| 标题 | 《心情散文》难忘实习 |
| 范文 | 不是所有被称作差生的孩子们就是一差到底。他们身上有很多闪光的地方，需要别人去挖掘去提醒。理科班的孩子很讲义气，善良，体育成绩很好，运动会上夺得了蛮多奖项；而文科班的女孩们对文学似乎很感兴趣，有一次以诗歌为主题的英语课上，我让他们朗诵中文诗歌，他们真正得是用感情去朗诵每一句，有的还把诗词给唱了出来。这是他们的优点，这是他们可以骄傲的地方。 实习的时间过得飞快，记得那天我们突然接到学校的通知，让我们第二天收拾行李回学校。那一刻，有一种很留恋的感情。突然间就很舍不得。坐在校车上的时候，我靠窗户边望着那所学校的大门，心里在想着这段时间发生的一些事情。眼眶都快湿了。在这个变动很大的时间段，我想实习之后就要为自己的未来去奔波了，如果没有机会，可能就再也不会回到这个地方了。记得那天去理科班说再见时，一个学生说，老师，你毕业以后再来教我们吧，我们还在这里呢。我当时笑着，心里在想，这真是一群没长大却自以为成熟说话却依然单纯稚气的孩子们。 实习结束了，回想那一段日子，还是学到了很多东西了，不枉常青一行。有学生在网上给我留言说，老师，我不想喊你老师，因为不亲切，有距离，喊姐姐好吧，这样感觉很好。我无所谓他们怎么称呼我，我想老师这个称呼应该内化成为一种内涵或是精神，如果你成功教给他们知识并且与他们成为朋友，用自己的阅历和真诚帮助他们解决困难，培养人格，那么不管他们喊你老师还是姐姐，那都是一种幸福。因为你付出了，你也得到了。这是作为一名老师的小小的满足，在朴素的教育事业上的小小成功。满足很少，成功不大，但它们不可缺少，无可替代。我会努力的，做一名好老师。永远记得一个孩子对我说的话，“老师，我们班很差，希望没有给你带来教学上的阴影，老师很重要，你要加油哦。” 感谢实习，感谢学生，因为他们，我成长了……(作者自评) |
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