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标题 健康教育工作计划范文推荐
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健康教育工作计划范文推荐(通用30篇)

健康教育工作计划范文推荐 篇1

  为大力传播健康知识,倡导文明、健康的生活方式,着力提高全体员工健康知识知晓率和健康行为形成率,有针对性地开展预防传染病等健康教育,全面提高我项目怒的健康教育工作总体水平。

  一、加强领导,建立健全健康教育组织机构和网络

  健康教育是增强全员卫生意识、公德意识、环境意识的重要手段,是精神文明建设的重要内容。开展好健康教育活动,对于全员健康意识,培养良好的卫生习惯具有重要的现实意义。制订健教计划,把开展健康教育工作与其它工作紧密结合起来,统筹规划,综合考虑,付诸实施。

  二、加大投入,保障经费。

  将健康素养促进行动经费纳入年度预算,建立长期稳定有效的健康教育与健康促进财政投入机制,确保其顺利实施。广泛宣传,营造氛围。工地现场设置健康教育宣传栏。

  三、认真开展防病健康教育工作

  认真组织全年的防病及应急性健康教育工作。做好重大疾病和突发公共卫生事件的`健康教育与健康促进,重点做好防治艾滋病、结核病、乙肝等重大传染病健康教育和健康促进工作,普及慢性非传染性疾病防治知识,对全员开展预防和应对突发公共卫生事件知识的宣传教育和行为,增强公众对突发公共卫生事件的防范意识和应对能力。

  四、认真组织好各项日常性健康教育工作

  公共场所健康教育与健康促进:1、从业人员必须接受健康知识培训,考核合格,方可上岗,培训率 100%。2、公共场所设有卫生科普宣传固定栏,定期张贴宣传画报。3、公共场所禁烟标志明显,环境整洁,消防通道通畅。

  农民工健康教育:1、加强农民工岗前和岗位安全教育和健康生活方式教育。2、开展结核病、性病、艾滋病、食物中毒等知识的教育。

  五、控烟健康教育

  广泛开展控烟宣传,要有醒目的禁烟标志、禁烟制度。

  六、应急性健康教育

  有公共卫生突发事件应急健康教育预案,有计划、有评估。及时制作相应信息传播资料并快速发放。及时组织相应的科普知识宣传活动。

健康教育工作计划范文推荐 篇2

  健康教育是学校教育的重要组成部分,是向师生有计划的、系统的传播健康知识的重要阵地及途径,是培养、造就新一代健康人才和实现“二十一世纪人人健康”的百年大计。本年度我们将一如既往地抓好健康教育工作,使我校的健康教育工作迈上一个新台阶。

  具体工作:

  1.卫生教学,传授知识。

  (1)课堂健康教育,做到“五个有”:即有教材、教师、教案、教时、评价。

  (2)为学生提供心理、生理卫生知识教育服务。建立心理咨询室,开展心理咨询活动,培养少年儿童提高调控情绪的能力,形成坚强的意志品质,具有预防心理障碍和保持心理健康的能力。

  (3)提高预防疾病的意识和能力,让学生了解艾滋病的传播途径和预防措施,了解流行性感冒、病毒性肝炎、细菌性痢疾等的传播途径和预防措施,了解心血管疾病、癌症、糖尿病、遗传性疾病、地方病等非传染性疾病的起因和预防措施。

  (4)控烟知识教育。在办公室、公共场所、醒目位置设置明显的控烟、劝阻吸烟的标志、标识。加强教职工及家属行为规范管理,教职工不得在校园公共场所、学生面前吸烟。大力营造吸烟有害健康的舆论。

  2.卫生环境,有益健康。

  (1)通过宣传教育,让全体师生懂得环境对身体健康的影响,避免在不利于身体健康的环境(如大雾、灰尘、噪声等)中进行体育活动等。提升绿色环保理念,理解可持续发展观。

  (2)搞好健康教育宣传橱窗,印发健康知识宣传资料,利用学校媒体加大宣传教育力度,组织厕所消毒、垃圾无害处理等工作。

  3.卫生服务,健康监测。

  (1)以“防近”为中心,定期检查学生的用眼卫生,努力提高眼保健操的质量,各班进行眼保健操的检查评比,积极改善学校卫生条件和设备,保证教室有良好的采光和照明。

  (2)做好传染病控制工作

  积极配合疾病控制中心抓好传染病监测控制,落实好校园消毒、杀虫、灭鼠和注射相关疫苗等预防措施,建立有效免疫屏障,严防烈性传染病传入我校。

健康教育工作计划范文推荐 篇3

  健康既是幼儿身心和谐发展的结果,也是幼儿身心充分发展的前提,健康是幼儿的幸福之源;离开健康,幼儿就不可能尽情游戏,也不能专心学习,甚至无法正常生活;今年的新型冠状病毒更让我们对健康生活有了新的追求,而幼儿时代的健康不仅能够提供幼儿期的生命质量,而且为一生的健康赢得了时间。因此,健康教育要充分考虑孩子的年龄特点和个别差异,要依据幼儿身心发展的特点,有计划有目的的进行。本学期我在教育活动中把促进幼儿身心健康成长当成首要任务。经过大家的努力,孩子们在生活习惯,身体保健及锻炼中,在原有的基础上增进了不少,现将本学期的健康教育工作作如下总结:

  一、膳食营养

  本学期我们为孩子创设了合理的饮食环境,培养良好的饮食习惯。优雅的环境可以使孩子心情愉快,增强肠胃的蠕动及消化液的分泌,增进食欲,促进消化。注意营造和谐的进餐气氛,不强迫幼儿进食。在进餐过程中,师幼、幼幼之间有交流,融知识教育、情感交流、行为与习惯的训练为一体。良好的饮食习惯有助于幼儿的膳食平衡,有利于幼儿消化器官活动和疾病预防,也有利于幼儿良好道德品质与文明行为的形成。要求孩子定时定量、定地点进餐,细嚼慢咽;要不偏食、不挑食、不剩饭撒饭,饭前作好准备;要创设良好的相互模仿与学习的环境,让他们在进餐过程中养成正确的饮食习惯,促进身心健康。

  二、心理卫生

  孩子们的焦虑情绪有了明显的改进,通过创设良好的环境与氛围,孩子们开始愿意与大家分享自己的食物、玩具以及快乐,交流的机会也日渐增多,活泼开朗的性格在每个孩子身上有了一定的体现。他们愿意上幼儿园,并能积极参与幼儿园的各项活动,体验着幼儿园生活的乐趣。

  三、疾病预防

  卫生保健工作紧紧围绕开学初的工作计划和园领导的统一安排,密切配合教育、教学工作,全面落实幼儿园卫生保健工作制度。

  (一)严格执行健康检查制度,把好入园体检关,防止传染病以各种形式流入园内并蔓延。严抓新生入园体检工作,本学期新入园的幼儿全部经过全面的健康检查,合格率达100%。每季度对这些幼儿的体格发育进行评价。加强传染病的防范,坚持每天晨间接待和全日观察,热情接待每一位幼儿。在传染病流行季节,晨检时注重一问、二看、三摸、四查,及时发现问题,并采取有效措施,防止了传染病的传入和蔓延。

  (二)加大幼儿日常生活及常规的培养力度。重视培养幼儿良好卫生习惯,加强日常巡视检查和指导工作,尤其对小班新入园幼儿的良好卫生习惯的培养。要求保育老师注意观察并配合教养老师、家长对幼儿生活常规如饮食、洗手、穿衣、坐姿、站姿、睡眠、大小便等习惯进行培养,发现存在的问题,及时交流、纠正,三方面努力使幼儿进园后就逐步形成良好的卫生生活习惯。利用晨间检查时间,指导并培养幼儿常剪指甲,勤换衣服,使每个幼儿都有讲卫生、爱清洁的习惯。根据气候变化及时为幼儿并帮助他们增减衣服,进一步培养幼儿掌握简单的自理能力。结合教学内容、方法加强对幼儿常规教育,使之形成较稳定的良好常规习惯。

  四、儿童安全

  幼儿经过老师的提醒与引导,已经开始有了一定的安全意识,知道什么事情可以做,什么事情不能做,如;不能将异物塞进鼻子、耳朵,不把脏东西放入口腔;不随便关门,不把尖锐的物品放在口袋中;知道走路要轻轻地、慢慢地走;知道正确的搬椅子的方法等等。本学期我们小班进行了安全教育活动,安排孩子们学习相关安全逃生知识,观看相关录像,组织全园幼儿进行火灾安全疏散演活动,请来了消防局的指战员为孩子们现场表演消防车灭火过程,了解了消防车的装备等等,生动形象地消防知识和消防活动,给孩子们留下了深刻的印象,加强了幼儿的消防意识,提高了幼儿的消防自救能力。但小班孩子的安全意识不是很牢固,具有反复的特性,因此还需老师进行不断的提醒与加强。

  五、行为习惯

  孩子们的自理能力有了进一步的提高,经过一学年的学习和实践,绝大多数孩子学会了自己穿脱鞋子、穿脱简单的衣物。大小便在身的情况较上学期有了明显的减少。午睡时分,孩子们能较安静、及时入睡。另外,孩子们基本能学会自己独立地用餐,努力做到不挑食、不浪费,但部分幼儿进餐时会把米粒撒在桌面和地面,需要继续引导与提醒。

  “儿童离不开生活,生活离不开健康教育;儿童的生活是丰富多彩的,健康教育也要把握时机”。为使幼儿能够具备健全的体魄、健康的心理和较强的社会能力让我们一起来作出不懈的努力,帮助孩子们快乐成长!

健康教育工作计划范文推荐 篇4

  为推进素质教育,贯彻教育部的《中小学心理健康教育指导纲要》,我校将心理健康教育作为中小学德育的重要组成部分,通过多种方式对学生进行心理健康教育和辅导,帮助学生提高心理素质,健全人格,增强承受挫折、适应环境的能力。本学期我校心理健康教育工作计划如下:

  一、指导思想

  以尊重学生的人格,遵循学生的心理发展规律,根据学生成长过程的需要,在学校的教育过程中为学生提供心理方面的帮助和服务,以达到充分发挥学生潜能、促进形成小学生心理健康和个性主动发展的目标,让每一位学生在活动中了解自我、悦纳自我、调控自我、实现自我,超越自我。培养健全的人格和良好的个性心理品质。

  二、工作重点

  1、通过心理健康教育,引导学生认识自己,增强调控自我,承受挫折,适应环境的能力,培养健全的人格和良好的个性心理品质。

  2、通过心理健康教育,培养学生乐观自信,友善待人,学会沟通,诚实守信,开拓创新,追求向上,不畏艰难的健全人格。

  3、通过心理健康教育,使学生善于控制调节自己,排除心理困扰和行为偏差,树立人生理想,并具备个人发展能力。培养学校、家庭、社会适应能力和人际交往能力。

  4、对少数有心理困惑或心理障碍的学生,给予有效心理辅导,尽快摆脱困扰,调节自我,增强自我发展能力。

  三、工作计划

  1、加强心理健康教育的组织管理,建立以班主任和团委、及政治教师为主体,以兼职心理辅导教师为骨干,全体教师共同参与心理健康教育工作体制。

  2、加强对教师的学习和培训,以班主任、兼职心理辅导教师为主,重点学习《心理健康教育教师培训手册》和《中小学心理健康教育理论》《中学生心理健康咨询》等心理理论知识。

  3、开展心理健康教育的教科研,研究落实心理健康教育的办法和途径。

  4、设立心理咨询信箱,及时广泛的做好不同心理疾患的学生思想工作。

  5、开展学生心理调查,每学期二次问卷调查,掌握学生心理状况及动态。

  6、每学期组织实施对全体学生开展一次心理健康专题讲座。

  7、开展心理健康活动课。结合初中学生的青春期成长、考试焦虑、师生之和学生以及学生和家长之间的误解等课题开展活动,做到有计划,有教案。

  8、追踪调查在校学生中接受过咨询学生,看其在心里、人际交往、学习等方面的变化,及时总结经验教训。

健康教育工作计划范文推荐 篇5

  一、指导思想

  本学期我校心理健康教育工作,以完善学校心理健康教育的组织机构和工作机制为保障,以学校的工作计划、德育计划为指导,认真贯彻执行教育部《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》、《中小学心理健康教育指导纲要》,通过多种形式对不同年龄层次的学生、家长和老师进行心理健康教育和指导,努力创造条件辅助和激励学生健康成长。

  二、主要工作目标

  1、坚持以人为本,根据学生心理特点及发展规律,运用心理健康的理论和方法,开展丰富多彩的活动,培育学生良好的心理素质,促进他们身心全面和谐的发展。

  2、立足教育,重在指导,遵循学生身心发展规律,保证心理健康的实践性和实效性,面向全体学生,关注个别差异,尊重学生、理解学生。

  3、提高全体学生的心理素质,充分开发他们的潜力,培养学生乐观的、向上的心理品质,促进学生人格的健康发展。

  4、对少数有心理困扰或心理障碍的学生进行科学的、有效的心理咨询和辅导,使他们尽快摆脱障碍,提高心理健康水平,增强自我教育能力。

  三、工作要点

  (一)、加强学校心理健康教育队伍建设

  学校心理健康教育不是心理健康教师一个人的事,是所有学校教育工作者的事,所以学校应成立以心理健康教师为引领,班主任教师为辅,其他教师为基础的学生心理健康教育战线。

  (二)、探索多渠道的学校心理健康教育的模式

  1、重视心理咨询室的常规建设,努力发挥心理辅导室的作用,利用广播、五马心灵驿站微信公众号及博客的网络手段进一步在全校做好宣传、发动、普及、教育等工作。

  2、配合班主任上好心理健康课。利用每班的心理健康课,为学生提供全面的帮助,主要为塑造班级集体良好的氛围和集体的良好行为,激发群体向上的精神。及时给予老师们需要的帮助。

  3、接待个案来访。根据学生自动咨询、教师转介、家长咨询,做好个案来访,并完善记录。

  4、指导家庭进行心理健康教育小学生的心理健康教育仅仅由学校实施是不够的,在更重要的意义上讲,小学生心理健康教育主要依靠家庭教育,因为家庭才是学生的来源与归属,小学生心理健康最后要归结于此。因此,学校、家长应该合力重视小学生心理健康教育,我们利用家长学校、家长开放日等多种途径,坚持不懈向家长提出各种建议,指导家长开展小学生家庭心理健康教育。

  5、利用心理健康讲座,指导小学生进行自我心理健康教育提高心理健康课实效,心理健康老师应重视指导小学生学习简单有效的自我心理健康教育的方法:

  (1)学会放松。要使小学生知道紧张是正常的心理反应,是可以通过想象、转移注意力、调整呼吸、体育活动、听音乐、唱歌、阅读、睡觉等方法调节放松。

  (2)与人谈心。要使小学生知道有问题要学会求助,在学校可以找老师、心理辅导老师谈心;在家里可以找长辈、亲友谈心;在社会上也可以有谈心的对象,如心理咨询电话等等。无论何事何时都可以与人谈话,学会与人谈心一辈子受益。

  (3)学习写日记或周记。小学生要学习用笔与自己谈心,把心灵的轨迹用文字描绘下来,对心理健康成长有很大的帮助。教师和家长要尊重孩子的隐私,公开日记要得到本人的允许。小学生也不用过分担心自己的内心秘密被他人知道,要学会坦然地对人与对己。

  (三)本学期工作重点与特色

  根据区心育工作安排,两大工作重点:一、开展好“5.25心育节”活动,二、积极参与我区“心育特色校”评比工作。结合我校情况,为做好此项工作,本学期尝试与社会资源合作,开展丰富的心育活动,同时通过参评心育特色校完善我校心育工作体系。

  1.专职教师与希望24热线志愿者共同组建“天津小丸子剧团”公益组织,贵州参加培训,准备心育活动中演出。

  2.将家长学校和教师心育培训整合,充分利用资源。

  3.心育教师学习并尝试开设家长、教师读书小组活动。

  4.心育教师本学期计划学习小团体及游戏治疗(待定),尝试运用在家长及教师团体和学生咨询中。

健康教育工作计划范文推荐 篇6

  一、学情分析

  五年级学生健康知识不够全面,校内外意外伤害有所增加,有必要继续开展健康教育,让学生树立正确的生命观,培养对自己和他人生命珍惜和尊重的态度,增进爱心和社会责任感,使学生获得健全发展。

  二、教学目标

  充分利用各种教育手段,使青少年获得必要的健康知识,激发其增进健康的愿望,树立正确的健康观念,提高保护生命、维护健康的能力,为学生的终身健康打下牢固的基础。

  1、使学生理解健康的概念,培养健康的意识行为,懂得预防食物中毒的方法;

  2、让学生了解适时、适体的穿着有益健康,引导学生培养朴素、大方、适时的穿着风格;

  3、使学生认识吸毒的危害,教育青少年千万不要因好奇去尝试吸毒。

  4、让学生了解心理健康的概念和心理健康的标准使自己逐步具备良好的社会适应能力。正确看待自己身上的生理和心理变化,培养独立思考能力,善于听取别人的意见,控制自己的情绪,多参与集体活动,培养良好的兴趣,并懂得如何自我保护;

  5、了解市容环境卫生不仅影响深圳市的形象,而且影响全市人民的健康,懂得爱护环境卫生从我做起。

  6、让学生了解学校健康促进的内容,并在行动上支持和参与学校健康促进活动。

  三、教学内容安排

  本学期的教学内容主要有:扁桃体的作用、生病时为什么会发烧、吃火锅讲科学、盐吃多了也有害、防治肺结核、防止水痘、蚊子与疾病、发生火灾如何逃生、运动也要讲科学。这些知识贴近社会实际,贴近学生生活,贴近青少年成长需要,适合当代小学生的审美情趣和接受习惯与方式,能促进学生的情感、态度、价值观及行为能力的协调发展。

  四、教学进度安排

  五、提高质量的措施

  强调联系生活实际,对于社会生活中有意义的事件、有争议的话题,应该按照学生的特点和教学的安排,做一定的加工和整理,使之与学生的接受能力和心理发展特点更加贴近。

  六、教学检测与评价

  以综合性评价为主,以单项检测为辅。

健康教育工作计划范文推荐 篇7

  为了贯彻落实市委、市政府创建攻关大会上的讲话精神,迅速掀起创建全国卫生城市活动的高潮,把我市的创建工作提高到一个新的水平,依据市委、市政府的要求,结合我市实际,特制定健康教育简要工作具体实施计划如下:

  一、分别召开公司班子会,部门负责人会议,以及各部门职工会议,落实措施,统一思想,提高认识,进一步增强健康教育的责任感和紧迫感,全身心地投入到这次创建工作中去,树立集体荣誉感,为全市争第一作出新的贡献。

  二、成立健康教育领导小组,加大创建工作的力度。公司成立以法人代表同志为牵头的健康教育领导小组。

  组长:副组长:

  具体分工:按照一级抓一级、条包块管的原则,目标责任层层分解,努力做到纵向到底、横向到边、任务到人,总经理、书记、常务经理全面负责,齐抓共创,检查督促各楼层、各部门及各包干区域的贯彻落实情况,健康教育资料由办公室负责收集整理。

  三、组织实施:公司在每月28日下午5:00—6:00为全员突击整

  治时间,并组织两到三次卫生大突击,必要时查延长至打烊后加班突击,保证质量。同时,各人要利用业余时间搞好本宿舍区的环境卫生及家庭卫生状况,加强宣传职业道德规范,熟练掌握《员工手册》、《市文明高民守则》、《市民行为规范“十不”》等基本道德规范。

  四、总体标准:一是充分利用店堂广播、宣传资料等形式,营造创建卫生城市的浓烈氛围。二是各部门、各科室坚持“每天一小扫、每周一大扫、半月一检查、每月一考核”的卫生保洁制度。三是“门前三包”达标,配合专管人员,做到门前无垃圾杂物,绿化美化,自行车摆事实放整齐有序。四是改善卫生设施,加强从业人员健康教育等培训,及时办理或年检《卫生许可证》、《健康证》。五是按要求设置的霓虹灯或轮廓灯、流光灯要保证随开随亮。总之,能过这次创建活动的开展,要求各部门按照《员工手册》落实各项工作。

  五、检查验收:在组织卫生突击整治的同时,公司将进行三至四次全面检查,对查出的问题,要立即落实整改行动,并与员工的各自岗位挂钩,进行奖惩兑现,直至解除劳动合同。

  六、扣分处罚:以最后上级创建检查团验收结果为准。

健康教育工作计划范文推荐 篇8

  一、指导思想:

  在新学期认真贯彻学校心理健康的有关精神,积极配合院阳光心理工作部的各项工作,推动我系心理健康教育工作的开展。

  二、工作思路:

  以扎实开展心理危机预警工作为基础;

  以朋辈辅导和心理委员辅导相结合为辅导模式

  以寝室信息员、班级心理委员以及朋辈心理工作部为信息链做好日常工作;

  重点以“新生适应”为主题全面开展心理健康教育课外活动。

  三、工作要点:

  1、做好心理危机干预的常规工作,严格落实“五早”信息预警机制,做好学生心理危机干预工作的月通报和周通报工作,确保心理预警学生稳定。

  2、配合学校院系,认真开展__级新生心理健康教育系列活动,认真做好心理普查、心理访谈、心理档案的建设工作;完成新生班级心理委员、寝室心理健康信息员的选拔和培训工作;完成新生心理拓展训练活动等。

  3、加强对我系新进学生辅导员和新任心理委员的培训与指导,通过座谈会、案例交流、知识讲座等形式,提升我系心理健康教育工作专业水平。

  4、加强班级心理委员和寝室信息员的队伍建设,围绕主题,召开朋辈辅导员经验交流会,构架沟通、交流的平台,加强对新生班级心理健康教育工作的指导。

  5、进一步加强班级心理委员建设,通过严格考核等形式,增强朋辈辅导员的角色归属感和责任感。

  九月份: 1、制定本学期我系心理健康工作计划。

  2、准备系阳光心理部招新工作。

  3、上交《9月份心理健康月报表》和《心理危机排查表》。

  20__心理健康教育工作计划工作计划4、做好系朋辈心理工作部招新宣传工作。

  5、建立好心理委员和寝室信息员的飞信群。

  6、做好节假日心理危机干预和辅导工作。

健康教育工作计划范文推荐 篇9

  健康教育是公共卫生服务的一项重要内容,是提高全民健康素养的重要手段和方式,也是深化医药卫生体制改革的重要内容和要求。为进一步做好我县xx年度全民健康教育工作,特制定本健康教育计划。

  一、指导思想

  以党的十八届四中全会精神为指导,以进一步深化医药卫生体制改革为指针,遵照国家及省市爱卫办、卫计委相关文件精神,以开展城乡环境综合治理工作、亿万农民健康促进行动、卫生创建达标及全民健康生活方式行动等活动为载体,以健康素养监测和烟草流行监测项目为亮点,坚持以健康知识宣传教育,以巩固和加强传染病防治工作成果为重点,坚持“实”字当头、“干”字为先的原则,在全县城乡大力开展健康教育宣传工作,不断提升广大人民群众的自我保健意识,提高人民群众的卫生知识和自我保健能力,达到预防疾病、健康生活的目的,切实做好各项工作,巩固省级卫生县城创建成果,按照县委、县政府安排启动“两城同创”(即创建国家级卫生县城、国家级文明县城)。以新机制、新常态推动岳池“快节奏、高速度、超常规”发展。

  二、工作目标及任务

  xx年,我县健康教育工作将紧紧围绕健康教育“三提高一降低”,即提高健康知识普及率、健康知识知晓率和健康行为形成率,降低疾病发生率为目标,采取多种形式开展健康教育工作,促进我县经济和社会的全面发展。建立全县城乡科学、文明、健康的生活方式,提高人民群众自我保健意识,改善人民群众的生活质量和生存环境质量,控制与生态环境、生活方式相应的慢性非传染性疾病及传染病、地方病的发生,构建和谐、文明、卫生的新社会。

  xx年,健康教育内容重点为:中西医药基本知识、疾病预防保健知识、养生的理念和方法。老年、青年、儿童、女性等各类人群的生理特点、病理特点及常见疾病基本特点。中西医药对常见病、多发病、流行性疾病、时令性疾病及重大传染病、慢性病如禽流感、艾滋病、冠心病、高血压、高血脂、糖尿病、恶性肿瘤、慢性支气管炎、哮喘、结核病、肝炎、风湿性关节炎、颈椎病、骨质疏松症、流行性感冒、失眠、便秘等疾病的认识和预防保健方法。家庭常备中西药物的作用及使用。中西医药在突发公共卫生事件、自然灾害、疾病爆发流行、家庭急救中的应急处置知识和技能等。控烟工作、改厕工作、除四害、环境综合治理、卫生创建达标等工作的健康教育。党和国家有关医药卫生工作的法律法规、方针政策。

  (一)依照《四川省健康教育工作规范》、《健康教育中医药基本内容》的健康教育与健康促进标准进行组织实施,完成好各项工作任务。

  (二)通过在全县城乡开展各种形式的健康教育活动,普及卫生科普知识,进一步规范国家基本公共卫生服务健康教育中医药内容,开展形式多样的中医药文化科普活动,切实做好中医药健康教育工作。全面促进我县健康教育工作再上一个新台阶,进一步推动我县城乡环境综合治理及新农村建设,进一步提高全民健康水平和生活质量。在全县城乡中小学全面开设健康教育课,学校师生健康知识知晓率,行为形成率达85%以上。

  (三)围绕禽流感、艾滋病、结核病、肿瘤、肝炎等重大传染病和慢性病,结合爱国卫生月活动、卫生创建达标等主题开展宣传活动。特别是积极开展“世界结核病日”、“世界卫生日”、“全国预防接种日”、“防治碘缺乏病日”、“世界无烟日”、“世界艾滋病日”等各种卫生主题日宣传活动。继续做好针对农民工、外出打工和进城务工人员的艾滋病防治宣传工作。

  (四)根据《突发性公共卫生事件应急预案》,开展群众性的健康安全和防范教育,提高群众应对突发公共卫生事件的能力。

  (五)结合巩固省级卫生县城创建成果和启动“两城同创”工作、新型农村合作医疗、城乡环境综合治理工作、亿万农民健康促进行动、卫生创建达标、农村环境卫生监测、促进基本公共卫生服务均等化及全民健康生活方式行动、全民洗手日活动等工作,积极做好乡镇、机关、企事业单位的健康教育与健康促进工作。

  配合新农村建设,生态乡镇、示范乡镇创建工作,创建“卫生村、镇”和农村改水、改厕等爱国卫生工作,开展农村居民健康知识、健康行为基础调查,健康知识传播和技术指导工作,增强农村居民的健康意识和自我保健技能,提高健康知识水平,发挥健康教育功能。

  (六)进一步加强我县城乡控烟工作,在全县公共场所和工作场所全面禁烟,并做好各类“无烟单位”创建工作。按时按要求高质量完成健康素养监测和烟草流行监测项目任务。

  (七)动员社会各行业参与健康教育与健康促进活动,营造良好的社会氛围。继续以中央补助地方健康素养促进行动项目和国家基本公共卫生服务项目为抓手,充分整合卫生计生系统健康促进与健康教育资源,利用好健康中国行、建设卫生(健康)城市和文明城市、全民健康生活方式、亿万农民健康促进行动、相约健康社区行、婚育新风进万家等平台。以社区卫生服务中心为依托,以围绕巩固省级卫生和“两城同创”为主线,全面开展社区健康教育与健康促进工作。开展城市社区居民健康知识、健康行为基础调查,配合卫生创建活动,做好健康知识传播和技术指导工作。扎实工作,突出开展xx年春秋季除四害活动,迎接下半年省市爱卫办对我县病媒生物防治工作的专项考核。

  (八)加强健康教育网络信息建设,促进健康教育网络信息规范化和健康教育档案规范化管理。

  三、工作措施

  健全覆盖全县各乡镇、村组、部门、单位、社区的健康教育机构体系。依托社区、学校、机关、企事业单位建立健康教育场所和基地,完善健康教育服务网络,鼓励有条件的乡镇及单位建设健康教育场馆和基地。定期开展健康教育专业培训,加强医院、专业公共卫生机构、基层卫生计生机构和重点场所健康教育工作人员能力培养。各乡镇、各部门、各企事业单位要高度重视全民健康教育工作,切实加强领导,落实人员、责任和措施,精心组织实施。要健全覆盖本系统、本乡镇及各单位的.健康教育专兼职队伍。不断加大健康与卫生创建达标、生态农业建设、改厕等各类相关卫生项目的整合力度,优化实施方案,强化项目管理,确保健康教育和各项目的实施效果。

  县爱卫办、县卫生局要对全县健康教育工作开展情况进行考核。县疾病预防控制中心负责全县健康教育工作人员的业务指导培训,组织开展面向公众和特殊人群的健康教育讲座和各种形式的宣传活动,并承担公共卫生服务相应的健康教育工作。县卫生执法监督大队负责辖区内公共场所从业人员的健康教育工作。妇幼保健院、九龙社区卫生服务中心等专业公共卫生机构负责开展本业务领域内健康教育活动。各医疗卫生单位要面向城镇居民、农村村民开展健康教育活动,重点对住院患者和重点人群实施健康教育,并对医护人员及家属进行年度健康教育工作培训,积极创建健康教育医院。

  积极引导辖区居民逐步改变不良生活习惯,塑造健康向上的市民形象。根据不同人群(中小学生、机关人群、家庭主妇、老年人、农民),有针对性地开展群众喜闻乐见和易于接受的全民健康活动,普及健康生活方式的有关知识。

  (一)利用各种节假日及卫生日开展主题宣传活动

  利用法定宣传日上街设立咨询台、开展妇幼保健、职业病防治、传染病及慢性病防治等健教工作,提高全民健康知识知晓率。针对群众健康的主要问题,策划1—2次具有影响力的健康教育传媒活动,继续在县电视台开设“卫生与健康”栏目,通过栏目传播知识、扩大影响,营造氛围、树立形象。

  (二)加强农村的健康教育与健康促进工作

  通过《全国亿万农民健康促进行动》活动,推动我县“亿万农民健康促进行动”深入开展。进一步开展创建省级“卫生乡、镇、村”活动和农村改水、改厕和环境卫生监测、卫生宣传教育等爱国卫生工作,加强农民对卫生知识的掌握,建立科学文明的生活方式。开展农村居民健康知识、健康行为基础调查,健康知识传播和技术指导工作。动员和协调各部门、通过各种途径,有组织、有计划、有系统地向农民普及卫生知识,使农村的健康教育工作开展的更深入更广泛。

  (三)大力开展县城及社区健康教育与健康促进工作

  继续指导社区卫生服务机构开展社区健康教育,建立健康教育档案,树立社区健康教育与健康促进典型,并对社区卫生服务人员进行培训,开展创建“相约健康社区行”活动。

  (四)指导机关、企事业单位开展健康教育与健康促进工作

  继续开展机关、企事业单位健康教育与健康促进工作,经常对机关、企事业单位健康教育专(兼)职人员开展专业培训。

  (五)指导中小学校开展健康教育与健康促进工作

  继续开展学校健康教育专业人员培训,指导中小学校开设健康教育课。结合地方病防治工作,在全县中小学开展地方病健康教育和健康促进工作,通过“学校-教师-学生-家长-社会”这个传播链,开展健康教育工作。通过“小手拉大手”进一步推动全县健康教育工作的开展。

  (六)指导医疗卫生单位开展健康教育与健康促进工作

  继续指导我县医疗卫生单位开展健康教育工作,开展“健康教育与健康促进典型单位”活动,对卫生单位健康教育专(兼)职人员进行专业培训,在年末对我县医疗卫生单位开展健康教育活动进行考核。各医疗卫生单位要充分利用病人就诊时间,有针对性地开展候诊教育与随诊教育。病人住院期间,在做好病人入出院健康教育与指导的同时,重点做好住院期间的健康教育与指导,运用健康咨询,健康处方采取口头宣讲,发放资料等方式对病人及其家属开展健康教育和健康促进工作。

  (七)广泛开展控(禁)烟宣传活动

  加强控烟力度,巩固控烟成果。利用世界无烟日活动,开展禁烟宣传活动,规范张贴控烟宣传标语、标识,进一步形成我县控烟工作浓厚氛围。

  积极开展控烟健康教育,在全县公共场所全面实行禁烟,在卫生系统全面禁烟。在公共场所、机关、企事业单位、厂矿、学校等组织开展各类无烟单位、无烟办公环境创建活动。重点突出无烟医院、无烟学校、无烟机关、无烟单位、无烟商场、无烟营业厅、无烟车站、无烟交通工具等创建活动。县爱卫办将XX县烟草专卖局组织对县级部门、全县室内公共场所、工作场所XX县城烟草销售经营摊点进行督导检查。

  (八)通过大众传媒开展健康教育与健康促进工作

  充分利用大众传媒的传播作用,传播健康知识,扩大健康知识覆盖面。特别是与报社、电台、电视台等有关部门加强协作,开办好卫生知识专题节目,播出“预防禽流感”“预防艾滋病”、“防治结核病”、“吸烟有害健康”、“预防高血压”、“预防流行性出血热”、“预防控制乙肝”“注意饮食饮水卫生”等卫生相关知识。

  四、工作要求

  (一)要加强领导,强化措施、细化任务,落实责任。

  (二)各乡镇、部门、企事业单位、社区要按照本工作计划,根据自己承担的工作职责,结合自己的工作实际,制定切实可行的健康教育年度计划,确保xx年度各项健康教育工作目标任务的园满完成。

  (三)做好档案资料的收集、整理及归档工作。

  xx年是“十二五”规划收官之年,我区免疫规划工作将继续以《传染病防治法》、《疫苗流通和预防接种管理条例》、《预防接种工作规范》及国家基本公共卫生服务项目服务规范等法律、法规为依据,以落实预防接种这一基本公共卫生为核心,提高免疫规划服务能力和工作水平,加强管理效率,扎实推进全省免疫规划工作全面、持续、稳定发展,以达到控制消除传染病、保障人民群众身体健康,特制定以下工作计划。

  五、工作指标

  1、建卡、建证率:以街(镇)为单位12月龄儿童建卡、建证率均要求达98%以上,包括流动人口等特殊人群儿童。

  2、以街(镇)为单位,各单苗的接种率保持在95%以上;脊髓灰质炎疫苗、含麻疹类疫苗基础免疫接种率达95%以上;乙肝疫苗首针及时接种率达95%以上。

  3、“五苗”、“七苗”接种率:以乡为单位12月龄儿童“五苗”单苗、全程接种率达95%以上;七苗全程合格接种率达到90%以上。

  4、以街(镇)为单位,脊髓灰质炎疫苗、含麻疹类疫苗查漏补种接种率在95%以上。

  5、以街(镇)为单位,儿童预防接种接种信息系统使用率达100%,20xx年以后出生儿童接种个案信息录入信息系统率达95%以上,重卡率低于5%。

  6、针对疾病发病率:不发生脊髓灰质炎野病毒病例;麻疹发病率降至0.5/10万以下;5岁以下儿童乙肝表面抗原携带率降至1%以下;乙脑发病率≤0.3/10万;流脑发病率≤2/10万;白喉发病率≤0.5/10万;百日咳发病率≤5/10万。

  7、以区为单位,15岁以下儿童非脊灰afp报告发病率至少1/10万,afp监测、麻疹监测、aefi监测指标达到国家方案要求。

  8、幼儿园、小学儿童预防接种证查验率达95%以上,漏种疫苗补种率95%以上。

  9、报表及时率、准确率:各种报表应按上级规定时间内准确、及时上报,及时率、准确率达100%。

  六、对策与措施

  贯彻“预防为主”的方针,大力开展免疫规划工作,控制和消除疫苗针对传染病的发生与流行,保障我区人民身体健康。

健康教育工作计划范文推荐 篇10

  为了不断加强我县的疾病预防控制工作,逐步提高全体疾病预防控制工作者的综合素质和全县人民的健康意识,进一步搞好我县疾病预防控制人员和基层防保人员的教育培训工作,特制定我中心__年度健康教育工作计划:

  一、组织领导

  为确保我中心健康教育培训工作的顺利进行,及时召开站务会议进行了专题研究,确定由刘同志分管此项工作,办公室负责组织开展,由刘同志具体负责实施。

  二、教育内容

  1、《传染病防治法》、《食品卫生法》、《职业病防治法》、《公共场所管理办法》、《学校卫生工作条例》等各种卫生法律法规;

  2、传染病的预防与控制、预防接种、结核病防治;性病、艾滋病、地方病、职业病危害及防治措施;学生常见病预防控制;

  3、食品、饮用水卫生安全;食源性疾病与食物中毒;食品和公共场所卫生常识,如何正确选购食品和参与社会卫生活动等;

  三、教育方式

  2、组织工作人员深入到乡镇、村组、街道、学校等场所,开展卫生防病知识宣传,教育广大人民群众转变观念,改变不健康行为,逐步养成健康的生活方式。

  3、加强本中心人员业务知识培训和法律法规知识培训工作,教育全中心职工自觉维护和遵守各种法律法规,严格执法。加强业务知识自学,积极参加上级组织的各种业务知识培训和法律法规培训,全面提高自身的综合素质;

  4、认真开展基层防保人员的健康教育和业务知识培训,逐步提高基层防保人员的工作水平、业务知识技能和综合素质,保障我县疾病预防控制工作正常开展。

  四、组织实施

  1、各科室要严格按照本计划要求,认真加强自学,按照中心的安排部署,积极组织开展相关知识的教育培训工作;

  2、年底由中心办公室对本年度各科室健康教育工作开展情况进行综合考核评估,书面总结报县卫生局,并针对工作中的不足之处,提出强化教育培训工作重点,制定下一年度的健康教育工作计划。

健康教育工作计划范文推荐 篇11

  一、指导思想:

  认真贯彻《学校卫生工作条例》,结合班级的实际,加强班级精神文明建设,加强班级的卫生工作,切实抓好健康教育,搞好环境卫生和学生个人卫生,创设良好的育人环境,“以学生健康为中心”,提高学生的健康水平。

  二、工作目标:

  1.学生的近视率达到省标准要求。

  2.做好学生“六病”防治工作。

  3.教室要达到净化、美化。

  4.抓住健康课堂教学效果,保证学生身体健康。

  5.抓好学生两课两操的工作,保证学生视力不良率低于国家标准。

  三、主要工作:

  (一)加强健康教育。

  1、按照《学校卫生工作条例》检查评估细则要求,做好各项卫生工作。

  2、认真上好健康教育课,做到有教师、有课本、有课时、有评价,确保学生健康知识合格率达90%以上。

  3、开展形式多样的健康教育宣传活动,尤其是做好防传染病宣传、控烟宣传及预防艾滋病教育。在班级板报上开辟一块卫生与健康的专栏。

  4、本学期,教师随时接受学生的心理咨询与交流,重视学生心理、生理健康教育。

  5、结合大队部大力开展健康与卫生方面的集体宣传活动,利用每周一的集体班会对学生进行相关的教育。

  (二)做好卫生监督工作。

  1、按《学校卫生档案》要求,做好学生病假统计工作,提高上报数据的准确性。

  2、做好教学卫生管理与监督,逐步使学生课桌椅及采光照明等符合卫生工作要求。

  3、认真监督学校饮水卫生及食品卫生,杜绝食品卫生事故发生。

  (三)开展学生常见病防治。

  1、继续开展防近工作,及时掌握学生视力动态,随堂纠正

  学生读写姿势(一尺一寸一拳),不疲劳用眼,按时下课,保证学生课间休息时间,学生每天在校时间不超过6小时。

  2、提高眼保健操质量,教师要每天检查学生眼保健操情况,对穴位按压不准确的及时予以纠正。

  3、根据传染病在不同季节的流行特点,认真做好预防宣传工作、消毒隔离工作。

  4、配合防疫站做好学生计划免疫工作。

  (四)、加强卫生管理,不断改善卫生条件。

  1.坚持卫生管理检查制度,划分卫生包干区,责任落实到个人,保持良好的校园卫生环境。

  2、各组值日生坚持每天清扫室内与包干区,要坚持每月进行一次彻底的卫生大清扫制度,卫生工作小组要及时进行检查、总结、评比,使班级达到净化、美化的要求。

  3、抓好常规卫生教育,培养学生良好的卫生习惯。

健康教育工作计划范文推荐 篇12

  健康是人人应当享有的基本权利,是社会进步的重要标志和潜在的动力。一直以来,医院是健康教育与健康促进的重要场所,医院开展健康教育与健康促进是提高全体医务人员的健康知识知晓率,健康行为形成率,及住院病人相关知识知晓率的重要措施,是提高健康文明素质、提高病人生活质量的必须长期坚持不懈抓紧抓实的工作内容。为了做好我院今年的健康教育工作,特制订一下工作计划。

  一、工作目标

  通过健康教育与健康促进活动,提高我院医务人员的卫生知识水平、健康意识以及住院病人相关知识知晓率,促进医院对健康的广泛支持,推动医院卫生服务,创造有利于健康的生活条件,以达到提高医务人员与病人的健康水平和生活质量。

  二、工作内容

  (一)充分发挥医院健康教育领导小组的作用。广泛动员领导层、动员专业人员、动员医院内各有关人员参与。

  (二)下达健康教育工作计划。制订相应计划组织具体实施,要进一步加强网络建设,定期组织健康教育员培训,齐抓共管,创建一个有益于健康的环境。为健康教育投入必要的人力、财力、物力。

  (三)加强医院健康教育阵地建设。门诊应设有固定的健康教育阵地(如宣传栏、黑板报等),每季更换一次,候诊室应设咨询台。病区要设立黑板报或宣传版块 (以楼层计算),每月更换一次(每年出刊12期以上)。积极征订健康书刊,对上级下发的及本院自制的健康教育资料及时张贴、分发。利用各种形式,积极传播健康信息。

  (四)开展健康教育知识培训。对全院医务人员开展健康教育知识培训每年一次,以提高医务人员的卫生知识水平、健康意识,使医务人员的健康知识知晓率达80%以上,健康行为形成率达70%以上。

  (五)大力开展院内健康教育活动。

  1、门诊健康教育:医生应有针对性开展候诊教育与随诊教育。

  2、住院健康教育:做好入院教育与出院教育的同时,重点做好住院期教育:①医生在进行医疗活动时所运用的健康咨询、健康处方等对病人及其亲属开展健康教育。对住院病人可采取疾病小知识口头和书面测试,分发资料、给病人上课等多种形式的健康教育;住院病人相关知识知晓率达≥80%。②健康处方:每位住院病人或家属至少一种健康教育处方,有针对性地对每位住院病人或家属开展健康教育2—3次。③利用宣传阵地进行宣传教育。④每年对100名或以上病人进行相关知识知晓率调查。

  (六)积极开展院外健康教育活动。针对社区内的健康人群、亚健康人群、高危人群、重点保健人群等不同人群,结合社区卫生服务,对社区进行经常性指导。配合各种宣传日,深入社区开展咨询和宣传。利用预防接种、疾病普查等机会开展健康教育活动。

  (七)加强反吸烟宣教活动。积极开展吸烟危害宣传,充分利用黑板报、宣传窗等多种形式,经常性地进行吸烟与被动吸烟的危害的宣传。积极参与创建无烟医院,医院有禁烟制度,医疗场所有禁烟标志,无人吸烟。

  (八)做好检查指导和效果评价。每年定期组织人员,对各科室的健康教育工作进行指导、检查,完善健康教育执行过程中的各种活动记录、资料。通过医务人员健康知识知晓率、健康行为形成率及住院病人相关知识知晓率的测试,对医院健康教育工作进行评价与总结。

  三、时间安排

  一月份:教育重点是合理膳食与营养、安全教育、呼吸道传染病防治。

  二月份:教育重点是节日食品卫生、家庭急救与护理。

  三月份:结合三八妇女节、3.24结核病防治宣传日,重点宣传生殖健康知识、结核病防治知识。

  四月份:结合爱国卫生月和4.25全国计划免疫传宣日,重点开展社区卫生公德、卫生法规和儿童预防接种知识教育。

  五月份:结合国际劳动节和碘缺乏病宣传日、无烟日。重点开展职业卫生、科学使用碘盐、吸烟危害等知识教育。

  六月份:结合国际儿童节、环境日、爱眼日、禁毒日。重点宣传儿童保健,近视防治,环境保护,远离毒x等方面的知识。

  七月份:重点开展夏秋季肠道传染病,饮水饮食卫生知识教育。

  八月份:结合母乳喂养宣传周,开展家庭常用消毒知识、科学育儿和社区常见病的宣传教育。

  九月份:结合全国爱牙日、老人节开展口腔保健、老年性疾病防治知识、体育健身方面的宣传教育。

  十月份:结合全国防治高血压日、世界神精卫生日,开展高血压、心脑血管疾病防治知识和心理卫生知识的宣传教育。

  十一月份:结合食品卫生宣传周和11.14的全国防治糖尿病日,开展食品卫生与营养、糖尿病防治的宣传教育。

  十二月份:结合12.1世界艾滋病防治宣传日,重点开展

健康教育工作计划范文推荐 篇13

  学校健康教育是学校系统教育的重要组成部分,培养学生的各种有益于自身、社会和全民族健康的行为和习惯,提高卫生科学知识水平、自觉改善及保护环境,从而达到预防和减少儿童少年某些常见病和多发病,尽可能避免意外伤亡事故,增强体质,促进身心发育,为一生的健康奠定基础,这对于提高全民族的本质水平,移风易俗,振奋民族精神具有深远的意义。《学校卫生工作条例》明确规定了学校卫生工作的主要任务:监测学生健康情况;对学生进行健康教育,培养学生良好的卫生习惯;改善学校卫生环境和教学卫生条件;加强对传染病、学生常见病的预防和治疗。

  学生是学校的本,服务于学生、一切为了学生,是我们学校应尽的职责。为认真贯彻省、市、区疾病控制中心、卫生所及教育局下达的20xx年小学卫生工作计划,结合《学校卫生工作条例》,以提高学生身体素质为目的,进一步完善我校健康教育及卫生工作规范化管理,特制订20xx年学校健康教育工作计划:

  一、严格学校卫生管理,监测学生健康状况。

  1、明确学校健康教育的任务:

  1)提高学生卫生知识水平;

  2)降低学校常见病的发病率;

  3)提高生长发育水平;

  4)促进青少年心理健康发展、预防心理卫生问题;

  5)培养学生的自我保健能力。

  6)教给学生健康知识,帮助学生树立对健康的正确态度(信念),培养学生的健康行为,帮助学生掌握基本的健康保健技能;

  7)提供校内必要的卫生服务。

  2、定期召开健康教育及常见病防止领导小组工作会议和班主任会议,认真贯彻执行《全国学生常见病综合防治方案》,根据具体情况,采取有效措施,使防治工作落到实处。

  3、班主任要求对学生进行晨检和及时报告登记情况等事项。总务处和卫生老师共同做好传染病隔离、消毒等工作。做到在传染病高发期,各班实行零报告制度,平时有病假及时网上报告。

  4、继续认真抓好因病缺课监测工作,掌握学生健康动态,每月按时认真做好电子档案及填送报表。

  5、做好春秋季水痘、麻疹、流感等传染病防治。

  6、加强传染病管理,健全疫情报告制度,班级如发现传染病学生,立即报告卫生老师,由卫生老师报告区教育局和县疾控中心,做到早报告、早隔离,早治疗,并及时对场所进行通风、消毒处理及登记管理,做好控制疫情蔓延的工作。、及时联系家长对患有发热、腹泻的学生送医院诊治,并建议家长反馈情况。

  7、班主任、体育教师、保健教师共同做好对学生器质性疾病的监测,谨防伤害事故发生。

  8、根据防疫要求,协助防疫站完成相关传染病、地方病的监督,检测管理及预防接种等方面任务,同时收集、保存好所有基础材料。

  9、做好卫生干部的培训,抓好各班卫生的一日两扫工作,落实每天2次由卫生小干部进行卫生检查,及时反馈检查情况,每周评出卫生优胜班级并在校园内公布,期末评出卫生示范班级并进行奖励。

  9、加强个人卫生习惯培养,继续抓好、抓实每周2次的个人卫生检查,各班按要求认真做好记录,每月按时上交卫生室。

  10、做好一年一度的中学生体检工作。卫生老师对体检结果进行统计、分析、评价、建档,对检出患有阳性体征以及平时掌握的学生身体状况的信息及时反馈家长、学校领导、班主任和体育老师。

  二、加强对学生的健康教育。

  1、学校根据实际情况将利用各学科、班(团)活动、社会实践活动对学生进行健康教育,提高学生自我保健能力,并保存健康教育开展的情况档案。

  2、结合5.20学生营养日、5.31戒烟日、6月6日"全国爱眼日",9月20日"全国爱牙日"和12月1日"世界艾滋病日"等宣传日,根据不同季节,利用课堂、黑板报、广播、班(团)活动、社会实践活动等多种形式进行学生常见病、多发病卫生宣教活动。同时,积极开展健康促进学校创建工作。

  3、根据春秋多发病季节,利用卫生广播,电视台、卫生知识宣传窗及班级黑板报等多种形式,向学生宣传卫生保健知识,提高学生自我保健能力。

  4、配合学校大队部,开展各种环保活动,使学生自觉养成卫生习惯。在校内形成一种浓厚的健康教育氛围,增强学生的身体素质。

  5、按区爱卫会通知要求,做好爱国卫生月的宣传教育工作,教育学生不乱扔垃圾,自觉养成文明卫生习惯。

  6、学校和各班每月更换一期健康知识宣传内容。

  7、组织好每周一次的健康知识宣传广播。

  8、进行控烟知识教育。在办公室、公共场所、醒目位置设置明显的控烟、劝阻吸烟的标志、标识。加强教职工及家属行为规范管理,教职工不得在校园公区、学生面前吸烟,大力营造吸烟有害健康的舆论。

  9、美化校园环境,关注校园绿化。保持良好的卫生环境,各班要制定好卫生打扫制度,各项工作落实到人。

  10、教育学生要保持校园整洁,不乱丢垃圾,看见垃圾会主动清理。

  11、教育学生文明用餐,不挑食,不浪费粮食。

  三、继续开展学生常间病防治,提高学生健康水平。

  开展学生常见病、传染病防治。

  学校卫生工作领导小组定期召开工作会议,认真贯彻执行《传染病防治法》和《全国学生常见病综合防治方案(试行)》,根据具体情况,采取有效防治措施,使学生防病工作落到实处。

  1、近视眼的防治:

  1)开学后第一周为防近周,通过电视台、广播,电子屏幕开展保护视力宣传。通过发告家长书,让所有家长都来重视、关心学生视力的保护。各班要根据自己班的视力情况,制定出防近措施。卫生老师及时写好防近活动小结交区教育局基础教育科及区疾病控制中心。

  2)做好每学视力检查工作,以边缘(5.0)和视力下降(原视力5.3或5.2下降到5.0)者为重点预防对象,开学初各班把边缘近视和近视的学生向家长发通知,让家长选择相应防治措施,各班要制定防近措施,在采取措施的基础上,要求视力减退率与上次对比有所下降。

  3)认真做好一日两次眼保健操,要求姿势、按摩穴位正确,进班老师一定要认真检查和指导。值日学生部要认真巡视、检查、并做好记录,参与文明班评比。并定期进行眼保健操情况检查,严格控制作业量和在校时间,保证学生休息与睡眠时间。

  2、沙眼防治:根据体检查出的沙眼患者,建议家长带孩子去医院治疗。

  3、龋齿防治:学校根据体检查出的恒牙龋患者,建议家长带孩子去医院治疗,要求他们去医院进行矫正填充。填充率达30%以上。

  四、填写好各类报表,严格档案管理。

  1、做好学校卫生登记,档案建档率、合格率达100%。

  2、创造良好学习环境、完善教学设施;为了给学生创造良好的学习和生活环境,使各项教学设施设备逐步完善,达到国家卫生标准和要求,对发现的问题要认真分析原因,并积极加以改进。在硬件上,校舍、采光、用水、安全、厕所、桌椅配置等均达到国家标准,与环境自然和谐共处。在软件上,政策落实,制度到位,急救、防灾有预案,卫生服务优良,档案资料齐备,实行依法治理。

  3、抓好因病缺课监测工作,掌握学生健康动态,班主任一定要做好晨检登记工作,如有缺课学生,应立即与家长联系,了解缺课原因,及时做好晨检记录。

  4、要求各班做好视力检查登记工作。3月28日前和体检后上交视力登记本。正确填写视力检查分析表和个人卫生检查记录。把日常的学生保健工作抓实、抓好。

  五、加强食品卫生管理。

  1、继续做好食堂、食品、饮用水安全管理,把好病从口如关,确保学生身体健康。

  2、对学校食堂进货的渠道,严格把关,杜绝"三无"食品进校,严格要求食堂工作人员执行卫生条例制度,保证学生的饮食卫生,杜绝食物中毒事件的发生,保障学生身体健康。

健康教育工作计划范文推荐 篇14

  一、指导思想

  为进一步贯彻《学校卫生工作条例》,确立“以人为本、健康第一”的指导思想,全面推动学校健康教育工作的深入开展。以创建“健康促进”为契机,切实加强学校健康教育工作,提高学生健康水平。培养学生良好的心理素质,促进他们身心全面和谐发展。

  二、常规工作

  1、视力不良监测:提高眼保健操质量,引导学生科学用眼,注意卫生,做好学生视力监测,并正确上报统计结果。

  2、健康监测:时间:4月,学校配合体检单位做好各项准备工作。

  3、伤害监测:对因伤害经过医院诊治的学生伤害事故,立即填报伤害个案卡,结案后进行上报,同时登录到《学校公共卫生软件》。

  4、根据传染病在不同季节的流行特点,认真做好预防宣传工作,每月一次宣传,做好消毒隔离工作。

  5、配合医院做好学生计划免疫工作及学生健康检测。

  6、传染病监测:

  (1)每日进行晨检,对出现发热、出诊、腹泻、黄疸等症状的学生进行排查,对排查结果进行记录。

  (2)发现传染病疫情后,立即上报教育局,社区卫生服务中心、疾控中心,配合疾控中心做好传染病病例的确诊的调查和环境消毒等工作。将确诊的学生传染病病例及时录入到《学校公共卫生软件》。

  (3)确诊的病例做好消毒、隔离工作,病人完全康复后,才可以复学。

  7、各种资料的收集:

  (1)因病缺课缺勤网络直报系统每日缺课缺勤信息。

  (2)伤害个案卡。

  (3)相关的报表。

  8、积极开展对口腔卫生知识的宣传。

  三、重点工作

  (一)加强健康教育。

  1.开展卫生知识宣传。学校黑板报、宣传橱窗定期按质按量刊登有关卫生知识。午会、班会结合本班学生的实际也要进行卫生知识的教育。通过各种途径和媒体,强化全体师生的卫生意识,养成卫生习惯。(要留照片)

  2、继续做好校园内的控烟工作,禁止在校内公开场所吸烟,及游烟,巩固无烟学校成果。

  3、做好晨检记录、上报工作,做好学校因病缺课缺勤网络直报工作。

健康教育工作计划范文推荐 篇15

  一、指导思想

  为认真贯彻学校有关精神,根据大学教育的特点和大学生心理发展的规律,拟定应管学院_年度心理健康教育活动和指导,确保学院心理健康工作进行科学合理、系统协调、规范秩序,帮助学生获取心理健康的知识,协助学生解决在生活,人际及学业问题所引起的心里困扰,以维护其身心健康,促进学生人格的健全发展。

  二、总体目标

  1.通过开展各种形式的宣传普及工作和活动,让更多的新生了解并积极配合心理辅导工作。

  2.加强班级心育委员的培训工作。

  3.完善充实学院心理健康教育,建立与学生的多渠道共同网络。

  4.重视调查分析、研究,认真细致地做好疏导工作,力求个案上有所突破。

  5.对于重点对象的心理疏导问题要定期回访,让其树立积极向上的生活心态。

  三、主要工作

  (一)、大力宣传心理健康知识,普及心理基础知识。

  1.因开学初期,须关注他们这一时期的心理健康。进行新生心理健康普查,帮助学生在较短的时间内了解自己,从而有效塑造自我,为规划自己的学业生涯和未来职业生涯奠定基础。

  2.针对性地建立心理档案。在普查过程中若发现个别同学情绪极端不良,为该同学建立心理档案,作为学院重点关注的同学,在平时的学习生活中多留意,一旦发生问题,马上对其进行心理疏导,保证心理辅导工作的有效性。

  3.组织并开设各类心理讲座和活动。开学初对新生进行心理健康辅导,使每个同学树立正确的健康观:一个健康的人,不仅仅是躯体上没有疾病和缺陷,而且还要有完满的心理状态和社会适应能力。

  (二)、完善学院心理委员制度

  1.在新生中进行班级的心育委员的遴选和培训。选择对心理学感兴趣,热爱班集体,乐于和同学交往,有一定威信的非担任班级干部的同学作为心理委员,了解学生心理动态,充分发挥联络员的作用,及时发现问题,上报解决问题。

  2.完善老生心育委员机制,加强心育委员骨干队伍的建设——

  心育委员定期学习有关心理健康教育资料,进一步提高认识,充实自我,掌握基本的心理辅导知识、方法、形式等,充分发挥心理观察的能力和作用。

  在心育委员中选择1-2名负责人收集活动记录并总结,督促心育委员骨干时刻谨记学生心理健康教育的重要性。

  3.认真做好学生心理辅导及心理咨询工作。

  完善充实心理培训内容,为学院学生提供更多关于心理活动的动态信息,并针对学院学生特色设置专门的心里保健知识。

  心育委员通过海波、展板等形式进行心理健康宣传,并通过心理剧、心理辅导活动课等形式,促进本班学生的心里健康水平的稳定和提高。要求心育委员本学期在班内至少开展一次全班性的心理活动。并及时上交方案,活动记录以及总结等材料。

  心育委员须向班主任、辅导员报送“班级学生心理状态晴雨表”,分别从学习、生活、交往、情感、危机事件总和评价等多个维度对本班学生的心里状态进行评估报告。

  (三)、充分开展多样的心理活动

  1.“我的队友我的队”心理健康活动

  开学伊始,新生刚刚入学,离开熟悉的成长环境独自一人来到离家很远的学校进行住宿生活,没有熟识的人。开展活动,让同学们在一个个小游戏之间建立友谊摆脱离家的不舍情绪和没有朋友的孤独情绪。

  2.新成员纳新

  各组织面向大一新生融入新鲜的血液,在进入心委会提高自己的工作能力同时,也加强自己的心理建设,疏导同学的也疏导自己。远离心理将康问题是我们最开始的初衷。

  3.心理情景剧

  同学自己写剧本,自导自演的心理情景剧是我们学校的传统活动,让同学们在演小品的过程中去发现平时被我们忽视的心理问题,更加的理解他人,也善待他人。

  4.“美丽从头开始”美妆美发大赛

  让美丽体现在应管院每个人的身上,展现应管院学生的气质,展现应管学生较强的动手能力,让每一位发型设计师的同学在设计过程中体会到身为当代大学生所应具备的所有品质。应管院心委会决定举办“美丽从头开始”巧手大赛,让美丽从头开始,也真正的从“头”开始。

  5.职面新未来

  它为学生提供了一个高水准技能竞技与切磋的平台。为同学们提供一个模拟就业面试竞争现场,使其感受真正的职场面试氛围与职场竞争的环境,帮助同学们认清严峻的就业形式,更好的做好自身的职业生涯规划,同时提高面试技巧,应变能力和心理素质,使学生在走出校园走进社会时能够从容的面对日趋激烈的就业竞争压力。此次活动让选手得到了锻炼,也让现场的观众对求职面试有了更直观的认识,进一步加大了就业指导力度,创新了就业指导方式,同时也为企业与学校展开了更广泛的交流互动平台。

健康教育工作计划范文推荐 篇16

  年健康教育工作以深化社区卫生服务综合改革、新一轮建设健康城区和巩固国家卫生区工作为契机,结合市、区卫生工作总体要求,全面落实《全国健康教育和健康促进工作规划纲要(—年)》和《市百万农民健康促进行动规划(—年)》,健全工作网络,完善工作机制,广泛开展健康教育和健康促进活动,切实提高市民健康意识和健康自我管理能力。

  一、完成新一轮建设健康城区和巩固国家卫生区相关任务

  根据《区建设健康城区三年行动计划(~年)》和《国家卫生城市标准》相关任务要求,充分整合社区各种资,以学生、农民、流动人口为重点,面向不同人群,开设“健康讲堂”为市民提供健康咨询服务,提高市民对疾病预防、合理营养、心理等知识知晓率和健康行为形成率。以“融入,传播健康”、“健康身心”、“控烟活动”、“我的血压我知道”和“五个人人”重点活动为抓手,引导市民主动参与社区健康教育、健康促进活动,提高市民参与度。利用车站、广场、医院、娱乐场所、单位、学校、居委等各种场所,借助社区健康教育宣传栏、宣传屏、黑板报、公益广告栏等各种设施,电视、广播、报刊等各种媒体,开展多种形式的健康教育宣传,对建设健康城区和巩固国家卫生城区工作进行正确舆论引导。

  二、贯彻实施《市百万农民健康促进行动规划(~年)》

  通过健全政府领导、部门合作和全社会参与的“行动”长效工作机制,围绕农村的重大公共卫生问题,普及卫生知识,倡导科学明的生产生活方式,提高农村居民的健康素质和生活质量。针对我区农民的主要健康问题,充分利用农村社区平台,大力开展艾滋病、结核病、病毒性肝炎、人感染高致病性禽流感及血吸虫病等农村重大疾病防治的健康教育,增强传染病的防范意识和应对能力。加强农村婚育健康服务以及0-岁婴幼儿科学育儿指导服务,引导农民树立科学、明、进步的婚育观念,普及生殖健康。

  加强农村外务工人员的健康教育,注重社会宣传与健康知识教育有机结合,开展普及化、系列化、特色化的宣传教育,引导他们增强公共卫生观念,树立正确的.健康观。在农村外务工人员集中居住地,新建、修缮或添置健康教育宣传设施,内容定期更换。

  三、规范社区健康教育工作

  结合社区卫生服务综合改革,转变社区健康教育工作模式,将健康教育工作下沉到团队,根据社区综合防治的要求,利用居(村)委平台,送健康知识进社区、进楼院、进家庭。以学校、医院、居委、企事业单位为重点,通过创建无烟医院、无烟学校、无烟居委等活动,开展各种行为干预,倡导科学明的健康生活方式。

  开展社区健康教育规范化管理,建立和完善工作规范,加强现场督导,特别要加强社区健康咨询服务点的工作规范管理,从需求评价、过程评价和效果评价三方面测评居民对健康咨询服务点工作满意率以及居民知、信、行等的变化情况,对社区健康咨询服务点工作进行质量评估。

  四、加强医院健康教育

  加强医院内部健康教育管理,进一步健全院内健康教育工作制度,利用门诊、病房等场所持续有效开展健康教育和健康促进工作,以加强医院健康教育处方发放为切入点,使处方发放率达0%,把此项工作逐步纳入到社区团队中,切实提高患者及家属的防病知识知晓率。今年在部分一级医院开展创建市健康促进医院创建试点工作。

  五、强化控烟工作宣传

  通过健康城区控烟活动,深入开展《控烟综合干预试点实施方案》项目,加强控烟网络建设,加大《国际烟草控制框架公约》的宣传力度,倡导工作场所与公共场所控烟,努力创造无烟的工作生活环境,降低被动吸烟。

  六、加快健康教育队伍建设

  进一步完善区、镇(街道)、社区(单位)三级健康教育网络,社区建立健康促进志愿者分队,有计划地开展基层专兼职健康教育人员健康教育和健康促进理论、技能、干预措施及评价方法的培训,提高专业素质,培养一支专兼职的社区健康促进工作者队伍。

  七、组织各类卫生日宣传活动

  发挥健康教育专业部门的技术特长,做好健康教育周、世界无烟日、世界卫生日、世界艾滋病日等的宣传活动,并在活动形式与方法上力求多样性,注重活动的效果监测与评价。

  八、拓展健康教育工作领域

  利用电化教育的手段,拍摄制作2~部健康教育科普短片,为社区提供良好的健康教育产品。进一步加强与新闻媒体的协作,利用媒体及其各种现代传媒信息技术,针对市民的疾病谱变化和公众关注的热点,广泛开展卫生防病和妇幼保健公益性宣传教育咨询和科普知识推广等活动。会同相关部门开展运动干预、合理营养等工作,促进和指导市民科学锻炼、平衡膳食。

  九、加强科研能力建设

  开展《区社区健康促进志愿者模式研究》、《社区健康教育干预项目研究》和《社区环境危害因素综合干预》题项目,提升健康教育和健康促进技术能级。

健康教育工作计划范文推荐 篇17

  本学期健康教育以创建文明城市工作为契机,紧紧围绕创城工作要求,发挥学校健康教育的作用,以培养学生文明习惯为切入点,切实开展健康教育活动,增强学生自救自护意识,倡导文明健康生活方式,促进学生健康成长。

  我校积极开展预防牙齿,爱护牙齿从现在做起宣传活动。培养了学生们从小讲究口腔卫生的好习惯,保护牙齿从我做起。保护眼睛,提高学生防近意识,认真做好眼保健操。

  遵守交通规则,要记牢交通标志,注意安全等全面推进素质教育,探索新教学模式相结合,切实抓好学生的卫生习惯的养成教育。使学生了解科学、健康的知识。摆脱困惑,使学生身心健康快乐地成长。发挥本部门的作用提高学生的文明程度,为创城工作增光添彩。制定本学期健康教育工作计划。

  一、健康教育指导思想:

  学校要按照《中小学健康教育指导纲要》的要求具体目标和基本内容,开设好健康教育课,使健康教育开课率达到100%,做到开课率、课时、教材、教师和教案、考核和评价“五落实”。

  确保学生身体健康第一的思想,全面落实本着人人都能成为学生健康成长的指导者和领路人。以提高学生健康素质为目标,爱护眼睛,提高学生防近意识,认真做好眼保健操。培养了学生们从小讲究口腔卫生的好习惯,保护牙齿从我做起。把增强学生健康知识、养成良好的卫生行为习惯作为重点,增强健康防病意识、健康教育青春期教育、倡导文明健康生活方式,努力提高卫生健康水平,促进学生身心健康快乐地成长。

  二、健康教育教学工作:

  1、为了保证市教育局提出的开课率达到100%。做好课前的备课,认真上好每一节课,保证开课率达到100%。

  2、抓好学生健康知识及健康教育活动,利用各种宣传日开展适宜的主题教育活动。

  3、认真备好健康教育课,切实开好健康教育课,不流于形式。

  4、知识知晓率达到90%以上,卫生行为形成率85%以上。

  5、积极参加区保健所健康教育教师的培训工作,提高健康教育教师的教研技能。

  三、健康教育工作目标:

  1、宣传活动促进学生文明行为的养成教育,使校园健康教育宣传更具活力。

  2、充分发挥网络作用,健康教育博客。以心理卫生博客为平台,加强学生心理卫生教育。

  3、在健康教育课堂教学主阵地的作用,提高学生自救自护的能力。

  4、积极参加区保健所对健康教育教师进行业务培训。

  5、按时参加区保健所集体备课,做好记录。

  6、九月份开展“爱护牙齿”广播、板报、手抄报等活动,二、三、四年级学生画画及手抄报;五年级学生写征文等。做到人人参与“爱护牙齿”从我做起增强学生的保护牙齿意识。

  7、加强对学生个人卫生管理,养成饭前便后要用流水洗手好习惯。

  8、为提高卫生知识知晓率,卫生行为形成率,采取课前、课后效果评析。

  9、利用广播、板报、网络、手抄报及画展等多种形式开展健康教育宣传活动,提高预防传染病。

  10、组织学生参加健康教育课外活动。

  四、健康教育具体实施:

  1、按时完成保健所各项工作及开展活动的,迎接每月的考核工作。

  2、在整理软件材料上加大改革力度,力争精简档案材料,精简、明确规范、美观。

  3、加强健康教育的宣传:在校园内利用各种形式,如:广播、板报、墙报、等宣传。

  4、同时要根据季节变化和传染病的流行特点,定期在学校的板报、墙报栏中宣传相关的知识。也出版一些图文并茂的手抄报。

  5、健康教育的板报宣传本学期重点结合9月20日全国爱牙日、12月1日世界爱滋病日等利用广播、板报、画展等宣传健康教育活动。

  6、本学期结合在九月份至十一月份开展“文明学校”和“文明小卫士”的评选活动。提高学校的文明,促进学生文明意识、文明习惯的养成教育。以此来推动家庭、社会的文明,使健康教育宣传有效性。

  7、积极开展爱国卫生活动,努力改善校园环境卫生,为师生营造一个良好的教学环境,推进我校的整体卫生水平。

  8、根据宣传日确定健康教育主题,活动及期末材料将活动后方案、纪实、总结按时上交保健所。

  以上是我保健室本学期的健康教育工作计划。在工作中我们会不断地总结完善,为我校健康教育工作发挥作用,出色的完成本职工作。使学生不仅能学到知识,还得到身心健康,快乐地成长。我们学校的健康教育工作再上一个新的台阶!

健康教育工作计划范文推荐 篇18

  一、指导思想:

  认真贯彻落实中共中央关于《加强未成年人思想品德教育》和教育部《心理健康教育指导纲要》的有关精神,尊重学生的人格,遵循学生的心理发展规律,根据学生成长过程的需要,在学校的全教育过程中为学生提供心理方面的帮助和服务,以达到充分发挥学生潜能、促进形成小学生心理健康和个性主动发展的目标,让每一位学生在活动中了解自我、悦纳自我、调控自我、实现自我,超越自我。

  二、工作目标:

  1.加强心理小辅导员的管理,利用“心理减压站”社团,使我校的心辅工作上一个台阶。

  2.在学校网站开设版块,提供心辅的空中平台,对少数有心理困扰或心理障碍的学生,给予科学有效的心理咨询和辅导,使他们尽快摆脱障碍,调节自我,提高心理健康水平,增强自我教育能力。同时接受学生家长的咨询。

  3.加大宣传力度,提高“你心我知”心理广播的质量。

  4.加强师资培训,积极参加上级部门举办的各类培训班,提高教师的心辅水平。

  5.继续开设好心理辅导活动课,让心理辅导促进未成年人思想品德教育。

  6.开设团体辅导观摩课,加强研究,提高实效。

  7.撰写个案、论文,注重资料的积累。

健康教育工作计划范文推荐 篇19

  为贯彻《学校卫生工作条例》和《学校健康教育评价方案》以及《教育部关于印发〈中小学健康教育指导纲要〉的通知》精神,提高学生的健康水平,特制定本健康教育计划如下:

  一、高度重视,健全健康教育机制

  学校健康教育是教育系统在创建国家卫生城市工作中的重要内容,各单位要高度重视,进一步完善健康教育领导机构,加强办公室工作力度,将健康教育工作纳入本单位年度工作计划之中,并制定专项计划,做到机构健全,工作有计划有检查、有总结。

  二、开足、上好健康教育课

  1、学校健康教育要做到开课率、课时、教材、教师和教案、考核和评价“五落实”。开课率达到100%;义务教育段周课时达到0。5节,配齐教材,做好师资培训工作,教案、上课符合相关要求。有健康教育整体或专项检查、考核和评价。

  2、努力搞好健康教育教学和学科渗透工作。在保证健康教育教学质量的同时,要在各科教学中渗透健康教育知识,如在体育课教学中渗透个人卫生习惯教育,在自然课中渗透环境卫生教育,在思想品德课中渗透心理健康教育等,使学生接受健康教育率达100%。健康知识知晓率和健康行为形成率达到90%以上。

  三、重视健康教育师资队伍建设

  各校要切实加强对健康教育师资的各种培训,积极组织健康教育任课教师认真学习钻研教材,制定好教学计划,坚持集体备课,及时总结交流教学经验,努力提高课堂教学质量。

  四、积极开展健康教育宣传活动

  要充分发挥校园各种传媒的宣传教育作用,办好学校健康教育黑板报和宣传栏,做到每二月更换一次;利用校园广播,坚持每天宣讲健康教育知识;开展专题卫生讲座;并将生理、心理卫生教育和健康行为习惯教育有机结合起来。

  五、加强教学基础设施建设

  按照原国家教委颁发的《学校健康教育评价方案》规定和要求,在确保对健康教育经费投入的同时,重点改善教学基础设施,使教室采光照明、课桌凳、厕所、宿舍、饮水及体育锻炼设施和健康教育器材、教具等硬件全面达到指标要求。

  六、认真执行信息报告制度

  学校设有专职传染病和食品安全信息报告员,学校发生群体性发热、咳嗽、腹泻、食物中毒以及麻疹、腮腺炎、甲型流感、肺结核等传染性疾病时,应在二小时内同时书面报告教育局和疾病预防控制中心,并做好跟踪信息上报工作。

  七、切实搞好健康教育评价工作

  学校要逐条逐项对照《学校健康教育评价方案》规定,认真做好考核自评工作,查漏补缺,不断完善,确保健康教育各项指标全部高质量达到规定的标准。

健康教育工作计划范文推荐 篇20

  本年度的健康教育工作,在结合本校实际情况的基础上,认真落实《学校卫生工作条例》,切实加强健康教育的教育和管理力度,认真规范健康教育,探索健康教育的规律,为促进学校健康教育工作的开展,掌握学校健康教育活动的进程,不断改进和完善学校健康教育,逐步使学校健康教育工作纳入科学化和规范化的轨道。现本着科学、全面、可行性原则,制定本计划。

  一、加强对健康教育的领导,进一步完善健康教育网络。

  1、完善健康教育工作领导小组,由分管领导负责,切实配备好专职健教教师,安排和实施好健康教育工作。

  2、制定各项健康教育制度。

  3、加强学校的领导,将健康教育纳入学校工作计划之中,使全校教师思想上重视、行动上落实。

  二、继续重视和加强健康教育课的开设,进一步强化学生健康行为的训练。

  1、开满/上好的健康教育课,开课率达100%。

  2、健康教育教学:采用多种方式的健康教育方法,让学生在活动中学习,学习后养成好习惯。学生的个人卫生加强,知道用手帕擦眼睛,用流水洗手。手指甲长了知道马上剪掉。整体环境明显改善。

  3、做好健康教育宣传:采用授课、讲座、心理咨询、宣传卫生保健知识、个人卫生检查、安排、眼保健操等各种形式开展有有关防近,沙眼的矫治及预防,预防慢性病,加强碘盐的摄入,氟保护的意义等知识的宣传。

  4、做好康教育考核等。包括健康教育教学知识考核和日常健康教育行为考核两部分。

  5、做好课时计划:根据健康教育安排编制健康教育课时计划,规定教学内容、教学方法,预测教学效果。中低年级开设健康教育课,结合学生得年龄特点,传授卫生、安全、营养、青春期生理及心理、心理健康等相关知识,常见病的预防,意外事故的处理等方式方法,促使学生从小建立大健康的概念,养成良好的行为习惯,增强自我保护的意识和能力。面向高年级学生举办健康知识讲座,宣传普及心理健康、病毒性肝炎、流感的`防治、健康生活方式等相关知识,促进学生身心健康全面成长。

  6、继续开展心理健康教育工作。本学期参与心理课程的编写。上好心理健康教育课,做到隔周一次,课课有内容,课课以活动为主,深受学生的欢迎。

  7、完善学生心理健康咨询工作:针对轻微心理问题的学生开展集体咨询,配合班主任对一些问题学生进行个别咨询和辅导。

  8、认真落实健康宣传阵地,进一步加强健康教育宣传工作,出好每月二期板报,4期广播。

健康教育工作计划范文推荐 篇21

  健康教育工作是我县创建省级卫生县城工作的一项重要内容,为确保我县创建省级卫生县城验收成功,不断提高职工的健康意意识,提高健康水平和生活质量。结合我局健康教育工作实际,特制定本工作计划:

  一、工作目标

  认真做好机关健康教育工作和开展好控烟活动,进一步提高全局干部职工的健康知识水平、健康意识以及疾病相关知识知晓率,创造有利于健康的生活条件,促进机关全体干部职工的健康水平和生活质量提高,营造一个卫生、干净、整洁的工作环境。

  二、工作内容

  (一)以创建省级卫生城市验收为契机,在干部职工中不断加强爱国卫生和健康教育,为全县旅游工作创造良好的卫生环境。

  (二)组织学习、观看爱国卫生方面的图片、影视资料,定期组织健康教育培训,建立党政群团齐抓共管的工作机制,加大人力、财力、物力的投入,创建一个有益于健康的工作生活环境。

  (三)开展无烟场所的创建,在会议室、综合办公室、班子成员办公室设置无烟场所的标识牌,提醒本单位干部职工及外来人员该场所是无烟场所。

  (四)提倡健康文明的生活方式,坚决制止随地吐痰、乱扔果皮、杂物,乱吐瓜子皮,口香糖等社会不文明行为,不在禁烟区抽烟,保持环境的整洁干净。搞好单位的净化、绿化、美化工作,办公室物品摆放整齐有序、规范,不留卫生死角,窗明几净,空气清新。

  (五)开展灭蝇、灭蚊、灭鼠、灭蟑螂工作,积极开展病媒生物防制工作。

  三、主要措施

  (一)加强学习,努力提高干部职工对爱国卫生和健康教育工作的认识。结合学习《公民道德建设实施纲要》、党的xx大精神以及县爱国卫生运动委员会有关文件精神。提高干部职工思想觉悟和对爱国卫生及健康教育工作重要性的认识。

  (二)把健康教育工作纳入干部职工的教育学习内容,定期组织干部职工学习健康卫生知识。开展以除害防病,环境卫生与疾病防治,健康与保健等主要内容的健康教育。引导干部职工树立自我保健意识和卫生观念,使他们树文明,讲卫生,自觉改变不良卫生习惯,维护公共卫生,保护社会环境。并进行健康教育测试,提高干部职工的卫生保健知识水平。

  (三)把健康教育工作、控烟活动作为精神文明建设的一项重要内容,摆上重要日程。加强对健康教育、控烟工作的领导,形成主要领导负总责,分管领导具体负责,全体职工共同参与的工作机制。落实专人负责健康教育日常工作和健康教育资料的收集整理工作。

  (四)建章立制,完善措施。建立健全健康教育及控烟工作各项制度,抓好制度的落实工作,继续坚持卫生大扫除制度,并进行定期检查、督促,把制度落实到每个人的行动上,形成人人注重健康文化生活的良好局面。

健康教育工作计划范文推荐 篇22

  一、教学目标:

  增进“健康意识”,促进“自我保健”习惯的养成,提高“自我保护”能力。

  (一)帮助孩子巩固保护视力、预防近视、预防眼部传染病的知识。提高孩子的自我保护能力,促进少年儿童良好用眼习惯的养成,为拥有“光明的未来”打下坚实的基础。

  (二)帮助孩子巩固保护牙齿、预防龋齿的保健常识。进一步了解龋齿的发生因,对人体健康的严重危害,促进少年儿童口腔保健意识的提高和良好口腔卫生习惯的养成。

  (三)帮助孩子了解营养素的种类、名称、对人体健康和生长发育的重大意义;了解七大营养素的食物来源;学会合理搭配膳食,养成良好的餐饮习惯;主动拒绝垃圾食品。

  (四)帮助孩子了解夏季保健常识,学会预防夏季常见传染病,促进少年儿童的健康成长。

  二、各学月教学计划:

  第一学月:

  1、视力检查;

  (1)要求学生在查视力的当天将视力检查信息告知家长。

  (2)为了孩子们的视力健康,建议家长朋友们:若孩子的视力在5.0以下,可在近期到医院进行视力复查和诊治。

  2、结合学生视力情况,有针对性的“开展保护视力,预防近视”的教学工作。

  第二学月:“口腔保健与健康”教育。

  第三学月:“吃出健康来”教育。

  第四学月:“夏季保健与传染病预防”教育。

健康教育工作计划范文推荐 篇23

  一、指导思想:

  中学生肩负着培养跨世纪人才的重任,青少年时期是一个人心理、生理发育的关键时期,不仅要重视培养青少年思想文化道德素质,还要关注他们的心理健康,健康教育是中学素质教育的一项重要内容,也是现代基础教育的一个显著特点。从小培养学生良好的心理素质,开发学生的潜能,塑造学生的健康人格,这对于提高中华民族的整体素质,提高未来人才的质量,有着极其深远的意义。

  二、教材简析

  八年级心理健康教育的内容,主要有:第一节:关爱生命 远离毒品。第二节:防治近视。第三节:合理饮食,强身健体。第四节:肥胖症与减肥。第五节:常见意外伤害的预防。第六节:初中生常见心理障碍——自我意识发展。第七节:10年后的我。第八节:青少年主要传染病及其预防。这部分内容,帮助学生建立良好的卫生习惯,适应现代社会生活具有重要价值,增强学生社会交往的主动性,克服交往中存在的心理障碍。

  三、教学重点、难点

  1、重点:使学生了解健康教育的重要性,了解毒品,加强预防传染病。强调和学生讨论和沟通的过程,更多的以心灵的感化来促进学生的自我反省和自我完善。

  2、难点:增强学生自控能力,不受毒品的危害,使身体健康成长。

  三、教学目标:

  从小培养学生良好的心理素质,培养学生遇到不愉快的事,学习冷静思考。巩固学生各方面常识的理解,让学生可以进行自我检测。开发学生的心理潜能,塑造学生的健康人格,提高中华民族的整体素质,提高未来人才的质量。

  运用心理学、教育学的原则与方法,以中学心理健康教材为载体,对青少年进行有关心理健康方面的教育、咨询和行为训练,培养他们良好的心理素质,提高他们的心理健康水平,促进他们全面和谐的发展。

  四、教学措施

  健康教育课教材具有自身特点,因此,在课堂教学中,以活动课为主淡化理论,强化行为为指导和行为训练,教学各种心理健康教育渗透。通过多种途径,多种手段,有目的、有计划地第一范文网对学生的心理发展施加影响。同时注意结合运用现代的教学手段辅助教学,使之更加生动形象直观,从心理咨询、心理讲座入手,进而将心理健康教育贯穿于全部教育教学活动中。采用如下方法进行:

  1、利用心理咨询室,通过心理咨询,纠正心理上的不平衡,使学生对自己与环境有新的认识,以达到对生活有比较良好的适应;

  2、利用现代教育手段,通过多媒体向学生展示现实生活中形形色色的问题事例,教育警示学生。

  3、开展主题教育活动,确立主题后,学生分别准备材料,集体展示,进行总结;从主题设计始,经活动实践,最后交流体会;

  4、利用故事,创设情境,讲解点拨。讲解中有信息、有知识、有思想、有新的语言;

  5、讲述生动故事,使学生从中明白事理,要求故事真实、贴切、新颖、灵活;

  6、把大的主题分成几个小专题,每组学生只讨论一个小专题,最后集中交流;

  7、将心理健康教育的内容渗透于小品之中,确定主题后,由学生自编节目,自行分配角色,自己演出,然后大家讨论,升华主题。小品可以是情景剧,也可以有音乐、唱歌、舞蹈、相声、快板、比赛、游戏穿插其间。

  五、教学进度

  第一课:关爱生命 远离毒品

  第二课:防治近视

  第三课:合理饮食,强身健体——平衡膳食宝塔

  第四课:肥胖症与减肥——怎样正确对待自己的体型

  第五课:常见意外伤害的预防

  第六课:初中生常见心理障碍——自我意识发展

  第七课:10年后的我

  第八课:青少年主要传染病及其预防

健康教育工作计划范文推荐 篇24

  为认真贯彻《陇县基本公共卫生健康教育服务项目实施方案》和《陇县基本公共卫生健康教育项目工作指南》(20xx年版),普及《中国公民健康素养基本知识基本技能》,提高居民健康水平,围绕医改,结合卫生防病实际,提高各级服务能力,推动健康教育事业走上新轨道。现将20xx年健康教育工作安排如下,请结合实际,认真抓好落实。

  一、指导思想

  围绕基本公共卫生服务健康教育工作,促进健康教育服务均等化,建立和完善适应社会发展需要的健康教育与健康促进工作体系,提高专业队伍素质。针对健康素养基本知识和技能及辖区重大卫生问题,在重点场所、重点人群,倡导健康的公共政策和支持性环境,开展多种形式的健康教育与健康促进活动,普及健康知识,增强人们的健康意识和自我保健能力,促进健康素养水平和生活质量的整体提升。

  二、主要工作

  (一)围绕健康教育服务规范开展医疗卫生机构健康教育与健康促进工作

  1、设置与更新健康教育宣传栏。

  乡镇卫生院宣传栏不少于2个,村卫生室宣传栏不少于1个;宣传栏每两月更新一次,根据疾病季节性流行规律和疾病预防控制工作临时性要求,向群众提供通俗易懂、简明实用的健康知识和行为指导信息。

  2、开展公众健康咨询活动。

  开展“全国预防接种日”、“世界无烟日”、“碘缺乏病宣传日”、“狂犬病宣传日”、“高血压病宣传日”、“世界艾滋病日”、“糖尿病宣传日”、“全民健康生活方式行动日”等各种卫生宣传日活动,全年每个镇开展公众健康咨询活动不少于9次。

  3、举办健康知识讲座。

  利用“全国亿万农民健康促进行动”和“中国公民健康素养促进行动”等为平台,在医院、学校、社区、企事业单位等重点场所,结合妇女、儿童、老年人、孕产妇等各类人群的健康需求,有针对性地组织医务人员举办健康知识讲座。各医疗单位可以将住院病人集中进行健康教育讲座,每年开展健康教育讲座不少于12次。

  重点组织开展20xx年度健康巡讲活动,制定详细的项目实施方案、考评办法,做好项目的策划、宣传和推介工作,主动联系、落实巡讲单位,联系确定讲座专家,协作开展内容丰富、群众需要、科学通俗、轻松愉快的健康教育讲座,切实提高居民健康素养,倡导健康生活方式。县级讲座不少于3场,各镇级讲座不少于2场,覆盖听众至少XX人。同时,通过项目运作,逐步提高健康教育工作和服务能力。

  4、发放印刷资料。

  利用各种卫生宣传日活动发放各种宣传材料,各种自制的`健康教育宣传资料不少于12种。

  5、播放音像资料。

  各单位在门诊大厅、输液厅播放健康教育音像资料,每个单位每年播放健康教育音像资料不少于8种,以《中国公民健康素养66条》为主要内容,以我县居民疾病谱变化和健康知识及行为调查结果为依据,实现健康教育工作重点从传染病转向慢性非传染病、从城市转向农村的转移。

  (二)大力开展健康教育与健康促进知识干预工作

  各单位全面开展健康素养干预工作,要采取多种形式传播健康素养基本知识与技能,营造支持性的环境,改变居民不良的卫生习惯,养成健康文明的生活方式。开展居民基本卫生知识、健康行为调查分析,8月底前完成调查任务。

  (三)加强学校健康教育与健康促进工作

  继续贯彻国家教委、卫生部联合颁布的《学校卫生工作条例》和《学校健康教育评价方案》,抓好中小学健康教育评价工作。要落实中小学校健康教育课程,做到有课程、有课本、有老师、有教案、有测试。开展学生生理和心理健康教育工作,举办健康教育讲座。继续开展创建“无烟学校”、“健康促进学校”活动,以此推动学校健康教育工作的深入开展。

  (四)持续加强企业健康教育与健康促进工作

  县卫生监督所要严格按照《劳动法》和《职业病防治法》的规定和要求,充分运用各种健康教育技术和传播手段,对工矿企业管理者和各种作业人群进行有针对性的健康教育培训,特别是就业前健康教育培训。做好职业安全防护、环境保护教育和女工保护的健康教育,减少职业危害,保障工人身心健康。

  (五)加大控烟工作力度

  充分利用“世界无烟日”等卫生纪念日,大力开展宣传活动;利用电视、宣传栏、网络、入户宣传资料等形式普及烟草危害相关知识,扩大控烟成果,减少吸烟人群。积极开展无烟学校、无烟医院、无烟单位等创建活动。

  继续巩固无烟医疗卫生系统创建工作成果,进一步强化控烟效果、提高控烟履约覆盖面,指导实施控烟干预和戒烟服务等工作,使控烟工作制度化、规范化、动态化。

  (六)加强新闻媒体健康教育与健康促进工作

  加强与县电视台合作,继续办好《卫生与健康》栏目,努力提高栏目质量,做出贴近百姓生活的节目和版面。引导广大群众养成良好的生活习惯和健康向上的生活方式,及时报道健康教育与健康促进工作新动态。

  三、工作要求

  (一)加强领导,完善工作体系

  在政府的领导下,建立起以政府负责、部门合作、社会动员、群众参与为特点的健康教育与健康促进工作体制和协调、高效的运行机制。各镇要及时调整健康教育组织,配备专(兼)职人员,健全工作网络,要制定可操作性和可实施性的健康教育年度工作计划;及时调整充实专业人员,并开展健康教育专兼职人员培训工作;要保证健康教育经费的投入,配备照像机、影像播放设备等必要的硬件设施。在社区、医院、学校、企事业单位组织开展各项健康教育活动。

  (二)收集资料,规范资料管理

  要求各单位将调整组织及计划的文件,于3月底上报县疾控中心存档。各单位每年提供3条以上本单位或本镇开展健康教育与健康促进工作活动的信息报道(包括文字和照片),将信息报道及时报道县卫生局网站,有利于各单位间相互交流,相互促进,共同提高。认真细致的做好健康教育资料的收集整理工作,做好平时工作的记录、相关资料的收集,严格按照要求进行整理归档。

健康教育工作计划范文推荐 篇25

  《3—6岁儿童学习与发展指南》中健康领域指出:健康是指人在身体、心理和社会适应方面的良好状态。幼儿阶段是儿童身体发育和机能发展极为迅速的时期,也是形成安全感和乐观态度的重要阶段。发育良好的身体、愉快的情绪、强健的体质、协调的动作、良好的生活习惯和基本生活能力是幼儿身心健康的重要标志,也是其它领域学习与发展的基础。所以,幼儿拥有良好的体魄非常重要。我班现有幼儿人数32名,男孩21名,女孩11名,本学期我们会加强幼儿身体素质的培养锻炼。

  一、上学期幼儿发展情况分析

  由于本班幼儿老人带的较多,因此,小班时幼儿整体上自理能力较弱,体质也很弱,生病现象很频繁,生病请假现象非常频繁,小班第二学期时幼儿体质略微加强了一些,但是整体体质还是比较弱。经过一学年的培养,幼儿自理能力有很大提高,身体及四肢协调性较好,走、爬、跑、跳等动作发展也较好,体质方面还需要加强培养。

  二、本学期健康发展计划:

  1、引导幼儿了解健康知识。

  本学期我们除了主题教育中的健康教育外,还会根据幼儿情况将健康知识渗透在一日生活中。如:如厕后洗手、饭前洗手都要要求幼儿用七步洗手法;用餐时引导幼儿了解食物搭配营养,知道不能挑食,这样才能保证身体所需的营养供给;每天除了集体喝水外,过度环境想喝随时去喝水,养成爱喝白开水的好习惯,达到所需饮水量;养成每天排便的习惯等。

  2、加强卫生消毒工作。

  保育员每天按要求进行清洗消毒工作。幼儿口杯、餐具随用随洗并进行消毒;每天用84消毒液对玩教具、桌面、椅子等进行消毒;幼儿小毛巾每天清洗干净后用开水烫15分钟;活动室、床铺等每天开窗通风,每周紫光灯消毒,若有特殊情况要及时消毒。保证幼儿生活环境的干净卫生。

  3、加强幼儿体质锻炼。

  每天坚持户外活动最少2小时。本学期我们新加入了幼儿体智能、足球特色课程,我们会配合相关老师共同做好幼儿体育锻炼活动;根据主题活动中的相关教育内容进行幼儿体育锻炼活动;在过渡环节中抽时间多带幼儿进行户外活动,加强幼儿身体素质锻炼。

  除了以上教育内容,我们还要加强幼儿自理能力的培养,知道冷热加减衣物等,并且要求家长配合老师共同做好幼儿体能锻炼,自理能力的培养等。本学期希望通过我们班三位老师和家长们的配合,幼儿身体素质能有大的改善和提高,能够快乐健康的发展。

健康教育工作计划范文推荐 篇26

  健康是人人应当享有的基本权利,是社会进步的重要标志和潜在的动力。一直以来,医疗卫生服务机构是健康教育与健康促进的重要场所,开展健康教育与健康促进是提高全乡人民群众的健康知识知晓率,健康行为形成率,及疾病相关知识知晓率的重要措施,是提高健康文明素质、提高全乡人民群众生活质量的必须长期坚持不懈抓紧抓实的工作内容。

  一、目标

  通过健康教育与健康促进活动,提高全镇人民群众的卫生知识水平、健康意识以及疾病相关知识知晓率,促进社会对健康的广泛支持,推动基本公共卫生服务,创造有利于健康的生活条件,以达到提高全镇人民群众的健康水平和生活质量。

  二、内容

  (一)充分发挥卫生院健康教育领导小组的作用。广泛动员领导层、动员专业人员、动员乡村两级医疗卫生服务有关人员参与。

  (二)每年制定并下达健康教育工作计划。制订相应计划组织具体实施,要进一步加强网络建设,定期组织健康教育员培训,齐抓共管,创建一个有益于健康的环境。为健康教育投入必要的人力、财力、物力。

  (三)加强医院健康教育阵地建设。门诊应设有固定的健康教育阵地(如宣传栏、黑板报等),每月更换一次(每年出刊12期以上)。积极征订健康书刊,对上级下发的及本院自制的健康教育资料及时张贴、分发。利用各种形式,积极传播健康信息。

  (四)开展健康教育知识培训。

  (五)大力开展院内健康教育活动。

  (六)积极开展院外健康教育活动。针对辖区内的健康人群、亚健康人群、高危人群、重点保健人群等不同人群,结合公共卫生服务,对辖区各村进行经常性指导。配合各种宣传日,深入各村开展咨询和宣传。利用预防接种、疾病普查等机会开展健康教育活动。

  (七)加强反吸烟宣教活动。积极开展吸烟危害宣传,充分利用黑板报、宣传窗等多种形式,经常性地进行吸烟与被动吸烟的危害的宣传。积极参与创建无烟医院,医院有禁烟制度,医疗场所有禁烟标志,无人吸烟。

  (八)做好检查指导和效果评价。每年定期组织人员,对各村卫生室的健康教育工作进行指导、检查,完善健康教育执行过程中的各种活动记录、资料。通过健康知识知晓率、健康行为形成率及住院病人相关知识知晓率的测试,对健康教育工作进行评价与总结。

  三、时间安排

  一月份:教育重点是节日食品卫生安全教育、家庭急救与护理。

  二月份:教育重点是哮喘病、老慢支等呼吸道疾病的防治。

  三月份:结合三八妇女节、3.24结核病防治宣传日,重点宣传生殖健康知识、结核病防治知识。

  四月份:结合爱国卫生月和4.25全国计划免疫传宣日,重点开展社区卫生公德、卫生法规和儿童预防接种知识教育。

  五月份:结合国际劳动节和碘缺乏病宣传日、无烟日。重点开展职业卫生、科学使用碘盐、吸烟危害等知识教育。

  六月份:结合国际儿童节、环境日、爱眼日、禁毒日。重点宣传儿童保健,近视防治,环境保护,远离毒品等方面的知识。

  七月份:重点开展夏秋季肠道传染病,饮水饮食卫生知识教育。

  八月份:结合母乳喂养宣传周,开展家庭常用消毒知识、科学育儿和社区常见病的宣传教育。

  九月份:结合全国爱牙日、老人节开展口腔保健、老年性疾病防治知识、体育健身方面的宣传教育。

  十月份:结合全国防治高血压日、世界精神卫生日,开展高血压、心脑血管疾病防治知识和心理卫生知识的宣传教育。

  十一月份:结合全国防治糖尿病日,开展糖尿病防治、糖尿病合理膳食的宣传教育。

  十二月份:结合12.1世界艾滋病防治宣传日,重点开展性病、艾滋病防治的宣传教育。

  五、措施

  (一)提高认识、加强领导。健康教育是“低投入,高产出,高效率”的服务手段,是控制医疗费用,拉动保健需求的根本措施。主管领导要高度重视,将其纳入工作重要日程,实行目标管理。确保有专人负责,有一定的工作经费,有规范的工作制度和档案。

  (二)健全网络、抓好培训。要建立一支热心健康教育工作、掌握健康教育基本知识和技能的健康教育骨干队伍。充分发挥领导小组成员的积极性,定期开展业务培训,提高健康教育员的工作能力。通过定期的检查指导和年度考核等形式,推动健康教育全面开展。

  (三)利用医院资源、推进健康教育。要建立固定的健康教育阵地。开展经常性的健康教育活动。在抓落实上下功夫,在以点带面上下功夫,加强检查指导,扩大受益面,增强吸引力,提高有效性、针对性。

  (四)做好评估、注重质量。要针对医院存在的主要健康问题及其影响因素,制定切实可行的工作计划,认真组织实施,做好教育评价。重点解决影响医院评价的主要问题,提高全乡人民群众健康知识知晓率和健康行为形成率,疾病相关知识知晓率。

  六、总结评估

  每年对辖区各村卫生所健康教育工作进行检查指导。并通过年度考核、知识测试等形式做好总结评估,发现不足,明确努力方向,进一步推进我乡健康教育工作的全面开展。

健康教育工作计划范文推荐 篇27

  本学期健康教育以创建文明城市工作为契机,紧紧围绕创城工作要求,发挥学校健康教育的作用,以培养学生文明习惯为切入点,切实开展健康教育活动,增强学生自救自护意识,倡导文明健康生活方式,促进学生健康成长。我校积极开展预防牙齿,爱护牙齿从现在做起宣传活动。培养了学生们从小讲究口腔卫生的好习惯,保护牙齿从我做起。保护眼睛,提高学生防近意识,认真做好眼保健操。遵守交通规则,要记牢交通标志,注意安全等全面推进素质教育,探索新教学模式相结合,切实抓好学生的卫生习惯的养成教育。使学生了解科学、健康的知识。摆脱困惑,使学生身心健康快乐地成长。发挥本部门的作用提高学生的文明程度,为创城工作增光添彩。制定本学期健康教育工作计划。

  一、健康教育指导思想:

  学校要按照《中小学健康教育指导纲要》的要求具体目标和基本内容,开设好健康教育课,使健康教育开课率达到100%,做到开课率、课时、教材、教师和教案、考核和评价“五落实”。确保学生身体健康第一的思想,全面落实本着人人都能成为学生健康成长的指导者和领路人。以提高学生健康素质为目标,爱护眼睛,提高学生防近意识,认真做好眼保健操。培养了学生们从小讲究口腔卫生的好习惯,保护牙齿从我做起。把增强学生健康知识、养成良好的卫生行为习惯作为重点,增强健康防病意识、健康教育青春期教育、倡导文明健康生活方式,努力提高卫生健康水平,促进学生身心健康快乐地成长。

  二、健康教育教学工作:

  1、为了保证市教育局提出的开课率达到100%。做好课前的备课,认真上好每一节课,保证开课率达到100%。

  2、抓好学生健康知识及健康教育活动,利用各种宣传日开展适宜的主题教育活动。

  3、认真备好健康教育课,切实开好健康教育课,不流于形式。

  4、知识知晓率达到90%以上,卫生行为形成率85%以上。

  5、积极参加区保健所健康教育教师的培训工作,提高健康教育教师的教研技能。

  三、健康教育工作目标:

  1、宣传活动促进学生文明行为的养成教育,使校园健康教育宣传更具活力。

  2、充分发挥网络作用,健康教育博客。以心理卫生博客为平台,加强学生心理卫生教育。

  3、在健康教育课堂教学主阵地的作用,提高学生自救自护的能力。

  4、积极参加区保健所对健康教育教师进行业务培训。

  5、按时参加区保健所集体备课,做好记录。

  6、九月份开展“爱护牙齿”广播、板报、手抄报等活动,二、三、四年级学生画画及手抄报;五年级学生写征文等。做到人人参与“爱护牙齿”从我做起增强学生的保护牙齿意识。

  7、加强对学生个人卫生管理,养成饭前便后要用流水洗手好习惯。

  8、为提高卫生知识知晓率,卫生行为形成率,采取课前、课后效果评析。

  9、利用广播、板报、网络、手抄报及画展等多种形式开展健康教育宣传活动,提高预防传染病。

  10、组织学生参加健康教育课外活动。

  四、健康教育具体实施:

  1、按时完成保健所各项工作及开展活动的,迎接每月的考核工作。

  2、在整理软件材料上加大改革力度,力争精简档案材料,精简、明确规范、美观。

  3、加强健康教育的宣传:在校园内利用各种形式,如:广播、板报、墙报、等宣传。

健康教育工作计划范文推荐 篇28

  为创建国家文明城市和国家卫生城市管理工作,全面落实健康教育与健康促进工作措施,不断提升干部职工健康意识,提高人民群众的健康知识知晓率、健康行为形成率。为扎实开展好我局的健康教育工作,结合我单位实际,特制定本年度健康教育工作计划:

  一、工作目标

  通过健康教育与健康促进活动,提高全局干部职工的卫生知识水平、健康意识以及疾病相关知识知晓率,促进社会对健康的广泛支持,推动基本公共卫生服务,创造有利于健康的生活条件。

  二、工作任务

  按照健康教育工作规范要求,做好健康教育工作各项宣传,在局内干部职工中,开展好群众性的健康安全和防范教育,提高群众应对突发公共卫生事件的能力。

  三、工作措施

  (一)建立健全健康教育组织机构

  加强对单位健康教育工作的领导,健全健康教育工作机构,组织开展健康教育工作负责单位健康教育工作的组织、协调和检查,积极参加健康教育业务知识培训。

  (二)建立固定的健康教育阵地

  加强健康教育阵地建设,在单位院落内醒目位置设立健康教育宣传栏,一年四期,定期更换内容。

  (三)大力开展健康知识学习和教育

  针对单位职工及其家属等人群,采取健康知识讲座、健康咨询、发放卫生知识宣传单或小册子等多种形式,开展卫生科学知识和自我保健知识宣传教育,不断提高职工及其家属的卫生知识知晓率和健康行为形成率。全年举行二次健康教育专家讲座。

  (四)积极开展控烟健康教育

  积极开展创建“无烟单位”活动,在单位禁烟区内设置醒目的禁止吸烟标志,提倡领导干部带头禁烟。组织开展禁烟宣传活动,形成浓厚的禁烟氛围,做到单位会议室、办公室等办公场所桌上无烟灰缸、地上无烟蒂,确保单位内无烟草广告。建立各级领导分工负责制,有专人具体实施控烟管理措施,按到已制定的各种规章和管理制度严格执行,确保创建无烟单位的活动有组织、有计划地开展。

  (五)加强健康教育的规范化管理

  加强对健康教育的规范化管理,做到“五有”:有健康教育工作组织领导机构;有固定的健康教育宣传场所;有健康教育经费投入;有健康教育必备的硬件设备,有1名兼职人员负责健康教育工作。按要求定期开展干部职工身体健康体检,提高职工的健康意识观念。依据健康教育管理标准,强化业务指导和档案资料的规范化管理。

健康教育工作计划范文推荐 篇29

  根据基本公共卫生服务项目的规定,为进一步搞好健康教育工作,结合我镇实际,制定20xx年度健康教育工作计划。

  一、指导思想

  以科学发展观为指导,以提高广大群众身体健康素质为目的,以辖区内居民健康为主体,通过形式多样的教育手段,大力开展健康教育与健康促进工作,力争20xx年末使健康知识知晓率达到75%、健康行为形成率达到70%。

  二、工作目标

  认真履行世界卫生组织、国家确定的宣传日、宣传周,进行卫生法规、健康知识宣传和普及,正确引导社区居民积极参与各项有益身心健康的活动,引导居民把被动的为疾病花钱转变为主动的为健康投资,从根本上提高居民自身的健康知识水平和保健能力。

  三、工作内容

  严格按照上级要求开展健康教育讲座和健康教育咨询活动。

  采取多种形式、有针对性地向病人及其亲属开展健康教育,住院病人相关卫生知识知晓率75%。

  各村(社区)开展多种形式的健康活动,居民健康基本知识知晓率70%、健康生活方式与行为形成率60%、基本技能掌握率60%。

  巩固开展好无烟单位创建工作。

  严格执行国家基本公共卫生服务相关规定。

  按照《关于促进基本公共卫生服务均等化的意见》、卫生部《国家公共卫生服务规范20xx版》,认真做好健康教育的各项工作。主要工作内容如下:

  1、宣传普及《中国公民健康素养一基本知识技能(试行)》。配合有关部门开展公民健康素养促进行动。

  2、居民健康教育:合理膳食、控制体重、适当运动、心理平衡、改善睡眠、限盐、戒烟、限酒、控制药物依赖等健康生活方式和干预危险因素的健康教育。

  3、对青少年、妇女、老年人、残疾人、0-6岁儿童家长等重点人群进行健康教育。

  4、开展高血压、糖尿病、冠心病、哮喘、乳腺癌和宫颈癌、结核病、肝炎、艾滋病、流感、手足口病和狂犬病等重点疾病健康教育。

  5、开展食品卫生、突发公共卫生事件、职业卫生、放射卫生、环境卫生、饮水卫生、戒毒、计划生育等公共卫生问题健康教育。

  20xx年主要开展以下健康教育活动:

  1、制定年度健康教育工作计划。

  2、发放健康教育资料:

  (1)下发到村级健康资料(包括健康教育折页、健康教育处方、健康手册、宣传单等)。需要收集:一是健康教育活动记录表,二是资料发放表、三是做好健康教育资料存档。

  (2)放置在院内的候诊区、诊室、咨询等处的宣传资料(包括健康教育折页、健康教育处方、健康手册、宣传单等)、每月统计一次发放资料的数量,填写一张健康教育活动记录表。

  (3)播放音像资料(包括录像带、VCD、DVD等视听传播资料)。院内诊断室及各村卫生站在正常应诊时间,在健康教育室播放。需收集:一是健康教育活动记录表,二是播放音像记录表。

  (4)设置健康教育宣传栏。镇中心卫生院宣传栏不少2个,各村卫生室不少1个,每个宣传栏的面积不少于2平方。宣传栏一般设置在户外最明显的地方,每个机构每2月最少要更换1次健康教育宣传栏内容。需要收集:一是健康教育活动记录表,二是宣传底稿、三是制作的宣传小样,四是每期宣传栏更换内容的照片。

  3、开展公众健康咨询活动。

  结合慢病综合示范及健康生活方式活动,需要开展公众各项健康咨询活动。具体活动时间及内容安排如附表(见后):

  4、举办健康知识讲座。

  健康知识讲座的对象是辖区居民和住院病人及其家属,乡镇卫生院每月举办1次健康知识讲座,乡村卫生室每月举办1次健康知识讲座。需要收集:一是健康教育活动记录表,二是健康知识讲座底稿,三是举办健康知识讲座的效果计价,四是签到册,五是讲座时的图片资料。

  5、健康教育工作资料档案管理。乡镇卫生院,村卫生室要有完整的健康教育活动记录,应及时收集,整理、妥善保管健康教育素材、记录、总结、评价等资料,包括文字、图片、影音文件等,建立完备的工作档案,以便工作考核和效果评价。

健康教育工作计划范文推荐 篇30

  20xx年我校的健康教育将全面贯彻党的教育方针及贯彻卫生工作“预防为主”的方针,积极提高学生的自我保健能力。积极推动学校各项卫生保健工作的顺利实施。

  一、进一步加强学校健康教育工作。认真组织各校以多种形式开展健康教育活动,对学生重点进行预防传染病、食物中毒、碘缺乏病及控烟等宣传教育,不断增强学生卫生与健康意识。

  二、健全健康教育工作机构。要求各校健全健康教育工作领导小组;配备健康教育专职或兼职教师和卫生保健教师落实健康教育工作责任制。

  三、切实上好健康教育课。要求各校按要求开足健康教育课时,做到有课程安排、有教案、有教材、有评价,并建立健康教育资料档案。做好卫生与健康知识以及防治常见病和流行病知识的宣传教育工作,巩固和提高学生基础健康知识的知晓率。

  四、抓好卫生行为养成教育。抓好日常卫生行为养成教育。提高学生基本健康行为形成率。要求各中小学要认真抓好学生个人卫生(如勤剪指甲、头发,勤洗头、刷牙、洗澡换衣服等。)的教育和检查,教育学生勤洗手,使学生养成良好的个人卫生习惯。抓好控烟宣传教育工作,采取有效措施降低近视眼新发病率。

  五、要进一步加强校园“四化”(绿化、美化、净化、艺术化)建设,健全校园内外环境卫生清洁制度和保洁制度,彻底清除卫生死角,做好蚊蝇等“四害”杀灭工作,努力改善校园环境卫生,为师生营造一个良好的教学环境。

  六、进一步加强学校食品卫生安全工作。要求各校要切实、全面执行《中华人民共和国食品卫生法》,各学校要制定食品卫生安全应急预案。要严格管理,加强督查。

  七、配合做好学生体质监测工作。负责配合卫生部门做好学生体检等各项体质监测工作,建立健全学生体质健康档案,并根据体检数据分析,引导学校、家庭落实学生健康保护工作。

  八、加强学生视力保护工作。高度重视青少年儿童近视眼的预防工作,学校要定期检查学生的用眼卫生情况;要积极开展眼保健操的检查评比,努力提高眼保健操的质量;大力改善学校卫生基础设施,保证教室采光和照明符合国家标准。

  九、做好传染病和地方病等预防控制工作。

  积极配合县疾病预防控制部门做好传染病预防监测工作。落实好校园消毒、杀虫、防鼠和疫苗接种等预防措施,建立有效免疫屏障,严防校园传染病病爆发流行。在传染病流行季节,要严密关注学生健康,严格认真执行信息报告制度,发现疫情,及时报告,并启动应急预案。

  配合县地病办、血防站等部门做好血吸虫病、碘缺乏病、结核病的预防控制工作。认真落实各类地方病教育培训要求,通过学校教育宣传,逐步在全社会形成重视预防控制地方病的良好氛围。

  一、指导思想

  以桤泉发展为活动素材,继续以课程改革为核心工作,围绕学校教科室教科研工作思路,开拓创新,扎实活动。形成民主、开放、高效的教科研机制,深化学校地方课程的内在品质;增强服务意识,坚持为桤泉经济发展服务,为深化课改服务,为基层学生服务,为师生共同发展服务;全面落实省市教育行政部门关于推进地方与学校课程开发与实施意见,促进学校和教师进一步形成课程意识,大力开发和利用好地方与学校的课程资源;以校本教科研为基础,以教师专业成长为根本,着力研究课程实施的有效性,课程开发的多样化,学校地方课程的个性化和多元化;着眼学生的发展与需求,优化课程结构,规范课程开发,充分发挥学校地方课程独特的育人功能。

  二、主要工作

  (一)坚持学校地方课程的开发、实践与研究工作,推进区域的特色文化资源建设,服务好学校的“全面”教育教学理念。

  1、继续加强对地方与学校课程的实施、开发现状的调研与分析,在对话和研讨的过程中推动课程发展。

  2、积极开展多种形式的教学研讨以及做好与上级领导、专家的交流与沟通,通过交流、研讨就共性的问题进行充分探讨与沟通,帮助学校地方课程实施过程中相对薄弱的环节找到有针对性的`解决方法。

  3、充分发挥学校地方资源优势以及学校骨干教师的示范、辐射作用,加强校际合作与交流,促进共同进步。

  4、建立学校地方课程教科研研究小组(学生层面、教师层面),发挥教研小组的集体作用,正常开展系列实践与研究活动,丰富教科研形式,为推动学校地方课程的有效、正常的开展服务。

  5、结合学校的课题研究以及所取得的成功的教育教学经验,一方面以地方与学校课程中的系列活动统筹规划学校总体计划,使学校课程开展找到实实在在的项目,另一方面以课程的理念规范整个实践与研究

  (二)坚持理论学习和研究,增强教师课程理解能力,提高课程实施水平。

  1、以理论学习为先导,以案例研究为抓手,结合实践,与教师一起就学校地方课程实施中遇到的相关问题进行研讨、交流,并在行动研究的过程中共同寻找解决问题的方法,稳扎稳打,不断提升对校本课程开发、地方与学校的理解水平和实践能力。

  2、以“小课题”研究形式推进地方与学校课程的开展,围绕课程实施过程中的关键性问题,缩小研究切口,加大研究深度,以实践中生成的问题为课题,重视研究过程和成果的应用价值,发现问题,解决问题。

  3、按计划推进学校地方课程的开展、实施、开发工作,关注学校地方课程实际实施情况,引导和组织学校、教师就学校地方课程开发、开展的有关问题进行专题性研讨和学习。

  4、适时举办不同层次的专题研讨沙龙,营造良好的学术氛围,为学校地方课程有效开发与利用,地方与学校指导教师提供交流和研讨的平台。

  5、引导教师重视积累和反思,并组织教师进行地方与学校案例撰写与分析,增强对地方与学校课程的理解和领悟,从而使自己的教学工作更具科学性。

  6、加强学习,完善地方与学校课程相关的教育教学理论,更新教育教学观念,获得最新信息,并注重对有效教学策略、教学评价等理论的学习和钻研,倡导理论联系实际,理论指导实践,努力使理论与实践相统一。

  三、活动三大板块:

  第一板块学生社会实践活动,根据季节和基地适时带领不同年级的学生参加社会实践活动包括参观、劳动、写心得体会。

  第二板块了解桤泉(历史、人民、经济发展情况、新农村建设种植和养殖)请专家亲临指导。

  第三板块以桤泉经济发展为素材的手工、剪纸、礼仪、蔬菜葡萄种植技术引入课堂,开展兴趣活动。

  四、成立地方课程教科研小组(教师层面和学生层面)

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更新时间:2025/3/11 6:45:26