| 标题 | 《心情散文》我曾经伤害过我的学生 |
| 范文 | 我们班上有一个学生，不知怎么着就和我冲突起来，先是在教室里声高起来，发生了肢体冲突。我面子上搁不下，就把他叫到办公室里，反复批评，批评也不奏效，反而是越说越僵，越僵越气，就好像到了敌我矛盾、势不两立的地步。最后怎么样，我已记不清晰，只记得到了第二学期，这个学生突然不来上学了！不上学了，是因为我吗？我当时一闪念间，心里滑过一丝不安。或许我还做过努力，希望他能继续上学，但最终还是没有上。慢慢地随着时间的流逝，我淡忘了这件事；但同样随着时间的流逝，有时心念一闪，一丝内疚突然从尘封的记忆里弹出，打得我的心弦猛然一颤。正是我，给了他年轻的生命一记重击！如果有来生，如果还能当教师，如果还能碰见他，碰见那些我无意有意间曾经伤害过的学生，我一定深深地低下头来，向他们表示我最深的歉意，向他们诉说我最真诚的忏悔！ 多少年后，我碰见了我们班上一个曾经最叛逆的学生。那时候抽烟喝酒打架逃学，让我伤透了脑筋，打过骂过，叫过他的家长。他没有考上大学，入伍当了军人。我碰见他的时候，刚刚转业。一碰面，我的心里突然掠过一丝紧张。我竟然害怕一个曾经的学生。然而没有什么，他笑嘻嘻地打招呼，眼里没有一丝的回忆和仇恨。我带过的学生不多，以后碰见的很少，偶尔碰见一个，我也没有印象，等到他们打了招呼，自报家门，我才有了一点记忆。我就很紧张，是不是这个学生，我也在无意中伤害过他呢？我看着他的眼睛，那里一切平静，就像一个没有一丝波澜的湖，没有一丝的回忆和仇恨。我很悲哀，我曾经为人师表，但在我的学生眼里，竟没有一丝的回忆和仇恨！ 在繁忙的工作之余，我有时会突然回忆起我教书的日子。我不能评判我当时的得失，也不能评判我当时的烦恼和快乐。但我突然明白，原来我喜欢教书的生涯，喜欢面对学生们纯真渴求的眼睛，喜欢面对学生们朝气蓬勃的生命，喜欢在三尺讲台上口若悬河、君临一切的感觉，喜欢学校那种探讨知识、授业解惑、书声琅琅的氛围。如果我真的还能当一次教师，我要学着再多一点爱，再多一点付出，再多一点宽容；我要学会在以后的生命中，怎样才不会觉着歉意、觉着后悔、觉着内疚、觉着深深的无助和茫然的无奈！ 逝者如斯夫，不舍昼夜。一切就这样过去了，生命中的不安也将逐渐淡去。我坐在这里，向所有我曾经伤害过或忽略过的学生，说一声道歉。我不指望他们会听到，会有所感想，我只是祈求自己心灵上的一点平静，只是在自己已经麻木的记忆里挖上一个疤，体会一种让生命颤栗的感觉！ |
| 随便看 |
|
范文大全网提供教案、简历、作文、工作总结等各类优秀范文及写作素材，是综合性免费范文平台。