网站首页  词典首页

请输入您要查询的范文:

 

标题 虎门销烟导学案
范文

虎门销烟导学案(精选2篇)

虎门销烟导学案 篇1

  《虎门销烟》教学设计(第一课时)

  坪坦中心校  陈立新

  教学要求:

  1.正确、流利、有感情地朗读课文

  2.认读10个生字并组词

  3.通过学习课文场面描写,了解课文内容

  4.认识虎门销烟的伟大意义,培养爱国精神

  教学重点、难点:

  1.通过学习课文场面描写,了解课文内容

  2.认识虎门销烟的伟大意义,培养爱国精神

  教学准备:课件、识字卡片、

  道具 视频

  教学时间:二课时

  教学过程:

  一、 情境进入

  《虎门销烟》学习设计(第一课时)

  学习目标:1.正确、流利、有感情地朗读课文

  2.学会10个生字并组词

  3.模拟课文场面描写,了解课文内容

  4.知道虎门销烟的重大意义

  学习重点:学习课文中四个场景,了解课文内容。

  学习准备:鸦片的知识等

  学习过程:

  预习课文

  在清朝,有很多外国商人在中国做生意,当时的人们喜欢把这群人称“洋人”,喜欢把他们所卖的东西名称前加个“洋”字,如他们卖的货物为“洋货”。如:怀表称“西洋表”,火柴称为“洋火”,铁钉称为“洋钉”。。。。。当时,有些不法外国商人在中国倒卖 “洋烟”,也叫“大烟”。大家知道什么吗?(鸦片)

  大家知道关于鸦片的知识吗?它是怎么来的?

  学生回答:。。。。。。。

  鸦片的危害有哪些?

  学生回答:。。。。。。。

  (课文后的学习链接)

  当时清政府见到鸦片危害巨大,国力衰退,财富外流,所以发起了禁烟事件。委任钦差大臣林则徐负责收缴鸦片,并在虎门集中销毁。这就是《虎门销烟》事件。

  学生回忆鸦片的知识并发言

  翻到课本的“学习链接”学习鸦片的危害,对鸦片有进一步的了解。

  认识林则徐销烟事件的起因

  二、自主学习

  1、自由朗读课文,找出文中的生字、词组和四字成语。(生字卡)

  生字:遵  呵  锣   聋 泄  搭  监  督 恭 畏

  组词:遵照 笑呵呵 锣鼓 震耳欲聋 水泄不通 搭台 监督  恭敬  敬畏

  分组读、指名学生带读、

  学生齐读

  开火车、伸出手指听写

  2、再读课文,分组找出《虎门销烟》事件的开始、过程、结

  果的句子,画上横线。

  。

  自由朗读课文,找出生字词

  复习生字词。朗读、听写生字

  通过与其他同学的比较,看看哪组同学读的最好。

  自由朗读课文,分组按提示找出课文内容。

  学生讨论,指名学生代表回答

  第一大组:事件开始的时间、地点、人物

  第二大组:事件的过程:销烟过程

  第三大组:事件的结果:销烟数量

  指名学生代表发言、补充。

  3、按照上面的事件提示,偿试将课文分为三部分。

  指名学生代表回答

  第一部分:(1--2)交代虎门销烟

  第二部分:(3--4)销烟过程

  第三部分:(5--6)销烟结果

  虎门销烟这一历史事件大快人心,震惊中外。沉重地打击了外国侵略者的嚣张气焰。

  三、才华展示

  当时的销烟盛况我们是无缘目睹了,但是我们可以来偿试一

  下那个销烟过程的。

  分组朗读课文。

  找出相应的句子并画上横线。

  与同学讨论交流。

  学生代表发言。

  根据提示将课文分为三部分。

  学生代表发言

  模拟课文中的四个场景。(根据教师的提示表演)

  大家想不想呀!(表演)

  演出场景一:林则徐接旨、人们看布告的情形

  演出场景二:虎门销烟

  演出场景三:林则徐接见外国商人

  (教师准备:圣旨一份、鸦片一箱、石灰等)

  四、感情升华

  刚才我们一起简单重温了虎门销烟的过程。同学们的表演真是精彩纷呈。经过虎门销烟,把洋人的鸦片销毁了,真是痛快。下面我们再次体会一下中国人不可欺的感受。把人们看布告的样子和林则徐的话有感情地朗读一遍。

  四小结

  今天我们知道了林则徐这一民族英雄,也知道了虎门销烟这一重大历史事件。那么,大家现

  在想一想,这一事件有什么重要

  学生表演

  有感情地朗读文中的精彩的句子,体会大快人心的感情。

  意义?这事件之后,林则徐又会怎么样了?由这一事件引起了什么更大的事件呢?大家课后再去找找。

  五作业

  练习和巩固

虎门销烟导学案 篇2

  导学案

  科目

  语文

  班级

  4、1

  主备人

  课题

  《虎门销烟  》

  课时

  第2课时

  学习

  目标

  1、熟练朗读课文,感受虎门销烟的壮观场面。

  2、抓住重点词句体会人物感受。 

  3、激发学生的团体意识和爱国注意情怀。

  学习流程 

  一、预习检测

  说说你对鸦片的了解。

  二、走进文本,整体感知

  第一部分

  1、听到虎门销烟的消息,人们有什么反映?谈谈你的体会。

  2、展示描写人物动作、语言和神态的词句。

  第二部分

  1、虎门销烟那天,出现了什么壮观的场面?谈谈你的体会。

  2、用“……然后………………”概括虎门销烟的具体过程。

  第三部分

  1、销烟后,人们有什么反应?说说你的感受。

  2、“通向大海的涵洞被打开了,在雷鸣般的欢呼声中,销毁的鸦片被咆哮的海水卷走了。 ”说说你对这句话的理解和感受。(提示:“海水”代表什么? “鸦片”代表什么?)

  三、情感拓展

  你在生活中遇到过类似壮观的场面或感受到过民众团结的力量吗?请说一说。

随便看

 

范文大全网提供教案、简历、作文、工作总结等各类优秀范文及写作素材,是综合性免费范文平台。

 

Copyright © 2004-2023 triyia.com All Rights Reserved
更新时间:2025/3/18 3:43:10