教育,抓好体、卫、艺工作。进一步拓展时空,开展丰富多彩的课外活动。保证综合教育时间,办好学校社团,力争让每一个学生都有一项感兴趣的活动。

  8.贯彻均衡发展,平等对待,分层教学原则。坚持培优辅差,好差并举,面向全体。确保教学质量稳步上升,中考成绩继续攀升。七、八年级期中期末与外校联考不落后。

  三.工作措施

  1.从严治党,抓作风,讲政治,讲党性,讲奉献,讲垂范。规范学校从规范干部做起。

  2.狠抓师德教育,结合教育实践活动,查摆问题,设置期限,及时整改。把师德作为晋升、评优的关键指标,实施一票否决制。

  3.实施小微创新工作,在教育方法上力求创新,寻找师生喜欢的形式,避免僵化。

  4.深入群众,实施真正的民主管理,发挥群众的智能。

  5.让学生家长更多的了解学校,观察学校教育的全过程,征得他们的.信任和支持。

  高中学校工作计划

  一、指导思想

  全面贯彻党的教育方针,按照区教育局要求和学校的工作计划,结合我校发展的实际,坚持以人为本,深化课程改革,提高教学质量。以加强教师队伍建设为核心,以提高教育教学质量为根本,进一步转变教育教学观念,深化教育教学改革,强化常规管理,全面提高教育教学质量和办学水平。

  二、工作目标

  1、常规管理科学规范,校风班风正,教风学风浓。

  2、学生行为习惯良好,思想素质和道德品质不断提高。

  3、促进学生德智体美劳全面发展,使学生人人都有进步,人人收获。

  4、加强教师队伍建设,教师思想素质、业务素质不断提高。

  三、主要工作

  (一)队伍建设

  1、树立师德典型,把师德建设放在教师培养的首要位置,巩固师德建设和教育行风专项治理成果。树立师德典型并推荐参加启晨主校组织的师德报告会。

  2、促进教师成长,通过校本研修和继续教育,提高教师的业务水平。鼓励教师利用网络教育资源,学习课件制作、利用现代化手段进行教学。本学期将组织教师学习多媒体课件的制作和使用。

  (二)常规管理

  1、教师的考核。本学期,要结合新的绩效工资分配方案,启晨学校教职工考核制度,完善考核程序,强化过程考核,重视教育教学实绩考核,使绩效工资的发放真正起到促进教师积极工作、乐于奉献的作用。

  2、教师的日常管理。加强日常教育教学工作的巡查和规范管理,校领导要经常深入课堂,了解一线情况,主动帮助解决问题。既要肯定成绩,也要诚恳地指出不足,及时处理问题。要加强备课、业务学习、课表执行、课堂常规工作的指导、落实与检查工作,确保教育教学工作稳步开展,扎实开展。

  3、学生的日常管理。学生的日常管理要以行为规范管理为抓手,学校值周教师要切实履行职责,按时到岗,加强巡查,防患于未然。少先队大队部要严格执行一日常规检查制度,坚持不懈地抓好学生的行为习惯,采用多种形式的活动、评比和德育手段,不断提高学生的德育水平,提升文明素养,将德育要求内化于心,从而从整体上促进学生遵守道德规范和自身精神文明水平。

  (三)德育工作

  1、充分发挥班集体、大队部的作用。进一步建立和完善学生自我教育、自我管理的机制。进一步发挥家长学校的作用,整合学校、社会、家庭等各方面力量,做到学校、家庭、社会齐抓共管,形成德育工作网络。

  2、继续规范每周一的升旗仪式,国旗下讲话的内容,培养学生爱国主义和集体荣誉感;结合清明节、劳动节、儿童节等重大节日,利用主题班会、社会实践等形式多样、主题鲜明的教育活动,培养学生的良好的意志品质和健全人格。

  3、切实加强常规管理。从日常行为规范入手,着重对学生进行文明礼仪为重点的基础文明教育,力求通过教育,管理,使学生文明规范外化为行为,内化素质,形成良好的行为习惯、学习习惯和文明礼仪习惯。

  4、结合课程改革,推进德育课程化,提高德育有效性。在品德与生活、品德与社会课程上,结合教育内容,开展系列有创意的活动。

  (四)教学工作

  1、做好教学常规工作。

  (1)科学制定教学计划、教研工作、教师个人教学工作计划均应体现新理念、新要求,目标明确,内容具体,可操作性强强。计划制定后,必须严格按照计划开展工作。

  (2)充分备课:坚持个人备课和集体备课相结合,制定好课时教学计划。

  (3)认真授课:合理利用教学手段,逐步提高对课堂教学的调控能力和管理水平。

  (4)作业与批改:作业要注重实用性、层次性和多样性,作业量与难度要适中并有针对性,批改及时,规范使用批改符号,有激励性评语。

  (5)及时辅导:坚持面向全体、承认差别、分类指导、因材施教的原则,注意辅导的及时性、针对性、启发性,关心转化后进生,促进其全面成长。

  2、减轻学生课业负担。关注学生学习兴趣的培养,学习和行为习惯的养成,注重师生情感交流。

  3、通过教研活动的开展,探索研究各年级成功课堂教学的模式,引导学生成功学习,提高学习兴趣,从而提高课堂教学的质量与效率。

  4、高度重视教育主管部门开展的的教育教学研究活动和论文案例等评比活动,及时关注,全力以赴,积极开拓创新,确保参与活动的时效性和质量,力争取得好成绩。

有关中学学校的工作计划范文 篇17

  一、指导思想

  以科学发展观为指导,以强化学校管理,提高行政执行力,改变观念,创新工作,以全面提高教育教学质量为目标,继续深化教育改革,努力改善办学条件,优化育人环境,全面推进以创新教育为核心的素质教育,加强学校内涵发展,切实提高学校管理水平和教师队伍素质,促进教育教学质量的提高,提升办学品位,努力开创唐店中学教育的新局面。

  二、目标任务

  加强政治思想教育,使教师的职业道德和学生的思想品德有质的.提高,形成良好的教风和学风;加强教研、教改和教学管理,努力提高教育教学质量;进一步加强校园建设,优化育人环境;积极开展丰富多彩的文体活动和心理教育活动,促进学生的全面发展;加强治安管理和安全教育,确保学校和师生的安全。

  三、具体工作

  1、师德建设方面

  通过加强教职工政治学习,倡导爱岗敬业,促进教师的职业道德有质的提高,主要工作有:

  (1)定期组织教职工参加政治学习,以中小学教师职业道德规范为核心,提高教师思想素质。

  (2)学校党支部定期组织进行学习和开展思想教育,发挥党员职工的模范带头作。

  (3)学校班子成员与教师结对子,互相学习,共同进步。

  2、德育工作方面

  进一步加强和改进学生德育工作,主要工作有:

  (1)健全学生组织机构,发挥学生会、团委会、班委会、广播室的作用。

  (2)继续实行班级量化管理,通过评选先进班级,推动学生的自律。

  (3)以班主任为主力队伍,强化班级管理,充分利用升旗仪式、晨会、班会对学生进行卓有成效的主题教育。

  (4)完善学生管理条例,认真组织学习和实施。

  (5)加强家、校教育联系,定期召开学生家长会;深入进行家访,帮助每一个学生成人成才。

  3、学校管理工作。

  补充和完善学校各项管理规章制度化、使之科学化,减少个人主观意志;引进激励机制和竞争机制,积极推进制度改革。主要工作是:

  (1)根据上级工作部署,推进教学制度改革,实行竞聘上岗。

  (2)制订、修改完善学校各项管理规章制度。进一步完善《教职工常规管理规定》。

  (3)修改《绩效考核管理方案》和《20xx年中考目标管理方案》等。

  4、教学工作方面。

  继续加强教研、教改和教学管理,进一步促进教学质量的提高,确保教学成绩稳中有升。主要工作是:

  (1)落实教学常规管理规定,不定期检查教师的教学进度,定期检查教师的备课、听课、批改作业情况。

  (2)组织教师参加新教材课改培训,加快教师适应新教材要求的进程,培养高素质的教师队伍。

  (3)加强组织教研活动,完善科组教研活动制度,认真组织上好学科研究课、公开课,努力促进教师成长和能力提高。

  (4)制订毕业班工作方案,进一步明确中考目标,落实指标任务,制定激励方案。

  (5)组织学生参加期中、期末和常规的检测。

  (6)进一步完善多媒体教室、校园网、学校图书室、仪器室的科学管理和使用工作。

  5、校园建设方面。

  继续加大校园建设投入,努力改善办学条件,优化育人环境,为师生学习和生活提供最良好的环境。主要工作是:

  (1)努力争取项目资金,合理解决学生住宿困难。

  (2)硬化校园主要道路,

  (3)进一步绿化教学楼之间的空地,为师生学习和生活提供良好的环境。

  (4)规划建设完善有关体育设施。

  6文体活动方面。

  积极开展丰富多彩的文体活动和心理教育活动,促进学生的全面发展。主要工作有:

  (1)组织开展一年一度的学校乒乓球赛、篮球赛。

  (2)开展心理健康教育,促进学生身心健康发展。

  (3)组织开展课外活动。

  四、具体工作安排

  二月份:

  1、做好春节教师慰问工作。

  2、开展留守儿童慰问活动。

  3、进行一次校园安全工作检查,做好开学前各项准备工作。

  4、召开学校领导班子会议,健全组织,研究制定各项工作计划,完善各项规章制度。

  5、召开教师会议,布置新学期工作。

  6、动员流生、巩固学额、做好固生工作。

  7、开学典礼,布置本学期工作并对学生进行安全教育。

  8、召开九年级教师会议,分析总结上学期期末统考情况。

  9、进行教学常规检查。

  三月份

  1、开展心理健康教育,促进学生身心健康发展。

  2、做好留守儿童之家工作。

  3、开展植树节绿化活动。

  4、继续开展教研活动。

  5、召开七八年级教师会议,分析上(20xx年“小学德育计划”德育工作计划)学期期末学区抽考情况。

  6、安全卫生工作检查。

  四月份:

  1、召开班主任会议,做好关爱“控辍保学”工作交流。

  2、继续开展教研活动。

  3。开展卫生防疫教育。

  4、继续开展教研活动。

  5、安全卫生工作检查

  6、教学工作常规检查

  7、组织期中考试。

  五月份:

  1、分年级组进行期中考试经验交流总结。

  2、开展“红五月”班级庆祝活动。

  3、开展法制教育和安全知识教育活动。

  4、开展食品卫生安全教育。

  5、期中教学常规检查。

  6、做好团队组织发展工作。

  7、召开毕业班教师会议,布置九年级理化试验操作及体育测试工作和相关中考准备工作。

  8、组织开展一年一度的学校乒乓球赛、篮球赛。

  六月份:

  1、再召开一次班主任会议,总结经验,部署工作。

  2、继续开展教研活动

  3、安排好毕业班学生送考工作。

  4、安全工作检查。

  5、组织期末考试

  6、做好期末各项工作验收,搜集、整理各种资料,完善资料建设,迎接上级检查。

  7、做好期末工作总结。上报各种材料。

  七、八月份

  1、安排好师生假期生活。

  2、安排好假期值班护校工作。

  3、安排班主任组织学生开展社会实践活动。

有关中学学校的工作计划范文 篇18

  指导思想

  以党的十x大和十x届三中、四中、五中全会精神为指导,深入学习领会系列讲话精神,落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20xx---20xx)》,坚持创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,加快教育现代化,提升依法治校水平。20xx年是国家实施“十三五”规划的开局之年,也是我校“十年三步走”第三步“稳健发展期”的关键之年。学校“量”的扩展对“质”提出更高的要求,我们要培育精益求精的“工匠”精神,把握战略机遇期,不摇摆,不懈怠,团结勤奋,锐意进取,以提高质量为核心,以改革创新为动力,以项目建设为抓手,重点开展“人才强校、高效课堂、智慧校园、校本课程”四项工程,建设高质量、现代化、有特色的一流学校。

  一、把握关键,精准发力,激发学校发展活力。

  1.聚焦立德树人,促进内涵发展。恪守“不苛求人人成才,但必须个个成人”的办学宗旨,坚持规范化管理与开放式办学并举。明年是我校“十年三步走”规划的收官之年,站在新的起点上,认真总结学校十年发展的成功经验,探索学校发展的新思路和新举措,探索学区化、完全中学等新型办学模式。以学习贯彻国家“十三五”规划为契机,坚持创新驱动、质量至上、内涵发展的原则,精心研究、科学谋划学校未来5—10年发展规划,绘制新的发展蓝图。

  2.深度推进现代学校制度建设。建立现代学校制度是推进教育现代化进程,全面促进内涵发展的必由之路。根据学校发展新情况,重新修订《四十四中学管理制度汇编》;探索教师岗位聘任统筹机制,进一步完善职称评聘、职务分级、年度考核、评优评先等方案细则,建立科学的绩效考核和评价体系,重能力、重业绩、重贡献,激发学校发展活力;继续优化年级管理体制,加强年级间的相互学习和资源共享;筹备完成第三届教职工代表大会换届工作,打造依法治校品牌学校。

  3.着力加强特色课程建设。社会发展对人才多元化提出更高的要求,我们将以特色课程建设为抓手,鼓励教师依据个人文化底蕴、兴趣特长参与或开发特色课程;不断革新课堂教学方式,通过探究式学习、实践学习和合作式学习,培养学生创新精神和创新能力;在完成《生生植物园》和《净净美校园》的基础上,筹备《美美艺术园》《创创科技园》《强强体育园》等新的校本课程体系;促进科研和校本课程的紧密结合;推进机器人、3D打印、航模、船模、模型车、青少年电子技师等科技社团的建设;利用“互联网+教育”“博物馆+教育”“科技多功能室+教育”等形式为学生打开“没有天花板的教室”。

  4.高标准抓好项目建设。本学年是我校重点项目建设年,投资1亿元的教学楼、综合楼、中心广场如期推进,确保今年底完成主体工程,明年7月竣工;加快智慧校园建设,安装录播教室,继续扩大智慧教室的使用,投资220余万的科技活动室完成安装调试,采购海陆空模型、机器人等设备;对学校网站进行全面技术改造提升,打造学习交流的新平台;加强学校的绿化、美化;一所兼具科技特色、人文和谐、绿色自然的美丽校园正在建成。

  5.三支队伍建设。学校将以干部队伍建设为龙头,以教师队伍建设为核心,以党员队伍建设为引领,构建具有四十四中特色的“三支队伍”建设体系。干部队伍建设。领导班子要切实履行主体责任,增强廉洁自律、依法治校的自觉性,打造一支信念坚定、作风正派、业务过硬、求真务实、群众信赖的管理团队,为学校发展提供强有力的组织保障。教师队伍建设。教师是学校第一资源,教师的高度决定学生的高度。“人才强校”是我校的战略性布局,坚持引进与培养并举。继续做好教育部直属师范大学免费师范生的招录工作;加强教师职业理想和职业道德教育,开展师德报告会;不断优化班主任培训模式和机制,做好第三期教师基础业务培训评价、总结工作;促进教师不断更新自己的知识结构、思维方式和专业能力,打造各学科的骨干教师、学科名师,带领提高整个教师队伍的职业素养和业务水平。党员队伍建设。深入开展“两学一做”学习教育,以创建“六好”党组织建设为抓手(领导班子好、工作机制好、党员队伍好、党员阵地好、党员载体好、工作业绩好),以“三会一课”为基本形式,以落实党员日常教育管理制度为基本依托,将学习教育融入组织生活中,进一步加强和改进党支部和党员队伍建设,充分发挥党支部的战斗堡垒作用,发挥党员的引领示范作用,为学校教育的健康发展提供坚实的思想保障。

  二、丰富内涵,创新载体,构建特色德育体系。

  6.德育工作理念。学校无小事,事事育人;学校无闲人,人人育人。教师要树立“人才多样化,人人能成才”的人才观,树立“德智体全面发展”的质量观,树立“为学生的一生发展和终身幸福奠定基础”的价值观。秉承平民教育思想,平等对待每一个学生,正确对待学生“寸有所长,尺有所短”的客观现实,对学生进行扬长教育和信心教育。要求教师在教育学生中,智育上可以创新求异,德育上必须规范自律。

  7.德育工作措施。围绕“责任、荣誉、感恩、包容”的校训,重在培养学生文明素养,教育学生“追求完美,超越自我”,丰富创新德育载体,充分利用校内外教育资源,有计划开展德育实践活动。按照基础教育课程改革的要求,德育工作逐步实现课程化、系统化,社团建设再上新台阶。积极申请资金加强学校科技特色社团的建设,力争再创佳绩。作为全国足球特色学校,积极推动校园足球工程建设,以培养学生足球运动兴趣为基础,注重学校足球人才培养,并逐步在学校体育课上推广,积极组织并参加市级、区级足球联赛。学校初一年级组织男生、*的足球班级联赛,培养和选拔足球人才。利用学校网站积极宣传学校各项德育活动,向广大师生和家长定期推荐学习文章。结合学校信息化发展的三年工作规划,建设学校智能化教育管理平台,通过科学全面的量化考核制定相关措施帮助学生健康成长、全面发展。

  8.德育活动载体。开学后,组织开展“迈好第一步”初一新生入学教育活动,养成遵规守纪和做事规范、条理的良好行为习惯,帮助学生完成从小学到初中生活的过渡。开学初,在全校范围内开展为期三周的“开门红”评比活动,培养学生讲文明,知礼仪。举办第七届国庆文艺汇演,组织好迎新年美术作品大赛和合唱节比赛,举办第九届科技节。组织优秀学生采摘“荣誉果”,进行果品加工的实践探究,并整理材料丰富提升相关校本课程。利用寒暑假办好国际夏令营,开拓学生视野。推动“阳光体育工程”,在落实体育与艺术教育“二加一”精神的基础上,开展独具四十四中特色的体育与艺术“二加三”的学校文体活动。继续进行第七届运动会、第十届文化体育节、第十届广播体操比赛、第八届校园集体舞比赛。组织学生学习《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保*》等法律知识;通过各种形式的法制教育活动,使学生知法守法,增强辨别是非和自我保护的能力。采取系列措施严防校园欺凌恶性事件的发生,落实好学校干部和学生值周的值班制度,发挥学校安全视频监控作用,通过建立特殊学生成长档案、家校合作等措施关注特殊学生,做到防治结合。积极开展中华经典诵读活动;积极开展国家安全主题教育活动,让国防知识走进学生课堂。充分发挥校园广播站的宣传作用,拓展学生的课外知识。

  9.以“生命教育”为抓手推进“健康工程”。新学年,通过教师培训和班主任会的形式组织教师开展生命教育专题学习和研究,增强教师心理教育意识,减少师源性心理问题的发生,营造健康和谐的教育氛围。充分发挥班主任核心组织作用和学科教师协同管理作用,借助班会、心理活动课、文体活动、教室环境来推动班级文化建设,引导学生热爱生命、尊重生命,把社会主义核心价值观、生命教育和学生个人成长统一起来,实现成人成才的结合。结合学校各项德育活动的特点,引导家长理解并积极参与学校的活动和常规管理工作,实现家长与学生共同成长。针对学校年级制的管理模式,结合各年级不同阶段的学生特点和工作重点开办好针对规范养成、青春期人际交往、积极心态面对考试等方面的家长会。

  10.共青团和学生会工作。加强团组织建设,做好入团积极分子的选拔和培养工作,确保新团员的质量。通过组织培训,提高团干部的榜样意识,提高工作的主动性和有效性。发挥团组织的作用,以团组织的光荣性吸引学生,营造争先入团的氛围。积极开展以环保、扶助弱势群体、倡导文明交通、绿色出行为基本内容的志愿者活动,为学校增光添彩,为创建和谐社会尽一份力量。组织团员开展以了解学习前沿科学技术,走进河北省博物院、河北省科技馆、空军飞行学院、地球科学博物馆等科普场馆,观看爱国、科普*等为主题的社会实践活动。增进对社会的了解,踏实践行新时期赋予共青团努力学好科学文化知识,塑造优秀道德品质的光荣任务。

  11.卫生保健工作。落实《学校卫生工作条例》,做好学生常见病、多发病和传染病的预防工作;按照上级教育部门的要求,加强预防传染病的晨检和午检,对学生因病缺勤原因、病因追踪,健康状况做好认真统计管理。符合传染病特征要报上级教育行政部门和卫生部门登记。防止传染病在学生中流行与蔓延。做好眼保健操的检查辅导工作,降低近、弱视率;指导学生养成良好的生活习惯。做好学生体检工作,建立学生健康档案。做好预防艾滋病的宣传工作。

  三、深化改革,围绕中心,全面提升教学质量。

  12.教学管理工作。以年级组为单位实施教学常规管理,严格执行教学常规检查,不断提高精细化管理水平。定期对集体备课、教案书写、上课情况、作业批改、课后辅导、听评课活动、教研活动等情况进行检查和督促。在年级管理制的基础上,强化全校性教学与科研的指导。进一步完善教师业务档案,使教学常规内化为教师的教学文化。认真组织期中期末考试,严格控制考试难度、考试次数,注重考后总结与评价。初一、初二年级积极开展课外拓展课程及其他学科活动。做好河北省教育督导和教学评估的检查工作。

  13.教师培养和培训。积极组织教师参加各种形式的学习和培训,不断更新教学观念,增强教学能力,提升教学水平。将以“教师基础业务培训”内容为重点,以“讲学稿”为载体,结合每位教师每月一节优质课活动,通过学科的研讨课、学校的示范课、区市的优质课、校际的同课异构等活动,促进教师不断更新教学观念,增强教学能力,提升教学水平。深入推进电子白板、智慧教室的培训和使用,提升课堂教学效率。

  14.完善教学评价体系。根据我校学生的知识、习惯、能力等现状,尊重学生间的差异,完善促进教师教学能力提高和学生全面发展的教学评价体系,让每一个学生在原有基础上都获得应有的发展,获得对知识的持久兴趣。在对教师的教学评价中,学校考试成绩统计中的“两率一分”指标做到不同年级各有侧重,初一年级保证及格率,初二年级提高平均分,初三年级关注优秀人数。通过师生座谈,问卷调查等方式进行评教评学,做好数据统计和分析,发现问题及时指正解决。

  15.备课组建设。各年级备课组坚持每周二的集体备课和教研学习活动,解决教学中的实际问题,完成学校各项教学任务。强调教师个人反思与感悟,注重发挥集体智慧,做到团结合作,资源共享,步调一致,鼓励教师共同探讨、共同提高。提前一周备课,及时批改作业。提高备课小组的合作水平,着力培养一批有较高科研和教学能力的学科带头人。

  16.推动建设信息化课堂。增强教师对信息技术推进教学改革、提高教学质量重要性的认识,调动教师在课堂教学中应用信息技术的积极性和创造性,积极推进微课在教学过程中的应用,通过电子白板、智慧教室等信息化手段,吸引学生学习兴趣,提升课堂教学效率,使骨干教师能够利用信息技术和优质数字教育资源至少上好一堂课。

  17.毕业班工作。毕业班的教学工作对学校工作非常重要,对非毕业班工作具有示范作用和辐射作用。认真总结20xx届毕业班的经验,全面分析20xx届毕业班的现状,制定出切实可行的教学计划,统筹安排教学时间,科学备考,准确把握教学进度和节奏,高质量完成各项中考任务,打造精品学生。充分挖掘学生潜能,通过教师的精心教授和指导使知识和能力最终落实在学生的“笔头”上。关注全体学生,重视培优工作,为学生升入优质学校作努力。做好中考体育测试、信息技术考试和理化生实验操作等专门性发展素质评价工作。

  18.图书工作。认真做好书库、阅览室等功能室日常管理工作,充分利用现有图书馆资源为师生服务。加强教材和教辅用书的管理,杜绝盗版书,杜绝乱订乱买教辅用书,切实减轻学生过重的学业负担。

  四、科研先导,以研促教,提升学校文化内涵。

  19.教育科研工作。进一步加强规范化管理,做好学校教育科研的整体规划、组织申报、研究指导和结题鉴定工作。开展多途径科研培训,不断提高教师的教科研水平;指导教师按计划开展“十三五”立项课题的研究工作;做好科研档案的管理,注意课题研究资料的收集与整理,不断完善课题资料归档;对今年准备结题的研究课题,指导做好结题材料的准备,按时完成结题鉴定;及时申报优秀科研成果,注重课题研究成果的应用与推广。

  论文评选工作。结合我校教师基础业务培训任务,组织开展教师教育教学论文的评选工作,优秀论文及随笔将在校刊及学校网站发表,促进学习与交流。

  20.校刊编辑工作。继续做好《四十四中教育》的编辑出版工作,不断改进和提高办刊质量,进一步提高校刊的实效性和指导性。定期组织教师开展校刊的学习交流,使校刊既为展示学校文化的窗口,又是师生学习交流的有效平台。

  21.信息宣传工作。关注学校发展动态,及时上报学校教育发展信息;通过学校网站、校刊以及展牌等形式,充分展示校园文化。

  五、强化服务,优化管理,保障安全稳健发展。

  22.规范后勤管理。树立“服务育人意识”,完善后勤工作制度,强化过程管理,组织业务培训,不断提高总务处人员的思想和业务水平。努力打造一支思想觉悟高、工作作风硬的服务队伍,确保后勤工作管理规范,保障有力。

  23.加强校产管理。做好固定资产管理,制定并落实年级负责制下的班级公物管理制度,明确校产管理责任制,减少人为损耗。搞好日常水、电、暖维修,确保其正常使用。全校师生要树立节约意识,从自身做起,节约每一度电、每一滴水和每一张纸,努力践行“节约型学校”。

  24.校园安全工作。牢固树立“安全第一”思想,层层签订安全责任书,落实安全责任制。充分利用安全教育平台和安全隐患网格化管理平台进行安全教育和消除安全隐患。制定各类应急预案,做好全校师生的应急疏散演练和消防演练,提高应对各类突发事件的能力和效率。加强门卫管理,认真落实进出校门登记制度,严格执行学生中途离校审批规定。组织专业人员定期检查校园安全,对全体师生进行消防、用电等安全培训,充分发挥区派保安人员作用,充分利用视频监控设施,人防、物防、技防相结合,消除安全隐患,确保校园平安。

  认真落实《食品安全法》,进一步完善食堂管理制度,加强食堂管理,严格执行食品安全的有关规定,确保食品安全。定期培训食堂人员,不断提高服务水平和饭菜质量,抓好食堂后厨和环境卫生,为师生提供安全、整洁、温馨、舒适的就餐环境。

  协助教育处做好师生的安全教育,对各班师生在安全教育平台的学习情况进行评比,充分利用班会、板报、专家讲座、校讯通、网站及致家长的一封信等形式做好师生的消防安全、交通安全、防溺水安全等专项安全教育。

  25.财务工作管理。严格遵守财务制度,认真执行“收支两条线”规定。认真落实教育收费有关规定,杜绝乱收费现象。认真做好年初预算和年终结算工作,当好校长的参谋。严格执行区财政局、教育局制定的关于政府采购的有关规定进行采购,努力做到精打细算,少花钱、多办事。认真执行财务公开制度,充分发挥教代会的作用,做到*理财,加强财务监督,增强财务工作的透明度。

  26.校园环境建设。进一步完善校园总体规划和校园环境建设规划,制定20xx—20xx年切实可行的校园环境提升改造实施方案,努力营造品味高雅、内涵丰富、特色鲜明的校园文化建设氛围,充分发挥校园环境的教育作用。积极申请资金,逐年实施校园环境提升改造工程。本学年度我校的校园环境提升工程主要有:信息楼、实验楼和食堂装修;教学楼卫生间的装修改造;东门内道路两边矮墙的砌筑、楼体外墙瓷砖的修复、种植美国红枫绿化项目等,完成中心广场的建设。

  27.采购工作:申请专项资金,装备新建综合楼和实验楼的多媒体设备、学生课桌椅、计算机、录播教室设备、办公家具等。采购图书、海陆空模型、机器人等设备。

  28.其他工作。重点抓好工资改革、教师继续教育等工作。组织好教工年度体检工作。工会要组织开展丰富多彩的文体活动,提高教师幸福指数。做好语言文字工作,全面推进普通话教学,全面加强规范汉字书写教育。做好文书档案整理、归档、管理工作。做好计划生育工作。做好退休人员管理工作。做好中考、自考、成考及全国硕士研究生考试等各类招生考试工作。

有关中学学校的工作计划范文 篇19

  —XX学年第一学期已经过去,虽然在这一学期,我段全体师生戮力同心,奋力拼搏,班风段风有了明显好转,教学管理有了显著起色,但这一学期大小事故仍层出不穷,一些班级尤其是平行班的班风学风仍存在较多问题。面对已经到来的第二学期,如何在前一个学期工作的基础上,进一步把年段工作提高到一个新水平、新阶段。无疑是摆在年段每一位老师面前首要任务。概括—XX学年第二学期的年段工作,主要体现在着力完成三项任务或三个目标上。

  具体阐述

  首先全力打造“平安年段”

  具体要求:狠抓常规管理,严控重大事故,防止违纪行为,杜绝安全隐患。

  具体措施:

  1.预防为主,安全第一。警钟长鸣,防微杜渐。使年段每一位老师在思想认识上彻底认清安全问题的重要性,克服麻痹大意、麻木不仁的思想倾向,克服心中无安全、安全不关己的错误认识。

  2.以“班级德育管理小组”为依托,构筑年段安全管理、预防、处理的坚固防线。真正发挥每一位老师的主观能动性,实现“人人都是德育工作者”的要求。

  3.制订、明确、落实各项安全规章,在常规管理、安全管理方面,努力做到有章可依、有章必依、违章必纠、执章必严。特别是每一位班主任必须对自己的班级全面负起责任来。必须成为班级安全管理的主要管理者、主要组织者、主要承担者。

  4.加大校规校纪、安全教育的宣传力度,利用好班会、板报、标语、广播等宣传阵地,使之制度化、日常化、实效化。

  5.把正面典型宣传与反面纪律处罚结合起来,尤其对正面典型的树立、宣传要进一步加大力度,真正做到树得起、立得住、有影响、能带动。真正做到树起一批人,带动一大片。

  6.进一步规范、落实常规、安全检查的力度。使之制度化、日常化、专人化。并真正把检查与考核奖惩相挂钩。

  7.把违纪学生传统的单纯处罚办法转变为处罚为辅、教育帮助为主,注重对违纪学生处罚后的善后帮教。防止一些被处分学生自绝于集体或产生新的抵触,甚至萌生报复心理。

  8.进一步加强学生现状尤其是“问题学生”的分析、研究,通过研析,发现规律,寻找方法,直接用于改进和指导现实工作。从而克服工作上的盲目性。

  9.加大学校与家庭、社会合作、配合的力度。

  10.对年段、班级有违纪前科或违纪隐患的学生另行关注,不定期地开展一些专项教育,使之有所警戒、有所收敛、有所改进。

  11.进一步做好班级月报表的认真填报工作,使之真正发挥应有的作用。

  12.进一步发挥班干部、团干部的模范带头作用。树立班级正气,培养学生明辩善恶、美丑、是非的能力。培养学生自我管理、自我教育、自我欣赏、自我完善的能力。

  13.建立和完善年段安全预防、应急机制。根除安全隐患,把安全事故所造成的危害力争降低到最低限度。

  14.对于班主任不作为情况下的重大、恶性安全事故实行月考核零分制。

  15.把打造“平安年段”的工作纳入学校建设“平安校园”的整体工作中去,注意各种文件的学习、传达、落实。

  其次 积极力做“有为年段”

  有为即有作为,也就是在不折不扣完成年段各项常规工作的同时,必须立足于年段管理、教学的可持续发展,积极进取、努力拼搏,不断把年段、班级的各项工作提高到一个新水平、新阶段,而不是满足现状、不思进取。更不是得过且过、颟顸度日。建设“有为年段”主要从以下两个方面着手:

  一、管理方面

  从内容来看,包括班级纪律、班级卫生、班级活动、班级学习等方面的管理;从人员来看,包括学生、班主任、科任老师等方面的管理。

  在具体的操作上,按四个步骤进行:第一明确各项管理的终极要求和目标;第二分析各项管理的现状(水平、不足),确立下一步工作的内容和重点;第三寻找解决各种问题的方法和措施;第四展开工作,进行落实;本学期在上述方面的具体重点工作可概述

  (一)班级纪律

  1.全力解决部分学生的吸烟问题。吸烟问题是本年段一直致力解决的一个“痼疾”,虽然长期以来紧抓不懈,但由于措施不力,始终没能得到根本解决。为此,本学期在全面加强监控的同时,决定对那些屡教不改的学生以经济处罚的方式进行管理。

  2.全力解决部分学生的早恋问题。早恋问题已有泛滥成灾、愈演愈烈之势,不加解决不仅严重影响这部分的学习,而且成为班级、年段、学校的安全隐患。本学期年段将全力配合德育处从根本上解决部分学生的早恋问题。

  3.把学生打架、丢物品降到最低限度。在上一学期本年段的打架事件有大幅度下降,可喜可贺,据了解许多事件是被老师发现及时,快速消灭在萌芽状态,这说明若掉以轻心,结果绝非如此。所以本学期仍不能马虎大意,而要常备不懈。另一个严重事件就是学生物品的丢失在第一学期较为严重,本学期一定高度重视,力求解决。

  4.解决部分学生的旷课、迟到、课堂睡觉问题。旷课虽属个别、偶尔,但不能置之不理,不加强调。迟到较为普遍且严重,但纯属学生懒散成性、老师管理不力的缘故。解决的办法就是严肃纪律,提高思想意识、认识。

  5.杜绝手机、零食入校问题。本学期德育处已有明确、细致、具体的要求,年段要在以往工作成效的基础上,力争打一个歼灭战。

  6.全力解决课堂部分学生阅读小说、报刊及不健康书籍的.问题。

  7.全力解决一些学生在生活区不遵守作息时间,休息后胡扯闲聊到深夜,严重影响第二天学习的错误行为。

  (二)班级卫生

  1.一些班级尤其是平行班的日常卫生清扫本是专人轮流负责,令人大惑不解的是,时至今日,仍然没有养成习惯。以致出现经常无人及时清扫的现象或几乎每天需要班主任提醒、督促。

  2.每周的大扫除往往清扫不彻底,一些卫生死角始终没能得到处理。

  3.教室外的清洁区虽然都能及时清扫,但保洁不够。

  4. 一些学生的仪容仪表长期得不到标准解决。

  (三)班级活动

  1.个别学生的集体观念不强,参与意识不够。

  2.个别班主任组织力度不够,安全意识不强。

  (四)班级学习 下面将专题说明

  (五)学生管理 这方面的管理已体现在方方面面,是管理的中心和重心。

  (六)班主任管理

  1.岗位意识 个别不能按时到岗;辛勤不足,过于懒惰;不能善始善终。有点安于现状。

  2.管理意识 个别或过于“软弱”,缺乏魄力或有点迁就学生或管理智慧欠缺

  3.工作方法 许多不能刚柔相济,恩威并施。

  (七)科任教师管理

  1.大多以完成教学任务为己任,没有协助班主任管理的意识。

  2.一些教师控班能力不够。

  二、 教学方面

  本学期在教学方面,年段在着力抓好常规教学的同时,重点作好两项工作:其一抓好会考,力争实现预定任务和目标;其二提前进入备战高考的工作;

  (一)抓好会考

  1.明确任务、统一认识、鼓舞干劲、保证投入,使每一位会考教师积极置身于会考备考的艰巨工作中去。

  2.针对平行班基础薄弱、过关难度大的实际,安排专项时间,及早、扎实投入复习备考。

  3.制造舆论、加强协调,保证会考复习有效、有序进行。

  4.明确会考参与学生,采取“盯人”战术,保证人人过关,各个合格。

  5.研究会考规律,探求备考方法,提高复习实效。

  (二)备战高考

  考虑会考的难度,考虑优生的发展,考虑当前优生的潜力还有许多工作需要抓紧时间去做,所以本学期在全力抓好会考的同时,年段不失时机的针对竞赛班中的优生,提前做好高考准备工作。

  1.重点是抽出专门时间,用于语文、数学、英语三科的补习。

  2.从年段选拔出30个左右的优等生。

  3.加大训练的强度。

  再次 确保实现“团结年段”

  团结就是力量,一个团结向上的年段将是一个充满无限战斗力的集体。所以,本年段自组建以来,一贯注重年段的团结问题,可喜的是,年段的每一位老师都很珍视年段的团结,大家和衷共济,开诚相见,都为年段的融洽、和谐环境做出了贡献。当然,并不是没有问题和不足。新学期在这方面主要做好以下工作:

  1.明确年段“两不准”即不准做有害团结的事;不准说有害团结的话;

  2.班主任要成为班级老师的协调人,做好老师间的沟通、协调、团结工作。

  3.全面落实“班级德育管理小组”的各项要求,使各科任老师真正成为班主任班级工作的左膀右臂。

  4.每一位老师切实加强和改进学生工作,努力走进每一位学生的心里,和谐师生关系,做学生的“贴心人”。

  总之,—XX学年第二学期对我段来说,是短暂而有极其重要的一学期,高二年段全体师生将紧紧围绕上述目标不懈努力,力争实现更高的飞跃。

  高二年段 二〇xx年二月十九日

有关中学学校的工作计划范文 篇20

  一、指导思想:

  以“党的十x大精神”和《国家中长期(20xx—20xx)教育规划改革和发展纲要》为指导,在县教育局的正确领导下,以办人民满意教育为宗旨,以立德树人为根本,以实施素质教育为主题,全面提高教学质量,探索特色学校建设,不断提升学校教育整体实力,确保学校可持续发展。

  二、工作目标:

  1、加强安全管理,保障师生生命安全。

  2、强化师德活动,助力教师专业成长。

  3、细化德育要求,促进学生个性发展。

  4、利用创强成果,抓好课堂教学质量。

  5、抓好中考备考,力争中考成绩提高。

  6、大力着手推进均衡县及信息化建设。

  7、加强后勤管理,巩固校园文化成果。

  8、加强财务管理,促进学校持续发展。

  三、具体措施:

  (1)加强安全管理,保障师生生命安全。

  1.安全设施常检查。近年来,随着安全工作力度的加大,学校添置了许多新的安全设备、设施,学校安全管理相关领导要定期组织人员做好设施设备的安全检查工作。学校要进一步强化“一岗双责”制度,班主任、科任教师、功能室负责人要密切关注责任区内设施设备的使用状况,发现问题要及时上报,力求将安全隐患消除在萌芽状态。

  2.安全教育不放松。校园安全,特别是学生的人身安全,近年来越发受到全社会的关注。溺水事件、交通安全、人身攻击时有发生。校园活动时意外伤害事故也频频出现。针对这一情况,学校要认真思考对策,例如通过升旗集会、晨会、班队活动、宣传栏以及开展应急演练活动、“两课”活动等渠道,切实加强学生安全意识教育,自护能力培养。再如加强学生文明活动教育,通过组织推广健康的游戏项目改善校园追逐等不文明现象,将意外伤害事故降低到最少限度。

  3.食堂的安全常检查。要认真做好学校食堂的安全管理工作,严格把好食材的采购、加工关。食堂工作人员要定期做体格检查,严禁杜绝带病操作。要严格按照卫生监督所要求,坚持做到生熟食品分开存放,每日食物做好留样备查。

  4.安保要求严落实。本学期开始按照县政府统一要求,我们从保安公司聘请了专业保安担任门卫,但因为学校不同于其他企事业单位,在上岗之前,总务处要对其进行一定的有针对性的培训,认真落实门禁制度,学生在校期间,外来人员进入校园要做好登记手续。同时,也要求班主任引导学生加强自身防范意识。

  (2)强化师德活动,助力教师专业成长。

  1、进一步加强教师职业道德教育,不断增强职业责任感和危机感。根据传言,教师的“铁饭碗”可能不久就要被打破,因此我们每一位教职工都要树立终身学习意识,要时刻增强危机感。在工作中要转变教育理念,确立服务意识,营造和谐顺畅的教育环境。学校要服务于社会和家长,教职员工要服务于学生,教师的一切工作要服务于教学质量的提升和学校良好形象的塑造。

  2、进一步加强业务理论学习,不断提高业务和理论水平。青年教师要虚心好学,保持着较强的上进心和旺盛的工作热情。建立政治学习制度,重温《教师职业道德》。同时,学校将继续加强教师考勤制度。加强年轻教师培养,形成好学上进、你追我赶的良好局面。学校也鼓励教师参加“名师工作室”活动,积极参加学历提升和各种业务培训,大力开展校本培训。

  (3)细化德育要求,促进学生个性发展。

  1、养成教育悉心抓。一是要组织开展社会主义核心较直观宣传教育,从小进行爱国主义教育活动。二是要围绕八礼四仪,重视学生的养成教育。开展“xx中学是我家,我是学校小主人”的主题教育活动,人人争做“热爱学校、保护环境、美化校园”的好学生;践行校训“博学厚德”,要细化到各个年级,教育学生“学好文化知识”是为了更好地生存、生活。学校大力开展“班风评比”,学生自主交叉评比,促进学生自主管理。政教处每期期初和期中重点整治,包括仪表、迟到、早退等现象,培养学生具有良好行为习惯。

  2、精心开展校园活动。我们要建立各种兴趣小组,深入开展有益活动,充分发掘学生特长和潜力,培养学生学习兴趣和热情,逐步形成xx中学的特色。当然,我们要制订切实有效的活动计划和方案,每次活动都要精心策划,认真组织。要做到组织一次活动,受益一批学生。让更多的同学参与到活动中来;要在实效上做文章,不能为活动而活动。

  3、大力加强法制教育,努力增强广大学生的法制观念。组织学生认真学习《中华人民共和国未成年人保*》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》和《中华人民共和国治安管理处罚条例》等有关内容,通过开设讲座、图片宣传、青春宣誓等形式多样的活动,不断增强广大学生的法制观念和依法自我保护的能力。

  (4)利用创强成果,抓好课堂教学质量。

  1、开足开齐各类课程,用好现有教学资源,抓课堂教学,向课堂要质量,要求全体教师发挥电子白板的作用,用好多媒体、功能室,上好音体美信及实验课。

  2、进一步规范常态课的管理工作,做好每日巡课工作,行政领导和年级主任要多听推门课,重点督查教师执行课程计划、上好常态课、执行相关法律法规情况;

  3、继续加强业务检查制度,将检查重点放在薄弱学科、薄弱班级、薄弱教师中,加快薄弱学科、教师的成长,进一步提升学校整体教学质量;教导处要不定期组织常规落实情况检查,并形成书面材料及时总结反馈。

  4、发挥教研组的作用,推进教学改革。继续开展公开课、同课异构、评优课等活动,积极开展教学基本功大赛活动,努力搭建教师成长平台,促进教师业务水平的快速提高。

  (5)抓好中考备考,力争中考成绩提高。

  1、提早介入中考备考,认真研究新课程中考方案,准确把握新课程中考方案的关键点。安排组织好模拟考试,找出差距。要正确处理学生素质与考试能力之间的关系,加强对培养学生综合能力和解决问题的能力的研究。要通过有效训练,增强学生中考实战能力,使明年中考成绩有突飞猛进的提高,借此进一步提升我校的知名度和社会影响力。

  2、抓好毕业班教学管理和监察,安排好毕业考试工作,注意做到科学有效,保持并促进毕业班教学质量在全县处于较好位次。

  3、要加强“培优补弱”的工作。针对学校及学生实际,全体教师都要关注每一个学生的学习状况,着手建立“优生”及“学困生”培养提高档案,在做好“优生”拔尖工作的同时更要注重“学困生”学习情感、态度和习惯的培养,使他们具有严谨扎实的学习习惯和积极进取的心理品质,从而使这部分学生成绩有所提升,让每一个孩子都能看到自己的希望和未来。

  (6)大力着手推进均衡县及信息化建设。

  1、按“均衡县”相关要求,学校没有大班额、无重点班,让所有孩子享受同等同质的教育。

  2、加强信息技术基础设施建设。推进教育信息化,基础设施建设是根本。要继续加强硬件建设,重点加强校园网、教师办公用设施、多媒体设施等建设,逐步实现班班通。

  3、加强信息技术网络资源库建设。以市、县教育局开展的“晒课”活动为契机,重点完成校本资源建设,组织骨干教师着手开展学科教学资源库的建设工作,实现学科教学内容与资源配套。

  (7)加强后勤管理,巩固校园文化成果。

  1、切实加强师生饭堂管理,严防食物中毒的发生,坚决避免出现任何影响学生身体健康和学校形象的现象,教师饭菜要保证质量、味道要可口,要让老师吃得饱,吃得好。

  2、做好宿舍管理工作,修缮好房屋保证通风、防雨、保暖等,保证宿舍的整洁卫生,严禁学生带火种进入宿舍,禁止内住宿生漏宿和外人留宿行为。

  3、不断的改善校园环境,巩固已取得的校园文化建设成果。学校环境卫生要坚持每日一小扫,每周一大扫。

  4、开足开好体育健康课程。七、八年级注重学生体能素质的提高,毕业班要结合体育中考项目,加强学生技能技巧的训练,力争体育中考再获佳绩。

  (8)加强财务管理,促进学校持续发展。

  1、严格执行财务纪律,强化内部管理,逐步实现财务管理程序化、规范化、精细化和预算化,是做好财务管理工作的重要保证。重点加强学校经费预算、收入、支出、学生食堂财务管理。

  2、建立健全财务管理的规章制度,明确财务管理职责,做好财务公开、*监督工作。严格把好学校的采购关,禁止签单记数,报销手续一定要完善。保证办学经费大头用于教育教学设备设施的添置,保证教学教研经费正常运转。

  在新的学年里,由于各方面的主客观因素,我们学校在提高教育教学质量方面要走的路还很长,我们正面临着严峻的挑战和巨大的压力,可以说是困难与希望同在,挑战与机遇并存。但是,我们不能灰心,更不能退缩,让我们全体教职员工紧跟校长的步伐,团结一心,发愤图强,以饱满的热情,积极的态度,高度的责任感,强烈的事业心,抓住机遇,克服困难,迎接挑战,力争早日实现xx中学的名校梦想。

有关中学学校的工作计划范文 篇21

  一、指导思想

  以党的xx大精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,以教育教学质量为中心,抓重点、抓亮点,求突破,认真开展师德行风和“思想道德建设年”活动。使我校教育发展水平迈上新台阶,实现新跨越。

  二、总体思路

  1、加强领导班子建设,提高效能和团结意识。建立领导班子学习制度,有针对性性开展人生观、价值观教育,树立为干是朴、为干是勤、为干是苦的观念,各位领导要加强业务学习,规范领导行为,提高领导水平和管理艺术,推行民主管理、科学决策,坚持校务公开,财务公开,重大事项公开,坚持“分工不分家”部门互相“补台、协作”,建立健全中层领导考核和满意度测评机制,将重点放在增强班子凝聚力、向心力和战斗力上,以形成团结高效、务实清廉、甘于奉献的和谐领导集体。

  2、加强制度建设,创新教育教学管理工作。完善合理的制度是一切工作顺利开展的有效保障,根据学校实际,强化教学常规管理、用教学常规控制质量;建立过程性评价机制,健全考核奖惩制度来激励质量。为教师创造教学研究的氛围,完善校本研修制度改进质量;制定完善教研工作要求,规范电化教学行为促进质量。深化素质教育,办好兴趣特长班来完善质量。学校工作的重心全面转移到抓教育教学质量上来。要求学校各级领导参与并大力支持教学研究,继续完善师德教育考核制度,开展教师心理健康教育,推行人文管理,体现依法治校,使校园管理更加人性化、科学化,逐步形成一种宽严相济的工作和学习氛围。

  3、强化师资培训、提高,确保教学中心工作。积极动员支持教师转学科培训,实行骨干帮扶、以老带新方式,创造条件,增加外出学习机会,积极联系专家到校讲座,为广大教师创造职业发展的外部条件,支持教师课题研究,鼓励教师立足课堂、立足学科特点进行教学改革,为教师搭建优质的专业化发展平台。使青年教师队伍更快成长为学校教育教学工作中坚力量。

  4、突出德育工作重点、完善校园精神文化建设。以社会实践活动为载体,扎实有效开展德育工作,动员社会力量,加强外部联系,形成德育合力,加强德育队伍建设,大力促进班主任队伍的专业化发展,注重培养和培训,作好指导,提高管理班级和年级的能力和意识。并逐步提高班主任待遇。实行两周一次的班主任、年级组长工作例会和两周一次年级内班主任例会制度。不断完善年级组长、班主任工作的职责,构建一支思想过硬,素质较高的德育队伍。加强校园精神文化建设,集中体现在校风、教风和学风建设上。高度重视师德师风建设,严格要求、严格管理,各位教师要增强责任感、使命感,要严格自律,恪尽职守,树立良好师表形象,形成热爱学生,为人师表,钻研教法,不断探求的优良教风。认真落实教育部新颁布的《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》,建设勤奋努力、积极向上、认真诚信、充满兴趣、乐于探究、上好每一节课、完成好每一次作业的良好学风。

  5、高度重视学校安全工作。认真落实学校安全目标责任制、重大安全事故报告制和责任追究制。把学校安全工作放在首要位置,以“安全工作”为学校工作的保障。从初一新生入学教育入手,强化学生安全意识和安全行为习惯,加大对违纪学生的惩处力度。政教处要制定切实可行的规章制度和相关预案,明确年级组长、班主任和任课教师在学生安全管理和教育方面的职责。通过家长会、团队活动、主题班会、黑板报等形式对学生深入开展安全教育活动。努力把学校安全工作做深、做细、做实,努力营造一个安全稳定的育人环境。

有关中学学校的工作计划范文 篇22

  20xx年我校高考工作要以“抢抓机遇,加快发展”为指导思想,以“强化管理、优化服务”为宗旨,稳步推进名牌战略,突重点、创名牌,提高升学率。为此,强化管理,狠抓质量、优化服务,全力以赴迎接20xx年高考。

  一、从我校实际出发,立足高考新形势,新特点,统一思想,提高认识。

  目前,我校高考工作面临的具体形势是:学生思想认识明确,学习态度端正,劲头足,教师的敬业与奉献精神好。但生源差,基础薄,师资力量弱,高考各科目之间发展不平衡,教学设施简陋,信息闭塞,高考名牌效应难以在短期内形成。

  首先就学生而言,本届学生在高一入校时,正录生录取成绩位于全县下游,补录生比例大约占录取学生总数%、较差的生源致使学生中尖子生少,后进生绝对数量大,整体质量差,基础薄,偏科现象严重。另外今年复读班整体质量不高,复读班共招生xx人,文科xx人,理科xx人,文科高考成绩均在500分以下,其中xx人是环县考生,理科450分以下xx人。

  第二,就教师而言,高三九科中有英、化、物、生四科教师青黄不接,语、地两科均为初上高三讲台的新手,教学经验不足。英、物、化、生高考成绩连年滞后,理综师资力量薄弱,许多老师带病坚持上课,一旦有事,则出现停课现象。

  第三,教育教学设施简陋,理化生实验教学无法保质保量开设,高考信息闭塞。针对我校生源差,学生学习自觉性差,量师资力量匮乏等现实情况,我们在思想上要形成团结协作,迎难而上,破釜沉舟,背水一战的共识,全力以赴,力争打破高三级教育教学工作步履维艰的局面。

  二、强化管理,整章建制,优化服务,确保高三教育教学工作的有序化。

  20xx年我校高考备战工作要继续坚持以教学工作为主攻中心,以科学、规范、高效的管理要教学的高质量与高效益。在具体工作上倡导开拓进取与求实创新的精神,以优质的服务营造良好的高考环境,全员参与,群策群力,团结一致,全力以赴,共同夺取这场实力悬殊的攻坚战的全面胜利。

  (一)加强领导,整章建制,从制度上和组织上确保高三级教育教学及管理工作进一步实现制度化和有序化。

  首先,要继续贯彻落实“校长亲自抓,班子全参与,一名中层领导包级,年级组长具体管理”的模式,在此基础上,分工负责,责任到人。

  其次,制订、完善和贯彻落实好各项相关制度和规范。今年要结合高考新形势及以往经验教训,制订并完善《xx中学20xx年高考奖惩制度》,《高三级学生目标管理责任书》、《高三级学生管理暂行规定》、《高三级班主任职责》等规章制度,狠抓落实,量化考核,保证日常教学与管理工作做到有章可循,有据可依。

  (二)强化管理,主攻教学,全面提高教育教学质量。

  首先,学生管理要做到严而有序,管而不死。教育和引导他们以积极的心态,健全的人格和规范的行为全力以赴地投入到学习状态之中,并最大限度地调动和激发其学习的积极性与主动性,从而形成“思想上求先,学习上求尖,纪律上求严”的学习主体。一方面,坚持“德育为首”的教育思想,充分利用学校、级组、班主任与班委会四位一体的德育网络,通过采取各种会议,集体训导、个别谈话、家长座谈等形式,深入细致并扎实有效地对学生进行理想前途教育、爱国主义教育及科学人文思想教育,努力使学生形成健全的人格,良好的心理素质,高尚的道德情操和规范文明的行为举止,引导其处理好做人与做学问的关系,从而为迎接高考奠定坚实的思想基础和可靠的信念支持。另一方面,要全面实施“三全”管理模式,使学生管理做到“纵到底、横到边、不留死角和空白地带”。年级组要按照“查纠并举,及时反馈”的工作思路,积极推行“全员参与,全程管理,全面负责”的管理模式,形成“分工负责,责任到人,同心协力,齐抓共管”的管理格局。管理人员既要认真贯彻落实各项管理制度和规范,又要与学生打成一片,注意摸清学生的思想脉搏,对其进行分类指导,个别谈心,帮其排忧解难,加强情感交流;日常教育要以鼓励为主,批评为辅,促其放下思想包袱,减轻心理压力,真正成为全体学生的“知心人”与“引路人”。>

  其次,教师要以提高教学质量为中心,转变教学思想,改进教学方法,调整复习策略,有的放矢并卓有成效地开展教学工作,全面提高复习效益。

  1、注重信息反馈,策略应对高考。

  重视有关指导高考工作方面的杂志、报刊的征订工作,为高三教师订阅《考试报》、《中国考试》、《试题研究》陕西师大多种教学参考杂志以及《考试说明》,从中收集具有较强针对性和较高实用性的信息,增强对教学、复习、考试的有效调控。一方面,经常与、等高考资料发行中心取得联系,搜集有价值的高考模拟试题,供师生在教学中参考。

  另一方面与兄弟学校联系,利用他们信息广、办学条件好等优势,从中获取有益信息,并与孟坝等校通过联考,综合比较,发现差距,查缺补漏,以有效的指导高考。

  3、组织月考,及时召开教学质量分析会,评估学生每月复习效率,分析存在问题,研讨对策,共同制定复习策略。派相关学科的科任教师参加省、地召开的高考研讨会等,获取高考改革的有效信息,并及时集会反

  馈给全体高三师生,以提高高考复习指导的信度与效度。

  三、家庭的配合与社会的支持,对巩固学生的高考信念,增进学生的体质发展,保证学生的营养补给都有不可低估的作用。必须及时和家长取得联系,使其明确责任,做好学生参加高考的后援供给和后勤保障工作。

  要认真组织好高考报名、体检、考试、填报志愿、补录报名等一系列工作。尤其对估分、填报志愿等关键性工作,科任教师、班主任要共同参与,当好学生的高参,确保学生被录取到其理想的院校。

  四、采取激励机制,激活教育教学、提升教学质量

  1、根据县局下达高考任务,针对高三级科任教师,制定了《xx中学20xx年高考奖惩制度》,对于成绩突出的教师将予以重奖。

  2、根据学生学情、月考成绩,对成绩突出的学生予以重奖。每次月考文理前五名学生发奖金100元,文理前十名学生给予奶粉等物质奖励,以促进良好的学风。

  总之,高考工作重于千钩,系于一发,高三年级组一定要精诚团结,求真务实,科学管理,与时俱进,力争在主管局的正确领导,全体师生的共同努力下,20xx的我校高考再上新台阶。

  xx中学

  二○xx年x月x日

有关中学学校的工作计划范文 篇23

  ssss年上半年,为了确保新学期学校总体工作有序推进,全面推动学校科学发展、和谐发展、率先发展,实现“强化科学管理,树立全新形象,优化文明‘三风’,建设优美校园,争创文明示范校”办学目标,特制订工作计划如下:

  一、指导思想:

  本学期,灵水中学将继续以十八大精神为指导,三年规划为中心,努力争创“XX市文明学校”为目标,全面实施素质教育。坚持生态教育理念,纵深推进生态德育研究,全面深化课程改革,着力提升质量品质,精心打造服务品牌,努力创建文明示范校学校。

  二、工作目标:

  (一)教学质量:落实常规管理, 保证教学质量。贯彻市教育局关于“科研促教”的工作精神,提升教学质量。按市素质督导先进校的标准,确保各学科合格率全面达标。

  (二)学校管理:严格各项制度,严细学校管理。在去年通过“XX市安全发展学校”、“XX市第一批文明礼仪示范校”、“XX市先进基层党组织”、“XX市家长学校规划化建设实验校”、“XX市素质教育督导评估验收”的基础上,本学期拟进行“XX市绿色校园”、“XX市校务公开”的评估验收,以科学发展观思想强化学校管理,完善管理细则。

  (三)安全监管:落实责任追究,打造安全校园。遵照市教育局“完善突发事件报告制度和应急预案,维护和稳定学校的正常教学秩序,大力推进校舍安全工程工作”的指示精神开展各项工作。我校要不断借鉴和反思,健全学校安全管理制度,加强门卫工作以及食堂卫生安全管理。加强全校学生特别是毕业班、外来生的心理辅导,提高学生的生命意识。强化安全工作无缝化,进一步落实教师值日制度。

  (四)文化建设:结合XX市创建国家模范卫生城市,美化校园环境,提升文化档次,巩固我校“XX市第一批文明礼仪示范校”创建成果,积极构建 “绿色校园”。

  三、工作重点:

  (一)创先争优,努力提高管理水平。

  1、加强理论学习,提高政治觉悟。进一步加强行政队伍建设,提高行政执行力。坚持每周行政例会、政治学习和教职例会制度,坚持重大事情集体决策制度。以争创“XX市文明学校”为目标,结合班子建设、队伍建设、行风建设、效能建设和质量提升工程,坚持依法治校,为提高教育教学质量、办好教育做好准备。

  2、加强制度化管理。严格执行《XX市机关事业单位工作人员考勤管理若干规定》、《灵水中学教职工请销假制度》完善请假、值日等各种常规管理,对行政职员实行签到制度,对任课教师实行行政班子巡课制。继续完善和实施《灵水中学学期教学奖金分配方案》、《灵水中学文明班级评估细则暂行规定》、《灵水中学教职工考勤请假制度》、《灵水中学初三年奖励方案》《XX市灵水中学教职工奖励性绩效工资分配方案》,加强对教师德、勤、能、绩四个方面的管理和考核力度,实行教师目标化管理。

  3、党、政、工、团合力发展。学校党支部实行ssss年党员目标和支部目标管理,认真履行党的六项基本制度,落实三制度。定期召开教代会,积极开展民主评议,主动关心退教协工作,开展庆三八、五一、五四教职工活动和慰问、慈善送温暖活动,组织气排球赛,团总支做好推优入团和毕业班团关系转接工作,推进学校民主化建设。

  4、做好校务公开。认真贯彻《中共XX市委关于党的基层组织党务公开工作实施意见》、《XX市教育系统党务公开工作方案》和《XX市推行网上校务公开工作方案》文件精神,对本学期涉及凡涉及教师职称评聘,各类评优、评先、招生录取、中小学收费项目标准、财务收支、学校基建、大宗物品采购等群众关心的热点问题,通过党务公开、校务公开和晋江教育信息网上公开的形式予以公示,接受全体教职工以及社会各界的监督。

  (二)全面推进师资队伍建设。

  1、进一步加强师德师风建设。认真贯彻落实《福建省中小学教师职业道德考核办法(试行)》、《XX市中小学教师职业道德考核意见(试行)》和《关于加强师德教育严禁中小学教师从事有偿家教活动的通知》等有关法律法规和相关文件精神,健全师德考核机制,将师德考核作为教师年度考核的重要依据。预防和杜绝教师从事有偿家教和体罚、变相体罚学生等违反职业道德行为的发生。组织全体党员干部认真学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》,进行自查自纠。组织学校领导班子成员、骨干教师和校长签订廉洁自律责任书。秉着公平、公正、客观的原则,做好20xx—ssss年度师德、业务考核和评优、评先工作。认真做好学校“道德讲坛”活动,同时配合市、街道或根据学校实际开展形式多样、主题鲜明的师德师风教育活动,进一步加强师德师风建设。

  2、提高教师职业技能。一是鼓励和推动教师加强教育教学理论的学习,争创“书香校园”,建成学习型学校。动员教师积极参加国家级、省、市级信息技术培训和学校开展的校本培训,兼顾外出进修和校外教育教学交流。二是主动参加各学科教师教育技术能力岗位练兵竞赛,积极撰写或发表论文、教学心得、随笔等,鼓励教师在网上开设个人教育博客,加强“网上”和“网下”交流。三是制定教师个人教科研计划,积极申报各级各类科研课题和研究性学习,并立足本校教育教学实际,针对教育教学中遇到的难题,有意识地展开调研,进行课题研究,努力提高我校教师教科研水平。

  3、实施名师培养工程,做好传帮带工作。

  根据《XX市人民政府关于印发XX市名教师培养管理意见(试行)的通知》、《XX市名教师年度考核管理实施办法(试行) 》 , 做好启动20xx-ssss学年度新纳入XX市名教师年度考核对象网上实时申报工作,对我校各级骨干教师进行定期考核,科学评估、动态管理。鼓励他们带头搞科研多开设讲座和示范课等,真正起到骨干示范作用。根据《关于教学常规管理的几点补充通知》,继续扎实做好“传帮带”工作,要求老教师对青年教师进行业务传帮带时,要有培养计划、过程性材料和总结等,确保传帮带取得实效,同时,把一些年轻有为、富有教学经验和潜力的教学骨干进行重点培养,努力打造一支高素质的教师队伍。

  (三)坚持德育为首,提高德育工作实效。

  1、抓好德育队伍建设,营造全员育人氛围。

  重点抓好转变班主任的育人理念,提高其管理水平,真正落实班主任队伍建设;加强学校德育工作的组织领导和完善德育工作网络。

  2、加强德育常规管理,逐步实现管理精细化。

  加强日常行为规范检查评比和行为规范教育;积极探索主题班会的开展模式;重视和加强对“后进生”跟踪和帮教工作;加强学生宿舍文化建设,打造 “文明宿舍”。

  3、加强未成年人思想道德建设,建立德育活动专题化。

  积极开展“做一个有道德的人”主题教育实践活动;开展“文明礼仪伴我成长”主题教育活动;开展环保教育主题活动。

  4、加强心理健康教育,培养学生健康的人格。

  充分使用心理咨询室的设备设施,发挥心理咨询室的阵地作用,出版《心灵绿岛》心理教育专刊,举办心理健康活动,接受学生心理咨询,及时帮助学生解决心理障碍,尤其是加强初三毕业班考试焦虑的辅导,轻松应考。

  5、安全教育长抓不懈,巩固“XX市平安先行学校”成果。

  进一步加强学校安全工作,坚持和完善学校安全目标管理责任制,完善校园巡视制度,重点抓好学校师生食品卫生、传染病防控、交通、游泳、防火、防盗、防震的知识教育和应急培训,广泛开展安全宣传教育活动,开展“安全教育周”活动,与公安、卫生、消防等部门联系,开展法制、消防等讲座,宣传各项安全知识、自我防范知识及有关安全注意事项教育,不断提高学生的自我保护意识和防范能力。落实措施抓好体育课、课间操等文体活动的安全工作,加强学校车辆和学生放学乘坐车辆的安全管理工作,对管制刀具定期和不定期的清查,严防安全事故的发生。进一步加大安全工作督查力度,定期检查校舍及各种设施的安全隐患,定期检查食堂食品卫生情况,协调行政执法部门深入开展学校及周边环境综合治理工作,杜绝社会闲杂人员到校寻衅滋事、打架、敲诈案件的发生。就安全问题不给一次出错的机会。

  (四)加强校园文化建设,提升学校内涵。

  根据《福建省教育厅关于加强中小学校园精细化管理的意见》,我们要努力净化、美化校园环境,引导校园文化氛围向健康、高雅方向发展。

  1、充分挖掘和认真疏理灵水中学作为老校,有60年的办学历史、文化内涵和优秀文化,让老校的优秀文化继续滋润灵中学子。广泛宣传和弘扬“爱国爱乡、海纳百川、乐善好施、敢拼会赢”的福建精神,深入开展以爱国爱乡、关心他人、感恩之心等社会主义核心价值体系教育。

  2、精心布置校园环境。充分利用学校现有空间,精心设计,突出人文主题,让每一棵花草、每一面墙壁、每一处场所,都能发挥育人和熏陶功能,努力创设一个“时时受教育,处处受感染”的育人环境,让学生在耳濡目染中拓展知识,开阔眼界,启迪智慧,陶冶情操。

  3、积极开展“五有”、“五无”校园活动,在美化校园环境的同时,更重视校园环境的净化,时时保持整洁并有良好的秩序环境做到以优美的校园环境熏陶每一个师生的心灵。

  4、积极开展文化、体育、艺术活动,热情扶持、积极引导学生参加灵中灯谜兴趣小组、田径训练队等社团活动,丰富师生的校园生活,发现并发展学生的特长,让校园成为师生展示才能的乐园。

  5、搞好班级文化环境建设:各班教室张贴物既有统一标准,又充分张扬个性,形成有个性、有特色的班级文化育人环境,举办班容、黑板报评比活动,在班级环境建设中体现学生全员参与的主体意识。

  (五)安全教育长抓不懈,争创平安先行学校。

  进一步加强学校安全工作,坚持和完善学校安全目标管理责任制,完善校园巡视制度,重点抓好学校师生食品卫生、传染病防控、交通、游泳、防火、防盗、防震的知识教育和应急培训,广泛开展安全宣传教育活动,开展“安全教育周”活动,与公安、卫生、消防等部门联系,开展法制、消防等讲座,宣传各项安全知识、自我防范知识及有关安全注意事项教育,不断提高学生的自我保护意识和防范能力。落实措施抓好体育课、课间操等文体活动的安全工作,加强学校车辆和学生放学乘坐车辆的安全管理工作,对管制刀具定期和不定期的清查,严防安全事故的发生。进一步加大安全工作督查力度,定期检查校舍及各种设施的安全隐患,定期检查食堂食品卫生情况,协调行政执法部门深入开展学校及周边环境综合治理工作,杜绝社会闲杂人员到校寻衅滋事、打架、敲诈案件的`发生。就安全问题不给一次出错的机会。

  (六)规范办学行为,努力提升教育教学质量。

  1、加强学籍规范管理,重视巩生工作。

  严格按照学籍管理有关规定,规范电子学籍管理,及时规范办理入学、转学、休学、复学等手续;学籍管理实行“籍随人走”,“一人一籍”;要把巩生工作当做头等大事抓好抓落实。学校推行班级巩生责任制,不管是谁都不准以任何借口、任何方式赶学生回家。教务处及时了解班级学生的变动情况,做好动员及敦促、跟踪外地生办理转学手续等工作。

  2、抓好教学常规,规范办学。

  本学期全面落实《课程计划》,按要求开齐开足省颁课程。组织教师利用教研活动学习课程标准,拟写教学设计,作业设计,落实三维目标。继续执行教师备课、听课、公开课、作业批改等教学环节的督促检查,认真落实备课组集体备课的工作,充分发挥集体智慧。本学期安排35位教师参加校级公开课。

  3、严格规范教学秩序,确保各种教学活动有序进行。

  结合学校实际情况,加强教学质量监控,对期中、期末考试规范管理,从命卷、监考安排、改卷、质量分析都严格把关,确保考试的可信度和权威性。进一步搞好各年段期中、期末复习考试交流及质量分析反馈工作。初三年要通过召开阶段性年段会、学生座谈会、质检分析会、百日誓师大会等,调动毕业班师生全身心投入教育教学及学习工作,共同营造“高度紧张、高度团结、高度投入”的复习迎考氛围,向着学校确定的中考目标奋力冲刺。

  4、培优扶差工作。

  第1周确定毕业班培优名单、第2周开始培优工作。第3周下发初二、三年的扶差名单。要求辅导要及时,针对性要强,重视个别辅导。各班对外来生的关爱工作,第一周确定名单,帮扶工作要及时记录,随时检查。

  5、丰富校园文体艺活动。

  本学期星期二、四、五大课间,星期三“班班有歌声”活动,技能组要合理安排课外锻炼,确保学生每天体育锻炼一小时;4月份继续开展“校园吉尼斯”活动;加强艺术兴趣小组活动,强化对艺术特长生的培养,努力争取更多的奖项。

  6、完善教研组管理,促进教研组的整体优化,提高教研组的整体功能。

  教研组长要认真制订教研组工作计划,科学安排教研组活动,两周一次的教研活动要切实落实到位,提高教师参加教研活动,承担教研任务的积极性。教务处将把教师是否主动承担教研任务、积极参加教研活动作为常规工作考核的重要内容。根据教研组的活动安排统一调控,加强监督,保证教研组活动正常进行,提高活动的质量。职专从第4周始组织职业技能鉴定的报名、辅导及鉴定工作。英语教研组要在上学期成功举办XX市课题《英语趣味影片在农村初中英语语法教学中的实践研究》开题论证会的基础上,按要求做好日常的研究和过程性材料的收集。

  7、加强对各功能教室的使用和管理。

  本学期健全管理制度,充分发挥图书馆、实验室、专用教室、各类教学设施等资源的作用,切实提高教学仪器设备、图书的使用效益。学生理化生实验开课率要力争达到100%。

  8、切实加强和改进学校的教研工作,创新教研方式,丰富教研内容,形成有效教研机制,促进教学科研。一是通过鼓励教师采取平时教育教学行动研究为主的日常性研究、定期召开教研组长和备课组长会议、举行教学常规管理研讨会、罗山片区课改联动活动、组织参加教师各级各类教学竞赛活动。二是加强各级各类课题研究的管理与调控,关注课题研究过程,抓落实,求实效。英语教研组要在上学期成功举办XX市课题《英语趣味影片在农村初中英语语法教学中的实践研究》开题论证会的基础上,按要求做好日常的研究和过程性材料的收集。三是加强校本培训,利用教职工大会、教研会、讲座等进行业务学习、技能培训,让教师在培训中不断提高;四是各教研组要积极参与校本课程的开发,形成样本课程,开发具有灵中特色的课程体系。重新对《灵源文化》和《书法课程》进行修订。

  9、积极组织参加各类学科竞赛。

  本学期片区举行初一美术现场比赛、初二语文创新作文和历史知识竞赛、初三年的数理化知识竞赛,各教研组要认真选拔、辅导,争取较优异的成绩。

  10、丰富校园文体艺活动。

  本学期星期二、四、五大课间,星期三“班班有歌声”活动。技能组要合理安排课外锻炼,确保学生每天体育锻炼一小时。4月份继续开展“校园吉尼斯”活动。加强艺术兴趣小组活动,强化对艺术特长生的培养,努力争取更多的奖项。

  (七)加强后勤保障工作,加强硬件设施建设。

  本学期后勤工作的目标是确保校园建设、教育教学办公生活用品的维护、维修、及时到位;确保学校财物管理规范、精细、帐物相符,迎接上级有关部门的审查;确保学校水电、饮食、活动的安全,杜绝事故的发生;力争进一步完善服务设施;力争进一步提高服务质量,力争进一步提高服务效益。进一步落实中央八项规定精神和省委反腐办“九个严禁”要求,坚决反对和纠正“四风” 。

  1、加强安全防范工作,增强师生的安全卫生意识

  树立安全第一意识,加强安全工作各环节的管理与监督。经常检查各室及公共场所中的电器线路、装置、设备,发现问题及时解决隐患,切实做好防火、防盗、防触电工作;综合楼开工前要求工程队及时搭建防护栏,保证工程建设区与学生活动区的有效隔绝,确保师生活动安全;做好校园生活用水水塔的清洗与消毒工作;加强食堂工作各环节的管理与监督,办好师生食堂。

  2、加强校舍、校产管理

  进一步完善校产、校舍管理制度,尤其是强化赔偿制度。严格校产管理制度化、规范化,严禁乱拿、乱用、乱丢、乱放等不负责任的行为。加强用电用水和日常检修管理,坚持勤俭节约,反对铺张浪费,努力为学校节约一滴水,一度电、一分钱。倡导良好风气,爱护学校设施、设备,爱护花草、树木,杜绝践踏草坪、折枝摘花现象。改善住宿生住宿条件,争取宿舍内安热水器和教学楼前安饮水机。

  3、坚持财务制度,严肃财经纪律

  严禁乱收乱付,做到勤俭节约。按规定办事,任何班级、个人不得组织收费。合理使用经费。

  4、争取在四月份学校的综合楼正式动工。

  5、争取做好学生宿舍设施设备的完善与维护工作。

  6、做好绿色学校的迎检工作。

  总之,在新的一学年里,我们将继续坚持科学发展观,认真学习、领会上级部门的精神,在我校实际情况的基础上,进一步凝心聚力、开拓创新、积极工作,努力办让人民满意的优质教育。

有关中学学校的工作计划范文 篇24

  一、指导思想

  认真贯彻党的教育方针及教育规划,积极推进基础教育课程改革和教育创新,全面实施素质教育,全面提高教育教学质量,培养高素质的21世纪创新人才。进一步解放思想,更新观念,深化改革,与时俱进,全面推行新教材,严格按省颁布的新课程实施方案进行落实,保证开齐课程开足课时。

  二、新学期工作目标及工作重点

  1、奋斗目标:

  (1)中考全科进入全市前十名,向一中输送优秀生源不少于50人。

  (2)各年级所有学科在全市评价中进入前十名,重点优势科目进入全市优胜行列。(3)确保在全市总体评价中进入第一平台优胜行列。

  2、工作重点:

  (1)加大安全宣传力度,进一步落实“一岗双责”责任制,消除一切安全隐患,确保学校无重大安全事故发生。

  (2)加强和改进学生的思想道德建设,全面提高学生思想道德素质,培育德、智、体、美全面发展的社会主义事业接班人,发动师生开展和谐校园创建活动。

  (3)加强校本教研,以“课堂教学改革”为重点,提高课堂教学效果,走出一条适合我校的校本研训之路。

  (4)加强后进生的管理,探索出一条提高后进生好方法,以提高全科合格、优秀率,实现我校教育教学质量的再提高。

  3、加强学生的学法指导:

  强化学生的主体意识,引导学生主动学习。开展各种形式活动对学生进行人生理想教育,激发学生的学习积极性、主动性,促成良好学风的形成。

  4、落实三位一体的校本研训制度:

  即把教师的学习、培训及对教学中问题的研究溶为一体。学校校本研训领导小组负责校本研训的全面工作。横向以集体备课为主线,解决教材、教法、学生、学法等方面问题,达到优势资源共享的目的。纵向以校本教研为主线,开展以“学习洋思课堂教学经验”为主要内容的研究课,努力探索新的课堂教学模式。

有关中学学校的工作计划范文 篇25

  一、教学目标:

  1、以审美教育为核心,培养学生健康的审美情趣和感受、体验、鉴赏音乐美的能力,树立正确的审美观念。

  2、突出艺术学科特点,寓思想品德教育于音乐教育之中,陶冶情操,提高修养。

  3、在九年义务教育的基础上,进一步增强学生对音乐的爱好与爱好,把握必要的音乐知识与欣赏方法,开阔视野,启迪聪明,促进学生身心全面健康发展。

  二、教学要求

  音乐欣赏教学应以聆听音乐为主,引导学生在情感体验的基础上对音乐作品进行分析、比较与评价,使他们在欣赏音乐的实践活动中熟悉、理解、鉴赏音乐。

  1、调动学生的学习积极性,使他们主动地参与音乐审美活动。

  2、利用各种现代化的、直观性的音乐教具与学具,最大限度地强化学生的听觉审美感受。

  3、课堂欣赏教学与课外欣赏活动(音乐会、音乐欣赏讲座、教师推荐的音乐作品录音等)有机地结合,充分发挥欣赏教学对课外欣赏活动的指导作用。

  三、教学措施

  面向全体学生,注重个性发展,重视音乐实践,增强创造意识

  1、强化治理,突出重点,抓住高考生命线

  2、树立坚定的事业心,虚心好学,努力提高专业水平

有关中学学校的工作计划范文 篇26

  一、指导思想

  二、主要工作

  1、组织丰富多彩的文体活动,促进学校精神文明建设。计划在三月份开展职工趣味运动会,六月份开展教职工篮球赛,十月份举办教职工乒乓球赛,通过活动,使教师身心得到放松,能以饱满的精神、满腔热忱投身于学校的教育教学活动,同时也促进教职工之间的相互交流与融合。

  2、参与学校民主管理,加强教代会自身建设。充分发挥教代会和全体教职工的作用,定期召开教代会,认真落实教代会的各项决议,督促学校行政对教代会提出的提案予以落实和执行。定期组织教代会代表学习,提高教代会代表参政、议政能力。认真执行集体合同条款,维护和保障教职工的合法权益,支持学校依法行政。继续深入抓好校务公开监督工作,办好校务公开栏,让全体教职员工充分关注学校的重点、难点、热点问题,对学校的各项工作做到心中有数,以进一步畅通教职工和学校行政领导的交流渠道,为学校的稳定做好协调工作。

  3、开展劳动竞赛和技能训练,促进教师队伍建设。配合学校开展岗位练兵活动和教学交流研讨活动,积极开展“创建学习型组织,争做知识型职工”活动,引导教职工争做学习型、知识型、专家型职工,提高教师素质,树立教师形象,提升学校声誉。

  4、做好“献爱心、送温暖”工作,增强工会的凝聚力。继续做好走仿慰问工作,深入了解每位教职工家庭情况,及时探望患病的教职工,为他们送去集体的.温暖和大家的关爱,继续维护女教职工的特殊利益,关心女教职工的工作、学习和生活。

  三、主要活动安排

  三月份:庆祝“三八”节,趣味运动会

  四月份:扫墓、春游活动

  五月份:组织教职工体检。

  六月份:举办教职篮球赛。

  九月份:庆祝教师节文艺联欢

  十月份:举办教职工乒乓球赛

  十一月份:冬锻活动

  十二月份:迎新年联欢活动

有关中学学校的工作计划范文 篇27

  一、指导思想

  全面贯彻教育方针,认真执行新《义务教育法》,坚持贯彻执行《江苏省中小学管理规范》,继续沿着以管理促进规范,以规范提升质量,以质量赢得信誉,以信誉推动发展的办学之路,确立精细化管理与精细化教育教学的理念,确立“让优秀的更杰出,让普通的有进步,一个也不放弃”与“办好羽佳,成就师生,服务群众”的办学理念,抓实过程,抓严细节,抓好规范,增强制度管理的约束力,学校精神的推动力,激励机制的驱动力,正面典型的影响力,教育科研的催化力。着力探求教师的专业发展,学生的全面发展,学校的内涵发展,不断提升学校竞争力,全面推进科学化管理、现代化教学、人本化教育、人文化环境、领先化质量的品牌策略,立足脚下,追求卓越质量,打造品牌学校。

  二、工作目标

  1、学校管理:落实切实可行,行之有效的管理措施,实现人尽其才,物尽其用,财尽其利,事尽其绩,本学期末各项管理工作达到《江苏省中小学管理规范要求》。

  2、队伍建设:建立一支敬业精神强,思想观念新,办事作风实,业务技能硬,工作业绩优的教职工队伍。

  3、教育教学业绩:20xx年中考高分层(特优生、优生、四星级以上高中)人数列区乡镇初中第一。初一、初二年级整体质量进入区上游水平,无违法犯罪行为,无在校内外产生不良影响的违纪违规现象,无秩序乱、学风差的落后班级集体,教学质量综合考核进入区同类学校前三名。

  三、具体措施

  (一)、把打造学校品牌的任务落实到管理系统的健全上。

  全面落实《江苏省中小学管理规范》及十项管理制度,一是建立组织机构,强化组织领导、成立贯彻落实《管理规范》领导小组,制定贯彻落实方案。二是组织开展全体教职工参加《管理规范》校本培训。三是结合《规范》要求增订,修订各种规章制度。坚决做到不办重点班、强化班、实验班,严格按课程计划设置方案开齐开足所有课程,保证学生在校时间不超过七小时,保证学生每天一小时的课外体育活动时间。

  着力健全各种工作管理中的三个系统:一是计划系统,二是监督检查系统,三是总结反馈系统,通过这三个互为条件,互为结果,互为促进的系统,使学校各项工作形成一根封闭的链条,环环相扣,节节相依,自动运转。建立监督检查五道关口,即一是自检关,二是互检关,三是责任人督查关,四是集体舆论关,五是主管处室负责人、分管校长、校长抽检关。

  推进内部管理机制,改革考核机制,充分发挥绩效工资杠杆调节作用。

  办学成于精细,一所好学校无不起于细心,做于细微,行于细致,成于细雕,事业因精细而精彩。一是操作细致,执行坚决,各部门各项工作的责任在计划部署阶段要将学校的工作决策,安排转化为有形的工作内容,认真研究操作细节,让一线教职工明确操作办法与目标任务,而不是要宽乏的上传下达。在实施过程中及时发现并矫正存在问题,建立有效的反馈机制。二是方法朴素,贵在坚持,一些看似原始、简单的方法只要能做到位,做持久往往就是最有效的。三是整体推进,均衡提升,学校管理的精细化只体现在某一方面或某几个环节,是不能发挥其功效的,只有共同作用,使各要素、各环节的精细化水平达到一种均衡,才能产生最佳效益,所以我们一直提倡管理工作要做到三个聚焦,要充分认识薄弱学科,薄弱教师、薄弱环节、薄弱班级对学校整体工作的破坏作用,着力提升短板。

  (二)、把打造学校品牌的任务落实在德育创新的推进上

  牢固树立德育为本,习惯为先的观点,把立德树人作为学校工作的根本任务。积极创新工作机制和方式方法,增强学校德育工作的主动性、针对性和实效性,真正把德育工作落实到学校各个岗位和工作的各个环节。

  一是加强基本文明行为教育,根据《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》要求,进一步细化《学生一日常规》,对学生校内外活动作出明确要求,从学生学习和生活的底线抓起,从小事和细节抓起,由大化小,由小化细,形成纵向呈系列,横向相关联的显性训导目标,通过班会、校会、升旗仪式等多种教育阵地组织学生按照学习感悟──实践体验──对照自纠──督查助纠的步骤,螺旋推进。班主任、值周人员、政教处要加强跟踪督查,团总支组织指导学生会充分发挥协助管理职能,进一步落实问题学生定期谈话制、定向跟踪制,对学生问题和问题学生发现后不调查不放过,调查清楚后不教育不放过,教育后没有改正不放过。对学生常规管理要做到各部门、各班级要求统一,行动统一。政教处要着力抓好问题班级和班级问题的转化工作,防止出现“破窗效应”。

  二是把良好习惯的培养落到实处。政教处制订出切实可行的活动方案,年级分工主任要对此活动认真倡导,严格督查。

  三是开展形式多样的评创活动。文明班级、文明宿舍、“星级学生”等评创活动要深入持久的开展下去。

  四是抓好学生心理健康教育、安全自救能力教育、校内德育阵地、校外德育基地建设等工作,突出抓好共青团组织建设工作。

  五是抓好班主任、门卫、宿管员管理培训工作。

  (三)、把打造学校品牌的任务落实在质量高地的构建上

  瞄准学校办学竞争力的提高,精心构建教学质量高地,把教学质量视为衡量管理人员和教学人员水平能力的主要标尺,理直气壮抓质量,一心一意上质量。

  一是提高教学行为的有效性。要面向全体学生,实施分层教学,分类要求,分批达标,在做好培养优秀学生的同时更应关注学困生,教学中应控制速度,降低难度,减缓坡度,新授课教学扎实抓好基础训练、复习课主要安排迁移、拓展、综合训练。全体教师要不断优化教学过程,坚决守住各教学环节的底线,严格执行学校提出的各教学环节要求,力求基本动作到位,规定动作标准,自选动作高效,提倡精细化教学;做好课前准备、备精内容,备准学情,备优流程,要加强教学反思。教务处要抓好课堂教学“节奏快、容量大,内容精、效果好”要求的有效落实,抓好“有课必练,有练必改,有改必评,有评必讲”及“精选、精练、精批、精评、精补”的教学要求的有效落实。按照新中考方案迅速调整课时调整人员,制定落实教学过程改进方案,合理的使用教材及教辅用书等教学资源,建立科学稳定的训练体系,切实减轻学生过重的作业负担。通过最有效的讲授和最有效的训练,把最有效的知识传授给学生,培养学生最有效的能力。

  关注学生、关注课堂、关注效果。教师上课少讲一点,学生多练一点,作业机械训练少一点,思维训练多一点;复习简单再现少一点,方法指导多一点,课外练习讲义少一点,思维空间多一点;杜绝整张复印讲义,整套讲解练习。所有教师,尤其是毕业年级教师要根据本学期教学时间短、任务重、强度大的实际情况,及早筹划每一个阶段的教学工作,确保快节奏、高效益完成教学任务。

  二是加大质量监控的力度。

  1、加强教学过程的管理,以个体优化求取整体优化,以阶段优化求取全程优化,在细字上做文章,在实字上下功夫。教务处要着力完善并组织教师反复学习计划制定,集体备课、上课、辅导、检测、教学评价等教学环节的工作规范。将教学常规管理考核的责任落实到学科分管主任身上。教务处值周主任,要加强上课教师到堂、教师在岗办公等教学常规的检查。教务处负责人要安排好每月底及期中、期末的教学工作的全面检查。

  2、加强质量目标管理。教务处要将学校教学质量的总体目标分解到学科,分解到教师,分解到阶段。严格组织每一次检测,保证检测质量的“含金量”。

  三是做好成功经验的发现、总结、完善、推广工作,每个学科分阶段推出优秀教案,供观摩借鉴,推出窗口课堂全天候开放。

  四是高度重视中考信息的收集、整理与传递,提高复习工作的质量和效益。与区内外名校保持密切联系与正常交流。

  五是切实维护好、管理好、使用好“校校通”、“四项配套”工程配置的教育教学设施设备。

  六是面向学生的每个方面,促进学生全面发展。做好音、体、美学科的教学工作,建立一主两翼教学体系。即音乐、美术以课堂教学为主体,以校本课程和课外兴趣活动小组为两翼;体育以课堂教学为主体,以每天三次广播操(或学生舞)和课外体育活动为两翼。在提高学生综合素质的基础上,培养特长学生,准确及时掌握学生体质健康情况,并采取有效措施解决存在问题。

  总之,要将教学管理工作聚集于影响质量的关键措施的落实,聚集于相对落后的学科、教师的推动,聚集于想对薄弱的环节的加强,把整体质量水平提升作为一项重要工作来抓。

  (四)、把打造学校品牌的任务落实在优质学科的培植上

  优质品牌学科是优质学校品牌的重要组成部分,是学校特色建设的一个重要手段,从本学期开始要有目的、有计划、有步骤的培植优质学科,推动全校学科建设。一是确立培植对象,校长室、教务处在对全校语、数、外、物、化五个学科的教师队伍、教学质量、学科管理等方面优势与问题进行综合分析的基础上,确定培植学科。二是制定培植方案。教务处与学科组共同制定学科建设方案,明确学科教学改革的突破口,教师教学能力提升措施,教学质量适时监控的办法,总体目标任务和阶段目标任务。建立时间、精力、财力投入的保障机制。三是明确培植目标与任务。学科整体教学质量各项指标全区前三,学科教师群体教学基本功扎实,敬业精神、协作精神较强,学科管理形成特色,学科教学有创新、有成果。

  (五)、把打造学校品牌的任务落实在两支队伍的优化上

  一是加强教师队伍建设。全体教师要以群众满意为追求,加强职业道德修养。严格教师要以群众满意为追求,加强职业道德修养。严格执行《教育系统师风建设十项禁令》和学校的各项规章制度,把好教师的职业底线。杜绝基本工作任务不完成,工作日,酒后进课堂,歧视、排斥后进生,体罚或变相体罚学生,乱收费,向学生推销或变相推销谋取利益等师德失范行为。着眼于教师实际教育教学能力的提高,校长室、教务处要积极组织开展教师培训活动,教师培训坚持内培与外培相结合,集中培训与自主学习相结合,理论研究与实践探索相结合,借鉴他人与自我反思相结合学校全力支持教师研究、探索和创新,全力支持教师追求教育教学的个性化,多元化和特色化,全力支持教师实现自身教育理想,获取生命价值,体验成功愉悦。选择一批积极进取,乐于钻研的教师作为对象,采取有效措施重点培养,不断壮大名优教师队伍。加强以学科备课组为单位的学科教学团队建设。积极组织全员参与的课堂教学竞赛活动,充分发挥骨干教师和优秀团队的引领辐射作用,整体提升教师的教育教学水平和能力。

  二是加强学校管理队伍建设。全体管理人员特别是校长室的同志和各处室负责人要不断加强个人职业修养,以先进观念、精湛业务带动人,以朴实作风、高尚人格感染人,以团结协作、务实勤勉赢得人,提升管理层次,提升教育质量,提升办学品味。要进一步处理好三种关系:一是分工与合作的关系。在分工中合作,在合作中分工,我们工作才能环环相扣,节节相依,顺利进展。各位同志要给自己工作准确定位,立足岗位干好本职工作。要坚守岗位,要做到有学生在就有教师在,在教师在就有主管人员在,有主管人员在就有校长在。二是要处理好管理与引领的关系。校长室、党支部的同志要做“儒家”,要协调好管理层与教师,部门与部门之间的关系,处理好各种矛盾,还要做“道家”,掌握好尺度,把握工作原则,制定科学、实际、精细化的教育教学管理策略。中层各科室的同志要做“法家”,确定“制度第一”的理念,关键是抓制度的落实,不能流于形式,做到纸上有制度,管理制度,行事按制度,进而让全体教职工心存制度,敬畏制度,遵守制度。工作中出现问题,管理人员应当自身找原因,自己留下做分析,要把发现问题和解决问题作为推动事业发展,帮助同志进步的有效手段。防止形式主义和急功近利,反对不作为和乱作为,个人工作生活要主动接受全体教职工监督。全体管理人员要切实加强自身建设,自觉维护管理队伍的整体形象。

  (六)、把打造学校品牌的任务落实在教育科研的开展上

  进一步健全和完善推进教科研活动的动力机制、运行机制、保障机制,积极推进以教研组为基本单位,以研究新课程教学实践中的存在问题与对策为主要内容,以集体备课、理论学习、心得交流、案例分析、专题研讨、教学反思为主要形式,以促进教师职业道德素养提高为主要目的的校本教研活动,结合学校实际情况有计划、有步骤、有成效的开展课题研究活动。各教研组要在教务处的安排下根据学校《教育科研制度》结合学科特点和教师构成情况,制定出具体的教科研计划,将制度要求逐条落实,以保证效果。教育科研要打破学科之间的壁垒,灵活运用跨学科的成功教学经验,尝试以系统思想探求跨学科教学内容的渗透与综合。学教研结合,在学校原有成功管理与教育教学模式的基础上,推进东庐与后六的经验。以开放的胸怀和虚心的态度接纳我们可以学习的东西。要多看看人家哪些是可以学习的,要多看看他们的科学的办学理念与教育教学技法,要看到我们与这些学校差距之所在。研究利用省级教质教育资源的有效办法。

  (七)、把打造学校品牌的任务落实在学校文化建设上

  进一步确立文化立校的理念,逐步将显性的物质文化转化为隐性的精神文化,充分发挥学校文化对学校发展的支撑和推动作用。一是通过先进的办学理念的引领,对高标准的办学目标的追求,形成遵循规律的科学精神,尊重师生的民主精神,埋头苦干的敬业精神,推陈出新的创新精神。二是通过形式多样的活动将各种制度规范以及教室、宿舍、食堂、灯箱、画廊、墙壁的文化内涵化为全体师生的素养与习惯。三是以积极健康的精神文化促进“三风”建设水平的提高,让校园成为滋养灵魂、凝聚人心、吸引学生、成就师生精彩事业与人生的精神家园。

  (八)、把打造学校品牌的任务落实在办学成效的彰显上

  多渠道广泛宣传学校的办学业绩,彰显学校的办学优势、办学个性和办学成果,提高社会对学校的知晓度。各工部门要积极参与学校网站建设。教学部门要与政工部门联手精心策划学校教学实践成果的包装与媒体宣传。由校长室牵头,各部分联动制作一套图文并茂的办学成效展示标牌,对校内外宣传。

  (九)、把打造学校品牌的任务落实在后勤保障的有力上

  1、加强财务管理,增收节支。要弘扬艰苦奋斗的作风,坚决反对铺张浪费,进一步完善制度及程序,严控工作餐及招待费用。进一步节约水电费,节约办公费,发票报支要及时,做到伙食不过周,行政不过月,该走的程序一道不能缺,该签的字一个不能少。通过争取社会力量资助,增加收入,改善办学条件。高标准完成合格学校“四项配套”工作建设。筹划暑期改建校门工作。

  2、进一步完善食堂管理,继续实行大宗食品原料招标制,降低伙食成本,科学合理安排师生伙食,做到每月初制定计划,拿出预算,每月底核算公布当月伙食费使用情况。严格监控流程中的每一道环节,严把食品卫生安全关。通过多种渠道及时掌握师生对伙食的意见,及时改进存在问题。加强文明就餐教育,维护好就餐秩序。

  3、进一步做好公物管理工作。严格执行校产保管使用、登记、进出库等制度。对校内所有公物要定期检查,发现损坏、遗失及时维修,并追究责任。对班级、学生宿舍的公物使用与保管要责任到人,谁使用谁负责,谁损坏谁赔偿。

  4、确保安全工作万无一失。要把安全工作领导小组应定期对校舍、教育教学设施、水、电等生活设施进行全面检查,发现问题隐患要及时如实报告,并采取有效措施加以解决。加强学生用水、用电安全、交通安全、饮食卫生安全、防火安全、预防流行疾病等多方面的安全自救教育,增强全体师生安全意识。严格执行安全事故报告制度,一旦发生事故,必须在处理的同时立即报告校长室。

  5、抓住教育现代化建设工程机遇,推进学校现代化进程,完成校园中部环境的改造,美化校园。

  时至今日,我校走过了四年风雨。着眼长远,立足脚下,做好20xx年春学期的工作事关学校长远利益,责任重大,让我们以羽佳人特有的激情、智慧、勇气和踏实,以从容的心态,轻松的心情,快节奏、高效率的做好平常实在的也是我们该做的事情,为创造一个全新的羽佳作出我们的贡献。

有关中学学校的工作计划范文 篇28

  一、指导思想:

  本年度,我校德育工作将根据教育局德育工作重点和学校工作的总体要求,结合学校办学思想,坚持从学校和学生的实际出发,牢固树立德育首位意识,深入开展行为规范教育、品德教育、安全纪律教育、法制教育、心理健康教育、疾病预防教育。以提高学生思想道德素养为根本点,以创建优秀班集体为重点,以健全德育工作管理体制,提高德育队伍管理能力为保证,通过扎实的德育教育活动,形成良好的育人环境,培养学生的社会责任感,不断促进学生全面发展。

  二、工作目标

  1、教师的师德师风合格率达100%,无违法犯罪事件发生,并努力培养一批市县乡各级的师德标兵、服务标兵。

  2、学生的思想品德合格率达100%以上,优秀率达30%,无违法犯罪事件发生,努力培养一批尊敬师长、爱学习、求上进、品德优秀的学生。

  3、落实常规管理,努力做到安全、纪律、卫生、文明习惯的养成、寝室管理等工作常抓不懈,始终如一。

  4、举办学生安全、纪律、卫生、思想品德等方面的教育讲座、竞赛活动,以培养文明向上的学风。

  5、落实“四会六能”的培养目标,扎实开展兴趣小组活动,促进学生的全面发展。

  三、主要工作与措施:

  (一)继续推进全员德育机制建设,不断提高德育队伍整体素养

  1、继续加强对德育工作的领导与管理,构建全员育人的德育工作体系,进一步提高德育的主动性、针对性和实效性,使全体教职工树立“人人育人”的信念,充分发挥思想育人、教书育人、管理育人、环境育人的功能与优势,实行德育导师制,真正实现全员育人,全方位育人,全过程育人。

  2、强化德育队伍建设。组织学校班主任学习德育理论和研讨实践德育工作,推进德育队伍的专业化建设。建立班主任例会制度,探索学校德育的内容、途径、方法,交流德育工作经验,提高德育工作的实效性、针对性和主动性。选派优秀班主任参加各级班主任工作培训,定期召开班主任经济交流会,提高班主任的业务素质、工作能力以及他们的责任心和工作效率。

  3、结合绩效工资改革的要求,完善班主任工作考核机制,建立科学、规范、人文的班主任考核办法。大力弘扬优秀班级、优秀班主任的先进事迹,通过树立典型,榜样引领,营造良好的学校德育工作的基础舆论和氛围。

  (二)落实常规教育管理,注重德育工作实效。

  1、稳步推进学生行为规范教育工作,重视学生良好习惯的培养过程。通过对学生集中进行行为规范系列教育,认真学习和执行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,以班级常规管理为基础,充分利用校广播、宣传栏、黑板报和班会课、团队活动进行广泛宣传,加强学生文明礼貌、行为规范教育,引导学生从小养成良好的行为习惯,促进学生素质的全面提高和和谐校园建设。

  2、以养成教育为契机,加强班集体建设,规范学生个体行为。认真学习贯彻教 育部、司法部等联合下发的《关于加强青少年学习法制教育工作的若干意见》。进一步完善法制副校长制度,积极开展法制教育系列化活动,如观看法制教育录像,开展法制教育主题班会等。加强《预防未成年人犯罪法》及“五禁”教育。

  3、切实加强德育常规管理。依靠学生会、共青团组织,结合升降国旗、晨会、循环竞赛、开学典礼、重要节日、纪念日等开展教育工作,夯实德育常规。在强抓德育常规过程中,要创新思路,强调人文,联系生活,关注细节,提高德育常规工作的智慧含量和情感含量,把德育常规做得入心入情,让学生在德育过程中立根塑魂。

  4、积极推动德育工作的人性化,努力架构新形势下的德育平台,优化干部、教师与薄弱学生的结对帮教制度,以对学生的学习、思想、生活多方面关心帮助为主要形式增进师生的情感交流,及时发现褒奖帮教生的点滴进步来提高学生的学习生活信心、是非判断能力和法制观念,为提高我校教育教学质量提供有力保障,促进学生素质全面提高和和谐校园建设。

  (三)积极开展校园文化活动,推进校园文化建设

  1、积极开展丰富多彩的校园文化活动,提升校园文化品位。坚持贴近实际、贴近生活、贴近学生的原则,精心设计和组织开展青少年学生社会实践。积极开展各类艺术竞赛活动,并进一步推动“两课”、“两操”的实施和管理,保证学生每天一小时的体育活动时间。抓好阳光体育活动,全力落实《学生体质健康标准》检测工作。

  2、充分发挥团组织和学生会自我教育功能作用,实现自我教育、自我管理的目标,为学生搭建自主管理平台。通过学生自主负责班级、学校各种教育活动、自主策划和组织学校的文化节、艺术节、广播站等工作充分发挥“校园宣传栏”、“文学社”、校园广播站、校园网站等教育功能,让正确的舆论、先进人物事迹、健康书籍等走进学生的心田,培养学生崇高的精神品质,不断完善自我,促进校园文化的建设。

  3、加强学生实践教育。精心组织学生走出校园,走向社会,回归自然,体验生活,组织学生参观爱国主义教育基地、深入厂矿企业(工业开发区)、自然保护区、农家田间地头、社区、家庭调查考察等活动,并深入开展希望工程、青年志愿者、手拉手、扶贫助残等群众性精神文明创建活动,开展当一日农民、当一日工人、当一日家长等体验活动,让学生在实践活动中体验道德教育。

  (四)强化工作责任意识,推进平安校园建设

  1、切实强化安全教育管理。要健全学校安全教育管理网络,进一步落实安全工作责任制,将安全责任分解到相关处室和具体责任人员,建立起条块结合紧密、分工细致合理的安全工作组织。学校要将安全宣传教育工作纳入教育教学计划,结合教学内容和学生年龄特点,开设安全教育课,将安全教育渗透到教育教学和学校管理的各个方面。要积极组织师生进行一次以上的安全演练,掌握紧急状态下撤离、疏散和自救、互救的方法、技巧。通过整合学校安全、法制教育、心理健康教育、禁毒防艾教育等活动,分层次、渐进式地开展珍爱生命教育,引导学生正确处理与他人、社会和自然的关系,帮助学生学会欣赏生命、珍爱生命,学会寻求生命价值的真谛,不断提高对生命质量和生命意义的认识。

  2、切实加强学生法制教育。我校要根据中学生的年龄、心理特点和知识结构、认知水平,寓法制教育于各类活动之中,采用征文、演讲、参观、模拟法庭、案例分析、现身说法、法制讲座、讨论会、法律知识竞赛等学生喜闻乐见形式,帮助学生从小树立法制观念。健全学生违法犯罪预警机制,加强与辖区派出所、街道、社区的联系,进一步净化学校周边环境。共同关注有不良行为的学生,开展有针对性的帮教工作,有效地预防和减少学生违法犯罪。

  3、切实落实卫生防疫措施。健全学校卫生防疫与食品卫生安全工作责任制,制订学校传染病流行、群体性食物中毒等突发事件的应急处理工作预案,加强教职员工危机管理培训,提高危机处理能力。要将公共卫生和食品卫生安全教育贯穿在日常教育之中,结合季节性、突发性的传染病及食物中毒的预防,安排必要的课时进行相应的健康教育,使防病防疫知识深入人心。深化世界卫生组织“健康促进学校”项目的实施和推广。

  (五)打造德育资源网络,营造良好的育人环境

  1、以学校总体工作思路为依据,制定合理科学的工作计划、行动方案,依托家庭、社会与学校教育的积极配合,充分利用社会德育资源,丰富学校德育教育途径。进一步做好学校德育的第二课堂工作,通过加强与学校所在地街道、社区、派出所的联系,发挥社会育人功能,形成学校、家庭、社会的德育合力。

  2、充分发挥“家长委员会”、“家长学校”的作用,完善机构建设。积极对家长进行家庭教育指导,提高家长的自身素质和管理能力,促进家长与学生、家长与教师间的情感交流,进一步推进家长参与学校、班级和教育教学的日常管理,努力营造良好的社会育人环境。

  3、切实推进心理健康教育。学校要创造条件,努力推进心理咨询工作室的建设。充分利用好心理咨询信箱、心理、心理咨询开放日等形式,不断拓宽心理咨询工作的途径,提高学生的心理健康水平,更好地为学校教育工作服务。

有关中学学校的工作计划范文 篇29

  一、全力营造尊师重教、支持教育发展的良好氛围。

  1、加大宣传工作力度,进一步树立我校良好的教育形象。积极宣传报导我校教育教学的任务、形势与变化,切实办好家长学校,把学校的主张与社会的要求、家庭的意愿紧密结合并达成共识,在全社会形成尊师重教、支持教育发展的氛围。

  2、深入开展“四风”建设活动,促进校园文化建设。坚持不懈地抓政风、带教风、促学风、树校风。全体领导、教师以东辽教育信息网、《润泽》、《东辽德育之窗》等为载体,总结、宣传我校“四风”建设中的好做法、好典型,营造政风正、教风醇、学风浓、校风优的良好氛围。

  3、坚持以人为本,真心关爱、尊重师生。及时掌握教师的思想动态,了解教师的困难和需求,切实为教师解决工作、学习和生活中的实际问题,不断提高教师的幸福指数;爱护和尊重学生,矢志不渝地把学生的成长作为教育工作的第一要务。积极引导教师和学生学会理解、懂得感恩,为建设和谐校园创造人文氛围。

  二 加强常规教学管理,全面提高教育教学质量。

  1 创新教学管理工作,使教学工作走向规范化、科学化,提高管理水平。切实加强对教学全过程的严格检查、监控力度,继续搞好教学管理制度的“五化”目标,即:“个人备课具体化、课堂教学艺术化、课外作业分层化、单元测试规范化、质量分析制度化”。

  2深化课堂教学模式改革,真正实现学生主体发展。在抓好常规教学的基础上,实施课堂教学模式改革,突出课堂教学的实效性。使学生真正成为学习的主人,在快乐中学习,在快乐中成长。

  3 精心组织、严格落实教学各个环节,向管理细节要质量。

  科学、规范的管理是提高教育质量的基础性工作,本学期我校将继续落实教学工作的“十字”要求。即备课要“细”,上课要“实”,作业要“精”,教学要“活”,手段要“新”,实践要“多”,辅导要“勤”,考评要“真”,负担要“轻”,质量要“高”。要把“十字”要求作为我校强化教学中心意识,向课堂要质量,走素质教育内涵发展道路的重要原则。此外,我校还将进一步落实教学各项常规制度。一是行政领导教学听课检查制度;二是教师教学工作的考评制度;三是教学自我剖析制度(课后有反思);四是教学过程监控、质量分析制度;五是上课、评课制度;六是对教学工作的每个环节做好检查、督促制度。

  4 以教学质量提高年活动为契机,全面强化质量意识。

  ① 认真做好阶段性检测、补差过关检测等质量监测工作,逐步规范学生作业,教师批改等常规性工作,做到“四必”:有发必收、有收必改、有改必评、有评必纠。从而提高作业的有效性,切实提高各年级补差的效果。

  ②加强毕业年级的管理,努力提高教学成绩。加强对初三学生的思想教育,有计划、有针对性开好初三学生会、家长会和班级协调会、阶段性的学情分析会等,广泛收集信息,研究教材和教学策略。加强分类辅导,全面提高教学成绩。

  5坚持树立“健康第一”的指导思想,深入开展亿万学生阳光体育运动,全面实施国家学生体质健康标准,确保学生每天一小时体育锻炼时间。深入开展“校园艺术周”活动,作好20xx年全县中小学生文艺汇演的筹备工作。

  6加强美术、音乐课教学的管理,积极预防和控制春季常见病尤其是甲型H1N1流感和手足口病等传染病。加强饮食卫生安全的宣传、管理力度。

  7按要求上好地方课、校本课和信息技术、国防教育课。促进学生综合素质和创新能力的提高。

  8 加强新老三室管理和使用工作。今年我校被确定为8所实验室改造学校之一,学校将向上级单位积极争取资金,加大投入力度改善现有三室条件。并充分利用改造后的仪器、设备,最大限度地实施实验教学。

  9 广泛开展师生读书活动。学校将加强图书室建设,积极筹措教育经费购置图书并号召全体教师人人读书,发动学生惜时读书。积极开展撰写学习体会、教育教学论文等活动,推动学校读书活动的开展。引导学生利用早晨、中午时间阅读,保证每天在校阅读时间不低于30分钟,各班要形成方案,重在参与、贵在实效,使学生在阅读中养成爱书、爱读书的习惯。

  10 加强职业教育和宣传力度,完成职教中心送培任务。

  三 开展实效性的常规教研活动,大兴研究教学之风

  1、完善教师轮值授课制。在教研组中全面开展教师轮值授课,其他教师听课、评课活动。活动要做到“三定”、“四备”,即定时间、定内容、定授课教师;备教材、备学生、备教法、备学法。评课要实,敢于讲真话、实话,切实解决问题,收到实效。

  2强化听课。适当加大听课量,教师听课节数不少于15节。并做到听后要认真评课,让听者、教者都各有所获。

  3 加强信息技术与学科教学整和的研究与应用,不断提高信息技术辅助教学的实践性。本学期多媒体教室向全体教师开放。每位教师利用多媒体手段上课的节数要不少于4节

  4 加大知识点梳理工作的研究力度。教师从学期初开始,随着教学活动的进行,要逐步梳理出本学科各节、各章的知识点,并做系统的归纳、总结、提升,形成文字记载。使教学、辅导、考试命题更有针对性,增加教学的有效性,避免盲目,提高教学效率。同时也为进一步开展课堂教学模式改革打下扎实的基础。

  5 要加大校本培训的力度,确立符合素质教育要求的正确教育导向。培养校内名师,创建精品课堂。在大面积提高课堂教学质量的基础上,对重点学科、重点教师的课堂教学进行精雕细刻,培育出课堂教学的样板课,并在校内予以推广,供全校教师借鉴。进一步深化教学内容、教学方法和教学手段改革,逐步构建发展性教学模式。

  四 加强师资培训,切实提高全体教师的教学基本功

  1 在打造师资队伍中,要少一点“锦上添花”,多一点“雪中送炭”,把笑脸多迎向于弱势教师,把转化弱势教师放在队伍建设的重中之重,多蹲下来和弱势教师说话,多把外出培训、学习的机会提供给他们,多为一般、弱势教师的专业成长搭建成长的平台。

  2继续加大对教师课堂教学基本功的培训力度,对课堂教学长期存在的问题进行收集及开展诊治,以便从根本上提高全体教师的教学水平,为新课程的进一步实施提供有力的支撑。

  五 坚持德育为首,拓宽德育渠道。

  1 认真贯彻落实《中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《学校德育工作规程》。按照教育局要求,开展好未成年人思想道德建设工作。

  2积极开展以班级常规管理和学生心理健康为主要内容的班主任培训,切实完善以班主任为骨干的德育队伍建设,重视发挥共青团和学生会的德育作用。

  3坚持以丰富多彩、喜闻乐见、学生易于接受的文体活动和社会实践活动为载体,着力培养学生的实践能力和创新精神。

  4 加强家长委员会建设,适时召开家长座谈会,定期举办家庭教育辅导讲座(每学期不少于2次)。每年开展一次合格家长评选活动。把德育工作由校内向家庭延伸。

  5积极拓展德育内容。充分发挥学校作为青少年思想道德建设主课堂、主渠道和主阵地的作用,积极开展内容丰富的主题班会及校内外活动。

  6成立心理健康咨询室。建立健全学校心理健康咨询室各项规章制度,设专任教师,有组织有计划,有教材开展心理健康教育讲座和心理咨询活动。

  7 学校微机室课余时间向全体学生开放,倡导网络文明、建设校园“绿色网吧”。

  8继续完善学生综合素质评价工作。坚持把综合素质评价工作纳入学校的日常教育教学和各项管理工作中,使综合素质评价成为学校的常规工作。要注重评价的过程性资料的收集和整理工作,以此来体现评价的公平、公正性,真正发挥评价的导向功能。

  六 强化控辍工作的中心地位,保证控辍工作落到实处,确保更多的学生能留在学校。

  1 实行校长控辍负责制,学校将与有关部门和全体教师层层签定控辍工作目标责任书,明确控辍责任。实行全员控辍。

  2 实行辍学报告制度。班主任每天要及时、认真清点班级学生人数,对缺席情况不明的学生,要及时上报教导处,并认真、细致的作好劝返工作。

  3 实行家访、帮扶制度。加强对留守儿童,单亲家庭学生的关心、引导和爱护。建立“双困生”档案及帮扶措施,实行定期家访。

  4 课堂教学要突出培养学生的学习兴趣、特长,倡导分层次、分特长教学,确保使更多的学生能留得住,有所学。

  5 设立控辍工作单项奖,奖罚分明。

  七 队伍建设

  (一)领导班子建设

  1牢固树立开拓创新务实精神,增强责任意识和服务意识,进一步形成团结务实、勤奋创新、廉洁自律、科学民主的领导作风,充分发挥领导的示范和指导作用。

  2 加强教育政策、法律、法规和业务理论的学习,完成规定的阅读量和笔记量及各种学习任务,努力提高自身业务能力、决策能力、指导能力和执行能力。

  3坚持深入教学第一线,完成规定的听课任务和指导任务。

  4及时贯彻落实教育局及相关部门的精神和工作任务,工作扎实有效。

  (二)教师队伍建设

  1 进一步加强教师职业道德建设,教师要按照《中小学教师职业道德规范》和《关于印发〈严禁在职教师从事有偿家教违规办班补课的暂行规定(试行)〉的通知》精神,严格要求自己。坚决制止教师乱办班、乱补课、乱发资料等行为。严禁体罚和变相体罚学生,不得诋毁和损害学生的自尊心。

  2 加强教师的业务学习和培训工作,实施以考促学,提高实效性,努力提高教师的业务水平。

  3 加强对骨干教师、青年教师和班主任的培养,使其快速成长,进而带动教师整体素质的提高。

  4深化人事制度改革,坚持依法聘任制度,建立教师业务档案,加强对教师的考核力度,充分调动教师的工作积极性。

  5 制定学校教师绩效工资发放办法,进一步调动教职工工作积极性。

  八 工会工作

  1 继续完善学校章程和规章制度建设。学期内将出台新的控辍方案并调整教师绩效奖励制度。

  2 领导和教师要认真学习党和国家的教育方针、政策、法律、法规,做到依法治校,依法治教,学会运用教育法律法规,规范自己的教育行为。完成各种法制学习任务。

  3 定期邀请法制副校长到校开展讲座,开好法制课,以增强师生知法、守法的自觉性。

  4 完善师生申诉制度、校务公开制度,教代会每年召开一次,努力实现教育的公平正义,更好地发挥教师献言献策的主人翁作用。

  5 加大法制宣传工作力度,深入落实“五五”普法规划。保证课堂教学的主渠道地位,每学期安排法制教育课6-8课时,做到课程、教材、师资、经费“四落实”。深入学习宣传贯彻《义务教育法》、《吉林省义务教育条例》、《吉林省人民政府关于贯彻实施〈吉林省义务教育条例〉促进义务教育健康发展的若干意见》等法律法规和政策。积极开展形式多样的法制宣传教育活动,营造浓厚的法制文化氛围,不断增强青少年学生的法律意识,提高其自护自救能力,上好开学安全第一课。

  6 认真做好信访工作,及时化解各种矛盾和问题,防止越级上访事件发生,切实维护教育系统稳定。

  7 关爱教师健康,积极开展丰富多彩的文体活动。

  九、后勤工作

  1牢固树立安全第一预防为主的思想,健全各项规定制度,有配套的安全设施和应急预案。

  2 对学生进行经常性的安全教育,对学生进行安全疏散演练,经常性做到安全的自查,做到“五勤”,即勤讲安全,勤想纰漏,勤举事例,勤查重点,勤除隐患。

  3 加强食品安全工作,特别是学校食堂和食杂店的食品安全,层层签订安全责任书,加强用电用火交通的安全教育。

  4 做好各项安全记录,要及时,内容要详实。

  5 按照教育局《安全工作目标责任书》的要求做好各项工作。

  6 完善突发公共事件应急预案和工作机制,加强应急组织、队伍、平台和能力建设,开展应急演练,提高各类突发事件预警、防范和处置能力。全面落实安全稳定责任制,认真排查和整改薄弱环节。

  7 强化财务管理,提高经费使用效益。实行收支两条线,合理调整财务支出结构,完善财务管理措施,规范财务开支的范围,切实提高教育经费的使用效益,全面改善办学条件。

  8 完善教育经费预算制度,合理安排教育经费,科学配置各类教育资源,积极向上级争取政策、项目和资金,进一步改善办学条件。

  9 做好服务性工作,增加勤工俭学收入。

  10 做好校园的美化、绿化工作。

有关中学学校的工作计划范文 篇30

  (一)是要进一步强化学校管理,提高工作效益。充分调动全体教职工的工作积极性和创造性,为师生创建一个学习好、生活好、工作好的优良环境。

  (二)是要进一步加强师资队伍建设,优化育人环境,为教师铺路子,压担子,采取多种形式提高教师的业务水平,培养骨干教师和学科带头人,造就更优秀的教师,让全体学生在优秀的教导下学习成长。

  (三)进一步提高教育教学质量。让每一名学生都能进步,让优等生拔尖,让中等生创优,让暂时的.后进生能够不断提高成绩,办社会满意的教育。

  (四)转变工作作风。上下班严格遵守学校作息时间,上班时间不能做与工作无关的事,任何时间不能喝酒上班,教师不准打麻将和到休闲娱乐场所活动。

  (五)抓好控辍保学的各项工作。做好辍学学生返校动员工作,辍学率不能超过3﹪,控辍保学工作有困难及时向党委政府报告。

有关中学学校的工作计划范文 篇31

  一、指导思想:

  本学期,学校将深入学习、贯彻成局长《在全市义务教育工作会议上讲话的通知》和教育局年终量化考核办法,根据我校办学理念及工作目标,以课程改革为中心,以课堂教学为主线,继续狠抓常规教学管理,强化校本教研,以九年级中考为突破口,全面提高教育教学质量。

  二、目标任务:

  1、坚持育人为本、德育为先。以课堂渗透为主,并辅以综合实践活动,培养学生安全、环保、健康意识。对学生进行有效的思想教育工作,推进素质教育进程,提高学生的政治思想觉悟,提高养成教育的水平,培育“四有”新人。

  2、狠抓教学常规过程管理。一是抓制度落实,规范教学行为,不断完善和改进教学常规管理;二是加强质量监控,抓好七年级、八年级学科质量跟踪管理;抓实九年级的全员质量跟踪管理,确保确保20xx年学生综合素质考核在全市同类学校前列;确保20xx年学生高一级学校升学率的完成;确保20xx—20xx学年度学校平安、稳定、健康可持续发展;三是加强教学指导,以课堂为载体,以教学为中心,大力推进课堂教学改革活动。

  3、加强教师队伍建设。一是加强师德师风建设,激发广大教职员工的工作热情;二是加强青年教师和骨干教师的培养;三是加强班主任队伍建设,努力培养一批年轻的班主任队伍。

  4、加强学校规范管理,落实逐层负责制和岗位责任制,增强教师的责任意识,提高全体教职工的思想素质,敬业精神,树正气,刹歪风,建立良好的班风、校风。增强领导干部的服务意识,提高学校管理水平;逐步提高教师的思想素质和专业化水平。加强教师工作的科学管理,督促和激发全体老师不断完善自我,做到教书育人,为人师表,认真履行职责,形成强烈的竞争意识,开创我校工作的新局面。

  三、具体工作:

  (一)队伍建设:

  1、领导班子建设。

  要创设宽松、和谐、融洽、信任的工作氛围;建设高效、民主、务实、关爱的工作作风;工作抓住时机,决策慎重、果断,办事雷厉风行,遇事决不能等一等、拖一拖、压一压;要深入工作之中,想事、干事、干好事,发现问题、研究问题、解决问题,引领教师不断提高。在管理上要提高水平,认真执行学校工作计划;要搞好协调,做到既有分工,又有合作,认真实施、抓出成效,出色完成本职工作;要以身作则,不断提高自身的教育教学能力、管理能力、沟通能力、创新能力、人格魅力等,敢于对老师说“向我看齐”。

  2、教师队伍建设。

  要努力营造爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教、依法执教、为人师表的良好风气;加强师德修养,弘扬教育人道主义,严禁体罚或变相体罚,严禁用极其刻薄的语言刺激、侮辱学生;坚决不给学生搞有偿家教,坚决不为学生擅自订购辅导资料,坚决不将学生放逐于教室门外或置于办公室内长时间不理不问。要学会合作,不断开阔自己的胸怀,提高自己的人际沟通能力,学会与领导、同事、学生、家长愉快合作。倡导“五要五不”,即:要互相信任不猜疑、要互相交流不隔膜、要互相支持不拆台、要互相谅解不指责、要互相关心不冷漠。相互之间以坦诚和善待相处,营造既有直率的批评与自我批评、又有信任与支持的和谐氛围,从而聚合起一种能发挥整体战斗力的优势。

  (二)德育工作:

  1、进一步探索加强学生思想道德建设和行为规范养成上的工作策略和方法,健全制度,完善教育网络。

  2、“学生管理就是班级管理。”因此要继续加强班主任队伍建设,加强班主任的学习、交流,提高班主任工作水平。为切实抓好校风校纪建设,各年级各班要继续坚决执行学校的有关规定,培养良好的班风、学风。各班主任认真填写好《班主任工作手册》,班主任对学生表现、学习等每周一公布,每月一小结。

  3、班主任要强化对学生的管理,每天要找重点帮扶学生谈心,每周至少要开一次不同形式的主题班会,每月至少一次与家长取得联系。班主任要切实了解学生,好中差做到心中有数,尤其是对差生要分析好差的根源。

  4、继续充分利用班会、国旗下讲话、校内外活动等途径有计划有针对性地对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、道德观念教育、诚信教育、法制教育、安全教育与文明养成教育,尤其要突出道德建设和学风建设。每周主题教育活动务求实效,打造各年级组每学期特色主题教育活动。

  5、努力做好学校、家庭、社会三结合工作。定期通过家长会、校信通等途径,为家长通报学生在校的学习、表现等,宣传正确的教育观,争取社会与家长的支持,努力为学生健康成长营造良好的发展环境

  (三)教学工作:

  主抓教学的领导,在本学期学校校长室、教导处将进一步深入教学一线,及时了解教学动态,从问题入手,细化、规范教学管理。教导处要狠抓教师备课、上课、辅导、作业批改、月考、其中和期末考试等工作,制定出详实的检查标准:

  1、备课:

  教师要钻研课标、教材、教法、学生。要坚持集体备课,要多进行研究、交流,确定章节的知识系统和知识要点。备课应达到的标准为:备教材要融会贯通、备学生要了如指掌、备方法要灵活多样、备实验要准确熟练、备提问要发人深思、备板书要提纲挈领、备练习要举一反三、备作业要难易得当、备教案要详略得体、备语言要言简意赅。每节课后能写好教学反思。

  2、上课:

  要以教师为主导,学生为主体,训练为主线。讲课时间要少,讲课内容要精,教学方法要活,教学手段要新,教学语言要有启发性。要突出思路教学,强调思维过程,使学生学会思考,学会理解,学会学习。要杜绝个体经验教学,以老思路代替新方法。

  3、辅导:

  要把自习时间还给学生,保证学生有做作业和消化、吸收知识的时间。切忌滥发无选择地,以大题量无端地损耗学生的时间。班主任、值班教师要切实保证自习的安静,学科教师要及时入班辅导。

  4、作业批改:

  要细,要及时。通过批改作业找出学生普遍存在的问题和教学中的不足。作业要适量,要分出层次。对不同程度的学生要有不同的要求,要摈弃一刀切,反对惩罚性作业。

  5、月考:

  要研究新课程实施下各学科考试重点和方向的变化,加强单元复习与考试,认真细致地组织好各年级的质量检测。各年级组、教导处要适时做好七年级、八年级的月考、期中、期末考试,做好八年级地理、生物备考工作;九年级的4月、5月的模拟考试及5月份的理、化、生、实验加试和体育加试工作,初三全体教师要花大力气进行中考的研究。中考复习要有条不紊,切忌乱打乒乓,集大家的智慧再创辉煌。

  (四)校本教研:

  1、开学初,语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史七门学科必须申报一个科研课题,当年必须结题,并作为年终绩效考核依据之一。

  2、本学期,学校校长室分工到各教研组,杨爱国:英语组;夏银宝:数学组;黄镇:物化组,储小云:综合;缪双高:语文组。学校将对进行全校任课教师检查性听课,加强听推门课的力度,了解掌握教师、学生的教学、学习状态,进行有效的监督、检查与指导。校长室人员的绩效考核和自己教研组的综合考核挂钩。

  3、认真扎实搞好教师的教研活动,本学期的教研活动定时间,定地点,定内容;开展试图挂钩,老师进行一次课堂教学示范,徒弟上一节模仿课。开展校内评优课,评选校级优秀课活动。教研活动定于每周三的上午第二、第三节课和下午的第二、第三节课,上午(下午)第二节课没有课的教师全部到物理实验室听课,写好听课感交到教导处,听课节数不少于20节;第三节本学科的教师评课,由分管校长牵头。一定做到听课后及时评课,一课一交流。学校要采取跟踪听课、回头听课、研究性听课、指导性听课相结合的办法,促进教师课堂教学水平的提高。学科教研组也要经常性地互相听课、评课,疑难问题探讨等小型多样的活动,形成“平时随时研,每周重点研”的教研氛围。

  (五)年级组工作:

  本学期的教育教学工作,重点九年级,强化八年级,狠抓七年级。

  1、抓好九年级教学,谋发展,求突破。

  (1)对我校而言,立足实际,特别是20xx年我校形势更加严峻,全体九年级教师必须认识到完成任务的艰巨性,树立强烈的危机意识,各学科务必统一思想,知难而进,下大力气,向教学的精细化要质量。毕业班的工作是学校工作的重中之重,关系到学校的'声誉。因此毕业班教师要明确肩负的责任重大,要因材施教,分类指导;要采取“低起点,多层次,高标准”的辅导,争取大面积质量提高;要深入学生,充分了解学情,科学工作,团结协作。

  (2)全体毕业班教师,要结合上学期各科教学成绩,认真分析各学科的教学情况和各班学生的学习情况。年级组成员制定好各学科教学复习计划,提出科学合理、有效可行的中考复习方案。要领会学科新课程标准精神和内涵,深入研究大纲、考纲和近几年中考试题,正确把握中考改革趋势,明确毕业班教学要求和复习方向及重点,加强新形势下中考复习策略和命题的研究。

  (3)及时召开毕业班学生以及学生家长会,统一思想,进一步调动学生学习的积极性,使各班学生以良好的精神状态投入到学习中去。

  (4)学校要加强毕业班教学过程的管理和质量监控,领导深入课堂听课,及时发现和解决教学过程中出现的问题。为教师及时提供有关中考资料和信息,组织教师观摩或借鉴外校的复习方法和模式,增进与兄弟学校的学习交流。

  2、加强八年级教学,严防两极分化。

  (1)抓好两头促中间。新学期开始后,各教研组、备课组要拿出具体可行的计划,做好培优补差工作,实施优秀率、及格率并重战略,让学习困难生不丧失信心,尖子生感到危机和压力,严防两级分化。

  (2)继续强化学习习惯的养成。抓好预习、课堂教学、复习等环节及学法的指导,本学期至少组织一次学法交流会。

  (3)课任教师、班主任要有危机意识。要团结协作,扎实搞好每一环节的教学,为九年级奠定基础。

  3、抓好七年级教学,打好基础。

  (1)抓习惯促养成。各班主任与课任教师要有计划、有目的,从起始抓起,从点滴抓起,循序渐进地督促学生养成良好的行为习惯、学习习惯。

  (2)抓竞赛促活动,抓活动促教学。七年级要计划安排系列竞赛活动,如作文比赛、语文知识竞赛、数学、英语竞赛等,给学生的发展提供足够的空间和平台,使所有学生能看到自己的闪光点,激发他们的学习兴趣。

  (3)各科教师要加强集体备课,强化学习,深入研究,勇于探索实践,提高实效,形成亮点。

  (六)认真做好学校安全卫生工作,确保稳定的教育教学秩序。

  1、认真组织师生学习新颁布实施的《中学生人身伤害事故预防与处理条理》,积极贯彻落实。

  2、落实各级安全工作制度,签订《安全工作责任书》,做到安全管理全面到位,安全责任具体落实。

  3、开展安全教育活动,增强师生的安全意识和防范意识。适时组织安全应急演练。

  4、经常性开展学校安全检查,及时消除学校安全隐患。对于重大安全隐患,及时上报。

  5、与相关部门积极沟通与协调,加强校园周边环境的整治,确保师生人身安全。

  6、加强宣传教育,做好禁毒、防等工作。

  7、搞好校园环境卫生,严格执行卫生标准,自觉遵守卫生公约,搞好春学期学生个人的卫生、预防传染病的发生,组织学生参加正常的体检。实施阳光体育工程,积极推行阳光体育运动,丰富学生生活,提高学生素质。牢固树立“健康第一”的思想,坚持开展《学生体质健康标准》的实施,认真做好体质测试和数据报送工作。开好体育课程,保证每天一小时体育锻炼时间。七、八年级争取达标率在100%,九年级利用体育课和课外活动课加强对学生的考查科目的训练,提高学生的体能,体育考试不出任何问题,组织运动队(田径、蓝球、乒乓球),加强训练,积极开展各类体育比赛活动。

  (七)进一步加强后勤管理,充分发挥服务保障功能。

  1、牢固树立服务师生、服务教学、服务学校发展的思想,强化自觉服务意识,变后勤为先行,降本增效,开源节流,确保学校中心工作的顺利展开。

  2、加强安全用电教育,定期检查控水、节电、网络、广播系统,确保正常使用;要加强财物管理,执行采购、领物审批制度;要执行财务制度,严肃财务纪律,适度从紧开支,确保学校各项教学工作正常运行。

有关中学学校的工作计划范文 篇32

  一、指导思想:

  认真贯彻落实《学校卫生工作条例》,《中华人民共和国传染病防治法》,《突发公共卫生事件应急条例》,《关于建立秀洲区学校卫生工作合作机制的通知》等法律法规,围绕健康第一、预防为主、科学管理的原则,结合我校实际情况,继续扎实有效做好学校卫生的常规工作,完善各项卫生工作制度,监测学生健康状况,培养学生良好的卫生行为习惯,加强对食堂食品卫生、健康教育等工作的管理和监督,改善学校卫生环境和教学卫生条件,加强对传染病、常见病的预防和监测,增进师生健康水平,切实提高学校卫生工作的管理水平与服务水平。

  1.规范管理,加强学校卫生基本建设。

  (1)加强领导、落实责任

  加强学校卫生工作,健全卫生工作组织,完善各项卫生工作制度,建立卫生目标考核机制,明确职责,落实到人,确保各项措施落实到位。根据《学校卫生工作条例》规定,医务室或卫生保健室建设达到规定标准。

  (2)加强学校卫生室建设

  积极配备校医和保健教师,进一步规范卫生室的资料管理,完善各种卫生资料、台帐,健全《学校卫生工作档案》、《学生健康档案》,健全学生体质健康卡,各种档案建档率达100%。加强卫生保健室的药品采购、验收、使用和储存管理,做好药品效期登记工作。

  (3)强化学校卫生制度建设

  进一步健全学校传染病疫情报告制度、学生晨检制度、学生因病缺课登记制度、新生入学预防接种证查验制度、食堂卫生监督管理制度、食品卫生工作制度、饮用水卫生管理制度、校园环境保洁与监督制度、教学环境消毒制度,突发公共卫生事件应急预案等各项工作责任制度,确保学校卫生工作的顺利开展。

  (4)加强教学环境及生活设施的卫生管理

  学校环境和设施符合国家相关标准,建立学校环境保洁和卫生检查管理制度,明确责任,落实到人,严格管理,坚持做到一日三扫三查,并开展登记评比工作,定期开展大扫除和消毒工作,保证学校环境和设施的卫生整洁。

  2.突出工作重点,加强突发公共卫生事件预防控制。

  ⑴加强学校传染病预防和控制

  针对学生常见的流感、麻疹、流脑、结核病、红眼病、病毒性肝炎及季节性突发疾病等,积极有效地开展校园内的预防工作。一是落实晨检及因病缺课登记制度。建立以生活委员、班主任和保健老师为主的传染病晨检及因病缺课追踪登记监测网络,及时上报社区卫生院、疾控中心等部门。对发热38℃以上、有流感样症状的学生,及时隔离、就诊,不得带病上学,一经确诊必须立即隔离治疗,痊愈后持医院有效证明方可复学。二是管理好日常卫生。认真落实环境和个人卫生制度,定期开展环境卫生大扫除、消毒工作,切实加强校舍通风换气,保持室内空气清新。三是做好预防接种管理工作。积极向学生和家长宣传预防接种知识,依据《疫苗流通和预防接种管理条例》,做好流感、风疹、甲肝、麻疹等各类疫苗预防接种告知工作,对无证或有缺漏种的学生进行登记并及时通知家长补证补种,做好补证补种结果登记及统计上报工作。四是做好学生开学初入学健康调查,建立健康档案。

  ⑵加强学校饮食饮水卫生管理

  学校配备兼职食品卫生管理人员(即食堂管理人员),开展经常性的自我监管督查,及时纠正存在的隐患;严格控制食品加工时间和温度,外购食品严把索证关;建立食品采购台帐;食堂从业人员一律取得健康证后方可上岗,并加强动态管理,防止患有有碍食品卫生疾病者生产加工食品;严把学生餐厅和就餐用具的卫生;办公室、教室内饮水机每学期至少进行2次清洗消毒处理,指定专门机构负责做好换水和消毒登记工作,做好饮用水有效期记录。加强校园商店环境卫生和商品质量安全的监管。

  ⑶科学应对突发公共卫生事件

  学校严格履行突发公共卫生事件报告制度。通过晨检和因病缺课登记,尽早发现苗头,一旦引起传染病暴发疫情或食物中毒等公共卫生突发事件,必须用最快的通迅方式报告德育处和卫生部门。同时,启动《荣昌仁义中学突发公共卫生应急预案》和《传染病预案》,协助卫生部门,妥善处理疫点疫情,防止疫情扩散和造成不良的社会影响。

  3.保护学生健康,加强各项疾病监测工作。

  ⑴健康监测

  按照《关于印发中小学生健康状况综合监测与常见病防治工作方案的通知》要求,学校每年配合卫生院做好学生体检工作,对体检中发现的近视、沙眼、龋齿、贫血等患病学生,及时通知家长积极采取矫治措施,逐年降低患病率。每年组织学生进行《国家学生体质健康测定》,科学了解学生身体发展情况。每学期开学初,全面做好学生入学健康调查,并建立档案,对于特异体质人群要做到重点监测,分别建档。

  ⑵营养监测

  学校加强对学生营养状况的监测,指导学生和家长科学饮食、平衡膳食,结合体育锻炼,以此降低学生营养不良与肥胖的发病率。

  ⑶环境监测

  学校联系疾控进行教室采光、照明、微小气候、课桌椅等教学卫生环境和校内食品、饮用水等生活环境的监测。并根据结果及时整改影响学生生活、学习、活动场所存在的安全、危害健康的问题,积极改善教学条件,为学生创造良好的学习、生活环境。

  4.积极开展健康教育,强化学生防病意识。

  学校把健康教育作为重要教育内容,按照《学校健康教育评价方案》要求,开好健康教育课程,并配备必需的教学教材和教具,开课率达100%、,配备率90%以上。结合市创建工作,积极推进健康学校建设,组织形式多样的健康教育活动和生活技能的训练,将卫生保健与防病知识浸透到学生的日常行为之中,使学生的健康知识知晓率95%以上,健康行为形成率90%以上。根据学生的思想意识,开展心理健康教育和心理咨询工作,促进学生的身心健康。积极开展多种形式的健康教育活动。按照《学校卫生工作条例》要求及相关规定,加强健康行为养成教育,以丰富多彩的活动为载体,重点抓好学生的青春期健康教育、心理健康教育、禁毒教育、控烟教育、预防艾滋病教育、结核病防治教育、地方病(碘缺乏病)防治教育、预防意外伤害以及其他传染疾病的防治教育,开展健康知识专题讲座、强化师生的健康意识和防病意识。

  二、学校各部门卫生健康工作

  1、德育处:

  (1)负责健康教育的计划制定、总结上报;

  (2)指导班主任落实班级晨检制度,并做好学生应病登记。

  (3)开展有效的健康教育活动,提高学生健康教育的知晓率和健康行为的形成率;

  (4)在学生中定期开展禁毒、控烟等的宣传工作;

  (5)指导班主任有效开展健康教育工作,并每学期收交工作计划、总结和记录;

  (6)作好日常环境卫生保洁和监督工作;

  (7)加强学生卫生行为的教育和检查监督;

  (8)学校宣传栏设专栏宣传健康教育,每月更换一期。

  (9)作好健康教育材料档案的归档。

  2、教务处

  (1)作好健康教育专题影片的播放工作;

  (2)提供健康教育教师,定期进行教研活动,有记录。

  (3)指导教师在教学过程中渗透健康教育知识,培养学生养成良好的学习、生活习惯;

  (4)管理好自习,教育学生提高自习效率,讲究学习卫生。

  3、办公室

  (1)有计划的对教师进行健康教育知识的宣传,作到有安排、有落实,有总结,每学期活动不少于一次;

  (2)落实校内家属院健康教育工作;

  (3)负责检查学校安全隐患,保证健康教育有一个安全的环境;

  (4)配合医务室作好教师健康教育问卷的发放工作;

  (5)作好教师健康教育工作资料的收集建档工作。

  4、总务处

  (1)为健康教育工作的有效实施提供硬件保障;

  (2)对学校内部和外部环境以及家属院环境进行整治优化,为健康教育提供良好的环境保障。

  (3)作好食堂工作人员的健康教育工作,提高他们的健康水平,从而提高学生的饮食健康水平;

  (4)对在校就餐学生进行健康教育,严格管理就餐秩序;

  (5)做好学校饮水机消毒和应用水的管理。

  5、班主任

  (1)制定年级和班级的健康教育计划,在学期末上交计划、活动记录和总结材料。

  (2)配合德育处落实有关健康教育的各项工作。

  (3)利用班会及自习的时间组织学生学习健康知识。

  (4)负责督促学生学习和应用健康知识,养成良好的健康习惯,并引导学生向家长宣传健康知识。

  (5)在平时的工作中潜移默化的向学生渗透健康常识。

  (6)督促学生营造良好的学习环境,注意卫生工作。

  6、团委

  (1)安排团支部利用团会进行健康教育的宣传。

  (2)开展活动,提高学生学习健康教育的积极性和知识的知晓率。

  (3)发动团员成为健康知识的义务宣传员,向家长等传播健康知识。

  (4)做好健康知识进社区宣传工作。

  各成员根据分工作好相应工作,做到活动有计划安排、有过程、有总结,档案资料注意整理,在学期结束时上交总结,由政教处汇总为学校的健康教育总结。

  三月:

  1.组织开学食品卫生安全(食堂、商店、饮用水)工作检查

  2.卫生包干区划分,组织第一次大扫除,饮水机消毒

  3.学生入学健康调查、建档

  4。制定自行车停放管理

  5.学生个人卫生检查,学生卫生文明行为教育

  6.组织生活委员、劳动委员、纪检委员、绿色星使培训,落实相关工作

  7。开展三项竞赛评比

  8。制定、落实“文明餐桌”行动

有关中学学校的工作计划范文 篇33

  一、新学期具体工作补充要点

  1、加强学习,转变思想,更新观念。

  重视学习,不断加强自身建设,要成为班子建设的一大特点,学校中心组成员的学习形成制度化和经常化,深入学好邓小平理论和“三个代表”思想,宣传好xx大精神,学习党和国家关于教育的政策、法规、依法治校,以德立校。学习现代教育理论,树立三个面向的大教育观。

  通过学习使广大教师懂得,全面提高学生素质,培养学生的创新精神和实践能力已经成为教育的主题,并努力引导教师树立三种思想。(1)育人为本的思想。(将培养学生思想政治素质落实到教育工作的各个环节,做到教书育人,管理育人,服务育人,全面育人,全程育人)(2)现代化教育思想。(学校信息技术的发展实现教育内容、教育手段的现代化已经刻不容缓)(3)终身学习的思想。(认识到教育不再是一劳永逸的事情,必须不断学习,才能适应新形势的发展。)

  在师德建设方面:认真学好《公民道德建设纲要》,大力宣传宣传教师中敬业、爱岗奉献的先进事迹,以实际行动开展“爱生”教育的活动。

  2、民主管理,激发教职工创新活力。

  学校重视以人为本的管理,校长工作在党支部的保证监督下,要充分发挥教代会及广大教职工参政议政、民主管理、民主监督的职能,使学校的改革具有坚实的群众基础,要增强学校管理政策的透明度,增强教职工对学校各项政策的认同感,激发广大教职工的参与热情,不断推进学校民主化进程。学校今年将不断修订完善内部管理方案中的部分规定,不断增强教职工依法办学的意识,做好星级教师、星级班主任的评选工作,建立激励机制,增强工作责任感,使教师真正成为学的主人。

  二、德育工作

  1、德育工作

  根据20xx年学校工作计划,一是理顺德育教育与培养兴趣的关系。以兴趣入手提高德育工作的有效性;二是提高拓宽德育教育的有效途径。以德育人,开展正面教育为主、渗透教育为主、活动教育为主、自主教育为主、开放教育为主的“五主”教育;三是落实“三自、三有”,初预、初一自理,初二自主,初三自立。有兴趣爱好特长,有创新意识,有良好心理素质,乐于学习,德育教育分层养成目标与操作方案;四是结合学校主课题,各年级根据学校年级特点思考相应的子课题,并开展探究与实践;五是在预备与初一的部分班级,试行“学生档案袋”评价模式,使学校的德育工作做到管理制度化、内容系列化、途径社会化、活动多样化、评价综合化。营造良好的校风,使学校三好学生及优秀学生比例超过20%;六是结合“爱我梅川,美化梅川”的学生爱校活动;七是将校园宣传画、名人名画宣传工作落实到位。

  2、团队工作:

  (1)根据少先队、共青团工作的特点,结合学校德育工作,形成自己的工作特色,使同学们在活动中充分展示自己的个性与兴趣。

  (2)围绕学校主课题,结合学生团队干部的培训,开展探究性活动。

  (3)三个“百人操”的提高发展。

  (4)学生社团活动——与政教处的合作创办。

  (5)“ 梅川校园报”学生编辑人员的培养。

  三、教学工作

  1、教学常规工作

  努力完成20xx年学校工作计划中提出的各项要求,以质量求生存,以特色促发展,精心筹划下半年各项工作。

  (1)根据市教委要求,组织教师对二期课改有关文件的学习,并探究付之于行动的实施方案。(从今秋开始,课时的安排一律统一为基础型课程,拓展型课程、研究型课程。不再用活动课和选修课的名称。)

  (2)为提高我校基础教育的水平,根据区、局要求,进行中小学衔接教育的研究与实施。(通过对中小学学生学习方式、中小学学生管理、中小学学生心理健康教育、中小学学生行为习惯、中小学语文学科教学的五大衔接,实现中小学和谐对接,和谐贯通。

  (3)落实初三毕业生工作及起始年级的实验工作(牛津教材)。

  (4)围绕学校核心课题,研究四个目标在课堂教学中的实施意见。

  (5)根据学校教学管理重心下移的策略,研究教研组、备课组建设具体措施与方案。

  (6)组织“实录评点”、“兴趣乐学”情景拟态的公开研究课。

  (7)安排落实好本学期拓展型课程、探究型课程的开展。

  2、实验班教学管理

  (1)围绕学校核心课题,制定外语实验班教育、教学管理策略,外语活动的落实(英语角)。

  (2)外语小班化教学(围绕情景教学)课程改革的设想。

  (3) 新预备年级牛津教材的使用与统编教材的辅助配套使用。

  (4)初预及初一电脑班、实验班课程设置及教学目标的设定。

  3、科研工作

  (1)成立校科研小组,开展每月一次的科研讲座及交流活动。

  (2)制定实验班实验课题及相应方案。

  (3)全体教师的“六个一”活动的指导及深入。

  (4)初步形成学校核心课题的阶段性工作小结。

  (5)成立“梅川校园报”的编辑班子。

  4、学校校园网规划

  (1)根据局进度,本年度完成10:1计算机配置。

  (2)宽带接入——(各室)。

  (3)有线电视网——(建立有线电视网控制中心)。

  (4)校园计算机网综合信息系统。

  四、人事管理工作

  1、做好超编教职工人员的待退休工作。

  2、研究聘用合同制与岗位责任制配套管理的措施。

  3、进一步推进学校人事分配制度的改革,引进优秀人才,鼓励人才冒尖。

  4、做好年度考核工作。

  5、做好教室、办公室的安排工作,督促教师严格遵守校纪、校规。

  五、工会工作

  1、结合教育工作实际,根据党支部工作要求,带领教职工认真落实《公民道德建设实施纲要》,加强教师思想道德教育,师德教育,参与校园文化建设,提高教师、学生文化品位,形成良好校风、教风。

  2、民主参政,参与学校重大工作的讨论,本学期召开教代会,将广泛听取教职工意见,调整修订学校内部分配方案条例。

  3、积极参与学校的教科研活动,围绕学校中心工作开展子课题的研讨。

  六、总务、校厂工作

  1、以学校大修改建后的管理为抓手,修订、完善学校后勤常规管理的各项规章制度。

  2、对校园环境的美化提出设想。

  3、管好学校的财产、帐物,使用好每一笔经费。

  4、校办厂的门面出租工作今年要有实质性转机,克服困难,开创新的局面。

  5、学校的安全、保卫工作的落到实处。

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更新时间:2024/12/23 13:02:00