网站首页
词典首页
请输入您要查询的范文:
标题
拖麻拽布
范文
拖麻拽布
拼音
tuō má zhuài bù
简拼
tmzb
近义词
披麻戴孝
反义词
感情色彩
褒义词
成语结构
联合式
成语解释
指戴孝。旧时,长辈丧亡,幼辈要披麻衣系白布。
成语出处
元·无名氏《合同文字》第二折:“俺有朝一日身亡后,谁是我的拖麻拽布人。”
成语用法
作谓语、定语、宾语;用于长辈亡故时
英文翻译
dress in the coarse hempen cloth of mourning
产生年代
古代
常用程度
生僻
随便看
《回乡偶书》教案和说课材料
苏教版二年级语文下册《晚上的“太阳”》练习题
苏教版二年级语文下册《识字2》教学设计
苏教版二年级语文下册《识字》教学反思
苏教版二年级语文下册备课教案模板
苏教版二年级语文下册练习教案
苏教版二年级语文下册练习8教学设计
苏教版二年级语文下册《草原的早晨》教学设计
苏教版二年级语文下册教案《识字1》
苏教版二年级语文下册《骑牛比赛》教学设计
苏教版二年级语文下册《练习》教学设计
苏教版二年级语文下册《雨后》练习题
苏教版二年级语文下册《母亲的恩情》练习题
苏教版二年级语文下册《识字》教学设计
苏教版二年级语文下册《练习2》教学设计
苏教版二年级语文下册《“黑板”跑了》教案
苏教版二年级语文下册《闪光的金子》教学设计
苏教版二年级语文下册《识字3》教学设计
苏教版二年级语文下册《练习2》教学设计
苏教版二年级语文下册《雨后》练习题
苏教版二年级语文下册《培养良好的学习习惯》教学设计
苏教版二年级语文下册《草原的早晨》教学设计
苏教版二年级语文下册《识字》教学设计
苏教版二年级语文下册《识字3》教学设计
苏教版二年级语文下册《小池塘》教学设计
segments
segregate
segregated
segregates
segregating
segregation
segregation
segue
segued
segueing
privileges
privileging
prize
prized
prizes
prizing
pro
pro
pro-
proactive
proactively
proactively
probabilities
probability
probable
范文大全网提供教案、简历、作文、工作总结等各类优秀范文及写作素材,是综合性免费范文平台。
Copyright © 2004-2023 triyia.com All Rights Reserved
更新时间:2026/3/7 22:40:03