高中毕业后，同学聚会和见面的机会就少了，不过现在倒也方便，有时间在qq上聊几句，简单又方面。不过现在都工作了，也可以说是长大了，都有了自己的生活空间。同学、朋友的情谊不需要每天都去说，去年我们发起了一个qq群聚会，虽然人不多，但是那一个小时的气氛感觉不错得很。
能够有三年的时间在那么小的一个空间里相识，难得。愿望所有人都好。
“宝宝”
看到“宝宝”这个昵称，相信你脑海中就有一个可爱的影象。同样，真实姓名呢这里因为还没有征得同学的同意就暂且用姓名拼音的首个字母代替好了，“宝宝”名字的缩写就是：lzf。
面对着电脑，码着字，脑海里想象着曾经的影象，此刻的心情有点沉重。当时的时光就那样的流失了，现在在离原来的那个地方很远的地方回想起这些。毕竟是不同的感觉。这个时候我们互相不知道谁在做什么。似乎也没有需要知道，虽然很想知道。一切在这个时间平凡存在，不管是碌碌无为还是在努力前进。
lzf这个时候还在校园里过着象牙塔的生活。我对象牙塔的生活已经只有回想。高中的三年，有意义交流最多的应该是跟lzf。交流、交往一定会有琐碎存在，但是琐碎现在已经没有流存，至少流存的是那些值得记忆的片段。刚进高中时就注意到了这么一个女孩子，那时候她跟wh、ty似乎一进高中就熟悉了，经常在一起。同样更加优秀的女子，一个有自己选择的女子。
我要感谢，感谢高三时的那个“要求换座位”，我觉得那是一种肯定，至少我自己是这么认为。而这个在“宝宝”的高中生活里可能只是微不足道的一笔。应该是高三第二个学期，我们已经同桌了一个学期后，老师再次调整座位，那次，我们分开了，中间夹了一位我现在说来还是对他的一些习惯不是很习惯的男同学。所以“宝宝”要求老师换座位，但是老师没有换，“宝宝”就跟我说要我去跟老师讲，记忆中我去跟老师讲过，就算没有因为这件事情去特意说过也找其他事情说过，我一般是不会说是某某要我去讲的，凡是这样的事情我一般就说是我自己的主意。后来老师还真的把座位再换了回来。
我们都是喜欢读书的人，高二时学校图书馆开放，每个班有两名图书管理员。那时候lzf已经是我们班里的图书管理员了，还要一位。是因为知道我喜欢读书还是因为我会认真的去做事情？不知道具体原因，反正推荐了我。我当然乐意得很，因为图书管理员一个星期可以借两本书，其他同学却只能够借一本。但是图书管理员是一个受累的活，需要细心、认真。帮同学借到书了，还要一本不落的收回，有时候同学没有看完就得跟他们去续。同学是不能够进图书馆拿书，所有的书就得我们去找，有时候可能卡上有，但是图书馆里可能就没有这本书，还得来回跑。等把书找好后，就得把所有的书弄到教室里，然后发放。看起来有点烦琐，但是当时是乐此不疲。感觉很是充实。也许现在喜欢码字来记录一些心情就有当时读的那些课外书籍的影响。高三时就不准再去图书馆借书了。在大学的几年里，二年级那一年是我后来想起来过得最为充实的时光。那一个学期，平均下来一个星期至少读了三本以上的书籍，还不断在阅览室翻看杂志、报纸。书籍就这样在我的生活里存在了，大学毕业后，光把那些买的书弄回家就发了我很大的精力。买书是在高中就养成的习惯。
文字，读文科的人都比较喜欢。lzf的文字很是不错，高中时语文老师就是这么说的。那时候“宝宝”是校刊的编辑，我的第一个变成铅字的文字就是“宝宝”发的。只是那只是一则笑话而已。呵呵。笑话的大意是：一同学在物理课上睡觉，然后老师看到就找他回答问题，把“温度”说成了“风度”。刊出后，“宝宝”问我是不是自己写的，就是说的目前网络文字是样问是不是原创。原创倒是原创，是我上物理课自己开小差想出来的，那时候老师讲到温度，就灵机一动想到这么则小笑话。刊出来后，着时也很是兴奋了一下。 |