标题 | 令我感动的老师作文三篇 |
范文 | 令我感动的老师作文三篇 令我感动的老师作文(一) “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”每读到这句话时,我的脑海里就会呈现出老师平日对我们的操劳与关心。老师是我们知识的培训者,是我们德育的教育者,是我们人生道路上的一盏明灯,他给予我们知识,给予我们关心,给予我们走向成功的方向。在众多老师中,最令我感动的是班主任——唐老师。 他是一个非常敬业的老师。有一次,老师生病了,虽然接受着病痛的折磨,但他仍然为我们上课,不愿抛弃我们的学业。只见老师没有了往日的威风凛凛,可他仍然坚持着,他的敬业却打败了他的病痛。但从他的说话状态可以看出,他已竭尽全力在克服自己身体的不适,嗓子已经沙哑了,样子也很疲惫不堪了,但他仍然站在讲台上耐心细致的为我们讲解。那一刻,我的心被深深的震撼了。 您为我们的生活点点滴滴都十分着想,您不仅是我们的老师更像是我们的父母。您像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。 您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。您像一支红烛,为我们献出了所有的热和光! “风筝本无力,东风送上天”是您用如水的爱为我们构建一个和谐的课堂,是您用坚强的意志和美好的品质为我们树立榜样,是您用赏识的爱和宽容的心使我充满自信,以积极的心态来面对学习和生活。教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。 令我感动的老师作文(二) 教过我的老师有很多,比如幽默风趣的数学老师王老师,尽职尽责的英语老师林老师,美丽动人的地理老师胡老师。 但最令我感动的老师却是我们的语文老师刘老师。 刘老师个子不高,严肃中不乏活泼,她虽然年纪轻轻,但她上的课却是非常生动,让我们常常觉得上课的时间过得太快,在课堂上她总是给我们讲解一些有趣的常识和知识,鼓励我们大胆发言,引导我们掌握正确的学习方式。有一次下大雨路滑,在来学校的路上她不小心滑倒了,脚扭伤了,她坚持瘸着脚来到学校,没有说一句埋怨的话,就来到教室里给我们上课,直到放学了才一瘸一瘸地拖着病脚去医院检查,临走时还不忘交代我们要好好复习。 刘老师不但在学习上给我们指导和教导,在生活上也对我们的照顾无微不至。天一冷,就不忘提醒我们要多加衣服,每个星期二和星期四都要求我们去操场跑圈,鼓励我们多参加课外活动,去锻炼自己的体能。她常说,只有强健的体魄,才能更好地学习。 同时,刘老师在思想上也严格要求我们。她说,只有学习好是不够的,一个人的心灵美才能让大家感受到她的魅力。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。她要求我们做一个善良、诚实、守信的人,每次开班会,总会给我们讲一些青春励志的故事,让我们看到自己的不足,去感受榜样的力量,为我们的人生奠定了坚实的基础。 刘老师,我相信在今后的学习和生活中,在您的孜孜不倦的教导下,我们语文成绩会有一个高的飞跃。 令我感动的老师作文(三) 教过我的老师有许多,可是令我最感动,令我最敬佩的老师却只有一位,那就是名流剑桥数学陈老师了。我如此敬佩他,不仅仅因为他的数学功底高超(他的高考数学能考满分),更因为他令我感动的教学精神。 陈老师是一个很亲近我们学生的好老师,他爱开玩笑,喜欢出一些刁难的题目靠我们,他还会玩,下课就和我们乐呵呵地谈着<魔兽争霸><骇客帝国>等游戏,连也属他为冠呢! 又一次,他出了一道题让我们依次报数,听到报数,我们都笑了:”老师,别说了,报数谁不会呀,1,2,3,三岁小孩都会!”老师说:”别着急,接着往下听:你们所报的数,不能被3和9整除,也不能末尾带有3和0,前一个人和后面一个人所报的数相加不能被5整除。” 老师话音刚落,我们便全军覆没,这不是因为我们不会,是因为老师的“龟波气功”气势实在吓人。老师见我们如此,边跟我们分析了被3,9整除数的特征以及前后两个数的特征。到最后,我们才恍然大悟,原来这么简单啊! 老师给我们补课时也毫不马虎,我有一次因为生病没有去上兴趣班,老师在星期三为我们补习时把侧重点都放在了难点讲解上,比如什么小数变分数啦,倒数运用啊,我全都不会,但还是认真听着,因为我能感觉到陈老师讲解时在我 身上下了很多功夫,最后放学时,老师还给我安排了没有补上的试卷,把难点全都又给我带你了一下,说:“你下节课可以不交,下下节课再交也可以。”我却将它完成了,也不知道是因为什么。 也不知道平时我们在黑板上大书特书老师的大名:陈寅生——陈老师生气了没有,只知道他每一次都是不介意地笑着将它给擦了。陈老师默默“有”闻地奉献着——至少在我心目中是这样的,他在我心目中很重要,我觉得,令我最感动的老师也就是他——陈寅生了。 |
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