标题 | 学期工作计划汇编 |
范文 | 学期工作计划汇编(精选35篇) 学期工作计划汇编 篇1大一上学期的学习生活已经远离我们而去,上学期的工作也已经告一段落,随着新学期的开始,团支部的各项工作也已经步入正轨,对于上学期的工作,我们有些不足,需要在这一学期加以改正,我们团支部对下一步的工作做了如下安排: 一、严肃团支部纪律:团支部各成员会按时参加会议,认真做好会议记录,给同学们传达好会议精神,努力完成自己分内的任务。 二、根据团总支的指示和学校的有关精神,开展一些班级活动,认真写出活动策划和活动总结并且积极上交。 三、我们还会在放假期间组织同学在校外参加一些实践活动,增加同学们实践经验,增进同学们之间的友谊,为以后走向社会打下良好基础。 四、根据团委的要求积极做好板报的宣传,及书写工作,努力做好班级文化建设,大力宣传团委和学校的精神,为同学们创造一个积极、健康、向上的学习和生活环境。 五、针对同学们在学习和生活中存在的一些心理问题,定期召开班会,专门解决同学们的心理问题,促进同学们的身心健康。 六、定期召开团支部小组会议,认真听取各成员的工作报告,对工作中存在的不足,要不断的反省和改进,进一步提高我们的工作本领,从而进一步改进我们的工作,提高我们团支部成员的思想水平和觉悟,进而更好的服务于同学。 学期工作计划汇编 篇2一、指导思想: 体育教研组将进一步树立“健康第一”指导思想,以学校本学期工作目标为导向,求真务实,切实落实三大主题与四个关键字,(即师德提升年、师能建设年、质量科研年。禁、谨、情和我。)认真完成学校安排的各项工作,推动学校体育工作有效高质的深入开展。 二、工作任务: (一)加强教育教学的学习与研究,践行师能建设年与质量科研年。 1、常态板块。 计划制订,制订好本学期的教学计划、课时计划和大课间活动内容,为课堂教学和大课间的有序进行做好准备。 备课,以年级为单位进一步完善学校的资源化个性化的备课方式,开展分工合作备课,专人进行电子教案的上传,构建学校体育教案的资源库。其他教师参考资源库撰写个性化的备课教案。 课堂观察,每位教师在本学期内听课达15节以上,听课形式有互相约定式听课、学校随堂听课和学校组织的听课相结合。 2、特色板块。 主题构建,定期开进行教科研活动,为老师提供学习交流的平台。开展对同一个教学内容在不同水平段中教法要求手段的研讨,不断学习新理念、新教法,教师相互听议评课,共同学习研讨。 求真在课堂,引导教师积极参与教学研究。本学期的同课异构活动和主题构建研讨的方式学习交流和教研。 师带徒要形成计划,有方法和阶段性成果。 3、品牌板块,以课题引领,加强教师的科研意识。 依托学校的课题《仁爱求真的文化与校本课程建设研究》和体育组的微型课题《体育课堂教学反思有效性的研究》,体育教师结合自身实际情况积极开展课堂教学研究,从中寻找课堂教学规律,提高课堂教学效率和教师的教育教学水平。 (二)爱生敬业,自觉遵守教师职业道德,强化师德提升年。 自觉遵守体育教育教学法规,课上严禁体罚和变相体罚学生。 加强安全防范意识,注重课堂教学安全,继续执行上学期的按地区分块的形式上课。低中高年级分开按片教学,避免班级间教学的互相干扰。 对学生进行科学评价,注重过程性评价与终极性评价的结合,平时对学生表现做好记载,及时公布考核项目与标准,调动学生锻炼身体的自觉性。对困难生主动关爱,评价时适当做到过程重于结果,给他们以希望。 认真做好九年级体育中考工作。 (三)完善跑操与大课间活动。 做好对跑操与大课间活动的指导与监控,及时记载各班活动的开展情况 (四)加大学校体育课余训练的力度,争创优异成绩。 严格制定训练计划,团结协作搞好学校体育课余训练。 积极做好准备,迎接 3月23日的县足球比赛和5月14日的县篮球赛,群策群力,争取在比赛中创造更好的运动成绩。4月份参加市中学生田径运动会。 田径训练队全面启动。 (五)进一步做好《国家学生体质健康标准》实施工作。 按照局要求认真完成数据的报送工作,做到部署到位,工作责任到人,把工作落实到人,专人负责,确保报送数据的真实性、准确性。 (六)做好器材管理。 有标准,有计划地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的管理制度,做到器材有借有还的制度,确保其最大的使用率和安全性。 三、本学期体育工作安排 三月份 1、根据学校工作精神制订本学期各类体育工作计划。 2、田径队开始训练 3、组建学校羽毛球队、篮球队、足球队、田径队并开始训练。 4、跑操第一周起正常活动。 5、备战3月23日县中小学生足球比赛。 四月份 1、开展体育组专题构建活动的研讨(一)。 2、七年级拔河比赛。 3、备战4月25日市中学生田径运动会。 4、体育跑操、大课间继续推行并反馈。 5、4支校队继续训练,注重训练质量。 6、备战四月下旬九年级体育中考。 五月份 1、组织八年级篮球赛。 2、体育大课间继续推行,同时开展好阳光“2+1”的活动。 3、备战五月中、下旬县中小学生篮球赛。 4、学校教研话题研讨活动:如何听课? 六月份 1、认真做好对学生期末的成绩测试和登记工作。 2、做好器材归类报修添置工作。 3、认真做好期末的各项成果汇总工作。 学期工作计划汇编 篇3秋风卷起的落叶从某种程度上来说也是一段新生的开始,至少目前随着秋季新学期的越来越近也应该要制定相应的工作计划了,作为九年级的班主任自然能够想象得到陪伴自己两年的学生存在着那些不足,而当前的我需要去做的就是通过这学期的努力尽量将学生知识面的薄弱处积累得更加雄厚一些,只有这样他们才能够更好地迎接明年的中考挑战,为此我制定了九年级秋季新学期的班主任工作计划。 在九年级的上学期自己应该要知道现阶段是一个多么重要的时期,也懂得应该如何利用好现有的资源帮助学生更好地迎接将来的挑战,因此在这学期主要的便是找出那些偏科的学生并加以辅助才能够提高班级平均分,为了达到这个目的还应该要多和学生沟通来找出偏科的原因究竟是怎样形成的,如果可以的话还应该要和家长进行联系并借此了解学生在家中的表现究竟是怎样的,当完成这些步骤以后就可以和相应的科任老师找出解决偏科现象的办法并落实下去,当消灭这样一个现象以后就能够保证大部分学生在将来考试的时候能够有着一个比较稳定的发挥。 有一点值得肯定的便是后进生的学习辅导工作一定要做好才行,即便再怎么不想面对也终究要解决这个问题才是对双方的负责,为了达到预期的目标必须要先对这部分学生有着一个较为详细的分析才能够做到因材施教,当前比较棘手的便是时间的不足以及这部分学生的.厌学心理难以展开教学计划,因此自己必须要在这学期想办法调动他们的学习情绪才能够有效地促进班级的和谐发展,要能够让他们认识到身为班主任的自己并没有在学习上面放弃他们。 至于班级的学习氛围则需要想办法进行调动才能够提升学生的学习效率,为了达到这样一个预期目标最好能够设立让学生自主竞争的目标,为此我打算设立几个奖项并通过自费的方式奖励班级进步比较大的学生,有必要的话还能够在每一阶段的考试结束以后进行留影纪念并发送到家长群中,这样的话也能够利用部分家长的攀比心理来推动学生在学习上面进行相应的竞争。 我应该要明白无论过去自己的教学工作是否存在着一些不妥的地方,但是至少目前我能够通过这份工作计划来帮助学生进行成长,在这最后一年我应该要陪伴学生走好初中的这段征程,只有好好利用这学期的时间弥补他们身上空缺的部分才能够以更好地状态迎接下学期的中考,作为九年级的班主任我希望他们每个人都能够成功升入重点高中进行就读。 学期工作计划汇编 篇4一、指导思想 本学期少先队工作围绕学校工作计划,以“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求和学校“勤奋、文明、健美、创新”的办学理念为指导,调整思路,明确目标,重点突出活动,培育少先队员的爱国情感,规范基本言行,养成良好习惯,感受经典文化,树立社会主义荣辱观,努力把我校的少先队工作推上一个新的台阶。 二、主要工作目标及措施 (一)加强常规工作的管理 1.深化素质教育和基础文明教育。在行为规范方面具体做到:在校园里不吃零食,提倡低年级队员不带零花钱,高年级队员可以少带,人人节约零用钱;保持环境卫生,在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱,教室里要做到美化、艺术化;同学间团结友爱不打架骂人;推广礼貌用语与普通话,“对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、同学们好”是师生、学生之间交流的主题词汇。 2.组织好每周一的升旗仪式。升旗仪式,是对学生进行爱国主义教育的重要途径,是学校团队组织实施德育的“大课堂”,本期将以丰富多彩的形式,让更多的学生直接参与,零距离走近国旗,充分发挥升旗仪式的德育教育阵地作用。 3.开展好少先队大队委改选活动。本期要做好大队干部的换届改选工作,培养一批新队干,推动我校少先队工作的发展。 4.少先队是少年儿童自己的组织,少先队员是队组织的主人翁。本期继续做好队干部、小精灵广播播音员等的培训工作,提升少先队的工作水平。继续做好队刊、队报的组织征订工作。 (二)抓规范求创新,加强少先队基础建设 1、逐步建立规范的学校少先队活动机制,促使少先队员关注少先队组织的动向,积极的投入少先队组织的各项活动中,并形成良好的组织归属感,从而使少先队队组织真正发挥引领作用。 2、重点加强中队建设:每月及时更换黑板报,规范班队课,保证专课专用。各中队继续开展有特色、有创造性的活动,活动做到有计划、有总结、有反馈。中队辅导员重视活动资料的积累。 (三)充分利用各大节日,开展形式多样的少先队主题教育活动 1. 教师节开展“以最好的表现,向老师献礼”教育活动。 2.中秋节加大传统文化宣传,进行爱国主义教育。 3.国庆举办画展,向建国60周年献礼。 4.10.13建队日活动。集中进行队史知识宣传,并以“知荣辱,树新风,争做文明小公民”为主题庆祝建队日活动。 5 . 元旦举行广播操比赛、古诗文朗读比赛。 (四)重视校园文化建设,打造书香班级 1、加强日常行为习惯、卫生的检查监督,提高红领巾监督岗值日质量,促进我校精神文明建设。 2、开展书香班级文化建设,古诗文朗诵,科普文摘,科技“三小”活动,书画活动,自办板报手抄报等,建立浓厚的书香班级文化。 3、小精灵广播要起到引领和推动作用,每天坚持广播3-5分钟,在全体学生中形成文明、向上、和谐、发展的意识。 三、具体安排 九月份 主题:跨入新学期,迈好第一步 1、各中队进行入学常规教育,安全与卫生教育。 2、制订新学期中队计划,大队计划,大队委竞选活动。 3、庆祝教师节,出版专刊板报,号召全体队员开展“以最好的表现,向老师献礼”活动。 4. 加强红领巾监督岗值勤制度,小精灵广播开播。 十月份 主题:迎接辉煌国庆,安全教育 1.各中队拟定本月中队活动计划,举办画展,向建国60周年献礼。出一期专题班刊。 2.10.13建队日活动。集中进行队史知识宣传,并以“知荣辱,除陋习,树新风,争做文明小公民”为主题庆祝建队日活动。 3.安全教育活动。爱国主义教育活动。 十一月份 主题:安全教育活动月 1.大队委干部培训工作。 2.心理健康教育,安全教育活动。 十二月份 主题:辞旧迎新欢庆元旦 1.班级开展庆元旦的中队活动。 2.协助学校举行广播操比赛。 元月份 主题:做好准备迎接期末 1.中队间组织开展相互帮助的学习活动。 2.期末班队工作总结,少先大队资料积累、整理归档。 3.各中队制订假期活动计划,进行假期生活指导。 学期工作计划汇编 篇5我的新学期计划表 1. 每天早上6:00起床,洗漱好和吃完早饭后,6:40从家出发,早点到学校用10分钟将头天要背的课文复习1—2遍。 2. 上课认真听讲,积极发言,做好笔记。 3. 认真仔细写作业,不对答案,认真对待每一门课。 4. 写完作业后,复习当天的内容并预习第二天上课的内容。 5. 对于副课每学完一课后,要认真对待,不要以为副课就是副课,没主课重要,副课也同样很重要。 6. 对于主课及数学、语文、英语,每学完一单元或一课时,要对比教辅的讲解部分进行进一步的加深理解和巩固,并要做练习题,写时仍不能抄答案,写完后可交老师批改或对照答案,找出错误及时纠正。 7. 遇到不懂得要及时问老师或问同学,弄明白。 8. 每天晚上听30分钟英语,训练自己的听力。 9、认真完成作业,听老师的话,认真考试,好好学习。 新年过去,寒假马上就要结束了。我们将以新的精神面貌跨进新的学期。新的学期,是我们小学阶段的最后一个学期。在这个学期里,我要百尺竿头,更进一步。 首先,上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,虚心向老师和同学请教。 其次,要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时独立完成。 第三,要做好语文课的课前预。对于预习字词,成语,要先查字典把它认会,弄懂意思;还要学会给课文分段,用最简短的语言写出每段的段落大意,然后总结课文的中心思想;对于每篇课文的课后题,要先试着去做;对于课文和课后题不理解和不会做的地方,要先把它在书上划下来或记下来,第二天上课时带着问题去听讲,还可以在课堂上向老师请教。 第四,要利用星期天和节假日,继续参加提高班作文、数奥、英语,多读课外书,不断丰富自己的知识。要挤出时间,多干事。 总而言之,在新的学期里我要更加努力,争取每门功课都取得好成绩,当一个各方面都很出色的学生。 新学期打算 新学期就意味着我们将要步入新的年级,更意味着我们要更懂事,更加听老师的话,要抓紧学习。要想学习好应该怎么做呢?一、首先我们应该做到上课认真听讲,不做小动作。回到家要把老师讲的知识都消化了,对于疑难问题,要虚心向同学请教。二、要认真完成老师布置的作业,课堂作业应当堂完成,课后作业和家庭作业要按时独立完成。三、要做好预习,要把字、词的意思明白了,如有不会的,做上记号。同学们我们朝着目标一起勇敢的前进吧! 我的新学期计划表 1. 每天早上6:00起床,洗漱好和吃完早饭后,6:40从家出发,早点到学校用10分钟将头天要背的课文复习1—2遍。 2. 上课认真听讲,积极发言,做好笔记。 3. 认真仔细写作业,不对答案,认真对待每一门课。 4. 写完作业后,复习当天的内容并预习第二天上课的内容。 5. 对于副课每学完一课后,要认真对待,不要以为副课就是副课,没主课重要,副课也同样很重要。 6. 对于主课及数学、语文、英语,每学完一单元或一课时,要对比教辅的讲解部分进行进一步的加深理解和巩固,并要做练习题,写时仍不能抄答案,写完后可交老师批改或对照答案,找出错误及时纠正。 7. 遇到不懂得要及时问老师或问同学,弄明白。 8. 每天晚上听30分钟英语,训练自己的听力。 9、认真完成作业,听老师的话,认真考试,好好学习。 新学期计划 新学期新气象,老师总是不厌其烦地如法炮制老校长们的口头禅,无聊乏味的学前教育,荒唐怪诞的新学期规定,无不出乎意料。 顶着被迫被剪的平头,心攒愤世忌俗的想法,我姑且静下心来拟定新学期计划。 上学期在百无聊赖中度过,期末考试以全军覆没而告终,倒是语文作业得了高分,原因是题材标新立异,老师读不懂,百思不得其解,为了表明自己的独具慧眼,不得不给了高分。 暑假过得很是惬意。每天与电脑、球场、酒吧为伴,耳畔回荡着老妈摇滚乐般的唠叨。 新学期里,我要好好用功,天天进步。初二了,增加了新科目物理,看过霍金的《时间简史》后,我立志要当个出人头地的物理学家,虽不能做在轮椅上遨游天际,但至少能运用斜抛运动计算出篮球精准的飞行路线,然后是完美的空心得分。还有我不可忽视的文学造诣,在语文老师的大力鼓励下,一定能突飞猛进。 数学老师秃顶的脑门,我会利用正态分布算出它们随风飘动的频率。 体育课上跑得比我快的胖子,新学期里,我要学刘翔一样,直接受伤退出,我才不屑于跟他争短跑第一呢。 初二了,我要加入共青团,像保尔柯察金一样,做一个坚强的共青团员,太老师的批评面前绝不低头,在老妈的责骂前绝不流泪,在比奶奶血压还低的分数面前,绝不止住逃课的脚步。我,以一个纯真少年的青春起誓,言出必行。 说了这么多,最后我希望,寝室里的生活老师不要再和我作对,总是把我安排在背对女生寝室的房间。 学期工作计划汇编 篇6根据本学期学校的工作安排和我院工作具体情况,计算机教研室努力协调领导、辅导员和教师之间关系,完成本专业的教学、科研和日常教务工作,确保教学、考试、教学检查等各项工作的顺利进行。针本学期的工作实际,本教研室重点做好以下几项工作: 1、 做好上学期试卷复查工作,对出现的问题认真总结,确保本学期期末考试中不再出现类似问题。 2、 协调学院安排好合作院校的评估活动,对需要检查的教学资料及时整理好,撰写好,对评估过程中可能提到的关键问题认真调查,充分准备,确保评估活动的顺利进行。 3、 协助主管院长和教学秘书做好教学检查和监督工作。加强学期开始、学期中和学期末的关键时刻教学工作的检查,重点检查本专业各门课程教学大纲计划的落实情况、教学进度是否得当、期中期末考试安排等工作。 4、 坚持听课制度。组织计算机专业组的听课工作,要求做好听课记录,听课后的意见建议进行整理,及时反馈给任课教师。 5、 针对课堂教学效果专题教研活动,探讨如何提高教学技能,鼓励教师参加下半年学校将要举行的教师教学技能大奖赛,并对参赛教师试讲。 6、 开展国际合作院校的计算机专业的教研交流活动,为专业教师争取短途外出学习机会。 7、 对现有专业课程进行分析,选出重点建设课程,准备下半年申报学校优质课程。 8、 增加专业内科研活动,制定初步的科研活动方案和制度。 9、 针对本院学生基础弱、学习兴趣差的问题,开展娱乐性、趣味性强的课外学习活动,初步制定好活动方案和细则。 制定如下工作计划: 一、加强各教研组备课小组为中心的集体备课。加强各教研组备课小组为中心的集体备课。针对各科教材课时的安排、教学的设计、针对各科教材课时的安排、教学的设计、重难点的剖析和教学实践的反思,以备课小组为中心进行教学研究交流活动,特别是对新实践的反思,以备课小组为中心进行教学研究交流活动,课改的理论学习、课例观摩、专题研讨等进行集体备课,课改的理论学习、课例观摩、专题研讨等进行集体备课,及时交流探讨切实可行的教学方法,总结成功的经验,解决遇到的困难和问题,讨切实可行的教学方法,总结成功的经验,解决遇到的困难和问题,使不同年级的教师共同成长。使不同年级的教师共同成长。的教师共同成长 以提高教师的教学水平和二、加大组内推摸课的听课力度,加大组内推摸课的听课力度,课堂教学效果。课堂教学效果。“问渠哪得清如许,为有泉头活水来。”加大学习组内推摸问渠哪得清如许,为有泉头活水来。学习组内推摸课的听课力度,是教师们行之有效的“活水”课的听课力度,是教师们行之有效的“活水”。只有不断更新教学方法,不断充“学方法,不断充“电”,“取人之长,补己之短”,才能不断提取人之长,补己之短”高教学水平,取得令人满意的效果。高教学水平,取得令人满意的效果。 三、加强对学科带头人、骨干教师和优秀教师队伍的培养加强对学科带头人、根据教育局《关于加强教研员队伍建设意见》的文件精神,根据教育局《关于加强教研员队伍建设意见》的文件精神,逐步建立一支思想素质过硬、精良的教师队伍,逐步建立一支思想素质过硬、业务素质精良的教师队伍,发挥他们在全校教师中的引领和示范作用。积极开展公开课、优质课的汇报,们在全校教师中的引领和示范作用。积极开展公开课、优质课的汇报,教育教学的示范者,教教师使他们成为我校先进教育理念的传播者,他们成为我校先进教育理念的传播者,教育教学的示范者,专业成长的引领者,在课堂教学和教研中发挥应有的作用。专业成长的引领者,在课堂教学和教研中发挥应有的作用。 四、为教研组长创造机会外出学习培训创造机会让教研组长走出去接受各级培训,使他们深入领会新课创造机会让教研组长走出去接受各级培训,标和新教材的精髓,同时让骨干教师经风雨、见世面、上层次。标和新教材的精髓,同时让骨干教师经风雨、见世面、上层次。外出学习的教师回来后要向全体教师汇报,达到一人外出学习集体受益、学习的教师回来后要向全体教师汇报,“一人外出学习集体受益、资源共享”的目的,通过外出学习培训、听观摩课等方式,使其在教资源共享”的目的,通过外出学习培训、听观摩课等方式,学实践和课题研究中不断得到锻炼与提高。充分发挥教研组长以老“学实践和课题研究中不断得到锻炼与提高。带新,以新促老”的模范带头作用,鼓励教研组长积极进取,带新,以新促老”的模范带头作用,鼓励教研组长积极进取,开拓创新,成名成家。创设“比、学、赶、帮”,人人争先,团结协作的氛名成家。创设“人人争先,围,使各科教师在教学研究中提高,在协作中成长。使各科教师在教学研究中提高,在协作中成长。 五、切实提高教师的素质教师是人类灵魂的工程师。为人师表,敬业爱岗,无私奉献,教师是人类灵魂的工程师。为人师表,敬业爱岗,无私奉献,都应成为二十一世纪教师的座右铭。教师不仅要有坚定正确的政都应成为二十一世纪教师的座右铭。治思想,强烈的事业心和责任感,还要有较好的个人品质:治思想,强烈的事业心和责任感,还要有较好的个人品质:严以律己,以身作则,谈吐文雅,衣着整洁,举止文明等。律己,以身作则,谈吐文雅,衣着整洁,举止文明等。在市场经济体制条件下,能自觉抵制拜金主义、享受主义,济体制条件下,能自觉抵制拜金主义、享受主义,潜移默化地去影响自己的学生。做一个像陶行腐朽思想的侵蚀,潜移默化地去影响自己的学生。知一样“捧着一颗心来,不带半根草去”品德高尚的人。知一样“捧着一颗心来,不带半根草去”品德高尚的人。 六、读一本好书。读一本好书。 根据本学期学校的工作安排和我院工作具体情况,计算机教研室努力协调领导、辅导员和教师之间关系,完成本专业的教学、科研和日常教务工作,确保教学、考试、教学检查等各项工作的顺利进行。针本学期的工作实际,本教研室重点做好以下几项工作: 1、 做好上学期试卷复查工作,对出现的问题认真总结,确保本学期期末考试中不再出现类似问题。 2、 协调学院安排好合作院校的评估活动,对需要检查的教学资料及时整理好,撰写好,对评估过程中可能提到的关键问题认真调查,充分准备,确保评估活动的顺利进行。 3、 协助主管院长和教学秘书做好教学检查和监督工作。加强学期开始、学期中和学期末的关键时刻教学工作的检查,重点检查本专业各门课程教学大纲计划的落实情况、教学进度是否得当、期中期末考试安排等工作。 4、 坚持听课制度。组织计算机专业组的听课工作,要求做好听课记录,听课后的意见建议进行整理,及时反馈给任课教师。 5、 针对课堂教学效果专题教研活动,探讨如何提高教学技能,鼓励教师参加下半年学校将要举行的教师教学技能大奖赛,并对参赛教师试讲。 6、 开展国际合作院校的计算机专业的教研交流活动,为专业教师争取短途外出学习机会。 7、 对现有专业课程进行分析,选出重点建设课程,准备下半年申报学校优质课程。 8、 增加专业内科研活动,制定初步的科研活动方案和制度。。 9、 针对本院学生基础弱、学习兴趣差的问题,开展娱乐性、趣味性强的课外学习活动,初步制定好活动方案和细则。 学期工作计划汇编 篇7本学期是这批孩子在大班的最后一学期,也是最关键的一学期.再过几个月,他们即将进入学前班,在学前班的天空里自由飞翔,下学期工作计划。将是本学期的工作重点,本班将针对班况及本学期的工作重点拟订学期工作计划。 一、班级情况分析 本学期本班幼儿48名,女生20名,男生28名。经过大班上学期的学习,分析学期末班级幼儿检核情况,总的来看:幼儿在生活自理能力、学习习惯方面都有了较大进步,特别是在体能、语言表达、社会交往、逻辑思维能力方面表现较为突出。他们的身体状况与3-4岁幼儿相比有了明显不同,精力旺盛,爆发力强,对体育活动充满兴趣,他们喜爱游戏,游戏活动的水平更高了,他们好学多问。初步形成个性并表现出明显的个体差异,他们大都为独生子女,拥有充分的爱抚与关怀,较优裕的物质生活条件,缺乏兄弟之间的交往和亲情,使有的幼儿缺乏社会互动意识、不合群,自顾自,有独占习惯,同情心、责任感比较缺乏。 二、工作重点 1、因为本班幼儿男女比率不均匀,造成了幼儿间能力相差较大、班级常规有待继续培养的局面。鉴于以上不足,本学期,我们把幼儿入学准备工作做为本学期的工作重点之一,加强幼儿前阅读、前书写的训练,将学前的准备工作与主题探究活动、各学科教学有机结合起来,为幼儿进入小学打好基础。 2、以《学前教育纲要》为指导,深刻领会二期课改精神,以新教材为主要参考资料,根据本班幼儿的实际发展水平,确立相应的教育目标和要求,选择既适合幼儿的现有水平,又有一定的挑战性的教育内容和贴近幼儿生活的教育形式,精心加以组织,并尝试生成性主题活动。 3、善于发现幼儿感兴趣的又有助于拓展幼儿视野的事物和问题,借鉴方案教学进行生成教育活动,引导幼儿用多种感官去感知事物,收集信息,鼓励幼儿动手操作、尝试,使幼儿通过活动得到满足,得到愉快的体验,并在活动中逐渐形成合作探究的师生互动。 4、注重区域活动的开展,进一步思考与尝试将区域活动与主题活动融合,发掘各个活动区活动的教学潜能,注意活动材料的多领域经验的指向性。在游戏中有目的、有计划地投放、变换和调整各类游戏材料,注意材料投放与幼儿发展水平的一致性与层次性,科学地评价与指导幼儿,使幼儿学会主动发现并注重在学习过程中培养幼儿良好的学习习惯和学习兴趣。 三、教育目标 语言领域: 1.倾听理解 (1).能听懂多重指令,并能按顺序行动。 (2).对生活中的语言、声调节奏敏感,能辨别不同的语言、声调、节奏所表达的含义(情绪、态度等) (3).能用普通话与人交流,表达自己的意思。 2.表达交流 (1).愿意与不熟悉的人交谈。 (2).能清楚地讲述事情的前后经过,语言清楚完整。 (3).会用多种方式提出问题。 3.欣赏阅读 (1).能专注地阅读图书,知道画面与文字的对应关系,发展其对语言的敏感性,适当培养阅读兴趣和简单的文字认读规律。 (2).喜欢制作图书,发展连贯讲述和完整表达的能力。 数学领域: 1.引导幼儿等分(二等分、四等分)或不等分一个整体,感知整体与部分的关系。 2.用不同的方法分解(或组成)一组物体(6-10),发现总数与部分数之间的关系,部分数与部分数之间的互补关系和互换关系。 3.学习6-10的加减,进一步理解加法、减法的含义,具有初步的估算意识。 4.正确书写阿拉伯数字6-10,培养其认真、正确、整洁的书写习惯。 5.在日常生活游戏中,认识正方体、长方体、球体等几何形体。 6.认识人民币。 7.运用标记等记录周围事物和现象,初步了解一些简单的统计方法。 8.能在老师的帮助下归纳、概括有关的数学经验,学习从不同角度、不同方面观察与思考问题,能通过观察,比较、类推、迁移等方法解决简单的数学问题。 科学领域 1.帮助儿童了解不同环境中的动物植物及其与环境的相互关系,工作计划《下学期工作计划》。参与保护生态环境的活动。(种植)。 2.让儿童获取有关季节、人类、动植物与环境等关系的感性经验,能用不同形成表现四季的特征。 3.引导儿童学习使用常见科技产品(塔、交通、通讯工具等)的方法,运用简单工具和多种材料进行制作活动,能够发现物品和材料的多种特性和功能,并能表现出一定的创造性。 4.使儿童喜欢并较长时间参与科学活动,能主动探索周围自然界,并能用绘画或符号的形式记录发现、提出问题、寻求答案;能关心、爱护自然环境。 社会领域: 1、自信心培养 (1).热爱劳动,有责任心,在劳动过程中有始有终的做完每件事。 (2).愿意接受有难度的任务,尝试新活动 (3).遇到困难和挫折时不气馁,敢于不断尝试 2.人际交往 (1).主动带年幼的同伴共同游戏,体验大带小的快乐。 (2).愿意与众多的同伴合作游戏,有一定的坚持性。 (3).能友善的对待外国友人,礼貌地与他们交流。 3.行为规则 (1).会根据需要自己制定区域游戏的规则,并制作相应的提醒标记。 (2).有环境保护的意识,当发现不当的行为举止时,敢于劝阻。 4.民俗文化 (1).了解传统民间节日的由来和庆贺方式,喜欢民俗习惯。 (2).了解江苏(常熟)著名的民间工艺,萌发对民间工艺的兴趣。 (3).知道中国是一个多民族的国家,尊重少数民族。 健康领域: 1、身心保健 进餐时举止文明,不挑食,不暴饮暴食。 进一步了解身体的主要器官的重要功能和保护方法。 遵守规则,行为正确,有较强的自护能力。 合群、开朗,积极参加幼儿园的各项活动,并从中感到快乐。 正确认识自己,能较客观地评价自我。 2、体育锻炼 排队走步时较好地一对一保持对形,节奏一致。掌握更多走步方法,能独立想出新的走 步方法,进行长距离远足活动。 3、掌握多种跑步方法,能独立想出新的跑步方法(持物跑、后退跑、往返跑等),有强烈地提高跑速的愿望,进行竞赛跑。能绕复杂障碍走、跑交替300米左右。培养幼儿良好的弹跳力,有强烈地提高跳跃距离或跳跃高度的愿望。会跳短绳并尝试练习合作跳长绳。 4、能准确投掷动作,投准目标,提高手眼协调能力。 5、能变换手臂动作走平衡木,掌握各种平衡动作。能在有间隔的物体上走。 6、熟练掌握侧钻、曲身钻、肘膝着地爬等难度动作。有序地过障碍物。 7、能手脚交替协调地攀登攀行,锻炼幼儿四肢力量。养成幼儿勇敢、坚持到底的毅力及合作精神。 8、按信号迅速地集合、分散、整齐队列、变换队形。 9、能随音乐节奏合拍、有力、整齐、有精神地做徒手操和轻器械操。 10、进一步了解相关的体育活动常识,能遵守体育活动的规则和要求,有集体观念,活动中 11、懂得合作,负责、宽容、谦让、坚强勇敢、不怕困难,运动保健意识和能力进一步增强。 美术领域: 1、兴趣与审美 能主动参与多种美术活动并能创造性的表现。 继续培养幼儿对生活中各种艺术形式有兴趣,能寻找并发现周围环境和美术作品中的美。 进一步欣赏作品的造型、彩色、构图,知道对称、均衡美,学习从形式和内容的角度评价自己和他人的美术作品。 引导幼儿积极主动地参与欣赏活动,了解作品简单的背景知识,进一步感受和理解作品的形象和主题意义。知道美术作品如何反映现实生活和人的思想感情,并能用语言、动作、表情、绘画等多种形式表达自己的感受和想像。 2、绘画 进一步引导幼儿利用多种绘画工具和材料,运用不同技法表现自己独特的思想和感受,体验创造的乐趣。 能根据一定的主题,用丰富的色彩和线条、构思、组织形象,表现一定的内容和情节。 进一步引导幼儿学习根据画面需要,恰当运用各种颜色,并学习色彩的调配,表现画面的深浅、冷暖关系。 幼儿能合理安排画面,主体突出,并注意均衡与对称的关系。 3、手工 引导幼儿较熟练地使用和选择手工工具和材料,创造性地表现自己的认识和感受。 能按照自己的意愿运用多种泥工技法塑造结构较复杂的物象,表现其主要特征和某些细节。 学习用多种点状材料、线状材料拼贴或制作物象,表现一定的情节。 综合利用各种材料、工具和技能来布置环境,制作教具、玩具、礼品、演出服饰、道具等,并注意装饰美丽。 音乐领域: 1、歌唱活动 积极地参与歌唱活动。 能用自然、美好的声音歌唱,保持正确的唱歌姿势,会听间奏。 继续学习领唱、齐唱以及简单的两声部轮唱、合唱,能较自如地控制、调节自己的歌声,较恰当地表现歌曲情感。 能基本独立地即兴编、即兴唱。 2、韵律活动 (1)、进一步掌握几种舞蹈的基本语汇和律动的.组合形式,积极参与韵律活动。 (2)、能较准确地随音乐的变化改变动作的力度、速度、节拍、节奏型、难度等。 (3)、学习用身体动作组合表现音乐的结构及其形象、情感和内容,积极、熟练地使用动作、表情、体态与人沟通。 (4)、进一步了解一些创编韵律动作组合的规律,积极参与创造性韵律活动。 3、节奏活动 积极参与节奏活动,学习更多乐器(钹、锣等)的基本演奏方法。 主动参与自制乐器,辨别乐器的音色。 进一步体会各种演奏方案中音色、音量、节奏型配置的表现规律,积极参与,集体设计演奏方案。进一步养成对集体和乐器负责的积极情感。 4、欣赏活动 倾听、观赏周围环境中各种事物的形态、声音和运动状态。 进一步深入感受进行曲、舞曲、摇篮曲、劳动音乐的特点。 能够大胆地运用多种音乐的、非音乐的表征方式(歌唱、舞蹈、演奏、语言、绘画、制作、构造、戏剧表演、角色游戏等)参与欣赏活动,表达自己的感受、体验、想象和创造,提 学期工作计划汇编 篇8一 、主要工作思路: 本学期继续加强学习《数学课程标准》,增强课程改革的意识和自觉性,做到理论与教学实践相结合。 课堂是落实课程改革的主阵地,努力追求真实、有效,高效的课堂,要从学生的真实需要出发,从教材内容的特点出发,落实学生必须掌握的知识和技能,努力锻造课改精品课,注重提高课堂教学的水准。优化集体备课制度,发挥集体的作用。继续加大对小学数学教师的备课、上课,作业布置与批改,课外辅导,考试与评价,课后反思等基本内容的教学常规管理。 二、主要工作与措施 (一)、做好常规性的工作、规范教师的业务水平。 1、备课: 要求教师备课时除了自我备课外,还要积极参加集体备课,教案内容,包括教学课题、教学目标、重点难点、教学方法、教具、教学过程、板书设计、作业布置,教学反思等,教研组将每月一次对其进行检查。 2、上课:上课时要维持正常教学秩序,围绕目标组织教学。讲授要精当、精练,突出学生主体地位,关注学生的学习状态和个体差异,提倡“自主学习、合作探究”的学习方式,教师要做好课前准备工作,在教学中要注重现代化手段的运用,课中要明确目标,讲透知识点,训练要扎实有效,同时要注意师生活动时间的分配,要及时反馈教学效果。 3、作业的布置、批改:作业布置要适量,每节课要有一次作业,每月原则上不低于16次,作业形式要多样化,作业设计既要在量上有所控制,更要注意质的精当。批改要正确、及时,字迹要端正,书写格式要规范。 4、辅导:继续做好提优补差工作。各科任教师要定时间、定计划、定内容地组织好学习有困难的个别学生的辅导工作,做到措施得力,效果显著,并做好作业批改记录的记载。 5、检测:改进检测的方法,对学生进行多方位评价,形式和手段可以多样化。除笔试外,还要注意运用口试和操作等方式,考查学生对数学知识的掌握情况和数学能力的发展。还要通过课堂提问、观摩、谈话、学生作业等方式,评价学生的学习态度、学习习惯等非智力因素,了解学生的学习过程,考查学生的学习状况,培养学生学习数学的兴趣。及时进行单元检测,做好检测分析、查漏补缺工作。 6、听课:本学期各教师每学期参加听课总节数不少于15节,其中中层以上每学期听课次数不少于24节。要边听边思,及时评注。实施“推门听课”制度。 7、教研:本学期继续举行校内公开课听评课活动,每一位数学老师都上一节校内公开课。以听评课为契机,以老带新,以研促教,提高数学老师整体教学质量。 (二)扎实开展教研活动,努力提高教研效率。 1、根据学校教学计划,制定切实有效的教研计划,落实教学常规和教学工作 2、每次教研活动要求全体教研组成员准时参加,不无故缺席,并做好详细记录。 3、根据本校的研究课题和不同教师的个性需求,我们将采用灵活多样的教研活动方式,在加强教研组的建设的同时,把集体学习与自主学习相结合、专题学习与问题探讨相结合、经验交流与教学反思相结合,提高理论学习的针对性与实效性。 4、结合我校本学期的校本培训,围绕课题研究与学习资源,以提高教师参与活动的积极性、主动性,并要求教师认真准备、积极发言,切实提高教学效率,继续深化我校数学教研之风。 5、根据学校教学计划,安排好听课、评课活动。 (每位老师一学期听课、评课达到15节以上,其中中层以上每学期听课次数不少于24节)促使每位教师的教学理念和教学技能得到更新与提高。 (三)、督促好每位数学老师做好学科渗透法制教育渗透计划,并按计划详细实施,增强学生法制意识,增强学生爱国守法、用法意识,懂得用法律武器保护自己。 学期工作计划汇编 篇920xx学年度在上级主管部门指导下,在学校领导和老师们关心、支持和帮助下,顺利的完成了计划生育各项工作,取得了较好的成绩。现将工作总结如下: 一、加强业务学习,不断提高业务素质,努力为学校做出更大贡献。 计划生育工作是我国的'一项基本国策,在各级目标管理考核中占有重要地位,并实行“一票否决”,在工作实践中,必须坚持“经常抓,抓经常”,才能确保工作任务落到实处。这项工作是国策,原则性强,说白了就是另人很头痛的工作,但是我就知道要想做好这项工作,我深刻意识到,不掌握计生方面的法律法规和政策,是做不好这项工作的。因此,在工作中首先认真学习《中华人民共和国人口与计划生育法》、《山东省人口与计划生育条例》、《流动人口计划生育管理办法》等法律法规,通过学习,掌握了国家计生法律法规,为我做好这项工作奠定了基础。 二、严格落实计生政策,做好学校计生工作。 为了做好这项工作,一是抓学习,宣传计生知识政策,利用全校教职工大会时机,在田校长的支持和徐主席以及全体教干教师帮助下,对教职工进行宣传教育及政策法规,很圆满的完成了上级交给的任务。通过办专栏,发放宣传材料学习等多种形式,使广大教职工掌握法律法规,并提高教职工的思想观念。二是建章立制,每年根据制定统计 、宣传、 药具、 流动人口制度,落实计划生育一票否决制度,一检三查违规追究制度,婴(幼)儿死亡报告制度,半边户育龄妇女计划生育情况反馈制度,离再婚报告制度,下岗和离岗人员报告制度,持证孕妇跟踪服务访查制度等一系列规章制度。三是建好四卡一帐,把这项工作做好,就要做到勤动笔、记好数据的变化。因为计生工作是动态的,结婚、离婚、再婚、生儿育女,情况复杂,退休与新分配,调入调出,就要求及时建好四卡、一帐,准确掌握育龄妇女的生育情况和底数,实行帐卡动态管理。四是努力完成上级各项任务。按计生办要求做好月报、季报、年报工作,做到数据准确,按时上报。组织育龄妇女参加“一检三查”,特别是做好空挂户人员,半边户育龄妇女参检工作。 三、工作中严以律己,宽以待人,积极做好服务。 我在平时工作中,始终严格要求自己,认真遵守单位的各项规章制度,不等不靠、有条不紊地安排好我自己的各项工作,力所能及,协助好领导的工作。在上级计生委的指导下,以稳定低生育水平,提高出生人口素质为目标,深化“三为主”工作方针,坚持依法管理,努力实践党的根本宗旨,做到全心全意为人民服务。结合学校实际情况,做好计划生育各项工作,为符合生育壹孩的已婚育龄妇女办理《计划生育生服务手册》,及时办理《独生子女父母光荣证》,今年坚持做到: (1)计划生育率、独生子女领证率、统计准确率均达到100%。学校对教职工计生宣传教育; (2)对育龄人员讲述计划生育基础知识; (3)发放计生宣传资料; (4)每月上交300字计划生育方面的有关内容,通过计生委网站宣传计生政策、学校计生动态、优生优育、避孕节育、生殖保健科学知识; (5)按时发放避孕药具,提高教职工的健康意识; (6)对已婚育龄妇女进行人性化管理; (7)与工会一起,春季组织我校的女职工111人进行了乳腺和B超检查; (8)组织女职工捐献给四川汶川地震灾区书籍,表达了对地震灾区人民的一片爱心; (9)今年暑假期间利用20多天的时间,顺利的完成了全县清理清查及育龄妇女信息的更改工作。这一年里为了充分掌握全校已婚育龄妇女避孕节育情况,改进工作作风,做好调查研究,发现工作中存在的问题,及时提出了合理化建议和意见。 计划生育工作比不上其它科室工作重要,但是思想上一点不能松懈 ,少一麻痹,出了问题就会对学校的有些工作有很大的影响,所以思想一点都不能马虎。 虽然平时做了不少工作,但是也存在不少的不足,在计划生育管理工作过程中,缺乏大胆管理的主动性,在教育学生上,还不够新颖。在今后的工作中,多与职工交流,加强自身学习,不断提高自己的管理水平,不断总结经验。改掉自己的不足,争取更好的完成自己的本职工作。 回顾一年来的工作,取得了一定成绩,特别是下半年年底需要考核的很多材料,也顺利的完成了,这与田校长和徐主席的支持和老师的帮助是分不开的,衷心的感谢各位领导和老师们!今后在计划生育工作中,我不要求做得最好,只要求做得更好,为育才中学作出更大贡献。 计生办 20xx年12月30日 学期工作计划汇编 篇10江阴职业技术学院紫铃园话剧社在学院领导的关怀下,在院学生处和院团委老师的具体指导下,在所有社团成员的共同努力下,走过了充实的这一年,顺利地完成社团的各项工作,发挥我们话剧社的应有职责,宏扬我院的校园文化,帮助新生更好的适应和规划大学生活。现在新一年的工作已经开始,我们将开拓出属于我们的社团新篇章,开辟紫铃园话剧社的新航程。 高校社团文化是精彩多姿的,作为一名"社团人",我们热爱我们的社团生活,我们享受我们的社团文化,我们愿意尽己所能让社团文化推向另一高峰。在新学期的到来之际,紫铃园话剧社已紧张的筹备这学期的社团活动,规划讲师团发展改革方向和目标,务求能够让社团更好的继承与创新,让我们话剧社更好的服务与提升!我们相信江阴职业技术学院紫铃园话剧社的发展需要我们这一群"社团人",我们也相信只要努力就能成就让人欣慰的成果!为此我们制定出的新学期计划如下: 一、改革社团机构,明确职责要害。 紫铃园话剧社办公室职能: 1、整理每次会议的主要内容。 2、登记社团每次会议(包括月会、重大会议)的出勤情况,并作好记录。 3、社团在进行培训的同时,提高学院师生对紫铃园话剧社的认知度,知名度。 4、 紧密联系各社团,加强各社团宣传部的联系,彼此交流,以达到紫铃园话剧社与各社团,通力合作的效果。 5、负责荣誉证书,各项奖状的制作,并找老师和盖章。 6、负责社团联合会召开各种会议的组织工作,协助社长与各组组长长之间的联系; 7、负责起草紫铃园话剧社的文件和材料,审核以紫铃园话剧社名义印发的各类文件; 8、负责上级来文的登记、传阅、回收、保管工作。负责紫铃园话剧社的收集、整理、立卷、归档工作; 9、负责社团联合会办公室用品的管理、使用和借还登记,管理、清洁办公室; 10、负责安排办公室值班表,监督各部值班情况 11、负责每次活动的场地申请,积点申报,活动总结等 紫铃园话剧社各负责人与各部长的职能: 社团常务负责人 1)社团总事务及外部协调:王前柱 2)社团内部协调:周梦瑶 黄金荣 3)社团活动节目:田家伟 二日常事务 1)日常安全小组 负责人:王前柱 黄金荣 田家伟 A用电安全:金凯 汪天宇 高荣慧 B武术道具安全:韩涛 魏翔 洪磊 徐柳婷 C集体活动安全:顾屹华 钱力 卢风林 童羽 D出行安全:周雨龙 郑悦 2)社团财务统计与管理:周梦瑶 3)社团物品保管:王前柱 黄金荣 田家伟 钱力 赵中飞 徐柳婷 汪天宇 4)赞助:李媛媛 陈雨 5)人员协调:梁红霞 沈玉茹 卞雯华 张婷婷 费雯雯 6)日常卫生:金凯 汪天宇 三:纪律 负责人:周雨龙 郑悦 A:社团纪律的制定与执行:周雨龙 郑悦 B:社团成员的管理与调动:郑悦 C:会议安排与记录:周雨龙 X年12月,展开对紫铃园话剧社成员进行第一次工作学习情况考核,对于优秀的社团负责人给与讲评,对于一些面对工作不负责,乱折腾的社团负责人给予警告直至解除职务。同样,在年度晚会期间,会本着公平、公正、公开的原则,对社团工作进行考核评比,鼓励先进,评选并颁发十名"十佳社员"奖。 除此之外,在日常工作中,还有以下几点: 1、定期召开社团负责人会议,可以分类分形式召开会议,及时了解社团最新动态,调整好各社团活动时间、内容、解决社团发展中遇到的问题。 2、社团骨干,要深入社团中去,定期参加社团例会,了解社团所需,探明社团发展状况,避免社团中出现损害成员权益现象。 3、做好日常资料收发登记,开展完一个活动后及时整理好所涉及资料并存档。 4、坚持做好社团考核与评比工作,同时积极配合团委老师工作安排。 当今社会竞争急剧转变,大学生综合素质亟待提高,培养文化修养、丰富精神世界对大学生有着极其重要的意义,而学生社团作为校园文化中最活跃的因素,理应站在时代的前沿,用飞扬的激情、舞动的青春和博大的胸怀拥抱广大青年学生,让更多人在学生社团中认识自我、挖掘潜能、实现价值。作为紫铃园话剧社的成员,我们将对上严格执行院团委工作安排,对下落实好学生社团服务工作,积极进取,不断创新。我们作为社团人有理由相信,通过扎实作风,坚持不懈的干劲,江阴职业技术学院紫铃园话剧社在新的里程上,将谱写出更加辉煌的明天。 学期工作计划汇编 篇11一、指导思想 坚持以__大和__届四中、五中全会精神为指针,坚持“全面、协调、可持续发展”的科学发展观,和“以人为本、与时俱进、自主发展”的办学理念,加强管理,提高质量,培育特色,以安全稳定为基础,以提高质量为核心,以强化管理为抓手,以推进课改、培育特色为突破口,全面落实各项教育工作,办人民满意的教育。 二、工作目标 (一)总目标: 围绕“管理”“质量”“特色”三个关键词,进一步加强教师队伍建设,全面提高教职工的思想素质和业务能力,提升教职工自主发展的热情;坚持不懈地认真抓好教学管理,不断提高教学综合质量;进一步加强德育和常规管理,切实提高班主任工作的水平和实效,培养学生良好的行为习惯和健全的身心;加强学校特色建设,彰显科普特色。 (二)具体目标 1、学习内化学校三年主动发展规划,建立共同愿景,分解目标,落实责任。 2、建设学习型教师群体,对教师第一学年度发展计划的达标情况进行考核。学生、家长对教师的满意度达90%。 3、制订教研组、人才培养、科普教育、班队建设等重点工作活动方案,完成第一学年度工作。 4、着手班主任队伍专业化建设,落实和完善“特色中队”“星级班队”和“信得过中队”评比,争取“星级班队”达60%,“特色中队”和“信得过中队”均达20%。 5、学生综合素质得到提高,各年级学科成绩各项指标力争达区平均线;毕业考试全科合格率达96%、优秀率达30%,力争在本学年的小学教学质量综合评估中获奖;争取30%的学生在某方面(写作、数棋、鼓号、科技种植、机器人制作、排球、器乐等)有所特长,学生参加各种竞赛的获奖率达70%以上。在区田径运动会上争取获团体总分第三名。 6、学校主课题争取在中期评估中取得优良成绩;深入推进科学“做中学” 实验项目,学生的科学素养得到提升;语文和管理课题组争取有多篇论文、案例在各级获奖或发表。建立完善课题网络管理制度。 7、进一步健全家长教育委员会和社区教育委员会,家长学校活动、一日开放活动有成效,形成教育合力。 8、建好警务室,更新学生课桌,“四项配套工程”达三类标准。 9、初步建设专家库,定期开展活动;加强与兄弟学校的交流。建设数字化平台,不断完善学校教育教学资源库。 10、启动“新基础教育”课题研究。 三、工作措施 (一)坚持发展为本,切实加强队伍建设 1、务实开展校本培训 一是以“爱生”为核心,全力落实好师德教风建设。认真贯彻市教育局“八要十不”规定,通过模范引领和师德教育,深入开展“让教育充满爱”等主题教育活动,继续实施“三万工程”,进一步引导教师树立正确的教育观、质量观和人才观,提高教师的思想政治素质,使之在道德品质、学识学风、行为规范上为人师表,提高服务学生的水平。 二是以“质量”为核心,加强业务学习与培训。重点抓好学科专业知识、研读文本、教学设计、出卷(练习设计)、信息技术与课堂教学的整合、课题研究等方面的培训。 三是继续抓好“六个一”工程,即:每位教师每学期开一堂公开课,提供一个典型案例,摘写一万字的读书笔记,完成一篇教学心得或案例,撰写一篇教科研论文或教育故事,卓有成效地帮助一名学困生。 四是加强校内外的学术沟通。继续加大“请进来,走出去”的力度,开展校际之间的学术交流;定期邀请专家学者来校讲学和指导,提升教师的业务素养。 2、科学落实绩效考核的 加强领导,完善行政分工,对行政人员初步尝试“3+1”的考核,即从行政管理、分管学科、任教学科及教师测评等方面对行政人员进行考核,引导行政人员进一步理清工作思路,抓好重点工作。 引导教师制订好个人发展计划,积极地、创造性地、反思性地实施计划。完善教师绩效考核。 3、加快优质资源的培育步伐 积极启动“人才培养三年规划”,举办教师说课、上课等基本功大赛,努力创设让优秀教师脱颖而出的机会和环境,努力造就一批在区内有影响的教师,形成一批有一定教学功底和发展潜质的骨干教师队伍。扎扎实实地做好“师徒结对”工作,加强新教师的培养,促进他们的快速成长。 4、不断深化制度改革 逐步完善教师聘任、考核奖惩、校本培训、专业成长记录袋等制度,激发教师成长的原动力。 5、为教师的发展提供优质的服务 务实地开展好“学校发展教师”的课题研究,为教师的发展搭建好平台。开展先进集体的评选活动,继续做好新一轮校级骨干教师、特长教师和优秀班主任、优秀辅导员的评选工作,客观、科学地评价教师,让每一位教师享受成功。 (二)坚持质量第一,切实加强教学管理 坚持质量立教,全面提升教育质量。进一步减轻中小学生过重学业负担,进一步加强教育质量管理,建立教学工作定期研讨制度。进一步提高教科研水平,切实加强教研组和备课组建设,深入推进校本教研,努力提高教师学科素养,不断促进教学质量的整体提高。 1、加强教研组与备课组的建设 重组学科教研组,落实教研组长和备课组长的职责,加强对教研组长和备课组长的培养和培训;积极务实地开展好两周一次的教研组与备课组的活动,提高活动的实效。打造学校的品牌教研组,重点学科推出一些品牌教师。积极参加区先进教研组的评选。 2、深入推进校本教研 各年级组、教研组、班级和学科,根据“跳一跳,摘得到”的原则,分别制订新学期教学质量目标。定期组织以教研组、备课组、班级为单位的教学调研,尤其加强对薄弱学科和毕业班的教学调研,引导教师及时进行自学梳理、反馈、总结与整改。进一步规范和创新教学管理制度,定期组织沙龙、培训、交流活动,提高校本教研的能力。 3、狠抓课堂教学效率 以公开课、示范课、评优课、汇报课、随堂课、复习课等为抓手,围绕“清晰的课堂教学”和“抓好练习环节”两个主题,开展学科研讨活动。构建清晰、有效、充满生命活力的课堂。进一步重视学生计算能力和写作水平的研究,培养学生良好的学习习惯,切实提高学生的思维能力和学习能力。 4、加强教育信息化建设 进一步加强教育资源建设,不断充实更新资源库内容,构建和完善教育资源共享及教学成果交流平台。进一步推进信息技术与课程教学的有机整合,加强课题研究,组织有关教师参加现代教育技术能力培训。进一步强化校园网和校园电视台的建设、管理和应用,不断提升服务功能,确保网络建设和信息技术研究与应用达到全区中上游水平。 5、完善课题网络化管理 加强各级各项课题的研究,不断完善学校课题网的建设,对各项课题实施动态管理;加强对课题的考核评价,充分发挥课题研究对教学质量的促进作用。做好第二轮课题的申报工作。 (三)坚持立德树人,切实加强德育工作 1、加强班主任队伍建设 针对我校班主任队伍的现状,加强班主任队伍的培训,扎扎实实地落实好班主任工作月例会制度,加强班队工作的研讨,增强班队管理工作的活力和创造力,着力提高班主任队伍的整体素质。 2、加强德育特色的研究 坚持以立德树人为学校德育工作的根本宗旨,在认真做好爱国主义和集体主义教育、养成教育和诚信教育等常规德育工作的基础上,进一步抓好国防教育。围绕少年军校和红领巾创业启蒙教育两大重点,积极开展丰富多彩的德育主题活动,加快形成德育特色品牌,探索开展生命教育的研究。 的 3、加强班队文化建设 落实和完善“特色中队”“星级班队”和“信得过中队”评比,培养学生良好的道德品质和心理品质,促进学生的个性发展。 4、加强法制教育 通过举办讲座、观看展板、模拟法庭等形式,在学生中积极开展法制教育、纪律教育、禁毒教育和安全教育,进一步增强学生的思想道德水平。发挥关工委等群团组织和德育基地的作用,加强家长学校建设,进一步重视对家长的培训,形成德育合力,提高德育实效。 5、继续加强帮困助学工作 深入开展“嘉祥清寒奖学金”评选等活动,进一步做好社会性帮困助学的组织和协调工作,让贫困生也能在同一片蓝天下健康成长。 (四)坚持科学创新,切实加强特色建设 1、努力打造主动发展特色项目 围绕新一轮学校三年主动发展规划和学校主课题的研究,重点落实“科普特色”“人才培养”“课程与教学”“信得过中队”等项目的实施方案。加强“做中学”实验项目和校本课程的研究,加强“科技种植”“机器人兴趣小组”“国际数棋”等特色项目的建设,走好特色兴校之路。 2、积极启动“新基础教育”课题的研究,从课堂、班级、学校三个层面入手,构建平台,促进办学水平的提高。 3、大力加强学校文化建设 进一步加强学校观念文化、制度文化、课程文化、环境文化等建设,开展丰富多彩的主题节等校园文化活动,努力形成优良的校风、教风和学风,努力形成清新的校园文明风尚,让学生在潜移默化中接受熏陶。 (五)坚持求真务实,切实加强常规管理 坚持全面发展,进一步增强学生综合素质。认真执行“两条一规”,全面落实“每天锻炼一小时”要求。积极开展各类体育及艺术竞赛活动,务实有效地抓好运动队的训练工作,争取在各项比赛中取得好成绩。继续加强学校卫生教育,认真开展常见病预防工作,控制近视率和新发病率,确保学校的教育卫生、环境卫生和饮食卫生,积极参与省、市级健康促进学校创建工作。积极推进书法教育,不断提高学校艺术教育工作成效。 坚持依法治校,积极贯彻落实《江苏省中小学管理规范》。进一步规范教育收费行为,严格实行教育收费公示制和“一费制”政策。进一步加强学校经费的管理和使用,积极创建节约型校园,努力提高教育经费使用效益。 高度重视学校安全工作。严格贯彻《中小学幼儿园安全管理办法》,重点抓好消防、学生车安全管理、食堂卫生管理、校园周边综合治理、大型活动安全管理等工作,确保中小学生生命安全和学校安全稳定。 进一步改善办学条件。改建警务室,更新学生课桌,“四项配套工程”达三类标准。加大校产管理力度,加强电教设备、课桌和专用室等的管理,提高利用率和完好率,发挥其最佳效能。做好校园绿化、果树林及景点的保养工作,为打造优质的育人环境提供可靠的物质保障。 进一步加强图书管理工作,提高图书流通率,为营造书香校园创设良好条件;进一步做好档案管理工作,提高案卷质量。 切实加强民主管理,组织好工会换届选举工作。加强民主管理,提高实施民主集中制的水平。 附:每月主要工作 3月份: 1.学习各项工作计划(见“计划”汇编),教师制订学期工作目标。(第一周) 2.各年级组、教研组、各班制订教学质量目标。(第一周) 3.毕业班教师会、家长会。(第二周) 4.部署兴趣小组活动。(第二周) 5.教师教学基本功竞赛(说课、评课、出卷评比)。(第三~五周) 6.环保节、植树节活动。(第三~四周) 的 7.课题组组长会议,部署课题研究工作。(第三周) 8.参加市机器人比赛。(第五周) 9.党员学习活动。(第五周) 10.部分年级教学抽测(3月中旬);五、六年级月检测。(3月下旬) 11.示范课活动。(3月中、下旬) 4月份: 1.期中质量调研。 2.单项竞赛。(计算能力、读书演讲、写字) 3.二、四年级“一日开放”活动。 4.邀请专家作家教讲座。(全体家长参加) 5.毕业班教学质量研讨。 6.社会实践活动。(第八或九周) 7.体育节活动。(第六—九周) 8.组织准备参加青少年科技创新大赛的科技实践活动。 9.校级课题申报。(第六周) 10.组织清明节扫墓活动。 5月份: 1.部分年级单项竞赛。(听力) 2.教学基本功竞赛。(评优课、出卷评比) 3.毕业班复习工作研讨。(5月中旬) 4.语文教研组作文研究课。(5月中旬) 5.艺术节活动。(第十一—十四周) 6.“嘉祥清寒奖学金”评选。(第十三周) 6月份: 1.庆祝六一儿童节。 2.部分年级单项竞赛。(英语) 3.毕业考试,期末考试。 4.1-6年级作文过关测试(6月中旬);参加区“六一”作文竞赛。 5.兴趣活动考核。(第十八周) 6.各教师、教研组、各班对完成教学质量目标情况作总结。(第十八周) 7~8月份: 1.党员民主生活会。(7月上旬) 2.教师年度考核。(7月上旬) 3.骨干教师、特长教师、优秀班主任、优秀辅导员等评比。(7月上旬) 4.完成改建警务室、更新课桌等项目的建设和添置。(7——8月) 5.校田径队集训。(7——8月) 6.读书心得、教学反思、教育故事、教学设计等评比。(7月上旬) 学期工作计划汇编 篇12班级是学校教育教学工作的载体,本学期本人任九年级八班班主任,本班是我从七年级第二学期接的,一直到现在,学生都很熟悉。共有学生49人,男26人,女23人。为了不辜负学校领导的重托,各位家长的期盼,更好地开展班级管理工作,使全体学生在德智体美劳诸方面都有长足的进步,特对本期工作计划如下: 一、用新的管理理念武装自己,提高班级管理水平 在本学期中,本人要认真学习先进的班级管理理念,认真贯彻了党的教育方针,努力推进新课改,注重学生的全面发展,提高学生的整体素质,促进学生个性的发展。实施素质教育,就是要全面贯彻党的教育方针,以提高国民素质为根本宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,造就有理想、有道德、有文化、有纪律,德智体美等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。着眼于人的内在的发展要求,把人当作教育目的本身,这才是人们在“素质教育”口号下,追求教育价值的实质。要注重培养学生的自主性、主动性、创造性,使他们学会生存、学会关心、学会合作、学会生活,充分发挥学生的主观能动性,让学生自主地发展,从各种压抑中解脱出来,在生动活泼的发展中感受到学生生活的美好和快乐。 二、以人为本,尊重学生,让学生成为班级管理的主人 在班级管理工作中,尊重学生的人格,以平等的姿态面对学生,让学生有发表意见和看法的机会。使民主不再像天上的馅饼,一个永远也画不像的葫芦,让民主落到实处。本期我接任一年级六班的班主任,首先要在班内召开一次班会,欢迎学生提出管理班级的意见。通过这样,提高学生积极性,许多问题由他们自己通过讨论拿出比较完整的意见,使班级洋溢着融洽、活泼、欢乐的气氛,让学生有一种愉悦、友爱、信任、自豪的情绪体验。凡是班集体的计划和决定,都应和班集体共同讨论,乐于给个别学生以帮助指导和援助。对学生表现给予客观的表扬和批评,以建立尊师爱生、团结友爱、协调融洽、紧张活泼的班内人际交流环境。 三、一把钥匙开一把锁,关注学生的个性差异 俄国教育家乌申斯基说:“如果教育家希望从一切方面去教育人,那么就必须首先从一切方面去了解人。”班主任要教育好学生,只有了解学生,掌握学生的思想状况,分析学生的心理状态,才能从实际出发对学生进行教育,才能做到一把钥匙开一把锁,把思想工作做到学生的心坎上。因此,全面了解和研究学生是班主任做好工作,提高学生素质的前提条件。研究学生心理的方法很多,我使用的主要方法有观察法、谈心法、实验法、研究有关资料法、调查访问法等。我力争对各种方法得来的信息材料,都做了深入的分析研究,去掉那些表面现象,抓住实质,得出实事求是的.结论。 四、提高学习的效率,交给学生学习的方法 首先,在了解“学情”的基础上,针对学生的年龄特点、知识基础、心理特点等情况对症下药具体指导。譬如记忆规律的运用等。 其次,要指导学生养成良好的学习习惯。①要创设适宜的情境。在学习生活中,适宜的生活情境,浓烈的学习氛围都会给学生以潜移默化的影响,这类情境要靠班主任在班集体建设的过程中有意地引导创造。②要反复进行训练,提供大量练习与实践的机会,及时反馈练习的结果。取得成绩,及时表扬鼓励,以利于习惯的养成,逐步加大训练量和训练时间,以强化已形成的习惯。通过反复抓,抓反复,在不断的训练中逐步提高,从他律走向自律,最终形成良好的学习习惯。③要矫正不良的学习习惯,例如我班有一小部分学生早读时不求甚解,走马观花,针对这种情况,我首先教给了他们一些读书的方法;其次提出具体的要求,让学生有针对性地在读中解决几个具体问题;然后检查读的效果。如此反复训练,过了一段时间,这部分学生不良的读书习惯彻底地改正了过来,他们也从读书中开阔了视野,长了知识,养成了爱读书的好习惯。 第三、注意到非智力因素的影响,如学生学习的兴趣、意志力、良好的学风、班风、校风的影响等。 第四、加强思维能力的训练。“学而不思则罔,思而不学则殆”。学与思有着密不可分的关系。学生在学习活动中,需要多种思维方式共同参与,才能更有效地获取知识。如经验思维、抽象思维、形象思维、创造性思维、发散性思维等。班主任要全面贯彻实施素质教育,培养具有创新精神和创造能力的高素质人才,决不能忽视对学生思维能力的培养。 五、关爱学生,产生情感的共鸣 热爱学生是教师职业道德的核心,教育是爱的共鸣,是心与心的响应。班主任只有热爱学生,才能教育好学生,才能使教育发挥最大限度的作用。托尔斯泰曾经说过:“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来,他就是一个完美的教师。”教师应把爱毫无保留地播撒给每一个学生,不歧视、侮辱、体罚任何一个学生,让全体学生获得全面的发展。首先是尊重学生,就是要做学生的朋友,贴心人,在人格上与学生平等相待,以诚相见。同时我还相信每一个学生的能力,并相信学生有力求上进,成为社会有用人才的良好愿望。 总之,作为一名人民教师,尤其是作为一名班主任,其素质要求很高,我要继续不断的学习,反复的实践,逐步提高自身素质和水平,以适应新时期素质教育工作的新要求,做一名优秀的班主任。 学期工作计划汇编 篇13一、指导思想 以科学发展观为主导,牢牢把握“稳定、发展、创新、提质”的工作主题,在稳定发展中不断创新后勤各项管理服务工作,进一步深化“精细化管理,规范化管理,主动性服务,有效性执行”的后勤工作理念,建立优质、高效、和谐的后勤服务体系。 二、工作目标: 紧紧围绕全力打造“阳光后勤、节约后勤、和谐后勤、优化后勤、高效后勤”的工作目标,进一步增强后勤的服务功能、保障功能和育人功能,加快推进后勤管理信息化建设和规范化、标准化服务体系建设。优化员工队伍建设和人力资源配备,在建设节能降耗、增收节支、提高资产使用效益上下工夫,有效降低学校运作成本,继续推行物管中心的前置管理和承诺服务,规范和加强物业、维修、绿化、保洁管理。认真落实生活服务中心“宾馆式”的管理理念,全面提高饭菜质量,确保食品卫生安全。进一步健全后勤采购经费运行监督约束机制, 强化制度管理和民主监督,有效增强服务、保障功能,全心全意为师生做好各项后勤服务工作,进一步提高管理水平,为教育教学工作提供有力的后勤保障,把后勤各项工作再上新台阶。 三、工作内容与措施: (一)加强队伍建设,提振员工精神 建设一支优秀的管理干部和优秀的员工队伍是完成各项工作任务的关键。一是要进一步加强干部队伍和员工队伍的业务学习和培训,倡导学习之风,转变观念,提升理念,培养管理干部会想事、能做事,能把事情做好。每年组织员工培训两次,学习各项规章制度和操作规程,使每位员工都能自觉遵守各项规章制度,遵循各项操作规程,在工作和服务上实现全面提质。二是坚持每周一的管理干部例会,物管部每天的晨会,生活服务中心每天的集合训导会,进行工作讲评,发现问题及时整改,注重实效。三是加强对外交流,走出去,请进来,学人之长,补己之短。四是组织开展员工活动,丰富员工的业余生活,提振员工精神,增强员工集体荣誉感和团队凝聚力,团结协作做好各项工作。 (二)精心办好食堂,确保食品卫生安全 全面提高饭菜质量,确保食品卫生安全,是后勤工作的重中之重。要认真贯彻落实《食品安全法》,严格执行食品的准入制度和食品卫生制度,健全《食品卫生安全应急预案》,坚决落实食品卫生安全责任制和责任。 强力推行食品卫生安全员制度,建立食品卫生安全台帐,强化内部监管。严格执行食堂大宗实物采购、招(议)标制度、集中定点采购制度,严把食品原材料采购进货关,有效降低经营成本,加强食堂内部管理,食堂实行封闭作业,严格控制外来闲杂人员进入食堂,防止人为破坏活动。严格消毒程序,严格按规章操作,确保食品卫生安全。二是进一步加强食品生产过程管理,全面提高饭菜质量,注重加强厨师、员工的技能培训,优化配菜、加工规程,严格控制每餐的炒菜时间,认真研究每日菜谱,注重营养搭配,荤素搭配、口味搭配,花色搭配,确保饭菜营养和加工质量,积极营造良好的就餐环境,引导师生文明就餐,合理营养,健康饮食。办好教工食堂,做好公务用餐接待,全面提升服务质量和饭菜质量。 (三)加强物业管理,创建节约型校园 进一步提高服务意识和工作主动性,加强和规范物业、财产、保洁管理工作,全面实行台帐式管理,建立水、电、木维修台帐,对各部门、班级申报的维修项目及时进行登记,落实维修,并有维修情况反馈意见记载,做到快速反应,及时维修,保证服务和质量。建立水电督查日常管理台帐,发现问题及时进行反馈,并督促进行整改。进一步加强固定资产管理,建立校产电子台帐和保管室物品领用台帐,严格执行财产领用、归还、赔偿、报损制度,妥善保管和维护好学校财产、设施,尽可能减少学校财产的流失和损坏。增强节约意识,对学校财产和物品能修则修,废物利用,做到物尽其用。做好节能降耗工作,杜绝资源浪费现象发生,进一步盘活学校资产,提高现有资源的利用率和使用效率。 (四)严格财务管理,切实强化内部监管 今年是财政支付第一年,要加强财务人员的业务培训,使财务人员熟悉财政支付改革相关业务。加强学校财经预算管理和经费调控,确保学校正常经费运转和教师工资、福利待遇按政策按时发放到位。严格执行经费开支申报审批制度,物品添置请购制度,经费报销三级审批制度和学校内审制度,严格控制“四费”开支和公务消费,加强食堂和校园经营部财务监管,认真落实内审汇报制度,巩固“治理”“小金库”的成果,加强学校财经状况分析,为学校经济运行决策,开源节流,提高现金的使用效率,积极化解学校债务,及时化解资金运作过程中的困难和矛盾。认真做好会计核算工作,及时处理财务业务,强化服务意识,热心为广大师生服务。 (五)优化改善办学条件,加强校园文化建设 后勤工作将紧紧围绕“为教育教学服务”这个中心开展工作,在学校财力紧张的情况下,切实保证教育教学工作正常运转经费,为教育教学工作提供后勤保障。一是加大资金投入,改善教师办公条件,本年度计划将现有办公设施进行升级改造,教师办公室桌椅、电脑进行逐步更新。对教室的多媒体、投影设施、黑板更新升级改造,更换一批学生课桌椅。二是要积极改善学校的办学条件,争取政府重视,全面启动现代教育技术装备更新,积极筹集资金,争取启动四、五号学生公寓建设。完成北校园运动场二期改造工程,做好校舍维护、维修和校园环境综合改造,搞好科学馆水电系统改造。对生活区水电设施进行全面改造,争取创建模范居民小区。三是进一步完善校园文化设施,加强学校的品牌包装和对外形象宣传,全面规划配置,校内宣传设施,对学校行政接待室进行升级改造。计划在体艺馆、升旗台、科学馆、北校区多功能会议室等处安装电子显示屏。通过多种宣传设施、宣传手段,全方位宣传推介学校,提高学校知名度,展示学校品牌形象。 (六)加强环境综合整治,创造良好的校园环境 为师生创造良好的工作学习环境是后勤工作的重要内容之一,本年度将紧密配合市政府综合环境整治活动,对校园环境进行全面治理,消灭卫生死角,对生活区花坛、水电线路进行全面整改,创建模范居民小区,加强绿化管理,美化绿化校园,花草树木全面修剪,有计划地增加植树,聘请专业花工培植花苗,使校园内树木四季长青,四季有盆景花卉,为师生营造温馨和谐的学习、工作、生活环境,把学校建成师生美好的幸福家园。 学期工作计划汇编 篇14XX年下半年的教学工作还是将继续由我带领我的班级前进。在经过几个学期的磨合之后,我和学生之间的磨合也是越来越好了。相信随着时间的不断的推移,我们之间不断的熟悉,在教学上,我们将继续不断的前进,这是肯定的。一个班级只要班主任管理得当,学生踏实肯学,那就是一个好的班级,是一个可以有很多的前途的班级。 今年我接任初一6班的班主任工作,刚刚送走了初三毕业班,面对这些对将来满怀憧憬、满怀希望、渴望知识、追求新奇的初一学生。我的想法和三年前一样,为了使学生能够在培明中学的三年时间里,学到的本领,发展自己的个性,提高个人的素质,我将尽我最大的努力,教导这批学生认识自己提高自己。虽然,去年我所在的初三三班已经毕业,这个班级是我从初一教起直到初三毕业。在三年中,我能够重新认识自己的不足,吸取经验教训,并希望能在现在这批学生中,把自己在教育教学上的理论更好的应用在实践上。毕竟,班级中的每一位同学,都是一个可贵的生命。 教师的使命就是教育好每一位学生,而班主任的使命便是以学生的健康成长为首要任务。如果一位班主任,不能够把学生放在心中的首位,那它就不是一名称职的班主任,更不是一名称职的教师。班主任的任务是神圣而又光荣,学生应以自己的班主任为荣,班主任也因以自己的学生而光荣。这是我一直勉励自己话。所以身为办主任,首先就是要对得起学生,其次还是要对得起学生,最后但是要对得起学生。至于学校的表扬先进,都是其次。学校的每位班主任都不是为了每月那可怜的一百元班主任费而工作的,我和他们一样都是为了对得起学生深对得起自己。尽管现在的班主任工作日益繁重,而俗话又说“多做多错,少做少错,不做不错。”往往工作量最多的人,所犯的错误也是最多的。但只要想一切是为了学生,心里也就没有什么怨言。正如,在教师节那天有很多毕业的学生来看我,虽然去年初三一年我没有得到任何方面的表扬和奖励,但是当这些学生来看我时,我感觉到这是比世界上所有的表扬和奖励都有价值。正因为如此,教育依然是我热爱的事业,我为自己是一名教师而感到光荣,认为自己是一名班主任而感到无比的光荣。 班主任工作计划,不外乎是对这个班级做一些设想和安排,每一个学期都要写,但实际上又有多少意义呢?打仗不能纸上谈兵,工作也是一样。如果说班主任工作计划时班主任对一个学期的计划和打算,那么在上交学校以后,这些计划和打算究竟又有多少得到切实的落实了?计划都在教导处,又有多少在班级当中实施的?这个看来没有人知道,只有写计划的班主任自己心里才有诉。我是很不喜欢写计划,不是我做事没有计划。而是我认为,班主任工作是一个很复杂的事情。一个班级不可能是一成不变,如果要说有一个比较粗略的整体目标那是可以制定。但是,在不同的时间阶段班级也起着不同的变化,不可能再刚开学,就把一个学期的工作安排详细的写在纸上。这不是纸上谈兵是什么?班主任工作是繁琐的,如果要条条框框的列出来,写十页也写不完,简简单单的两三页就能够全面概括了吗?简单的说,这又是形式主义,只要写在纸上,就是做了吗?说和做,就是这么简单。 我甚至能够用“痛恨”这个词,来表达年复一年写计划和小结报告的看法。有这些开会报告写小结的时间,我也不知道能够批改多少本练习,家访多少家学生。更何况,说到的也未能做到,做到的也没必要一定要说出来。还是讲一句话,对得起学生,对得起自己。绝不是对得起学校,更不是对得起金钱。这篇班主任计划,是教导主任严老师关照我重写的,用他的话来说是为我好,我也知道他出于好意。但是为我好又怎么样?像我这种不合格的班主任,应该尽快把我清理出班主任队伍,因为我既不是一个听话的班主任,也不是一个尽责的班主任,更不是一个让领导满意的班主任。其实,在我没有做教师的时候我是很向往做班主任,因为我认为做班主任是很有成就感的。做班主任再苦再累是可以忍受的,时间长了,人也会变得麻木了,往往更没有领导的支持,那又有什么意义呢?领导所关心的往往是,有没有人迟到?早晨的广播有没有认真收听?地上有没有垃圾?放学的值日生怎么样? 没有人关心班主任,班主任听到最多的就是你们班级怎么怎么啦,哪里哪里出错了。似乎每位班主任就必须是一名全能的教师,每一类学科的作业问题都应该办主任负责;班主任更是一名道德问题专家,所有学生道德方面的问题都和班主任有关;班主任象一名纠察队长,所有课程的课堂纪律都要由班主任负责;班主任还要是一名安全大使,所有学生的安全问题也都是班主任的问题。班主任已经不是人啦,已经升华为神,管理学生一切一切的神仙。但是,还是有这样那样的事情套在班主任是身上,计划小结开会交流。所以,如果班主任是专职的就好了,可惜我还是一名任课老师,我还有两个班级的教学任务。所以我感到计划无从写起,因为我觉得很简单我的目标只有一个,管理好这个班级,教育好每一名学生,配合所有的老师,参与学校的各项工作。 学期工作计划汇编 篇15一、5位孩子没有离开过家庭和亲人,所以在摆脱依恋,适应集体生活各方面还存在着很大的问题,如:来园时哭闹、不愿与同伴交流游戏、不乐意参加活动、自己不会进餐等。 在经过了一学期的学习、游戏、生活,孩子们都在原有的基础上向前跨了一大步,具体表现在:每天能高高兴兴的来园参加活动和游戏;学会了在活动后将玩具宝宝送回家;大部分孩子有了初步的自理能力,如:自己动手吃饭,不挑食、自己入厕、自己尝试穿脱衣服鞋子、排队时一个跟着一个走、喜欢用普通话与老师交流、喜欢念儿歌、唱歌,表现欲望强。但是孩子们的身上还存在着许多不足,如:有的孩子自制能力较弱,时常与同伴争抢玩具,有的孩子依赖性还是很强,活动能力较弱,在活动中缺乏自我保护的意识等,针对以上的情况,我们将制定相应的计划,对孩子在能力、情感、习惯方面进行培养,促进他们的全面发展。 二、 班级工作总目标 在课改精神的引领下,以《纲要》为准则,以《0-3岁婴幼儿教养方案》为 依据,结合本班的实际情况及年龄特点,采取多种形式,合理安排托班孩子的一日活动,注重个别差异,培养孩子参加各类活动的兴趣;通过区域活动,培养孩子的生活能力,帮助孩子掌握新的技能;结合班级的特色,在阅读活动中发展孩子的认知能力和口语表达能力。 三、 具体工作目标与措施 目标: 通过区域活动,为孩子创设适宜,愉悦的活动环境,使他们能在玩玩、动动、说说、想想中学会更多的技能,提高孩子的自理能力,初步培养他们良好的行为习惯。 措施: 第一阶段:(2——4月) 1、知道自己长大了,初步能尝试做一些力所能及的事。 2、能听懂普通话,学着用普通话来表达自己的需求。 3、初步能听从大人关于安全的提示。 4、在老师的引导下,愿意用简单的技能表达自己的感受。 环境创设: 1、创设娃娃家情景,丰富娃娃家内的环境创设,引导孩子有兴趣的参加游戏。 2、通过墙面环境的创设“娃娃的新衣”,引导孩子练习解、扣纽扣等生活技能。 3、收集大小不同、颜色不同、花纹不同的袜子,引导孩子在游戏中进行不同的分类和对应。 活动内容: 撕撕贴贴:送给妈妈的礼物 我的小脸 小小手 我长大了 过家家:我来当妈妈爸爸 今天过生日 动动小手:种花 颜色宝宝回家了 奇妙的管子 看看讲讲:小滴答图书《小鸟找妈妈》等 第二阶段(5——6月) 1、学习穿脱简单的衣裤。 2、在老师的引导下,不争抢玩具,不影响同伴的活动。 3、对人有礼貌,愿意主动的招呼别人。 4、喜欢讲述简单的.故事,喜欢念儿歌。 5、尝试用绘画表达自己的愿望。 环境创设: 1、休息室布置孩子自己穿衣服的图片,鼓励孩子自己穿衣。 2、利用空间,悬挂绿色的树叶、蓝蓝的白云等,引导孩子感受春天的气息。 3、墙面环境:花儿朵朵,引导孩子尝试用绘画的技能表达自己的感受。 4、创设适合的阅读环境,投放适宜的婴幼儿画报、图片、自制的图书等。 活动内容: 做做贴贴:花儿朵朵 柳树飘飘 夏天到了 过家家:给娃娃穿新衣 开开关关 动动小手:拼图垒高 找朋友 看看说说:我们一起玩 小丫丫发脾气等 四、 班级特色工作——阅读活动 在以往的活动中,我们观察到有的孩子在看书时,东翻一下,西翻一下,有 的孩子把书打开,忽的一下翻到中间,又忽的翻到前面,个别孩子还有拿到的现象,这些阻碍了孩子阅读的开展,因此本学期主要目标是培养孩子良好的阅读习惯和激发孩子对阅读的兴趣。 (一)实施目标 1、培养孩子阅读的兴趣,引发孩子阅读的愿望。 2、创设适宜的阅读环境。 3、培养基本的早期阅读常规,如:翻书的方法、如何取放书、爱护图书等。 4、丰富孩子的生活经验,为孩子的阅读做好物质准备。 5、愿意与同伴,老师简单交谈。 (二)、实施途径 1、根据孩子的年龄特点,选择适合孩子阅读的色彩鲜艳、形象直观、具体、富于情趣的图书。 2、培养孩子阅读的兴趣,每天至少翻看图书一次,知道书是怎么拿的,一页一页饭看。 3、创设适合托班孩子年龄的阅读环境(包括看图讲述图片,供孩子边看边说),阅读区放置适合孩子的画报、图片等,会指认书本上的物体。 4、坚持正面教育的积极影响,培养孩子做事善始善终,养成良好的阅读习惯,如:从书架上拿书、看完书是否放回原处、不撕抢图书、不把图书乱放或乱扔地上、一次只拿一本书并认真阅读3-5分钟。 5、从了解图书的结构入手,进而对图书的阅读感兴趣。 6、为孩子创设轻松自由的语言交流环境,如:谈话活动,或让孩子讲述简单的图书情节等,鼓励孩子大胆的在同伴面前进行交流。 7、家园共同培养,形成家园教育的协调统一。 (1)、为家长提供活动资料。 (2)、在家园之窗中与家长共同学习早期阅读培养知识。 (3)利用家庭教育是一对一的有利时机有针对性的对孩子进行培养与强化。 五、个别化教育工作 1、新孩子的稳定期工作,帮助他们逐步适应幼儿园的集体生活。2、个别进餐挑食的孩子,引导他们养成良好的进餐习惯。 3、个别自制能力较弱的孩子引导他们懂得不和别人争抢玩具,不去影响同伴的活动。 学期工作计划汇编 篇16一、指导思想: 以新课标的学习为依据,以更新教育教学观念为先导,以提高课堂教学实效为重点,以创建学习型、规范型、研究型、合作型、现代型、素质教育型学科组为目标,不断深化课堂教学改革,充分发挥教研组的'作用,促进教师整体素质和学科组教学质量的提高。 二、工作目标: 围绕学校工作目标,以全面实施素质教育为中心,以学校大力推进课堂教学实效为契机,认真开展课题研究工作,不断提高组内教师的教科研能力,并把学习与研究、教研与培训、课题研究与课堂教学结合起来,让研究真正为教学服务,不断提高教育教学质量。 三、具体工作: 1、常抓教学六认真和学科教研,组建研究型教研组 教学六认真工作要常抓不懈,组内教师人人都要认真备课,认真做好作业的布置与批改及注重作业批改后的反馈工作,并讲求实效,把作业批改作为教学质量反馈的重要途径,促进学生能力的提升。同时加强备课组建设,备课组是教师教学研究的主阵地,各备课组根据学校教学工作计划和教研组工作计划,拟定切实可行的备课组工作计划并严格按照工作计划开展备课组活动。备课组活动做到定时间、定内容(学习理论、钻研新课标新教材、听评课,进行教法和学法的探讨等)、定好主题和发言人。备课组长要加强对组内教师备课,上课,作业批改等常规情况的检查、反馈与及时整改。 2、加强学习反思,营造学习型教研组 学习是充满思想的劳动,真正意义上的学习必定能更新观念、促进反思、修正行为、增强底蕴。每一个教师都应该自觉地将学习视作自己职业生命的第一需求,通过学习提高专业能力和教育教学水平。加强对教育教学理论书籍的学习,并能结合自己的教育教学体会撰写读书心得或教育教学论文,在深入学习、勇于实践和不断反思的过程中结出自己的思维硕果。紧紧围绕学校教研课题,认真学习,深入研究,积极探索,有条不紊地开展学科研讨活动,以教科促教研。 3、继续凝心聚力,营造合作型教研组 严格执行课程计划,自觉按课表上课,有特殊情况报批,不私自调课。同事之间团结友爱,提倡团队合作精神,加强学科内教师与教师之间的合作,开展多种活动为教师之间的合作搭建平台。继续开展学科活动,通过学习老教师要不断提升自己的理论水平,及时总结教学经验,形成自己的教学风格,青年教师要努力打好教学基本功,虚心求教,不断成长。老教师要关注青年教师的培养和成长,相互切磋,共同进步,齐心协力为学校的教育教学工作贡献最大的力量。 4、用好网络平台,塑造现代型教研组 组内教师对信息技术的使用都已经驾轻就熟,组内每位教师要充分利用好网络资源,进一步探索信息技术与学科教育教学整合的研究,合理共享、充分利用网络资源,积极扩大网络在学科教学、教育科研中的作用,提升教育教学现代化水平,从而塑造现代型教研组。 总之,这一学期,全组教师将任劳任怨,努力做好自身的教学工作,且大胆推陈出新,力求在新的一学期里取得更大的进步! 学期工作计划汇编 篇17新学期开始了,作为新上任的副部长,我感觉自己责任重大。新闻部作为自律会的对外窗口,直接关系到校自律会工作的对外影响力,因此新学期又将面临诸多挑战。今年,我们将重点对外宣传自律会,将自律会工作与学生生活紧密联系起来,将自律会的精神*到每个同学心中。以下是我上学期的工作计划: 一、完成迎新任务,做好迎新宣传。 二、选拔符合要求的高素质的成员。这项工作完成的好坏直接影响到后续的工作能否顺利的进行。新一届新闻部对新人录用将继续本着公开、公正、公平的原则择优录用。我们要从新生中选拔那些对摄影、写作、书法、绘画有一定兴趣和基础、口齿伶俐、富有创新、善于交际而又大方稳重、工作务实又不缺少灵活、对工作始终保持热情的同学来补充我们的团体。 三、努力做好新干事培训工作。具体培训内容包括日常工作常识、新闻稿的撰写方法。这学期我们主要培养干事采访能力,挖掘新闻人才。培训工作主要由部长、副部长来完成,同时邀请上一届有丰富工作经验的老部长、老干事来向大家传授经验,还会邀请其他学院的优秀精英来交流工作。督促新干事多写稿、写好稿,定期上交一定数目的各种题材的稿件以循序渐进的提高写作水平。 四、努力拓宽新闻渠道。加大稿件的覆盖面和涉及面,不应仅限于自律会内部的活动,要面向全校师生。大家在日常生活中要善于发现亮点,将校自律会新闻部的宣传优势充分发挥出来。 五、加强自律会对外宣传工作。将自律会精神宣传出去,*每个同学心中。努力改善以往自律会在同学心中的不好印象。 六、与其他学院自律会保持紧密联系、密切合作,共同宣传自律会和举办一些活动。 学期工作计划汇编 篇18新的学期即将开始,今年我任九年级5,6,7班的体育课,担任音体美计的教研组组长,为了有目的的更好的完成本学期的工作,特制订此计划。 一. 常规教学工作 1. 抓好课堂教学工作,提高教学质量,做好九年级中考体育加试的准备工作,积极组织训练,抓住每节课。争取取得最好的成绩。 2. 认真上好早操,课间操。把两操的质量进一步提升。完善早间操的赋分制度。落实好学生的请假制度。间操的内容还需要进一步调整,完善。使间操做到有新意,让学生喜欢上,愿意上,能在大课间李尽享体育带来的快乐。 3. 按时书写教案,要做到精心筹划,反复推敲,让学生感受到新时期体育课的快乐。 4. 保质保量完成学校规定的其他活动。做到领导抢指向哪里,我就做到哪里。 二.完成国家健康体质数据上报工作。 1、认真组织,合理安排,大力宣传,确保每名学生真真正正的做好测试,安全有序的完成整个上报工作。 三.做好运动会的筹划工作,组织好冬季运动会。 1.提前筹划,做好准备。春季运动会是每年学校的一次重要的活动,运动会的成败,直接关系到学校的地位。为此,我要提前准备,做好运动会的会前准备工作 2.为市运动会选好才。今年我要训练几名运动员,提前做好准备,希望能取得好的名次。 四、组织好大课间,迎接市局的大拉练 1.认真学习大课间内容,把每个节拍都吃透,跳准,跳好,给学生做好表率。 2.积极组织学生学习,充分利用业余时间。刻苦锻炼,为迎接市局的检查做好准备。 五、九年级特长生训练 做好九年级体育生招生及训练工作。提前训练!扩大体育生范围。确保我校中考取得好的成绩。 以上是我本学期的工作计划,新学期,新开始,不忘初心,牢记使命,撸起袖子加油干,高质量的完成本学期的计划。文章来 学期工作计划汇编 篇19本学学期我担任安乐小学四年级的班主任工作。二零零八学年第二学期已经开始了,为了更好地开展工作,现拟订本学期班主任工作计划。 一、指导思想 以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。 二、工作思路 以生为本,教育学生成为一个正直、善良、智慧、健康的人;营造一个温馨、和谐、自然的学习环境,让学生到了班里就像回到了家里一样。关爱每一个学生,走进每一个学生心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。上好每一堂课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上! 三、本班学生情况简析 全班共有学生9人,其中男生5人,女生4人。这个班级的学生给人的第一感觉就是比较听话。初为班主任的我,对刚接手的这个班级,一定要多花功夫,不断努力,树立良好的班风,争取取得让人满意的成绩。 四、基本措施和做法 1、了解学生思想状况。 了解和研究学生是做好班主任工作的前提。我刚刚接手这个班,对学生的情况还不是很了解。对学生的内心世界,有待于我的了解和掌握。为了深入了解学生的思想状况,我主要采取以下几种途径: (1)与学生交谈。有计划地利用班会课课余时间与学生交谈,与前任班主任沟通等方式来了解学生情况,增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜,有利于开展工作。 (2)不定期检查学生的作业。通过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,扭转局势。 (3)进行家庭访问、召开家长会。通过与小学生父母的对话,了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对学校工作的配合。 2、加强安全教育,防患于未然。 安全工作是一切工作得以顺利进行的前提,因此,把安全工作放在班级工作的第一位。我将利用板报、多媒体等形式,开展安全知识教育。用班队会、远程课给学生传授相关的自我保护知识,增强学生的自我保护意识和能力。 3。做好德育工作 (1)通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》; (2)以丰富多才的少先队活动鼓励学生争做合格的小公民; (3)力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进; (4)关键抓好班级的纪律,重点做好转化待进生特别是双差生的教育工作; (5)建立平等的师生关系,提高学生的自我鼓励、自我教育、自我管理能力; (6)结合“三八”等各种节日,进行爱国和尊敬父母的教育; (7)加强环保教育,培养六种环境意识,做到“六个一”;、 学期工作计划汇编 篇20本学期哈中语文组的工作继续围绕市教育局“以学为主,当堂达标”精神以及学校“降低重心,压慢节奏,关注每一个学生的发展”教改精神展开活动。全面推进素质教育,促进学生发展,关注课堂为主线,整合教学资源,更新教学观念,优化教师的教学行为和学生的学习方式,探索农村语文教学的新路子,使学校的教育教学再上新的台阶。 具体内容: 1、三学年语文复习工作、 2、学生语文学习兴趣的培养、 3、作文指导及学生写作心理研究、 4、教师理论学习、讲学稿的深入研究。 具体形式 1、听课活动,每周一人/次。 2、集体备课,每周一次。 3、组织教师学习教育教学理论。 4、每个教师都得有自己的教研重点,年末形成文字性材料。 5、大力开展学生的语文活动。 具体要求 在听课活动中,每次都要有针对性。本学期,重点仍然是三年级语文复习,拟在三年级听以下类型的课,一是文言文复习、二是现代文复习、三是作文复习。本年度研究重点在作文上尤其是开头结尾的写法上。 集体备课要每次都有成果,为达到目的每次都要有所侧重。集体备课之后,就要进行听课活动,要及时反馈。 所有的语文活动都要以“以学为主,当堂达标”及“降低重心,压慢节奏,关注每一个学生的发展,”两项课题研究为把手和突破口。其实“降低重心,压慢节奏,关注每一个学生的发展”就是“以学为主,当堂达标”在我们学校的具体体现。我们学校学生数少,学生学习底子薄,有效学习的时间少,所以我们要根据我校实际制定出合适的教改方案。 我们学校每个教师都是具有多年教学经验的教师。我们所欠缺的是理论的学习,没有理论基础,我们的教研活动不可能有深入,我们的教学水平就不可能有显著地提高。本学期我们将系统学习理论知识,继续认真学习苏霍姆林斯基等教育家的著作、学习建构主义相关知识。努力探究教育教学的真谛。为提高学生的学习兴趣,我们将开展多项语文活动。去年我们组织学生举行了朗读比赛,学生的反响非常好。本学期将继续进行,另外还将举行语文知识竞赛、对联比赛、读书活动等。我们要求每个语文老师高度重视,因为这不仅是课程标准的要求,更是广大学生所期盼的。 最终目的 我们的目标就是提高学生的语文成绩、在将来的中考中取得令人满意的成绩。另外在教师方面,将会提升教师的业务水平。 学期工作计划汇编 篇21一、指导思想: 我校教导处工作将以市“三提三创精神”为指导,以 “课堂教学改革的研究”为重点,以学校教育教学工作计划为依据,在上级的正确领导和广大教师的支持下,明确工作目标,落实工作责任,创新工作方式,提高工作实效,努力推进课程改革,促进校本教研活动的顺利开展,加强中青年教师的培养力度,全面提高教育教学质量。 二、工作要点: (一) 抓好教学常规管理,确保素质教育的质量。 全面落实课程计划,严格按课表上课,按教学进度、备课内容上课,提前进课堂,准时下课,每天按时处理学生的作业,不体罚和变相体罚学生。促进教师形成严谨、认真、细致的教风。强化教师为学生的服务意识,不但要让学生学好,还要让学生学得轻松。 (1)抓实备课。本学期全面实行电子备课(老教师可以用备课本),按照“导、学、教、练、评”模式进行,力求做到确保备课的质量,规范备课的环节,体现教案的实用性。依据课程标准搞清知识体系和能力训练,深入钻研教材,确定教学重点,难点和教学目标,保证传授的知识正确无误。各教研组还要利用教研组活动时间学习规范备课的要求,做到整齐统一。 (2)抓活课堂。要求每堂课师生情绪饱满,互动面广,思维空间大,并留一定时间练习消化,以达到当堂巩固的效果。“活”不仅在于教学手段运用,课堂气氛活跃,更在于知识呈现方式的灵活,师生 互动的多样,思维程度的深刻,学生最大限度的参与,在课堂教学中要缩短机械无效的讲练时间,增加有效的思维训练时间,提高四十分钟的质量,最终让每个学生都有收获。 (3)抓勤辅导。要求学生有明确学习内容,教师要及时辅导。确保学生能较好地完成作业,预习功课,使疑问及时得到解决。 (4)抓精作业。每天各科作业除了量的要求适度外,特别注重质的要求,强调布置作业有针对性、有梯度性。作业批改要认真及时,要指出错误或不当之处,有批改日期。特别作文批改要提高批改的质量。作业批发之后,要让学生自己订正、修改,养成自我检查和订正的习惯。教导处及教研组长将在每月进行一次作业抽查。 (5)抓教学质量检测。强化质量意识,充分认识教育教学质量是办学的根本、学校发展的生命力。各年级各学科均要把好质量关,扎扎实实完成学科教学任务。结合上年度考试情况,教导处要跟踪分析,对薄弱环节(年级学科)要跟踪调查指导。要向课堂四十分钟要质量,每位教师要把好课堂教学关,正确把握课堂教学目标,多探索课堂教学的新方法、新思路、新形式,要多研究学生课堂的表现,提高教师在课堂教学中的适应能力与随机应变能力,让课堂真正成为学生发展的主阵地。课堂教学中还提倡三个还给:即把时间还给学生、把健康还给学生、把话语权还给学生。 学校在期末将对学生的学习情况进行统一的检测,并对检测的情况进行全面的总结,各学科切实做好这项工作,及时分析教学中存在 的优缺,提出今后改进的措施。音体美等学科教师也要对学生进行评价,相应的学科也要做好质量分析,同时做好学生的操行评语。 (6)抓好体育与卫生工作,坚持每天的大课间活动,合理安排学习、活动时间,不加重学生课余过重负担,保证学生1小时的体育锻炼,做好学生晨检卫生工作。 (7)严格搞好控辍保学工作,做好学籍管理。及时建立学生学籍档案,按规定办理学生的转学手续。保证学生流失率为0,巩固率100%。 (8)加强对各专用室的管理,提高各室和教学学具的使用率。规范使用电脑室、实验室、体育器材室、音美专用教室、阅览室、多媒体教室、特殊学生资源教室等专用教室,对现有的教学学具要充分使用,进行教学常规工作检查必查本项工作,使其最大限度地为教育教学服务。 (9)注重后进生转化工作。教师要制定帮扶计划,定期或不定期对后进生进行帮扶,做好后20%学生的调查摸底及跟踪监测工作。 (二)搞好师资培训,提高教师队伍素质。 “以研促教,以研兴校”是每一所学校富有生命力的关键所在。教师参加教育科研,能提高理论修养,更好地指导教学实践,提升教育教学的品位。本学期继续利用集中学习时间,系统组织学习综合性的教学理论文章;深化校本教研活动,各教研组要利用分组研讨时间,分散组织学习与学科相关的理论性文章;继续要求各教师充分利用网络、图书资料等平台加强学习。 1、进一步加强青年教师培养工作,有目标,有层次,有措施地加强师资队伍建设,强化学科带头人、教学能手争创意识。加强青年教师的培养力度,使青年教师在教育、教学、班级管理水平有明显的提高。发挥骨干教师的作用,使青年教师尽快成为学校教学第一线的骨干。 2、组织教师积极参加业务学习。以自学与集体学习相结合、学习与观看录像相结合、学习与交流心得相结合。同时要注重自我学习,争创学习型教师和学习型学校。 3、组织教师积极参加学校及上级部门组织的各种教研活动,鼓励教师积极撰写教学法论文、教学反思、课例,并积极投搞。 4、学校将继续组织教学骨干在各级各类教学研究活动中发挥教改尝试、带头示范的作用。 (三) 坚持学生发展为本,提高素质教育质量。 1、加强文化建设,凸显班级特色。建设“和美校园”、“温馨教室”,增强集体感,为学生身心健康营造一个和谐环境,充分发挥红领巾小广播、校园宣传栏,让学生在耳濡目染中拓展知识,开阔眼界,启迪智慧,陶冶情操。培养优秀队干和班干,参与学校和班级管理,实现学生自我管理、自主管理、自求进步的生动局面。 2、构建书香校园,组建、管理好班级图书角,有计划的开展阅读活动,培养文学小少年,加强阅读、习作的指导,争取多出人才多出作品。 3、继续开展好兴趣小组活动,兴趣小组负责人要制订切实可行的计划,充分挖掘学生个性潜能,促进学生全面发展。开展丰富多彩的活动、活跃校园文化。 4、组织好学生系列比赛,如趣味运动会、古诗词背诵、讲故事比赛、队列队形比赛键盘输入比赛、解方程比赛等。活动的开展不仅展示学生的风采,也丰富学生的校园生活。 5、关心学生健康,做好健康、卫生管理工作,构建“绿色校园”。定时定期进行卫生健康教育和体能检测,加强传染病和流行性疾病的宣传与预防。校园净化美化,坚持卫生检查、反馈与评比制度,做到“早擦亮,午保持,晚扫净”,构建“绿色校园”。健全学生健康档案。 学期工作计划汇编 篇22本教研组现有成员17人,有高级教师2名,一级教师5名,目前为止大部分教师都能进行循环教学,但也存在着教学能力的差异,个别教师对教材和学生的分析不够,缺乏必要的钻研精神,对教材的把握以及教学方法的应用上还存在一定的问题,这些问题本组将在今后的工作中,发挥团结协作的精神,力争使这些教师能很快的克服这些不足。 针对这些问题,本组制定了以下目标:在本学期积极引导广大数学教师开展业务学习,提高自身的理论素养,鼓励支持广大教师参加市组织的各项教学竟赛,并力争取得优良的成绩,积极参加片、市组织的`各级各类交流活动,鼓励广大教师对自身的教育教学进行反思和总结,力争在省、市组织的各类论文评比中有所发展。 具体工作设想: 1、每周开展依次业务学习,主要是学习各类教育教学专著。 2、每周开展一节研究课,研究课要求上课教师认真备课,认真准备,年级备课组长要组织相关教师对研究课进行指导,上完研究课在教研活动中要对课的不足进行研究,研讨完上课教师要上交改进后的教案。 3、练习的安排要统一一致,责任到人,主要有年级备课组长监督执行。 4、加强备课管理,对备课要求:有学期计划,每节的教学目标,学生能力的分析,教学方法及媒体的运用,上完后要有教学生成和教学评价和反思。 学期工作计划汇编 篇23一、工作展望 作为新一届团总支学生会的文艺部部长,感到有责任的同时也有压力,但我有信心,继承上一届的优良工作作风,并且一步一个脚印和文艺部成员一起,搞好各项文艺活动,让同学们学习的同时参与更多的文艺活动,还要配合其它部门的工作,认真完成交付的非文艺类任务,我们的口号是“继承·创新”。 二、工作职能 1、将全面负责、组织、协调院里的文化娱乐活动。 2、发动和组织学生参加课余文艺活动,挖掘和培养有文艺特长的同学,充分发挥其才能。 3、自行策划、组织各种形式,有创意的活动及比赛。 4、配合有关部门,做好重大节目文艺活动的组织工作。 5、充分了解同学们对文艺工作的意见和要求,改进工作方法,推动文艺活动的开展。 6、运用多种形式和途径进行文艺工作的宣传,动员同学们积极参加文艺活动。 7、认真完成交办的其他非文艺类工作。 三、组织原则 文艺部的一切工作、活动将采取民主集中制原则,个人必须服从集体,少数必须服从多数,一切从全局利益出发。任何成员均可提出自己不同的看法和有创意的想法,以促进文艺部的发展,还可以促进院、系及各系学生会组织之间的交流和合作。 四、会议原则 1.不定期召开会议,文艺部成员必须参加,有事不能参加应向部长说明并请假。 2.杜绝会议迟到、缺席、早退等现象;无故不参加者,部长做好记录,三次不到视为自动退出文艺部。 3.会议期间原则上应关闭手机或将其调至振动状态。 4.会议由部长或相关负责人主持,做好过去一段时间的总结,安排好下一阶段的工作,并做好会议记录。 五、工作原则 1.工作时充分考虑同学的实际情况,尽量避免因文艺部工作而造成同学学习、生活上的不便。 2.统一安排,对所布置的任务,执行基础上可以保留个人意见,无正当理由未完成者和拒绝接受任务者将记录并提出警告,高质量地完成任务者将对其提出表扬并进行适当物质奖励。 3.学期结束,部长将向办公室递交工作总结,学期开始,交工作计划,同时,文艺部成员将向部长上交工作总结及心得。 4.学期末,综合各方面成绩,评选优秀文艺部成员; 5.搞活动之前,向主席团进行汇报,听取意见。 6.活动结束后,留好活动材料,如节目单,联系方式等,并进行书面或口头总结。 六、文艺部成员守则 1.文艺部成员在平时的工作中需要积累一定的工作与协调能力,处理好与各班文艺委员的关系,认真负责地完成部长交给的任务。 2.文艺部成员要树立全局观念。服从安排,在文艺部举办的活动中应积极参与,勇挑重担,不回避工作中遇到的困难。 3.文艺部成员应讲究配合,互相帮助。 4.文艺部成员要严格要求自己,遵守组织纪律,秉公办事。 5.不能借文艺部名义请假或以此做与文艺部无关的事,一旦得知,将严肃处理。 七、工作计划 (一)文艺部内部交流会 1.活动时间:9月初 2.活动地点:学生会办公室 3.活动内容:新学期,新思路,集思广益,以及布置新学期的工作任务和内容,并提出相关要求 (二)迎接新生 1.活动时间:9月初 2.活动地点:由学院安排 3.活动内容:迎接新一届的大一学生,引导其顺利入学 (三)第六届诗词朗诵比赛 1.活动时间:9月初至10月底 2.活动地点:初赛:学院多媒体教室;决赛:生活服务中心报告厅 3.活动内容:迎接祖国60周年庆,宣扬中华古典文化 (四)迎新生晚会 1.活动时间:10月中旬(暂定) 2.活动地点:服务中心小舞厅 3.活动内容:迎接新生文艺演出 (五)文艺部工作交流会 1.活动时间:10月底 2.活动地点:另定 3.交流对象:其他系文艺部 (六)文艺部工作总结会 1.活动时间:学期末 2.活动地点:学生会办公室 (七)其他活动;积极配合院系及各部门的活动 学期工作计划汇编 篇24时光荏苒,岁月如梭。回首往昔,我支部在取得了许多可喜成绩的同时,也存在着一些问题。新学期伊始,我支部将展望未来,争取在工作中铸造属于我支部的新辉煌。 一、认真完成团总支下发的工作任务 紧跟系团总支的步伐,切实做好团总支、组织部下发的工作任务,做好团支部的组织工作,紧紧围绕学校“三位一体”的育人模式,做共产党有力的后备军。 二、做好各项常规工作,争取取得优异成绩 1、认真开展好每次团日活动,丰富活动的内容形式、宣传党的方针,提高活动质量,使同学们受到深刻教育,并总体提升我支部同学的思想道德修养。 2、收缴团费并及时上缴系团总支组织部,完成团员花名册的`修改工作,收发团员证。 3、掌握团支部的团员的思想动态,及时帮助团员解决思想上和生活学习上遇到的问题。 4、积极参加院团委、系团总支组织的各项活动,争取在活动中取得优异成绩。 三、积极开展团支部活动 1、组织开展旨在增进同学感情,提升团员的思想的团支部活动,开展团课,使得团员思想得到熏陶与提升。 2、与其它支部或者外系团支部开展交流活动,增进支部友谊,学习其他支部的先进工作方法,吸取成功的经验。 3、开展深入社会实践的活动,使团员在深刻的社会实践中得到教育,努力贴近社会,贴近群众,做合格的社会主义事业的建设者和合格的共产主义接班人。 4、开展义务奉献性活动,使团员提高自己的素质,热心投入公益事业,让自己得到进一步升华。 四、建设特色团支部 1、构建和谐团支部,以和谐文化感染团员,从而使得团员在和谐的团支部的文化氛围中得到提高。 2、通过形式多样的特色文化建设,用特定的文化来武装本支部的整体力量。提高文化软实力和影响力,为支部的发展提供恒久的精神支撑和动力。 新的学期开始了,新的挑战也随之到来,这注定是充实的,是收获的一学期。我支部依然不会懈怠,并将用最大的凝聚力与战斗力来直面挑战,创造辉煌。 相信在院党委、团委的正确领导下,在系团总支的督促与帮助中,支部同学的共同奋斗下,不怕失败,必定铸造我汉语言师范一班团支部的新辉煌! 中文系10级汉语言文学师范一班团支部 20xx年2月23日 学期工作计划汇编 篇25一个集体是由多个分子组成,一个学校由多个班级,班级内有多个学生成员组成。转眼新的学期到来,如何写班主任工作计划呢?有人说:一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任新学期工作计划如下: 我将班主任学期工作计划分成四大点: 一、班级基本情况和目标: 我班共有学生46人。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。继续抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。师生中进行赏识教育,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的争做"五小公民"活动,培养学生强烈的责任感以及自我约束,自我管理的能力。 二、指导思想 继续贯彻《中小学生日常行为规范》,细化规范内容,注重学生良好道德行为习惯的养成教育,注重在班级内树立各方面的良好榜样,积极参加各项文体活动,以人为本,教育学生成为一个正直、善良、智慧、健康的人。营造温馨、和谐,自然的学习环境,从学校工作和本班学生的思想实际出发,加强学生的思想政治教育,抓好班级管理工作,提高学生道德素质,努力使班级工作再上一个新台阶。 三、主要工作 (一)常规教育方面 1、充分利用班队会的时间学习《一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,进一步加强学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立"小小监督岗",专门负责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出"最佳拇指奖"。对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。 2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。 3、家校联合,争取在较短时间内改善学生自觉性。 (二)加强班风建设 1、根据学校德育工作安排,引导学生开展各项实践活动。活动要加强对少年儿童思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面发展。本学期班主任与学生一起确定好各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、班级文化活动、社会实践活动、读书活动等。 2、根据本年级学生的年龄特点,努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。(1)制定班级公约、班风。(2)布置教室环境。如设立"图书角"、"卫生角"等文化背景。(3)让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。 3、培养小干部协助班主任做好班级工作。实行班干部和每人一天值日并行方案。 4、重视后进生工作,关注他们的成长,使他们取得进步。开展相对好的同学帮助相对差的同学的活动。 5、加强安全教育,利用晨间、班会、黑板报等形式,开展安全知识教育。 四、各月份工作 九月份 1、报名注册。 2、第一期板报。 3、庆祝教师节。 4、开展好"知心姐姐"家长会 5、做好期初规范教育。 6、做好就餐工作。 7、选拔班干部、召开班干部会议 8、期初家访。 9、学校运动会。 十月份 1、庆祝"国庆节"。 2、"争当智慧小先锋"主题活动。 3、期中测试。 4、期中总结。 5、优帮差活动。体验效果,及时修改。 6、第二期板报。 7、改选班干部。 8、“我是小小故事王”主题班会。 十一月份 1"爱护花草树木,从我做起"活动 2、口算过关。 3、第三期板报。 4、召开班干部会议。 5、"才艺大比拼"活动 6、优帮差活动。体验效果,及时修改。 十二月份 1、跳绳赛。 2、朗读写字测试。 3、第四期板报。 4、开展作业本展览活动。 5、家访。 一月份 1、复习迎考。 2、搞好各类评比,树立榜样。 3、加强安全教育,做好放假前的准备工作 学期工作计划汇编 篇26继往开来,我们将要进入二年级上学期了。经过一年的锻炼和磨练我们变得更加成熟。我作为团支书经过这段时间的发展也是初见成效。这主要依靠全班广大团员青年对我们工作的配合和支持。在之前两学期里,我们共同面对风雨,我们共同走过光辉。在今后的日子中我们将继续携手走过漫长的道路,把我班建设得更好。对于未来有如何打算,如何建设得更好,现把下学期工作计划如下: 一、工作宗旨: 作为一名团支书,肩负着把握着整个班级的思想方向的重要职责。故在本学期跟上一学期的最大不同之处就是要以思想建设为抓手,提高自己的积极主动性,在理论学习、活动和平常生活学习中时刻注意提高同学们的思想政治觉悟。以思想建设带动“三风”建设;以“三风”建设促进思想建设。两者互相促进,互相发展。并且要不断鼓励同学们积极向党组织靠拢。 二、工作计划: 9月份工作提要 1.按照团委安排,积极认真地做好同学入校继续学习的安排工作,并做好与对同学们的沟通交流工作。 2.按照团委通知,落实做好本月份的转接工作。并且宣传落实贯彻好班级管理制度及团支部工作制度, 3.妥善安排好团支部内部的建设工作,把工作精细规范化。 10月份工作提要 1.总结上个月的工作经验,不足改进,力求进一步深化组织工作建设。 2.继续认真努力贯彻工作 管理制度。 3.开好团委团支书会,积极主动和老师同学们沟通,拓展大家的思维。 4.做好班级团员转接工作 5.全心做好团委招收新成员的审核准备。 6.随机做好对各部分的考核工作。 7.适当的搞一些小型有意义的活动。 11月份工作提要 1.开一个月末工作总结会议,并要求做好下一步工作计划,总结前面的经验,全面改进工作方法,力求工作更加顺畅,效率高。 2.继续深入完善工作管理制度,进一步加强思想的教育 3.做好支部会议工作,开好团支书会。 12月份工作概要 1.前面的工作继续保持并加强 2.本月进一步更深的多搞一些活动,拓展同学们的思想 3.进一步的加强“外交”工作,加强支部交流 1月份 1.前面的工作继续按步进行 2.结合前面所有工作经验,更多的在举行一些活动 3.认真贯彻班级 老师的管理方案 4.认真做好期末考试复习准备工作,组织同学积极复习迎考。加强考试诚信教育,争创积极向上的学习氛围。 5.开一个研讨会研习一下本学习的工作效果。 6.开好支部工作总结会议,将所有资料全面整理好,处理好,全面做好放假工作 三、工作略述: (一)活动方面: 在活动方面,要提高活动的质量、效果和影响。其中在活动影响方面不仅仅注重对本班同学的影响,有可能的话要提高本班在学校中的活动影响力。要突现出活动的目的和意义,着力重点办好几次活动。例如首先要办好青年志愿者活动。使我班团支部具有一定的影响力,感召力。在其他活动上同样要认真对待,确保活动的质量。在活动中应该做到“三好”,即实现策划好,活动组织好,事后总结好。在活动中应该职责明确,使同学们在活动中感悟到本次活动的目的和班级凝聚力。在活动中思想的到升华,提高同学们的思想政治素养。 (二)常规工作方面; 1.在常规工作方面,要做好学校下来的各项活动。要注意与其他团支部的经验交流。同时也要注意与老师、辅导员的工作交流。 2.要做好团员日记工作。在团员日记中观察、发现到同学们的思想状况,及时与同学沟通。 3.要加强与同学的沟通与交流,做到关心、关注、关爱同学。 4.要注重团支部内部建设。明确团支书、组织委员以及宣传委员的指责和工作。提高着三人的思想素质。学会统筹安排,科学合理地工作。 5.做好“团推优”工作。在学期初要做好班级优秀班干部,奖学金获得者的评比。团推优”工作要在公开、公平、公正的前提下严格按照有关规定执行。 四、结语: 一个班级的思想建设无疑会影响到这个班的整体面貌,这给我以及团支部提出了更高的要求。但是我们相信在老师、同学们的大力支持和鼓励下,我们有信心把我班建设成为“文化素质好,思想觉悟高,各方面综合素质优秀”的优秀班集体。我们也正朝着这个目标而不断地努力着! *级*班团支书: .06.11 学期工作计划汇编 篇27伴随着春天的脚步,我们大班年级组的成员在稍适休息后,精神抖擞的迈向工作岗位。本学年是落实幼儿园“三三发展规划”的起步年,大班由原来的三个班级合并为两个班级,班级数量的减少,并不意味着工作任务的减少,相反,我们两个班级的教师都感受到责任的重大。因为,我们将面临省一级幼儿园的评估任务、以及十年园庆的系列展示活动。因此,我们全年级组的成员将以甘于奉献的爱心、服务社会的理念、团结合作的氛围、主动学习的态度、任劳任怨的思想为宗旨,凝聚集体的智慧结晶,在学习型组织中不断完善自身。 一、我们初步计划从以下几方面做好各项工作: 1、做好并班的安抚、稳定情绪的工作。其中包括孩子与家长两方面。 2、有效利用时间,增强工作的计划性、层次性,注意发挥每一位教师的潜能和优势,将时间和精力切实用在孩子身上,用在自我学习和修炼上。 3、注重“四个有序”的培养,建立良好的班级氛围,在有序的环境中学习和工作。 4、结合大班级的实际,以“幼小衔接”为主线,将幼儿期的全语言、数学等领域和主题探究活动有益的融会贯通,形成本园本年级本班级的特色。 5、提倡资源共享、资源互补、加强班级之间的联系与合作,尽快推广各班的成功经验。 6、倡导“踏踏实实读一本书”,教师根据自身的业务需要确定学习的导向,通过书本的指引与实际工作结合,在学期末将自己“理论联系实际”的体会与大家分享,共同发展。 7、在不影响正常教学的情况下抓紧时间排练早操,与体育专教沟通交流“如何安全合理的安排体能活动”。 8、明确分工与合作,组织好年级组的大型活动。 9、承担升旗仪式的排练与主持工作,增强参与意识。 10、加强班级间的幼儿才艺展示,用不同方式、选择不同场地,让幼儿尽情发挥,增强其自信心和表现力。 11、提倡共同进步,班级教师有针对性的帮助保育老师在带班技巧、业务素质等各方面不断提高,使他们有信心面对竞争和挑战。 二、总目标 以我园目前面临的三大基本任务为主要工作导向,结合我园“三三”发展规划,确定本年级幼儿特点和教师配置,制定小班年级组工作计划如下。 1、全面配合整体工作,争取完成我园预定目标。 2、落实我园的省一级幼儿园的评估任务、十年园庆的系列展示活动。 3、节约资源。对孩子负责、对家长负责、踏踏实实地做好年级组的各项工作。 4、增强计划性,完成家园活动、亲子活动、大型活动等。 5、分工合作,各司其职,搞好团队建设。 6、调动年级组的成员保持积极的工作状态,在成员中形成主动学习、积极反思、乐于奉献、团结合作的良好氛围,凝聚集体的智慧,为建构学习型组织提升自我。 三、团队管理 1、发挥教师配置的各成员优势,以幼儿园几大任务为契机,将各成员的目标形成集体愿景,共同体验成功的快乐。 2、定期组织、召开年级组会议,共同商讨教学、教研策略,活动策划、共同学习、成长。3、利用各大型活动,挖掘教师的潜力,激发教师的主人意识。 4、提升业务能力,凝聚集体的智慧,深入学习和实践我园的园本课程。 5、以实验班工作带动整个年级组,继续探索实验课题。 四、工作要点: 1、丰富区域活动材料,丰富幼儿作品表征的手段、方法和展示。 2、半日活动以强调四个有序,体现层次性。 3、特色教育开展贯穿一日生活,渗透主题网络中的文字,增加阅读活动内容和数学活动。日常渗透国际象棋活动。 4、加强卫生保健工作。 5、继续搞好家长义工、助教工作。 五、工作安排: 三月份: 1、丰富个区域活动材料的提供,特别是孩子和教师自制的玩教具和区域活动材料。 2、增设一个角色区——医院,尽量多为幼儿多提供真实的活动材料。 3、开展庆“三、八”我爱妈妈亲子活动 4、开始第一个主题活动7、编排早操。 5、召开年级会议,安排活动、召开家长会 四月份: 1、在不影响幼儿园评估工作和正常的教学活动的情况下,排练园庆节目。 2、练习国际象棋,参与“国际象棋月”系列竞赛活动 3、幼儿春游 4、纪录对个别幼儿的个别观察教育 5、召开年级会议,迎接评估,加强对保育员的培训工作。 五月份: 1、庆“五一”亲子环保制作活动。 2、排练“幼儿园十周年园庆”节目。 3、召开年级会议,确定下一主题,整理上一主题。 4、家长开放日活动5、召开年级会议,讨论检查园庆节目。 六月份: 1、园庆活动。 2、撰写经验论文 3、整理主题文档、课程文档。 4、召开年级会议,整理主题。 七月份: 1、整理幼儿档案,阶段评价。 2、总结班级工作,召开家长会。 3、整理班级物品。 4、整理教育笔记、读书笔记。 新的一年,展开新的一页,让我们共同努力,迎接新的生机。 学期工作计划汇编 篇28一、指导思想 以少先队大队部工作计划为指导,围绕我校的中心工作,结合五9中队的实际情况,落实各项常规工作,开展丰富多彩的活动。 二、学生基本情况分析 五年级9中队现共有学生60名,其中男生27名,女生23名。在各科教师的辛勤工作下,已经逐渐成为了一个班风较正、学风较好的中队。 三、五9中队建设规划 努力搞好五年级9中队建设,把中队建设成为学生健康成长的家园。 四、教育目标及具体措施 (一)培养中队干部,充分发挥中队干部的作用 1、利用队会会时间进行竞职演说和无计名投票选举。 2、定期召开队干部会议。 (二)培养队员良好的行为习惯。 1、开学初,每个队员确立本学期的奋斗目标。 2、充分利用队会和夕会,对队员进行各项常规教育,引导队员争做学校的好队员、家庭的好孩子、社会的好公民。 3、培养学生养成良好的劳动意识,强化学生的自我服务意识,提高队员的动手能力、自主能力和自我保护能力。 4、积极主动和班主任以及其它任课教师协同工作,搞好中队的建设。 5、加强安全教育,将行路安全和课间游戏安全继续定为学期安全工作的重点。随时观察孩子们的行为,及时纠正危险的行动。 6、培养队员的节约意识,引导学生要爱护公共财物:不在课桌椅上乱涂乱画、要节约水电,做到人走后要把门、窗、灯和风扇都关好。 (三)以月主题活动为载体,切实抓好学生的思想道德教育 各月重点工作安排 三月: 1、第一周内巡查小队计划的制订情况。 2、开展养成教育活动,学生行为规范训练(乘车、上下楼、集合、路队等) 3、结合植树节节开展各种活动。 四月: 1、开展文明小市民活动,强化学生的常规管理,并加强少先队常规礼仪管理。 2、中队社会实践活动 3、本月黑板报主题:拥抱大自然。 队会主题:我爱自然,我爱环保 五月: 1、各中队开展劳动小能手的评选 2、校园科技文化月 3、本月黑板报主题:劳动最光荣 班队会主题:热爱劳动从我做起、勤俭节约从我做起 六月: 1、配合庆六一文艺会演活动 2、本月黑板报主题:庆祝六一 3、班队会主题:快乐童年 4、工作总结 学期工作计划汇编 篇29一、指导思想: 学习《中国教育改革和发展纲要》的精神,进一步加强和改善学校体工作,动员社会各方面和家长关心学生的体质和健康。 二、教学目标: 1、最近省教育厅提出“要全面推开‘全民健身一二一启动工程’,在全省学校掀起学生健身热潮,要因地、因时、因人制宜,积极组织开展,各种深受学生喜欢、轻松愉快、陶冶性情、小型多样的体育活动。”开展“快乐体育”活动,是完全符合中学学生身心发展的要求,是增加学生体质的一项有力措施。 2、在体育教学中,可以安排多一些教学内容和教学手段,使学生在上课中,既能轻松自如地掌握到基本技术,提高了解身体素质,又能使学生跃跃欲试,形成自觉参加体育活动的志向和习惯。 三、教材情况分析 现在,仍有部分小学体育教师仍按过去的一些陈旧的教学方法,甚至中学成人化的教学方法。整堂课是体育专业训练课,教师讲什么,学生跟着做什么,使中学生的身心健康发展和兴趣爱好不甚适应。 而“快乐体育”是指学生在轻松愉快的教学环境中,充分发挥学生积极性,主动创造性地进行学习(锻炼)的教学过程。在体育教学中较深远的意义。但不能把“快乐体育”做为目标。只能做为一种手段,应向多彩用洲戏手段方面发展,突破机械化的教育。如:篮球教学中的比赛也可以认为是一种“快乐”;田径中的追赶跑也是一种“快乐”。 四、具体实施、措施: 1、教学进度按计划进行; 2、场地检查、安全措施要细详; 3、课堂集中人数内体委负责; 4、器材归还由体委分配; 5、每学期最少有两节理论授课。 五、学期主要任务: 1、备好课、上好每一节课,在这个学期加强学生纪律、服装和安全保护意识教育工作。 2、抓好每学期一次的队形、队列、广播体操比赛。 3、抓好班际足球比赛。 4、做好每次测验成绩登记好。 六、具体安排 第一周----第五周: 1、道德教育2、队形、队列广播操3、跑4、技巧:前滚翻、后滚翻、单杠、双杠5、游戏6、足球7、篮球8、武术南拳基本动作。 第六周----第九周: 1、跑(基本运动)2、技巧:单杠、双杠3、游戏4、篮球 5、跳绳6、武术7、中段检测 第十周----第十四周 1、跳2、技巧:(基本动作检测)3、足球4、篮球5、游戏 6、武术 第十五周----第十八周 1、实心球2、跑(检测)3、跳(检测)4、篮球5、游戏 6、期末检测。 一.指导思想 学习>的精神,进一步加强和改革学校体育工作,动员社会各方面和家长关心,学生的.体质和健康。 二.工作内容和要求. 1.德育教育工作是全面的教育工作系统化,科学化,让其摆在体卫工作的首要位置上.德育是育人的根本。作为教师要继续深入学习和贯彻>、>、>和>、使教师明确在市场经济条件下对教育的要求。 2.健全德育教师的纲络,做到学校、家庭、社会紧密结合。齐抓共管,并以学校领导班主任为核心,科任老师共同参与对学生进行德育教育,提高学生素质,制定德育工作内容和措施,以务实的态度,切切实实地抓好德育工作。 三、主要任务. 1.以德育工作放在首位,开展高尚的师德教育,抓好素质教育。 2.加强学生身体素质锻炼,全面提高学生的技术水平,学生的综合素质。 3.要大胆进行创新的教改工作,全面而有重点地抓好综合类的训练。 4.在学期开始要狠抓新生的学风,创建良好的校风。 四、具体安排 (一)初一教学计划 第一周——第三周 1、教育学生对学校要求教育和任务。2、队形队列广播操3、(技巧)前滚翻 4、仰卧起坐5、俯卧撑6、游戏 第四周——第六周 1、队形队列广播操2、立定跳远3、篮球4、仰卧起坐5、高抬腿练习 6、游戏7、起跑动作。 第七周——第十周 1、篮球2、快速跑3、立定三级跳远4、引体向上5、游戏6、期中检测 7、足球(基本知识) 第十一周——十三周 1、快速跑2、往返跑3、跳远4、弯道跑5、立定三级跳远6、篮球(投篮动作) 7、仰卧起坐 第十四周——第十六周 1、接力跑2、短跑3、长跑4、足球5、技巧(双、单杠)6、跑(检测) 7、游戏 第十七周——第十九周 1、篮球2、技巧(检测)3、跳(检测)4、游戏5、期未检测 (二)初二教学计划 第一周——三周 1、队形队列2、广播体操3、技巧4、游戏5、仰卧起坐6、前滚翻 第四周——六周 1、队形队列2、广播体操3、快速跑4、起跑动作5、篮球(投篮基本动作) 6、后滚翻 第七周——十周 1、篮球2、变速跑3、跳远4、立定跳远5、立定三级跳远6、期中检测 第十一周——十四周 1、快速跑2、实心球3、跳高4、弯道跑5、跳绳6、游戏 第十五周——十九周 1、跑(检测)2、技巧检测3、足球4、长跑5、期未检测 学期工作计划汇编 篇30本人在学校领导下,一个学期里认真学习,通过学习使自己的政治理论水平有较大提高,思想上受到了深刻的教育,增强了学习和实践的自觉性。工作中尊敬领导,服从组织分配,团结同志,,热爱本职工作,遵纪守法,廉洁自律。 女寝室四楼一共有29个寝室,两个卫生间、一个洗澡房。坚持每天检查水和电的开和关及卫生情况。坚持不定期对学生寝室进行安全防火检查,确保学生公寓安全。学生公寓安全防火工作十分重要,在逐步完善各种安全防火规章制度的同时摸索出规律性时间,重点关注。如从11月后天气变冷,这两几月时间学生易采用违章用电方式来取暖,在这些重点时间段经常深入到学生寝室并积极进行防火、安全检查,发现不安全隐患及时纠正,并对发现有违章使用电器的学生进行教育。 坚持每天检查寝室卫生,确保学生寝室干净卫生。为了培养学生良好卫生习惯,保证寝室干净整洁,根据寝室卫生有关规定严格检查,检查过程中,对于表现较好的寝室,将通报表扬,对表现较差的寝室,将通报批评,并进行思想教育工作直到该寝室的学生认识错误改过自新。 坚持每天检查寝室纪律,确保学生就寝纪律。 为了使每位同学养成良好作息时间习惯,确保同学晚上就寝安全,严格查寝。查寝中,发现未在规定时间内归寝但有同学证明查寝后确实有寝室的,视为晚归:对没有同学证明查寝后确实在寝室的或发现未在规定时间内归寝并且查寝后也没有归寝的,视为缺寝,并按照学校的相关规章制度进行处理。 总结和回顾过去的一个学期,我原来管十几个人,现在管二百五十几个人感到工作的压力很大、人也很累但也很充实。要想管好寝室真是做不完的事操不完的心。今后我将本着“与时俱进”的精神,继续保持高昂的精神状态和饱满的热情,努力为学生做好服务工作,认真研究学生公寓管理工作。 使学生公寓管理工作不断趋向科学化、规范化、人文化。 学期工作计划汇编 篇31本学期政治教研组将严格执行区教育局教育教学管理规定和学校教学工作要求,认真完成教务处、教研室、电教中心等各部门布置的工作任务。本着严谨、科学、务实、创新的态度,扎实做好政治组各项工作,特作出以下工作安排。 一、加强常规管理,提高教学活动的有效性 1.制定教研组、备课组、教师学期工作计划,及时交学校相关部室。 2、加强教学常规管理,做好“备、上、辅、批、考”等工作。 (1)备课 ①各个备课组都要全面推行课堂教学改革,提前一周制出导学案(预习案、探究案、训练案),每周星期三备课组会研究、审定,交相关领导签字后印刷。 ②备课要充分,要认真研究《课标》、《考纲》以及所教学生的实际情况,来备写有质量、有价值的“三案”,切忌缺乏实用性。 ③统一使用手写教案,要求备写环节齐全。第一轮上高三的老师也必须写详案,注意:课时数指的是总课时(如课时数1、2-3、4);教法学法写的少;教学后记乱写或不写的问题。 ④教案由教研组、年级组随时抽查,学校每月检查一次(按提前一周的数量计算),每学期总计四次,按照四次得分的平均分作为教师学期本项成绩。 (2)上课 ①要不断改进教学方法,搞活课堂,调动学生积极性。保证教学过程活而不乱,严而有序。 ②落实“四不允许”:不允许不备课上课、课堂上不管理学生、放看电影、随意旷课和私自调课。 (3)辅导 高中部教师,在辅导期间,教师可以给学生集体辅导、个别指导、答疑解惑,杜绝坐着、抽烟、楼道转悠、玩手机、睡觉等现象 (4)作业批改 政治作业要求对学生的“训练案”进行全批全改,要有等级划分(优良中差或甲乙丙丁)、纠错符号、激励性语言等评定。批改次数要求:七、八年级不少于10次,高一、高二年级不少于15次,学校安排专人随时抽查,每月进行一次大型检查,特别是“预习案”、 “探究案”也要督促和检查。 “训练案”的制作要求:题型典型、题量适中、形式多样、题目有梯度。 克服问题:批改不及时、学生批改、整理混乱、缺少等级和纠错。 (5)考试 学校在6、15周组织的月考和期中、期末考试,要求出题教师把好关,根据学情状况把握好试题难度。同时做到认真评卷,及时讲评。高一、高二要重视市统考,高、初三组织模拟考试。 3、积极探索和优化教学改革,打造高效课堂。 ①继续推行并完善“五步三环节”教学模式。没有最好,只有更好,在教学中不断学习、提高。 ②加强小组建设,健全课堂评价机制,积极引导每位同学参与课堂探究活动。 4、按时完善好教案、作业、笔记等相关资料,做好各种迎验工作。 二、重视教师研修,提升教师业务素养 1、重视教育教学理论学习,开展读书活动,每位教师认真阅读1-2本好书,并写出读后感; 2、教师学期听课不少于20节,教学反思不少于10篇,每月与作业、教案一并交2篇教学反思; 3、教务处从第二周开始安排领导“推门听课”;学校组织师傅示范课和徒弟汇报课;教研组组织青年教师试验课;学校组织“同课异构”比赛以及教学能手、学科带头人、名师示范课等; 4、组织青年教师岗位练兵,重视学科能力竞赛,提交“一师一优课,一课一名师”资料; 5、每位教师积极撰写教育教学论文,尽量投寄给正规的有影响的刊物,至少是省级以上,最好是核心期刊; 6、每位教师积极开展课题研究,严格按照相关要求,认真做好课题的申报、研究和结题工作,并注意积累过程性资料。 三、把握命题新常态,推进备考高效率 1、初高中毕业班备课组科学制定备考计划,深入研究《考试大纲》,明确中、高考政治考什么,针对考点,逐步落实,各个击破; 2、以近年课改区中高考政治试题为依据,对中高考命题特点、命题规律进行分析,明确高考政治怎么考,在平时的练习中,加强答题技能的培养; 3、组织中高考备考讲座,认真对待每次模拟考试的监考、评卷工作,及时引导学生正确应考,做到复习具有针对性、目的性和实效性。 政治教研组 张 二〇xx年八月 学期工作计划汇编 篇32工作目标: 1、高度重视学校的安全和卫生工作,确保师生安全。 2、做好教师学习,培训工作,在20xx年春学期开学前扎实开展农村现代远程教育工程项目 的教师学习培训工作。将现代化教学进入课堂,面向学生,用于教学,55岁以下教师要全部会用多媒体教学。 3、力争20xx年中考成绩再上一个新台阶。 4、开展共产党先进性教育活动,抓好师生的思想工作,抓好学校管理,控制学生辍学,把辍学 率降低到普九要求,做好私立学校的学生回流接纳安置工作。 为了实现本学年工作目标,特制订如下计划: 一、学校安全及德育工作 德育工作的主要目标:要求全体教师具有良好的职业道德,有敬业爱岗、乐于奉献精神,为教育事业尽职尽责地工作,爱校如家,爱生如子,树立高尚的人民教师形象;同时要使全体学生树立热爱祖国、热爱人民、热爱集体的思想,培养他们为振兴中华而刻苦学习的思想,养成良好的行为习惯和学习风气,把他们培养成为有理想、有文化、有道德、有纪律、有创新精神的二十一世纪的建设者和接班人。 具体措施 1、学校安全及德育工作领导小组 组长: 副组长:各班的德育工作及安全第一责任人是班主任。按照《班主任岗位职责》开展班 主任工作。开学第一周必须对本班学生上好安全课。 2、在教师中认真开展师德教育,共产党先进性教育活动,要求每个教师遵纪守法,以《中 小学教师职业道德规范》来严格要求自己,规范自己的言行。树立自己的言行。塑造教师自身的良好形象,并以自己的良好形象去影响、教育自己的学生。 3、实行校领导、教师值日制度。执行《考勤制度》、《安全防范制度》。坚 持升国旗制度,在国旗下讲话,对学生进行思想感情教育。 4、加强对学生进行良好的道德品质培养,良好行为习惯的引导,使之成为理想远大、品质 优良、尊师爱友、文明守纪、热爱集体、诚实活泼、刻苦拼搏、奋发向上的好学生。每学期开学,各班首先组织学生认真学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,严格要求学生,规范学生的言行。 5、上好每一节思想品德课、班会课,并把这些课作为培养学生良好的品质的主渠道,认真 研究,备好、上好,注重效果。 6、用每周一第七节时间加强教师的政治学习,提高教师的思想素质。 7、加强师生的法纪教育。每学期对师生上一次以上法纪教育课,增强师生的法制观念,做 到人人遵纪守法,力保无违法违纪现象出现。 二、教学方面 学校努力建设一支高素质的教师队伍,在此基础上,大胆优化教育过程,以素质教育为目标,面向全体学生。以学生为主体,教师为主导。重视学生潜在的能力,尊重个性,发挥特长,培养综合能力。教师在教会学生会学习、会做人的同时,要严格按照各科大纲的要求备好课、上好课。抓重点、抓难点,精讲多练,激发学生的学习兴趣,使之乐学、爱学,并且要重视尖子生、后进生一起抓,全面提高教学质量。 1、备课方面,要先备课后上课。备课内容包括:教学目的、重点、难点、教学过程、板书 设计、教具准备、补充练习、(课堂练习)课堂小结、布置作业、教学反思等。每个单元或章节上完后,要写上教学自评。教师每一节课都要有教案。每期期中和期末由教导处安排检查教师备课本。 2、上课方面,要求每个教师采用较先进的教学方法上好用每一节课,比如:尝试教学法、 目标教学法、愉快教学法、情境教学法等等,优化教学手段,优化课堂结构。努力通过课堂45分钟要质量,并要求全部使用普通话上课。 3、教研活动。充分发挥各学科组长的作用,每期开学,以学科为单位组织教师学习教学大 纲,学习《教参》前言部分内容,分析教材,并订出学科教研活动计划。每期每个教师承担一节以上的研究课任务,并把教案上缴教导处存档。认真撰写教学论文或专题。 4、听课评课。教师每人每学期听课10节以上(初级职称的教师每学期听课15节以上),每 节课必须注明听课日期、节次、执教者、课题,有较详细的听课评课记录。 5、教务处认真贯彻《藤县中小学教学教研业务建设常规管理检查要求》。 6、期末鉴定。每学期期末,班主任写出学生鉴定,填写好《学生手册》,鉴定要求公正合理, 重表扬,重个性,挖特长,言简意明,语句通顺,字迹清楚,让家长满意。 7、教学工作的主要措施:每个教师必须做到潜心教学、刻苦钻研、大胆改革教学方法,勇 于创新,抓好质量,提高成绩。质量是学校的生命。学校实行课时量化及教学质量奖励制度(详见每期的《教学质量奖实施办法》、《班主任工作量、工作效果奖励办法》)。 8、 开展使用多媒体教学课评比活动,将评比结果作为考核教师职称评聘的要求。 9、加强教研组建设,在教师集中时间组织教师按学科集体备课,学习新课程理论。 三、文体艺、卫生、科技及劳技工作 1、文体艺、卫生、科技及劳技工作由副校长主管。 3、积极开展体育活动,按照大纲要求,遵循学生身心发展的规律上好每一节体育课,认真 组织好做早操。 3、搞好教室、宿舍卫生,校园绿化、美化、净化工作。划分出清洁区,坚持天天扫。 4、食堂、小卖部的食品一定要严把关,定点采购,要求做好记录。食堂工作人员每年要定 期进行一次体检。 5、坚持面向全体学生,坚持育人为本,寓教于乐,积极开展文体、科技活动,丰富学生的 课余生活,努力全面提高学生素质。 6、劳动安排由副校长负责。宿舍卫生由政教副主任负责。 四、学校建设及后勤工作 1、做好校产的保管和维修,所有校产均列册登记。具体由政教处李德长主任负责。 2、加强后勤管理,确保后勤为教学服务。具体由后勤主任黄炎初负责。 3、要做好学校功能教室(多媒体教室、实验室等)建设。安铁门铁窗、安排专人(韦 老师)管理。制订防盗防雷措施并认真落实。 4、做好校园绿化硬化工作,增置课桌200套(其中多媒体教室用80套),学生架床300套, 在寒假安排好学生宿舍。增加学生浴室15个,改造学生大小便处2个。 5、学校报账员必须按上级要求认真做好学校的财务、各种报表填送、教师职称评聘等工作。 学校电工由老师兼任。 6、学校公款一律不准外借,如特殊情况急需借出,必须通过校领导集体研究,校长批准。 7、严格执行有关收费政策和标准,履行节约、禁止各种浪费或不必要开支。 8、安装学生宿舍防盗网56个,约需资金1.2万元。修建校门小室1个,男生宿舍外围墙50 米,北侧围墙30米,石墙护拦40米,约需资金2万元。 9、办好图书室、阅览室。学校图书管理员由老师兼任。 五、学校领导分工及其他 校长:主持学校全面工作。主管安全工作,分管德育、人事、后勤、财务。处理教职 工违纪行为。 党支书兼副校长:主管德育。教职员工政治思想教育。分管安全、后勤、劳技、教职 工住房安排。 副校长兼教导主任:主管文、体、卫、艺、劳、校园“三化”。分管学生思想教育、 各功能室管理、电教仪器。计生工作。 副校长:主管教学。分管招生、学生升学、毕业、教学征订、教学研究。 政教主任:主管班主任工作、学生纪律、学生奖惩,分管校产、门卫。 政教处副主任:主管学生宿舍安排、宿舍卫生,协管学生纪律及处理学生违纪行为、 “两免一补”工作。 后勤主任:主管后勤工作。 教导处副主任:主管教导处工作,学籍管理、课程调配、教学教研。 团委书记:主管学校团队工作,分管科技。 工会主席:执行本职职能,做好学校的工会工作。 女生辅导员:管理女生工作。教导干事由韦祚良老师兼任。 各学科组组长负责组织开展各学科的教学教研活动,检查教师教学情况: 语文组: 图音体组: 生物地理组: 理化组: 后勤组要做好后勤工作。 学期工作计划汇编 篇33xx年是我校社团发展尤为重要的一年,学生社团作为高校校园文化的重要载体,是培养学生兴趣爱好,扩大求知领域,陶冶思想情操,展示才华智慧的舞台。今年学生处,团委对社团工作十分重视,为使我校社团有更新的发展,就要加大社团管理,使社团步入制度化和规范化,这对各社团发展和管理既是机遇又是挑战,故现将社团部xx年工作计划安排如下: 工作的开展分为三个大阶段:第一阶段积极筹备、组建新社团和社团活动策划、开展;第二阶段社团部内部建设,第三阶段对以组建的社团进行严格规划和管理。 社团部是引导全校学生社团开展自我教育、自我管理和自我服务的管理组织、是全校学生社团的忠实代表,旗下有:XX市心理健康协会、XX市环保协会、“风华”篮球协会、“蓝调”吉他协会(筹备中)、文学社(筹备中)、话剧社(筹备中)、only star音乐协会(筹备中)、小记者站(筹备中)。 策划组建:跆拳道协会、协会、乒乓球协会、羽毛球协会、书法协会、台球协会、足球协会... 每个协会都有着各自的发展方向和独有的魅力所在,可以丰富全体同学的课余生活。但就目前所成立的这些协会对于一所正在逐步发展壮大、越来越受关注、越来越完善的大专院校来说是远远不够的。因此,在将来的工作中我们将更加完善各个协会的建设并组建有实际生存意义的新协会。我们期待着学院领导对社团工作的大力支持。 我们将对社团目前存在的一些不足进行改革、监督加以改正;对各协会负责人聘用将严格按照“益阳医学高等专科学校社团组建章程”进行考核;对就任的负责人进行引导与培养。 (一)以下是各个协会在未来一年活动的策划: 1、心理协会:5月份举行心理相关的讲座和影视欣赏等活动; 5月25日心理健康日,举办晚会; 2.环保协会:大力宣传环保,提高环保意识,开展环保活动。 3.吉他协会:聘请专业老师讲座;与音乐协会等开展有主题的演出;与琴行联系组织会员参观。 4.文学社:活跃校园文化,提高同学对文学的兴趣爱好,举办一次全校性的征文比赛,评选出优秀文章刊登出版;请专业老师进行文学方面的指导。 5.话剧社:组织一次剧本有偿征集活动,经常进行排练,力求在晚会上有出众的表演。 6.音乐协会:请专业老师进行文学方面的`指导,经常进行排练,交流经验和技巧,开展大型歌唱比赛。 7.跆拳道协会:与校外辅导班取得联系,对有兴趣爱好的学员进行辅导培训,争取在校晚会上交出一个好节目。 8.协会:组织会员进行棋、牌艺的切磋;在新生游园活动上开展五子棋、象棋;选拔优秀选手与其他兄弟院校进行比赛。 9.乒乓球协会、羽毛球协会、网球协会、足球协会、台球协会:完善协会队伍的自身建设;多训练、加强团体合作精神;多与兄弟院校进行交流切磋,提高球队整体水平和学校的名气。 在未来的一年时间里,将着重点放在协会的管理和发展上,希望在专业老师的指导下,真正的起到配合我们学校发展的目的;其次,组织社团开展有品位、有意义的社团活动,达到丰富同学课余生活的效果。 (二)在借鉴上届社团部工作的同时,对社团提出几点问题及解决方案构思: 1.各协会自身举办的内部活动由协会自行承担,确实不够部分,再经社团部向学校提出申请;各协会所需经费必须以报告形式书面申请,交送部长审核,并对协会活动经费去向必须详细列出,做好存档工作,以备监督检查。 2.社团的宣传力度不够问题:社团的宣传是益阳医专学生素质,能力对外的彰显,充分展现我校课外活动和学生风采。所以,社团部需要有自己的网站,利用现代媒体宣传社团工作:也要加强社团报纸,期刊等出版,不求多但求精,及时向外界宣传社团的活动 3. 社团选举存在的问题:社团负责人直接关系一个社团的发展和稳定,所以社团的负责人产生尤为重要,以后社团负责人应由全体会员决定50%,学生处和团委决定50%。使真正有能力的成为社团负责人,让工作上一个台阶. 4. 社团内部建设和人员调配:针对社团部工作的特殊性,本期社团部计划招负责人3人,社团部内部设宣传组,审计组,策划组,各组在社团部统一指挥调配下认真,及时完成各项任务.做到分工明确,人员合理配置,资源合理利用. 5.社团每举行一次大型活动须提交策划书和总结一份于社团部,且每个社团每年须有两个以上的大型活动,否则社团责令整改。 (三)社团部近期活动构想: a.由“风华”篮球协会开展3人制篮球赛。(时间:5.21-5.30) b.由社团部发起,举行毕业欢送晚会,由各二课堂和各协会出节目。(时间:5.21-5.30) c.由学校发起,组织开展益阳高校联合赈灾义演活动。(时间待定) 以上的计划尚不尽完善,有待对各个社团的进一步了解后作出补充。总体目标已经较为明确,社团部所展开的工作也将朝着既定的目标迈进,争取创造社团工作的新佳绩! xx年是我校社团发展尤为重要的一年,学生社团作为高校校园文化的重要载体,是培养学生兴趣爱好,扩大求知领域,陶冶思想情操,展示才华智慧的舞台。今年学生处,团委对社团工作十分重视,为使我校社团有更新的发展,就要加大社团管理,使社团步入制度化和规范化,这对各社团发展和管理既是机遇又是挑战,故现将社团部xx年工作计划安排如下: 工作的开展分为三个大阶段:第一阶段积极筹备、组建新社团和社团活动策划、开展;第二阶段社团部内部建设,第三阶段对以组建的社团进行严格规划和管理。 社团部是引导全校学生社团开展自我教育、自我管理和自我服务的管理组织、是全校学生社团的忠实代表,旗下有:XX市心理健康协会、XX市环保协会、“风华”篮球协会、“蓝调”吉他协会(筹备中)、文学社(筹备中)、话剧社(筹备中)、only star音乐协会(筹备中)、小记者站(筹备中)。 策划组建:跆拳道协会、协会、乒乓球协会、羽毛球协会、书法协会、台球协会、足球协会... 每个协会都有着各自的发展方向和独有的魅力所在,可以丰富全体同学的课余生活。但就目前所成立的这些协会对于一所正在逐步发展壮大、越来越受关注、越来越完善的大专院校来说是远远不够的。因此,在将来的工作中我们将更加完善各个协会的建设并组建有实际生存意义的新协会。我们期待着学院领导对社团工作的大力支持。 我们将对社团目前存在的一些不足进行改革、监督加以改正;对各协会负责人聘用将严格按照“益阳医学高等专科学校社团组建章程”进行考核;对就任的负责人进行引导与培养。 (一)以下是各个协会在未来一年活动的策划: 1、心理协会:5月份举行心理相关的讲座和影视欣赏等活动; 5月25日心理健康日,举办晚会; 2.环保协会:大力宣传环保,提高环保意识,开展环保活动。 3.吉他协会:聘请专业老师讲座;与音乐协会等开展有主题的演出;与琴行联系组织会员参观。 4.文学社:活跃校园文化,提高同学对文学的兴趣爱好,举办一次全校性的征文比赛,评选出优秀文章刊登出版;请专业老师进行文学方面的指导。 5.话剧社:组织一次剧本有偿征集活动,经常进行排练,力求在晚会上有出众的表演。 6.音乐协会:请专业老师进行文学方面的指导,经常进行排练,交流经验和技巧,开展大型歌唱比赛。 7.跆拳道协会:与校外辅导班取得联系,对有兴趣爱好的学员进行辅导培训,争取在校晚会上交出一个好节目。 8.协会:组织会员进行棋、牌艺的切磋;在新生游园活动上开展五子棋、象棋;选拔优秀选手与其他兄弟院校进行比赛。 9.乒乓球协会、羽毛球协会、网球协会、足球协会、台球协会:完善协会队伍的自身建设;多训练、加强团体合作精神;多与兄弟院校进行交流切磋,提高球队整体水平和学校的名气。 在未来的一年时间里,将着重点放在协会的管理和发展上,希望在专业老师的指导下,真正的起到配合我们学校发展的目的;其次,组织社团开展有品位、有意义的社团活动,达到丰富同学课余生活的效果。 (二)在借鉴上届社团部工作的同时,对社团提出几点问题及解决方案构思: 1.各协会自身举办的内部活动由协会自行承担,确实不够部分,再经社团部向学校提出申请;各协会所需经费必须以报告形式书面申请,交送部长审核,并对协会活动经费去向必须详细列出,做好存档工作,以备监督检查。 2.社团的宣传力度不够问题:社团的宣传是益阳医专学生素质,能力对外的彰显,充分展现我校课外活动和学生风采。所以,社团部需要有自己的网站,利用现代媒体宣传社团工作:也要加强社团报纸,期刊等出版,不求多但求精,及时向外界宣传社团的活动 3. 社团选举存在的问题:社团负责人直接关系一个社团的发展和稳定,所以社团的负责人产生尤为重要,以后社团负责人应由全体会员决定50%,学生处和团委决定50%。使真正有能力的成为社团负责人,让工作上一个台阶. 4. 社团内部建设和人员调配:针对社团部工作的特殊性,本期社团部计划招负责人3人,社团部内部设宣传组,审计组,策划组,各组在社团部统一指挥调配下认真,及时完成各项任务.做到分工明确,人员合理配置,资源合理利用. 5.社团每举行一次大型活动须提交策划书和总结一份于社团部,且每个社团每年须有两个以上的大型活动,否则社团责令整改。 (三)社团部近期活动构想: a.由“风华”篮球协会开展3人制篮球赛。(时间:5.21-5.30) b.由社团部发起,举行毕业欢送晚会,由各二课堂和各协会出节目。(时间:5.21-5.30) c.由学校发起,组织开展益阳高校联合赈灾义演活动。(时间待定) 以上的计划尚不尽完善,有待对各个社团的进一步了解后作出补充。总体目标已经较为明确,社团部所展开的工作也将朝着既定的目标迈进,争取创造社团工作的新佳绩! 新的一年,新的一学期意味着新的使命,我们新闻部也将着手准备新学期的工作。本学期的主要工作计划如下: 一、工作内容: 我们新闻部的工作仍然是以新闻稿和院刊的制作作为核心任务,在新闻稿方面,我部门力将以最大效率完成任务。 本学期部门的工作重心将逐渐转移到干事的身上,学院新闻稿的写作、院刊的制作将慢慢的让他们接手,让他们学会管理一个部门的事物,为他们竞选下一届新闻部部长与副部打下基础,同时也能更好的将新闻部的精神传承下去,将工作做到位。 新学期,新闻部的工作仍然是做好新闻稿的撰写工作与会议拍照的工作,记录学院的重大新闻并存档。与此同时,我部门会话大量的时间将本部门的博客弄好,建立一个完善的新闻资料库,方便学生会各部门在年终总结时寻找资料,也为进一步加强新闻部的特色,将新闻部的工作做到最好。 新闻部另外一个重要任务是学院《数林风》院刊的制作,本学期的制作期数将严格按照附录二的时间表进行工作,至于院刊的主题则根据当时对学生影响较大的新闻再行确定,现在不做声明。院刊一直是我们学院宣传学生心声的载体,只有办好了院刊也才能展现出数计学院的风采,因此,我部门会重点针对院刊作出努力。 二、部门改革: 1、为了更好的将新闻部的工作落实到实处,同时强化干事的工作能力,我部门决定在本学期将在内部进行一次选举,选出一名“副部长”,知识为了将部门工作让干事能够得到清楚的了解,进而加强他们对部门工作的管理能力,熟悉部门的工作以及相关的流程。 2、本学期我部门将针对策划能力以及普及文学等方面向学生开展相关的活动,具体的活动安排详见策划书附录一。 三、开展活动: (1)开展“青春情.中国梦”主题征文 主办此次征文的原因在于响应学校的号召,让学校举办的活动在同学们重点能够得到更加深刻的影响。 (2)数计学院第一届策划书现场写作比赛 举办此次比赛的原因在于很多在学生会带过的干事,甚至是部长、副部长并不会写策划,为了弥补这个漏洞,我部门才决定举办这次活动,旨在让所有学生会成员,甚至是全员学生都能够了解策划书是如何写作的,策划书要注意哪些东西,让大家多了解一份知识。 (3)数计学院第一届“文数不分家”趣味活动 构思此次活动旨在想告诉数计学子不能忽视语文,不能因为在数学专业二丢掉了自己本该学会、掌握的语言,另一方面也想通过游戏让同学们学习到知识,让他们知道寓教于乐的意义,同时让他们掌握一些在生活中需要的常识。 四、其他工作 我部门除在做好自己工作的同时也会积极地配合其他部门完成学院下达的工作,同时为了扩大我院的影响力,我部门也会尽自己最大的努力与其他学院或协会进行合作,譬如可以和数模协会一起举办一次征文比赛,一方面减轻学院的经济负担,另一方面也为了增强我院的声誉,将新闻部的工作做到最好。 学期工作计划汇编 篇34一、班况分析: 1.教师情况分析:我班的三位教师都是原先小三班的老师,孩子们相对熟悉,很大程度上减少了磨合时间,能使孩子们能尽快的适应新环境。班上的两位老师是中青组合,既有老教师的沉稳又有青年教师的热情,无论在班级管理还是在教育教学上都相辅相成,互为补充。 2.幼儿情况分析:我班原有幼儿25名,新入园幼儿3名,共28名。其中男孩15名,女孩13名, 男孩多,女孩子少的格局加大了班级常规管理的难度。 通过上学年的教育和培养,我班的幼儿已经适应并习惯了幼儿园的学习生活,各个方面都得到了发展,每个孩子在原有的基础上有了很大的提高。例如:幼儿在绘画方面的能力有所提高,能按自己的意愿画出自己的所思所想;大部分幼儿能积极为集体服务,主动关心帮助身边有困难的小伙伴;自我服务能力也有了很大的提高,学会了自己穿脱衣裤。但在学习兴趣、音乐表现力、语言表达和绘画能力等方面还有所欠缺,个别幼儿有不良行为习惯,如:跷椅子、不能谦让,遇事爱争执、入园哭闹等。 3、家长情况分析 经过一年的接触和交流,家园双方都有了一定程度的了解。大部分家长对园内的教育教学工作是采取支持、配合的态度,并希望能及时了解和参与。但部分家长在育儿观、教育观上仍存在一些认识上的误区,如隔代教育带来的误区、认知学习方面的误区、家园互动不畅带来的误区等。 二、重点工作:: 1.班级常规管理 经过一年的小班生活,孩子们已经熟悉了幼儿园作息规律和生活常规,但是,中班幼儿又有了新的年龄特点, 他们相对活跃、好动,容易产生好奇心里,由此加大了班级常规管理难度。部分幼儿的生活学习习惯还不是很好,高振宇、赵新玥洗手玩水、排队推挤;李嘉辉、王一诺吃饭挑食、速度慢;高洁、高烨入园还偶有哭闹等,还有新入园幼儿白建武、王宇杰、郭江昊对新环境还不很熟悉,让他们尽快融入集体养成良好的常规还需要一定的时间。 本学期的班级常规工作将尊重4-5岁幼儿年龄特点先从解决以上问题出发,逐个突破,同时结合本学期生活、卫生、学习习惯等目标,培养幼儿良好习惯。 2.特色课程建设 本学期我班继续开展幼儿手指操的班级特色活动,运用中班手指操教材与网络视频下载内容相结合的方式进行教学,并在原有基础加大手指操创编活动,调动幼儿各种器官,发挥幼儿的想像力。加大手指互动游戏,发展幼儿与同伴交往的能力。并尝试把手指操运用于其它领域,进行辅助学习。 除此以外,针对班级幼儿语句连贯性不够、大胆表述能力不够的情况,本学期要加强幼儿的阅读训练,丰富词汇,着重培养幼儿的倾听能力和大胆表述能力。通过讲故事比赛、儿歌朗诵等一系列活动,进一步激发幼儿的讲述欲望,从而使幼儿在语言表达的连贯性、完整性及大胆方面得到有效的锻炼和提高。 开展“七巧板拼拼摆摆”活动,引导幼儿建立对图形的初步概念,发展逻辑思维能力。同时引导幼儿进行创新思维,发展幼儿想象力。 3.主题活动预设 继续以主题活动的形式开展教育教学活动。在活动中,注重观察孩子的情况,以便生成新的活动,更有利于孩子的发展。 (1)我长大了(预计实施时间:9月份一、二周) 设计意图:从小班到中班是幼儿渴望的一个成长阶段,在这一主题中我们有机的结合了《老师,我喜欢你》、《我的好朋友》这两个子活动,让孩子在快乐、自主的环境中接纳老师和新同学。 (2)祖国、祖国我爱你(预计实施时间:9月份三、四周) 设计意图:今年是建国60周年,在这个特殊的日子里,开展《祖国我爱你》这一主题就显得尤为重要。中国是什么样子的?国庆节是怎么来的?通过活动引导幼儿感受节日的气氛,观察周围环境的变化,同时创设丰富的主题环境,让幼儿通过亲身经历来感受中国人的了不起,从而增进幼儿对祖国的热爱。 (3)秋天真美(预计实施时间:10月份) 设计意图:秋天到了,秋天是个丰收的季节,尤其是水果,秋天的水果种类繁多,而且是孩子们经常接触到的实物,孩子们在家中吃水果。同时,过中秋也是孩子们最喜欢的事情,里面蕴含着数千年积淀下来的文化,还有很多需要孩子们了解的风俗和传说。 (4)冬天来了(预计实施时间:11月份、12月份) 设计意图:冬天大雪纷飞,打雪仗,堆雪人,这些奇妙的景色,有趣的户外活动,会引起幼儿极大的好奇和兴趣,我们正是利用这神奇的自然现象作为引球,开展以冬天为主题的活动。用各种形式激发幼儿从动脑,动口,动手,使其在丰富的自然科学的同时培养其对物的分类,统计的能力,及对艺术的表现能力,并锻炼他们的意志,陶冶他们对大自然的热爱之情。 (5)红色新年(预计实施时间:12月份) 设计意图:过年从来都是和快乐密切联系在一起的,中国年更是离不开喜洋洋的红(窗花、对联、红包、礼物等等),而红色又是大都数孩子喜欢的颜色。我们设计的活动就是要以这些孩子最喜欢的事物为切入点,让孩子发现美无处不在,而且愿意主动去发现美、创造美。与此同时,什么是中国年也就尽在其中了。 4.环境创设情况 丰富环境创设的内容,在活动室空间布置中做到开放式与封闭式的有机结合,并根据幼儿的个别差异及兴趣,提供不同层次及不同性质的材料。结合主题活动的开展创设丰富的主题墙,让幼儿真正成为环境的主人,真正体现“环境是课程的准备、是课程的发展、是课程的记录。” 根据本班幼儿学习与发展的具体情况,将教学内容延伸至区域活动中,保证使每个幼儿都有充分操作的机会,为了让幼儿在活动区中真正"活"起来,让幼儿在做做玩玩中开发智力,提高能力,本学期重点引导幼儿参与活动区的创设,满足同一年龄阶段不同幼儿的需要,根据教育目标、主题的转变,定期进行材料的更换投放,并在实践中进行总结研究。 主要区域有:动手区、图书区、益智区、建构区等。 5.成长档案建立 幼儿成长档案的建立是本学期尝试的重点工作,此项工作需要与家长配合,完成资料收集工作,具体办法还要向有经验的班级学习,取长补短。 6.家长工作方面: 我们一直认为,家长某种意义上来说,就是我们教育事业的合作人,是教育责任的分担者,是一份宝贵的教育资源。在这学期里,我们还将一如既往地做好如下工作: (1)热情接待家长,认真收集家长反馈意见,虚心采纳合理建议。 (2)积极邀请家长参与教学活动及各类大型活动。 (3)不定期地与家长联系,共同协商育儿经验。 (4)定期进行家访,向家长了解幼儿在家的情况,同时向家长反馈幼儿在园的生活学习情况,促进幼儿及家园之间的交往与交流。 (5)继续开设班级博客,搭建家园互动平台。 7.卫生保健: (1)做好幼儿科学、正确卫生习惯培养工作. (2)配合保健医完成好晨午,坚持早午准确测量幼儿体温并记录。 (3)认真做好生活用品消毒工作。 (4)密切与家长配合,严格做好H1N1流感的防控工作。 三、工作措施: 1.建立民主、平等的伙伴式师生关系,参与幼儿的活动,分享成果,善于体察幼儿的情绪、态度、需要等,并作出适时的反应,让幼儿体验到幼儿园生活的愉快,形成安全感和信赖感。 2.扩大幼儿的`活动范围,让幼儿多参观、探索、交流、讨论,积累丰富的感性经验。引导幼儿多接触自然环境,引起他们对自然现象、事物的探究欲望。积极鼓励幼儿提问,满足幼儿的求知欲和认识兴趣,通过多种途径,丰富幼儿知识。 3.鼓励幼儿在游戏和日常生活中,积极运用语言与他人交往,用语言表达日常生活中的所见所闻,进一步提高幼儿大胆表达及表达的连贯能力。 四、逐月工作安排: 九月份: 1. 新学期收费工作。 2. 稳定幼儿情绪,巩固一日生活常规,。 3. 开展主题活动《我长大了》、《祖国、祖国我爱你》 4. 召开家长会。 十月份: 1. 开展主题活动《祖国、祖国我爱你》、《秋天真美》。 2. 秋游活动。 十一月份: 1. 开展主题活动《冬天来了》。 2. 趣味玩雪。 十二月份: 1. 开展主题活动《冬天来了》、《红色新年》。 2. 组织迎新年家长开放日活动。 3. 开展新年演唱会活动。 一月份: 1. 学期学习情况回顾。 2. 幼儿学期评价。 3. 整理幼儿成长档案。 4. 期末家访。 学期工作计划汇编 篇35伴着收获的'喜悦,我即将开始我实习工作,同时也将开始班主任工作,我面对的是一批面容稚嫩的孩子,我清楚地知道他们在两年或三年之后会更成熟,我也清楚自己在他们的人生旅途中只是一段回忆。但是这毕竟是一段新地开始,从学校、家长、教师或者是社会的任何一个人都希望他们能健康的成长,正常的发展,不断的超越自我,达到他们理想的境界。我们作为他们初入高中的思想和行为的启发和领导者,肩负的职责和任务何其艰巨! 思考良久,根据高一学生的实际特点和我们学校的实际情况以及自身的条件,我初步制定出高一(11)班的学期工作计划: 一.指导思想: 对于高一(11)班的学生,我准备本着以下四个原则来执行我的一切计划和任务: 尊重;信任;共情;关注; 记得苏联的著名的教育家马卡连柯的教育原则的第一条就是“尊重和信任”。他认为“尽量多的要求每一个人,也要尽可能多的尊重每一个人。在德育工作中要尊重儿童的人格,相信他们的力量,善于发挥他们的优点和长处,并以深厚的感情来对待和教育他们,要相信学生都有积极的一面。我们也明白,你假如不负责任的去埋怨或者是批评或者是惩罚一个学生,就是对他人格的极度不尊重和不信任,那样的结果是换来学生对你的不尊重和不理解,结果是班主任工作的极难开展。我们也知道“己所不欲,勿施与人”,“用人不疑问,疑人不用”。只有在了解的基础上充分的尊重和信任,才能最大限度的发挥学生的潜能。 所谓“共情”是指要和学生的感觉保持相通,即样经常换位思考,著名的教育家朱永新就讲过教育要成功重要的有两条:一尊重二换位。只有我们经常的换位思考,我们才能明白学生在想什么,他想的对不对,他的做法是否符合他们这个年龄段的特征。我们很多教师总是喜欢用自己的眼光去看待学生的行为,来判断是对还是错,其实这样的出发点一开始就是不公平的。对孩子不公平,对教师也不公平:这样违背了人类发展的正常顺序。我记得前几天在公交车上看到一个小男孩躺在妈妈怀里撒娇,就问他妈妈这个孩子多大了,结果得知他已经8岁了!我很惊讶,自己记得自己8岁的时候已经上幼儿园了,而且蒙教师的信任还做了班长,负责班级的门上的钥匙的保管!自己当时觉得自己已经是个“大人”了!但是现在再看小孩子,他说自己已经8岁了,在我的眼里还是那么的小,那么的可爱!我怎么也不会想到可能他的内心已经有了初步的“自我”意识了!所以我们班主任用情要深,还要准! 所谓“关注”,就是关注学生的成长的每一个细节,我们都知道细节决定成功,同时一个好的班级或一个好的班主任一定要对学生的成长记录负责,要负责记录下孩子的成长中的每一次激动和成功的喜悦!和孩子一起分享! 二.奋斗目标: 对于高一(11)班的奋斗目标,我还是很认同我以前的观念,就是要达到一个标准的中学生的形象,需要做到“八有”:“有人格,有胸怀,有教养,有能力;有计划,有规律,有效率,有成绩”。前面的“四有”是教育学生怎样做人,后面的“四有”是教给他们如何学习。 1、“有人格”是做人的最起码的标准;2、“有胸怀”会使我们的班级集体变得融洽,同学们之间会亲如一家;3、“有教养”,注意,“教养”并不是一个特别贬义的词,我们经常看到有人在红灯的时候照样横穿马路,假如你问他为什么?他会回答:因为没有警察!好像他遵守交通规则是为警察遵守的。我们的学生也是如此,经常看到学生在“检查”中写到:我对不起教师的教育之情,对不起家长的抚育之恩------好像他们整天的学习是在为教师学,为家长学,可惜的是我们有许多教师看到学生以上的“检查”,可能就以为学生真的已经悔改了!像这样的学生和教师都属于没有“教养”的范围!4、那么什么是“有能力”呢?有的学生每次考试分数很高,但是到宿舍里面衣服不会整理,袜子洗不干净,被子不会叠,不会唱歌,不会吟诗,不会书法,不会组织,不会演讲,不懂幽默┉┉这样的学生我觉得就是没有能力,无怪乎很多高考的高分者到大学里是那么的失落,因为他们的高分低能被暴露的一览无余;5、“有计划”:很多学生是得过且过型,他们整天忙忙碌碌,或者无所事事,这些都是没有计划的表现,可能有的学生会不服气,说我有计划,比如明年我要考上大学,但那不是计划,是理想、愿望,或者是你的计划太空洞,可操作性不强。所以在以后的学习生活中我规定,每月的1号是全班同学制定计划日,每个人都要制定出操作可行的计划,班长和学习委员以及班主任检查。另外,每周甚至每天都要制定一个计划;一旦有了计划,那么慢慢的就会“有规律”起来。6、“有规律”:生活有规律有利于人的健康长寿,学习有规律有利于成绩的稳步提高,决不能“三天打鱼两天晾网”,有那么多的学生不是不聪明,是由于做事没有规律而浪费了太多的时间,从而学习成绩总也上不去;7、“有效率”:经常看到有的学生整天忙碌,埋头苦读,就是不出成绩,原因就在于没有提高“效率”。 三.具体措施: (一)思想行为教育方面: 1、制定班规,班训以及班级制度,建立岗位责任制:全班设置大约若干个岗位,尽量做到人人有事做,真正把班级当成了自己的家庭一样来看待,让有些调皮的学生有事可做(而且可能还要让其担任管纪律之类职务),也能分散他们的一些其他方面的注意力,同时又能使学生逐步走向自主管理,真正成为自己的主人。可谓“一箭三雕”。 2、实施班级常规: 为了对一些学生起到约束作用,也为了给自主管理设置一个良好的后盾,我将制定详细的班级一日、一周及一月常规,使事情具体化、详细化,操作起来更加容易,班干部容易管理,学生的情况容易量化,为今后的工作开展打下基础。 3、发挥黑板报的作用: 黑板报是班级的一块主要的阵地,要充分利用这一现成的武器!所以我打算每隔一周就出一期黑板报,内容密切联系班级现状以及学校的安排,让学生无时无刻不在思想上,视觉上受到冲击,受到教育! 4、发挥主题班会的作用: 除了黑板报之外,主题班会更始一座大熔炉,它能集中全班同学们的精华思想,进而感染每一个同学,起到催化剂的作用。鉴于此,我将认真地搞好每一次主题班会,内容将是密切联系本班实际情况以及学校的动态。 5、多开展一些竞赛活动: 其目的一是为了锻炼学生的能力,另一方面也增强了学生的集体主义感。增强学生间的凝聚力。 6、确定每周的主题,提高能力: 如“高效学习周”,“治病救人周”,“开拓胸怀周”等等,借以来增强学生各方面的能力。 (二)学习方面: 在学习方面,我同样也制定出了“四有”班训:有计划,有规律,有效率,有成绩!具体做法如 1、每月每周每天都要制定出自己学习的计划。 2、每天清晨按照班级规定读书。 3、每天抽出5分钟时间练字。 4、经常开展一些竞赛如“高效学习比赛”,“环保知识竞赛”,“法制知识竞赛”,借以来提高学生的学习效率。 5、其他的许多方法见班级常规。 (三)分组协作制: (四)每天自省: 班委建立值日制度,每天记录值日记录,每个学生每天写自省。 我相信,只要用心,一切皆有可能 |
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