| 标题 | 教研组体育工作计划 |
| 范文 | 教研组体育工作计划（通用3篇） 教研组体育工作计划 篇1一、指导思想： 坚持树立“健康第一”的指导思想，认真贯彻落实《学校体育工作条例》。以提高学生综合素质为目标，切实加强师资队伍建设，确保体育教学课时，发展课外体育活动项目，认真组织实施《学生体质健康标准》，坚持开展业余训练工作，积极开展教科研工作，深化教学改革，深入推进新课程标准实施，大力加强校园体育文化建设。 二、工作要点： （一）学习《课程标准》更新教学观念，积极推进课改实验工作。 体育课程标准是体育教师开展体育教学活动的指南，为使我校体育教师尽快树立全新的体育教学观念，教研组将开展多种形式的校本培训，促使每一位教师的观念发生深刻的变化，动员全员参与，制定课改教学计划，大胆革新，勇于实践，加快我校课改实验的进程。 （二）严格执行体育法规，保证体育教学工作的顺利进行 体育课程是学校课程体系的重要组成部分，是实施素质教育和培养全面发展人才不可缺少的途径。因此每一位体育教师都要坚决维护体育课程的严肃性。按课时计划认真上好体育课及活动课，并进一步加强安全教育和防范意识。体育教师要高度重视自己的本职工作，充分意识学生身心发展在素质教育中的重要地位，并以扎实有效的工作和积极的言论去换取全校上下的信任和支持。 （三）加强教研组管理和建设力度，不断提高常规管理水平 教研组是学校的基层教学组织，也是开展教学研究的重要阵地，一流的组风是保证一流教学质量的关键，因此我们体育教研组将一如既往，在校行政的领导下，加强教研组内部管理，努力做好以下几项工作。 1、认真贯彻执行《体卫工作两个条例》精神。 2、在教研组内倡导勤学习，共研讨之风，以不断充实、提高每个教师的理论水平和教育、教学能力。 3、围绕《课程标准》和新的教材体系，开展教研活动，推进实验，本学期我组教师人人上课改实验课，在实验中得于提炼，得于升华。 4、一丝不苟地做好各种资料工作，不断充实，完善体育资料库。 5、认真开展体育教科研工作，从体育体育教学中的点滴写起，逐步提高教师们的写作水平。 6、高标准的做好《学生体质健康标准》的推广、测试、统计工作。 （四）加大学校体育训练力度，全力提高运动竞技水平 坚持普及与提高相结合，这是学校体育工作的重点，在抓好普及的基础上，下大力抓提高，才能使学校体育工作得以健康发展。因此我们将加大课余训练工作的科学管理与训练的力度，结合我校实际，坚持长年训练，向科学训练要成绩，不断提高学校竞技体育水平。 三、主要活动时间安排： 十一月份 1、全体体育教师组织好学校的早操和大课间体育活动 2、组建学校的足球队和田径队，并写好训练计划 3、迎奥运接力赛 十二月份 1、跳绳比赛 2、进行各年级的体育测试工作 3、写好体育工作总结 二月份： 1、制定教研组计划。 2、学生体协例会。 3、教师制定工作计划。 三月份： 1、体育活动课的改革。 2、进行初三中考体育的训练工作（由初三年级和体育 组实施） 3、参加青白江区体育教学观摩课 四月份： 1、全面开展《国家体育锻炼标准》测试工作 2、组织初学生参加体育升学考试 3、组队参加青白江区中小学生田径运动会 4、组队参加成都市中学生“三好杯”篮球比赛 五月份： 1、组队参加四川省中学生艺术体操比赛 2、组队参加成都市中学生田径运动会 六月份： 1、全面开展游泳课教学 2、组队参加成都市中学生游泳比赛 3、组队参加成都市中学生足球比赛 4、组织完成全校学生全年体育活动课学分的考核工作 教研组体育工作计划 篇2一、活动指导思想： 本学期本教研组将继续以新课程标准的思想为指针，依据本校工作要点，认真贯彻落实教育部《新课程标准》的精神，落实各项要求，充分发挥教学研究、教学管理、教学指导和教学服务的功能作用，引领教师参与教学研究，进一步推进课堂教学的改革，提高新课程实施水平，促进教师的专业发展，全面提升教育教学质量。认真总结新课程改革实施过程中形成的经验，深入研究课程实施过程中出现的新问题、新情况，寻找解决问题的对策。日常工作中，要认真总结新课程改革实施过程中形成的经验，加强对本学科教师教学能力和专业能力的培养，抓好课题研究工作，积极开展课堂教学研讨活动，全面提高课堂教学质量与效益。组织并开展好学校书画类兴趣小组活动并落实到实处。 二、本学期的任务目标： 1.加强理论学习，树立以学生为主体的新教学理念，明确美术课课程改革方向。教师做好教学规范，并能灵活运用新课程理念备课与反思，提高教学的有效性。 2.积极开展各项美术研讨和交流活动。不断提高每位教师的职业素养和专业基本功，做到互帮互助，群策群力，我校美术教学及各项活动的开展效力。 3.重视学生学生兴趣的培养，建立多元化的评价方式。结合美术学科特点，积极探索教学新路子，把激发学生学习兴趣，培养学生良好行为习惯，激发学生创新意识作为课堂教学探索的方向。 4.通过各种美术竞赛活动的开展，激发学生学习美术的兴趣，从而使他们能从中学到知识，陶冶情操，提高品位，并使校园充满生机和活力，营造出浓厚的文化艺术氛围。 5.通过课内教学活动和组织的课外兴趣小组活动，培养一批美术特长生，以点带面足以带动其他学生学好美术，从而全面提高美术教学质量。 6.利用学校网站，及时上传学生优秀作品，及美术方面的知识信息，丰富学生视野的同时积极实现校内外交流，提高学校艺术影响力。 7.配合学校经典阅读活动，开展相关美术学科特色活动，让美术深入到学习生活中去。 三、方法和措施： 1.根据教务处的教学要求，并结合本学科特点，安排并组织教研活动。完善教学，落实具体要求。推出以理论学习、案例分析、教学反思、经验交流、听课、说课、评课、教学咨询与指导等校本研究的基本形式，促进教师的专业成长和发展。 2、强化集体备课活动，每次活动认真研究教材、教参，确定集体备课的教学内容、重点、难点，讨论教学疑点，谈教学设想。 3。继续开展本美术课教学的研究，本组所有教师根据自己实情总结经验，撰写教育教学心得体会，反思，积极投稿参加各级论文评比。 4.鼓励美术教师充分利用美术室现有模具和自制教具进行教学，发挥直观教学的作用。 5.结合本校实际情况，举办多种形式的美术活动，激发全体师生的艺术创作兴趣，丰富校园文化生活。 6.组建美术兴趣社团并积极开展好活动，进一步完善校兴趣小组教学和地方特色课程。培养和发展学生特长。 7.配合学校经典阅读活动，开展“美文插画”比赛，通过绘画将自己喜爱的美文表现出来，把美术与阅读结合起来，让美术更深入生活。 8、积极组织参加区、局等上级组织的各类竞赛，争取获得好成绩。 8、学习开展网络研修交流学习。充分利用我校的网络优势扩大艺术教学的影响力，建立，完善美术教师的个人博客及美术组论坛，在网络上加强与师生、与家长之间的交流与互动。 教研组体育工作计划 篇3一、常规管理 1.加强教师的工作纪律管理(如：教师上、下班作息和请假制度，教学责任态度，集体、公德的言行规范等)。 2.加强对艺术特长学生的教育、教学管理。 3.加强艺术馆场馆设施、用品等物件的管理和维护(修定相关制度条例，定期整理、清点物品，及时发现问题并向学校相关领导部门汇报，使其能及时维修或增补)。 4.加强艺术馆清洁卫生制度实施与监督，力争做到保持馆内长期的环境整洁。 二、教学工作安排 (一)美术教学工作 1.高一美术欣赏课(14个班) 刘 海：1、2班，蓝青3、4、5班(另加教研组长工作) 周宏杰：3、4班(另加党政办工作) 王陈香：5、6班(另加教务员工作) 陈贤富：7、8班(另加教务处工作) 张吉芬：9班，蓝青1、2班 2.夜自修值班的美术特长学生专业教学辅导安排(约为3节课) 星期一：zz 星期二：zz 星期三：刘 海 星期四：zz 星期五：zz 注：高三美术专业生责任教师：zz 高二美术专业生责任教师：zz 高一美术专业生责任教师：zz 3.校本课程选修课和研究性学习 高一美术选修课教师：zz(电脑美术)、zzz(生活材料装饰画) 高二美术选修课教师：zz(钢笔风景画) 高一美术研究性学习指导教师：zz(纸编的魅力) 高二美术研究性学习指导教师：zz(创意摄影艺术研究) (二)音乐教学工作 1.高二年级音乐欣赏课(14个班) zz：1——7班， zz：8——11班， zz1、2、3班。 2.音乐学生夜自修专业教学辅导安排(约为3节课) 星期一：zz 星期三：zz 星期四：zz 注：高一音乐特长学生责任老师：zz 3.校本课程选修课和研究性学习 高一音乐选修课教师：zz(钢琴初级演奏) 高二音乐选修课教师：zz(合唱艺术) 高一音乐研究性学习指导教师：zz(钢琴演奏的发展与流派) 高二音乐研究性学习指导教师：zz(声乐名人名作赏析) 4.校音乐艺术兴趣团队带队安排： 合唱队主要负责：zz 乐队主要负责：zz 三、教学教研与学习交流 1.校内教研活动 (1)在组内，认真组织开展围绕“有效教学”与“有效管理”相关内容的系列主题教研活动，确保本学期开展8次以上的多形式的集体活动，强调切实性与创新性;争取从中启发出艺术教师们撰写艺术学科专题研究的论文或课题的思路与素材，并积极给予向上的逐层推荐与申报。 (2)在学校，认真组织和敦促艺术教师积极参加学校集体安排的各类工作会议与业务培训，以适当的方式积极主动地跨学科交流，学习与借鉴其他学科教师先进的教育教学方式方法，努力改进与提升艺术学科的教育教学能力。 2.校外教研与专业学术交流 (1)积极敦促与推荐艺术教师参加教育领导部门组织的各级各类教育培训教学、交流研讨、评比比赛等，拓宽艺术教师们的教育教学视野，不断更新思想理念，进一步提高自身的业务素质与教学水平。 (2)积极敦促与推荐艺术教师参加文化领导部门组织的各级各类专业创作方面的学术交流研讨、展览或演出、发表与比赛等，拓宽艺术教师们的专业学术视野，持续发展艺术创作的自身特色，坚持追求，以“艺”促“教”，切实提高自身艺术教学和校园文化建设中的专业应用水平。 3.公开课安排 4.课题申报 由于上学年美术已经有3个省级课题立项，还有一课题市级参评，因此今年先推荐申报一音乐校级课题。 5.学校教师论坛 推荐美术学科的周宏杰老师参加。 四、校园文化活动 1.认真辅导与培养艺术特长学生，组织好学校各类学生艺术团队，积极开展校园的各项文艺活动; (1)街舞社：充分调动有舞蹈基础同学的积极性，开设各种舞蹈学习班。 (2)漫画社：在已取得的优异成绩基础上、积极拓展思路，和各社团联合，力争开拓校外天地。 (3)话剧社：继续以经典话剧学习为基础，积极提高同学们的表演技能! (4)合唱队：每周一次排练，为下学期区合唱比赛做准备。 (5)舞蹈队：每周一次排练，强化基本功，为元旦文艺汇演排演节目。 (6)铜管乐队：运动会期间密集排练，承担运动会颁奖音乐演奏任务。 (7)民乐队：元旦文艺汇演期间密集排练，为元旦文艺汇演开场准备节目。 2.积极响应学校校园文化建设工作的号召，认真按学校要求参与、配合相关部门，献策出力做好力所能及的工作; 3.全力配合学校工会做好教职工各项文艺活动的组织与策划工作; 4.鼓励艺术师生积极参加政府教育、文化部门主办的各级师生艺术竞赛、展览等活动; 5. 本学期“艺术经典讲坛”系列活动基本安排：9月zz、10月zz、11月zz，具体内容待定。 校园文化艺术系列活动开展的`基本行事历安排如下： 时间 活动内容 9月 月初，为学校开学典礼的仪式组织好乐队等相关工作，设计推出校园橱窗的学校各类先进版面展示，组织庆祝教师节相关的文艺演出活动; 中旬，推出校园橱窗“迎国庆-州鄞中学学生创意摄影优秀作品展览”; 下旬，刘海老师开一期“艺术经典讲坛”。学生校园卡拉OK大赛 10月 上旬，组织开展校内美术教师专业高考讲座; 中旬，推出校园橱窗“学生美术创意设计与工艺制作优秀作品展览”，卡拉OK十佳歌手演唱会; 下旬，zz老师开一期“艺术经典讲坛”。 11月 月初，邀请高校美术专家，对美术特长学生开展专业作品的点评与高考知识指导; 中旬，联系友情高校，组织1次艺术师生到就近的大学对相应的高考科系进行参观学习;校园艺术之星器乐专长音乐会; 下旬，zz老师开一期“艺术经典讲坛”。 12月 月初，组织申请1次集体外出教研交流活动; 中、下旬，积极做好的20xx年元旦文艺晚会的组织、编排等工作。 20xx年元月 上旬，组织一次校园广场艺术展演或者现场比赛，音乐选修课汇报音乐会。 五、学校宣传与设计工作 一如既往，踏实做好学校各级领导部门、班级安排与需要的各项宣传的设计、制作布置等工作(重点的如：教师节、国庆节、校运动会、元旦晚会、学校《教科研》刊物设计等等)。 |
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