| 标题 | 小学二年级教学小故事同学爱听的 |
| 范文 | 小学二年级教学小故事同学爱听的 小学二年级教学小故事用一则则生动的故事来阐释一条条人生的哲理，小故事蕴含大道理，大道理打开智慧门。下面是第一范文网小编为大家准备的小学二年级教学小故事，希望大家喜欢! 小学二年级教学小故事篇一齐景公非常喜欢捕鸟，他常常将捕获的各种各样的鸟养起来赏玩，还专门指派了一个名叫烛雏的人主管捕鸟的事。 有一天，烛雏不小心，让捕获的鸟飞走了。于是齐景公十分生气，他大发雷霆，准备杀掉烛雏。晏子知道这件事后，赶紧跑来见齐景公。他对齐景公说： “烛雏犯了罪，请让我来一一列举他的罪状，然后大王按他的罪过来处死他吧。” 景公同意了晏子的请求。 于是晏子派人把烛雏叫来，当着齐景公的面历数烛雏的罪状，说： “大王派你专门看管鸟，你却粗心大意让鸟飞掉，这是第一条罪状;你使大王因为鸟飞掉的缘故而杀人，让大王背上杀人的名声，这是第二条罪状;如果让别的诸侯王听到这件事，认为我们的大王把鸟看得比人命还重，从此坏了大王威望，这是第三条罪状。” 晏子一口气列举了烛雏三大罪状后，请齐景公处决烛雏。 齐景公在晏子斥责烛雏罪状的时候早已醒悟过来，他摆摆手说： “不要杀了，不要杀了，寡人盛怒之下差点做了错事。多亏爱卿指点。” 就这样，齐景公不但没有杀烛雏，还向他表示歉意。同时又向晏子表示感谢。 足智多谋的人在正面批评可能无济于事的情况下，往往采取侧面迂回的办法取得成功。 小学二年级教学小故事篇二有一个眼睛失明的少年擅长弹琴击鼓，邻里有一个书生过来问他：“你有多大年纪了?”少年说：“15岁了。”“你什么时候失明的?”“3岁的时候。”“那么你失明已经有20xx年了，整日里昏天黑地，不知道日月山川和人间社会的形态，不知道容貌的美丑和风景的秀丽，岂不是太可悲了吗?”那失明的少年笑着说：“你只知道盲人是盲的，而不知道不盲的人也实际上大都是盲的。我虽然眼睛看不见，但四肢和身体却是自由自在的。听声音我便知道是谁，听言谈便知道或是或非。我还能估计道路的状况来调节步速的快慢，很少有跌倒的危险。我全身心地投入自己所擅长的工作中去，精益求精，而不浪费精力去应付那些无聊的事情。这样久而久之也就习惯了，我不再为眼睛看不见东西而感到痛苦。可是当今某些人虽然有眼睛，但他们利令智昏，看见丑恶的东西十分热衷，对贤明与愚笨不会分辨，邪与正不能解释，治与乱也不知原因，诗书放在眼前却成天胡思乱想，始终不能领会其要旨。还有的人倒行逆施，胡作非为，跌倒之后还不清醒，最后掉进了罗网。这些人难道没有眼睛吗?那些睁着眼而昏天黑地乱窜的人难道不也是盲人么?他们实际上比我这个生理上的盲人更可悲可叹呀!”书生无言以对。 这个故事揭示了这样一种生活哲理：生理上的盲固然可叹，而心理上的“盲”更为可悲。眼睛失明是一大缺陷，但如果扬长避短，全神贯注于所擅长的事业中去，也能做出很大的成绩来，领悟到深刻的人生道理。而如果昏昏然过日子，甚至胡作非为、倒行逆施，即使双目明亮、四肢发达，也是一种不明事理不通人性的“睁眼瞎”和“人形兽”。 小学二年级教学小故事篇三有一位尊神，脸色殷红，眼睛方正，圆圆的脸上刺了一些符号，站在大道中间，热气冲天却又夹着一些臭味。许多人围在他四周叩拜，祈求得十分诚恳恭敬，也有些人站在一旁观望叹息，既不以为然又舍不得离开。 “这是什么神呢?居然如此不可一世?你到底有哪些功绩?”有人发出了疑问。 神听到后，傲慢地摆开了：“说到我的功绩嘛，可说是恩泽四海，无可限量。如果不是我，天下会有许多人穷苦困顿，难以生存。达官显贵无不对我孜孜以求，得到以后目光灼灼。平民百姓个个对我恭顺有加，希望我垂怜于他们。官吏没有我就不会快乐，商人没有我就活得没意义，交游没有我就难以周旋，文章没有我就难以显达，气质没有我就难以高贵，亲戚没有我就难以亲近，家庭没有我就难以和睦，就连爱情和生命这些被人反复歌咏的主题如果失去了我，也难以持久。你说，普天之下，还有谁有我的功绩大呢?” 这时，一位不服气的年轻人站出来说话了：“可是，当初人类从洪荒中走出来时并没有你，千百年的捕鱼耕田也不见你的身影，历史的发展也没靠你。恰恰是你这个魔鬼出世以后，才搅得世道纷乱，人心不古，各种罪恶因你而加剧。庸人依你来判断轻重，小人以你来决定取舍，官人因你而作奸犯科。损人利己，尔虞我诈，敲诈勒索，弄虚作假，走私贩毒，巧取豪夺，行贿受贿，狂赌乱嫖，卖身求荣，草菅人命和醉生梦死等数不尽的社会弊端和人性丑恶，都离不开你的诱惑和推波助澜。你制造争斗，亲近邪恶，败坏人心，这些难道都是你所谓的功绩吗?你驱使天下数不尽的人，忙忙碌碌为你奔走，即使正直纯朴之人也很容易受你的影响和制约，从而变得自私和可憎。你说，你功在哪里?绩在何方?” 气度不凡的这尊神沉吟了一会说道：“血气方刚和稚气可爱的小子，你发表的这一通演说实在是正确极了，但这恰恰不仅是我的神通广大之处，而且也是历史发展的必要过程，同时也是人们自身所固有的一种本性。在今后相当长的一个历史时期内，我仍然会大受欢迎，是不可缺少的偶像和原动力。不信，你走着瞧。”说完，这尊神仰天大笑，举目顾盼，挥手告别。数不清的人们簇拥着这位天皇巨星般的神浩荡而去，这时，大家看到在这尊神的背后刻着一个“钱”字。 这则寓言深刻地说明了：钱的确很有神力，但弄不好也有其巨大的危害性。我们要树立正确的价值观和人生观，反对腐朽的“拜金主义”，让钱回到“实现商品交换价值”的本位上去，发挥其应有的作用。 小学二年级教学小故事篇四狗熊贝贝啊，他跑了六十里的路，病倒了，可是谁也不同情他。这是为什么呢?让我们一起往下听吧! 狗熊贝贝是个又懒又馋的家伙，有一次贝贝得了感冒，好心的邻居们呢都买来了水果、蛋糕来看望他，还帮助他把家里的活都给干了。 晚上呢，狗熊贝贝他躺在床上，一边吃着猪大婶送来的香蕉，一边想着：嗯——有病可真不错。既不用干活，又有吃的东西，有病挺好的。打那以后啊，狗熊贝贝学会装病啦。他每隔几天就装病一次，不是腰疼，就是头晕，邻居们呢都信以为真，都非常地同情他，所以呢还会经常地帮他干一些活。家里啊，要是有好吃的东西，也会送给贝贝吃。 金丝猴和狗熊贝贝是对门的邻居，他早就发现狗熊贝贝会装病，他心里就一真想着，找个机会来教训一下狗熊贝贝。 有一天啊，狗熊贝贝家里没有柴火烧了，他装出一副又瘸又拐的样子来找金丝猴，“嗯，猴大哥，我的腿不小心地摔坏了，你到山里帮我去打点柴火吧!”金丝猴知道，狗熊贝贝的腿根本就没有摔坏，但是为了揭穿他的谎言，就对他说：“哎——不行啊，我说贝贝，今天我要到三十里地以外的桃子村里去摘桃子，那儿的桃子啊，又大又甜，随便摘!”馋嘴的贝贝一听有桃子吃，口水都要流出来了，他心中暗想：“哎呀，真是一件大好事儿。好吃的桃子可以随便摘，我一定要摘它几袋子解解馋哪!” 想到这儿，他就对金丝猴说：“既然你有要紧的事，我就不麻烦你了。我去求求狗大婶。” 说完，狗熊贝贝又装成又瘸又拐的样子向狗大婶家走去。 狗大婶可是个很热心的人，她特别爱帮助别人，他一听狗熊贝贝说家里没有柴火烧了，马上到山里打柴去了。 晚上，太阳落山了，天也黑下来了。狗熊贝贝趁着邻居们不注意，拿了好几个口袋，偷偷地到桃子村里去摘桃子去了。他呀一路小跑，这会儿，腿呀一点儿也不瘸了。狗熊贝贝气喘吁吁地跑到了桃子村，可是他连一个桃子的影儿也没有看到。 于是，他只好拎着空口袋，拖着累得僵直的腿往回走。快到家门口的时候，他看见邻居们都在那儿看着他哪!金丝猴笑着说：“唉，我说贝贝兄弟，你跑得太慢了，桃子村里的桃子都被我摘光了。”说完，大家都哈哈大笑起来。 原来，金丝猴已经把狗熊贝贝装病让狗大婶帮他打柴，而自己却偷偷地去摘桃子的事都告诉了邻居们。 就这样，贝贝白白跑了六十里地，一个桃子也没有摘到，又让邻居们发现了他自己是在装病，真是又着急，又上火，结果呢，他真的病倒了。可是这一回呀，邻居们谁也不给他送好吃的了，而且谁也不愿意帮助他干活了。 |
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