| 标题 | 幼儿园教案：我长大了集锦 |
| 范文 | 幼儿园教案：我长大了集锦（精选2篇） 幼儿园教案：我长大了集锦 篇1一、活动目标 1、通过活动，知道自己长大了的意义。 2、有初步的自信心，能够浓度大胆发言。 3、愿意通过多种形式展现自己。 二、活动准备 1、知识准备，知道自己的年龄，知道自己又长大了一岁了。 2、物质准备：上一届大班幼儿的活动照片、录像、作品等，邀请已经毕业的幼儿三到四名。 三、基本教程 （一）导入活动 请幼儿做自我介绍（介绍自己的名字和年龄）导入活动。 （二）关键步骤 1、教师请幼儿说出，现在和以前相比的变化是什么。 2、鼓励幼儿对邀请来的小朋友提出感兴趣的问题。 3、看上届大班小朋友的照片，录像。 4、请已经毕业的幼儿为大家讲一讲自己以前的故事，并说说自己的变化，请幼儿随意提问。 5、教师小结：激励幼儿也像他们一样自信，勇敢。 （三）结束活动 游戏：自我介绍。 在户外，第一名幼儿快速跑到大家对面的最远处，大声说出自己的名字、“我是最棒的”、还可以说出一句想说的话或做一个喜欢的动作；跑回来拍下一名幼儿的手，游戏继续。 四、活动延伸 1、区域活动 自我展示区：幼儿可带来自己在家的收藏、制作、绘画等作品或幼儿在做有特色活动时的照片等。本区为幼儿搭建个性展示平台，帮助幼儿增强自信，从而更加勇敢、自信地面对每天新生活。 2、其它活动 家长应支持孩子做有益的事，给予幼儿积极的'、肯定的、宽松的空间。对于幼儿的提问，及时给予积极的回答和引导，从而使幼儿愿意，并敢于尝试和质疑未知的新事物。 幼儿园教案：我长大了集锦 篇2活动目标 1、体验长大了的自豪，能自由选择活动形式将“我”长大了的画面表现出来。 2、培养幼儿的动手操作能力，发展想象力、创造力。 3、激发幼儿热爱生活的情感，懂得关心自己的父母。 4、使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。 5、幼儿可以用完整的普通话进行交流。 重点难点 教幼儿热爱家庭、知道关心长辈，听大人的话。 活动准备 1、幼儿小时候的照片、衣物、鞋。 2、"人的成长过程"图片，卡片纸、彩笔、彩纸、剪刀、胶水等美工材料与工具若干，小时候的录像(或小中班在园的录像). 3、音乐磁带、录音机等。 活动过程 1、让幼儿听音乐做律动。 (1)让幼儿自由观察教室的环境。 (2)老师：你在教室发现了什么?(小衣服、小鞋子等)这些你能穿的合适吗? 2、引导幼儿简单了解自己的成长过程。 (1)通过观察比较(小时候与现在)获得了最直接的经验，并在交流操作的过程中增进了对自己和他人的了解;第二次分组操作把自己获得的经验再一次深化，通过制作、想象绘画、排序的形式表现自己对成长的理解与期盼，体验成长的快乐。老师：小时候的衣服、鞋子你们都穿不合适了，为什么?长大了你们学会了哪些本领?自己能做的事自己做了吗?是谁辛苦把你们养育大的?我们要怎样对待他们? (2)自由探索(欣赏小时候的照片和用品)：根据幼儿好奇、好动的特点，让幼儿猜照片"照片上的人是谁?一起议论为什么猜不着?从而发现小朋友的变化。看一看、试一试、比一比，真实地感受自己长大了。在这一过程幼儿的经验是浅显的，通过集中让幼儿互相议论的方法：现在与小时候比，自己有什么变化?引导幼儿从更多的方面有目的进行比较。 (3)、观看录像，积累经验：幼儿对自己是从哪里来的、是怎样长大的，充满了好奇。通过观看录像把幼儿带到了神秘的生命起源时刻，他们深深地感受到妈妈怀孕的辛苦、父母养育的艰辛，增进了对父母的感情。幼儿自由讨论交流，让幼儿知道自己是从婴儿长大的，现在已经是大班的哥哥姐姐了，自己能做的事情应该自己做，爸爸妈妈辛苦把自己养大，要懂得感谢他们，关心他们。 3交流体验(回忆童年趣事)：让幼儿讲述自己小时候的趣事，鼓励幼儿积极参与，与同伴交流、分享自己成长的快乐， 4为了让幼儿进一步感受自己的成长、了解成长的过程，让幼儿分组操作，一组制作"成长变化图"--我小时候是这个样子--我现在是这个样子--我将来会变成这个样子--请幼儿画一张自己将来的画像。一组排序：请幼儿给人的成长过程图片排序，表现人是怎样变化的?一组幼儿在每片树叶上画一件自己会做的事情，然后贴在树上。让幼儿自主选择，有领域的整合。 5相互欣赏和介绍作品，结束活动。 小结 (1)引导幼儿体会成长的快乐并教育幼儿学会更多的本领，自己的事情自己做。更加爱自己的爸爸妈妈，关心他们。 (2)幼儿听音乐——《我长大了》 教学反思 1、教学过程中能吸引幼儿的注意力，幼儿参与积极，准备的教具能引起幼儿的兴趣。 2、幼儿动手操作方面，没能提供一些材料让幼儿进行实际操作，如果能够增加一个让幼儿亲自体验的环节，让幼儿感受一下自己长大了，能做事了的快乐与满足，并从不同的交流讨论中增强情感的体验。 3、幼儿的积极性调整上还有待提高，幼儿的发言面不广，有好多幼儿是想说而不敢说。对幼儿的激励语、评价语应该更丰富些，这样有待于提高幼儿学习的积极性和主动性，以后应在这方面多加锻炼和提高。 小百科：我们所说的长大是指一个人从身体到心理的变化，一个人从生下来的那一刻已经控制不住的在长大，而如今的长大则是指我们身体成熟，心理成熟。 |
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