| 标题 | 山谷中的谜底 练习设计 |
| 范文 | 山谷中的谜底 练习设计（精选2篇） 山谷中的谜底 练习设计 篇1预习作业 1、理解词语：山谷、完好无损。 2、思考：山谷中存在一个什么谜？谜底是什么呢？ 3、尝试背诵第五、六自然段。 4、浏览《《语补》《练习册》，在自己认为有难度的题号上做记号。 课内作业（课时作业） 第一课时作业 1、《语补》一、二。 2、组词： peng 帐（ ） （ ）松 （ ）勃 zhang 蚊（ ） （ ）目 （ ）碍 第二课时作业 1、《语补》三。 2、联系生活实际。写出你对“确实，有时弯曲不是屈服和毁灭，而是为了生存和更好的发展。”这句话的理解。 课外作业（回家作业） 1、《语补》四。 2、积累历史上像“雪松”一样的人与事例。 3、《练习册》五，发展练习一。 山谷中的谜底 练习设计 篇2一、读拼音写词语，看谁写得最规范。 kuí wù zhè shù nϋ zhēn shù zhànɡ pénɡ ( ) ( ) ( ) ( ) zhī yā cuī huǐ cānɡ cuì tǐng bá ( ) ( ) ( ) 二、根据课文内容填空，并说说句子的含义。 对于外界的压力，可以通过 ，但有时也需要 ，作出适当的 ，以求 的机会。 确实，有时弯曲不是 ，而是 。 三、写一写体现坚强意志的成语 、 、 、 、 四、写几句蕴含人生哲理的名人警句 五、阅读短文，回答问题 大海涨潮 我去青岛的第三天，爸爸带着我去海边看涨潮。 三点多钟以前，大海还是那样温文尔雅。我站在礁石上，凉滋滋的海水轻轻地抚摸着我的脚面。洁白的浪花追逐着人们的脚印，发现“哗啦，哗啦”的“笑声”。海风是那样凉爽，像一只只小鱼似的滑过我的腿间。三点多钟，海风一下子变得凶猛起来，掀起我的裙子。不一会儿，我站的礁石和岸滩被蔚蓝的海水隔开了，我知道开始涨潮了。 果然，过了一会儿，海浪从海平线上滚滚而来。它们打在礁石上，浪花碎玉似的乱溅起来。那溅起的水花，远远望去像一朵白梅，微雨似的纷落在海水里，浪花一浪接着一浪，一浪高过一浪。它们好像赛跑，一个浪头冲过礁石奔向沙滩，另一个浪头又紧跟着冲了过来。它们好像在和礁石搏斗，疯狂地发起猛攻，猛烈地拍打着礁石。礁石满不在乎，傲慢地站在那里。海浪又像在跳高，它们一个接一个地蹦向大堤，可怎么也蹦不上去。突然，一个巨浪奔腾着蹦向大堤，可这次又失败了。海浪只好认输。 啊！大自然！你是一个多么伟大的艺术家啊！你把地球描绘得这么威武、雄壮！ 1、照样子写词语。 凉滋滋 2、结合短文内容解释词语。 奔腾： 满不在乎： 温文尔雅： 3、用文中词语造句。 果然： 突然： 4、用“ ”画出三点钟以前大海的特点，用“ ”画出涨潮时的特点，并说明这样写的好处是什么？ 5、文中最后一段你是怎样理解的？ 6、仿照文中的“……像……”造句。 |
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