| 标题 | 《积极参与国际经济竞争与合作》教学案 |
| 范文 | 《积极参与国际经济竞争与合作》教学案（通用4篇） 《积极参与国际经济竞争与合作》教学案 篇1一、学习目标 1、知识目标 （1）识记 ①世界贸易组织的作用、原则；②我国目前对外开放的基本格局；③我国对外开放的基本战略；④“走出去”的含义 （2）理解 ①加入世界贸易组织对我国经贸活动的影响；②“引进来”注意什么问题，要引进什么；③“走出去”的主要内容；④对外开放必须坚持的原则。 2、能力目标 辩证地、全面地看待问题，是我们分析问题的基本能力和要求。 如：在分析入世的积极影响时，不能忽视它带来的挑战。 3、情感态度价值观目标 通过本课学习，要树立对外开放的观念，我们要从事中国特色的社会主义现代化建设，须要有开放的胸怀，开放进程中必须坚持独立自主、自力更生的原则，在发展对外经济关系时，要树立自尊、自信、自强、自立的爱全主义精神。 二、教学重点 1、世贸组织对我国经济发展的影响 2、如何全面提高对外开放水平 三、教学难点 如何全面提高对外开放水平 四、学法指导 记忆时要注意找其中的关键词 做题时要注意找其中的突破口 五、问题导学 （一）对外开放的新阶段 1、世界三大经济组织____________、____________、___________ 2、世贸组织成立于________________________ 3、世贸组织的作用：它积极________________________；为国际贸易________________________，为成员国提供_______________场所。 4、世贸组织的基本原则：____________、____________、__________、____________与____________，以及________________等，其中最重要的是______________，包括____________与____________。 5、加入世贸组织对我国的影响 （1）积极影响（机遇）：有利于扩大_________________，为我国_________________赢得_________________；有利于促进____________和____________，增强我国____________和____________。总体上符合我国的____________和____________。 （2）消极影响（挑战）：严峻的考验：国际市场的竞争将____________与____________，面临的________________________。 能否把____________________用足，把_______________________，关键在于________________________。 （二）全面提高对外开放水平 1、20世纪70年代末，我国作出了___________的重大决策，_____________________成为我国一项长期的基本国策。 2、对外开放的格局____________、____________、__________，这一格局的形成，极大地促进了____________、____________和__________的提高。 3、基本战略：坚持____________与____________相结合。 4、在新形势下，引进来要注意：继续____________________，提高____________________，以更好地____________________。在利用外资的同时，要结合__________________________，更多地引进__________________________________________________。 5、“走出去”是指通过__________________、_____________________等多种形式，与其他国家进行______________________。 6、“走出去”的主要内容：鼓励和支持有____________的各种所有制企业____________，带动___________________________，形成一批_____________和_____________；积极参与_______________。 （三）我国实行对外开放，必须坚持____________、__________的原则，把它作为自己发展的________________________。 六、热点探究 [热点回放] （1）加入wto以来，我国的对外贸易经受住了考验，实现了持续高速增长。入世后，wto的成员国取消了对我商品的关税壁垒，但又设置了种种非关税壁垒，主要是绿色壁垒和技术壁垒。同时，倾销与反倾销也成为我国对外贸易的焦点问题。面对绿色壁垒、技术壁垒以及反倾销等各种贸易战，我们采取措施积极应对，并充分利用wto的相关规则，维护国家的经济利益和经济安全。 （2）XX年3月，总理在《政治工作报告》中指出：我们必须统筹国内发展与对外开放，充分利用两个市场、两种资源，拓展发展空间，增强参与国际合作和竞争的能力。要继续实施市场多元化战略，坚持科技兴贸，以质取胜，优化出口商品结构，促进加工贸易转型升级。加强对外贸易协调，努力打破贸易壁垒，减少贸易摩擦，为企业争取公平的贸易环境。要积极合理利用外资，着力提高利用外资质量，进一步改善投资环境。加快实施“走出去”战略，加强对境外投资的协调和指导，鼓励对外投资，拓展国际市场。积极开展多边、双边和区域经济合作。继续认真履行加入世贸组织的各项承诺，努力保持对外贸易适度增长。 [分析点拨] （1）我国社会主义市场经济必须面向世界。扩大开放，坚持“引进来”与“走出去”相结合，是生产社会化特别是经济全球化的客观要求，是发展市场经济的内在要求，是社会主义现代化建设的必要条件。 （2）商品是使用价值与价值的统一体，使用价值是价值的物质承担者。我们只有重视、提高产品质量，提高产品的科技含量，才能突破非关税壁垒，在国际市场上顺利实现其价值。 （3）全面提高对外开放水平。从根本上讲，一是要进一步扩大商品和服务贸易，实施市场多元化战略，坚持以质取胜；二是要着重引进先进技术、关键设备，优化进口结构；三是国家要鼓励和支持有比较优势的企业“走出去”，形成一批有实力的跨国企业和著名品牌。 （4）正确应对经济全球化，维护国家经济安全。在扩大对外开放时，要十分注意维护国家经济安全，为此要坚持独立自主原则和平等互利原则。 七、解疑释难 关于“走出去”战略概念的内涵 “走出去”战略提出于XX年，其直接含义是我国企业到境外去投资办厂。但从更广领域、更高层次上参与国际经济技术合作和竞争的角度看，其内涵包括： （1）发展对外投资。首先是以实物投入为主，着重开展散件组装和加工贸易，克服国内有利投资场所不足的障碍，增加投资效益。通过发展对外投资，逐步形成我们自己的一批有实力的跨国公司和著名品牌。 （2）扩大外贸出口。以投资带动我们的技术、设备、产品和服务的出口，改变以往主要依赖产品贸易出口的模式。 （3）转移生产能力。通过对外投资，向国外转移一部分我国明显过剩的生产能力，缓解国内市场上“窝里斗”造成的资源浪费，腾出必要资源和空间，推进我国产业结构的调整。 （4）到境外利用外资。我国企业通过在东道国的合资合作，在当地利用“间接、直接和政策性融资”。 （5）利用境外资源。通过境外投资，积极参与全球资源分配，获取或直接利用当地资源，缓解我国资源短缺对经济发展的制约。 八、提炼整合 对外开放 成立 积 的新阶段 作用 极 （世界贸易组织） 基本原则 参 对我国的影响 与 国 际 对外开放的基本国策 竞 全面提高对 对外开放的基本格局 争 外开放水平 对外开放的决策 与 对外开放的原则 合 作 九、迁移巩固 （一）单选题 1、改革开放之初，我们是以引进国外的先进技术、关键设备为主，现在是（ ） a、坚持对等贸易 b、“引进来”和“走出去”相结合 c、以“走出去”为主，以“引进来”为辅 d、以“引进来”为主，以“走出去”为辅 经济全球化有利于我国扩大对外贸易。经过20年的努力，对外经济贸易已成为我国国民经济的重要增长点。据此完成2-3题。 2、扩大对外贸易对我国现代化建设（ ） a、是有利的。因为它能吸收和引进我国现代化建设急需的资金、技术和管理经验 b、是有利的。因为它是我们建设好自己国家的根本出路 c、是不利的。因为它不能解决我国现代化建设的各种问题 d、是不利的。因为它容易导致“西化”和“分化” 3、对外经济贸易成为我国国民经济的重要增长点。“重要增长点”主要靠（ ） a、进口贸易 b、出口贸易 c、对等贸易 d、展卖 4、我国全面提高对外开放水平的根本目的是（ ） a、促进我国经济的发展 b、为了适应经济全球化的形势 c、为了利用国内国际市场 d、为了参与国际技术合作和竞争 5、我国政府实施“走出去”战略，必将有利于（ ） a、世界生产力的发展 b、我国对外开放发展到一个新层次 c、增加新产品的进口贸易 d、实现国家的统一大业 我国加入wto后，对外开放进入一个新阶段。要进一步推动全方位、多层次、宽领域的对外开放，发展开放型经济，实施“走出去”战略，努力利用国内外两种资源，在两个市场方面有新的突破。据此完成6-7题。 6、实施“走出去”战略，意味着（ ） ①我国对外贸易要减少进口，扩大出口 ②让我国有比较优势的企业进行对外投资 ③支持有竞争力的企业跨国经营 ④我国的所有企业都要对外开放 a、②③④ b、①③④ c、①②③ d、②③ 7、实施“走出去”战略是（ ） a、我国对外关系的基本立足点 b、我国适应经济全球化趋势发展的需要 c、我国经济发展的根本途径 d、我国经济和社会全面进步的基础 8、社会主义市场经济和资本主义市场经济相比，生产的目的不同。社会主义市场经济条件下，生产的目的是（ ） a、满足人民群众的物质文化需要 b、解放和发展生产力 c、获得最大化的利润 d、促进资源的优化合理配置 （二）不定项选择题 1、下列对世贸组织的认识，正确的是（ ） a、世贸组织成立于1995年1月1日 b、它有“经济联合国”之称 c、它与世界银行、国际货币基金组织并称为世界三大经济组织 d、它是世界上由所有国家组成的最大的多边贸易组织 2、下列各项属于世贸组织基本原则的有（ ） a、非歧视原则和互惠原则 b、公平竞争与公平贸易原则 c、市场准入原则 d、贸易政策法规透明原则 3、全球500强跨国公司中，已经有400多家来华办企业，XX年全年我国直接利用外资的金额达到603亿美元，标志着我国对外开放推向新阶段，是因为（ ） a.这是生产社会化特别是国际化的客观要求 b.这是发展市场经济的内在要求 c.这是社会主义现代化建设的必要条件 d.对外开放是振兴中华民族的根本立足点 4、《规划建议》指出，要支持有条件的企业“走出去”，按照国际商业规则到境外投资，扩大互利合作和共同开发，这将是我们长期实行的重要战略。我国企业能够“走出去”的原因（ ） a.我国是社会主义国家 b.中国入世以中国企业“走出去”开展跨国经营提供了有利条件 c.我国外汇储备充足是中国企业“走出去”的必要条件 d.中国的经济总量和对外贸易已居世界前列是中国企业“走出去”的必要保障 （三）综合探究题 材料一：党的xx届三中全会通过的《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》指出，继续实施“走出去”战略，完善对外投资服务体系，赋予企业更大的境外经营管理自主权，健全对境外企业的监管机制，促进我国跨国公司的发展。 材料二：近几年，国内企业冰箱生产技术水平提高迅速，产品不断推陈出新，国产品牌不仅占据国内80%以上的市场份额，而且还打开了欧美等发达国家的市场。 阅读上述材料，回答下列问题： （1）运用所学知识回答我国在对外开放中，为什么要实施“走出去”战略。 （2）结合材料二，从经济角度谈谈企业应如何“走出去”。 十、反馈纠正 参 考 答 案 （一）单选题 b a b a b d b a （二）不定项选择题 1、abc 2、abcd 3、abc 4、bcd （三）综合探究题 （1）①经济全球化是世界经济发展的趋势。实施“走出去”战略正是适应这一趋势的必然要求。同时，实施“走出去”战略也是市场经济开放性、竞争性的内在要求，是实现社会主义现代化的必要条件。②“走出去”战略可以更好地利用国内外两种资源、两个市场，有利于进一步实现资源优化配置。③“走出去” 战略可以使企业更广泛地参与国际竞争，扩大经济技术合作，提高国家的经济实力。 （2）采用新技术，提高产品质量，提高劳动生产率，增强国际竞争力；促进科技创新与体制创新，不断开发新产品；根据企业的实际，发挥比较优势，正确选择产业、产品的市场方向。 《积极参与国际经济竞争与合作》教学案 篇2第四单元 发展社会主义市场经济 第十一课 经济全球化与对外开放 11.2积极参与国际经济竞争与合作 【学习目标】 1、知识目标 ①了解世界贸易组织的作用与基本原则②理解我国加入世界贸易组织的机遇与挑战。③了解对外开放是我国的一项基本国策④了解当前我国对外开放的基本格局⑤懂得全面提高对外开放水平的必要性⑥了解全面提高对外开放的基本战略⑦理解“引进来”与“走出去”的含义⑧了解我国实行对外开放坚持的基本原则 2、能力目标 ①正确认识“引进来”与“走出去”之间关系的辩证思维能力； ②就如何全面提高开放型经济水平提出合理建议的实践能力。 3、情感、态度与价值观目标 ①树立开放包容的心态； ②培养独立自主、自力更生的精神；培养忧患意识，自觉维护国家经济安全； ③坚定自主创新的信念。 【考试要求】 高 考 考 纲 学业水平测试要求 1、世界贸易组织的基本原则和作用 2、提高开放型经济水平 1、世界贸易组织的基本原则和作用 2、对外开放必须坚持独立自主、自力更生的原则 【教学重点和难点】 1、坚持“引进来”和“走出去”相结合的对外开放战略 2、世界贸易组织的作用以及入世对我国经济的影响 【教学方法、学法点津】 1、教学方法 理论联系实际法、讨论法、讲授法 2、学法点津: (1)、夯实基础突出主干，抓住重点，充分理解。 （2）、拓宽视野全面了解、深刻理解。 （3）、内外外联，全方位提高素质。 （4）、关注生活，关注社会热点，多角度思考。 【课时安排】 1课时 【教学过程】 【自主学习过程】 【交流、合作探究】 【学习反思】 （一）对外开放的新阶段 1.世界贸易组织 （1）成立： （2）地位： （3）作用： （4）基本原则： ①基本原则： ②最重要的原则： 2、中国与世贸组织 （1）中国加入世贸组织时间：XX年12月11日 （2）中国加入世贸组织的意义： 【注意】中国入世也面临着严峻的考验：①要大幅度削减关税，向世界打开大门，让出一部分中国市场，随着竞争力发达国家商品涌入，必然对国内企业带来生存危机。面临的经济风险会明显增加;②按照特别条款规定，一些缔约国会利用该条款对中国产品实行某些限制措施。 ③我国对外经贸管理和体制、法律、法规还不完全符合wto规定，面临经济风险显著增加。 （二）提高开放型经济水平 1.对外开放是我国 国策。 2.我国目前对外开放的基本格局： （1）、格局： （2）、意义： 3.全面提高对外开放水平 （1）必要性： （2）全面提高对外开放水平的战略措施： ①“引进来”： a、必要性： b、要求： ②“走出去”： a、含义： b、为什么？ c、怎么办？ 4.我国对外开放必须坚持 的原则 注：最惠国待遇原则就是对外一视同仁，国民待遇原则就是内外一视同仁。 【辨析】加入世界贸易组织，就是抓住机遇，就能加快发展 ☆“入世的利弊，就像一个硬币的两面 ，有利就有弊，利弊是可以互相转变。”——龙永图 ▲：“引进来”和“走出去”是我国对外开放的两个轮子，必须同时转起来. 【巩固提升】 【学习过程】 【导学设计】 一、单项选择题 XX年9月11日美国宣布，对从中国进口的所有小轿车和轻型卡车轮胎征收为期三年的惩罚性关税，这是美国贸易保护主义的又一具体体现。据此回答2～4题。 1、.美方不顾中方严正方立场，决定对中国输美乘用车轮胎产品采取特保措施，中国政府对此表示强烈不满和坚决反对，已就此向美方提出严正交涉，并保留作出进一步反应的权利。中国政府的立场是 （ ） a.由和平与发展两大时代主题所决定的 b.由中国的国家利益所决定的 c.由世界矛盾和紧张态势所决定的 d.由中国的大国地位所决定的 2.为应对美国轮胎特保案，我国轮胎出口企业必须 （ ） ①优化产品结构，提高产品的科技含量 ②凭借着廉价的劳动力成本，保持价格优势 ③加快产品研发的投入，向中高端产品方向发展 ④提高轮胎产品的出口价格，应对轮胎特保案 a.①②③ b.②③④ c.②④ d.①③ 3.美国的这一错误做法体现在 （ ） ①背离了世界贸易组织的基本原则 ②是经济全球化的必然结果 ③背离了“引进来“与“走出去“相结合的原则 ④是在滥用贸易救济措施 a.①② b.①④ c. ②③ d.②④ 4.副总理在上海考察时指出，要把改革与开放更好地结合起来，完善促进生产要素优化配置的体制机制，提高开放型经济水平。下列有利于提高开放型经济水平的措施有 ①把“引进来”和“走出去”更好地结合起来 ②扩大开放领域，优化开放结构，提高开放质量 ③完善内外联动、互利共赢、安全高效的开放型经济体系 ④形成经济全球化条件下参与国际经济合作和竞争新优势 a.①③ b.①②③ c.②③④ d.①②③④ 5.XX年9月11日，美国总统奥巴马宣布对中国进口的所有小轿车和轻型卡车轮胎征收为期三年的惩罚性关税。XX年9月14日，中国政府正式就美国限制中国轮胎进口的特殊保障措施启动了世贸组织争端解决程序。 声明指出，美方对中国输美轮胎采取特保措施，是违背世贸组织规则，滥用贸易救济措施的错误做法。XX年9月22日，中国国家在纽约会见美国总统奥巴马时说，“美方对中国输美轮胎采取特保措施不符合两国利益，类似事情不应该再次发生。” 请问： （1）美国政府对中国轮胎征收惩罚性关税违背了世界贸易组织的什么原则？ （2）上述材料对“我国在对外开放中维护国家经济安全”有什么启示？ 【教后反思】 答案： 1、b 2、d 3、b 4、d 5、（1）最惠国待遇原则（非歧视原则）、国民待遇原则、公平竞争原则。 （2）①要坚持发展经济，是维护国家经济安全的根本。②要提高抗击国际经济冲击的免疫力。我们要抓紧建立国家经济安全的监测预警机制，保障国家产业安全、金融安全和信息安全。③要加快建立产业损害预警机制.充分利用反倾销、反补贴等wto规则，依法保护国内产业，有效保护国内经过努力可以形成优势的产业。 《积极参与国际经济竞争与合作》教学案 篇3（新人教版必修一） 一、学习目标 1、知识目标 （1）识记 ①世界贸易组织的作用、原则；②我国目前对外开放的基本格局；③我国对外开放的基本战略；④“走出去”的含义 （2）理解 ①加入世界贸易组织对我国经贸活动的影响；②“引进来”注意什么问题，要引进什么；③“走出去”的主要内容；④对外开放必须坚持的原则。 2、能力目标 辩证地、全面地看待问题，是我们分析问题的基本能力和要求。 如：在分析入世的积极影响时，不能忽视它带来的挑战。 3、情感态度价值观目标 通过本课学习，要树立对外开放的观念，我们要从事中国特色的社会主义现代化建设，须要有开放的胸怀，开放进程中必须坚持独立自主、自力更生的原则，在发展对外经济关系时，要树立自尊、自信、自强、自立的爱全主义精神。 二、教学重点 1、世贸组织对我国经济发展的影响，2、如何全面提高对外开放水平 三、教学难点 如何全面提高对外开放水平 四、学法指导 记忆时要注意找其中的关键词，做题时要注意找其中的突破口 五、教学过程： 1、请同学们用最简要的的语言评述一下“经济全球化”——“双刃剑”。 既是机遇，又是挑战。在经济全球化趋势面前，任何国家都无法置身事外。我们应当抓住机遇，积极参与，趋利避害，防范风险，勇敢地迎接挑战。二十年多来，我国积极参与国际经济竞争与合作，深化对外开放的基本国策，提升对外开放的能力，使我国的经济实力，综合国力跃上了新的台阶。 设计意图：从学生现有认识出发，引出本课内容，树立知识的整体感。 2、视频——中国加入wto签字仪式；问题：a你对世界贸易组织了解多少？b加入世贸组织，对我国经济生活有什么影响？ 通过直观的影视资料展示，吸引学生的注意力，这部分知识点我主要采用设疑引发讨论的教学方法。这样的设计符合学生看完影视片段后急需发表意见的心理特点，激发了学生参与学习的兴趣和热情。 【多媒体展示】框题二：积极参与国际经济合作与竞争 第一：对外开放的新阶段 1、世界贸易组织的成立及其地位 2、世界贸易组织的作用 作用：主要都是积极的作用（当然有消极，课后有兴趣同学可以探究一下） 【多媒体展示】视频——《世贸的描述》；文字资料——“龙永图趣谈wto” 【多媒体展示】3、世界贸易组织的基本原则 非歧视原则、市场准入原则、互惠原则、公平竞争与公平贸易原则、贸易政策、法规透明原则 其中最重要的是最惠国待遇原则和国民待遇原则。 【名词点击】请一位同学阅读“名词点击”，了解一下这两个原则。 最惠国待遇：其目的不是为了取得特殊待遇、差别待遇，而是为了取得同等待遇、非歧视待遇，是为了保障贸易机会均等。（见者有份，不见者也有份） 国民待遇原则：把外国的商品当作本国商品对待，把外国企业当作本国企业对待，目的是为了公平竞争，防止歧视性保护，实现贸易自由化。（不排外！） 【多媒体展示】中国入世的进程 【多媒体展示】4、加入wto对我国的影响 【学生活动】根据世贸组织的原则、作用，请同学们想一想，加入世贸组织以我国有什么影响？ （1）中国加入wto的积极影响。（机遇） 【学生活动】积极思考，发表见解 【教师点拨】 ①加入wto有利于扩大对外开放，为我国经济发展赢得更好的国际环境。 比如：可以使我国更广泛地参与国际分工，有利于我国经济走向世界；有利于我国在国际贸易中公平地参与竞争，为社会主义市场经济的发展营造良好的环境；可以获得更多的经济信息，了解国际贸易规模、世界经济发展状况以及国际贸易变化的新动向。（略讲） ②有利于促进经济体制改革和经济结构战略性调整，增强我国经济发展活力和国际竞争力。 比如：对农业来说，有利于引进技术、资金、管理经验，推进农业现代化，有利于深化农村经济体制改革。 加入wto，总体上符合我国的根本利益和长远利益。 过渡：正如前面讲经济全球化是机遇也是挑战一样，加入世贸组织，对我国来说既是机遇，也是挑战。 （2）中国加入wto面临的严峻挑战（挑战） 【多媒体展示】XX年5月美国对中国纺织品和服装实施进口限制。经过双方不断的艰苦努力，终于在11月8日达成《关于纺织品和服装贸易的谅解备忘录》，从而为今后两国纺织品和服装贸易减少摩擦打下了较好的基础。 【问题】材料说明了什么？ 国际市场的竞争将更加深入的与国内市场竞争结合在一起，面临的经济风险会明显增加。如大幅度削减关税，发达国家的优势产品大量涌入，必将对国内企业带来生存危机等等。 如：cpu、mp3、飞机等等高新技术产品……；按照特别条款规定，一些缔约国会利用该条款对中国产品实行某些限制措施；我国对外经贸管理和体制、法律、法规还不完全符合wto规定，面临经济风险显著增加。 【讨论】有人说我们加入世贸是利大于弊，也有人说是弊大于利，还有人说不能轻言是“利大于弊”，还是“弊大于利”。你同意哪个观点？ 我们的态度：面对入世，能否把有利条件用足，把不利影响减少到最低，关键在于我们自己。 【过渡】加入wto是我国对外开放的一个里程碑，标志着我国对外开发进入了一个新的阶段，机遇与挑战并存，我们应该积极参与,勇敢迎接挑战，全面提高我国对外开放的水平。 【多媒体展示】第二、全面提高对外开放水平。 1、为什么要把对外开放作为我国长期的基本国策？ 2、我国对外开放的格局—－全方位、宽领域、多层次 3、新形势下我国对外开放的决策：全面提高对外开放水平 （1）“引进来”与“走出去”的关系 【多媒体展示】：“‘引进来’和‘走出去’是我国对外开放的两个轮子，必须同时转起来。” 【学生活动】这句话说明了什么？ ①“引进来”与“走出去”关系 “引进来”与“走出去”是我国对外开放的有机组成部分。 只进不出或只出不进，都不是真正意义上的开放。 【探究活动】引导学生分析书本110页我国利用外资情况图表，分别说明了什么问题？ 【学生活动】a、我国现在实际利用外资额比20世纪90年代初成百倍增长；我国外商直接投资的企业主要集中在制造业，其他产业少；b直接投资的地区主要分布在东部沿海发达地区。 【多媒体展示】三个图表共同说明了什么问题？ 【教师】我国需要继续扩大利用外资规模，提高利用外资水平，以更好地发挥外资的作用。 ②“引进来”重要性及其注意问题。 “引进来”必要性：我国社会主义建设遇到的突出问题是资金不足、技术落后，单靠自身积累资金，不足以适应国民经济快速发展的需要，因此需要引进外资。 我们需要继续扩大外资利用规模，提高外资利用水平，以更好地发挥外资的作用。 新形势下“引进来”要注意：利用外资同时，要结合国内产业结构升级，更多的引进先进技术，管理经验和高素质人才。 从刚才的探究活动可以看出，改革开放以来，我国一直是以“引进来”为主。前面我们知道了“引进来”与“走出去”是不可分割的。探究活动。 （2）“走出去”的涵义与内容 【探究活动三】截至目前，海尔已经在世界12个国家建厂。海尔1997年在菲律宾建立海外第一家工厂。之后，迅速在中东、北非等地区设厂。1999年，海尔进入美国设厂。现在海尔已经成为我国跨国公司的领头羊。 1、你知道哪些走出去的中国企业？这些企业是怎样成功“走出去”的？ 2、为什么要“走出去”？ 【教师提示】： a、还有中石油、中石化、联想、海信、奇瑞等等。一般通过投资建厂、建立科研开发机构、承包工程、组织劳务输出、投资农业和服务业等方式走出国门。 【多媒体展示】联想集团收购ibm个人电脑的全部业务；XX年cctv年度经济人物奇瑞汽车有限公司总经理伊同耀，将汽车卖到30多个国家，XX年汽车出口量中国最多，在10个国家有组装厂。周厚健领导的海信集团，与美国数字电视网络运营商usdtv公司签订战略合作协议，近40万台数字电视终端接收设备出口美国。 b、经过二十多年的发展，我国“走出去”的条件越来越成熟，要求也越来越迫切。实施“走出去”战略是我国对外开放新阶段的重大举措。“走出去”，是我国参与经济全球化、拓展经济发展空间的迫切需要，也是行使我国在世贸组织中的权利、扩大对外开放的需要，更是增强我国国际竞争力的需要。 ③“走出去”的含义、主要内容 【思考】结合书本114页链接思考：如何“走出去”？ 【多媒体展示】我国是人口众多的发展中大国，全国居民每天消费总额达到37亿元。每天消费粮食75万吨，相当于一个县级商品粮基地的全年产量；每天消耗猪肉6万吨，食油1万吨，糖1.6万吨，鲜蛋1.8万吨。每天购买杂志600多万册，报纸5000多万份，需要400量中型载货汽车才能装载。 【教师活动】请同学们思考，上述材料说明什么？在这种国情下发展对外关系，应该注意什么？ 【学生活动】认真阅读，积极思考。设置意图是让学生明白我国是一个人口大国，依靠外国是不能解决温饱问题的，更谈不上社会主义现代化。实行对外开放，发展对外经济关系，必须坚持独立自主、自力更生原则，把独立自主、自力更生作为自己发展的根本基点。 5、坚持独立自主、自力更生的原则。 坚持独立自主、自力更生，并不是闭关自守、盲目排外，而是在立足于自身发展的基础上实行对外开放，把二者结合起来。 “独立自主、自力更生，无论过去、现在和将来，都是我们的立足点。”——邓小平 相互联系，相互促进：自力更生是对外开放的前提和基础；对外开放是增强自力更生能力的重要途径。 课堂小结：这节课我们主要学习了我国对外开放方面的有关知识，了解了世贸组织的相关知识，我国对外开放的成就、格局、新形势下的基本政策和战略。大家要重点掌握加入世贸组织对我国的影响、我国坚持“引进来”与“走出去”相结合的的基本战略。 【板书设计】： 【布置作业】： 收集我国在参与和推动区域经济合作方面，取得了哪些主要的成绩？区域集团外的国家不能享受区域集团内部的特殊优惠政策，这种内外有别的做法妨碍了其他国家对该区域集团的出口。我国的企业应当如何克服这一困难？ 《积极参与国际经济竞争与合作》教学案 篇4◆教学目标 （一）知识目标 1.识记世贸组织的作用、原则； 2.识记我国目前对外开放的基本格局、战略、原则以及“走出去”的含义； 3.理解加入世贸组织对我国经贸活动的影响；理解对外开放的必然性及“引进来”与“走出去”的关系。 4.运用所学知识，结合实际，说明我国应该如何进一步提高对外开放水平、如何成功实施“走出去”战略；说明我国在实行对外开放进程中，必须坚持“独立自主，自力更生”的原则。 （二）能力目标 培养学生辩证地、全面地分析问题的能力；培养学生综合运用知识的能力和分析实际问题的能力。 （三）情感、态度与价值观目标 通过本课学习，帮助学生树立对外开放的观念，树立自尊、自信、自强和自主的意识，增强忧患意识、民族使命感和爱国主义情感。 ◆教学重点、难点 重点：加入世贸组织对我国经济发展的影响； 难点：“引进来”与“走出去”的关系。 ◆教学方法 教师启发、引导学生积极参与课堂教学，通过讨论、辩论、讲练结合等形式展开课堂教学。 ◆课前准备 学生课前收集有关世贸组织的组织机构、原则、宗旨、作用等资料，并准备课堂上发言。 ◆教学过程 （一）导入新课 教师活动：播放视频《世界贸易组织的成立与发展简介》，并引导学生结合视频内容及个人收集的资料，思考并讨论课本第105页的探究问题。 学生活动：积极思考，展开讨论。 教师总结：大家讨论得很好，很热烈，对世贸组织也有了一定的了解。那么，世贸组织在国际经济贸易领域中到底有何作用呢？我们应该如何正确看待加入世贸组织给我国带来的影响呢？在对外开放的进程中，我们应该如何进一步提高对外开放的水平呢？下面就让我们进入本课的学习──《积极参与国际经济竞争与合作》。 （二）进行新课 一、对外开放的新阶段 1.世贸组织的成立与发展（简单介绍） 教师活动：（边讲解边引导学生阅读课本）世界贸易组织，简称wto，是世界上最大的多边贸易组织。它与世界银行、国际货币基金组织并称为世界三大经济组织。世贸组织成立于1995年1月1日，其前身为1948年1月1日生效的关税与贸易总协定。世贸组织代替关贸总协定以后，截至XX年8月，该组织成员已达147个，我国已于XX年12月11日正式加入了wto。目前，wto在世界经贸领域发挥着越来越重要的作用。 2.世贸组织在国际经济贸易领域中的作用 教师活动：世贸组织在国际经济贸易领域中有何作用？ 学生活动：积极思考并回答问题。 教师点拨：世贸组织在国际经济贸易领域中的作用 （1）积极组织多边谈判； （2）为国际贸易制定一系列基本原则和协定； （3）为成员提供解决贸易摩擦、冲突的场所。 3.世贸组织的基本原则 世贸组织的基本原则，有非歧视原则、市场准入原则、互惠原则、公平竞争与公平贸易原则，以及贸易政策法规透明原则等。其中最重要的是非歧视原则，包括最惠国待遇原则与国民待遇原则。 教师活动：（承上文）那么，什么叫最惠国待遇原则与国民待遇原则呢？ 学生活动：阅读课本第106页“名词点击”并回答问题。 4.加入世贸组织对我国的影响 教师活动：大家知道，早在XX年，我国就加入了wto。但是，加入wto对我国来说到底是利还是弊？请看下面两个观点（ppt展示）： 观点一：加入wto有利于扩大对外开放，进一步扩大我国出口贸易，在世界范围内参与国际合作与竞争，促进产业结构优化升级，提升国内企业的国际竞争力；同时，加入wto还可以利用谈判来解决与其他国家或地区的贸易争端，维护我国在世界贸易上的地位和权益；老百姓也可以获得实实在在的利益，许多商品价格更加便宜，买车、买保险等更加实惠，服务也更加周到等。总之，加入wto有百利而无一害。 观点二：加入wto使我国面临更加严峻的考验，增加经济风险。入世会导致大幅削减关税，竞争力较强的发达国家的商品大量涌入中国市场，必然会对国内部分新兴产业、小型企业造成生存危机，我国许多商品如消费品、药品、食品和部分制造业会丧失部分国内市场，国内失业率上升，增加了社会不稳定因素，犯罪率上升等。总之，“入世”就等于“入套”。 思考：你如何看待以上两个观点？请结合实际举例说明。 学生活动：展开讨论并回答问题。 教师总结：正如大家刚才所说的那样，我们要辩证地对待加入wto给我国带来的影响，不可“一刀切”。一方面，加入wto是我国应对经济全球化的重要战略决策，有利于扩大对外开放，为我国经济发展赢得更好的国际环境；可以获得大量经济信息，及时了解世界经济发展和国际贸易变化的新动向，有利于促进我国经济体制改革和经济结构的战略性调整，增强我国经济发展的活力和国际竞争力，符合我国的根本利益和长远利益。另一方面，加入wto也是对我国的严峻考验，增加了我国的经济风险；国际竞争的深入，外国商品的大量涌入使国内小型企业面临更大的生存压力，就业压力更加严峻，等等。当然，能否把有利条件用足，把不利影响降低到最低限度，关键在于我们自己。 过渡性总结：加入wto有利有弊，是机遇也是挑战。目前，我国正处于对外开放的新阶段，我们应当抓住机遇，迎接挑战，发展自己。为此，我们必须进一步全面提高对外开放水平。 二、全面提高对外开放水平 1.对外开放是我国一项长期的基本国策 实行对外开放，发展对外关系，是生产社会化特别是经济全球化的客观要求；是发展市场经济的内在要求；也是我国社会主义现代化建设的必要条件。因此，我国实行对外开放，发展对外开放并不是权宜之计，而是一项长期的基本国策。 2.我国对外开放的基本格局 经过20多年的发展，我国的对外开放取得了巨大的成就，逐步形成了全方位、宽领域、多层次的对外开放格局。这一基本格局的形成，极大地促进了我国社会生产力、综合国力和人民生活水平的提高。 教师活动：（举例说明）XX年，我国进出口贸易达到11548亿美元，是1978年（206亿美元）的55倍多，在世界贸易中的排名，从1978年的第32位上升到第3位。早在XX年，中国累计吸引直接外资535亿美元，首次超过美国，成为世界上吸引直接外资最多的国家。截至XX年，全球500强跨国公司中已有450多家在我国设立了企业。 学生活动：阅读课本 “相关链接”中邓小平同志的名言，感受我国对外开放政策的正确性。 3.新形势下我国对外开放的决策：全面提高对外开放的水平 教师活动：现阶段，我国为什么要全面提高对外开放的水平呢？ 学生活动：思考，回答问题。 教师点拨：为了适应经济全球化趋势和加入世贸组织的新形势，我国必须全面提高对外开放的水平，在更大范围、更广领域和更高层次上参与国际经济技术合作和竞争，充分利用国内外两个市场，优化资源配置，拓展发展空间，促进我国经济发展。 4.坚持“引进来”与“走出去”相结合的对外开放策略 教师活动：好，那么，我国应该如何提高对外开放的水平呢？ 学生活动：思考并回答问题。 教师点拨：坚持“引进来”与“走出去”相结合，是我国全面提高对外开放水平的基本策略。实行对外开放，既要开放国内市场，又要开拓国外市场，只进不出或只出不进，都不是真正意义上的开放。这两者是密切联系，相互促进的。“引进来”与“走出去”就好像对外开放的两个轮子，必须同时转动起来。 （1）进一步提高“引进来”的水平 改革开放以来，我国一直以“引进来”为主。我国社会主义现代化建设只靠自身积累资金，不足以适应国民经济快速发展的需要，因此需要引进外资和先进技术。 教师活动：引导学生进行课本第107页的课堂探究活动。 学生活动：展开讨论并回答问题。 教师点拨：我国利用外资的特点：①近年来，我国实际利用外资额比20世纪90年代初有了很大增长；②我国外商直接投资企业主要集中在制造业，其他产业偏少；③我国外商直接投资地区主要分布在东部沿海发达地区；④利用外资对我国经济发展起到了非常重要的作用。 建议：①在利用外资时，要结合国内产业结构优化升级，更多地引进先进技术、管理经验和高素质人才；②要拓宽投资领域，鼓励外资加快向有条件的地区和符合国家产业政策的领域扩展。 （2）加快“走出去”步伐 课堂探究1（辨析） 教师活动：（多媒体展示）只要不断提高“引进来”水平，就能促进我国经济的发展。 学生活动：思考并回答问题。 教师点评：只有坚持“引进来”与“走出去”相结合的对外开放战略才能进一步提高我国对外开放的水平，促进我国经济的发展。这两者是有机联系、缺一不可的。实施“走出去”战略是我国对外开放新阶段的重大举措。 1）“走出去”的含义及其必要性 课堂探究2 教师活动：引导学生开展课本第108页的探究活动。 学生活动：展开讨论并回答问题。 教师总结：①所谓“走出去”就是指通过到境外投资办厂、对外承包工程与劳务输出等各种形式，与其他国家进行经济技术合作。如我国的中石油、中石化、康佳、中建等企业已成功走向海外，形成了全球性生产销售网络，并初具跨国公司雏形。“走出去”的主要内容是，鼓励和支持有比较优势的各种所有制企业对外投资，带动商品和劳务出口，形成一批有实力的跨国企业和著名品牌；积极参与区域经济交流和合作。 ②“走出去”的必要性：在经济全球化和加入世贸组织的形势下，实施“走出去”战略是更好地利用国内外两个市场、两种资源的必然选择，是逐步形成我们自己的大型企业和跨国公司的重要途径。这对于增强我国经济发展的活力和后劲，促进我国的长远发展，具有极为重要的意义。 2）怎样实施“走出去”战略 教师活动：那么，我们应该怎样实施“走出去”战略？ 学生活动：阅读课本第108页的“相关链接”并积极回答问题。 5.“引进来”与“走出去”的关系 教师活动：上面我们分别从“引进来”和“走出去”两个方面分析了如何进一步提高对外开放的水平，那么，这两者的关系到底是怎样的呢？ 学生活动：积极思考并回答问题。 教师小结：“引进来”和“走出去”的关系（图表） 比较 “引进来” “走出去” 区 别 含义 在社会主义现代化建设中，大胆利用国外的资金、技术、人才及先进管理经验，以加快现代化建设的进程 通过到境外投资办厂、对外承包工程与劳务输出等各种形式，与其他国家进行经济技术合作 原因 弥补社会主义现代化建设资金不足、技术相对落后等 对外开放发展到新阶段，提高对外开放水平的需要 内容 利用外资，引进先进技术、管理经验和高素质人才 鼓励和支持有比较优势的各种所有制企业对外投资，带动商品和劳务出口，形成一批有实力的跨国企业和著名品牌；积极参与区域经济交流和合作 联系 坚持“引进来”与“走出去”相结合，是我国全面提高对外开放水平的基本策略。实行对外开放，既要开放国内市场，又要开拓国外市场，只进不出或只出不进，都不是真正意义上的开放。 6.我国对外开放必须坚持的原则──独立自主、自力更生 课堂探究1：材料分析 教师活动（幻灯片展示）：《求是》杂志载文指出，在经济建设中，我们希望有外援，但不能依赖它，更不能指望别人的施舍。一部近代史证明，任何一个国家的真正工业化，都是建立在自己力量的基础上的。 思考：上述材料说明了什么道理？ 学生活动：阅读材料并思考回答问题。 教师点拨：上述材料说明我国在对外开放的过程中必须坚持独立自主、自力更生的原则。 课堂探究2 辨析：对外开放战略与独立自主、自力更生原则的关系 教师活动（幻灯片展示）：实施对外开放战略与独立自主、自力更生的原则是矛盾的。 学生活动：围绕两者的关系展开讨论。 教师点拨：①实施对外开放战略与独立自主、自力更生的原则并不是矛盾的。 ②发展我国社会主义市场经济必须实行对外开放。这是当代世界经济全球化的客观要求，是市场经济开放性和竞争性的必然要求，是我国现代化建设的必要条件。 ③实施对外开放，必须坚持独立自主、自力更生的原则。中国是人口众多的发展中的社会主义大国，任何时候都不能依靠别人搞建设，必须把独立自主、自力更生作为自己发展的根本基点。只有这样才能实现经济上的独立，实现社会主义现代化。 总之，坚持独立自主、自力更生不是闭关自守，不是盲目排外，而是立足于自身发展的基础上实行对外开放。两者不是矛盾的。 （三）本课总结 本节课我们学习了有关wto的作用、原则以及入世对我国的影响等知识，还学习了我国对外开放的基本国策、基本格局以及对外开放的战略、原则等相关知识。在这里要特别指出的是，对外开放是我国的一项长期的基本国策，独立自主、自力更生是我国长期坚持的基本原则。这两者不是矛盾的，而是相互依存，相互促进的，我们要立足于在自身发展的基础上实行对外开放，这样才会使我国屹立于世界民族之林。 （四）教学建议 本节课教学内容不多，但知识点较多，安排的课堂探究活动也比较多，教师在讲课过程中要抓住重点、难点，注意把握时间。 （五）课后作业 1、选择题 （1）下列对世贸组织的认识，正确的有（ ） ①世贸组织成立于1995年1月1日 ②世贸组织是专门协调国际贸易关系的国际经济组织，有“经济联合国”之称 ③它与世界银行、国际货币基金组织并称为世界三大经济组织 ④它是世界上由所有国家组成的最大的多边贸易组织 a.①②③ b.①②④ c. ①②③④ d. ①③④ （2）世贸组织是世界上最大的多边贸易组织，它的最重要的原则是（ ） a.市场准入原则 b.互惠原则 c.公平竞争与公平贸易原则 d.非歧视原则 （3）20多年来，我国对外开放的格局形成并发挥了巨大的作用，对此正确的认识是( ) ①目前我国已形成了全方位、宽领域、多层次的对外开放格局 ②我国的开放只是对发达国家的开放 ③我国的开放只是在经济建设方面的开放 ④开放格局的形成促进了我国综合国力和人民生活水平的提高 a.①②③④ b. ①④ c.②③ d. ①②③ (4)我国实行对外开放、积极参与国际经济合作与竞争不是权宜之计，而是一项长期的基本国策。因为这是（ ） ①经济全球化的要求 ②社会主义市场经济的客观要求 ③社会主义现代化建设的客观要求 ④促进我国经济发展的基本立足点 a.①② b.③④ c.①②③ d.①④ （5）我国全面提高对外开放水平的根本目的是（ ） a.促进我国经济的发展 b.为了适应经济全球化的趋势 c.为了利用国内国际市场 d.为了参与国际技术合作和竞争 （6）为了适应经济全球化趋势和加入世贸组织的新形势，我国必须全面提高对外开放的水平，在更大范围、更广领域和更高层次上参与国际经济技术合作和竞争，充分利用国内外两个市场，优化资源配置，拓展发展空间，促进我国经济发展。下面体现我国在更大范围、更广领域和更高层次参与国际竞争与合作的具体做法的有（ ） ①扩大外资利用规模，提高外资利用水平 ②吸引跨国公司把更高技术水平、更大附加值的加工环节和研发机构转移到我国 ③吸引外资投向农业和服务业 ④以经济效益为中心，优化进出口结构 ⑤实施“走出去”战略 a. ①④⑤ b. ①②③ c. ①②③④⑤ d.②③ （7）实施“走出去”战略，意味着（ ） ①调整我国对外贸易进口结构，出口大于进口 ②鼓励和支持有竞争力的企业跨国经营 ③减少吸引外资，加大对外投资 ④积极参与国际竞争与合作 a.①② b.③④ c.②④ d.①②③④ （8）“要独立自主就不能对外开放”“要对外开放就不能独立自主”，这两种观点的共同错误是（ ） a.主张关起门来搞建设 b.把发展本国经济的希望寄托在外援上 c.主张发展对外贸易与保护民族工业不能分割 d.否认独立自主、自力更生与对外开放相互联系、相互促进 二、辨析题 加入世贸组织，是我国对外开放的一个重要里程碑，是大好机遇，只要我们抓好这个机遇就一定能加快发展。 三、简答题 党的xx大报告指出，要拓展对外开放广度和深度，提高开放型经济水平。坚持对外开放的基本国策，把“引进来”和“走出去”更好地结合起来，扩大开放领域，优化开放结构，提高开放质量，完善内外联动、互利共赢、安全高效的开放型经济体系，形成经济全球化条件下参与国际经济合作和竞争新优势。运用课本知识，结合实际回答： （1）什么是“走出去”战略？ （2）为什么要把“引进来”与“走出去”更好的结合起来？ （3）如何实施“走出去”战略？ 参考答案 一、选择题 1.a 2.d 3.b 4.c 5.a 6.c 7.c 8.d 二、辨析题 答：（1）这种说法是不够科学的。 （2）加入世贸组织是应对经济全球化的重要战略举措，确实有利于我国经济的发展。因为加入世贸组织，可以增强我国在贸易规则制定方面的发言权，有利于维护发展中国家及我国的利益；可以使我国更广泛地参与国际分工，有利于我国经济走向世界；有利于我国在国际贸易中公平地参与市场竞争，为社会主义市场经济发展营造良好的环境。 （3）加入世贸组织对我国既是机遇也是挑战，对我国政府和企业提出了更高要求。如果不能制定正确的战略，加强应变能力，很可能在开放的过程中未见其利先受其害。因此，加入世贸组织是我国对外开放的一个里程碑，但也有挑战、压力和风险。 三、简答题 （1）“走出去”就是指通过到境外投资办厂、对外承包工程与劳务输出等各种形式，与其他国家进行经济技术合作。实施“走出去”战略是我国对外开放新阶段的重大举措。 （2）只有坚持“引进来”与“走出去”更好的结合起来，才能进一步提高开放质量，完善内外联动、互利共赢、安全高效的开放型经济体系，形成经济全球化条件下参与国际经济合作和竞争新优势，从而进一步拓展对外开放广度和深度，提高开放型经济水平，促进我国经济的发展。“引进来”与“走出去”这两者是有机联系，相互促进，缺一不可的。 （3）实施“走出去”战略要：①继续大力发展对外贸易，要以提高经济效益为中心，加快转变外贸增长方式，优化进出口结构，促进加工贸易转型升级，大力发展服务贸易。 ②坚持以质取胜，创新对外投资和合作方式，支持企业在研发、生产、销售等方面开展国际化经营，加快培育我国的跨国公司和国际知名品牌，树立我国在国际市场上的良好形象。 ③坚持市场多元化战略，实施自由贸易区战略，加强双边多边经贸合作，拓展我国对外经济活动的空间，注重防范国际经济风险。 |
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