| 标题 | 14检阅练习题 |
| 范文 | 14检阅练习题（精选2篇） 14检阅练习题 篇1知识积累 一、拼一拼，写一写。 jù lè bù yā què wú shēng jié zhī chén mò ( ) ( ) ( ) ( ) jú miàn xiàn mù qíng bù zì jìn guān zhòng ( ) ( ) ( ) ( ) 二、拼一拼，组词语。 yuè( ) biàn( ) gèng ( ) 乐 便 更 lè( ) pián( ) gēng( ) 三、在括号里填上合适的词语。 （ ）的心情 （ ）的局面 （ ）的队伍 （ ）的声音 （ ）的节日 （ ）的表情 四、写出画“——”词的近义词。 （1）在一所学校的俱乐部里，一些儿童队员正在开会，讨论参加国庆检阅的事。（ ） （2）别的队肯定会羡慕我们，第一排走着一名拄拐的儿童队员。（ ） （3）事情确实非常难办，因为博莱克左腿截肢了，现在靠拄拐走路。（ ） （4）俱乐部里立刻鸦雀无声了。（ ） 五、按要求写词语。 文中描写场面的词语：（ ）（ ）（ ） 文中描写人多的词语：（ ）（ ）（ ） 文中描写时间的词语：（ ）（ ）（ ） 六、读一读，用带点的词语造句。 大家脸上露出笑容，情不自禁地鼓起掌来。 俱乐部里立刻鸦雀无声了。 七、课文再现。 检阅台上的人和（ ）观众的视线都集中在这一队，（ ）在这位小伙子身上了。 “这个小伙子（ ）！”一名观众说。 “这些小伙子（ ）！”另一名观众（ ）说。 长时间的掌声淹没了观众的议论声。 发展练习 快乐阅读 妈妈的爱 有一个很热很热的夜晚， 我从梦中醒来， 妈妈正给我扇着扇子， 汗水却湿透了她的衣裳。 啊！妈妈的爱是清凉的风。 有一个很凉很凉的雨天， 妈妈到学校接我， 一把伞遮在我的头顶， 雨水却打在妈妈的身上。 啊！妈妈的爱是遮雨的伞。 有一回我病了， 妈妈抱我去医院。 摸着我很烫很烫的额头， 妈妈着急地哭了。 啊！妈妈的爱是滴答的泪。 有一天，我打破了暖瓶， 对妈妈又说了谎， 妈妈的批评叫我脸红， 我不敢抬头看她的眼睛。 啊,妈妈的爱是责备的目光 积 累 1.填一填。（ ）的目光 （ ）的泪 （ ）的风 （ ）的伞 2.“着急”加点字在文中读为（ ）。 感 悟 3.这首小诗共（ ）小节，介绍了妈妈爱我的（ ）件小事,在“我”的眼里妈妈的爱分别是 、 、 、 。 4.在你的眼里,妈妈的爱还是什么?试着写一写. 14检阅练习题 篇2一、多音字组词 参： cān（ ） 藏：cáng（ ） shēn（ ） zàng（ ） 盛：shèng（ ） 没：mò（ ） chéng（ ） méi（ ） 二、写出下列词语近义词 讨论── 洪亮── 商定── 确定── 沉默── 情不自禁── 三、写出下列词语反义词 棘手── 淹没── 洪亮── 愿意── 忘记── 鸦雀无声── 四、我会填。 （ ）的掌声 （ ）的队员 （ ）的声音 （ ）的检阅 （ ）的节日 （ ）的队伍 五、根据课文内容回答问题 1、在博莱克参加检阅这件事上，刚开始大家的心情是____________，从__________________这些词可以看出。还是____________打破了沉默的局面，提出_______________，这个大胆的方案，获得大家一致____________，此时，大家的心情是_____________________。 2、“这个小伙子真棒”是人们对_________的赞扬，赞扬他__________________。 3、“这些小伙子真棒”不但赞扬了_________，而且赞扬了______的_________。 4、博莱克走在队伍的第一排，获得了大家的喝彩，我能体会博莱克当时的心情。我想对他说几句话： ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ |
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