| 标题 | 复习字词教案 |
| 范文 | 复习字词教案（通用2篇） 复习字词教案 篇1复习课教案 一、导入 。 冬天到了，外面天寒地冻。可是北方独有的冰雪却为我们带了无穷的乐趣。今天让我们到滑雪胜地去感受滑雪带来的欢乐！ 二、过程： （一）、乘着火车去滑雪。（给拼音填汉字） “火车五分钟之后就出发了，如果同学们能成功地填写完音节下面的汉字，就能乘上去滑雪场的火车了。可要加油啊！” 生写，同桌拼读，全班齐读，注意琴、已、休、再、候、猴等字的写法和重点笔画。 （二）、跨越障碍（形近字组词，选词填空） 根据实际情况培养学生克服困难的好习惯。同时比赛的形式也能够极大地调动学生的学习情趣。 火车在行驶过程中，遇到了很多障碍，我们该怎么班呢？是后退还是继续前行呢？小组合作学习，看哪个小组先写完，哪组就是“小勇士队”。 （三）、勇闯三关，进入滑雪场。 “火车到了滑雪场，可是我们要通过三关才能进入，同学们有信心吗？” 1、照样子写词语 （AABB、ABB等词语形式） 2、加部首组新字，再组词（进一步提高学生形近字辨析的能力） 3、反义词练习。 “成功闯过三关，我们可以进入滑雪场了！” （四）、滑雪比赛开始（查字典比赛） “终于到了我们盼望已久的滑雪比赛，谁能在规定时间内按要求查完下面的字，谁就是今天滑雪比赛的冠军，同学们努力啊！” 三、总结。 “今天我们经历了一场愉快而有意义的滑雪比赛。同学们表现很出色。下课后，请同学把你的答题卡上交，让老师也来分享你们学习的快乐吧！” 复习字词教案 篇2复习课教案 一、导入 。 冬天到了，外面天寒地冻。可是北方独有的冰雪却为我们带了无穷的乐趣。今天让我们到滑雪胜地去感受滑雪带来的欢乐！ 二、过程： （一）、乘着火车去滑雪。（给拼音填汉字） “火车五分钟之后就出发了，如果同学们能成功地填写完音节下面的汉字，就能乘上去滑雪场的火车了。可要加油啊！” 生写，同桌拼读，全班齐读，注意琴、已、休、再、候、猴等字的写法和重点笔画。 （二）、跨越障碍（形近字组词，选词填空） 根据实际情况培养学生克服困难的好习惯。同时比赛的形式也能够极大地调动学生的学习情趣。 火车在行驶过程中，遇到了很多障碍，我们该怎么班呢？是后退还是继续前行呢？小组合作学习，看哪个小组先写完，哪组就是“小勇士队”。 （三）、勇闯三关，进入滑雪场。 “火车到了滑雪场，可是我们要通过三关才能进入，同学们有信心吗？” 1、照样子写词语 （AABB、ABB等词语形式） 2、加部首组新字，再组词（进一步提高学生形近字辨析的能力） 3、反义词练习。 “成功闯过三关，我们可以进入滑雪场了！” （四）、滑雪比赛开始（查字典比赛） “终于到了我们盼望已久的滑雪比赛，谁能在规定时间内按要求查完下面的字，谁就是今天滑雪比赛的冠军，同学们努力啊！” 三、总结。 “今天我们经历了一场愉快而有意义的滑雪比赛。同学们表现很出色。下课后，请同学把你的答题卡上交，让老师也来分享你们学习的快乐吧！” |
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