网站首页
词典首页
请输入您要查询的范文:
标题
以守为攻
范文
以守为攻
拼音
yǐ shǒu wéi gōng
简拼
yswg
近义词
反义词
感情色彩
褒义词
成语结构
偏正式
成语解释
用防御作为击破敌人的手段。
成语出处
宋·秦观《边防策下》:“盖充国以先零穷寇,急与之角,则中国必有馈挽转输之劳,故罢骑留屯而图以期月,此则以守为攻者也。”
成语用法
作谓语、宾语、定语;用于战争或处事
例子
我军决定暂时以守为攻,消耗敌人兵力,然后再集中力量突过河去,全歼敌人。★李天银《扼住敌人的咽喉》
产生年代
古代
常用程度
常用
随便看
《寓言二则》北师大版小学六年级下册语文教案
六年级下册语文教案
人教版小学六年级下册语文《手指》教案
小学六年级下册语文《顶碗少年》教案
人教版小学六年级下册语文《匆匆》教案
六年级下册语文说课稿
鲁教版小学六年级下册语文《狼》教案
冀教版六年级下册语文《再见了,亲人》教案范文
沪教版小学六年级下册语文《过故人庄》教案
湘教版小学六年级下册语文《草虫的村落》教案
苏教版小学六年级下册语文《螳螂捕蝉》教案
鲁教版六年级下册语文《伟大的悲剧》教案设计
鲁教版六年级下册语文《真正的英雄》教案
冀教版小学六年级下册语文《母鸡》教案
北师大版小学六年级下册语文《我看见了大海》教案范文
长春版小学六年级下册语文《落花生》教案
长春版小学六年级下册语文《匆匆》教学设计
新课标小学六年级下册语文《跨越百年的美丽》教案
新课标小学六年级下册语文《千年梦圆在今朝》教案范文
实现三个转变 优化课堂教学——《螳螂捕蝉》教学谈
实现三个转变 优化课堂教学——《螳螂捕蝉》教学谈
薛法根《螳螂捕蝉》教学实录
《螳螂捕蝉》第一课时教学设计
螳螂捕蝉教学设计
以新课程标准剖析《螳螂捕蝉》
ambiguity
ambiguous
ambiguously
ambiguously
ambition
ambitions
ambition (to be / do sth)
ambitious
ambitious (to be / do sth)
ambivalence
ambivalence
ambivalent
ambulance
ambulances
ambush
ambushed
ambushes
ambushing
a means to an end
ameba
amebae
amebae
amebas
amebas
amen
范文大全网提供教案、简历、作文、工作总结等各类优秀范文及写作素材,是综合性免费范文平台。
Copyright © 2004-2023 triyia.com All Rights Reserved
更新时间:2025/10/4 22:18:05