标题 | 个人工作计划书集锦 |
范文 | 个人工作计划书集锦(精选16篇) 个人工作计划书集锦 篇1一、学生情况分析 根据上学期的期未成绩分析,学生基础普遍比较薄弱,对必修1内容掌握比较好的学生不多。学生基本知识点落实不够好,学习效果不明显。学生学习方法欠缺。故需在必修2教学中注重基础知识回顾。加强基础教学及学习方法的指导。学生对物理的兴趣不高,普遍认为物理难学,部分学生开始有排斥感。需引导学生改变思想认识,在教学中激发学生的兴趣,激发学生的学习积极性。 二、本学期教材分析 必修2是共同必修模块的第二部分,大部分内容是必修1模块的综合或应用,也是会考要求的教学内容之一。故对学生的基础要求比较高,在教学过程中不宜太难,要以新课程的理念转换教学的难度与重点。 三、本学期教学目标 本学年的教学重点为在巩固必修1知识点的基础上进行必修2的教学。通过各种教学方法使学生掌握基本的物理知识与物理规律,并能在解题中有所应用。在平时的练习,注重以会考和高考的要求来进行教学。 四、提高教学质量措施 1、客观分析学生的实际情况,采用有效的教学手段和复习手段; 2、认真备课,准确把握学生的学习动态,把握课堂教学,提高教学效果; 3、多与学生进行互动交流,解决学生在学习过程中遇到的困难与困惑; 4、认真积极批发作业、试卷等,及时反馈得到学生的学习信息,以便适时调节教学; 5、尽量多做实验,多让学生做实验,激发学生兴趣,增加其感性认识,加深理解; 6、认真做好月考分析和教学分析归纳总结工作,教师间经常互相交流,共同促进。 1、按要求完成财务岗位的日常工作。 2、进一步完善已经建立的疫苗库(账面层面),规范疫苗进销存的管理。 3、继续监督药房管理。目前,西药房账面数据与实际库存数据还存在差额,到6月份进行盘点,核算西药房的相关数据。 4、进一步提高窗口服务水平,收费处沟通按月培训(建立在院部礼仪培训的基础上,我们做更贴近工作岗位的相关礼仪培训),把礼仪落到实处。 5、加强科室内部团结建设,计划每1—2个月组织一次科室凝聚力活动。一个医院的发展离不开各科室的团结协作,一个科室的发展也离不开各个成员之间的团结合作。 6、加强医院成本核算工作:积极探索医院成本核算的路子,向兄弟单位学习,借鉴学习医院成本核算的成功经验,切实做好医院成本核算工作。以全成本核算为基础,以效率指标为前提、质量指标为核心、行为指标为标志、经济指标为杠杆,对各科室进行全面综合考核,实施中心全成本核算,增收节支、降本增效,使各科室通过加强本科室成本管理和提高科室的两个效益,从而优质、高效、低耗地完成医院各项任务。 7、进一步加强收费管理工作,加强对医院收费项目和价格的管理。收费项目和收费价格,必须按照国家物价政策执行并派专人管理,加强物价管理和监督,严格执行国家的物价政策,依法收费。提高全体科室成员对价格收费工作的认识,加强督促检查,定期不定期深入科室了解医院医疗服务收费情况,及时解决收费中出现的问题。对高额医疗费用打出清单,考察其合理性,对不合理收费及时纠正,确保合理收费。 8、遵循凡是资产都应该为医院带来效益的指导思想,建立固定资产管理体系。 加强闲置资产、报废资产处置工作,针对医院实际,制定切实可行的固定资产管理制度,和资产报废制度。财务部门与相关部门密切配合,定期清查,防止设备的闲置,加强设备验收和后续检查工作,确保设备出入库的质和数量真实,完整。建立盘点清查制度,做到账账相符,账卡相符,账实相符,保证资产的安全完整,堵塞漏洞,有效防止医院固定资产的流失。 9、规范有效的执行医保政策,尽量增加财务人员在门诊窗口的时间,门诊发现问题,及时解决问题。把在门诊遇到的问题以及解决方案进行汇总,及时向院办汇报。 个人工作计划书集锦 篇2做任何工作都应有计划,以明确目的,避免盲目性,使工作循序渐进,有条不紊。同样一个工作岗位,别人做的紧凑有序,而你却丢三落四?为什么有时候你感觉自己天天在忙碌,而似乎没有任何成果,工作总是裹足不前呢?为什么有时候感觉有许多事要做,但却不知道从哪件事开始做呢?在工作中,这些问题也许总是困扰着你,而且久而久之如果总是效率低下还会影响到你的工作业绩。究其原因就是没有一个合理的工作计划。 进入保全工段后越来越发现工作计划的重要性,磨机检修,设备改造等都是要有很详细的工作计划的,如果没有工作计划,到时候你会觉得没什么做的,或者很忙碌又不知道自己在做什么的,如磨机检修时不做计划,那么到时候就会忘了哪些些该检修的,哪些又不需要检修的,做事就会丢三落四的,整个检修就会出现问题。所以工作计划对于做好工作很重要。 工作计划是你工作任务的一个明确。计划中需要明确生产任务、质量任务、管理任务、节资降耗任务等等,以便企业在工作中围绕这些任务开展工作。同样我们的工作也需要一个计划,来明确我们要做什么,要完成哪些事。 工作计划是你提高工作效率的一个前提。我们企业的计划有年度计划、季度计划、月计划、周计划这些计划明确了我们这个月要完成什么任务,这个季度要完成什么任务,以及当年要完成的任务。同样我们的工作也有这样的计划,我们要明确这个月要完成什么任务,然后把任务进一步细化成周、日,就是这周要完成哪些事情,今天要完成什么事情,明天要完成什么事情。 工作计划是你完成工作任务的重要保障。我们常常看到有些员工整天无所事事,要问他们是否真的没事可做了,事情都完成了吗?答案应该是否定的。寻找原因可能就是他们没有一个合理的工作计划,总觉得有千头万绪的事情要做,但就是不知道从何下手,久而久之事情越积越多,就更加束手无策了。 所以我们要做好我们的工作,要提高工作效率,必须要有一个合理的工作计划,工作计划也是我们提高工作业绩的关键。 每天向着目标前进,工作会更有充实感。作为公司大家庭的一员,我们每个人都肩负着神圣而艰巨的使命。正如一句格言所讲:“成功者找方法,失败者找借口”。希望我们每位都能成为成功者,努力干好自己的本职工作,享受工作的乐趣,实现自己的人生价值. 个人工作计划书集锦 篇3一、全心全意抓学习 加强业务知识学习,提高工作能力。始终不忘加强自身业务学习,要认真学习现代办公办文系统,规范文书档案归档,使文书档案管理的得井井有条。学习现代文书档案管理先进方法,注重平时积累,严格履行收发文手续。 二、精益求精抓信息 __是片开发的热土,重点、难点、热点的情况比较多。只有从加强各位秘书负责的信息网络着手,拓宽信息覆盖面,重点来开发特色信息、精品信息、热点信息,扩大信息覆盖面,健全信息网络,把基层的一些重点、难点、热点问题以及对全镇有指导意义的典型出来,及时进行勾通反馈上报。紧密联系收集各有关职能部门,除做好综合性信息、专题信息、紧急信息的报送工作外,特别是要加强突发事件等信息上报的工作。同时,要保证信息质量,做到时效与真实相结合,报喜与报忧相结合。 三、扎扎实实抓接待 服务大局,切实提高接待工作的水平。首要是不断加强个人修养,自觉抬高接待标准,利用网络学习其它市、县、镇在接待工作上的先进工作方法,努力适应新形势下接待工作的需要;其次凡是上级领导来我镇检查指导工作,都要协同相关部门认真准备接待,重大的会议或接待必须拟定接待计划,着重注意接待细节,致力提高接待水平,树立办公室良好形象。 四、尽职尽责抓印信 一是在公文处理方面,认真抓好上级的来文文件程序处理工作,做到文件的及时收发、传阅、送阅,按照规范化标准,提高办文质量,加快办文速度。同时严格发文标准,提高发文质量、做到文件的及时收发、传阅、送阅。 二是在印信管理方面实行了等级审批制度,明确印鉴管理程序,完善使用登记制度,确认领导或主管领导签字后方可开信函、加盖公章,禁止无登记、无审批用印现象的发生。 总之,完善各项规章制度,按照各项制度办事,做到收文有规范、办会有制度、办事有纪律,各项工作都有章可循,有据可依。 五、任劳任怨抓后勤 后勤工作也是办公室一项重要而又具体的工作。全镇在职干部共80多人,日常后勤服务工作比较琐碎,面对大量的日常性工作和领导临时交办的事项,只有充分发挥办公室所属人员其职能作用,抓紧时间,高效、圆满、妥善地办理好,为党委政府正常开展工作提供了有效保证。今年在政府机关还没有整体搬迁的情况下,一如既往地抓好后勤保障工作,为党委政府解除后顾之忧,为领导、同事提供良好的工作、生活环境。 个人工作计划书集锦 篇4新的一学期又要开始了,经过上学期的小班生活,班中每个孩子都有了不同程度的进步和提高,大部分孩子都已适应了幼儿园的集体生活.对上学期做一个总结: 孩 子都喜欢游戏。但有很多孩子在游戏中,往往自我为中心,不会顾及别人,经常会为玩具争吵,我们小班这种情况尤为突出,所以这学期我们在这方面要多多培养, 让他们学会"协商、合作、交往、分享"。在学习活动中,大部分孩子能安静地学习,但有少部分幼儿没有好的学习习惯。因此,导致了班级的整个学习活动停滞不 前,没有明显的进步。我们班的孩子大部分都较好动,所以走、跑、跳等动作发展都较好,但孩子随意性较大,比较自由,有点"放得开,收不拢"的感觉。另外, 还有部分幼儿接受能力较好但不自信,在集体回答问题和单独回答时都做得较好,但不能起到带头作用。故这学期我们着重常规方面的培养。 二、发展目标 (一)健康 1、身体健康,在集体生活中情绪安定、愉快。 2、学习正确洗手、洗脸的方法,学会独立入厕,养成喝水的习惯。 3、对体育运动感兴趣,并学习一些基本运动技能。 4、学习避开日常生活中可能出现的一些危险因素。 (二)语言 1、乐意与人交谈,讲话礼貌。 2、注意倾听对方讲话,理解日常用语。 3、用普通话交流,能用简单的短句表达自己的要求和想法 4、愿意用语言、动作、声音等表现所理解的事物和自己喜欢的角色。 (三)社会 1、能主动地参与各项活动,有自信心。 2、乐意与同伴交往。 3、能理解并遵守日常生活中教师提出的基本规则,知道必须遵守共同生活中的基本常规,体验与老师、同伴共处的快乐。 4、培养幼儿做力所能及的事(入厕、脱衣服等)。 5、培养幼儿爱父母、老师、同伴的情感。 6、对与自己生活密切有关的人产生亲切感,接受成人的建议和指示。 7、会主动招 1、对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲。 2、好奇好问,喜欢操作、摆弄、学习用各种感官感知周围的物品与现象。 3、了解各类不同物品的大小、形状、颜色、数量,能尝试比较、发现其明显的差异 4、爱护动植物,有初步的环境保护意识。 (五)艺术 1、能初步感受喜爱环境、生活和艺术中的美。 2、喜欢参加艺术活动。 3、喜欢做音乐游戏,初步感受音乐节奏、旋律的明显变化,并会随节奏变化变换动作。 4、尝试用多种颜色、材料和工具,运用画、折、搭、剪、贴等方法自由表现熟悉物体的粗略特征。 三、措施 (一)语言 1、提供说普通话的语言环境,帮助幼儿熟悉、听懂并学说普通话,帮助个别能力较差的幼儿学说普通话。并在日常活动中始终要求幼儿讲普通话。 2、利用听故事、看图书、绘画的方式,引导幼儿对书籍、阅读的兴趣,培养幼儿倾听和前阅读的能力。 3、在平时的游戏活动中,注重幼儿的语言能力的发展,要求幼儿多说。 4、本学期将利用多种形式,锻炼幼儿的胆量,使幼儿能在集体面前大胆讲话、表演,表现、建立他们的自信心。 (二)健康 1、每天继续保证幼儿两个小时的户外活动时间,运动前讲清要求,避免不必要的危险发生。 2、重视幼儿身体素质的锻炼,保证每天幼儿都能达到运动量;注重幼儿的个体差异。 3、为幼儿提供各种类型的运动器械,根据周计划活动的安排,每周都有侧重点地带领幼儿进行体能锻炼。 4、给予幼儿在户外自由活动、探索和交流的机会。 5、加强幼儿的安全教育,使幼儿认识有伤害性的物品、行为和危险的地方,形成初步的安全意识。 6、保教结合,严格执行卫生保健制度、一日作息制度,注意加强病弱儿的照顾,减少疾病的传播,提高服务质量,让家长放心满意,最大程度地促进幼儿全面发展。 7、根据小班幼儿活泼好动,生理成熟不足和知识经验欠缺,稳定性差的年龄特点,合理安排一日活动时间,动静交替,室内外活动平衡. (三)社会 1、教育幼儿爱护玩具和其他物品。 2、鼓励幼儿积极参与各项活动,体验教师、幼儿共同生活的乐趣。 3、为了进一步提高我班幼儿的自信心和表现欲,增强幼儿的竞争意识,提高幼儿的生活自理能力,本学期除参加园内举办的各项活动外,还准备举行形式多样的亲子活动,继续发扬“我真棒”活动墙的带动鼓励作用。 (四)科学 1、在计算活动中,要求幼儿多观察并尝试总结。 2、开展形式多样,内容丰富的幼儿活动,每星期按计划,定期组织幼儿进行科学实验、玩沙玩水,丰富幼儿的学习生活,促进幼儿多方面的发展。 3、个人活动、小组活动、集体活动相结合,个别辅导和随机教育相结合,本学期重点加强对幼儿动手能力的培养和指导。 4、三四月的时候还准备进行"找春天的活动",引导幼儿利用各种感官进行探索活动。 (五)艺术 1、在音乐活动中,多让幼儿根据音乐的节奏来打节拍,并学习打2/4拍的节奏。 2、利用多种机会鼓励幼儿进行表演,培养幼儿表现美、感受美的能力,锻炼幼儿的胆量,使幼儿能在集体面前大胆表现、建立他们的自信心。 3、优化班级教育环境,定期及时地为各个活动区提供充足的、幼儿感兴趣的半成品或非成品的材料,以激发幼儿的探索欲望,提高幼儿的动手能力。 4、 经过一学期的学习,幼儿对绘画的兴趣提高了,涂色、线条等技能方面也增强了,由于接触了多种形式的绘画,幼儿对绘画的自信心也增强了。但由于幼儿年龄小, 生活经验积累得少,因此虽然有时想象力较丰富,创新意识较强,但有的由于技能局限,表达不出,有时由于缺乏经验和感知机会,想象出来的东西单一、雷同,难 以表现其真正想表达的东西。本学期美术教育的重点将放在“处理好技能与创新的关系”以及给予幼儿更多感知美的机会,培养对美的敏锐性,进一步提高审美能力 上。 根据主题活动的需要,结合区角活动,定期更换主题及活动区材料,发挥美术作品栏的功能,保证每个幼儿都有展示作品及欣赏作品的机会,培养幼儿的自我表现能力。 5、个人活动、小组活动、集体活动相结合,个别辅导和随机教育相结合,重点加强对幼儿动手能力的培养和指导,以努力使每个孩子都能在原有水平上有不同程度的提高。 四、家长工作 1、积极主动与家长配合,多与家长沟通,听取并采纳家长各种合理意见,利用家长会、家长开放日、家长学校等各种途径做好家长工作。 2、注重家长工作,根据主题教学需要,与家长做好沟通,协助做好搜集资料、辅导孩子等工作。 3、向家长推荐教育资料(早期教育家教版),鼓励家长积极参加家园活动,为教育活动提供资源。 4、请家长参与班级环境布置并策划,帮助收集材料(废旧物品)。 5、为了让家长更好地了解幼儿在园的学习情况,教师为每个幼儿写好家园联系册上的教师留言,每月发放,家长写好家园联系册上的家长留言,定期的反馈,做好交流沟通工作。 希望我们的孩子能健康的成长,快乐的度过小班的生活。 个人工作计划书集锦 篇51、合理安排时间 早上早起,这是养成好习惯的开始。如果你每天晚一点,每天晚一点,随着时间的推移,人们会变得懒惰。良好的工作习惯非常重要。给自己定一个每天准时起床的时间。如果你早点开始工作,你将有更多的机会获得业务。成为网上商店最需要的是时间。 2、花一个小时去逛商店 从别人的角度看你自己的网上商店,有什么地方需要修改吗?商店橱窗里的商品是否满了,哪些还没有上架,哪些是最畅销的,哪些应该放在商店显眼的位置?检查订单的交付情况,是否有漏订单,是否有买家忘记付款,并主动询问情况。还存在另一方是否尚未评估完成的订单。尽管这些任务很琐碎,但它们在细节上确实非常重要。如果你在业余时间把它们做好,你就不会着急。 3、去论坛和淘宝活动展示更多 我经常去淘宝论坛或在淘宝上举办的活动,看看人们的好帖子和好活动是如何进行的,并在人多的地方变得更加活跃。在学会如何写别人的精华帖子后,你可以试着自己贴一些与商店相关的产品。增加商店的知名度和认识你的商店的人数会增加商店的流量,这样商店会有更多的机会。 4、向同龄人学习 看看同行业的商店是如何运作的。他们的装饰、物品拍摄、橱窗展示和店铺服务都可以互相学习和借鉴,找出自己的不足,并做出相应的修改和调整。 5、每天总结工作 商店一天工作的总结可以为你自己写,也可以在论坛上写。真实的感受不仅会提醒和鼓励你自己,还会吸引一些来论坛的人的注意力。 6、主动出击 有许多顾客不是自己来的,他们需要自己去发现,并有针对性地去发现。去淘宝看看哪些信息有用。当寻找与你销售的产品相同的产品时,你可以主动咨询并帮助他人积极主动,为自己创造更多的机会。 7、到你自己的商店报到 淘宝上有很多方法和技巧可以使用。只要你耐心细致地工作,你一定能让你自己的店铺和淘宝上的名店一样! 上面的时间表没有执行的顺序,但是列出了网上商店经理需要做的所有工作。每个商店经理可以根据自己商店的情况适当分配时间。我相信,只要每个人都完成了网上商店的所有细节,那么成功就不远了。 个人工作计划书集锦 篇6展望新的一学期,纪检部计划将完成以下几项工作: 1、对部长的职责规定:部长根据计划向部门干事分配任务,随时询问了解计划执行的情况,听取干事对工作的建议及完成工作的情况,提高工作效率及工作质量。并对工作情况进行监督。分为三个阶段: (1)初期: 于上交纳新申请表的学生当中选取通过考核的学生,对这些学生进行纪检部职能的介绍及怎样进行开展工作的培训。 (2)中期: 由部长对新成员进行现场教学,让他们知道怎样做好考核工作,怎样进行早晚自习等检查工作。部长完成由教到监督指导的作用。(比如检查的时候现场指导)。 (3)后期: 在纪检工作的各方面部长起监督、管理、指导的作用,指导他们如何去工作,并在这一个月考核期结束时辞退不能胜任学生会工作的新成员。 2、考核期过后,经过筛选出来最后正式成立后,正副部长负责对其工作划分明确,并做随从监督、指导改正不对、不到位的地方。每一周对本周工作进行总结。部长负责及时对每周的检查情况,做电子表,上交相关负责老师处,并在学校以及各二级学院相关地方张贴公布“公布时差一周” 3、进一步的完善纪检部的量化考核制度,以制度规范成员的行为,以热情的态度对待工作,更好的服务本组织,让本组织有章可循、有纪可依。 4、严格规范,努力完成本职工作。常言道:“没有规矩不成方圆。”在学业日益腾飞的今天,纪检部成员将在老师、团委学生会的指导下,落实责任,公平公正,权利为广大同学创造良好的学习和生活环境。维护良好的校园秩序。 5、加强部门内部团队文化建设,充分的发挥团队精神的作用,促进部门成员对学生会的了解和自己应该是什么定位,找准工作的方向,在此我会吸取上一届的经验,在他们的基础上继续创新。 6、多开展部门间的活动,定期的对部内工作进行总结,提高干事的办事能力和办事效率。开展部门内、部门间各成员的经验交流活动,通过交流工作经验,总结经验教训,提高工作效率,提高成员对工作的认识,增强团队意识和集体荣誉感。 7、事先计划、按时总结,及时沟通,狠抓落实。 个人工作计划书集锦 篇7一、不断提高自身素质,以便更好的为村民服务。 一是加强对各种理论知识的学习,不断充实提高自己,用理论知识来武装自己的头脑。二是积极向镇、村干部学习农村工作方法,多角度、多渠道的思考和解决问题,增强基层工作业务水平,提高自己解决实际问题的能力。三是多思考,多总结,每干完一件工作,认真思考是否有更好的解决办法,以此来积累工作经验。 二、具体工作安排: (一)书记助理工作。一是做好党支部书记工作,做好党员的发展工作,严把党员入口关,按照党总支的要求,积极发挥功能型党支部的作用,按时开展支部活动,积极带领支部成员为全村的各项事业发展献计献策。二是继续做好村党总支的软件工作,及时记好各类会议记录、对党建精神文明、双联、综治、党风廉政等工作资料及时进行汇总整理,确保年底责任书的顺利考核。三是做好文字协助工作,草拟村上的各种材料,如新闻信息、汇报材料、工作总结等,通过这方面的锻炼,提高自己的公文写作能力。四是做好xx普法的检查验收工作,补充整理xx年至今5年的工作资料,确保顺利通过省、市、县的考核验收。五是积极配合村上进行居民文明素质教育,继续深入开展评选活动。六是配合村上抓好基层党建工作,积极配合村上以党员管理教育为重点,建立健全三会一课、党员远程教育制度。 (二)劳动力技能培训工作。一是深入开展培训需求调查,采取自上而下的方式,对群众的培训需求进行深入细致的调查摸底,摸清底数,了解和掌握群众培训意愿。二是积极配合相关责任单位组织开展转移就业培训、失地农民创业培训、文化旅游体育产业从业人员培训和中青年创业人才电子商务培训。三是积极配合村上组织党员、致富带头人等能人大户到市、县内交流观摩学习。四是认真组织开展劳动力冬季、春季集中培训活动。五是及时总结培训工作中的好经验好做法,及时报送月报表及半年、年度工作总结。 (三)统战宗教工作。一是积极配合县委统战部做好第十二个民族团结进步宣传月的活动以及台胞台属、侨眷侨胞、少数民族调查摸底表等常规性工作,做到辖区内台胞台属底子清、情况明、资料全。二是积极开展宗教方面乱象和不规范行为的大整治活动,协助宗教局、公安局深入排查调处宗教领域矛盾纠纷,加强对重大宗教活动的管理,依法整治圣诞节期间的不正常活动,维护正常宗教秩序。 (四)其他工作。1.科普工作。做好高台县科技网站的信息上传工作及其他日常性工作。2.气象工作。全面完成气象局下达的各项工作任务。 三、去除浮躁情绪,端正工作态度,扎扎实实干好每件事 1.面对繁忙的的工作,自己有时候情绪浮躁,有敷衍应付的现象存在,在今后的工作中,本人会端正自己的工作态度,认清自己的工作本质,对自己工作要有计划,制定年度工作计划表,做到常规性工作有计划,临时性工作不耽误。 2.多接地气,多与群众沟通交流。以往自己的大多数时间都是在办公室,写材料往往是闭门造车,导致形成的材料生搬硬套的现象较多,今后要多听领导讲话、多与群众交流、多向老干部取经,以此来拓宽自己的眼界,提高自己的写作能力和解决实际问题的能力。 个人工作计划书集锦 篇8一、学生知识现状分析: 大部分学生对美术学习有着浓厚的兴趣。学生想象力丰富、大胆,敢表现自己想法,表现自己想表现的内容,学生学习兴趣浓厚,上课课堂气氛活跃。 二、主要任务和要求: 1、学习想象画的作画方法,进一步培养学生的想象力创造力,利用蜡笔、水彩笔等工具来表现内心世界形象。 2、学习初步的观察形象,描绘形象的能力。 3、进一步培养学生的观察力、创造力和表现力。 4、了解拓印画的制作方法,掌握简处理方法。 5、进行纸工制作,培养动手能力和创造能力。 6、欣赏儿童熟悉的卡通画,提高鉴赏能力。 7、欣赏优秀学生作品,开阔学生视野,培养美术兴趣,提高表现力。 三、重点、难点: (一)重点: 1、想象画的训练,进一步培养学生的创造性思维。 2、在课堂教学中(特别是绘画练习中)进一步培养学生的观察力、创造力和表现力。 3、进行工艺制作,培养动手能力,立体造型,想象力和概括力。 4、提高学生欣赏水平,培养美术兴趣。 (二)难点: 1、想象能力的培养和动手操作能力的提高。 2、在绘画、工艺教学中,使学生的观察力、创造力和表现力得到进一步培养,动手能力,立体造型,空间想象力也有所发展。 四、措施与方法: 1、认真贯彻新课程标准的精神,处理好思想品德教育,审美教育,能力培养和双基训练的关系,充分发挥美术教学情感陶冶的功能,提高学生的审美能力。 2、本学期时,要求学生在绘画创作时直接作画,不再使用黄色构图,以提高绘画进度,培养学生大胆作画的信心和决心。 3、加强教学中师生的双边关系,既重视教师的教,也重视学生的学,确立学生的主体地位。 4、鼓励学生进行综合性和探究性学习,加强美术与其他学科的的联系,与学生生活经验的联系,培养学生的.综合思维和综合探究的能力。 5、注重学生学习方法的研究,引导学生以感受、观察、体验、表现以及收集资料等学习方法,进行自主学习与合作交流。 6、教学手段生动有趣,运用电影、电视、录像、范画、参观、访问、故事、游戏、音乐等方式引导学生增强对形象的感受能力与想象能力,激发学生学习美术的兴趣。 7、运用计算机和网络美术教学,引导学生利用计算机设计、制作出生动的美术作品,鼓励学生利用互联网资源,检索丰富的美术信息,开阔视野,展示他们的美术作品,进行交流。 8、改革评价制度,重视学生的自我评价,重视对学生美术活动表现的评价,采用多种评价方式评价学生的美术作业,建立促进美术教师不断提高的评价体系。 9、充分利用自然环境资源以及校园和社会生活中的资源进行美术教学。 10、根据学生的心理和生理特点,教学中注意循序渐进和趣味性。 11、尽量注意学科间的联系。 12、培养学生的形象思维能力,创新精神和实践能力为和核心,促进学生素质的全面发展。 13、利用宣传窗和美术比赛,调动学生学习的积极性。 个人工作计划书集锦 篇9一、 活动背景: 为了贯彻《中华人民共和国会计法》,宣传新会计准则,普及会计知识,加强会计特色专业的建设;为了扩大会计工作的社会影响,促进会计工作更好地为经济建设和社会发展服务;为了提高和增强大学生会计专业水平与就业竞争力,培养应用型的高素质人才;为了让同学们了解会计专业知识的博大精深,了解只有不断的学习,在学习中不断总结和专研,才能将其会计知识好好掌握,灵活运用,以及为了帮助同学们以积极饱满的精神来探索会计专业知识,特举办本次会计学系知识竞赛。 二、 活动目的: 丰富校园文化生活,弘扬会计学系的精神文化,宣传会计知识和经济法规,培养会计职业道德,并给同学们提供一个展示自我的舞台和机会,使他们加深对会计专业知识的了解,激发他们的学习热情。 三、 活动举办单位: 主办单位:广东培正学院会计学系分团委学生会 承办单位:广东培正学院会计学系分团委学生会学习部 四、 活动时间:10月26日-11月26日 五、 宣传时间:10月26-10月30日 六、 活动地点:待定 七、 活动对象: 面向全系学生 八、 参赛对象:主要面向会计学系大二大三大四,欢迎大一年级有兴趣的学生参加。 九、 比赛形式:个人参赛 十、 报名形式:各班班长处 十一、 比赛内容:以从业资格证会计基础和财经法规为主 十二、 评委组成:待定 十三、 活动流程: 本次活动分 海选赛,淘汰赛,总决赛 三个环节。 (一) 海选赛(面试关): 规则: 1. 此环节由选手先做30秒钟以内的自我介绍。 2. 选手再从主持人事先准备的题型集中选择一份进行回答。 3. 此环节题型是:单选题+多选题+判断题。(共3道题目,分值分别为:10+20+10) 4. 此环节每位选手的作答时间最多3分钟,超过3分钟视为淘汰。 5. 评分标准为:选手个人表现占10分,答题内容占40分。总分为50. 其中:单项和判断各占10分,多选占20分。 附注:此环节共产生20名选手晋级复赛。 (二) 淘汰赛 规则: 1. 此环节的比赛形式为案例分析。 2. 主持人事先准备好标有1-20的答题信封,由选手自己抽取。 3. 每个信封内均有一道案例分析。 4. 此环节每位选手的作答时间最多3分钟,超过3分钟视为淘汰。 5. 评分标准为:选手作答表现占15分,答题内容占35分。总分为50分。 附注:此环节共产生8名选手晋级总决赛。 备注:在第10位参赛选手比赛完毕后,进入观众互动——共沾其乐环节。 规则: 1. 请在场的各位观众将自己的手机铃声设置为音乐状态,越响越好。 2. 由主持人在幸运观众电话号码箱里抽取一个幸运电话号码,并当场拨打此幸运号码。手机响的观众请站起来,报上你的电话号码,号码与主持人抽出的幸运号码相符,则这位便是幸运观众;若此号码没有在场的铃声响起,则此号码作废,继续抽出下一位幸运观众。 3. 让抽取到的幸运观众在事先准备好的1至5号码牌中选择一个信封,再由主持人将其选中的号码牌揭下来,并宣读该信封内提问的问题。 4. 若这名幸运观众回答问题正确则可得到一份纪念品;若回答错或弃权,则无纪念品。 5. 此环节将共产生4名幸运观众。 (三) 总决赛 规则: 1. 模拟情景:由入围的前8名选手在比赛前一段时间内,根据比赛要求,试想自己作为一名首次参加会计工作的实习生或者会计师,想象在实习中或者在参加会计工作时,可能遇到的难题等。 2. 可以以几篇代表性的工作日记,或者工作报告,工作计划等形式作为到时的参赛作品。也可以自拟题目,根据模拟情景设想到的问题写一篇会计论文。 3. 字数要求为1000字左右,不超过1500字。比赛选手允许查阅各种资料报道,或者咨询相关的从业人员,结合所学的知识和自己的思考完成作品。但不允许剽窃和抄袭,一旦发现取消参赛资格。 4. 选手作品根据要求在指定时间内以Word文档的形式上交。 5. 此环节每位选手的作品介绍时间最多1分钟,作品展示时间最多5分钟,超过5分钟视为淘汰。 6. 根据选手的作品,由评委向选手提出至多3个问题。选手每个问题回答时间最多1分钟,超过1分钟视为淘汰。 7. 评分标准为:选手个人表现(作答表现占15分+作品表达占10分)占25分,作品内容占35分,总分为60分。 附注:此环节将产生冠亚季军和优秀奖等若干。 8. 播放各选手的宣传短片和本次活动的纪念MV来拉开总决赛的序幕。 9. 进入观众环节。即由现场观众对选手进行提问或者对本次比赛进行有感而发。(工作人员进行计分工作。) 10. 请特邀嘉宾、评委点评总决赛环节。 11. 主持人宣布各参赛选手的总得分,并进行颁奖典礼。 12. 主持人演讲闭幕词,圆满结束,先请嘉宾与评委离席,再请观众离席。 十四、 活动预期效果: 1. 赛前准备与比赛过程中学习、巩固会计专业知识,让同学们能学以致用。 2. 给同学们提供更多的学习交流机会,激发同学们对专业知识的思考和学习热情、兴趣。 3. 希望能够借这次活动,锻炼大家的实践能力,丰富同学们的第二课堂生活。 十五、 活动准备: 1. 主席团召开会计学系团委学生会全体会议,通知相关事宜,负责好此次大赛的各项活动。就赛事各部分进行充分探讨,最终确定内部分工细节。 2. 秘书部负责申请相关场地、器材 ,并在活动后,展出活动成果以及各反面的反馈信息,做书面总结。 3. 学生会、团委宣传部负责布置会场,制作相关宣传海报、传单、横幅,并在系宣传栏作好活动的相关宣传工作。 4. 生活部负责协助宣传部的场景布置工作和活动后勤工作。 5. 资讯部负责在会计网做相关活动的图文信息与跟踪报道工作和比赛全程的拍摄工作,根据活动需要制作MV。 6. 学习部负责赛题相关资料的查找,收集整理后邀请系内教授、资深教师选题,并与相关负责人一起编题。 7. 文娱部和辩论部负责计时与计分人员的培训和相关安排工作。 8. 公关部负责特邀嘉宾,评委,观众的接待工作和活动主持。 9. 体育部和组织部为机动人员。 附注:如有需要可成立大赛组委会。 十六、 活动宣传: 活动前期: 1.召开班干会议 2.在系的各个宿舍下张贴自制的宣传卡纸 3.在系的Q群里发通知,在团委学生会建议大家把QQ签名更改为活动宣传 4.在梦飞翔、系网站、系BLOG里写活动简介和通知 5.以宿舍为单位派发传单 6.橫幅宣传 活动中期: 1.在系的各个宿舍下张贴自制的宣传卡纸并公布进入下一轮比赛的名单 2.在系Q群里,系网站,系BLOG里宣传活动进程并公布比赛结果 3. 组织单车小队校园宣传 活动后期: 1. 在系的各个宿舍下张贴自制的宣传卡纸并公布比赛获奖名单 2.在梦飞翔,系Q群里,系网站,系BLOG里公布比赛结果系. 3.在校广播拉开落幕 十七、 活动要求: 1. 每个部门负责各项工作必须落实到位,参赛选手必须准时参加,各工作人员要相互配合协调,保证活动正常有序的进行。 2. 各参赛选手必须严格遵守竞赛规则,服从主持人和活动负责人的意见,如有异议,可向主持人提出,由活动负责人裁定,不得在赛场内争执。 3. 参赛选手不得携带任何相关资料上场参赛,否则视为弃权。 4. 出题人员必须保持公平、公正、公开,不得在赛前泄题、漏题,或向参赛选手提示任何答案。 十八、 奖励设置 1. 冠军 荣誉证书以及200元现金 2. 亚军 荣誉证书以及150元现金 3. 季军 荣誉证书以及100元现金 4. 优秀奖 荣誉证书以及纪念品(5名) 5. 班级优秀组织奖荣誉奖状+奖金150元 (2个,以班级为单位) 设立两个班级优秀组织奖:综合班级参赛人数和班级组织情况等为评奖标准。 附注:进入淘汰赛的选手各颁发荣誉证书一本,以资奖励。 十九、 经费预算: 1、 奖金:750元 2、 证书:150元 3、 互动环节奖品和优秀奖纪念品:150元 4、 比赛用品及场地布置费用:300元 合计:1350元 二十、 备注:会计学系分团委学生会学习部对此次活动拥有最终解释权。 个人工作计划书集锦 篇10为了实现**年的计划目标,结合公司和市场实际状况,确定**年几项工作重点: 1、扩大销售队伍,加强业务培训。 人才的引进和培养是最根本的,也是最核心的,人才是第一生产力。企业无人则止,加大人才的引进超多补充公司的新鲜血液。铁打的营盘流水的兵,所以在留着合理的人才上下功夫。在选好人,用好人,用对人。加强和公司办公室人沟通,多选拔和引进优秀销售人员,利用自己的关系,整合一部分业务人员,利用业务员转介绍的策略,多争取业务人员,加大招聘工作的力度,前期完善公司的人员配置和销售队伍的建立。另外市场上去招一些成熟的技术和业务人员。自己计划将工作重点放在榜样的树立和新榜样的培养上,一是主要做好几个榜样树立典型。因为榜样的力量是无穷的。 人是有可塑性的,并且人是有惰性的。对销售队伍的知识培训,专业知识、销售知识的培训始终不能放松。培训对业务队伍的建立和巩固是很重要的一种手段。定期开展培训,对业务员的心态塑造是很大的好处。并且根据业务人员的发展,选拔引进培养大区经理。业务人员的用心性才会更高。 2、销售渠道完善,销售渠道下沉。 为确保完成全年销售任务,自己平时就用心搜集信息并及时汇总,力争在新区域开发市场,以扩大产品市场占有额。合理有效的分解目标。 市场是公司的核心竞争区,在这三省要完善销售队伍和销售渠道。一方面的人员的配置,另一方面是客户资源的整合,客户员工化的重点区域。要在那里树立公司的榜样,并且建立样板市场。加以克隆复杂。 其他省市以一部现有业务人员为主,重点寻找合作伙伴和一些大的代理商。走批发路线的公司在销售政策上适当放宽(.)。 如果业务人员自己开拓市场,公司前期从业务上去扶持,时间上一个月重点培养,后期以技术上进行扶持利用三个月的时间进行维护。 3、产品调整,产品更新。 产品是企业的生命线,不是我们想买什么,而是客户想买什么。我们买的的客户想买的。找到客户的需求,才是根本。所以产品调整要与市场很好的结合起来。另外,要思考产品的利润,无利润的产品,它就无生存空间。对客户来讲,也是一样。客户不是买产品,而是买利润,是买的产品得来的利润。追求产品最大利润的合理分配原则,是唯一不变的法则。企业不是福利院,所以为企业创造价值最大化,就是管理的最基本要求。从发展才是硬道理到赚钱才是硬道理的转变。 一个产品的寿命是有限的,不断的补充新产品,一方面显示出公司的实力,一方面显示出公司的活力。淘汰无利润和不适应市场的产品。结合公司业务人员专业素质,产品要往三个有利于方面调整:有利于公司的发展、有利于业务人员的销售、有利于客户的需求。 个人工作计划书集锦 篇11紧紧围绕学校工作的总体要求,发扬团结协作、敬业奉献精神,以促进学生发展、教师发展、学校发展为根本。坚持以为教育教学及全体师生服务为宗旨,充分发挥办公室的参谋、协调和服务职能,努力改进工作方法,提高工作效率,使办公室工作达到制度化、规范化。 一、具体任务 (一)协助校领导和有关部门做好重点工作。 1、配合学校抓好本学期重点工作的组织安排,推进学校工作顺利开展,确保学校工作政令畅通。 2、办理公文、文函等日常公文处理工作、接待来访工作,构建协调和谐的运转机制。 3、协助学校各部门搞好各级各类活动的组织安排工作,保证各级各类活动的圆满成功。 (二)认真做好各种会议的筹备工作。 组织协调学校重大会议以及各类教育教学会议,安排好会场,及时记录学校工作纪要,做好会议记录,认真整理会议纪要。 (三)认真地完成办公室常规工作并搞好档案管理工作。 1、按照要求认真整理好各类档案,对上级下发的文件要认真、规范、及时处理,做到文件传送不拖延、无积压、无遗漏和丢失,收集整理各项档案资料并装订成册。做好人事管理工作,掌握基础数据,按要求及时上报信息。 2、做好学校上传文件、外传报告等文字材料的撰写和整理存档工作。 3、在校领导指导和帮助下,明确任务,各负其责,做好文件的接受、传送、催办及文件管理工作。 4、认真抓好行政领导及教辅管理人员的考勤和考勤机的使用管理工作。做好教工例会、行政会议、校长办公会等与会人员的出勤记录。 5、做好教职工职称评聘、职称异动、评先树优、学期考核、年度考核等工作。进一步完善岗位设置工作,以此推动和加强教师队伍建设。 6、做好学校每个月的超工作量、加班费、绩效奖及年终奖励性绩效工资等核算工作。 7、及时写稿报道学校的重大新闻及先进典型,认真做好学校20_年大事记整理工作。 8、协助学校做好教师的继续教育报名工作及每年度的学分登记工作。 9、当好校长的行政助手。协调各部门工作,及时向校长反馈;重视加强对外联系与接待工作,做好校务公开工作。 10、做好学校公章使用登记工作。 11、及时出好会议通知、工作安排通知、节假日放假安排等通知。 12、搞好学校网站信息更新和维护工作。 13、做好学校领导交办的其他工作。 二、具体措施 1、制定严格的工作规范,加强工作规范化建设。工作上树立“服务第一、发展至上”的理念,严格按照岗位职责办事,坚持“严格、规范、优质、高效”的宗旨,按照“借鉴、充实、改革、创新”的工作原则开展各项工作。加强与各处室、广大教职工的交流、沟通和了解,及时上报、反馈工作中出现的意见和建议,为领导决策提供信息依据,全心全意做好本部门的工作。 2、严格执行学校的有关制度,搞好考勤工作,及时统计公布考勤结果,做到公平公正,赏罚严明。 3、对岗位设置、职称评聘、职称异动、评先树优、学期考核、年度考核等教职工关心的热点、焦点问题,严格按照上级文件精神制定实施方案,并交由学校办公会研究通过,实行阳光操作,对于要求公开的事项及时公开,做到公平公正,坚决维护学校的良好形象。 4、加强学校网站的建设,积极征集信息,及时维护和更新,从而使之成为师生交流思想、传递信息,获取知识的重要渠道,使网站成为学校对外宣传的主要窗口。 5、加强学校的对外宣传,及时总结、搜集、挖掘、撰写学校的典型经验和事迹材料,利用电视、报纸和网络加大宣传报道力度,扩大社会声誉,提升学校的形象。 6、加强档案管理人员的教育,严格执行借阅制度和借阅程序,增加责任心和保密意识,为学校工作服务,对学校档案要按《档案接收制度》及时归档,做好对各种文档材料的收集、归类、整理工作。建立健全教职工人事档案,加强对教职工的人事管理。 7、配合协助各处室做好教育教学、后勤基建、安全保卫、招生就业、计划生育等学校各项工作。 8、管理学校及校领导的公章使用工作,做好使用记录工作。 9、处理好各项临时性的工作,完成领导交办的其他工作。 个人工作计划书集锦 篇12一、内强素质,外树形象。 一年来,我始终坚持马列主义立场和观点,熟练掌握科学发展观的方法论,灵活应用辩证唯物主义与历史唯物主义去分析和发现解决工作中遇到的新情况、新问题,明辨是非,坚持真理,坚持用正确的世界观、人生观、价值观指导自己的学习、工作和生活实践,在思想上积极构筑抵御一切腐朽思想侵蚀的坚固道德防线,全面提升自身综合素质。 自觉服从组织工作安排,严格遵守工作纪律,顾大局、识大体,克己奉公,按章办事,作风正派,团结同志,从不计较个人得失。在实际工作中,始终坚持以人民群众根本利益为本的思想路线,一切从实际出发,讲实话,办实事,求实效,真抓实干,真正按照人民群众的意愿依法履行好自己的职责,积极参与各种形式的社会救助实践活动,以实际行动兑现自己作为一名构建社会主义和谐社会的坚定拥护者、执政为民的实践者、遵纪守法的倡导者的庄严。 二、强化理论和业务学习,不断提高自身综合素质。 在实际工作中,我始终坚持把理论学习作为提高自身综合素质的最有效途径抓实抓好,抓出成效。一方面我积极参与局上组织各类学习教育活动,不断积累理论知识、努力提高工作技能的同时,踊跃报名参加省、市、县组织的各类业务技能知识培训,有针对性地重点学习掌握了公文写作、电脑操作技能及法律法规知识,使自己在实际工作技能上有较大提高和进步,真正做到学习工作两不误、两促进、两提高。 三、努力加强党性锻炼,不断增强拒腐防变能力。 多年来,我积极倡导勤政廉洁的优良作风。无论在生活上还是在工作上,我始终保持着节俭习惯,慎细慎微,从不大意,时刻检点着自己的言行,严格执行卫生干部工作纪律,从不向被下属单位吃拿卡要,并自觉接受社会监督;时刻牢记党的宗旨,严守党的纪律,坚决与享乐主义、拜金主义、形式主义、官僚主义作斗争,反对一切形式的浪费之风、奢靡之风、腐化之风,以实际行动维护社会公平正义。 四、努力工作,按时全面完成各项工作任务。 一年来,我遵照领导安排,对局上交办的每一项工作任务,都能做到分清轻重缓急,科学安排时间,按时、按质、按量地完成各项工作任务。 个人工作计划书集锦 篇13敬爱的党组织: 六中全会精神,进一步做好新时期发展党员工作,省委、郑州市委有关会议精神,结合我市党员发展的实际情况,制定本计划。根据党支部党建工作的要求,结合本人具体情况,特制定了__年度党员个人工作计划。: 一、思想方面: 1、要热爱祖国,热爱中国共产党,拥护党的领导及路线、方针、政策;不断学习党的各项理论知识,积极参与党组织的各项活动,坚决服从组织安排。 2、提高认识,增强紧迫感、时代感、责任感,适应发展要求,强化“六个意识”:第一,强化自我充电意识;第二,强化科研意识;第三,强化信息网络意识;第四,强化合作意识;第五,强化创新意识;第六,强化服务意识。 二、积极贯彻学校的办学理念方面:认同学校争创浙江省一级重点中学的目标和“学生满意、家长满意、社会满意”的办学思路,贯彻“制度第一”、“精细管理”的原则,带头实践学校办学理念。牢牢把握学校发展良好开端,进一步凝聚师生合力,开拓创新,扎实工作,为学校持续,健康,快速发展提供有力的思想,政治和组织保证。 三、教学方面:在新的一个学期里,面临着同时教三个班的巨大挑战,我一定会尽心尽力,不辜负学校对我的信任。 四、工作方面:积极参与支部提出的“五个一”活动:读一本好书、做一件好事实事、联系一名学生、联系一名非党教职工、争创一项荣誉。 要不断探索发展党员工作的新机制、新方法。做好新形势下发展党员工作,既有新机遇,也有新挑战。各级党组织要不断强化创新意识,坚持在实践中探索,在继承中创新,进一步增强做好发展党员工作的积极性、主动性和创造性,以改革的精神积极探索发展党员工作的新机制、新方法,努力把全市发展党员工作提高到一个新水平。 五、追求高境界:为了学生的发展,为了学校的发展,为了培养优秀人才,牢记为人民服务的宗旨,牢记为人民的教育事业为共产主义奋斗终身是我们每个共产党员的誓言。讲奉献,不斤斤计较个人得失,不要求自己所做的每一件事都要得到回报。宽厚待人,善于和勇于同不同意见的同事相处,公正无私处理每一件事,对待每一个人。 总之,我会认清形势,明确任务,努力发扬“解放思想、实事求是,敬业爱岗、开拓创新”的精神,为完成学校提出的各项目标而奋斗。 个人工作计划书集锦 篇14作为办公室行政人员,在20xx这个展新的一年里,不能光凭一腔热血,在完善的计划指导下,这次我们办公室的工作计划分为三部分: 一、新成员的部门教育,作好衔接工作:对新员工组成对本部职能的学习,使其明确并熟悉本部的基本工作任务。多锻炼新人,为企业培养好人才。 二、以提高效率为原则,科学的管理档案:办公室的文书档案以初具规模,但是还要加强管理,利用电子档案的快捷性与便于修改的特点,提高管理效率。 三、突破传统,敢于创新:办公室给人的印象往往是做一些档案管理、文件的打印和发放等工作。在新的一年,我们将在对活动组织上下功夫,结合各部的特点,以专部专用,以长补短,让公司的氛围更加融洽和谐。 以上就是我在新年工作计划,希望我们的工作能顺利开展,也希望在今后的工作中能得到不断的完善。 最后,要申明一点新年工作计划不是写出来的,而是做出来的。计划的内容远比形式来的重要。我们拒绝华丽的词藻,欢迎实实在在的内容。简单、清楚、可操作是工作计划要达到的基本要求。而完成20xx工作计划书后,应该有企业领导审核与签字,并负责跟踪执行和检查。 个人工作计划书集锦 篇15在工作了三年了,我发现作为幼儿教师要充当多重的角色。因为我们每天面对的都是活泼可爱又血有肉并充满感情需求的孩子,而非无生命的物质材料,他们有着多种多样的需求:他们需要生理上的满足感,也需要心理上的支持和指导,而每个孩子又都是独立的个体,他们的相貌不同,性格不同,认知能力不同,兴趣也不同......如此多的不同是幼儿教师的工作变得错综复杂,也因此使得这个职业的个人素质才能够胜任这一工作。这使我觉得教师应应能够变换这样三种不同角色:生活中当妈妈,学习中当老师,游戏中当伙伴。既然自己选择了这份工作,那么我就会用心去做好它。所以,在本学期我制定了以下工作计划及目标: 一、政治思想工作 以"三个代表"重要思想为指导,进一步解放思想,实事求是,作好本职工作。牢固树立"全心全意为人民服务"的思想,加强政治学习,争当学习型人才。提高自己思想政治素质,树立良好的"人类灵魂工程师"的形象。 二、保教工作 以开放的教育和全新的家长工作面貌为亮点,踏实工作,强化服务意识,做到"笑脸迎家长,爱心献孩子"。在教育观念上树立一儿童教育为本的观念,力求体现教学内容生活化,教学形式活动化,教学方法游戏化,教学手段多元化的最新课改理念,注意将各领域的内容整合起来,使幼儿在生活中学习,在与人,事物接触中,认识中获取经验,获得发展。 做幼儿的引导者,支持者,协作者。让幼儿在丰富的大自然和社会中,主动探索思考,以更好的达到课程目标。完善活动区建设,在一日活动安排中充分满足幼儿自主活动愿望,建立较好的区域活动常规。 在保健方面认真做好每天的第一工作是开寝室窗户,保持寝室的通风良好。午餐前用清水清洁桌面一遍,餐后做好教室的保洁工作,留给孩子干净舒爽的学习环境。玩具柜、玩具、用具等物品用消毒液消毒,保证每月都晒足够阳光。使孩子在整洁舒适的环境中健康成长,为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境是我的责任和义务。 在孩子的生活常规中,让他们养成良好的自理习惯。学习有规律的放置书包、鞋子、衣服等自己物件的常规。不咬手指,不把玩具放入口中,保持衣服整洁。养成饭前便后及手脏是洗手的习惯,学会自己卷衣袖,如何真确的使用香皂来清洁自己的小手,用毛巾把手擦拭干。进餐方面要他们养成安静而愉快,坐姿自然,细嚼慢咽,不挑食,不浪费,不用手抓菜,不剩饭菜,不掉饭,不弄脏衣服,正确使用餐具等。以生动语言诱食,提高促进孩子食欲,培养良好饮食习惯和有规律进食,帮助幼儿克服的依赖性,培养幼儿的独立性。 三、个人业务水平和教学素质 (一)加强教育教学理论学习,提高个人的教学质量,使幼儿在德、智、体、美等方面全面发展,并让他们能够从玩中学,学中玩。 (二)加强思想业务学习,加强职业道德教育,加强责任心,规范言行,加强精神建设,做到"五讲、四美",当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。业务上精益求精,敢于改革创新,紧跟形势,适应时代的要求。 (三)认真学习幼儿园内的各项规章制度,做到上班不迟到,下班不提早,外出要报告。当班教师不能擅自离岗,不能走廊闲谈,避免意外事故发生。 (四)做好安全、卫生工作,强化安全管理,加强"安全第一"的意识,做到时时事事处处讲安全,并必须做到"四勤"眼勤、嘴勤、脚勤、手勤",发现不安全的隐患及时处理,杜绝事故的发生,确保幼儿的人身安全。并且做好安全教育工作,对幼儿进行自我保护意识教育,教育幼儿不玩火,不跟陌生人走。要求当班教师点名,并做好交接班工作,发现问题汇报,妥善处理。 (五)培养幼儿良好的生活卫生习惯,正确使用手帕及自己的一巾一杯,养成饭前便后洗手的良好习惯,保持仪表的整洁卫生。培养幼儿良好的进餐习惯,做到爱惜食品,不挑食、不浪费;午餐后组织幼儿散步或做安静游戏,并且保证幼儿的户外活动量,促进幼儿身心健康发展。 (六)提高自己对幼儿的管理和教学能力。多向富有教学经验的搭班老师学习,注重榜样借鉴、内化,争取尽快提高自己对中班年龄幼儿的管理和教学能力。抓好教育教学工作,提高教学质量,教育教学做到面向全体幼儿,因材施教,因人施教,各班级制订出科学的、符合本班幼儿实际、切实可行的教育教学计划。注重幼儿的思想品德教育,做到正面教育,教育教学做到科学化、标准化、规范化。坚持用普通话,积极开展教研活动,在改革创新方面有所建树。 (七)继续加强家长工作的开展,做到与家长适时、有效的沟通。在新生开学前做好家访工作,并做到有访有记载。及时做好个别教育,不岐视差生,要爱护每位幼儿,与家长密切配合,共同教育好幼儿。 (八)在备课中,积极与其他教师共同研究,全面合作,努力促进教学的进度与学生的接受力相挂钩。认真学习其他老师经验,提高备课和上课的质量。 (九)提高自身的教育技能技巧,如:绘画、手工制作、弹奏乐器等。 四、家长工作 家园共育作为扩展教育时空,发挥各种教育资源的一种手段,努力建立新型的家园关系,即互相信任,互相尊重,互相学习,互相支持。充分发挥家长的作用,通过各种形式的活动,帮助家长建立全新的育儿观。 五、工作目标 目标一:让幼儿成为健康的人: 根据幼儿发展目标和个体特点,与家长共同制定行之有效的培养计划,对幼儿进行良好品德和生活卫生习惯的养成教育,让幼儿受益终生。 目标二:幼儿成为快乐的人 1.教师接纳和尊重每个孩子,和孩子建立爱的双向情感联系,让被爱的快乐伴随孩子的幼儿园生活。 2.打破班级界限的混龄活动,让孩子体验与人合作和交往的快乐。 3.创设情境,让幼儿体验在逆境中战胜困难和成功的快乐,养成乐观向上的社会适应能力。 目标三:让幼儿成为艺术的人: 1.独具匠心的环境创设,处处体现了艺术生活化、自然艺术化的教育理念,提高儿童对色彩美、形式美、材质美的审美能力。 2.重幼儿艺术个性,因材施教,让幼儿的艺术天赋得到更好地发展,让每个幼儿都具有一种艺术爱好和特长。 个人工作计划书集锦 篇16一、宗旨和意义 班主任是中小学教师队伍的重要组成部分,是班级工作的组织者、班集体建设的指导者、小学生健康成长的引领者,是思想道德教育的骨干,是沟通家长和社区的桥梁,是实施素质教育的重要力量。由于我校年轻教师较多,班主任队伍趋于年轻化,缺乏班级管理的经验,因此制定班主任培训制度,全面提高班主任管理艺术及履行工作职责的能力,从而加强和改进未成年人思想道德建设,全面推进素质教育,提高教育质量。 二、培训目标 通过培训,使班主任教师了解新形势下教育理论,树立正确的教育观念,具有良好的职业道德,进一步明确工作任务和职责,掌握科学的工作原则和方法,提高组织、指导、协调工作能力,以此促进新时期、新形势下班主任行为的迅速转变,从而达到班主任专业化成长的目的,使我校德育工作更能适应新时期发展的需要,促进我校全体学生身心健康成长。 三、培训原则 1、针对性原则 针对不同阶段学生身心发展规律,根据不同学段班级管理工作的特点和要求,研究设计培训内容。 2、实效性原则 坚持理论联系实际,从班主任实际工作和班主任的实际需要出发,面向班级管理和学生管理的实践,针对现实问题设计与安排培训内容,重视经验交流,突出案例教学。 3、创新性原则 积极创新班主任培训内容、方式、方法、手段和机制,针对教师在职学习的特点,充分发挥现代远程教育手段的作用,不断提高班主任培训工作的效率和质量。 四、培训内容 根据上级要求及我校班主任工作的实际,培训内容确定:“文明礼仪规范”、“心理健康教育指导”、“班级工作管理”、“家校沟通”四个培训主题,围绕以上主题开展班主任论坛、班主任沙龙等活动。 五、培训管理及方式 1、德育处负责班主任培训工作,制定适合我校的班主任培训规划,负责班主任培训工作的内容、记录等工作。 2、采用自学、网上学习和集中培训等多种校本培训相结合的方式展开培训,并做好学习笔记。 3、在条件允许的条件下,组织班主任到先进学校、优秀班集体学习和实地考察,耳闻目睹,增强对先进经验的认同感,提高思想认识。 4、加强新上岗班主任培训,开学前组织学习《班主任一日常规》《学生礼仪规范》等常规制度,并采取采取多培训、勤反馈、常督导的方式,为帮助他们尽快的熟悉班级管理细节,切实有效地提高年轻班主任的工作实效,继续实行师徒结对制,要求年轻班主任在培训期间多听师傅的主题班队会课,工作中遇到问题及时向师傅请教,师傅在班级管理工作中多提醒徒弟、帮助徒弟。 5、每月召开班主任经验交流会,相互学习、相互促进,取长补短,共同提高。 六、班主任培训名单 王宏、林荣荣、郑黎明、毕名媛 徐菲、陈杰、栾鲁华、李宁宁、苗文静 邵娜、张蓉、辛晓佩、曹正、高涛 于天刚、刘洋、秦莎莎、贾军、曲春贤 谷静、于爱芳、苗伟、孙健秋 师徒结对安排: 邵娜——曹正、高涛 刘洋——于天刚 曲春贤——贾军 七、培训工作安排 九月份: 1、结合学校实际确定培训方案。 2、班主任沙龙:主题“班级管理工作”之“怎样安排值日生”,主要结合平日班级日常管理中对值日生的安排怎样才能既合理,又让值日工作有效果的问题,邀请学校的老教师对年轻教师进行培训。 十月份: 班主任培训:组织学习“田村小学学生礼仪规范”细则,并结合学生实际进行讨论、修改、完善。 十一月份: 班主任论坛:主题“班级工作管理”之“如何组织培养班干部”。围绕这一小的主题进行经验交流,帮助班主任提高班级管理工作水平。 十二月份: 班主任沙龙:主题“家校协同”之“如何家访”,主要结合平日在家访中与家长沟通积累的成功的做法进行交流,提高与家长沟通的艺术。 一月份: 班主任沙龙主题:“心理健康教育指导”,结合典型案例分析,围绕“问题学生的教育与转化”展开研讨活动。 评选校级“优秀班主任” |
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