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说明文阅读(精选13篇)

说明文阅读 篇1

  一、阅读能力要点

  1、整体把握文章的大致内容,弄清说明对象。

  2、准确抓住说明事物的具体特征。

  3、分析、识别文章的说明方法,并弄清其在文中的作用。

  4、具体分析语言的准确性。正确理解词语在句中的意义和作用,准确地对词语的限制、修饰作用进行评析。

  5、了解和识别各种说明顺序。

  6、理解文艺性说明文的特点。

  7、把握段落的中心句、关键语句。

  二、重点、难点

  1、1、说明对象特征的把握。

  2、2、重点掌握举例子、列数字、作比较等说明方法和说明方法在文中的作用。

  3、3、学会分析说明文语言的准确性。

  4、4、逻辑顺序的判别。

  三、解题指导

  (一) 、说明对象与特征的把握

  说明文是对客观事物、事理进行介绍、解说的一种文体。它要求对事物的特征作出直接的说明。所谓特征,就是指这一事物区别于其他事物的标志。对特征的介绍或说明,一般不要求我们去作形象的描绘,或者发表什么看法。无论是事物性的说明文还是事理性的说明文,被说明对象的特征总是说明的核心,只有把握了说明对象的特征,才能更好地了解被说明的事物、事理。正确地把握说明事物的特征,往往可从以下几个方面加以考虑:

  1、要区分说明文的类型。由于说明对象的不同,说明文既包括事物性的说明文,又包括事理性的说明文。这两者是不同的。一般说,事物性的说明文,常从事物的形状、性质、方位、构造、类别、功能等方面进行说明;事理性的说明文则常从概念、原理、成因、规律、联系等方面进行说明。因此,只有先区分了说明文的类型,从大类上进行了划分,才能较为确切地去了解它是从哪个方面进行说明的,这是掌握有关方法的基础。

  2.要能准确地把握说明的对象。事物性的说明文首先要通过阅读来了解文章倒底在说明什么。如下文说明的对象是“蚯蚓”。

  例1、蚓生活在土壤中,以腐殖有机物和泥土为食。凡经它吞入而排出的泥土均成团粒结构,增强土壤的透气性和透水性。而且它排出的粪便是一种良好的有机肥料,富有硝酸盐、酸盐和钾盐,可以改变酸性或酸性土壤,使其变成中性,对农作物的生长极为有利。因此,自古以来,蚯蚓就被人们誉为“耕耘能手”和改良土壤的“功臣”。

  蚯蚓有惊人的消化系统,嗜吃粪肥和各种有机废物,除玻璃、塑料和金属外,其他垃圾它都“吃”,诸如蛋壳、香蕉皮、硬纸板或下水道中的污物,它都吃得津津有味,而且胃口大得惊人。美国加利福尼州的一座蚯蚓养殖加工厂,养殖了五亿条蚯蚓,每天能吃掉垃圾200吨,并获得了大量的优质肥料。日本的一家工厂,每年处理木纸浆残渣需要40万美元,而购进125吨蚯蚓后,不仅及时清理了这些废料,还可以转而将蚯蚓粪卖给附近的菜农市场,很快就收回了成本。所以,蚯蚓既是保护环境、处理城市有机废物的“生力军”,又是优质肥料的天然制造者。

  在了解说明对象的前提下,才谈得上对其特征的把握。对于事理性的说明文,则可通过阅读搞清它究竟是在阐释一个怎样的事理。如下文是说明抵御风沙的方法。

  例2、抵御风沙袭击的方法是培植防护林。防护林的主要作用是减小风的力量风遇到防护林,速度就减小70%-80%。到距离防护林等于林木高度20倍的地方,风又恢复原来的速度。所以防护林必须是并行排列的许多林带,两列之间的距离不要超过林木高度的20倍。其次是培植草皮。有了草皮覆盖地面,即使有风,刮起的沙也不多,这就减少了沙粒的来源。

  3.注意抓住文章中的关键句、中心句。作者为了要在文中清楚、准确地说明事物的特征,就会将有关事物特征性的句子放在显著的位置。一般说,放在篇首或节前。但由于每篇文章的格局和不同作者对文章的不同考虑,有时上一节的某个特征也会出现在下一节的开头,或放在篇末。例1就属此类。但不管怎么说,中心句一般都是明确而简洁的。所以说把握中心句、寻找关键句是我们迅捷把握被说明事物特征的有效方法。

  4.借助于说明的内容,概括出事物的特征。并非每篇文章中都能找到有明显说明特征的概括性的语句,甚至在显著的位置上也可能没有什么中心句、关键句。在这种情况下,我们就要通过研读课文,在分析、归纳的基础上去提炼其特征。有时,事物的特征还不止一个,我们在研读时应充分注意,否则归纳的内容就不完整了。

  5.借助于一定的说明方法反观说明特征。这实际上是从写作说明文的角度来反推的一种方法。因为作者要更好地说明某项事物的某个特征,必定要使用一定的说明方法。如例1,作者就是通过举例子和列数字的说明方法突出了蚯蚓 “保护环境、处理有机废物”的特征。例2也是通过列数字的方法来突出“培植防护林是抵御风沙的有效方法”的。

  只要我们掌握这些方法和规律,正确地把握被说明事物的特征应该说是不困难的。

  (二)、说明方法的识别,及其作用。

  说明文中,作者常运用一定的说明方法来准确、有效地说明事物的某些特征,达到说明的目的。说明的方法有很多种,我们主要应掌握举例子,列数字、作比较三种。

  说明方法既然是学习说明文的重点,那么牢固地掌握它就显得很有必要。大致上,我们可从以下相关的几个方面入手:

  1.整体把握,着重体会。文中被说明的事物之所以需要说明,就是因为人们对该事物不了解、不熟悉。也正因如此,就更需要我们按照事物的实际情况,深入浅出地作如实的说明。为了使说明更清晰、有效,又往往要使用一定的说明方法。但说明方法不是孤立的,因为它融会在文章的说明中,与

  文章组成了一个有机的整体。所以,只有对文章的内容熟悉,对整体的说明加以了解、研读和分析,我们才能从总体上去把握,才能深入浅出地去体会文中使用的说明方法及其作用。

  2.说明方法的具体掌握。举例子的说明方法是说明文中最基本的说明方法之一。它是通过具体的、有代表性的例子来使被说明事物具体化、形象化的。它能给人以具体、充实、可感等效果。因为有些事物单靠文字作一般说明,仍只能给人一种粗略的印象和轮廓式的概念,这时,作者往往采用举例子的方法,以起到精当、富于启发性等作用,使抽象的事理变得具体,使枯燥的内容变得生动。

  在运用举例子的说明方法时,有时为了醒目,引起读者注意,常会出现“比如”、“例如”、“如”等字样。但有时文中出现的一些带有这些字样的叙述性的文字,并不都是举例子的说明方法,须加以鉴别。

  列数字的说明方法也是各类说明文中常用的一种方法,由于使用时出现数字的缘故,所以无论它的形式或作用,在说明文中都是明显的、引人注意的,它有时又被称作“举数据”、“举数字”等。它往往通过数字来说明事物的特点,从数量上给人以具体、准确的印象。

  但要注意,并非文中出现的数字都属于列数字的说明方法,关键是看它是否是在说明事物的特征。与事物特征无关的数字的出现,不能看作是列数字的说明方法。

  作比较的说明方法是说明文中常使用的一种重要说明方法。人们常说,有比较才有鉴别。比较是我们认识事物的有效方法之一。事物的特征、事物与事物之间的一些联系往往可以通过比较显现出来,由难懂变为易懂,由模糊变为清晰,由抽象变为可感。

  但作比较的说明方法有时在文中不易被人察觉,要特别注意。一般说,采用此方法时总有相比事物之间的可比性,所以文中往往会出现一些“与……相比”、“……是……的几倍(几分之一)”、“……大似……”等字样,但也不尽然。关键是仔细阅读,细心辨察,才能掌握其特征。

  至于其他各种说明方法,还有打比方、分类别、引用(引资料)、列图表、下定义等。

  总之,运用了这些说明方法,能使深奥的道理通俗化,复杂的知识简单化,抽象的内容具体化,理性的内容形象化。

  (三)、语言准确性的分析

  说明文语言的准确性往往体现在一些副词、连词、形容词、数量词以及限制性短语等词和短语上。说明文语言强调准确、明白、简洁的目的是为了能更好地说明事物的特征,阐述事物之间的联系,因此,对说明文语言的具体运用和表现形式,我们必须加以重视。

  1、整体把握、理解词义,特别要注意同义词的选用。由于被说明对象的不同,在具体运用名词和术语时就要相当准确。我们在阅读和操练时就要联系对象及其特征,在整体阅读的基础上,注意推敲、体会其用词的准确性。特别是一些同义词或近义词的选用,不可随意确定或武断否定,而要再三斟

  酌,根据具体的语言环境,包括对上下文的分析、揣摩,然后才能酌定。

  2、正确体会关键性词语在不同方面的具体作用。说明文语言的准确、简练与精当,还表现在修饰、限制、补充成分运用得好。我们要适当地运用一些语法知识,仔细领会作者的用词意图。一般充当这些成分的是形容词、数量词、副词和连词,如“日本的石油运输绝大部分是从马六甲海峡通过的”、

  “在当时可算是世界上长的石拱”、“风沙的进攻主要有两种方式”、“蚕丝一股只有一英寸的二干分之一粗”、“吸收水分养料是根的主要作用之一”、“草地成了天然的‘减音器’和‘吸尘器’”等,这些句中加线的黑体词在文中能否去掉、替换及其理由一类的问题是我们经常会遇到的,阅读时应注意从以上提及的方面去辨析、比较。这样,我们才能体会出用词的准确性。有助于提高我们对文章的理解能力及语言表达的质量。

  3、看似模糊的语言,实则反映了事物的客观存在。我们不妨先看一下例句:“原来草地的温度比一般水泥地温度要低十几度”,为什么“十几度”不写成具体确切的度数呢?那是因为文中是就一般情况而言的,再说草地、水泥地的温度本身还受到环境、气候等外界因素的影响而经常变化。所以不可能是一个恒定的确数。诸如这样看似模糊的语言还很多,如“可能”、“几乎”……文中运用这些模糊的语言,或反映事物的实际存在,或反映人们对事物的认识程度,尤其是有些事物本身尚处于变化、发展期,有时又囿于人力、物力及科学水平,对有些客观事物有待于进一步的认识和发现。如果说得太绝

  对、太肯定,反而违背了说明文语言的准确性,也违背了客观事实的真实性。

  所以我们看说明文语言的准确性,还是要抓住根本的一条,即客观地、确切地反映事物的真实面貌,明白地、恰如其分地表达出来。

  这一部分内容考查的常见题型是词语的替换、增删、移位以及与原文的词语进行比较等。我们既要抓住这些词语细加体会,又要结合具体的语境去辨析。

  (四)、说明顺序的了解和识别

  说明文的特点之一是“言之有序”。任何说明文,总是循着一定的顺序来介绍事物的形状、性质、构造等,或者解说事理的成因、功用、关系等。阅读时,我们如果弄清了这些顺序,有利于把握作者的思路,掌握被说明事物的特征。

  说明文中的说明顺序是作者根据对说明对象的主次、轻重、因果、内外、先后、上下、大小等内部联系的科学的认识顺序来作出的一种安排。有序的说明是说明文的特点之一。这一般是指能反映客观事物的逻辑顺序。另一方面,从文章层次看,它也应包括有条理有顺序。所以只有理清了说明顺序,才能把握作者的思路,看清事物的特征,也就是从整体上把握了文章的基本框架和主要内容。

  常见的说明顺序一般包括以下三种:

  1.空间顺序。物体总有一定的空间形式,复杂的事物也一定有多个侧面组合而成。要说明对象的构成,必然会涉及到所处的空间位置。空间顺序就是按照被说明对象的空间存在形式,或自上而下,或由前到后,或从外到里,或由某一中心点向四面扩散开去呈辐射式……按一定的顺序对事物作介绍。    ’

  一般对实体性的事物,包括建筑物、名胜等的结构或布局性的介绍,多以此为序。这样,能把复杂的物体讲清楚,可使读者对该事物对象的整体面貌和空间分布有清晰、具体的了解。运用这种顺序,文中常会出现“东”、“西”、“南”、“北”、“里”、“外”、“左”、“右”等方位词。

  2.时间顺序。这是指以时间的先后作为说明的一种顺序。在介绍事物时,有的文章是按照事物发展的先后为次序的,而有的是按事物从早到晚、从古至今的时间为顺序的,有的又会以某事物制作的步骤、演变的过程为顺序、……

  一般讲,在介绍对象的发生、发展、演变、过程、方法等的时候,常采用这种顺序。这种顺序的好处是过程明晰,线索清楚,纵向排列明确有序。一般运用时文中会出现表示时间或先后的标志性词语。   

  3.逻辑顺序。逻辑顺序是指按照事物内在的联系或人们认识事物的过程、规律来进行说明的一种顺序。常用的逻辑顺序包括以下六种:从现象到本质;从原因到结果;从特点到用途;从整体到部分;从概括到具体(或由一般到个别);从主要到次要。

  一般事理性的说明文和事实性的说明文中常会出现这样的顺序。特别是运用逻辑顺序可以把复杂的事物讲得清楚,有利于说明、揭示事理的内在联系。总之,阅读时抓住有一定标志作用的语言,可以更顺利地分析说明的顺序。

  值得注意的是,说明顺序应局部理解,整体把握。一篇说明文往往不仅使用一种说明顺序,而是会根据说明的需要将几种顺序结合在一起。我们只有通过分析文章的结构、段落,在概括段意的基础上去寻找和归纳其顺序。也就是说,我们既要把握文章的整体说明顺序,又要把握各层次中局部的说明顺序,这样才能真正理解和把握说明对象。

  四、巩固练习

  阅读下列文章,回答文后问题。

  (一)、一张软盘的容量通常最大只有1、44兆,而创作一个稍微像样一点的图形或动画可能就会产生几兆甚至几十兆大小的文件,如何携带和保存它们的确是一个让人头痛的问题。而立足于国内当前的应用现状,一般可以有以下两种方法加以解决。

  最为一般的思路还是着眼于利用软盘保存这些文件,不过这时要借用一些工具软件,我们以其中最为常用的ABJ举例。ABJ本身是一个用来进行文件的压缩和解压缩的软件,不过可以用它来实现对一批文件的打包存放,这是我们在这里所需要的。我们假设要携带的文件名为PHOTO.TIF,要将它拷入一系列的软盘之中,那么使用它的方法是这样的。

  首先,将ABJ.EXE文件拷入计算机的硬盘的恰当目录之中;其后,进入要携带的文件所在的目录,使用命令ARJA—VAA:\PHOTO.ARJ PHOTO.TIF,根据屏幕上的提示依次更换软盘。视文件的大小不同,您将在几张软盘上得到名为PHOTO.AlU,PHOTO.A01,PHOTO.A02……的一系列文件。而当把这些软盘携带到合适地点后,可以按照下面的方法将原来的文件原封不动地恢复出来。方法是,将装有PHOTO.ARJ的磁盘放入软驱,而后打入命令ARJ  XA:\PHOTO便可将原文件恢复到当前的硬盘目录下。除此以外,ARJ还有很多的命令格式,如果你想进一步了解的话可以打入命令ARJ/?,而后便可查看它其他的功能。

  不过,对于经常进行这种工作的人来说,这样做还是太麻烦了一点。一种比较简单的方法是购置一个大容量的移动式存储设备,较为合适的是现在市面上有售的ZIP驱动器。这是一种小巧便于携带的新式软盘驱动器,不过它使用的不是

  一般的软盘,而是一种100兆的大容量软盘。它可以通过计算机的打印口加以使用,读取速度也相当快,使用它来解决问题是很合适的。这样的一个ZIP驱动器,售价约为2000元左右,而一张盘的售价约为200元左右,应该说也还是可以被接

  受的。随着技术的发展,还会有一种最方便的方法得以应用,就是利用网络加以传递。总之,这一问题会越来越顺利地得以解决。

  1、“一张软盘的容量通常最大只有1.44兆”中,“通常”和“最”在一起使用是否矛盾?

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  2、本文说明的是(   )

  A.操作磁盘拷贝的方法。

  B.软盘的制作。

  C.传输超出磁盘容量的文件的方法。

  D.利用软盘保存文件的方法。

  3、文章第二节与第三节中两个加横线的黑体的“方法”分别指什么?

  __________________________________________________________________

  __________________________________________________________________

  4、划线句中运用的说明方法除了作比较外,还有____,其作用是____________________________________________________________________。

  5.文中加横线的黑体点的“可能”用得准确的理由是_________________________________________________________________。

  _________________________________________________________________。

  (二)、在广西南宁市西南,有一片①秀林环碧水,幽境藏奇岭的热带喀斯特地貌风景区,叫花山风景区。它是以其中一座具有最大规模的远古崖壁画的山峰——花山命名的。珠江水系

  的左江蜿蜒横贯全境,徐霞客当年泛舟左江,一路上但见时而峭壁夹峙,茫然无路;时而水阔天开,柳暗花明。他曾经这样描述:“舟行石峰中,枣曲而左,或曲而右”,②余谓阳朔山峭濒江,无此岸之石;建溪水激多石,无此石之奇”,“危崖叠翠,倒影汇潭,洵(xun,实在)神仙之境。”

  “桂林山水甲天下,阳朔山水甲桂林”,已众所周知。然而,当你去过花山之后,一定会发出“花山风景胜阳朔”的赞叹。花山风景区胜于桂林、阳朔。它(    )有桂林、阳朔那样的山、水、洞、石,它(    )有桂林、阳朔所没有的崖壁画。这些崖壁画主要分布于从宁明、龙川到崇左一带的明江、左江沿岸悬崖峭壁上,有40多处大小不一的崖画群,绵延200余里。这些赭(zh6,红褐色)红色以人形为主,间有少量兽类形象的崖画,被当地人称为“人影”、“仙影”、“鬼影”。这些崖画一般都在离地面或水面30-120米高的悬崖峭壁上,山势奇险,画面壮观,令人惊叹不已。画面主要反映了古代骆越族人民欢庆丰收、祝贺胜利、祭祀祖先、崇拜神灵等活动的情景。面积最大的一处崖画是在明江岸边的宁明花山崖壁上,有880平方米,计有人物画像1800多个,最大的长3米,最小的仅0.3米,从龙州棉江花山至崇左银山的崖画,构成举世罕见的水上画廊。正是这些崖画,给花山风景区蒙上了一层原始而又神秘的色彩。

  花山风景区崖画的时代大体上自战国,下至东汉,最迟也在唐以前。这些崖画是珍贵的自然文化遗产,在世界崖画宝库中占有重要地位。倘若你舟游左江,亲临“游人水上看山舞,忘了看山画里行”的境界,领略画境与山水交融的绝妙意境,将会怡然忘情。那实在是不可多得的一种享受。

  1、“或曲而左”中,“或”的意思是____;“桂林山水甲天下’,中,“甲”的意思是___________。

  2、文中划横线的两句所使用的修辞手法是_______和___________,作用是______________________________________________________________________。

  3、在文中的括号里填入合适的关联词语。

  4、花山风景区的主要特点是_____________________________________。

  5、本文的说明顺序是先说明_______________________________,再说明___________________________最后说明____________________________________。

  6、文章第二节的中心句是____________________________________。

  7、文章第二节是从______ 、_______ 、_______、_______ 等四个方面来说明崖壁画的。

  8、文中主要运用了______________的说明方法。

  (撰稿人:店口二中冯炯炯)

说明文阅读 篇2

  心理素质比较差,在意别人看法的人在与自己不熟悉或比较重要的人交往时,都会出现一种紧张或激动感,从而使人的心跳加快,毛细血管扩张,即表现为脸红。下面是第一范文网小编为你整理的《人类是唯一会脸红的动物》说明文阅读原文和答案,一起来看看吧。

《人类是唯一会脸红的动物》说明文阅读原文

  ①人类是唯一会脸红的动物,达尔文把这一行为称作“最独特和最具人类特征的表情”。达尔文早在研究进化论时就已注意到这个问题了。他发现,不论是哪个国家、哪个民族的人,在感到难为情时都会面红耳赤,而包括一些灵长类在内的高级动物却不会出现脸红。达尔文解释不了这种奇怪的现象。著名生物学家、美国埃默里大学的弗朗斯·德瓦尔教授也把脸红描述为“进化史上最大的鸿沟”之一。他说:“我们是唯一在尴尬情境下或者谎言被揭穿时脸会变红的灵长类动物。”可是,为什么我们需要这种表达内心情感的信号呢?

  ②科学家经过研究发现,脸红是由人的大脑决定的。当遇到特殊刺激时,人们通过眼睛、耳朵等感受器官把刺激信号传给大脑皮质,而大脑皮质的一个重要的作用就是刺激肾上腺,而肾上腺受到刺激,就会分泌出肾上腺素。肾上腺素在体内由酪氨酸转变而来,它的作用的特点是,少量分泌时能够使血管扩张,尤其引起脸部的皮下小血管扩张;可是大量分泌肾上腺素的时候,反而会使血管收缩。当外界刺激比如害羞等信号传入大脑的时候会分泌少量肾上腺素,就引起面部血管扩张,血流增加,血的颜色是红的,所以容易引起心理性脸红。

  ③科学家认为,如果用“险恶、野蛮和无礼”来描述人类早期社会是正确的话,那么冒犯是可能导致暴力冲突的。结果,人类就发展出了表达歉意的方法,以告诉别人他们为自己所做的事而感到后悔。

  ④想想你们家那条狗的表现,当它在你的院子里刨坑被你发现时,它就在地上打滚。你的狗躺在地上向你展示它的肚子,告诉你它不想在此时挑战你的愤怒——这是痛悔的表示。对大多数人来说,很难对一条在地上翻滚的狗继续保持愤怒。与此类似,脸红可能是人为自己的错误行为而懊悔的标志。通过脸红,我们可以告诉别人我们认识到了自己做得不对,我们正为此付出代价。而此时看到我们脸红的人则可以了解我们在那一刻所经历的不快感受,脸红也许就是我们对所犯错误表示歉意的身体语言。

  ⑤当然,对人类来说,语言才是最主要的交流方式。但是语言是受意识控制的,可以进行欺骗,而不受意识控制的脸红却能透露真实的想法。这些想法有时是你想用语言掩饰的。脸红发出的信号有时甚至比语言还要准确。脸红会让人们的撒谎变得困难。因此脸红使人类保持诚实可信,促使 群体更团结。

  ⑥在哺乳动物中,只有灵长类具有三色视觉,能够看到由三原色组成的彩色世界,其他哺乳动物都是色盲。如牛、羊、马、狗、猫等,几乎不会分辨颜色,反映到它们眼睛里的色彩,只有黑、白、灰3种颜色,如同我们看黑白电视一样单调。感谢造物主让人类有一双最敏感的眼睛,也只有这双眼睛才能捕捉到脸红的信息。

《人类是唯一会脸红的动物》说明文阅读题目

  1.请用简明的语言说说本文说明了什么样的事理。

  2.下列对文章理解不正确的一项是( )

  A.第①段划线的句子运用设问,激发读者阅读的兴趣,引 出下文说明内容。

  B.人类需要脸红这种表达内心情感的信号,可能是为了告诉别人自己正因错误行为而懊悔,以 避免冒犯可能导致的暴力冲突,从而促使人类讲诚信,更团结。

  C.第④段“对大多数人来说,很难对一条在地上翻滚的狗继续保持愤怒”中的“ 大多数”从范围上对对象加以限定,体现了说明文语言的准确性。

  D.脸红和语言相比,不受意识控制的脸红更能传递人类的真情实感,脸红发出的信号比语言要更准确。

  3.第⑥段运用了什么说明方法,请结合文段内容,说说它的作用。

  4.人为自己的错误行为而懊悔时往往会脸红,但也有犯了错误却不脸红的情况出现,请从生活中举出一例,运用文中的科学原理,简要探究其原因。

《人类是唯一会脸红的动物》说明文阅读答案

  1.(3分)说明了人类 “脸红”的原因和社会作用。(语言简洁1分,“原因”和“作用”各1分。)

  2.(3分)D

  3.(3分)①运用举例子的说明方法,列举“牛、羊、马、狗、猫等”动物,具体说明了“其他哺乳动物都是色盲”,更有说服力。②运用作比较的说明方法,把灵长类动物和其它哺乳动物加以比较,突出强调了只有灵长类才能捕捉到脸红信息的特质。(答出其中一种即可;说明方法1分,分析作用2分。)

  4.(3分)示例一:甲同学在校园散步时随意丢弃垃圾,在众人面前并没有脸红。这是因为没有环保意识,他认为小节不是错误,没有形成类似害羞类的有效的刺激,没产生少量肾上腺素,不引起面部血管扩张、血流增加。所以,他不脸红。示例二:某司机开车时不小心撞倒行人,下车后脸色惨白。这是因为他严重违反交通法规并造成恶果,内心极度害怕和恐惧,大脑刺激肾上腺产生大量的肾上腺素,使血管收缩,血流减少,脸色煞白。示例三:一同学多次不交作业,被老师请到办公室,并不脸红。这是因为他屡次犯错而不悔改,外界刺激信号难以形成刺激大脑、肾上腺的条件反射,没产生少量肾上腺素。(举例1分,结合第②段原理进行分析2分。答出一例且言之成理即可。)

说明文阅读 篇3

  人脑需要每天花一定时间让脑脊液好好地为它洗个澡,不然那些脑细胞产生的代谢垃圾堆积起来,下面是第一范文网小编为你整理的《睡眠为身体解毒》说明文阅读原文和答案,一起来看看吧。

《睡眠为身体解毒》说明文阅读原文

  与吃饭、呼吸一样,睡眠是人类的一项基本需求。尽管几千年来人们遵守着日出而作、日落而息的自然规律,但很少有人问:“人为什么要睡觉?”此前,许多科学家曾针对睡眠原因提出各种各样的猜测与解释,包括消除疲劳、巩固记忆、调节机体代谢等,但人们一直无法就此达成一致看法。

  近日,科学家对睡眠有了新的解释:为了把白天人体积聚的毒素一扫而光。美国一项新研究为此提供了有力证据:大脑在睡眠时才能高效清除代谢废物,从而恢复活力。这项研究发表在美国《科学》杂志上。科学家评论说,它“从分子水平上提供了可能是睡眠基本目的的首个直接实验证据”。

  科学家发现,大脑内有一个独特的“垃圾处理系统”,并将其命名为“类淋巴系统”。大脑在清醒与睡眠状态时功能完全不同,清醒时会有意识,而睡觉时则进行“大扫除”。由于能量有限,它似乎必须在两种不同功能之间选择一个,您可以把它想成家庭宴会,要么您招待客人,要么您打扫房间,但您不可能同时做两件事。脑脊液沿着动脉周隙流入脑内组织,与脑内组织间液不停交换,并将细胞间液体的代谢废物带至静脉周隙,随即排除至脑外。而在新研究中,他们发现,这个“垃圾处理系统”的工作几乎都是在睡眠中完成的。

  在实验中,研究人员在老鼠的小脑后方植入一根导管,分别在老鼠清醒和睡眠时注入小分子荧光染料,这样就能看见脑脊液在脑内流动的情况。他们发现,染料注射30分钟后,与清醒老鼠相比,睡眠老鼠脑内的荧光染料分布要广泛得多,并且到达更深的地方。这说明脑脊液在睡眠老鼠脑内流动得更加容易。进一步的实验证实,睡眠老鼠脑内细胞间隙增大,使脑脊液流入脑内及脑组织间液交换变得更加容易。研究人员还分别往清醒和睡眠的老鼠脑内间隙注入β淀粉样蛋白,这种物资在脑内的聚集可引发阿尔茨海默氏症(老年痴呆症)。实验证实,β淀粉样蛋白在睡眠老鼠脑内的代谢速度比清醒老鼠快得多。

  睡眠是现代人都很关心的问题。到底我们可不可以不睡觉然后腾出更多时间去工作去享受生活?答案可能是不行的。人脑需要每天花一定时间让脑脊液好好地为它洗个澡,不然那些脑细胞产生的代谢垃圾堆积起来,就会伤害到脑细胞,时间久了人就会生病,比如患上阿尔茨海默氏症等。

《睡眠为身体解毒》说明文阅读题目

  1.文章开头从“人为什么要睡觉”谈起,这样写有什么用意?(2分)

  2.文章第3段中“垃圾处理系统”具体指什么?请用本段中的一句话加以阐释。(2分)

  3.文章第4段主要运用了什么说明方法?有什么表达作用?(3分)

《睡眠为身体解毒》说明文阅读答案

  1、这样写是为了引起读者的思考,激发阅读兴趣,起到引人入胜的效果。

  2、脑脊液沿着动脉周隙流入脑内组织,与脑内组织间液不停交换,并将细胞间液体的代谢废物带至静脉周隙,随即排除至脑外。

  3、举例子、作比较;这样更能形象具体地说明了“睡眠为身体解毒”这一现象。

说明文阅读 篇4

  由于人类的流动,野生动植物也被迫加入了全球化的行列,下面是第一范文网小编为你整理的《动物也在全球化》说明文阅读原文和答案,一起来看看吧。

《动物也在全球化》说明文阅读原文

  ①在全球化的浪潮中,人类社会正在变得越来越相似。人们使用同样的科技产品.追求同样的时尚,采取同样的生活方式,将来甚至还有可能使用同样的语言。“地球村”这个概念早已不是什么新鲜词了。人类变得彼此越来越相似。这事好还是不好.人们还在争论。

  ②在野生动物的世界里.同样的事情也正在生。所有地方的野生动物也正在长得越来越像。科学家批评说,由于人类的流动,野生动植物也被迫加入了全球化的行列,从而使动植物品种的地区差异变得越来越淡。

  ③这种现象被称为“生物均质化”.这种观象对于生物世界的地区特性来说是一个重大的威胁。己经引起了自然资源保护管理论者的高度重视。事实上,人们不久前才刚刚开始认识到“生物均质化”意味着什么。所有生物在所有的地方生活,结果是地球上的生物种类会变得越来越少,同一物种之下的品种也会变得越来越单一。

  ④对物种地区差异威胁最明显的应该数物种入侵,物种利用人类的全球化贸易运输侵入到其他地区,对当地的物种生存造成影响。比如说斑纹贻贝就通过船只播散到西欧和北美海域。这些入侵物种会使当地的食物链陷入混乱.剥夺某些本地物种的生存空间。

  ⑤对生物多样性的更大成胁来自于人类对土地用途的改变。人类城市的扩张以及生物栖息地的细碎化,使生物的生存环境越来越相似。这就会导致特定种类的生物过分繁盛。有些适应能力极强的物种便如鱼得水,比如蟑螂、乌鸦、老鼠、浣熊、红狐和鹿。

  ⑥有些大脑容量相对较大的鸟类在人类对环境进行改造的时候应付自如,知道如何根据环境的变化调整自己的生活方式,也能够很快接受前所未见的食物,而那些”小脑袋”鸟类就会受到相当太的打击,数量下降很快。于是在城市化的过程中,我们会越来越多地看到一些生物,而另一些则从我们的视野中消失了。

  ⑦由于人类一些不恰当的做法,野生动物种群的基目资源正在不断减少,将来一旦环境发生重大改变,这将严重危及生态系统的适应力。

  (选自《语文新圃》20xx年第1期,略有改动)

《动物也在全球化》说明文阅读题目

  1.文章第③段中加点的“这种现象”指代的具体内容是什么?(2分)

  2.从文中看,造成“动物全球化”的具体原因有哪些?(2分)

  3.文章第⑥段说明的结论是什么。请具体分析这一结论是如何得出的。(3分)

  结论:___________________________分析:___________________________

  4.请从文中找出能够充分体现说明文语言特点的一个句子并进行简要分析。(3分)

《动物也在全球化》说明文阅读答案

  1、(2分)所有地方的野生动物正在长得越来越像。或:由于人类的流动,野生动植物也

  被追加人了全球化的行列,从而使动植物品种的地区差异变得越来越淡。

  2、(2分)①对物种地区差异威胁最明显的应该数物种人侵。②对生物多样性的更大威胁来自于人类对土地用途的改变。

  3、(3分)结论:我们会越来越多地看到一些生物,而另一些则从我们,的视野中消失了。分析:把“有些大脑容量相对较大的鸟类(在人类对环境进行改造的时候应付自如.知道如何根据环境的变化调整自己的生活方式,也能够很快接受前所未见的食物。和“那些‘小脑袋’鸟类(就会受到相当大的打击,数量下降很快。)”进行比较,得出结论。

  4、(3分)示例:①“野生动物种群的基因资源正在不断减少”中的“正在不断”形象地说明了基因资源的减少正处在持续发展的的过程中,体现了说明文语言的准确性。②“这将严重危及生态系统的适应力”中的“严重’一词.强调了人类不恰当的做法对生态系统适应力危及的程度,体现了说明文语言的准确性。

说明文阅读 篇5

  电子药丸是国外科学家的发明,它能通过欺骗大脑,让大脑对饱或饿产生错误的感觉,借此来解决肥胖问题。下面是第一范文网小编为你整理的《电子药丸》说明文阅读原文和答案,一起来看看吧。

《电子药丸》说明文阅读原文

  ①俗话说,是药三分毒。许多药物在治病的同时,会产生不同程度的药物副作用,影响器官的健康。能不能开发一种既能治病又无任何毒副作用的药?这就是近年来科学家研制出来的电子药丸。

  ②电子药丸是一种可以口服的、能对胃肠道及相邻组织器官产生节律性电脉冲刺激的胶囊式微处理器。它虽然叫药,但不含有任何药的成分。它不像常规药物那样,服用后在肠胃中溶解吸收产生生物或化学反应,而是在肠胃中不断地发出模拟人体胃肠运动的生物电,规律刺激消化系统的消化管和消化腺来进行治疗,最后随代谢物完整无损地排出。

  ③电子药丸和普通药丸没什么两样:椭圆形,比常吃的微生物药丸略小。它进入肠胃以后,发出模拟人体运动规律的电脉冲,刺激胃肠道的平滑肌、腺体和神经。不远的将来,如果你的医生给你开了这种药丸的处方,你可能会听到新鲜的说法:“每天吃两个这种内服式‘电脑’,它们会在早上自动给我发‘邮件’。”虽然这些微型设备尚未成为主流,但有些“敢吃螃蟹的人”已经吃下了一些药丸,用它们来监视一系列健康数据,并通过无线网络分享给医生。这些药丸内置有超微传感器和发射器,可以用水或牛奶冲服,之后,它们就会一路进到胃里,并“穿肠过肚”,整个过程都将完好无损。

  ④电子药丸的电来自于人体生物电。药丸在出厂前调制“备用状态”。口服后在胃肠道与酸碱液等接触,电源自动开启。也就是说,这种产品不需要电池,而是将人体作为电力来源,就像用土豆来点亮灯泡一样。传感器的每一面都增加了镁和铜两种元素,从而利用胃酸获取足够的电力。当这个药丸到达胃的底部时,便会将信息发送到手机应用里。此外,医生还可以据此了解病人的身体对药物的反应,甚至探测病人的运动和休息状态。

《电子药丸》说明文阅读题目

  1.请简要说明文章题目的作用。 (3分)

  答:___________

  2.第ƒ段的说明层次是:先说明___________,再说明___________ ,最后说明___________ 。(3分)

  3.请阅读下面材料,结合文章内容,说说“电子药丸”解决了传统药物的哪些问题。(4分)

  链接材料

  丽珠得乐、胃得乐、胃必治等常用胃药的主要成分分别是枸橼酸铋钾、碱式硝酸铋、铝酸铋,另外有的还含有重质碳酸镁、碳酸氢钠等成分。其作用是能在胃部形成保护膜,还能杀灭幽门螺杆菌。然而,慢性胃病反复发作,需要长期用药。正常情况下,铋剂类药物形成的不溶性胶沉淀很难被消化道吸收,微量的铋吸收后主要分布在肝、肾及其他组织中,以肾脏分布居多,主要通过肾脏排泄。但是,长期服用这类药物,可能造成铋在体内的累积,引起铋中毒。铋属重金属物质,如果铋大量沉积于脑部和肾脏,会引起尿毒症、记忆力变差等症状。更重要的是重金属铋对脑部和肾脏的损害是悄无声息的。因此,长期服用铋剂类药物的患者,如出现排尿异常、记忆力和判断力减退,应尽早到医院检查。

  答:

《电子药丸》说明文阅读答案

  1、点明说明①对象及其②特征,③并以悬念吸引读者___________

  评分:本题3分。每个要点1分。

  2、电子药丸的形状___________电子药丸的工作原理___________电子药丸的独特作用___________

  评分:本题共3分。每空1分。

  3、传统药物一般含有化学成分。‚传统药物某些化学成分会沉积在人体内,不能排除体外。ƒ长期服用会产生毒副作用。④不能让医生准确了解药物对病人身体的作用。

说明文阅读 篇6

  《竹》这篇文章主要讲述的是,竹,自古以来就一直被作家和诗人所赞颂。下面第一范文网小编为大家带来《竹》阅读题目及其参考答案的内容,希望大家喜欢。

《竹》阅读原文

  ①自古以来,竹就一直受到人们的青睐。其虚怀若谷、淡泊宁静、刚劲挺拔、洁身自好的品质,更倍受推崇。与 、 一起被誉为“岁寒三友”,与梅、兰、菊被称为“四君子”。竹的形态十分特殊,地下茎有芽,地上茎是为杆。杆茎木质化,节间中空。按观赏性,可以将其分为观杆竹和观叶竹。早在三千多年前,国人就有把竹作为栽培的珍品,美化院宅和环境。

  ②周代,在园林艺术刚呈雏形的时候,竹就被用于造园活动;秦代《拾遗记》里这样记载“始皇起虚明台,穷四方之珍,得云岗素竹”。汉代阮籍、嵇康等“竹林七贤”爱竹、敬竹、崇竹、尚竹、寓情于竹、引竹自况;到唐代诗人白居易则是居必竹、园必竹,在庐山草堂前“仰观山,俯听泉,旁竹树云石”,在竹乡悠然自得。太和三年更是在洛阳置地建园,以竹、水取胜,植竹千竿、置石竹间,“上有青青竹,竹间多白石”。南宋词人辛弃疾的“梳篙护竹,莫碍观梅。秋菊甚餐,春兰可佩。”更是生动的描述了梅兰竹菊“四君子”的园林意境。到明清时期,世人用竹来造景更是达到鼎盛,尤其是江南园林几乎是无竹不成园,竹景成了江南园林艺术的代表,充分体现了“雅”的风格。南京随园、苏州拙政园、无锡寄畅园、上海豫园以及广州的清辉园等都是以竹造景的典范,充分展示了竹的娟秀挺拔、意态潇洒。

  ③竹,以雅致、悠闲的仪态;挺拔、不屈的意境,给世人心旷神怡的享受。在A栽竹,其清秀景色使环境更为幽雅;B配小竹数枝,有倩影摇曳,清韵清丽的生境,虽身不出户,心已享自然的感觉;C,竹林竹影,倒影水中,上下二重天,更成一片景!

《竹》阅读题目

  23.结合上下文,在第①段划横线处分别填上恰当的词语。(各一字)(2分)

  24.阅读全文,用原文中的一句话概括文章的主要内容。(2分)

  25.请将下列短语分别填入第③段加横线的A、B、C处,使语句更连贯。(3分)

  山水湖畔 宅院 居室书房

  26.第①段介绍竹 “虚怀若谷”的品质,是与竹的哪一种形态相照应的?(请在原文中找出相关语句)(2分)

  27.文章第②段按照什么顺序组织材料?请找出其中的2—3个关键词语加以说明。(2分)

  28、第②引用许多与竹有关的诗词名句,请你从学过的古诗文中再举一句并注明作者。(2分)

《竹》阅读答案

  23、(2分)松、梅(顺序可调换)。

  24、(2分)自古以来,竹就一直受到人们的青睐。

  25、(3分)宅院、居室书房、山水湖畔。

  26、(2分)节间中空。

  27、(2分)时间顺序,周代、秦代、汉代、唐代、南宋、明清时期……任选2—3个词语即可。

  28、(2分)从学过的古诗文中任举一句,与竹有关,书写正确即可。示例:(1)独坐幽篁里,弹琴复长啸。王维《竹里馆》。(2)竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。苏轼《惠崇〈春江晚景〉》。(3)隔篁竹,闻水声,如鸣佩环。柳宗元《小石潭记》。

说明文阅读 篇7

  石油的主要成分是碳和氢,要生产出石油代用品来,其中的成分就必须以碳和氢为主。下面是第一范文网小编为你整理的《人造石油新设想》说明文阅读原文和答案,一起来看看吧。

《人造石油新设想》说明文阅读原文

  ①石油不仅是重要的能源,而且也是工业中化工产品(如塑料等)的重要原料。但地球上石油的含量毕竟有限,科学家们预测,到2l世纪末,地球上的石油资源可能会被开采殆尽。因此,寻找石油替代品已是大势所趋,这就提出了生产“人造石油”来替代原始石油的问题。

  人造石油

  ②石油的主要成分是碳和氢,要生产出石油代用品来,其中的成分就必须以碳和氢为主。大家知道,煤作为一种燃料,也是以碳为主要成分的物质,其中也含有氢,但氧的含量却远远低于石油。由于煤在地球上的储量比石油大得多,因此有些科学家设想,将煤加上氢,并使其中氢的含量增加,当煤中的碳氢比例接近石油时,煤炭也就被液化成为人造石油了。这一设想不仅在理论上是有根据的,在实践中也已经完全能够做到。通常的办法是在煤中加氢之后再加上高压,这叫直接液化石油。还有一种办法是先将煤气化产生合成气体(主要由一氧化碳和氢气组成),再进一步将合成气体液化成液体燃料或化工产品,这叫间接液化。

  ③南美洲的一些国家用间接液化技术生产出烃类燃料、有机合成原料(如乙烯、丁烯及蜡类等)和富氢化合物,实现了煤的综合利用。而德国、日本、美国和中国都采用直接液化技术。我国已建成有世界水平的液化实验室,并准备在山东衮州煤矿用煤进行液化生产人造石油的实际应用。

  A ____________

  ④我们知道,石油是深埋地下的古代动植物尸体,在地下的压力环境下,通过细菌转化产生的。于是,有些科学家便“异想天开”:能不能让细菌帮助我们在很短的时间内制造出涓涓的石油呢?

  ⑤其实,加拿大多伦多大学的魏曼教授很早就发现了几种能够“制造石油”的细菌。这些微生物的组织结构中,几乎80%是含油物质。在电子显微镜下,它们很像一个个塑料口袋,里面装满了油。魏曼把这类微生物放在一起,用二氧化碳喂养,就组成一个“微生物产油刚”,结果在实验室里制造出4千克油,这种油很像柴油。

  ⑥这类微生物体内的油是哪儿来的呢?原来不少微生物不仅会“吃”碳氢化合物,而且还有“积存”碳氢化合物的本领。比如,有一种叫分枝杆菌的微生物,它能够产生类似于碳氢化合物的霉菌酸,像酿酒、制酱那样,经过酶的催化作用聚合到一起,就得到了一种真正的菌造石油。根据这个原理,建造一个人工湖,把微生物“放养”到水里,在水里溶解足够的二氧化碳,作为它们的“食物”。它们敝开肚皮,甩开腮帮,狼吞虎咽,大吃特吃,用不了多久,微生物便成千成万倍地繁殖,培养出来的微生物,可以用过滤器收集,然后送到专门的工厂里去“炼油”。

  B ____________

  ⑦众所周知,石油是从地下开采出来的,可是现在却可以通过人工种植的方法生产石油。

  ⑧原来,在色彩缤纷、千姿百态的植物世界里,存在一种生物石油资源。诺贝尔奖金获得者、美国著名化学家卡尔文教授70年代首次在巴西的热带森林中发现一种香胶树,这种树每棵在半年之内可分泌出20—30公升的胶汁,其化学成分同石油相似,不必经任何提炼,即可当作柴油使用。科学家们在澳大利亚北部也发现了两种可以提取石油的多年生野草——桉叶藤和牛角瓜。这些野草生长速度极快,每周长30厘米,如果人工栽培它,每年可以收割几次。科学家们用溶解法从这两种野草的茎叶中提炼出一种白色汁液,然后再从中制取石油。在美国加州农场中也发现一种分布极广的被称作“黄鼠草”的野草,经科学家试验研究,每公顷野草可提炼1000公升的石油,人工栽培的杂交黄鼠草,每公顷可出油3000公升。我国科学家在海南岛也发现了类似的产油树。

  ⑨与其他能源相比,生物石油资源除具有可再生的优点外,最大的优点就是几乎没有环境污染问题。如果在全世界范围内大力种植开发这种能源,那么对于缓解日益加剧的能源危机,减轻环境污染将起到重要作用。

  (选自《百科知识》20xx年第19期)

《人造石油新设想》说明文阅读题目

  1.作者在文中说明了三种“人造石油”的方案,请根据第一种方案小标题的示例,分别给第二、第三种方案拟一个恰当的四字小标题。(4分)

  A: ____________   B:____________

  2.下面对文意的理解不正确的一项是 (  )(3分)

  A.到21世纪末,地球上的石油资源会被开采殆尽。

  B.人造石油就是以煤为原料,加上氢直接或间接液化出石油。

  C.利用细菌可以帮助我们在很短的时间内大规模地制造出石油。

  D.野生的“黄鼠草”比人工栽培的杂交黄鼠草能够多提炼出石油。

  3.下面一段文字是从原文中抽出来的,应该放在哪一段和哪一段之间,说说你的理由。(3分)

  石油不仅在陆地上能种植,而且在海洋中也同样能够“种植”。科学家发现海洋植物海藻中的脂类含量达67%以上,因此科学家将海藻精炼成类似汽油、柴油等的液体燃料用于发电的开发研究。美国能源部和太阳能研究所利用生长在美国西海岸的巨型海藻,成功地提炼出优质“柴油”。

  4.在文章所介绍的几种人造石油中,哪一种是最好的,为什么?(3分)

《人造石油新设想》说明文阅读答案

  1.(4分)细菌造油;种植石油。

  2.(3分)B(A“到2l世纪末,地球上的石油资源会被开采殆尽”只是猜测;C“很短的时间内大规模地制造出石油”说法错误;D文中说“经科学家试验研究,每公顷野草可提炼1000公升的石油,人工栽培的杂交黄鼠草,每公顷可出油3000公升”,选项表达正好相反。

  3.(3分)第⑧⑨段之间(1分),这一段主要是说明在海上也能够通过人工种植生产石油(1分)。承接第⑦段“石油不仅在陆地上能种植”而来(1分)。

  4.(3分)种植石油(1分)。一是能够缓解日益加剧的能源危机(1分),二是减轻环境污染,因为这种石油最大的优点是几乎没有环境污染(1分)。

说明文阅读 篇8

  微生物包括:细菌、真菌以及一些小型的原生生物、显微藻类等在内的一大类生物群体以及病毒,它个体微小、种类繁多、与人类关系密切。你知道微生物制造燃料吗?下面是第一范文网小编为你整理的《让微生物制造燃料》说明文阅读原文和答案,一起来看看吧。

《让微生物制造燃料》说明文阅读原文

  一种叫做真养产碱杆菌的不起眼的土壤细菌具有一种天然性能:只要受到压力,它们就会停止生长并竭尽所能产生复杂的碳化合物。目前,麻省理工学院的科学家们教会了这种微生物一项新技能:他们修补了它的基因,从而使它能够制造一种叫做异丁醇的酒精燃料,可以直接取代或者兑入汽油。

  麻省理工学院生物学家克里斯托弗布里格姆致力于开发这种经过生物性改造的细菌,目前他正尝试让这种生物将大量的二氧化碳作为碳源,从而使它能够利用废气制造燃料。

  布里格姆解释道,在微生物的自然状态下,当它的基本营养物质来源,如硝酸盐和磷酸盐受到限制时,“它就会进入储碳模式”,就是在它感觉资源有限时储存食物以备后用。

  “它所做的就是尽可能获得碳,并将其以多聚体结构储存起来。而这个多聚体的属性与很多用石油制成的塑料相似”,布里格姆说道。通过敲除一些基因,再插入另一个生物的基因,并且修补其他基因的表达,布里格姆和他的同事们成功地使这种微生物不再产生塑料转而产生燃料。

  尽管团队致力于使微生物将二氧化碳作为碳源,但通过略微不同的调整,同样的微生 物就能拥有将包括农业废物和城市垃圾在内的几乎所有形式的碳源转化为有用的燃料的 潜力。实验室环境中的微生物已经可以将果糖(一种糖)作为碳源了。

  “结果表明,持续培养这种微生物可以获得大量的异丁醇”,布里格姆说。目前,研究人员致力于优化系统以提高生产率,同时设计工业化水准的生物反应器。

  布里格姆说,不像在一些生物工程系统中,微生物需要破坏微生物的细胞才能在体内 产生期望的化学物质,真养产硪杆菌天生就能将异丁醇排入周围流体中,进而使其被连续不断地过滤出来,而生产过程不会停止。他说道,“我们不需要额外的转运系统将它转运出细胞”。

  许多研究小组通过包括其他转基因生物在内的多种途径获得异丁醇产物。至少已经有两家公司做好了将它作为燃料、燃料添加剂或化学产品原料生产的准备。与其他被推荐的生物燃料不同,异丁醇几乎不需要改造就可以用于现有的发动机,一些赛车中已经使用了异丁醇作为燃料。

  麻省大学达特茅斯分校的马克·希尔比指出:“这个方法相比由玉米提炼的乙醇产品有许多潜在的优势。细茵系统具有可扩展性,理论上可以在工业化环境中产生大量的生物燃料”。他补充道:“这个系统的潜力尤其体现在可以从废料或二氧化碳中提取出碳,因此不会影响粮食供应。”总之,他说,“这个方法有很大的潜力”。

《让微生物制造燃料》说明文阅读题目

  1、下列关于“异丁醇”的解说不正确的一项是( )

  A、异丁醇是一种酒精燃料,可以直接取代或者兑入汽油,作为燃料使用。

  B、异丁醇是一种多聚体结构,它的属性与很多用石油制成的塑料相似。

  C、异丁醇可以通过多种途径获得,可以作为燃料添加剂或化工原料。

  D、异丁醇可以由持续培养经过基因改造的真养产碱杆菌大量获得。

  2、下列对本文内容的理解,正确的一项是( )

  A、经过生物性改造的真养产碱杆菌,能够利用二氧化碳、果糖、农业废物和城市 垃圾等各种碳源制造燃料。

  B、用真养产碱杆菌制造燃料的其中一个优势是,它能自动将异丁醇排入周围流体 中,不像某些生物工程系统需要额外的转运系统将它转运出细胞。

  C、使用异丁醇几乎不需要改造就可以用于现有的汽车发动机,家用轿车已经开始 使用异丁醇作为燃料。

  D、由微生物大量制造燃料的方法,相比由玉米提炼乙醇产品有绝对的优势,因为 它减少了大量粮食的消耗。

  3、下列推断正确的一项是( )

  A、如果能够用真养产碱杆菌将大量的二氧化碳作为碳源来制造燃料,一定程度上 可以减少大气中的温室气体含量,有利于环境保护。

  B、使用细菌系统生产燃料,理论上可以在工业化环境中产生大量的生物燃料,廉价高效,它必将成为人类燃料的主要来源。

  C、研究人员致力于优化微生物燃料生产系统的生产率,同时设计工业化水准的生物反应器,就可以使这套系统安全可靠,消除其生态风险。

  D、美国大学研究出由微生物大量制造燃料的方法,可以减少对石油的依赖,具有极大的商业价值,将带来人类生活方式的一场革命。

《让微生物制造燃料》说明文阅读答案

  1、B

  2、 B

  3、 A

说明文阅读 篇9

  “德昭日月,宏润千秋”。德宏将凭借“边、情、绿、宝”的神奇魅力,响彻全国,唱响世界。下面是第一范文网小编为你整理的《德宏》说明文阅读原文和答案,一起来看看吧。

《德宏》说明文阅读原文

  德宏傣族景颇族自治州位于祖国西南边陲的云南省西部,国境线长503.8公里,总面积11526平方公里,总人口118万人。德宏山川秀丽,气候温和,景色宜人,物产富饶,边贸活跃,被誉为“孔雀之乡”、 “葫芦丝之乡”、“目脑纵歌之乡”……著名歌曲《有一个美丽的地方》就诞生在德宏。

  德宏的自然和人文特点可以用“边、情、绿、宝”来概括:

  “边”——德宏拥有瑞丽、畹町两个国家级一类口岸,章凤、盈江两个国家级二类口岸,有28个渡口、64条通道、24个乡镇、600多个村寨与缅甸相连,有中国唯一实施“境内关外”特殊监管模式的姐告边境贸易区,是中国通向南亚、东南亚最便捷的陆路通道,自古以来就是“南方丝绸之路”的要冲。一个坝子、两个国家(中国、缅甸)、三省邦交接(中国云南省、缅甸克钦邦、掸邦)、五城市交汇(中国瑞丽、畹町,缅甸木姐、南坎、九谷),构成了独特的人文地理景观。

  “情”——德宏拥有傣族、景颇族、阿昌族、德昂族、傈僳族5个世居少数民族,多元文化在德宏交相辉映,民族风情浓郁。传统的民族节日有傣族、德昂族的泼水节,景颇族的目脑纵歌节,阿昌族的阿露窝罗节,傈僳族的阔时节。大型节庆活动有中缅胞波狂欢节、勐巴娜西风情节、葫芦丝文化节、瑞丽国际珠宝文化节等,并由此获得了“20xx中国最具民俗文化特色旅游目的地”称号。

  “绿”——德宏属南亚热带季风气候,年平均气温18.4℃—20℃,冬无严寒,夏无酷暑,全州森林覆盖率达62.8%。四季瓜果飘香,满目苍翠欲滴,宛如一幅醉人的绿色画卷,被誉为绿色的海洋。当北国千里冰封时,德宏依然暖意融融,是一个集康体、休闲、旅游、度假、居住、娱乐为一体的最适宜人类居住的地方。

  “宝”——德宏具有得天独厚的地缘优势,处于世界南北向和西北向两大宝石成矿构造带的北延交会部,紧邻世界著名玉石产地缅甸,汇集了各种宝石、翡翠、玛瑙、树化玉等稀世珍宝。瑞丽—盈江是资源富集带,地下矿产资源丰富、种类繁多。

  “德昭日月,宏润千秋”。德宏将凭借“边、情、绿、宝”的神奇魅力,响彻全国,唱响世界。

《德宏》说明文阅读题目

  1、本文从“边、情、绿、宝”入手,介绍了德宏哪两个方面的特点?(2分)

  2、文中划线句子用了哪种说明方法,有什么作用?(3分)

  3、文中加点的词语 “唯一”能否删去,为什么?(3分)

  4、你作为德宏这个美丽家乡的主人,应该怎样提高自身的素质和修养?(3分)

《德宏》说明文阅读答案

  1、(2分)自然和人文特点。

  2、(3分)列数字。(1分)用18.4℃—20℃、62.8%这些具体数字来说明德宏冬无严寒,夏无酷暑,全州森林覆盖率高,使说明内容更加具体、真切、通俗易懂。(2分)

  3、(3分)不能。(1分)唯一本意是只有一个,独一无二。用来形容姐告在中国边境贸易区的地位,在中国只有一个实施“境内关外”特殊监管模式。若删去,就变成中国还有其它地方实施这种模式,不符合实际情况,语言表达就不准确。(2分)

  4、(3分)开放性试题,答出任意两点即可得满分。示例:①努力学习,提高自身的文化修养。②增强环保意识。③从点滴小事做起。④遵守交通规则,做文明学生。

说明文阅读 篇10

  在科学技术高度发展的今天,人类一定能实现像鸟一样在广阔的蓝天中自由翱翔的美好愿望!下面是第一范文网小编为你整理的《人能与鸟比翼齐飞吗》说明文阅读原文和答案,一起来看看吧。

《人能与鸟比翼齐飞吗》说明文阅读原文

  ①人类自古以来就向往能像鸟一样在蓝天上翱翔。据《后汉书》记载,我国在1900多年前就有人用大鸟的羽毛制造成翅膀试验过飞行。直到17世纪,欧洲还有人试图这样模仿鸟类飞行,但都未能成功。这是为什么呢?

  ②经过长期研究,人类终于弄明白:人的肌肉能量与鸟类比较,相对来说要小得多,因此靠双臂来扇动翅膀,是无法克服自身重量进行有效飞行的。

  ③扑翼飞行的失败,并不能阻挡人类的探索。1783年,人们利用轻于空气的飞行器——气球,第一次升上了天空。随着生产技术和科学的发展,人们又在重于空气的飞行器方面探索,开始也进行过扑翼机的研究,但是由于鸟类飞行时翅膀的运动十分复杂,限于当时的生产技术水平,还不能提供轻而坚固的材料和高效率的动力,这种尝试仍未成功。后来,还是鸟类的翱翔(不需扇动翅膀)和风筝的飞行给人以启示,人们终于采用固定机翼的形式,于发明了世界上第一架有动力的载人飞机,实现了飞行的理想。

  ④从那以后,航空事业有了飞速的发展。今天,千姿百态的飞机飞向蓝天,为国防和国民经济服务着,乘坐飞机已成为极为普通的事了。不过,人们感到乘坐飞机并不能享受在蓝天自由飞翔的乐趣。于是,许多航空爱好者绞尽脑汁进行扑翼飞行的研究。不久前,科学家们制成一种“机械鸟”,它以一台小电动机为动力,扇动两只3米长的涤纶薄膜翅膀,便可轻盈地飞向天空。这种扑翼机可用于体育运动,也可用于军事侦察和通讯联络,引起各国航空界的极大关注。我们相信,在科学技术高度发展的今天,人类一定能实现像鸟一样在广阔的蓝天中自由翱翔的美好愿望!

《人能与鸟比翼齐飞吗》说明文阅读题目

  1.填空。

  ①第2节中运用了 说明方法;

  ②本文是按 顺序说明的。

  2.细读第④节,根据文章所提供的信息简要回答。

  ①“机械鸟”的飞行方式是:

  ②今天航空事业飞速发展的根本原因是:

  3.揣摩下列句中加点词语的作用。

  ①于是,许多航空爱好者绞尽脑汁进行扑翼飞行的研究。

  ②这种扑翼机可用于体育运动,也可用于军事侦察和通讯联络,引起各国航空界的极大关注。

  4.请你谈谈读了本文后得到的启示。

《人能与鸟比翼齐飞吗》说明文阅读答案

  1.作比较;时间

  2.①以小电动机为动力扇动两只涤纶薄膜翅膀或“扑翼飞行” ②科学技术高度发展

  3.①形象地表明了航空爱好者对扑翼飞行的研究历经艰难。②准确说明了各国航空界对“机械鸟”重视程度之深。

  4.①幻想是发明创造的基础和动力或要大胆想象善于观察思考;②发明创造要靠不懈的探索。

说明文阅读 篇11

  茶马古道是指存在于中国西南地区,以马帮为主要交通工具的民间国际商贸通道,是中国西南民族经济文化交流的走廊。下面是第一范文网小编为你整理的《千年古道》说明文阅读原文和答案,一起来看看吧。

《千年古道》说明文阅读原文

  ① “茶马古道”是云南、四川与西藏之间的古代贸易通道,由于是用川、滇的茶叶与西藏的马匹、药材交易,并以马帮运输,故称“茶马古道”。

  ②藏人嗜茶,汉文史料中有藏人“嗜茶如命”、“如不得茶,则病且死”的字样;藏族民谚有“宁可三日无食,不可一日无茶”之说。可见藏民对茶的情感之炽,依恋之深。

  ③数千年来,茶叶沿着古道源源不断输入藏地直至拉萨,再向西延伸到喜玛拉雅西端的普兰县,商贸则通达印度、尼泊尔、克什米尔诸国。因此古道被学术界定义为“世界上海拔最高的中国古文明传播的国际通道”。

  ④茶马古道沿途,有着我们这个世界上最壮丽最动人的山水。这里的世界静得出奇,大山全都沉默不语。那是一种惊心动魄苍茫和旷世的沉寂。那种苍凉、严酷之美,轻易就把人带入史前时代。夏季,雨水汪洋恣肆;冬季,雪水清碧如玉。它们从无数大山上奔泻而下,迅速汇聚,很快流淌到无数的大江和河流中。人行古道,放眼高原,远山显露出强劲而优美的山脊,它们是那么险峻,又是那么秀美,充满了张力。淡淡的山岚,使它们显得英姿勃发,十分年轻。如果说山脉架起了西藏的骨骼,那这些江河就是西藏的血脉,它们奔涌流动,为高原注入了生命的活力,为高原带来了蓬勃的生机。

  ⑤除却大山大川,茶马古道沿途还有极富灵性的石头和无比奇妙的云,以及超凡脱俗的天光。那历尽沧桑的石头,那一逝不再永不重复的云,那亿万年来不老的蓝天,那似乎来自极地或外太空的光芒,它们组合成的色彩令人激动不已。如果在晴天的晨曦中和晚霞里走过西藏的大地,你一定会为那种剔透明朗的光泽所震慑:只要看到一眼,只要沐浴一次,人生便因之而生辉。

  ⑥茶马古道同时也是虔诚的藏民转朝圣之路,古道沿途一些民间艺术家于过去漫长的时日中,在路边的岩石上、玛尼堆上雕刻了无数的经文、咒语,绘制了众多的佛陀、菩萨和高僧的形象,还有一些神灵的动物形象,如鱼、蛇、猫等等,当然也有一些被视为神异物的形象,如海螺、日月星辰。那些或粗糙或精美的造像为古道那漫长的旅途增添了一份神圣和庄严,也为那遥远的地平线增添了几许神秘……

《千年古道》说明文阅读题目

  1.根据提示,用第①段中的材料,完成对“茶马古道”的定义。(3分)

  “茶马古道”是云南、四川与西藏之间的古代贸易通道。(答题字数不超过25个)

  2.第②段中引用汉文史料藏族民谚的作用是什么?(3分)

  3.第④段中划线的“如果说山脉架起了西藏的骨骼,那这些江河就是西藏的血脉”这句话用比喻的方法突出了西藏什么样的特点?(3分)

  4.根据文章内容,概括茶马古道的特点。(3分)

《千年古道》说明文阅读答案

  1.以马帮运输(1分)川、滇的茶叶到西藏换回马匹、药材(2分)

  2.说明藏人嗜茶,对茶叶的情感之炽,依恋之深(1分);使说明内容详实,令人信服(2分)。

  3.答题要点:能联系全文内容,紧扣比喻句,抓信骨骼、血脉对于生命的意义作答,语言流畅即可。

  示例:这句话用比喻的方法突出了西藏这样的特点:山脉挺拔雄壮,支撑出西藏粗犷的轮廓;水流涣涣,滋养了西藏的每一寸土地。山水纵横,使西藏这片土地神奇而富有生命力。

  4.茶马古道是世界上海拔最高的中国古文明传播的国际通道(1分);茶马古道沿途有世界上最壮丽最动人的山水、极富灵性的石头和无比奇妙的云,以及超凡脱俗的天光(1分);茶马古道沿途路边的岩石及玛尼堆上有丰富的宗教文化雕刻、图绘(1分)。(能扣住特点,意思对即可)

说明文阅读 篇12

  鸟儿是森林的喉舌,它们能告诉我们的比我们所知的更多。但你想知道鸟儿为什么歌唱吗?下面是第一范文网小编为你整理的《鸟儿为什么歌唱》说明文阅读原文和答案,一起来看看吧。

《鸟儿为什么歌唱》说明文阅读原文

  ①英国大提琴演奏家哈里森每天都会在小树林练琴,有一天,一只夜莺突然飞来,与她的琴声合奏,接下来,越来越多的夜莺加入其中。,BBC录下这些人与鸟的二重奏,在广播里播放,80多年过去了,这段录音成为珍贵的历史研究资料。如今,人们把自然界的鸟儿组成一个交响乐团——键盘手乌鹊,背景音乐红尾雀,鼓手啄木鸟,电吉他苍头燕雀,歌手夜莺……

  ②鸟儿为什么歌唱?它们的大脑构造如此小巧,却将如此庞大的一部分用于音乐。让我们进入奇妙的探索之旅。

  ③一只澳大利亚琴鸟唱歌前通常要花好几个星期搭建它的舞台——一个直径约一米的土堆。园丁雄鸟要花费数个星期建造精巧复杂如同艺术品的窝,而且一定要用蓝色的物品来装饰爱巢,如果找不到蓝色花瓣,它会从数公里外的餐桌上带回蓝色的塑料汤匙。这些举动,其实都是为了最美妙音乐的来临。按照达尔文的物竞天择理论,“鸟男们”如此特殊的歌舞只有一个解释——取悦雌性。因为澳大利亚的这片丛林,是个“男多女少”的卖方市场,琴鸟姑娘每年仅产卵一枚,受荷尔蒙困扰的小伙子们竞争格外激烈。

  ④这一学说得到了科学的印证。科学家研究了从38000只日本鹌鹑身上提取的大脑样本,然后将其分别放在光线下接受时间长短不一的照射。他们发现,当春天来临时,鸟儿就开始唱歌是因为春天日照时间比冬天长,在鸟类特殊的大脑细胞与阳光的共同作用下,其体内便开始分泌荷尔蒙。它们用唱歌来吸引异性。

  ⑤然而,这只是众多解释之一。另一种令人信服的理论指出,鸟儿歌唱是为保卫自己的领地。理论上,这叫“波盖斯提假说”,这个名字出自著名的同名电影,它讲述了一个法国士兵在只有一个人的情况下,通过模仿许多士兵的说话声,使得敌人相信堡垒里驻满了军团而不是只有一个人,他靠自己的力量保卫了一个堡垒。鸟儿正是用这种方式保卫自己的领地,他们通过模仿其他生物的尖叫有效地赶跑敌人。

  ⑥还有更多的研究者致力于“快乐说”:鸟儿唱歌就是为了快乐。尽管这一观点还缺乏许多论据——科学还没有发展到能够计算快乐的地步。

  ⑦理论越来越陷入无序,五花八门。甚至有科学家用诗歌来解释。他分析云雀歌唱的发音、节奏、韵律,得出的结论是:这就是一首捷克斯洛伐克诗歌。结局不难想象:这个鸟类研究学家最后真的成了诗人。

  ⑧当然,人们往往更加相信拿着手术刀的科学家。在鸟儿热情的歌唱开始之后,它的大脑被取出,在干冰中冻结,用机器将大脑组织切成只有10微米厚的切片。“一曲未终”的鸟儿换来了最新的科学发现:只有在鸟儿歌唱的时候才能进行蛋白合成。当一只成年金丝雀学习一首新歌的时候,它大脑的顶部会出现新的脑细胞,这跟人类18岁开始脑细胞将一个接一个地衰老死去的古老教条全然不同。

  ⑨全世界有近100个实验室在研究鸟类的大脑。有的实验室每年要杀死大约20xx只鸟儿。“它低着头唱歌,脑袋就掉下来了。”鸟类没有签发同意手术的表格,所以科学家更喜欢用“牺牲”而不是“杀死”来描述鸟儿因科学研究而失去生命的那一刻。他们更愿意信奉:动物就是机器。

  ⑩如今很多动物保护者质疑这种科学实验伦理。或许正如有人所说:鸟儿是森林的喉舌,它们能告诉我们的比我们所知的更多。鸟儿为何歌唱?与我们人类歌唱的理由一样——因为我们能够歌唱。

《鸟儿为什么歌唱》说明文阅读题目

  1.对于“鸟儿为什么歌唱”,文中提出了哪几种解释?(2分)

  2.①节在文中有什么表达效果?(2分)

  3.③节中“这些举动”指的是什么?请概括回答。(3分)

  4.④、⑨节中的数据,有什么作用?(3分)

  5.科学家更喜欢用‘牺牲’而不是‘杀死’来描述鸟儿因科学研究而失去生命的那一刻”,如果是你,会用“牺牲”还是“杀死”来描述?请结合文章内容说明理由。(3分)

《鸟儿为什么歌唱》说明文阅读答案

  1.求爱说、保卫说(波盖斯提假说)、快乐说、诗歌说、促进蛋白合成说。

  2.(1)引出“鸟儿为什么歌唱”的问题;(2)激起读者的阅读兴趣。

  3.琴鸟唱歌前要搭建舞台,园丁雄鸟要造窝并用蓝色物品来装饰爱巢。

  4.更准确地说明了科学家为研究“鸟儿为什么歌唱”所杀的鸟的数量之多。

  5.示例1: 我会用“杀死”来描述。因为鸟儿同我们人类一样是地球的生灵,科学家为了研究没有多少实际意义的“鸟儿为什么歌唱”的问题,而肆意剥夺鸟儿的生命,是一种残忍的行为。示例2:我会用“牺牲”来描述。因为科学家研究“鸟儿为什么歌唱”是为了探索科学奥秘,鸟儿为科学事业献出生命,它的死是有意义的。(能结合选文内容和个人认识,意思表达清楚即可)

说明文阅读 篇13

  一、语文版说明文目录

  七(下)第五单元(事物说明文)

  17.苏州园林(叶圣陶) 18.桥梁远景图(茅以升)

  19. *洲际导弹自述(朱毅麟) 20. *珍奇的稀有动物——针鼹(王晓雨)

  八(上)第五单元(事理说明文)

  17.花儿为什么这样红(贾祖璋) 18.雨林的毁灭——世界性灾难

  19. *海洋是未来的粮仓 20. *世纪之交的科学随想(杨振宁)

  九(下)第五单元(科普类文章)

  17.笑(高士其) 18.南州六月荔枝丹(贾祖璋) 

  19. *善待家园(吴岗) 20. *龙永图趣说wto(甘远志)

  二、八(上)第五单元课文梳理

  8-1-17《花儿为什么这样红》

  1.课文以花朵呈现万紫千红为重点,介绍了各种花色的成因,科学地说明花的色彩是由于它们自身的各种条件和需要,以及自然、人工等因素对它作用的结果。

  本文运用从不同角度说明事物的方法,把比较抽象的科学知识说明得既具体又明晰。在主体部分作者从花儿的物质基础、物理学原理、生理需要、进化观点、自然选择和人工选择六个方面对“花儿为什么这样红”作科学说明。这六个方面都以设问句领起,紧接着用一句话概括,然后再具体说明。这六个方面按照由主到次,从内(自身条件)到外(外部因素)的顺序排列,分两层逐一说明。

  细观这两层也不难发现:作者安排说明顺序时是遵照顾及事物本身的条理及其内在的联系这一原则的。如,课文从物质基础、物理学原理、生理需要、进化观点等角度,对花儿为什么这样红进行科学解释时,用的是横向说明的顺序;而从自然选择、人工选择等角度解释时,则是按时间顺序组织材料——从亿万年前讲到20世纪的有关情况,贯通古今,对花儿“红”的形成和演变的历史进行纵向说明。

  2.课文结构

  第一部分(第1段),赞叹红花的鲜艳美丽,并由此提出“花儿为什么这样红”的问题。 

  第二部分(第2-10段),说明花朵呈现红色的各种原因。这是文章的主体部分。在这部分,作者分别从六个方面对“花儿为什么这样红”作科学说明。这六个方面都以设问句领起,紧接着用一句话总括,然后再具体说明。这六个方面是按由主到次,由花儿的自身条件到外部因素的顺序排列的,可以分为两个层次。

  第一层(第2——7段),说明花朵呈现红色是由它内部的种种条件和因素决定的,而首要的因素是“物质基础”。

  第2—4段,从花儿的物质基础的角度说明。

  第2段,采用作比较的说明方法,具体说明酸性花青素这一物质基础对花朵呈现红色所起的决定作用。这是从正面加以说明。

  第3—4段,以橙色、黄色的花只含胡萝卜素,白色的花不含色素为例,说明它们不呈红色是由于没有花红的物质基础——花青素。从“物质基础”角度作比较,既进一步说明物质基础是花朵呈现什么颜色的先决条件,又照应了第2段的总起句:“首先有它的物质基础”。这两段从侧面说明花朵呈现红色必须具备一定的物质基础,是对第二段的补充。

  第4段中对“添色木芙蓉”的说明是继说明红色、黄色和橙色、白色的三类花的物质基础之后的,这显示了说明的周密。将变色花放在白色一节中讲,是因为它初开放时是白色的,从大范围说可列入白花。

  第5段,运用物理学中的光学原理说明“花儿为什么这样红”。这一段由于在说明角度上作了新的开拓,因而说明的内容更全面,既反映了物质基础与反射作用两者在使花朵呈红色上的联系,又点出了它们之间的差异。

  第6段,从花红生理上的需要来说明。这一段的说明是对第5段说明的深化,花的反射作用不但使人们感觉到红花的颜色,还能对红花生理上所需适度的热量起保证作用。

  第7段,通过光谱分析,从进化论角度通俗地说明花朵呈现红色曾经历了漫长的进化过程,逐渐由绿色演变而成。

  第二层(第8——10段)说明花朵呈现红色的外在原因。

  第8——9段,侧重介绍自然选择的作用。 

  第10段,侧重介绍人工选择的作用。

  第三部分(第11段),对“花儿为什么这样红”的原因作概括。

  8-1-18《雨林的毁灭——世界性灾难》

  1.课文结构

  课文以大量数据说明,雨林的消失意味着人类将永久丧失一大批动植物物种,而地球上生命多样性的毁灭又将破坏人们赖以生存的大气,进而引起全球气温升高、冰川融解、洪水泛滥等一系列灾难。课文可以分为四个部分。

  第一部分(第1段):雨林正以每分钟27万平方米的速度遭到彻底毁灭。

  第二部分(第2-5段):雨林的消失,意味着人类将丧失一大批物种。

  第三部分(第6-10段):地球上生命多样性的毁灭意味着破坏人们赖以生存的大气。 

  第四部分(第11~13段)警告人们:如果雨林完全毁掉,到下世纪中叶,人类可能经历第6次大规模灭绝。

  2.说明方法、表达方式

  (1)纵观全文,大量运用了列数字的说明方法。运用数字说明可以使说明的事理更严密、更科学。本文更为突出的是列数字与作比较。举例子等说明方法结合使用,这样就将事理说得更清楚、明白、透彻了。如文章第一句“雨林以每分钟27万平方米(相当于40多个足球场)的速度遭到彻底毁灭”,为使读者对27万平方米有个形象的概念,即在括号中以“相当于40多个足球场”作比较,给人直观、形象和深刻的感受。类似的例子,在文中不少。数字说明分为确数说明与约数说明。数字说明要准确,但由于某种原因不可能精确表达时,可以用“大约”“左右”“估计”等约数,力求近似。如,前例中的“40多个”,再如,“据估计,需毁掉6平方米的巴西雨林方可换得100克汉堡包”,也是用约数反而体现客观、准确的例子。

  (2)就全文看,采用说明和议论相结合的表达方式阐释事理,也是一个显著的特点。几乎在文章每一部分的开头和结束部分都穿插了议论。特别是文章的第一段和最后一段,其议论尤为巧妙,是分别引用了著名学者和科学家的话作议论。如第一段末句:斯科特警告说:“如果雨林按照这种速度减少,到本世纪末,大部分雨林都将消失。”这里的引用为文章展开说明雨林的消失将带来的一系列灾难作了铺垫。最后一段引用伟大的自然主义者、探索家意味深长的话作总结性的议论,则更具警示、警告作用。这样的议论,能让人在思考中增加环境的忧患意识,进而逐步树立正确的环境观。

  8-1-19*《海洋是未来的粮仓》

  1.内容与结构

  《海洋是未来的粮仓》阐释了海洋能成为未来粮仓的原因,科学地说明了海藻和海洋丰富的浮游生物以及众多的鱼虾等,能为人们提供充足的蛋白质。开发利用海洋资源,潜力巨大,可以满足人口不断增加的需要。课文可以分为三部分。

  第一部分(第1—2段)指出广阔海洋完全有可能成为人类未来的粮仓。

  第二部分(第3—6段)阐释海洋可能成为未来粮仓的原因。

  第一层(第3段)总说。说明海洋是未来的粮仓,但这粮仓的粮食不是传统意义上的粮食。

  第二层(第4—6段)分说。逐一说明粮仓中的粮食——海藻。浮游生物和鱼虾。

  第三部分(第7段)总结全文的说明,强调海洋是人类未来的粮仓。

  2.课文运用的表达方式、说明方法

  (1)采用说明和议论相结合的表达方式阐释事理。

  第一部分(第1—2段)和最后一段,就运用了这样的说明方法。如,第一部分中主要是议论,它清楚地阐述了开发利用海洋是人类摆脱人口剧增、耕地不足、资源短缺等生存危机的希望所在。在提出说明重点“海洋是未来的粮仓”前,先以议论的方式强调:(1)人口剧增,资源短缺,将直接关系人类未来的生死存亡;(2)地球还有广阔的海洋可供开发,大海完全有可能成为人类未来的粮仓。这样写能引起读者的重视,为下一步具体说明海洋是未来的粮仓作了铺垫。再如,最后一段在总结全文所述的基础上,重申文章开头的看法:人们相信,大海是人类未来的粮仓。这议论性的结论照应了文章开头,总结了文章的说明部分,有利于读者进一步认同海洋开发利用的价值,增强“海洋意识”。

  (2)运用作诠释、举例子、列数字、分类别、作比较等多种说明方法。 

  第二部分(第3-6段)具体阐释为什么海洋是人类未来的粮仓,综合运用了多种说明方法。总说部分(第3段)首句先对“粮仓”中的“粮食”作诠释,接着举例子、列数字说明这类“粮食”产量之多、质量之好。分说部分(第4—6段)逐一说明。第4段先用分类别的方法,说明藻类种类之多;然后举海带的例子,列数字说明其增产潜力之大;再举国外培育出藻类新品种的例子,并列数字说明藻类含有丰富的蛋白质;最后拿一公顷水面生产的藻类与陆地上40公顷土地生产的大豆作比较,突现海洋的开发利用价值。第5段主要用举例子与列数字相结合的说明方法强调肉眼看不到的浮游生物也是人类丰富的“食品”源。第6段举了南极鳞虾的例子,列数字说明鳞虾产量高,再将其与全世界的捕鱼量作比较,说明鳞虾资源的丰富。

  3.过渡衔接

  段与段之间过渡既自然又精致,有时一两个字便使上下文连接得天衣无缝。如:第2段,首句总结第一段内容,第二句“正是出于这样的考虑……”,“这样”指代首句,即把文章转入列出人们对生存危机的看法。第3段首句“当然,海洋所能提供给我们的并不是传统意义上的粮食”承上转入介绍文中特指的“粮食”。第4段首句“其实,把藻类作为食品,我们并不陌生”,承上所举例子导入详细介绍藻类。第5段首句“除海藻类,海洋中还有丰富的肉眼看不见的浮游生物”中,“除海藻类”承上文,后面一句则揭示本段主要介绍“浮游生物”。第6段首句“至于海洋中众多的鱼虾,则更是人们熟悉的食物”用“至于”更换话题,转入详细介绍“鱼虾”。末段则以“综上所述”概括全文的阐释,然后水到渠成地再次道出本文所要说的事理。

  8-1-20*《世纪之交的科学随想》

  1.文章主旨

  世纪之交,杨振宁先生回顾了近两百年来世界上出现的许多新事物,分析了近两百年,特别是近二三十年新事物层出不穷的原因,并循此提出了“科”和“技”哪一个更重要的问题,进而溯源说明了中国和美国的教育哲学在鼓励创新上的异同。

  2.结构

  第一部分(第1~9段),回顾近两百年来出现了哪些新事物,并分析说明出现许多新事物的原因。

  第一层(第1~2段),近两百年来新发明屡展出现,新事物层出不穷。

  第二层(第3~9段),分析出现新发明、新事物的原因。

  第二部分(第10~17段),分析世界现状,指出中美科技发展及教育哲学上的差异,鼓励人们创新,从根本上提高国民素质和民族的创新能力。

  第一层(第10~13段),说明“科”和“技”的关系。

  第二层(第14~17段),分析说明中、美教育哲学在鼓励创新上的差异。

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更新时间:2024/12/23 9:45:24