标题 | 五四评优活动总结 |
范文 | 五四评优活动总结(通用3篇) 五四评优活动总结 篇1三月二十七日下午,我们院在院报告厅举行了“五四红旗团支部”、“最佳主题团日活动”、“优秀团支书”和“青年志愿者活动”答辩。结果让我颇为惊讶。11级的学弟学妹还够客气,10级的可以说是势不可挡,我们年级还是保持本色——低调行事。结果可想而知,我们年级不算全军覆灭,也是伤亡惨重啊。材料上的实力几乎没有起到作用。兵者,势也,势不如人,实力实难发挥啊。 当然,失败是多方面因素造成的。作为团总支的我,当然难辞其咎。其一,材料整理经验交流会我通知日期错误,导致我们年级团支书无人参加,错失良机。其二,我和团支书们交流不够,这也反映我这方面的能力很欠缺,本职工作没有做好。 其三,对此次评优盲目自信,以为我们年级在材料内容上占有绝对优势,取胜是十拿九稳的,因此没有太多地去强调答辩技巧,也没有积极地在这件事上去寻找更多的资源。其四,本人比较低调,这种习惯压抑了周围同学的气氛。 另一方面是非我因素。其一,09级几乎没见到亲友团,有的是孤军奋战的班长和团支书。其二,09级班长和团支书太低调,没有能调起投票人的兴趣。其三,我们的答辩PPT做得太朴实。 五四评优活动总结 篇2五四青年节即将到来,为了激励和引导广大团员青年弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神,增强团员青年的责任感、使命感、荣誉感、归属感,突出青年学子的时代先进性,弘扬青年学子的爱国精神。院团委决定在民主评议的基础上,树立典型,表彰先进,从而推动工作。 各班级积极响应号召,在民主评议的基础上推荐优秀学生。我班于4月14在文B207教室进行民主选举。选举由宣传委员朱慧青主持。会议应到人数为29人,列席人数为28人。 首先宣传委员传达会议精神,然后陈述评比项目、评比规则与候选人的参与条件。最后根据候选人自我陈述情况,同学们以不记名的方式进行投票选举。组织委员石晓薇进行唱票并公布最终结果。经过类似的程序,最后我班推选情况如下: 校级优秀团员--刘欣瑶 院级优秀团员--虞徙 院级优秀团干--朱慧青 院级优秀青年志愿者--崔雅楠 最后在征求全班同学意见的基础上,我班团支部决定参与院级先进团支部的竞选。因为时间紧张,我班同学分工合作,准备班级的竞选材料。相信在我们的团结和默契配合下,我们会做的很好! 此次民主评议活动,不仅为班级同学树立了今后学习的榜样,也增加了同学们的政治参与感、政治敏感度和当代青年应有的责任感。同时,我们也要更好的发展自己,为以后的评优活动储备人才,使班级能够真正的全面、协调、可持续发展。 五四评优活动总结 篇3推优工作是基层 组织工作中的一项重要的日常性工作,而深入做好“推优”工作,则是党组织赋予共青团的光荣职责,是共青团组织充分发挥党的助手和后备军作用的重要体现,是广大团员青年健康成长的迫切需要。通过推优工作,使广大优秀团员加入党组织,这对于加强和改进党团建设,实施固本强基工程具有十分重要的意义。 在本学期的推优工作中,我们从贯彻党委和团委的要求出发,坚持高标准、严要求,保证推优质量,坚持公开、公平、公正的原则,坚持基层民主推荐和党团组织选拔相结合的原则。 为更好的促进党支部的发展,党建指导岗按照民主集中制的原则,民主、公开、公平的推荐出5名团员作为本班推荐优秀团员作为党的发展对象的候选人,并对其优缺点进行客观评议,并将个人相应情况以书面材料的形式上交年级团支部,供年级团支部参考,做出最终决定。特将此次推优工作做以总结,以便促进本班团学工作的开展。推优前先在班级内部由团支书和班干部共同组成班级推优小组,负责班级推优工作。经过评议小组的民主协商讨论,投票选出、xx5人作为班级本次推优的候选人,上报年级。 本次推优工作在年级团支部的指导下顺利完成了,但工作中仍有许多不足之处。如推优的准备工作不足,对推优流程理解的不够透彻,民主选举的范围有待扩大,工作中仍有许多不熟练,不完善的地方。这些都需要我们在下一步的工作中不断的改进和完善,有了这一次工作的经验和教训,一定会推进我们下一次工作的顺利进展,还请年级团支部监督、指导我支部的工作。 |
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