| 标题 | 中等生评语 |
| 范文 | 中等生评语（精选12篇） 中等生评语 篇1你是位聪明又可爱的男孩，对语言文字接受理解的挺快，但是，在优秀的语文基 础上，你的数学成绩还不太理想。你遇到什么麻烦了吗？可以来告诉老师，老师 帮你一起去解决它，试试吧！还有老师好希望在你的作业 本上看到你端正的字迹 ，在假期把你的字练一练，等下学期过来，让老师看到一个书写端正的你，好吗 ？ 老师总讶异于你做作业 时那种神速的动作，可是，你发现没有，在你做作业 时表 现出的字迹潦草、马虎粗心是那么明显。你是个热爱学习、积极向上、团结同学 的好学生，但你若不改掉这些小毛病，以后变成大毛病该会怎么样呢？“小病不 治，变成大病那就危险啦！”你明白吗？ 中等生评语 篇2文静、听话的你上进心强，老师最爱看见你上课时瞪大眼睛专心听讲的样子，从 你工工整整的字迹中可以看出你对待学习非常认真，希望今后更大胆一些，争取 在各方面打个漂亮仗。 你是一个活泼、天真的男孩，虽然上课经常举手发言，但学习成绩总不太理想， 你很热情，能与同学友好相处，你又很贪玩，时常为此耽误了学习，如果能合理 安排好学习与玩的时间，你将会成为一个很了不起的男孩。 关心集体，自理能力强，你能按时完成各科作业 ，但有时上课不够留心，还有些 小动作，希望你能勇敢地站起来与贪玩、怕困难作斗争，这样你才会不断进步， 相信你一定会做到的。 中等生评语 篇3你文文静静，秀气美丽，课堂上总是眨巴着乌溜溜的眼睛专心地听讲，作业 完成 得认真又整洁，每次值日你都能有始有终，认真完成，老师真喜欢你。如果在课 堂上积极举手发言，那你的思维会更加敏捷，口头表达能力会更加出色。勇敢些 ，相信你能行。 你总是笑呵呵的，好像从未经历过忧愁，你分析问题常有独到之处，老师挺欣赏 你的机敏。只是你常很难安静下来专心听讲，如果少动身边的“小玩具”，多动 动脑筋，多发表发表自己的见解。相信你将会变得更加出色！ 中等生评语 篇4我很欣赏你最近写的一篇作文《快乐的时刻》，文章表达了你参加长笛考级时自 信而又紧张的心情，很高兴能同你分享成功的快乐，这也使我认识到你的内心世 界是非常丰富的，希望你的特长能在今后进一步地得到发展，成为一名有作为的 人。 学习犹如大海行舟，一个人只有顽强拼搏，才有驶向金色海岸的可能，老师希望 你能勇敢地面对学习中的任何困准，要相信自己的能力，只要你像一只辛勤的小 蜜蜂，在花园中采拮足够的花粉，就一定能酿出鲜美纯正的蜜来。 你的诚实善良像温暖的阳光照耀着我们，你的热情，勤劳像轻柔的雨点，滋润着 我们的心田，你即将成为一名中学生，希望你能以更认真执著的态度对待学习， 像你的品格那样给大家留下深刻的印象。 中等生评语 篇5你是一位热情、大方、诚实的好孩子，对集体和他人的事非常关心，在学习上是 个有学习能力的学生，但学习不是件轻松简单的事，要有战胜困难的信心及毅力 ，希望能把握每一天，做个优秀的好学生。 你是一个沉默，文静的孩子，老师布置的任务一定会认真完成，但在学习上有不 懂的问题不敢提出疑问，不知道你是否发现了自己这一不足，希望在今后的学习 中，不懂就问，大胆地问，成功将属于你。 你是个开朗的男孩，课堂上，你认真思考；考场上，你沉着应试；赛场上，你表 现出色。刻苦学习，迎难而上，是你的特点；勇于开拓，大胆创新是你受到同学 们喜爱的原因，但是，要想在学习上取得更大进步，仅仅停留在这个阶段还不够 ，希望你在书山学海中，找到开启智慧之门的金钥匙。 中等生评语 篇6你性情温和，言语不多，但待人诚恳、礼貌。作风踏实，办事认真。严格遵守班 级和宿舍纪律，热爱集体，关爱同学。学习上有一定的钻研精神，但学习效率不 高，功课起伏较大。愿你在学习过程中，统筹兼顾，全面发展！ 你性情敦厚，诚实可信，尊敬师长，团结同学，行为举止文明，学习认真，有充 分的自信心，有一定的钻研精神，学习自主能力有较大提高，前半学期，不能严 格要求自己，不能自觉遵守纪律，学习有点马虎，后半学期，勇于改正缺点，有 明显进步。愿你多多努力，永不停息，勇攀高峰！ 你是一个积极要求上进的男孩，你聪明、机灵，理科是你的的特长，你总能谦虚 接受老师的教育，认真负责地完成老师交给的工作，能热爱班集体，关心同学， 积极参加班级活动。但学习上还欠勤奋、踏实，一手字也写不好，我真为你有些 担心。愿你快快改正缺点，做一个勤奋好学、踏实上进的优秀的好学生！ 你是个聪明、直爽的女孩，对待他人热情友好，对待工作一丝不苟，但也常常不 自觉流露出许多小毛病：课堂上的心不在焉、自修课上的蠢蠢欲动、学习上的平 平淡淡。愿你奋发向上，去采撷最美的花朵！ 中等生评语 篇7老师真不敢相信，你是一位说话如此流利，思维如此敏捷的小姑娘，老师印象中 ，你一直是一位在课堂上说一句话就会脸红，声小如蚊的害羞的小女生。但在跟 你近距离接触后，老师才发现你的这些难得优点。你怎么可以埋没了你的这些才 气呢？大胆表现吧，你将是优秀的。 你关心集体、热爱劳动、认真学习，是我们班名副其实的“好学生”。整洁的教 室有你的一份功劳，如果你能在课堂上踊跃发言，认真听讲，课后认真完成作业 ，你将会更棒！努力吧！给父母和老师一个惊喜！ 中等生评语 篇8你既聪明又活泼，课堂上举手大胆发言，声音响亮，成绩优良，书写也很端正。 你团结同学，组织能力强，热爱卫生和集体，老师为你感到骄傲。如果你上课能 改掉做小动作的坏习惯，那你的成绩就更棒了。加把油，努力干吧！ 你是一位聪明可爱的小女孩。勤奋好学、思维敏捷、发言积极、团结同学、热爱 劳动，特别值得高兴的是，你对语言的感受力相当好，如果你上课不说悄悄话， 再改掉粗心大意的坏毛病，老师相信，你的成绩会更叫人欢喜！老师期待你更大 的进步。 中等生评语 篇9你是一个不爱言语，又爱脸红的孩子。学习上比较认真，每次的作业 都完成得不 错；你也是个讲卫生的孩子，每次的值日工作都能出色完成。可你太文静了，课 堂上回答的声音是那么小，能大声点吗？希望你继续努力，老师关注着你的进步 。 课外你尊敬老师，关心集体，让老师喜欢；课堂上你响亮的回答声也让老师喜欢 。“天下无难事，只怕有心人”，确实，自从你向老师保证一定要按时完成作业 后，通过你的努力，你也改正了，这就更让老师喜欢。继续努力，不要再懒惰， 这样你的进步会更快，更大，相信好成绩离你不远了。 中等生评语 篇10你是个很认真的学生，每一次的作业 都做得很认真而且仔细。课堂上老师也能看 到你高举的小手，让老师十分欣喜。但现在，你却交了个坏朋友，那就是贪玩。 记住，玩是可以的，但是贪玩，就不对了。好好表现，老师相信你还能迎头赶上 ！ 你是一个不爱言语，又比较怕事的孩子。学习上比较认真，每次的作业 都完成得 不错；你也是个讲卫生的孩子，每次的值日工作都能出色完成。可你太文静了， 课堂上回答的声音是那么小，能大声点吗？希望你继续努力，老师关注着你的进 步。 中等生评语 篇11每当遇到什么事，老师总是能看到你那很有主见的身影，忽闪的眼睛代表了你的 智慧。可是，为什么你上课总是心不在焉，做作业 时马虎粗心呢？老师在期待： 你高高举起的双手、你精彩的回答、你优美的字迹和正确无误的作业 。不要让老 师失望，努力吧！ 你是位聪明机灵的小男孩，课堂上经常看到你高举的小手，听到你响亮的回答声 ，可不知什么时候你渐渐骄傲起来，身边也多了一位“粗心”这位朋友，知道吗 ？这样好成绩是不会和你交朋友的，老师真希望再看到你那端正的字迹并和“细 心”交上朋友。你会做到的，是吗？ 中等生评语 篇12你乖巧又可爱，见到老师总是很有礼貌地向老师问好。关心集体，工作负责，学 习也很勤奋，课堂上认真听讲，积极思考。如果做作业 时能和“细心”交上朋友 ，相信你会更出色的。孩子努力吧，在你的面前会展现出一片亮丽的天地！ 你是位聪明的学生，知错就改，记得你向老师保证一定要按时认真完成家庭作业 后，就再也不犯错了，真是好样的！好成绩会跟那些勤奋好学的孩子交朋友的， 如果你还能勇敢地发言，你肯定能取得更好的成绩，赶快行动吧！老师期待着… … |
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