| 标题 | 有关蚂蚁的作文五篇 |
| 范文 | 有关蚂蚁的作文五篇 你们喜欢蚂蚁吗？我喜欢到处寻找蚂蚁，喜欢观察蚂蚁，还喜欢和蚂蚁一起玩。以下是小编为大家带来的有关蚂蚁的作文五篇，欢迎大家参考。 篇一：有关蚂蚁的作文为了验证一下蚂蚁的本领，我头天晚上专门在院子的角落里留下一些食物的碎末，第二天一早，我清扫院子的时候，居然发现这些食物不见了，地面上干干净净的，一点残渣也没留下。这引起了我极大的好奇。 蚂蚁是如何搬运食物的呢？ 我找来一块饼干，把它掰成大大小小的碎块，撒在院中的一块空地上。不一会儿，一只蚂蚁仿佛闻到了它们的香味，急匆匆地朝这边爬过来。它在食物上这儿碰碰，那儿嗅嗅，我好像看见了它不停地巴唧着嘴，口水直流呢！可是这么多食物怎么搬回去呢？ 正当我为蚂蚁着急的时候，我看见蚂蚁折回身，朝着来时的路急急忙忙地赶回去，我想它可能是回家搬援兵去了吧。果然，它每遇到一只蚂蚁，就用触角去碰碰它，好像在说：“那边有一大堆好吃的，快去搬吧！”说完它们就分开了，各自去执行自己的任务。我刚打了个哈欠，就看见了来了一大群蚂蚁，它们围在食物旁边，搬的搬，扛的扛，忙得不亦乐乎！大一点的块状饼干一只蚂蚁搬不动，马上就会有好多蚂蚁过来帮忙，它们有的的聚在食物周围，有的钻到食物下面，还有的干脆爬到食物顶上，真是集体的力量大，这个大块头就这样被它们抬走了。 就在它们得意洋洋地往回搬运胜利果实时，我又故意在它们的必经之路上设置了一个障碍——一块长长的积木。蚂蚁们正兴高采烈，忽然碰到了这么个庞然大物，它们该如何是好呢？它们先是愣了一下，而后立即行动起来，有的往上爬，有的从下面的缝隙里钻，还有的绕道而行，它们在困难面前毫不畏缩，有的是办法。 通过观察蚂蚁搬食物，我真正体会到了团结一心的伟大力量。 篇二：有关蚂蚁的作文一只小蚂蚁听说蜘蛛用不着多劳动，单靠一张网，得到的食物就吃不了，就决定去跟蜘蛛学习一劳永逸的本领。 他跟蜘蛛学了一夜，看到蜘蛛在网上爬来爬去，把蛛网上的丝一根根吃进肚里，又重新把丝从腹部的喷丝口喷出。从天黑忙到天亮，才把新网织好。发现蜘蛛并没有做到一劳永逸，于是另寻高师。 蚂蚁爬着，爬着，一头撞到了大黄狗脚上：“大哥，对不起。”“没事，看你心事重重的，怎么了？”“你可真好，衣着无忧养得胖胖的，有事儿叫几声。也没有像蜘蛛那样辛苦，没日没夜地干活。我真的想像你一样，你就教教我怎么做才像你一样！”蚂蚁特别羡慕狗碗里那么多好吃的，更羡慕狗不劳而获就能吃香的喝辣的，比他“一劳永逸”还好，就迫不及待地求教。 “你得奉献出自由与欢乐，耐得住寂寞。”狗不无沮丧，指着绳索拴的柱子。呀！蚂蚁没看到狗被拴着，吓得触角连连摆动。赶快溜，生怕自己也被拴这儿。“我可不想用失去自由换取不劳而获。”走，天无绝人之路，多多寻访总能学到一劳永逸本领。 晚上，蚂蚁转到了壁虎身边。 “壁虎兄，你真能干，趴在这里一动不动，该不会吃饱了撑着，养精蓄锐吧？”“哪里，哪里，等候个把小时还没捉到一只呢。”“你可以不捉啊，当蚊子来咬你时，一下子把它吃掉。”“哪有送到嘴边的？”壁虎继续守候。蚂蚁又懵懂了：没听说还有劳而无功的。 蚂蚁回家想了好久、好久、好久……既没有一劳永逸，也没有不劳而获，却有劳而无功的事实。看来世间万物都是上天安排好的，根本没有一劳永逸的捷径可走。 算了吧，还是帮家人搬粮食准备过冬吧！ 篇三：有关蚂蚁的作文你们喜欢蚂蚁吗？我喜欢到处寻找蚂蚁，喜欢观察蚂蚁，还喜欢和蚂蚁一起玩。蚂蚁虽然又黑又瘦、细腰细脚的，但它们做的事可真不小呢！当你仔细地观察它们，就会发现蚂蚁有多么神奇。 在蚂蚁的大家庭里，分为蚁后和工蚁。蚁后就像是蚂蚁妈妈，它每天不用干活，只是不停地吃东西，因为它的事情就是产卵生小蚂蚁。工蚁每天总是忙忙碌碌的，它们要挖洞建房子，要寻找食物，要运送食物……蚂蚁们喜欢大伙住在一起，互相帮助、团结友爱。不管做什么事，都大家一起干。 蚂蚁的力气可真大呀！它们就像是大力士，能背东西，拖东西，还能抬东西。蚂蚁能轻松地拖动一粒大米、一小块苹果、一小块绿豆糕……你肯定觉得好笑，能拖得动一粒大米、一小块苹果、一小块绿豆糕……怎算大力士呢？那是因为蚂蚁的体重是很轻很轻的，而它却能拖动超过自己体重30倍的物体。这归功于蚂蚁的脚，它的脚就像一部神奇的高效率发动机。 蚂蚁挖洞建房子的本领真强啊！它们就像是神奇的建筑师，房子盖得又快又深又安全。它们总是勤劳地忙呀忙呀，从不偷懒。要是搬不动、拖不动了，就两只蚂蚁抬着一起走，有时还会几只蚂蚁一起搬。看着看着，就禁不住地感叹：“蚁多力量大！团结力量大！”它们在工作时，从不争吵，也从不打架；就是吃食物时，也是这样。 在爷爷奶奶家时，我喜欢和蚂蚁一起玩。我会把甜甜的食物放在蚂蚁洞口，等它们出来拖运。我会把蚂蚁放在树叶上，让它们坐上树叶船在水洼里飘荡。我会用泥土和小石子堆成谜宫，比比哪只蚂蚁最先走出谜宫。我会将蚂蚁放到树干上，看蚂蚁爬树，谁会爬得最高。我还会用洒水壶，在地面上变幻出无数的“小河流”，“小河流”追逐着蚂蚁，蚂蚁绕过了“小河流”。每当看到蚂蚁们搬家时，我就知道天要下雨了。蚂蚁早已成了我的朋友，跟它们一起玩真开心呀！ 我们要向神奇的蚂蚁学习，学习它们团结友爱、互相帮助、勤劳能干。 篇四：有关蚂蚁的作文蚂蚁，一种渺小而又卑微的动物，在我们生活中毫不起眼，甚至都没有人注意到它们，可就是这一群群微小的战士，令我心生敬佩。 记得一个下午，我闲着无趣，在自家后院来回走着，忽然，一个微小的，正在移动的东西引起我的注意，走近一看，哦！原来是一只蚂蚁，只见它发现了一块大肥肉，并用尽全身力量来拖、来咬，可这只蚂蚁的身躯是那么渺小，都不及这块肥肉的五十分之一，它经过多次尝试，终于明白了自己力量的微弱。我猜想它一定要放弃了，毕竟食物这么多，不能只有一颗歪脖子树上吊死呀！果不其郄，它一扭头，转身离开了。 但令我没想到的是，五分钟后，那只蚂蚁又回来了，可这次它不再是孤单一人了，将整个蚂蚁军团都带来了，人多力量大！只见蚂蚁们形成一个包围圈，团团围住那块美食，将它举了起来，一厘米、二厘米、十厘米……就连我，也被它们团结的气氛所打动，也不禁起起跟在后面，小声地为他们加油打气，此时的我，俨然把它们看成了与我同岁的朋友，因为这种精神是无法超越的……天黑了，我将要回去了，我不舍地看向那群团结的蚂蚁最后一眼，便向外跑去。 动物都是这样了，那人呢？有时，我们会为了一已私欲，而不注重集体，但我自从看了这样的一幕后，就明白这是错的。蚂蚁，谢谢微小的你教给我这样的大道理。 篇五：有关蚂蚁的作文“铃……铃……铃”，铃声响起，下课啦！同学们飞快地跑到操场上，大家把这课间十分钟看得可是特别的珍贵，他们箭一般地冲出教室，寻找自己的乐趣。有的踢毽子、有的花样跳绳，有的丢沙包，还有的跑步……而有的同学却天生文静，只是呆在教室里静静地看书。 我和几个同学也迫不及待地来到了我们的秘密基地——操场的一处墙角。因为在那里我们发现了渺小而有可爱的蚂蚁。 我们蹲在地上围成一团观察起了蚂蚁。蚂蚁可真小啊！它们的身体黑黑的，大小不一，但也显得非常可爱。有些蚂蚁胖乎乎的，身体一节一节的，在地上艰难的爬动着；有些则是大力土，背着比它们身体大得多的重物都能行走自如；还有的可能是工蚁，在来回的奔波忙碌着。看它们，我在想，是不是也和我们人类一样，在建设着自己的家园呢？也有在上班养家的呢？还是有和我一样在学校上学的呢？……小小的蚂蚁竟有如此的力量和勇气和我们人类一样生活在地球上！看着它们，我觉得真快乐，真有趣！ 我们就这样看着蚂蚁不停的来回走动，有的同学在地上挖了一个小坑，故意设置障碍，让蚂蚁漏进去，看看他们有什么办法爬出来。有的蚂蚁很快地爬上来，但有些怎么也爬不上来。还有的同学故意拿点面包屑放在地上，看蚂蚁们有什么样的反应。看着蚂蚁们千方百计的搬运面包屑，我也看到了他们身上永不放弃的智慧和精神啊！我感觉真快乐！ “铃铃铃”，上课铃又响了，我们恋恋不舍地回到教室，期待下节休息时间的到来。课间蚂蚁可真有意思！ |
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